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新闻媒体营销范文1
互联网的用户群体越来越大，随着互联网的飞速发展，互联网媒体广告投放方式也逐渐发生了新的变革。由传统的网络硬广到搜索引擎竞价，再到近几年兴起的新闻软文营销。新闻软文营销从99年“脑白金”在各大纸媒做的软文营销起，到现在互联网到处飞的软文，现在我们看新闻，一不小心就陷入了企业精心设计好的“新闻软文”。
电商传媒ECMEDIA品牌推广专家认为：互联网软文推广、新闻营销的出现，打破了互联网媒体传统的硬广模式。新闻软文推广，绵里藏针、以柔克刚的太极拳法，软硬兼施、内外兼修，是时下最有力的营销手段之。这一颠覆传统的变化，引发了互联网媒体在广告领域面临新的挑战和机遇。
近些年来新闻营销在互联网上得到广泛的应用，已经越来越清晰的显示出其巨大的市场容量。过去，像宝马汽车等世界知名企业，通过在杂志和报纸等平面媒体，来进行品牌展示和营销推广。现在，奔驰、三星、佳能等企业巨头，纷纷进入互联网来整合品牌资源，通过新闻营销赢得市场。
互联网新闻营销必将成为企业品牌营销利器：
一、互联网信息化浪潮已经让企业无法置身其外，庞大的用户群体，现在通过互联网来看新闻的用户越来越多；
二、互联网新闻的及时性和广泛性，让企业能够更全面和更精准的进行营销方式创新，获取市场；
三、媒体新闻的权威性，提高企业社会公信力及市场影响力。
新闻媒体营销范文2
高校宿舍文化的功能大学阶段是自我意识分化和矛盾逐渐走向统一、身心急剧发展时期，个人道德观念尚不完善，思想可塑性还很大。作为大学生生活与学习主要场所的宿舍，在其道德形成中的功效是不不容小觑。第一，育人导向功能。在大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期的大学生活，他们集体生活的主要形式是宿舍生活，宿舍生活环境和文化直接影响在其中生活的个体价值取向、道德观念和思想行为。健康积极向上的宿舍文化有利于营造浓厚的文化氛围、和谐的生活气氛，这些对大学生个人的成长起积极的导向作用。第二，倡导文明功能。充满趣味性与知识性的宿舍文化有利于丰富大学生的精神生活，有利于启发学生独立思考能力，由于学生养成勤奋自学的良好习惯，建立融洽和谐的人际关系。第三，约束规范功能。在宿舍集体生活中宿舍个体依据规定的宿舍制度，会遵循宿舍共同制定的要求，自觉把宿舍共同制定的要求融为自己的目标。第四，愉悦身心功能。大学生在校期间需面临来自学业、家庭、社会等多方面的压力，和谐融洽的宿舍文化氛围能够促进生活于其中的个体，通过与其他成员的沟通、合理的宣泄等途径去调整、抒发自身负面的情绪。
二、现阶段高校宿舍文化的状态
考量宿舍文化的优良与否直接影响到大学生的价值观、人生观的形成与发展，但宿舍生活又涉及到学生较为关注的私人生活空间，因此极易成为高校文化建设的盲点。目前高校宿舍文化的现状不容乐观。
(1)宿舍服务管理模式陈旧化。当前的高校宿舍管理人员素质参差不齐，不利于提供有质量的符合当前大学生需求的服务。宿舍管理人员在宿舍文化的引导上无力与现代的服务理念相结合，导致管理服务模式仍停留在常规的水电费收取、日常的事务通知等。
(2)宿舍文化建设流于形式化。当前大学生宿舍文化意境营造与日常宿舍管理往往停留于宿舍表层的卫生状况、布局构建与内部设施建设等，忽视了宿舍行为文化、宿舍观念文化与宿舍制度文化的建设。
(3)宿舍思政政治教育工作薄弱化。由于宿舍主要涉及到是学生私人生活空间，而高校的思政教育工作点主要在班级、在日常的社团活动、校园活动中，往往忽视了占据学生生活时间中很大宿舍中的教育，导致高校宿舍思想政治教育工作薄弱化。
(4)学生与新媒体结合的密切化。当前高校学生主体已逐渐从“80后”向“90后”过渡，“90后”学生不管思维方式、学习还是生活与“80后”相比而言发生巨大变化，特别是随着新媒体的发展与普及，学生与新媒体的结合日益密切化。
三、新媒体——高校宿舍文化建设的新渠道
新媒体是1967年由美国人戈尔德马克提出的，它主要指移动通信、互联网技术、数字技术等新技术向广大受众提供大量信息服务的新兴媒介。主要包括搜索引擎、博客、微博、微信、虚拟社区等。新媒体具有互动方式的灵活随意性、信息传播的便捷即时性、信息内容的原创独特性等特性。同时，新媒体环境下，信息的传播突破传统媒体的局限，能够即时更新、即时、即时传播，实现了客户端的同步更新。高校作为一个聚集喜欢追求潮流事物、乐于接受新事物、学习能力强、思想活跃的特殊环境，是大学生生活、学习期间的主要场所。因此，合理、有效把握新媒体的特质，建立与完善符合当前大学生需求与发展特点的高校宿舍文化传播方式、渠道，是新媒体技术为服务学生所用的平台，有利于更好地为新时期高校学生宿舍文化建设服务。
四、新媒体环境下高校宿舍文化建设的路径探析
(一)以制度化建设为根基，规范宿舍显性文化工作力
首先，建立规范的宿舍制度文化。建立和谐、高雅的宿舍文化，需建立一套完善可行的宿舍规章制度，使宿舍管理服务工作有章可循、有章可依。一方面，可以主动认真听取来自生活其中的大学生的意见与建议，引导鼓励学生参与制定相应的制度规章来规范学生责与权，培养学生对宿舍共同体的归属意识、认同意识和责任意识。其次，要建立一个以宿舍管理人员与辅导员为核心的宿舍管理机构。高校宿舍管理人员作为学校宿舍各项管理措施与宿舍规章制度的落实者和执行者，受其管理服务的学生宿舍文化建设的有效开展受其队伍素质高低的影响最为直接，因此，建设一支业务水平高、思想素质好、认真负责、关心学生的学生宿舍管理队伍，能够有效促进宿舍文件和谐健康地发展，从而提高宿舍文化的服务育人能力。
(二)以信息化管理为新方向，增强宿舍文化的媒介生命力
在新媒体日益发达的环境下，高校一方面应当丰富充足校园网络教育资源，如可及时推出丰富大学生宿舍文化生活的网络资源，以此来增强校园网对大学生的影响力与吸引力；另一方面要针对当代大学生的需求、专业特色与个性等，开展丰富多彩、为其所需的线上宿舍文化生活。这样，既有利于大学生正确正面引导大学生合理、有效地使用网络，也在一定程度上也能规避不良网络文化的负面影响，从而推动和谐、高雅的宿舍文化建设。第一，创建“宿舍网络服务站”，完善高校宿舍管理服务模式。建立“宿舍网络服务站”，是对传统宿舍服务模式的有效补充，同时将服务模式及对大学生的教育实现长期化，无线网络化，使大学生在正常的教学活动、校园活动外也能便捷、快速获得服务，从而形成网上网下教育的合力。第二，建立健全宿舍满意度网络民意调查和民意反馈制度。在新媒体环境下，开展以服务为宗旨的网络服务活动，通过深入同学宿舍，及时倾听同学的呼声，了解学生对宿舍文化构建的需求；建立宿舍管理的协调机制，充分运用网络民意调查和民意反馈机制的作用。通过邮箱、微博、网站等形式，增进沟通与了解，协调学生在宿舍生活中当中的利益关系，妥善调处矛盾纠纷，提升高校宿舍管理中信息化管理影响力。
(三)以人文环境营造为依托，推进新媒体下宿舍文化的育人能力
1.加强宿舍网络管理与建设，引导大学生合理使用新媒体。一方面，引导学生积极了解和关注社会热点问题、科技动态、国内外新闻等，提高思想层次，提高分析能力；另一方面，逐步改善物质层面的住宿条件和显性的宿舍文化设施，如设立宿舍楼的阅览室和自习室，给学生提供便利的讨论与交流的场所，促进不同宿舍间的沟通与交流，为建设文明宿舍而提供必要的物质基础条件。
新闻媒体营销范文3
2014年8月18日，中央全面深化改革领导小组第四次会议审议通过《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》。中国气象局制定了《关于落实中央有关媒体融合重要文件精神工作方案》，要求构建现代化气象传播体系、提升传播实效和用户满意度，重点坚持内容建设为本，打造全媒体传播平台，鼓励跨媒体产品创作，构建新型管理和业务机制，创新全媒体运营方式。经过两年发展，“媒体融合”成为气象媒体发展的“主旋律”和“关键词”。
1 媒体融合环境下气象新闻传播的优势
1.1 信息的速度和广度
根据中国互联网络信息中心（CNNIC）2017年1月的第39次《中国互联网络发展状况统计报告》，2016年12月我国网民规模达7.31亿，互联网普及率为53.2%，较2015年底提升2.9个百分点；手机网民规模达6.95亿，网络新闻用户规模为6.14亿，网民使用比例达84.0%。手机网络新闻用户规模5.71亿，占手机网民的82.2%，增长率从16.0%升至18.6%。从这些调查统计数据中不难发现新兴媒体的信息传播速度和广度。
1.2 信息量大
随着“互联网+”快速发展，气象信息不会受到空间、版面及时间限制，只要接收到气象信息，可以及时将气象新闻内容及时向社会大众。社会大众也可看作是自媒体，他们将自身的所见、所闻、所集等的气象信息出去，这样就增加了气象信息量。
1.3 较强的互动性
媒体融合环境下，实现了一对一、一对多、多对一、多对多的信息传递。受众者可以对接收到的气象信息进行评论、转载，受众者参与的机会逐渐增多。气象信息者和接收者之间的距离不断缩减，随时随地沟通交流。者接收到反馈信息后及时更新气象信息内容。
1.4 传播手段多样，产品制作周期缩短
媒体融合环境下，手机APP、短信、移动电视、微博、微信、QQ、数字期刊、数字电视等气象新闻多媒体传播平台不断拓宽。与传统的报纸、期刊等生产程序大不相同，借助于先进的网络技术，可以将气象新闻内容及时传递到社会大众手中。
2 气象新闻在媒体融合环境下取得的成效
2.1 推动了气象新媒体的蓬勃发展
中国气象局为了提升官方微博与社会公众互动性，在微博新增粉丝服务平台、微博大厅、微博定向预警、关键字自动回复等功能。另外，在?l布重大气象事件或者是气象新闻之前会开展微直播，确保社会大众在第一时间接收到气象信息。如2014年微博话题中“下半年最冷的一天”的点击量就超过了1.6亿人次，2015年世界气象日微直播的点击量也超过了394.8万。
2.2 迸发传统媒体传播活力
在全媒体时代，多种媒介形式的有机组合，多种传播渠道的合并使用才能使传播的信息量丰富，并在充分、快速、准确覆盖的基础上获得有影响的传播效果。[1]中国气象局始终将传统媒体作为新闻宣传的主阵地，并充分发挥新媒体的优势，通过对宣传的内容和方式不断进行创新，将单一的“内容生产”逐渐朝着双重的“内容推送+服务”方面进行转变，消除了传统媒体和新媒体之间的壁垒，大力推动了传统媒体和新媒体之间的融合。
2.3 推动了移动终端媒体的迅速发展
新媒体时代的气象信息传播就是借助以数字信息技术为基础的互联网、社交网络、手机应用软件等平台进行气象信息传递，完成气象信息接受的目标。[2]近些年来，移动终端媒体呈现出快速发展的趋势，中国气象网加大力度推进掌上互动和掌上阅读，借助于世界气象日等重大活动期间，制作常规网站专题活动页面，同时还推出手机专题页面和手机版调查互动。中国气象网始终将气象科普传播作为重点，提出了轻科普图解和深科普图解两个方向。
3 提升气象新闻传播能力和效应的对策
3.1 对气象信息要精心“包装”
在气象信息之前应顺应媒体融合环境发展的要求，工作人员应精心策划，加强对形式和语态方面的加工及包装，无形中将部门的态度和立场逐渐渗透出去，可以进一步促进气象事业的发展和和谐社会的构建。
3.2 加强与公众之间的互动
为了拿出服务社会大众的诚意，各级政府应在新媒体上设立官方账号，主要负责公开信息、联系公众、征求意见、接受反馈、答疑解惑等。气象部门在搭建开放的气象平台加强与社会大众沟通交流方面做出很多努力，及时传递气象服务信息，与气象特点结合，设置出更多的话题，不断吸引社会各界关注，实现与公众的良性沟通。
新闻媒体营销范文4
一、多媒体在小学语文教学中的作用
1.激发学生的学习兴趣，陶冶美的情操。课堂教学是一门科学，也是一门艺术。在小学语文教学中要想让学生乐学,重点在于培养兴趣。多媒体教学是教师培养学生学习的主动性、参与性，调动其语文学习兴趣最有效的方法之一。多媒体改变了以往沉闷的课堂气氛。学生在有声有色、图文并茂、动静结合的情境中感受到学习的乐趣，从而激发学生主动学习的兴趣，提高课堂教学效率。以电教为主体的“多媒体优化组合”课堂教学模式，由于利用了现代的声、光、电创造出一种形象、直观的现代氛围，使语言教学从单调的文字描述中解放出来，在学生面前展现的是文字、语音、形象、色彩这一新奇的美。这种美感会极大地吸引学生注意力，从而激发浓厚的学习兴趣。而“激发学生的学习兴趣”也正是新修订的《小学语文教学大纲》中新列入的教学目的之一。
2.发展学生思维，提高课堂教学效率。运用多媒体模拟场景，有利于激发学生发展思维，有利于培养学生的创新能力，还有利于培养学生的说话能力，变“想我说”为“我想说”。多媒体可以给予学生更多的交流、操作和评价的机会，让不同的学生都有收获，变过去的被动听讲为主为主动参与和实际操作实践，逐步养成独立思考、积极参与的良好品质。同时促进了学生观察、记忆、思维、想象、创造等能力的发展，全面提高学生各方面的素质。多媒体技术利用计算机的交互科学性、界面友好性反馈及时性等特点，在教学过程中，融图、文、声、像于一体，是具有智能化的双向教学活动过程，多媒体的技术应用的同时也大大地简化了教师的操作，使教师能集中精力于教学本身，从而大大地提高了课堂效率。
3.利用多媒体课件的图文并茂，化解教学中的难点。瑞士著名心理学家皮亚杰在他的《发生认识论》中指出，人类对于知识的掌握总是从感性过渡到理性。而借助多媒体课件，就恰恰可化抽象为具体，变理性为感性，有效地弥补传统教学的一些不足，让学生通过视听等直观功能，形象地把握教学内容。小学生理解能力相对较弱。在语文教学中一些以往要通过大量语言文字分析归纳，而被视为教学难点的内容，就可以感性的方式展示在学生面前，其中难理解的问题也随之迎刃而解。比如一些诗歌，光从语言上讲如何如何，对于小学生而言，理解上会存在困难。如果试着借助多媒体技术，先配乐朗诵，然后展示一组有关图片，创设一些相关情境，学生通过欣赏图片就会自然而然地明白。
二、多媒体在小学语文教学中应用的现状
1.教师现有的计算机应用水平束缚了多媒体教学的广泛开展。教学课件涉及到文字、声音、图像和动画等多方面的因素。目前小学语文教师有较强的文字处理能力，但在声音、图像、动画，特别是在课件整合上还依赖于计算机老师，更有甚者采取“拿来主义”，直接从网上下载，然后“改头换面”为我所用。这势必留下“刀伤”，影响到教学效果。
2.多媒体课件制作忽视语文教学目的。有的教师认为多媒体课件越漂亮越好，于是过于重视课件的观赏性，导致课件颜色过多，背景过于复杂，整堂课课件画面变化频繁，其结果极易使学生的注意力放在对画面的欣赏上，而忽视知识和能力的接受和培养。学生看得津津有味，听得如痴如醉，但过后却犹如过眼云烟，对课文内容一知半解。主要原因在于：语文课是语言实践课，这个本质特征要求一切教学手段都必须以语言活动为主体，以语言媒介为中心。“光看不练假把戏。”借助任何直观形象的教学手段，最后还都必须落实到课文的语言文字上去。语文教学就是要培养学生的听说读写的能力，缺少了任何一方面，都不是完整的语文教学。
三、多媒体在小学语文教学中的应用应注意的问题
1.更新观念，重新认识教育目的。教育是知识经济结构中的重要组成部分，而知识经济是以知识为基础、以现代科学技术为核心的经济，是建立在知识和信息的生产、储存、消费之上的经济形式。这种经济形式的发展动力是知识和人的综合素质。在语文课堂教学中运用多媒体技术不仅是为了活跃课堂气氛，更是为提高学生的认识能力，为在课堂教学的每个环节中培养学生的信息素养，为实现教育目的服务的。
新闻媒体营销范文5
关键词：新媒体；营销方式；三亚南山文化旅游区
旅游景区是旅游者进行旅游的空间载体，旅游与旅游景区的经济和社会的发展水平有着非常密切的关系。在研究过程中，注重立足于新媒体营销传播环境本身，引入整合营销传播理论，对旅游目的地的新媒体营销传播模式进行了研究和分析，更好地促进旅游营销理论的发展，以期更好地推动我国旅游行业的发展和进步。三亚南山文化旅游区独树一帜、极富特色，能够为旅游业发展搭起良好的平台，造就独特的“文化旅游”品牌。目前三亚南山文化旅游区营销管理方式不完善，太过于表面化，应在整体推广上，以及简单包装上下功夫。在当今互联网时代的冲击下，要充分的利用新媒体带来的便利，迎合当今游客的现实需求。因此利用新媒体的活跃特点，针对三亚南山文化旅游区自身情况，确立适合其自身发展的新型旅游营销体系。对以往营销手段进行细致分析，保留效果好的营销手段，优化以往效果欠佳的方法，融入新思路，新手段，运用认证微博，进行话题营销，同时采用微信公众号，官方网站等手段多方面进行景区公众形象的打造。
1 加强信息营销平台建设
三亚南山文化旅游区可从以下几点进行考虑：第一、信息营销平台的建设，要注重与自身实际情况的结合，将信息平台的信息真实呈现，能够客观地对景区环境以及景区特色进行反映，增强游客对网站的信任度，这是发挥网站作用的关键。信息营销平台的建设，要注重信息的真实性和可靠性，这是信息平台建设的关键及根本；第二、信息平台建设过程中，要坚持“开放性”原则，即扩大信息营销平台的影响力和影响范围，将有用信息进行更好地传递，让更多的人了解到相关信息。三亚南山文化旅游区新媒体营销发展过程中，要牢牢立足于信息营销平台建设，将自身的经营理念和经营目标贯彻其中，加强信息宣传，更好地提升品牌建设，为三亚南山文化旅游区更好发展，创造一个良好的环境；第三、在发展过程中，注重在线营销模式的发展。信息营销平台构建过程中，不能忽略在线营销对企业发展带来的重要作用，要注重把握这一点，扩大企业的品牌传播，让更多人意识到三亚南山文化旅游品牌，树立品牌意识，以此推动三亚南山文化旅游的发展和进步。
2 开展旅游微博营销策略
三亚南山文化旅游景区在利用新媒体营销过程中，可以借助微博大V的影响，给予一定的报酬，对自身进行宣传。微博大V在对信息传播过程中，具有较强的影响力，可以将信息有效传递。据相关数据调查显示，人们对三亚南山文化旅游景区的理解，以人员推广所占比例最大，让人们认识到这个景区。但是在借助于微博营销过程中，注重对信息的有效编排，并将一些有用的图片信息附带分享，这样一来，能够起到一个较好的宣传作用。且要注重对微博功能的留意，考虑到微博的使用率。三亚南山文化旅游景区借助微博进行相关信息的宣传，必须要考虑到受众范围的大小。因此，在利用微博进行新媒体营销过程中，应重点考虑到微博操作便捷、功能强大、携带方便等优势，将信息进行有效、合理加工后将信息进行发出。
3 推进网络视频营销
网络视频营销模式，可以对当地的人文景观、自然景观以动态方式进行表述，人们在观看网络宣传视频过程中，能够给人带来一种身临其境的感觉。这种宣传模式，更好地拉近了人与景区之间的联系，可以加深消费者对景区的了解。三亚南山文化旅游区可以应用网络视频营销模式手段，录制相应的视频信息，以这种方式进行景观的宣传。在进行网络视频营销过程中，三亚南山文化旅游区要注重把握以下几点内容：首先，在进行视频信息采集过程中，要注重对重要信息的采集，能够对反映出三亚南山文化旅游景区特征的景点进行录制，注重视频录制的大小和长度，对一些不必要的信息能省则省。其次，在进行网络视频信息宣传过程中，要注重成本效益选择，并且保证视频信息录制的生动性，能够更好地引起人们的注意力；再者，需要保证其视频信息录制的高质量性，在反映出当地景观实际情况的时候，要保证视频信息具有趣味性，更好地吸引消费者观看；最后，在进行网络视频营销过程中，要注重选择渠道，即如何将视频信息进行推出，增加受众范围。在进行视频宣传过程中，可以起一个新颖的标题，引起用户的注意，并且将视频信息在大的门户网站上，让更多的人关注到视频信息，增加点击率，获取更多人对三亚南山文化旅游景区的支持，推动景区更好地发展和进步。
4 开展网络社区营销活动
通过开展有效的网络社区营销活动，可以加强对三亚南山文化旅游区的宣传工作，让更多人意识到三亚南山文化旅游区，提升其知名度。网络社区营销活动的开展，要注重新媒体营销模式的要素进行分析，能够对其进行有效把握，更好地发挥出新媒体营销的作用和功能，这是实现三亚南山文化旅游区发展的关键。在进行新媒体营销过程中，要注重加强网络社区营销活动的应用，将网络营销与现实营销进行紧密结合，扩大旅游景区的影响力，实现旅游景区经济效益。三亚南山文化旅游区在宣传过程中，应重点考虑几点：第一，综合性。进行资源的有效组合来丰富旅游项目的内涵，从而提升旅游吸引力；第二，差异性。要注重发挥地区优势，突出地区特色，吸引更多游客的关注，为其带来更好的经济效益；第三，关联性。虽然新媒体营销与传统营销模式之间存在差异性，但要实现二者之间的有机结合。社区营销活动要注重立足于三亚南山文化旅游发展的实际情况，在进行宣传过程中，要注重针对性和指向性。只有将服务推给那些需要的人，才能促进业务的达成。三亚南山文化旅游发展过程中，在利用社区网络进行宣传过程中，可以单独地设置“景点帖”，通过这些帖子对三亚南山文化旅游景区的实际情况进行宣传，会引来很多人的围观，通过社区宣传，激发人们的旅游意识。
5 建立网络品牌专区
建立网络品牌专区，是目前三亚南山文化旅游景区进行新媒体营销策略的一个重要选择，在实际操作过程中，可从以下几点进行考虑：（1）利用社会化服务增强旅游品牌。采取社会化的服务，邀请更多的人参与到活动当中，以活动的方式吸引更多人的关注，并将相关活动信息在网上进行公布。这样有利于三亚南山文化旅游区品牌得到大幅度提升。尤其是在网络的关注度，将会呈现直线上升的趋势。（2）注重搭建完善的互联网服务平台。三亚南山文化旅游景区必须构建完善地互联网信息服务平台，将自身的信息充分刊登在互联网上，有利于消费者对三亚南山文化旅游景区的实际情况进行了解。且要保证信息刊登的可靠性和准确性，不能够弄虚作假。因此随着关注度的提升，三亚南山文化旅游景区网络品牌也会随之提升，并且在网民心中逐渐树立。（3）注重创造与游客双向沟通互动的平台。了解游客情况，并能够建立有效地数据信息库，对游客的实际情况进行深入了解，更好地发掘游客的内在需要，从而对自身服务过程中存在的问题进行完善，以此促进自身的发展和进步。网络品牌专区的建立，目的是加强旅游景区与游客之间的互动，更好地对游客的情况进行了解，在发展过程中，可以为游客提供有针对性的服务。
新闻媒体营销范文6
>> 基于移动互联网的移动新闻媒体研究 移动互联网背景下的新闻传播 移动互联网金融背景下商业银行的发展之道 移动互联网背景下的移动学习方式 互联网下主流新闻媒体的经营管理 小议移动互联网背景下的营销 移动互联网背景下新闻评论教学改革探索 以新闻媒体为载体推行“互联网+政务” 产业融合下的互联网媒体，该怎样突围 基于移动互联网背景下终端技术分析 移动互联网+背景下会计变革趋势探析 互联网金融背景下商业银行的生存之道 “互联网+”背景下新闻本体新特性探究 新媒体环境下电视新闻的突围之道 “互联网+”背景下的智能互联汽车数据化媒体服务 浅谈移动互联网背景下的中医健康管理服务系统的研究开发 移动互联网背景下的“微博”发展分析 移动互联网背景下党刊的创新机会 移动互联网时代背景下的企业微博营销策略研究 移动互联网背景下广播剧的“微”发展 常见问题解答 当前所在位置：l
③孙健.澎湃新闻与今日头条，何者可以言新――从两款风格迥异的新闻客户端看媒体融合之道[J].传媒评论，2014（11）：44
④中国新闻出版网.从澎湃新闻运营看媒体融合之道.2015-04-28：http：///newmedia/2015-04/28/c_134191048.htm
