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母婴培训课程范文1
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母婴培训课程范文2
【关键词】 新上岗助产士；带教；素质；助产技术
【中图分类号】R47【文献标识码】A【文章编号】1004-4949（2013）09-220-02
产房是产科的重点部门，而助产士又是产房内不可缺少的重要组成部分。助产士在处理产程和估计难产时起着非常重要的作用，为母婴安全保驾护航。因此，对产房新上岗助产士的培养是产房中带教工作的重点和难点，是一项艰苦且压力大的工作。
下面我把在工作中总结的临床带教工作经验谈几点体会。
1培训新上岗助产士，首先要让其知道助产士应具备的素质
助产士的服务对象不是患者，而是一个特殊的群体--孕产妇。这就要求从事助产工作的护理人员必须具备高尚的道德情操、良好的心理素质、扎实的护理学基础、精湛的助产技术和丰富的产科专业知识[1]。这是新上岗助产士一开始就要接受的培训课程，让她们在意识上要清楚当一名助产士应该做什么？该怎么做？树立一个明确的成长目标。
2要言传身教，培养新上岗助产士的道德情操
身教重于言教，带教老师的一言一行起到潜移默化的作用[2]。带教老师自身要具有严谨的工作态度，优质的护理服务，娴熟的操作技术，对孕产妇要有责任心，同情心和耐心，尤其孕产妇在待产过程中的痛苦、焦虑、恐惧、无助，会表现的情不自禁、大吵大闹、不合作，甚至情绪反常，这就需要助产士陪伴，给予耐心解释，用肢体语言来表示对她们的抚慰和关爱，带教老师的一言一行都为新上岗助产士起到表率作用，她们会以老师为榜样，认真负责地对待每一位孕产妇，影响她们形成良好的道德情操。
3培养新上岗助产士良好的心理素质
产房的工作特点是：分娩是一个瞬息万变的过程，预见性差[3]；观察产程时间漫长，枯燥；处理急、重症时节奏快而紧张；服务的对象情绪不稳定性高；这就要求助产士要沉着稳定，有耐性，宽容，必须做到"忙而不乱，急而不慌，危而不惧，燥而不厌"。这就需要带教老师给予经验介绍，进行急症拉练，让其参与急症抢救，告知要做病例总结，锻炼她们的心理承受能力，以胜任助产工作。
4注重专科理论知识和助产技术的培养
产房是高风险科室，分娩过程变化快，关系到母婴两条性命，责任与风险并存，所以，要求新上岗助产士专业理论知识扎实，助产技术熟练，知识面广泛，观察力敏锐。作为一名带教老师，必须严格按照"技术操作规范"进行操作或示范，增加她们的实践机会，做到"放手不放眼"。还要采用多种形式教学，如业务学习，病例讨论，模型操作练习等，来巩固他们的理论知识和实践技术水平。用牛舌来练习会阴侧切缝合术；用婴儿模型来演示分娩机转和新生儿复苏技术，反复练习，告诉她们技术操作要领，对每项练习要做出总结，指出不足，做到一次比一次都有进步。助产士必须要掌握基础知识和操作技术，这是一项硬功夫。
5总结
随着现代医学模式的转变，人们法律意识的提高，助产士作为医院里的特殊群体，承受着越来越大的工作压力及行业风险[3]。所以新上岗助产士作为助产士队伍中的新生力量，必须严格要求，认真培养，带教老师要成功地把自己的知识技能传授给新助产士，培养出合格的助产士，以适应新形势下医学模式的转变，更好地为孕产妇服务，保证母婴的健康、安全。
参考文献
[1] 张巍颖，刘延慧，卜香兰，助产士应具备的素质[J]中国医药导报，2007，4（9）：86.
母婴培训课程范文3
【关键词】 助产士；心理健康；对策
随着时代的发展,母婴健康越来越受到全社会的重视,也对助产士这一特殊的职业提出了更高的要求。助产士首先要具备一定专业知识和技能，同时还要必须具有健康的心理。由于助产士服务对象的特殊性，都是进入临产状态的产妇,所以必须要时刻关注着产程进展、胎心变化等情况，不仅工作量大,而且精神高度紧张,极易产生心理障碍。研究证实,约1/3助产人员有较明显的精神或心理障碍。分析影响助产士心理健康的因素并采取良好的应对措施，对提高产房护理质量、保障母婴健康有着重要的意义。现将影响助产士心理健康的因素分析与应对措施总结如下。
1 影响助产人员心理健康的因素
1.1 工作环境的特殊性 产房是一个特殊的工作环境，是产妇分娩的场所，环境相对封闭，常需要各种消毒剂,它可通过呼吸道和皮肤对人体造成缓慢伤害［1］。助产士肩负着母婴两条生命的安危,对产妇不仅要严密观察宫缩情况、产程进展、胎心变化情况等, 还要做好耐心细致的的指导、解释和正确合理的生活护理等工作。而且产妇在夜间分娩者也不在少数，严重扰乱了助产士的生物钟。加之助产工作负荷重，助产人员要负责观察产妇的生命体征变化、产程的进展情况，还有要随时准备处理新生儿窒息及产后大出血等异常情况，常需要在短时间内做出判断及抢救处理。超负荷工作非常多见，使助产士体力透支,身心疲惫,导致助产人员心理闭塞、焦虑等负性情绪。
1.2 职业暴露因素 HIV、HBV阳性孕妇的血液、道分泌物及羊水中均含有大量的病毒,助产士在观察产程及接产时,均有机会接触到病毒。在给产妇缝合创口时，如果产妇不配合或操作不慎均有被针头刺伤的危险。目前我国有1.3亿肝病毒携带者，当发生针刺伤时,只需0.004 ml含有病毒的血液就可以使受伤者感染［2］。艾滋病在我国也进入快速增长期,艾滋病患者出现猛增趋势。这些都给助产士带来极大的心理压力及心理负担。
1.3 心理卫生知识缺乏 助产士每天都要面对产妇由于疼痛而产生的喊叫、吵闹等不配合现象,需要花费大量的时间和精力去做安抚和解释工作，极易产生焦虑、烦躁、不安等负性情绪。多数助产士均未受过专门的心理健康知识教育和训练，心理调节能力差，一旦工作或生活受挫，又不会科学的进行自我心理调节和完善,容易造成心里压力加重。
1.4 社会方面 随着社会的发展，人们的法律意识和维权意识逐渐增强，加上人们对医院的技术力量、服务水平期望值的提高，常对医院的服务提出过高的要求。助产士工作平凡而琐碎,既要做好产妇护理和指导,又要时刻关注婴儿的安全。然而由于产房工作的特殊性,家属不能亲眼目睹整个过程，助产士工作的烦琐艰辛很难被了解,因而助产士的工作常得不到别人的理解与尊重。多数产妇及家属缺常由于对分娩的常识的不了解与助产士发生冲突。再加上产妇及家属对年轻助产士的不信任,助产士的辛劳得不到得不到社会的认同与理解。导致助产士工作积极性下降，产生焦虑、烦躁、抑郁等情绪。
2 防护对策
2.1 缓解生理疲劳 设计合理的工作流程,注意节约体力，减少无效劳动。平时要保持饮食均衡和充足的睡眠，以保持充沛的精力。在工作间隙可进行一些运动以缓解肌肉疲劳、减轻压力，如工间操。产房应每日开窗通风换气,采用自然通风。应对助产士定期进行体检,建立健康档案，以保障助产士的健康。助产士在工作中要采取必要防护措施，来降低意外伤害的风险,增加助产士的安全感，缓减其心理压力。
2.2 加强职业安全培训，提高自我防护能力 可以有针对性的开展一些医源性感染防护知识培训课程，提高助产士的职业防范意识，提高自我防护能力，避免不必要的伤害。建立健全本科室的针刺伤害的登记、上报、观察制度，建立医护人员个人健康档案。配备必要的个人防护设施，创造一个安全健康的工作环境。
2.3 提高助产人员心理素质 心理素质是指人的先天和后天心理条件的总和［3］。多数助产士心理卫生知识相对匮乏，未经过专门的心理健康知识培训。所以要对助产人员开展心理素质培训，帮助助产人员了解如何在高工作压力下保持自身精神健康，使她们掌握必要的心理知识和自我调节能力，提高他们面对对挫折的心理承受能力,科学地进行自我心理调节和完善。
助产人员了可以培养一些良好的个人兴趣和爱好，及时将心中的压力宣泄出来。选择适合白己的户外运动，一些放松训练如瑜珈、太极、气功等来释放压力。
2.4 创建和谐医疗环境 随着医疗体制的改革，以人为本、人性化服务是现代医院的基本观念。患者至上，以患者需求为导向是现代医院发展的关键［4］。2002年《医疗事故处理条例》和最高人民法院关于医疗纠纷实行“举证责任倒置”后，患者的自我保护意识有了空前的提高［5］，医院被投诉逐年增加。因而助产人员要认真学习相关法律条文，提高自我保护能力。同时要以自身行动来赢得患者的尊重，赢得社会的支持与认同。助产士正确认识到本职业的重要性和崇高性，努力提高业务技术水平，提高应急处理能力，确保医疗安全。助产士在工作中要做到态度要和蔼，服务要热情，有问必答，有求必应，使产妇和家属满意，建立良好的医患关系，减少医疗纠纷，减轻心理压力，增强职业成就感。
助产士的心理健康不仅关系到其自身的身体素质，还直接影响到其技术的发挥，与工作效果有密切关系，对母婴健康有着极其重要的意义。因而为助产士创造一个良好的工作和生活环境,具有非常重要的意义。助产士也要意识到职业压力对工作质量及身心健康的影响，结合自身实际，采取合适的方法来减轻压力，提高护理质量，维护母婴健康。
参 考 文 献
［1］ 方春燕.助产士职业暴露的危险因素及防护.现代医药卫生,2006,22(13):2081.
［2］ 徐梅.影响助产人员心理健康的因素及其对策.齐鲁医学杂志，2010,25(2)37(8):174-175.
［3］ 程曼丽.公关心理学.北京:线装书局,2001:194.
母婴培训课程范文4
照顾产妇，打工嫂发现新财路
今年31岁的王琪出生在兰州市。20岁那年从卫校毕业后，她被分配到一家铁路医院当护士。在医院里，她对病人总是细心呵护，如待亲人。王琪还利用业余时间参加医院组织的母婴护理培训，并取得了资格证书。
2004年3月，王琪来到北京，帮助一位在北京工作的远房亲戚李先生照看刚出生的婴儿。
那天，王琪一踏进李先生的家，就听到一阵撕心裂肺般的婴儿啼哭声。抱着孩子不停摇动的女主人眼里含着泪，表情十分难过。原来，李太太产后乳汁不足，可孩子却拒绝用奶瓶喝牛奶，吃不饱就哭个不停。这位年轻妈妈对此束手无策。
了解到这些情况后，王琪就试着用给孩子喂维生素的小滴管吸少量牛奶，慢慢地顺着婴儿的腮帮子滴进嘴里。第一次，孩子喝了20毫升牛奶；第二次，孩子喝了50毫升。两次过后，宝宝就完全接受了牛奶的味道。就这样，白天吃牛奶，夜间吃母乳，混合喂养终于成功了。两个星期后，孩子的体重达到了正常标准。小俩口惊喜异常，说王琪不愧是学医出身，她的护理太专业了！
可是不久后，小家伙又莫名其妙地哭闹起来，甚至食欲减退，连奶也不爱吃了。王琪仔细一检查，发现宝宝屁股上出现了一些红疹子。李太太吓坏了，以为孩子患上了“麻疹”。凭着丰富的经验，王琪认为这是因为穿纸尿裤不透气，孩子患了尿布疹，这种病很常见。她采用一个小偏方――将食用植物油加热到9分熟后再冷却，取少许抹在宝宝的屁股上。没想到仅仅两三天时间，宝宝屁股上溃烂的地方开始愈合，红疹子也消退了。王琪告诉李太太，孩子的尿布和贴身裤子洗后一定要用开水烫，因为只有开水才能消除尿酸盐，有效保护宝宝的皮肤。
在王琪的细心照顾下，李太太顺利度过了“月子危机”。李先生感激不已，在王琪临走时，硬是塞给她一个3000元的大红包。他说：“这次你算帮了我的大忙了，要不然真不知道该怎样过这道难关！”
一天，一位在妇幼保健医院工作的同乡告诉王琪，她每天都要接触很多孕产妇，发现她们多半是北京的“新移民”，因为娘家和婆家都离得太远，老人又不能来京照顾，因此她们只能靠自己和丈夫。但由于缺乏产期护理知识和对新生儿的护理经验，小夫妻对此十分头痛，有人甚至还因为恐惧患上了产后忧郁症。
听到这里，王琪心中一动：北京市每年有数以万计的产妇，自己有母婴护理的专业知识，如果自己开家小型宾馆，专门为那些没有亲人在身边的产妇提供“坐月子”的专业护理服务，一定会大有市场！
专业护理，“月子宾馆”亮相京城
接着，王琪便对北京各大医院的妇产科进行调查。结果显示她的想法非常可行。王琪便开始了紧张的筹备。
王琪的同乡马先生在顺义区开了一家宾馆，因为地段不太好，平时有很多客房闲置。听说她要租房子专门护理产妇和婴儿，这位老板马上同王琪商量，把部分房间承包给她作“月子客房”，由她提供专业配套服务，而宾馆提供日常必需品，收费比宾馆平时的门市价略低。同时，房间的租金也十分便宜。
2004年6月，王琪成立了北京首家“月子宾馆”――新妈咪月子屋。由于是新生事物，在报纸上登出广告的当天，她就接到30多个咨询电话，并很快迎来了第一对顾客。
这对小夫妻都是山东烟台人，丈夫在一家电子公司任部门主管，妻子是一家出版社的编辑。经过商议，王琪与这对夫妻签订了为期一个月的服务协议，收费5000元。其中包括营养餐、纸尿裤等婴儿用品，以及产妇一次性卫生用品和护理、住宿等全部费用。这对夫妻觉得她的收费很合理。因为他们如果请月嫂，再加上杂七杂八的费用也得花这么多钱呀！而且，住在“月子宾馆”省去了许多麻烦，母婴享受的是全方位服务，丈夫也能安心工作了。
在王琪的精心护理下，一个月后，身体健康的新妈妈抱着白白胖胖的小宝宝回家了。这对年轻夫妇十分感谢王琪给予母子俩的照顾，不久后还为她介绍来了新客户……
随着业务的不断扩展，产妇们发现，王琪对她们的护理十分专业。比如传统坐月子有许多禁忌：不能通风，不能洗澡，不能起床等。产妇怕落下病根每天只能“捂”在床上，坐月子像坐牢似的，大人小孩都很受罪。
王琪却告诉她们，夏天门窗紧闭，会导致室内闷热，空气污浊，以致产妇满身痱子，宝宝满头湿疹，还非常容易得呼吸道感染性疾病。所以，产妇不仅不能“捂”，房间还要定时通风，保证室内空气清新，给妈妈和新生宝宝提供充足的氧气。
“至于产妇不洗澡，那就更不行了。”王琪说：“产后新妈妈的身体新陈代谢极为旺盛，常常会一身大汗湿透内衣。加上溢乳和会恶露的污染，如果长期不洗澡，全身都是污垢，细菌等病源体很容易通过各种途径繁殖入侵，导致产褥感染，造成严重后果。所以，产妇比任何人都需要清洁身体。产后头几天可以用温水擦洗身体，不要让皮肤带水分，内衣、内裤也要经常更换。要保持皮肤清洁干燥，一周后就可以用热水洗头洗澡了。”
此外，为了缓解新妈妈们产后的紧张情绪，王琪还经常给她们送鲜花、放轻音乐。因为这里的环境温馨而舒适，新妈妈坐月子期间都觉得十分轻松、开心。通过产妇们的口碑相传，仅仅半年多时间，王琪的“月子宾馆”就渐渐有了名气。
不断扩张，3年变身百万富姐
随着产妇不断增加，王琪和几名帮手渐渐忙不过来了。2005年初，王琪又招聘了30名护理员，她们都是刚毕业不久的护校女生和下岗女工。王琪对护理员的专业培训课程很细，有产妇保健、饮食营养搭配、新生儿日常护理、指导母乳喂养、婴儿安全、消毒隔离等。
护理产妇和新生儿要十分细致，有些新妈妈白天十分辛苦，到夜间有时会无法按时起床为婴儿喂奶。这时，王琪就安排一个护理员管理几个房间，每天晚上3次准时叫醒产妇为孩子喂奶；护理人员在照顾初生婴儿时，每4小时必须更换一次纸尿裤，以确保婴儿不会被尿液里的细菌感染而出现红疹子，还要定时给婴儿洗澡、按摩等。
同时，为吸引高端顾客，提供更科学、更专业的服务。王琪特意高薪聘请了几位退休的妇产科医生和教授，作为专业顾问和指导。同时，根据顾客不同的消费能力和护理要求，王琪把收费档次分为从5000元到13000元不等。收费不同，服务的“星级”也不相同。如收费1万元，不但24小时有专人陪护，而且婴儿用的也是高级奶粉、高档纸尿裤等……
2006年10月，王琪又把护士专业和营养师、保健师的职业联合到一起，给具备这些综合知识的人员定岗为“高级护理师”，并且进行岗前培训，考试通过后，高级护理师才有资格为来此坐月子的产妇制订护理方案。这些护理方案中包括排除产妇生育后体内残存的淤血、废气，定期使用器械设施，让月子期间的妈妈们收缩子宫和盆腔等内容。
考虑到都市女性还承担着事业的压力，对体型的恢复有着很高的要求，王琪还特意在休息区里摆上健身器材，供准备回到职场的妈妈们恢复体型所用。同时，王琪还聘请了专业的瘦身教练，帮助这些妈妈们恢复身材……
现在，王琪已包下了整幢宾馆的300多个房间，手下有员工106人。不仅北京白领把来此坐月子当成一种时尚，她的“月子宾馆”还吸引了大批在京工作的外国产妇呢！
到2007年5月，短短3年多时间，王琪通过奉献爱心收获了一百多万元的财富。下一步，她还准备将“月子宾馆”的连锁店开到上海、广州、武汉等大城市。
母婴培训课程范文5
找个支持母乳哺育的月嫂
妈妈是主导，月嫂是辅助
一个支持母乳哺育的好月嫂，在新妈妈遭遇母乳哺育困难时不会借口宝宝饿而让新妈妈轻易放弃母乳喂养。因此，在选择月嫂时不妨多考察一下她对母乳喂养的态度。比如可以问问她如何安排产妇的月子生活？回家后，宝宝由谁来带？这是因为帮助新妈妈坐月子只是一段过渡期，月嫂的职责不仅是照顾好宝宝和妈妈，更要教会新手妈妈照顾自己和新生宝宝。否则月嫂一走，全家都会陷入忙乱无序的状态。因此，妈妈可以学习月嫂带宝宝的技巧和方法，但是在哺乳和育儿上，妈妈才是主导，月嫂只起辅助作用，不能本末倒置。若妈妈没有站在主导育儿的位置，在月子里只哺乳不抱宝宝，很可能因为宝宝哭闹无法安抚而导致月嫂以宝宝哭闹没吃饱的理由添加配方奶，到时候妈妈只能妥协。为了防患于未然，新妈妈可以提前询问宝宝夜里是跟妈妈睡还是跟月嫂睡？要不要哺乳？胀奶了该怎么办？是否支持母乳喂养？照顾过几个纯母乳喂养的宝宝？如何辨别奶水不足，如果奶水不够，月嫂的建议是什么？这些问题都能够帮助妈妈火眼金睛，甄别月嫂是否支持母乳喂养。对于母乳不足直接加奶粉的，或者夜里让妈妈睡觉，月嫂一人带孩子的，看起来省事，实际上不利于母乳喂养。而没有带过纯母乳哺喂宝宝的月嫂，对于婴儿安抚技巧、按需哺乳等都没有实际经验，很可能因为根深蒂固的按时哺乳的观念、宝宝哭是吃奶信号的误解，而在照顾月子期间，劝说妈妈相信母乳不足，过早添加配方粉。
寻求专业母乳喂养指导
建立母乳喂养的信心
现在新妈妈的选择越来越多，能够得到的支持也越来越多。尤其是各地爱婴医院产科设立的母乳喂养咨询门诊，会专门针对母乳喂养过程中出现的问题或困难进行咨询指导。此外，还有一些机构如：国际母乳会哺乳辅导，志愿者组织的活动，母乳辅导顾问的专业辅导，还有很多母乳妈妈的自发组织和各种机构，也可以为新妈妈提供各种积极的支持。不过，哺乳指导自发组织和机构良莠不齐，新妈妈需要找到正规专业的支持。因此，需要学会鉴别。正规的哺乳指导机构，工作人员应经过系统的培训。如果当地有爱婴医院，新妈妈遇到母乳喂养的问题最好去门诊咨询。
父母必读温馨提示：
好消息：全国已经有50个城市的多家爱婴医院开启了专门的母乳喂养咨询门诊，咨询师上午在产科病房巡查，下午在门诊接诊，有需要的妈妈可以咨询本地的医院是否有这种门诊。
观点一致才是最好的支持
当新妈妈遭遇哺乳困难时，和她一起积极地寻找原因
很多新妈妈无法继续母乳是由于家人不支持，比如，“婆婆说我的奶没营养”……因此，让家人对母乳喂养有充分的理解和认识才是最好的做法。建议新妈妈孕期带着家人一起去参加新生儿喂养护理的培训课程。让他们也了解母乳喂养的最新资讯与哺乳技巧，更多地了解母乳哺育对母婴双方健康、对宝宝的生长发育所起的重要作用。在母乳喂养问题上，全家人观点达成一致，这样做的结果是：在宝宝出生后，家人便可以给予新妈妈更多的鼓励和支持。比如，给新妈妈提后营养均衡的饮食，共同学习安抚宝宝的技巧。此外，家人还可以和新妈妈一起学会观察宝宝的行为模式，了解宝宝的需求，帮助新妈妈建立哺乳的信心。
爸爸的支持不能少
充分发挥爸爸的作用
母婴培训课程范文6
由于临床实践方向的课程是护理硕士教育关注的重点，国外各护理学院纷纷根据自身的师资和资源优势，开设不同方向的临床实践亚专业，以吸引生源。开设较多的亚专业有母婴护理、肿瘤护理、老年护理、临终关怀、麻醉护士、伤口护士、心理卫生与保健等。临床护理专家多为具有临床实践博士学位（DoctorofNursingPractice，DNP）的资深专科护师。在美国等发达国家，其护理博士课程通常分为两大类型，一是以研究为主的科学学位课程，毕业学生授予哲学学位（DoctorofPhilosophy），二是以护理临床为主的实践学位课程，毕业学生授予护理实践学位（DNP）。前者培养护理师资和护理科学工作者，毕业后从事护理教学和护理研究；而后者则重点培养临床护理专家，毕业后主要在各医疗机构从事高级专科护理实践工作。尽管在美国临床护理专家并非严格按学历来划分，但DNP学位被越来越多的医疗机构所看重，成为衡量高级专科护理实践者最重要的护理学术权威和标志之一。
目前我国对临床专科护理人才的认识还比较模糊，这类人才在各医疗机构数量不一、人才水平参差不齐、培养方式迥异。一些医院在国际护理机构的帮助下或通过其他途径培养了一些临床专科护理人才，他们中有部分能相对独立地开展护理服务，如门诊坐诊等，以满足患者的护理服务需求。但总体来说，我国的临床专科护理人才发展相对落后，人才梯队无层次，培养体系不健全。因此，构建我国临床专科护理人才梯队，设计合理的人才培养体系非常必要。
借鉴国外的成熟经验，结合我国社会对护理的需求及护理学科自身的现状、特点与未来发展方向，可将我国临床专科护理人才梯队设计为初级、中级和高级3个层面，将初级定位为专科护士，中级为专科护师，高级为临床护理专家，见图1。
在专科护士层面，要求注册护士经过至少2~3年临床某专科经验的积累，通过发证机关的考试和资质认证后，可获得某专业专科护士资格证书。在这个层面，护理教育应着重于提供一些培训课程，以帮助应考护士提高考试通过率；在专科护师层面，要求注册护士有更多（如5年）专科临床护理经验，且应经过护理硕士教育培养。这样，这批中层骨干临床专科护理人才不仅具备较丰富的专科经验，也能从理论和研究的角度得到系统的提升。
与此同时，护理硕士教育在护理实践方向的专科设置应作一定的分化。设置原则应以社会对专科护理人才的未来需求方向为导向，以各校自身的师资等教学资源优势为基础来综合考虑。亚专业方向可设置如老年护理专业、肿瘤护理专业、家庭和社区护理、精神卫生护理、伤口护理等；临床护理专家可定位为最高层次的专科护理人才，对其要求可设计为具有资深临床经验的护理实践方向的博士学位获得者。这样设计的原因是由于护理已成为一门一级学科，学科有自身独特的包涵理论与实践知识的知识体系，且这些知识应通过研究不断拓展和更新。同时，护理是一门应用学科，是科学和艺术的结合，科学知识可以通过学习、研究而获得，而获得艺术知识的甚佳方法是自身的体验和反复的实践，也就是说，护理实践需要临床经验作支撑。因此，临床护理专家作为解决专科护理问题的权威，不仅应具有丰富的专科护理经验，更应具备高学历背景。
本文所设计的架构将博士教育（护理实践方向）作为临床护理专家的学历要求是理想的状况，考虑到我国护理博士教育起步较晚，在具体操作过程中，初期可对此要求作适当调整，但建议至少不应低于硕士学历。将我国临床专科护理人才梯队设计为3个层面，主要考虑到以下因素。
①多层次人才队伍的稳定性。将临床专科护理人才队伍设计为初、中、高三个金字塔型结构，这种模式是理想的人才队伍结构，不仅具有结构的稳定性，更有利于专业人才的发展和职业生涯规划。
②多层次人才的必要性。专科护理人才是未来护理学科发展的重要支撑，结构的层次性更有利于专科拔尖人才的脱颖而出。
