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电力作业安全注意事项范文1
1县级供电企业安全文化现状
县级供电企业是电网企业的基层单位，在一体化的管理下，具有成熟完备的安全生产规定、标准以及管控措施，也能有意识地去构建安全文化，并通过会议、宣传媒介等，在企业内努力营造安全文化氛围。但目前安全生产还停留在主动管理阶段，只有部分员工具有安全管控自主意识，大多数员工在安全管理方面还处于被动状态，员工的安全习惯、安全观念、安全素养尚未完全树立，不能自觉实践于工作生活中，以致每年县级供电企业人为因素造成的人身伤亡事故仍时有发生，企业安全文化需要进一步构建。
2县级供电企业安全文化构建的有效途径
县级供电企业安全文化的范畴经过系统归纳，笔者认为主要包括安全观念文化、安全行为文化、安全管理文化和安全物态文化。其中，安全观念文化属于精神层，安全行为文化和安全管理文化属于制度层，安全物态文化属于物质层。基于安全文化的范畴，县级供电企业应该通过以下4个途径着力构建安全文化。
2.1传输安全观念
要在“安全第一、预防为主、综合治理”普遍共识的基础上，从人的意识和观念入手，树立和传输员工安全观念。一是管理层应结合企业实际梳理出安全观念的范畴，如“安全第一、安全预防、安全质量、安全风险、安全管理”等，解决“安全观念是什么、应该做什么”的问题，如某企业提出的“安全发展、以人为本、预防为主、文化为源”的安全生产方针，就传递了一种强调“人、预防、文化”的安全观念。二是要加强对安全观念范畴的宣贯，通过文件宣贯、安全讨论、安全培训等多种方式，让员工树立安全观念，并知道树立安全观念的路径。三是要理论联系实际，通过媒介宣传、教育培训等，牢固树立员工自我保护意识和防范意识。
2.2规范安全行为
员工安全行为直接关系到安全生产，县级供电企业应围绕安全行为构建安全行为文化。一是要规范员工安全作业行为，建立完善的安全规范、安全措施、安全标准等并加以刚性执行。二是要注重培育员工安全思维，通过建立安全事故通报机制、推动安全风险管理体系建设等，帮助员工树立正确的安全思维，即习惯性地想到作业规范是什么、作业风险是什么、注意事项是什么等，形成自我安全的PDCA管理。三是要注重安全管理层的专业化安全培训，打造一支懂安全、会管理、会指挥的安全生产管理团队，确保在规范员工安全行为中发挥科学指导作用。
2.3完善安全管理
有效的安全管理直接影响组织及个人安全行为的规范性和约束性。构建完善的安全管理文化是安全文化根植的体系保障。县级供电企业应从以下方面完善安全管理，打造安全管理文化。一是要推行一体化管理，刚性执行电力行业及电网企业颁发的电力法律法规、电力安全生产标准和规程、电力作业指导手册等，做到安全生产有章可循、有章必行。二是要结合企业实际完善安全管理架构，并层层落实管理职能，如建立安全委员会、安全风险管理体系、安全督察小组等，确保各项安全执法到位、安全规章制度落实到位、安全行为规范到位。三是要建立安全生产考核机制，奖优罚劣，特别是严惩安全违章行为，增加员工安全违章成本，确保员工在安全生产过程中有章不敢违。
2.4夯实安全物质基础
生产作业环境、作业工器具是安全生产的物质基础，也直观地反映了企业领导层对于安全生产的认识和态度，县级供电企业应高度重视电力生产工艺和工器具的安全性保障。一是要重视安全环境建设，如安全健康与环境建设、环境与职业健康风险评估等。二是要高度重视电力安全装置、仪器、工器具的安全可靠性，确保生产工艺的安全性。三是要重视新科技、新工艺的引进与应用，提升作业的安全系数和工作效率，做到“工欲善其事，必先利其器”。
3县级供电企业安全文化评价与完善
电力作业安全注意事项范文2
关键词：电力生产；电力行业；危险特征
中图分类号：TM73 文献标识码：A 文章编号：1671-2064（2017）01-0200-02
1 电力生产中的危险来源
在我国的电力生产中危险可能来自于生产过程中的任意环节，在一些细节上主要控制好就能很好的防控事故发生，但电力生产中有一些危险不好防控，主要集中于以下几个方面：
1.1 带电作业
不仅是电力生产工作时有危险，在一些施工的行业当中，作业也是有危险的，所以作业危险可以适用于所有的行业。工作危险是由于电力生产的特殊属性决定的，在电力生产中就会有危险的发生，当作业结束或者完成时，危险也会随之消失。
1.2 工作人员本身所带来的危险
在一M生产活动中，工作人员是决定生产的关键因素，电力生产也是由工作人员决定的生产活动，工作人员在工作中的个人素质，所具备的专业知识，以及相关的职业道德对电力生产的安全意识，都是决定电力生产中危险点的关键原因，工作人员的综合能力高也是保障危险发生率低的一种保证，相对的如果电力生产的工作人员的综合素质低，生产过程中危险点出现的多，在电力生产过程中所出现危险的几率升高。
1.3 设备所存在的危险
在电力生产的过程中必须依靠电力生产设备，但是电力生产设备流程并不是十分完美的，在所采取的工艺也是需要与时俱进的，并不是没有缺陷的，电力生产的环境也是非常复杂的，所以如果操作人员没有按照电力部门所制定的相关操作，对电力设备进行检测与修护，电力设备所存在的安全隐患就会增加。相对的如果操作安全规范，对电力设备的环境进行改进，优化电力生产环境，危险也会降低。
1.4 管理不当
在电力生产过程中有一套完善的管理制度是非常重要的，所以管理人员的素质欠缺和规章制度的不完善也会给电力生产带来危险，不完善的管理制度会给管理带来混乱，导致由于管理不当所出现的危险。
1.5 环境因素
因为由于电力生产的特殊性，其环境都是非常恶劣的，不仅如此，在生产中还会出现照明不好，通风条件差，围栏损坏等情况，这些情况都会给电力生产带来危险，危及工作人员的自身安全，对电力企业的经济也是一种损失，所以应重点处理电力生产的环境，创造良好的工作环境，危险发生的概率也会降低。
1.6 机具因素
在电力生产过程中，机具所带来的危险会传递到生产设备上，在生产过程中不仅用到电力生产的各种设备，也会用到一些特殊的工具例如起重机，电焊器等，如果这些特殊的机械在使用过程中由于操作不当所带来的危险，也会影响到电力生产设备上，产生安全事故。
1.7 气候因素
由于电力生产设备在一些情况下是露天的，所以设备受天气影响也是很大的，由于暴风雨，雷电等恶劣天气，使电力生产产生事故的机率也增加，在一些雷电，大雪等天气下可能导致电力设备的电压过高，电力生产中断。
1.8 空气因素
在电力生产时工作人员不可避免的会遇到有毒气体，有毒粉尘等，如果处理不当会给工作人员的身体带来危害，所以在工作人员作业期间应当了解如何有效的防止有毒气体对自己的伤害，这样才会减少因为有毒气体所导致的安全事故。
1.9 性能因素
在生产电力的过程中与用到各种有机气体，例如油类，炔类气体，这些用品的化学性质非常活跃，如果操作不当或者保存不当会导致爆炸，直接危及到操作人员的人身安全，其危险程度是相对较高的。
1.10 接触因素
在生产过程中工作人员会接触到各种各样的生产材料和生产工具等，这些物品有的会带有毒性，所以在接触之前一定要做好防护措施，避免接触中毒，也要防止设备的危害，避免由于操作不当带来的人身危险。
2 风险防控措施
因为电力生产过程中所将面对的危险有很多，从事电力行业的风险系数高，所以为了保障电力生产企业的生产安全，更好的为社会为人民提供更高质量的服务，也为了我国经济市场更好更稳定更长久的发展，预防，防控电力生产隐患是非常有必要的。想要更好的防控危险就应做到以下几点：
2.1 建立完善管理体系
因为在生产活动中。工作人员的操作规范程度直接影响了危险点出现的多少，所以在人员的管理上应有一个有效的管理规章制度，良好的制度下才能体现开展好良好的控制工作，可以很好的避免了电力生产中由于管理不当所造成的工作混乱。
2.2 细致规划操作程序
细致规范危险点的内容及相关的程序，能让工作人员在操作时得到注意，使工人在电力生产过程中切实的知道自己应该做什么，做事情有章可循，也可以通过规定，使工人减少由于失误所导致的危险。
2.3 制定防控策略
想要制定完善的防控危险策略，电力企业应组织人员对生产过程中的每一个环节都做到细致了解。全面掌控各个细节的特点、环境、生产标准、机械设备等因素，做到预控策略完善、全面、操作性强、针对性强。针对电力生产各个环节的特点组织各部门人员进行教育和培训工作，让电力生产的预控策略确定并通过审批实施后，各个部门需要结合自身部门的职责和特点组织人员学习相关的安全预控策略，切实的让人员认识到自身岗位职责需要注意的问题，让工作人员在工作中按照预控策略工作，切实的减少危险点。落实部门和人员的职责，明确人员分工，在电力生产预控措施实施前就需要明确各个部门和各个人员的岗位职责，并进行明确的分工，对每个工序的注意事项进行强调，让工作人员能够切实的落实自身的安全职责，从而减少电力生产中各个环节的危险点，总结各个阶段的危险点的特点以及危险点预控措施的效果，从而总结出有用的实践经验，为今后的危险点控制奠定良好的基础。
3 结语
大体上讲，电力生产企业在生产过程中所遇到的危险是很多的，这些危险点都会给人们的生产生活带来很大的影响，所以增强对电力企业的危险点测控也是对工作人员人身安全的一个保障，所以本文就主要分析了电力生产过程中主要面临的危险点，并提出一些预控看法，从而减少降低电力生产中的安全事故。
参考文献：
[1]王顺明，韵兵兵.电力生产的危险点分析和管理[J].管理观察，2013，（23）：55-55，56.
电力作业安全注意事项范文3
关键词 人员；安全规程；预控；危险点分析；流程
中图分类号：TM755 文献标识码：A 文章编号：1671-7597（2013）21-0096-01
10 kV架空线路检修作业属于高压高危作业，应分为人员要求、危险点预控、工器具及耗材准备、检修作业流程图、操作工序及技术要求、检修记录分别进行量化作业，确保人身、设备、电网运行的安全。
1 人员要求及分组
现场所有工作人员分为工作负责人和工作人员（含辅助人员），的身体状况、精神状态应良好。所有作业人员必须具备必要的电气知识，基本掌握本专业作业技能及《电业安全工作规程》的相关知识，并经《电业安全工作规程》考试合格。工作负责人技能至少达到配电专业中级工及以上水平（或同等技能）。组织人员、车辆、施工器材进入施工现场；监督工作班成员在工作过程中遵守《电业安全工作规程》；对施工现场的安全措施、作业环境负责检查；工作结束，负责全面检查并确认工作结束后汇报调度作业结束；按规定要求进行填写作业记录并交有关部门存档；对未能按规定的安全、质量、计划时间要求完成施工任务负有第一责任。工作人员技能至少达到配电专业初级工及以上水平（或同等技能），做好安装过程中规定的自检、互检工作，服从工作负责人的指挥，按质按量完成工作任务，对本人负责的安装任务未能按质按量完成负有直接责任，对工作中的质量、安全要求具有相互监督、检查的权利和义务。作业辅助人员必须经过安全教育，并告之其现场危险点，对其进行安全措施、作业范围、安全注意事项等方面施教后方可参加工作。
2 危险点预控
要做好现场勘查，认知作业现场危险点，比如跨越电力线路、铁路、河流等重大跨越、在人口密集区和交通路口、特殊地理位置造成伤害、道路情况不熟、预控措施分别做到做好防止导线脱落的保护措施、在人口密集区和交通路口更换绝缘子时，工作范围应设置安全围栏，杆塔上作业应防止掉东西、特殊地理位置更换绝缘子包括河流、水面上更换需要使用船只时应穿戴好救生衣、特殊地理位置更换绝缘子包括河流、水面上更换需要使用船只时应穿戴好救生衣、了解线路周围道路情况，选择最佳行走路线。
作业过程中遵循防触电、验电程序，防止误登、误碰，杜绝不验电就挂地线、使用不合格的验电器。具体预控措施为：作业前明确停电线路名称和范围，以及相邻有电线路名称；停电线路与带电线路邻近、平行、交叉、跨越等应设专职监护人；登杆塔前核对停电线路双重名称、杆号、色标等；监护人的视线不得离开作业人员；在监护人监护下验电；验电器试验合格，与线路相应电压等级。
登杆须防高空坠落，不得借助安全情况不明的物体或徒手攀登杆塔，不得借助安全情况不明的物体或徒手攀登杆塔，不得借助安全情况不明的物体或徒手攀登杆塔，检查登工具、安全带应安全完好，梯子（有防滑措施）摆放角度得当，使用时有人扶持，杆塔上作业人员应系好安全带，戴好安全帽，安全带应高挂低用系在杆塔或牢固的构件上，扣牢扣环，杆塔上作业转移时，不得失去安全保护。起重伤害须防倒杆、断杆，起吊前，对吊车或起重机械进行检查，确保性能良好。起吊前，对吊车或起重机械进行检查，确保性能良好。吊车支脚或扒杆脚应撑在硬实的地面上，遇到土质松软加垫承力物。扒杆吊点应垂直于杆洞，吊车的臂头吊点与电杆吊点保持垂直。系好临时拉绳控制电杆移动方向。起吊时统一指挥、统一信号。杆高1.2倍范围内不得有人逗留。电杆离地后检查各点受力，确无问题方能继续起立。起吊中保持电杆平衡移动和上升。避免冲击力。电杆回土夯实后才能攀登。拔电杆前应松动四周回填物，减小上拔阻力。拔杆时的吊点应系在杆身适当位置，防止杆子上重下轻。系好临时小绳控制电杆下落位置。拔杆时不准超过起重机械负荷或电杆受力强度作业。安全情况不明时严禁冒险蛮干。
物体打击须防高空落物，现场地面工作人员均应戴好安全帽。作业现场设置围栏对外悬挂警告标志。工具材料下上传递用绳索，扣牢绳结。杆塔上拆装中的构件和摆放的物件要防止滑落。使用滑轮起吊物件，防止滑轮盖板脱落。导线修补时选择合适的压接地点，尽量避开在杆塔下方作业。机械伤害，需防工器具失灵和压接机具意外伤害，选用的工器具应合格、可靠，按规范正确合理操作。
3 工器具及耗材准备
检修工具周期预防性检查性试验合格，绝缘工器具机械及电气强度均应满足安规要求。添补及调整塔材、螺丝、脚钉工器具包含手扳葫芦，每组1只1.5吨；钢丝绳套，每组1个φ12；钳子、扳手、工具包每人一套；紧固螺栓工器具包含力矩、扳手、钳子、扳手、套筒，每人一套。更换拉线工器具包含拉线工具（NX-1、UT-1）、GJ-35-95型钢绞线/φ12钢丝绳/φ12传递绳/60KN及大型的U型环、手扳葫芦、断线钳、铁丝、扁铁抱箍和地锚各一副，耗材型号根据具体杆型和位置来确定。
清扫绝缘子工器具包括抹布、刷子、传递绳、接地线、绝缘手套、验电器各一副，接地线和验电器均为10 kV标准。补修导线工器具包括φ12传递绳、1T滑车、预绞丝或铝包带、10 kV接地线、绝缘手套、10 kV验电器各一组。其他消耗性材料包括汽油、毛巾、砂纸若干，根据具体工程量决定。
4 检修作业流程及技术要求
现场查勘，确定停电范围、施工方案、安全措施。检修作业前准备，工器具运到现场工器具运到现场并进行安全器具检查。完成工作许可，做好安全措施，进行验电和接电线挂接。出发前应根据作业单对该工作所使用的工具、材料进行清点检查，并合理安排好人员。
检修开始后，依次进行添补及调整塔材、螺丝、脚钉、紧固螺栓、调整、更换拉线、绝缘子清扫、补修导线。要打好安全带，将不合格的螺丝拧紧，作业前做好安全措施。人员登杆，打好安全带后，在原拉线挂线点的上方安装。地锚的埋设方向一定要在原拉线的方向。新拉线的线夹的舌板与拉线应紧密接触，受力后不应滑动。线夹的凸肚应在尾线侧，安装时不应使线股损伤；拉线弯曲部分不应有明显得松股，其断头应用镀锌铁丝扎牢，线夹尾线宜露出300 mm～500 mm，尾线回头后与本线应采取有效方法扎牢或压牢；同组拉线使用两个线夹时，其线夹尾端的方向应统一。
工作终结，严格按照作业顺序，进行清理现场、拆除安全措施、工作票终结，并对检修工作进行自验收。
5 结束语
本文根据国家电网公司《关于在县供电企业全面开展现场标准化作业工作的指导意见》的有关要求，结合电力作业的实际情况，对10 kV架空线路的具体作业进行分析和研究，立足于标准化作业，确定流程的工艺科学性和安全性，有效提高作业安全系数与效能。
参考文献
电力作业安全注意事项范文4
关键词：输电线路施工安全探讨
前言
高压输电线路，它负担着输送和分配电能的任务，并联络各发电厂、变电站使之并列运行，因此高压输电线路是电力系统的重要组成部分，它是电力工业的大动脉。如何依据施工图保证施工的质量和进度，是高压输电线路施工中工作的重点，而实际的高压输电线路的施工面临施工环境的多样性，从而提出了具体问题具体处理的技术工作方法，下面就主要谈谈高压输电线路的施工。
一、如何提高110kV配电线路的施工质量
1 做好勘测工作
勘测工作是配(输)电线路施工的第一道工序，也是整个工程的重点，对于施工条件的准确认定和相关图纸的合理设计起着至关重要的作用，因此，相关部门要对勘测工作的质量进行严格控制。
勘测工作的基本任务是在保证线路安全可靠、运行方便的前提下缩短路径长度，减少工程投资。虽然对于专业的测绘队伍而言，配(输)电线路的勘测是一项比较简单的工作，但是，细节决定成败，在实际测量过程中还是要注意一些问题：
(1)llOkV配电线路的勘测工作对于线状测量精度的要求并不高，但是，在进行转角、平距高差等数据的测量时一定要认真对待，不能出现错记或漏记的现象。
(2)勘测工作要严格按照测绘的记录程序和操作程序进行，并且要制定相应的复核制度。测绘人员在掌握测绘知识的同时，也应掌握一定的地质、线路设计方面的知识，以便应对不同的勘测环境，提高勘测结果的质量。
(3)勘测人员应积极与设计人员进行沟通和技术交底，以便更好地了解设计意图，提高勘测工作的精度和效率。
2 认真进行架线施工
在1lOkV配电线路的施工过程中，难免会遇到需要跨越障碍物的情况，这些障碍物种类繁多、分布复杂，给线路施工带来了极大的不安全因素。为了保障安全生产的顺利进行，对于此类问题一般会采用架线施工的方式进行解决。但由于架线施工除了要保障施工人员、设备的安全，还要兼顾材料成本、运输成本、安装协调费用等在可接受范围内，因此，在进行施工前，要注意组织施工及测绘人员对现场进行全面的勘察，充分掌握设备定点位置周围的地质情况，以便设计人员对导线的距离、弧垂等进行合理设计。
3 优化杆塔工程施工
杆塔是导线的承载设备，严格按照设计要求进行杆塔及其防护设施的建设可以有效防止其在运行过程中出现因外力作用而发生的下沉、倾倒和变形等情况，这对于保证工程质量以及配(输)电线路的正常工作具有非常重要的意义。下面就结合具体部位对如何提高杆塔工程的施工质量进行说明：
3．1基础工程
所谓基础工程就是指杆塔埋入地下的部分，合理进行基础工程的建设，这对于减少基面开挖以及配(输)电线路的安全运行具有重要意义，因此，在施工过程中应对基础工程的建设予以高度重视。
高压配(输)电线路一般采取远距离、大容量的输电方式，杆塔基础工程的挖掘量也因此大幅增加，这不仅使原本稳定的土地受到扰动，还破坏了原有的天然植被。因此，为了配合杆塔高低脚的使用，应考虑在保护范围内将基础工程降为统一作业面，并采用深埋主柱的方式，以便在提高杆塔高程的同时大幅度减小可降基。
3．2塔脚
在进行塔脚的施工时，应尽量从杆塔的正侧面根部开挖，同时注意尽量减少挖方量。如果所处位置的坡度较大，那么当塔的长短脚处于最大高差时就不能继续发挥其平衡地面高差的作用，对于此种情况，可采用提高长脚所对应的主柱高度的办法进行处理。若依旧不能满足施工要求，则可采取建设特殊基础设施或对短脚所在基面进行适当挖方的方式进行解决。
3．3排水设施
排水设施可以有效降低雨水、山洪以及其他地表水对基面的冲刷作用，对于保证工程质量的持久稳定具有重要意义。因此，只要塔位存在坡度，就应在塔的上坡一侧挖方并根据实际情况设置排水沟，以便对山坡汇水面内的地表水进行拦截和排除，从而确保基面及基础保护范围内的土体稳定。
另外，为了确保排水设施不会因为长久的冲刷而遭到破坏或降低效能，还要对其加装护壁。护壁材料的选择应根据塔位周围的实际情况区别对待，如果周围土质粘性较低，则可采用预制的混凝土块；如果周围为强风化岩石，则可就地取材进行浆砌；如果周围土质粘性较大或植被较好，则可采用植被充当护壁。
3．4基面
在进行基面施工时对于原有土石方的开挖大多会给土体的稳定性带来不利影响，而胡乱堆积的挖方则会增加边坡所要承受的压力，加之雨雪侵蚀，就很容易诱发滑坡、塌方等灾害。因此，在基面的施工作业结束后要及时对基面进行处理，将废弃不用的挖方移除，以便消除安全隐患，确保线路的正常运行。如果塔位的风化和冲刷现象特别严重，则应在整个工程施工的后期进行基面护面的建设，之所以选在后期是为了避免在建设过程中遭受意外损坏。在进行护面建设前，要先对基面进行清理，扫除泥土、碎石等杂物，并根据基而坡度做成斜面，以方便排水。
二、注意事项
2．1排除施工来电隐患
在配(输)电线路施工的收尾阶段可能发生突然通电的现象，由此引发的触电严重威胁着施工人员的生命安全，因此，有关部门规定该阶段的施工必须挂接地线。但是，在实际操作过程中，很多单位并没有预留出接地点，施工人员只能通过先攀爬后挂接的方式挂接地线，但这种操作方法是没有任何安全保障的，因为挂接地线需要时间，一旦在未挂接完成时突然来电，那么后果不堪设想。另外，即使是在线路断电后，导线上仍然会残留一部分的电荷，并且线路越长残留越多，由此形成的电位也越高，如果没有及时将这部分电荷引入大地，施工人员在接触导线的时候仍然存在触电的危险。因此，为了避免此类情况的发生，保障安全生产的顺利进行，在施工过程中应注意以下几点：
(1) 在配(输)电线路施工的后期，施工单位应严格按照有关方面的要求设置接地点并挂接地线，决不能在没有地线保护的情况下进行施工及相关作业。
(2)除极特殊情况外，接地点应设置在靠近连接端子处，各种刀闸负荷一侧以及分支杆、耐张杆的引线上。在不违反相关规定的前提下，如有需要可在主导线上增设接地点并安装专用接地环，在施工设计图上也应及时、准确地标明各接地点的具置，以便施工人员查阅。
(3)为方便挂接地线，预留的地线挂借口的宽度应符合相关规定。
2．2确保施工人员的安全
在配(输)电线路的施工过程中，如需攀登电力线路铁塔，则施工人员必须经过带电作业的专业培训，同时持有带电作业证，这两点缺一不可，凡是不符合要求的，一律不允许进行相关作业。工作结束之后，要认真核实所有参与施工的工作人员及材料设备等是否全部从杆塔、导线及绝缘子上撤下，在反复确定后，方可拆除接地线。一旦接地线拆除，则应将线路视为通电状态，无论什么情况，施工人员都不得再度登上杆塔或在安全范围之外进行任何工作。
2．3其他需要注意的问题
(1)施工人员应注意不要将承力绳与表面粗糙、高温或有棱角的物体接触，同时还要注意在牵引过程中摩擦力不要过大，特别是不能集中摩擦，以免发热。在施工过程中不允许对系扣进行锚固，若需锚固则应以金具配合回头套进行，在收绳时绳盘的直径应大于0．4m。
(2)应注意收听天气预报，尽量选择天气晴朗、风力较小的日子进行作业，从而避免恶劣天气给施工带来的不利影响。
(3)在施工前，要对施工过程中可能使用到的机械、设备等的功能和完整性进行认真检查，以便做到万无一失。
电力作业安全注意事项范文5
一、国家电网公司领导对新进员工的关怀
培训期间国家电网公司总经理刘振亚亲临国家电网技术学院检查、指导工作，走入新进员工的中间，同大家亲切握手，热切关心新进员工的培训工作和生活。
在本次培训班开班之际，国家电网公司人资部方国元副主任亲自参加开学典礼，并做重要讲话，讲话中对全体学员提出了殷切的期望和严格的要求，希望员工们刻苦努力学习，学得一身好本领，将来更好的服务于社会和公司。
二、重视企业文化的学习和综合素质的提高
月31日，培训班正式上课，首先给我们授课的是国家电网公司企业文化处副处长张忠伟，他给我们主讲的是国家电网公司的企业文化。通过引古喻今和一些事例来说明企业文化的重要性，从而引出了企业文化的概念和国家电网公司的企业文化，深刻详细的介绍了国家电网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神、企业理念和奋斗方向等内容，并在最后介绍了助你成功的十个习惯和少走弯路的十条忠告。通过这一天的学习，我们得知了先进的企业文化它就如同一根纽带，纽带的一头系着企业，另一头系着员工，两者的相互协调统一形成了一个巨大的力量，能够带领企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。
月1号，给我们授课的是山东电力集团公司的曹丽霞老师，他给我们主讲的是员工职业生涯的规划。刚从大学毕业走入社会的我，对自己的未来一片迷茫。通过这一节课，我重新审视着自己的人生目标和如何完成这个目标，对自己进行了一个简单的职业生涯规划。
2号和3号这两天的时间里，我们进行了团队建设与沟通的理论培训和拓展训练。从这两天的培训里，我明白了什么是团队和团队精神，团队是一群具有相互弥补才能的人，致力于共同的宗旨，努力途径的选择与绩效目标的完成，并且愿意共同承担责任的群体。团队成员之间必须相互信任、相互理解，这就需要良好的沟通。良好的沟通对于一个团队就如血液对于生命，良好的沟通可以增进相互的信任，鼓励创新，消除怀疑和不安全感，提高团队的绩效。
在接下来的二十天里，培训的是作为一名国家电网公司的员工必须掌握的知识和一些基本的技能，如国网概况及发展规划、应用文写作、电力法律、合同法、安规学习、安全用具使用及紧急救护法、新能源发电技术等等。通过这二十多天的培训，理论知识水平、业务技能得到了很大的提高，也学习到了很多以前在课本上学习不到的知识，个人综合素质也得到了一定的提高。
三、重视基础理论知识和基本技能的掌握
月27日至月15日，我们进行了电工基本技能、安全基本技能、登高作业、各种一次设备的结构和原理、不同试验的试验方法和注意事项等方面的培训。开始的第一天，我们就进行了登高方面的培训。作为国家电网公司的一员，登杆是一项最基本的技能。从这一天的培训中，在老师的耐心指导下，我们都掌握了登杆这项最基本的技能。接下来的两天是电工基本技能和安全基本技能的培训，我们学会了如何做触电急救、灭火和接线等一些基本的技能。作为电力公司生产线的员工，随时都有可能碰到触电的情况，学会触电急救，不仅是对自己负责，也是对别人负责。而灭火不仅是在工作上需要，在生活上也是必须掌握的。
月初，我们培训的是电力一次设备的结构、原理及参数描述。我学的是电气高压试验，即对电力一次设备做各种试验，检测设备的好坏，而掌握电力一次设备的结构和原理，才能透彻的理解试验的原理和接线等。而随后培训的是一些基本的试验的试验方法、影响因数和结果分析等，对后来的实际操作部分奠定了理论的基础。
四、夯实理论基础，实践中提高业务素质
月中旬至月中旬，我们进行了为期一个月的模拟训练，我们的模拟训练都是在电脑上进行的，电脑上有一个软件，里边详细了介绍了各种设备的结构，并进行拆分讲解。前几天，老师让我们自己好好看下各种设备的结构，由于是多媒体讲解的，并且以图片的形式，之前很多设备都无法看到内部的结构，经过这几天的学习，更加清楚了设备内部是什么样的，以前存在的很多疑问也都迎刃而解了。然后我们又认真仔细的看了各种电力设备电气试验的原理，即是对之前在教室里学习的基本试验方法的原理的一次复习，之后又认真仔细的学习了各种设备的电气试验的接线，并在一个模拟软件了进行了模拟。
经过了这一个月的模拟训练，我们对各种试验的原理和接线都理解的相当的透彻了，当然，光有理论是不行的，实践才能出真知，随后我们就到电气试验实训大厅对真实设备做各种试验，将之前所学的理论和实践相结合，相互补充，在老师们不厌其烦的教导下，将碰到的一些问题请教老师，在老师的指点下，所有问题都得到了解决，之前的模拟训练容易忽视的一些现场注意事项，通过实际操作也得到了很好的补充。最后这二个多月的培训，我系统地掌握了各种电力设备的内部结构、原理和试验的原理、方法等有关高压试验方面的知识，使我更加能够信任将来的工作。
在整个培训中，我们不仅对国家电网的各种规章制度以及企业文化有了系统的认识和体会，我想更重要的是，在四个月的培训中我们获得了彼此之间的友谊，以及在此之间迅速凝聚的团队精神，这在我们以后的工作中将会受益匪浅。四个月的培训眨眼就过去了，经过这次培训之后，又使我重新对自己的职业规划进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱，而在于在自己的岗位上能为公司，为社会做出多大贡献，这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此，我给自己定了一个目标，就是在一到两年内，不断地充实自己的理论知识，提高自己的技术水平，能在自己的部门内成为骨干员工。在此基础上，通过自己的不断努力，再继续向技术专家的方向迈近。而实现这一切，自己本身的能力是一方面，另一方面则是对工作的态度，认真是一切工作的基本原则，只有认真地对待每一项工作，努力把每一个细节都做好，才能不断在自己的岗位上前进，不断接近自己的目标。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。回首四个月的培训历程，我感觉非常地充实，这次培训令我终身难忘。我要从小事做起，从工作中的点点滴滴开始，向着自己的目标而前进！
人生在勤不索何获
从月31日到月31日，我们参加了国网技术学院进行的新员工入岗培训。由于这次培训是国网首次举办的，将祖国各地的新学员聚在一起，带来了不同的文化，而文化的差异不会挡住交流的热情，更不会阻碍友谊的建立。我相信，一个团结大家庭的建立正是这次培训的目的之所在。
培训的内容
这次培训总体分为两个部分：第一部分是公共课程的学习，通过专家讲授，多媒体学习等教学方式生动而全面地给我们展示了国家电网的企业文化、团队建设。
1)通过深入学习国网公司企业文化，对国网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神及理念、奋斗方向、战略目标及实施举措、发展要求、工作思路、电网发展战略等有了深入的理解，特别是通过学习员工守则、供电服务“十项承诺”、“三公”调度、以及员工服务“十个不准”，让大家对供电企业员工的行为规范有了清楚的认识。通过对安全文化、服务文化、管理文化、廉洁文化、责任文化等国网公司企业子文化的学习，强化了大家对建立统一优秀企业文化必要性的认识。
在学习国网公司概况及发展规划中，对国网公司的结构和经营发展状况有了比较清晰的认识，全面学习了国网公司建设“一强三优”现代公司的战略目标以及国网公司“十一五”发展规划，特别是深入学习了“一特四大”国家电网建设的总体目标。
2)进一步强化安全生产知识、紧急救护和电网反措知识，通过学习安规、安全工器具使用以及紧急救护知识使大家对保护人身和设备安全有了更深的理解。通过电网反措知识的学习，对电网各种事故产生的原因以及预防和处理方法有了初步的认识，这将有助于指导我们将来进行安全生产工作。
3)通过学习员工职业生涯规划和自我管理，学会如何建立职业生涯目标，规划好职业生涯的各个时期和如何解决职业生涯之路的5个w。通过团队建设与沟通学习，以及户外拓展训练，学习如何组建团队，如何协调好团队来解决各种任务，从而提升了大家的团队意识和沟通能力。通过学习电力法和合同法，提高了大家依法治企、依法维权的意识和平等、协商、风险防范意识。应用文写作的学习，则帮助大家学会如何写作各类公文，从而有助于规范写作、提高大家的写作能力和意识，让大家在今后的工作中既要学会做也要学会写。
第二部分是专业实际操作学习。实训主要分为电能表检定、互感器检定、电能表现场检定和错接线仿真、电能计量装置安装接线，电力营销知识学习。
电能表的检定，主要是学习了单相和三相电子式电能表的校验。需注意的问题：通讯接线要正确，否则会出现仪器与被检表通讯错误，无法读数的问题。并且需要手动录入被检表的参数和设定类别，但在试验中，每个数据得来的原理还是要清晰明确，特别是检定时间的设置，要明确其由来，以便机器发生故障时，能明确正确与否。例如启动时间的计算方法，就是要通过脉冲常数，算出一个脉冲对应的功率值，乘上时间，除以对应等级的启动电流下的功率值，得出启动时间。
由于条件的有限我们学习电流互感器的检定。在练习时主要出现的问题是，升流器和被检设备接线时同名端要接正确。在使用升流器时需要按被检设备的电流大小选者接线，特别是穿心接线时，穿心扎数需要准确把握，切实达到所需检定电流大小。
电能表现场检定和错接线仿真，首先要明确三相电路的有功和无功计算方式。而且要明确向量图的画法和所代表的含义。现场检定中主要是仪器设定和电流拨片的打开和合上的问题。即是电流互感器二次侧不能处于开路的状态。在错接线仿真中，原以为没有基准点，完全通过万用表的测量数据画向量图来判断接线方式，感觉难度很大。而在操作和工作中都是又基准的电压点作为参考。可以快速得到电压单元的接线方式，而后再判断电流的接线，难度也就降低了很多。仿真平台几乎可以模拟全部的错接线情况，在课程要求之外，自己设置了电压互感器回路出现开路，电流互感器二次短路等多种情况进行练习，并掌握。
在这次培训中，让我受益匪浅的是电力营销知识的学习。学校给我们请来了济南供电公司营业厅的班长给我们上课，让我们全面了解国网公司供电企业的业务流程，通过培训认识到，供电企业市场营销的最终目标是满足各类电力客户(商业用户、工业用户、居民用户)对电力产品的需求，在满足客户需要的同时企业本身获取利润，因此其基本任务是使电力需求与电力供给顺利、完美的结合。这一目标的实现也是通过交换来完成的。我们也进行了简短的讨论，关于供电公司提倡优质服务的必要性。在现今电力行业竞争日益激烈情况下，电力作为商品供销给用户，要使用户用的满意，这就要求我们工作做的认真，服务也要到位。加强优质服务，对外不仅提升我们的服务形象和企业竞争力，对内还能增进企业与员工，员工与员工间的和谐、团结。而营业厅作为服务窗口，加强优质服务势在必行，这个讨论虽然简短，却也极大的增强了我们的企业归属感，明白了今后工作中的学习方向。
电力作业安全注意事项范文6
关键词：职业教育 电气自动化 教学方法
前言
对于职业学校来说，其核心工作在于人才培养，而人才培养的核心在于教学内容及其教学方法。在课程教学中我们始终贯彻以能力为本位的教育理念，体现以“学生为中心，教师为主导”的精神，提倡教与学并重，教师与学生要相互配合、促进，提高教学质量。电气自动化专业学生应掌握电气自动化技术专业的基础知识，具备从事本专业领域实际工作的职业能力和技能，具有较强的继续学习能力和创新能力，具有良好的职业道德、敬业精神和团队合作精神。在教学过程中，主要采用如下教学方法：
1、项目教学法
以实际应用为目的，通过师生共同完成教学项目而使学生获知识、能力的教学方法。其实施以小组为学习单位，步骤一般为：咨询、计划、决策、实施、检查、评估。项目教学法强调学生在学习过程中的主体地位，教师指导为辅，学生通过完成教学项目，能有效调动学习的积极性。如《微机远动技术》采用项目教学法，结合远动系统中实际工作过程，分析设计调度端、执行端的构成。
2、模拟教学法
模拟情境条件下进行实践操作训练的教学方法，模拟教学法通常在学生具备了一定的专业理论知识后，实践操作进行的。比如《可编程控制器》、《继电保护》采用模拟环境教学方法。在《可编程控制器》中，模拟电梯控制，模拟交通灯的控制过程。《继电保护》中模拟输电线路的电流保护过程。
3、示范教学法
在教学过程中，教师通过示范操作和讲解使学生获得知识、技能的教学方法。在示范教学中，教师对实践操作内容进行现场演示，一边操作，一边讲解，强调关键步骤和注意事项，使学生边做边学，理论与技能并重，较好地实现了师生互动，提高了学生的学习兴趣和学习效率。
4、启发式教学法
改变以教师“教”为中心的灌输式的传统教学模式，采用启发式教学方式，使学生成为课堂的主体，教师们在授课中注重与学生交流，经常提出问题，引导学生的思路。例如在“实用的断路器控制回路分析”中，我们首先对实用的断路器控制回路电路图构成进行分析，接着我们作假设：将断路器控制开关打到某某位置，引导学生分析电流的通路和产生现象，学生可以相互讨论。学生非常活跃，并积极举手发言。我们根据多位学生的发言后引导其他学生进行点评，最后老师进行归纳，顺利地完成了该知识点的教学，教学效果非常明显。
5、教学做一体教学法
把理论和实践有机地结合起来，达到学以致用的学习目的。提高学生分析问题，解决问题的能力，并加深对理论知识的理解。例如在讲到断路器辅助触点与主触点的关系时得知“带机械联动的断路器辅助触点受主触点的控制”，在教室里学生是很难想象他们之间的关系的，我们将内容搬到实训基地，让学生亲自操作，对断路器进行手动分、合闸，同时观察断路器进行分、合闸时联动机构的动作情况，学生一下就明白了断路器控制开关的操作方法以及断路器辅助触点与主触点之间的关系。这既降低了学生的学习难度，也提高了老师的教学效果。
6、分组讨论教学法
讨论式教学法是在课堂中教师给一个主题给学生讨论，教师在讨论的进行中要注意把握学生的动态，随时对学生在讨论过程中可能出现的问题进行讲解。同时，教师在课堂教学中实施讨论式教学方法时还要注意讨论的主题要难度适中，贴合学生生活实际，教师对讨论主题的确定必须是建立在深入理解教材和了解学生的基础和前提上。教师还要注意学生讨论的时间也要适中，不能过长，也不能过短，要随时了解学生的讨论进程。 讨论式教学不同于灌输式教学，它能够使得学生在讨论的过程中提高自身学习的积极性和主动性。
7、案例分析法
课程教学中我们还采用案例教学法，例举来自电力生产现场的实际事故案例，引导学生进行事故原因分析、电力作业的危险点分析，提出危险点控制措施，使学生深刻领会继电保护安装和调试过程中安全措施及重要性，增强了安全意识，同时提升了学生的分析问题、解决问题的能力。
8、探究式教学法
探究式教学的载体与核心是问题，学习活动是围绕问题展开的。探究式教学的出发点是设定需要解答的问题，这是进一步探究的起点。从教学的角度讲，教师需要根据教学目的和内容，精心考量，提出难度适度、逻辑合理的问题。
在探究教学中，教师是引导者，基本任务是启发诱导，学生是探究者，其主要任务是通过自己的探究，发现新事物。因此，必须正处理教师的“引”和学生的“探”的关系，做到既不放任自流，让学生漫无边际去探究，也不能过多牵引。
总结
电气自动化专业培养学生电气设备的安装、运行、维护或生产制造企业电气设备及控制系统安装、设计、调试，在实际教学中，主要采用了项目教学法、模拟教学法、示范教学法、启发式教学法、教学做一体教学法、分组讨论教学法、案例分析法、探究式教学法，在教学中，不同的教学科目，采用不同的教学方法，提高了学生的学习兴趣，提高了电气自动化专业的教学质量。
参考文献：
[1]张楚延.何谓职业教育[J].当代教育论坛（管理研究），2011年09期
[2]张东峰.职业教育课程改革之我见[J].职业技术，2011年07期
[3]杜利.我国职业教育发展的理论与实证研究[D].武汉理工大学，2008年
