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二胎政策带来的问题范文1
【关键词】单独二胎 非独生子女 家庭关系 全面二胎
2014年的 “单独二胎”政策到2015年“全面二胎”放开的推行，这一举措的实行与发展是当前社会关注的热点问题，全国各地多个城市都展开了不少调查研究，但往往涉及面广而不精，或是在宏观层面徘徊，我们的研究将宏观政策与具体的家庭关系结合。
一、主要研究内容
（一）“放开二胎“政策对于家庭成员间关系及社会的的影响
人口问题一直是国家关心的重点，但是最关键的还是人与人之间关系的问题。“二胎”政策的开放，带来多方面的社会效应。但由此而引起的家庭关系的复杂化还仍未引起人们的足够重视。
计划生育已经施行了30年，“二胎”政策的放开造成了微观家庭中独生子女和非独生子女的脱节，尤其是80、90后年轻父母不懂得如何处理两个或多个孩子带来的家庭关系复杂化问题，这决定了我们研究分析非独生子女家庭并得出建设性的防范对策的必要性。其次，生活节奏日益加快、工作压力增大，不仅仅是自身就业、住房压力，孩子上学、抚养等物质成本的提高，更有时间精力体力的不充足对两个孩子的家庭关系所造成的影响。最后，住房商品化，邻里关系冷漠的社会环境使人们更加依赖于封闭的家庭生活，几个人组成的家庭成了很多人唯一的“安全港湾”，这种封闭的家庭模式对于孩子的成长与教育也将造成一定影响。因此，对预期未来几年两个孩子使得家庭关系复杂化的研究能在“单独二胎”政策实行过程中立起预警灯，提供不仅合理又切常情的具前瞻性的应对方法，具有极大的迫切性。
（二）分析调查问卷及模型研究
我们的主要调查范围为浙江的若干个县市，通过发放问卷、实地采访等方式进行数据收集，随机选择非独生子女家庭进行调查，得到需要的相关数据，再通过文献分析法，收集国内外相关研究成果与实践经验作为参考。我们将调查所需的数据进行分类整理归纳和相关分析，抓出重点，通过模型的建立和探讨得到联系非独生子女家庭关系的机理分析模型，更加理性、专业的对这一问题进行分析。
（三）调查研究与预防建议
根据研究结果，提出应对家庭关系复杂化、缓解家庭矛盾和问题的方法，提供“单独二胎”政策实行过程中可能存在社会问题的前期预警和解决方案。从父母、政府、社会等方面提出相应的预警机制，形成和谐的家庭氛围和社会环境，让孩子们健康快乐的成长。
纵观整个中国的教育问题，个人意识过强、不懂分享不愿奉献、人际交往能力太差是普遍的现象。本次项目的研究从家庭关系出发，研究非独生子女家庭中多个子女的相处问题，缓解矛盾、解决问题。从小培养孩子积极健康的心态，善于选择、学会舍弃、懂得感恩、学会奉献。同时增强孩子与他人的互助意识，提高人际交往能力，培养良好的心理品质与健全的人格，保证孩子在激烈的社会竞争中处于优势。让孩子学会并适应在多名家庭成员的环境下健康成长，学会与他人沟通、相处、互助互爱，营造良好的家庭环境，改善家庭整体氛围，促进孩子身心健康发展，创建和谐家庭。
二、非独生子女家庭关系复杂化分析模型建立与研究
（1）亲子之间的关系。首先，父母透露将要生育第二个孩子这个讯息就能影响第一个孩子的心理状态。有37%的孩子对父母生育二胎持反对态度，担心从父母处获取的爱被分走了，从而表现出性格敏感而缺乏安全感；其次，父母对两个孩子有偏爱会造成孩子心理不平衡，使得孩子对父母心存芥蒂；第三，有64%的父母表示，要同时照顾两个孩子，这对父母来说经济负担、精神负担都大大加重，难免有疏忽之处，也容易出现亲子之间的矛盾冲突。
（2）兄弟姊妹之间的关系。即便是些鸡毛蒜皮的小事，孩子之间却往往会闹出各种各样的矛盾。或为了得到父母更多的关爱，或为了争夺玩具的优先使用权，孩子们在争执竞争过程中导致感情不佳让很多父母感到无措可施。
（3）整个家庭的关系。重男轻女、偏爱幼子的偏见仍然存留在一些人的思维中，尤其是老人们常常会表现出对男孩、对年幼孩子更多的偏爱；在非独生子女家庭中，孩子的隐私更容易暴露，往往使得家庭关系更加复杂。
以上剖析的是非独生子女家庭关系中存在的主要问题，但与此同时，多一个孩子对家庭关系来说也会产生积极有益的影响，有87%的受访者认为孩子相伴成长，更加懂得互相分享与鼓励；还有76%的父母认为自己的时间精力分散给了两个孩子，而不像一个孩子时那般溺爱，反而起到了孩子能自主自立的效果。
三、改善非独生子女家庭关系复杂化的对策
（1）孩子的角度而言。大孩子要转变观念，树立正确的心态，爱护幼小，从而减少由于弟弟妹妹的出生而造成的内心失落感。两个孩子要从心里接受自己身处的家庭角色，相互接纳对方的存在，多和父母、兄弟姐妹交流沟通，相亲相爱。
（2）家长的角度而言。家长要树立正确的观念，换位思考。尤其要体会到大孩子内心情感的变化，多与大孩子谈心交流，帮助大孩子重新建立家庭角色认知。家长应注意观察每个孩子的兴趣爱好，发现孩子的独特优势，鼓励他们做最好的自己。并且积极为孩子之间的交往创造条件，培养孩子之间深厚的亲情，促进家庭关系的改善。
（3）社会的角度而言。政府部门以及社会组织应积极为计划生育二胎的家庭组织相关的讲座、辅导等活动，指导如何处理以后可能出现的家庭关系复杂化的问题，让家长做好心理上和行动上的准备。政府部门在实行“二胎”政策的同时，应该要考虑到出生率增加带来的相关社会问题，因此要加大教育资源的投入，加强公共服务设施的建设，营造完善的社会配套机制等，为每一个家庭造福，促进社会和谐。
二胎政策带来的问题范文2
1 单独二胎政策简述
1.1 “单独二胎”政策
2015年10月29日，十八届五中全会上正式宣布全年实施一对夫妇可生育两个孩子政策，相关内容与核心是：为了促进人口的均衡发展，并且要坚持以计划生育为基本国策，完善人口发展的战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策。
1.2 “单独二胎”政策开放历程
二胎政策从刚开始的设想到现在的正式颁布经历了一个复杂的过程，任何一项国家政策并不是一蹴而就的，是需要经过不断的设想、试点、商议、审批通过的一个漫长的过程。
1.3 “单独二胎”政策开放背景
1.3.1 人口红利见顶。我国的人口结构目前已经呈现不均衡的发展态势，由于计划生育的限制条件，我国的生育率在逐年下降，人口增长率也在逐年递减，因此我国的劳动人口也在减少，造成了劳动力严重短缺的问题，并且65岁以上的老年人占我国总人口的比例越来越大，生育政策需要得到调整已经成为解决这些社会问题的必要手段。
1.3.2 人口老龄化。由于生育政策作为我国的一项基本国策，而且目前结婚成本的提高导致结婚率偏低，由此青少年比例在我国的人口所占比例减少，而老年人口的逐年增加，导致我国的人口老龄化也在逐年加速。目前我国已经成为世界上老年人口最多的国家，而且也是人口老龄化发展速度最快的国家之一。这一社会现象加快我国开始逐渐进入了老龄年社会的速度和步伐。
1.3.3 调整生育结构。男女比例失调已经成为我国社会发展和进步的一个限制性因素，并且伴随着人口结构严重恶化的问题，我国目前的低生育率已经阻碍了经济的快速发展，劳动人口的减少已经严重地影响了劳动生产效率，人口结构的不协调发展作为一个严峻的社会问题的解决已经迫在眉睫。
1.3.4 家庭规模。目前我国以三口之家的家庭规模为主，家庭观念意识比较弱，养育老人所要背负的家庭责任重担也越来越重，经济社会的压力全部都重重压在青壮年的身上，我国急需用新生命来注入全新的社会活力，由此来增加我国的家庭规模，缓解社会和经济所产生的压力。
2 影响房地产发展的因素
2.1 国家政策
国家颁布的有关房地产方面的法律法规及相关性的政策文件会大大地影响房地产市场的需求。城市土地的产权、城市税收、住房等制度的改革以及银行抵押贷款政策的出台也会促进房地产市场的需求。比如，国家对个人拥有房地产的权利的保护能在一定程度上刺激对房地产的需求；如果国家政策对购房增加税收，则会抑制房地产的有效需求。
2.2 城市经济发展
城市的经济建设以及城市的相关方面的配套设施建设能为房地产带来巨大的商机。一个城市的发展不仅需要的是经济、政治、文化、科技等外部的经济环境以及经济形势，还需要城区改造建设。在城市化进程逐渐加快的今天，越来越多的农村人口到城市务工，相应的城市的基础建设，旧城区的改造增加了人们对住宅的需求，也在一定程度上扩大了房地产城市的市场份额。
2.3 土地供求量
土地作为一种不可再生资源，房地产的开发与土地息息相关。国家通过政府来将国有土地转换成为使用者的市场，是由国家垄断的市场。土地供求量的增加有利于房地产的投资，间接地促进了房地产市场的需求的供应和房地产市场的繁荣发展。
2.4 人口的数量
房地产的需求量与人口的数量的增加密切相关。人口增长得越快，相应的对房地产的需求也就越来越大。对房地产业来说，不同的性别、收入、工作、年龄对房地产的需求也是不同的。而且家庭人口的多少和需要居住面积的大小也同样会对房地产市场产生不可估量的影响。
2.5 消费者的购买能力
目前我国的经济迅猛发展，人民的收入水平不断提高，带动了消费水平，从而促进人民的物质生活有了显著提高。高收入的群体越来越多，大大提高了对房屋的购买力，间接性对住宅的需求也会相应的提高。经济能力的提高相应对物质层面的要求也有所提高，所以注重追求高品质的生活方式逐渐成为潮流。
3 “单独二胎”政策对房地产的影响
3.1 经济角度
我国施行的二胎政策，随之而来的是增加的出生率，出生率的提高能够带来大量的劳动力，间接地提高经济的增长率。从根本上来说，能带动相关企业的发展，从消费者的角度来说，婴儿所需要的奶粉、奶瓶、纸尿裤、玩具、动漫等产品的需求量会不断增加，产业链的形成和发展促进了企业的发展，而且能带来大量的就业机会，对改善我国目前的就业压力起到了很大的作用。
衣食住行是我们在社会上生存发展的必需条件。人这一生不仅存在于这个社会，更重要的是为这个社会创造财富。二胎政策的出台，伴随的是人口增多，将能大大增加我国的劳动人口和提高我国的劳动效率，从而为社会贡献更多的价值，为我国的经济发展注入了新的活力，从而创造更多的经济效益。
3.2 社会的角度
3.2.1 人口数量。二胎政策的全面开放不仅增加了农村的生育能力，而且对之前城市实行的独生子女政策产生了巨大的冲击，在一定程度上增加了城市人口的数量。我国的城市发展迅速，目前处于快速的城市化进程中。通过放开生育政策，有利于缓解城市化带来的问题，增加我国的人口数量。
3.2.2 人口结构。中国的人口结构不均衡，劳动量的减少带来的是人口老龄化的速度增快的问题严重凸显。如何“养老”这个问题，已经成为个人、政府乃至社会普遍越来越关心的问题。二胎政策的开放将会在很大程度上增加年轻人口，改善劳动力结构，也能使中国的老龄化问题得到解决，缓解养老问题。
3.2.3 养老问题。一直以来，由于实行计划生育为基本国策，我国一直持续低生育的状态，低水平的出生率导致了劳动力的短缺，也在一定程度上加速了人口老龄化。二胎政策的出台，有利于劳动力进入市场，能够缓解劳动力短缺的问题，只有劳动人口增加才能改善人口老龄化这样的社会背景，从而减少养老压力，提高老年人养老的条件和生活水平。
3.2.4 教育问题。中国式家长最为重视的就是孩子的教育问题，二胎政策能增强父母生育第二个子女的渴望，教育从小要从娃娃抓起，作为父母则会从孩子教育角度出发，为孩子创造一个好的学习氛围，提高他们的科学文化素质，为21世纪的发展培养人才，也有利于提高中国人民的整体素质。
3.3 房地产业的角度
3.3.1 住房结构。二胎政策的出台，将在很大程度上扩大房地产市场的份额，增加对住宅的需求，新增的人口已经不满足于现在市场上的三居室，四居室更加人性化的设计出现在公众的视野，改善家庭的住房情况也成为了重中之重。房地产开发设计也有可能将把保姆房作为开发范畴，家庭为了更好地照顾婴儿，相信这种户型结构也能得到现代父母的青睐。而且为了能够享受更大的生活范围，相信在某些程度上对住宅提出更高的要求，从而促进对房地产的需求，加快房地产业更加繁荣的发展的脚步。
3.3.2 居民购买力。随着经济的快速发展，居民收入水平的不断提高，消费结构也在不断进行调整，从而激发了市场潜在需求。一些家庭为了生育二胎，首先需要解决的就是购房问题，这在很大程度上促进和扩大对购房的需求，由于经济带来的高收益和高收入，为增强居民购买力和购房意愿提供了强有力的经济保障和后盾。
3.3.3 学区房。对于一些已经有生育二胎想法的家庭，购房者一定会首先考虑孩子的教育问题，学区房将会作为新的市场需求开始快速蔓延，成为新的经济增长点。由此，教育资源密集、丰富优质地段和楼盘一定能受到家长的青睐。学区房所受到的关注度的不断增高，将会在很大程度上推动房地产业的繁荣发展，从而提高物业价格。
3.3.4 需求市场。房地产业的快速发展依靠于居民的对房地产业的投资，而投资的根本目的是为了追求更好的生活品质。二胎政策伴随着对房地产业的需求量增加，特别是对于第二、三线城市来说，购房成本相比较于第一线城市来说要低得多，而且银行出台的贷款政策的条件比较宽泛，刺激房地产业消费和投资。为了追求更好的物质生活条件和幸福指数的满意度，将能大大刺激需求市场。
4 结语
二胎政策带来的问题范文3
【摘要】在全面二胎的政策下，人口构成的改变和家庭结构的变化将导致居民家庭的消费结构发生偏向。本文有针对性对东莞市某片区不同住宅小区的已有二胎或计划二胎的家庭居民进行访谈和发放问卷实施实地调查。调查统计结果显示，食品消费支出占总消费支出的比重为 35.9%，迈入了富裕门槛；其后在教育、娱乐和保险等方面消费比例较高，开始追求更高质量的精神生活。但在二胎问题上，有46%对未来子女教育和自身养老等问题的后顾之忧。为了更好地落实好国家的全面二胎政策，促进东莞市人口结构的更加合理性，政府除了实施一些优待奖励政策外，应该从民生最关注的医疗、教育、养老和住宅等方面提供一些制度保障，优化居民家庭的消费结构。
【关键词】全面二胎 家庭结构 消费结构
随着我国经济的不断发展，居民收入也同步增加，我国城镇居民的可支配收入较以往有大幅的提升。再加上互联网信息技术特别电子商务的广泛应用，现代居民的消费观念和消费偏好正在改变。同时，在国家“全面二胎”政策下，家庭结构的变化将导致居民家庭的消费结构发生偏向。根据东莞市卫计局的最新数据：目前，东莞市共有68.5万个家庭符合二孩政策。这些家庭的消费结构会带来哪些变化和特点呢？
一、居民消费结构概述
居民消费结构是在一定的社会经济条件下，居民在消费过程中所消费的各种不同类型的消费资料（包括劳务）的比例关系。即各种不同内容、不同形式的消费在消费总体中所占的比重以及它们的相互关系。
居民消费结构的变动受多种因素影响，主要是：社会生产力发展水平、社会经济制度、产业结构、消费者的收入水平、消费品价格与消费决策、人口的社会结构和自然结构等所决定的需求结构、消费者心理和消费行为。
二、东莞某片区二胎居民家庭的消费结构调查情况及分析
本次调研在东莞市某片区选取了高校教师村和较大型的住宅小区开展调研，先采用面谈法筛选已经有两个小孩和计划二胎的家庭作为调研对象，共发出调查问卷100份，回收95份，其中有效问卷92份。
经调查结果统计显示，东莞市某片区二胎家庭居民消费支出比例分别是：食品消费支出占总消费支出的比重为35.9%，教育占 22.1%，住房消费占15%，娱乐占11.2%，保险占7.1%，其他8.7%.消费比重占第一位的是家庭食物支出，该比重可以用恩格尔系数来衡量家庭富足程度的重要指标。即一个家庭收入越少，家庭收入中或者家庭总支出中用来购买食物的支出所占的比例就越大，随着家庭收入的增加，家庭收入中或者家庭支出中用来购买食物的支出将会下降。食品消费支出占总消费支出的比重为35.9%的恩格尔系数，说明调研对象家庭的生活质量开始迈入富裕门槛。所以有闲钱重点投资到家庭成员的教育、娱乐和保险等方面消费，开始追求更高质量的精神生活。
但是，调查显示：在二胎政策下的居民家庭中46%选择有对未来子女教育和自身养老等问题的后顾之忧。主要是目前从幼儿园到大学的教育高消费支出和医疗费用居高不下，看不起病两个最关注民生的问题导致。
三、基于二胎政策下家庭消费结构变化和担忧问题的对策与建议
在现代社会中，与居民生活极其相关的医疗、教育、住宅等高消费领域，其价格与收费门槛仍然过高，有的收费标准超出了居民的承受能力但又不得已而从之。为了更好迎合国家的全面二胎政策，促进东莞市人口结构的合理性，东莞市在生育、假期等方面颁布了一些优待奖励政策，但还需从民生最关注的医疗、教育、养老和住宅等方面提供一些制度保障，优化居民家庭的消费结构。
（一）完善的社会保障制度
社会需要进一步健全和完善养老、医疗两个重点方面的保障体系，使更多的市民从传统的储蓄养老、家庭养老的方式中解脱出来；使更多的市民通过参入医疗保险，看得起病，吃得起药，降低因病致贫的风险。如：东莞调整社保政策，提高年度最高支付限额，高血压等11类特定门诊病社区就诊费用不设限额、家属可刷参保人医保卡、新生儿出生7个月内参保之前医药费用可补报等。
（二）福利性、义务性的教育体制
我国现阶段的教育现状来看，是以公办义务教育为主体， 但教育乱收费的形式、名目经过多年来的演绎，花样翻新，但其实质没有化，教育收费行为需进一步规范和治理，逐步走向制度化、法制化轨道。其次，民办学校已成重要的社会教育力量。对于二胎家庭而言，面临教育高消M从大学一直蔓延到了幼儿园，国炔簧俅笾行统鞘衅胀ㄓ锥教育和学前教育M用每月高达5000元，有的甚至过万元。需要政府积极介入，担当政策教育福利资金的提供者、教育服务收费的监控者和教育福利社会组织的扶持者，给二胎家庭的小孩教育提供福利性和义务性的教育配套资源。
（三）住房保障制度，解决家庭后顾之忧
首先，严密的保障房制度安排保证了有限住宅资源能优先满足基本民生需求。其次采取多种措施控制房价， 在宏观上抑制房价的上涨，使中低收入家庭买得到、买得起符合家庭购买力的合适的住房。最后采取积极的扶持政策，实行住房公积金制度，实现居民的购买住房的梦想，解决家庭后顾之忧才能提升二胎带来的生活质量，优化消费结构。
四、结语
人口构成和家庭结构的改变必将带来居民消费结构的同步变化，消费结构的良性变动反映在：生存资料在消费支出中的比重逐步下降，发展资料和享受资料的比重逐步上升。探索居民消费结构，便于掌握和探索消费的变动趋势，及时调整产业结构和产品结构，衔接好产需关系。合理消费结构要同社会的人口构成和需求构成相适应；要运用消费对生产的信息反馈，使供给结构同需求结构更加吻合。
二胎政策带来的问题范文4
关键词：二胎时代；大学生；辅助家庭教育
回顾我国的生育政策，自20世纪70年代，我国便开始实施计划生育政策，国家倡导和推行计划生育，独生子女这个具有中国特色的群体应运而生；进入21世纪初期，开始实施“双独政策”；到了2013年底，我国政府提出改行单独二胎政策，即“一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子”；进而在2015年底，开始“全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策”。随着二胎政策全面开放的消息快速传播，不少家庭开始或已经进入了二胎家庭的行列。然而，我们不得不强调“二胎时代”下家庭所遇到的现实问题，在这其中，父母由于种种的原因不知道如何应对生二胎后的家庭情况变化，以至于家庭教育出现了危机。“一个孩子的性格、习惯的养成受到家庭影响潜移默化的作用，而多个孩子的家庭教育对于所有选择生二胎的家庭来说也确实是一个难题。”因此，二胎时代中辅助家庭教育势在必行。于是我们关注了大学生这一群体。大学生的身心已趋于成熟，人生观价值观基本形成，知识水平和专业素养都达到了家庭教育的要求。而且，大学课程弹性比较大，学生有一定的课余时间可以参与社会实践及其他活动，具有参与辅助家庭教育的实力。但是，为了保障大学生及辅助教育对象的人身安全及辅助教育的质量，需要对辅助家庭教育模式进行可行性论证，因此调查分析就显得格外重要。
1调查分析
为了调查大学生参与家庭辅助教育的可行性，采取了问卷法和访谈法两种方式在开封市范围内从大学生和二胎家庭两个方向展开调查。一方面，随机抽取了开封市某高校在校大学生共300名，了解他们参与辅助家庭教育的意愿，知识储备和能力水平。另一方面，在开封市范围内选取了200个二胎家庭展开调查，了解其在家庭教育过程当中遇到的困难，预期的需求以及对大学生参与其孩子教育过程的意见和建议。调查结果分析如下：
1.1大学生参与辅助家庭教育的意愿
调查显示，大学生中对参与到辅助家庭教育具有较高意向的群体占据了绝大多数，比例达到了72.8%，其次，认为自己可以接受这一方案，并愿意尝试的群体有20.6%。由此可见，在大学生群体中实施参与辅助家庭教育这一方案，还是十分可行的。通过进一步地分析数据，可以得知，大学生年轻、充满活力，而且课余时间十分充足，主要用于参加社团活动、图书馆自习、上网娱乐以及兼职锻炼等活动。在对部分大学生的访谈过程当中，不少同学表示很愿意去通过兼职锻炼自己，并且对参与辅助家庭教育表示认可。
1.2大学生的知识储备和能力水平首先，可以意识到，能够通过高考的选拔进入大学继续学习，这已然是一种学习能力的体现。其次，经调查数据统计表明，超过四分之三的大学生在大学期间还在努力掌握专业知识技能，考取相关证书。由此可见，大学生的知识储备和能力水平是值得肯定的。与此同时，高校对于大学生的素质教育也是相当关注的，经常组织学生进行思想政治教育，相对来讲大学生的世界观、人生观和价值观是十分正直的。
1.3二胎家庭的教育现状
调查显示，在现有的二胎家庭或者具有生二胎意愿的家庭当中，超过50%以上的家庭父母已经意识到其对孩子的家庭教育存在问题，还有24%的家庭父母对未来预期孩子的教育存在忧虑。经分析发现，这其中的原因包括，父母认为社会竞争激烈，工作压力大，经常加班，没有过多的精力和时间去教育孩子；给孩子请专业家教或者参加辅导班、兴趣班等，将会给家庭带来较大的经济负担；二胎的出现导致家庭结构改变，父母不知道采取什么样的教育方式来面对新的家庭环境；以及隔代教育对孩子带来的教育缺失等。
1.4二胎家庭的教育的预期需求
尽管“二胎时代”下，家庭教育面临着众多的问题，但是这并不意味着家庭父母不重视孩子的教育，反而相比以往而言更为重视。数据调查表明，近70%的家庭认为目前自己对孩子的教育是非常重视的，其认为教育在当今社会中越来越重要，其中在家庭教育、学校教育以及社会教育当中，他们认为家庭教育扮演着不可或缺的角色。通过访谈调查，我们总结了二胎家庭父母对孩子教育的预期需求，包括学习知识水平的提高；身心的健康发展；心理的陪伴沟通等。
1.5二胎家庭对大学生参与其孩子教育过程的看法
在访谈过程当中，向二胎家庭的父母提出了大学生参与辅助家庭教育的设想后，超过四分之三的家庭父母认为是可以接受的，超过50%的家庭父母对大学生参与其孩子的家庭教育这一模式是非常期待的。总之，通过调查可以了解到，不论是大学生还是二胎家庭，对于建立“大学生参与辅助家庭教育模式”都有一定的需求，该模式的推广具有可行性。
2“大学生参与二胎家庭的辅助家庭教育模式”的意义
对于大学生而言，通过参与辅助家庭教育，能够将其理论知识转化为实际活动，从而使其综合素质得到进一步地提升。特别是，相比到企业实习或参加社会公益活动而言，大学生提前参与家庭教育的方式能够增强他们的家庭责任感和社会责任感，使其对自己的家庭和父母的认识更加深刻，更具感恩情怀。其次，大学生可以此方式赚取适当的生活费，减轻家里的经济负担，为自己赚取零花钱。对于家庭而言，参与辅助家庭教育的大学生可以对已入学的儿童进行接送服务和作业指导，对于未入学的儿童可以当其父母不在身边的时候提供看护服务和陪伴服务。相比家教老师、保姆或者长辈以及辅导机构来讲，一方面，大学生更加充满活力，更具有亲和力，能够跟孩子融洽相处，真正对孩子做到心理陪伴；另一方面，大学生并非以单纯营利为目的，不会对家庭造成过重的经济压力。对于高校而言，“大学生参与辅助家庭教育模式”这一项目的设立，能够促进校方勤工俭学岗位制度建设的完善，使高校更好地发挥教书育人的作用。对于社会而言，大学生参与辅助家庭教育，能够有效地弥补原生家庭的教育缺失，通过心里陪伴和沟通交流逐渐扶正孩子的思想，缓解“二胎时代”家庭教育的压力，进而促进社会和谐发展。
3“大学生参与二胎家庭的辅助家庭教育模式”的构建
该模式通过校方和社区分别作为大学生和家庭的“准入机构”，使得有参加辅助家庭教育意愿的大学生与有辅助家庭教育需求的家庭父母建立联系，同时以律师事务所拟订的具有法律效力的相关劳动合同作为双方协议。
3.1模式依据
3.1.1理论依据其教育方式主要基于维果斯基的“最近发展区”理论，通过隐性教育，尤其是在“最近发展区”做游戏的方式，通过大学生与受教育儿童的游戏互动，在潜移默化中提高他们的身体素质和心理素质。在教育过程当中充分考虑到不同年龄阶段下不同儿童的特点，包括儿童的心理、性格特点及家庭环境等因素，因材施教。如对于6岁以前的儿童，通过游戏互动的方式，戏剧的方式，帮助他们提高能力；对于6岁以后自主意识较强的儿童，可以通过讲解，交谈，有针对性的游戏，提高他们的自我学习能力，与人沟通能力。同时，通过了解儿童成长中遇到的问题，“帮助他们解除困惑”。
3.1.2模式的现实依据与以往的家庭教育模式不同的是，构建了一个合法、安全、可靠、可行的新型模式，使大学生群体参与到家庭教育中来，重点在于弥补二胎时代下家长对于家中孩子的家庭教育不足的问题，缓解家庭教育的压力，为家中孩子提供更好的辅助教育。根据现实情况，校方制定标准，严格地筛选出具有高素质水平的优秀大学生，社区则审慎管理，保证能够参加项目的家庭的安全性和可靠性，律师事务所为双方的人身财产安全和服务要求提供有效的法律依据。能够有效地保障当事人双方的人身财产安全，以及规避家长在通过中介机构为家中孩子寻求教育过程中所带来的安全和经济风险。使家长和大学生双方可以提前对彼此有充分地了解，择优双向选择。与此同时，在极大的程度上，节约了双方的时间和经济成本。
3.2信息登记和数据库的建立
具有辅助家庭教育需求的家长在所在的社区机构进行登记注册并填写其基本信息。其中，除了基本信息之外还要特别表明家长的婚姻状态、工作状态、孩子是否隔代教育，特别是被辅助教育对象的性别和所处的年龄阶段以及对所参加其孩子教育的大学生的具体要求。具有参加辅助家庭教育意愿的大学生可以通过校方的学生处、招生就业处、团委等相关部门进行登记注册并填写基本信息。其中，大学生所登记的信息除了基本信息之外，还要表明其所具备的知识水平和所接受的相关专业培训以及所擅长的教育领域。
3.3准入机制的作用发挥
社区作为家庭方面的管理者，其主要负责核查家庭信息是否属实，并定期对家庭实际情况进行访问调查。同时，为了确保大学生的人身安全，社区还需要有力地发挥“准入机构”的效力，对参加该项目的家庭进行严格审查，保证被辅助家庭是一个可靠可信的家庭。校方需要提供具备专业知识水平的大学生，对所有参与辅助家庭教育活动的大学生进行教育学、心理学等相关知识技能的专业培训，并经过线上笔试、线下面试的严格筛选后，确定合格的学生。同时，为确保被辅助家庭教育对象的人身安全及家庭的财产安全，要对所登记的大学生进行谈话和侧面调查，保证所提供的大学生品德高尚、成绩优异、表现突出。学校、社区有权力对参与辅助家庭教育服务的大学生和被提供辅助家庭教育的家庭进行定期的综合考评，对于考评不合格的将取消资格，进行继续教育。
二胎政策带来的问题范文5
全面放开生育的结果如何，受到多种因素的影响。其中一个被广为讨论的因素是经济发展，更具体地说是家庭收入的增长。按照诺贝尔经济学奖得主加里·贝克尔的看法，家庭收入增长一来会使生育孩子的机会成本增加，二来会促使家庭更多考虑孩子的素质而不是数量。
这一看法也得到了发达经济体人口发展趋势的印证。根据美国人口普查的数据，美国在上世纪初每千名处于15岁到44岁的妇女生育约120个孩子，到1960年每千名妇女生育118个孩子。但随着经济增长提速，到2007年每千名妇女仅生育69个孩子，这一数字到2012年进一步下降至63个。
中国家庭的决策即便可能因为文化传统等略有差异，但也没有扎实的证据表明一旦完全废止生育数量管制，中国的人口会大规模上涨。随着中国家庭平均收入进一步增加，未来要担心的可能不是放开生育限制，而是如何鼓励生育的问题。
目前学界多方测算的结果显示，即便中国全面放开二胎甚至完全废止生育数量管制，人口数量反弹的规模也不会太大。即使短期内有所增长，也会迅速回落，不会形成一个长期的增长趋势。不大的规模平摊到很长的一段时间里，每年的实际增长率就不会产生很大的偏离。担心“剧烈反弹”恐怕是没有必要的。
同时要考虑的是新生儿的区域分布不均衡问题。总体而言，中国经济发展是不均衡的。东部地区明显优于西部，而城市远远优于乡村。目前而言，东部地区的生育率或低于西部地区。城市的生育率下降很快，农村生育率还维持在相对高位。这两项造成新生儿出生家庭的平均收入不高，因此对新生儿之后的成长发育造成不利影响。
二胎政策带来的问题范文6
关键词：“单独二胎”；生育政策；计划生育
中图分类号：C924.21 文献标识码：A
生育政策是通过干预出生人口来影响人口再生产过程，并进而对人口数量、人口结构和人口素质发挥重要作用。然而，目前各种社会现象表征我国自80年代以来实施的计划生育政策需要改革。学者们对未来生育政策的走向却存在两种截然不同的观点：一种观点认为应该维持现有的生育政策不做变动，另一种观点则认为应该调整放宽。政策变动容易，关键是要深刻把握政策变动后所带来的影响，我们在本篇文章中试图通过理论架构来推演我国生育政策的逐步放开对教育进步和国际竞争力方面的影响，由此来审定生育政策的逐步放开究竟是“优”还是“劣”。
一、教育影响与生育政策
假设：低出生率不一定对教育产生不利影响
根据人力资本理论的主要内容：人力资本的核心是提高人口质量，合理配置教育资源。舒尔茨认为，人力资本包括人口数量和人口质量，而提高人口质量更为重要。在提高人力资本的价值中，教育显得尤为重要。教育是提高人力资本最基本的主要手段，所以也把人力投资视为教育投资问题。
由于我国多年推行一胎化的计划生育政策，有效地控制了人口出生和人口增长从而节省了巨额的人口教育投资，使得我国的教育资源匹配得以优化，就业状况改善、贫困人口大为减少，而且使得人口的受教育程度和劳动力整体素质明显提高，由此看出，人口政策与教育息息相关。但是，我国目前的人口出生率已经处于1.5的低水平。而从维持世代更替水平和可持续发展的角度看，中国的总和生育率为2.3时，人口才不会出现零增长或者负增长。考虑到“人口红利“会向“人口负债”的转变，未来我国人口政策也会由“单独二胎”向“全面放开”转变。但是，单从人口政策这一趋势来看，增加人口数量会给教育带来不利影响。因为，生育率的降低会促成人口再生产由数量型向质量型的转变，极大地改善了人力资本投资，从而使以人为本的全面发展成为可能，使教育投资更加合理化。但是，我国目前生育率为1.5左右，即使在单独二胎政策的开放的情况下，据估算生育率也只会上升0.06，不会造成人口数量激增，教育负担过重的局面，在未来单独二胎政策施行下，我国还会继续在低的生育率上滑行，具体分析来说，较低的生育率会对人力资本以及教育带来积极的影响：包括教育投入的合理配置、教育办学质量的提高、高等教育结构的优化、有利发挥普通高校在成人教育中的作用等。从这一方面来说，我国政策趋势应该由“单独二胎”政策向“全面放开”转变。
二、国际竞争力与生育政策
人口转变理论认为，在相关的社会经济因素的影响下，人口再生产类型会从“高出生率、低死亡率和高自然增长率”向“低出生率、低死亡率和低自然增长率”转变，但是不同的国家在这一转变过程中所用的年限却存在很大差别。对这一进程的研究，关系着本国老龄化的程度和进度，影响本国的经济发展，也关系着本国和其他国家相比人口竞争力的大小，展现国际市场上未来潜在的竞争力。
就和国外比较而言，计划生育政策效果可能辐射在在以下方面：
首先是人口竞争力的下降。人口竞争力是一国综合国力和国际竞争力的重要内容。人口竞争力定义为在一定时间内，一个国家或地区的人口由其规模、质量、结构与动量而显现或蕴藏的相比其他国家或地区的竞争优势或比较优势。就我国而言，在人口规模竞争力和人口结构竞争力上，继续推行计划生育政策将会导致的劳动力数量减少和人口老龄化现象将使得我国在人口竞争力上全无优势，对比其他同样人口类型国家，如日本，新加坡，韩国等，我国在近年来借由密集型产业发展而建立起来的发展优势将消失殆尽，进而影响我国在东南亚地区的经济发展地位和发展战略。
其次是大国责任的可能缺位。中国经济实力的迅速提高，对世界经济影响的增强，导致越来越多的目光投向中国，国际社会要求中国承担“大国责任”的呼声日盛，中国也积极参与国际事务，充分发挥作用，但是政治姿态背后一定要有国家实力对其进行有效支撑。
综上所述，我们从孩子的成本-效益模型以及人口转变理论等方面进行综合分析，得出我国生育政策的逐步放开对教育进步和国际竞争力等方面的影响都有很大的积极作用。
虽然物竞天择的进化论思想没有问题，但是深刻的社会属性导致人类社会已经不单单是自然社会的进化演变那么简单，生育还是需要计划的，不同的时期有不同的计划生育要求。任何一项政策的实施必定伴随正反两方面的影响，目前人口老龄化，社会保障，经济发展的压力迫使我们不得不反思生育政策的变革，从以上的分析来看，我国在目前实施逐步放开的生育政策是顺应发展需求的，其积极影响大于消极影响，但怎样把握放开的度还需要各方学者进一步论证。
参考文献：
[1][美]西奥多.舒尔茨著，曹延亭译，孙长顺校.教育的经济价值[M].吉林人民大学出版社，1982.
[2]梁中堂.人口学[M].山西人民出版社，1983.