中医药文化建设范例6篇

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中医药文化建设范文1

一、指导思想、基本原则和主要目标

(一)指导思想和基本原则 中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,中医医院作为中医药文化继承和创新、展示和传播的重要场所,坚持突出特色。以中医药文化为主体,融合时代文化特征,在继承传统的基础上创新发展,与时俱进,充分体现我院中医药文化特色;坚持统筹规划。中医药文化建设与医院总体发展规划相衔接,与医院文化建设相结合,做到价值观念、行为规范、环境形象的有机统一;坚持因地制宜。按照总体要求,从我院实际出发,制定切实可行的措施,使建设工作充分体现医院个性特征和区域文化特征;坚持促进发展。紧紧围绕医院发展的中心工作,以中医药文化建设促进科室建设、技术服务、人才培养以及科学管理等各项工作水平的不断提高。

(二)主要目标 在价值观念、行为规范、环境形象等方面充分体现中医药文化特色,进一步增强我院中医药文化底蕴,彰显中医药文化氛围,弘扬医院 “团结勤奋、敬业严谨、创新立业、博爱济世”精神,提高中医药服务质量,扩大社会影响,实现物质文明、精神文明、管理文明的有机统一,通过中医药文化建设,使人民群众从诊疗环境、就诊方式、服务态度等方面切实感受到我院独具的中医药特色优势服务。

二、医院文化建设的内容

(一)价值观念 中医药文化的价值观念是中华民族深邃的哲学思想、高尚的道德情操和卓越的文明智慧在中医药中的集中体现,主导着中医医院的基本特征和基本方向。要深入挖掘中医药文化中“医乃仁术”、“大医精诚”等价值观念,认清自身价值需要、价值创造和价值实现的关键,在思想理念、价值取向、培育方针等方面充分体现中医药文化。医生和护士是直接为病人服务的人,必须确立和强化“文明行医、亲情服务、廉洁自律、人诚勤和”的服务理念,把维护患者的利益放在第一位,做到尊重人、关心人、理解人、帮助人、感动人,通过开展以“一张笑脸、一声问候、一次详细的入院介绍、一张舒适的病床、一壶热水、一个整洁的环境”的活动,为病人提供温馨、细心、爱心、耐心的服务。各科室要在医院价值观念体系中充分体现中医药文化,切实改进科室建设、技术服务、医德医风建设等各方面的工作。

(二)医院宗旨 医院是社会主义精神文明建设的窗口,与人民群众的生命健康息息相关,我院充分认识到这一点,坚持“真诚关爱、信守承诺、规范服务、科学管理”的宗旨,推动医院文化建设,行风建设,不断提高医院管理水平。诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、讲信誉,言必信、行必果,本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对弄虚作假。仁德即是要对患者做到想起所想,急其所急,心系患者。这反映时代特征,具有前瞻性;有利于激发员工的责任感和使命。

(三)医院方针(发展战略)近年来,我院坚持“科技兴院,树立品牌,患者之上,关爱生命”方针,不断强化科技技术含量,引进现代化的诊疗设备,营造专科特点,打造专科优势,为每一位患者提供科学化、标准化、规范化、人性化、现代化的医疗服务。同时,坚持以中医为主的办院方向、保持中医药特色优势的灵魂,不断改进医院各方面工作、增强员工凝聚力。这是提高医院创造力和核心竞争力的源泉,是中医药事业生存和发展的基本保证。

(四)行为规范

、诊疗行为规范 医务人员要加强法律意识,要尊重病人的知情权、隐私权;在医疗活动中,要遵守卫生管理条例、行政法规和医院的各项规章制度、操作规程,以免造成患者人身损害事件;要规范医疗文书的书写,严格按照要求进行书写;要加强医务人员的责任心,避免在诊治过程中出现误诊、漏诊等现象发生,在诊疗过程中充分体现中医药特色。

2、言语仪表规范 我院医务人员在接待患者和家属时,必须遵循文明服务用语规范,使用“您好”、“请”、“对不起”、“谢谢配合”等文明词语,做到一要有称呼,二要有礼貌,三要用亲切的语言,大力提倡文明敬语,坚决禁止使用禁语医生上岗统一着装男性必须配长裤、皮鞋,夏天不得穿大短裤、露脚趾凉鞋。女性也可搭配裙装,裙边不能超过隔离衣下摆。冬天不得穿长统靴上岗,夏天不得穿鞋拖。冬夏装更换按医院统一时间要求,不得擅自更换。隔离衣保持整洁无皱褶,每周换洗一次,特殊情况下随脏随洗。我院曾多次开展服务窗口岗位技能竞赛及考核,今后这项工作还要继续开展下去,要在全体员工中开展执行行为规范的先进典型评选表彰活动,立标杆,树典型,发挥先进的模范带动作用。

3、教学传承规范 规范教学传承行为,有利于我院中医文化的发展,也有利于我院人才的培养和医院的长期发展。教学传承规范,是传道授业、学医习业等方面的行为准则,应弘扬中医尊师重教、教学相长的优良传统,老师应为人师表、修身正行,平易待人、乐育英才,乐教敬业、口传心授,因材施教、循循善诱,非其人勿教、非其真勿授、示人规矩不示人以巧;学生应尊师重道、谦逊恭敬,持之以恒、精勤不倦,勤求古训、博采众方,学贵专一、思贵沉潜,继承创新、与时俱进。

(五)环境形象 医院环境形象是中医药文化的物质载体,是展示与传播中医药文化的重要方面。我院在进行环境形象体系建设中充分彰显中医药文化,有利于体现中医医院的基本特征;有利于巩固中医为主的发展方向,更好地保持发挥中医药特色优势;有利于实现物质文明、精神文明、管理文明的有机结合,达到医院内部的和谐统一;有利于提高医院的竞争力。

1、建筑外观和庭院建设 目前,我院正在进行环境改造工作,建筑上将采用全新的环保材料,独特的建筑风格,淋漓尽致地体现了“人文关怀”的精神。建筑的色彩,结合中国古代建筑习惯,选用红、黄、米、灰、褐色等,要因地制宜,合理搭配,体现中国传统建筑风格。内部装饰方面,我院内部的大厅、走廊、候诊区、诊室,住院部的大厅、走廊、护理站,办公区域等都有许多的装饰品,营造浓郁的中医药文化氛围。尤其是一些医院发展史和成功病例的展示板,弘扬中医药历史和我院发展历程,同时也让患者更加了解我院的办院理念和中医药治疗的特色。还有宣传中医药文化和介绍治疗的特殊方法,主要是宣传和介绍中医药的基础知识、养生保健方法,以及中医药防治常见病、多发病的方法,常用中药的识别和功效、中药煎煮常识和我院特色治疗方法。

(六)医院标识

1、标准院名。这是医院标识中最直观的基础要素。医院名称按规定经有关部门核准的名称,汉字使用规范,字体端庄易识别,外文字母应规范。做到整合医院精神,规范行为文化,彰显中医特色。

2、医院网站。我院也通过建立医院网站来扩大医院知名度,宣传中医药文化。网站版面简洁,样式风格非常具有中国风,让人感到中医药的特色,棕色的色彩渲染了古香古色。

三、工作措施

(一)提高认识,加强领导。医院中医药文化建设是党和政府振兴中医、弘扬民族文化的重要举措之一,不仅对促进文化和谐具有重要的意义,而且对促进人体的和谐、家庭的和谐、社会的和谐均具有不可替代的作用。医院在充分认识开展中医药文化建设重要性的基础上,成立了中医药文化建设领导小组,负责全院的中医文化建设的领导,医务科、护理部和门诊部统筹协调,确保中医药文化建设规划的有效实施;各科室主任负责各科门诊室内、病房的文化建设,门诊楼走廊、大厅由门诊部具体负责,楼外庭院由总务科具体负责,办公楼由医院办公室具体负责,明确工作职责和内容,制定年度工作目标和可持续发展计划,形成职责分明、分工协作、有效落实、逐步推进的医院文化建设责任体系。

(二)形式多样,内容广泛。加强中医药文化建设,以中医人文关怀促进医患关系和谐,把中医药文化建设成为一项群众性的活动,通过群众喜闻乐见的多种形式,宣传普及中医药文化,一方面充分利用院内会议、学术讲座等各种场合与途径对医院文化进行宣传,以医院网络和宣传栏等作为宣传阵地,采用书法、图版、标语等多种表现形式,切实把中医经典、医德警言警句等富含中医哲学思想内容渗透到医院文化建设中来,开设通俗易懂、形象直观、科学实用的中医药科普教育专栏,介绍中医药的基本知识、诊治原理,普及中医药防病治病知识,宣传与人们日常生活相关的中医药知识、方法、观念,力争使人从中感受到中医药文化氛围,接受中医药文化的陶冶。

(三)加强培训,提高素养。各职能科室要采取有效措施,对从事中医药文化建设工作的人员进行必要的培训,不断提高其工作能力。加强对职工尤其是青年医护人员的中医药文化以及中华民族传统文化的培训,努力提高全员的中医药文化素养,使其言行、举止、思维、诊疗工作无不体现中医药文化的内涵,鼓励各科室建设富有自身特色的个性化科室文化。

中医药文化建设范文2

新形势下,全面构建和谐中医药院校是全面建设和谐社会的必然要求,通过建设和谐中医药院校,构建向和谐社会输送高素质中医药人才的培养基地,使和谐校园成为和谐社会精神文化生活的典型和培育全面和谐人才的中心,从而促进和谐社会的全面发展。

一、中医药院校和谐校园文化的内涵

和谐校园就是指校园内人与人、人与社会、人与校园环境、学校与社会等各要素间以校园为纽带协调稳定、和衷共济、内和外顺、健康发展。学校教育各子系统及各要素间的协调运转、整体优化,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体模式。“和谐校园文化”是以社会主义文化为背景,以民族文化为底蕴,以外来优秀文化为补充,以充分体现人文内涵为价值取向的形式多样、内容丰富的校园文化。“中医药院校和谐校园文化”可以理解为以中医基础理论中人与自然的统一性的和谐理念为理论基础,中医药院校的各个要素之间形成一种相互促进、相互协作的氛围,在人与自然和谐相处的要求指导下,对中医药院校校园文化建设进行整体性思考,通过和谐校园的构建,提高中医药院校教育教学质量,培养能够适应未来和谐社会发展的优秀中医药人才。

二、中医药院校和谐校园文化的重要性

(一)是构建社会主义和谐社会的重要组成部分

高校是知识分子聚集的场所,是传播知识、交流知识的集散地,是社会结构的重要组成部分,构建和谐校园是深化改革、保持社会经济稳定发展的必然要求。和谐中医药校园文化作为和谐校园文化的子系统,应该重视帮助解决学生在心理、生活、思想、就业等方面的问题,通过积极健康的和谐校园文化的引导,培养能够传承和创新中医药文化的高素质人才。中医药和谐校园文化应发挥它的独特优势,从而推动整个社会的和谐。

(二)为构建社会主义和谐社会提供文化支撑和理论阵地

校园作为文化知识的集中地,其独特的校园文化在社会中有着强大的辐射力。中医药院校校园文化是校园文化的重要组成部分,其不仅是培养中医药人才的重要场所,也是中医药文化建设的重要阵地,同样是思想意识集散中心和理论阵地。因此,我们要通过构建和谐中医药院校校园文化,占领思想文化阵地,使医学生思想道德素质和科学文化素质得到提高,为构建社会主义和谐社会提供思想保证、营造良好的文化氛围。

(三)是保持高校快速协调健康发展的必然要求

目前,我国中医药院校正处于快速发展的时期。在这样一个竞争激烈的关键时期,只有具备和谐的校园环境和氛围,中医药院校才能快速协调的发展。这就要求中医药院校必须以科学发展观统领全局,保证各种关系协调发展。中医院校必须做到以教师、学生为本,将提高教育教学质量和培养人才作为工作重心,使教工解放思想、坚持改革,把思想认识统一到发展上来,从而推动中医药院校更加协调健康的发展。

三、构建中医药院校和谐校园的方法途径

(一)加强校园文化互动的领导

学校领导应深刻认识到构建和谐校园的重要性,全面提高驾驭构建和谐校园的能力,并能够根据中医药院校校园文化的本质及规律设定明确的目标、制定长期的规划。把加强和改进和谐校园文化工作作为中医药院校推进高等中医药教育的重要内容。

(二)建立健全规章制度

中医药院校应根据其自身发展需要,建立各项健全的规章制度,完善以人为本的制度文化。明确校园文化活动组织成立、审批、开展、评选、财务管理、队伍建设等多环节的管理内容、目标及方法。建立完善的中医药院校和谐校园文化建设检查评估制度。

(三)建立高素质的教师队伍

高校教师在构建和谐校园中具有重要的主导作用,在中医药校园中要积极构建以教师为主导的和谐的师生关系,教师要努力提供自身素质,以良好的师德师风影响学生;教师之间更应团结友善、互帮互助、顾全大局,努力实现学校发展与学生成才的双向互动。此外, 学校应为教师提供适应教师发展的工作环境,让教师参与学校的决策与管理,让教师充分发挥自,鼓励教师进步,使教师文化发展与学校的主体文化发展协调一致。

(四)发挥学生的主体能动性

没有学生参与的文化,不能称为校园文化。学生是最富有创造性的群体,应充分发挥学生在和谐校园文化建设活动中的主体能动作用,真正确立学生在和谐校园文化建设中的主体地位。中医药院校应促进学生个性的全面发展,发掘学生的创新能力,尊重学生的人生价值,使学生能够自主学习,主动适应时代的要求,以建设和谐校园为己任,各尽其能。发挥学生的主体能动性是提升中医药院校和谐校园文化活动有效性的关键所在。

(五)积极开展校园文化活动

中医药文化建设范文3

关键词:中医院;文化;核心价值观

中图分类号:R197 文献标识码:B 文章编号:1009-9166(2010)005(C)-0018-01

前言:在新的市场经济条件下,中华民族传统文化的分支之一:中医,如何在市场中不断发扬光大,是一个摆在所有中医院面前的一道难题,如何构建中医院文化,传承民族文化,创新传统医学,是摆在所有中医院面前的一个难题。

作为社会文化体系在医疗卫生领域的表现方式,医院文化是一种由团队精神和文化积累出的,医院在经营期间及其职工在从事医疗护理工作期间所表现出的共同拥有的理想信念、价值取向、道德规范及行为准则等,是医院在长期的医疗服务过程中所积累沉淀的无形资产和巨大财富,也是一个医院在市场竞争中生存、发展的必备条件。作为医院的核心竞争力的医院文化,一方面,它具有医疗行业的自身特色,另一方面,它也具有文化的通性:医院的内生增长性,职工的内部凝聚力、人才的激励奖罚机制等;以及医院的形象所塑造的市场竞争力,如医院的市场形象、外部信誉,亲和力等。

中医学,源远流长,曾为中华民族几千年的繁衍生息做出过巨大的贡献,相较于西医,中医有着自身的文化特点,这主要体现在崇尚自然,献身精神等方面。作为中国的传统文化精髓之一中医学的传承者,中医院更应该大力建设中医文化,构建和谐医患关系,创建新时代的中医院。

一、中医院构建医院文化的意义和作用

(一)构建核心价值观:由于历史发展等诸多原因,中医院建院时间普遍较短,大多数是在解放后成立的,由于时间不长,且从建院初始往往就形成中西医并存的状态,建国初期,我国医疗水平比较低,因此吸收西医方面较多的先进技术,技术的引进导致意识形态多样化,有些中医院因此失去了自身特色,在患者看来,并不比其他医院更有特色,而要构建中医院特色文化,则首先需要对中医院的文化价值观进行整合,从而提升工作人员的向心力,进而提升医院的市场竞争力,发扬光大中医学。(二)提升医院集体凝聚力一个集体是否优秀,是否团结向上,首先就表现在这个集体的成员拥有共同的价值观,当员工在一个彼此拥有同样价值观的团队中进行工作,共同的价值观将会使其形成共同的归属感,责任感和荣誉感,构建拥有共同文化的员工团队将大大提高组织人员的向心力,反过来,人员的向心力提高了,则对于新成员的溶入又将起着积极的作用,这样不论医院在市场竞争中遇到什么困难,医护人员都能心往一处使,力向一处用。(三)提高执行效率一个单位的政策制度制定再好,财务细则规定再细,如果没有良好的执行力,则一切制度都将成为一纸空文。从人力资源管理的角度来说,如果一个集体没有良好的向心力,则任何制度与任何命令,都将大打折扣,因为人员的心态积极与否,决定了这个集体的执行效率高下,是否能提升员工的工作积极性,除了制度控制,物质分配合理外,员工的心理情绪也需要进行调节。因此,构建中医院文化,创造共同的精神、价值观与行为准则,才能将医院的各个部分组合成一个真正的有机整体,进而提高医院制度的执行力,提高医院的管理效率。(四)提升竞争力俗话说的好,酒香不怕巷子深,然而在当前的市场竞争下,整个社会生产力迅速增长,市场呈现出服务供应迅速增长的趋势,于是酒深也怕巷子深了。如今人们在进行服务消费的时候,较以往更加注重品牌效应,所以,现代医院之间的竞争已不仅仅是医疗技术水平和医疗设备硬件的竞争,各类的软实力也成为人们选择的重要指标,树立医院的形象与社会声誉,创建中医院的品牌形象,从而扩大自身的社会影响力,成为中医院在市场经济条件下的生存之道。

二、构建中医院文化体系的实施和操作方法

加强中医文化建设,形成良好的社会形象和群众口碑,是当代中医院责无旁贷的责任。建设中医文化,需要中医院通过良好的服务、过硬的技术来实现良好的医患关系,从而建立良性循环,扩大中医院的社会影响力,同时,仅仅做好这些工作是不够的,通过成立院领导挂帅的工作检查小组,将文化建设任务分配到科室,定期检查文化建设工作进度,并制定短期和长期的工作目标计划,将中医院建设成为中医文化生根发芽,茁壮成长的土壤。(一)提高认识,加强领导。中医院文化建设是党和政府振兴中医、弘扬民族文化的重要举措之一,其目的是构建和谐社会。中医院就在充分认识中医药文化建设重要性的基础上,成立专门负责制定计划、确定考核方案、检查工作的领导小组,负责全院的中医文化建设的领导,医务科、护理部和门诊部统筹协调,确保中医药文化建设规划的有效实施;在计划实施的过程中,医院各部门要明确工作职责和内容,制定年度工作目标和可持续发展计划,形成职责分明、分工协作、有效落实、逐步推进的医院文化建设责任体系。(二)长远规划,持续发展。中医院文化建设是一项长期而艰巨的工作任务,医院对此要有一个长期规划,建立长效机制,落实科学发展观,力争在今后的发展过程中,通过一些文化方面的元素或者艺术手段展现中医院文化,营造中医药文化环境的氛围,同时在服务理念上展现传统中医文化:杏林春暖、大医精诚等,构建良好的医患关系,使人们在需要就医时会倾向于在中医院接受治疗,从而扩大中医院在社会上的影响力。(三)加强考核,注重实效。。医院需要将文化建设列为各科室年度考核目标之一,定期检查工作进度,并根据反馈信息进行阶段性评估,其考核科目包括:理念认同度、工作执行效率和文化表象建设进度等,切实把这项有利于事业发展、有利于体现医院价值观念的工作做好、做实、做出成效。

作者单位:无锡市中医医院

参考文献:

[1]顾伯华.实用中医外科学[M].上海:上海科学技术文献出版社.1985.18.

[2]唐汉钧.现代中医药应用与研究大系•外科卷[M].上海:上海中医药大学出版社.1996.56.

[3]裘沛然.中国医籍大辞典[M].上海:上海科学技术出版社.2002.996-1049.

中医药文化建设范文4

关键词:军营文化;思想性;战斗性;情感;寓教于乐

【中图分类号】 E223【文献标识码】 B【文章编号】 1671-1297(2012)11-0011-01

党的十报告中指出:“全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣;建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路;建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。”报告中强调了文化建设发挥着引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的积极作用。军营文化建设是社会文化的一个重要的组成部分,既随着社会文化发展的大方向而发展,又具有自身独特的性质和特点,也是整个社会文化发展中不可或缺的一部分。

一军营文化的特点及性质

人从出生起,社会文化就会伴随着人们的成长,不同国家、不同民族、不同地区的人们长期受到不同文化的影响,就会形成各不相同的人生观、价值观、世界观等等。军营文化是一种亚文化,它随着社会主流文化的发展而发展,但是,由于军人具有独特的审美观、价值观、世界观,因此,军营文化又必须符合军人的特点而存在。

1.鲜明的思想政治性。首先,军营文化是兵的文化。它的主体就是军人,军营文化是为兵服务的文化,通过不断满足官兵的精神文化需要得到提升。军人担负着特殊的使命,保卫国家、守护人民是他们的职责。所以军营文化必须具有鲜明的思想政治性,军营文化的内容应始终体现爱党、爱国、爱民的政治立场。“当代军人革命军人核心价值观”组歌,就运用了寓教于乐的方式,将党的方针政策及军队建设的精神内容,很好的融入到了歌曲中,旋律朗朗上口,官兵们易学易记,在思想上得到了潜移默化的熏陶。

2.顽强拼搏的战斗性。军营文化就是为了提升部队的战斗力,它的最根本性质就是战斗性。如一部优秀的电影,可以激发官兵的爱国主义情感;一首铿锵有力的队列歌曲,可以提升部队的士气;一幅幅感人的图片,可以强化官兵对人民的责任感。无论是情感的激发还是责任感的提升,它都能够提高部队的战斗力,所以军营文化要始终贯穿大无畏的英雄主义和敢打必胜、不怕艰难困苦、不怕牺牲的战斗精神。

3.严明的组织纪律性。纪律性是军队建设的保障,军营文化同样也要体现这一点,无论是活动的形式还是内容,都是需要经过筛选和长期的实践来制定的,军营文化的形式是丰富多彩的,即能够加强军队建设的纪律性,又能够满足广大官兵的精神文化需要。

二军营文化的独特视角

军营文化是一种独特的文化,它由军人自身的性质所决定,因此军人的情感与百姓的情感既有相同之处,但又必须体现出一种特殊性。

1.军营文化必须体现军人坚强的意志品质。人都有着不同的情感,有悲有喜,作为百姓可以尽情的抒发自己的情感,例如;汶川地震,无数的孩子离开了人世、离开了自己的父母;无数家庭因为灾难支离破碎,人们可以用各种艺术形式来体现灾难带给人们的痛苦,一首首悲凉的歌曲,一张张凄惨的图片,触动着每个人的心,让每个人都在为他们的遭遇而落泪。军人的情感也有悲有喜,可是他却不能像百姓那样用最直白的方式表现出自己的情感,例如在《英雄儿女》当中,王成牺牲后,他的妹妹要为她写首歌,作为军人,悼念自己亲人的离去她不能选择脆弱,不能让战士与她一起哭,于是就写出了“为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了他”,句句都是激励,句句都是坚强,因为战士就是要为了保家卫国,一个王成倒下,还会有千千万万个王成站起来,这就是军人、这就是军人坚强的意志品质。军营文化就是要通过这样的方式,来巩固军人这种特殊的品质,这种宁愿牺牲自我,也要保家卫国的意志品质。

2.军营文化必须体现军人的自豪感。闫肃老师有首歌曲写的好“一身时髦的装扮,换来一身军装;也许能当经理厂长,谁知跑来站岗”可是后面话锋一转“倘若国家没有了我们,那才不可想象。”《军营男子汉》这首歌曲,正写出了身处军营中的年轻官兵,放弃了外面的精彩,来到军营,为了祖国的安宁,甘愿奉献青春。当今社会的发展,对年轻人的精神生活的影响在不断的加大,繁华的都市、多彩生活与军队生活形成了较大的反差,年轻人都渴望时尚、渴望多彩的生活,可是选择一身军装,就意味着他将与那样的生活告别,为祖国去奉献自己的青春。因此,军营文化的形式需要不断的丰富,来适应年轻官兵的精神文化需要,也许就一部电影,一首歌曲,就能够激发官兵的光荣使命感、责任感,体会到他们的无私奉献会得到人民的肯定,他们是世界上最可爱的人。

三军营文化对提升军人素质的重要作用

中医药文化建设范文5

[关键词] 档案管理; 信息化; 建设

doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2012 . 13. 048

[中图分类号] G270.7 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194(2012)13- 0082- 01

1 前 言

随着网络信息技术的发展,档案信息化建设已经成为档案管理工作的必然选择。“广义的档案信息资源既包括档案信息本身,又包括有关提供档案信息的设施、设备、组织、人员、资金等其他资源。”狭义的档案信息资源主要是指档案信息内容本身,包括档案原件的数字化文本、电子文件以及其他开发成果的数字副本等。

信息资源规划作为一门科学,是一整套由方法论、标准规范和支持软件工具所组成的技术体系。档案信息资源规划需要深厚的系统工程理论作基础;需要熟练准确地运用档案业务知识制定一套完善实用的标准规范;需要熟悉档案业务、洞察档案工作发展方向,从而提出充分的需求,使应用系统的功能模块符合业务流程、实用并支持可持续发展;还要掌握信息技术知识、了解信息技术的最新动向,选取最适合本单位或本系统区域情况的软件平台和工具。从当前整个档案行业的情况来看,在档案信息资源规划过程中,有几个问题需要特别注意。

2 重视并解决好数据的标准化问题

标准化是档案信息资源规划的生命所在,必须对档案信息资源的标识、描述、存储、查询、交换、管理、使用和检索等各个方面制定统一的标准与规范,标准化是对档案信息资源各方面建设具有总揽性的前提与基础,也是最亟待解决的实际问题。档案管理软件开发了多年,数据定义和编码仍没有统一标准。虽然对数据元素的标准化问题大家已达成共识,然而具体到标准制定,各部门或各地的方案又各不相同,本部门的“信息孤岛”消失了,更大范围内的“孤岛”又出现了。这其中有个重要原因就是,档案实体管理的业务规范不统一。现阶段的档案信息系统是以档案实体管理为模型的,模型的标准不统一,信息资源管理系统的标准自然也不会统一。

档案信息资源规划建设是一个规模巨大的信息系统,技术密集是其显著特征。因此,档案信息资源规划建设需要解决一系列的技术难题,如传统馆藏档案的数字化以及数字化档案信息的网上传递利用,必须应用多媒体技术、数据库技术、海量存储技术、数字通讯技术、数据加密技术、智能检索技术等。对于新型的档案业务,比如电子文件、电子档案的管理,应该在借鉴传统实体档案的数据定义和编码的基础上,先制定出数据标准,并以此来规范业务流程。在现代信息资源管理理论中,用信息流(数据流)来规范业务流是一个发展方向。这些技术具有复杂性、先进性,且处在不断的发展变化之中,同样对档案信息资源规划建设提出了更高的要求。

档案信息资源管理的基础标准,包括数据元素(例如文件级档案目录条目、案卷级档案目录条目等)标准、信息分类编码(例如主题词表、关键词表)标准、用户视图(例如各类表单、屏幕视图等)标准以及概念数据库标准和逻辑数据库标准。这些标准在档案信息资源规划的初期就可以开始酝酿,在规划的过程中结合业务流和数据流的调研分析不断完善,并最终固化到软件系统里,指导系统开发和维护人员的工作,从而进一步规范档案信息资源的管理。

3 设立专门的数据管理机构,抓好数据管理工作

档案信息资源的主体是档案实体和档案数据。本文仅讨论档案数据。从20世纪80年代至今,由于档案管理系统的应用,我们积累了一些数据。且不说这些数据的标准不统一,只看数据本身的质量,就会发现问题严重。由于著录有较多的主观因素,著录者的水平和认识不同,有些题名不能概括档案的内容,有些分类不准确,有些主题词提取不恰当,再加上录入计算机时的操作失误,相当比例的数据存在质量问题,影响了系统查准率和查全率,在机检为主要手段的信息时代无疑会降低工作质量。

数据基础的问题,其实在信息化建设初级阶段是难以避免的。关键是我们要及时总结,分析问题,解决问题,避免问题重复发生。

因此,培养造就一批高素质的复合型人才,为档案信息资源建设的发展与完善奠定坚实的人才基础。由相关的档案业务人员和计算机技术人员共同组成数据管理专职机构,业务人员可以采取抽查或其他有效手段,结合传统的档案利用工作经验,负责把好著录的质量关;技术人员则保证数据以最高效和安全的方式组织和存储。数据是基础,数据质量是生命。成立专门机构来保证数据质量,避免垃圾数据的继续增加,无疑是明智的,也是有效的。

4 部门之间要团结协作

中医药文化建设范文6

 

关键词:高校教育 校园音乐 文化建设 

    随着素质教育的不断深化,校园音乐文化的地位也随之不断得到提高、巩固。在1999年全国教育工作会议上,把素质教育中的美育正式列入国家教育方针,明确了美育在人才培养中的重要地位。实施美育教育,最根本的就是实施艺术教育(包括音乐、舞蹈、戏剧和美术等),艺术比其它学科的审美含量充盈而集中,而艺术教育中的音乐教育由于它独特的情操陶冶、深化认识、智能开发和心理平衡等功能,是其它类教育不可比拟的。校园音乐文化恰恰是这些功能的综合体现,是全面实施素质教育中一个不可缺少的重要组成部分,从而确立了校园音乐文化在培养全方面发展人才中的重要地位。

    加强校园音乐文化建设具有十分重要的意义。高校校园音乐文化是一种独特鲜明的多样性文化。相对独立的校园环境、深厚丰富的学术理论以及优秀传统的历史积淀,是发展先进校园音乐文化的重要资源。利用校园文化资源丰富多样的特点,发展出有特色、个性化的先进校园音乐文化,不仅有利于提升学生的人文素质及综合素质,而且对实现高校的培养目标具有重要意义。

    作为教育领域一个重要组成部分的艺术教育,是培养全面素质人才不可分割的一部分。校园音乐文化是校园文化的一种,特指学校师生共同创造和享受的学校音乐文化形态的总和。

    我们认为,校园音乐文化是以学生为主体,以课内、课外音乐文化活动为主要内容,以校园为主要空间的一种校园文化。

    高校校园音乐文化作为校园文化的一部分,是学校实施美育最重要的内容和途径。校园音乐文化的质量如何直接关系到学校美育的实施,关系到素质教育的全面实施。校园音乐文化是素质教育重要的有机组成部分。培养全方面发展人才,是普通高校的目的,而校园音乐文化对培养全面发展人才具有不可替代的功能。因此,校园音乐文化作为实施素质教育的突破口,其独特作用已越来越被人们所关注。

    校园音乐文化建设在高校教育中的地位和意义非常重要,具体可从其作用中体现出来:

    首先,培养正确的审美观念,提高审美能力。

    校园音乐文化是以音乐艺术为媒介,以审美为核心的一种校园文化形式。大学中,开展什么样的审美活动,倡导什么样的审美情趣,如何使音乐更好地为审美服务,直接涉及到一个学校的风气乃至社会风气的形成。因此,在校园音乐文化建设中一定要充分发挥音乐在美育中独特的作用,培养大学生正确的审美观念从而达到自我塑造、自我完善,乃至塑造完美的人格,促进精神文明素质的不断提高。音乐通过其优美的旋律,和谐的音调,给人们以美的感受。我们在欣赏贝多芬的《英雄》时,听到的不是别的,而是我们伟大时代精神的召唤,是我们自己的觉醒,是我们自己的英雄气概,是我们这整整思考的一代所深深感受到的人生使命,民族使命,时代使命,以及落在我们肩上的历史责任。这是对音乐内在美的感知。音乐的审美优势在于培养人的审美情感,学生之所以从音乐作品中感受到政治、道德、伦理方面的影响,主要是音乐中的情感对他们发生了巨大的作用,而审美情感往往和人们的道德情感相联系。