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食堂改进建议及方案范文1
1、一分厂每值35人、二分厂23人，考虑供热等因素，按照每值65人测算，免费供餐年度开支14.25万元，平均每月支出1.19万元。[文秘站网-]
2、明确规定餐费标准和用餐范围。建议职工餐费标准为3元，原则上2.4元菜，0.6元饭。就餐人员仅限于运行三班倒及因工作需要并且无法脱离工作岗位用餐的职工。公司只免费供应午餐、晚餐。夜班用餐和早餐由职工自行准备。避免以前因大夜班没有免费餐，职工要求增餐，公司没有明确态度，只得发方便面被动应付等现象。
3、食堂按照公司核定的人数发放工作餐，如出现人员变动，值长必须电话通知食堂并由领餐人员在发放单上签字注明。
4、食堂按照供餐标准调剂饭菜和花色，允许各餐价格存在差异，但是必须实现全月平衡，不准出现节余。出现节余公司按照规定从月度费用中扣除。
3、一、二分厂中午10点收集快餐杯，下午16：20收集快餐杯。公司上午开饭时间为11：30—12：00；下午为17：30—18：00。具体开饭时间由食堂根据季节变化，随时调整。
4、建议公司明确供餐时间要求，过期不候。对于无正当理由延误时间影响供餐者不予办理，并且在执行前期严格管理，引导大家养成良好的守时习惯。
5、一律使用公司统一配发的快餐杯，由公司集中收集烤漆编号，不使用快餐杯者不予供餐。
6、一分厂自行收集快餐杯送到食堂，二分厂由食堂统一收集集中送餐。为便于管理在二分厂汽机零米建一售饭亭。
7、菜谱每4天一换，4天中下午饭菜允许相同，但每天菜不重样，饭三天不能重样。每周安排一次蒸包，必须配汤。每月根据除渣输煤等岗位的工作实际，硬性安排一次猪血等利于身体健康的菜种。每两个月大幅度调整口味。
9、供餐用蔬菜和面点必须新鲜卫生，根据市场行情确定有实力的供应商，蔬菜和饭食实行定点供应。
10、食堂必须制定详细科学的内部核算制度，按月结算。每次供餐必须有完整的记录。公司企管部、财务管理部等按月审计，食堂必须据实提供有关材料。
8、食堂建立定期征求意见制度，但需要注重和强调免费供餐的纪律性。运行员工可以通过代表或值长有组织地提供意见和确定菜谱，但不准搞特殊，防止众口难调，食堂工作无所适从。
9、改变目前运行食堂以营业额为主要指标的管理办法，针对运行食堂免费供餐制定专门的考核制度，用菜谱、质量、卫生、服务、意见征求频次以及运行员工评价等指标来确定运行食堂工作人员绩效，以激励食堂职工的工作积极性，不断提高服务质量。
10、秋冬季节气温降低，为保证二分厂能热汤热饭，食堂需配置不锈钢保温桶等器具。
11、建立相对稳定的免费供餐制度，试行3个月。试行期满再调整管理办法，在试行和执行期内，总经办召集食堂工作人员定期分析总结工作得失，及时改进工作中的不足之处。
12、在二分厂的供餐问题上，食堂职工存在不同意见。管理人员认为，为了30余名职工的两餐抽调2—3人，增添厨房设备，不仅增加费用，而且会人为增加工作量，造成不必要的人员浪费。少数职工在谈话中存在抽调到工业园设立专门食堂的想法。我们认为只要安排得当，利用现有人员和设备是能够完成一二分厂供餐任务的。唯一需要改善的是需要提供配送工具，鉴于大龄女同志多的情况，申请购买一辆低速电动三轮车倒班送饭。
车间主任意见征求补充内容:
1、车间主任反映由于车间替换人员和运行调整人员没有配发统一样式的快餐杯,要求临时替班人员可以使用自带饭盒，并建议在人员相对固定后予以补发。
2、一个人只能拿两个饭盒，在生产岗位人员紧张的情况下，建议公司统一定制盛饭盒、取饭的工具。
3、化验室跟班取样人员要求享受免费用餐待遇。
4、主任们提醒，按照3元/餐的标准，伙食可以不好，但是必须要清洁卫生，干干净净。
5、为避免浪费，公司将丢弃馒头等现象列入劳动纪律考核，由公司值班人员在巡视中监督，并能够作为抓违纪考核名额。
食堂改进建议及方案范文2
2017关于营养餐工程的自查报告篇【一】
自20xx年4月5日开始，我校在教育局的直接领导下，严格落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养计划的意见》文件精神，根据刘延东国务委员讲话精神和全国农村义务教育学生营养改善计划电视电话会议要求，实行营养改善计划，现将一年多来的工作情况汇报如下。
一、学校基本情况
东秀庄学校是一所九年一贯制农村寄宿制中心学校，坐落于五寨县城西北东秀庄村旁，占地13200㎡，建筑面积2550㎡。七、八十年代办有小学、初中、高中，鼎盛时学生逾千人，从这里走出了郭丕斌、林步森、杨永斌、张生明、刘步荣、杨建平等许多优秀人才，可以说她是西梁文化中心。自本世纪以来由于国家城镇化建设加快，进城务工人员逐年增多，农村教学资源滞后，以致大量学生涌入市、县，学校人数急剧下降。近几年，为了促进教育均衡发展，实现教育公平，国家整合教育资源，加大了对农村教育的投入，大力扶持农村办学，先后采取了办乡镇中心校、实施农远工程、普及九年义务教育、两免一补、校安工程、扩大内需工程、校校通工程、设置教师特设岗位和营养改善计划等有力有效措施。乘此东风，东秀庄学校转换办学思想，积极改革，在历任校长的不懈努力下稳定成现有规模：小学教学班6个，学生67人，初中教学班4个，学生103人，共170人，其中寄宿生157人。学校有专任教师36人，有本科学历的11人，专科25人，学历达标率100%。有市教改能手2人，县模范教师15人。有特岗教师7人，20xx年新聘上岗教师9人，他们的加入让学校生机盎然，活力无限。
东秀庄学校在近四年的办学历程中取得了一点成绩，获得了一些荣誉，受到过几次表彰，引起了社会关注，2010年被评为山区办学先进单位，2011年获综合评估山区类第二名,20xx年荣获初中办学水平提升先进单位，逐步呈现出自己的办学特色，一是文化引领学校发展，校园内文化氛围浓郁，教研氛围浓厚。二是管理上注重流程化系统化，教学上实行三查四考一表彰，德育上实行日查周评月总结，教研上严格规范三块五步教学流程操作的同时，积极学习五寨县第三小学引进的先学后教 当堂训练教学模式，努力打造高效课堂。
二、多举措落实营养改善计划
1. 以制度为保障，落实上级文件精神
我校营养改善计划实行校长负责制，在实行计划之前即根据《五寨县农村义务教育学生营养改善计划(试点)实施方案》，结合学校实际情况制定了《东秀庄联校义务教育阶段学生营养改善计划实施方案(试行)》，同时制定了《东秀庄学校学生营养改善计划食品安全事故应急预案》，成立了营养改善计划领导小组，并结合学校的食堂管理完善了卫生制度、食品留样制度、食品采购验收制度、食品采购索证制度和餐具消毒管理制度等一系列制度，为计划的实施做了充分的制度准备。20xx年4月5日实施计划之后，在县督导室和教育局营养办的监督、领导下，将制度上墙，并成立监督小组接受家长、教师、学生的监督。今年又成立了营养膳食委员会，根据学校实际情况科学营养地调配学生饮食。
2. 严格管理，确保3元钱全部吃到学生嘴里
每学期一开学，后勤主任与会计即制定营养改善计划食谱(附件一)，食谱以十天为一个周期详细明确地计划出住宿生和走读生每天3元钱的营养调配方案，此后一周严格按本方案采购食品，十天一小结，每月一大结，及时掌握资金的使用情况，调控资金的分配。每次采购，采购员必须向供货商索要票据，票据由校长审批后记入营养餐专帐;所采购食品由营养餐检验员检验，检验合格后两人在《入库单》上签字入库。食品原料出库时由事务点清数量，查验质量后交给食品加工员，监督员在旁监督认为无误无质量问题在《学生膳食逐日登记表》上签字。食品加工员还必须把好最后一关，加工过程中发现食品原料有问题(如鸡蛋开裂，牛奶破损等)及时反应及时处理。学生每天享受营养餐情况都记录在了《营养餐就餐签字表》上，班主任和学生代表监督3元钱最终是否吃到学生嘴里。以上形成的档案由检验员专门负责管理。
3. 严格把关，确保学生吃出健康
在教育局营养办的统一领导下，我校营养餐以水果、肉、蛋、奶为主，牛奶由蒙牛集团五寨县商尹巧花配送，鸡蛋由杨可庄养鸡厂配送，猪肉由五寨县远东公司配送，水果由五寨县鑫海源副食水果门市配送，其中蒙牛商和远东公司是营养餐中标单位，杨可庄鸡厂、水果门市是我校的食品指定采购点，这些单位厂商都有卫生许可证、餐饮服务许可证、食品流通许可证、营业执照、税务登记证等，证件齐全，资质完备，诚信度高。
每年年初，学校食堂首先检审《餐饮服务许可证》，从业人员到县医院体检，办《健康证》，一切齐备后开灶。食品原料储存在专库中专人负责，食品加工人员不得带病作业，其他人员不得进入操作间，餐具每星期由专人消一次毒，并做好记录。总之，学校对食品的采购、储存、加工、食用都进行严格把关，确保学生吃得放心吃得健康。
4. 不断改进，逐步改善学生营养
20xx年上学期我校营养餐肉食以鲜猪肉为主，一段时间后发现学生不太爱吃有点肥油的猪肉，于是我们以上瘦肉为主，如今又改为排骨，学生偏爱排骨，且排骨的营养价值又高于鲜肉。水果也以加苹果为主，同时尽量结合时令，采购梨、菠萝、香蕉、桔子等，尽学校所能合理调配，让学生吃出营养。
5. 积极宣传，让国家惠民政策家喻户晓
家长对营养改善计划非常期待，因为之前他们已通过电视对这一惠民政策有所了解，为了让家长更深刻地了解计划，在计划实施之初，我校分别召开了初中、小学家长会，专门向学生家长宣传国家政策，宣读我校营养改善计划实施方案，使每一位家长都知道只要是农村义务教育学校的学生均可享受营养补助资金，国家补助标准为每生每天3元，按照全年在校时间200天计算，每生每年600元，且此资金必须全部吃到学生嘴里，不得挪作他用，也不能从中核减运费、加工费等。今年教育局营养办又给每位学生免费下发了制作精美的农村义务教育学生营养改善计划宣传资料，让每位学生、家长都深悉政策，真正做到家喻户晓。
三、实施营养改善计划后的良好社会反响
营养餐的实施改善了学校伙食，学生伙食标准由原来的生均每天小学8元提高到了11元，初中10元提高到了13元，学校伙食高于农村普通家庭日常生活水平，因而学生乐于住校、上灶，去年5月份张卓玉厅长来我校调研营养餐时问一位三年级小学生想不想家?学校吃得好还是家里好?小家伙很高兴地回答：不想，学校好。之后东秀庄本村的十几个走读生也申请住校，农村的人很直白也很朴实地说为学校吃得好了。去年冬天我校组织了九年级、初中和小学三次家长会，所提意见没有一条涉及学校伙食的。今年中考体育测试，32名考生，5名49分，44-48分26名，1名35分，充分证明我校学生体质的强健，虽然这不能全归功于营养餐，但与营养餐的实施肯定有极大的关系。
四、关于营养改善计划的一点建议
营养改善计划的实施范围是九年义务教育内学生，不包含学前教育学生，在我校有6位学前幼儿，当其他孩子喝奶、吃水果之时这些孩子眼巴巴地望着，班主任只好把高年级孩子的分给他们一些，建议在条件允许的情况下考虑给学前孩子也加营养餐。
义务教育学生营养改善计划的实施不仅提高了农村学校学生的伙食标准，不断改善着学生营养，增强了学生的体质，而且无形中增强了农村学校的吸引力，稳定了薄弱学校的生源，确实是一项的惠及学校民生的好政策。
2017关于营养餐工程的自查报告篇【二】
为确保营养餐工程能够安全、平稳实施，根据自治区营养办《关于开展营养改善计划实施情况督导检查与课题研究工作的通知》内学生营养办【20**】4号文件精神，学生营养办于4月8日----9日组织相关人员对我县10所乡镇中心校的食堂卫生、食品安全、资金管理使用、学校食堂供餐等相关工作进行了自查。现就我县实施营养餐工程管理情况自查报告如下：
一、制度并完善了营养餐工程和管理机制实施方案
1、各学校在原有基础上对营养餐工程方案进行了修定，调整了工作领导小组，加强了食品采购供应、食品安全监督、营养餐发放、数据统计和档案管理。落实了学生营养餐工程食品分发人员、库房管理人员和从业人员职责，把各个环节的安全监管责任分解落实到人。
2、各学校建立了营养餐财务管理制度，食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐厅卫生管理制度、加工管理制度、食品留样制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食堂粗加工管理制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、用餐制度、学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂就餐人员须知、食堂卫生基本要求和《工程责任追究制度》等管理制度，健全了营养餐采购、留样、班主任领取和学生用餐四类台账，规范了营养餐操作、加工、分发食用和采购流程。
3、 各学校营养餐库室能够保持过去的标准要求，干净整洁两通、五防。
二、加强了营养餐工程的过度管理
1、各学校根据自身特点和实际情况，制定了合理的早、午、晚餐食谱，特别是针对过去学生没有吃早餐的习惯，给孩子们提供了比较丰富的营养早餐，如：肉包子、素包子、糖包子、小米粥、二米粥、红豆粥等，在没有肉包子、素包子的情况下，搭配一颗鸡蛋，力争使学生早餐吃得营养、吃得放心。
2、各学校对采购食品实行专人保管和验收，发现异常食品拒绝接收，认真落实食品出入库记录和索证制度。
3、发放牛奶要检查保质期和外包装，确认无异常现象后再由各班主任或学生领取到班级发放，并由班主任监护，指导学生食用。并做到：一看、二摸、三嗅、四尝，学生饮完牛奶后，1小时内严禁在外买零食吃，以免营养奶和零食混吃造成身体不适。
4、食堂建设与管理
从去年起，各学校食堂都有不同程度的改善，新建了小海子中心校、十八顷中心校、屯垦队中心校，食堂所有在校学生都能一次进餐，修善了大库伦中心校、玻璃中心校食堂，改善了食堂就餐条件，食堂工作人员能够经常保持个人卫生和食堂卫生，对学生餐具能够定期进行消毒。
三、 加强营养餐工程经费管理
从实施营养餐工程以来，我县营养办严格执行上级文件精神，按时足额把学生营养膳食补助款和工作补助经费下拨到学校，各学校严格执行营养餐工程膳食补助零利润的相关规定，定期向学生公示和采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食人次。做到专账管理、专款专用，每天对营养餐实行实名制发放，并由学生签字，学期末汇集成册入档，确保营养餐资金的使用安全。
四、 切实加强质量监管，严格实行责任追究
各学校在食堂安全方面做了认真、细致的工作，以校长为营养餐安全第一责任人，严格把好食品质量关;食品安全监督小组做好食品安全的监督，严禁变质、腐烂、被污染、过期、没食品安检合格证的食品进入校园;总务处做好食品质量的监管，与食品验货人一道把好质量关，食品采购严格按要求主要负责食品的采购工作。凡因监管不严，让变质、腐烂、被污染、过期、没食品安检合格证的食品等不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病，要追究相关人的主要责任，因管理不善或工作失职，班主任不按要求.发放营养餐，造成集体卫生事件或造成严重后果的，当事人负主要责任，同时追究相关责任人的责任。
五、 存在问题和改进措施
1、 新建食堂内全部更换为电器设备，造成用电量大加重学校经费负担，需加大经费投入，今后积极争取上级和政府投入缓解资金缺口。
2、 目前来看，所有农村义务教育学校食堂条件都得到了改善，但有些学校的卫生状况有待于提高，如地面不干净，制度没有上墙，有些面案年长卫生不合格需要更换，学生早餐前不洗手(原因是食堂没有设计洗手地方)等问题，自查当中检查组与学校负责人当面提出解决问题的方法与措施，确保食堂食品卫生。
3、 经深入学校检查各学校营养膳食补助经费基本没有结余，都用于学生营养补助，工作经费各学校还有结余，正在逐渐改善工作条件，及设备配备，还有些学校虽然单独记账，但3元钱和工作经费没有分开记账，显得有些混乱，检查人员当面进行指导，下一步准备进行专项培训。
六、 工作建议
食堂改进建议及方案范文3
部门/车间：营销部 姓名：*** 日期：XX年.12.30
本人工作要素（负责哪些工作）：
1. 市场业务处理工作（沈阳、广州、大庆、乌鲁木齐、温州、秦皇岛、江阴、昆明）。
2. 售后问题解答、处理及售后流程制定，返厂产品的评审、维修交接，在erp中退货退款处理工作，售后费用报支处理分摊工作。
3. 与公司各部门进行有效沟通，对交货期产品直接跟踪。并将市场反馈的各类信息进行汇总整理，转递到相关部门
4. 对业务新同事的培训指导工作，对新产品的熟悉了解工作。
5. 江苏展厅来客产品介绍工作，江苏客户日常送货、收款工作。
6. 根据发货周期及时开据检疫证书。
7. 协助营销总监制定销售政策、促销方案、进行系统性销售分析。
8. 其它领导交办事项。
工作履行情况（工作做得怎样，存在哪些问题，发生过哪些失误？）：
1. 常因临时事件把工作计划打乱。
2. 售后到厂维修产品处理不及时（要求为48小时内处理）。
3. 业务订单处理速度有待提高。
4. 有1件定制件做错现象。（已转售处理）
5. 开据检疫证书不及时。
6. 销售分析有待进一步纵深化系统化的分析。
7. erp系统报表统计操作需要进一步熟练掌握。
对兄弟部门工作建议：
财务部：1.提高对帐、核准发货单的及时性有待改进，建议专人专项负责。
2.成品库存帐物相符程度需要改进。
3.建议打款账户转到江苏财务部。
行政部：1. 建议公司每年组织一两次集体活动。（如团队协作培训、旅游等）
2. 建议公司改进食堂的卫生条件、伙食标准。
3. 丰富员工业余生活。
4. 增加专业培训课程。
营销部：1. 加强售后队伍建设，增设相应的专业培训。
2. 组织针对缺货现象的专题会议和专门加急小组。
3. 将营销工作推出厂门，走向市场。
采购部： 无
技术部：定制图纸能在9个工作小时内结束。
生产部：在缺货回复交期的时候希望确实是经过核实最短的时间。
品管部：1.对营销部反馈的质量问题不能只停留在书面回复上，建议主动联系客户解决，例如31070-02事件。
2.存在明显质量问题的成品出厂，质检人员要负连带责任。
自我评定： 满意 较满意 一般 不满意
对公司的建议：
1. 公司要建立人才储备库，要有时刻准备另新开一个公司的人才储备量。目前有许多岗位是一岗一人制，此极不利于公司的长远发展。
2. 公司应建立紧急预警方案。（例如自然灾害、公司高层有突发事件，公司如何运营。）
3. 建立公司广告宣传后的运营预案。（至少要有三种以上设想）
4. 公司是否考虑在北方建立分公司的设想。（南方产品毕竟很难适应北方的气候）
5. 建立公司滞销产品的处理方案，设立评审处理小组。（不能靠个人决策）
6. 公司自XX年以来一直存在发货缺货现象，公司能否考虑划出10％的生产能力设立缺货加急生产小组，把缺货产品的交货期缩短到25天以内。
09年计划及个人奋斗目标：
个人目标与公司目标是统一的。每个人都会有压力、有需求，实现自己的个人目标，这就需要将自己的个人职业生涯规划融入到公司的发展当中，公司会不断的发展，要上新产品、要建分厂、要上市……，只有上下统一起来，步调一致，才能往前走。
09年公司将在央视做广告宣传，我们不能再像XX年以前那样对于营销还只停留在公司内部的单据处理、催发货、售后到厂维修原始工作上。我重新梳理目前工作内容，让业务工作走出厂门、冲向市场。我将重新定位自己，有句话说得好，“不参加培训的人不能当经理，不会培训人的人当不了大经理。” 每个企业都要做大做强，但江山不是一个人打出来的，而要依靠群体的力量。每一个销售经理在面对销售部员工时，首先是长者，有义务有责任让下属开心的工作，要理解人性；不要把那些江湖作风、老爷作风带到队伍中来，要让自己的队伍有安全感，能获得收益，能够不断成长；要努力培养下属，将自己的知识和技能毫无保留的传给他们，要抱着一种水涨船高而不是水落石出的心态来对待它；要切实加强团队意识，加强培训，建设一支真正优秀的属于公司的团队。 共2页,当前第1页1
食堂改进建议及方案范文4
代表议案全部属于立法案，主要对水资源保护、生态补偿、食品安全、禁烟管理和法律援助等工作提出了立法保障的要求。代表建议内容涉及全方位体制机制改革、加快产业结构调整、保护生态环境、改进社会治理方式、推进公共事业发展等方面，对推进我省全面深化改革，进一步加快经济社会发展，建设更加和谐的社会具有积极作用。
方丽槐代表：加强粮食生产 保障粮食安全
案由：浙江人多地少，是全国第二大粮食主销区。当前，我省粮食自给率已从2008年的41.52%下降至2012年的36.54%，对外依存度已超过60%，每年超过260亿斤粮食要从省外调入。 “手中有粮，心中不慌”。对浙江这样一个严重缺粮的省份来说，稳定粮食生产，保障粮食安全，始终是关系经济发展、社会安定的全局性重大问题。
建议：一是要强化粮食安全责任制考核。真正把粮食生产行政首长负责制落到实处，加大考核奖惩力度，确保年度目标任务不折不扣地完成。二是要努力调动农民种粮积极性。引导和激励土地流转向种粮能手、合作社、家庭农场等新型种粮主体集中，推进粮食规模化经营。三是要推进粮食生产功能区建设。引导农业综合开发、标准农田质量提升、农田水利标准化等农业基础工程项目继续向粮食生产功能区倾斜，改善农业生产条件，增强农业综合生产能力和高产稳产能力。四是提升粮食仓储流通能力。加强与全国粮食主产区的粮食产销合作，拓宽粮源渠道，弥补产需缺口。
吕义聪等代表：及时制定控烟条例 切实推动控烟
案据：据了解，我国的烟民人数已经达到3.2亿，吸烟率在37%以上，烟民规模已经超过了美国全国总人口。按此比例测算：浙江省的烟民人数也应该在1400万人以上，大约3个人中就有一个吸烟者。另据统计，世界上的吸烟总人数正在呈现下降趋势，而与此同时，我国的烟民队伍还在不断扩大。
建议：一是要完善对香烟产品的外部包装要求。可以首先在我省试点，要求烟草公司在香烟包装上增加警示面积以及印刷醒目震撼性警示图片，以增加烟民对香烟的反感程度。二是通过立法明确不能向中小学生或未成年人出售香烟，并要求所有香烟销售点进行公示。三是要通过立法，要求吸烟者不得在公共场所吸烟，明确法律责任及行政处罚标准。四是要明确香烟制造销售企业不得进行香烟产品及品牌的广告、宣传等。
彭朱刚代表：解决社会化养老“天花板”和“弹簧门”
案据：近年来，社会力量参与养老服务业过程中明显遇到一些“天花板”和“弹簧门”，不仅不能在土地划拨、融资、税收等方面受到一视同仁，还难以在评估管理机制、保险覆盖以及专业人才供给等方面得到有力支持，导致参与养老服务业的活力和动力明显不够。
建议：一是落实各类优惠政策。将养老设施纳入住宅小区公建配套，将闲置的医院、旧校舍、旧厂房等优先保障民办养老机构建设用地。利用财政贴息、小额贷款等方式，加大对民办养老服务业的信贷投入。检查督促各地落实民办养老机构实行与居民用电、用水、用气同价收费的政策。二是要加快制订行业标准。三是要有效抵御经营风险。完善民办养老服务行业风险分担机制，扩大民办养老机构综合责任保险的覆盖范围。四是完善人才培养政策。加大教育培训力度，探索建立全省统一的养老护理员职业资格认证体系和评价标准，对取得资格证书的人员给予一次性奖励。
韩金波代表：突破外来务工者子女就学瓶颈
案据：数以千万计的外来务工者子女，急切需要一个良好和公平的学习环境。现实中，外来务工人员往往为子女上学问题而困扰。在义务教育层面上，外来务工子女未能真正享受到与本地居民子女同等待遇。虽然有外来务工子弟学校，但是这些学校大多师资力量薄弱，无法与当地公立或私立学校教学环境相比。
建议：一是要首先解决外来务工者子女入学需求与就读学校招生数量有限的矛盾。地方政府应当出台相应政策，要求辖区公办学校和社会力量办学机构必须接纳一定数量的外来务工者子女。在外来务工者聚集区附近配套建设子弟学校，让外来务工者感受到子女与本地学生的同等待遇。二是要规范外来务工者子女在民办子弟学校入学的收费标准。教育部门应会同物价部门出台各地社会办学机构收费标准指导意见，确保外来务工者学生同等享受国家的改革红利。
龚遂良代表：加强预警和整治 推进“治气”工程
案据：近年来，随着经济社会快速发展、城市化进程明显加快、机动车保有量不断增加，人类活动对环境的影响越来越大，导致空气质量变差，雾霾天气日趋严重。据省气象局统计，2013年全省雾霾天气日数平均111.5天。
建议：一要加强雾霾监测预警，建立区域联防机制。建立长三角大气区域大气污染防治协作机制，推动节能减排、污染排放、产业准入和淘汰等方面环境标准的逐步对接统一。二要加强部门联动，合力应对雾霾。建议政府建立多部门治理雾霾应急联动机制。如环保部门加强企业污染排放执法检查，建设部门加强建筑工地扬尘执法检查等。三是要加强环境安全宣传，倡导绿色低碳出行。要加强雾霾危害性宣传，雾霾天气影响时，鼓励市民放弃私家车改乘公交车。加快落实油品升级，推广清洁能源车应用，全面淘汰黄标车。四要推进产业转型升级，加强绿化造林工作。
戴慧华代表：推进医疗检验检查共享互认 节约就医成本
案据：由于各地各医院互不认可各种检查结果，患者手拿各种化验单、医学影像片来回在各大医院重复检查，花费了大量的时间精力，增加了群众的看病成本。卫生信息化发展到今天，实现系统之间的互联互通，数据共享，在技术上而言已不是问题。此外，在政策层面，《卫生部办公厅关于医疗机构间医学检验、医学影像检查互认有关问题的通知》已经要求实现同级医疗卫生机构要开展检验检查项目的互认。
建议：一要互通共享。加快基于区域卫生信息平台的医疗检验检查项目的信息共享整合使用进度，为实现同级医疗机构之间检验检查项目互认打下基础。二要质量控制。卫生部门或医疗机构应该督促医生在诊疗过程中，根据病史情况调取患者的检验检查信息，减少患者排队麻烦和不必要的费用支出。三要法律保障。为保障通过信息技术手段实现的互联互通能够顺利推进，出台相应法律与政策。四要行政推动。地方政府和医疗主管部门要加大工作力度，加强对利益的协调，实现合作共赢。
代表建议
“反”高压下 小心公款吃喝转移阵地
省人大代表、开元旅业集团董事长陈妙林：
现在公务员在饭店吃得少了，机关食堂吃得多了，可个别机关食堂装修却越来越好，比五星级酒店都要好。如果不从源头上控制，从党员干部的思想教育抓起，而只是规定党员干部哪里哪里不能去，是不能完全解决问题的。这会造成个别党员干部高档酒店去不了，转向农家乐、机关食堂。结果个别机关食堂搞得富丽堂皇，比一些五星级酒店还要好。
牵住“牛鼻子” 简政放权有空间
省人大代表、台州市发改委主任张锐敏：
牵住审批制度改革这个“牛鼻子”，对政府转变职能有很大帮助。在一些下放削减的事项中，有的是确实应该下放的，但也不排除有些本来就是从下面收上来的事项，还有一些是很少用到的事项，所以，简政放权依然有空间。
单独、双独夫妻结婚时 就可以发二胎准生证
省人大代表、温州市鹿城区南汇街道德政村村委会主任陈勇：
按照规定，夫妻领取结婚证后，如要生育，还需要办理准生证。其实，办理结婚证和准生证的程序是类似的，我建议将“准生”权力继续下放，特别对于单独或者双独的夫妻，在初次办理结婚证时，就给他们办理可以生二胎的准生证，这样才能有效保障政府资源的合理利用。
各方联手 关爱“失独”家庭
省人大代表、临海市教育局教研室教研员陈佩莉：
失去自己唯一的孩子后，失独家庭容易出现心态严重失衡、心理极其敏感和脆弱等问题，久而久之就变得自闭和抑郁。最好建立失独失伴家庭关爱互助小组，为失独失伴家庭搭建平台，让他们能在互相的倾诉、丰富的活动中，走出孤独，走出封闭。同时，政府也应建设志愿者队伍，并聘请心理咨询师与所在社区共同组建心理危机干预救助团队，对“失独失伴”家庭经常性地开展“一对一”心理危机干预救助。
主动出击 开创全民治污新局面
省人大代表、杭州师范大学生命与环境科学学院执行院长王慧中：
我们不能坐等水质自然恢复，主动出击才是治理水污染的有效办法。应尽快把“抓污染源头”摆上政府工作日程。从工业生产来说，就是督促企业改进排污设备，在排出厂前完成污水处理；对于已经存在的黑河、臭河、垃圾河，要从治污技术抓起，用科技力量促使水质达标。
筑巢引凤 吸引浙商回归
食堂改进建议及方案范文5
以科学发展观为指导，继续以创建和谐校园共享幸福教育为目标，紧紧围绕学校的中心工作，强化服务意识，提高保障能力，扎实推进学校的建设与发展，努力使学校在教学服务保障、校产管理、校园安全防范等方面达到一个新的水平。
二、工作目标
以实践、执行学校学期工作计划为总目标，以学校的整体工作为中心，以服务保障为重点，以增强后勤处人员的服务意识为突破口，抓好常规管理，确保校产管理科学有创新，校园安全防范争先进，服务求到位、保障要有力，努力为教育教学服务，为广大师生服务，实现使绝大多数人对后勤服务保障满意的目标。依据各项工作制度和管理目标，特制订学期工作计划
三、工作措施
1.增强服务意识、提高保障能力
随着教育改革的不断深化，社会对教育的要求不断提高，我们的服务意识必须增强，保障的能力必须提高。本学期我们后勤除学校统一安排的集体学习时间外，另外再组织安排相关后勤人员认真学习有关文件精神，学习学校的发展规划，对照学校内改方案的工作标准，牢固树立全心全意为教师服务的思想，树立“后勤为先”的意识和理念，分析各自岗位所服务对象的发展变化，对照新的要求和目标，努力提高自己的业务水平，确保后勤整体保障能力的提高。
2.健全校产管理制度，切实搞好校产管理
本学期我们要认真做好校产登记、编号，完善校产帐目，做到帐、册、卡、物一致，认真做好校产登记、使用、保管、借还、赔偿等。对于日常消耗的办公用品、文具、纸张、油墨等，做到有计划添置、有计划使用，厉行节约，另要清理各楼各室钥匙，规范钥匙管理。购置物品时实行请购制度，二人、多人经办，购买时执行比价制度，大宗物品采购通过招投标，努力做到价廉物美。
3.加强各类物品的维修工作
电教设备是教学工作的重要辅助工具，电路通畅是保证教学工作正常进行的重要保障之一。本学期要努力做到班班设备正常运用，条条线路正常安全。课桌椅是学生学习必备的用具，我们要做到定时检查，了解使用情况，对损坏的要及时进行维修或更换，损坏的门、窗、玻璃也要及时修好，并做好物品损坏情况记载，执行赔偿制度，及时维修
4.搞好绿化管理，努力创造一个优良的学习、工作和生活环境
本学期我们要进一步加强花卉、树木、草坪维护的督促与检查，给全校师生创造一个优美的学习、生活、工作环境
5.搞好安全工作
安全工作是学校一切工作的重中之重，饮食及饮水安全、用电安全、门卫值守、夜班值宿等。
食堂安全，责任重大，严把食品卫生关，“民以食为天，食以洁为本”我校用膳师生达300多人，幼儿园一日二餐及全校学生及教职工午餐供应，要在保证及时快速供给的同时，切实加强食品卫生工作，严格按照《食品卫生法》的要求和有关管理部门的规定，把好食品的采购，贮存、清洗、消毒、烹调、供应的各个环节，严格按规定、规范操作，确保所有食品均符合卫生防疫要求，杜绝食物中毒事故发生。
食堂改进建议及方案范文6
【关键词】和衷共济 家长督学 教育合力
随着网络时代的不断发展，社会各界对教育信息的关注度越来越高，家长对子女的教育也越来越重视，他们非常渴望了解学校教育发展的现状，更希望了解孩子在校的学习生活情况，以及孩子在同龄人中的实际状况。如果学校能够为家长提供“平台”，有效借助家长督学这“第三只眼”，一定能有效提升办学质量，更好地为学生和家长提供全方位的服务。
近年来，为充分发挥家庭教育的纽带、桥梁作用，柏庄实小率先招募41位家长督学，让他们走进校园，对学校的常规管理、课堂教学、后勤服务等方面进行全程关注，与师生亲密互动交流，营造了和衷共济的喜人局面。
一、放大“第三只眼”权限――网络全覆盖，制度有保障
从组建家长督学委员会起，学校就重视完善网络构建和制度建设，提出要“关注常态、重视实效、促进优化”，让督学出措施，有成效。
1.三级网络，分层管理
学校借助家长会，通过“自主申报、学校审核”的原则，成立了班级、年级、校级三级网络，每级确定一名负责人，负责督学工作的常规管理。学校依据自身实际，最终确定将安全管理、师德师风和教学常规作为督点，并安排教导处、总务处、工会负责人随时与家长督学保持联系，遇到问题即时处理，及时解决。
2.制度保障，关注过程
为保证家长督学工作不流于形式，学校先后制定并完善了《家长督学委员会章程》，明晰了《家长督学委员会管理制度》，并设置了《家长督学工作记录册》，让各位家长督学进一步明确工作职责，严格按制度办事，挂牌上岗，定期参与管理，做到活动有检查、有记录、有反馈。
二、借助“第三只眼”洞察―零距离体验，全方位深入
让家长直接参与学校管理，既协调了家校关系，又优化了教育环境。学校也期盼孩子的教育、学校的发展能融入家长的智慧，期盼在进一步和谐家校关系的同时，能推动学校民主管理向纵深发展。
1.带着“问题”进校园
学校每月确定一个“家长督学日”，让家长进校与孩子一起体验学校生活，深入了解学校办学实况。
（1）查管理漏洞。学校在管理方面会存在这样或那样的问题，我们只有让家长真参与、多体验，才能真的借力发现问题。在每次一日督学中，我们建议家长佩戴好上岗证，对学生的个人卫生、文明礼仪进行全方位检查。同时，课间与值周教师分布到各楼层，维护学生安全。之后抽查教师候课、办公情况一次，中午到自己孩子班级与孩子同休息、同游戏，并协助老师管理好班级纪律。凡是学校有教研活动或其他重大活动也一起参加。
（2）查常规痼疾。学校各项常规执行不是学校自我感觉好就行，必须得到“第三方”认证，我们的家长一日督学就起到了这个督查作用。他们在巡查中，会发现一些常规执行的问题，及时记录下来，以便于更好地进行问题沟通与处理。
2.带着“体验”进课堂
（1）体验课堂原生态。为了让家长了解学校教育教学的真实状况，学校不重点安排听课年级和学科，而是全面开花，家长督学可以走进任何一个班级，自主选择任何一节课，事先不打招呼，让柏小自然的课堂呈现在他们的眼前。让家长走进课堂的原生态，走近学生，走出教育中的一些困惑，也让学校走进家长的心灵。有的家长说：“现在的孩子真幸运啊！学校的教学条件这么好，教学手段这么发达，老师水平又这么高，我们小时候想都不敢想啊！”
（2）了解课程丰富性。学校通过资源整合，做到“国家课程校本化，校本课程个性化”。2011年9月学校成立了百合少年宫，为了让家长了解自己孩子的兴趣特长，我们邀请家长督学参与少年宫活动，体验学校多样化的课程。有的家长在参加了活动后，感慨地说：“我没想到我的孩子在足球场上如此活跃、如此自信，我看到了与平时大不一样的他！”也有的家长感叹：“如今的校园活动丰富多彩，孩子的个性发展空间更大了，我们不能再把眼光死盯着孩子的分数了，孩子的成长比成绩更重要。”
3.带着“探讨”进餐厅
为了使家长充分了解孩子在校就餐情况和食堂管理状况，学校邀请家长督学一起参观学校食堂，共同探讨食品安全和学生营养问题，并在食堂就餐，感受和体验食堂环境与饭菜质量。
（1）感受餐厅文化。学校对餐厅进行了简单朴实的布置，希望能够给孩子一个良好的用餐环境。家长进入餐厅，与师生一起享受餐厅文化，回味美好童年生活。不少家长说，柏庄实小的食堂虽然拥挤，但还是布置得很得体，能给孩子一个很好的用餐环境，教育孩子节约粮食，做到顿顿清，实现“光盘”行动。
（2）品味营养用餐。学校对于孩子中午餐进行了优化设计，尽可能保证每周有一套“方案”，努力照顾到孩子身体成长需要，积极向色香味俱全靠近。家长在与学生一起用餐过程中，感觉学校的学生与老师同餐做法非常好，而且后勤老师能够精心设计营养餐谱，较好地照顾到了孩子的口味，更能促进孩子身体健康发展。
（3）体验餐厅管理。食堂用餐情况反映了一个学校的管理水平。家长进入餐厅，能明显感受到良好的管理带来的用餐秩序。用餐是一种文明的显现，是一种风尚的体现。柏小师生及家长同管的制度，使得柏小的餐厅呈现了良好的用餐氛围。
一日督学活动，受到家长们的普遍欢迎。他们有了零距离接触学校的机会，也全方位地了解到了教师的工作，体验到了教师职业的辛劳与不易。通过课间午间与老师和孩子的亲密接触，消除了对学校的神秘感，也拉近了与孩子的心理距离。
三、敢与“第三只眼”对视――直面多问题。合力解难题
学校在管理中必定存在这样那样的问题，这些问题如果通过家长督学这“第三只眼”发现，更具有可靠性和现实意义。是“问题”就要在阳光下暴露，就要设法根除，让学校朝着理想的目标发展。
1.校务大公开
学校充分利用家长督学委员会这个平台，加大监督力度，利用校长信箱、校园网中“建言献策”栏目，随时从家长、社会中集纳好的建议。特别是对大家关注的干部任命、教师学生评优评先、重大项目采购、教辅资料征订、校园安全、食堂管理等实行全面监督。每学年初学校都会召开家长督学会议，向他们报告新学期工作计划及工作重点，听取他们建议。学年末向他们报告全年工作完成情况、存在问题及改进措施。
2.建议大家说