前言：中文期刊网精心挑选了信息工作汇报范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
信息工作汇报范文1
利用学科特点和自身条件，组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人，不少的学生电脑打字速度，电脑知识水平的很大的提高。以下是为大家整理的信息技术教师期末工作汇报资料，提供参考，欢迎你的阅读。
信息技术教师期末工作汇报一
本学期的信息技术教学工作已基本顺利地完成任务。工作中有收获的喜悦也有另我担忧的问题。以下是本人本学期的工作情况。
教学上的主要工作：
(1)做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件如课程的临时调整，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来太大的影响，当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
(2)按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
(3)利用学科特点和自身条件，组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人，不少的学生电脑打字速度，电脑知识水平的很大的提高。
对于三年级，这一学期主要学习让学生了解信息，认识计算机并学会启动和关闭计算机。熟练掌握鼠标操作的操作，掌握一些计算机规律。了解窗口操作，通过学习软件摸索出学软件的规律。学习键盘操作，认识键盘，熟练进行键盘的手指分工练习。在教学工作过程中，主要是采用了演示法和讲解法。学生通过上机操作成就感和学习兴趣。
在教学之余，我也注重自身发展进步。从思想上，利用各种机会端正自己;从行动上锻炼自己，学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。
我工作中的遗憾：
工作虽然做了不少，也下了很大的工夫，但由于一些客观原因给我流下了遗憾。如，学生人数太多，机子不够用，严重影响了教育教学质量;机子损坏次数太频繁、数量太多，都来不及维修，这直接教学工作的正常开展。所有这些遗憾有没有更好的解决办法呢?下个学期的工作还得关注这个问题，否则情况定不如人意。
信息技术教师期末工作汇报二
一、教学工作任务
本学期承担三年级6个班的信息技术课和四年级3个班的综合实践课教学任务。根据学校的实际条件情况进行教学，主要完成了与课程内容相密切的课本知识教学，如三年级的Windows窗口操作，画图软件中各种工具及命令的使用;综合实践课中让学生了解新疆的地理特征，有哪些物产、特产，动手制作等内容。
二、教学目标完成情况
1.德育目标：通过一学期的信息技术课的学习，培养了学生良好的学习习惯，培养了学生“自主合作的学习的能力”。在学习过程中，让学生了解安全使用网络，争做文明上网的小公民。
2.智育目标：让学生在动手操作过程中，训练学生的创新意识。掌握“画图”软件中各种工具及命令的用法。
三、主要教学成绩及经验
信息技术课的动手实践操作技术指导这方面取得很大的收获。这主要是注重了教材的钻研，教法的合理利用。
教师对教材认真的领会，教材上提示到的操作步骤教师本人先反复的操作，然后再对学生讲解。这方面具体是这样做的：在上机课教学中尽量做到精讲，把理论知识溶缩，一些很抽象的理论把它转变成一些操作性很清楚的操作步骤或师演示操作方法;把理论知识的讲解与实际操作联系起来，尤其是把自己的实践操作得出的经验结合起来，注重实际经验的传授，而且教学时采用激励性的语言来调动学生的学习积极性，把一些干干疤疤的理论讲得很有生色。
教法上：注重学生的自学能力的培养。采用这样的教学模式：(导入新课——设计问题——学生自读教材寻找答案——讨论实际操作过程或步骤——总结操作要领(经验)——上机操作)。一期来，学生感觉到学到了点实在的东西，学习积极性不断的增强。其次，上机课，组织模式得到一定的探索，逐步找到一种适合不同班级的授课方式。有的班以演示、总结操作知识为主;有的班以实践操作为主，每节课定一个操作任务，再给学生的自主操作时间，自行摸索，形成感性经验。
四、存在的问题
本期存在的问题主要是：
1.学生在上机课中不能按要求带脚套，使这部分人得不到上机实践操作的目的;
2.在合作学习中，有的学生还不太会去合作、交流;
3.在评价作品环节，语言太单调。
五、今后努力的方向
1.采取强性措施，让学生明白带脚套是他们的责任和义务和带脚套的作用;
2.还需要继续培养学生的合作方法，交流问题的技巧;
3.在评价作品方面，还需要提高自己的评价多元化。
信息技术教师期末工作汇报三
又是一学期的结束，回顾这个学期所从事的三年级的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然也在工作中发现一些存在的问题，从教学上讲我主要做了这一些工作：
一、主要完成的教学任务有：
1.认识计算机、鼠标使用操作。
2.画图中直线工具和矩形工具、椭圆工具和文件的保存、图的复制与粘贴、曲线工具和填充工具。
3. 认识键盘、抓键盘手指分工、字母的输入、单词输入。
4.初识智能abc、词组的输入、整句的输入方法。
5. 用ie浏览网页、拨号上网。
6.用“搜索引擎”查找信息、用ie浏览网页、从网上下载游戏、ie浏览器的使用技巧。
7.发送电子邮件、接收并回复电子邮件。
8.遵守网络文明公约、计算机病毒及防治。
二、主要采取的方法：
1.做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如：学校有活动和教学时间冲突，有时停电等;但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
2.按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。信息技术课对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
3.利用学科特点和自身条件，对于课堂上能力较强的学生，我额外教给他们一些课本上没有的知识，使得他们知识水平得到很大的提高。
4.在转差促优上，我也注意在教学中耐心细致的对他们进行示范操作，必要时还单独给他们开小灶，从而促进他们的发展。
5.在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，参加教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。
6.开展竞技活动，提高学生学习动力
本学期教学内容主要是让学生养成学习的习惯，初步学会计算机的使用方法，能够正确掌握指法的击键方法。因为指法的训练是一个长期的过程，其中又是枯燥的，所以有必要开展一些活动以维持学生学习的状态。在教学过程中，我主要采用比赛的方法进行，每过一个阶段进行一次比赛活动，由每小组先进行，然后由组内评出最好的，再由评出的进行互评，通过这些活动，不仅使用枯燥无味的练习变成有趣的活动，而且激发了学生学习的动力，个个都想争着做个打字高手，从而使他们的能力得到了发展。另外，本学期在校内开展了“打字小能手”比赛，通过比赛，提高了学生的竞技水平。
三、主要存在的问题：
由于打字速度跟不上教学的进度要求，导致部分学生对网络知识的学习操作不够扎实，语文成绩偏差的学生对信息技术的学习也较困难;个别学生在电脑上课期间有吃零食的习惯，下学期一定能够严加管理教育引导;部分学生对网络游戏情有独钟，操作中也偷偷的打游戏，这些不好的行为教师一定要加以引导教育。
信息工作汇报范文2
教师被社会所赋予的期望值很高。从教之前，教师是一个神圣的职业。个人一直这样乐观地理解教师所受到尊重，却不知道教师所承受的压力。俗话说“万事开头难”工作之后，就让年轻的意识到教师肩头的重任。作为教师个人真是要感谢我师傅和帮助过我老师们会继续努力,一年多下来我发现自己的进步很多。步入教师这个行列快将近一年多了回顾这段时间，转眼间。可谓是酸甜苦辣，师徒结对的受益者，因为在师傅和其他老师们关爱下，渐渐成长、成熟、坚毅！
教师被社会所赋予的期望值很高。从教之前，教师是一个神圣的职业。个人一直这样乐观地理解教师所受到尊重，却不知道教师所承受的压力。俗话说“万事开头难”工作之后，就让年轻的意识到教师肩头的重任。作为教师个人来说，繁重的课时量，来自教学的压力，来自学生和家长的压力，都使我承受了巨大的心理压力。经验的缺乏，情况的生疏，年轻的总是不能很好的处理这样或那样的问题，往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。这可能是所有新教师需要迎对的第一个挑战！工作内容和工作性质的相似，很荣幸能成为于红老师的徒弟。和于老师同时承担信息技术教学的工作。为我向师傅的学习提供了得天独厚的条件。每次问她问题，总会不厌其烦地向我说说她想法。
这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式，师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课。这个过程中，有以下几点感想：怕被揭短。所以端正态度是第一位的听课可以帮助我发现一些自己难以注意到问题，1如何看待听课？可能很多新老师惧怕被听课。放下了包袱，就会使我有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多，讲课也就更加有激情，对学生的感染力就更大。所以备课时会特别注意以终为始。也就是特别注意围绕授课目标安排教学活动，2如何备课？因为要在课前向师傅阐述备课的构思。而不是为了讲内容而讲课，从而使自己的备课水平有了提高。师傅在课中有什么好的举措，有什么难点或容易引起学生歧义的关键点，也都会及时地与我交流，使我课堂上能够避免一些问题的出现，让我少走了不少弯路。
做一个有心者。师傅给我评课时，3要善于利用评课机会查找不足。会反馈出很多我自己没有意识到优点和缺点。比如：对某个教具的使用问题上，可能从教师的角度觉得有必要使用，但又不知其效果会如何，而我师傅在听课时是可以从听者的角度来体会使用教具的教学效果，这种感受顾老师会在评课时及时地反馈给我从而起到肯定或否定的作用，让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我指导不仅停留在理论层面，更是体现在具体的每一个环节中，甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨，使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。
思路清晰。课给人感觉从容不迫，4听师傅的课要学什么？听师傅的课也有很大收获。于老师的课最大的特点就是条理性强。特别容易理解！课堂气氛也很好！真正地做到让学生在快乐的学习氛围中发现信息技术美，欣赏信息技术美并及把信息技术知识运用到生活当中。然后一起交流上课后的体会，多次听师傅课的过程中，慢慢体味到思想的灵动，并且准确地把握住每一节课的闪光之处，这样反反复复的过程中，受益匪浅。
信息工作汇报范文3
一、健全组织，落实责任
年，为进一步深化和规范我单位的政务信息公开工作，推动政务信息公开工作健康有序开展，年初，大队党总支召开了专题会议，成立了以大队长任组长，政委、纪检书记任副组长，副大队长和相关中队(科室)负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室，纪检书记兼任办公室主任，政工科和督查科具体负责政务信息公开的日常监督和管理工作。按照上级要求，编制报送了本单位的《信息公开指南》和《信息公开目录》，并及时向市政府信息公开系统上传了有关信息。领导小组定期召开一次专题工作会议，及时收集信息公开的意见和建议，改进信息公开工作。我大队还根据政务公开工作的要求，制定了政务公开工作责任追究制度，把政务公开工作的具体任务落实到各科室，作为年终检查评比的重要依据。
二、认真贯彻施行《政府信息公开条例》
《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)自施行以来，各中队(科室)认真学习，深刻领会《条例》的立法精神、主要内容和重要意义，按照《条例》规定，紧紧围绕“依法、便民、高效、廉洁、透明”的要求，将政府信息公开指南和目录的编制工作列入本单位政务公开工作的重要内容，并及时在政府公众信息网和政府金宏网上公布；按照《条例》规定，研究制定本单位信息公开工作配套制度，确保《条例》顺利贯彻实施。采取多种有效形式学习宣传《条例》，营造《条例》施行的良好氛围。
三、全面推行办事公开制度
我大队为提高依法行政能力，不断强化政务公开制度。建立完善了重大案件(事件)集体研究制度和错案责任追究制度。全单位的重大决策广泛听取干部职工意见，经党总支研究后及时公开，充分发扬民主集中制原则和每个成员的集体智慧和力量。对决定的重大事项，按照要求上墙公开，并设立了举报箱和投诉电话。对执法工作及业务工作办事的依据、程序、时限、方式、方法和结果及时进行公示，充分接受社会各界监督，同时，建立健全了来访登记制度，建立大队领导轮班接待群众制度，适时解答群众咨询，做到来访件件有着落，事事有结果。
单位政务网站安排专人负责随时更新，年，共主动公开政府信息72条。其中，机构信息共2条，占2.8%；政策法规类信息13条，占15%；业务类信息27条，占37.5%；行政执法事项20条，占27.5%，公告及其它类信息12条，占16.7%，受理投诉举报330件次，办结率、群众满意率均达到98%以上。政府金宏网政务公开的相关栏目也都予以随时更新，保证了信息公开的时效性。
信息工作汇报范文4
一、加强领导，责任到人
我办政务公开工作认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》，建立了行为规范、公正透明、廉洁高效的行政体制，确保政务公开各项工作落到实处。认真组织干部职工学习《条例》，对政务公开工作进行安排部署，成立了由办主任时利民任组长，办副主任陈启亮为副组长，相关处室负责人为成员的信息公开工作领导小组，综合处负责信息公开的材料收集、整理、审核和上传工作，切实做到任务到部门，责任到个人，为我办政府信息公开工作提供组织保障。在实际工作中我们认真开展政务信息公开工作，安排信息工作人员及时参加市政府组织的各种培训及会议，使我办在信息公开过程中，能结合实际，讲求实效，突出重点，不断创新，逐步提高和规范我办信息公开工作。
二、推进指南和目录编制工作
1、制定工作方案。按照市政府信息公开指南和目录编制工作方案，结合我办实际，制定了《市外侨办信息公开指南和信息公开目录编制工作方案》，明确了编制原则、主体、内容、组织保障和工作要求；按照市《政府信息公开编码规范指南》有关原则，安装了“市政府信息公开系统软件”，按照统一编码规则，分别组织录入信息并上网。
2、强化指导督查。我办政府信息公开工作的分管领导、工作机构及具体负责人建立了定期工作联系制度，加大对编制工作的领导和组织协调。
三、建立相关工作机制
认真学习国家、省和市贯彻《条例》的有关文件，并结合实际，建立相关的工作机制。制定了涉及政府信息协调、保密审查和依申请公开等多项制度，建立了具体工作流程，明确分工、细化步骤、优化流程，确保政府信息及时主动公开。
信息工作汇报范文5
一、政府信息公开概述
（一）领导重视。黄河河务局领导高度重视政府信息公开机构的建立健全工作。政府信息公开领导小组由局长任组长，主管副局长任副组长,有关科室负责人为成员组成，切实保证了信息公开领导力量。局长高度重视政务公开工作，坚持“公开为原则不公开为例外”的原则，亲自审定每一个对外公布信息，保证了2011年政府信息公开工作有序推进，并取得较好成绩。
（二）机制健全。切实执行相关条例制度，在进一步加强河务部门政府信息公开工作中做到：一是不断宣传政府信息公开的重要意义，提高全局工作人员对推行政府信息公开的认识，把政府信息公开置于促进和谐、服务群众的高度去认识，坚持靠创新形式和方式抓政府信息公开，使同志们认识政府信息公开对建设和谐黄河、密切党群关系、推进治黄事业发展的重要意义。二是不断加强对推行政府信息公开工作的领导，明确区分公文类政府信息和非公文类政府信息公布的管理，采用规范发文稿，每个政务信息产生时,就由局长审批确该信息是否公开，对免于公开的说明具体理由。三是明确推行政府信息公开工作的时限，按照“合法、全面、准确、及时”的要求公开政府信息，及时公开已产生的信息，并对已公开的政府信息发生变化或失效时及时更新和取消。四是不断规范推行政府信息公开工作的流程，使得局机关各科室、各直属单位参与政府信息公开工作规范有序。五是不断加强政府信息公开工作的制度建设，对主动公开和依申请公开、政务公开工作责任追究等进一步明确，强化了政务公开监督、考核、奖惩。
二、政府信息主动公开情况
1、2011年我局主动公开和更新了各类信息46条。其中通知公告5条，领导活动会议讲话5条，工作部署17条，防汛抢险预案1条，动态公开18条。
2、主动公开政府信息的主要类别为：（1）概况信息（2）政策法规（3）规划总结（4）工作动态（5）其他应主动公开的信息。
3、政府信息依申请公开情况。我局2011年度无受理信息公开申请。
4、收费及减免情况。我局2011年度无政府信息公开收费及减免情况。
5、复议、诉讼和申诉情况。我局2011年度未发生针对本部门有关政府信息公开事务的行政复议案、行政诉讼案和有关的申诉案。
6、保密审查及监督检查情况。我局2011年度无政府信息公开保密审查及监督检查情况。
三、存在的主要问题和改进措施
（一）存在的主要问题
2011年在政府信息公开工方面主要还存在以下问题：一是对政务信息公开的认识还有待深入，极少数工作人员对政务信息公开的重要意义认识不足，工作被动应付；二是信息更新还不够及时，在管理上有待进一步加强；三是信息公开的类别需要增加。
（二）改进措施
1、加强教育，提高认识。通过多种形式深入学习《中华人民共和国政府信息公开条例》和市政府、省市局有关政府信息公开管理文件精神，真正领会文件精神，统一认识，强化服务理念，建设服务型机关。
信息工作汇报范文6
一、公开工作基本概况
1、明确分工，落实责任。两办联合下发了《关于调整政务信息公开领导小组的通知》,明确了政府信息公开领导机构；同日，县政府下发了《*县人民政府关于切实做好中华人民共和国政府信息公开条例实施有关工作的通知》，确定县政府办公室为县政府信息公开工作的主管部门，具体日常工作由县政府督查室承担。县府办负责政府信息公开总体工作的推进、指导、协调和监督；县监察局负责政府信息公开工作的监督、评议，受理申请人对各乡镇、各部门及有关单位未依法履行政府信息公开义务的投诉；县信息中心负责政府信息公开工作人员的培训，负责建立政府信息分级录入、维护、更新制度，网上受理公民、法人或者其他组织的政府信息公开申请，并做好相应的技术保障工作。县保密局负责建立政府信息保密审查制度，明确有关保密审查的职责分工、审查程序和责任追究办法。
2、建立了政府信息公开查询点和网上查询系统。公开查阅点设在县档案馆和图书馆；网上查询系统为*政府门户网站。
3、*县政府及其办公室的各类文件中，去年可以公开的5210件已全部公开在政府门户网站上，规范性文件同时以《*政报》印发。
4、非文件性的政府信息通过《新*》、阅报窗、农民信箱等途径进行了公布。
5、各乡镇和部门分别成立了政府信息公开工作机构，落实了具体的责任人，设置了政府信息查阅点。各乡镇按照组织健全、制度严密、标准统一、运作规范的要求,做好政务信息公开内容的补充以及已公开内容的更新。各乡镇服务中心对外服务窗口，工作人员坚持挂牌上岗服务，规范语言和操作程序，接受群众监督；设置举报咨询电话和监督电话，公开接受监督。各部门将工作动态、群众办事指南、项目建设最新信息及其他符合公开原则的信息及时公开，并在县政府门户网站上开设招投标信息专栏，将项目招投标有关信息在县政府门户网上进行公开。
6、及时对各单位政府信息公开情况进行网上检查，发现问题，及时进行督促纠正。
二、其他情况
1、没有出现申请公开政府信息的情况；
2、按规定不予公开的政府信息未公开；
3、无政府信息公开的收费及减免情况；
4、无政府信息公开申请行政复议、提起行政诉讼的情况。
