前言：中文期刊网精心挑选了给老师建议书范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
给老师建议书范文1
罗老师：
为了丰富同学们的课间活动内容，我建议全班同学每人捐一到两块人民币和一些有益书籍，购置一个书架，成立班级图书角，再选出几个管理员，以防被盗窃。望老师采纳我的意见！
您的学生：映静
2008年10月17日
给老师建议书范文2
本刊自2008年第1期起开设全新栏目《秀秀你的上司》，欢迎广大女工、读者把气人的、感人的……总之关于上司的新闻通过QQ：117501534，E-mail：，以及信件的方式通通告诉我们。可以是你的上司，也可以是你朋友的上司，上司们都来这里亮个相，让大家看看谁的上司好，谁的上司坏。
一份特殊的年终奖
网友俄勒冈：主持人，什么样的年终奖最能让你感到震撼？
主持人：到年底，很多公司都会发年终奖，莫不是你们单位发了很特别的东西？
网友俄勒冈：那倒不是。我经常“浪迹”在各个论坛，所以经常能看到一些新鲜事，今天就说个年终奖的事给你听听。
其实这件事不仅仅是网络媒体有报道，连《潇湘晨报》也做了报道。这事发生在一家名叫北辰企业的表彰会上。到了年底，该企业要进行一年一度的表彰会，有两名员工被评为2007年最佳员工。公司的两位经理亲自上台为她们颁发了证书和奖品，奖品是华东五市游和一套豪华床上用品。
主持人：这很正常啊，再说东西也不是很贵，有什么特别的呢？
网友俄勒冈：别急啊，令人惊奇的一幕马上就要发生了。表彰会的主持人让人把两位员工的眼睛蒙上，请人为她们洗脚。主持人你知道为两名员工洗脚的人是谁吗？
主持人：难不成是她们的老板？
网友俄勒冈：恭喜你，答对了。正是公司的两名经理为她们洗脚。当其中一名女员工得知刚才为自己洗脚的人是老板时，竟感动得哭了起来。
主持人：这对员工来说无疑是最高的奖励啊！
网友俄勒冈：对员工人格的尊重是最高的奖赏。当然，也有人说老板是作秀，但我不这么认为，这样的“秀”多作几次有利于建立和谐的劳资关系，有什么不好？何况，老板没有因为替员工洗脚，就免去了对员工的物质奖励，起码不是图省钱。
一次离奇
的索赔
网友利欧：主持人，跟你说件稀奇事啊！
主持人：和我们女工有关吗？
网友利欧：是啊，发生在我们湖北黄州的事，有点戏剧化！
主持人：那你快说说看。
网友利欧：在黄州一家私人工厂打工的女工青莲被机器“咬”伤，老板却不予赔偿，她就和姐姐一起找到老板家。老板见姐妹俩上门，便与老板娘借故离开。青莲姐妹俩见状索性在老板家待着不走了。临近中午吃饭时，姐妹俩有些饿了，虽然她们是来要债，但是坚决不拿老板家的东西。青莲姐姐出门买回菜和米，在老板家里做饭吃。填饱肚子后，姐妹俩便悠哉悠哉地在老板家看电视。
主持人：她们姐妹俩就这么留在老板家了？
网友利欧：戏剧性的一幕发生在晚餐后。到晚上10时左右，老板娘回家叫门，青莲姐姐出来后，与老板娘进行理论，青莲则留在房里。老板娘多次叫门不开后，便报警称家中有“贼”。民警赶到现场将青莲姐妹俩带回派出所。
警方说，青莲为索赔上门讨说法，侵犯了老板一家人的休息权，有问题要寻求正当途径解决，比如到法院老板，而不应采取这种过激的方法。
主持人：话说得没错，但作为一名没有多少积蓄的女工，身在异乡，找律师，打官司，既需要钱，又需要时间和精力，一般人耗不起，即使官司打赢了，能不能执行成功也是一个问题。所以，提倡女工合法维权没有错，但更应该呼吁全社会净化用工环境，呼吁政府降低弱势群体的诉讼成本。
喝酒喝出
人命事件
网友轻轻一口：主持人，不得了,出人命了！
主持人：什么？说清楚，说清楚。
网友轻轻一口：我们镇里的一家电子厂年终聚餐的时候，一名工人喝啤酒喝死了。
主持人：说详细点啊，时间、地点、人物……
网友轻轻一口：我是广东东莞市企石镇人，我们镇上有一家晨彩电子厂在1月25日，老板组织全厂员工吃“年夜饭”。吃完饭后举行喝啤酒比赛，老板拿出500元，奖励最快喝完一瓶啤酒的前三名。当时共有8个人参加，死者获得了第二名，当场拿到了100元的奖励。“年夜饭”结束后，工人们回到了宿舍。死者回到宿舍还与他的工友聊天，但没聊多长时间便躺到床上睡觉了。直到第二天早上，一名工友发现不对劲，便爬到死者床上试图推醒他却发现他已经死了。为这事，《羊城晚报》的记者还去他们厂采访呢。
主持人：喝酒恐怕只是诱发因素吧？这事最后是怎么处理的呢？
网友轻轻一口：死者的姐夫和其他亲戚来到工厂，他们将尸体摆在工厂宿舍里。死者家属认为，老板玩喝酒游戏，与死者的死有关，要求工厂赔偿50万元。工厂觉得不合理，他们说最多按照工伤死亡进行赔偿。
主持人：当地警方介入了吗？有什么结论没？
网友轻轻一口：企石镇公安分局和东山派出所都表示要通过验尸才能查明死亡原因。
主持人：那你认为这个老板是好老板，还是坏老板呢？
网友轻轻一口：在这事情当中，他没有什么坏心，无非是为了活跃气氛，况且还是自己掏腰包，只能说是好心办坏事。
老板借给员工
“高利贷”
网友德库拉：主持人，您听说过谁借钱要加倍偿还的吗？
主持人：似乎是借高利贷吧？
网友德库拉：可是在南京溧水县就有这样一个老板，他的员工借他一万元要还两万元。
事情是这样的，溧水县的一家科技公司马经理想挖一个叫刘大桥的人来自己公司。当时刘大桥欠原单位一万元钱。于是刘大桥便向马经理借一万元用以还债。为了刘大桥这个人才，马经理让妻子亲自将一万元钱交给刘大桥。刘大桥当时打了一张欠条给马经理的妻子。刘大桥来到新公司工作后，公司便每个月从其工资中扣款用来偿还代付的一万元。2005年1月21日，这笔钱终于还清，科技公司还给刘大桥出具了证明，声明其已将欠公司的借款还清。刘大桥怕麻烦就没去要借条。2007年，刘大桥辞职离开了这家公司。不久之后，马经理竟然持借条把刘大桥告了，要求其归还借款一万元。对方有证据在手，刘大桥被迫又还了一万元。
主持人：还有这样的人啊！
网友德库拉：刘大桥在偿还了两万元后又把科技公司马经理告上了溧水县法院，要求讨回多付的一万元。法院认为，公司已将刘大桥所借的款子分期扣还，但马经理却以刘大桥所书的借据并获支持，如此一来，刘大桥成了本次事件的权利受侵害者，判决马经理给付刘大桥一万元。
原来千方百计地把别人请来，等别人走了，就使用这样卑劣的手段，这样的老板真是让人鄙视啊。
老板竟抢员工的工资
网友可人儿：主持人，我的一名同学最近遇到了一个黑心老板。
主持人：哦，发生了什么事？
网友可人儿：我是一名大四的学生，因为面临着就业的压力，我同学们都在四处找工作。我同学陈敏在一家装饰设计公司工作了近三个月，发现老板不好，便在只拿了500元工资后辞职，谁知道老板竟然把工资从她口袋里抢走了。
主持人：竟然会有这种事！
网友可人儿：陈敏原来是通过别人介绍来到通化市一家装饰设计公司工作的，当初说好来应聘设计师，试用期前两个月每月500元，第三个月800元，之后每月800元加提成。2007年10月10日通过面试后，于次日上班。当时公司柳经理说，11日开工资太麻烦，就和其他人一样每月5日开工资，就这样两个月过去了，陈敏拿到了1000元钱，但是对方却拖了3次才给。陈敏渐渐产生了离开公司的念头。今年1月5日开工资时，她以亲戚生病为由，在办公室向经理要工资，经理只拿了500元钱，说她经验不够，不可能给开800元。临离开时，她告诉老板由于个人有事要辞职，让他再另找一个。经理突然跑过来堵住不让她走，说她是骗子，盗窃商业机密。经理让她把那刚拿的500元钱还回去，争吵中双方都提出了报警。警察来后，认为这是纠纷，让他们自己解决，这期间她借机会给同学和姐姐打了求救电话。
警察刚走，经理就给单位的业务员和外甥打了电话。陈敏告诉我们，业务员和老板外甥来后二话没说便指着陈敏的鼻子，要她把钱拿出来。他们软硬兼施，但是陈敏就是不给他们，他们最后恼羞成怒直接把钱从陈敏的口袋抢走。即使是钱抢走了，老板依然不让她走，等她的同学和姐姐赶到后，对方才把她放了。
给老师建议书范文3
给学校的建议书作文范本
您好!
我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校采纳：1、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。
在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。
在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过：不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。
以上是我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够采用。
祝
工作顺利!
给学校的建议书作文范文
敬爱的校长：
您好!
我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在，我们的学校发展得很快，电脑室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：
1.多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3.恢复生活实践周活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。
4.将图书馆开放，想借书的同学可以办理借书卡，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊!
5.在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。
敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧!
最后，祝您：
身体健康!工作顺利!
给学校的建议书作文
敬爱的校长先生：
您好!
您对我们学生十分照顾，也十分关心，还给我们营造了一个美好的环境，既可以认真专一地读书，又可以自由自在地玩耍，让我们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊!我想对您说：谢谢!但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。
第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。
第二，订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会形成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像很没有面子，更显得我家很穷。
第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。
针对以上意见，我提出以下建议：
一、增强课间餐管理，一定要有老师在场，如果有同学没有课间餐的话，老师要及时添补。
二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。
给老师建议书范文4
未来的机器人,给老师的毕业赠言,古人不远，我最喜欢小保护环境建议书动
煊红的夕照把江水染成瑰丽的金波，在水天相接的抖动着碎金子似的海面上，飘来几只归舟。保护环境建议书动
暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。王立军与夫人小姐上门
雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，；染绿了水，染绿了石板小路。星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。我心中的世园会,我最喜欢的历
给老师建议书范文5
1．引导学生感悟民俗文化，学会欣赏民俗文化，增强保护民俗文化的意识，培养学生的社会责任感。
2．培养学生搜集、归纳整理、分析提炼资料的能力，并能创造性地提出个人的观点看法和建议。
3．培养学生的合作探究意识。
活动重点
引导学生感悟民俗文化，了解民俗文化的历史、现状，关注民俗文化的未来，增强学生的社会责任感。
课前准备
学生
1．自由组合制定小组活动方案，明确小组课题、调查方式。（教师可以提醒学生运用以下几种调查方式：采访录音、摄影录音、查找资料等）
2．把采集到的资料进行分析提炼，提出有创造性的看法或观点，写成小论文，尤其要鼓励学生关注民俗文化的现状，提出个人建议，让民族文化得以保存。
教师
做好动员，阐明进行民族文化调查活动的目的和意义，促使学生积极主动认真地完成调查活动。
课时安排
一课时
活动过程
活动设想
1．利用课余时间，进行当地的民俗文化调查或结合实地调查，让学生对民俗文化的认识具体化，增强感性认识，更有利于培养学生的社会责任感。把调查地点设在学生生活的区域，让学生更好地关注身边的事物。
2．学生自由组合，自主确定民俗文化调查的主题。让学生自由组合，更容易激发学生活动的积极性，也更容易让学生学会更好地合作。
3．学生在活动过程中可以请历史、地理等学科的老师参与。
墙报展示
从活动开始就把墙报按小组的数量划分，每个小组负责本组的责任版块。墙报展示可以分三个阶段：
第一阶段，学生展示本组的活动主题、活动方案、活动方法等。
第二阶段，学生展示调查活动中收集到的资料，拍摄到的相片等。,
第三阶段，学生展示调查活动中撰写的小论文、建议书等。
每个阶段都要组织好学生对展示的资料等进行评议，挑选其中优秀的小组作品，以保证活动效果。同时，起到激发学生发挥主动性的作用。
课堂展示
由学生策划主持，主要是为了回顾过程，为以后的活动开展积累经验。
展示过程
1．学生主持人宣布活动开始。
2．由学生讲述调查活动中的趣事。（人数2～3人）
3．由学生演唱活动过程中学会的民歌。（人数2～3人）
4．由学生展示并介绍民俗特色的手工艺品。
5．由一名学生介绍本地民俗文化的现状。
6．给活动中表现出色的小组颁奖。
给老师建议书范文6
根据脑部专家研究显示，孩子在欢喜及主动下，学习才会事半功倍，所以，家长不要把和孩子一起读图画书当成一个任务。一个很累的事情，我们也可以和孩子一样爱上图画书，你很开心，你的快乐也会传递给孩子，孩子从你的情绪中也会感受到对书的爱。
日本推广图画书阅读专家松居直先生说，如果一开始就给孩子阅读优质精致的图画书，那么他的眼光就会跟着提升起来。而市面上的图画书良莠不齐，要怎么样才能帮孩子挑选好书呢?我觉得可以遵循几个原则：
一是选择荣获大奖的圈一书：许多鼓励图画书创作或出版的奖项，已经成立多年，有口皆碑，所挑选出来的书有一定的质量保证。例如美国的凯迪克大奖，不但重视文字表达是否精准，主题是否创新，更注重图画表现是否在水平之上，因此选择该奖项的图画书，一定能培养出孩子阅读图画书的大能力。
二是选捧图书大师的经典作品：许多画者例如安东尼・布朗、约翰・伯宁罕、安德烈・德昂等，之所以被尊称为图画书大师，表示他们的画风创新优雅，独具一格。受到世人肯定，历经多年而不衰。他们的作品是孩子的必读之作，不可错过。
三是选择世界畅销的图画书：这些图画书往往主题明确，故事动人，比如《花婆婆》这本书，不但告诉我们，每个人都可以做一件让世界更美丽的事情。还必须将这个概念传承下去，一代接一代，永续美好。
哪些大师带给我们的优美精致的图画书
安东尼・布朗：安东尼喜欢在图画书里跟孩子玩一些寻找游戏，或者让孩子看一些细节，透过互动，让孩子从静态阅读进入动态阅读，大脑更活化，藉由观察，让孩子明白其中的隐喻，学习思考与判断。在《朱家故事》中，安东尼不断通过图画让孩子寻找，惊讶地发现餐桌的胡椒罐、盐巴罐，连麦片、果汁的盒子上部是猪!
安东尼・布朗的精彩作品包括：《我爸爸》《大猩猩》《朱家故事》《小凯的家不一样了》
约翰・伯宁罕：他是英国很有名的图画书画家，小时候是在英国提倡自由的夏山学校里长大，从小就不受传统体制的束缚，自由自在，他不期望孩子从这本书中“学”到什么。他最在乎的是孩子读他的书是不是快乐的。他第―本创作的图画书是《宝儿》就得到英国格林纳威大奖。他是个勇于求新求变的画家，一直在追求怎么创作最好的图画书。《和甘伯伯去游河》就是这样一本书，他不期望孩子从这本书中“学”到什么，只期望为阅读而喜悦。
约翰・伯宁罕的精彩作品包括：《外公》《宝儿》《和甘伯伯去游河》《莎莉，离水远一点》
安德烈・德昂：他被誉为“打造梦幻世界的魔术师”，作品既温暖。又纯真，每幅图画都宛如一个梦幻世界，在他的笔下，色彩与情境的美妙共振，一直吸引着读者的目光。
安德烈，德昂的精彩作品包括：《亲爱的小鱼》《月亮，你好吗》《当牧羊人熟睡时》《足球万岁》
余老师给0～6岁宝宝推荐的书单
0～1岁孩子开始认颜色及形状，也准备学习一些用语及名称，可以提供他指物认名的概念书，作为阅读的第一步。选书时要注意插图必须大而写实，不要有复杂的背景，以免混淆学习焦点。
建议书单：“小熊宝宝绘本系列” “乔比系列”“第一次发现系列”
1岁孩子对生活周遭所发生的事产生好奇心，可以提供生活题材的图书，引发阅读的兴趣。语言发展进入短句，而且喜欢重复句，带领他阅读此类图书，会跟着一起念一两句，逐渐学习更多句子。
建议书单：《蹦》《动物动物捉迷藏》《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么?》“婴儿游戏绘本系列”“小玻翻翻书系列”
2岁孩子正在学习各种生活技能，例如拿汤匙、穿衣服、上厕所等，引导孩子阅读生活教育图书，可以让他将书中示范的方法跟生活相结合起来。
建议书单：《抱抱》《我爸爸》《大卫，不可以》《阿力会穿裤子了)“米菲绘本系列”
3岁孩子的大肌肉与小肌肉正在快速发展中，可以提供玩具书给孩子。让他一面看书，一面透过掀翻拉转，灵活手指头。
建议书单：《我好怕》《猜猜我有多爱你》《可爱动物操》《好饿的毛毛虫》《忙碌的小虫子》
4岁由于语汇越认越多，再加上了解的事物也逐渐丰富，对于外面世界充满好奇，孩子喜欢阅读童话绘本，也喜欢阅读小小探险故事，对于书中有猜谜或可以预测情节的故事，特别感兴趣。
建议书单：《逃家小兔》《小蓝和小黄》《和甘伯伯去游河》《走开，绿色大怪物》“可爱身体系列”
5岁孩子的观察力逐渐养成，喜欢观察细微东西，可以提供图画细腻的绘本，让他仔细观察、探究细节。也可以提供介绍动植物的自然图书。
建议书单：《和我一起玩》《小房子》《一园青菜成了精》《安的种子》《是谁嗯嗯在我的头上》