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国际服务贸易的主要内容范文1
文化是人类在改造自然，社会和人本身的历史过程中，赋予物质和精神产品的全部总和。文化体现在人类生活的各个方面，如人类所生产的物质产品上；人类与其他个体或群体的关系上，包括社会的政治法律制度，经济制度，婚姻制度，家族制度以及人的行为方式等；文化还体现在意识形态上，通过宗教，哲学，道德，艺术等来表现，体现出不同民族的价值观念，思维方式，审美情趣和民族性情等。
文化的民族性和时代性是文化的两大特征。①文化的民族性。任何文化的产生与发展，都离不开特定的地理环境，经济条件和社会结构。不同的国家和民族生成并发展了具有本土特色的差异文化。②文化的时代性。任何文化都反映了时代的精神，时代的内容，时代的审美要求和审美情趣，都具有明显的时代特征。正是文化的民族性和时代性创造的文化差异为文化和国际贸易的契合提供了理论上的依据。
2国际贸易的理论基础——比较优势
自从国与国开展贸易以来，通过深入的研究，经济学家们提出了许多贸易理论。其中，比较优势论一直占据着主导地位。建立在亚当斯密“绝对利益”学说的基础上，大卫•李嘉图提出了“比较利益”学说。自从诞生之日起，“比较优势”始终是理论发展的线索。究其原因，“比较优势”，这四个字本身就蕴涵了深刻的理论内核，它包含两个内容：一是“比较”，比较就是差异性，是独特性，是对两个或两个以上的客体在某一层面进行的对比。有了差异性或独特性，客体之间才有可比之处。二是“优势”，其核心在于“优”字。它说明比较客体在该对比层面上的强势地位。正是因为国与国之间（比较主体）在可比内容（比较客体）上存在的我有你无，你有我优的差异，才使得交换成为必然，对外贸易得以产生。
3文化与国际贸易的关系
从国际贸易理论上看，由文化的民族性和时代性推导出的文化差异性恰好在国际贸易的比较优势中找到了生存的空间。
在国际贸易实践中，文化较为普遍地存在于传统的货物贸易领域和新兴的服务贸易领域。
（1）在传统的国际货物贸易领域，文化商品一直是贸易的主要内容之一。众所周知，早在西汉时期，大量的丝绸，瓷器和茶叶从中国被运往地中海沿岸的国家。20世纪80年代以来，随着文化产业的兴起和蓬勃发展，文化产品更是铺天盖地。在追逐降低产品成本的竞赛已经穷途末路的情况下，人们开始普遍地在商品中加入文化的因素，以获取新的超值。
（2）在新兴的服务贸易领域，文化包含的附加值更高。例如基于传统文化之上的文学，戏剧，电影，音乐以及收藏和展览等，其贸易的主要内容就是我们在前面所说的精神文化和行为文化。还有旅游服务，作为一项集观光、餐饮、住宿以及游乐为一体的综合项目，其独具特色的文化内容和形式就是吸引国际消费者的重要条件。
4国际贸易中文化差异的思考及启示
每一种文化都会产生自己的价值体系，只有尊重并深入研究不同文化，才能更好地开拓国际贸易市场。
国际服务贸易的主要内容范文2
关键词：服务贸易总协定；GATS；最惠国待遇；国民待遇；市场准入；自由化
一、《服务贸易总协定》的产生
二战后，随着世界货物贸易的快速增长和跨国公司及国际旅游的推动，国际服务贸易迅猛发展。随着国际服务贸易的快速增长，各国间的服务贸易摩擦日益激烈，特别是当世界经济在20世纪80年代后期进入低迷期后，各国为了保护自己利益而制定了更多的贸易保护壁垒，新贸易保护主义在这一时期受到众多国家的推崇。这些壁垒严重阻碍了世界服务贸易的发展，虽然期间许多国家制定过双边或多边协议，但于整体国际形势并未起太大作用。为了调整日趋激烈的国际服务贸易争端，为了消除太多不必要的服务贸易壁垒、保证贸易各方的权益以及促进各国和世界经济的发展，建立一个多边服务贸易的国际协定成为众多国家的要求。这是GATS产生的原因之一。
另一个重要的原因就是以美国为首的发达国家强烈要求建立一个国际性的服务贸易协定，以使这些国家可以更快更容易的把服务贸易的触角深入到不发达国家的更多部门。在国际服务贸易领域中占绝对优势的无疑是发达国家，进行跨国性的服务贸易可以带来更多的经济利益，如美国进行产业调整后，希望借服务业的贸易顺差弥补其巨大的货物贸易逆差。据统计，1993年在10200亿美元的国际服务贸易中，位居前六位美、法、德、意、英、日共占48.6%，而其中美国就占近六分之一，在与进口相抵后，还顺差541亿美元。因此，1982年的GATT部长级会议上，在美国的积极倡导下，发达国家要求与发展中国家进行将货物贸易和服务贸易结合在一起的“一揽子”谈判，希望以货物贸易的让步为筹码换取发展中国家的服务贸易市场。在1984年11月的GATT第40届年会上，决定成立相关工作组，并在1986年9月的埃斯特角部长宣言中将服务贸易协定议题列入乌拉圭回合谈判中，经过发达国家和发展中国家的艰辛谈判，最终的妥协结果就是1994年产生的GATS。
再有，在服务贸易领域，发达国家技术强、资本雄厚，在知识密集型和技术密集型服务部门占据相对优势，而发展中国家服务业起点低、基础差，服务多集中在劳动密集型部门，在信息、知识、科技领域还处于落后之势。在经济全球化的今天，一个国家第三产业的发展情况在一定程度上可以反映其经济实力和人民生活水平，所以，发展中国家迫切希望本国服务业能得到长足发展，希望在自己具有比较优势的服务行业上能在国际服务贸易中占一席之地，同时也希望能在国际服务贸易中获取发达国家的技术、资金、信息、管理经验等来提升服务业整体实力，提高人民生活水平。另外重要也是发达国家瞄准的一点就是在服务贸易上的妥协能带来货物贸易的大量出口承诺。因此，如何既能保护本国服务业又能促进服务业提升和促进货物贸易出口就成了发展中国家在乌拉圭回合谈判中的重要问题。而谈判结果GATS中也确实有了能保护不发达国家的协议，如“发展中国家更多参与”等。
二、服务贸易总协定的总体结构与主要内容
(一)GATS的总体结构
GATS全文由六大部分29个条款和8个附录构成，序言部分明确了制定服务贸易协定规则的基本宗旨，29个条款规定了各成员方的基本权利和应遵守的义务，8个附录是《服务贸易总协定》不可分割的组成部分，目的是处理一些敏感的、与国家和安全相关的金融、电讯、运输和自然人流动等重要服务部门及其服务提供方式的特殊问题。
六大部分中的第一部分（第一条）对服务贸易的定义及GATS协议的适用范围作了规定，第二部分（第二至十五条）是GATS的核心部分，规定了各成员方的“一般责任和纪律”，包括最惠国待遇、透明度、经济一体化、发展中国家更多参与等，第三部分（第十六至十八条）为特定承诺，包含市场准入、国民待遇和附加承诺，是各成员方提出并要遵守的特定义务，第四部分（第十九至二十一条）逐步自由化，有特定承诺的谈判、特定承诺清单、承诺清单的修改，规定了通过谈判逐步实现服务贸易自由化的目标，第五部分（第二十二至二十六条）是制度条款，包含磋商、服务贸易理事会、技术合作、争端解决和实施、与其它国际组织的关系，主要是规定了国际服务贸易管理组织及争端解决机制等，第六部分最后条款主要对相关概念进行了定义。
(二)主要内容
宗旨：在适当考虑国内政策目标的同时，通过连续不断的多边谈判，促使各成员在互利的基础上获益，并保障权利和义务的总体平衡，早日实现更高水平的服务贸易自由化。GATS的最终任务是服务贸易自由化，在各国服务业发展不平衡的时候，实现服务贸易自由化的目标只能是逐步的。
目标：建立一套包括服务贸易各项原则和规则的多边贸易框架，藉以在有透明度和逐步实现自由化的条件下扩大服务贸易，作为促进所有贸易伙伴和发展中国家经济的增长和发展的一种手段。GATS的最终目标是要在服务贸易自由化中各成员方能够获取经济增长和提升世界福利。
对服务的定义：WTO关于服务行业的分类是以GATS来界定的，服务业定义为四种，官方名称分别为：跨境交付、境外消费、商业存在、自然人流动。现今对于哪些行业属于服务业以及怎样分类还没有统一的标准，但《服务贸易总协定》适用于以各种形式提供的各种国际贸易。
普遍义务原则：是各成员方都应该无条件遵守的义务，主要原则如下：
第一，最惠国待遇原则：在GATS协议覆盖范围内，各成员方给与任一成员的服务或服务提供者的待遇，应无条件地不低于给予任何其他成员国相同的服务或服务提供者的待遇。即意味着要平等地对待所有成员伙伴，GATS的最惠国待遇原则适用于除被各成员方列入豁免清单外的所有服务贸易部门。
第二，透明度原则：除非在紧急情况下，各成员方应迅速将所有涉及或影响本协定实施的有关措施，最迟在它们生效以前予以公布，如果它是涉及或影响服务贸易的国际协定的签字国，该项国际协定也必须予以公布。根据GATS，各成员方必须公布所有相关法律和规定，并建立咨询点，以便其它成员方可获得相关服务部门的法律法规信息。
第三，发展中国家更多参与原则：各缔约方通过对承当特定义务的协商，使发展中国家在国际服务贸易领域能更多的参与，GATS特别关注到了最不发达国际的服务贸易发展。不足的是没有太多硬性规定来保证这一原则的实施。
特定义务或称具体承诺：是各成员方通过列举清单的方式遵守的义务，主要包括下列原则：
第一，市场准入：各成员国应以低于其在减让表上已经同意提供的待遇，给予其他成员国的服务和服务提供者的原则。是各成员国通过谈判作出并约束各自市场开放的承诺。
第二，国民待遇：成员国在减让表中记载的服务部门，对本国服务和服务提供者给予的各种条件和资格要给予任何其它成员国的服务和服务提供者，不能实行差别待遇。即指对本国国民和外国人给予同样的待遇。在GATT中它是一条普遍义务和原则，但在GATS中仅仅用在列举在清单中的部门，所以它被列入具体承诺中。
例外和豁免：考虑到服务贸易发展的不平衡性和其独特型，作为一般义务的最惠国待遇原则的特殊情况可以列举豁免清单，同样市场准入和国民待遇也可以有例外。
协商和争端解决：GATS成立了理事会，对国际贸易磋商和争端解决措施作了规定。
附录：GATS最后一部分为四类附录，即最惠国豁免附录、对特定服务如金融、空运的特殊性加以说明的附录、对自然人流动、电讯服务提供方式加以规定的附录、继续就金融、基础电讯、海运进行谈判的附录。是《服务贸易总协定》重要组成部分。
三、关于GATS的几点思考
第一，服务贸易逐步自由化的理论分析。传统的国际贸易理论认为贸易完全自由化是双赢的，但新贸易保护理论在剔除完全竞争和规模报酬不变等与现实不符的假设后，得出了不一样的结论：自由化并不总是双方受益，世界福利也不一定提高。特别是在服务贸易领域中，大多数部门是寡头垄断或垄断竞争，新型服务业表现出较强的规模报酬递增，而发达国家拥有大部分实力较强的技术密集型和知识密集型新型服务业，如果国际服务贸易快速完全自由化，拥有比较劣势的发展中国家将失去国际服务贸易的竞争力，带来的结果是发展中国家利益的散失和福利的下降。基于此，在GATS谈判中，发达国家和发展中国家对自由化的争论与妥协结果为逐步实现服务贸易自由化。
第二，最惠国待遇的“无条件”和“有条件”争论。最惠国待遇原则是从GATT中搬过来的，是GATS中的一般义务原则，但最惠国待遇原则也是有条件的，这通过其豁免清单反映出来。由于考虑到：一是世界各国服务业发展相当不平衡，而服务领域中很多敏感的、涉及国家与安全的、有关民族道德文化的市场是不允许其它国家轻易进入的，加之服务行业具有高垄断性的特点，最惠国待遇的“完全无条件”在服务贸于中还不太可行；二是承诺高的成员国反对承诺低的成员国免费“搭便车”，特别是以美国为首的发达国家为了让发展中国家开放更多、更深的服务市场，就利用豁免清单来作为谈判的手段。最终，GATS开出了例外，在附录中给出了最惠国待遇原则的豁免清单，使“无条件”的最惠国待遇变相为“有条件”的最惠国待遇。由于通过“否定清单”表现出来的最惠国待遇原则具有较大的随意性，过多的、不合理的、频繁变更的豁免内容可能会影响到最惠国待遇原则的谨慎性。当然，如果站在发展中国家的角度，豁免清单可以保护其国内的幼稚服务行业。但事实表明，由于某些原因，发达国家豁免单上的内容要比发展中国家的更多。
最惠国待遇的“有条件”和“无条件”之争，说明其在服务领域中适用的特殊性，它既要考虑服务贸易自由化的目标，又不能忽视各国在服务贸易中的发展不平衡性和服务贸易的复杂性。但总的来说，正是因为必须无条件遵守的“有条件”的最惠国待遇，服务贸易才朝着自由化的方向前进。
第三，市场准入的困境。市场准入是各成员国承担的特定义务而不是一般义务，是对各国服务贸易水平不平衡的承认的表现。出于竞争、国内保护、文化因素、国际安全等原因，任何国家都不可能允许国外服务提供者的自由进入。所以，市场准入是以“肯定清单”的形式作出具体承诺，并分为部门承诺和水平承诺，可根据各成员方实际情况，确定市场准入的部门和开放到何种程度。对于不太愿意开放服务市场的成员国来讲，这些条款对其是极为有利的，但对需要开放服务市场的成员国来说，该如何应对来自国内某些利益集团的保护主义压力成了市场准入承诺的困境。
第四，服务贸易中的国民待遇究竟如何定位。最惠国待遇是进入市场时的公平待遇问题,而国民待遇则是进入市场后的公平待遇问题.经过发达国家和发展中国家的激烈谈判,最终GATS把国民待遇准则以“肯定清单”的方式提供具体承诺。不过，如何定位国民待遇则是各成员国，特别是发展中国家面临的重要问题。因为：一是对敏感的、涉及到国家经济与国防安全等行业，各国政府对内、外服务提供者是否能一视同仁；二是由于市场准入和国民待遇都包含公平竞争，一成员方可能会将两者联系起来，借由国民待遇的不公要求另一成员方取消市场准入方面的限制；三是很多发展中国家在发展初期实行超国民待遇来吸引外资、技术、人才等，如果取消超国民待遇怎样确保不会影响经济变动等。所以，各成员方都应该合理的界定各自的国民待遇。
第五，给与发展中国家更多照顾的义务条款缺乏硬性规定。GATS的第四条、第十九条规定，允许发展中国家在市场准入等方面拥有更多的灵活性，要帮助和鼓励更多发展中国家参与到国际服务贸易自由化进程中，要给予特别不发达国家特殊照顾。这些承诺是发展中国家争取的，但大多只是形式上的优惠，只是一种政治意义的照顾，没有硬性规定措施的承诺并未给发展中国家带来多大作用，并没有真正帮助到发展中国家。所以只能寄希望于在GATS目标宗旨下，通过多轮谈判，为发展中国家的发展制定合理有益的实质性硬性措施。
四、结束语
GATS是第一套世界服务贸易协议，它为服务贸易的逐步自由化提供了推动力和体制上的安排与保障。其内容很多来自GATT，但由于服务贸易本身的独特性和复杂性，GATS仍然有许多的不足和缺陷，需要更多的谈判和实践来进行补充和完善。由GATS所带来的世界服务贸易的各种变化，将会对国际服务贸易和各成员国的服务行业及整个经济产生巨大影响，不论成员国还是非成员国都应该努力适应变化中的国际服务贸易，促进自身服务业员长足发展。特别是对发展中国家来说，服务业处于相对弱势，GATS既是机会也是挑战，如何利用机会、如何应对挑战就成了发展中国家要认真对待和努力解决的艰巨任务之一。
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国际服务贸易的主要内容范文3
对于MIB中的《国际贸易政策与实务》课程而言，该课程的教学目的是培养专业硕士熟练地进行国际贸易活动，成熟自如应对现实国际贸易活动中可能遇到的各种问题。在此基础上，在开展该课程的教学活动时，老师不再仅仅是一个知识的传授者，更多的是一个引导学生自主学习，为学生提供解惑服务的知识服务者，这种角色的变换就要求教学理论在一定程度上进行转变。根据该课程的教学目标，该课程的教师应该为学生提供三方面的知识服务。首先，教师应该引导学生充分了解国际贸易的理论知识以及相关政策，为学习国际贸易的实务技巧打下良好的理论基础。其次，教师应该基于国际贸易活动的现实完整流程，指导学生一步一步仔细学习国际贸易开展的每一活动，在这个过程中，教师应充分解读每一个步骤背后的深刻意义，让学生从实质上理解国际贸易每一个步骤的重要性，加深其对知识的印象。第三，在完成整个流程的理论学习过程后，教师应向学生提供国际贸易实务模拟实习机会，让学生自己动手进行国际贸易活动的实际操作，使学生在实际操作过程中，将前面所学的理论知识升华为现实的操作能力。此外，教师应注意，对于实务知识，应该将其不断优化和变通的特征植根于学生的学习理念中，提高学生的辨证的思考方式和自学能力，最后达到培养创新人才的目的。
2教学内容的选择
根据《国际贸易政策与实务》课程的教学目标，该课程的授课内容包括国际贸易政策和国际贸易实务两个部分。其中，国际贸易政策部分将详细讲述开展国际贸易的理论基础以及国际贸易的相关政策。国际贸易实务部分基于开展国际贸易活动完整的流程规则，依次详细讲解了国际贸易惯例与规则、国际贸易方式、国际结算、贸易术语、价格以及合同的订立和履行，最后综合前面所有详细的国际贸易活动流程的知识，给予了外贸实践指导。此外，除上述理论性较强的课堂授课型的知识外，该课程还在课堂授课结束后开展了国际贸易实务模拟实习，模拟真实的国际贸易活动，让学生不仅能够迅速将所学实务知识转变为实际操作能力，而且能够充分理解实际操作过程中每一步操作的意义，达到温故而知新的加强效果。《国际贸易政策与实务》课程的主要内容具有两大特点。一是具有针对性，该课程的授课目的是使得学生熟练的掌握国际贸易活动中的各种技巧，因此，该课程所教授的知识都是围绕这一目标展开。国际贸易政策部分主要是为开展国际贸易活动提供理论基础，同时让学生充分了解现实的国际贸易环境。国际贸易实务部分按照国际贸易活动完整的流程依次详细讲述国际贸易的实际操作技巧，而在国际贸易实务模拟实习中，这些操作技巧便转化为了实际操作能力。整个教学流程都非常具有针对性，详细讲解一些较难以理解的实务知识，解读一些在实务方面的关键误区，实用性非常强。二是具有时效性，由于国际贸易活动中的一些规则总在不断的发生变化，有些是越来越有利于中国进行对外贸易，而有些却是朝着不利方向发展。因此，在授课过程中，授课内容必须不断地更新，保持与时俱进，同时也要回顾过去的旧规则，进行新旧对比，从中发现变化的本质所在。这不仅能使得学生更深层次地理解知识的本质，加深学生对知识的印象，而且能启发学生对实务操作的某些具有争议性问题的思考，提高学生的独立思考、自我创新的能力。
3教学计划安排教学安排
根据教学内容不同分为两大部分，第一部分是课外学习，第二部分是课内教学。一方面，课外学习也根据教学内容分为国际贸易政策部分和国际贸易实务模拟实习部分。其中，国际贸易政策8学时，主要是学生根据老师教导的方法，自行学习国际贸易政策相关内容，包括贸易理论及其发展历程和贸易政策；国际贸易实务模拟实习16学时，学生利用相关的外贸模拟教学软件，进行国际贸易实务相关操作的模拟实习，在虚拟的网络环境中了解外贸操作流程。另一方面，课内教学共34学时，主要是教师和学生在课堂上共同学习国际贸易政策专题和国际贸易实务部分的相关知识，其中包括国际贸易政策与实务相关专题8个。表1详细地列示了中南财经政法大学《国际贸易政策与实务》课程的教学计划安排。国际商务专业硕士《国际贸易政策与实务》课程课时总共为34课时，每周安排4课时，共8周上课时间。课外学习的国际贸易实务模拟实习部分，是通过安排4次模拟操作训练来实现。
4教学实施
4．1学生自学学生自学的主要内容为国际贸易政策部分。教师先给出学生学习周期，指出学习方法、内容和重点、然后通过建立学习小组，同学之间互相讨论自学。学生在自学的过程中必须厘清国际贸易的基本理论，掌握国际贸易主要政策与措施，了解国际经贸变化发展趋势。经过自学后，教师通过安排小型辩论赛或者通过撰写某种商品的进出口经营策划书的方式，来对学生前期的学习成果进行检验。4．2教师讲解通过教师讲解，分专业引导学生学习相关的课程内容，并要突出重点，让学生系统性地了解国际贸易政策及实务相关的专业知识和国际贸易实务的具体操作流程，掌握国际贸易规则和惯例，并能够结合国内外实践经验分析具体案例。首先，教师讲解过程中应当注重双语教学，以便提高学生的英语运用能力，引入国际化教学理念、内容和模式，培养学生国际化视野和思维方式。其次，教师应当注重与学生的课堂互动，积极运用任务驱动法组织、引导、控制、促进等方法引导学生学习，并在第一次的课堂教学后，由教师主讲模式变成教师引导－学生主讲模式。最后，教师还应当积极引入案例，通过案例教学让学生能切身接触国际贸易相关的实践内容。4．3外贸模拟实习利用相关的外贸模拟教学软件，比如Sim－Trade软件，模拟实习。通过构建虚拟的交易环境，让学生独立演练外贸业务流程，在动手操作过程中不断发现自身能力不足和某些知识的缺乏，然后课下进行补充学习。外贸模拟实习，不仅能使学生系统了解国际贸易实务的全过程，掌握相关的操作技能和知识，还能够锻炼学生分析处理国际贸易实务问题的能力，同时能够保证学生在掌握书本知识的基础上，将其灵活地运用到实际业务操作过程中。
5教学评估
《国际贸易政策与实务》课程的教学评估严格按照教育部颁布的国家精品课程评估指标进行评估，即充分运用5个一级指标和15个二级指标评估，使课程的教师队伍、教学水平、教学条件、教学方法和教学效果达到一流水平。当然在遵照评估标准的同时还要注意以下几点：首先，要确立重实践的评估指导思想。正确的指导思想是建立合理的课程教学评估体系和顺利开展评估工作的前提。实践是认识的真正来源，《国际贸易政策与实务》课程是专门研究进出口贸易的基本程序和实际业务操作技能的课程，可见这门课程与实际业务的操作紧密相连。因此，在该课程评估指导思想中，应当强调实践的重要性。其次，组建课程评估专家库，为课程评估提供咨询、服务和指导。第三，根据实际情况调整评估标准。考虑到在该课程中实践的重要性，那么可以改变单项赋分总体判断的方法，适当调整实践教学条件指标的分值，在保证总分不变的情况下，可适当提高实践教学条件指标分值，突出实践在《国际贸易政策与实务》课程中的重要性。
6结语
国际服务贸易的主要内容范文4
摘 要 随着社会主义经济的发展，市场经济的逐渐完善，国际间交往日益频繁，对外贸易迅速发展，各大高校紧紧抓住这一时机，开展国际贸易专业，为社会的发展输送更多的人才，该专业以应用型人才为主，但是随着形势的变化，各大高校的国际贸易专业出现了一些问题，尤其是在课程体系的上，必须进行改革，完善教育体系，提高教育质量。
关键词 应用型本科 高校 国际贸易专业 课程体系 改革
前言：高校是人才输送的基地，开设课程是以为社会输送更多的人才为目的，培养学生的基础素质与能力，让学生的综合素质提高，适应不同环境的需求，满足社会发展的需求。在这一形势下，应用型本科高校迅速发展，大大推动了应用型人才的发展，缩小了人才与社会之间的距离，本文主要针对国际贸易专业物流方向当前的状况以及如何推动课程体系改革进行一番探讨。
一、应用型本科高校贸易专业课程体系存在的问题
从当前的发展趋势来看，应用型本科高校开展国际贸易专业是十分必要的，其为社会的发展奠定了人才的基础，但是随着形势的迅速转变，市场经济的完善，传统的人才模式明显无法满足发展的需求，经过分析，我们发现，其主要存在着以下几个问题：
1.培养的目标缺乏独特的优势
从各大高校毕业的学生来看，每个专业的学生区别性很小，没有自身独特的优势，缺乏地域性的人才优势。
2.知识结构单一
从学生掌握的知识来看，结构单一，这与社会发展对复合型人才的需求存在着一定的矛盾。
3.教学实践环节薄弱
不仅是国际贸易专业，这一问题是我国各大高校人才培养的主要缺陷，缺少实践环节，导致学生理论与实践脱节，背离了培养应用型人才的目的。
整体来看，我国的应用型本科高校国际贸易专业在课程体系设置上存在着一定的不合理，导致毕业生就业难的问题，对此，必须引起高度的重视。
二、推动本科高校国际贸易专业课程发展的有效对策
国际物流在今天的社会具有不可替代的重要作用，其直接影响着国家的发展，因此，开展此项课程是十分必要的，针对以上问题，本文提出具有针对性的有效对策：
1.教学内容与课程体系的完善
从当前各大高校国际贸易专业的课程设置来看，明显带有过去的影响，课程也以过去相关的课程组合而来，缺乏系统性与逻辑性，很多课程没有体现出当代国际贸易物流发展对人才的需求，这十分不利人才的培养。所以，应用型本科高校必须结合自身的特点与社会发展的需求来组织课程与教学内容，满足国际贸易物流对人才发展的需求，探索培养高素质应用型国际贸易物流发展的有效途径。首先，可以从招收相关专业的本科学生开始，这些学生具有一定的基础，加以针对性的教育，相信可以更好地满足发展的需求；其次，可以邀请国际贸易物流的成功人士进行实践理论的讲解，激发学生学习的热情；最后，注重与兄弟院校之间的交流，加强人才培养的针对性，结合当前物流的发展趋势，进行课程体系，课程内容的完善。
2.设置与人才培养目标相匹配的课程
国际贸易专业课程的体系的设置是根据社会发展需求，人才培养目标为基础的，相关的学科知识及实践环节按照一定的比例及逻辑顺序进行排列的知识系统。课程体系的设置是为了实现培养目标，必须要与国际贸易专业的人才知识结构与知识能力互相匹配，从发展的需求来看，国际贸易专业物流方向的学生必须具备一定的能力，其中主要包括基础素质，一整只素养、人文素养、身心素养为基础，同时具备一些相关的能力，计算机应用、组织协调、人际交往 能力等等；另外，也要具备一定的专业基础理论，具备较强的学习能力，对相关的经济学内容，贸易基本理论也掌握全面，同时可以运用这些理论对实际的现象进行分析与研究；最后，掌握 的知识与技能，能够对物流相关术语掌握全面，阅读相关的知识信函，掌握电子商务与国际结算的相关知识与技能，熟悉掌握物流对外发展的基本流程。同时，必须具备实际动手操作能力，实现学以致用，可以适应物流对外业务，因此，当代国际贸易专业设置了相关的必修课，可以分为通识课、专业基础课、专业核心课、专业选修课及实践课程5类。具体而言：
2.1通识课的内容主要包括思想政治教育，素质教育，针对学生的综合素质而言，这些课程的开设是为了让学生可以把握正确的方向，这在未来的国际贸易物流发展中发挥着重要的作用，只有综合素质过硬才能社会社会发展的不断需求。
2.2专业课程的主要内容针对的是专业核心课程与选修课程，以国际贸易理论、国际金融为主，同时包括国际贸易的实务，结算技术与服务标准、理念等等，专业课程的学习是为了让学生让学生充分掌握国际贸易理论的基本原理，结合社会发展的趋势，而后期的学习与工作奠定基础，其次是为了让学生掌握国际贸易物流的基本技能，为后期担任相关的负责人奠定基础，国际物流与国际商务两个课程互相扶助，互相指导，前者旨在培养熟悉国际贸易实务操作流程的专业技术人员，如国际物流师、单证员、报关员、报检员等；后者旨在培养具有良好沟通能力、精通国际贸易业务拓展的专业技术人员，如外销员、跟单员、国际商务师等。实践课程包括基础实践、专业实践以及综合实践，旨在锻炼学生的实际操作能力，尽快实现学习、实习与就业的对接。
2.3实践课程的主要内容包括为学生提供学习的机会，贴近未来的工作模式，使其可以尽快的融入到社会发展的大潮中，适应社会发展，满足社会发展对人才的需求。
国际服务贸易的主要内容范文5
（郑州大学 商学院，河南 郑州 450001）
摘要：国际贸易理论的最新阶段新新贸易理论在批判地继承传统贸易理论和新贸易理论的基础上，从微观企业的角度分析贸易的动因和选择，形成了异质企业模型和内生边界模型两个理论分支.本文介绍了新新贸易的理论背景以及这两个主要模型，并对模型的主要推论进行研究，以期从中找出对我国贸易转型升级的启示.
关键词 ：新新贸易理论；异质企业；内生边界；贸易转型升级
中图分类号：F740文献标识码：A文章编号：1673-260X（2015）02-0111-03
1 新新贸易理论产生的背景
21世纪前的贸易理论主要分为传统贸易理论和新贸易理论.传统贸易理论主要是十八世纪以亚当斯密为代表的绝对优势理论、十九世纪以李嘉图为代表的比较优势理论以及二十世纪二三十年代赫克歇尔—俄林的禀赋比较优势说.主要内容可以概况为：国际贸易的动因是各个国家间要素、技术等条件的差异，其贸易模式是发达国家与发展中国家之间的垂直贸易.新贸易理论是指二十世纪八十年代中后期以保罗·克鲁格曼为代表的经济学家提出的贸易理论，提出了规模报酬递增和不完全竞争条件下的产业贸易模式.该理论很好地解释了发达国家之间产业内贸易规模远大于发达国家与发展中国家之间产业内贸易规模的现象.
当前，国际贸易活动出现了新的特征：一、各跨国公司公司内贸易增长速度快.1987年，内部贸易占美国出口贸易的比重是40%，占进口贸易的比重是38.9%.内部贸易在瑞典出口贸易中的比重为36.1%，在德国是34.6%，在英国是29.6%，日本是17%.表1-1显示了1993年美国、法国、日本、瑞典的公司内贸易情况.如今，公司内贸易已占世界贸易总额的80%以上.二、跨国公司的经营行为日益复杂.如今的大多数跨国公司企业已不再是纯粹的垂直型跨国公司或水平型跨国公司，即不是单纯的母公司—子公司结构，也不仅是战略联盟的形式，而是更加复杂一体化的网络化跨国公司结构.三、企业的个体特征在企业国际扩张选择中的作用越来越大.自20世纪90年代以来，许多学者通过大量实证分析发现，国际贸易其实是一种相对稀少的企业行为，并非一国所有的企业都选择对外贸易.研究结果表明，即使在同一产业内部，也存在着出口企业和非出口企业在劳动生产率、资本技术密集度和工资水平上的显著差异，并且同一产业内部企业之间的差异可能比不同产业之间的差异更加显著.但是无论是传统的贸易理论还是新贸易理论都是从国家和产业的层面上来解释国家之间贸易的动因，贸易的结构，以及贸易对社会福利的增进和影响.在模型中假定企业都是同质的、无差异的，认为如果一个产业存在对外贸易，则该产业内的所有企业都要从事出口.而这明显与现实中一个产业内只有少数企业从事出口，其他的企业只是涉足国内市场的现实相违背.
2 新新贸易理论的主要模型
新新贸易理论的主要研究思路有两个，即以Melitz为代表的异质企业模型和以Antras为代表的企业内生边界模型.
哈佛大学的Melitz于2003年提出了“异质企业贸易模型”，开创性地从企业层面上研究国际贸易行为.他首先认为企业是有差异的，无论是从生产率还是从规模、结构、产品质量、员工技能等方面，行业内的企业都存在着巨大的差异，这一特征也被称为企业的异质性.他认为只有高生产率的企业才有足够利润负担出口所需的高额固定成本，并根据这一情况，设计了只有少数高生产率的企业从事出口的模型，即异质企业模型.同年，Antras利用不完全合约理论来解释国际贸易的形成，特别是跨国公司的问题，提出了企业内生边界模型，用来解释企业在进入国际市场时选择的行为.进而赫尔普曼在2004年结合异质企业模型和企业内生边界模型，从企业组织结构差异的角度分析企业在国际业务中的行为，提出了生产率依出口企业、海外现地生产（FDI）逐级升高的模型，在一定程度上完善了对国际贸易模式的解释.自此，新新贸易理论的框架已初步形成.
2.1 异质企业模型概述
异质企业模型在异质企业的假定上，探讨了异质的企业如何从事国际贸易以及贸易对企业的生产率增长和福利会产生哪些影响.从而解释了为什么有的企业从事出口贸易而有的企业只从事国内贸易，出口是否能够提升企业的效率和竞争率，以及出口企业进入国际市场的方式选择等问题.
2.1.1 异质企业模型的主要内容：假设企业的生产率可变，用φ表示，企业的生产者对自己企业的生产率有大致的了解，并据此做出决策.假设企业进入本国市场的固定成本为f,进入国际市场的成本为fe，则总成本为fx=f+fe.假设市场竞争条件为D-S垄断竞争条件.效用函数是CES型效用函数.则企业的利润函数为：
由此公式，可以看出生产率越高的企业受益就越大.所以说，生产率在异质企业进行市场进入决策时起着决定性的作用.那些生产率较低，产生的收益较少，不能满足固定成本的企业，只能停止生产退出行业，生产率较高的企业继续生产.那些生产率没有达到拥有足够利润来弥补国际固定成本的企业就不会进入国际市场，所以只有生产率高的企业才会进入国际市场.
2.1.2 其得到的推论：（1）贸易开放能提高产业生产率.在Melitz看来，当一个企业决定进入某个产业时，对自身的生产率以及产业的生产率还不是很清楚，而进入产业后投资是不可逆的.所以，产业内存在着生产率存在差异的企业，即存在着异质企业.当企业进行出口时，也面临着出口成本的约束.其中最主要的是流通和服务成本，而出口数量和目的地越多，其成本就越高.而贸易开放则能大大降低这种成本，使得更有效率的企业进入出口市场，迫使低效率的企业从事国内市场，更次之的企业退出市场.这样一来，通过选择效应和生产再配置效应，不断提高贸易开放度将使产业的资源重新配置，更加有利于更高生产率的企业，进而提高整个产业的生产率，带动福利的增长.（2）贸易自由化可以促进产业结构优化.尽管在Melitz模型中，贸易开放能提高产业的生产率，但对于不同的产业来说，效应仍然有大小之分.在具有比较优势的产业中，生产率增长更多.即，越是具有优势的产业，在贸易开放后，因为其高生产率的企业由于出口机会增多对要素的需求就会进一步增大，这就抬高了该产业中相对要素的相对价格，从而导致低生产率的企业大量退出.使得该产业生产率的增长幅度更大，进一步强化了这些产业的比较优势，从而为贸易影响产业结构的路径提供了一种新的解释.
2.2 企业内生边界模型概述
企业内生边界模型是从单个企业的组织选择入手，将不完全合约理论融入到标准的一般均衡贸易模型，从而将国际贸易理论和企业理论结合起来提出的.主要是分析了是什么因素和原因决定了企业的外包和一体化选择，什么样的企业会选择企业内贸易或外包以及相关的资源配置问题，进一步探讨了企业内贸易产生的原因，以及跨国公司对企业内贸易的影响.
2.2.1 企业内生边界模型的主要内容：假设只有南北两个国家进行贸易，企业的组织形式只有垂直一体化V和外包O两种.且垂直一体化的固定成本大于外包形式下的固定成本.消费函数依然为CES函数，生产函数为柯布-道格拉斯函数.则企业的利润函数为：
和异质企业模型一样，生产率越高，则利润越大，生产率越低，则利润越小.但企业可以选择合适的组织形式和生产地使利润最大化.高生产率的企业选择南国生产，且采用垂直一体化的形式，而低生成产率的企业只能在本国生产，且采用外部的形式.同时行业特征还和行业生产率的分散程度有关，生产率越是分散的行业，越依赖进口中间产品，并且行业内部总部服务密集程度越高，行业也越倾向于一体化.
2.2.2 其得到的主要推论：（1）企业生产率水平的差异会影响企业在组织形式上的战略选择.Antras模型将企业的异质性和不完全契约结合起来，构建了高总部服务密集度的产业存在国内一体化、国内外包、国外外包和FDI四种均衡，生产率最低的企业选择国内外包，生产率稍高的企业选择国内一体化，生产率较高的企业选择在国外外包，生产率最高的企业选择FDI.（2）企业的组织形式影响其贸易模式.在Antras的模型中，将企业进行的国际一体化战略视之为企业对内生组织边界的自发选择，也就是说拥有异质性要素的企业会根据自身的特点选择不同的要素生产和技术方式，进而选择不同的组织或契约制度，一般而言，具有资本和技术密集型特征的企业往往倾向于采用内部一体化或垂直一体化，相应的贸易模式更多采用母公司与子公司之间或者子公司之间的内部交易，而对市场有较少的依赖.
3 新新贸易理论对我国贸易转型升级的启示
虽然新新贸易理论刚刚诞生，适不适合我国的国情还有待检验.但它作为一个最新的贸易理论，尤其结合了当前发达国家贸易出口的现实，依然有着强大的生命力，对我国贸易政策和贸易战略同样有着重大的意义和积极的启示.
在2013年，我国超越美国成为世界第一大贸易国，成为了名副其实的贸易大国，但我国离贸易强国的路还有很远.而实现从贸易大国向贸易强国的跨越的首要问题就是我国当前对外贸易如何转型和升级.本文通过对新新贸易理论的研究，提出以下几点对我国贸易转型升级的建议：
（1）我国应该继续重视对外贸易的发展，不断开放国内市场和开拓国际市场，逐步实现贸易自由化.新新贸易理论告诉我们，贸易开放和贸易自由化不仅可以提高产业的生产率，同时还可以促进产业结构优化升级，这对于我国产业结构的转变具有重大的推进作用.另外，根据异质企业模型的结论，我们还可以得出，贸易开放并不会降低人均财富，通过产品种类的增多和生产率的提高反而会增加人均财富.所以，政府应鼓励高生产率的企业进入国际市场，参与国际竞争，提高本国企业的整体生产率水平，从而抢占国际市场上的份额.
（2）鼓励相关企业设法提高竞争力，形成自己的核心技术.新新贸易认为决定企业出口行为的关键因素是企业生产率的大小，我们的企业要想在国际市场上发展壮大，必须努力创新，培育人才，加强管理，不断提高自己的生产率和竞争力.同时政府也应该在相关方面给予一定的政策扶植，使得企业在提高生产率方面更加顺畅.企业在创新的同时也要使自己的内部管理流程更加完善，另外也要改进人才引进机制，人才培养机制，通过优化资金配置和供应链管理来不断提高自身竞争力.为了确保高生产率的企业能够获得优质的生产要素，政府也要加大对中小企业的扶持力度.尤其是当前我国的现状是一些垄断企业掌控着多数的资源，但生产率却较低，并没有达到进入国际市场的临界生产率的要求，从而使得很多的资源没有得到充分的利用.而一些高生产率的中小企业却由于资源匮乏，而阻碍了前进的道路.因此，政府应充分重视中小企业的需求，尽量使资源配置“按需分配”，从而促进整个行业生产率的提升.
（3）扶植民族工业，创立名牌企业，培育我国的跨国公司，坚定不移的推进“走出去”战略.根据新新贸易理论，国际贸易中获利的多少与企业的生产率、竞争优势、规模大小都有着密切的关系.一国的名牌企业越多，在国际贸易中占据的优势资源就越多，从而获益就越大.所以，我国的政府政策不能只是保护国内消费者和提高中小企业的盈利水平，而应转向尽可能提高本国大企业的国际竞争力上面来.而且，当前跨国公司进入国际市场的方式大都选择股权投资，要素的流动也更加方便，这意味着，如果母国企业的生产率大于东道国企业的生产率，则国内的要素就将从低效率的国内企业转移到高生产率的外国企业.所以，在开放经济条件下，我们必须多培育具有国际竞争力的企业，这样才能在贸易中获得更多的效益.因此，我国政府不仅要保护消费者和生产者利益，也应该将政策重点放在培育跨国企业以及提高本国大企业的国际竞争力上.具体做法有：积极推行贸易便利化，尽量减少关税和非关税壁垒，为大企业进入市场减少障碍；完善法律法规，并为企业提供及时的法律法规咨询服务，建立准确全面的信息数据库；大力推行双边和多边的经济合作方式，为大企业进入国际市场尽量降低成本.通过以上措施，切实帮助我国大企业建立全球规模优势，抓住当前经济的契机，在国际市场中抢占更多的利润和国际份额.大力推行我国企业“走出去”，加大对外的投资，有效利用外国的资源和市场，将对提高我国外贸竞争力，从贸易大国向贸易强国进行转变起到巨大的推动作用.
（4）大力发展服务业和高新技术产业，使得在价值链的分配上尽量处于上游.我国的对外贸易长期处于“两头在外”的局面，这使得我国在国际贸易中的获利有一大部分被价值链上游的企业轻易占有了.另外在出口结构中，我国的加工型贸易占了一半的比重，我国也只是分担了劳动密集型产品的生产部分，而利润较高的研发和设计大都在国外进行.所以，应鼓励企业加快融入全球生产网络的高端环节上，采取有效措施提高自身的技术存量，致力于抢占价值链的高端市场，提高在国际贸易中的地位.
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国际服务贸易的主要内容范文6
关键词：国际贸易；文化差异；无形壁垒
中图分类号：F74 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2013）10-0181-02
一、国际贸易中跨文化交流的无形壁垒
一直以来，我们都认为西方与东方各自有着完全不同的价值观念、战略思维和商业模式，表现在政治制度、经济发展、社会生活和文化建设的方方面面。百余年以来，这种差异和隔离以西方的强势主导着东方社会的进程。西方社会在多大程度上能建构对东方社会的文化认同和精神向往，这还是一个很大的疑问。他们仅仅是因为个人的特别经历、个别的偶然选择从而选择向东方探望，还是因为他们普遍认为东方已经强烈影响到了西方——从经济与物质到文化与精神？这是一个答案显而易见的问题。尽管在世界文化产业强国前五强——美国、英国、法国、德国和日本中，只有东方的日本以独特的动漫产业发展优势位居其中。中国——包括台湾、香港、澳门和大陆在内——这个从来自视是文化资源丰厚的东方大国，似乎还没有发生与经济崛起相匹配的文化复兴。这是中国文化产业面临的国际尴尬。
随着经济全球化为企业进行对外贸易带来了巨大的发展空间和前所未有的机遇。中国作为世界贸易组织的成员国，拥有了更多参与国际市场竞争的机会。而在国际贸易中，许多有实力的公司在国际营销中失利，其主要原因不在于资本和技术，而是缺乏对其他国家文化的理解，忽视了文化差异对贸易与交往的影响。
在中国对外国际贸易中影响中国和英语国家间跨文化交际的文化差异，主要表现为以下几个方面：
1.语言现象的差异。美国文化学家萨姆瓦认为，对跨文化交际产生影响的文化因素，除了中国和英美文化在思维方式、价值观念、风俗习惯等方面的差异外，还有语言形式和内涵的差异。不同的语言形式和丰富的语言内涵的客观存在影响着对语言的理解，成为跨文化交际的障碍，并造成贸易活动中的误会和冲突。
2.思维方式的差异。英美人的思维模式的特点是呈线性顺序进行演绎推理，而中国人则偏重于直观、直觉，多用意象思维方式。在跨文化语言交际中，这种不同表现在：英语国家的人着眼于对客观事实的主观看法，中国人则着眼于对对方发出的信息或表明的态度所做出的直接反应。比如，对某一产品不管满意与否，英美人倾向于先给予赞扬，而中国人往往更挑剔。对来自对方的赞扬，中国人和英美人的反应和回答也是不同的。
3.价值观念的差异。由于各个国家和民族的历史发展不同，所以在其漫长的历史长河中所沉淀形成的历史文化也不相同。而历史文化的不同往往会使人们形成对待同一事物上的不同观念。在国际贸易活动中，不同文化背景的人在时间观念、决策方式和处理冲突的态度上也存在较为明显的差异。比如，在美国用两天就能签订的合同，在中国起码需要两个星期。美国人信奉自由竞争与个人主义。在美国谈判代表实权在握，可以在他被授权范围内自行决策。个人敢于承担责任在美国人眼里是一种美德，是积极进取的表现。然而，中国人却十分注重集体决策，强调集体智慧。
4.风俗习惯的差异。我们一贯强调中国是礼仪之邦，受儒家思想为核心的传统文化的影响，为了顾及“面子”，涉外企业在贸易洽谈中有时表现得过于恭谦和随和，强调客气。比如，喜爱用一些模糊词，虽然从汉语语境和文化心理上讲，我们做得很有礼貌和委婉，但这类词语在商务往来用得过多过滥便会起反作用。西方人，特别是美国人，性格开放豪爽，说话开门见山，直奔主题，过多的模糊词给人模棱两可、缺乏自信、言不由衷的印象。他们会觉得和中国人商务交往非常困难，会产生中国人在与他人交往时不能公开地承认自己的不足和错误，也没有能力公开地阐明自己的看法和态度的印象，其结果造成商务往来困难和无效率。甚至造成对外商务交往冲突。
5.政治哲学的差异。政治史上层建筑重各种权利主体维护自身利益的特定行为以及由此结成的特定关系。它是人类历史发展到一定时期产生的一种重要社会现象。政治对社会生活各个方面都有重大影响和作用。
6.社会结构和社会习惯的差异。社会结构是某一社会制度的基本成分之间有组织的关系。社会结构包含社会分层，并且伴随着阶级等级和种性等级。社会结构极大地影响着国际贸易的运行和跨国公司的目标市场定位。社会习惯则是长期里逐渐养成的，一时不容易改变的行为、倾向或是社会风尚。它不仅会影响到消费者的消费价值观，而且影响到人们的工作和思维模式。随着国际贸易的不断深入，带动了跨国公司的发展。
二、文化与国际贸易的关系
中国目前的经济发展，包括文化产业发展模式，在西方看来，还是价格驱动型的（产品的低价格），是政府引导型的（政府的强力控制），是投资拉动型的，不同于西方经济发展的质量驱动（产品的品质）、市场引导和消费拉动。中国庞大的内需市场是在经济危机中立于不败之地的关键因素，文化产业还面临着文化体制改革和公共文化服务建设的任务，政府在短时间内还是文化产业发展的主导。但无论如何，加强文化创意的创新训练和知识产权的保护利用，仍然是中国文化产业发展在注重基础设施建设的硬件思维之后的软件思维，也是中国真正实现世界文化产业五强的必由之路。
1.传统的文化货物贸易和新兴的文化服务贸易。在国际贸易实践中，文化较为普遍地存在于传统的货物贸易领域和新兴的服务贸易领域。在传统的国际货物贸易领域，文化商品一直是贸易的主要内容之一。早在西汉时期，中国就有了同中东、欧洲贸易往来的“丝绸之路”。大量的丝绸、瓷器和茶叶被运往地中海沿岸的国家以及欧洲诸国。20世纪80年代以来，随着文化产业的兴起和蓬勃发展，文化产品更是铺天盖地。在追逐降低产品成本的竞赛已经穷途末路的情况下，人们开始普遍地在商品中加入文化的因素，获取新的价值增值。统计数据表明，美国在2001年中，文化产品（包括广播电视节目、电影动画片和故事片、印刷品、出版物、表演艺术、音像制品、娱乐、会展等）的出口达700亿美元，超过了汽车和航天产品的出口。在未来国际贸易的发展中，以物质文化表现的货物贸易竞争将更为激烈。在新兴的服务贸易领域，文化包含的附加值更高。例如基于传统文化之上的文学、音乐、戏剧、电影以及收藏和展览等，其贸易的主要内容就是我们在前面所说的精神文化和行为文化。其次还有旅游服务，作为一个集观光、住宿、餐饮以及游乐为一体的综合项目，独具异域特色的文化内容和形式就是吸引国际消费者的重要条件。此外，服务贸易中的文化还有一个显著的特点：因其大多表现为精神文化和行为文化，所以不像货物贸易中的物质文化易于移植。我们可以在外国生产的文化衫上找到中国的京剧脸谱，但是说到纯粹的京剧艺术，那就只有原生于中国文化氛围下的京剧艺术表演家才能诠释京剧的韵味。
2.文化匮乏现状。中国是文化资源大国，却面临着文化产业发展的“文化匮乏”，这是资源向产业转化的匮乏。文化创意产业的核心本质在于富有独特创意的创造性、生产象征价值和形成授权经营模式。而这三点恰恰是中国文化产业发展的软肋。中国的创新教育一直受到诟病，成人的创意思维还在孩童时期就被僵化的应试教育模式所压抑，我们缺乏面对未来的想象力，缺乏讲故事的能力（这从我们每年四百多部的国产电影和年产量分钟数世界第一的动画作品就可以得出结论），对知识产权的保护、利用和开掘更是饱受西方社会的争议。当“山寨经济”成为中国南方地区从劳动密集型企业向知识密集型企业转型的主流模式时，这种产业结构转型和产业形态升级病态式的前行，又会给中国经济带来多少创伤？我们希望中国文化产业的国际化发展之路能幸免于这一创伤型的发展模式。
从以上的简单分析可以看出，文化同国际贸易有着密切的联系。随着社会经济的发展，在基本物质需要得以满足的基础上，人们更多地关注文化，关注精神上和心理上的需要。人们从商品和服务中购买的主要是故事、情感、生活方式和心灵体验。因而，无论是货物贸易还是服务贸易，都将融入更多的文化因素。
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