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春季教师个人工作计划范文1
一、指导思想
围绕本学期学校总体工作计划,结合学校实际情况开展电教工作。以现代教育思想和理论为指导,加强现代教育技术的培训,不断提高教师现代教育技术水平。利用好现有的信息化基础设施,做好电教服务工作、实验教学工作,充分发挥现有电教软件、硬件以及实验器材的作用。使我校的现代教育技术有新的突破与发展。
二、主要工作
1、加强信息技术课堂教学研究,提高信息技术学科教学质量
(1)制定好信息技术课程实施计划,确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌据信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。
(2)以课堂为主阵地,开展学科整合研究,探索学科整合规律。组织教师参加中小学信息技术与课程整合优质课评比活动。
(3)建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导,组织中小学生电脑作品制作活动。
2、继续完善校园网的建设与更新,挖掘校园网的功能,促进校园网建设的科学化、规范化,保证网络运行稳定安全,提高校园网的利用率。通过校园网的建设,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口。
(1)调动各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。
(2)对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加,实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,充实校园网内容。
(3)加强师生计算机教室的使用工作。组织本校师生积极参加市、区组织的课例、论文、多媒体课件等的评比活动。
3、要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用,充分发挥电教资源的作用,提高电教设备的使用率,提高教学质量。
4、为参赛教师摄制一节录像课活动,记录教师成长过程,供教师交流学习之用,并充实我校信息资源库。
5、学校积极开展教师计算机教学应用培训工作,以自学为主,面授为辅,应用为检测手段,积极开展教师计算机应用培训工作,使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学;加强对电教人员的理论知识培训。
6、利用学校现有设备资源,大力挖潜,以校园网为依托,做好校内外的宣传工作,扩大学校的办学影响力,让和请、文明、满意的校园文化福射到社会各界。
7、进一步加强电教教材的管理和应用,确保学校电教教材订得足、管得好、用得好。
8、建立教育技术装备管理和实验教学工作奖惩机制。
(1)在学生中开展一次小发明,小制作评选活动,对优秀者给子通报表彰和奖励,并报送上级参评,对指导教师进行奖励。
(2)开展自制教具,实验论文和实验优质课评比,择优选送自治区、市参评,获奖者按学校常规评比标准进行奖励。
(3)电教处对教师开展实验教学情况纳入教师检查范围,并根据检査结果进行奖惩。
本学期,电教处工作将进一步提升为教学工作服务的水平和效率,促进各项工作上水平、上台阶。
春季教师个人工作计划范文2
【基本要求】要求工作人员:端正态度,加强学习,提高能力,培养特质;了解学生生活状况,掌握学生思想动态,关心新生身心健康,发挥多方合力作用,适时开展专题教育,认真做好党建工作。
要求学生:出好每日早操,做好每日内务,上好每日课程,积极参加活动,争做文明学生,珍惜美好时光,刻苦学习知识,锤炼意志品质,陶冶道德情操,健康成长成才,立志报效祖国。
【基本方法】深化“四个”教育。深化安全纪律教育,深化适应养成教育,深化心理健康教育,深化学涯规划教育。
加强“四个”建设。加强班团组织建设,加强文明宿舍建设,加强五不学风班建设,加强先进班集体建设。
发挥“四个”作用。发挥党小组作用,发挥学生党员作用,发挥各类学生组织作用,发挥广大学生“三自”作用。
【基本抓手】加强队伍建设,加强工作的规范化建设,狠抓工作的基本环节,学风班风舍风党建及心健工作凸显特色,充分发挥网络思想教育作用。
【考核重点】各班英语、数学期末平均成绩及不及格率;早操和宿舍内务情况;学风和文明宿舍建设工作;党团学工作。
一、 加强队伍建设
以“培养什么样的人,怎样培养人”为核心,以研究工作对象和工作的有效途径为重点,恪尽职守,科学规划,沟通协调,有效落实,深化“四心工程”,增强责任感和使命感,增强廉洁自律意识和安全稳定意识,构建学习型、团结、和谐的工作队伍,提升队伍的整体素质和水平。
依据“合法、科学、规范、可操作性强”的原则,认真总结经验,积极查找问题,不断完善工作制度、工作程序和办事流程,促进工作科学发展。
二、 狠抓基本环节
坚持“教育与自我教育、教育与管理、解决思想问题与解决实际问题”相结合的原则,按照“一个中心、三个着眼于”的要求,狠抓早操、内务、课堂、自习、晚点名、周点名等基本环节,广泛开展先进班集体、优良学风班、文明宿舍等创建活动,适时开展安全、纪律、爱国、责任、进取、荣誉、感恩等教育活动,充分发挥引导、激励、服务、约束作用,发挥党小组作用,发挥学生党员作用,发挥各类学生组织作用,发挥广大学生“三自”作用,促进新生全面成长成才。
三、重点工作凸显特色
以专业思想、学习方法、学习纪律为抓手,通过开展系列活动,强化专业教育,培养专业兴趣,引导学涯规划,明确学习目标,激发学习动力,提高学习能力,凝练创建优良学风的有效途径。
以互相团结、共同努力为基础,以营造快乐学习、健康成长之优良氛围为目标,优化创建文明宿舍活动方案,形成创建文明宿舍活动的特色。
以党建为龙头,以党小组为核心,以“一个党员,一面旗帜”为重点,加强教育培养,强化服务关爱,创新组织活动的有效途径,增强支部活力。
以在宿舍、教室加强日常关注为抓手,以“咨询室”面询和网络、电话咨询为主要咨询平台,以情绪管理、人际交往、学习压力、理想信念为主要咨询内容,强化宣传教育服务功能,及时发现、处理学生的心理困扰或心理健康问题,探索心理健康教育工作的有效途径。
四、探索网络思想政治教育有效途径
由党团学办公室负责,强化网管指导,以辅导员老师和学习导师工作博客为重点,丰富网站内容,通过班级网络教育联络员的宣传沟通,使新生及其家长在上网时愿浏览我们的网站内容,充分发挥网络思想政治教育作用。
2011级第二学期主要工作安排
1、开学工作
1) 注册(周一上午十点前报告报到情况);
2) 开学第一次点名安排(纪律周、感恩、安全、学风、文明宿舍等);
3) “我与家庭共成长”主题班会(前二周内完成);
4) 返校后思想状况调查分析及心理健康普查(第一周四上午上报);
5) 假期作业批改,社会实践表彰(第一月中表彰);
6) 综合测评工作(第一月内表彰);
7) 分析考试成绩,交流学习经验,引导学涯规划,培养专业兴趣,严格学习纪律,创建优良学风;
8) 调整骨干;
9) 坚持早操、内务、例会、沙龙、月普查、月党小组会及联系教师等制度;
10) 提高网络思想政治教育的主动性。
2、期中工作
1) 增强校园安全意识,检查夜不归宿和违章用电,清明节游玩安全等;
2) 适时开展理想、责任、荣誉、感恩、安全、纪律、适应、养成、爱情观、心理健康等主题教育活动和校园文化活动;
3) 加强教育培养,强化服务关爱,创新组织活动,充分发挥党小组及学生党员作用;
4) 转正工作;
5) 文明宿舍建设及表彰工作;
6) 纪律处理,考风考纪、诚实守信教育,考前动员和心理辅导;
7) 分析期中考试成绩,交流学习经验,完善学涯规划,培养专业兴趣,加强学习纪律,创建优良学风,加强心理辅导;
8) 总结前半学期工作,完善下半学期计划;
9) 五一假安排。
3、期末工作
1) 学风整顿月;
2) 安全教育;
3) 资助育人,助学贷款;
4) 院部工作考核;
5) 党员发展;
6) 假期作业及假期安全教育;
7) 留校学生的登记、教育和管理;
8) 落实与家长联系制度,介绍学生在校情况和学习成绩;
9) 工作总结、考核、评优、结果上报(学期倒数第三周,全体工作人员上交本学期工作总结和下学期工作构想);
10) 工作交接(组织关系等资料提前准备好,放假前交给各辅导员); [1] 2010年学生会工作计划范文
2010年团总支学生会工作计划
2010年第二学期学生会工作计划
高中学生会工作计划
数学学院学生会学习部工作计划
学生会青年志愿者协会工作计划
2010年大学学生会宿管部工作计划
2010年学生会春季工作计划
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11) 迎接下学年新生辅导员和学习导师及岗前培训工作;
12) 办公室搬迁、网页更新等。
附:工作总结提纲(需有支持材料和各类数据统计分析)
1) 入学教育工作;
2) 团学骨干教育、培养及作用发挥情况;
3) 党小组及马列自学小组活动开展情况;
4) 党员教育培养及作用发挥情况;
5) 开展公德、纪律、理想、适应、责任等日常教育的途径及效果;
6) 适应养成教育管理工作;
7) 专业教育工作;
8) 引导学涯规划工作;
9) 心理健康主题教育活动开展情况;
10) 先进班集体、优良学风班、文明宿舍建设的措施及效果;
11) 早晚检查及周点名情况;
12) 随班听课情况;
13) 各班交入党申请书和发展比例,英语、数学平均成绩及不及格率;
14) 理论研究情况;
15) 特色工作;
16) 其他。
2011级第一学期主要工作安排
1、岗前培训
1) 开班,校领导讲话;学工处领导主题报告(半天);
2) 新生部解读学期工作安排,强调接待工作注意事项等(半天);
3) 辅导员党建、心健、学涯规划、骨干作用、军训及日常工作交流(一天);
4) 思政室心健工作辅导培训(半天);
5) 信息处数字迎新辅导培训(半天);
6) 教务处、武装部、计财处、医院培训(半天);
7) 学习交流,制定个人工作构想(一天);
8) 党建、心健、网建工作交接(一天);
9) 更新网页内容(辅导员、学习导师有关信息上网);
10) 宿舍、信箱分配及新生接待方案。
2、新生接待
1) 接收关系,温馨提示,明确要求,对新生及其家长做好宣传、咨询、服务等工作(印发“新生宝典、给家长的信等告知内容”);
2) 做好新生党员登记工作,明确“一个党员,一面旗帜”在党小组、马列自学小组、文明宿舍、先进班集体、优良学风班、“双做”等活动中的作用和对新生党员的要求(印发党建材料)。
3、组织军训、组建队伍
1) 做好第一次点名(告知安全、校纪校规、适应等。介绍西电精神和三大条令等),使新生初步了解学校、军训、大学生活和专业;
2) 与新生同吃同住同军训,加强责任、荣誉、适应、养成教育,争取思想政治教育与军事技能训练双丰收;
3) 做好新生党员及入党积极分子的情况调查、党团组织关系的接收工作;
4) 完成小班化、团学组织、党小组、马列自学小组的组建(党务流程宣传),培养、关心、使用、指导党团学骨干开展工作;
5) 适时安排“适应大学生活、校纪校规和初级业余党校”的专题教育;
6) 了解学生基本信息、心理状况和家庭经济状况,掌握学费缴纳情况;
7) 协调体检、户口、服装、赛歌、照相等工作;
8) 西电精神及“三观”教育;
9) 广泛开展“理想、责任、荣誉” 主题活动或“‘军训杯’——军训感悟”有奖征文活动等。
4、加强适应性教育,促进学风班风文明宿舍建设和心理健康教育工作
1) 坚持早操、内务、例会、沙龙、月普查、月党小组会、听课、联系教师等制度;
2) 及时广泛做好安全教育、纪律教育、学生手册学习及解读工作;
3) 及时广泛开展专业教育、学习方法教育,引导学涯规划;
4) 及时了解学生思想状况(问卷等),加强适应期心理健康宣传教育工作;
5) 狠抓早操、内务、自习、课堂、晚查寝、周点名环节,强化一日生活制度;
6) 以互相团结、共同努力为基础,营造快乐学习、健康成长氛围为基础,加强优良班风和文明宿舍建设;
7) 节假日安排。
5、加强安全纪律教育和资助育人
1) 适时开展感恩教育(每个班都要开展感恩主题教育活动,学生工作处将在学期末进行优评选表彰);
2) 及时开展法制意识、安全意识教育(协助保卫处“11.9活动”);学校安全工作检查;
3) 学风建设月;
4) 导员考核、学年总评、院部工作检查、技能展示工作;
5) 掌握困难学生情况,做好评荐校贷、国家奖学金的准备工作;
6) 及时开展考风考纪、诚实守信教育;
7) 以期中考试成绩为抓手,以班会、家长会、骨干会、学困生座谈会、经验交流会、谈心、联系家长、办宣传板报等为着力点,帮助同学们明确学习目标,培养专业兴趣,激发学习动力,完善学涯规划,创建优良学风;
8) 全员认真总结前半学期工作,及时完善下半学期工作计划。
6、期末工作
1) 上报高级党校名单(5%);
2) 文明宿舍创建活动阶段总结(团学牵头);
3) 新生(含暂时离校学生)纳入城镇居民基本医疗保险的数据录入;
4) 掌握学生欠费及其心理等情况;
5) 做好元旦、平安夜节日值班及安全等教育工作。
6) 强化团结、和谐、诚信、爱心、处世能力等的教育培养,做好资助育人工作(11月贫困生资助,冬寒补助10%,“国助金”11月底评选);
7) 加强考风考纪及诚信教育,做好考前后心理辅导;
8) 寒假作业、社会实践(招生宣传)及假期安全教育安排;
9) 留校学生的登记、教育和管理;
10) 落实与家长联系制度,介绍学生在校情况和学习成绩,沟通欠费问题;
11) 学期倒数第三周,全体工作人员上交本学期工作总结和下学期工作构想。
附:工作总结提纲(需有支持材料和各类数据统计分析)
1) 军训工作;
2) 入学教育工作;
3) 团学骨干教育、培养及作用发挥情况;
4) 党小组及马列自学小组活动开展情况; (2) 2010年学生会工作计划范文
2010年团总支学生会工作计划
2010年第二学期学生会工作计划
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数学学院学生会学习部工作计划
学生会青年志愿者协会工作计划
2010年大学学生会宿管部工作计划
2010年学生会春季工作计划
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5) 党员教育培养及作用发挥情况;
6) 开展公德、纪律、理想、适应、责任等日常教育的途径及效果;
7) 适应养成教育管理工作;
8) 专业教育工作;
9) 引导学涯规划工作;
10) 心理健康主题教育活动开展情况;
11) 先进班集体、优良学风班、文明宿舍建设的措施及效果;
12) 早晚检查及周点名情况;
13) 随班听课情况;
14) 各班交入党申请书比例,英语、数学平均成绩及不及格率;
15) 理论研究情况;
16) 特色工作;
17) 其他。
3 2010年学生会工作计划范文
2010年团总支学生会工作计划
2010年第二学期学生会工作计划
高中学生会工作计划
数学学院学生会学习部工作计划
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春季教师个人工作计划范文3
在工作计划要达成的目标部分,关键是要清晰的定义目标,表现形式就是清楚的定义目标对应的指标,并设置量化的指标目标值。下面是小编为大家整理的小班保育员个人工作计划,希望能够帮助到大家!
小班保育员个人工作计划1小班孩子正是个性开始构成的时期,因此对小班孩子加强良好的行为习惯的培养就显得极为重要。以下就是本学期的保育工作计划:
一、对工作要热情、主动、关爱每一个孩子
九月的小班教室里哭声一片。看到孩子们眼里的泪水,我很难过,也很焦虑,他们与父母分离的痛苦我感同身受,这时,他们需要安全感,期望老师多给自己一些关爱,心里会既踏实又温暖。所以,我不管手上的事有多少,先放到一边,去帮忙那些充满了此起彼伏求助的孩子们,用热情主动的眼神去关注他们,顺势从家长手中接过他(她)亲吻一下,给孩子父母般的关爱,这样孩子立刻找到家的感觉。虽然生活老师永远代替不了母爱,但是只要用心去爱,孩子就会变得简单、愉快、向上,一如树苗又了阳光雨露便会茁壮成长。
二、做好班级生活护理及卫生消毒工作
(一)生活护理
1.注意观察幼儿的情绪状态,发现幼儿身体状况有异常,立刻请医生检查,并及时通知家长。
2.根据天气变化,及时为幼儿增减衣服,户外活动时对那些易出汗的幼儿垫上毛巾,冷天上完厕所后,帮忙幼儿提扎裤子,防止生病。
3.午睡时,务必巡回检查,帮忙幼儿持续良好的睡姿。
4.午餐时,注意观察幼儿不同的要求,小班幼儿大部分在家是家人喂饭,有的还不会使用餐具,因此常常吃不饱,对这样的幼儿首先要稳定他们的情绪,鼓励他们大胆进餐,还应训练他们正确使用餐具,其次和家长谈心,共同配合教育幼儿独立进餐。
(二)卫生消毒
班级卫生的好坏,直接影响到幼儿园的形象,梳子的卫生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥卫生,坚持教玩具、用具的定期消毒等。室内每一天持续通风整洁明亮,让孩子在优美而卫生的环境中快乐地成长。
保育工作是幼儿园的核心,是每一个家长所专注的焦点,我园在抓好教育教学工作的同时也要抓好保育工作,每位老师做到"一切为了孩子",也只有这样才能让家长放心。
小班保育员个人工作计划2新学期工作开始了,为了每一个孩子都能够获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:
一、提高思想政治素养
积极的去参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养
这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养了幼儿行为规范、有生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。
教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
4、生活卫生常识
(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。
(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
5、安全常识
(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。
(2)懂得交通安全。
(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。
6、生活能力
(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。
(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。
(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。
三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。
小班保育员个人工作计划3一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:
(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。
(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活
每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助配班老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
五、家园互动
我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
二月份:
1、打扫室内外环境,迎接幼儿入园。
2、清点好班级财产,领取幼儿各种物品。
三月份:
1、对幼儿进行常规、环保教育。
2、认真做好各项卫生消毒工作。
四月份:
1、保育知识学习。
2、积极学习新纲要,将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当中。
3、巩固提高保育技能,学习如何清洗伤口。
五月份:
1、做好春季常见疾病的预防。
2、搞好庆祝“六一”活动。
六月份:
1、做好放假前的各项准备工作。
2、做好环境卫生。
小班保育员个人工作计划4根据小班幼儿年龄特点,以保育为主,针对我班幼儿制定本学期计划如下:
1、一日活动方面
班级三位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;
日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、做好三检工作
晨检:一看二摸三查四问,主次班安排合理,交接班交代清楚,衔接好。小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。
晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,收拾好卫生,断水断电,管理好班级物资。
3、家园联系方面
利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行知识的宣传,请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保教工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。
来园、离园人流较大,小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。
4、幼儿服药情况和自救能力的培养
幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
设计一些活动,引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。时时刻刻提醒自己,提醒孩子,我们相信一定可以让我们的孩子健康快乐地成长。
小班保育员个人工作计划5新学期来到了,我班幼儿经过一年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理能力。我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律,为确保工作的顺利开展,进一步提高保教工作质量,充分发挥工作积极性,特制定如下保育工作计划:
一、生活管理方面
1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。
2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。
3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。
二、卫生保健方面
1、做好安全工作。
2、做好秋冬季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。
3、做好对疾病的教育和预防工作。
三、保育教育方面
1、配合教师组织好各种教育活动。
2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。
3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。
4、认真做好家长的沟通工作。
5、做好幼小衔接工作。
四、安全工作方面
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。
不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。
管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作,认真填写交班内容。
五、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系
让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德思想教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,吸取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。
积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。
春季教师个人工作计划范文4
尊敬的徐校长、 张梦老师,各位老师、各班家委会成员:
大家好!
我是二年级快乐一班张家诚的爸爸,能够担任本班的家委会主任感觉很荣幸、很自豪、很幸福。在张梦老师的指导下,在各位家委会成员的大力支持下,在过去的一年里我们开展了一些工作,为了总结经验查找不足,我把我们快乐一班家委会的工作和个人的一点心得体会进行简单的总结,不足之处,请各位委员批评指正。二年级一班家委会的工作能够得到家长和学校领导的认可,我觉得非常地高兴,但同时又有点惭愧,因为个人工作原因投入的不是很多,多部分工作都是家委会其他成员和家长完成的。这里我就把做家委会主任的一点心得体会向大家汇报一下:
一、如何调动家长的积极性?
开好第一次班级家长会。让家长认识到家庭教育的重要性。争取让家长自发的、自觉地、发自内心的积极投入到家委会活动中。尽量避免给家长一种强迫的,不自愿的、非常委屈的心理。
首先和家长一起思考的三个问题:
1、由于现在的教育体制问题,教育的法律法规还不是很健全和有的地方也不是很完善,尺度把握不是合适。作为老师和学校很不容易,有承担着风险的感觉,我转载了张老师《救救老师》和《谁偷走了老师的温柔》两篇博客,两天点击率就达到五百多人,这充分说明现在作为老师的辛苦。有风险了就要保护自己,这也是人的本能。不敢搞活动、不敢批评、不敢教育等等。但是孩子的一些能力和素质又必须要通过丰富多彩的实践活动锻炼出来的,作为家长我们应该怎样弥补?再如作为一所新校,一些教育设施和设备不可能及时的解决,我们的孩子要等到都到位了再学习吗?教育不等人,我们家长又该如何做呢?
2、根据临沂近5年高考中考入清华北大的学生调查结果统计发现,孩子要想出类拔萃,至少3个方面要达到优秀:孩子、老师和家长。其中家庭教育非常重要,也就是说每个优秀的孩子后面一定有优秀的家长。“没有教不好的孩子,只有不会教的老师”这句话没有错。但是这里说的老师,不应该单纯的理解为8小时之内的校园老师,作为孩子的第一任老师——父母,您做到优秀了吗?
3、我们的家长是来自不同岗位的成功人士,工作性质不一样,工作的压力不一样。引导家长忘掉自己的成功,让家长明白,没有任何一项事业比创造优秀的孩子更伟大!您的任何成功都不能弥补孩子教育上的失败!成才一定有方法!我们绝对完全可以做到!
二、家委会应该开展哪些工作?
1、要和学校、老师的工作保持高度一致,每个学期初要围绕班主任老师的工作计划制定家委会工作计划,开展各种主题教育活动。我们二年级一班上学期开展非富多彩有意义的活动。有走进消防大队、快乐的银杏林、家长进课堂、五洲胡观荷花、参观科技馆、春季诗歌朗诵会、走进大自然、走进春天系列活动等等。还有今天下午我们班结合传统的节日---国际妇女节,在张老师的倡议下我们二年级快乐一班家委会就组织了“我和爸爸包饺子、妈妈今天您休息”的主题教育活动。通过本次活动达到了多方面的教育目的:首先让爸爸更爱妈妈,让孩子更多的了解妈妈的辛苦,对孩子进行了感恩教育,促进了家庭和谐幸福。其次,让孩子了解三八妇女节的来历和饺子的有关知识,对孩子进行文化传统教育。第三,学会尊重女性,关心女性,培养孩子们的爱心,同时对孩子进行了思想品德教育。
2、家委会开展活动必须本着“老师有号召,家长有行动”的原则。我们班所有的活动之所以开展的非常成功(高端、大气、上档次),关键在于有张梦和孙老师的总策划。我们班的家长和孩子都感到非常非常荣幸的是有个优秀的、教育理念先进的教育家张梦老师。张梦老师的教育理念对孩子对我个人影响都非常的大,她总是能利用身边发生的事情(不论好坏)对孩子进行正确的引导和教育,处理每件事情都是用欣赏的眼光去对待每一个孩子。
3、鼓励家长要多了解孩子,不应该老是看着孩子的基础的差异,更应该看到孩子的变化和进步。庄校长说过“让乔木长成最好的乔木,让小草长成最好的小草”,那么我们应该给乔木和小草提供肥沃的土壤,提供更好更优越的条件和环境。
三、如何开展好家委会工作?
1、首先要建立一个好的团队。
我们班级家委会一直提倡家长都要当演员,不要只当观众,全员参与的思想。具体实施是,充分发挥家委会领头羊的作用,形成家委会带动全体家长,家长带动孩子,达到了全员参与的目的。
(1)家长的参与,首先能让家长感受到教师工作的艰辛,也清楚的认识到教师工作的耐心与细致,从而更加宽容教师、体谅教师、理解老师。
(2)孩子和父母同时参加活动,让孩子看到了父母认真准备的过程,同时给孩子做了很好地表率和榜样。增强了孩子的自信心,激发了孩子与他人合作的意识,提高了合作能力。
(3)增加了家长之间的情谊,达到了很好地沟通和交流,相互之间成为好朋友。
2、爱需要一个过程,要用爱心去感化身边的人。
上学期,张老师身体不舒服,但是她带病坚持工作,感动了班级的每位家长和孩子。使孩子更加刻苦的学习,同时家长也更加支持班级的工作。
家委会成员在工作中难免也会遇到一些困难和别人的误解,这也是很正常的现象。上学期我们班家委会工作就遇到很大的困难,小溪爸、浩桐妈、彭宇妈和我同时都更换了工作或工作岗位,在新的岗位上都有更加严格的要求。当我们开班级家委会的时候,发现每个人朦胧中都有想让出家委会的想法,但是浩桐妈首先提出了自己的看法,说我们我们遇到了一些困难,就像是四位伤员,但是我们谁都不要退缩,只要相互搀扶的向前走,一定能做好这项工作。从那之后我们都打消了原来的想法,反而我们都注入了更大的动力。同时也得到了家长更多的理解和支持。
3、倡导付出爱就会得到爱
我们的家长都非常的有爱心,每一次活动,家长都买一些零食和学习用品等,每次都堆得满满的,都来不及统计是哪位家长带来的,但是我们班的每位家长都有一个统一的思想:全班孩子都是自己的孩子,每人给全班的孩子付出了爱,每个孩子又都会得到爱。
四、怎样发挥好家委会的职能作用?
1、有效沟通,做好桥梁的纽带作用。
学校和家长是两个群体,思考问题站的角度不一样,看待问题就由不同的理解。家委会做好沟通,既能让学校了解家长的想法,又不打乱教学秩序。
2、严于律己,做好榜样
对于学校和老师布置的任务,我们班家委会都能做到积极配合从不推诿,在其他家长面前做好表率作用。也从不说不利于学校和班级的话,不做不利于学校和班级的事,维护学校和班级声誉。
春季教师个人工作计划范文5
物理老师个人工作总结1
在的教育教学工作,我继续探索教育教学规律,有意识地培养学生观察、分析、解决实际问题的潜力,让学生在简单愉快的氛围中构成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而到达预期的教学目标和要求。
一、以学生为主体,实施开放式教学为适应新课程理念下的素质教育,我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式,不断探索并采用贴合此刻中学生实际的教学方式,变封闭型教学为开放型教学,将课堂大胆、充分地让学生们自己支配。采用以自学(自读课本及相关资料、在老师的指导下进行实验探索)——互学(讨论交流)——督学(老师督促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)——验学(当堂练习巩固,检验学习效果)链接起来的课堂结构模式。这样的教学模式,减轻了学生的课业负担——作业基本能在课堂内完成,使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事,比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作;也提高了课堂效率——一节课内,学生需要完成四个不同资料的活动,学生不容易感到疲劳和厌倦,整节课都能集中精力。
二、运用现代媒体,提高学生学习兴趣多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生丰富的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,有利于学生对知识的获取、记忆。
三、加强实验教学,增强学生实践潜力遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发用心思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的潜力、团结协作的精神和学生自主创新的潜力。配合校园文化节,开展了物理小制作比赛,极大地调动了学生们动手做实验的热情。
四、因材施教,整体性提高学生成绩学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。对学习成绩优秀的学生,重点给予学习方法上的指导,提高他们的自学潜力,鼓励、倡导他们超前学习,指导他们适当拓宽学习资料、加深学习深度、提高学习难度,争当“领跑者”。个性关注有学习欲望但学习困难的学生,经常与他们沟通,了解他们的困难所在,经常表扬他们的进步,放大他们的闪光点,增强他们的学习信心和学习热情,再循序渐进地指导他们掌握一些简单有效的巩固知识的技巧,尽可能使他们感觉到“付出总有回报”。
五、重视德育渗透,培养科学态度在物理教学过程中,恰当地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍一些我国科学家对物理学的贡献,介绍各国科学家们在探索物理学的过程中经历的细节事件,让学生了解科学探索中的艰辛,学习科学家们敢于质疑权威、善于发现极细微的现象、勤于实验反复探索的精神,培养学生实事求是的科学态度。
六、加强校本研修,提高业务素质坚持每周一次群众备课活动,同本学科组同事们一道,认真研究《上好一堂课的22个关键要素》,反复解读《物理新课程标准》,跟进了解我省近几年的中考动向,尽量熟悉新形势下的教学教育价值观,精心组织教学资料,不断改善教学方式,整体提高学生们的物理素质。
物理老师个人工作总结2
本学期我担任高二(9、15)二个班的物理教学工作和该年级物理备课组长。在思想上,拥护国家的各项教育方针,在工作中,拥护学校领导的各项教学措施,严格遵守学校的各项规章制度,认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,收到很好的效果。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期各方面工作总结如下:
一、教学工作:
(一)教学内容:完成了①选修3-2中的交变电流(第四、五节)、传感器。②选修3-3中及选修3-5全部内容的教学。
(二)作业批改:本着精选精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。对作业完成情况进行统计,完成质量进行分析,对错误解法进行剖析,对不同问题进行归类,对不同的解法进行归类,使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。
(三)测试情况:
①单元测试内容包括交变电流、传感器、分子动理论、气体、物态变化和热力学定律。全部为全批全改,并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话,分析每个同学的得失。
②每次月考和测验都进行试卷中各题得分情况分析、卷面分析和讲评,并对学生的学习情况进行评价,给出学分。
(四)加强备课,优化课堂教学: 在教学工作中,我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,结合课程标准,努力形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。在教学过程调整了教学方法,重难点突出,有一些要求记忆的规律和公式强调学生掌握,使学生学习效率更高。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了教育教学任务。
二、情感教育:
(一)用自己渊博知识,独特的方法,及个人魅力感染学生,让学生佩服,甚至使学生倾倒,做到亲其师信其道,让学生特别爱学。
(二)通过情感交流营造一个民主和谐的课堂气氛,充分调动学生的积极性。另外学生很辛苦,有时很疲劳,对学生在课堂上打磕睡给与理解,采用各种办法调节课堂气氛,缓解学生的疲劳,尽可能让学生感觉轻松愉快。
(三)正确对待学生犯的错误,尤其是学生回答问题时,学生说错是正常现象,是宝贵信息,只有知道学生怎样错的,才能正确下药方。所以课堂上鼓励学生大胆回答问题,提出问题,和同学及教师辩论问题。
(四)重视辩证唯物主义的教育,使学生不仅受到物理思想的教育,更要受到哲学思想的熏陶。物理中有丰富的哲学思想,只要认真挖掘,恰当而灵活地教育,必将对学生形成正确的人生观、世界观产生积极的影响。
三、加强理论学习,提高业务水平
现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的知识,这些书能丰富思想,帮助我们在向学生说明某个问题时,可以侃侃而谈,滔滔不绝,令其信服,每一次阅读后我都大有收获,从而提高自己的教学水平和思想觉悟,优化课堂教学结构,提高教学效益。在抓好本职教学任务的同时,积极听课,听同组教师的课,借鉴同组教师授课方式和设计思想,积极参加”同课异构”活动,学习他们的教学经验。认真观摩优秀教师、老教师的公开课。学习他们调控课堂的能力,怎样进行师生互动,以及他们怎样设计教学思路,怎样调动学生积极性等等,力求提升自己的教学水平。.此外.我还积极参加本校教师继续教育学习培训。
物理老师个人工作总结3
春季学期即将结束,在这学期里,在学校领导的指导下,在全体教师的支持和帮助下,在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,努力推进实验室基本制度,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:
1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。.
3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防挥发等防患措施。
4、做好易耗品和仪器破损登记。
5、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。
6、坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。
7、做好安全、卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭电并锁好门窗。
8、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。
9、认真完成好学校分配给我的其它工作。
春季教师个人工作计划范文6
全体教职员工的共同努力下,上半年我校在市教育局的正确领导和支持下。学校以党的精神为指导,坚持以科学发展观统领学校工作全局,坚持“发展才是硬道理”思想,深化内涵发展,注重细节管理,较好地完成了教学任务,学校其他方面的工作也取得了较好的业绩。现就年上半年学校工作取得的成绩、做法、经验和不足予以总结。
一、努力提高管理水平,以科学发展观统领全局。
切实转变工作作风,1加强领导班子建设。为提高办学水平提供有力保证。一是通过认真学习政策文件,深入检讨思想,切实增强了领导班子在教育、教学、服务和管理上的表率作用。二是学校领导在干好本职工作的同时,还分管承包年级抓教学工作,进一步密切了干群关系,领导班子的工作能力和行政水平得到进一步认可。5月22日学校组织中层以上干部教工在职业技术学院听了叶鹏教授关于学校管理方面的学术报告,受益菲浅。
促进和谐发展。学校领导切实从学校的发展、教师的利益出发,2加强民主建设。及时公示招生、收费、职称评定、奖励等方面的情况,自觉接受师生监督。学校管理越来越民主,增强了全体教职工的主人翁意识,增强了师生的凝聚力,和谐校园建设得到进一步深化。
强化依法治校,3完善学校规章制度。规范依法治教。根据学校的实际情况,四月份学校及时修订了考勤制度和计划生育管理办法,起到很好的作用;利用政治学习、行政会议、民主生活会、升旗仪式、师德大讨论、班团活动、开、散学典礼在全校师生中开展经常性的法制教育。领导依法治校,教师依法育人,学生懂法守纪,这为和谐校园建设提供了有力保障。
党支部和工会的带领下,4充分发挥支部、工会的职能。一年多来。校教职工锻炼身体已蔚然成风,锻炼身体逐渐成为职工们一种自觉的行动。早上总能看到很多教师在操场晨练、打羽毛球,下午放学球场上总是活跃着一支年龄参差不齐的篮球队伍;本学期三八妇女节工会还组织全校女教工开展个人跳绳比赛和跳大绳比赛,体现团队精神、彰显和谐主题。体育活动的常规化和制度化,使教职工们既锻炼了身体、愉悦了心情,又激发了全校教职员工强烈的竞争意识和奋发有为的进取精神,增强了教职工的凝聚力和相互协作的能力。党支部、工会对生病住院教师上门慰问,对教师直系亲属去逝进行慰问,四月份还组织离退休教师到卢氏双龙湾旅游,起到温暖人心、凝聚人心的作用。
二、抓实育人工作;素质教育内容丰富,落实德育为首。形式多样
形式多样。加强校园显性文化建设,1素质教育内容丰富。搞好文化育人氛围,让名人名言、黑板报、绿化景点、标语牌等“说话”育人于无声。六月初学校成功组织了艺术周”活动,展出学生书画作品4版,文艺节目一台。经常开展校园美化、亮化活动,组织师生开展春季田径运动会;开展丰富多彩的教学活动,比如组织数学竞赛,英语竞赛,英语、数学之星评比等教学活动;积极参加市教育局组织的各项教育教学活动。其中个性化作文竞赛获市直一等奖1人次、二等奖2人次;全国数学竞赛获省二等奖2人次;英语阅读能力比赛获市直二等奖1人次、三等奖4人次;七、八年级bookclub活动风采大赛获市直一等奖1人次、三等奖3人次,七年级获组织奖;市教育局组织的市直中小学合唱比赛”活动中,校取得了较好的成绩。形式多样,内容丰富的教育教学活动极大调动了学生学习的积极性,促进了学生健全人格、健康心理的逐步形成,教学效果也更加显著。
提高工作实效。一是抓好班主任培训工作。充分利用多种形式的班主任会议,2抓好德育队伍建设。学习德育工作理论,交流经验,畅谈体会,达到取长补短、共同提高的目的二是以班主任量化管理为手段,进一步完善班主任工作考核制度,鼓励先进,有力提升了校德育工作的工作实效和品位。三是强化了对学生宿舍管理员的管理和培训力度,提高了其育人水平。四是加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。政教处对学生会干部、班团干部、寝室长等进行工作岗位培训,提高学生干部的管理能力,充分发挥优秀学生的模范带动作用。五是实行了教职工和学困生结对帮扶制度,一个任课教师承包帮扶一个差生,对其进行思想教育,使其转优。
抓好德育常规管理。一是进一步规范了德育队伍。加强了值日人员、值周人员、班主任进班、坐班制度的监督和管理,3创新工作思路。主抓教学、政教的副校长定时不定时在教学楼巡查,基本杜绝了乱课,确保了教学秩序正常进行。二是加强学生的行为规范、语言文明教育。本学期学校多次检查学生的衣着和个人卫生,并对男生的长头发进行了专项治理,坚决将奇装异服、长头发和怪发拒绝在校园之外。学校还进行了文明礼貌”宣传教育活动,组织教师与违纪学生进行面对面的坦诚交流,效果显著。三是经常对学生进行安全教育(交通安全、饮食安全、雷电安全、地震安全)爱路护路教育,食品卫生知识和预防食品中毒专题教育。5月份,为纪念汶川地震周年,学校还组织全体师生进行地震疏散演练;四是加强了住校生的管理。
三、保证教育教学工作正常有序,抓教学常规管理。
保证教育教学工作具有科学性、连续性。1抓教育教学计划的落实。
首先抓教育教学计划的制定,年初。保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理、有落实、有评价。
保证教育教学质量逐步提高2狠抓教学环节。
坚持对日常教学工作的检查,教务处成立了查课小组。并安排人员,每天对教师的上课情况进行检查,一旦发现问题,及时纠正,检查结果和课时津贴挂钩,及时纠正了教师教学中的不规范行为,有
发现问题与不足及时给予纠正,效地杜绝了随便调课、上课迟到等不良行为;对教师的教案、作业批改、听课等情况不定期检查。为规范教学行为发挥了积极作用,取得了较好的效果,主要表现在教师备课质量得到提高,课堂教学效果较好,课后反馈及时,作业批改认真。
向课堂教学要质量3强化课堂教学管理。
强化过程管理。一是学校领导加强了巡课,针对我校学情。即在上课时间加强教学区的巡视检查,特别是对重点年级、重点班级和重点学科进行巡堂检查。二是认真制订教务处、教科室、年级组、教研组和备课组的工作计划,有效防止了教学工作的主观性和随意性。三是坚持周周测及期中考试,并对期中、期末考试结果进行质量分析。三是强化了教学检查,加大对教学各个环节的监督和调控。比如教案检查、作业批改检查与公示,促使教师课前有准备,课堂有效率,课后有反馈,并向全体教师提出严格要求,要求每位教师强化课堂教学管理,向课堂教学要质量。四是成立了课堂教学督查小组,并由教学、德育两位副校长负责,要求教务、政教两个部门和三个年级级主任通力合作,扭转课堂教学秩序乱、教学效果不佳的现象。同时教务处加强了检查力度,并做好检查记录,发现问题及时反馈给年级及本人,每天反馈二至三次,使各年级课堂教学迅速好转,取得了较好效果。
都及时召开三个年级教学质量专题分析会,4认真扎实开好教学质量专题分析会。每次“大考”后。分析会上不仅比较了教师任教班级的教学质量,还比较了年级的教学质量情况;不仅从自身的发展找问题,还与兄弟学校之间找差距;通过大量的数据和表格对比,让每位教师通过分析,明确目标,看清自己教学质量的情况,帮助教师认识教学的优势和不足,以便在今后采取切实有效的措施,力促每个教师在所教学科教学质量有新的突破。本学期,针对上学期期末、本学期期中两次考试,学校组织了2次规模较大的质量分析会,小规模、小范围的质量分析会5次。
确保教学质量不下滑。本学期开学初,5人人签订质量承诺书。校长就和教职工签订质量承诺书,使人人肩上有担子,人人心中有质量意识,大家心往一处想,劲往一处使,确保教学质量的提高。
交满意答卷6重视中招备考。
为教师找问题、鼓干劲,1多次召开初三年级教师会。让每个教师明白我要对每个学生负责,对家长负责,让每个学生考出好的成绩必须付出全部的精力,使出浑身的解数。
又相应制订了一系列奖励制度,2学校在为教师制定好教学目标之后。以此来调动教师的积极性。
从学校到年级、班主任、教师,3加强了对初三年级的管理。学校制定了严格的管理制度。人人动手齐抓共管,为所有的学生营造一个良好的学习环境,创设浓厚的学习氛围,杜绝了学生迟到早退、旷课现象。
组织教师认真学习考试说明、新课标,4为了促进教师把握好今年考试的方向。指导教师把握好今年考试的热点及难点,其他教师都写出了对今年中考特点、题型变化、难易程度的推测和看法。
解每位学生每天知识掌握的情况,5重点抓知识的落实。要求教师关注每一位学生。采用随时复习、随时检测的方法,每天为学生查漏补缺,通过复习巩固知识,打好基础。作业要求全批全改,及时了解学生做题情况,有针对性地讲题,从而节省了时间,提高了复习效率。
提高课堂教学水平四、强化课堂教学改革。
校结合自己的实际,为了抓课堂教学模式改革的落实。总结出了四步教学法”即“课前预习--交流展示--精讲点拨--课堂分层训练”四步教学法课堂教学模式。教师提前编写“学讲提纲”课前发给学生,师生人手一份。学校要求每位教师必须备好每一节课的学讲提纲”积极从教材中挖掘出启迪学生、培养学生能力的因素,调动并活跃学生的思维,使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识,增长能力。学校还要求全体教师不放弃每一个学生,爱生如子,全面提高学生成绩。
上好课是提高教学质量的关键,课堂教学是整个教学工作的中心环节。而备好“学讲提纲”上好课的前提,半年来我校狠抓了学讲提纲”书写和课堂上的落实,学校每个月进行一次“学讲提纲”检查,并在教师大会上讲评;积极探讨、总结和推行以学生为主体,有利于提高学生素质和创新思维能力的教学组织形式,激发学生的独立思考和创新意识,培养学生自主学习、合作学习和小组学习的能力,提高了教学质量和教学效果。半年来组织公开课10次、研讨课8次、展示课5次、汇报课13次、过关课17次。五月份学校在中学部开展钻研教材、画知识树活动,效果显著。教研室的指导下,校还积极开展同课异构活动—讲课、评课、展示,组织青年教师说教材比赛,极大的促进了教师积极参与教改的积极性。
校新课改在市中小学课改系列活动中取得了可喜的成绩,通过两年多的课堂教学改革。本学期在教研室组织的优秀课改评比活动中,校1人获第一名、1人获第七名,14名学生在各项教学活动中获省、市级奖励。
五、全面提高教师素质,强化教师培训。
教学质量表彰会,利用教师经验交流会。新解放、新跨越、新崛起大讨论活动,为教师提供了相互学习相互交流的机会,进一步提高了教师为学生服务的思想认识。
落实学校以质量求生存的发展思路,为了进一步把学校的课堂教学改革推向深入。打造一支具有“敬业爱岗、团结合作”团队,学校加强了对青年教师的培养,使他尽快成长,尽快适应课堂教学,以达到迅速熟悉教学、掌握教材、明确新课标的要求,早日成为教学骨干,学校继续落实“新老教师结对帮扶”计划,同时制定了新老教师结对制度,明确职责。老教师对被帮带的新教师进行全面的指导,从学讲提纲到上课,课堂教学秩序的管理,根据新教师的实际情况制定帮教计划及落实方案。
六、做好安全保障,强化安全意识。做好安全预防
确保校园人身、财产安全。学校有步骤地强化了巡逻、值日的责任意识和履责能力,一是完善巡逻、值班制度。实行了谁值日、谁负责,日通报、周汇总的制度;细化了值日安排,有学生的地方就有巡视人员;加大了晚上查寝的力度,实行了寝室情况日报制。二是定期召开食堂管理人员和小卖部工作人员会议,定期和不定期对食堂、小卖部进行食品安全卫生大检查。三是进行了地震逃生演练和消防知识讲座,邀请东风派出所和铁路派出所为学生做法制报告和爱路护路报告3次。四是加大了管理密度,堵塞了安全漏洞。加强了学校领导、处室工作人员、值班人员的巡视,学生干部协助巡查;五是加强了防火、防盗和不安全隐患的检排,落实了安全巡查日报制。制度和措施的日臻完善,打造了校内外安全环境,确保了学生出入平安。
七、校园育人环境进一步改观
新装篮球篮、排球架各一付。春天,学校进一步美化了校园。本学期学校新建小花园1个。后勤职工将学校的花草修剪一遍;及时更换安装教学楼标语牌30余块;六月初又将班级电风扇维修一遍,班级空调过滤网清洗一遍。另外,还修理坏桌凳30余套。
八、存在问题
还需进一步加强。1学校的硬件设施比较薄弱。
2生源相对不足。
但力度应进一步加大。3课堂教学改革虽小有成果。
但仍需提高。4教学成绩虽有进步。
优生培养还需进一步加强,5各学科成绩不平衡。部分学科的抽考成绩与其他学校相比差距仍然较大。