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户外活动方案范文1
一、活动背景
在主题活动《香香的蔬菜》中,我们组织孩子收集、购买了各种各样的蔬菜.在相互交流、分享的过程中,孩子们发现蔬菜不仅名称不一样、颜色不一样,形状也不一样,有的像弯弯的月亮,有的像小棒,有的像小猪……真的很有趣.在打扮蔬菜时,孩子们很兴奋,有许多创意,如把黄瓜用刀片切开挖掉些就成了张大嘴巴的鳄鱼,给洋葱扎个蝴蝶结就变成了小姑娘……但由于中班孩子动手能力还有待提高,许多创意没法自己一一实现.为了让每个孩子有实现自己创意的机会,也为了让家长更走近我们的主题活动,调动家长参与活动的积极性,我组织了这次亲子活动《蔬菜变变变》,旨在通过活动,加强家园间的联系,融洽师、幼、家长的关系,让孩子体验亲子活动的快乐,让家长了解幼儿园主题活动的意义.
二、活动目标
1.通过收集、观察等活动,知道一些常见蔬菜的名称和特征.
2.能与家长、材料互动,学会利用蔬菜的自然形状和特点,制作蔬菜造型,体验亲子制作的快乐.
三、活动准备
1.发动孩子和家长一起收集各种各样的蔬菜:茄子、茭白、洋葱、土豆、青椒、红辣椒、玉米、菜瓜等.
2.辅助材料及工具:牙签、大头针、树叶、瓶盖、豆子、双面胶、各色彩纸、粘贴纸、剪刀、美工刀等.
:蔬菜造型.
四、活动过程
1.讨论、分享活动,知道蔬菜名称,了解、熟悉蔬菜的明显特征.
(1)组织幼儿说说,自己收集的蔬菜的名称和特征.
师:小朋友们很能干,和爸爸妈妈一起收集了许多蔬菜.现在我们来介绍一下,你带来的是什么蔬菜?
幼1:我带来的是茄子和胡萝卜.
幼2:我带的是白菜、黄瓜.
幼3:我带来了好多,有土豆、萝卜、花菜,还有一个像莲花一样的.
家长:这个是百合!
幼4:我带来了南瓜、辣椒、胡萝卜.
师:真棒,我们带来了各种各样的蔬菜.仔细看看,你的蔬菜是什么样子的?看上去像什么?
重点引导幼儿说出蔬菜的特点,如颜色、形状像什么等.
幼1:我的萝卜像小老鼠.
幼2:我的茄子像手__.
幼3:我的番茄像人的头.
(2)小结.
师:对的,蔬菜不仅种类很多,而且颜色、形状都不一样,但是它们都可以吃,吃了会让我们的身体更健康,因此我们要多吃蔬菜.
评析:活动一开始,让孩子相互介绍自己斫带的蔬菜,让孩子进一步感知了蔬菜的丰富多样.对不认识的蔬菜,教师能适时请家长来介绍,充分发挥了家长的作用,丰富了孩子的经验.在观察蔬菜像什么时,孩子的想象力丰富,为下面的蔬菜造型制作做了很好的铺垫.
2.欣赏蔬菜造型,了解制作方法,激发兴趣.
(1)引出话题:蔬菜不仅可以做各种美味的菜肴,而且蔬菜形状各不一样,还能制作一些有趣的造型.
(2)出示PPT蔬菜造型,引导幼儿观察,说说是什么,是用哪些蔬菜做出来的?
师:你看到些什么?
幼1:我看见了蜗牛和大象.
幼2:我看见了蜻蜓.
幼3:我看见了小娃娃.
师:我们来看看大象,它是用哪些蔬菜做出来的?
幼1:它是用藕、胡萝卜做出来的.
幼2:它的脚是用香菇的脚做的.
师:大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢?
幼……?
家长:是用姜芽做出来的吧.
师:是的,是用姜芽做出来的.原来大象是用藕、胡萝卜、香菇、姜芽做出来的.这些蔬菜是用哪些材料连起来的呢?
幼:是用牙签连起来的.
师:对,是用牙签和大头针连起来的.
师:再来看看这是什么?它是用哪些蔬菜做出来的?
幼:洋葱和土豆.
幼:还有小辣椒.
师:对了,仔细看看,除了用这些蔬菜,还用了哪些辅助材料呢?
幼:毛线.
幼:还有一朵拉花.
师:对了,这些蔬菜造型是用两种或者三种蔬菜做出来的,用大头针或牙签连接起来,还可以用一些毛线、小花、贴纸来装饰,让它们变得更漂亮.
(3)讨论:想做什么?用哪些蔬菜?哪些材料?
我们也带来了这么多蔬菜,我们也来变变变.今天你想做什么呢,用哪些蔬菜,需要哪些辅助材料呢?怎么分工呢?和爸爸妈妈商量一下.
(4)介绍:想做什么,用哪些蔬菜,哪些辅助材料.
师:大家都想好了,谁来介绍一下,你和爸爸妈妈准备做些什么?爸爸妈妈帮助你做什么呢?
幼1:我和妈妈准备做一只刺猬和章鱼.我扎牙签做刺猬的刺,妈妈要用刀切茄子,做章鱼.
幼2:我们准备用南瓜做一辆汽车.
幼3:我想做鳄鱼,妈妈说要做企鹅.
师:好的,我们都想好了,现在我们就要和爸爸妈妈一起动手做了.
评析:这一环节老师的设计分为两部分,第一部分是通过欣赏课件,很形象地让孩子感知了,这些有趣的造型……大象、老虎、娃娃、金鱼、蜻蜓等都是用各种各样的蔬菜做出来的,蔬菜之间是用牙签、大头针连接起来的,而且还可以用辅助材料进行装饰.这部分起了示范讲解的作用,但充分发挥了幼儿的主体性,是孩子通过观察发现的,这样不仅激起了孩子创作的欲望,还让孩子和家长充分了解制作蔬菜的步骤和方法.第二部分为家长、孩子的互动,并提出了活动的要求:一起设想,想好了做,要和孩子一起做,不能家长包办等.两个部分环环相扣,紧扣主题,充分体现了幼儿的主体性,谪动了他们主动参与的积极性.
3.亲子制作蔬菜造型.
(1)简单介绍材料
师:老师这儿也准备了许多蔬菜和辅助材料,有各色皱纹纸、粘贴纸、绒线、刀片、剪刀等材料和工具,如果你需要可以自己来选择.
(2)提出活动要求
师:我们要想好了再做,要根据自己蔬菜的特征来做,需要辅助材料可以到材料框里取,用完后放回到原来的地方,保持桌面整洁.简单的可以孩子自己完成,如果需要用美工刀、小刀的,可以请爸爸妈妈帮助.
(3)本领大的动作快的可以做两样.先完成的可以将自己的作品放到展览台上.
评析:简单地介绍材料,并提出了制作要求,简明扼要,直奔主题.同时教师注意了操作中的安全问题,考虑全面.
4.亲子制作蔬菜造型.
教师巡回指导,给予随时的提醒和帮助.在操作时轻轻播放钢琴曲,并将孩子和爸爸妈妈一起制作的瞬间、制作的作品拍摄下来.
评析:轻柔的钢琴曲为家长和幼儿创设了创作的氛围,大家都投入到了创作中.教师适时的提醒和帮助给了家长和孩子灵感.同时教师能抓住幼儿和家长在锄作中的瞬间,用拍照的形式记录下来,为下面的欣赏、亲子体验提供了保障.
5.蔬菜造型展览会——欣赏蔬菜作品,体验亲子制作的快乐.
组织先完成作品的幼儿将制作的蔬菜造型放在展览台上,看看最喜欢哪一样,用了哪些蔬菜做出来的.
(1)欣赏和爸爸妈妈一起制作的情景和作品的照片.
师:大家都做好了,我们一起来欣赏一下是怎样和爸爸妈妈一起做蔬菜造型的,都做了些什么?
(2)一起欣赏ppt照片,并和幼儿、家长一起交流和分享,感受亲子制作的快乐,并适时交流分享,欣赏蔬菜造型.
幼1:我和妈妈用南瓜和胡萝卜做了南瓜车.窗户是用辣椒切成一片一片做出来的.
幼2:我做了一只鸭子,脖子是用半个茄子做的,身体是用白菜做的,嘴巴是用胡萝卜切出来的.
幼3:我用土豆做了小刺猬,和妈妈用茄子做了章鱼.
幼4:我们做了几只小企鹅,很好玩.
幼5:这是我爸爸用番茄刻出的孔雀.
师:我们真棒,和爸爸妈妈一起做了这公多的蔬菜造型,真开心!要谢谢谁呀?
幼:谢谢爸爸妈妈!
师:蔬菜真有趣,我们每个人的生活都离不开蔬菜.以后,我们还可以利用蔬菜的根、茎、叶和爸爸妈妈做更多的蔬菜造型.
评析:利用拍摄的照片,结合展览台上的作品,和孩子、家长一起欣赏、分享、交流,把活动推向了.每当看到自己和爸爸妈妈的身影,看到自己的作品,孩子都不由自主地拍手,自豪地介绍,成功感溢于言表,真正感受到了亲子制作的快乐,体验了或功的快乐!
户外活动方案范文2
您觉得幼儿园的活动如何策划会显得更加有趣味,更加让那些家长们想要参与,更能够调动孩子们的激情呢?活动有哪些形式呢?以下是小编精心收集整理的儿童户外活动策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
儿童户外活动策划1活动目标
1、体验集体传球活动带来的乐趣。
2、培养幼儿较迅速的反应能力及相互合作的能力。
3、锻炼幼儿快速跑及传接球的动作。
活动准备
1、音乐:拍球
2、大皮球2个,铃鼓1个。
活动过程
一、导入
出示大皮球,引起幼儿兴趣。
教师:今天老师带来了大皮球和小朋友们一起做游戏,小朋友和它打个招呼吧!
(引导幼儿主动问好)。
二、展开
1、教师示范讲解动作,引导幼儿进行传球练习。
(1)大皮球要和小朋友玩“传球跑圈”的游戏,它想让每一个小朋友都抱抱它,你们愿意吗?
(2)教师讲解动作后,让幼儿练习接球和传球的动作,
指导幼儿两脚分开站稳,两手将球抱紧,平稳地传给下一个小朋友。
2、教师讲解游戏玩法及规则,并引导幼儿进行游戏。
(1)游戏开始,教师带小朋友一起说儿歌:“大皮球,圆又圆,一个一个往下传。
传的快,接的稳,,你传我接来游戏。”说完后,小朋友们开始随鼓声传球。
鼓声停止时,球在谁的手里,谁就抱球跑一圈,回到原来的位置。
(教师引导幼儿尽量跟着儿歌的节奏传球)。
(2)强调幼儿遵守规则:鼓声响时,必须不停顿地接传球,不能手持球拖延时间。
球如果传丢,必须要马上捡回。
(3)教师组织幼儿进行游戏,针对幼儿的游戏情况进行个别指导。
(重点指导接传球慢且不规范的幼儿)
3、教师小结,请个别幼儿示范表演,继续游戏。
表扬传接球稳又快、动作协调的小朋友,并让他们进行示范表演,然后组织幼儿继续游戏。
(帮助幼儿学会与同伴间协调配合)
4、将幼儿分成两组,以比赛的形式进行游戏。
三、结束
教师:大皮球今天和小朋友玩的可高兴了,它玩累了,想回家休息了,
小朋友也玩累了,现在就让我们一起放松放松后,把大皮球送回家吧!
(教师带领幼儿放松身体,活动结束)
儿童户外活动策划2一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间:20__年__月__日
2、活动地点:_____
3、参赛对象:___班及家长
五、比赛项目及规则
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人。
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;
(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
儿童户外活动策划3一、活动准备
1、各班教师提供亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。
2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求配合,共同为幼儿的发展努力。
3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程、安排。
4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。
二、活动地点
1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。
2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。
3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。
三、活动目的
我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触,形成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。
四、活动类型及规则
1、小班组游戏:
游戏1:《戴帽子》
游戏材料:大帽子若干
游戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。
游戏规则:中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。
游戏2:《兜兜水果》
游戏材料:小床单水果模型水果筐
游戏玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。游戏规则:在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不可跨越平行线。
游戏3:《跳圈》
游戏材料:小呼啦圈
游戏玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。
游戏规则:孩子必须从圈内跳到终点。
游戏4:《小蚂蚁》
游戏材料:地毯
游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。游戏规则:双手不得松开,若松开抓上继续爬。
2、中班组游戏:
游戏1:《抬花轿》
游戏材料:无
游戏玩法:父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。
游戏规则:父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。
游戏2:《投篮》
游戏材料:沙包若干小桶人手一个
游戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。游戏规则:双方不可跨越指定的位子
游戏3:《运气球》
游戏材料:气球若干小盆人手一个纸箱若干
游戏玩法:爸爸在指定的位子吹气球,妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里,在规定的时间内多者为胜。游戏规则:气球吹得必须和指定的(吹好的)一样大,在运气球时,若气球飘走拿起放在盆里继续运,在规定的时间内多者为胜。游戏4:《小蚂蚁》
游戏材料:地毯
游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。游戏规则:双手不得松开,若松开抓上继续爬。
3、大班、学前班组游戏:
游戏1:《投沙包》
游戏材料:沙包若干小桶人手一个游戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。游戏规则:双方不可跨越指定的位子
游戏2:《踩气球》
游戏材料:气球若干
游戏玩法:爸爸(妈妈)和孩子面对面抱住,每人脚后各绑一个气球,听到哨声后去踩别人的气球,规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。
游戏规则:双方必须抱紧不能分开。
游戏3:《推小车》
游戏材料:无
游戏玩法:爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起,幼儿双手着地,爸爸(妈妈)往前走,幼儿双手往前走,到达终点者为胜。游戏规则:幼儿双脚不许着地。
游戏4:《小蚂蚁》
游戏材料:地毯
游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。游戏规则:双手不得松开,若松开抓上继续爬。
4、托班组游戏:(不参加比赛)
游戏一:愚公移山
游戏材料:小竹棒(两把)
游戏玩法:将小竹棒散开,宝宝和爸爸(妈妈)将散开的小竹棒一根一根拿起来,注意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒,否则将算失败,规定的时间内谁的小竹棒多就为胜利者。
游戏规则:在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒,否则将算失败,不能继续参加游戏。
游戏二:蚂蚁运粮
游戏材料:小碗2个勺子1个筷子1双小碟1个小块积木若干
游戏玩法:
1、将空小碗放在幼儿的面前
2、将盛满积木块的碗放在爸爸(妈妈)面前
3、幼儿和家长中间放个小碟
4、游戏开始,由爸爸(妈妈)夹起积木放入碟中,幼儿用小勺盛入自己碗中,规定时间内积木多者为胜。
游戏规则:幼儿必须自己用小勺把积木盛入自己碗中。
儿童户外活动策划4一.活动名称:“会生活,懂睡眠”
二.活动时间:20__年3月21日(9:30—16:00)
三.活动地点:学校机关楼门前
四.主办单位:学院团委
五.承办单位:学院学生会__部
六.活动背景:进入21世纪全新的科技时代,人们的健康意
识空前提高,“拥有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有关睡眠问题引起了国际社会的关注。同时随着年轻人压力的增大和夜生活的丰富,他们的睡眠的质量也越来越下降。据调查,我国50%的年轻人睡眠不足。我们应该唤起大家对睡眠的关注,特举办此活动。
七.活动目的:提高学生们关注睡眠的程度,从而提高睡眠质量。
八.活动步骤:
1.前期准备
(1)活动申请
(2)制作宣传板、横幅和宣传海报,复印宣传卡片。
(3)安排工作人员工作项目。
(4)采购记号笔,小纪念品。
2.活动实施
(1)将宣传板以及活动用的道具搬到机关楼前的广场准备开始,将海报张贴到宣传栏上。
(2)9:30活动正式开始,向前来参观的同学介绍科学睡眠的重要性,引导他们在横幅上签字并送给他们印有睡眠小贴士的卡片和纪念品。
(3)在中午下课人多的时段召集大家,请学校老师讲话并提倡大家当日早睡。
(4)利用空白宣传板统计制作统计表统计图。
3.注意事项
(1)海报尽可能持久的保留,避免被覆盖
(2)由于活动时间较长,应合理安排人员,实现工作人员流动。
(3)活动结束后宣传板尽量可以在人流密集的地方多展出。
(4)尽量多印制贴士卡片以免不够用。
(5)活动结束后将桌椅还回原处。
(6)将制作的统计表统计图在学校展出,并上传。
(7)合计活动费用,上报。
儿童户外活动策划5活动目标:
1、教幼儿练习在一定范围内四散跑,增强幼儿跑的能力。
2、初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。
3、进一步了解光和影子的关系,体验游戏的乐趣。
活动准备:
1、阳光灿烂的户外场地。
2、事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。
活动过程:
一、活动导入。
师:小朋友,今天阳光明媚,天气暖暖的,我们一起出去做游戏好不好?
带幼儿到活动场地。先带领幼儿热身,让他们走走跑跑跳跳,活动一下四肢。
二、玩游戏“踩影子”
1、踩自己的影子
让小朋友们先找一找自己的影子在什么地方?它是什么样子的?接着,让小朋友们分散开来想办法踩自己的影子。
2、踩好朋友的影子
踩过自己的影子之后,接着我又开始引导幼儿踩别人的影子。两个幼儿一组,一个踩另一个的影子,另一个边跑边躲闪。
3、创新玩法
等幼儿大致熟悉了这个游戏之后,开始让幼儿四散开来玩“踩影子”的游戏,幼儿进行游戏,教师也可以参与到游戏中,启发幼儿动脑筋怎样才能不被捉影入捉到。(跑到阴凉处,没有影子也就捉不到)
交换角色,尽量多地给幼儿当捉影人的机会。在体验到游戏的快乐之中,培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。
户外活动方案范文3
夏季,户外毒辣的太阳让大人都唯恐避之不及,如果要出去也会采取各种各样的防护措施。那么,在炎热的夏季能不能带宝宝到户外活动呢?应该采取哪些防护措施呢?其实,炎热的天气并不妨碍爸妈带宝宝外出活动,只要注意选择恰当的时间和地点。
户外活动的时间
夏季的高温容易让孩子中暑,尤其是婴幼儿。每年的7月份是中暑的高发期,如果宝宝在阳光下活动时间过长的话很容易中暑,其典型症状就是昏迷、发热、呕吐。所以户外活动一定要选择适当的时间。尽量避免上午11点~下午3点这个时间段外出,最好安排在上午10点半以前和下午4点以后。如果天气非常炎热,甚至应该选择上午10点以前和下午5点以后,以保证宝宝在温度相对低的时间出来活动。即使是这个时间段也不能大意,最好不要让宝宝在太阳照射的地方玩耍,避免剧烈运动。
拒绝化纤衣服
夏天要给宝宝选择透气性好的、全棉纱类或真丝质地的浅色衣服,这样既可使宝宝的皮肤免受刺激和过敏,不至于吸收太多的热量。又可因汗液容易被吸收而感到身上凉爽。在款式上要注意宽松和便于透风。千万不要给宝宝用容易使皮肤受到刺激的化纤物品。宝宝的凉鞋以合脚为宜,太小的鞋夹脚,限制孩子活动;太大的鞋松松垮垮,走路容易摔跤。另外,鞋底一定要软软的,走起来感觉很舒服,透气性也要好,千万不能买那些看着好看、穿起来感觉硬邦邦的鞋,那样很容易使娇嫩的小脚磨出泡。小宝宝最好不穿皮鞋。
选好防晒霜
宝宝防晒最主要是讲求天然,多利用遮阳工具,比如帽子等。帽子可以遮挡强光,保护眼睛。最好选用浅色宽帽檐、透气、散热好的帽子,既能遮阳又能方便头发里的热量散发。一把外层有类似金属涂层、可以防紫外线的遮阳伞也是不错的选择。
对于6个月以上的宝宝,可以使用儿童防晒霜,要选择那些没有香料、没有色素、对皮肤没有刺激的儿童专用防晒霜。它不含有机化学剂,能提高防晒能力,给宝宝温和而有效的防晒保护。在户外活动时应2~3小时涂抹一次,注意使用前一定要做皮肤过敏试验。
值得注意的是,紫外线最强的时候,即使再好的防护措施也挡不住紫外线的照射。长时间处在强紫外线的照射下,孩子皮肤会晒伤。所以,在中午12点到下午2点这段紫外线照射最强烈的时间,最好不要带孩子到户外去。
户外活动方案范文4
20xx户外拓展主题活动方案范文1一、活动目的:为了增多教师家长学生的沟通机会,增强彼此间的感情,从而更好教育学生的目的,本本拟于在xxxx做户外拓展活动。
二、活动时间:待定(周末)
三、活动地点:⑴、xxx湖滨广场沙滩 ⑵、xxx公园(拓展基地)
四、活动对象:富民小学一年级(5)班家长及学生
五、活动内容:①沙滩趣味运动会 ②单车骑行 ③绿地聊天
沙滩趣味运动会
① 袋鼠运瓜 ②10人11足沙上飞
③③② 10人11足沙上飞
③幸运连环套 ④跳大绳比赛
⑤老鹰捉小鸡 ⑥力拔山河
单车(双人、单人)骑行
绿地聊天
六、活动流程:
14:00集合:前往xxx
14:3014:50 参观xxx后街精品样板房
14:5016:50:沙滩趣味运动会
16:5017:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)
18:00集合返回。
20xx户外拓展主题活动方案范文2预算费用:每人50元 (多退少补)包括:场地费+门票费+午餐费+培训费
目的:
1、增强班级向心力和凝聚力;
2、增进一班和五班同学的了解;
3、考过英语四六级,期末还有一段时间,给大家一个放松的机会;
活动安排:
早上八点半在学校门口集合,乘坐D1线新庄下车,步行300米到达情侣园(路途已经探过,至少保证每个班级有三个小队长带路),户外拓展活动方案。
九点半正式开始拓展训练:
附: 执行方案
08:50-09:30 开营仪式 破冰仪式――做开训动员;星光灿烂:我们的团队我们的家
活动意义:促进队员创新、沟通和了解,在活跃的气氛中发现队员的可爱之处。队长的组织协调,队员的协作,为荣誉而战。
09:30-10:30 信任背摔
内容:每个队员站在一定高度的台子上身体笔直地向后倒下作背摔,此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。
目的: 1、了解有效的沟通的环节和步骤。
2、信任,是精诚合作的基石。如果团队之间缺少了信任,那么不仅这个大家庭不会和睦,而且也直接影响到了整体的战斗力。
3、信任背摔经过心理专家的反复论证,形式虽然简单,但让人与人之间的信任迅速升值。
10:40-11:50生死电网
内容:您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的电网(绳网),网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分,包括衣服,都不许碰到其边缘,碰到即为触电,牺牲的同志可以继续前进,但每条生路却只能使用一次。
目的:1、培养团队合作精神增进沟通。
2、体现协同工作在解决问题的作用。
3、把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。
寓意:没有完美的个人,只有完美的团队!
中午
12:00-12:30 午餐 6元标准餐
12:30-13:40 午休 游览美丽的情侣园,班级同学互相拍照留念
下午
13:40-14:30 互动游戏热身
14:40-15:50 挑战五分钟
内容:比赛以游戏的方式进行,主要考察参赛选手的团队合作能力。游戏由不倒森林、扭转乾坤、一圈到底、移动GOLF、激情报数等五个部分组成,游戏合作性很强,需要选手融入团体,展现团体的智慧。
16:00-17:00 求生墙
内容:在规定的时间内,团队的所有人不得借助任何器具,只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达4米的墙顶上。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。
目的:1、激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。
2、这是整个拓展活动的精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时候!
你们敢接受这个挑战吗?加油吧,精英们!
17:00-17:20 活动总结
活动备注:活动结束,考虑到大家培训了一天,比较累,用班费支出用于包车费用。
1. 拓展期间要分好责任,小队长督促队员遵守活动的要求,不能单独行动。
2. 据充分了解,冬天天气对拓展训练影响不大,若因为天气突变,活动择日举行。
3. 这次请的是专业的拓展老师,拓展经验丰富,安全意识强。
4. 这次活动,是为了增强班级凝聚力专门组织的,既要尊重同学意愿,又要积极争取。
20xx户外拓展主题活动方案范文3主题:激情飞扬
活动目的:穿越困难,征服障碍,的个人胜利并不是我们终极的目标,我们重视团队合作,个人英雄主义在这里无用武之地,激发每一位队员的潜能,集合团队的力量才能征服逆境,才是我们整个团队最终的胜利。
活动时间:20xx-7-2220xx-7-23
活动地点:肇庆九峰山风景区
参加活动人数:20人
活动内容:
1、8:00 员工天河城北门口集合出发,一路欢歌笑语前往九峰山
2、10:00 到达九峰山景区,下车后稍做调整后,大家集体泡温泉。
3、12:00 返回宾馆用中餐。
4、13:00整装出发前往景区拓展训练营
5、14:00 双人跳
赛道设置:
此赛道设置为两块泡沫板,长 2m ,宽 1.5m ,厚度约为80cm,中间相隔约 1.5m 。(此环节赛道约为 6m )
规则:
两人三足一起跳,同时跳上第二块板即可。
两人身体任何部位都不能接触地面,否则淘汰。
趣味性:
两人绑在一起同时起跳有一定难度,很容易被同伴绊住。
中间距离约为 1.5m ,看似简单,但实际操作困难。
6、15:00 过障碍
赛道设置:
此赛道设置为一根横杆,离地面高度约为1m。(此环节赛道约为 4m )
规则:
两人三足继续前进,但必须从横杆底下穿过。
选手可以采取不同姿势通过,但手不能触地。
横杆只是轻轻被架着,只要碰到即会脱落,横杆落地则选手淘汰。
趣味性:
横杆设置较低,不仅考验着选手的技巧,同时也考验了选手的协调性与柔韧性。
此环节同样也是看似简单,操作起来有一定困难。
7、16:00 独木桥
赛道设置:
此赛道设置为两个桥墩,大小为1m3,中间相隔5m,上架一根半径为10cm的独木桥,下面为水池。(此环节赛道约为7m)
规则:
两人必须从独木桥上通过,依然是两人三足。
通过方式可自行选择,跌落水池则淘汰。
趣味性:
两人绑在一起通过独木桥,速度必将减慢,随之导致桥身晃动厉害,很容易跌入水池。此环节的难度和趣味性也就体现于此。
8、17:00 小心陷阱
赛道设置:
此赛道设置为15个废弃轮胎。
每个轮胎内圈直径约为50cm,以三列形式摆放。(此环节赛道约为5m)
规则:
此环节比的是速度,两人迅速踏过轮胎区即可。
选手可选择踏在轮胎上或轮胎圈中(即陷阱),但不能踏出赛道两侧所设的黄色警戒线。
选手单脚或双脚踏在黄色警戒线上或踏出警戒线则淘汰。(摔跤不淘汰)
趣味性:
轮胎设置较多,两人三足一起快速通过有很大的难度。
两名选手如配合不当,则很容易踏入陷阱或摔倒,那么选手如何通过此环节就是其趣味性所在。
9、17:30 自己动手扎起营帐,布置自己的临时家园。(露营)
10、19:00 篝火晚会:熊熊的篝火、劲暴的音乐、美味的烧烤、管够的啤酒、有趣的游戏、绚丽的烟花、浓浓的情谊这一切将让你度过一个难忘的夜晚。
11、22:30 晚会结束,洗漱就寝。
第二天
1、07:30 起床,洗漱,晨练。
2、08:00 收拾营地(留下的只有脚印,带走的只有照片)
3、08:30 早餐(到景区酒店用早餐)
4、09:00 乘车前往九峰山热带雨林森林公园
5、10:00 到达森林公园
6、10:30 挑战团队的力量,超越自我的极限。你敢一试身手吗?开展惊险刺激的户外野战探险项目。
10人一组,分成两个小队;自创团队口号;各队推选出一位队长,由各队长带领队员进行仿真CS丛林野外大作战。
7、12:00 仿真CS丛林野外大作战颁奖仪式(第一名:公司产品500元/)
8、12:30 合影留恋
9、13:00 中餐
10、14:00 带着疲劳的身体,愉悦的心情乘车返回
活动费用预算:
1. 包车费用:来回1600元
2. 拓展训练教练费300元/人 共计600元
3. 人均费用290元/人
安全注意事项:
1、野外探险存在一定的危险性,活动须加强自我保护;
2、背包及携带物品需做好防水准备;
3、个人着装要求:宽松休闲长衣长裤,(绝对不允许穿高跟鞋);
4、个人自备:旅游鞋及备用球鞋、宽松耐磨长袖衣裤、饮用水。
户外活动方案范文5
一、指导思想
坚持整顿与规范并举,强化广告前审查把关、中动态监督、后依法查处,建立健全监管执法联动机制,加大源头治理力度,努力营造健康有序的广告市场环境。
二、整治时间
4月1日至5月31日
三、整治范围
各县区所有户外广告,重点是:商业区、主干道、车辆、公交站台、过街栏杆、车站、高速沿线等重要位置的户外广告。
四、整治工作重点
重点查处未经工商部门批准擅自户外广告、未按规定标明登记证号及广告中其他虚假违法行为。
五、实施步骤和措施
(一)动员发动阶段(4月1日-4月10日)。本阶段主要任务是做好专项整治行动的动员发动。
1、召开户外广告专项整治工作动员大会。
2、做好辖区违法广告的调查摸底工作。
3、制定部署本次专项整治工作的具体实施方案。
4、督促各广告经营单位、广告主单位积极进行整改,完善手续。
(二)联合整治阶段(4月11日-5月20日)。本阶段主要任务是对户外广告行为进行综合整治。
主要措施:
1、查处不具备广告经营资格的广告经营主体。
2、查处未经登记取得《户外广告登记证》,擅自户外广告的违法行为。
3、查处未按规定标明登记证号的户外广告违法行为。
4、查处虚假违法广告案件。追根溯源,对违法的广告者、广告经营者、广告主三者要一查到底。
(三)检查验收阶段(5月21日-5月30日)。自查、互查,召开会议,汇报整治工作,总结经验做法,评比表彰先进先进典型,探索标本兼治的广告监管新路子,以巩固专项整治成果。
六、整治工作要求
(一)统一思想,提高认识。
要统一思想,提高认识,充分认识开展此次专项整治行动的重要意义,认真履行各自职能,扎实做好每项工作,保证此次专项整治行动取得实效。
(二)加强领导,统一协调。
这次专项整治工作将统一指挥和协调,探讨整治工作有关问题,研究具体对策。
(三)明确分工,加强合作。
在整治工作中要加强与卫生、食品药品监督、宣传、文广新和电信管理等部门的配合与协调,加强广告审查把关。
(四)落实责任,严格执法。
在执法工作中要严格依法行政,严肃查处户外广告违法行为,严厉杜绝执法工作中等行为。
户外活动方案范文6
一、活动意义
为丰富员工的业余生活,促进同事之间的交流,加强团队合作意识,增进各部门之间的沟通与交流,特组织全体员工进行户外烧烤及拓展游戏活动,既能让员工亲近自然、融入自然,缓解工作生活中的压力,又能培养团队合作精神,营造和谐融洽的集体氛围,增强公司团队凝聚力。
二、活动目的
增强团队的凝聚力和团队的融合度,同时提高员工之间的熟悉程度和协作能力。让员工体会坚持、凝聚、努力带来的力量,让我们用极强的凝聚力和战斗力迎接新的征程。
三、活动主题:
四、活动主体:公司全体员工
五、活动时间:
六、活动地点:
七、活动策划:
1. 主要内容及亮点:
(1) 大富翁角色设置
(2) 烧烤:放松、解压、亲近自然,享受生活
(3) 领导开营讲话、闭营分享
(4) 游戏奖励:超级棒棒糖
(5) 拓展游戏:增强团队凝聚力
(6) 庆生:给X月寿星做长寿面,让员工感受舜天大家庭的温暖
(7) 拍大合影及抓拍
2. 活动流程:
时间
活动项目
负责人/参与人
备注
7:00
集合
清点人数、(分组)分发丝带
7:00-8:20
到达营地
8:20-8:30
熟悉场地(大合影)
绿草地 拍照
8:30-8:45
开营仪式、讲话
提前沟通
8:45-9:00
活动解说、分组
游戏规则积分制
9:00-9:10
热身活动
体操(教练带领)
9:10-9:35
叠报纸
破冰游戏
9:35-10:00
假如失去光明
道具
10:00-10:30
无敌风火轮
10米 (起终点)黄胶带
10:30-10:45
中场休息
10:45-11:15
星际之旅
11:15-11:45
不倒森林
11:45-13:30
午餐(柴火鸡)
13:30-14:10
跳大绳
14:10-14:45
毛毛虫接力
14:45-17:10
节目表演
17:10-20:30
准备食材-烧烤
3. 游戏及表演项目介绍(见Excel表)
4. 工作排期安排
序号
类别
具体
负责人
起始时间
完成时间
1
制定方案
方案确定
2
准备工作
场地确定
3
人员分组
4
游戏道具准备
5
食材准备
6
人员保险
7
下发通知
8
拍照
专业相机(杨总单反相机)
9
宣传文案撰写
易企秀/微信公众号
八、预算
料清单
序号
分类
名称
数量
单价
总价
负责人
备注
1
食材类
2
3
4
5
6
道具类
7
8
9
10
11
12
13
租费
14
15