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高校思想政治工作调研范文1
作为高校的中心工作之一，高校思想政治工作的目标是让大学生适应社会的剧烈变迁而顺利成才，从社会学的视角来看，高校思想政治工作解决的是全校学生的问题、群体学生的问题以及个体学生的问题，社会工作方法作为一种手段，完全能够契合当前高校思想政治工作的需要，不仅为具体事务的解决提供了科学的方法和手段，而且符合了接受理论“以人为本”进行思想政治教育的目标诉求。
一、高校思想政治工作与社会工作方法相结合的目标诉求
社会工作作为近年来兴起的专业助人活动，其区别于其他各类助人活动之处在于其宗旨彰显“助人自助”的理念。在高校思想政治工作中贯彻“助人自助”的精神，在学生思想状况趋于复杂的当前是非常重要的，有助于指导学生形成科学合理的大学生生活，能够帮助学生合理规划大学四年的生活，使学生能够自主地分析自己的兴趣、爱好、能力、特点，是向走上工作岗位迈出的重要一步。高校思想政治工作是做学生的思想工作，目的在于引导学生发现问题、分析问题和解决问题，使学生通过接受教育，获得自我认知和职业认知，为大学生提供综合素质锻炼平台，使用学生能够独立自主地综合分析内外各种因素，设计实践并实践自身今后的发展路径，因此，结合社会工作方法开展德育工作有助于高校思想政治工作目标诉求的实现。
二、高校思想政治工作与社会工作方法相结合的必要性和可行性
社会工作从本质上来说是实践的，实务性是社会工作的基本属性。高校思想政治工作涉及的就业指导、心理咨询、人际关系等不是几场报告、几次讲座就可以解决的，它必须通过较长时间的分析、研究、指导和实践过程才能对学生产生作用。因此，思想政治工作不能仅停留在讲座、报告、咨询的层次，而是要通过专业实践、社会实践来进行。在高校中，专业教学中比较重视学生的专业实践能力，但对该专业学生素质的培养重视不够。学生的综合素质与实践能力是有区别的概念，前者是对学生的非专业素质要求，如对身体状况、性格、心理、交际能力等方面的要求，后者则是对学生解决实际问题能力的要求。因此，学生的具体事务工作除了务虚的工作方法外，强调实践的社会工作方法才是达到学生自我教育、自我管理、自我服务目的的必由之路。在当前的历史时期，高校思想政治工作的目标是通过加强大学生思想政治教育的有效性来实现的，但是，在当前的思想政治工作中，重宏观政策宣讲、少微观心理探究；随意性大而稳定的专业研究甚少。要切实提高高校思想政治工作的科学性、针对性和有效性，有必要结合社会工作方法，实现高校思想政治工作制度化和规范化。
三、高校思想政治工作与社会工作方法相结合的实践
长春大学旅游学院注重利用宿舍群体结构来开展思想政治工作。大学生有2/3的时间待在宿舍里，特别是民办高校的学生，在宿舍里待着的时间更久，因此形成了宿舍文化群体。以长春大学旅游学院的学生为例，宿舍群体总共有四种类型。学校公认的主流群体是发展型群体，也是理想的宿舍群体。这种类型的宿舍群体具有积极向上的主流目标，群体成员入学成绩高、学习成绩好、各项活动积极参加，群体成员多半都是学校、学院活动的积极参加者，党员、学生干部的人数占了相当的比例，这种宿舍群体成员主要是该校特色专业旅游管理专业的学生。和睦型宿舍群体在长春大学旅游学院占大多数。和睦型群体同发展型群体既有共同之处，也存在着差别。和睦型宿舍群体的人际关系虽然融洽，但是这种群体缺乏上进心，其和睦是表面化、生活型的，缺乏共同的奋斗目标。在长春大学旅游学院，环境设计、视觉传达等专业学生基本上属于松散型群体。受所学专业的影响，群体成员各自为政，人际关系冷淡。通过调查走访，冲突型群体也是学生中大量存在的：宿舍平时人际关系冷淡，一位品质较差的学生偷了同宿舍同学的钱并栽赃诬陷另一位沉默、孤僻、内向的同学。此事闹得沸沸扬扬，给被诬陷的学生造成难以言喻的身心痛苦以致后来不得不把宿舍中的四个成员拆散，分到四个宿舍中去。思想政治工作的目标就是把宿舍群体目标引向正轨，让宿舍群体成员都能接受主流的价值观。社会工作方法给高校思想政治工作的启示是，要发挥学生的主体作用，要充分调动学校和思想政治工作者的积极因素、构建积极向上的宿舍文化，在群体目标设立过程中坚持群体成员的主体地位。同时，不同专业、不同性别的宿舍群体的目标是不一样的，必须在总目标的指引下对各种具体的目标灵活对待，尽力使群体目标向高层次发展。由于学科专业的差异性，不同年级、不同专业、不同性别的宿舍群体目标存在着明显差异，就是同一宿舍群体在不同学年的目标也明显不同，针对这种情况，要构建和谐的宿舍文化，就需要通过深入调研走访，采取适当的方法。由于宿舍群体的特征，群体中形成的规范往往具有潜隐性、自发性、不可控性，对于群体规范引导的具体思路应是：1）辅导员要经常深入学生宿舍，了解学生的思想情况，及时与学生交流、沟通，了解宿舍群体规范的情况，对群体规范进行选择、发扬和过滤。2）辅导员在构建宿舍文化当中要发挥指导性作用，引导宿舍文化制度化，使之以文字的形式出现，使之纳入正式规范的渠道。3）对于潜在的还没有被群体成员明确意识到的但对学生有着积极作用的规范要指出，使其成为显性的规范。4）由群体成员采取民主的形式制定群体规范，使其和个人的需求、利益相联系，成为全体成员认同的东西。5）将具有普遍性的群体规范纳入学校正式规范的渠道，形成正式的管理制度。
宿舍是学生交流思想、谈论政治问题的最佳场所，所以辅导员要利用学生在宿舍中谈话比较自由、随便，气氛比较轻松的特征，将宿舍作为开展思想政治工作的重要场所，经常性地深入宿舍召开小规模的座谈会，以此为契机拉进同学的距离，将部分党团组织活动改在宿舍进行，使组织生活的时效性大为提高。有意识地让系、班骨干、学生党员担任室长，由他们组织开展各种政治学习与讨论。这种学习与讨论范围小、效果好，且随时可以开展。真正把社会主义核心价值观落到实处，充分发挥党在群体建设中的政治导向作用，强化群体的政治意识。再次是营造良好的学习气氛。独立学院的学生学习习惯差，极少能够做到在宿舍自主学习，因此，要由任课教师牵头，引导学生成立“学英语小组”、“读书会”、“沙龙”等，逐步形成良好的学习风气和自助学习习惯，使宿舍成员之间在学习上互帮互助，有利于加强团结、增进感情。
高校思想政治工作调研范文2
随着教育的发展和高校的扩招，现在高校中老师的年龄越来越年轻，在很多高校中，青年教师已经成了高校教师队伍主体。通过对青年教师的实际思想政治进行研究，我们也发现，很多青年教师的社会责任意识比较强，并且也取得了一定的成绩。但是，还有很多青年教师思政方面依旧存在一些问题，这对青年教师思政建设是非常不利的，甚至会给高校的教育质量造成一定的影响。
一、现在很多高校中青年教师思想政治工作方面的问题
（一）专业素质比较强，但是政治意识比较差
现在很多老师重视自己理论修养以及教学水平的提高，但是对思想政治却不甚重视，这也导致了我国高校中很多青年教师思政方面存在一定的问题，这对高校青年教师整体素质的提高是非常不利的。并且，现在青年老师受到网络的冲击比较严重，这也导致了很多青年老师政治方面的意识比较淡薄，在参加学校各种政治活动或者进行政治理论学习的时候积极性也比较差。
（二）很多青年教师的本身的个性主见比较强，但是责任意识很差
随着社会的发展，在市场经济的冲击下，很多青年老师本身的责任感、事业心以及价值取向都出现了一定的问题，这对老师本身的思想政治素养提高是非常不利的。有些青年老师在上课的时候不够认真，重点也不够突出；还有些老师在教学的时候仅仅重视自己教学任务的完成，不愿意花时间和学生进行交流；甚至有些老师不愿意了解自己学生的思想动向，更加不重视思想道德教育。
（三）独立拼搏创新方面比较的突出，但是团队意识很差
现在很多青年教师由于受到一些思想的影响，无法将自由和纪律以及民主和集中结合在一起。并且社会意识以及集体意识方面的观念比较淡薄，当集体的利益和青年教师的个人利益出现冲突的时候，教师往往会更加重视自己的利益。甚至有些青年教师在处理社会价值和自我价值的时候，对个人的得失以及利益过分的重视。这是因为现在的绝大多数青年教师都是独生子女，这也导致了其集体观念比较差，团结协作方面存在一定的问题。
二、提高青年教师思想政治素养的一些对策
在高校中，提高青年教师本身的思想政治素养是非常重要的，这对青年教师本身的成长、学校的长远发展以及学生综合素质的提高都是非常重要的，所以必须根据实际的需要做好思想政治工作。
（一）应该对领导进行强化，不断的对青年教师思想政治教育管理体制进行健全
首先，在进行思想政治教育的时候必须坚持党的领导，重视高校青年教师思想政治方面的工作，并根据实际的需要加大各个方面的投入，确保青年教师思想政治教育的开展能够真正的顺利。其次，应该定期调研青年教师思想方面的一些动态，解决其思想上存在的问题，将其积极性更好的调动起来，提高其思政理论方面的水平，让其更好的运用进行问题的解决。
（二）重视青年教师的成长，真正的做到以人为本
现在很多青年教师都是刚刚参加工作，本身的经验比较少，在工作的时候很容易导致各种问题的出现。所以，在进行思想政治教育工作的时候应该给其更多的指导，关怀青年教师的生活，并根据老师的一些特点，采取一些针对性比较强的措施，确保思想政治工作能够真正的到位，让其在更好的环境中成长。
（三）将青年教师的积极性调动起来
我们应该让青年教师认识到思想政治工作的重要性，不断进行观念的更新，真正做到与时俱进，这样才能进行高尚师德的树立。老师应该根据自身成长的需要积极参与到学校的各种思想政治活动中去，不断提高自己的思想道德素养。
（四）加强交流，借鉴一些先进理论
在学术交流以及访谈的过程中，我们能够发现很多学术大师自身的学术修养以及师德都比较的出色。并且国外很多高校在思想政治教育方面理念也比较的独到，我们可以将其借鉴进来。根据我国青年教师思想政治工作开展的需要，做到取其精华，提高老师自身的思想道德素养。
高校思想政治工作调研范文3
关键词：国有企业 思想政治工作 转型
打开思想问题之锁的钥匙是合适的方法，思想政治工作不是抽象的，而是具体的，这种具体性主要体现在工作方式方法上。由于思想政治工作不仅是一种科学，也是一种艺术，因此，这要求国有企业思想政治工作者必须认真研究思想政治工作的规律，掌握科学合理的工作方法，不断推进工作方法的转型，以适应时代与企业发展对思想政治工作的新要求、新任务、新规律。
一、从经验型转向科学型
在国有企业，相对于行政、技术、经营等工作，思想政治工作具有较强的灵活性、艺术性，需要政工人员不断地积累经验，摸索规律，探寻方法，特别是适合本企业实际的工作方法。因此，长期以来，不仅政工人员，而且普通职工，都认为思想政治工作必须由经验丰富的干部担任，并且充分信任政工的经验。根据笔者对公司的调查，有49%的受访者喜欢经验型的思想政治工作方法，有51%的受访者喜欢科学型的思想政治工作方法。
但是，由于传统的思想政治工作主要靠积累经验，因此，思想政治工作方法具有明显的个人特色或者企业特色，很多方法都是依靠个人的摸索，这使得工作方法随意性、个人性、短期性等特征十分明显，不但不利于方法的传承、交流，而且不利于推进工作方法的健康发展与长期发展。因此，必须实现思想政治工作方法的转型，从经验型转向科学型。
推进工作方法的转型，应该重点做好以下几个方面：首先，要善于研究国有企业思想政治工作的规律。科学的方法来自于对规律的把握，只有充分认识到国有企业思想政治工作的规律，才能利用规律创造性地开展工作，并掌握科学合理的工作方法，从而科学的服务于职工、服务于企业的发展。其次，应认真梳理、总结、归纳传统的思想政治工作方法，把各种传统的方法归类，找出其共性，制定相对规范的工作流程，统一模式，形成规定式的条文，使之逐步科学化。再次，积极吸纳科学的工作方法，为思想政治工作所用。思想政治工作是一门综合性的学科，它不是孤立的，而是由心理学、政治学、社会学、管理学等各个方面的知识构成。因此，必须积极吸纳这些学科的最新的科学方法，找到日常思想政治工作与其共同之处，从而提升思想政治工作方法的科学性。
二、从灌输型转向渗透型
思想政治工作不独是国有企业的工作方式，其实大多数西方跨国公司也有思想政治工作，并且工作成效非常显著。这些西方公司开展思想政治工作非常注重“润物细无声”，讲究渗透型工作方法。在传统工作模式下，国有企业思想政治工作以灌输型方法为主，经常采取报告会、黑板报、文件传阅、理论学习等方式向职工灌输思想政治工作内容，教育职工。即便当职工遇到具体矛盾时，政工人员也喜欢采取理论说教的方式，强迫职工转变思想或者接受解决问题的方式。传统的灌输型方式已经不适应现代国有企业的实际情况，特别是随着职工参与意识、公民意识的提升。为此，必须尽快推进思想政治工作向渗透型方式转变。渗透型思想政治工作的关键在于寻找丰富多彩的载体，促使职工在喜闻乐见的方式中接受教育。渗透型载体应体现两个特点：其一，应当是职工喜闻乐见的载体，比如文艺活动；其二，应当渗透到企业职工的工作全过程，比如企业文化建设。
三、从单一型转向综合型
社会多元化导致企业职工思想的多元化，国有企业改革体制的多元化导致企业状况的多元化，社会流动的加快导致职工构成的多元化。这些都要求政工人员必须针对不同的情况，采取各种不同的方法，即使对于同一个工作对象，也需要采取多种方法。传统国有企业文化是相对单一的，因此，思想政治工作对于政工人员工作方法的要求相对也比较单一，相当一部分政工人员只要掌握一种方法，基本上就能应对思想政治工作的要求。现在则要求政工人员必须掌握综合型的工作方法，并且能够根据形势的变化，灵活运用这些方法。根据笔者对公司的调查，有56%的受访者喜欢通过感兴趣的活动参与思想政治工作，38%的喜欢通过参观学习这种方式，仅有6%的喜欢政工干部谈话的方式。
实现工作方法从单一型转型综合型，企业必须采取主动的转变举措：首先，国有企业应定期对政工干部进行培训，帮助其掌握综合型的工作方法。目前，不少国有企业不主动政工人员的培训，即便培训，也以学习理论为主。企业培训政工干部，可以聘请高校、跨国企业等各方面的专家，以提高政工人员的综合素质。其次，要加大交流力度。企业应该积极鼓励政工干部加强交流，相互传授工作方法，从而帮助别人掌握不同的工作方法。
四、从声势型转向实效型
思想政治工作的目的是解决职工的思想问题，服务于企业的发展和职工的全面发展。因此，抓好国有企业思想政治工作必须从声势型转向实效型。思想政治工作不是为了声势，而是为了切实帮助企业解决改革发展中遇到的矛盾与问题；不是为了约束与控制职工，而是为了切实解决职工的实际问题，帮助职工全面发展。为了从声势型向实效型转变，必须把握几个关键点：第一，看思想政治工作是不是为了解决职工的现实思想问题；第二，看是不是真正维护了职工的利益；第三，看思想政治工作是不是经常性地针对具体问题，能够因人而宣。
参考文献：
[1]黄怀德.国有企业思想政治工作的体系化管理[J].政工研究动态.2009（3）
高校思想政治工作调研范文4
关键词：高校思想政治教育改革；研究问题综述
十几年以来，高校思想政治教育改革一直是思想政治教育工作者研究的重要课题。在此环境下有关思想政治教育改革的探讨也蓬勃开展，并且取得了一定的成绩和突破。就不完全统计，此方面的相关论文，在全国有广泛影响的期刊上发表的就有万余篇。经过梳理，可以把他们研究涉及的领域概括为以下几方面：
一、对高校思想政治课改革面临的新形势的分析
研究者在肯定大学生思想政治教育对国家、民族和社会发展的重大意义的前提下，总结了新时期高校思想政治教育面临的新情况，简单概括有三大方面：
1.社会主义市场经济和改革开放带来的契机和挑战。一方面它丰富了思想政治教育的内容，提升了大学生的主体认识；另一方面它也冲击了大学生的思想道德观念，使他们选择的多样化趋势更为明显，增强了思想政治教育的难度和复杂性。
2.在经济全球化下，西方依旧推行其“西化”“分化”的图谋，加紧文化意识领域的渗透，与我们争夺青年一代。如何用科学的理论和思想有效的武装在校大学生值得我们进一步深思。
3.网络技术的广泛应用，虽极大地促进了知识信息的传播，丰富了课堂教学的手段。但网络信息的良莠不齐也在一定程度上挑战着大学生的思想道德和政治品质。如何应对，是新时期所要解决的重要课题。
二、对教学活动参与者（教师和学生）的研究
就学生而言，关于他们政治取向、价值观念、心理健康状况、道德诚信水平等方面的调查研究成果颇为丰富。通过这些调研成果，可以看出：当代大学生思想状况的主流是积极、健康、向上的；他们热爱祖国、关心国家大事、渴望祖国繁荣昌盛；同时，他们也具有价值取向功利化、个体意识强化、道德意识复杂化等思想特点；而政治和道德观念模糊，缺乏道德责任感和心理失衡问题也较为普遍存在。
就教师而言，许多学者对现在高校思想政治教师的知识结构、业务能力、必备素质以及对教师的保障、评价、激励机制做了系统的调查分析，指出受客观因素的影响，我们的教师思想上也出现了许多复杂的变化，滋长了一些消极的东西；同时，面对新情况，自身的业务素质也出现了诸多的不适应，教师队伍整体水平有待提高。就此，研究者提出了高校思想政治工作者应向“专家型”发展的思路。要求教师不仅要有扎实的知识能力，还要有一定的道德修养，给予学生人文关怀和情感倾注。需要指出的是中青年教师作为高校思想政治教育的中流砥柱，对他们特点、存在问题和相关解决对策的研究理论成果所占比重较多。
三、对教学实施过程的研究
1.对教学内容的研究：纵向来看：教学内容的改革反映了国家对学校思想政治工作认识的重视和深化；横向来看：体现了思想政治教育课程的国家意志性、马克思教育的常识性与德育发展的时代性的统一，突出了课程对学生立场、观点、方法和能力的培养。研究者在的指导下，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的前提，以人为本，遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生的“三贴近”原则，对该问题进行了深入细致的分析，内容涉及理想信念教育为核心，爱国主义为重点，思想道德建设为基础，人生观、价值观、世界观教育为根本任务，理论与实践结合为根本途径，大学生全面发展为目标的多个领域，力求提高高校思想政治教育的实效性和针对性。
2.对教学形式、手段及途径的研究：主张“开拓创新”是此项研究的显著特点。提倡打破传统教学的“填鸭”模式，在肯定课堂教学的主导作用的同时，积极拓展多种渠道。研究方向主要体现在：深入开展社会调查，大力建设校园文化，开展网络思想政治教育和心理健康教育，充分发挥党团组织、学生会、班级、社团以及学生生活社区、学生公寓等新型学生组织对思想政治教育的积极作用等方面。
对于这个问题的研究，有些学者指出要保障高校思想政治教育的针对性和有效性，从教学途径上需要特别注重大学与中学思想政治教育衔接问题研究，衔接主要指的是两个阶段思想政治教育在德育工作、心理工作以及课堂教学的有效的过渡。具体来讲，首先指出大学与中学思想政治教育脱节的问题是多年来影响高校思想政治课功能发挥的重要原因之一。然后探讨具体的解决办法：通过教学改革，结合思想政治教育的特殊性质，从学生身心发展的承续性及不同阶段的特殊性出发，建构了一套完备的教育目标、内容、途径、方法、管理和评价的良好过渡体系。提出了在小学、初中、高中和大学等不同的阶段，保障思想政治工作有效进行的详细计划以及具体任务。强调指出在教材内容上中学教材“多、难、深”，不利于高校“两课”与中学思想政治课的衔接，高校和中学教材中有关知识的重复应该全盘考虑，适当增删。具体措施为：以教材内容的选择和组织为基础，增强德育工作的效率；以教学方法改革为突破，提高教学质量；加强师资力量培训，提高教师的教学研究能力；加强实践环节，使理论更加贴近学生实际和社会现实。
3.对教学反馈检测手段的研究。研究主要倾向于改变过分注重知识性和单一的笔试测试方法，立足学生思想政治素质的提高，主张建立能够激励学生不断进步的评价机制。既要学生掌握和运用相关知识的水平和能力，更要考察他们的思想发生积极变化的过程，采取多种方式，全面反映学生思想政治素质的发展状况。
参考文献：
［1］中国青少年研究中心、团中央学校部.大学生思想政治教育调研报告［J］.北京：中国青年研究，2005-07.
［2］田永清.浅谈政治工作者的基本功.教育艺术，2003（12）：10-11.
［3］刘莉.经济全球化、文化霸权与大学生与爱国主义教育.思想教育研究，2004（5）：16-17.
高校思想政治工作调研范文5
关键词：高等院校;专业辅导员;思想政治;教育方法;艺术性
中图分类号：D64 文献标识码：A 文章编号：1001-0475（2015）04-0068-02
高校专职思想政治辅导员是处于教学工作的第一线，与学校的思想政治理论教师队伍一样，同样是高等院校学生思想政治教育队伍的重要组成部分，而大学校园的中的专职辅导员是专门从事大学生思想政治教育的实践者设实施者，其教学方法的艺术性对于学生更好的接受思想政治理论有着极大的影响。但是在实际工作中，专职辅导员的显示工作中心往往被转移到其他方面，主要表现为岗位责任中心偏离的日常的思想政治教育工作，被很多学生的日常事务所占据，对于学生思想政治教育表现了力不从心。此外，高校专职辅导员思想政治教育工作和学校教育部门之间缺少联系和交流，不能进行有效的思想政治专业化研究，上述情况的存在导致了专职辅导员在思想政治教育过程中工作效率不能很好的提高，专职辅导员不能很好的对自己进行定位，很多辅导员在工作过程中根本不知道自己工作方向，存在很大的茫然性。因此，在高校专职辅导员思想政治教育工作开展过程中，需要我们对教学过程中存在的问题进行详细的分析，并针对问题提高有效的解决对策，保证高校思想政治教育方法更加的艺术性。
一、当前高校专职辅导员思想政治工作过程中存在问题分析
（一）教育方法陈旧，缺乏吸引力
在大学专职辅导员思想政治教育工作开展过程中，很多辅导员自身在开展工作过程中对学生的心理了解程度较低，在教育过程中不采取针对性的措施开展思想政治教育活动，在对学生教育和管理 过程中要么采用严格的管理和控制，要么对学生的全部时期管理，不顾及大学生的心理感受，在管理过程中采用粗暴的方式对学生进行管理，而这些严格管理或者委曲求全的管理方式很难得到大学生的理解和认可，同时采用在上述方法对学生进行思想政治教育，会加剧学生的逆反心理，对于专职辅导员思想政治工作的开展十分不利。同时，在高校专职辅导员思想政治教育工作开展过程中，辅导员与时代产生了隔阂，发生了疏远，在教育过程中只是一味的按本宣科，对学生单调的强调做什么是正确的事情，做什么是错误的事情，在思想政治教育工作开展过程中缺乏辅导员自身的思想，不能从学生心理和身体进行全面的引导和关注，导致了思想政治教育活动被学生看做是按本宣科的说教，导致了思想政治教育显得苍白无力，缺乏吸引力，很难得到学生尤其是九零后学生的认可。
（二）辅导员投入不足，缺乏主动性
高校专职辅导员思想政治教育工作是整体的过程，是一个事前、事中、事后教育全部统一的过程。在教育过程中重要的是要做好预防教育、过程教育和反思教育，这其中最为关键的就是预防教育。其能够将问题的解决在最初的阶段，这是做好学生思想政治教育工作的根本。但是在当前的高校专职辅导员思想政治教育实践过程中，教育者多数情况下都是表现为就事论事，按理说理，这种当出现了问题采取解决的被动方式在很大程度上促使了学生犯错空间的升高，同时在对问题处理过程中不能实现提前预防，尽早排除，而主要是事后补救。在新的教育形式之下，特别是在当前高校思想政治工作繁杂、学生数量增加的情况之下，高校的专职辅导员的思想政治工作存在明显的滞后性，在工作过程中只是尽量的应付了事，很多思想政治教育工作都表现出力不从心的现状，严重影响和制约到了高校专职辅导员思想政治教育工作的实践和教学效果。
（三）辅导员职能不清晰，管理面广，缺乏有效性
从理论上讲，高校专职辅导员的主要职责就是对学生的思想意识进行教育和提高，因此其应该将工作的中心放在提高学生思想道德水平和提高学生全面综合素质方面。但是在实际的教育工作开展过程中，很多高校没有从制度方面保证思想政治教师很好的履行其应用的职责和义务。很多高校的行政部门，在开展工作过程中都将很多工作任务交给专职辅导员去做，这样势必会削弱政治辅导员作为思想政治教育工作者应尽的职能和义务，学生也会对专职辅导员的职能产生误解。此外，高校专职辅导员要管理众多学生，常常是从早上一睁眼就开始工作，忙到完善熄灯，虽然表面上看起来，专职辅导员的工作比较忙，但是实际的工作效率却很多，很多工作大都停留在初级层面上，而花费在学生和思想政治教育工作上的精力却少之又少。再加上很多学生对专职辅导员的考核和评价方式都是采用量化考核的形式，因此就导致了辅导员在工作过程中，注重数量而不注重质量，其工作值为了完成相应的教学任务而工作，忽略了高校思想政治教育工作的长效性。高校专职辅导员在工作过程中，由于需要处理繁杂的政务工作，自身进行系统性思想政治学习的时间减少，而自身的专业跟不上时展的步伐，另一方面，由于辅导员自身专业化程度降低，导致对学生的教育方式缺乏有效的管理，在开展思想政治教育过程中，只重点关注最差的学生而忽视了中间大部分的学生，导致了高校专职辅导员思想政治工作开展缺乏有效性和艺术性。
二、加强高校专职辅导员思想政治教育方法艺术性的措施
（一）主动学习，加强培养，提升自身素质
教育是启迪人类智慧，改进人类学习方式的重要途径，对于教育工作者来说，其自身的专业素质对于提高被教育者思想和综合素养有着十分重要的作用和意义。因此，对于高校的专职辅导员来说，其自身具备良好的思想政治素养、较高的知识技能以及多样化的能力素质对自身教育事业来说有着十分重要的作用和意义。因此，作为高校的专职辅导员必须认真学习，积极的投身于社会实践当中，不断对自身的知识结构进行完善和改进。当今社会已经是一个知识经济把社会，辅导员思想政治意识要紧跟时展的步伐，提高自身鉴别真假信息的能力。同时，高校还应该不断完善辅导员评价和考核机制，应该从教育效果方面对专职辅导员工作作出科学评价。积极的组织辅导员参与相应的思想政治理论学习，参加学生重要的会议，通过各方面的努力提高自身的专业理论修养。此外，还应该不断通过岗位教育培训，开展工作调研，进行学术交流，辅导员的工作技能，增强辅导员领导、组织和协调的实际工作能力。积极的促进辅导员进行进一步的深造，提高自身素质，通过学校政策引导鼓励辅导员进一步的完善自我。
（二）坚持原则，讲求方法
首先，始终坚持层次性原则，加强高校专职辅导员思想政治教育的针对性。在开展思想政治教育活动过程中，对于不同学生在思想和认知方面存在的差异性，就需要辅导员制定针对性的教育措施。首先，高校的专职辅导员应该对学生群体进行合适的划分，区别学生的思想类型和思想层次，然后在确定合适的教学方式和教学方法。对于学生群体中的思想认知、道德情况存在的差异性，辅导员都要从情感上评等对待，充分尊重学生的，做到不歧视所谓的差生。对不同类型和不同层次的学生，在沟通过程中一定要有针对性，区别对待，从而全面增强教育的效果;其次，大学生进入学校之后，在四年的学习时间里，处于不同阶段其心理状态是不一样的，因此，辅导员思想政治教育工作的开展也应该有侧重性的开展。对于刚入学的学生，其思想还不是很成熟，此时的专职辅导员应该做好学生的入学教育工作，全面了解学生的实际情况，帮助学生认识本专业的特点，在入学阶段树立明确的学习目标，不断适应新生活。而进入大二和大三阶段之后，应该重点关注人才培养问题，在教学过程中端正学生不良的学习态度和行为，知道学生积极的进行社会实践，不断适应社会发展对人才的需求，全面提高学生自身的专业素质。进入大四之后，应该重点关注把学生的就业问题，积极的引导学生树立正确的就业观，消除学生就业过程中存在的不良情绪，克服工作中存在的问题，从而保证顺利完成学生到社会人员的角色转变。
三、利用好网络文化阵地开展思想政治教育
网络尤其自身的优点和缺点，这就对辅导员利用网络文化阵地的能力提出了更高的要求。作为一名优秀的专职辅导员，必须善于利用网络阵地进行思想政治教育。同时还要加强自身的专业能力建设，以便能够顺利的应用网络技术。辅导员可以根据所在班级的专业特点，建立属于班级的网页，并在学生区域设置健康宣传栏，促进学生保持正确的思想意识。同时，在工作过程中还可以利用QQ群、微信讨论组、微博、博客与学生进行沟通交流，及时解答学生在学习和生活中存在的问题，积极引导学生客观、中立地对问题进行全面的分析。同时辅导员还应该将教育和学生管理工作有效结合起来，增强学生的各项责任道德意识。通过利用互联网交互软件的及时性，主动的引导大学生树立正确的人生观和价值观，激发学生积极向上的精神，从而保证高校专职辅导员思想政治教育方法更加艺术性和有效性。
参考文献：
[1]高娟.在校大学生对辅导员工作的认可度[J].天津市 经理学院学报，2011，（6）.
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[4]曹译方.浅谈社工模式在辅导员工作中的借鉴与运 用[J].经营管理者，2014，（5） .
高校思想政治工作调研范文6
关键词：煤矿企业；思想工作；创新
思想政治工作本身就是一种社会政治运动，也是国家进步的体现，同时为企业的发展做出了重要的贡献，但是由于员工思想政治工作的开展是一个比较复杂的过程，因此为了更好的提高人们爱岗敬业的精神，企业应该运用科学的发展观对待思想政治工作，同时维护员工的合法权益，积极的开展思想政治工作。
一、煤矿企业思想政治工作的现状
（一）对思想政治工作没有准确的定位
由于受到企业发展的影响，员工对于自身的权利和幸福的追求也就有了很大的变化，对于幸福的定位也有了不同的诠释，对于理论学这也是不能脱离现实生活道德的实际情况，道德理论的研究必须放在追求道德生活的基础上。在企业发展过程中，主要就是强调人际关系与责任，而不是强调原则和权力的重要性，对于思想政治工作的研究就是对员工社会地位的体现。
（二）煤矿企业员工素质较低
从不同的角度来评价道德的发展程度，在道德生活的领域中还存在着更有价值的东西。我们应该加大对企业员工的培训力度，主要就是使其掌握现实形势，明确自己的任务，提高自身的综合素质。对于这些不足进行弥补，从而提高企业的整体资质。
（三）煤矿企业思想政治工作没有得到足够重视
在企业生产过程中，主要就是以企业的经济利益为中心，对思想政治工作重视的程度不够。很多企业开展了员工思想政治工作培训活动，但是过程中缺少合格的员工干部，甚至很多干部的自身素质都不高，在工作中对思想政治工作的要求严格性不强，在实际工作中，工作人员没有认清思想政工的重要性，对其理解不透彻，工作方法也尤显老套。对员工的关心都是处于被动的状态，没有真正的深入到员工的内心需求，这也就造成员工思想政治工作的效果不佳，也就不能真正的帮到企业解决自身问题。
二、煤矿企业思想政治工作的特点
（一）提高综合素质对利益需求更为全面
随着国民教育水平和员工培训制度的不断增强，对员工的自身素质也形成了一定的要求。在进入企业之前，一些企业对员工设定了较高的门槛，把一些优秀的员工引进企业之中，进入企业内部工作的人们，不管是来自偏远地区，还是具有较好教育的地区，在受到企业内部的培训和外部环境的影响下，员工的自身素质都会得到一定的提高，也就使得员工对自身利益要求更为全面，由单纯的物质需求提升到精神和物质的双层需求。
（二）员工组成成分复杂价值观、人生观更为多样
随着社会不断的发展，对人才的需求也就不断的提高，企业人员的流动性也就越来越强，对于员工的结构也就出现了多元化的趋势，既有从偏远地区到外地打工，也有从高校毕业的学生，也有从企业下岗进行短期培训后再上岗的人群，这也就是人员组成结构的复杂性，很多人群组织在一起，他们的背景和教育不同，然而在对人生价值的追求也就呈现多样化。为了避免各个人群之间的矛盾，这也就给思想政治工作带来了很大的难度，也就需要员工干部具有较高的能力和综合素质。
（三）员工法律意识增强，主动维护自身权益
现如今国家法律体制不断完善，国民法制观念也随之增强，员工的法律意识也就不断的提高，当代随着《社会保险法》的施行，为员工的权益提供了强有力的支持，但是在对于企业部分的劳动者权益保障还是存在很多问题，也就导致劳动保障投诉案件居高不下，员工对自身权益的保护也不断由以往的忍气吞声变为主动维护。因此，员工思想政治工作也要针对这一特点，主动积极的参与其中，真正用实际行动做好企业职工思想政治工作。
三、新时期煤矿企业思想政治工作的创新
（一）以人为本加强人文关怀
思想政治工作必须根据任务和环境的变化而变化，要根据员工的实际发展需求，坚持以人为本的原则，加强人文关怀，提高员工的服务意识和创新发展意识，同时在企业和员工之间建立平等友爱和团结互助的新型关系，重要的就是建立相互信任、彼此理解、尊重关心的工作环境。在具体的思想政治工作中，我们应该从员工的实际生活作为出发点，对员工实际生活中的困难多进行了解，对员工精神和物质方面进行深入了解，有效的帮助员工摆脱困境，同时提高员工的工作主动性，在企业工作中更有效的发挥他们的创造性和积极性。
（二）完善工会工作机制
我们应该加大对企业干部的培训力度，切实落实代表联系会议制度。应该定期召开恳谈会，在活动时必须深入了解广大在职员工关心的焦点，确定合理的活动主题，将员工组织通过会议的形式纳入到常规化的轨道中来，这样也就能够及时的联系群众，也能更好的反映民意制定有效可行的措施，为之提供切实有效的思想政治工作。可以根据实际工作的需要，设置各专职委员，负责定期组织开展调研、交流、讨论活动，充分调动员工的工作积极性与主动性。
（三）加强煤矿企业员工素质培训
加强员工素质的培养，不定期的组织员工参加培训学习，切实提高业务素质，应该引导员工进行正确的自我评价，激发员工的学习主动性，运用相应的方式，引导员工提高业务能力，促进员工的学习培训和在具体工作中对自身业务水平的提高，增强自身业务素质。还必须注重对优秀员工的培养，在重要的岗位选拔、培训一批优秀的人才，激发全体员工的奋发图强的热情。
（四）做好企业员工心理疏导工作
很多企业员工会随着年龄的增长和工作环境的变化而产生心理变化，在对员工思想政治工作中，如果没有采用恰当的措施对其引导，一些员工就会在心理上出现问题，也就直接影响到工作和生活。在企业中应该加强心理疏导工作，应该以人文关怀为基础，通过思想政治工作，帮助员工树立正确的信念，端正工作态度，增加员工的积极性。因此，企业应该进行不定期或者定期的组织员工学习党的思想和科学发展观，运用这些理论基础解决自身的心理问题，让员工能够更好的参与工作当中，增加员工的信心，为企业的发展做出巨大的贡献。
四、结束语
煤矿企业思想政治工作在发展的过程中，必须要进行创新，同时要保障员工的合法权益，激发员工的积极主动性，使煤矿企业处于积极稳健的发展进度。在实际的工作过程中，应该以人为本，加强对员工的关怀，不断完善工会工作机制，加强员工组织的建设，做好心理疏导工作，综合运用多种思想政治工作方法，确保思想政治工作的有序开展。
参考文献：
[1]李文浩. 新形势下煤矿企业思想政治工作创新研究[J].开滦（集团）蔚州矿业有限责任公司.2012（8）
[2]杨燕. 如何做好新形势下煤矿企业思想政治工作[J].潞安集团王庄煤矿工会.2011（9）
