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计算机网络网络工程范文1
关键词：计算机网络；教学改革；网络仿真;实验教学
Experiment Optimization of Computer Network Project
WANG Yanli1,2,YIN Guofu1
(1.Weinan Teachers University,Weinan,714000,China；
2.College of Communication and Information Engineering,Xi′an University of Science and Technology,Xi′an,710054,China)
Abstract：Experiment is the main part of computer teaching.There is a lag of equipment in teaching experiment,the content of experiment is not various,the passion of the students′ studying experiment do not fully stimulate,and there are some other issues.The teaching and research of the course in "Computer Network Project" are discussed based on the above three aspects.The Network simulation tools are used in experiment of computer network teaching,the principal part of students in experiment is concerned,experimental projects will be modular,Virtual experimental network platform will be built and there are other kinds of good strategy.these optimized schemes in the experimental networkareas have been proved by practice to be effective.
Keywords：computer network;teaching reform;network emulation;experiment teaching
オ
建立一个合适的计算机网络实验教学平台,培养学生计算机网络技术创新和工程实践能力,是《计算机网络工程》课程实验教学改革的主要目标。针对当前许多单位计算机网络实验室设备不齐全、学生实验动手能力差和理论功底不扎实的特点,必须对现有的计算机网络工程实验体系,从实验环境的建立、实验教学方法、实验教学内容等多方面进行教学改革。
1 将网络仿真工具应用于计算机网络实验教学
为学生提供方便的、与课程及当前应用相对应的、真实的网络实验环境,让学生亲自搭建网络、动手调试、配置网络,从而使学生能够直观、全方位地了解各种网络设备和应用环境,真正加深对网络原理、协议、标准的认识,提高学生的网络技能和实战能力,培养学生的独立科研和动手能力。网络实验室网络拓扑结构如图1所示。
然而在实际网络工程中往往包含上百个路由器等网络设备,通常网络实验室是不可能达到要求的。
而网络仿真环境可在低成本条件下对计算机网络环境参数及模块随意配置,提供可重复、易控制的实验环境。NS2是一个离散事件仿真器,对有线和无线网络都有很好的支持,可以使用NS2模拟器来构建网络环境。计算机网络原理涉及到很多协议和算法,这些内容在传统的实验环境下很难模拟或成本太高。NS2是一种免费的仿真软件,可实现各种类型网络的仿真,构建一个计算机网络仿真平台,不仅可以演示底层协议的工作原理,而且节约实验成本,效果很好。在仿真环境下实现对计算机网络一些难懂且十分抽象的概念和协议的模拟,如TCP协议慢启动等,使学生加深对抽象网络协议的理解,分析网络的性能。
2 学生主体作用的激励
改革实验教学方法,规范管理,提高教学水平,就是要注重“学生是教育主体”的作用。通过对学生的引导、帮助和促进,充分调动他们获取知识的积极性和主动性,增强能力,提高素质。在很多实验环节中都存在着一种现象,即：学生做完一个实验甚至是做了一个学期实验后,竟然不知道他们所做的实验作用是什么、为什么要做这些实验。究其原因,一是学生进入实验室后缺乏主动探索性；其二是实验内容的安排条理不连贯。根据多年实验教学观察,本文提出在计算机网络实验中应用“需求驱动”模式。分解为两个层次：其一是社会需求,其二是学生主体需求。
通过校企合作,建立计算机网络实践基地与国内一流公司合作,引进技术和设备支持,建立较先进的计算机网络实验教学基地。根据社会对计算机网络工程技术的需求,有针对性地展开实验、培训,从而使计算机网络实验室所开设的实验项目都能够与企业、公司的技术需求实现零差距。即所谓社会需要什么,我们的实验室就提供什么,通过社会需求驱动实验项目和实验环境的发展,从而能够形成一个强有力的核心环,牢牢地吸引住学生。
计算机网络实验内容主要包括3个层次:计算机网络实验、计算机网络课程设计、组网实验。计算机网络实验是原理性实验,这部分实验内容选做1~2个典型的实验项目即可；计算机网络课程设计主要是网站设计等内容,可以安排在课后进行,或单独开课；重点是组网实验,主要是网络操作系统和交换机、路由器等网络设备的配置,这部分实验内容多,需要优化网络实验内容,精心设计网络设备配置的实验项目。而且需要设计一些综合、设计性实验项目,可以培养学生的网络设计能力。通过改革实验项目的内容和相互之间的顺序,形成一个由浅入深、循序渐进、前后连贯的螺旋形模式,学生可以根据自己的需要和兴趣特长进行适当的模块选择,从而可以达到自身主体需求的驱动效益。
3 实验项目模块化与虚拟网络实验平台共建
3.1 提高型实验室
网络实验室除了提供基本的网络实验项目之外,还应加上一些提高性实验内容。提高型实验主要是基于真实操作系统和虚拟操作系统的网络管理、Internet接入和使用实验。实验操作系统要完全开放,实验硬件配置及性能如下：实验硬件：台式机24台,华为、思科路由器8台,华为、思科两层、三层交换机8台,实验教学辅助设备有投影机、投影幕、实验投影仪、功放音箱。
实验模块:实验模块操作系统、Internet接入和使用实验性质验证型、综合型。
3.2 创新型实验室
我们按照教育部倡导的培养创新型人才的需要,给一些很有兴趣的学生加开创新型实验教学内容。集中体现多种技术共存,网络设计层次化和多种路由技术、上层应用拓展三大实验特点。例如,可以在上层应用中开展IP语音电话、无线接入技术、基于校园网的QoS和远程教学与视频会议、交换机和路由器的各种配置、网络安全技术、网络管理与维护、网络软件应用开发、网络数据库软件开发等。现将实验硬件配置和性能介绍如下：
实验硬件：CISCO三层交换机1台、光纤交换机1台、接入交换机5台、光纤跳线2个、有防火墙1台、安全多业务路由器6台、核心路由器1台、ADSL接口卡2个、二口专线卡3个、一口专线卡6个、数模处理器6个、无线发射器2台,模拟电话6部,MODEM 6个、IBM服务器2台、联想电脑36台、小型机柜台、大型机柜子台。另有投影机、投影幕一套。
实验模块：网络工程、网络安全技术、网络管理与维护。
实验性质：设计型、创新型。
3.3 虚拟网络实验平台
计算机网络工程实验不同于其他科目实验,它存在着很多庞杂的体系结构,对于实验环境要求比较高。特别是由于受资金、技术等各个方面因素的影响,我们教学设备的硬件建设相对欠缺和滞后,大部分实验室都只是简单“PC”的组合。因此,学生做网络实验的条件和机会有限,即使是在网络实验室里很多实验内容也都由于对网络安全可能存在冲击因素而被加以限制。同时,还有很多学生进入实验室后,对实验环境非常陌生,经常是把大量时间在这里浪费掉,致使实验室使用效率大打折扣。因此,为了培养出合格的计算机网络工程专业学生,我们在教学改革研究中必须解决以下问题：
(1) 通过可扩展性方法构建虚拟网络平台,运用IE浏览器在外网或局域网上模拟实验环境和实验环节,可以使更多的学生无限次的进行实验,从而解决设备紧缺的矛盾。
(2) 从教学策路上采用两级分理机制,保障学生每次在进入实验室前,都已经熟练掌握了该实验所涉及的各种仪器和方法,从而大幅度提高网络实验室的使用效率。
通过两级网络实验环境体系的构架提高计算机网络工程实验教学的质量,使理论学习和实践紧密结合,更好地满足本科教育中创新型、实用型人才的培养要求,使得实践教学能够更加高效展开,实践教学管理更加规范化、合理化。
4 结 语
计算机网络工程从硬件、软件和通讯等方面来讲都是一个复杂的系统,学生需要综合各科课程的知识基础和实验技能,结合计算机网络的实验知识才能做好该课程实验,从而获得系统级的分析、设计、管理和应用的能力。对计算机网络实验教学内容进行优化、组合,探索计算机网络实验教学的有效方法、通过两级网络实验环境体系的构架以及学生主体作用的体现激发了学生对计算机网络工程实验的兴趣和求知欲,也培养了学生创新能力、分析问题和解决问题的能力。
参 考 文 献
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计算机网络网络工程范文2
(1)环境方面的问题。
计算机网络工程安全中存在的问题,首先就表现在环境方面。在计算机网络工程发展的过程中,其计算机网络的环境也是相当复杂的。一般来讲,计算机网络是通过无线电波进行传递信息和连接的。在输送的这个过程中,计算机网络工程会受到一些环境的影响,这里的环境不仅包括自然环境,而且还包括社会环境。计算机网络工程会受到自然环境的影响,自然环境包括气候,温度,还有湿度。有的时候一些自然灾害也会影响到计算机网络工程的安全,对计算机网络工程的安全造成极大的影响或者是破坏。这些自然灾害,比如地震或者是火灾会影响到计算机网络工程的无线电波的传递,导致网络信号的传递受阻,甚至严重的时候会使得整个计算机网络工程属于瘫痪阶段。另一方面,社会环境也会对计算机网络工程的安全造成一定的影响。这主要是因为一些认为的原因对计算机网络工程造成的威胁,这些问题如果得不到有效的控制或者是解决,就会深深地影响计算机网络工程的安全
。(2)资源共享方面的问题。
计算机网络工程安全存在的问题,其次还表现在资源共享方面的问题。我们知道,在现在的社会,计算机网络资源在不断地实现资源共享,这种资源共享包括几个方面。资源共享不仅是当代时代网络的要求,同时也是互联网的真正价值所在。资源共享给人们带来了极大的方面,人们可以随时随地的获得自己需要的资料,同时也实现了资源的利用最大化。但是资源共享也给计算机网络工程带来了一定的安全隐患。资源共享带来的计算机网络安全问题主要是指一些非法用户在信息传播的过程中对计算机网络上的一些信息进行了窃取。有的一些用户经过一些不正当的手段,获得或者会窃取了计算机网络的信息,这就会对计算机网络安全造成一定的安全隐患,或者是网络信息的泄露。这就是现代的资源共享所带来的计算机网络工程安全问题。
(3)计算机病毒方面的问题。
除此之外,计算机病毒方面的问题也是计算机网络工程安全存在的问题之一。一般在计算机网络安全中,计算机网络信息一般是通过许多的数据传播来完成的。在计算机网络工程数据的传播过程中,会运用到一些线路或者是电波,久而久之就会出现或者是产生病毒。因为在当今计算机网络工程中,计算机网络工程在不断地发展,资源在不断地交换与共享,这也就会使计算机网络连接的每一个终端变得脆弱,从而感染计算机病毒。如果计算机在感染病毒之后,就会导致计算机的整个系统出现瘫痪的现象,影响到计算机网络的正常运行,使得计算机网络储存的一些数据丢失或者是损坏。再者说,如果计算机网络重了病毒之后,会以非常快的速度进行复制和再生,对计算机网络的损坏面积也是极大的。因此一定要做好计算机网络工程的病毒防范,来保护计算机网络工程的安全,使得计算机网路工程得到更好地保护,获得长远的发展。
2如何解决计算机网络工程中存在的安全问题
(1)及时检查网络安全漏洞。
要解决计算机网络工程中存在的安全问题,首先就应该及时检查网络安全漏洞。及时的检查网络安全漏洞,才能够进一步的做好计算机网络工程安全。因为网络安全漏洞是网络安全问题的主要威胁。作为一名计算机网络安全管理员,在日常的工作中,应该积极地、及时的检查网络安全,针对计算机网络安全的一些漏洞,应该做出相应的措施来解决。第一,作为一名计算机网络安全管理员,要经常地对计算机网络的安全进行检查,及时的发现计算机安全很有可能存在的网络安全问题及其网络安全隐患,运用相关的手段,及时的做出补救。第二,作为一名计算机网络管理员,应该对计算机网络系统进行全面的、系统的扫描,一定要确保计算机网络工程系统的运行与运转。第三,作为一名计算机网络安全管理员,应该对计算机的数据库进行系统的分析。对数据进行一定的保护或者是加密,从而及时的保证计算机网络的安全。
(2)合理设置防火墙。
合理设置防火墙也是解决计算机网络工程中存在的安全问题的对策之一。合理设置防火墙的目的在于直接的,更好地保护计算机网络工程安全,使得计算机网络工程安全能够抵抗或者是免受外来的攻击与骚扰。一般所说的防火墙,就是指网络与网络之间所设立的一个保护网络的屏障,能够起到安全阻止的作用和功效。合理的设置防火墙,能够有效的对计算机网络的数据进行检测,而且还可以对计算机网络进行有效安全的评价,从而对计算机网络信息进行安全有效的控制。
(3)实施身份认证。
除此之外,实施身份认证也是解决计算机网络工程中的安全问题的对策之一。开启计算机网络的身份认证,能够限制一些非法用户访问网络资源,也能够进一步的保证计算机网络安全。实施身份认证还能够阻止一些黑客对网站的攻击,从而有效的保护计算机网络的安全。实施身份认证的方式是多种多样的,是一项最为基本的安全服务,能够对计算机网络的安全起到实效作用。
3结语
计算机网络网络工程范文3
关键词：网络课程；课程改革
随着互联网的高速发展和应用普及,社会对计算机网络工程人才的需求越来越大。据统计,近年来各个中心城市对计算机人才需求量一直位居榜首,其中对网络人才的需求量最大,互联网与网络设备人才的需求占到总数的80%以上。研究和探索新时期网络人才培养模式,充分满足社会对网络人才的需求是计算机本科专业人才培养所面临的一项重要的教改课题。目前,高等学校的网络人才培养模式主要有两种: (1)在《计算机科学与技术》一级学科下, 通过强化网络课堂教学和工程实验,为学生从事网络技术研究和网络工程打下良好的网络理论基础和工程实践能力。(2)开办“网络工程”本科专业, 培养专门的网络工程人才。西北工业大学计算机学院主要采用第一种培养模式培养计算机网络人才。
1 改革的要点
1. 1 网络课程体系化改革传统的课程体系是“学科本位”,课程以学科
形式出现,它过分强调理论的指导性,这种模式培养出的人才理论基础深厚,适合于培养学术型、研究型人才,但工作适应性差,工程能力不足,不能满足用人单位对工程师的需求。结果造成一方面社会需要大量的网络人才,另一方面又出现了许多 IT专业毕业生就业难的尴尬局面。为此,我们对《计算机科学与技术》的本科专业培养模式进行了改革和调整,将高年级学生分成不同的专业方向进行特色培养。
1. 2 网络实验平台立体化改革 (1)立体化改革方案。针对以往薄弱的实验环节,我们在充分调研和论证的基础上,提出了网络实验教学平台立体化改革方案。在“985”工程支持下,学院投资150余万元建设了高水平的计算机网络工程实验室,其硬件设备为教学提供了接近实际应用的多功能网络实验环境。
1. 3 网络教材精品化建设网络理论教材传统的编写方法是按照ISO/ 25蔡皖东,等:改革计算机网络课程,提高学生工程能力 。学生普遍反映学完计算机网络课程后很难与具体的网络系统联系起来。因此我们自编了计算机网络理论教材,另外还新编了《计算机网络工程实验教程》等实验教材,其中对教材体系结构和内容组织进行了大胆的改革和探索,具体做法是: (1)改革教材体系结构。理论教材没有采用常规的按照OSI理论模型的7层结构逐一层次地介绍网络技术的方法,而是以实际的TCP/IP结构模型为主线,从系统组成的角度来介绍各种网络系统的基本原理和组网技术,避免理论与实际相脱节,使学生在学习计算机网络基本理论的同时,也掌握了实际网络系统的组成技术,达到事半功倍的学习效果。实验教材采用与设备相配套的做法,按照由简单到高级的原则组织实验项目。 (2)组织好教材内容。理论教材根据计算机网络技术发展迅速的特点,在注意保持内容系统性和完整性的同时,对那些在实际中已被淘汰的网络技术不作介绍,而主要介绍了当前主流的网络技术以及近年来发展起来的网络新技术和新方法,使学生在系统地学习网络理论知识的同时, 还能够了解到网络技术的前沿和发展趋势,这一点在实验教材中的高级网络设备组网实验中得到了体现。 (3)注意理论联系实际。理论教材在介绍网络基本理论时,通过实例来介绍网络应用问题,并从系统组成的角度介绍了计算机网络实用技术。
1. 4 教学师资团队化建设由于网络课门数多,教学内容新,教学工作量大,因此教学团队建设非常重要,这也是网络课程体系化建设中的一项重要内容。我们改变了过去网络课程由全学院范围教师自由申请,代课教师每学期更换的老办法,建立了以中青年教师为骨干的网络教学团队,专门负责计算机网络系列课程的教学工作。团队由2名教授、1名副教授、4名讲师、2名助教组成教学梯队,其中大部分教师具有博士学位或在职攻读博士学位,这样一方面可以保证网络课程整体教学质量,另一方面也可以促进对青年教师的培养,保持网络课程体系化建设可持续发展。团队负责人在教学团队中起到了提纲挈领的作用,为团队指导大的方向。中年教师作为团队的中坚力量,担负起主要的教学、教改任务。团队通过外出培训、课堂听讲、教学辅导、参加实验室建设、试讲辅导等手段和措施积极培养青年教师,使他们能够尽快地熟悉相关课程的教学内容和教学方法。
2 课程改革的初步成果
经过几年来从网络课程体系、综合网络实验教学平台、网络精品教材和教学团队等方面多管齐下进行的大刀阔斧的改革,已经取得了初步成果。改革后的计算机网络课程体系,从内容和学时数上强化了网络课教学,建立了从理论环节到实践环节比较完整的系列网络课程,为培养特色化计算机人才,提高学生的网络应用能力、工程实践能力和创新能力,提供了必要的条件。立体化的网络教学实验环境,能够开展各种网络教学实验活动,增强了学生的学习兴趣和成就感,培养了学生的实际动手能力、综合运用知识能力、团队协作精神以及创新意识。在综合网络实验教学平台上可以做比较复杂的网络工程实验,而在普通的计算机实验室环境是无法支持这些网络工程实验的。学生做完这些网络工程实验后,普遍反映收获非常大。在教育部组织的本科教学评估中,专家组对综合网络实验教学平台建设成果给予了高度评价。
参考文献:
计算机网络网络工程范文4
关键词：工程项目；计算机网络技术；信息化管理
1 计算机网络工程信息化管理的概念及优势
1.1 概念
简单从字面上理解就是以计算机网络技术为基础，进行工程项目的管理，使其管理模式信息化、科技化，从而节省成本、加大管理的效率。深层次的理解就是：讲企业管理模式刻画成需求，进过相关的外企业，将其编译成软件，通过计算机技术，使其能够符合企业的日常事务的管理，这样，在整理企业资料，储存资料、共享资料、应用资料方面都能够在同一个系统中进行操作，能够在第一时间知道相关操作的具体情况，责任到人。
1.2 优势
工程的信息化管理，首先最主要的区别就是：无纸化管理；其次，基于计算机网络技术的管理系统，同一个企业是在一个系统中，管理者可以对系统的编写者提出要求，加入一些限制，通过计算机技术来明确不同等级的职位要求和任务；同一个系统中，上级可以随时知道工作人员完成任务的情况，能够确定不同任务的负责人是谁，更便于对工作情况的监督，提高员工的工作效率；计算机的流通速度快，通过资源的共享就能实现资源的应用，节省时间，且其流通的安全性高，面向对象性强，设定共享的对象，则传输的文件的对象就只能是具有权限的人员；计算机是一个能够同时多线程的电子工具，能够处理复杂的信息，且在较短的时间内完成对信息的处理，企业运用这样的管理系统就节省通过人去处理信息和传输信息的时间，为为偏平型组织的运行提供了技术支持；众所周知，先进大型企业都会通过设立门户网站，编写属于自己公司的APP应该程序来方便大众对自己企业认识，第一时间了解大众对企业的评价，基于计算机网络技术的工程项目管理就能够达到这样的效果，能够在第一时间扑捉到大众的需求，及时与大众沟通，保证相关的管理和运行过程中所采用到的信息的最新化；
2 基于计算机网络技术的工程信息化管理的实施过程中遇到的阻力和困难
随着经济的发展，技术的进步，相关的政府部门和企业也认识到传统的工程项目管理模式已经不能适应先今经济和企业发展的脚步，也认为工程的信息化管理的引进十分的重要，但是在发展和引进这种新的管理模式过程中也遇到许多的困难和阻力，导致工程项目的信息化发展的脚步缓慢，普及范围窄。根据笔者的调查和了解，阻力和困难有以下几点：
2.1 项目类型多，临时性强，且环境多变
每个行业有其构建项目的方式，项目构建的地点也不同，而且项目不会一直持续下去，其存在的时间也有限，所以就导致项目具有很强的临时性。基于计算机网络技术的项目信息化管理，需要计算机网络信号和其硬盘的支持，而项目存在的地点可能是深山、可能是沙漠，不一定就可以具备工程信息化的基本要求，就导致需要网络信息支持的项目管理信息化具有一定的难度，至少在没有信号塔的地方暂时还不能实现。
2.2 投资回报分析难度大
电子信息化进程的推进，没有给大众带来安全感，出现的网络事件，导致许多企业不敢随意更改管理模式，一旦被篡改重要文件，公司就会面临破产，所以尽管国家有相关的法律保护条例的存在，但还是存在许多的企业管理者对电子文件比较排斥。影响电子信息化管理系统的应用与普及。
2.3 信息化管理的有序化环境还未形成，信息化没有统一标准
各个企业开发的管理系统只是符合自身企业的特点，并没有在意与其他公司的交互问题，导致项目信息在流通过程中存在阻塞，没有达到真正的项目管理信息化。
3 建立的步骤
步骤：明确项目全面信息化管理系统的开发应用目标；进行项目全面信息管理系统流程的分析与分解；进行项目全面信息化管理系统模型/模式的分析建立；确定项目全面信息化管理的模块结构；进行项目全面信息化管理系统的设计、开发与应用；结合系统运行情况，不断调试与优化。
4 发展趋势与展望
随着科学技术的发展，在网络安全方面的保障技术也会随着提到加强，从而提高基于计算机网络技术的工程信息化管理系统的安全性，让顾客在体验新技术带来的便利的同时，也能够无后顾之忧。
随着科学技术的加强，管理系统会逐步加入如：在线视频、在线监控的功能，让顾客可以不到其公司，就能够了解到该企业的工作氛围，公司的形象、精神、工作态度等。
工程信息化管理将会实现整个经济开发环境的统一标准的管理模式：如统一数据库平台、统一开发标准；使得信息流通畅通无阻，企业间的交互性更强，从而实现信息无边界的标准化共享。
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计算机网络网络工程范文5
进行计算机网络工程建设的第一步就是进行科学的网络建设规划，这是完成计算机网络工程建设的必要前提也是必要保障。在规划的过程中要对用户的需求分析与系统可行性分析进行科学的规划。计算机网络工程建设中网络规划对于网络的性能和分布情况都有着十分重要的影响，是计算机网络工程建设中十分重要的一个环节。
1.1需求分析
需求分析就是对用户的实际需求进行系统全面的调查与分析。针对不同行业与不同单位，由于计算机在实际的工作中承担的任务不同，因此需求也各有不同，这是我们进行需求分析的根本原因。在进行需求分析的过程中应该对项目的各个层面进行系统完善的调研，做到没有遗漏，没有忽略，在充分调研的基础上给出科学的系统分析报告，只有这样才能为21世纪以来，信息技术得到了巨大的发展与进步，计算机的技术也变得日益成熟，极大地改变了现代社会的生活方式与生产方式。计算机网络工程建设是推进信息技术和计算机技术发展的物质保障，也是现代社会发展中的必然趋势，该命题已经引起了社会的广泛关注。摘要计算机网络工程建设的前期工作作出应有的贡献。
1.2系统可行性分析
系统可行性分析是根据不同用户或者单位，结合其实际情况，对需要建立的计算机网络工程进行正确性与科学性的论证过程。在计算机网络工程建设的过程中进行可行性分析可以为我们的工程建设提供很多的具体指导。比如，通过可行性分析可以得知在具体的建设过程中传输方式的选择，具体是应该选用宽带传输还是基带传输；在通信类型方面，可以告诉我们应该进行怎样具体的操作；另外系统可行性分析还可以为网络建设中的通信容量、用户接口、传输速度、协议版本、服务器类型等方面提出具体的建议。由此可见在计算机网络工程建设的过程中必须充分的重视系统可行性分析，只有这样才能找到更加合理科学的方式。
二、网络设计
计算机网络工程建设的过程中最为核心的部分就是网络设计的过程，该过程要结合实际的情况，根据网络规划的相关建议和相关结论，设计出科学合理的网络结构，从而构建起整个的计算机网络工程。
2.1网络设计的原则
计算机网络工程建设的目的就是为了更好的促进社会的发展，更好的完成相关的工作，因此在实际的建设过程中一定要遵照相关的规则。在实际的计算机网络工程建设中，一定要采用先进成熟的系统，保障网络工程的质量，这是计算机网络工程建设的基本原则。其次，要尽可能的节约成本，通过科学的比较和合理的规划，找到最优的设计方案和施工方案，在保证质量的前提下，尽量节约成本。最后，在网络设计的过程中要尽可能的采用比较先进的设计手段和设计思想，因为现代信息技术发展十分迅猛，更新换代很快，只有比较先进的设计思想才能尽可能的保证现阶段设计的网络的实用性。
2.2网络体系的结构
网络系统的体系结构包括功能的分层及各层功能通信所遵守的协议,核心内容是决定应采用何种协议集合,当前一般较多选择TCP/IP网络通信协议。在设计时我们通常可以采取过渡和共存的策略,使之既能适应发展的潮流,又有最大限度地保护已有的网络投资。
三、网络的实施
3.1网络建设工程的实施计划
在计算机网络工程进行实施之前，必须制定一个系统完善的实施计划，该技术应该针对该网络工程在具体的实施过程中的人员和经费进行详细的规划与安排。另外还应该将网络实施各个阶段的时间安排，人员安排，以及验收、维护、调试、运行等具体任务进行科学合理的计划，为网络的实施过程保驾护航。
3.2网络设备到货验收、安装、调试
计算机网络工程在建设的过程中，要结合实施计划的相关安排，对设备进行调试，结合设备具体的实用说明进行专业的验收。之后由相关的技术人员对其进行安装，在安装的过程中一定要严格遵照安装说明。最后要对安装的设备进行仔细的调试，直至网络设备正常运行。
四、结论
计算机网络网络工程范文6
【关键词】计算机网络工程 全面信息化 管理 作用 问题 解决措施
计算机网络工程全面信息化管理与传统的信息管理相比，传统的管理模式下，数据管理是静态的而且管理的管理的模式也比较粗糙。计算机网络工程全面信息化管理对数据的管理是动态的，还可以对数据实施实时的控制和追踪，进行各类动态便捷的管理，可以对数据进行增删改查等操作。企业或者事业单位通过进行计算机网络工程全面信息化管理，可以增进与外界环境的交流，打破自身资源有限的劣势，充分利用外界的各项资源，使企业实现全面的数字化管理，减少人工的管理，令管理更加便捷有效。
1 计算机网络全面信息化管理的含义以及作用
1.1计算机网络全面信息化管理的含义
计算机网络全面信息化管理是指，项目通过信息化的管理，通过某些软件等平台，进行数据的收集，增删改查等操作，以及对数据的传输和应用，使得数据在项目的管路过程中，可以便捷的操作，指导项目或者企业的管理等工作更加正常进行，计算机网络全面信息化管理在针对大数据管理的时候，可以节省工作的时间，提高数据信息的管理质量和效率，协调各项管理的信息，综合各种信息资源的，在实现办公无纸化的基础上还能实现快速运算和立即结算等任务，省时省力还省心。计算机网络全面信息化管理不仅是一种概念更是现在企业的一种管理的模式。
1.2 计算机网络全面信息化管理的作用
对计算机网络工程实行全面信息化管理可以对企业或者工程项目在管理层面进行实质性的综合管理，对信息资源进行统计或者对已经收集的信息进行整合，考虑各方面的因素进行综合使用。在复杂的工作环境或者工程规模巨大的情况下，计算机网络工程全面信息化管理可以使项目变得是相对简单，节省各个层面的资源收集整理时间，提高管理的质量。对项目或者企业的检查上，计算机网络工程全面信息化管理可以节约与管理部门的交流沟通的时间，减少纸质资源的浪费。在对信息进行共享的同时，协调每个管理层面的关系，为企业或者项目的更好的运营，提高工作的效率。计算机网络工程全面信息化管理还可以使管理的数据更加科学，通过科学的软件计算，以及更新的先进的分析方式，使得信息更加的准确，便捷的增删改查技术，提供了诸多的便利。
2 计算机网络全面信息化管理中存在的问题
在企业或者项目的发展过程中，会面临许多的问题。在计算机网络全面信息化管理中，人才、文化和基础设施的配备是问题的突破口。基础设施是基础性因素，人才是关键的发展要素，文化是发展的辅助者。在一些偏远的地区，企业或者项目的发展范围尚且没有达到要求，基础设施配备不完善，经济不发达，在人才的配备上依然存在缺陷。目前，国家也没有出台相应的政策，统一规范计算机网络全面信息化管理，在交流的过程中也存在着诸多的问题。比如，没有考虑到自身的利益，而随意散播信息资源，偶尔会听信虚假的信息，给企业的管理层造成判断上的混乱。企业或者项目的文化，没有深度的强化，造成企业或者项目的文化观念淡薄，影响企业或者项目发展的形象。
3解决计算机网络全面信息化管理面临的问题的对应措施
应对以上计算机网络全面信息化管理中存在的问题，本文制定的解决措施主要有以下几个方面：
3.1强化对人才的管理与培养
提高计算机网络全面信息化管理人才对信息的认识，计算机网络全面信息化管理从根本上来讲是凭借计算机网络对信息进行管理，管理的过程还是以人为主体的，为了强化计算机网络全面信息化管理，应当强化对专业从事计算机网络全面信息化管理人员的管理，计算机网络全面信息化管理人员应当进行适时的培训，定期学习计算机网络全面信息化管理的专业知识，更新计算机网络全面信息化管理的知识，提高自己的专业水平，在人员层面提高对计算机网络全面信息化管理的能力，为企业或者项目提供良好有序的数据环境，保障企业或者项目的顺利进行。
3.2促进文化朝着信息化方向发展
企业或者项目的风气影响着其发展的方面和性质。文化建设和经济的发展紧密相关，一个企业或者项目能否在良好的环境下发展，取决于其文化氛围是否健康。企业或者项目在进行的过程中，应当重视其中的文化，保持良好的文化发展环境，尽量避免计算机网络工程全面信息化与文化的发展造成冲突，保障企业或者项目的发展的顺利进行，为企业或者项目的发展带去良好的文化价值。
3.3提高基础设施的配备
计算机网络全面信息化管理离不开计算机网络，这就需要在基础设施的配备上，首先需要配备计算机，计算机是计算机网络全面信息化管理的媒介，网络是计算机网络全面信息化管理的平台，在网络平台上，企业或者项目可以在网上进行资源共享，提高信息交流的效率，同时保障信息的质量以及安全。计算机网络全面信息化管理通过计算机网络的联系还可以在内部实现交流，因此，配备完善的基础设施对于企业或者项目的发展具有重要的意义。
4总结
综上所述，随着科学技术的不断发展，计算机网络全面信息化管理已经成为一种必然的发展趋势。计算机网络全面信息化管理在当今日益激烈的市场地位竞争中已经变得十分的重要。计算机网络全面信息化管理可以使项目或者企业更好的适应激烈的竞争环境，为企业的发展提供可靠的依据，为企业的正常运转提供数据保障。信息资源的扩大为计算机网络全面信息化管理提供了有力的发展的动力，计算机网络全面信息化管理是当今社会进入电子商务时代的征兆，企业或者项目工程能否在时代更新时，抢的先机，就看他们能否将计算机网络全面信息化管理应用到管理层面了。
【参考文献】
[1]马晓溪.计算机网络工程全面信息化管理的概念与实施[J].科学时代，2014，（22）：222-224.
