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互联网思维内涵范文1
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[3]阅文集团正式亮相 吴文辉领启“全民阅读”[EB/OL]. [2015-03-30].http：///webplat/info/news_version3/
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[4]艾瑞咨询《2015Q1中国网络文学行业季度报告》
[5]李亮.我国网络文学实体出版中的问题研究[D].保定：河北大学，2015：11
[6]晏文静，许悦. 从 1500 万到 50 亿，盛大文学的 10 年为何值这么多钱？[EB/OL].[2014-11-26].http：///a/20141126/13307171_0.shtml
互联网思维内涵范文2
关键词 互联网思维 烟草商业企业 改革创新
互联网技术的诞生是人类历史上的又一次伟大变革。云计算、大数据、物联网、智慧地球等互联网技术的飞速发展将传统的信息自上而下传递的层级式沟通模式扫平，也带来了一种新的思维模式――互联网思维。烟草行业正在融入这场变革，开始对产品、市场、消费者以及自身构架乃至整个商业生态进行重新审视。互联网思维将是烟草行业站上风口，实践“三大课题”、提升“五个形象”的金钥匙。
一、互联网思维的内涵和特征
互联网思维是一种系统性的商业思维，不能将营销思维、电商思维、技术和服务思维与其混为一谈，它不只适用于互联网企业，而是适用于所有企业。
（一）互联网思维的内涵
互联网思维实质上是一种思维方式、一种态度，从某些方面说更是一种哲学，是在网络社会影响力不断增加的背景下，企业对消费者、产品、营销，乃至对整个价值链和生态系统重新审视的思维方式。互联网思维可以分为四个层面：第一阶段是传播层面，简单说就是在互联网做广告，利用网站、微博、微信和APP来展示产品和品牌。第二层面是渠道层面，也就是电子商务，把渠道从线下搬到线上，通过互联网销售产品。第三层面是供应链层面，包括消费者定制（C2B）、消费者影响到甚至是参与到产品设计和研发环节，这也是广义层面的电子商务。第四层面是价值链层面，用互联网思维重新架构企业，从传播、营销、供应链到企业管理，全面由互联网思维来驱动，组织构架和管理方式面临相应的调整。
（二）互联网思维的特征
平等。就企业内部服务关系而言，高层为中层服务，中层为基层服务，基层为用户服务。就企业和企业之间的关系而言，由竞争走向合争，再到共建商业生态。就企业和员工的关系而言，员工由被管理者转向自管理者，再进一步转向自创业者。就企业和用户之间的关系而言，用户由产品购买者转向产品制造者、产品定价者和产品传播者，再进一步转向产品创意者。
参与。互联网时代需要重塑企业与用户的关系，要让用户从参与企业生产到融入企业生产，从融入企业生产到主导企业生产，让用户从产品的使用者变成产品的创造者。
扁平化。就是“去中心化、去权威化、去等级化”。互联网是一个网状结构，没有中心节点，没有层级结构，虽然不同的点有不同的权重，但没有一个点是绝对的权威。互联网的技术结构决定了它去中心化和分布式的内在精神。
二、烟草商业企业的现状
卷烟营销是一个特殊的领域，销售单一的特殊商品，生产和经营都要受到严格的计划管理，但又直接面对市场。计划经济的约束与互联网的开放形成鲜明的反差。好在烟草人已经意识到了改革是发展的必由之路。搭建卷烟生产经营决策管理系统，建设工商网上交易平台，推广省级卷烟营销平台……烟草行业正全力推进市场化取向改革，更加注重卷烟市场分析，主动顺应消费环境的变化，满足卷烟的个性化、多样化需求，发挥科技创新的效应。但由于烟草商业企业接纳互联网思维还处于探索起步阶段，在发展中仍然存在一些问题。
（一）传播层面上渠道单一受众面狭窄
在卷烟品牌和产品的宣传上，缺乏社交工具的利用，没有卷烟品牌和产品宣传的微博、微信和APP。受到法律法规的限制，很难依托知名门户网站，行业自己开发的卷烟产品网络订购平台“新商盟”网站的知名度又较低，影响力很小，只是面向卷烟零售户开放的交易平台，将一般网民排斥在外，大多数普通卷烟消费者不了解网站的存在，也无法登陆了解卷烟产品信息，几乎不具有卷烟品牌宣传、展示、传播的作用。
（二）电子商务层面上消费者参与不足
互联网时代让消费者特性更为突出。行业“新商盟”网络平台实现了把渠道从线下搬到线上，通过互联网销售产品。但只关注到了网络平台在交易订货、信息上的功能性，没有充分发挥网络平台在信息双向交流上的积极作用，对通过网络平台开展网络调研，以及开设网上社区和论坛等双向互动交流工具方法的应用处于缺失状态，缺少利用微信、微博等工具让零售户、消费者参与到卷烟销售甚至产品设计和研发环节中来，从而使网络营销平台的作用大打折扣。
（三）组织结构缺乏扁平化思维
烟草商业企业在探索互联网思维的过程中，更多关注的是建“形”，忽略了筑“魂”。在融入互联网时代商业社会的要求时，建设网络销售平台等信息化方面在丰富营销手段上投入更多，但这些都是互联网思维的表皮而已。互联网思维要求企业必须从根本上重新设计企业的组织构架，剔除组织结构的冗余，不断将低附加值的业务板块剥离，完善价值系统的各个过程，理清各个过程之间的逻辑关系，这样才能达到颠覆的效果。
三、烟草商业企业需要全面的互联网思维
互联网思维不仅仅涉及企业的营销和服务，也影响企业的产品设计和创新，更关系企业的组织构架和企业文化。作为市场营销主体的烟草商业企业应顺势而变，用互联网思维推动企业转型升级。
（一）平台化运作，搭建商业生态系统
纵观行业发展态势，从工商协同、批零协同，再到行业链条上的整体互动协同，协同和互动始终是融合行业供应链各方关系的主题。因此，要促进供应链的协同、互动、整合，关键是要整合全行业网络资源，以现有的“新商盟”为基础，将“新商盟”打造成卷烟工业企业、卷烟商业企业、零售户、消费者四方融会贯通的信息平台。一是促进工商融合，提升品牌培育水平。一方面，进一步细化工商企业信息交换方式，推进信息的实时共享，使之制度化、日常化、网络化；另一方面，开展网络调研，收集卷烟网络评价，掌握消费者卷烟需求，在充分尊重市场需求和自身品牌定位的基础上，工商双方共同策划、商定、实施品牌的网络培育方案。二是促进商零融合，激发客户发展潜力。传统营销方式下，卷烟营销是通过人与人面对面的交流来实现的，受到很大时间、空间的限制。互联网，特别是移动互联网的出现，使营销手段得到了极大的丰富。通过微博、微信、QQ等方式，营销人员和客户之间的交流突破了时间和空间的限制。以往的线下服务可以转变为线上线下全方位立体服务，营销人员可以随时随地为客户提供政策宣传、需求调研、问题解答等服务。通过网络进一步畅通与零售客户的沟通渠道，认真收集、响应零售客户的意见和建议，解答零售客户疑问，着力提高服务质量和水平。三是促进工商零消融合，营造良好的消费氛围。通过终端信息系统建立消费者档案，对消费者吸烟特征、购买用途、购买频率等进行深入调研，并积极收集卷烟消费者对卷烟产品、营销服务等方面的意见和建议，改良产品，改进服务。同时，依托知名门户网站，做好网络链接，提高“新商盟”的知名度和影响力，为实现网络营销提供坚实的网络基础。
（二）大数据驱动，开启信息化转型
目前，烟草商业企业拥有或大或小的数据库，或是生产经营数据，或是零售客户数据。各种大小不一的数据分散于不同部门，各种信息系统相对独立，导致了数据碎片化。有而不用，甚至多数数据的掌握还停留在简单汇总层面，缺乏对大数据的深入分析。商业企业往往只凭主观经验对市场进行估测，进而制定决策，“感情营销”、“经验营销”导致经营策略不够精准，经营风险也随之而来。在开启了互联网思维的大门后，深入理解了“数据驱动”的理念，商业企业要进一步整合各种信息系统的数据链，合理利用大量内部和外部数据预测市场需求，开展有针对性的决策分析，从而制定更加行之有效的战略。就像淘宝能根据大量个人消费数据，开发出诸如个人信贷、旅游、云计算等一系列个性化产品。就像马云一直在说的：“阿里巴巴从来都不是一个商业公司，而是一个科技公司。”未来能够稳稳立足的企业，必定是积极改革转型，拥抱新思维、新事物的企业。高效、精准、流畅是行业未来工作的趋势，这决定了各烟草商业企业和工业企业必须以“数据驱动”为前提，借助二维码、射频识别等来标示产品设备，运用智能感知、视频采集等先进技术实现各工作环节的高效对接，进而全面建立规模化的“物联网”，实现全行业的华丽转型。
（三）自组织管理，构建新型组织构架
互联网思维最为核心的意义实际上是通过改变人与人、人与组织、组织与组织之间的关系，对企业进行一场结构性大革命，以此打造“智慧型组织”，即用互联网思维重新架构企业的运营模式。烟草商业企业的改革创新可以通过在机构“做减法”和自组织管理两方面来进行尝试。
互联网思维要企业不断地做减法。以往传统企业的经营理念是要做强、做大，遵循规模经济效应，希望自己可以控制从生产到销售的所有环节，不断地为企业做着加法。而互联网思维恰恰相反，它是一种减法原则，要求企业不断减掉一切与最终用户直接沟通无关的部分，减掉层层加价的中间渠道，减掉组织多余的架构层级，减掉一切可以外部化的低效的内部交易，减掉核心能力之外的所有附庸和扩展，回到初心，轻装上阵。这也是如今很多传统企业不再无休止地扩大规模，而是精简结构，专注于提供某一种产品或服务，向顾客传递一种清楚的内涵的原因。正如万通董事长冯仑讲的那样：“无数企业当中最终存活下来并且能够成为市场经济中主流的企业，绝大部分都是那些专注、简单、持久和执着的公司。”烟草商业企业的核心能力就是服务，卷烟营销是服务，专卖管理实际上也是为零售户提供良好的市场环境而服务。一切与服务无关的部分都应该尽可能的外部化。卷烟物流非法人实体化运作已经迈出了探索“做减法”的第一步。下一步可以探索将后勤服务、车辆管理、安全保卫等职能逐步社会化，让企业能更加专注于自身核心业务。
互联网思维倾向自组织管理。实践表明，现代企业管理越来越向“去管理化”发展。管理的最高境界是零管理。管理越少越好；解决问题层次越低，说明管理水平越高。也就是说，大量问题都在中层甚至基层解决掉了，高层可以“无为而治”。零管理的实质是自组织管理，即企业中的每一员工、部门和环节实行“自我导向、自我激励、自我约束、自我发展”。烟草商业企业应让每个员工“各安其位、各尽其能、各司其职、各负其责”。进一步增强体制机制对管理的贡献度。完善的绩效管理体系就是“自组织管理”的载体。建立起完善的考核和激励相结合的绩效管理体系，让体系实现自驱动、自增长、自优化、自循环。从整体看，所有成员都是一个利益共同体；从个体看，每一成员都是一个自主经营体。成员之间基于模块化运行的架构，既高度分工又高度合作，既“自转”又“他转”。
（作者单位为柳州市烟草专卖局）
[作者简介：韦毓云（1966―），男，广西南宁人，本科，柳州市烟草专卖局（公司）局长、经理。]
参考文献
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互联网思维内涵范文3
关键词：“互联网+”；时代特征；时代意义
中图分类号：F492 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2016）27-0146-03
我国2007年出现“互联网化”概念，2012年首次提出“互联网+”概念。所谓“互联网+”，是指以互联网为主的一整套信息技术（包括移动互联网、云计算、大数据技术等）在经济、社会生活各部门的扩散、应用过程。“互联网+”充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中，提升实体经济的创新力和生产力，形成广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。
一、“互联网+”的时代特征
“互联网+”用互联网思维让传统产业旧的模式焕发新的生机，创造出互联网生态圈，呈现出与众不同的新特征。
（一）“互联网+”的融合与创新
“互联网+”传统产业不是简单相加而是融合。“互联网+”对传统产业不是颠覆和替代，也不是单纯地构建互联网平台，而是突出强调互联网和传统产业的深度融合，是传统产业借助互联网，解决原有业务中的信息不对称问题，实现效率重建。随着互联网技术的发展和普及，互联网产业将触角伸向各个经济领域，如制造、金融、物流等，从而实现产业融合。基于技术融合的互联网与实体经济融合，将不同产业的交叉资源进行信息化、数据化处理，开辟产业合作的新途径，可以有效整合资源，提高资源利用率，降低企业业务门槛，模糊传统产业边界，推动企业平台化、跨界化发展。
“互联网+”不仅是一种技术手段，更是一种经济形态，推动了知识社会以“协同创新、开放创新、大众创新、用户创新”为特点的新一轮创新，也引领了创新驱动发展的“新常态”。“互联网+”在一定程度上打破了地域、组织、技术的界限，促进创新成果和前沿技术及时转化，加强了创新资源的合作与共享，构建起更具活力的创新体系。传统产业长期积累形成的人力、技术、资本、管理等各种资源是“互联网+”传统产业发展模式的潜在优势，要把这种潜在优势转化为现实竞争力，就必须按照互联网经济的要求进行生产和产品的设计创新，变革企业的生产方式、组织结构以及经营理念，运用好互联网、大数据提供的供求信息，建立一整套反馈机制，用互联网思维自我革命，推动产业转型升级。
（二）“互联网+”的开放与重塑
“互联网+”向社会开放企业能力与服务。在互联网平台上，企业可以向产业链或社会开放自己的数据，过去，各行各业的能力与资源基本固化封锁在企业内部。现在，电商促进企业向消费者开放；互联网社区也促进企业向消费者开放；随着资本风投、股权激励，企业的治理结构、人才也会社会化，整个社会众多企业就如同虚拟的互联网一样连接在一起。“互联网+”用开放的思维重构商业模式和生产模式，各行各业可以结合自己的业务优势，通过“1+1>2”的跨界创新，创造出新的产品、新的服务、新的盈利模式，大家共享“互联网+”红利。如“互联网+”传统交通业诞生的滴滴打车，大大提升了乘客和司机的对接效率，既有效提高了车辆利用率，也有效促进了节能减排；“互联网+”传统医疗业，实行网上挂号和医疗信息共享，既为人们求医问药节省了大量宝贵时间，又让更多患者享受快捷便利的就医体验。
“+”就是跨界，就是重塑融合。信息技术革命、经济全球化打破了原有的经济结构、社会结构、文化结构、地缘结构，在互联网上形成了越来越多的共同利益相关者，他们组成不同的群体，构造起新的学习业态、商业生态和生活生态。“互联网+”渗透进各行各业，改变着传统产业，也在重新塑造我们的衣食住行以及生活习惯。如，“互联网+”金融，支付宝、百度钱包、微信钱包等第三方支付工具，使得我们的金融交易可以随时随地发生； “互联网+”教育，进入个性化、自主性、互动性的教育模式中，将知识的线上共享功能进一步扩大；“互联网+”家居，通过智能手机、智能手表、平板电脑甚至智能电视控制家中的智能家居系统，人们的生活质量以及生活品位得以提升。
（三）“互联网+”的直通与廉洁
“互联网+”时代，各类中介机构、中间环节、机构面临很大的挑战，除非他们能演变成平台型企业，否则受冲击很大。因为互联网压扁了流通渠道，厂家可以直通最终客户，让客户参与进来。由于企业直接与最终客户打交道，对中间环节构成压力。虽然企业不可能把所有的产品都通过电子商务去售卖，在销售环节可能还会使用中介机构，但是企业的市场控制力会大幅度提高。
“互联网+”还改变了市场上的信息不对称状况，一旦某个客户在互联网上发出声音，就会迅速传播到全国以至世界各地，形成巨大社会压力。企业对客户不得不有敬畏之心，消费者开始有了越来越多的选择权和话语权，商业环境日趋公平公正。“互联网+”也迫使很多权力部门改变工作方式。人们与各类机构打交道时，可以通过互联网预约，很多事情可以在网上办理，包括网上申请、网上交费、网上审核等等，这样就大大减少了权利寻租的机会，使整个社会的廉洁水平不断提高。同时，互联网作为监督约束的一个有效工具，可以方便地举报一些不法分子的行为。所以，“互联网+”的廉洁对规范市场秩序有很大帮助，必将加速中国经济社会转型。
二、“互联网+”的时代意义
“互联网+”战略是中国经济新常态下抢占竞争制高点，引领企业创新、驱动产业转型，推动众创时代到来的重要引擎。
（一）“互联网+” 拓展国家竞争新内涵
在全球新一轮科技革命和产业变革中，互联网特别是移动互联网成为各行各业发展的新干线。以互联网为平台，信息技术与工业、新材料、新能源等领域的技术交叉融合，一方面催生新兴产业快速发展，另一方面通过与传统产业的融合渗透，助推传统产业转型升级，使国家间的竞争不再局限于传统产业，而是有了新的内涵。美国的《先进制造业伙伴计划》和《网络空间国际战略》、英国的《信息经济战略2013》等行动计划和战略的提出与实施，都是在谋求抢占竞争制高点、强化新优势。以“互联网+”工业为例，世界各强国纷纷提出新概念，部署新战略，落实新举措：美国提出“工业互联网联盟”，利用互联网优势激活传统制造业的创造力；德国提出“工业4.0”，部署传统制造业向互联网融合；我国制订“中国制造2025”计划，主攻方向是“智能制造”，其实质也是通过“互联网+”工业，在世界各国竞争中抢占产业变革先机，使我国由工业大国历史性跨越为工业强国。
（二）“互联网+”打造创新驱动新引擎
“互联网+”促进思维模式创新。互联网思维的突出特点是自由、平等、开放、免费、创新、共赢。随着互联网思维的不断扩散渗透，消费者逐渐形成便捷化、个性化、免费化的消费需求，这就促使企业经营者必须转变传统思维模式，对产品的生产、流通以及销售流程进行重新架构，以适应消费者这种新的消费习惯，从容应对互联网经济浪潮的冲击。“互联网+”促进生产方式创新。大数据、云计算的广泛应用，使区域内企业横向互联、上下游企业纵向互联、生产者与消费者直接互联常态化，供给端与需求端数据搜集、统计、整理和分析实时化。企业可以通过客户反馈信息改进设计，实现生产的柔性化、个性化与智能化，根据用户意见进行订单式生产，从而摆脱产能过剩困局，高效利用原材料和资金。比如，淘宝品牌商就是利用消费者的点击、收藏、购物车和评论数据，精准分析客户消费偏好和销售数据，再实时传递给工厂，工厂再根据销售和库存情况进行物料和产能调整，从销售相关数据中找出潜力畅销款，实现最优化高效生产。在生产技术上，伴随着电子信息、互联网、新材料、新能源、工业机器人、3D打印等技术的加速推进，不同生产环节分工会进一步细化和专业化，促使生产者不断改进生产技术以淘汰落后产能。未来工业生产的发展方向是以“智能制造”为核心的工业4.0革命，“中国制造2025”就在推动我国从“中国制造”向“中国智造”升级。“互联网+”促进驱动模式创新。随着互联网平台的加速发展，大数据、物联网、云计算等新技术不断融入传统产业，出现了互联网电商、互联网金融、互联网物流、互联网教育和互联网医疗等新业态，并倒逼服务业、传统制造业甚至农业投入到创新升级的浪潮中。比如，大量农民加入农产品电子商务产业链的方式是，或者直接在网上开店，或者成为电商供应商，从而形成农产品新型流通模式，成为传统行业互联网化的典型案例。正是“互联网+”通过网络化、平台化、信息化、智能化和扁平化，促使传统产业从要素驱动、投资驱动向创新驱动转变，促进经济结构调整，增强经济持续健康发展活力。
（三）“互联网+”推动众创时代到来
总理指出：“互联网是大众创业、万众创新的新工具。只要‘一机在手’‘人在线上’，实现‘电脑+人脑’的融合，就可以通过‘创客’‘众筹’‘众包’等方式获取大量知识信息，对接众多创业投资，引爆无限创意创造。” 2015年3月，国务院办公厅印发《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》，部署推进“大众创业、万众创新”工作。以“互联网+”思维和模式，可以有效改善就业环境，让更多人成为创业者，从而带动就业。在“大众创业、万众创新”的政策导向下，一批受过良好专业教育的创业者不满足于安逸的工作，以互联网思维推进个性化创新，孵化出一批高估值的新创互联网企业。以创客为代表的创业者们促进了中关村创业大街、创新工场等创新服务平台的兴起，这些创新服务平台集聚了资金、人才、科研、网络、数据等知识要素和创新要素，营造出良好的创业生态，反过来又推动相关体制机制创新，促进人们多方式、多渠道就业，助力实体经济发展。“互联网+”真正把创业的广度扩展到了所有行业，随着互联网和各行各业进一步深度融合发展，最终所有的行业都可以统称为“互联网+”行业。
参考文献：
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（上接147页）
[4] 李东标.“互联网+”开启“创”时代大门[EB/OL].新华网，2015-07-08.
Analysis about the Features of Times and Significance of Internet Plus
GUO Ping
（School of Science，PLAIEU，Zhengzhou 450001，China）
互联网思维内涵范文4
关键词：职业教育;改革;探究
一、前言
“十二五”以来，高职院校陆续的为各个行业输送了近5000万高素质技术技能型人才，在经济转型升级以及民生改善的过程中起到了较为重要的作用。现阶段国务院和教育部已经全面启动了现代职业教育体系建设方案，由此职业教育进入到了“快速发展”的崭新阶段。2015年高职院校面临的是“十三五”规划开局这一个问题，将职业教育放置在了一个较为重要的位置之上。与此同时，国家也是在大力的推行“互联网+”行动计划的，各个相关的行业致力于在新一轮的发展当中抢占先机。
二、“互联网+”思维影响下的职业教育理念
“互联网+”是在移动互联网、大数据以及云计算等技术手段取得了长足的发展的背景之下，和市场、用户以及产品甚至整个商业生态进行有机的相互融合的基础上，重组和创新的过程。
“互联网+”的精髓其实就是将用户体验当做导向的，用户思维是整个互联网思维当中最为基础和重要的思维。由用户来引起产品和技术的发展，并辅一速度较快的更新换代，逐步的实现免费服务和增值服务这两个目标，提倡个性化，将用户的需求作为导向。职业教育是应当坚持“以人为本”这一个核心理念的，将用户的价值作为中心思想，将用户的体验作为核心内容，用产品来塑造品牌，这个理念希望达成的目标就是使得学校能够认真的发挥高职院校培养多层次多样化人才。职业院校应注重教育教学改革，充分利用互联网新技术，打破传统学生学习的时间和空间限制，使教学资源得以高效配置。
三、人才培养系统化，逐步完善制度标准
对于高职院校来说，内涵建设的核心其实就是在于人才培养，准确的定位出来培养目标，对专业、课程、教学等内涵层面上的要素进行建设和提升，从而能够使得学校规模和质量实现协调发展这一个目标。高职院校使用到的人才培养模式是一定要和社会需求相适应的，从而就能够使得高职院校中的毕业生和企业提供的工作岗位之间的适应性比较强。
“互联网+”重视的是跨界融合，国家是将互联网和各个行业深度融合当做构筑经济发展新优势与新功能的过程中的重要策略的，关键问题就是怎样才能够使得每一个行业和互联网进行相互融合的切实可行的点。职业教育在新形势之下是需要为社会提供互联网思维型人才的，所以就需要对各个行业和互联网相互融合的模式进行全面的研究，并需要对各个行业在创新、变革以及融合的过程中的实际发展状况形成明确的了解。
第一，将行业现状和发展、人才需求情况以及岗位职责等为依据，及时且系统的编制出来和“互联网+”思维提出的要求相适应的人才规格、培养标准，将使得学生信息技术基础、应用技能以及综合素质水平得到一定程度的提升作为目标的基础上，对以往施行的人才培养模式展开综合性的改革。
第二，在对自身优势以及定位有着明确且全面的了解的基础上，在和市场、产业以及职业进行一定程度的相互融合的基础上来设置专业，着重的对区域经济社会发展进程向前推进的过程中急需的鼓励类产业相关专业进行建设，在上文中所提到的这个过程中需要注意的一个问题是传统服务产业是需要向着高端化、低碳化以及智能化的方向发展的。
四、转变教学模式，提升教学质量
现阶段我国所处的时期是工业社会向着信息化社会过渡的时期，我们是第四次教育革命的见证者。这个时期中涌现出微课、慕课以及翻转课堂等成为了这次教育革命的最新发展趋势和重要推动性力量。微课是花费时间较少的在线教学视频，能够使得学习者个性化学习的要求得到满足的，在对丰富的多媒体技术加以一定程度的应用的基础上来将知识内容展现出来，演变为了课堂学习的一种重要补充形式。慕课就是大规模的在线开放式课程的简称，其本身具有开放性、大规模性以及交互性就决定了它的教学价值取向是将学生学习作为根本的，对传统职业教育经常使用到的以教师讲授为主的教学方式提出了挑战。翻转课堂是在信息化的背景环境之中，学生在课堂教学开始之前完成对教师制作的教学视频等学习资源的学习，学生在课堂上教师的引导下完成作业、测试题或者实验，这样一种崭新的教学模式。
五、结语
职业教育是需要主动的适应“互联网+”时代带来的诸多的挑战，才能够将教育价值展现出来;高职院校需要能够满足社会发展进程推进的过程中提出的新要求，通过教学改革来推动内涵建设，以便于能够取得竞争优势，才能够更好的在地方经济发展进程向前推进的过程中起到促进性作用。希望职业教育能够妥善的使用互联网思维，善于把握互联网时代中涌现出来的展现机会，以期能够取得更大的发展。
参考文献：
[1]陈玲.高职院校学生顶岗实习存在的问题及对策分析[D].曲阜师范大学，2010.
互联网思维内涵范文5
一、移动互联网创新个性化分享式服务
广告不仅是一种商品，还应是消费市场的消费引擎。而今，网络经济迅猛发展促进广告业日新月异的发展景观。从市场经济发展历程来看，被动式接受的广告形式已经成为“传统”，而具有具有时代性科技的互动式广告已经强据消费市场的最前沿。2014年双十一，阿里移动端成交额达到243亿，阿里移动端模式让人们看到了由互联网经济开启的信息时代正迈向一个新阶段，这就是移动互联网时代。移动互联网时代预示着智能时空互动方式———智联网，而智联网的实质意义反映在互联网智能技术与主观精神的互动，商品与消费的互动，一切来得都是那么直接，而且简单。在移动互联网时代，每个人的主体自由进一步得到了拓展，人人平等的人格理想再一次扬起，主观精神得到主体自由的释放，个性化分享式将成为现实。互动式影视广告最为突出的优势就是个性化分享式服务，而且这种个性化分享式体现在互动式的方面，一则香奈儿影视广告很好的说明了这一点。观者在与香奈儿影视广告互动的时间，随着光标的拖动，观者可以为模特眼部进行上妆、卸妆。在广告互动过程中，模特呈现眉目含情，观者在模特的含情脉脉中充分体验全新香奈儿炫密睫毛膏的功效。案例表明，互动式影视广告改变了影视结构形式，影视广告创作不再是单向思维，而是注重双向思维。这就要求，创作者不但要对产品特点和内涵的创作思考，还要对顾客所理解和判断的认知逻辑做出判断。在这一点上，顾客无论有什么样的奇思妙想，也只能围绕互动式影视广告所预先设计的拍摄内容进行互动，而“互动”的结果只能是观者自己的“娱乐＋广告”。互动式影视广告创作是有目的创造出顾客的认知范畴，而这个认知范畴体现在大众娱乐文化，在这个方向互动式影视广告与影视传媒存在着一致性。互动式影视广告个性化分享式服务推动移动互联网经济发展，反过来说，移动互联网创新互动式影视广告个性化分享式服务。
二、应用与实践
互动式广告在欧美国家已经得到了广泛应用，近年来，特别是互动式影视广告的发展，加速了互动式广告的发展进程。就互动式广告而言，其实质意义反映在智慧与智慧之间互动关联，这种智联时空互动关联的社会机制必将引发井喷式的发明创造。由此可见，互动式广告不但推动了互联网经济发展，而且创造了一个智联时空社会性机制。互动式影视广告是在互联网经济环境下迅速发展起来的文化产业，其主体价值反映了通过大众娱乐文化实现商业目的。就实际意义而言，互动式影视广告为消费市场了创造了一种新型的消费模式，而这种消费模式一方面将顾客的实际需求还原到商品自身的功用，另一方面肯定自己个性的同时审视自己与商品的情感关联。这就意味着广告商品的意义不仅仅表达了消费者实际需求，还具备尊重精神感受的文化自觉。互动式影视广告注重消费者情感与心理的互动关联，与之形成沟通无限零距离互动回应。基于此，互动式影视广告的应用与实践，主要反映在三个方面。首先，科学认识商品功用的文化内涵与价值评估。其次，商品的目标消费者认知地图的绘制与影视技术表现形式的确定。最后，互动式影视广告专业化制作团队的选择与互联网资源配置应用。总之，一项运作成功的互动式影视广告是在不偏离其自身属性功用基础上，综合运用的结果。在互联网时代，无论是移动互联网还是智联时空的智联网，互动式影视广告是这样的时代背景下，人类社会的又一次伟大创举，它标志着个性化分享式服务时代的到来。
作者：张腾 单位：郑州市中州大学
互联网思维内涵范文6
1.互联网思维概述
互联网作为科学技术快速发展的产物，已经广泛应用于社??生产和生活中，同时也对人们的生活和工作习惯产生了重大影响。依托于互联网而诞生的互联网思维，更是对人们的方方面面产生了重要影响，而作为与互联网接触最为密集的群体之一的高校学生无疑也受到了互联网思维的影响。
从狭义上来看，互联网可以被看作一个信息传播与共享的平台，这使得学生和学生、学生和老师以及学生和社会之间的距离被“拉近”。同时，互联网思维提倡平等、开放的主题，由此更容易与学生产生情感共鸣。
2.互联网思维冲击下的高校学生的思想和行为变化
（1）高校学生要求平等意识提高。与过去的大多学生认为自己是“被管理者”不同，当前的高校学生对自身以及辅导员甚至是学校的定位产生了新的认识。他们认为自己的角色定位应该是“被服务者”，因此辅导员的学生工作应该更加强调服务的特性，这自然就不可避免地对以往辅导员学生工作模式产生了一定的挑战。
（2）高校学生的行为规范边界扩大。随着互联网的不断发展以及智能硬件产品在社会中的不断普及，几乎所有高校学生都至少人手一部智能手机。高校学生通过智能手机以及电脑等可以随时随地地参与学校和社会活动，其行为规范边界也自然会随着网络的延伸而不断扩大。
（3）高校学生思想自由度提高。随着智能手机、平板电脑等移动互联网终端的普及，当代大学生可以随时随地查询和关注各种资讯。同时，互联网的社交特性也使得学生可以和社会上形形的人进行沟通和交流。而这些可满足学生对信息开放与共享的诉求，但同时也可能导致学生受到不良信息的影响。
（4）高校学生实践活动参与度降低。与以往的大学生相比，当代大学生可能在中学甚至是小学阶段就开始接触互联网，他们更愿意将空闲时间花费在互联网上；相较于那些形式固定但富有教育意义的社会实践活动，当前的中国高校学生更愿意参与互联网上那些更加能够彰显个性的活动。
3.如何借助互联网思维来提升辅导员工作的内涵
（1）构造平等的师生关系。当前的中国高校学生对平等的追求意识越来越强，而这就要求高校辅导员对过去的学生工作模式加以创新，在继续重视加强思想政治教育与学生管理工作的同时，更要尊重和贴近学生，通过平等的沟通交流来理解学生的想法，并在此基础上采取切实有效的工作模式。
（2）打造开放的思想教育阵地。互联网的一个显著特点就是信息和资讯的高度开放性，学生通过网络可以获取海量信息，其中既会受到正面信息的影响，又有负面信息的影响。在这种背景形势下，辅导员要改变自己过去作为“信息提供者”的角色定位，而是应该积极主动承担起“思想引导者”的角色，充分利用微信公众号等媒介来向学生传播正面信息，从而帮助学生树立社会主义核心价值观的理想信念。
（3）提升师生间的协同能力。高校学生在学校期间的生活和学习经历会对其未来的发展产生重要影响，而要营造一个良好的校园生活和学习环境，则需要辅导员和学生双方共同努力。随着越来越多的大学生受到互联网思维的影响，学生对与他们学习和生活密切相关的决策以及实践活动等也越发重视，此时，辅导员就应该加强与学生间的信息共享，甚至可以考虑邀请学生代表参与到此类事务的决策中来。
（4）重建及时响应机制。首先，对于一些发生在校园中且与学生相关的突发事件要及时响应；其次，对学生日常事务的管理也要提高工作效率；最后，
在日常工作中对学生的学习生活情况以及一些必要的信息要加强收集和分析，对其中可能导致不良影响的现象要提高警惕，如有必要，还可以采取一定的预防措施来促进学生的身心健康成长。
