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护患沟通技巧与方法范文1
[关键词] 护患冲突;护患沟通;沟通技巧培训
[中图分类号] R471 [文献标识码]C [文章编号]1674-4721(2010)05(b)-084-02
Primary hospital pediatric clinic nurse-patient injection room to reduce conflict and evaluation
ZHONG Wanhong,HUANG Xiuting,WANGZhandi,CHEN Miaojuan
(The People's Hospital of Shilong Town,Dongguan City,Guangdong Province,Dongguan523320,China)
[Abstract]Objective:To improve communicating skill between nurse and patient, and to reduce the conflict between nurse and patient.Methods:The nurses were trained with etiquette and professional knowledge and communicating skill for injection nurse in child outpatient department, and to apply the investigate list of communication between nurse and patient, and the effects were compare before and after training for patient and family treated in child outpatient department.Results:After do training of communicating skill, there were obvious improvement in relation between nurse and patient, nurse’s professional knowledge level, mastering of communication descriptions, familiar with communicating skill (P
[Key words] Conflict between nurse and patient;Communicating between nurse and patient;Training of communicating skill
门诊是医院的窗口,患者集中,病种复杂,流量大,就诊人员有不同的需求,而患儿因其年龄等特殊原因,在沟通、语言能力等方面与成年人有着许多不同的地方[1]。只有掌握好与患儿及其家属的沟通技巧,做好护患沟通,才能减少护患之间的磨擦和冲突。为此,本科2009年4~11月开展减少护患冲突的研究方法,现报道如下:
1资料与方法
1.1一般资料
全科护士8 名,均为女性,年龄22~50岁。学历:中专6名,大专2名;职称:主管护师2名,护师2名,护士4名。
1.2方法
1.2.1调查方法采用问卷及言谈的方法。首先召开科会议,针对沟通的重点制定“护患沟通调查表”,内容包括护士专业知识水平、沟通内容掌握程度、沟通技巧熟练程度等7项。要求调查者于培训前(2009年3月)和培训后(2009年11月)对患者进行调查。培训前(2009年3月)和培训后(2009年11月)对患者进行问卷调查。培训前发放问卷80份,收回有效问卷80份;培训后发放问卷100份,收回有效问卷100份。
1.2.2培训方法与内容
1.2.2.1护士礼仪培训聘请礼仪公司的专业人员进行礼仪、着装讲座。
1.2.2.2 举办护患沟通技巧讲座通过讲座,让护士掌握护患沟通的概念、方法与技巧、注意事项、宣传教育技巧等。
1.2.2.3加强专业知识的培训 包括理论知识和操作技术的掌握,特别是新毕业的护士,由本科护士长或选1个护理理论和护理操作技术掌握得较好的护士做培训老师,每月培训1次。
1.2.2.4做好健康宣教治疗期间给予常规护理及健康宣教。
1.3统计学方法
采用χ2检验。
2结果
具体结果见表1。
3 讨论
良好的护患沟通技巧是建立护理中良好人际关系的基础[2]。通过对本科护理人员进行全面的培训,使护士衣着整洁、仪表端庄、举止得体,面带微笑,塑造出护士可亲可敬、乐观自信的美好形象,增加对婴幼儿的亲和力,从而减轻患儿紧张感和消除其陌生感,增加患儿及家属对护士的信任感、安全感;减少护患的冲突、纠纷。通过培训,护士对护理理论知识、操作技术能熟练掌握,对患者的病情掌握得较好,并提供良好的护理工作,对患儿及家属提出的医学问题,能详细地解答,使其能较好地了解病情,减少误会。同时,也增加其对护士的满意度;运用沟通技巧,可准确获得患者的信息,全方位地了解患者的身心需要,帮助满足其需要。表1示,培训后患者满意度提高,说明此方法的有效性。
[参考文献]
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[2]黄萱,胡景民.论护患沟通技巧[J].护理学杂志,2005,20(17):64-65.
[3]叶贞.基层医院门诊注射室纠纷与差错预防措施探讨[J].中国实用护理杂志,2005,41(7):56-57.
[4]袁文丽.浅谈基层医院门诊注射室的安全管理[J].中国实用医药,2007,2(7):168-169.
护患沟通技巧与方法范文2
方法:选取我院从2009年到2011年所收治的1214例患者,将其随机分为观察组和对照组,对照组的600例患者给予常规的护理干预,观察组的患者614例在常规护理干预的基础上,在护患关系中应用沟通技巧,并对观察组和对照组患者进行问卷调查,统计两组患者对医院综合服务的满意度。
结果:经调查得知,观察组的614患者中,对医院综合服务的总满意度是97.4%(600/614);对照组的600例患者中,对医院综合服务的总满意度是69.8%(419/600)。观察组患者的总满意度要明显高于对照组,其差异具有统计学意义(P
结论:在基层医院的护患关系中,应用沟通技巧,可以提高患者对医院综合服务的满意度。
关键词:沟通技巧基层医院护患关系
【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1008-1879(2012)11-0203-02
在基层医院里,如何在有限的人员配置的情况下,提高护理服务质量,有效改善护患的关系,已经引起大家的高度关注。沟通技巧作为护患关系中最基础、最重要的一点,应该得到高度重视。现对我院从2009年到2011年所收治的患者,在常规护理干预的基础上,应用沟通技巧,并将其效果与常规护理干预的效果进行对比,具体的报告如下:
1资料与方法
1.1一般资料。选取我院从2009年到2011年所收治的1214例患者,将其随机分为观察组和对照组,观察组的患者614例,其中男性患者316例,女性患者298例;年龄最小的是6岁,最大的是78岁,平均年龄是(39.8±1.9)岁。对照组的患者600例,其中男性患者311例,女性患者289例;年龄最小的是5岁,最大的是79岁,平均年龄是(38.9±2.3)岁。观察组和对照组的患者在性别、年龄等一般资料均没有显著的差异(P>0.05),具有可比性。
1.2方法。对照组的600例患者给予基础护理、心理护理、饮食护理、用药护理、皮肤护理、功能锻炼以及健康指导等常规的护理干预。观察组的614例患者在观察组常规护理干预的基础上,在护患关系中,应用沟通技巧。为患者营造一个良好的氛围与环境,经常与患者进行沟通,以了解患者的真正需求,并根据患者的实际情况,为患者提供解决对策。如果患者出现愤怒的情况,应该先安抚患者,稳定患者的情绪,尽量让患者保持冷静,等到患者心平气和之后,再和患者进行心与心的交流,分析患者出现此种症状的原因,对于其中的误会要及时的给予排除。在不违背原则的情况下,尽一切可能让患者满意。在对患者进行治疗的过程中,如果出现患者不合作的现象时,一定不要指责患者或者是表现出不满的情绪,可以找一个恰当的时间,根据不同患者的不同性格,而采取具有针对性的调节措施。如果患者出现情绪低落的状态,护理人员要更加的关心患者,使得患者有一种受重视的感觉,进而使得护患关系能够更加的融洽。[1]
对观察组和对照组的患者进行问卷调查,调查的内容:患者对医院综合服务的满意度,分为五等,第一等是很满意,第二等是满意,第三等是一般,第四等是不满意,最后一等是差,以了解在基层医院护患关系中,应用沟通技巧的效果。[2]
1.3统计学方法。对于资料中的全部数据采用统计学软件SPSS15.0进行统计学分析,对于计量资料采用平均数±标准差(X±S)来表示,采用t进行检验,对于计数资料采用百分比来表示,采用X2进行检验,以P
2结果
3讨论
护患沟通即为护士与患者之间相互作用以及信息交流的过程,对于患者的护理、康复等直接或者是间接的内容进行交流,与此同时,交流的内容还包括了护士与患者的愿望、感情、要求以及思想等。这么做的目的就是使得护士和患者能够建立一个良好的关系,保持工作的协调性质、一致性。护理人员通过有效的应用沟通技巧,可以促进并发展良好的关系,在允许的条件下,满足患者的各种所需,使得患者能够早日恢复康复。[3]
在基层医院里,考虑到医院的实际情况,在人员配置以及医疗设备都有限的情况下,在护患关系中,巧妙、合理的应用沟通技巧,不但可以节约护理工作者的精力,还可以有效的改善护患关系。通过本次的研究发现,通过在护患关系中应用沟通技巧,可以有效的提高服务质量,进而提高患者对综合服务的满意度,值得进一步推广应用。[4]
参考文献
[1]曾秀梅.香港两所地区医院护士工作满意度调查分析[J].中华护理杂志,2009,44(6):488-490
[2]蔡文智,邓凌,鱼敏.医务人员遭受医院暴力先兆经历的访谈[J].中华护理杂志,2009,44(5):404-406
护患沟通技巧与方法范文3
关键词:护患关系;人性化管理;沟通技巧;护患纠纷
中图分类号:R47 文献标识码:A 文章编号:1004-4949(2013)03-0-01
近年来,国内的护患纠纷问题不断增多,患者与医院的关系紧张,患者对医院和医护人员的信任度降低,由于护患沟通不到位造成的纠纷占据较大比例,严重影响了医院在公众心中的形象,本院为改善护患关系对护士进行沟通交流的培训,并在实践中取得显著效果,现将具体结果报告如下。
1 方法
1.1 对护理人员进行沟通技巧的培训
护理人员是医院与患者之间的桥梁,是患者治疗时接触的主要医务人员,护理人员的服务态度对患者有着重要的影响,所以,本院将对护理人员沟通技巧的培训作为改善护患关系的准备工作。在对护理人员进行培训时主要从以下方面进行:(1)注重说话的艺术,加强沟通技巧的锻炼,本院选取工作经验丰富,沟通能力较强的优秀人员对护理人员进行培训,提高医护人员与患者沟通的能力。(2)培养医护人员的服务意识,医院的护理人员呈现出年轻化的趋势,他们工作经验稍微欠缺,服务患者的意识不强,性格易冲动,针对年轻人的特点,本院对年轻护士进行了服务意识的宣传,增强医护人员的责任感,护士之间进行场景模拟,针对不同的患者采用不同的沟通方式,减少护理人员与患者的冲突,要求护理人员微笑对待患者。(3)提高护理人员的专业技能,护理人员照管患者的日常护理工作,提高护理人员的专业技能能够使患者受到更好的服务,有效的减轻患者的病痛,减少护患纠纷。
1.2 护患沟通的实践
1.2.1 医护人员在患者迈入医院的时候,主动上前微笑接待,减轻患者的紧张心理,化解患者的心理防备,首先获得患者的信任感,护理人员对患者的具体情况进行了解,并带领患者到相应的科室进行治疗,节省患者的时间。需要住院治疗的患者,医院为患者准备干净舒适的修养环境,保证患者良好的休息和睡眠,针对患者对医院的排斥心理,本院在病房内摆放鲜花和粘贴贴花,以此减少患者的紧张情绪。
1.2.2 针对住院患者的心理情况,医护人员与患者进行积极的沟通交流,了解患者的病情,对患者进行知识的宣传和讲解,帮助患者树立康复的定信心,减轻患者的心理压力,获得患者治疗过程中的积极配合。护理人员定时对患者的病房进行巡视,对患者情况做详细记录,及时的发现出现的问题,了解患者的需求,并及时解决,获得患者的信任。医护人员为患者进行护理工作时,要语言轻柔并提前告知患者,护理动作恰当轻柔,对患者进行静脉滴射时要准确,减少患者不必要的痛楚,以免造成患者的不满。在对患者进行护理工作时,要将患者的情况告知家属,对家属进行护理知识的宣传,将患者的疗养中需要注意的问题进行讲解,引导家属鼓励患者,从心理上获得与家属的沟通,获得家属信任的同时提高患者治疗的欲望。医院要求医护人员在对患者进行护理时遵守高尚的职业道德,尊重患者,保护患者的隐私权,不得对患者造成侵犯,保护患者的合法权益,如果需要将患者的情况告知他人,必须获得患者的认可,否则不得泄露。医护人员在对患者进行护理时遇到很多由于重病入院治疗或者对病情不了解的患者,这些患者大多思想比较消极,脾气比较暴躁,医院在护理人员的挑选上,选取性格温和的护士进行护理,对患者保持耐心,倾听患者的意愿,对患者进行安抚和引导,减少患者的心理压力,保持患者平缓愉悦的心情,获得患者在治疗中的积极配合。
1.3 对于康复的患者
医护人员要表示真挚的祝福,并将出院后需要注意的事项告知患者和患者家属,显示出医院的人文关怀,对患者进行定期的随访,对患者的康复进行指导,获得患者和家属的信任,进一步改善护患关系。
2 结果
医院对住院患者及康复出院的200例患者进行调查,其中对护理非常满意的103例,比较满意71例,满意22例,满意率达到98%,护患关系明显改善,人们对医院的满意程度提高。
3 讨论
护理人员是服务患者健康的人员,护理人员在与患者沟通时,满足患者的需要,可以愉悦患者心情,获得患者在治疗中的主动配合,良好的情绪对患者病情的恢复有着积极的作用,通过本院的实践可以看出,有效的沟通是改善护患关系的有力工具,护患关系的改善不仅有利于患者病情的提高,对护理人员也是一种鼓励,护理人员通过与患者的沟通,工作积极性有效提高,有助于医院形象的树立。
参考文献
[1] 张丽香,宋修爱,马兆强.浅谈护患关系的沟通技巧[J].健康必读,2011.
护患沟通技巧与方法范文4
doi:10.3969/j.issn.1674-4985.2012.13.041
沟通是人类相互理解的桥梁,在护患关系中处于主导地位。人在生病时的情绪、情感的波动大于常人,更是需要有技巧的沟通。而有效的护患沟通既可以使护士感受到患者的理解和尊重,又维护了患者的利益,有利于护理工作的开展。
1 资料与方法
1.1 一般资料 抽查急诊科住院患者6O例,男27例,女33例;随机分为两组,每组30例。对照组男12例,女18例;实验组男14例,女16例。平均年龄均为62岁。
1.2 对照组只进行一般临床护理;实验组采用多种沟通技巧进行护理。
1.3 沟通技巧
1.3.1 入院时的沟通 护理工作是为患者摆脱疾病,患者入院时护患沟通将直接影响住院期间的沟通成败,第一印象对以后的交往有决定性的作用。要鼓励患者提出问题,并做出承诺。
1.3.1.1 护士端庄的仪表、和蔼的微笑可使患者感到亲切,利于之后的沟通。在做护理时谈笑风声,会使患者产生一种错觉“她会不会给我打错针”。
1.3.1.2 对患者恰当的称呼 对患者恰当的称呼往往是护理人员与患者建立良好的关系的起点,如果不是“三查七对”时尽量不直呼其名,护士可以根据患者的年龄、性别等恰当地称呼患者,同时做自我介绍,让患者感受到尊重及关怀。
1.3.1.3 入院宣教沟通技巧 入院后告知患者病房环境、设施、作息时间等,使其一入院就感到温暖,同时也取得家属的信任,沟通自然就会轻松。
1.3.2 住院期间的沟通 住院期间护士应以患者为中心,以护患平等关系为基础,通过采用技巧与患者交流,给患者温暖和安慰,排除心理负担,增加对护理人员的信赖感,以达到最佳的沟通效果。
1.3.2.1 收集患者资料时的沟通 当护理人员需要一些与病情有关的资料时,恰当使用倾听与提问技巧。 倾听是一门艺术,护士应耐心倾听患者诉说,与患者平视交谈,以表示愿意倾听;有技巧的提问不但能够获得更多的资料,更能加深对患者的了解。提问过程中,护士应作出相应的反应,并作以简单的总结,隐私内容应注意保密[1]。
1.3.2.2 治疗时沟通 护士在治疗前应先拟个计划,有目的地与患者沟通。巧妙的使用劝服、答复、拒绝技巧。劝服时要站在患者的立场上,从对方的利益出发,达到说服的目的;回答患者问题时,要明确、有针对性,注意缩小对方问话的范围;患者提出不合理要求,尽可能提出新的建议来代替拒绝,措辞力求委婉。
1.3.2.3 日常护理及护理查房中的沟通 在护患交流中,护士应站在患者的角度去考虑问题,设身处地为患者解决实际问题,让患者满意; 幽默是人际沟通的剂,在护理过程中,根据病情及患者心理状况,适时运用幽默风趣的语言,使患者愉快地接受治疗;通过眼神可以洞悉其内心世界的复杂情感信息,护士巡视病房时环顾每位患者,使其感受到你的关怀;患者向你倾诉时,眼睛要注视对方,显示出你对患者的尊重;同时在交谈过程中要注意避免使用专业术语,在护患沟通中常发生由于专业术语使用过多而产生概念上的误解或不被理解,影响相互之间的沟通与交流[2]。
1.3.2.4 卫生宣教的沟通 住院患者在文化水平、专业知识和智力上存在着差别,因此,避免使用医学术语,尽量用日常用语,以免给他们带来困扰;为患者发放住院须知、专科疾病和常见疾病的护理常规及“一日清单”,可以赢得患者的信任。
1.3.3 出院时的沟通 当患者经过治疗疾病得到控制,护理人员应以愉快的口吻告知患者报告可以出院的信息,让患者感到护理人员的诚意[3]。
1.4 调查方法 患者出院时,实验组发给患者医院设计的“住院患者意见征求表”,对患者详细讲解表中的内容,患者理解后填写,并当场记录;对照组采用入院、治疗、发药、通知出院一般临床模式。
2 结果
实验组通过护患沟通技巧进行护理比对照组一般护理更能有效提高患者对护理工作的满意度。见表1。
3 讨论
有效的沟通是建立良好护患关系的重要途径,良好的护患关系是建立在护患间有效的沟通交流基础上的。本研究中实验组采用多种沟通技巧进行护理,效果要好于对照组进行一般临床护理。因此,作为护士,在临床工作中学会利用沟通技巧,增强患者的安全感,密切护患关系,保证护理工作的顺利进行。
参考文献
[1] 谢根红.浅析非语言护患沟通[J].中华实用中西医杂志,2004,4(3):432.
[2] 林斐.浅谈护患沟通与整体护理[J].中华实用中西医杂志,2001,14(2):459.
护患沟通技巧与方法范文5
【摘要】目的:通过运用良好的沟通技巧,提高患者与护理人员之间的信任,减少护患纠纷,提高护理质量。方法:通过对本科室全体护理人员进行沟通技巧的培训并把它运用在平时的护理工作中。结果:运用良好的沟通技巧后本科室护理人员沟通技巧能力提高,护患纠纷明显减少,患者满意度由原来的80.2%提高到97.1%。结论:良好的沟通技巧在建立和谐的护患关系中起着重要的作用。
【关键字】沟通技巧 护患沟通 重要作用
随着医学的发展和社会的进步,人们生活水平的不断提高,健康意识的不断加强,对护理工作中的要求也越来越高。当护士不能有效的满足患者及家属的要求时双方就会产生冲突增加矛盾。如何建立良好的护患关系,尤其是在今日“以人为本,以病人为中心”的服务理念中显得更为重要。
我科室全体护理人员在2010年10月至12月之间通过多种方法学习了沟通的技巧及临床的运用。例如从课本上,从网上收集资料下载课件、从自己工作中遇到的实例进行分析讨论,通过业务学习,写心得体会的形式。每个人分别总结出一套适合自己的,与患者沟通能有效的方法。并把它运用到自己平时的工作中去。以提高自己与患者的沟通,增加患者对自己的信任,从而更好的为患者服务,减轻他们的痛苦,促进他们早日康复。
一 微笑服务
微笑是一种令人感觉愉快的反应内心的一种面部表情,他可以缩短人与人之间的心理距离。我们要求每个护士上班时都要面带微笑,让自己愉悦的心情感染每一位患者。新病人入院时要面带微笑的迎接,并详细的介绍病区环境、床位医生与责任护士、住院须知、邻床病友,并耐心的倾听病人的主诉和生活习惯,以解除病人紧张、焦虑的心情。让病人感觉到我们护士的亲切和关心,从而给他们一种亲切感、信任感和舒适感。在平时的治疗和护理过程中也要面带微笑。每天早晨微笑的问候他,亲切的询问病情,细致的给他做生活护理。用微笑给他们一种鼓励和鼓舞,一种战胜疾病的信心,以促进他们早日康复。患者康复要出院时我们微笑的告诉他们您恢复健康了可以出院了,同时微笑的指导他们出院后的用药情况和相关的健康教育。因此,我们觉得微笑服务是建立良好护患关系的条件。
二 沟通技巧的运用
沟通是一种复杂又深奥的科学,既有它的独特处,更有它的艺术性。首先我们根据病人的年龄和文化程度选择交流的语言、语气、语调。有知识有文化的人我们用普通话、热情的尊重的带医学术语的与其沟通;年龄大没文化的我们根据他的方言、亲切的用通俗易懂的词与其交流;而小儿我们则用亲切和蔼的语气和他们沟通;老人我们则用尊敬关心的语气同他们交谈。其次是耐心的倾听,细致的解答。我们对每一位患者和家属提出的问题都能耐心的听完并根据他们的提问给予详细的解答。对于他们提出的要求在不违反院规和原则的情况下都给予满足。我们运用换位思考的方式即如果你是患者或家属当你遇到这问题时你希望护士怎么做,以此来为患者更好的解决问题,为患者提供更优质的服务。通过唠家常的方式唤起病人对生活的热爱,鼓励病人树立战胜疾病的信心。以最佳的心理状态接受治疗、护理,并运用我们的眼睛、仪表、面部表情等非语言进行沟通,真正的了解病人,使病人身心健康,早日康复。当然在有效沟通中我们精湛的护理操作水平也是非常重要的。所以我们在平时的工作中也不断的提高自己的操作技术,但有时也会给病人带来一些麻烦或痛苦,我们会真诚的道歉并及时的帮他解决麻烦和减轻痛苦,患者和家属常常也会谅解我们。所以护患关系是相互的,大家都抱着真诚的心,互相体谅互相沟通一定会和谐的发展。
从2010年十月到2011年四月,我科室共住院836人次,院部患者满意度调查七次对护理服务质量满意度为99.1%,卫生局不记名满意度调查两次对护理服务质量满意度为96.2%。电话回访对护理服务质量满意度为95.1%。比2010年三月到九月分别提高10.4%,12.3%,19.7%。
护患沟通适应于生物-心理-社会医学模式和现代整体护理模式,符合病人的心理需求,满足了病人日益增长的自我保健、安全意识的需要。护理人员必需加强人文社会科学知识的学习,以取得患者信任为前提,掌握护患沟通的方式、方法和技巧,以达到与病人有效交流的目的,从而进一步完善护患关系,提高护理服务质量,促进患者健康。
参考文献
[1] 张丽莉浅谈护患沟通的重要性中外健康文摘2010 ,10-0257-02
[2] 袁静.护患纠纷投诉的原因分析及对策.齐鲁护理杂志,2006,12(5):870-871.
[3] 李小寒,陈秀侠.正确认识同理心及其在临床护理实践中的应用.中国实用护理杂志,2006,22(2):75-76.
护患沟通技巧与方法范文6
【关键词】优化;护患沟通;下肢骨折;护理效果
【Abstract】Objective: To study the method of communication between nurses and patients to optimize the practical effect of the lower extremity fractures after patient care effect. Methods: The control group communication between nurses and patients in general, the experimental group method of communication between nurses and patients to optimize treatment results in two groups of patients. Results: The experimental group to optimize nurse-patient communication and patient satisfaction as high as 97.01%; control group general nurse-patient communication, patient satisfaction was 83.58%. Satisfaction difference between the two groups was significantly, (P
【key words 】optimization; nurse-patient communication; lower extremity fractures; nursing effect
【中图分类号】R473 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2014)04-0351-02
护患沟通就是护士与患者之间为了患者可以得到更好的医治从而达到更好的治疗效果的一种有目的交流活动。护理人员与患者进行友善的沟通,及时了解患者的心理状态,实时掌握患者的动态情况,向患者讲解治疗相关的知识,增强患者的自信心[1]。同时可以实时给予患者所需要的安慰,从而保证患者的治疗环境达到最佳的状态。对于每一个医院甚至每一个护理人员,其护患沟通能力以及沟通效果都是不一样的,这不一样的沟通方式完全可以影响患者的治疗效果[2]。因而非常必要对护患之间的沟通技巧进行深入的研究,最好可以制定出一些非常实用的沟通技巧以便在医院广泛推广,现将我院优化了的护患沟通技巧对下肢骨折患者的护理效果阐述如下:
1资料和方法
1.1 资料:我院2012年10月到2013 年12月收治的134例下肢骨折患者为研究对象。对照组有67例患者,其中包含了42例男性患者,25例女性患者,年龄位于16-80周岁,平均年龄为62.7±4.1岁;实验组有67例患者,其中包含了43例男性患者,24例女性患者,年龄位于17-79周岁,平均年龄为62.9±3.9岁。其中有19例为髌骨骨折患者,61例为胫腓骨骨折患者,31例为股骨粗隆间骨折患者,23例为股骨干下段骨折患者。
1.2方法:对照组进行一般护患之间的沟通交流,实验组则是对护患沟通方法进行优化,比较2组患者的护理效果。优化护患沟通包括:对患者入院以后,手术前、手术后、康复期间、出院前等各个阶段,具有针对性的进行沟通交流,预先考虑到患者可能的需要,尽可能满足患者的需求,做到全面考虑。
1.4统计方法 数据用SPSS18.0统计、分析,用X2检验;差异有统计意义(P
2结果
2.1 护患沟通优化后对下肢骨折护理效果影响情况(满意度),详细见下表1。实验组进行护患优化沟通,患者满意度高达97.01%;对照组进行一般护患沟通,患者满意度为83.58%。2组患者满意度差别显著,(P
3结论
对于护患沟通可以按照患者入院的流程合理分为:进入医院时候进行的沟通;患者进行手术前后的护患沟通;患者手术以后进行的护患沟通;患者出院前以及出院以后电话联系的护患沟通[3]。
进入医院时候进行的沟通,首先对患者的各项情况进行有效的评估,了解患者的各项情况,依据患者的各项特征来制定一系列的沟通方案,了解患个性特征。对于骨折患者,其具有一定的特殊性,患者往往是由于在短时间内出现的病症,一般是遇到了突发状况而导致的骨折症状,这样的患者往往在短时间内出现暴躁、恐慌、情绪急躁等状况,这时候就需要护理人员适时介入进行有效沟通,了解患者的个性特征,聊天时候保持对患者耐心、热情,注意方式方法,详细向患者解释其病症状况、原因以及可以达到了治疗效果,消除患者的恐慌心理,及时解释患者存在的困惑,这样患者就会对自身的疾病症状有所了解从而发自内心的配合医务工作者进行积极治疗[4]。对于患者的饮食,在住院期间,需要保证以易消化、高蛋白、钙以及维生素含量高的食物为主,较少油腻食物的过多摄入,对于生水、冰冷食物、辛辣食物尽可能的回避,注意每天按时进行排便,保证肠道的畅通健康。骨折患者的方式正确对于保证医生治疗效果极有意义,髋部骨折患者需要将患肢外展三十度,这就需要护理人员在患者手术前与其进行合理沟通保证患者的达到治疗前的要求[5]。
患者进行手术前后的护患沟通,手术前必须向患者阐述手术的基本流程,保证患者心中有数,增强其治疗的信心,让患者了解麻醉的方式,保证患者少受到因无知而产生的恐慌,讲解为什么手术前需要停止摄入水分以及食物,提醒患者在手术前进行充足的休息,消除患者在整个手术过程中的各项顾虑从而积极配合治疗[6]。
患者手术以后进行的护患沟通,手术以后详细讲解手术的成功情况,让患者以及家属及时掌握治疗的最近动态,提前告知患者可能出现的并发症,让患者心中有数,不至于并发症出现后患者出现恐慌情绪而手足无措,讲解并发症出现不必恐慌。此时需要保证患者饮食具有高蛋白、高钙的特点,此时的患者急需进行营养补充来快速帮助机体恢复,豆腐、牛奶等食物都是极好的,可以合理进行进补,保证患者机体的需要。此外,需要多一些水果、蔬菜的摄入进而保证患者的健康,保证每天定时进行排便,注意肠道的卫生、通畅。手术以后指导患者注意保持合理,在一段时间内不要随便弯曲患侧的肢体,不能进行双叉或者坐着时进行盘腿等行为。此外需要进行积极地康复锻炼,进行预防训练,防止患者出现治疗以后常常出现的并发症,对肌肉进行适当的按摩动作,保证血液流动畅通,保证机体功能正常[7]。
患者出院前以及出院以后电话联系的护患沟通,嘱咐患者依然及时补充钙以及多种微量元素以满足机体的需要,进行主动地康复训练,注意锻炼的适度合适,渐渐加大活动量,保证机体可以有效适应。
总而言之,护患沟通就是为了患者可以有更好的治疗效果以及更好的治疗体验,2者之间的交流可以涉及任何方面,是一种心与心的沟通,像朋友、像亲人,达到互相信任,相互配合的效果。我院通过护患优化沟通,患者满意度高达97.01%;明显高于对照组患者83.58%的满意度。因而,依据患者住院的各个时期以及患者个性化的心理、身体以及文化背景等各项因素进行优化的护患沟通,选择合适各个患者的沟通交流方式以及交流内容可以有效满足患者的心理需求,提高患者对于医院治疗的满意度。
参考文献
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