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社会实践的必要性范文1
关键词：皖江城市带；两型社会；生态文明
中图分类号：D614 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2013）10-0059-03
两型社会指的是“资源节约型、环境友好型社会”。两型社会的核心概念：一是节约资源，即在生产、流通、消费等各领域各环节，不断提高资源利用效率，尽可能的减少资源消耗和环境代价以满足人们日益增长的物质文化需求的发展模式；二是环境友好，其核心内涵是人类的生产和消费活动与自然生态系统协调可持续发展。
皖江城市带承接产业转移示范区（以下简称皖江城市带）包括合肥、芜湖、马鞍山、铜陵、安庆、池州、滁州、宣城共8座城市以及六安市的金安区和舒城县，2010年1月12日由国务院正式批复成立。皖江城市带成立几年来经济迅速发展，越来越承担起了安徽经济发展的引擎作用。据安徽省统计局的数据，2012年皖江城市带的GDP总量达到11396.7亿元，占全省的66.2%，实际利用外商直接投资60.8亿美元，同比增长25.6%，占全省的70.4%。2012年以来，一批大项目先后落户皖江城市带，在建亿元以上省外投资项目3202个，实际到位资金3535.8亿元，占全省的67%。
但是，皖江城市带在经济建设取得巨大成就的同时不能忽视在资源节约、环境保护方面还存在一些问题，导致皖江城市带建设两型社会已经提上了重要的议事日程。
一、皖江城市带建设两型社会的必要性
（一）皖江城市带环境状态不容乐观
该区域2010年的工业二氧化硫排放量276883.26吨、工业粉尘排放量190978.54吨、工业废品排放量37757.91吨、工业固体废弃物产生量4446.314吨，分别占全省排放、产生总量的55.4%、83.74%、53%和50%。这些主要污染指标均占据或者远远超过全省半数。①以下以合肥市的环境承载力现状图表1来说明：②
由图表可以看出，合肥市的地表水达标率不高，只有22%，说明大部分水已被污染；可吸入颗粒物比较多；森林覆盖率不够高，与建设环境友好型社会的目标还有差距；环境保护投资占GDP比例还有待提高。
（二）从第二次世界大战以后到2008年国际金融危机以前，国际产业转移完成了三次大的浪潮
第一次是20世纪50-60年代，产业转移的路径是从美国向日本和联邦德国转移。第二次是20世纪70年代到80年代，日本成为主要转出国，而东亚“四小龙”是主要承接地。第三次国际产业转移自20世纪90年代到2008年国际金融危机前，产业转出地主要是日本、亚洲“四小龙”和美国，承接地主要是中国内地。2008年全球金融危机以后，国际产业转移进入一个新的时期，产业转出地主要是中国沿海地区和部分发达国家，产业承接地主要是中国中西部、东盟地区以及其他发展中国家。综观世界这几次产业转移一个共性就是转移出来的产业多为劳动密集型、资源密集型产业，其中不免“三高一低”产业，即高投入、高消耗、高污染、低效益产业。这些产业促进了承接地经济发展的同时也给承接地的环境带来了巨大的侵害。
皖江城市带一些地区在承接东部转移来的产业的过程中，存在着一味注重经济效益，忽视了生态效益的问题，导致环境问题和影响人民健康的事件发生。2010年12月安庆怀宁高河镇新山社区200多名儿童在安徽省立儿童医院检查出血铅超标，后经国家环保部调查发现，此次儿童血铅超标的原因是怀宁县工业园内的安庆博瑞电源有限公司排放大量含铅污染物。
（三）土地资源存在浪费现象
根据《皖江城市带承接产业转移示范区规划》的目标要求，皖江城市带开发区全面扩容，初步推算，到2015年园区面积需要增加100平方公里以上。近几年来，皖江城市带各市开发区的规模迅速扩大，2010年，安徽各类开发区建成区面积1258.72平方公里，略低于浙江省，是江苏省的1.24倍，中部省份湖南的2.01倍。开发区迅速扩张的背后存在一些问题，如开发区工业用地的土地使用权出让价格偏低，部分企业土地闲置明显，土地征而不用，多征少用，土地资源闲置与浪费的情况较为严重。数据显示，2010年，安徽省开发园区平均每平方公里完成固定资产投资3.4亿元，每平方公里实现经营收入9.6亿元，仅为江苏的26.6%和10.5%。③
（四）产业同构现象造成要素资源的浪费
皖江城市带区域的经济发展基本上是各自为政，没有实现好的统筹发展，这使得各城市之间存在产业同构现象，特色不明显，造成了要素资源的浪费，不仅加剧了区域内的无序竞争，也阻碍产业集群化发展和产业链的延伸。
以汽车产业为例，安徽合肥到芜湖直线距离只有140多公里，却同时并立两家大型汽车企业：江汽集团和奇瑞汽车，而且这两家集团在轿车业务方面形成了重合，无疑造成了资源的浪费。在家电产业方面，合肥、芜湖和滁州都在大力发展，造成了示范区内部的竞争。合肥已经成为全国三大家电产业基地之一，被评为全国轻工业特色区域和产业集群建设先进集体。芜湖市计划在“十二五”期间成为国内重要的电子电器制造业基地。滁州正着力打造家电信息千亿元产业基地，目标是到2020年家电产业产值达到1000亿元规模，年均增长15%左右，将滁州发展为全国具有竞争力的家电信息产品研发生产基地。
二、皖江城市带建设两型社会的重要性
（一）建设两型社会是皖江城市带建设生态文明的重要保证
人类先后经历了原始文明、农业文明和工业文明，当工业发展程度不断提高，人们不断享受现代化工业带来的便捷生活的时候，人类发现已经付出了巨大的破坏环境的代价。党的十报告里明确提出要大力推进生态文明建设，“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。”
皖江城市带建设两型社会能够在社会上形成节约资源、保护环境的新风尚，有利于建设生态文明。武汉城市圈在这方面已经有了好的经验，自从2007年确定为两型社会试验区以来，武汉城市圈大力发展循环经济，基本形成了以钢铁、石化、环保等主导产业为基础的循环经济产业链，有效地节约了资源。武汉市建成公共自行车免费租赁系统，倡导市民绿色出行，减少汽车尾气排放，保护大气环境。2011年，武汉城市圈单位生产总值能耗为0.978吨标准煤/万元，与2007年相比，累计下降24.3个百分点；工业用水重复利用率88.7%、工业固体废物综合利用率86%，分别比2007年提高13.9个和11.9个百分点。二氧化硫排放强度、化学需氧量排放强度与2007年相比，分别下降57.3个和58.8个百分比。④
（二）皖江城市带建设两型社会可以有效地整合资源，达到节约资源的目的
皖江城市带的经济发展基本上是各自为政，区域间关系是一种竞争关系，这就造成了产业结构雷同，特色不明显，导致生产要素资源的浪费。皖江城市带建设两型社会本着节约资源的目的出发，可以对各区域进行统一整合，扬长避短，例如，皖江城市带在承接产业转移的过程中，针对各地的优势行业进行有选择的承接。合肥市重点承接装备制造业；芜湖重点承接汽车及汽车零部件生产行业；马鞍山重点承接钢铁制造业；铜陵重点承接铜产业；安庆重点承接石油化学工业；滁州重点承接家电制造产业；池州重点承接非金属材料业及有色金属冶炼及加工业；六安市舒城县和金安区重点承接食品加工业及纺织服装产业。
（三）皖江城市带建设两型社会可以美化环境，有利于皖江的长远发展
皖江城市带建设两型社会就要节约资源，发展低碳经济，倡导低碳生活，着力打造美好的环境。
环境好的地区，适合居住，宜于创业，能吸引大量人才来学习、工作和创业，或者来旅游休闲。皖江城市带拥有了优美的环境，有利于吸引人才，为皖江城市带发展打下良好的人力资源基础。
皖江城市带拥有了优美的环境，有利于在皖江城市带承接产业专业的过程中增强竞争优势。东部沿海各省区在转移产业的过程中会优先考虑本省内部以及周边邻近地区，皖江城市带周边还有江苏沿海经济区，中原城市群、武汉城市圈和江西环潘阳湖生态经济区，这些地区也在一定程度上对皖江城市带形成了竞争态势。只有打造优美的环境，才能在承接产业专业的过程中更胜一筹。中国和新加坡合作开发建设的苏州工业园1994年2月成立，2012年园区预计实现地区生产总值1760亿元，比2011年增长10.8%，截至目前已经有86家世界500强企业在区内投资了145个项目，全区投资上亿美元项目有128个。苏州工业园能吸引如此多的外商投资，其中一个重要原因就在于苏州优美的自然环境，苏州工业园区域整体环境通过ISO14001认证，绿化覆盖率超过45%。皖江城市带沿长江分布，还拥有我国五大淡水湖之一的巢湖，水资源丰富，山川秀丽。只要保持好良好的生态环境，一定能吸引越来越多的产业转移到皖江城市带。
三、皖江城市带建设两型社会的路径
（一）加大宣传，在全社会形成保护环境、节约资源的良好风尚
党和政府高度重视生态文明建设，十修改后，把生态文明建设同经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一道，纳入中国特色社会主义事业总体布局。但由于皖江城市带不是两型社会的试验区，所以老百姓对“两型社会”这个概念还不是很熟悉，应该发挥电视、广播、报纸等媒体的力量大力宣传两型社会，让保护环境、节约资源的理念真正深入人心。
（二）在产业发展方面，要淘汰落后产能，发展循环经济
皖江城市带工业二氧化硫、工业粉尘、工业废品、工业固体废弃物的排放主要还是来自于一些高投入、高消耗、高污染、低效益企业，如一些规模较小的钢铁、水泥和小煤矿企业，要加快关停并转高污染、低产值的企业，促进企业升级转型。皖江城市带建设三年多来，累计淘汰钢铁、水泥、小煤矿等落后产能1500万吨以上。要提高工业废料的循环利用，发展循环经济，最大程度地节约资源，减少对环境的污染。以铜陵为例，作为一座资源性城市，建国后经过几十年的发展，铜陵形成了较为完整的铜产业链，但是铜陵也面临经济结构单一、生态环境恶化的问题。从2005年10月铜陵被列为国家第一批循环经济试点城市开始，铜陵大力打造产业循环链，建设循环经济工业示范区，组建循环经济研发中心，经过不懈的努力，到“十一五”末，铜陵累计减排二氧化硫超3万吨，累计综合利用工业固废3647万吨，创造了令人瞩目的“铜陵模式”。此外还要大力发展新能源汽车、LED照明等节能环保产业，扶植文化旅游、数字出版等“绿色”产业。
（三）皖江城市带各级政府应加强沟通交流与合作
在产业发展方面，针对皖江城市带各城市产业结构上的异同点，有重点有选择地进行产业承接；对皖江城市带内的产业进行统筹，如合肥与芜湖在汽车、家电、动漫产业方面互相取长补短，共同发展；定期举行皖江城市带市长会议，交流和互相学习建设两型社会的经验。
注 释：
①人民网安徽频道，1月22日.
②孙垂强.合肥市皖江城市带建设中环境承载力研究[J].现代商贸工业，2011，（7）.
社会实践的必要性范文2
关键词：大学生暑期社会实践活动 必要性 现状问题建议
一、大学生暑期社会实践活动的必要性
1．可以增强大学生的社会责任感
现在的大学生大多从小到大一直生活在家长的呵护、老师的照顾中，与他人的交往、与社会的接触是有限的，从而使一些学生对社会问题认识不深刻、理解不全面，往往带有一定的盲目性和附从性，容易与现实脱节。参加暑期社会实践活动能够使大学生亲身感受到当今瞬息万变的世界与真实的社会生活，逐步摆脱不切实际的幻想，在扶贫济困、环境保护、文化宣传、医疗服务、社会调查等一系列具体活动中得到锻炼，增长才干，切实提高分析解决实际问题的能力，增强为社会主义建设服务的本领，以一种理智的、成熟的视角感受社会的进步，激发他们学习的热情，增强他们为祖国、为人民献身的精神。
2．可以提高大学生的思想认识水平
改革开放以后成长起来的大学生一代，他们的总体素质比较好。但由于改革开放特殊的社会环境、自身的原因等因素，他们也存在不少的不足之处。有的大学生自理能力差，不会合理地照顾自己，更不用说照顾他人了。改革开放带来的丰富的物质生活，使很大一部分青年大学生的脑海里根本就没有物质匮乏的影子，怎么会有艰苦朴素、勤俭节约的观念呢?有的大学生心理素质较差，生活和学习上遇到一些小问题就不知所措，更有甚者采取比较消极的措施，逃课、轻生时有发生。而在社会实践中，大学生通过亲身体验获得直接感受，从直接经验中上升为理性认识，进而自觉地树立正确的世界观、人生观、价值观。通过参加社会实践，学生不仅能够提高对党的方针、政策的认识。而且有助于加深对中国特色社会主义的理解，提高思想认识，坚定理想信念。
3．可以促进大学生的全面发展
暑期社会实践活动多是群体性的活动，需要学生甚至教师的共同参与、合作才能完成。它强调“团队精神”，讲求团结协作的意识及良好的人际关系。今天的实践活动，也许明天就是其生活的内容。利用课余时间开展多方面的社会实践活动，可以丰富大学生的内心世界，克服学校生活的单调性。社会实践活动有利于大学生在社会大课堂展示才华，同时发现自身的不足，更加全面、客观地认识自己，摆正个人在客观世界中的位置。广大青年学生在参加实践活动的过程中与广大群众同吃同住同劳动，并注重虚心向工作在第一线的工人、农民学习，学习他们不怕苦、不怕累，热爱劳动的优秀品质，不仅受到了教育，还增加了锻炼，增长了为人民服务的本领，拓展了自身素质，促进了自身的全面发展。
二、大学生暑假社会实践活动的现状与问题
1．社会实践体系还不够完善
随着社会实践的深入发展，许多高校已经把社会实践纳入到学校的整体规划中，不断扩大社会实践的领域、规模、水平。当前，暑期社会实践大多是由高校的团委组织进行的，由学生根据自己的需要自愿报名参加。从整体来看，由高校团委组织的暑期社会实践规模比较小，大多高校不够重视，高校教师参与指导的规模和水平也不是很高，所以难以保证对学生进行专业的指导，也难以使暑期社会实践成为一项有组织、有要求、有考核、有奖励的实践教学活动。
2．对暑期社会实践的重视不够
首先，从整个社会大环境来看，社会对暑期社会实践还未认同，这直接制约高校暑期社会实践活动的有效性，挫伤了大学生参加暑期社会实践活动的热情：其次，从高校整体来看，很多高校对暑期社会实践也不够重视，它们只是把暑期社会实践作为课外活动来实施。正因为社会和高校对社会实践的重视不够，所以才导致高校大学生对暑期社会实践的目的、作用的片面认识。
3．形式和内容单一
高校的暑期社会实践活动尽管有一定创新，但从整个大范围来看，组织形式单一，没有充分发挥高校系统专业集中、优势互补、智力资源充足的特点，并没有出现具有社会广泛赞誉的“品牌项目”和“精品项目”。社会调查和科技文化服务，如“三下乡”社会实践，参观革命老区，访谈、调查社会现象等，缺乏纵向发展的改革创新，对学生的创新能力的培养和从社会实践活动中得到的收获有限。社会实践的内容都是形势政策宣讲、法律援助、医疗服务、科技支农、支教扫盲、生产劳动等，内容过于单一，缺乏创新，与大学生的专业结合不紧密，不能学以致用。
4．暑期社会实践基地建设不健全
有计划地建立一批社会实践基地，是巩固社会实践活动的重要基础。然而很多高校都没有自己的社会实践基地。这样的状况很难满足学生多样化的需要。很多高校团委组织的暑期社会实践，临时性很大，没有形成“田野式”的社会调查。一部分学生的暑期社会实践是由学生自己联系单位的。这样的暑期社会实践不利于高校教师对学生进行指导。因此，加强社会实践基地建设，不仅有利于提高学生实训技能的质量，而且有利于加强对学生的管理。
三、加强和改进大学生暑期社会实践的建议
1．加强和完善社会实践体系
把社会实践纳入教学管理体系。社会实践是高校教育活动的一个重要内容，必须把它纳入教学管理体系，将社会实践作为一门课程来实施。对于已经实行学分制的学校，应该把社会实践作为评定学分的一个内容。如果只有教学实习学分而无社会实践学分就会影响社会实践活动的开展。如果把社会实践纳入到教学管理体系中就能使学生转变为主动性的社会实践。这样，学生参加社会实践的主动性就能充分得到发挥。
2．加强对大学生暑期社会实践的重视力度
巩固高校暑期社会实践的成果，争取暑期社会实践活动的持续发展，这是一个长期的过程。仅仅依靠高校自身的力量是不行的，所以我们要广泛动员整个社会力量来促进高校暑期社会实践的发展。我们要端正对高校暑期社会实践的认识，切实把这一活动重视起来，加大对它们的宣传力度，使整个社会对高校暑期社会实践有一个比较客观、科学的认识，以促进其更健康地发展。对于暑期社会实践模式的改革，我们必须坚持走暑期社会实践内容专业化、制度化、规范化、组织科学化、活动社会化的改革路线，建构高校暑期社会实践新模式，为大学生提供更适合其能力培养和自主发展的全新舞台。通过暑期社会实践为载体，注重培养大学生的综合素质，提高其社会实践能力，从而使整个高校的社会实践模式的运作更有生命力。
3．对暑期社会实践的内容和形式进行创新
一是鼓励学生自主设置社会实践项目。针对当前大学生的兴趣爱好和社会发展的新形势，积极把握社会热点与大学生兴趣点的共同之处，发挥众人之长，对社会实践的项目进行全校公开评估，在对师生进行评估以后，对其中有创新点的“精品项目”予以重点支持。对创新点不够，思路老套，对学生实践能力提高不大，实际操作有困难的项目予以取消。通过这个民主的筛选机制，确保一批有创造力和高参与度的项目能脱颖而出，从起初就保证学生参与的积极性与实施的有效性。二是打破传统的以院系为单位的实践模式，组建优势互补的实践团队。大学生在评选出来的社会实践项目中，根据自己的兴趣爱好和专业特长，自由选择自己喜欢的项目。这样团队能吸引不同专业、不同年级的大学生参与，取长补短，优势互补，更有利于实践内容的创新和实践效果的提高。三是将社会实践活动与大学生就业、创业相结合，拓展社会实践活动的内涵，通过社会实践活动，让大学生提前进入社会，了解社会的需要和市场的需求，在企业中锻炼来提高自身的综合素质和核心竞争力，通过科技创新活动来增加社会实践活动科技含量，在社会实践的过程中不断磨炼创业意志，完善创业途径，将受教育与作贡献结合起来，提高大学生参与实践活动的热情，从而保持实践活动旺盛的生命力。
4．加强暑假社会实践的基地化建设
社会实践的必要性范文3
实践单位：xx有限公司
时间：2012年1月20号至2012年1月27号
实践内容：工艺品的加工以及车间有关机械的维护
实践目的: 了解用人单位的需求,锻炼自己的社会实践能力。
实践意义：
参加社会实践的初衷，是想通过社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
而社会实践回馈我的远远不止这些。一周的社会实践时间虽短，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
实践感悟：
第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
1、管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
2、自强自立
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
3、挣钱的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
4、人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
5、认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源，说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高。哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。
6、专业的重要性
选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。
7、认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
总结：
社会实践的必要性范文4
社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。下面小编和大家分享中学生第一次参加实践报告精选文章，提供参考，欢迎大家阅读。
第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。
近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一：感受
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
二：人际关系
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面， 大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解.才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起， 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了.我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三：管理
在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!
四：自强自立
俗话说："在家千日好，出门半"招"难!"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!
五：认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。
社会实践的必要性范文5
春华秋实，岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。”第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
一切认识都于实践。实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未承担过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。实践，不仅锻炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的知识，让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。
社会实践的必要性范文6
一、实践目的：社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
二、实践内容：通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力，体会社会事务，工作辛劳。
三、实践结果：通过在店内工作的将近一个月时间，不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资，更通过这次实践，亲身体会到了父母工作的辛苦，收获了
许多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自己的社会经验，获益匪浅。
四、实践总结与体会：
1.挣钱的辛苦 每天辛辛苦苦重复同样的工作，小心翼翼的进行日常工作，才可以得到工资，这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易，一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作，挣钱确实是个很艰难的过程，需要全心全意的付出。
2.人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
3. 具备随机应变的能力 要具备随机应变的能力是因为在销售的过程中，总会遇到各种千奇百怪的人和事，如果没有随机应变的能力，只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通，有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此，一定要有随机应变的能力。
4. 微笑面对每一位顾客 对人友善，肯定会获得回报。而表示友善最好的方法就是微笑。因为微笑是所有人类共有的语言。做服务行业的人应该养成微笑的好习惯。面带微笑的人，给人一种容易亲近而友善的感觉。而且，微笑是人的一种本能，它不需要花费任何成本，也无需努力，但它使人感到舒适，乐于接受你。相对于面无表情甚至表情冷漠的人，人们更喜欢与面带微笑的人打交道，更何况在服务行业中作为上帝的顾客。
