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杜绝浪费粮食的方法范文1
2、对于饭店的选择，有的饭店是特别高大上的，不仅不经济，而且还特别的不实惠，饭菜量给的特别少，非常的不划算。因此，对于饭店的选择就特别的重要了，这也间接的让你杜绝了浪费。
3、作为朋友，如果你们去饭店，你们一定要彼此估计一下彼此的饭量，因为朋友之间可能会有所了解。那么这就可能很好的让你们在点菜的时候心里有数。
4、去饭店吃饭，和朋友之间不要讲究排场，要注重的是经济实惠，只有这样才能够让每个人心里都有杜绝浪费的想法。
5、点菜的时候要控制，不要以为自己做东就因为怕不够大气就点这个点那个。都说凡事都要有个度，点菜也是如此。否则点了一大桌子是一定会浪费的。
6、菜吃饭了不够再继续添，添的时候也要注意控制量，不要觉得某人爱吃这个就来一盘，某人爱吃那个就又来一盘。大家只要吃饱就可以了。
7、在饭店吃饭，要做到和在家做饭是一样的。我们很小就学过了谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的道理。因此，不要剩饭。能吃了的一定要做到全部吃掉。
8、要面子这事儿可以理解，但是也要有一个度，还有一句话叫死要面子活受罪。明明点两个菜就够，而且大家都满足的情况下，非要点上一桌子，这不是既费钱又浪费粮食的错误行为吗。因此，大家一定要把面子一事和浪费一事分开，这样才能做好。
9、杜绝浪费最有效的方法就是打包吃剩的食物，点滴食物不浪费是美德，只有我们每个人从心里都牢记这一点，我们的生活质量才会越来越高。
杜绝浪费粮食的方法范文2
为了贯彻落实教体局关于美好“食”光宣传活动的工作要求，努力提高全校师生及学生家长的节约意识，我校开展了一系列的美好“食”光宣传工作。现将开展情况总结如下：
一、成立领导小组
为切实抓好这次美好“食”光宣传活动，成立以校长为组长，以总务主任为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导，具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。
二、采取多种措施，切实抓好宣传活动的落实。
根据实际，我校从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高全校师生的节水意识。
1、为了使学生从内心深处认识到美好“食”光的深远意义，各班组织开展了以美好“食”光为主题的教育活动。师生们共同查找有关美好“食”光的资料。在班会上，同学们相互交流了很多有关美好“食”光的好方法。通过这次活动，同学们懂得了美好“食”光的重要性，都表示要从自我做起，不浪费粮食的好学生。
2、各班组织开展了“小手拉大手，共同来勤俭”的家校宣传活动，要求学生把校园美好“食”光宣传活动带进家庭，同学们将自己学到的美好“食”光知识向家人、朋友进行宣传。
3、学校发出倡议：光盘行动，不浪费粮食。
杜绝浪费粮食的方法范文3
一、记叙类文章阅读
（一）《手心朝下》阅读 1.本文主要写一位患有间歇性精神病的老女人，为看死去的女儿，经常在街上向行人要钱，每次只要一块钱，接钱时总是手心朝下的故事。2.一开始“我”很同情老女人，很痛快地给她钱：第二次遇见她，“我”认为她是一个骗子，对她很冷漠；第三次碰到她，“我”嘲讽她、鄙视她；当朋友向“我”介绍了老女人的遭遇后，“我”又很同情她、尊敬她。表现出“我”善良、真诚、正直的特点。3.作者三次写到老女人身上穿的那件旧款红毛衣。红毛衣很脏很旧了，她依然穿着，并且天热了还穿着，说明老女人生活贫困，生活状态不正常，也暗示了她精神不正常。4.文中多次写到老女人接钱时手心朝下这个动作，一是突出了人物的特点，表现了她自尊自爱的精神；二是表现了她对女儿深切的思念之情：三是有助于形成悬念。引起读者对她的关注和同情。5.画线句子运用了外貌描写，通过描写老女人的目光，表现了她朴实、诚恳的特点：通过描写她的皱纹。表现出她的苍老和艰辛的生活状况。6.接钱时手心朝下，表现了老女人自尊自爱的精神。“我”希望她在接钱时永远手心朝下，就是希望她能永远保持这种可贵的精神。这句话也表达了“我”对老女人深深的敬意和同情。
（二）《父亲的尊严是一种痛》阅读 1.一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方都不马虎。表现这位父亲去接女儿时，极认真地装扮自己，想给女儿留下一个好印象，维护做父亲的尊严，也维护女儿的自尊心。
3.①在结构上，起承上启下的作用，由记叙同学的辛酸故事，过渡到叙述另外两位父亲的辛酸故事；②在内容上，点明了文章的主旨，指出男人为了捍卫做父亲的尊严，要付出辛酸的代价。4.这个句子运用了比喻和排比的修辞手法，生动形象地写出了那位清洁工所理解的父亲形象和天下儿女心目中父亲的形象：伟岸、博学、深沉、健谈、自信、仁慈、智慧。表现了那位清洁工为维护做父亲的形象所承受的巨大压力和做出的巨大努力。5.示例：在生活中，大多数父亲是平常、平庸的，甚至是卑微渺小的，没有显赫的社会地位，没有出众的能力，但他们都是子女的亲人。子女爱的应该是父亲这个人，而不是父亲的社会地位和身份。我们应丢掉浅薄的虚荣心理，理解、热爱平凡的父亲。
（三）《耳光》阅读 1.父亲对子女严厉、慈爱，为人做事正直、廉洁。2.内心感到委屈并怨恨父亲
理解了父亲的良苦用心，感受到父亲深沉的关爱 3.这句话中“财物”指的是现成的物质财富，“猎枪”指的是抵抗金钱诱惑的品质、方法。这句话形象地表达出父亲虽然没有给子女留下多少物质财产，但父亲教给了子女正确对待财富的方法和态度，使子女受益无穷，表达出作者对父亲的无限感激和敬意。 4.讲述提纲示例：第一。“我”被父亲打耳光的经过；第二，“我”吸取了怎样的教训，受到什么教育；第三，希望自己的孩子明白什么道理。今后如何做。
（四）《青春走不出那张地图》阅读 1.“追命”这个绰号，表现了魏老师管理学生特别严格的特点，表现了他教育学生时认真、负责、执着的特点。 2.“那张地图”指魏老师心中对学生的爱。这个标题的意思是学生在迷乱、叛逆的青春期，不管做错什么，魏老师都不放弃他们，不放松对他们的管理，满怀爱心教育、转化他们。表达了学生对老师的感激和敬仰之情。 3.主要叙述了三件老师“追”学生的事：一是“我们”每天下午逃课去踢足球，被魏老师发现追了回来；二是“我们”晚上逃课去看录像，被魏老师追了回来；三是“我”南下闯东莞，被收容，魏老师千里迢迢追到东莞，并垫付罚金把“我”接回了家。 4.举例示例：魏老师的眼中喷着怒火，朝我屁股上就是两脚，吼了一个字：“走！”分析示例：这句话通过描写魏老师的神态、动作、语言，生动传神地表现了他严厉、直率的特点，表现了他对犯错学生又恨又爱的心情。 5.示例：读了本文，我觉得对教师来说，爱学生是最好的教育方法。作为一个教师，只有爱学生，才会对学生负责任，才会不歧视、不放弃犯错的学生，才会想尽一切办法教育好学生。（结合文意、言之成理即可）
二、议论类文章阅读
（一）《为什么说浪费粮食就是败家子》阅读 1.我国粮食供应一直处于紧平衡状态；进口粮食会受制于国际市场；中国还有1.3亿人生活处于贫困状态：我国一年进口的粮食养活1.9亿人，浪费的粮食够2亿人吃一年。 2.节约粮食既是当务之急，也是长久之策。 3.运用了对比论证。把浪费的粮食能够养活的人口和进口的粮食能够养活的人口作对比，强调中国人一年中浪费的粮食已经超过了进口粮食的数量，突出浪费粮食问题的严重性，证明节约粮食应成为我们的自觉行动。 4.中国要确保粮食自给，做到中国人自己养活自己，不能靠从国外进口解决粮食不足问题。为实现这个目标，一要加强粮食生产，提高粮食产量；二要遏制铺张浪费，在消费环节节约粮食。 5.示例：杜绝铺张浪费，自觉节约粮食。（要根据文章内容拟写）
（二）《学习感谢》阅读 1.我们应该学习感谢。 2.运用对比论证，把一个自认为最聪明的人的不懂感谢和歌德时时感激别人作对比，使读者明白懂得感谢的必要性，从而更好地论证“我们应该学习感谢”这一中心论点。 3.在感谢别人时，正确的态度是很重要的。一方面。面对别人充满友谊和爱的付出，感谢必须出自内心，必须诚恳，也充满爱。另一方面。不能自卑，不能低三下四，虚伪的奉承是对友谊和爱的破坏。 4.（略。要联系自己和现实，结合文章内容，写出想感谢的对象和原因，以及想怎样表达感谢等。）
（三）《“此身此时此地”都读书》阅读 1.做一个真正的读书人，应从“此身此时此地”读书开始。文章开篇引用朱光潜先生的座右铭，引出话题：然后分两部分，分别论证真正的读书总是忙中偷闲进行的、绝不拖的观点，和对专注于读书的人来说，环境的好坏不是影响读书的决定因素的观点：最后总结出中心论点。 2.第③段主要运用了举例论证的方法，列举古人“马上、枕上、厕上”之说、导演谢晋每天必读书、阿根廷出版“不能等的书”，论证了真正的读书都是忙中偷闲进行的，必抓住眼前、当下，绝不能拖到明天、后天的观点。 3.的主要意思是：读不读书，在于自己是否发奋，不在于是否有读书的环境。想读书的话，任何时候、任何地方都可以读：不想读的话，就是环境再好，也不会去读。作者引用这段话，是为了论证对专注于读书的人来说，环境的好坏不是影响读书的决定因素这个观点，增强文章的说服力。 4.示例：一个人读书多，就会拥有丰富的精神生活、强大的思想能力、较高的文化修养，从而提高自己的生活质量和人生境界：读书能改变一个人的生活状态和人生状态。（围绕读书会对生活和人生产生积极的影响等方面谈即可）
三、说明类文章阅读
（一）《这个冬天为啥这么冷》阅读 1.本文标题就是本文的说明对象；标题用口语式的问句能形成悬念，激发读者的阅读兴趣。2.前两段列举世界多个国家在同一时期都有异常寒冷的现象，引起读者的好奇，激发读者阅读兴趣，并促使其思考原因，引出下文对这个冬天为什么异常寒冷的说明。 3.（1）打比方。生动形象地说明了西伯利亚上空的强冷空气使喷射气流“跑偏”这一现象。（2）列数字、作比较。准确、形象地说明了北极融化海冰的面积非常大。 4.北极海冰融化，深色海水吸热，蒸发更快，使北极上空的空气变得更加温暖、湿润。富含水分的空气移动到西伯利亚地区，导致了强降雪，形成了强冷空气。强降雪影响喷射气流改道，促使其向低纬度移动，将冷空气带向北半球的更广泛地区，导致2012年冬天异常寒冷。
（二）《味纹》阅读 1.什么是味纹，以及味纹独特、稳定等特点。2.因为味纹是由基因决定的那一部分气味，每个人都不一样，具有唯一，性，且始终存在，终生不变，可以作为识别人的标记，所以利用味纹制作钥匙来开启的门锁将是最保险的锁。 3.列数字
具体说明了味纹性质相当稳定、可以长久保存的特点 4.示例：根据味纹具有唯一性、终生不变的特点，研制出一种用味纹做密码的银行卡，解决银行卡的保密问题。
（三）《蝗虫为何总是集体行动》阅读 1.列数字 用数字具体说明2006年6月澳大利亚蝗虫灾害对农作物造成的巨大破坏，说明蝗虫的集体统一行动有时是非常可怕的行为。 2.“特殊”是指蝗虫既是食草动物又是食肉动物，在蝗虫数量众多时如果不保持同一方向的统一行动，就有被同类吃掉的危险。 3.蝗虫统一行动有利于自己和整个生物种群的生存和繁衍，可以避免自己被同类吃掉。 4.最好的办法是提前预防，在每平方米蝗虫少于50只时采取灭蝗行动，如喷洒杀虫剂。
《语文游戏厅》参考答案
一、1.蛇蝎心肠 2.一蛇吞象 3.蛇行鳞潜 4.不辨龙蛇 5.蛇鼠横行 6.虚以委蛇 7.龙蛇混杂 8.虎头蛇尾 9.打蛇打七寸 10.画蛇添足 11.蛇无头不行 12.草蛇灰线
二、1.比长短 2.好大的胃口 3.自寻死路 4.一个比一个毒 5.一物降一物 6.大惊小怪
三、“西席”指老师；“桃李”指门生、学生；“桑梓”，桑树和梓树的合称，家乡的代称；“东坦”指女婿；“龙蛇”这里并非“龙”与“蛇”的合称，指非常人物。
（一）10.心灵与梦想（2分） 11.（1）既写出了母亲为了不让孩子幼小的心灵受到伤害，而强装笑脸的痛苦和无奈，又体现了母亲对孩子深深的爱。（表达顺畅，意近即可。2分） （2）神态描写，流露出她想拥有双臂，像天使一样自由飞翔的强烈愿望。（表达顺畅，意近即可。2分） 12.动作描写。体现了她的顽强毅力和渴望像正常孩子一样生活的强烈愿望。（表达顺畅，意近即可。3分） 13.老人的言行深深地触动了她，使她明白了只要心怀梦想，就一定能超越一切，抵达幸福人生彼岸的道理。（表达顺畅，意近即可。2分） 14，结构上总结全文，内容上阐释了“心灵与梦想”就是“隐形的翅膀”这一具体含义，点明了“只要心怀梦想，勇于面对挫折。努力奋斗，就一定能够实现自己的人生理想”这一主旨。（表达顺畅，意近即可。3分）
（二）15.笑对困难与挫折。或：笑对困难与挫折，勇于在困境中磨砺自己，我们每个人都可以破茧成蝶！（2分） 16.D（3分） 17.举例论证或事实论证，引用论证或道理论证。作用：通过具体事例和引用名言，论证了“只要坚定信念，勇敢去挑战挫折，就可以拨云见日，踏上成功的大道”的论点或“笑对困难与挫折，勇于在困境中磨砺自己，我们每个人都可以破茧成蝶”的论点，使全文论证更充分，更有说服力。（3分） 18.在生命的历程中，笑对困难与挫折。勇于在困境中磨砺自己，就一定能获得成功。（表达顺畅，意近即可。3分）
杜绝浪费粮食的方法范文4
（一）财务风险认识浅弱和财务管理方面不足
有些粮食企业的管理人员与财务人员对财务风险的表面性意识薄，缺少风险意识，在筹资决策方面、投资决策方面与收益分配决策方面的时候，缺少科学的分析及周密的研究。而有些粮食企业还是习惯利用经验与主观意识来判断经营管理活动，从而缺少科学的管理技术和科学的办法。还有的粮食企业在财务制度方面的不全面，平常会计的底子工作比较差。比如科目的设置、财务的计算、财务方面的处理程序不健全，会计计算手法与计算所使用的工具非常落后。甚至有的粮食企业现在还在用人工手记的方法，财务软件和其它的计算工具还没有得到全面的使用，这样就不会达到目前现代粮食企业财务管理发展所要的要求。
（二）财务管理的方式方法比较落后
现代化的企业管理当中，财务管理除了是传统的管理职能还是分析、预测、决策和监督等财务管理方面的主要职能。可是现在的有的粮食企业，在思想方面、经营方面、管理的方法及监督的办法等等方面都不能完全达到这种要求，这样就会导致在财务方面的工作依旧停在计算补贴、计算资金、管理经费的表面工作上。而相应的财务方面的工作人员主要的工作就是计算账目，帮企业报税跑银行，财务管理当中的预算、决策和参加管理等等的重要工作并不能够得到充分的发挥，这就与现代化粮食企业发展所要的要求存在比较大差距。
（三）粮食企业内部控制不到位
有些粮食企业的监管控制力度不够主要的原因有几方面，第一方面是由于有一部分粮食企业管理层对于财务监管的主要意义和认识不够，不在企业内部设立相应的监管机制，所以对资金流动的各种环节缺少主要的监管。第二方面是有的粮食企业是有监管机构 也有制定好的监管控制制度，可是因为管理层只看重结果忽视监管，导致监控工作应该做到的工作没有得到有力的发挥，致使成本高、浪费比较多、管理不统一等等现象出现。
（四）资金来源和流动资金少
目前有些国营的粮食企业的资金来源主要是靠农业发展银行的贷款，企业想要扩大发展业务的范围资金就会缺少，然而资金的多少直接会影响到粮食企业在业务上的发展和企业自身的发展。与此同时粮食企业的资金流动缓慢使用起来效率不快。主要表现有应收账款额度大、账期时间长、缺少控制，存货周期转出效率低，大量的资金被长期的占用，支付保管费用和贷款的利息，这就很大一部分是资金的使用率降低，从而是粮食企业的经济效益降低。
二、加强粮食企业财务管理工作的几点建议
（一）加强完善粮食企业财务管理制度
一方面组建全面的粮食企业内部监管和控制力度。粮食企业要跟随业务的需求，科学的设置财务职位，制定出职位操作规范制度，把工作的范围和工作的权限明确，就是记账人员、出纳人员、财务主管人员和经济业?沼牖峒剖孪钪械纳笈?员、经办员、实物保管人员事务职能权限。另一方面是组建企业财务严格清查制度。经过定期开展或者不定期及群面和部分财务清查活动，对于全部企业财产和物资进行全面盘查，把库存现金账目、存款账目、债权债务进行盘查审对，方便找寻粮食企业在资金管理上所遗漏的问题，防止企业资金流失，以确保资产进行合理、节约和高效的利用。而主管管理层要定期或者不定期的对粮食企业财产清查进行严格监管，对于在检查过程当中所发现的问题要进行提出有针对性的意见和建议，以便确保粮食企业资产安全和有效的运营。
（二）落实费用管理制度，有效控制费用的管理和使用
把费用严格的落实到用于审批权限和大数额的开支以及集体决策制度的规定，必须杜绝越权审批，超标准、超范围列支和合理的控制费用支出，把费用最大化的保持在合理使用上。再一方面就是完善绩效考核制度，应建立现代化粮食企业管理制度的要求，组建与完善企业责任人经营业绩考核制度。组建财务公开制度，粮食企业运营的现况、盈利的情况、费用的支出等等财务指标定期进行公开，把职工民主监督、民主管理的作用充分的发挥利用。
杜绝浪费粮食的方法范文5
1. 有机肥料资源现状
经调查，千阳县有机肥料种类多，资源丰富。全县年有机肥料资源总量209.96万吨，其中农家肥资源总量174.7万吨，主要分布在丘陵山区和川塬乡镇养畜农户家；年播种作物面积30.7万亩，秸秆资源总量14.82万吨，分布于全县粮食种植区域，其中小麦15.2万亩、资源总量4.5万吨，玉米13.4万亩、资源总量9.4万吨，豆类、高粱、薯类作物2.1万亩、资源总量0.92万吨；春夏绿肥作物年播种面积11.3万亩，资源总量20.2万吨（其中多年生牧草作物年保留面积10.0万亩，资源总量20.0万吨，分布于丘陵山区；春夏豆类绿肥年播种面积1.3万亩，资源总量0.2万吨，分布于山、塬地区的部分农户家）；养殖场奶牛、莎能奶山羊存栏0.082万头（只），资源总量0.24万吨，主要分布在川塬畜牧小区。
2. 有机肥料资源利用情况
从调查情况看，不同有机肥料种类利用模式各异。农家肥（堆肥、厩肥、土杂肥）资源主要采取黄土搬家式垫圈，堆制腐熟后，用作粮、果、桑、菜等作物施基肥，一般亩施用量5000～6000千克。此类肥料由于养分全面、肥效长、耐旱性好，施用后粮经作物可增产10%以上。秸秆资源以小麦、玉米为主，兼有薯类、豆类、高粱等作物，其中小麦秸秆利用机械收获高留茬面积占10%，过腹还田50%，烧灰还田40%；玉米秸秆利用以活秆青贮喂畜和烧灰还田为主，分别占资源总量的40%和60%；豆类秸秆以烧灰还田和过腹还田为主，分别占资源总量的70%和30%；绿肥资源利用以多年生紫花苜蓿、黄花苜蓿和豆类为主，其中紫花苜蓿用于饲料和经济绿肥的分别占资源总量的80%、20%，豆类用于压青还田、饲料和其他的分别占资源总量的30%、30%和40%；养殖场有机废弃物利用以传统堆沤为主。
3. 存在的主要问题
从有机肥料资源现状和利用情况看，千阳县种类较多，资源利用广，施用效益显著，但也存在一些问题：一是有机肥料知识覆盖面小，农户合理利用有机肥意识淡薄；二是利用方法不当，造成资源浪费，效益低；三是政策支持不够，资源利用率低。
4. 对加强有机肥料资源利用的几点建议
①大力普及有机肥料知识，提高农户科学利用意识。一是按生产季节和关键环节，编写不同种类有机肥利用技术规程，逐乡逐村开展技术培训。二是利用广播、电视等宣传媒介，宣传有机肥料有关知识。三是深入乡村田间地头指导农户合理利用有机肥料资源。
②科学利用有机肥料资源，提高效益。一是因地制宜，确定有机肥料种类。丘陵山区的农牧业区以农家肥和绿肥为主，川塬粮果主产区以秸秆还田和种植短期绿肥为主。二是科学利用，发挥肥效。农家肥应采取基施，杜绝表施，以免肥料养分损失；秸秆资源以直压还田和过腹还田方式为主，杜绝烧灰还田，避免资源浪费；绿肥资源以做饲料压青还田为主；养殖场有机废弃物应做到无害化处理利用，达到无环境污染。
杜绝浪费粮食的方法范文6
活动号召全体单位工作人员切实宣传履行节能责任，在全项目上下掀起了节能减排活动热潮，并建立起长效机制，使深入人心，有效增强了工作生活中的节能减排意识。现将xxxx年节能低碳宣传周活动情况总结如下:
一、认真落实
本次科普宣传周活动项目部制定了节能低碳宣传周活动计划方案，报领导批准后，向各个部门、工区传达了关于xxxx年节能低碳宣传周活动安排意见，并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。项目部领导高度重视，做了专题研究，成立了节能减排领导小组，召开了项目动员大会，对宣传活动进行了安排部署，并要求各部门、工区要以节能宣传周活动为契机，结合各自工作的实际，认真落实节能宣传活动。
二、活动情况
(一)多方位多渠道开展宣传活动
通过会议、口头、书面、宣传栏、宣传海报等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。(二)制定方案，切实降低能耗
1.开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。6月14日为本次活动的“低碳体验日”。当日，项目部各部门全部停开大功率电器一天，办公室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识。
2.加强办公耗材节能管理力度。在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品，绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品;杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯，减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况，坚决避免“长流水”现象的发生;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。
3、注重从源头上节约能源。尽量少用高耗能设备，合理配置并高效利用办公设施、设备。加强公车使用管理，科学核定单车油耗定额，合理指派和使用车辆，减少车辆使用次数。
4、严格控制会议和招待经费。严格控制各类表彰活动，切实压缩各类文件，少发少印没有必要的文件、资料;公务接待实行工作餐制度，防止餐桌上的浪费现象;公务出差要本着节约的原则，事先搞好预算，尽量减少开支。
(三)、通过开展活动，认真总结不足，不断改善工作方法。
项目部领导要求，各部门需要再以后的工作中，进一步促进减排责任的落实，积极加大节能环保投入，认真总结经验，有经验的老职工应多在节能减排上出主意、想办法，尽量做到节约高效。项目部还应该多举办此类活动，比如推行节能驾驶和操作方法，倡导节约型的交通消费模式;推行合理使用设备，节省用电;采购更加环保更加高效的电机等。
在种种实际工作工程中，形成了良好的节能减排氛围。各部门、工区在以后的工作中，也应该多提合理化建议，加强职工节能减排义务监督员队伍建设，充分发挥职工监督作用。
三、活动意义
通过节能宣传周活动的举办，让我们切身感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起，营造“个人带动单位，单位影响社会”的节能减排良好氛围，把“节能我行动，低碳新生活”变成每一个人的自觉行动，为保护地球，维护人类共同的家园而不懈努力!
学校低碳日活动总结
践行节能低碳，建设美丽家园
小学节能宣传周和低碳日活动总结根据国家发展改革委、工信部等14个部委《关于xxxx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》【xxxx】827号文件的精神，按照市县要求，我校结合单位情况，认真组织，积极行动，切实履行宣传节能义务，在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮，并建立起长效机制，使“践行节约低碳，建设美丽家园”主题深入人心，有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。
现将活动情况总结如下:
一、精心组织，活动安排着力实效
按照县教委的工作部署，我校立足实效，精心制定了《鹿鸣小学xxxx年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》，并倡导单位干部职工积极宣传，从工作和生活中点点滴滴的小事做起，让节能低碳意识深入人心。
一是倡导职工活动周期间大家绿色出行，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求6月17日(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。
二是开展“节约粮食，反对浪费”活动，在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。
三是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。
四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。
二、用心实施，活动载体丰富高效
在活动中，严格按照实施方案积极行动，切实履责，利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。
(一)体验能源紧缺，低碳生活我贡献6月17日，单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天，办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识，讨论着节能的必要性，以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。
(二)实践绿色办公，点滴节能我做起。
在办公活动中，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率，温度设定不低于26度，杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯，减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况，不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。
三、厉行节约，活动主题深入长效
全校上下紧紧围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，使节能减排意识更加深入人心，持久长效，学校通过加强日常管理，建立长效机制，进一步把节能减排工作落到实处，并以此作为师德师风考评内容之一，全力维护打造美丽家园。
一是高度重视节约用水。加强用水设备的日常维护管理，定期检查更换老化的供水管线，防止跑冒滴漏，坚决避免“长流水”现象的发生。花卉植物养护用水，鼓励利用雨水。节约车辆清洗用水，禁止使用高压自来水冲洗车辆。
二是突出抓好节约用电。空调设置温度夏季不得低于摄氏26度。工作人员在办公时间要充分利用自然光照，减少照明设备电耗，坚决杜绝“无人灯”。公共区域的照明灯坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。使用计算机、打印机等办公设备时，要尽量减少待机消耗，不使用时，要关闭电源。
三是注重从源头上节约能源。及时淘汰高能耗设备，合理配置并高效利用办公设施、设备。
四是精打细算使用办公用品。大力推进电子办公建设，尽量在电子媒介上修改、发送文稿。提倡双面用纸，切实减少纸张消耗。尽可能使用钢笔书写，减少一次性签字笔的使用量。
五是广泛宣传“节约粮食，反对浪费”。尤其关注实施营养改善计划过程中，经办人员采购工作、学生就餐等都力求做到节约。并结合实际，通过召开主题班会、红领巾广播、食堂提示语等系列措施，让节约意识深入人心。
