爱护水资源的做法范例6篇

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爱护水资源的做法

爱护水资源的做法范文1

(一) 考点解读

1.知道地球上水的存在和分布情况,知道水资源的短缺和宝贵;知道水体污染的原因及防治水体污染的措施。

2.了解纯水与自然水、硬水与软水的区别,知道检验硬水的方法。

3.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等常用净化水的方法,了解自来水净化的原理;掌握过滤的原理及操作。

【例题】(2014・潍坊)水是生命活动不可缺少的物质。下列说法不正确的是(

A.自来水是纯净物

B.肥皂水可以区分软水和硬水

C.工业废水不能直接排放

D.过量使用农药、化肥会造成水体污染

【解析】本题主要考查水资源的利用及水的净化知识。我国是水资源短缺的国家,且分布不均匀。我们要爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染。工业上通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药,生活污水实现集中处理和排放。自然界的水都不是纯水,利用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法可以净化水,其中净化程度最高的是蒸馏。硬水是指含有较多可溶性钙、镁等化合物的水,检验硬水和软水常用肥皂水。据此分析A项不正确。

【答案】A

【点评】此类题主要考查水资源的利用及节约用水的方法,水体污染原因及防治水污染的措施,硬水的检验方法,常用净化水的方法等。

(二) 考点演练

【基础强化】

1.下列生活中的做法,不利于节约用水的是(

A.用淘米水浇花

B.用洗过衣服的水冲马桶

C.隔夜的白开水直接倒掉

D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头

2.使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,生活中用来降低水的硬度的方法是(

A.过滤

B.煮沸水

C.静置沉淀

D.加入肥皂水

3.城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其中有一步是过滤操作。

(1)过滤操作过程中使用次数最多的仪器是____(填序号)。

A.漏斗

B.蒸发皿

C.玻璃棒

D.酒精灯

(2)过滤后,如果滤液仍然浑浊,则造成浑该井水进行了如下实验探究。

(1)将水样静置后过滤。

(2)用烧杯取过滤后的井水少量,加入适量肥皂水,搅拌,发现产生____,证明井水是硬水。

(3)为此,该小组同学建议当地人最好

后再饮用此井水。

4.水是极其重要而又宝贵的自然资源,人类生产和生活都离不开它。据报道,全国许多城市相继举行调高水价的听证会。调高水价的原因有很多,如水的处理和输送成本的增加等。请你利用所学的知识再答出两条提高水价的理由:(1)____;(2)____。

考点二 水的组成

(一) 考点解读

1.通过电解水的实验知道水的组成。

2.了解氢气的物理性质及容易燃烧的化学性质,了解不纯的氢气点燃易发生爆炸及氢气验纯的方法。

【例题】(2014・邵阳)在电解水的实验中可以直接观察到的现象是(

A.水是由氢、氧元素组成

B.有氢气和氧气产生,且体积比为2:1

C.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成

D.两电极均冒气泡,负极管内气体与正极管内气体的体积比约为2:1

【解析】本题通过给出电解水的实验装置考查有关结论的正误。水通电可以分解出氢气和氧气。电解水的实验现象是:正极产生能使带火星木条复燃的气体;负极产生能燃烧的气体,燃烧时火焰呈淡蓝色,罩在火焰上的干冷烧杯壁有水雾;正、负极气体体积比约为1:2。通过水电解的实验,可以说明水由氢、氧两种元素组成。据此分析,A、B、C中说法虽正确但不是直接观察到的现象;D中两电极均冒气泡,正极管内气体与负极管内气体的体积比约为2:1,是能直接观察到的现象。

爱护水资源的做法范文2

   保护爱护环境倡议书

   敬爱的市环保局局长:

   地球是我们人类的母亲,也是我们可以赖以生存的地方。她给我们生存,给我们资源。可是,现在我们正在破坏我们和蔼可亲的地球,例如:大量砍伐树木、建立化工厂、大量排放污水和黑烟、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽车尾气……这些危害注意危害整个地球,如果我们在不环保的话,就会像电影“20xx”的场面一样,洪水淹没喜马拉雅山的山顶,整座大城市瞬间被洪水吞没。

   如果我们不想让悲剧发生,让我们城市更美丽的话,我建议:

   1、我们要做到讲究卫生,不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

   2、我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。不乱猎杀动物、不乱抓珍稀动物和受保护的动物,关爱和保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!

   3、减少汽车尾气排放,以汽车牌的尾号为单日或双日可以行车,单数为单日可以开车,双数为双日可以开车,单日的星期日要骑直行车去公司。

   4、不使用不可降解的一次性饭盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性饭盒,这样才可以回收利用饭盒。塑料袋改为使用环保的袋子,例如:布做成的环保袋。

   5、减少化工厂的黑气排放和污水排放,污水可以变成清水,然后再输到附近的洗车场进行多次利用再清掉。用太阳能来烧废掉的东西这样可以减少黑气。

   作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!希望局长能支持我们的行动,采用我的建议。

   保护爱护环境倡议书

   改革开放以来,我们的城市更美丽了。但是由于一些人保护环境的意识差,认识不够深刻,破换环境的事情常有发生,我们的生态环境还得大大地加以改善。为此,我倡议全校同学开展“爱护环境”主题活动。

   一、爱树种花。人人要爱护花草树木,不攀折,不践踏,见到有破坏花草树木的行为应给予及时的制止和教育。校园花草树木由各班认养,各班同学要按时给认养的花草树木浇水、施肥,有条件的地方要多种一些花,以改善我们的学习环境和生活环境。

   二、劝阻吸烟。吸烟不但危害身体健康,而且在一定程度上还会污染环境,所以同学们在家要通过各种方式劝阻家长不要吸烟,在社会上尽量多宣传吸烟的危害,尽可能劝阻人们不吸烟。

   三、不烧树叶。要改正以往烧树叶的错误做法,今后打扫卫生时应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁工人统一处理,以防污染空气。

   四、按时清扫。每天要清扫好教室和家庭内外的垃圾、灰尘,保持教室、家庭内外的清洁卫生,让人人在清洁的环境中生活。

   五、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌,挥发后容易传播疾病,因此同学们要养成不随地吐痰的好习惯。

   六、拣拾垃圾。每月每班组织一次社会清扫活动,每人带一个塑料袋拣拾公共场所的果皮纸屑等垃圾,保持社会环境的卫生。

   “爱护环境,人人有责。”作为二十一世纪的主人,让我们积极主动、认真负责地投身到爱护环境活动中!

   保护爱护环境倡议书

   有待醒悟的人们:

   如今世界各地大大小小的工厂,街上奔驰的汽车,星罗密布的下水管道,每天不停的对大地、天空、海洋进行着污染。

   对我们人类和所有地球生物来说,地球是我们生存的根基,清洁的水、新鲜的空气是我们赖以生存的乳汁。可人们胡乱排放的污水。废气,却破坏了我们天空的臭氧层,让我们深受辐射的伤害!由于污染,储存淡水的宝库南极北极的冰川熔化,人类将面临水资源缺乏的威胁!

   看看吧!这一个个鲜明的实例你看了有什么感想呢?我们是地球家族的重要一员,地球像我们慈祥的母亲那样对我们的要求都是有求必应,而我们人类的欲望却像高山滚下的雪球似的越滚越大。我们如果继续无度的索取,那么我们的子孙后代将面临怎样的窘境!?所有我们建议:保护地球,保护环境。珍惜资源,我们知道,地球只有一个,地球不能克隆!

   倡议一:节制对生态的污染,多种树,少砍伐,不但绿化环境,减少沙漠面积,还进化空气。

   倡议二:节约水资源,做到一水多用,养成随手关水龙头的习惯。

   倡议三:生活垃圾分类处理,抵制低氟制冷器具和无氟发用摩丝,减少对臭氧层的破坏。保护野生动物不制造噪音。

爱护水资源的做法范文3

关键词:水;危机;分质供水

近年来,“水荒”、“水危机”“水质恶化”等字眼不断出现在我们的眼前,水荒问题困扰着世界,也困扰着中国。据统计,全球水资源中淡水所占比例仅有1%,而这仅有的百分之一中,其中的三分之二又都分布在北极、南极及高山冰川等一些极地;在我国,水资源短缺日益突出,根据水利部最新的数据显示,我国水资源总数为2.81亿立方米,绝对量还算丰富,但由于我国是个人口大国,因此,人均水资源占有量大大低于世界平均水平,H列世界人均占有量的四分之一。各地缺水全面告急:北方资源性缺水!南方水质性缺水!中西部工程性缺水!……然而,我国的水资源浪费问题却没有得到缓解。水质问题不断恶化,经济的发展让人类付出了惨痛的代价,工业废水和城镇生活污水的排放使得各主要水源受到不同程度的污染,太湖、黄河、淮河、松花江、长江等频发污染警示,在中国水网以往关于水污染事件的调查中发现,水污染已成了夺走人生命的杀手。水资源危机,水质恶化,以及前不久刚发生的贵阳市数百人感染甲肝事件,不得不让我们反思,我们现在的水业市场,应该如何珍惜水源,如何有效利用水源,如何确保居民用水安全。在这些大背景下,分质供水被提出,有专家指出,分质供水是未来城市供水的发展趋势。

尽管水资源如此紧缺,水污染问题如此严重,但是我们的城市建设理念依然十分落后。受制于体制、改革对象的阻力以及决策者人为等诸多因素,城市的水网建设还是落入老旧俗套,优质的水用于工业 ,用于农业灌溉等完全不需要优质水的地方。本文以浙江中部某都市新区建设为例陈述。

新区建设已初具规模,该区块处于供水管网末端,水量不足、水压偏低,用水告急。民之所盼、政之所为,政府启动西水东输工程解燃眉之急。当前党和各级政府都在贯彻落实供给侧改革,可借西水东输工程建设之机在金义都市新区率先启动水资源供给侧改革。成功之后将为进一步在全市范围内对水资源进行综合利用起到很好的示范作用。此举从政治、环保、经济多方面去看都是意义重大而深远。

我市四面环山,水资源丰富且品质佳。民间有戏言:我们是矿泉水冲厕所。与此同时,全市五水共治成果显著,江河水质已经达到三类水要求。我们可以对现有水资源进行充分的整合、配置,实施分质供水。根据水质高低,优质优用,低质低用,实现饮用水和生活用水、工业用水分质、分流,以达到经济、环保等综合效益的最大化。

1 为什么要实施分质供水?

1.1 分质供水是饮水文明的新发展

在我国,从古到今人们对水的需求都从来没有区分过哪些是专门用的水(如洗澡、洗衣服、做卫生等),哪些是专门饮用的水。此前,我国的饮水文明大致分两个阶段:解放前,人们大多取江、河、湖、井水而饮,饮水卫生和安全难以保障;解放后,人们开始用上自来水,饮水卫生和安全基本上能够保证。如今的分质供水应该说是饮水文明的又一个新的发展。

1.2 分质供水有利于水资源的保护

“抓节水”是五水共治其中一项重要内容。在水资源日益珍贵的情况下,分质供水将有利于水资源的保护。如对水质要求不是很高的工业、生活用水,可适当循环再利用;同时能有效地降低污水处理费用。一位水业专家说:如果人们的生活用水和饮用水能分开的话,那么一个城市的供水压力会降低30%左右。

1.3 分质供水符合国际先进潮流

尽管在世界大多数国家还没有实现分质供水,但在西方一些发达国家,水是分三个等级来供应的。一、工业用水,标准较低;二、生活用水,标准较高;三、饮用水,各种卫生指标严格控制。因此,我市现在开始实施分质供水并非一时之时尚,而是符合国际先进潮流的。

1.4 分质供水对增强居民节能环保观念具有极强的引导作用

居民生活离不开水,树立并加强节能环保观念从与生活息息相关的用水开始,从优质水价高,低质水价低,让居民切身体会到水资源的宝贵,进而对大自然馈赠的各种资源都会去节约爱护。

2 建议与措施

我们建议率先在金义都市新区实施分质供水,具体措施如下:

一、西水东输工程线路中仅设一路优质水(即饮水)管道,另外一路低质水可就近取婺江上游孝顺段水进行加工净化处理,用于日常工业用水、居民生活洗涮、绿化灌溉等。

二、适度提高优质水单价,降低低质水单价,以此来引导、加强居民节水观念。

三、对于已建成的居民区,督促居民接受分质供水管路改造,可参考煤气管道做法,新增一根较细的优质水管路,直达住户。

爱护水资源的做法范文4

据飞上太空的宇航员说:地球像是披着白色莎布的湛蓝色球体,可想而知,那是多么的美丽。地球上的海洋面积约占其总面积的十分之七,所以人们就会误以为我们所拥有的水资源是十分丰富的。可是,能供人类使用的水资源却仅仅只有其2.5%.

现在,有许多国家,例如中东地区,它们之间是为了争夺水源而战争。我国是一个贫水国家,与世界各国相比,我国水资源总量少于巴西,俄罗斯,加拿大,美国和印度尼西亚,位于世界第六位;可按人均水资源计算,则仅为世界平均水平的四分之一,排名在第一百一十位之后,缺水状况在全国范围内普遍存在。

工业用水的任意排放,随意弃置废旧电池,化肥和农药的大量使用,生活污水不达标就排放……这些现象处处存在,使我们可以利用的水资源变得少之又少。

在我们日常生活中,随处可见到的节水标语好像也没什么大的用处。浪费水的现象处处存在,洗手的时候玩水,把水龙头拧到最大,有时候走时还忘记了关。忘记了上方的标语:"关紧我,别让我流泪。"刷牙洗脸时,龙头一直开着。家里还经常用水冷却食物,过量使用清洁剂,洗碗时水龙头一直开着……

请大家记住这个节水标志和它的意义:圆形代表地球,标志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的变形,寓意节水,表示节水需要从公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每滴水;手就像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。

请大家像对待掌上明珠一样珍爱每一滴水。让它用在该用的地方,做该做的事。为我们的子孙后代珍惜每一滴水,不要让世界上的最后的最后一滴水变成我们的眼泪,不要让我们的子孙后代无水可用。

水是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命。水是一种重要的自然资源,它提供人们日常生活用水和工农业生产用水。

2013年3月22日是世界水日,2013年3月22日至3月28日是中国水周,我们应当做些什么呢?不如就为节水做一些宣传,从自己做起,教家人学会如何节水,做到最基本的生活用水,一水多用,不用有磷洗衣粉,少使用洗涤剂和清洁剂,少制造一些生活污水,把垃圾放到合适的位置,不扔到干净的水里,相信自己,能够为节水护水献一份力。

保护水资源征文二:

水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!!水的危机,已经向人类敲响了警钟!

中国的水资源虽然比较丰富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了。而且分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。

小时候我想,自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!

后来,我慢慢长大,也慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的 0.01%.世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到 50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。

这一严峻形势并没有引起人们足够的重视,人们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。只有杜绝污染物进入河流湖泊,或者减少其数量,河流湖泊中原有的污染物才会随水流走、稀释,逐渐减少。因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我们知道,河流湖泊污染来源是工业废水和城乡生活污水。国家制定了一系列保护水资源的法律法规,对废水排放等各方面,都作了严格的限制和规定。

如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水是自己的眼泪。

保护水资源征文三:

水为万物之本,一切事物都是从水中发展起来,所有生物的生命都要依靠水才得以延续。由此可见,水对地球上每一个生物的重要性。可以说,水为万物之母。

水资源虽然为可更新资源,但是它的可更新性是有限度的,一旦我们使用的过程中超过了这个限度,水资源就会被破坏,所以,我们不仅要节约用水,还要保护水资源,做到合理利用水资源,才能保证水资源的充足,保证水资源的可持续利用。但是,近年来,我国有很多地区出现严重缺水现象,比如:全国669座城市中有400座供水不足,110座严重缺水;在32个百万人口以上的特大城市中,有30个长期受缺水困扰。在46个重点城市中,45.6%水质较差,14个沿海开放城市中有9个严重缺水。

当我看到这些庞大的数字时,我的心灵受到了震撼。无法想象,我们生活的如此安逸的同时,在我们的国家,就有如此严重的缺水现象。也许,许多与我们同龄的青少年,在他们的生活中,水,是一个极其稀罕的资源,他们或许会为了一桶浑浊的井水,走到距离居住村子远离约10公里的地点去取水,而我们则每天开着水龙头,任它"哗哗"的流水,不去理会。

当我想到这些时,我发现我们已经犯了很大的错误:我们不懂得珍惜水资源;不懂得利用水资源;不懂得水资源的重要性;不懂得……我们认为自己的城市不缺水,就万事大吉,却不去想想在远方的城市里,一个同龄的孩子,为了用一桶浑浊的水,来维持家里人的生命,用稚嫩的肩膀扛起了沉重的扁担,而仅仅为了那一桶浑浊的水。

所以,我们作为公民,有义务去保护水资源,使更多的人喝上干净的水,不再为水资源的匮乏而烦恼。

我们决不能让"世界上的最后一滴水,成为我们的眼泪。"

保护水资源征文四:节约用水,保护水资源

水,是人类不可缺少的资源之一,一旦离开它,人类将不能生存。

据有关数字检测,人体中,有60%-70% 是水,也就是说水是人身体组成的重要部分,且是最重要的成分。有人曾做过实验:一个人每天只喝水,可以维持十几天的生命,而什么都不吃,维持三天就可以算是奇迹了!可见,水,对于我们是多么重要!

水对于我们是多么的重要!如果人人都注意节约用水,不知会有多少人从中受益;反之,如果每个人都不在意地浪费水资源,那么就可能有很多人遭受饮水困难!比如,有些公共场所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果没有及时修好,就等于白白浪费我们的饮用水。然而,水泼出去就再也不会回来,这就意味着白白浪费了水资源呀,这是多么不应该啊!

一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了许多江河湖泊的污染。然而,这样的结果却令人不得不关注。鱼虾喝了这样的水,就会死去;人类如果用这样的水洗澡,就会生病;人类如果喝了这样的水,就会对身体健康有害。试想,就算工厂的员工赚了很多的钱,水却被污染了,那么人们就没有清洁的水可喝,到时候该怎么生存呢?那时候要这么钱又有什么用呢?这是多么损人不利己呀!

有些百姓养成了一种陋习,就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方,图一时便利。试想一下,如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水资源就会被污染;如果每一个人都随意地乱扔垃圾,那么下雨的时候,雨水把垃圾冲到江河湖泊里,因而污染我们赖以生存的水资源。如果大量的水资源遭到污染,我们又怎么生存呢?我想,这种陋习就是图一时之便,招一生之害,必须根除它!

现在,由于许多方面都在污染水资源,且污染得越来越严重,人类可以饮用的水就越来越少。然而没有水,人类就无法生活。这就意味着我们现在要积极行动起来,节约、保护水资源。为了节约、保护水资源,我觉得大家应该杜绝随便扔垃圾的不良习惯,把垃圾扔至垃圾筒;工厂的叔叔阿姨们要坚决不让工业废水流进江河湖泊,要进行无害化处理才能排放;如果家里水管有漏水现象,要马上找人修理;要养成节约用水的好习惯,不随便浪费水资源。

让我们携起手来,共同节约用水,保护水资源!相信通过我们大家的努力,一定能够做到!

点评:各种浪费、污染水源的行为让人震惊,引人思考。最后,作者也介绍了一些保护水源的方法,呼吁人们行动起来。

保护水资源征文五:爱护水资源

"滴答","滴答"……

咦,什么声音?是一只走动的钟表,还是一只上紧发条的跳蛙玩具?不,都不是,而是一只没有关紧的水龙头,清凉的自来水,白白的流淌着。

水,是生命的源泉。我从科学课上知道,地球上的淡水只占总水资源的百分之三,而人类可以开发利用的还不到百分之一,水是多么宝贵啊!人类、动物和植物,都离不开水,如果没有水,那么世界上将没有任何生命,不会有欢歌笑语,不会有奇花异草,不会有欣欣向荣的景象……,所以我们更应该保护珍贵的水资源。虽然这样,仍然有人不珍惜水,任意的浪费水,在校园和一些公共场所我们就经常能听到"滴答","滴答"的声音,甚至还有人在污染水源和河流。在电视里我们经常会看到一些外表装潢华丽的工厂,却暗地里偷偷将一些垃圾、废水等排放的河流、湖泊中,使原本清澈的水变成了污浊不堪的臭水,这样的做法是不道德的,同时也触犯了法律。

爱护水资源的做法范文5

关键词:化学;课堂;可持续

在人类社会发展的漫长岁月中,化学为人类的生存和发展提供了必需的物质和能源,推动人类社会文明快速发展,现代化学家及工程师运用化学技术为人类创造出了数不胜数的化学产品,这些产品渗透到了人们生活、生产和科学研究的各个方面,利用化学工业生产的农药、化肥推动了人类农业的进步和发展,极大的提高了农作物的产量,为人类解决粮食短缺问题,创造出丰富的生命活动的基础物资;化学推动了人类现代化进程,如石油的冶炼、新能源的开发利用等,改善人类的生活条件,推动了人类交通运输业的发展,使人类的“烧气”、“飞天”梦想等都得以实现;三大合成材料及复合材料的研究利用等,极大的方便、美化了人们的生活……无论是人类的物质生活还是精神生活的需求,都得到了极大的满足。

一、要走“绿色化学”之路

经过众多化学家及化学工程师的长期努力,人类逐渐探索出了一条可以实现可持续发展的道路——发展绿色化学,这也是一条必经之路。

绿色化学,又称环境无害化学,其主要内容包括可以降低对人类健康与环境产生负面影响的化学方法、技术与过程,还包括了新设计或者重新设计化学合成、制造方法来根除污染源。

绿色化学受到了世界各国政府越来越多的关注,一些有实力的国家都拨出大笔的资金来推动绿色化学的发展,在这方面走在世界前列的是美国,其政府设立了“总统绿色化学挑战奖”,以表彰在绿色化学研究中取得卓越成绩的个人和组织,国际标准化组织(Is0)通过制定一系列的国际标准,以规范企业和社会团体的环境行为,以达到节约资源降低污染,促进经济可持续发展的目的,在各国政府以及国际组织的推动和支持下,绿色化学的研究与应用得到了快速的发展,一些可以循环使用的、无污染的新材料被研制出来,其中具有代表性的是美国杜邦公司研制生产的光降解塑料,解决了困扰人类多年的白色污染问题,绿色化学的优越性已经得到了证明。

另外,化学在解决现已存在的环境污染中也起到了重要的作用,利用各种化学反应将污染分解或者转化成没有危害可以为人类利用的物质,从而实现物质的循环使用,是目前处理环境污染采用的重要方法之一,进入21世纪的人类社会,是一个科技进步的社会,是一个对生活有着更高要求的社会,相信在新的世纪,绿色化学将会引导整个化学科学甚至是整个人类科学的发展,在绿色化学的带领和指引下,整个化学科学会继续为人类的进步和发展做出巨大贡献。

二、要让可持续发展的理念带进课堂

在化学课堂教学中如何适应可持续发展的要求,转变教学理念,培养适应社会和科技发展的新型人才呢?首先我们要转变教学理念,树立可持续发展的新思想,充分认识科学技术要迅速的发展,科研成果要落实,必须有一大批的人才涌现,这批人才的出现与培养是我们化学教育工作者义不容辞的责任。

现行的化学教材,正是遵循着新课程标准的要求,极大限度的联系了人类的生产生活实际,与环境保护密切相关,化学教学中,要充分利用课堂这个良好的工具,向学生灌输可持续发展的思想,让学生了解化学与可持续发展的关系,从而形成一种爱护环境的良好习惯,让他们用爱护环境的良好行为习惯,再去感染其他人,进而推动人类的可持续发展。

充分利用课堂这一块阵地,培养学生树立节能减排,保护环境的意识,如,在进行有关《保护水资源》的教学时,可采取如下做法。

(一)收集信息:获取信息的途径不作要求,也可通过互联网

1.收集有关全球能被人类直接利用的淡水资源总量,

2.收集近两年“世界水日”的主题,近两届我国水周的宣传主题,

3.收集五起有关水污染的事件(要求至少有两起是中国的),并说出由于水污染而造成的后果,说出人们在处理这些事件时所采取的措施,

(二)同学交流收集到的资料,运用现代教学手段插放我国松花江水污染与太湖水污染等水污染的图片。

(三)谈谈你对保护水资源,预防水污染的感想。

(四)谈谈你对我国当前提倡的节能减排,保护环境的认识。

在进行有关《空气》、《化石燃料的利用》、《金属与矿物》、《化学与社会发展》等内容的教学时,如果都能采取类似的方法进行教学,一定会使学生加深国家提倡的构建节约型社会,实现可持续发展战略的理解。

总之,在旧的化学技术面临资源匮乏、能源耗竭、污染环境、生态失衡的严峻形势下,依靠科技进步,人才培养,依靠源头预防为主,节约能源的绿色化学是人类可持续发展的必由之路,也是我国化学工业的必然选择,必将对我经济的发展乃至全人类都产生极其深远的影响。

参考文献:

爱护水资源的做法范文6

   保护生态环境演讲稿

   亲爱的老师,同学们:

   大家好!

   我是来自xx班的xxx,很高兴今天可以站在这里,也很荣幸能够代表我们整个班级在这么多人面前演讲,此次我演讲的题目是爱护环境,人人有责。

   相信我们所有的人都应该听过一句话,“环境可以改变一个人”,是的,一个环境的好坏也能够足够的影响到一个人的成长和发展,相信我们也都希望自己可以有一个好的成长和发展,所以对于我们高中生而言,对于我们学生而言,环境的卫生也是非常的重要的,我们也是这个社会,这个校园的一份子,我们也有责任和义务去尽我们的能力保护好我们的生活和学习的环境,其实爱护环境是生活中很容易做到的一件事情,也是一个我们很少去注意的一些细节,很多的时候,我们身边的很多的事情都是爱护环境的表现。我们也可以从自己身边的事情做起,只要做好了自己,每个人都认真的做好了自己所应该要去完成和做好的事情,我也相信我们生活与学习的环境都会变得更加的美好。

   首先,我们要提高自己爱护环境的意识,这样在自己日常的生活当中才可以更好的注意到自己的言行举止,在日常当中,要是发现自己有任何的不爱护环境的做法和表现,都要及时的去改正,清楚的知道自己这样做是不好的,自己也不能这样子去做。其次,我们也要更好的注意生活当中污染环境的现象,尽自己的努力去维护我们的干净的环境。其实我们在学校里面,也会有很多的环境遭受到了污染,我们教室后面的垃圾桶旁边总会有一些掉落在外面的垃圾,如果我们每个人在扔垃圾的时候,都可以前进那么一小步,将自己的垃圾准确无误的投入到垃圾桶里面,在自己平时看到了垃圾的时候,也要随手捡起来,其实弯腰捡一下掉落在地上的垃圾并不会很辛苦的,但是我们每个人都有这样的意识和做法的时候,我们的环境也会有更好的改善,其实我们身边就有很多的地方等着我们去保护,我们也需要在生活当中注意各种的细节,尽力的去维护我们的环境卫生,保证我们可以在一个良好优美的环境当中生活和学习。

   同学们,保护环境需要我们每个人都行动起来,也是我们所有的人的义务和责任,所以啊,爱护环境,从我做起,从自己做起,从身边的小事做起,我们的学校和世界也会因为我们的努力而变得更加的干净与美好,我们也可以在这样美好的环境之下,好好的生活和学习,健康快乐的成长。

   谢谢大家!

   保护生态环境演讲稿

   尊敬的老师,亲爱的同学们:

   大家好!

   大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果不保护环境,人们就会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡!我们生活的这个地球是那么美丽、那么可爱,同时又是那么容易破碎。

   我们经常就可以看到一些这样的镜头:一位高大威猛的执法人员走着走着,“呸”的一声把一口痰吐在了干净的地面上;一位中年男子抽着烟,走了一会儿就把还没熄灭的烟头扔在了地上。

   我曾经看见过这样一幅画面:一位父亲拉着正喝着酸奶的儿子急匆匆地走,儿子问父亲,瓶子扔哪儿?父亲说随便扔。儿子又说,老师说‘不能随便扔东西!’父亲不耐烦地说,哎呀,特殊情况特殊对待嘛!说着,就把瓶子随手扔在了路边。人们往往乱扔东西时,垃圾箱就在不足十步的地方,他们就不愿多走几步,把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人都扔一个垃圾,地球就会变成垃圾的海洋。

   还有一个镜头,一个母亲给孩子买了一个冰棍,把撕下的纸顺手就扔在了一边。这个孩子看到后,捡了起来,准备扔进不远的垃圾桶,可就在这时,那位母亲赶紧走了上来,拍掉了孩子手上的纸,说:“快扔掉,脏!”同样是地球公民,为什么却有如此之大的反差!如果每个人都捡起身边的垃圾,那么我们的地球将会变得多么漂亮,干净啊!难道那些破坏环境的人要等到环境在他们的破坏下“不堪入目”才回过头来再继续保护环境吗?

   同学们,让我们行动起来吧,捡起脚边的垃圾,扔进不远的垃圾桶,让我们的地球母亲重现以前的光彩吧!让我们共同创造一个洁净的家园。

   我的演讲完毕,谢谢大家!

   保护生态环境演讲稿

   今天早晨,我在小区里散步。突然,我闻到了一阵阵臭气,我朝散发臭气的地方走去。啊!原来是小区的河水散发出来的。原来是因为有人乱扔垃圾在河里和乱排放生活污水导致河水变黑臭造成的。他们把以前清澈的小河变成了又黑又臭的臭水沟。

   我又想起了前段时间的雾霾天气以及禽流感,我觉得现在的环境越来越不适合人类和动物居住了。我从书上看到很多很多的工厂每天都要排放大量的废气和污水,而且马路上越来越多的汽车导致道路拥挤。人类对动物滥捕滥杀,导致很多动物都绝种了。严重破坏了生态平衡,最终会威胁到人类的生存。

   我们人类不能再破坏森林、破坏动物们的家园了。