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培训学校卫生管理范文1
根据《市人民政府办公室关于规范学校和教育培训机构管理的实施意见》和《市区人民政府办公室关于规范学校和教育培训机构管理的实施意见》，我区决定开展“放心上民校”活动，现就开展“放心上民校”活动提出以下实施意见。
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》，努力改善民办教育发展环境，规范招生办学行为，加强安全、收费监管，引导民办学校依法办学，诚信办学，坚决遏制、取缔非法办学活动，以良好的社会形象吸引学生到民办学校就读，做到让学生满意、家长放心，切实保障人民群众选择教育服务的合法权益。
二、时间安排及工作要点
（一）时间安排：2011年11月10日至2011年12月16日。
（二）工作重点：加强对《中华人民共和国民办教育促进法》、《市民办学校管理办法》、《市民办学校分类设置标准》等法律法规的广泛学习和宣传，为民办教育发展营造良好的舆论环境，争取更多的理解和支持。依法规范民办学校办学行为，强化安全卫生管理，严肃招生纪律，治理招生市场，坚决遏制、取缔非法办学活动。明确各镇人民政府、各街道办事处对辖区民办教育工作负总责的工作机制，理顺各有关工作部门民办教育的审批和管理权限。
三、方法步骤
“放心上民校”活动共分四个阶段进行。
第一阶段：学习部署阶段（2011年11月10日至2011年11月20日）。
各镇人民政府，各街道办事处，区政府各有关工作部门要认真开展民办教育法律法规宣传教育活动，通过报刊、杂志、电视、广播、网络等渠道，举办专栏、讲座、印发宣传资料等方式方法，广泛宣传民办教育的法律法规政策及办学成果，进一步提高全社会对民办教育的认识和民办学校依法办学、服务社会的自觉性，进一步提高各有关工作部门依法积极作为的自觉性。
第二阶段：排查整治阶段（2011年11月21至2011年12月6日）。
各镇人民政府、各街道办事处要再次对本辖区幼儿园、办学机构进行全面的排查清理和造册登记，做到村不漏组、街不漏巷，并对各幼儿园、办学机构安全防卫、食品卫生管理、收费情况、周边环境等进行督查和整治。各部门、各有关单位、企业要依照有关法规，对各自批准设立的学校、培训机构进行认真审查，符合学历教育、文化艺术类培训机构设置标准的及时移交教育部门，符合技能类培训机构设置标准的及时移交人力资源和社会保障部门，不符合民办学校分类设置标准的自行清理撤销，并及时向社会予以公告。教育部门和人力资源和社会保障部门要对各自审批的民办学校、幼儿园、培训机构办学行为、办学能力、安全卫生管理、收费行为进行认真审查，对违法违规办学行为要进行批评教育、督促整改，对不符合条件的要建立退出机制。
针对“放心上民校”活动开展中存在的突出问题，公安、工商、物价、税务、人力资源和社会保障、教育体育等部门要进行联合执法，采取强硬措施，坚决清理取缔外省市民办高校、民办培训学校未经备案私自招生的窝点及辖区内私自举办的民办中小学、培训机构、幼儿园，对已批准设立的幼儿园、民办培训机构、中小学校安全、卫生、收费等存在严重问题的要限期整改。
第三阶段：复查巩固阶段（2011年12月7日至2011年12月12日）。
教育部门要对“放心上民校”活动开展情况进行及时复查、总结，巩固活动成果，防止反弹，并建立长效监管机制。对活动开展情况和突出问题要及时总结，书面上报。
第四阶段：总结督查阶段（2011年12月8日至2011年12月16日）。
区政府组织工作督查组，对“放心上民校”活动开展情况进行检查，并进行总结通报。
培训学校卫生管理范文2
关键词： 医学文秘 专业现状 专业发展 调研
医学文秘专业主要培养在医疗卫生机构及卫生行政管理部门从事医学文秘工作的高素质技能型人才，掌握医学和卫生管理的基本知识，具有秘书基本技能，熟练掌握办公自动化管理和操作技术，具备一定的公共关系协调能力，就业于秘书、文书、公关、档案、宣传、管理等工作岗位。为了使医学文秘专业设置和人才培养目标与社会发展、行业需求相一致，同时为医学文秘专业规范办学、深化教学改革提供基础资料，按照教育部有关文件要求、相关医学类教指委的工作部署和卫生管理类分委会工作计划，2010年10月至2011年4月，我们采用文献研究和现况调查的方法，对全国开设医学文秘的高校进行问卷调查，同时深入行业或企业一线，对医疗机构领导、医院内设管理机构的负责人、临床科室主任、重大医药课题的主持人、招聘单位、用人单位、毕业生等问卷调查，进行工作岗位的调研。对用人需求、职业能力、工作任务等内容进行调查，并进行统计分析，形成《高职高专医学文秘专业现状与发展调研报告》，旨在为医学文秘专业建设提供参考依据。
一、调查对象与方法
（一）调研对象
1.医药卫生行政职能部门：
包括各区卫生局业务副局长、办公室主任、医政科长；各区防疫站站长；各区卫生监督所所长。
2.行业、企业（含实习单位及用人单位）：
包括行业、企业（含实习单位及用人单位）的医院院长、院办公室主任、医务科长、科室主任、档案中心主任、秘书；医药公司人力资源部经理、办公室人员；医学相关企业主管、管理人员。
3.毕业生：
调查对象为2007届至2010届医学文秘毕业生。
4.同类院校：
目前国内已经开办医学文秘专业的4所学校是安徽医学高等专科学校、哈尔滨医科大学大庆校区、江苏健康职业学院、昆明医学院高等职业技术教育学院。但是，在调研中同类院校问卷资料收集困难，因此实际参与此次全程调研的仅为安徽医学高等专科学校、哈尔滨医科大学大庆校区，共计两所学校。
（二）调查方法
本调查资料的收集主要来源于文献研究和现况调查。
1.文献研究以“医学文秘”为关键词，对1979-2011年图书期刊数据库文献（CNKI：维普等）、网络文献（教育部、卫生部及各院校网站，百度等）进行检索，收集医学文秘相关资料，以便了解医学文秘专业国内外的发展历史、搜集开办医学文秘专业院校的资料介绍，掌握医学文秘发展现状。
2.现况调查以访谈、研讨会、问卷调查等为主要形式。访谈主要包括电话问询及一对一交流沟通。
（三）调查内容
1.校际间调查主要内容包括医学文秘专业招生、专业设置、教学组织、专业建设、课程设置、专业师资队伍、校内实践基地、校外实习实训基地、近三年毕业生就业情况等；
2.行业、企业及政府职能部门调查内容主要包括就业岗位群、从事工作任务、知识、能力、素质要求、课程要求、资格证书要求、未来几年毕业生需求情况及未来该岗位人员的发展空间等24个方面；
3.对毕业生进行调查的主要内容包括就业单位性质、就业形势、课程设置的合理性、需要强化的技能训练和课程等内容；
4.对实习单位调查的主要内容包括单位性质、招聘渠道、就业岗位、所需员工素质、胜任岗位工作需具备能力、支持岗位能力的课程、改善知识结构的建议、本专业毕业生的优势和不足、实习生工作表现总体评价等内容。
二、专业的历史沿革
（一）国外专业的历史沿革
医学文秘的职业化是秘书职业化发展的必然潮流。在西方发达国家，秘书工作呈现出职业化特征。二十世纪中期以后，欧美发达国家的经济开始走上集约化、规模化的道路。随着集约化、规模化经济集团的形成和发展，在集团内部处于协调、辅助地位的秘书的作用得以强化，而经济发达社会各个行业对秘书的大量需求，又使秘书工作出现很多分支，逐步发展成为发达国家最广泛的社会职业之一。
西方发达国家在医学文秘发展道路上已走过了一段漫长的历程，形成了一定的规模并取得了一些成就。早在1948年国外就已经出现了专门针对医疗秘书的手册。医疗秘书的工作主要是帮助处理各种繁琐的文书。医疗秘书在西方发达国家的医院管理中起到了非常重要的作用。例如：“法国公立医院的每个科室均有多名医疗秘书。她们是教授和医生的得力助手。这与国内有很大的不同。这些医疗秘书均毕业于专门的医疗秘书学校。科主任通常有3―4名医疗秘书，教授有2名秘书，主治医师每2人有1名秘书，住院医师每3―4人有1名秘书。这些医疗秘书通常担负着咨询、预约、收发邮件、接待、打字和管理病历等任务，大大减轻了医生的负担。法国的医生不像国内的医生那样花费很多的时间在写病历、病程志、术前讨论和手术记录上。他们每人都有一部小型录音机，医生将患者的病史、查体和手术记录等资料口述录音后将微型磁带交给医疗秘书，由秘书戴耳机接听打出，医生检查无误签名后放入患者的档案袋。由于医疗秘书的存在，大大减轻了医生的负担，使医生有更多的时间来钻研业务。除出门诊、急诊和参加手术外，他们有较充足的时间参加各种学术会议和科研工作。”①
医学文秘作为文秘的一个分支，社会需求不断增加；对医学文秘人员学历要求和能力要求日益提高；对医学文秘理论的研究和人才培养需要日益迫切。
（二）国内专业的历史沿革
医学文秘专业人才主要面向医药卫生系统行政秘书岗位。专科层次医学文秘专门人才的素质要求是：掌握一定的医学基础知识和卫生管理知识，具备扎实的秘书学专业知识和较为广博的知识面，擅长各种应用文体的写作，外语水平较高，掌握计算机等现代化办公设备的操作技能等，经过实训实习锻炼养成良好的公关和协调能力。
目前在全国县及县以上卫生行政部门和医院、疾病预防控制中心及卫生监督所等机构，从事办公室等部门的管理，以及病房、病案管理的工作人员，主要由医生、护士或其他专业技术人员转行担任，极少数是文秘专业人员。他们中许多人虽懂医学，却不懂管理，或虽懂管理却不具备文秘专业知识，或虽懂文秘却不懂医学和管理。现有复合型医学文秘专业人员缺乏，导致这些单位职能部门的管理效率不高，内部信息沟通不畅，对外交流受到影响。
随着经济发展、科技进步及人民生活水平的提高，人民群众对改善卫生服务和提高生活质量有着更多更高的要求。国务院2009年4月6日新医改意见，从2009年起，中国将逐步向城乡居民统一提供疾病预防控制、妇幼保健、健康教育等基本卫生服务。随着“新医改”的实施和推进，建立高效规范的医药卫生机构运行机制已经势在必行。卫生部门或卫生机构的领导，要实施有效的、富有前瞻性的内部管理和外部交往，就必须有能够辅助决策、当好参谋、提供综合服务的医学文秘人才。所以培养一批适应医药卫生行业的岗位需要，既懂医学、又熟悉办公管理，同时掌握文秘知识与技能的应用型医学文秘人才是十分必要的。
医学院校近年来办学规模不断扩大，但是培养医学文秘专业的复合型人才没有得到充分的重视；目前不少学校虽然设有文秘专业，但都只具有文科行业背景，缺少针对各级各类医疗卫生机构、卫生事业单位、卫生行政部门、医药公司等单位秘书工作必须具备的医学知识和卫生管理知识，远远不能够满足医疗行业的特殊需求。在这种情况之下，2004年哈尔滨医科大学大庆校区开始招收医学文秘专业学生45人，安徽医学高等专科学校也于2007年设立此专业，招收30人，目前已开办此专业的4所院校中，办学5―10年的有3所，办学5年以内的有1所。可见，医学文秘专业已经开始起步。
三、专业建设现状
（一）国外专业办学情况
医学文秘的岗位需求程度在某种意义上可以说是一个国家经济发展程度的标志。由于社会和经济发展的不同，目前在医学文秘专业人员的培训上各国存在着差异。
在欧美国家，秘书是一个素质要求很严格的职业。“美国的秘书教育分为高等院校秘书教育、高中秘书职业技能教育和成人学校秘书培训教育三种类型。另外，美国还有三个全国性的秘书协会，即法律秘书协会、医药秘书协会和全国职业秘书协会。在美国，医学秘书被称医药秘书，在医疗系统中作为医生助手。一名合格的医学秘书，要去专门的培训学校学习；美国的医务助理协会通过考试发给合格人员证书。医药秘书专业课程:生物学、生理学、人体解剖学、心理学、医药法、医学专门术语、医学秘书的听写与录音等。此外，美国的秘书通常以复合式教育培养而成，医药秘书常由医学院毕业生经过秘书专业学习后担任。”②“法国公立医院的每个科室均有多名医疗秘书，他们是教授和医生的得力助手；这些医疗秘书均毕业于专门的医疗秘书学校。英国的秘书教育主要是职业教育，培养职业秘书人才。英国医院的秘书必须受过专门的培训。新加坡要求辅助医学的人员必须是大专院校毕业生，且具有至少三年的毕业后相关工作经验。”③
“西方各国医学秘书教育考核内容的职业化特点较强，比较偏重于教学计划中的职业技能课，如打字、速记、笔译、听写记录等职业技能，而且每项技能都有明确具体的量化测评指标。另外，考试中偏重于医学和信函写作等秘书职业知识能力，职业特征突出，量化标准具体明确。”④
（二）国内专业办学情况
参与全程调查的同类院校仅为安徽医学高等专科学校和哈尔滨医科大学大庆校区，故国内专业办学情况以上述两所学校提供的信息为据。
1.培养目标
调研结果显示，目前医学文秘专业是培养具备医学和卫生管理基本知识，具有秘书基本技能，熟练掌握办公自动化管理、操作技术，有一定的公共关系协调能力，在医疗卫生机构及卫生行政管理部门从事医学文秘工作的高素质技能型人才。
2.就业岗位
就业于各级医疗卫生机构、卫生行政管理部门、医药公司及各级各类企事业单位秘书、文书、公关、档案、宣传、管理等工作岗位和相关工作岗位。
3.国内高职高专医学文秘专业现状分析
（1）总体情况
1）院校分布目前国内已经开办的高职高专医学文秘专业分布在4个省，分别是江苏、安徽、黑龙江、云南。从以上情况来看，开设医学文秘专业的高职高专医学类院校较少。
2）隶属系部目前所有高职高专院校中开设此专业的专业名称均为“医学文秘专业”，参与问卷调研的哈尔滨医科大学大庆校区将此专业归于人文社科系，安徽医学高等专科学校将此专业归于公共卫生系。
3）招生规模安徽医学高等专科学校招生人数平均为80人/年，哈尔滨医科大学大庆校区招生人数平均为50人/年。
4）岗位证书分析：鉴于高职高专的办学特点，要求学生“双证”毕业，因此本调查对学生毕业后岗位证书通过率进行追踪调查。目前国家仅有针对文秘专业的“秘书资格考试（四级）”，尚无针对医学文秘类专业的职业资格证书证书，因此，我们仅对毕业生“秘书资格考试（四级）”证书通过率进行追踪调查，安徽医学高等专科学校2009年一次通过率为92.3%。
（2）课程安排
1）教学组织体系两所院校都设置了医学文秘教研室。医学文秘教研室主任均为副高及以上职称，并且都是医学文秘专业带头人；其中安徽医学高等专科学校专业带头人为省级。
2）课程设置
分为公共课程、医学相关课程、文秘相关课程、医学文秘交叉课程及选修课五个模块，具体设置如下:
A.公共课：总学时安排分别为526学时和564学时，包括英语、思想政治课、体育、计算机、大学语文。
B.医学相关课程：总学时安排分别为256学时和380学时。两所院校课程种类基本相同，都包括解剖生理学、病理学、药理学、预防医学、临床医学概论、医学微生物及免疫学。
C.文秘相关课程：总学时安排分别为707学时和908学时。开设的课程主要包括：现代汉语、书法、普通话、管理实务、新闻写作、秘书礼仪、秘书原理与实务、秘书心理实务、应用文写作、人力资源管理、文书与档案管理、办公自动化、公共关系实务等。有的还开设了计算机专业技能实训课、网页制作、市场营销等课程。
D.医学文秘交叉课程：总学时安排基本为270学时左右。开设课程主要有：卫生法实务、卫生经济实务、医学管理学、医学伦理学等课程。
E.选修课：两校都设了选修课，分别为108和144学时，课程包括：医患关系和医疗安全、美学、公务员考试与秘书资格证书考试指导、写作欣赏、逻辑学等。此类课程的开设两校有所不同。
总体上，除选修课外，两校其他各类课程的开设较为统一，能够涵盖医学和文秘专业的教学要求。
3）教材使用
因该专业属新兴、跨行业的综合专业，故目前在用教材多为国内知名出版社的本科系列教材，部分学科的实训指导采用校本教材。
4）师资队伍
A.学科背景，目前，两校医学文秘专业教学团队学科知识结构比例情况基本相同。
表1 两校师资队伍学科背景比较
B.师生比两院校的师生比分别为1：4.6和1：3.3。
C.年龄30岁以下者占38％，31―40岁者占38％，41―50岁者占12％，51岁及以上者占12％，从年龄分布上看，医学文秘专业教师多为中青年，精力充沛，有利于专业的建设与发展。
D.专业教育时间工作3年以下者占37％，3―5年者占6％，5年以上者占57％，一半以上教师从事医学文秘专业教学满5年，表明大部分教师即使是中青年专职教师都具有了一定的教学经验。
E.职称副教授及以上职称者占37％，讲师占26％，助教占37％。
F.进修学习两所学校都选派专业教师在省内或省外相关机构进修学习，时间多为半年以内。由于是新兴专业，故培训的专业对口性及培养力度还有待提高。
G.兼职教师兼职教师与专职教师的比值为：0.9:1，其中具有中级及以上职称的占85%，调查表明兼职教师专业水平较高，基本能适应教学需求。
5）教育教学改革
近几年，工学结合教学的人才培养模式是高职院校办学改革方向，两所院校均建有校外实训基地，安徽医学高等专科学校校外实训基地以医疗机构为主，占77％，卫生事业单位占12％，卫生行政管理部门占11％。哈尔滨医科大学大庆校区校外实训基地全部为医疗机构。其中校外实训基地的相关岗位人员既为本专业兼职教师，又是实训中的带教教师，真正做到了理实一体，取得了较好的效果。
（3）条件建设
1）经费投入
安徽医学高等专科学校在“师资建设”和“校内实训基地建设”上均投入1万元/年，在校外实训基地建设经费投入0.6万元/年；哈尔滨医科大学大庆校区“师资建设”投入投入0.5万元/年，“校内实训基地建设”投入1万元/年，“校外实训基地建设”投入2.4万元/年。
2）校内实训室
主要为综合实训室，面积为70余平方米，配有电脑、投影仪、投影幕、配套桌椅等设备，可承担医学文秘专业的多种实训项目任务。
调查显示：两所学校较重视校外实训基地建设，基地和学校均有指导教师。已经开发的校外实训基地多数为医疗机构，能基本满足目前的需要。
（4）顶岗实习及就业情况
1）顶岗实习
顶岗实习单位类型主要为各级医疗卫生机构、卫生事业单位、卫生行政管理部门、医药公司及医药类各级企事业单位。工作岗位为秘书、文书、公关、档案、宣传、管理等。
2）近三年毕业生就业率
安徽医学高等专科学校为2007年始招生院校，2010年为首届学生毕业，就业率100%，对口率100%；哈尔滨医科大学09年没有毕业生，08年和10年毕业生就业率均达100%，对口率分别是94%和85%。参与调查的两所院校总体就业率、对口率均很高。
3）就业市场情况
调查表明，各相关单位均表示出较强的用人意向，南方省份好于北方省份。学生就业单位情况：医疗机构53.8%，医药公司30.8%，卫生事业单位7.7%，各级各类企事业单位7.7%；就业岗位依次为：办公室办事员、管理、档案、接待、文书、秘书、礼仪；调查单位今后几年大致能接受本专业毕业生的情况：10人左右30.8%，3到5人38.5%，1人左右30.8%；就业的主要去向是医疗机构和医药公司，岗位主要是办公室办事员，专业对口率高。参与调查的单位，今后几年对医学文秘专业毕业生仍有较大需求，学生有较稳定的就业空间。
四、存在的主要问题
总体来说，国内高职高专院校医学文秘专业教育起步较晚，是一门较年轻的专业，但学生就业率高，专业对口率高，有较稳定的就业空间。然而，通过这两所学校的调研结果来看，还存在着一些不完善之处，有待今后在专业建设中改进，具体如下。
（一）社会对医学文秘专业的认可度有待提高
通过调查可以看出，社会各界尤其是医药类相关企事业单位对医学文秘专业虽有较大需求，但对该专业的认识基本尚停留在文秘加医学的罗列式人才模式中，且偏重于文秘；而且由于地方经济发展程度不同，导致医药卫生类单位的发展发育完善程度也不同，因此对医学文秘专业人才的需求呈现出明显的南北差异。有的地区的用人单位还停留在专业人员兼任单位秘书的观念中。
（二）医学文秘专业执业资格准入制度缺失
医学文秘由于是一个新出现的专业，社会上还没有相应的医学文秘工种，因此缺乏医学文秘专业执业资格准入制度，也没有开设相应的医学文秘职业资格考试，这与医学文秘专业方兴未艾的良好发展态势很不适应。
（三）医学文秘学历证书课程与相关职业资格的考核不能完全匹配
医学文秘作为文秘大类的一个分支，在目前国家缺乏有针对性的职业资格考试及执业资格准入前，文秘（四级）职业资格证书的考核就成为了该专业人员唯一可获取的职业资格证书。但医学文秘专业特有的医学类特质使得课程设置不可能与文秘专业类似，这就导致了该专业课程设置必然与文秘（四级）职业资格证书的不能完全匹配，因此会造成毕业生“双证”持有率低。
（四）医学文秘专业从业人员未来发展前景不明晰
受制于国家目前缺乏对医学文秘专业工种的认定及执业资格的准入制度，导致该类专业技术人员未来发展前景不明朗，这也直接造成了很多用人单位，尤其是医药卫生事业单位对该专业人员在聘用上持审慎态度。
（五）课程设置及教材建设有待完善
因为医学文秘专业是一门新兴年轻专业，且国家尚未有相关专业认定及职业标准，因此该专业课程设置缺少相对统一的标准，课程体系的主干有待进一步明确。因此与该专业课程相配套的教材也应在摸索中完善，以更好地适应高职高专教育及岗位实际需要。
（六）师资队伍建设还有待提高
目前教师虽然专兼职配比合理，知识结构、年龄结构、职称结构比较合理，但缺乏交叉专业教师，且由于该专业起步晚，相关培训不够完善，且层次水平参差不齐，因此对师资队伍的相关专业交叉培训工作还有待提高。且个别年轻教师行业、企业相关工作经验不足。
（七）实训条件与岗位职业能力的匹配度还有待提高
目前校内实训多以综合性为主，尚未创建针对不同职业能力需求的专门的实训室，实训项目及实训条件在针对性及职场性的设计上还有不足，距离开放实训室，实施理论实践一体化教学，让学生多学多练，做到学中做、做中学的职业教育要求还有一定差距。
校外实训基地目前主要用于见习、实习，在人才培养方案的制订、课程体系的设置，以及教学改革等方面的合作深度还有待加强。
五、对策与建议
（一）尽快出台医学文秘专业职业资格准入制度
高职高专各专业，尤其是根据社会需求而设立的新专业，在发展过程中都遭遇了就业时专业人员和非专业人员的竞争，由于缺少职业资格准入制度，非专业人员的就业成本相对较低，对专业人员的就业造成较大冲击，不利于专业发展，更不利于行业进步。
建议成立由卫生部、教育部及人力资源与社会保障部联合的工作小组，就医学文秘专业等相关医学类专业进行详尽调研，首先承认医学文秘工种，并出台医学文秘专业职业资格及执业资格的认证、准入制度，与之相匹配的，组织相关职业资格考试。这样既可促进引导该职业的有序发展，更能促进高等职业教育的良好发展。
（二）通过执业资格认证提升社会认可度
随着社会的发展与进步，尤其是国家对该职业的认可，必然会提升该专业的社会认可度，继而提高用人需求。
（三）制订符合职业能力需求的专业设置标准和教育教学标准
根据我国卫生事业改革的进程，以及社会发展对医学文秘人才培养的要求，积极组织调研，科学合理设置专业发展方向，在此基础上，明确专业设置的标准、专业培养目标、专业核心课程、专业教学组织、师资配备、实训条件要求、毕业实习等主要标准。并以此为依据合理界定医学文秘从业者的职业资格标准，为国家相关政策的出台提供科学、规范、实用的依据。
（四）加强课程体系改革及教材建设
依据符合职业能力需求的专业设置标准和教育教学标准，加大课程体系改革力度，建立医学文秘相关课程标准，积极改进教学模式，将医学课程与文秘课程进行融合，在强化医学基础知识、融入文秘（四级）职业资格考核内容的同时，加强学生专业技能、职业能力和综合素质的培养，关注学生创新能力和可持续发展能力的培养，以满足职业需求。
总结成熟的办学经验，摸索、编写出符合高职高专教育特点、符合医学文秘职业能力需求、与课程配套的专业规范教材。
（五）强化师资队伍培训工作
1、委托国内实力雄厚的综合性院校举办医学文秘师资培训班，有针对性地为医学文秘专业提供专业性的师资培训；
2、给予相关政策，鼓励专业教师深入行业、企业一线，到企业挂职锻炼，以提高教师综合素质及实践教学能力。
（六）实训基地建设
依据符合职业能力需求的专业设置标准和教育教学标准，建立实训基地建设标准。主要建立融针对性、职业性为一体的仿真校内实训基地，以及相关专业理论讲授与顶岗实习同步进行、多岗轮转的校外实训基地。
总体来说，国内高职高专院校医学文秘专业教育起步较晚，是一门较年轻的学科，学生就业率高，专业对口率高，虽未来发展前景尚不明朗，但有较稳定的就业空间。
以上调研报告由于时间短、工作量大，调研样本量少而形成，因此，得出的结论不能全面反映当前国内医学文秘专业发展的良好趋势，仅供参考。
注释：
①舒衡生，法国公立医院管理模式、学科建设和人才培养概况，省略/zhuanjiaguandian/shuhengsheng_
1297.htm.
②马哲新.中西方秘书教育比较研究［J］.民族学院学报（哲学社会科学版）.2005，（05）.
③马哲新.中西方秘书教育比较研究［J］.民族学院学报（哲学社会科学版）.2005，（05）.
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［23］金海燕.关于新时期秘书专业建设的思考［J］.秘书之友，2005，（8）.
［24］王水琦.校企合作培养高职人才的思考［J］.赤峰学院学报，2008，（4）.
［25］吴雪萍.国际职业技术教育研究［M］.杭州：浙江大学出版社，2004.
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［27］关玉杰.激活课内，拓展课外，提高文秘专业学生实践能力［J］.辽宁高职学报，2005，（4）.
［28］李丽.国外秘书工作的发展趋势［J］.秘书，2005，（2）.
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［30］王海梅.地方院校文秘专业人才培养对策研究［D］.山东师范大学，2007.
培训学校卫生管理范文3
单位：（签章）负责人：
考核
项目考核内容及指标评分标准考核得分
政治学习
分学习制度健全，有学习计划4
严格按照学习制度和计划学习3
有学习记录3
常规
业务工作
分完成市农业局及上级业务主管部门下达的行业生产指标20
完成上级主管部门下达的科技推广指标和年度工作任务及服务性创收增长3%20
项目工作(20分)按项目实施方案及项目要求完成所承担的项目任务目标情况20
账务管理
分财务制度健全并严格执行情况4
严格执行财经纪律情况3
公物管理制度建设及执行情况3
站容站貌
分环境卫生管理制度及执行情况4
有无卫生死角、乱堆乱放及通道阻塞3
站内美化绿化情况3
工作作风
分工作责任制制订及落实情况3
工作中有无推诿、扯皮情况3
服务质量情况2
有无考勤制度及执行情况2
参考
加分项目积极争取到项目一个加5分
获科级及其以上表彰一项加2分
最终考核得分
注：1、常规业务工作无具体指标的根据工作完成情况打分：
a、成绩突出40分b、工作较好30分c、工作一般10分
2、各单位具体常规业务工作、项目工作考核内容见附表
3、加分项无加分上限。
考核小组组长：考核小组成员：
考核时间：年月日
市农业局直属单位“创先争优”考核常规业务、项目工作内容附表（一）
单位序号项目考核内容完成
情况
市
农
业
技
术
推
广
中
心测土配方施肥项目校正试验完成15组
核心样板10000亩，推广20万亩
配方卡发放10万份
技术培训10万人次
高产创建项目百亩：面积100亩以上，产量800千克/亩
千亩：面积1000亩以上，产量700千克/亩
万亩：面积10000亩以上，产量650千克/亩
实现经济效益，增收100万元以上
电脑农业推广面积150000亩
中心样板5000亩
经济效益，增收300万元以上
农综项目推广无公害水稻种植0亩
水稻抛摆栽示范推广亩
水稻新品种示范100亩
玉米“十百千”十亩区产量800千克/亩
百亩区产量750千克/亩
千亩区产量700千克/亩
优质稻收购加工收购15万千克以上
加工10万千克
市
蚕
桑
站全年饲养蚕种1张
生产蚕茧32万公斤
实现产值540万元
新发展桑园695亩
桑园综合技术改造100亩
收烘调运干茧9.2万公斤
蚕桑技术培训3000人次
2省级桑树病虫害预测预报项目
3省级家蚕新品种比较试验项目
农机推广站新机具推广、试验、示范和农机科技指标任务推广、试验、示范适合本地区农机新技术、新机具1～2项
组织完成大春机耕12万亩
组织完成大春机耙8万亩
组织完成小春机耕6.7万亩
组织完成小春机耙6.7万亩
组织完成小春机收7000亩
市农业局直属单位“创先争优”考核常规业务、项目工作内容附表（二）
单位序号项目考核内容完成
情况
农机推广站2农机购机补贴项目
农机培训学校1培训拖拉机驾驶员250人
2培训小汽车驾驶员200人
市农机安全监理站1农用拖拉机千台事故率、重伤率、死亡率分别控制在千分之四、三、二以内
2驾驶员持证率达100%
3拖拉机检审率达100%
4农作拖拉机持证率、检审率达90%以上
市
农
广
校1招收中专学员一个班
2招收中央电大大专学员一个班
3招收西北农林科技大学本科学员一个班
4完成13名在校中专学员面授及考试
5完成41名专科学员的面授及考试
信息化办公室1编制、报送《农业信息》24期
2整理、编报《农业生产进度表》40期
种子
公司1完成种子生产面积8500亩
2完成种子生产342万公斤
3完成种子经营300万公斤
4实施种子科技项目9项
市茶
叶站1完成茶叶产量170吨
2完成茶叶产值400万元
3完成名优 茶产量40吨
市
农
经
站1100%完成“数字乡村”网站视频制作、数据报表及栏目信(来源：文秘站 ）息更新（市级网站）
2《农村土地承包经营权证》发放率100%,《土地承包合同书》签订率100%
3农民负担监测、涉农收费监控、综合治理农村“三乱”
4认真执行《市村民一事一议筹资筹劳工作规范》，严把筹资申报、审核、批准关
5发展壮大村集体经济项目工作
市农业局直属单位“创先争优”考核常规业务、项目工作内容附表（三）
单位序号项目考核内容完成
情况
市农业行政综合执法大队1举办农资经营法律法规培训班一期
2完成农业行政执法10件
3完成“三品”认证2个
4国债沼气建设项目
3农业污染源普查项目
市植保植检站1小麦条锈病防治示范4600亩
2蔬菜小麦诱导剂防治小菜蛾示范100亩
3蚕豆斑潜蝇综合防治200亩
4实施粘虫测报5组；稻瘟病、白叶病、稻蝗、飞虱等病虫害监测9组；鼠情监测1组
5水稻病虫害综合防治示范1万亩
6性诱剂防治水稻三螟试验一组，示范500亩
7玉米灰斑病防治试验3组；综合防治试验3组；综合防治示范2100亩
8水稻品种多样性混栽示范400亩；蔬菜新品种引种示范种植300亩
9举办ipm项目农民田间学校培训班4期；制作大春农作物病虫害电视可视化预报2期
10大春植保科技培训3500人次
市园
艺站1发展蔬菜0.3万亩，其中设施栽培200亩，投入资金330万元
2完成蔬菜种植1.5万亩，产量2844万公斤，实现产值2370万元
市农业局乡镇中心“创先争优”考核常规业务、项目工作内容附表（四）
考核单位序号项目考核内容完成
情况
市
植
保
站农残检测按月上报本乡（镇）蔬菜或其它农作物10亩以上连片种植情况
配合市检测站田间取样监测检验工作
农作物病虫鼠防控农作物病的为害绝收2亩以下
农作物虫的为害绝收5亩以下
农作物鼠的为害绝收1亩以下
农作物病虫鼠监测完成下达病虫害的为害监测项目
完成下达鼠害的为害监测
新农药试验示范引进新农药品种3个以上
推广新农药品种示范500亩以上
执
法
大
队1全面完成农资经营备案工作
2完成所承担的国债沼气建设项目指标（具体指标附后）
市农经站1100%完成“数字乡村”网站视频制作、数据报表及栏目信息更新（具体指标附后）
2《农村土地承包经营权证》发放率100%,《土地承包合同书》签订率100%（具体指标附后）
3认真执行农民负担监测、涉农收费监控、综合治理农村“三乱”，《市村民一事一议筹资筹劳工作规范》，严把筹资申报、审核、批准关
市蚕
桑站1完成市蚕桑站下达的蚕桑生产计划：养种量、蚕茧产量、产值（具体指标附后）
2稳定桑园面积
农机推广站1积极组织配合市及农机推广站做好1～2项适合本乡（镇）的农机新技术、新机具演示
2组织完成上级下达的机耕、机耙、机收任务
（具体指标附后）
市农业技术推广中心1完成大春计划种植面积
2完成小春计划种植面积
3完成示范、样板面积
4完成所承担的测土配方项目指标
5完成所承担的电脑农业专家系统项目指标
6完成所承担的农业综合开发项目指标
市农业局乡镇中心“创先争优”考核常规业务、项目工作内容附表（五）
考核单位序号项目考核内容完成
情况
7完成水稻高产创建项目面积
种子公司1良种综合推广覆盖率达98%
茶叶站1完成茶叶产量计划（具体指标附后）
2完成茶叶产值计划（具体指标附后）
3到茶场技术指导不少于50天
农机安全监理站1农用拖拉机千台事故率、重伤率、死亡率应分别控制在千分之四、三、二以内
2驾驶员持证率达100%；拖拉机检审率达100%；农作拖拉机持证率、检审率达90%以上
3定时召开农机安全生产工作会议，乡（镇）农业技术推广服务中心与机手签订《农机安全生产责任保证书》达100%。
4各项规章制度健全，管理规范，表彰先进
5农机供油点、修理点无火灾、伤亡事故
6建立拖拉机及驾驶员台帐，做到准确无误；建立无牌无证拖拉机和无证驾驶人员台帐，实行跟踪管理
7专项整治工作要求:认真排查事故隐患，责任到人，整治彻底，积极配合有关部门做好检查。及时治理新的事故黑点和隐患
8无牌无证拖拉机清理整治情况：规范、完善和建立长效机制，并建立专断号牌台账
9按时召开拖拉机驾驶员“安全会”，参会机手达90%以上；“农机安全村”建设规范并开展工作
10农机监理报表及时、准确，数字衔接清楚，农机事故情况报告及时
11做好农机化统计报表，农机具的推广、试验、示范工作。认真组织实施农机具补贴项目
12成立农机培训学校小车、拖拉机驾驶员培训招生报名点，并开展工作
培训学校卫生管理范文4
一、毛衣编织店利弊分析
优点如下：
1 价格便宜，毛线成本加上加工费，基本上只相当于商场价格的一半。
2 量身定做，可以根据自己对颜色、花型的爱好，确定尺寸，选择搭配，使之穿着个性化。
3 保证毛线绝对是货真价实的，毛线可当场试验，比如用烧的办法就非常管用。
4 毛线批零的差价比较大，销售毛利率一般在40％～50％左右。
但是弊端就是存在交货期，一般加工期至少需要7天，需要顾客跑两趟；因为是单件加工，所以编织质量没有商场出售的那么稳定，编织技术短期内难以掌握；第三是一年只有八个月能经营(从当年的9月到次年的4月)。
了解了这些，做好充分的心理准备，投资者才可以进入之后的步骤。
二、怎样才能学到好的编织技术
这是在开店前，经营者就必须考虑的问题。良好的编织技术是开一家毛衣编织店的基础，决定着你的产品是否能吸引顾客、能否具有竞争力。
1 选择销售毛衣编织机，并在毛衣编织技术方面有丰富经验，以及对学员认真负责的地方去学习。目前。在全国有很多编织机专业经销商，也有编织机生产厂家及办事处。一般是不进行编织机技术培训的，有的编织机经销商也不搞培训，它们中即使有进行编织技术培训的，传授的也只不过是编织机的使用方法等基本内容，对毛衫的设计和工艺计算等根本就没什么大研究。更谈不上丰富的经验，去所谓的毛衣编织培训学校有的也只是走过场，学一些简单普通的编织方法。本刊建议投资者多了解、多咨询、多考察为宜。
2 选择既销售编织机。又进行编织技术培训有维修能力的地方去学习。投资者购买编织机后，编织机出了故障也能及时解决，出了保修期维修也只不过收取配件款，不收维修费。大多数经销商都这样做。
3 选择既经营纱线，又进行量体定做加工毛衣，并对学员进行技术培训的机构学习。如以上三个方面都能达到的，那应该是投资者学习编织技术的最佳地方。
三、设备选购
1 要按自己的资金情况选择机器。在选择机器时。不要一味地追求电脑自动化，因为电动化、电脑化的机器价格少则每台万元以上，多则几十万，甚至几百万元。在编织中粗毛线的机器中，进口的机器常用的足银笛牌卡式编织机和兄弟牌卡式编织机，还有瑞士产的s机，常用国产的编织机是申风牌、天琴牌、梅花牌、美华牌。
日本进口的银笛牌卡式编织机和兄弟牌卡式编织机，价格在4500～6500元之间，兄弟牌还有电脑兄弟970／850、940／850和全自动兄弟电脑CK-35、价格分别在16800元、14800元和30000元左右，银笛牌也有SK800系列的3种电脑机器，价格在9800～12000元之间，瑞士产也有E-6000电脑型，价格在18000元左右。电脑970／850和兄弟868／838比，可编织最大200针的花型，可用PPD120或编织伴侣软件设计花型；868／830可编织24针的花型，两者都需要人工推拉，但兄弟电脑机器的价格要高出兄弟868／830一倍多；CK-35虽说是全自动的，但还要人工调节某些方面，如加减针等，还是需要人工来完成的。且编织速度比人工要慢，瑞士电动80S和E-6000的效率也不是很高。国产的申风是仿照兄弟牌制造的，天琴牌和梅花牌是仿照银笛牌制造的，进口的和国产的编织机大多数件可互换，其功能也基本相同，但国产的配件在耐磨程度和精度上是远远比不上进口机器的，所以机器的价格也便宜些，价格在每台3000元左右。
上述机器，无论是花卡式的，还是电脑式的都需要人工加、减针，所以本刊记者经过调查认为，要买编织中粗毛线的机器，还是买兄弟牌868／830、银笛牌280／SPN60等卡式进口编织机为好。同样。买编织细纱线的机器，应该选择手动横机，适合个人开编织店的需要。
2、选择编织机，还要根据当地的实际情况，包括经济状况、气候等条件。经济条件差的地区和气候偏冷的地区，可考虑购买编织粗或中粗线的编织机；反之，应多考虑编织细线的编织机，如：9～14针左右的横机，目前全国各地多数地区都可使用12针、14针横机来编织开司米、羊绒纱、羊羔绒等细的纱线。兄弟牌、银笛牌，国产天琴牌、申风牌、梅花牌、美华牌、熊猫牌、标准牌等品牌的粗和中粗线编织机用的就少了。在编织细线的机型中。如：福马、红旗马、耕神、盛星、喜利发、龙星、飞虎、野马、华仕达等品牌的机器，都是国内生产的比较高档的编织机，投资者可根据自己的需要和投资情况，具体选择上述品牌机器的规格型号。
在上述众多的品牌机器中，各品牌的机器中都有不同的机型。如：普通机型、嵌化机、休止机、电动横机、电脑横机，有的还有一些特殊的功能。目前，自动化高一点的机器价格都比较高，对个人开编织加工店来说是有一定的局限性的。开编织店是需要量体定做的，客户体形的不同，工艺也不同，所以就要对每个客户计算1张工艺操作单，有了工艺单，按工艺单操作就可以了，而用电动或全自动的，还是要先计算出工艺单，然后在编织机的电脑部分进行编程，这个工作一是需要时间，另一个是要学会编程，每加工一件衣服就要这样操作一次。再者，有的机器还不能自动减针，即使是自动减针，减针后的效果也不是很好。
由此可知，电动的或所谓电脑全自动的，对个人编织店加工高档的羊毛衫是不够适用的，最合适、最经济的还是那些手动的编织机。本刊建议店内配备9针或12针的横机一台，能编织开司米、丝线、亚麻线、羊绒线、丝光棉线等，基本能满足一般编织的需要，6针的花机一台，再配置一台缝合机和1台绕线器，可提高工作效率，降低劳动强度。
四、经营定位
目前，编织毛衣的顾客定位分成两个趋势。
第一种针对追求个性化、有消费力的年轻人，就可以选择在大城市中经营，地点最好选在居民小区比较密集的地方，门面以30～50平方米为好，建议首先要考虑该地区的消费层次，其次是客流量。如果前者优势明显，则后者可忽略不计；如果前者有欠缺，最好能两者兼顾。针对这部分的人群，可以包括以下经营内容：1 毛线服装编织成品；2 毛线工艺品、玩具编织成品；3 毛线饰品编织成品；4 花样设计；5 经营编
织器材及毛线；6 DIY编织服务。
针对这部分人群，经营者需要突出自己的个性化技术，在毛衣、手机套、围领、手套等等服饰方面强调自身的技术特色，同时可以根据年轻人的需要为他们进行定制。
第二种是针对中老年人群，可以选择在乡镇上经营，采用前店后厂的方式，开店成本能大幅度降低，但是定价也会降低。这部分人最看重的是价格，款式、花型还有质量则放在第二位。
五、成本利润分析
房租：如果是在人流量比较大的地段，租一间20平方米的开问，月租在5000元左右。如果是在乡镇，房租会降低很多，具体情况需经营者自己把握。
设备投资：编织机的选择对开店至关重要，根据前面的专题分析，编织机价格尽量控制在1800―4000元之间，再配置一台缝合机和1台绕线器，可提高工作效率，降低劳动强度。缝合机的价格在1500元左右，绕线器的价格在300-400元之间。
购买各色毛线需10000元。如资金许可，可多进一些线。
适当装修及申请营业执照等开业费大致为15000元。
人员开支：雇用2-3名编织人员，最好是熟练操作工，月基本工资800～1300元(可计件支付)。
水电费等支出约1000元。
加上预留流动资金等各种杂费，总投资约在80000元。
销售各种毛线及编织毛衣是主要营业收入。毛线的利润在50％以上。一件羊毛衫的加工费约为30-50元，一条羊毛裤的加工费约为20元。如果揽到与大商店或毛线经销商合作的机会，利润会很可观。一般情况下，2-4个月即可收回全部投资。
六、开店细节
摆设――店内的摆设很重要。店堂应为开放式，毛线按品牌分别放在两边货架上，中间摆一张大桌子和几张靠背椅子，供顾客休息用。用色彩柔和的乳胶漆刷墙，使店堂充满温馨感。玻璃橱窗内放上塑料模特，套上店内编织得最好看的成品服饰。收银处柜台上摆放一台电脑。电脑里存有大量本店能编织加工成衣的图片，以供顾客选择款式和花色，电脑还能记录顾客档案及全店每天定制的详细情况。门口设一个杂志架，放几本当季最流行的服饰杂志，这也是吸引顾客的一个手段。店里还应该摆放一个电子人体秤，可为量身定做的顾客确定身高和体重，作为衣服尺寸的参考，这也是吸引顾客的一个手段。
人员――经营者应该聘用有耐心、普交流且技艺熟的人。每天设店长1名(轮班)，负责向顾客介绍毛线的区别，商品的价格、性能，假货识别方法，毛线用量，编织方法交货时间等，并主管收银、顾客加工、存包、店堂和加工车间的日常管理。编织人员每天至少安排2―3人，可以采取两组人对翻班制。当有人来店时，编织人员要热情接待，介绍毛线和加工情况，积极导购，争取销售和加工成功。如果条件允许，最好在店外再开一个加工车间，或者安排兼职加工人员，以免在销售旺季时来不及加工。经营者负责进货和联系加工业务及财务，其余时间在店里巡视。经营者可在当地培养一部分机编人员，自购设备，在家编织，店里控制工艺，接活和收取工艺编制费的20％兼职导购员凭基本工资，当顾客突然增多，专职导购员不够用时，成为导购并促成销售，可按销售额提成2％。
七、经营策略
免费教人编织――毛衣编织店里不仅出售毛线，更要出售服务。顾客既可以在店里直接购买陈列的样衣，也可以提出要求定做。爱好自己动手的顾客也可以将毛线买回去DIY。店内员工就是固定的“编织老师”，她们的任务是从选线、配色到编织样式、技法等给顾客最好的建议，甚至手把手地教，直至成品诞生。
扩展经营内容――经营者要分析选址的周边环境，针对不同人群的需要和流行时尚及收入状况积极扩展经营内容。除服饰外，一切深受人们喜爱、有市场的毛线织物，如围巾、帽子、拖鞋、披肩、手袋、杯垫、玩具、坐垫等装饰物，都可以摆出来销售，甚至可以编织毛线肖像画或其他装饰画，把毛线成品作为一种工艺品来出售。每年的国庆节、圣诞节、春节和情人节是毛线销售旺季，经营者可抓住这些商机，开展毛线销售的市场模拟方案。
寻找合作机构――经营者应争取与所在社区取得合作，通过他们建立起顾客同编织店之间的联系。可举办编织大奖比赛：购买本店毛线均可参加机编和手编，比赛前10名均有奖金并成为本店签约编织技术能手，本店为她们长期提供加工订单。以上比赛可与社区妇联组织联合举办，也可以与效益好的企业联办。此外，还可组织企业团购，或发优惠券让员工来店挑选购买。
实行贵宾消费――贵宾消费制可以带动毛线的销售。购买毛线和加工的人基本是固定的群体。她们也看重价格。贵宾可分为银卡、金卡、白金卡、钻石卡等不同级别，根据一年内累计消费的金额进行升级。给予她们不同程度的优惠。但贵宾卡不再享受店内临时促销的打折商品。
邀请设计人员――毛衣编织店的实力靠设计能力、加工能力、服务质量及前瞻的意识。许多人会提出这样的问题：谁来设计?目前服装界有许多堪称设计师的人物，请他们吗?这恐怕不太现实。提醒你不要忽略了一批“设计新锐”，即本地服装学校的学生，他们设计出来的花样与款式或许更富于个性。而且，给他们的报酬也较低，甚至为了争取到实习或验证实力的机会，他们还会无偿为你没计呢!
适应季节变化――对毛衣编织这个行业来说，多少年来，春、夏季节都是淡季，但最近几年来，随着科学技术的进步和人们穿着的需要，毛衣编织也紧紧把握时代的脉搏，根据人们不同需要不断变换着自己的产品款式，以适应毛衫的时装化、流行化；同时，根据季节变化，还在毛衫自身内在质量和功能上进行适当调整，以适应人们的需要。春夏季，可用现有市场上常见的材料编织毛衫，如丝光棉、天丝、蛹蛋白丝等透气性良好的材料。
及时进行充电――毛衣编织店爱在规定时间内按照与客户约定的款式花样编织成品，同时，还要努力掌握新的编织技术和技艺，争取在编织质量、款式和时尚性等多方面有所超越，有所创新。这些都是手工业务能否扩大的关键所在。“编织老师”们可以在空余时间一起研究各类毛线的特质、新的编织技法和款式，并及时给自己“充电”：去编织学校上课，和编织老友们将几种编法混合，再创造出新的编法。
旧毛衣改制――过去的人们对毛衣都十分爱惜，破了的毛衣一般都会不舍得扔，所以很多人家里都可能存有几件压箱底的旧毛衣，有时候还会嫌阻碍空间而把它当垃圾清理了。经营者可以在店里增加改制旧毛衣的业务，收购或帮顾客改制旧毛衣，把它们变成漂亮的地毯、脚垫等，肯定会引来很多顾客。而且若是针对乡镇人群，提供旧毛衣翻新或改制，更贴合他们的需求，
更能得到欢迎。但是经营者必须注意的是，旧毛衣加工必须注意卫生，最好请当地卫生管理部门和工商局联合监督，让客户放心，并为自己的工作质量打好预防针。实在无法翻新的毛衣，可以建议客户把没法拆成毛线的一些精纺羊毛衫打成羊绒，也可以采取“成人旧衣翻新改童装”的做法，建议客户把旧衣重新组合安排，做成成人或儿童的流行装，收取适当的翻新费。
设计自己的品牌标识――经营者应该设计一个自己的标识图案，只要能和其他牌子区别开，越简单越好，在自己的每一个作品上都要放上去，打造客户的品牌意识。随着客户越来越多，经营者的牌子自然就竖起来了。如果想做大做久，这一点是很重要的。
现实小店+网上小店――如果只开设实体店，成本压力会比较大。有条件的经营者可以考虑开设网上小店作为延伸，不但可以为实体小店做广告、提升知名度，也可以有效地拓展销售方式和渠道，双方互为补充。
八、成功案例
本刊曾经在“特色小店”栏目中简单介绍过杭州的一家名为“名线”的特色毛线编织概念店，作为一家成功的毛衣编织店。它的一些经验值得创业者借鉴。
在“名线”里，最惹眼的非两堵五颜六色的毛线墙莫属了。红的绿的、黑的白的、黄的灰的……让人眼花缭乱。远远望去，犹如一块五彩的画板，近看才发现都是一团团可爱的毛线球。别以为这些毛线球普通，大多来自于国外，如德国、日本、澳大利亚。50克重的毛线便宜的60-70元，而贵的则要100多元。据老板介绍，因为这些毛线都是从国外进口，所以价格可能会偏离，一般一件毛衣手工织下来的价格在800元到1000元左右。
而本着“有限时间，无限创意”的宗旨，店内每年每季产品都会不断推陈出新。毛线的成分名贵也比较特别，总分为冬线和夏线两类。冬线包括小羊毛、羊绒、鸵毛、海马毛、兔毛等；夏线则包括纯棉绢、人造丝、尼龙等，适合不同季节的不同制衣需要，就像老板说的：“我们要满足顾客的四季要求。”
店里的顾客大都是30-40岁的女性，她们经常聚集在一起，聊聊天，打打毛线，探讨经验，这也不失为一种休闲的好方法。不过据老板娘说，到店里来的如有好多20多岁的年轻女孩，她们很多都是来给男朋友织一条围巾或者毛线衣的，这也成为了一种寻求浪漫的温馨方式。
