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后勤工作的理解范文1
我是*油漆涂料市场副经理，非常感谢公司领导和同事对我的信任，给我这次汇报一年来工作的机会。今年1月通过竞聘，担任xxxxxxx油漆市场副经理，一年来在公司领导的信任和同事的关心、帮助下，使我很快的适应了新的工作岗位，完成了从一个普通的工作人员向管理人员过渡的过程。作为分管油漆市场消防保卫及后勤保障工作的副经理，本人积极领导所分管的部门开展工作，努力协调好上下、左右、内外的关系，充分调动员工的工作积极性，努力营.造一个既有分工、又有协作,既有纪律、又有情趣的生动活泼的工作局面。现将一年来的工作进行如下汇报：
一、主要工作完成情况
1、消防安全工作
油漆市场作为重点防火单位，消防工作一直是各项工作中的重中之重，为了保证市场工作万无一失，我带领消防人员开展了以下工作：一是进行全面细致的消防检查。对在检查中发现的消防隐患立即整改，决不估息迁就。二是加强消防安全培训工作。对全体员工及市场业户进行消防知识培训，学习《油漆涂料市场的消防预案》，并掌握灭火器的使用方法，如何报火警及火场逃生常识等。同时我们还组织员工及业户现场观摩市消防局举行的型消防演习，使员工和业户真正从思想上树立起消防安全意识，认识到消防安全重要性。三是与业户签订《消防安全责任》，建立《装修审批验收制度》及《摊位装修管理办法》，设装修审批专管员，在装修材料、用火，用电等事项进行严格的把关，设置消防班的人员在施工现场进行监护，保证了市场防火安全。
2、后勤保障工作
市场的后勤保障工作主要是由供暖、供电、保洁工作组成。供暖工作方面，要求我们的水暖技术人员以及时发现并解决问题为工作原则，对市场的供暖设施进行定期检查，发现问题及时解决，保证了市场水暖设施的正常运行。
供电工作方面，要求员工始终以业户至上为服务宗旨，以供电及时、维修迅速、安全高效为工作原则，保证市场的正常供电。在市场成立初期，用最短时间更换照明设施238个，在确保市场正常供电的同时，变更了照明功率为公司节约了资金，整个作业期间无任何安全事故。在消防设备检查中发现手动报警器未接线形同空设，厅c区、d区电容器柜不工作等，由于我们发现及时，整改到位，排除了多处重隐患，确保了市场设备安全运行。
保洁工作方面，市场内的环境卫生达到了“内外无死角，地面无脚印”的高标准，多次受到了上级领导及外商的表扬。此外，还涌现了保洁员刘惠兰和赵玉琴在打扫厕所工作期间，不怕脏、不怕累为业户从便池捞手机并拒收客户给予金钱，关玲在厅内捡到一块手表等助人为乐等好人好事，至今共收到表扬信三封。她们在工作中不仅受到顾客及业户的高度评价，同时也为市场赢得了荣誉。
3、强化停车场管理工作
针对市场门前机动车乱停乱放的现象，我们投入量人力、物力对停车场进行了全新规划，并派专人进行管理，保证了车辆按位停放，分区停放，有效的解决了机动车辆乱停乱放的现象，使市场的整体形象有了明显的改观。
4、加强员工队伍建设
一是定期召开工作交流会。消防班员工都是刚参加工作、走入社会的年轻人，为了让他们更快的适应集体生活和工作环境，培养他们与人协作的到-/-精神，调动他们的工作热情和积极性，我就经常组织他们召开工作经验交流会，让他们谈工作中的经验、体会以及在工作中、生活中遇到哪些问题无法解决，通过这样的交流会拉近了我和员工之间的距离，让他们对我更加信任与尊敬，也使我们能更好的配合开展各项工作。
二是进一步完善考核制度，加强考核工作力度。为进一步加强考核工作，我们规范了各部门的职能和人员的岗位职责做到上墙公示，量化部门、岗位的工作职能、工作业绩和行为规范，细化了考核内容，如《消防员岗位考核细则》、《电工岗位考核细则》、《水暖工考核细则》、《更夫考核细则》、《保洁员考核细则》、《车辆管理员考核细则》，严格了考核标准，实行公平、公开、公证的考核工作，激发员工的工作热情和积极进取性，在工作中树立良好的工作形象。.
三是力开展员工培训工作。对员工进行了语言表达能力、社交礼仪、消防安全知识、岗位技能及安全生产的培训，通过一系列的培训使广员工无论是思想观念还是精神面貌、仪表形象和服务态度等方面都有了很的转变和提高，更加强了员工的团队精神与凝聚力。
5、加强基础建设工作
作为新兴的市场，各项基础性工作亟待完善，今年建立了消防档案、消防预案、消防设备设施档案。
二、思想作风建设情况
1、努力学习，全面提高自身素质。
领导干部岗位不同于普通员工,它要求具备更新的知识和更高的自身素质。为达到这一要求,我十分注重各方面的学习：一是向本学。工作之余,我总要利用一切可利用的时间向本学习,认真阅读《细节决定成败》、《领导艺术》等籍。二是向领导学。在工作上在与上级领导的接触中,我亲身感受了各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰。三是向同事学。古人说,三人行必有我师。我觉得,身边的每位同事都是我的老师,正是不断地虚心向他们求教,我自身的素质和工作能力才得以不断提高。工作一年来,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很的进步。
后勤工作的理解范文2
关键词：后勤；管理；原则；措施
1小学后勤工作的地位和作用
1.1后勤工作具有育人功能
在小学校，由于孩子们都比较小，所以一般来讲学校中的大师都是老师，后勤人员虽然不从事教学任务，但在孩子心目中也都是老师，所以后勤人员的一举一动、一言一行都对孩子们有深刻的影响，后勤人员也同样具有育人的功能。后勤人员在工作的同时，也与同学们会有接触，也可以直接进行教育学生，另外在工作中的辛勤付出及优质的服务对学生来讲都是一种感染，对学生有着潜移默化熏陶的作用，可以说是育人于无声处。
1.2后勤工作是学校各项工作有序进行的保证
学校的正常教学秩序的进行，各项工作的开展都离不开后勤保障工作，在德育、智育、体育等多方面都要依赖后勤工作的高质量完成。比如，学校的教室灯坏了需要后勤人员去更换灯泡或维修电路，玻璃坏了、桌椅坏了，都得后勤人员去处理解决。正常情况下师生都感觉不到后勤工作有什么，但如果后勤工作做得不好，就能明显感觉到对其他工作的影响。比如，桌椅坏了，学生坐着稳固或者老有吱吱响声，报知后勤，却屡次报修也得不到解决，这样学生会感到生气，上课时老是发出响声，影响其他同学听课，甚至影响教师讲课，教师也会非常生气，对教课质量会产生一定的影响，可见后勤工作对于学校正常工作的开展具有多么重要的作用。后勤保障工作的高质量完成，是调动教师的工作积极性、主动性、创造性的重要因素，所以学校要加大管理力度，切实抓好后勤工作，创造条件保证教师的生活福利待遇，解决生活中的困难，去掉教师的后顾之忧，增强教师教书育人的信力和动力。
2小学后勤管理的主要原则
2.1局部服从整体
从事后勤工作要有全局和整体观念，在学校的整体工作中，后勤工作只是其中的一部分，后勤工作在同其他工作一样都是学校整体工作的有机组成，缺了哪部分，学校的整体工作都不完整，都无法正常进行，都同等重要，但局部服务整体是后勤工作的基本原则，工作重心要以大局为重，主管后勤工作的领导要明白且要遵守这一原则，以全局利益为重，发挥本部门优势做好后勤工作，保障学校的正常工作秩序。
2.2服从和服务于中心工作
学校的中心工作是教育教学，整个学校的其他工作可以说都是围绕这一中心展开的，而后勤工作的工作重心也是在服务全校整体的前提下，为教育教学提供优质的服务，后勤工作人员要具备全心全意为教育教学服务的理念，深入研究教育教学的规律和后勤工作的规律，根据教育教学的工作需要和要求，结合后勤工作的实际情况，进行合理的调整安排，确保为教育教学提供优质服务，保障教学工作的顺利进行。
2.3过程管理与目标管理相结合原则
后勤工作有总体的目标管理，但更要注重平时的一些细节，因为后勤工作整体来讲并不时整块的大段工作，都是一些零碎的小事情，但是就是这些小事情却事关整个学校的教育教学工作的顺利进行，只有从一些细微处入手狠抓细节管理，做好每一件小事，才能提高整体的后勤管理水平，给师生提供满意的服务，比如对教学设备的日常维护上，比如学校的安全管理上，比如对后勤财务的管理上，后勤工作质量都体现在平时的点点滴滴，过程管理要同目标管理做到结合。
2.4优化资源配置原则
学校的资源是十分有限的，如何充分利用这些资源发挥出最大的效益，是后勤工作者时时要面对的问题，所以要优化资源的配置，将人力、物力、财力资源合理进行调配，发挥最大作用，满足学校教育教学的工作需要，既节约又能完成正常的学校工作，把有限的资源都用在关键点上，做到人尽其才，物尽其用，取得最大的经济效益和社会效益。
2.5以人为本原则
后勤管理工作的实质上是服务工作，工作人员是后勤工作的主体，所以人的管理是第一位的，要体现以人为本的原则，要充分调动后勤管理人员的主动性和积极性，以便为师生提供超前、优质、高效的服务，以促进学校其他工作的顺利开展。学校管理者要深入研究管理策略，科学艺术的进行人员管理，避免简单粗暴的行政命令，要多鼓励、多激励、多奖励，把“人”的主动性、积极性都调动起来，充分发挥主观能动性，认真做好后勤工作。同时后勤人员也要对学生树立“人本”思想，所做的一切都是以学生为本，“人本”意识在学生身上落实，这样才能真正为学生提供高质量的后勤服务，对学校管理的质量提高也是十分必要的。
3做好学校后勤管理的主要措施
3.1要建好一套制度
学校是个团队，学校是个组织，后勤工作也是由许多人共同组成的，不同的人员有不同的分工，所以必须要有一套制度来进行约束和框定，对分工进行界定，对工作进行明确，哪些人应该做什么，怎么做、工作内容和范围有多大，哪些不应该做都需要制度来进行家确定，建立一套科学合理的适合本校情况的后勤管理制度，是做好后勤工作的必要保障。制度的建立要围绕三方面进行，一时以议事制度，二是工作制度，三是岗位责任制度。议事制度主要是按科学、民主、集中的原则进行行政会议或办公会议，处理后勤工作中的重要重大事物，利于发挥群体智慧，形成工作合力。工作制度是对工作人员的行为进行约束和框定，做事有章可依，避免我行我素。岗位责任制就是对工作进行分工，明确责任。这样在制度的管理下，所有工作人员的工作有法可依，有章可循，从而最大限度地发挥各自的工作积极性和创造性，提高工作效益。
3.2要加强后勤工作队伍建设
后勤工作中的事都不大，但非常繁杂琐碎，相对来讲面广、人多、事杂，如果管理不到位，便会成为一盘散沙，导致队伍合力不够，人心涣散，很多工作不能进入正轨，后勤保障工作不到位。所以工作队伍建设应当是后勤工作中的头等大事，首先是完善后勤领导班子建设，建立强有力的领导集体，在后勤领导集体的指导下，选择一些合格的后勤工作人才，引入上岗机制，优化后勤工作队伍，确保每个岗位的人员都能完胜任，同时要坚持因事设岗，因岗设人，努力精简人员，共同把后勤工作做到最优。
3.3要善于管好钱和物，要注重勤俭节约
后勤工作的理解范文3
关键词：企业生活后勤 管理机制 改革方向
企业生活后勤管理是企业发展中不可忽视的一个重要环节。企业生活后勤的主要职责是满足企业员工的日常工作、生活以及学习的物质需求服务。随着社会主义市场经济的不断发展，市场竞争日益加剧，企业后勤管理给企业发展带来了一定的影响，甚至成为制约企业发展的一个因素，因此从深化企业发展的角度来看，企业后勤管理必须要实行优化改革，从而有效保障企业生产经营活动的效率、适应现代企业的竞争环境。
一、目前企业生活后勤部门的现状
由于我国经济发展历程的特殊性，我国企业生活后勤部门的发展也经历了多个时期，从计划经济到有计划的市场经济再到社会主义市场经济，企业的后勤管理也出现过多种模式，现阶段我国企业后勤管理正处于从大包大揽式的后勤管理模式向专业化的企业管理模式改变的过程中。从现实角度分析，目前我国企业后勤管理工作总体存在着模糊化、习惯化等问题。
模糊化主要表现在计划经济时期，企业后勤包罗万象，企业办社会现象普遍存在，由于大而全的后勤管理思路，企业的成本加大，企业的生产经营受到影响。推进现代企业制度过程中，众多企业将后勤部门进行削减、合并，过去一个部门管理的工作变成一个管理部门的一项工作，好多企业管理这项工作的往往就是一个人，甚至这一个人还是兼职，企业生活后勤管理工作正被逐步弱化，企业的生活后勤管理工作变得不具体、不明确，职工生产经营过程中的生活保障得不到落实。
习惯化是由于很多企业将企业生后后勤工作简单地看成只是吃喝拉撒睡的小问题，很少企业将其列为企业管理的议事日程，只是满足于员工有饭吃就行，休息有房间就行，忽略了科学合理和质量提升，这种习惯思维影响了企业生活后勤工作的开展，降低了员工开展工作的积极性和创造性。
应当指出，企业以生产经营为中心的思路是正确的，但我们不能忽略企业生产经营的主体是人，即企业的员工，企业员工在企业生产经营活动中的生活保障问题直接关系到企业员工的身体健康和精神状态，是企业生产经营顺行的重要保证，因此，建立科学合理的企业生活后勤保证体系对企业的发展既有十分重要的意义。
二、企业后勤的改革方向
基于我国企业生活后勤管理发展处于的特殊阶段，为了更好地探寻新形势下企业生活后勤管理改革的思路，我们应该着重从以下几个方面入手，切实加快企业生活后勤管理工作体系的优化发展。
首先，要对企业后勤工作的标准化管理进行探索。标准化管理对企业的任何部门和经营活动都具有重要意义。对企业生活后勤管理而言，标准化管理的意义和价值更加重要。企业生活后勤的标准化管理可以不强调生活后勤管理组织的标准化，但要重视生活后勤管理工作内容的具体化、责任化和制度化建设。要站在企业发展的高度，重视企业生活后勤工作，建立起一套科学的、完善的企业生活后勤标准化管理的体系，并作为企业制度加以贯彻落实。
第二，要加强企业生活后勤工作的精细化管理。生活后勤管理的内容决定了企业生活后勤工作具有繁杂性的特点。要将这些繁杂的工作转化为企业的发展动力，就必须推进企业后勤管理的精细化模式的发展。要在现有的条件下，细化员工在生产经营工作实践中的生活需求，实行具体化、差异化管理，按照员工完成生产经营工作的需要组织和完善员工的生活后勤保障，这既是现代企业制度的要求，也是调动员工积极性和创造性的必要条件。
第三，要实行企业后勤工作的多元化管理。多元化管理则要从企业自身经营主业出发，认真分析生活后勤管理的工作是否影响了企业主业的发展。要根据企业所处的地理位置、利润水平和生产需要，认真研究企业生活后勤保障工作。根本的的原则是建立起员工在生产经营活动中生活需求的保障体系，根本目的是推进企业的不断前进和发展。
三、创新是企业生活后勤管理改革的基础
企业生活后勤改革管理需要后勤从业者具有创新精神和敢于创新的勇气。后勤工作的创新体现在创新服务理念、服务能力和服务机制，不断突破和改进原有的生活后勤保障服务工作内容、模式、方法，使其更加科学、规范、标准，是企业领导者关于生活后勤工作必须思考的问题。
后勤工作的理解范文4
关键词：医院；后勤管理；思想政治工作；工作思路
医院后勤管理工作是医院物资、总务、后勤设备、基本建设工作的总称，所以在整个医院后勤管理工作开展的过程中，医院要加强后勤管理者的思想政治工作，促使后勤管理者以党的理论、路线、方针、政策和医院的办院方向来统一后勤职工思想，进而推进医院高效、规范的运营。
1 现阶段思想政治工作的缺失导致的医院后勤管理者工作的弊端
文章主要对医院后勤管理者的思想政治工作思路做探讨，以为文章的整体分析提供相关的切入点，进而保障文章整体分析的有效性。
1.1思想认识不足导致后勤管理者定位的缺失，医院后勤工作积极性不强。扬中市人民医院是我国公立医院改革的试点单位，因此在整个医院管理与运营的过程中，尤其是对于工作定位以及工作重要性判断上的缺失[1]。事实上，医院后勤管理工作的高效开展是医院正常运营的基本保障，现阶段由于对于后勤管理者思想政治教育工作的不足，后勤管理者对于工作的定位逐渐的产生了偏差，进而其工作的积极性难以发挥出来，整个医院的后勤保障工作也难以获得高效率的开展，因此，强化医院后勤管理者的思想政治工作有着显著的必要性。
1.2团结意识与责任意识不强，导致现阶段医院后勤管理相对被动与涣散。我国医院大多属于国家事业单位，医院的后勤管理工作基本采用行政管理制度，即按照原有的条例或者是上级的指令来机械化的完成相关的任务。工作开展过程中团结意识与责任意识不强，满足于现阶段的涣散的工作状态中，进而后勤管理工作的弊端也愈发明显。
1.3对中国公立医院改革医疗事业的伟大意义没有充分进行理解，后勤服务改革缓慢。我们党和国家坚持发展公立医院改革，因此整个医疗事业的建设需要所有医务工作者的积极参与与自我奉献。而由于思想政治工作的不到位，现阶段，医院后勤管理者仍然无法认清自己岗位的重要性，对公立医院改革医疗事业的伟大意义也没有进行充分的理解，进而整个后勤服务的改革缓慢，后勤管理工作的进步不明显。
2 医院后勤管理者思想政治工作开展的主要思路
根据文章之前的分析，医院后勤管理者思想政治工作的不到位导致医院后勤工作难以高效率的开展，对医院后勤管理者思想政治工作开展的主要思路进行探讨，以为强化医院后勤管理提供相关借鉴。
2.1定期开展思想教育，以思想认知的提升明确后勤管理者对于职业的定位与重要性的认知。在医院后勤管理工作开展的过程中，医院要高度重视思想政治教育工作的开展，进而使得思想政治工作能够与后勤管理工作的实际进行同步起来，以思想认知强化后勤管理者对于工作的态度，进而不断的促进后勤管理者积极的投入到医院后勤工作中去，从物资、总务、后勤设备基本建设等方面为医院的运营以及医疗服务的开展提供最为有力的支持。
2.2以思想政治工作促进文化建设，营造团结合作、积极向上的工作氛围。医院后勤管理者队伍的建设是医院后勤工作高效开展的重要保障，因此在思想政治工作开展的过程中，医院要重视对于后勤管理者思想素质的提升，积极的团结所有的管理者围绕在医院党委的周围，为医院医疗服务的提升提供最佳的保障。通过思想教育、工作交流、科室工作队伍素质培养等方面强化医院后勤管理者的思想认识水平，进而在医院后勤管理部门内部建立起团结合作、积极向上的文化氛围，为医院医疗服务的提升以及科研探索提供充足的动力。
2.3以我国公立医院改革医疗事业建设工作为主要教育内容，不断强化后勤工作的改革步伐。我国公立医院改革医疗事业建设工作需要我国广大医务工作者的努力，而其中医院后勤管理工作又是医院医疗服务提升的最重要的保障，医院要以我国公立医院改革医疗事业建设的工作为主要的教育内容，使得医院后勤管理者明确自身在整个医疗事业建设中的职责，明确自身的职责所在，促使后勤管理者能够在日常的工作过程中以自身的完善与进步不断的推进医院后勤管理工作的改革与进步，保障医院的后勤工作能够与医疗服务需求同步，使得我国公立医院改革医疗卫生事业的基本组成单位都能够高效的运营起来。
3 结语
医院后勤管理工作的开展是医院正常运营和提供医疗服务的基本保障，对医院后期管理者的思想政治教育工作的开展，可以从工作定位、工作职责、团队建设等方面不断的强化医院后勤管理工作的进步。现阶段由于思想政治工作的相对缺失[2]，我国医院后期管理者对于自身工作的认知、职责的判断等往往会有一定的偏差，进而医院后勤管理工作的进步缓慢，与现阶段医院运营需求的差距日益增大。因此医院要根据医院后勤管理工作的实际情况，积极的调整好思想政治工作的思路，以思想政治工作与文化建设的结合强化后勤队伍建设，进而促进医院后勤工作高效开展，保障医疗服务的有效运营。
参考文献：
后勤工作的理解范文5
一、总务工作为教学服务
总务处作为学校的后勤保障部门，它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。如学生上课用的课桌椅，晚自习明亮的灯光，住宿生睡的床铺床板，体育课上用锻炼身体的体育器财，丰富课外阅读的图书，等等，这就离不开总务的默默服务。这就要求总务工作人员必须树立为教学服务的思想，明确总务工作的主要任务是为教学创造良好的工作环境和必要的物质条件，使总务工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作紧密配合，保证教学工作的顺利进行。
二、总务工作必须为广大师生的生活服务
总务工作是努力改善师生的生活，让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧，保证师生的健康，使他们有足够的时间和充沛的精力投入到学习和工作中去。如做好学生食堂的餐饮，改善教师的住房生活条件等，这都是总务后勤工作的努力方向。如果说教学工作的主战场是课堂，那么，总务工作的主阵地是整个校园。教学工作较多接触的是书本和学生，而总务工作较多接触财和物，因此保证财物不流失或不损坏和添置新财物是总务工作的重中之重。
三、总务工作必须服务育人，管理育人
后勤工作的理解范文6
与以往的学校相比，寄宿制学校规模较大，区域划分清晰，配套设施完善、领导编制完整、师生人数众多，与以往的工作相比，寄宿制学校带给我们更加深刻的影响是来自德育和教学方面的压力。换言之，后勤服务与管理依然不是大家脑海里既定的工作内容和范畴，所以，对后勤工作的了解与关注，自然跑出了广大教师的思维序列之外。在部分教师眼中，这是“个别人”的工作。
在寄宿制学校里，没有后勤保障是无法想象的，假想：如果没有水，2000多学生的吃饭就成问题，哪怕是一天，这种困难也是难以克服的；如果没有电，自然没有水，地源不能供热，化粪池不能排水，夜间不能照明，各个楼上的卫生间将会是个什么样子？如果排污管道堵塞，下水逆流，所有管线系统将面临瘫痪；如果设施设备得不到维护，我们的门窗、卫生设施、室外设施、绿化地带又将会是什么样子？除了这些大的方面，后勤服务延伸到了学校的方方面面，角角落落。现在的后勤教师被分成了食堂管理岗、楼层管理岗、水暖绿化岗、校产维护岗、财产管理岗五大工作岗位，后勤教师平时分工负责，遇到重大工作则集中完成。他们在各自的工作岗位上，认真负责，积极开动脑筋，加强技能训练，体现了知识加特长，教师兼工人的特点。
食堂管理岗位肩负着管理学生和经营商的双重重任，是学校食品安全的坚强守护者，负责人每天早早到校，对从业人员进行晨检，一次都不能间断。要负责室内外卫生的检查督促，食品原料的质量、数量验收，违禁食品原料、添加剂的排查，食品加工过程规范操作监督，督查经营者消毒记录、进货台账、索票索证制度落实情况，建立从业人员档案，定期对工作人员进行培训。学段放假时要督促彻底进行卫生扫除，走在最后，学段开学，要督促进行安全生产，提前到校。小食堂，大学问，在这个岗上工作久了，会学到许多关于食品安全方面的知识和要求，其掌握的业务专长，绝不亚于药监局一般工作人员。和老板打交道，太多的人情、关系是要不得的，老板可以和你躲猫猫，也可以拿糖衣炮弹来轰你，为了蝇头小利就放弃原则的人是不能胜任这一岗位的，这一岗位挑战你拒腐防变的防线，检验诚信公正的人品。
二、期待老师们的理解
后勤部门以“保障”和“服务”为工作核心，人员圈子很小，工作范围却很大。后勤人员在既定的岗位上履行职责，所做的工作有些并不为广大教师所目睹，诸事琐碎，永远没有成就感。然而，多年的工作经历使我们后勤的老同志们成熟而淡定，他们负责任地默默奉献，看透浮华，更趋实干。每隔一天，他们就要在学校里值一晚班，晚自习后，同学散去，清晰的脚步声伴着高大的身影，随着卫生间、教室、走廊的灯相继熄灭，楼管老师挨个巡视走完了五层教学楼，大约是半个小时的时间；当方便面的香味从值班室飘出，是楼管教师为了两个小时楼舍的安全，为了及时给学生开门，他把值班室当成了家；当他们戴上草帽，换上一身旧衣服，拿着劳动工具耕作在炎炎烈日之下，曾经浇灌心灵的教师，变成了真正意义上的园丁；当他们爬高梯，下地沟，排污水、修污泵，一身臭气的时候，有几个人想到了教师原本是个非常体面的工作。在许多人看来，后勤岗位上的教师，不是年龄太大的，就是教育教学“不行”的，但是，谁没有老的时候，他们也有过年轻，也有过辉煌，也曾经是中国教育的中流砥柱，年轻时他们受人仰慕，年老时更应该得到尊重和理解，因为他们屹立不倒，依然为学校、为教育事业散发着光和热。
后勤教师承担着管理的职责，管好校产，让其相对持久地在教育教学中发挥作用。班级财产按照“划片包干，物随生走，三年一轮”的原则，将责任主体明确在班级，这是常规的做法，也是明智的选择。管理人员加大日常监督，按照相关制度落实赔偿责任，这是职责所在。他们经常面对学生的包庇、教师的推诿、班主任的刁难，倍感工作的压力。有人抱怨是校产本身质量不好，有人埋怨赔偿太高，有人推脱说“这是历史遗留问题”，实际上是觉得这种事情不好处理，怕麻烦，可曾想过，将这烫手的山芋，交给后勤教师“越级”处理岂不是更加麻烦。每月的安全排查，都能查出许多问题，一页页排查表积于案头，大家首先想到的是“应该由谁解决这些问题”，很少有人追问“为什么会有这么多问题”。于是，后勤人员修了一批又一批，换了一批又一批，继续修，继续坏。责任主体渐渐淡出舞台，享受型人物应运而生。谁都不能眼睁睁看着公共财产遭遇破坏而无动于衷，到底谁该为此负责？
什么是理解？理解就是换位思考，或许有一天我也会走上这个工作岗位，如果我们都能站在对方的角度看待问题，在后勤教师的身上，一样可以理解什么是“平凡而伟大”。
三、期待老师们的支持
