建筑材料成分分析范例6篇

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建筑材料成分分析

建筑材料成分分析范文1

【关键词】道路建材;课程教学;改进

现在国内很多建筑高职院校均设有道路桥梁工程技术专业。道路建材作为道路桥梁工程技术专业的主干课程,教学内容设置的合理与否直接影响到教学效果和毕业生的职业素养。为了培养学生成为毕业后能独立工作的专业技术人员,有必要对目前道路建材课程的教学作一些改进。

一、目前存在的问题

1.过分重视道路建材方面的理论教学

目前高职院校师资力量、教学硬件设施及学生整体状况差别都比较大,在道路建材课程的教学安排上却基本一致,都是安排较多的时间来进行理论教学,其中概念术语和文字叙述比较多,学生普遍缺乏感性的直观的认识,表现在毕业以后在实际工程中对道路建材应用还是无从下手,虽然知道一些道路建材的性质,但不会选择和运用。理论教学内容在介绍道路建材时往往表现为平铺直叙,各个部分之间缺少联系,而在实践方面又缺少技能的训练。而对新型绿色环保建材、建筑节能建材则涉及较少。因此,在整个道路建材课程教学中,有相当多的学生没有很好的掌握其他建材在实际工程中如何运用的方法。

2.没有将道路工程施工特点融汇到道路建材教学中

由于学校在教学过程中并没有给学生灌输一个施工全过程的概念,目前的教学现状是各门课程相互融合不够,绝大多数学生的只掌握一些有限的理论知识,对与道路工程施工特点结合的不够或缺乏认识。虽然每个建筑院系的教学计划中都有专业类课程的大量内容,如道路施工等课程,其中也有许多道路建材的知识,但由于没有认识到这些课程的知识与道路建材是紧密联系的,同时这些专业类课程一般也都是由非道路建材方面的教师讲授,而相关课程的教师彼此之间也缺乏沟通和联系,无法从整体的角度对学生进行指导。这样学生在校期间就无法体会到道路建材的支撑作用,不能与所学道路建材知识相结合。

3.缺乏有效的工程项目实践训练和缺少具有工程实践经验的教师

建筑高职院校也会安排学生到实验室进行试验或参观道路工地现场,试验一般是检验性质的试验,是验证性的。而参观又由于时间、地点的限制,很不方便,安排起来也不太容易。

现在各个建筑高职院校年轻教师比较多,很多是从大学毕业直接到学校的,从未离开过学校大门,而优秀大学毕业生在校期间也没有经历过道路工程实践的锻炼,同时接受再教育的机会比较少。这样对其进行道路建筑材料课程的教学就产生许多困惑,最终导致从书本到书本,学生学习没有兴趣。

二、改进的几点意见

1.强化对道路建材运用过程的完整认识

道路施工工程是一项严谨的活动,为了改变只重视理论教学和有限的实践训练的教学现状,必须让学生建立对道路建材如何运用的完整认识。对于道路建材课程的教学来说,可以从制定一个完整的道路工程项目如何选择道路材料着手,针对特定的教学目标,让学生积极参与,通过调研、查阅相关资料来最终确定道路建材的选择,教师结合技术条件和详细的构造,对道路建材的选择作出讲解,再结合现行材料的发展方向,结合实际,介绍新材料的发展与运用。这样通过一个完整装饰项目道路建材选用的把握,使学生能够把各部分道路建材知识连通起来,改变以往学生对道路建材的掌握缺乏内涵的状况。

2.掌握一些其他建筑建材知识

道路建材的教学过程中也应该多掌握一些其他建筑建材知识。首先,要向学生传授一些规律性的原理和方法,如保温材料有什么共同性质,绿色环保建材有什么特点等,其次需要打破以往以道路建材理论教学为主线的设置方式,进而选择针对性更强、教学目的更明确的道路工程项目进行实践教学,有条件的建筑高职院校可以结合运用具体道路工程项目在施工时进行材料与构造的有机教学,系统的讲解再加上道路工程项目的训练使学生逐步掌握道路建材运用的方法。

3.关注道路建材的新技术发展

通过学校教学使学生认识到道路建材的应用不仅要考虑形式,更要关注构造中的各种技术因素,要强调构造设计是根据道路建材的发展而发展的。各种新材料的不断出现,新的道路结构形式就会层出不穷,学生平时要善于学习新的道路建材的应用,如果条件允许的话,可以聘请一些道路桥梁公司的技术人员兼职教授相关技术课程,当然这一点实现起来可能有难度,也可以请他们作道路建材应用方面的讲座。

4.不断完善教师自身知识结构

建筑材料成分分析范文2

关键词:建筑工程;材料检测;质量

前言

在建筑工程项目的建设过程中,如何选择建筑材料是很重要的一个工作环节,因为建筑材料对于整个建筑工程的质量将会产生直接的影响。而建筑工程的质量是以相关的质量检测为基础的,其质量检测的结果必须符合国家的标准规定。建筑工程的材料检测不仅是一种强制性的行为,也是保障建筑工程质量中重要的组成部分之一。因此,为了最大限度的保障建筑工程使用者的生命财产安全,应当做好建筑材料的监测工作。

1 建筑工程材料检测的现状

从我国目前建筑工程材料检测的实际情况来看,尽管已存在较多的材料检测机构,但是受到检测设备的科技含量不高、资金投入力度低下、相关检测技术人员的专业水平参差不齐等多方面因素的影响,以至于现有的建筑工程材料检测质量仍存在需要提高的地方。尤其是材料检测结果的准确性还需要进一步的提高。当前,我国的建筑工程材料检测工作主要体现在以下几个方面。首先,在建筑材料的选择与排除过程中,应当对于建筑材料进行严格的把关。其次,在使用建筑工程材料的过程中,需要充分地考虑其耐用性和稳定性。最后,考虑到外部环境对于建筑物的影响,当建筑工程项目施工完成以后,还需要对于建筑工程进行材料质量方面的检测。为了有效避免因材料检测结果准确性不高而导致的建筑工程出现整体质量低下的现象,有必要从多方面入手,采取相关措施加以妥善解决。

2 建筑工程材料检测的主要方法

在建筑工程材料检测的过程中,所运用到的检测方法主要包括取样检测、材料的养护测试、力学性能检测以及误差检测等。

2.1 取样检测

在建筑工程的施工过程中,通常需要运用大量的工程材料。然而,在实际的检测过程中,对于所选用的工程材料是无法做到全部质量检测的。基于此,取样检测的方式被广泛采用,所选择出的材料样品的质量往往代表着全部工程材料的质量。因此,为了尽可能准确的判断出建筑工程材料的整体质量,如何做好取样工作至关重要。首先,样品数量过少,不具有代表性,而样品的数量过多,又会造成工程材料检测成本的提高,不利于检测工作的有效开展,因此,对于所选择材料样品的数量应当进行严格的掌控。其次,为了保证所选取的材料样品能够全面的反映出工程材料的质量特性,必须要保证取样方式符合相关规定。

2.2 材料的养护测试

通常情况下,外界环境中温度以及湿度的变化都会引起建筑材料的质量受到影响。因此,为了有效避免因外界环境因素对于材料检测结果的干扰,有必要对于所检测的材料进行标准养护。

2.3 力学性能检测

在建筑工程材料检测工作中,还需要对于建筑材料的力学性能进行必要的检测。尤其是钢筋混凝土材料的力学性能必须符合施工标准。在具体的力学性能检测过程中,不仅要保证试件的尺寸与形状符合相关规定,还应当保证其精度达到设计要求,因为一旦试件的平整度不符合标准,相应的强度就会降低,以至于检测结果存在很大的误差,无法准确的判断出建筑工程材料的整体质量。

2.4 误差检测与数据处理

在建筑材料检测的过程中,如果受到外部因素的影响,那么即使是相同的材料,其检测结果也会存在一定的差异。因此,为了确保材料检测结果能够真实的反映出建筑工程材料的整体质量水平,应当对于检测结果进行数据处理。与此同时,针对检测过程中出现的误差,要进行科学合理的判断。

3 建筑工程材料检测存在的主要问题

在建筑工程的材料检测过程中,对于水泥、钢材以及其他工程材料的质量检测仍存在着需要改进的地方。水泥是建筑工程施工过程中主要应用的原材料,水泥质量的高低,对于建筑工程的整体质量会产生重要的影响。因此,做好水泥质量检测工作至关重要。然而,在具体的质量检测过程中,存在一些操作不规范的问题,以至于降低了建筑工程材料检测的质量。其一,部分施工单位在建筑工程的施工过程中,有时为了赶工期,而将水泥提前投入使用,并未严格参照相关的质量检测结果。其二,在水泥质量检测时,如果取样不规范,就会降低样品的代表性,不利于准确的评价水泥的整体质量。其三,当水泥经过长时间的放置,受到温度、湿度等外界因素影响时,其质量就会受到破坏,先前的质量检测结果失真。在水泥投入使用时,如果未能及时的进行复检,就可能会存在质量不合格的隐患,进而影响了建筑工程的整体质量。在钢材质量检测中,同样存在着取样不规范,导致检测结果不合理的现象。除水泥和钢材之外,建筑施工还会用到其他的工程材料,它们的质量检测如果存在问题,也将对工程质量产生不同程度的影响。

4 提高建筑工程材料检测质量的相关措施

建筑工程的质量高低不仅关系到使用者的生命财产安全,对于社会经济的健康稳定发展也具有重要的意义。因此,有必要采取相关措施以提高建筑工程材料检测的质量。

4.1 完善工程材料的质量检测机制

要想做好建筑工程的材料检测工作,首先应当完善工程材料的质量检测机制。在完善的制度保障下,相应的质量检测工作才能按照既定的标准顺利开展。完善工程材料的质量检测机制,有助于对建筑工程材料实施科学合理的监督与控制,从而最大限度的保证了质量检测数据的真实性与可靠性。

4.2 对施工现场的材料质量实施动态掌控

为了提高建筑工程材料检测的质量,还应当对施工现场的材料质量进行动态的掌控。在建筑工程的施工过程中,所运用的每一种工程材料都会影响着建筑工程的整体质量,因此在建筑工程材料投入使用之前,都应当进行全面的检测。从而保证材料的选用符合施工要求。要想动态掌控工程材料的质量,应当定期或者不定期的进行质量检测。与此同时,需要对工程材料制定严格的质量标准,杜绝使用任何不符合施工要求的材料。

4.3 提高检测人员的综合素质

提高检测人员的综合素质,有助于提高建筑工程的材料检测质量。因为工程材料的质量检测离不开检测人员的参与,所以应当采取必要的措施以培养他们的专业技能和综合素质。一方面,应对检测人员进行专业培训,通过相关的教育工作,熟练掌握相关的质量标准和操作技能。另一方面,注重检测人员的思想政治教育,强化职业道德修养。通过建立对相关工作人员的考核制度,保C工作人员的素质水平,从而达到更好的满足配备人员的目的。

5 结束语

在建筑工程建设的过程中,应十分重视建设工程的质量问题,而建筑工程材料的质量检测问题作为至关重要的决定性因素,必须给予高度的重视。文章从完善工程材料的质量检测机制、对施工现场的材料质量实施动态掌控以及提高检测人员的综合素质探讨了提高建筑材料检测质量的相关对策,以期切实保障建筑的安全性。

参考文献

[1]鲁国峰,吴海阳.如何提高建筑工程材料检测的质量[J].建筑工程技术与设计,2015(5).

[2]杨强,李姿.建筑材料检测存在的问题及对策探讨[J].河南建材,2016(02).

建筑材料成分分析范文3

一、水利工程中建筑材料质量检验的必要性

(一)施工队以次充好

通常情况下,在水利工程的施工过程中,施工队应该根据不同的设计方案,选择与之匹配的建筑材料。但是从当前建筑市场的实际情况来看,部分施工队为了最大化的获取自身利益,降低了对建筑材料质量的标准和要求,在施工中以次充好,对水利工程的整体质量造成了严重影响。为了杜绝这种现象的发生,就必须开展建筑材料的质量检验工作,为人们的生活和生产提供安全保障。

(二)会对施工进程产生影响

建筑材料的质量不仅关系着水利工程的质量,还会对具体的施工过程产生一定的影响。如果部分建筑材料的质量没有达到设计方案的要求,就会降低该部分的质量,无法满足使用需求,就需要重新施工,这样一来,既增加了施工的成本,也不利于后续施工的开展,甚至还有可能引发安全事故。由此可知,对建筑材料进行质量检验是确保工程质量,实现经济效益和社会效益统一的必然要求要求。

(三)建筑材料的质量标准存在较大差别

水利工程中需要运用到各种类型的建筑材料,但是不同的材料,其质量标准并不统一,存在较大的差别。我们可以根据不同的用途,将建筑材料分为如下两种类型:第一种,能直接运用的材料,这些材料的质量会对工程的质量产生直接影响;第二种,要经过二次加工的材料,在加工的过程中,有可能发生一定的化学反应。如果材料的质量不合格,很有可能出现过度的化学变化,增加施工的安全隐患。通过上述分析可知,从安全角度考虑,对建筑材料的质量进行严格的检验是水利工程建设中必不可少的工作。

二、水利工程建筑材料质量检验的具体措施

(一)检验建筑材料的来源

由于水利工程属于公共性工程,所以它的建设材料主要是由第三方生产提供的。为了能从源头实现对建筑材料的质量控制,可以从如下两方面入手:其一,加强采购中的质量检验。建筑材料的采购人员和质量检验人员应了解材料生产企业的信誉状况,对其经济实力和生产能力等指标进行实地考察和评估,并对其关于材料生产的资质和许可证等予以严格审查。其二,强化施工前检验。在建筑材料正式投入到施工之前,水利质量检验部门要对所有的材料进行质量检查,确认材料符合施工要求之后才能投入使用。在这个过程中,需要强调一点,即不能只对相关的证书进行检验,还需要对生产厂商的原材料质量、生产设备的运行情况以及生产工艺等予以检查。因为水利工程对建筑材料质量的要求较高,只有强化对其来源的质量检验,才能从根本上消除施工的质量和安全隐患,提高工程建设的整体质量。

(二)对承包商进行质量检验

水利工程的建设质量,与承包商的施工资质以及技术水平也具有密切联系,特别是需要进行二次加工的建筑材料,承包商的综合能力会对材料加工的质量产生重要影响。因此,在水利工程建设的过程中,质量检验人员一定要严格按照相关的标准,对承包商的施工资质进行审查,严把建筑材料的质量关。同时,参照水利工程施工合同中的条款,检查承包商采购的建筑材料是否符合施工要求。从承包商的角度而言,在采购建筑材料时,必须制定详细的采购计划,待审批通过之后,方可执行。同时,工程建设的承包商除了要具备检验建筑材料质量的相关条件之外,还可以从实际情况出发,制一套质量控制措施,对建筑材料的质量进行科学、有效的管理和控制。另外,明确划分责任,确保建筑材料的质量控制具体到个人,促使工作人员提高责任心,能将各项质量管理措施彻底落实。

(三)加强对材料施工现场的质量检验

在对建筑材料进行质量检验的过程中,对其施工现场的检验也是其中的一项重要内容。通过这一措施,可以为施工现场的建筑材料的质量提供可靠保障,具体实施如下:质量检测人员要灵活运用所学的专业知识,对进入到施工现场的建筑材料进行高水平的质量检验,对材料的类型、数量等进行详细记录。然后将登记的建筑材料信息上报给管理部门予以审核。同时,质量检测人员还需要认真核对建筑材料的编码、型号和规格等信息,与合同中的相关内容进行比较,查看二者是否一致。一旦发现不一致之处,应该立即通知相关的登记人员进行更改。另外,质量检测人员还要对建筑材料的成分说明书、出厂证书、合格证书等一些建筑材料质量的证明材料予以仔细检查,并要做好详细的记录。除了上述质量控制措施之外,还可以对水利工程建筑材料的质量进行实验分析,并进行不定期的抽查。只有全面做好建筑材料的质量检验工作,才能为提高水利工程的质量,充分发挥其作用提供可靠保障。

作者:邓有伟 单位:水利水电勘测设计院

参考文献

[1]邓丽,王展,张雅.水利施工中的混凝土裂缝的原因和防治对策解析[J].河南科技,2014,29(1):62+70.

[2]何志敏,徐彦奇.水利工程中有效加强建筑材料质量控制的途径分析[J].科技创新导报,2014,10(24):57.

建筑材料成分分析范文4

[关键词]建筑材料;课程教学;课程特点

建筑材料课程是一门专业课,学习其目的是为了后续专业课学习和今后走入工作岗位打基础,所以这门课程的重要性不言而喻。本门课程开设的目的主要是让本专业学生可以掌握建筑中需要使用的建筑材料的基础知识,包括材料的性能、规格、检验方式、运输、贮存等,并能够了解建筑材料质量控制方式及生产工艺,为今后走向工作岗位奠定基础,今后可以合理地用材、取材。

一、建筑材料课程的特点分析

(一)范围广,但系统性差

本门课程涉及上百种材料,种类繁多,而且每种材料之间又自成体系,彼此之间没有相互关系,学生在进行学习的时候没有一种好的方法可循,从而感觉课程枯燥乏味,学习兴趣低。

(二)理论内容少,实践性强

建筑材料课程主要是材料和工程有关的一些资料和总结经验,叙述性内容繁多,具体到实际的理论性分析和计算少,以至于学生学习起来理解难度增大。学生学习找不到合适的学习方法,失去了学习信心。

(三)课时减少,内容增多

建筑材料课时在不断减少,但是课堂内容却增多了。教师为了赶上进度,采用灌输式教学,学习学得累,教师也不轻松,教学效率低下。

二、教学方法改进措施

(一)延续传统教学模式

随着社会的不断发展和变化,课堂教学方式也在发生着不小的变化,多媒体进课堂、微课、慕课等方式纷纷占据了我们的课堂,许多教师渐渐抛弃了传统教学模式,将新型教学模式奉为宝典。但在我们建筑材料课程中,传统课堂教学仍旧占据了重要的地位。本课程的基础知识讲解、基础理论学习等还是要通过传统的教授方式。

(二)突出学生主体性

学生在课堂中往往被冠以知识接受者的名号,但是在新时期的课堂下,学生主体性被一再提起,所以我们要在课堂中将学生主体性展现。以案例为切入点,先让学生分组进行讨论,彼此交流想法,让学生由被动学习变为主动学习。分组学习是提升学习效率最好的方式,通过讨论可以将问题看得更深入,也能增强学生的综合应用能力,通过这样的方式让学生体会到作为一名技术人员的责任感和使命感。

(三)适时进行专题讲座

学校教师一般都会进行一些科研项目研究,可以依据这些定期给学生开展专题讲座,进行专题报告,将科研成果讲给学生听,开阔他们的眼界,让他们认识到建筑材料原来可以也有宽广的天地。

(四)多种实验方式相结合

我们可以采用基础、综合、创新实验三种方式。基础实验可以让学生快速掌握建筑材料基础测试的一些技能,还有助于其理解、巩固所学知识点。综合测试能让学生将理论知识进行灵活运用并解决综合性问题。对一些感兴趣的学生,教师可以安排他们进行创新实验,指导学生结合勘察工程中存在的一些材料问题,进行相应的资料查阅,寻找解决方式和合理方案,培养思维能力。此外,还可以增加学生社会实践的机会,让学生亲身深入实践,这样的好处是可以充分巩固课堂所学的理论性内容,增强实操能力,真正做到理实结合。比如,在讲到混凝土质量控制时,首先让学生到工地进行实地调查,写出报告并相互讨论,通过这样的方式让学生在巩固知识的同时提升行动力和语言能力等。

(五)“工学结合”式教学管理

教学管理,即对课程的相应管理。如课程的“教•学•做”一体化要求教学必须在课堂、实训基地和企业中交替实施,要求学校能根据高职教育的发展要求,制定与校企合作适应的教学管理制度,以培养工学结合人才为模式的教学改革得以深入进行。建筑材料课程的授课教师一般都是有实践经验的教师,这些教师不是参加过工程就是做过相关工作,所以这也为学生学习提供了便利。教师在教学中可以带领学生一起到施工地或者建材市场进行参观,真正让学生了解建筑材料的销售、使用情况。职业院校一般都有校企合作的工厂或者公司,可以定期带领学生到这些地方参观学习。通过这样的方式,让学生亲身体验建筑材料,形成理实一体化教学管理。

(六)通过网络获取建筑材料新资讯

社会在不断发展,教材也在不断更新,但教材永远赶不上社会的变化。建筑材料课程要求掌握最新标准,如果依赖教材肯定不能掌握最新标准,所以可以通过一些建材网站、报纸等获取最新资讯,也可作为课堂的补充性内容。也可以让学生通过一些课外阅读、关注社会热点问题等加深知识理解。建筑材料这门课程涉及范围广,如果想获得最佳教学效果必须对教学方式进行改革。所以,我们教师要学会随机应变,选取合适的教师方式,达到高效的课堂教学。

参考文献:

[1]常婧莹.如何搞好《建筑材料》课程的教学[J].职业技术教育研究,2005(5):39.

建筑材料成分分析范文5

关键词:同步工程;绿色建筑;建筑材料

1对土木工程应用绿色建筑材料的意义进行分析

绿色建筑材料自身所具有的适用范围相对较大,而由此也证明现代人对于环保已可持续发展的理念得以充分的重视,在土木工程的建设过程当中,充分的对绿色建筑材料进行应用,具有较为突出的现实意义,并且体现于诸多角度。具体而言,可以从以下几个角度进行分析[1]。第一,绿色材料在构建过程中,是整体建筑绿色化发展的重要基础。在现代社会的发展过程中,国家知识水平得以不断地提升,绿色环保理念已经能够深入人心,从建筑角度进行分析,更加注重建筑自身所具有的绿色性以及安全性,而绿色建筑在构建过程当中,整体绿色材料是极为重要的构成部分,如若不应用各类绿色建筑材料,将致使整体建筑无法与当前现代人的需求相符合。第二,绿色建筑材料在应用过程中,与当前可持续发展的整体战略具有高度的切合性,当前资源在构建过程当中已经呈现出具有高度紧缺的现实发展态势,而可持续发展在构建工程当中有着极其重要的现实意义。土木工程在建设过程中需要与当前可持续发展的相应理念相符合,在具体的构建工作当中,建筑材料是极为重要的环节,绿色建筑自身而言,拥有着高度的环保性与节约性,拥有着可持续利用性的诸多现实特点,由此,也致使整体土木行业在可持续发展中,需要应用绿色建筑材料。绿色建筑材料就其自身而言,在构建过程当中,需要充分的在土木工程中进行综合性的应用,使整体现代建筑在构建过程中所拥有的环保性得以不断地增加。第三,绿色建筑在构建过程中,其自身材料与当前的经济发展情况相符合,在我国民经济的发展过程中也有着极为重要的现实地位。土木工程所具有的建筑施工材料在构建过程当中往往会应用诸多材料,而相应的材料在构建过程当中均具有高度的环保特性,由此能够进一步使资源所存在的浪费情况得以大幅度地降低,并且使整体建筑材料在构建过程当中,所具有的实际应用效率都有不断地提高,使国家资源予以节约,同时使当前国家的构建过程中能够不断地向环保型经济予以转型[2]。

2对绿色建筑材料所具有的实际应用进行详细的分析

2.1在建筑结构中所拥有的现实应用

在整体土木建筑的综合构建过程中,往往会对各类轻型钢材予以应用,而轻型钢材属于极为优质的绿色建筑材料,而相应的材料在构建过程中,其自身拥有较为优质的稳定性及强度性,在整体建筑结构施工过程中,能够充分的使结构自身拥有高度的稳固性。就实际而言,轻型钢材能够做到有效的二次回收及利用,因此拥有较为优质的环保节能性能。

2.2在外部建设中所具有的现实应用

在整体土木工程的构建过程当中,外部建设项目同样需要对大量绿色的综合建筑材料进行应用。举例说明,在我国南方部分地区的综合建筑构建过程当中,往往需要对整体材料所具有的隔热性能予以充分的注重,对优质的材料进行有效的应用,进而使空调系统的使用率大幅度地降低,由此使整体建筑物在不使用空调的情况之下,使室温能够得到有效地控制,使建筑在构建过程中能够充分地发挥其节能目的。在绿色材料的综合应用过程当中,同样能够使这种材料自身所具有的各类防辐射效益得以充分的体现,部分建筑材料在应用过程中,拥有较为优质的抗震性,其强度能够充分的对自然灾害所产生的影响进行有效地规避。

2.3对内部装修所有的实际应用进行详细的分析

在整体建筑的综合构建过程当中,相应的内部装修有着积极重要的现实作用,而内部装修的构建过程当中,对建筑材料能够进行更加细致化的应用。由于整体内部材料在应用过程当中,与人们生活实际相连的材料数量相对较多。由此可见,其功能特点具有较为突出的现实意义,在构建过程当中,拥有较为优质的隔热、防噪音等诸多性能,并且在开展过程中,能够充分地对防紫外线以及隔音板等诸多功能进行有效的应用,使现代人在发展过程中能够提升其生活品质,使其在发展过程中避免受到各界外界噪音所带来的现实干扰。同时室内装饰材料在构建过程当中能够充分的对美学予以注重,因此在地板、厨卫、五金等诸多材料的应用过程当中,其绿色建筑材料能够使整体装修的工作效率得以大幅度提升。并且能够进一步增强室内装修在构建过程当中所存在的现实质量。

3对应用绿色建筑材料所需要注意的问题进行详细地分析

3.1对较为优质的环保建筑材料进行选用

土木建筑工程在构建过程当中需要充分地对各类环保材料进行综合性的选择。首先,在具体的构建过程当中,需要尽可能地对各类环保型建筑材料进行应用,同时需要进一步地在工程中将各项环保的细节工作予以有效地落实,绿色建筑材料在构建过程中,其自身污染相对较小,并且其性能具有高度的优质化特征,在同步的工程的综合实际实践过程中,需要充分的对整体绿色健康材料进行有效的应用,同时在采集过程当中,需要防止材料在运输等诸多条件之下产生的损坏,并且需要采用更为适合的建筑材料,在选取材料过程中,需要充分地对其自身所有的数量进行有效地控制,防止出现材料短缺或者材料过多产生的浪费等诸多问题。此外,在对绿色建筑材料进行选择的过程当中,需要进一步的对整体材料自身所具有的属性以及相应的使用性能进行有效的探究,需要进一步的结合工程的综合情况,对绿色建筑材料进行有效的分析,对其性能进行严格化的探究,由此使建筑材料在应用过程当中能够符合工程的具体需求,并且使工程所使用材料的合理性得以大幅度的提高[3]。

3.2进一步加强对绿色建筑材料的验收及管理工作

在整体建筑材料的应用过程当中,施工人员需要充分地按照具体的规范对整体施工进行综合性的完成,防止建筑材料自身所存在的各类负面情况而导致使用效益而产生的影响,其自身在使用过程当中需要充分的依托相应的竣工管理工作,在验收过程当中需要对工程的综合节能指标进行有效考量,同时需要对建筑材料所具有的具体使用情况进行有效地排查,对完工后各大分项工程所应用的综合材料的使用效果进行有效的评估。

建筑材料成分分析范文6

关键词:隔音材料;建筑工程;工程技术

前言

对我们每个家庭而言,都不想受到噪音的影响,那么如何阻断噪音来到我们的生活已经成为了非常热门的话题。我发现我们在装修房子的时候都会选择一些能够隔绝声音的隔音材料,所谓隔音是指通过某种物品把声音或噪音隔绝、隔断、分离等,因此就需要隔音材料来满足这些特点,谈到隔音另外一个名词就出来了那就是隔音量,它是指材料一侧的入射声能与另一侧的透射声能相关的分贝数,通常以符号(db)表示。

1 研究内容

隔音材料是声波在传播途径时提供一些障碍阻断其传播途径。由于材料的特性不经相同,对于隔断声音的地方以及成度也不相同。隔音材料也存在一定的物理灵活性,其原理便是激发声波入射时振动传播的夹层。也有一些特别情况即当声波不是垂直于夹层时,它与层间成角θ,此时之前的声波到达绝缘层的表面,会反过来横向传播,如果弯曲波传播速度和声波的空气速度达到绝缘层的表面逐渐一致,声波会提高弯曲振动,这种现象被称为匹配效果。如果弯曲振动时振幅特别大,那么另一边的能量辐射声波在空气中也会特别大,为了减少隔音效果。另外,密封的固体材料隔音效果也非常好。

2 研究隔音材料的意义

随着我国的快速发展,科技创新日新月异,建筑房屋的隔音材料就在这一时期诞生,隔离噪音这个做法显得尤为重要。城市的发展尤为迅速,而且城乡一体化正在进行,人们追求的生活质量也非常高。从居民住房而言,现在汽车大量的使用白天晚上都穿梭于城市之间,道路、地铁发出的噪音,路边商贩的买卖声,小区内广场舞大妈的歌舞声,而且现在的居民楼都是楼挤楼,门对门生活空间相对狭小,而且居民之间休息的时间也不一致,这些因素对周末需要休息的人员造成了非常大的影响,因此在城市居民住房中使用隔音材料尤为重要。

3 隔音材料的特点

3.1 柔软、拉升强度大

隔音材料它的质地柔软、拉升强度大,特别适合家居房的使用,同时它也可以隔绝一定噪音影响,是装修房子的不二选择。

3.2 环保健康

这些材料已通过环保部门的相关认证,按照不同环境进行保护以便达到要求,且这种材料不造成环境污染的。

3.3 材料质轻、超薄

同样的材料噪声降低的前提下,减低噪音材料的密度越大,隔声效果越好,材料的内部孔隙,隔音效果越好。因此选择材料轻质、超薄比较适合隔音。

3.4 抑制低频声波的传播。

这种隔音材料是由金属粉末构成的,因而使低频率的声波的传播受到强烈的抑制,从而降低噪声在室内的传播范围。

3.5 使用方式多样

既可以单独使用,也可以用于其他的板,这样它的性能才得以充分发挥。当复合使用时,静态和隔音垫是在共振板的隔声性能中发挥着积极的作用。

4 建筑领域中隔音材料的种类

就目前我们中国市场而言隔音材料基本分为以下五大类。

4.1 混凝土墙

150mm厚的钢筋混凝土实体墙隔音水平在40~45db之间,而且与100mm厚的粘土砖墙的隔音量水平相当,200mm粘土砖墙体隔音量约47~48dB。但表面密度150kg/m2米钢筋混凝土多孔板隔音量在40db以下,这也符合大众所能接受的音量。

4.2 砌块墙

砌块的品种较多,根据他们所能承重的质量以及他们的体积可分为好多种。常用的砌块主要有陶瓷,粉煤灰,炉渣,沙子和其他混凝土空心砌块;需要表明的是砌块墙体的隔音量与墙的厚度有很大的关系,对于空心砌块而言它的质量相对而言比较轻厚度也比较大,因此非常适合作为墙体的隔音材料,它的隔音量一般在35~40db之间,这也符合我们人体所能接受的音量。

4.3 条板墙

通常,80kg/m2的条板60mm~120mm砖墙厚度,表面密度一般比较轻,而且它施工也比较方便,适宜作为隔音材料。墙体条板可以分为两类:一类是无机胶凝材料,骨料制成固体或多孔板(增强)轻集料混凝土条板,蒸压加气混凝土条板,丝网陶粒混凝土条板,石膏板,这种单层轻质墙体的隔声量在30~35dB之间。另一类是由致密的表面层材料,在预复合生产厂加工成轻质芯材料如混凝土预制夹芯板,岩棉或聚苯夹芯板其隔音量一般在35~40dB之间。

4.4 薄板复合墙

薄板复合墙体是一种轻质墙体,它固定在龙骨的两侧,以便方便固定在施工现场。板材厚度一般在6mm-12mm之间,它可用作薄壁表面层。薄板种类有很多包括有纤维石膏板,纤维水泥板,钙镁板,板材等品种。薄板本身隔音量并不高,单层板的隔音量在20~30dB之间,当这种单层板与岩棉或玻璃棉组成一种复合墙体时它的隔音效果就会大幅度的提升,组合后它的隔音量一般在40~45db之间而且对于建筑材料的廉价性也是非常合理的。

4.5 现场喷水泥砂浆面层的芯材板墙

该类板墙是在施工现场直接安装成品芯材板不经过任何厂家,然后再在芯材板两面喷上水泥砂浆,让这种砂浆提供粘稠性。通过把芯材板相互结合的方法可以大幅度提高隔音量。另外常用芯材板有钢丝网架聚苯板、钢丝网架岩棉板、塑料中空内模板,这些芯材板更适合于水泥砂浆结合。

5 建筑隔音材料施工方法

声学专家介绍说,选择优质高效的隔音材料后,是不能根除噪音的,只有选择恰当的施工方式让隔音降噪的效果事半功倍,由此可以看出正确选择隔音材料施工方式很重要。

5.1 隔音材料在吊顶中应用

我们楼房房高一般都在2.6米左右,房屋高低空间很大回音非常的大这就需要在吊顶的材料中选择隔音材料来阻断这种回音带来的影响,在吊顶中适当的加点隔音棉,吊顶式使用减震吊钩,在吊顶最外侧为了美观也可以贴一些好看的隔音毡,经过这一系列过程房间内的回音应该会最小化,提高居民的生活质量。

5.2 隔音材料在墙体中的应用

在隔墙中使用,使用隔音材料制作的隔墙,通常最简单的做法把石膏板、隔音毡、龙骨、吸音棉、石膏板配合在一块使用,使它们所有特性发挥出来,这样整个房间内的隔声性能可以达到24db以下。另外,砖墙双面抹灰这种方法的隔声效果也非常好。

5.3 隔音材料在地板中应用

要使地板的隔音量最大化应该遵循以下步骤先将地板铺设相对平整,在地板上再铺设一层减震垫垫,再在上边加一层隔音毯,最后加一点石灰,这样会显著提升隔音效果会。

6 结束语

综上所述,我国迅速的发展,人们对生活质量要求不断的提高,在以后的房屋装修中隔音材料会充当一个重要主角,居民会得到更好的休息,生活水平也会得到显著提高,就目前形势而言我们还需继续努力研究出来更新形式的隔音材料来适应整个社会的需求,最终使居民生活在一个完全没有噪音影响的安静环境中。

参考文献