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登月计划范文1
古保祥 著 山东人民出版社
精彩锦句:
希望如火,失望如烟,生活总是一边点着火,一边冒着烟,要想增加成功的胜算,我们就不能停下手中奋斗的扇子,火势越大,烟雾就越少,离成功也就越近。
这世上没有哪一种生灵可以顺风顺水地走完自己的人生,既然挫折在所难免,何不笑迎而非冷对,何不挑战而非软弱。先受伤,然后再开花,这就是我们的人生路。
亲爱的朋友们,在这世间,上帝帮你找到的只是你的伤口,而想要治愈他们,天地间,唯你自己。
耳光是上帝送你的一次慌张,它可以使一个人郁郁寡欢、一蹶不振,也可以使一个人犹如醍醐灌顶、意气风发。
生活中,我们通常会选择保护自身已然血淋淋的伤口,或者是已经被时间和岁月折磨窒息的事物,其实,那伤了、废了、将要结成疤的,绝不是我们费神需要保护的东西,好好地保护住尚且安好的“右眼”,才是“上策”。
即使你赢不了比赛,至少可以让跑在你前面的人打破纪录。
花儿也是一种有灵性的生物,黑色容易吸收太阳光,而过多的太阳光会将花蕊晒伤,为了防止自己被晒伤,它们逐渐淘汰了黑色的花素,而转变成了其它颜色。世上本无黑色的花,世上也无绝对黑暗的人生。
我用的茶杯是常年浸泡苦丁茶的杯子,你不要以为苦丁茶就是一种苦茶,它不是没有香味,它只是将所有的香味都浸在了杯子里,你刚才不是说没有人会怀念这种茶的香味吗,你错了,杯子记下了这种茶的香味。
如果世界冷酷得没有一点爱,至少还会有一个人自始自终、不离不弃地始终陪伴你爱着你宠着你怜着你,那个人就是你自己。在爱的天平上,有一条恒定的法则:你永远是自己的爱人。
上帝有时候也会打个盹,为你开错窗,如果你认命,便会沿着错误的方向走下去;如果你不服输,拼命地在铜墙铁壁上用自己的智慧和双手打开另一扇窗户,上帝也拿你没有办法,因为,上帝也喜欢不顾一切的人。
墙外的苹果总是比墙内的甜,因为它经受了更多风雨的洗礼和世间的磨难。它的个头可以卑微,可以毫不起眼,但只要挺过去,到了成熟的季节,就一定可以成为最香甜可口的人间鲜果。《一管笔:活出中国人的精神》
王林海 著 同心出版社
本书展示中国人千万年来精神世界所保有的生命信仰。从岩画、玉器、彩陶、青铜、漆器、丝绸、书、画、建筑等大量的图片中阐述其间所蕴含的风骨,从而去观照中华民族的心性光辉。
《只有医生知道》
张羽 著 江苏人民出版社
这是一本有关女性的百科全书,作者张羽是中国协和医科大学妇科肿瘤学医学博士,北京协和医院妇产科副主任医师。哪怕你是一个知识女性,对自己身体的了解程度也可能不到5%,张羽潜心16年,用深入浅出的医学知识,帮助读者走出对自己身体的认识误区。
《爸爸与小孩》
赵洪云 著 中央广播电视大学出版社
这本独特的书中有感人的情怀、有趣的知识、通透的哲理、诗样的文字、绘本般精美的插图。书中充满父子间温馨有趣的对话。爸爸的解答简洁、明晰,既满足了孩子的求知欲,又温暖了孩子的心。
《三毛不在撒哈拉:我的拾光之旅》
嘉倩 著 青岛出版社
嘉倩和三毛有着类似的格格不入的青春,随性的生活态度,而且同样喜爱阅读和学习外语。高考后她义无反顾地踏上了澳门留学的道路,而后休学奔往荷兰,这场无法停止的旅程就此开始了……
《阅读世界》
登月计划范文2
王九筛 孙 云
在民族学、文化学、人类学、阐释学等学科理念尚未真正引进音乐学中时,我们对于音乐的研究与教学多局限在音乐本体特征上,即在学校教育尤其是中小学音乐教学中,音乐课往往等同于唱歌课;音乐学院中也培养了不少技术精湛的音乐“匠人”,音乐教育被狭隘化了。音乐蕴涵着文化,文化孕育着音乐。音乐作为一种特殊的文化形态,有着专业技术层面的特殊训练,这是区别于他种文化的重要特色,学习音乐首先必须学习音乐本体的技术技巧,但是如果一味地强调技术技巧的“重要”,而忽略了音乐同时也是文化的事实,就会制约学生文化素养的提升,阻碍我们自身对音乐文化资源的深入挖掘,使我们缺乏文化品位和深层次的文化意识。因此必须建立“大文化视野”的教育理念,拓宽音乐教育的文化传授,将“文化中的音乐”融入日常教学中。还音乐以文化意识,全力发展作为文化的音乐教育,建立大文化视野的音乐教育理念,应该是音乐教育的重要任务。
让学生主动参与课堂教学总结
吴美萍
皮亚杰说过:“教师的工作不是教给学生什么,而是努力构造学生的知识结构,并用种种方法来刺激学生的欲望,这样对于学生来说,就是一个主动参与的过程了。”“主动参与”可以体现在教学的各个环节中。如课堂结束语这一环节就可以交给学生来完成。即改变原有的等、靠、听教师用结束语结束课堂的教学模式,而是在上课前布置任务或小组合作选派代表作本课小结;或“今天我是教师小助手”,“我侃这节课”;或是教师“点将”总结,并把这一项活动作为评比纳入考核。这种方法能够充分发挥学生的主体作用,提高学生学习的积极性和概括能力。
例如:匈牙利歌曲《五月的夜晚》结束语(小组合作选派代表作本课小结):《五月的夜晚》让我们呼吸到了欧洲明媚春天的丁香花和苹果花的芬芳,花是大自然赠予人类的礼物,世界因为花而纯洁、温暖、美好。这首歌曲一、二两句,三、四两句运用了旋律重复的创作手法。我们还学会了保持音记号。
再如:口琴学习江苏民歌《茉莉花》的结束语(教师“点将”总结):今天我们学习了江苏民歌《茉莉花》的演唱和吹奏,这首曲子动听、优美,我很喜欢。曲子的前面部分比较容易,后面比较难,下课后我要努力练习。
让学生作课堂总结,目的是让学生知道要学会什么,要掌握什么,要怎样来感受音乐、鉴赏音乐、表现音乐。久而久之,上课的时候,学生为了能说好课堂结束语都会认真地听课,会注意搜集整理教师讲课的信息,从无意注意向有意注意转型。为了表现突出,很多学生还注意了课后的音乐相关知识积累,既改变了学习的依赖性,又培养了学生自觉专注的习惯;既发扬了学生的个性,又培养了学生的合作精神。
同时,使用这种方法要注意以下问题:
1 教师不讲不是图省事省心,把这种方法当成偷懒的借口;
2 要注意循序渐进。针对小学生低、中、高年级不同的年龄、心理特征,从三言两语开始,通过讲评、比较、竞赛等多种方法提高学生课堂结束语的水平和兴趣;
3 要注意调动后进生的学习积极性。特别是在教师“点将”这一环节,要注意平衡,学生的平时表现、个人能力等较差的要多给机会,多给鼓励和掌声,让他们尝到学习的甘甜和成功的快乐。
登月计划范文3
“新疆界”计划第四个任务角逐的呼声一直很高,而美国喷气推进实验室(JPL)的科学家们,还在“月出”的基础上进一步提出了载人飞船和无人探测器联合的探月概念。
最有科学价值的“新疆界”任务
美国已经发射了大量月球探测器,还执行了“阿波罗计划”进行了6次载人登月飞行,而且取回了大量月壤,但美国早期的探月计划出于航天竞赛的需要,偏重于进度而对科研价值考虑不多,典型如“阿波罗”计划作为面子工程赢得了登月竞赛,在政治上居功甚伟,但科研上却错失了大量机会,以至于最后一次阿波罗17任务才有一位地质学家。进入21世纪国际上开始了新一轮探月竞赛,美欧和中日印等航天大国都竞相发射了月球探测器,获得了丰硕的成果,如绘制高精度的重力场、获得了高精度的全月图和更高精度的局部图片等,尤其是发现月球上有水,更是让人类对月球的兴趣大增,而月球本身也有很大的科研价值。
早在2004年南极一艾肯盆地取样返回探测器就和木星极地探测器并列,被认为是未来最有科学价值的两项“新疆界”任务。位于月球南部的南极一艾肯盆地,是月球上最古老、最深的撞击盆地,也是目前太阳系内发现的最大的陨石坑,对南极一艾肯盆地取样返回探测将有助于人类了解艾肯撞击盆地物质的成分,以及“月球大灾变”的年代和影响,了解太阳系早期形成以及地球上出现生命时地月系统的信息。
遗憾的是虽然木星极地轨道探测器最终成为“新疆界”的第二个任务,但“朱诺”木星探测器发射前,“月出”取样返回探测器就已经在竞争中落败。对“月出”取样返回探测器倾注了大量心血的科学家和工程师们不甘心就此放弃,以喷气推进实验室的Leon Alkalai为首结合了地月系拉格朗日点的深空居住舱(DSH)的概念,又提出了新的载人飞船加机器人探测器的联合月球采样方案,其设计可谓别具一格。我国取样返回的探月工程三期项目,与下一步的载人登月计划之间必然会有一个相当长的空白期,美国科学家们提出的联合探月方案,对我国细化深空探索计划,更顺利地进行载人登月计划,还是有一定的参考价值的。
联合探月,更有可为
“月出”探测器是美国的第一个月球取样返回无人探测器,它计划对月球南部的南极·艾肯盆地(SPA)执行大量探测任务,如判断撞击年代、判断岩石类型和分布、调查撞击出来的深层月壳和月幔物质等,它最主要的任务还是取回至少1千克的月球土壤和岩石物质,并最终返回地球进行进一步的研究。虽然科学价值很大,但“月出”探测器在设计上并没有多大亮点,而新提出的联合探月概念,则融合了最近两年深空探索的新概念,取样能力有了飞跃性的提高。
新的联合探月计划融合了载人和无人探测的设计,将包括地月系拉格朗日点的深空居住舱的长期驻留任务、多用途载入飞船(MPCV/Orion)的深空试验任务和机器人月球取样返回项目等诸多内容,美国总统奥巴马的新探索计划要求到2030年代中期实现火星环绕任务。美国航宇局提出设想,计划在火星环绕任务中,让航天员遥控火星地表的无人探测器进行联合探测。在这个联合探月计划中,停留在地月第二拉格朗日点深空站上的航天员将遥控月面的“月出”探测器执行探测和取样任务,从而成为未来载人火星探测任务在技术上的先导,这样的设计比2010年无人自主取样返回的“月出”项目具有更高的技术价值。
10天的月面科考任务
喷气推进实验室科学家们新的“猎户座/月出”联合探月方案中,将首先使用新的航天发射系统的重型火箭(SLS Block I)发射深空居住舱。由于SLS Block I的地球低轨道运载能力仅有70吨,居住舱将使用低能量轨道转移设计,经过长达3个月的深空飞行最终进人地月系第二拉格朗日点的晕轨道。随后还将使用宇宙神V火箭发射“月出”取样返回探测器,无人的“月出”探测器同样使用了低能量转移设计,经过3个月时间进入地月系第一拉格朗日点轨道。
联合探月计划的无人部分发射并部署到位后,另一枚SLS Block I重型火箭将把一艘多用途载人飞船/猎户座飞船送入深空直接飞向地月系第二拉格朗日点,猎户座飞船首先用约3.5天的时间从月球附近飞掠而过,最终在第8天飞抵地月系第二拉格朗日点,并和已经先期到达并经过测试的深空居住舱对接,构成完整的深空空间站。猎户座飞船抵达地月系第二拉格朗日点前后,“月出”探测器将花费约7.5天的时间从第一拉格朗日点转移到月球轨道并进行着陆,随后“月出”探测器按原定计划,在地月系第二拉格朗日点飞船里的航天员的远程遥控下,对月球的南极一艾肯盆地进行长达10天的月面科考任务,并在这段时间里采集大量具有很高科研价值的月球土壤和岩石样本。“月出”探测器还将携带喷气推进实验室新研制的Axel系留式月球车,用于探测非常陡峭的地形,并执行采样任务。
着陆完成10天的月面任务后,“月出”探测器的上升级起飞,飞向地月系第二拉格朗日点并与轨道上的深空空间站交会,耗时约4.5天。由于无需直接返回地球,也省去了“月出”探测器原有的环月轨道通信中继卫星。新的联合探月计划中升级过的“月出”探测器上升级可携带10千克~30千克的月面样本飞到地月系第二拉格朗日点,这是“月出”探测器原定采样返回能力的数十倍。深空站上的航天员将捕获“月出”探测器上升级,并将包含月面土壤和岩石的采样舱转移到猎户座飞船上,随后猎户座飞船将从地月系第二拉格朗日点直接返回地球。
更长时间的载人飞行
在这个联合探月计划中,航天员将飞到距离地球约45万千米的地月系拉格朗日点,比阿波罗登月飞船远15%左右,他们的飞行时间更是长达约31天,远远高于历次阿波罗登月飞行最高不到13天的记录,无论在飞行距离上还是飞行时间上都刷新了深空飞行的记录。
联合深空飞行任务中长达31天的载人飞行,还是从10天左右的“阿波罗”计划载人登月飞行到更长的100天级载人小行星飞行任务最好的过渡任务。它将积累较长时间深空飞行的经验,提供更新更详细的太空辐射数据,降低执行长时间深空飞行的危险性。航天员在拉格朗日点上遥控月面的探测器,便于对位于月球背面和极区的探测器进行通信和遥控,不仅省去了“月出”探测器原有的月球轨道通信中继卫星,而且约6.5万千米距离可以进行实时的遥控操作,这种经验有利于继续进行月球探测如操纵月球车。更进一步说,美国航宇局的载人火星探测方案展望中,很多部提到了航天员从位于火星环绕轨道上的载人飞船或是降落于火卫一斯蒂克尼陨石坑的载人航天器上,远距离遥控火星表面类似火星科学实验室(MSL)的漫游车进行科学探索的设想,这个联合探月方案,还将成为未来火星载人探测技术上的先驱者。从商业上说,更近距离的遥控探索,将为未来的月球资源开发,如月面资源利用打下基础。
登月计划范文4
由于近年来国家对照明产业不断加大政策扶持和资金支持的力度,使得响应节能减排政策的节能照明产业蓬勃发展。目前市场上出现的新照明产品包括LED、陶瓷金卤灯等系列产品。而LED作为一种需要严格控制温度的半导体材料,在使用时必须考虑散热问题,结温过高会直接影响使用寿命,因而给这一看似“完美”的产品覆盖了一层抹不去的阴影。至于陶瓷金卤灯等其他产品,更是因为存在着一定的技术缺陷,也无法达到照明与节能的双重效果。当照明需要更大功率的照明产品时,不管是LED还是陶瓷金卤灯都无法给消费者一个完美的答复。
因此,大力推动无极灯的发展是实现节能减排、发展低碳经济的必由之路。100多年前,这一产品就诞生在美国人的实验室里。经过100年的发展,由于诸多技术问题无法得到根本上的解决,致使这一成果不能成为日常消费品而走进我们的生活。虽然,目前市场上也出现过许多号称“无极灯”的产品,但它们都很难做到真正意义上的“无极”,或者使用效果与寿命根本不能完全达到无极灯的技术要求,并且造价高昂,一直无缘于普通消费者。直到江苏常州一家名为华岳的电子公司的出现,才从真正意义上把中国带进了无极灯的时代。
常州华岳电子有限公司是一家致力于打造行业高端技术团队、成为世界无极灯领域的领头企业。该公司研发的300W大功率无极灯开创了世界无极灯史上的新篇章。董事长潘树东先生是一个善于思考、深谙企业战略运营的人。在他的带领下,公司在无极灯研究的专业领域突破了重重技术难关,不断地刷新无极灯的技术标准。公司设在上海的专门针对无极灯技术发展及革新的研发中心,给企业提供了强有力的技术保障,使企业始终在业内处于技术领先的地位。潘总说:无极灯的绝对性能优势决定着无极灯未来的长远发展。对此,他解释说:无极灯是基于荧光灯气体放电原理和高频电磁感应原理于一身的高新科技节能型产品,由于其没有常规电光源所必须的灯丝或电极,所以被称为无极灯。在使用中,无极灯表现出来超强的健康、节能、环保指数一直被各界竖指称赞,并被一致认为是未来社会理想的替代照明产品。
首先,无极灯具有超长寿命,60000小时的使用寿命是其他任何节能照明产品所不能达到的。对于其他照明产品而言,其质量保证只有1年,而大部分技术要求不达标的产品,连这短短的1年也不敢保证。但是华岳的无极灯却至少可以保用5年。其次,无极灯是一种高效节能的照明产品。与传统节能灯相比,由于其特殊的工作原理,其节能率高达50%。按照公司计划,明年将完成生产销售50万盏无极灯,届时将为社会节约电费5亿元。再次,无极灯表现最突出的特点是绿色环保。无极灯使用的是含量不高于5%的合金固体汞,99%可回收,避免了传统光源使用液态汞对环境造成的污染。第四,无极灯表面温度只有110摄氏度左右,属于冷光源,不会导致大幅升温。第五,无极灯没有频闪,显色性好,不构成光污染,具有护眼作用。
面对发展低碳经济,实现节能减排的大趋势,华岳公司始终主导无极灯技术的升级。2009年8月“全国首届无极荧光灯研讨会”在南京召开。作为研讨会发起者的华岳公司,当场点亮了300W的高频无极灯。这一具有轰动效应的成就让国内外专家以及行业权威人士震惊。与会专家一致表示,无极灯的发展必将为世界“新光源”的推广运用带来一场革命。
登月计划范文5
关键词: 国外高等工程教育;卓越计划;启示
中图分类号:G649 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2012)23-0219-03
1 国外高等机械工程人才培养的基本情况[1,2,3]
韩国的KAIST大学国立首尔大学(Seoul National University)发展历史不是很长,但是其后发优势很强,经过几十年的努力,科学研究和工程技术领域成果显著,并在教学与科研中形成了自己的特色,培养了一大批高质量的工程型人才、研究型人才和管理型人才,为韩国的电子、汽车、机器人、新型材料等工业的迅速发展,跻身于“亚洲四小龙”的行列做出了重要的贡献。以下是在清华大学傅水根教授考察报告的基础上,以机械工程教育为例对这两所大学一些基本情况的归纳和总结。
1.1 重视基本理论和基本技能的基础性地位,例如在教学安排上,所有的低年级同学都要学习流体理论、电子通讯理论等基础性课程,学习这些课程的基本知识和基本方法,为后续课程的学习奠定基础。学校普遍重视实验教学和实践环节,特别是动手能力的培养。例如KAIST大学把机械类学生分成小组,每组学生都要亲自动手设计制作一个由不同材料和约10个零件组成的夹钳。这个学校强调学生的全员参与和全程参与,在实践教学过程中锻炼学生的工程意识和解决工程实践问题的能力。在这个过程中,精心策划的教学环节和实施方案,科学的考核与评价方法是成功的保证。
1.2 这两所大学的教授虽然也有繁重的科研任务,但是他们普遍重视本科教学工作,直接指导工程实践环节的教学工作,教授与本科生联系密切,师生的交流互动比较多。另外,这两所大学的学生的学习条件和环境比较优越,每位教授面对的学生人数比较少,这是我国的高等教育难以做到的,但是确实是保证教学质量的重要因素。他们的教授大都都有自己独立的研究方向和科研室,独具特色的现象是他们一般不是花钱买设备做科研,而是立足于独立开发研究设备,在设备研制的过程中不断积累研究经验,提升研究水平,我国的科研资金相对紧张,这个思路对于我们是否有所帮助呢?
1.3 本科教学过程中就采用项目式教学方法,培养学生的创新思维和创新能力,与我们正在大力推进的“卓越工程师教育培养计划”和“CDIO教育模式”不谋而合。例如首尔大学工学院的学生从大一开始就采用小组的形式,把任务落实到每个学生身上,学生需要完成两类创新设计项目,在这个教学环节中,对于本科教学来说,他们更重视教学过程的管理,不是特别注重是否出高水平的成果,比如在完成项目的过程中,如果涉及制造部分,比较容易制作的零件均由学生操作设备独立完成,而对于比较复杂和精密的零件加工,有专人帮助或指导完成。
1.4 韩国的高等工程教育特别重视教育资源与产业的共享,从而实现校企双赢。例如首尔大学的高级汽车研究中心,就是在企业的资助下建立起来的,而该中心不只是提供给首尔大学的教授和研究生完成高水平的科学研究,还提供给企业做相关的科研或工程验证实验,接受企业委托的研究项目是其比较高层次的工作,使得该中心的发展前景广阔。提供给本科生和高中生参观学习也是该中心的日常工作之一,使得该中心积极履行社会教育责任落到了实处。韩国的企业非常欢迎大学生进入企业,把它作为自己的职责认真履行,因此机械工程类大学生就有进入企业参与工业实践的机会,真正的工程实践现场是学校花多少钱也创造不出来的。
2 国外大学高等工程教育的主要特征
2.1 全社会重视工程教育,学校和企业把这种理念落实到具体的行动中。例如,首尔大学工学院的高级汽车研究中心就是这种理念的产物。学校给学生提供双重选择的机会,学生可以根据自己的意愿选择进入企业或者是在学校参加教授的项目研究。由于企业重视工程教育,所以许多工程实践环节就可以在企业完成,企业也参与这个教学过程,例如英国的帝国理工学院和诺丁汉大学[2],他们的工程教育也有自己的特色,作为学校,本身不提供大规模的工程实践环境,但是企业能够完成这个环节的教学工作,关键是企业也有能力也有动力完成这个教学任务。
登月计划范文6
第二代月球探索已经开始
月球探索之前一直都是国家行为,但现在越来越多的私营机构和商业公司正在寻求未来几年探索月球。
尽管距离1969年人类宇航员踏上月球已经四十多年了,但美国航空航天局(NASA)仍然计划重返月球。这次虽然没有总统的号召,但美国航空航天局的探月计划仍然是载人登月,至于时机嘛,就是他们宣布自己的新一代火箭和太空飞船“猎户座”准备就绪的时候。就在本周,美国航空航天局公开展示了造价高达5亿美元的“猎户座”太空飞船,并宣布计划在2014年以无人驾驶的形式展开首航,届时将以3.2万公里的时速飞到距离地球5800公里的地方。“猎户座”的载人飞行预计在2019年展开。“猎户座”本来是美国前总统小布什所制定的月球任务“星座计划”的一部分,但奥巴马上台后,取消了“星座计划”,而主张集中在改进火箭技术。不久后,奥巴马又恢复了“猎户座”宇宙飞船的部分,使它成为国际太空站的“逃命汽车”工具。据悉,“猎户座”宇宙飞船包括一个供航天员乘坐和运载货物的太空舱、一个推进电力系统与其他设备的太空舱,以及载有另一个太空舱的“发射后放弃”系统。其他国家,如俄罗斯、日本等,也有自己的探月计划。
不过这次美国航空航天局并不打算自己大包大揽一切。与之前的航天飞行一样,美国航空航天局再次与民间公司合作进行第二代月球探索,简称“探月2.0”。
新探月竞赛在私人公司间展开
上世纪六七十年代的登月竞赛是国家与国家之间的比赛。而这次的竞赛则在私人公司之间展开,他们正在研发探月用的机器人太空飞船。美国航空航天局希望从这些公司那里学习借鉴,以协助自己未来的太空探索任务——不仅仅是探索月球,还要探索小行星和太阳系其他地方。
美国航空航天局的“创新月球演示数据计划”(ILDD),由位于约翰逊航天中心的月球登陆器项目办公室负责,该计划于2010年,并在同年10月公布了一系列的合同。“创新月球演示数据计划”允许美国航空航天局去购买商业化运营的公司或实验室在研发月球登陆器方面的各种技术数据。
2010年10月美国航空航天局宣布与6家公司达成协议,将购买这些公司的探月相关技术数据。美国航空航天局感兴趣的是正在开发的新技术的相关信息,这些技术包括系统集成和测试、发射、太空演示、制动燃烧和月球着陆等。美国航空航天局计划利用这些数据去发展自己未来的登陆系统,为人类或机器人登月、登陆近地小行星或登陆其他太阳系目的地做准备。
2010年12月美国航空航天局宣布已经与3家公司签订合同,购买其登月技术数据,这3家公司分别是“月球快车”公司、“太空机械技术”公司和Dynetics公司,合同涉及金额都是50万美元。根据合约条款,这3家公司都必须证明一个已做好航天飞行准备的月球登陆器的关键技术组成。而这三家公司同时也都参与了“谷歌月球X大奖赛”(GLXP)。
“美国航空航天局将是探月2.0时代的强大领导者,正如它在上世纪六十年代的著名探月竞赛中所表现的那样。不过这次美国航空航天局将通过与国际伙伴、尤其是商业公司合作来显示自己的领导地位,同时也要进行它自己的月球探索计划。”威廉·波默朗茨评价道,他是“X大奖基金会”下属的“太空大奖”项目高级总监。
2012年4月23日,“月球快车”公司宣布已经向美国航空航天局交付了一个任务设计包,内容包括其探月机器人计划和月球金属矿产及水源开发计划的详细数据。
除了上述的“创新月球演示数据计划”相关合同,“月球快车”公司还与美国航空航天局签署了《补偿太空行动协议》,以研发自己公司的月球登陆器。根据该协议,“月球快车”公司可以从美国航空航天局购买技术和技术支援服务。
谷歌设巨奖激励探月竞赛
“谷歌月球X大奖赛”是私营公司之间探月竞赛的缩影,该大奖赛提供了史上最高的激励性奖金——这也反映了登陆月球在技术和资金方面所面临的挑战是多么巨大。一等奖3000万美元,将奖励给首个成功发射机器人探月器并成功登陆月球的公司,当然,这个探月器在登陆后还必须行进500米并向地球传回视频、图片和数据。
目前有25个参赛团队竞逐这3000万美金,原本是29个。今年5月,参赛者之一“月球快车”公司收购了另一个参赛团队“下一个巨大飞跃”。