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水电节能方案及措施范文1
1节能降耗的政策、法律法规和规程规范研究
（1）国家层面的相关法律法规和规程规范；（2）国务院相关部委的法规和规程规范；（3）与水电行业有关的规范性文件等。
2水电水利工程施工期节能降耗分析
施工期能耗分析着重研究：施工生产过程、施工辅助生产系统及施工营地等项目的主要用能设备、能耗种类、能耗分布点、负荷水平，并制定统一的能耗计算方法，计算单位工程量（产品）能耗、能耗总量及分年度能耗量。
3水电水利工程运行期节能降耗分析
运行期能耗分析着重研究：生产辅助系统、生产性建筑物及办公、生活设施等项目的主要用能设备、能耗种类、能耗分布点，并制定统一的能耗计算方法，计算单位产品能耗、年度能耗量及电站运行期（一般为40～50年）内的能耗总量。
4水电水利工程节能技术及措施的切入点研究
节能技术及措施的切入点研究主要从以下几个方面展开：
（1）工程规划与总布置的节能设计；
（2）建筑物节能设计；
（3）机电及金属结构节能设计；
（4）施工节能设计；
（5）工程管理节能设计。从上述5个方面阐述工程节能措施、非工程节能措施、建筑物节能、管理节能、设备节能及施工节能等实际运用实例。
5水电水利工程节能效益分析
探讨节能效益分析的方法，提出有实际运用价值的施工期、运行期能耗指标的计算方法并提出相应的节能评估标准。宏观评价工程项目是否符合国家、地方关于节能减排的法律、法规的要求，对工程的总体布置、施工组织、机电设备选型及运行中采用的节能技术及措施等进行综合评价，给出是否满足节能降耗的结论，为节能效益分析提供数据支持。
专题研究方法及技术路线
专题研究将以理论分析为主，调查研究水电行业施工期及运行期的主要用能设备、耗能指标以及能源利用效率。根据工程实例，着力于提出一些具有工程实际应用价值的能耗计算统计方法。研究技术路线为：
（1）技术难点的提出及分析。根据DL/T5020—2007《水电工程可行性研究报告编制规程节能降耗分析篇》、《水电工程可行性研究节能降耗分析篇章编制暂行规定》、《固定资产投资项目节能评估和审查暂行办法》、《固定资产投资项目节能评估工作指南》等相关规程规范性文件的要求，结合已颁布实施的GB/T50649—2011《水利水电工程节能设计规范》，对水电工程节能降耗应用中的重点及难点进行系统分析，提出需要解决的核心问题。
（2）结合行业现状，进行广泛调研。调研主要分两个方面：一是查阅类似工程文献资料；二是调研水电工程现场实际情况。
（3）在充分掌握第一手资料的基础上，针对专题研究中存在的技术难点进行剖析，提出相应的解决办法。
（4）实践应用，验证分析。将研究成果适时反馈于工程实际，并不断修改完善。
（5）形成行业标准，并提出需进一步研究的问题建议。项目研究主要工作流程见图1。
专题研究的主要技术难点及创新点
1主要技术难点
（1）《水电水利工程节能降耗分析设计导则》属新编行业技术标准，欠缺以往的经验积累，同行业参考资料少。
（2）水电水利工程规模大、各工程相异性大、情况复杂、施工工期长、技术要求高，导致无论是施工期还是运行期，其节能降耗分析需要统计的分项工程、生产系统及设备多，计算方法繁琐，统计分析难度大。
（3）水电水利工程节能降耗技术方案及措施涉及专业面广，需与工程建设、运行管理实际紧密结合，不同工程项目需制定与之相适应的相关分析及研究，有共性之处，但更多的是特性，为此，需收集的工程资料广泛。
（4）我国地域辽阔，各地区社会、经济环境差异大，能耗值统计计算后与之对应用来评估节能与否的标准，目前已有的设计规范仅有原则性的规定，需要着力研究与水电工程相适应的具有实际可操作性的相关节能评估方法。
2主要创新点
（1）提供一套切实可行的、完整的水电站施工期及运行期能耗计算及取值的方法。
（2）针对水电站施工期及运行期提出可行的节能降耗措施，节约不可再生能源，提高能源利用效率。
（3）为正在编制的《水电水利工程节能降耗分析设计导则》提供技术支撑。
（4）提出水电水利工程节能评估的计算及方法。
结语
水电节能方案及措施范文2
关键词：高校 建筑节能 监管体系
中图分类号：G647 文献标识码：A
文章编号：1004—4914（2012）06—087—02
节约型校园建筑节能监管体系建设是能耗统计、能源审计、能耗监测、能效公示、节能优化综合推进的系统工程。其核心目标是通过节能监管平台，实现全校的能耗数据化、管理动态化、数据可视化、节能指标化；同时，学校可以该平台的建设为契机，进一步完善节能监管体系，综合推进管理节能、技术节能和文化节能，实现监管平台从发现节能潜力向产生实际节能效果的转变。
一、抓好节能监管体系的平台建设
节约型校园建筑节能监管平台（以下简称“监管平台”）是节约型校园建筑节能监管体系的技术平台，是推进校园建筑节能工作的重要管理工具。该监管平台由计量表具、数据采集及转换装置、数据传输网络、数据中转站、数据服务器、管理软件等组成，具备能耗数据实时采集和通信、远程传输、自动分类统计、数据分析、指标比对、图表显示、报表管理、数据储存、数据上传等功能，能满足对能源实行实时动态的远程监测、统计分析、审计和公示的需要。
监管平台的建设既是一项系统工程，也是一项全新的工作。就技术而言，需多学科多专业的交叉融合；就建设内容而言，包括能耗监测、能耗统计、能源审计和能效公示等。目前该平台建设国内尚处于摸索阶段，缺少成熟的、普适性的方案和经验。对于既缺少监管平台建设方面专业优势，缺乏自主设计和研发能力，也缺乏建设经验的高校，要建好监管平台，必须做好以下几方面工作：
1.科学设计监管平台建设的技术方案。监管平台建设方案的设计，要从技术可行性、经济可行性、管理的必要性等方面进行综合考虑。在建设过程中，一要避免将监测平台建设等同于能耗数据采集技术集成，严格按照《高等学校校园建筑节能监管系统建设技术导则》具体要求，实施校园建筑分类监测，能耗分类、分项、分户监测与模型构建，能够反映三个基本问题，即能源被谁用掉，能源被什么电器设施用掉，能源什么时间被用掉。二要避免将监管系统建设与学校其它系统与管理的分离，在能耗监管平台系统方案设计时要考虑多用户平台协同和信息共享策略。
2.整合校内外各种技术力量。监管平台的建设属跨行业、多专业的综合性领域，涉及很多环节，包含从前期策划、可行性研究与技术咨询，规划设计与建筑设计，到建设实施过程，包括节能检测评价与验收等，最后到运行管理环节的能耗监测与能源审计的全过程管理②。因此，需要充分整合内外资源和各方面的力量。首先要盘清家底，梳理自身能源管理的需求，摸清学校自身可用的技术力量，充分动员各方力量参与（包括相关专业的专家学者，网络中心、后勤、基建的技术队伍，甚至是相关专业的学生等），做到校尽其技、人尽其用。二要引进必要的专业人才，并加强现有专职人员的业务培训，认真钻研技术导则要求和国家有关能源方面的其它政策法规精神，达到专职专业，胜任本职工作。三要借助“外脑”，积极聘请校外相关专业的专家学者作为技术顾问，成立智囊团。
3.因地制宜解决固有建筑的表具安装难题。固有建筑如何很好地纳入监管平台建设，如何以较少的代价做好表具安装工作，如何在建设过程中做到少停电、巧停电以减少对学校各项工作和师生生活的影响，对各高校而言都是个难题。温州医学院的做法是：针对许多建筑原有电路只按楼层分项的特点，除需重点监测楼幢外，该校采取了因陋就简的办法，先做到按楼层分项，今后再根据能源管理的需要进行细化和深化安装；为减少另做配电箱的工程量，选购了与空气开关同样大小的导轨式单相表，可很方便地将该型电表直接装入原有的配电箱；涉及诸如重点医学实验室或急诊等需不间断供电的固有建筑，为解决安装环节停电协调的难题，我们尝试使用开口式互感器，在装电表的过程中可减少停电时间；在安装时间上，尽量安排在寒暑假、双休日，安排在早上教工未来前、傍晚教工离校后；在程序上，除在校园网上提前停电通知外，停电前一定充分与各学院各部门的能耗管理员充分沟通协商，宣传监管平台建设的意义，得到了师生的支持和配合。
二、强化节能管理
1.充分发挥监管平台的信息支撑作用。能源计量与节能监测、能源统计、能源审计是能源管理的基础。要以能耗监测平台为基础，在开展校园建筑基本信息统计的基础上，实施有针对性的能源审计，并将能源审计结果作为进一步开展校园建筑节能优化的依据，对校园建筑实施低成本节能改造和无成本节能管理，从而提高校园建筑能效。同时将能耗统计和能源审计结果定期向社会、向全校师生公布，公示的基本信息包括建筑基本信息、总能耗、总水耗、单位能耗、单位水耗和建筑能效水平等。
2.构建全方位的能源管理组织网络。（1）成立节能工作委员会和节能中心。节能工作委员会由学校领导和各部门主持相关工作的领导及节能专家、学者共同参与。委员会下没办公室（简称节能办公室，或称节能中心），全面负责校园节能的具体管理工作：部署、协调、监督、检查节约型校园建设各项工作，并负责建筑节能监管平台的日常运行管理。需要强调的是，节能中心成员必须有学校后勤水电管理和维修工作的相关负责人和技术骨干。（2）设立能耗管理员队伍。在二级学院、研究所、处级部门教职工中设立能耗管理员，并明确能源分管领导。主要职责是拟订本部门用能需求计划，查询分析本部门用能状况，反馈能耗信息，拟订本部门节能目标，督导本部门节能工作，为能源的三级管理打好组织基础（3）在学生社团中建立“校园节能督察员”队伍，主要任务是在广大师生中开展节能宣传和监督活动。（4）在学校自身技术力量不足的情况下，还可引入第三方专业公司提供全过程技术支撑服务，服务内容包括项目策划、专项申报、规划、体系建设（管理体系、管理平台等）、建设与运营的技术咨询、后续维护、升级等多个方面。
3.建立符合校情的能源管理模式。使用者水电用量定额管理模式和EMC合同能源管理模式是目前高校水电节能项目管理比较有效的模式。
使用者水电用量定额管理模式的基本思路是：将水电管理和水电收付职能统一划归学校水电职能部门。学校区分不同的用户类别，对于应由学校事业费开支的教学、行政办公、公共设施、公益单位的水电费，结合学校实际按规定的测算标准给各单位下达水电经费指标，各使用单位在校财务部门开设水电经费专户，并由各单位自行管理，按月向水电收费部门缴纳水电费，超支部分在使用单位财务成本中列支，节约可转至下年度使用；对校外单位及个人、校内经营性单位、校办产业和经费包干单位，由水电职能部门直接收取水电费。这种模式的关键是建立科学的能源定额指标。建立了建筑节能监管平台的高校，由于有智能化的抄表系统，全面系统的能源统计分析功能，实行这种模式比较现实。
EMC合同能源管理模式是节能服务公司通过与客户签订节能服务合同，为客户提供包括能源审计、项目设计、项目融资、设备采购、工程施工、设备安装调试、人员培训、节能量确认和保证等一整套的节能服务，并从客户进行节能改造后获得的节能效益中收回投资和取得利润的一种商业运作模式。这种方式有利于业主单位克服节能技术和资金方面的瓶颈制约。因此，面临节能技术和资金双重压力的高校，不妨积极尝试。
4.加强制度化能源管理。必须建立完整的能源管理制度体系：包括能源统计与审计制度、能源计量管理制度、定额管理制度、操作管理制度、能源管理岗位责任制度和能源考核及奖惩制度的综合体系。尤其要建立合理有效的考评体系，实行三级目标责任制，层层落实能源目标管理责任，对各部门节能目标实行情况进行认真考核，并将考核结果与经济利益、干部考核和学生评优等直接挂钩，引导师生养成自觉节能的习惯，提高全校各部门节约用水、节约用电、安全用电的自觉性和积极性。加强节能督查力度，节能中心管理人员、能耗管理员和校园节能督察员要深入师生巡查和指导节能工作，查漏补缺，纠正不良用能习惯，督促制度落实，杜绝“跑冒滴漏”和其它水电浪费现象。
三、系统规划节能技术和产品的应用
1.在校园既有建筑方面，应根据能耗监测结果和能源审计报告建议，因校制宜，综合考虑耗能高低、节能潜力、改造难度、投资回收期、校园建设规划等因素，积极开展节能节水技术改造工作，优先开展低成本或无成本节能节水技术改造，采用性价比高的节能技术和产品。
2.在校园新建、改建、扩建建筑工程方而，应尽可能与节水节能项目同时设计、同时施工、同时投入使用。新建建筑应严格执行节能节水强制性标准，利用先进节能节水设计技术、材料和设备，在规划、设计、施工和监理等环节从技术和管理上落实节能节水指标要求，要充分考虑其节能、安全、先进、易计量等性能，采用新型、环保、节能、高效、高质、长寿的水电气材料和设备。
3.在校园设施节能运行管理方而，应依托监管平台，及时查找故障点和泄漏点，减少计量系统的损耗——主要消除计量没备如互感器误差，表计误差，故障误差、二次线损耗和表计损耗等。要通过物业管理强化集中空调、照明设备和节水设备等的运行维护技术，管理和行为节能（节水）措施，针对不同类型的建筑采用不同的节约专项措施。
4.在节能技术和产品应用体系方面，应全而规划，有序推进。在本校所需和所能的前提下，逐步做到应有尽有，自成体系，共同形成技术节能的合力。逐步推广以下四大类节能产品和技术项目：一是建筑围护结构节能，二是建筑机电设备系统节能，三是建筑能源供给系统节能，四是新能源和可再生能源替代传统能源和不可再生能源。
四、营造浓厚的节约文化
学生和教职员工是节约型校园的建设主体。据研究，不采取任何节能改造措施，通过节能措施细化和加强行为节能管理，就可以节约约15%的能源。在全校师生中形成节约文化，人人树立节约理念，人人懂得节能知识，人人养成节能的行为习惯，相关专业和部门积极研究节能工作，并将这些节约文化从个人扩散到校园，从校园辐射到社会，是建设节约型校园的一大特色和重要意义之一。尤其是大学生，随着这个社会“精英”群体规模的日益扩大，其社会影响力显著增长，其节能意识与行为在代内或代际群体中具有较强的扩散效应，对节约型社会氛围的形成起到很大的示范和推动作用。
校园节约文化的建设途径：一要建立完善的宣传教育培训体系，通过课程设置与讲座的举办、节能科研与教学实践结合、宣传与普及相结合的手段，通过宣传部、工会、团委、学生会等组织师生开展节约为主题的社区活动、科普讲座活动、校园节能督察队志愿者活动、学生节能环保协会活动等，全面动员师生员工参与节约型校园建设。二要深化监管平台的能耗公示功能，从图表数据和节能排名中，让师生透视节能，掌握校园能耗构成和用途流向，发现节能标杆和反面典型。三要注重节约文化核心价值的培养，将效益观念、环保观念、科学生产观念、理性消费观念等，融入教育教学的全过程，牢固树立高效的办学观和科学的消费观，倡导节约新理念，在全校师生中形成“选择节能，就是选择科学的生活方式和高尚的精神品质”的文化价值共识。通过一系列常态化的教育培训和宣传，实现让领导转变观念，重视节能；让能源管理人员提高管理水平和技能素质；让广大师生支持、体验、实现和宣传节能。
[基金项目：浙江省教育厅2010年度科研计划资助项目f编号：Y201018381）。]
水电节能方案及措施范文3
关键词：电气，节能，水利水电工程
Abstract: save energy, environment protection, is China's long-term important policy, also is the world attention of important topic. As the major energy consumers energy consumption of building has hurt the sustainable development of the society, so the energy conservation of the building is the current a very urgent task and electrical energy saving energy conservation of the building is a component of electrical energy saving design has become an important content electrical design.
Keywords: electric, energy saving, water conservancy and hydropower projects
中图分类号：TV文献标识码：A 文章编号：
前言：
为深入贯彻科学发展观，落实节约资源基本国策，指导电气设计人员进行水利水电工程电气节约能设计，本文就供配电系统、机电设备节能、变压器节能、照明节能等几个方面进行了论述。
一、电气节能设计背景论述
随着我国经济飞速发展，能源的供需矛盾日益突出，可持续发展和绿色经济概念将成为我国工业经济发展的主导方向。以往的掠夺式开发、粗放型经营、高能耗的工业将退出历史舞台。2007年1月水利部颁发的《转发国家发展改革委关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知》水规计［2007］10号文要求：水利项目在勘察设计中，应当考虑节能要求，采用节能技术，执行节能标准，降低能源消耗，合理有效地利用能源。在项目建议书、可行性研究报告中必须包括节能分析篇（章）；初步设计报告必须包括节能设计篇（章）。
作为现代能源的主导，水利水电行业也需要及时转变观念，在节能降耗上加大投入，加快新技术的开发及应用。而水利水电工程电气专业由于总体能耗相对比重不是很大，以往重视程度也不够，有较大的潜力可挖。
二、电气节能设计思路与配置
1 供配电系统节能设计
根据用电负荷容量及其分布、用电设备特点及负荷等级，合理设计供配电系 统，使系统在最佳状态下运行，使供配电系统在运行中的损耗减至最低，实现供配电系统的经济运行，达到节能的目的。供配电系统节能设计主要应考虑：
1.1供配电系统应简单可靠，尽量减少电压等级过多产生的电能损耗。如：水电站厂用电系统负荷数量较多，分布区域较集中时，厂用电供电系统的节能设计除选择节能型的厂用电变配电装置外，根据负荷分布较集中的特点，可采用0.4kV一级电压供电，避免多级供电的变电设备损耗。
1.2 根据负荷情况合理选择变压器容量、台数，变压器负载率宜为0.7～0.85，其接线应能适应负荷变化，按经济运行原则灵活投切变压器，使变压器在最佳状态下运行，从而减少损耗。
1.3 变配电所应靠近负荷中心，合理分布供电网络，使低压供电半径控制在合理的范围以内，供电线路的电压损失应满足规范的允许值，减少线路电压损失，提高供电网络的供电质量及网络运行的经济效益。
1.4 合理选择供电电压。同等情况下，电压越高，损耗越小，对于一些负荷功率大的设备，当技术经济比较合理时应选择高压供电方案。
1.5 合理提高供配电系统的功率因数。在受电端安装无功补偿装置，可减少负荷的无功功率损耗，提高功率因数，提高电气设备的有功出力，从而达到节能的目的。在供配电设计中某些用电设备（如电动机、变压器、灯具的镇流器）具有电感性，会产生无功电流，增大线路损耗。因此，在用电设备选型及调速控制方案一定的情况下，若自然功率因数达不到接入电网要求时，应进行无功功率的补偿，提高功率因数，减少线路损耗。
2 机电设备节能
2.1选用环保节能型电力设备
电力设备在节能中主要可以分为：发电环节的节能电力设备（包括清洁高效发电设备、脱硫设备、清洁能源发电设备等）和输变电环节的节能电力设备（包括低损耗变压器、变频调速装置、无功补偿装置以及智能节能设备等）。对于诸如发电机空气冷却器、主变压器冷却器等辅助设备，应尽量采用换热效率高的产品，从而降低冷却水量的要求，降低供水泵、滤水器、空气冷却器等辅助设备的容量，降低厂用电负荷。其他辅机设备的电动机选择应选用高效率电动机，提高电动机功率因素，降低无功损耗。对功率较大的电动机可以采用变频调速器，可提高电机在轻载时的效率，达到节能的目的，但这种设备的价格偏高，因此在应用中受到一定的限制。另一种节能方式是采用软启动器，它启动平稳，从启动到运行，其电流变化不超过3倍，可保证电网电压的波动在所要求的范围内，同样达到节能的目的。
2.2 院水力发电机组励磁系统
机组励磁系统设备主要由励磁调节器、励磁功率单元和励磁变压器组成。励磁调节器选用可靠性高，能耗低的微机型励磁调节器；励磁功率单元设备选用高电压大功率晶闸管。高电压大功率晶闸管已在工业上广泛应用，其可靠性和散热性优于高电压小功率晶闸管多管串联方式，由于高电压大功率晶闸管自身散热功能的提高，降低了外部冷却系统风机的容量，为电站运行期降低了能耗；励磁变压器选用低能耗励磁变压器。
2.3 优化机电设备布置
从机电设备布置而言，尽量将需要散热的设备放在通风良好的场所，以最大限度地减少机械通风，降低建筑物内的能耗；变压器室等产生大量热量的设备房间与需要配置空调的设备房间的隔墙采取隔热措施。
2.4 辅助设备控制系统
辅助设备控制系统指：通风空调控制系统、机组辅助系统和公用设备控制系统、闸门启闭机控制系统。该系统的控制对象主要是电动机，电动机是直接的大容量耗能设备，为了使电动处于节能降耗的运行方式，必须优化控制系统设计和设备选型。根据电动机运行工况选择合适的启动方式：在通风和供水泵系统设计中采用变频器或软启动器启动；在闸门启闭机系统中采用频敏变阻器启动或软启动器启动，在机组辅助系统和公用系统设计中采用软启动器启动等，既有利于改善电动机的启动特性，又较大的降低了电动机的启动电流，满足了电站节能降耗的运行要求。
3 变压器节能设计
变压器是输变电行业中的耗能大户，我国变压器的总损耗占系统总发电量的10%左右，如损耗每降低1%，每年可节约上百亿度电，变压器的节能降耗已是势在必行。2006年中国国家标准化管理委员会颁布了《三相配电变压器能效限定值及节能评价值》（GB120052－2006）标准，这是为配合《中华人民共和国节约能源法》的实施，提高配电变压器的能源利用效率、降低损耗，提高配电变压器产品在国际市场竞争力而制订的。变压器损耗分空载损耗和负载损耗，空载损耗主要取决于变压器铁心的材质及变压器内部结构，负载损耗主要取决于线圈的材质和导体截面。由于材料技术的不断发展和变压器厂对结构的不断改进 ,节能型变压器发展很快，如非晶合金铁芯变压器空载损耗仅为常规产品的五分之一。S11系列是目前推广应用的低损耗变压器，空载损耗较S9系列低75％左右，其负载损耗与S9系列变压器相等。最近某企业推出三维立体D形卷铁心干式变压器，该变压器三相磁路短、磁阻涡损小，空载损耗和空载电流分别低于国标40%和80%以上，节能省电降损效益更加显著。因此，应在水利水电工程建设中推广使用低损耗变压器。
4 照明节能设计
照明节能设计就是在保证不降低作业面视觉要求、不降低照明质量的前提下，减少照明系统中光能的损失，从而最大限度的利用光能，节能措施主要有以下几种：
4.1 充分利用自然光
充分利用自然光是节能的重要途径之一，设计中电气专业应与土建专业密切配合，充分合理地利用自然光，使之与室内人工照明有机地结合，从而节约人工照明电能。
4.2 照明设计应选择高效光源
光源的节能主要取决于它的发光效率。照明光源的选择，除根据使用场所的需求外，还应根据电光源的显色指数、使用寿命、调光性能、点燃特性等综合考虑。原则是根据不同需求情况积极选用新一代的节能光源，如用电子节能灯替换白炽灯，用高压钠灯、金卤灯替换高压汞灯。
4.3 采用高效节能的照明灯具
采用高效、光通维持率高的灯具。灯具是对光源发出的光进行再分配的装置。衡量灯具的节能指标是光输出比（LOR）（灯具效率）。选用优质高效、光通维持率高的灯具对照明节能具有重要的意义。
水电节能方案及措施范文4
【关键词】高校；水电管理；问题；解决措施
水电是高校进行教学、生活与科研的重要资源，是全校正常工作与生活必备的物质条件。而水电费用的支出也是高校一项重要的财政支出，有些高校一年的水电支出高达上千万，成为了高校办学的一项沉重负担。水电部门管理工作在各种各样客观条件的限制下很难开展，这就直接影响了学校教学科研等工作的正常开展。处于社会资源日渐短缺的形势之下，解决高校水电管理的问题，寻找一套科学的管理方法，全面实施水电的计量管理，是目前高校工作中的一项重要任务。
一、高校水电管理中存在的问题
1.师生节约用水用电意识淡薄。高校水电管理普遍存在师生节约用水用电意识淡薄的问题。例如教室、阅览室、机房常常在只有个别学生或者空无一人的情况下还开着灯和风扇；学生离开教室或宿舍时不关灯和风扇，电脑长时间开着，水龙头用过后也不及时关闭；办公室经常开着空调，甚至开空调的同时也开着门窗。这些随处可见的浪费现象不能引起师生员工的重视，加上各教学科研机构用水用电无责任、无指标，学校水电支出和各部门利益不挂钩，导致浪费现象难以解决。高校用电设备多、耗能大，存在着很大的节约潜力，同时在高校推行水电节能管理也是教育大学生并引领全社会节能减排的一个重要举措，有着十分重要的意义。
2.缺乏健全的管理体制。造成高校水电浪费现象的一个重要原因是缺乏健全的管理体制。高校后勤的管理通常推行社会化，决策层由于缺乏对学校实际情况的了解，对水电的运行、维修及保障等特点认识不够，在出现故障时无法做到及时决策，报告审批程序复杂，从而造成了严重的浪费。可见，科学精细管理的缺失、岗位职责不明、分工不细致及时、计量统计工作不够细致、监督检查力度不够、奖惩机制无法落实等混乱的管理体制现状，是造成高校水电浪费的重要因素。
3.缺乏技术人员、节能技术和节能产品。对高校水电进行行之有效的管理，除树立节约意识、建立健全的管理体制之外，还要注重水电技术管理人员的选拔和节能新技术的引入。长期以来，人们对水电管理工作都存在一定的偏见，总认为这项工作没有多高的技术含量，这就造成了很多高素质水电管理人员的流失。同时，水电节约的成效很大一部分取决于对新产品、新技术的应用。随着水电消耗的不断增加，更需要运用科技手段代替人工去完成复杂的检测、统计及分析等工作。然而目前绝大多数高校都存在对节能新技术与新产品认识缺乏的现象，投入经费不足、引入产品数量很少、技术也很落后，从而制约了高校水电管理水平的提高。
二、改进水电管理工作的对策
1.加强节约水电意识。首先，各级学校领导应充分认识水电管理工作的重要性，从可持续发展的高度，将高校水电节约作为贯彻节能减排政策的具体举措。其次，要通过各种形式的节约水电宣传活动大力宣传节约水电的必要性，如在校报、宣传栏、校园网络等校园媒体设置相关专栏进行宣传，开展节约水电知识竞赛，组织节约水电安全教育等。水电是人类的共同资源，树立节约观念、普及节约知识是每一位学校管理者和师生的共同责任，要使节约并安全用水用电成为全校师生自觉的行动。
2.制定行之有效的水电管理制度。首先，各高校要根据实际情况制定适当的水电管理办法，对水电的计量、核算、统计、分析、使用程序及违章处理等做出严格的规定，使水电管理规范运行、有章可循。其次，建立健全完善的岗位责任制，加强考核并严格奖惩。要对各教室、会议室、试验室等场所的用电设备进行随时检查，对违反规定的行为要给予处罚；建立水电费用收取的评价制度，抄表实行制度化管理；通过学生宿舍安装的智能水电表限制水电使用，对于超出限制范围自行承担等。
3.技术、设备、人。首先，提高水电管理人员的技能，可通过专业培训的方式进行，同时有计划地引进一些有相关学历与工作经验的水电技术人才，不断充实、提高水电管理队伍。其次，要将管理节能与技术节能结合起来。各高校要加强对节能新技术与新产品的研究和引入，选择适当的节能方案用以提高节能效果。
三、结语
水电是人类共同的重要资源，不能随意浪费。加强高校的水电管理是各学校一项重要的后勤管理工作，对于降低办学成本、提高效益、建设绿色校园有着重要的意义。因此，要客观分析当前高校水电管理存在的问题，严格管理、加强领导，不断推新创优。高校节约水电管理是一项长期而复杂的工作，当中有很多问题值得我们去认真研究与探索。只有在日常工作中积极主动地思考，不断总结经验，加强水电管理实效性改革，才能将建设节约型校园真正落实。
参考文献：
[1]代庆生.浅谈高校水电管理的问题与解决办法[J].科学决策，2008（11）：66.
水电节能方案及措施范文5
关键词：设备、工艺、管网、扩容、节能
随着城市的发展，工农坡加压站转供水规模已达到满负荷运行，在高峰供水期间可能会导致部分地方缺水欠压的情况。为了不影响安全供水，进行多次方案论证分析，最终确定保持现有的设备设施基础上，合理控制投资成本，进行局部改造设备设施及工艺管道，使转供水规模由1.2万m3/d，扩容到2.2万m3/d，最大转供水能力可以达到2.6万m3/d。现就对扩容优化改造成果进行分析。
一、工艺管道改造分析
1、改造原因：（1）进水管前端只有一根DN500的管道，使上水时间较长，同时高位调节池是由三个水池分期修建而成，水池之间的连接靠在水池墙上开洞进行水量调整，要使三个水池水位相同，需要二级站机泵运行较长的时间；（2）加压泵房水泵取水的水池水量不能保障转供水出水量需求；（3）工艺管道上弯头较多，水损较大，造成能耗偏高；（4）部分阀门安装位置不合理；（5）水泵DN400吸入管道过小，不能保障供水能力。
2、整改措施：在原有结构不被破坏的情况下，将水池进水管前端由原有一根DN500增加为两根，同时改造其他工艺管道，满足了扩容输水的能力，同时达到节能的目的。
3、技改成果：（1）扩大了输水能力，同时使二级站机泵运行时间由5-6小时缩短为2.5小时；（2）改变了原来停电即停水的被动局面；（3）工艺管道和阀门位置的优化减少了局部水头损失，达到节能的目的；（4）水池进水管加装弯管，避免了余氯的挥发，改善了水质。
二、设备改造分析
1、改造原因：泵房共3台水泵，采用两用一备的运行方式，电机功率为37kw，机组效率为60%左右，水泵型号分别为两台KQSN200-N13/204和1台OMEGA125-365/A，扬程为35米，流量为290m3/h，最大输水能力1.2万m3/d。
2、整改措施：主要更换了2号机组，把现有的水泵改为功率110kw，机组效率为72%，流量800 m3/h,扬程35米，型号为OMEGA250-370/B的水泵。
3、技改成果：（1）在现有的泵房内优化机组性能，扩大供水能力；（2）采用高效率泵，提高机泵效率，达到节能的目的。
三、扩能改造后供水电单耗分析
供水电单耗由156kwh/km3，降低为132kwh/km3，使供水电单耗每千方水节约24 kwh，估算年转供水电量约192720kwh，年节约成本约13.1万元。
四、工程投资分析
1、按照巴南片区供水工程规划：工农坡加压站扩建工程估算总投资530万元分两期实施：一期改造达到3万吨供水能力，包括泵房、管道、设备、变压器、流量计、配电柜等改造项目在内，投资估算约320万元。
2、目前进行一期扩容改造后转供水规模可以达到2.6万m3/d，总投资32万元。如果供水规模达到3万m3/d的能力，需要再投资约25万元。因此，完成一期改造项目，供水规模达到3万m3/d的能力需要总投资约57万元。
3、节约投资分析：（1）改造过程中注重集思广益，运用技术创新方法，不断优化改进施工方案，预计节约资金约263万元；（2）利用现有的基建设施、泵房，进行局部改造，同时也为二期改扩建工程做好了准备。
五、结论
1、对工农坡加压站工艺设备及配套管网改造工程的改造是非常必要的。实施后，带动巴南区的经济发展，保障了居民生活用水安全，完善城区基础设施功能，解决该区日益紧张的供水缺口。
2、项目改造的实施在尽量利用现有供水设备设施的情况下，以满足发展区域供水水压和改善水质为重点，提高供水的安全可靠性。
3、项目的实施对满足发展区域用水水量、水压等的要求，对降低能耗、满足市场需要、节约投资起到显著的作用。
水电节能方案及措施范文6
【关键词】轻质材料填充现浇混凝土空心楼盖施工工艺
中图分类号： TU37 文献标识码： A 文章编号：
一、前言
现浇混凝土空心板楼盖是按一定规则放置埋人式内模后，经现场浇筑混凝土而在楼板中形成空腔的楼盖。可实现大开间的同时降低结构层高，具有混凝土用量少，结构自重轻，地震作用力小，结构的隔热、隔声性能好的特点，能节约能源、降低建造和使用成本，可以产生良好的经济和社会效益。随着工程中现浇混凝土空心楼盖采用，总结出一套施工工艺。
二、工程简介
河南省大学科技园标准厂房1#楼工程，地下一层，地上五层，建筑面积30859m2，顶板采用现浇混凝土空心楼盖。采用标准规格尺寸为100㎜×210㎜×1000㎜LPM实心筒体，填充体每4根用钢隔栅组成一组。
三、施工工艺特点
采用LPM轻质材料，形成空心混凝土楼盖，具有楼盖空心率大，吸水率小，方便管线安装，质轻易修复和易安装等特点。
（一）楼盖空心率大，空心率为30%～65%。其保温、隔声效果好，符合节能减噪的要求。楼盖结构自重轻，抗震性能好，具有节能、节材和环境保护的特点。
（二）筒体吸水率小，轻质主体材料外有隔离层，轻质管吸水率小于0.5%，所以浇筑混凝土前无须专门湿润筒体，方便冬季施工，光滑的隔离层与混凝土摩擦系数小，便于混凝土的流动使浇筑密实。
（三）方便管线安装，实心筒体上可开槽或穿洞，克服了空心体内模修补复杂且质量难以控制的特点，因而楼板内管线安装不受限制。
（四）筒体重量轻且不易破损，200㎜厚空心楼板内每平方米LPM筒体重量仅为12～15㎏，水平及垂直运输十分方便，且实心筒体为弹塑性材料，不易破损，容易修补。其施工安装相对简单。
（五）较适合双向板和预应力结构，筒体在双向组合布置，能给预应力筋留下专门的通道，方便预应力筋的布置，还可以把结构的跨度加大。
四、工艺原理
本现浇无梁楼盖板混凝土结构，按布置图设置LPM内模，楼板内布置双层双向钢筋网片，LPM筒体做为填充内模放置在双层钢筋网片之间，空心楼板内LPM筒体定位与抗浮是本工法的重点和难点，通过利用特制组合格栅及特制垫块来实现筒体定位，合理布置抗浮控制点来实现筒体抗浮。绑扎钢筋网片后，浇筑大流动性（商品）混凝土来完成现浇混凝土空心楼盖结构。
五、工艺流程及操作要点
（一）工艺流程
施工准备支设板底模放轻质管位置线绑扎梁及空心板下部钢筋安装水电管线安装LPM轻质管绑扎空心板上部钢筋空心板抗浮处理检查验收铺设操作马凳泵送混凝土管道布设浇筑混凝土混凝土养护模板拆除。
（二）操作要点
1、施工准备
（1）组织技术、施工管理人员理解设计意图，熟悉LPM排管布置图，施工人员经培训合格后上岗。
（2）制定材料供货计划，以确保备料充分。材料质量须符合要求并有证明材料。
（3）编制专项施工方案，并经公司技术部门及监理单位审批后实施。
（4）进行技术交底，确保每个操作人员严格按操作方法施工。
2、支设板底模
（1）编制模板施工方案。具体支设根据审批的模板施工方案进行。
（2）楼板底模支设完成后，按现浇结构模板安装的允许偏差检查其平整度、高程和每间尺寸偏差，如有偏差应及时整改，模板拼缝严密。
3、放轻质管位置线：根据设计单位认可的轻质管平面布置图，放出轻质管位置线，并做出标记，以便以后施工及检查时使用。
4、绑扎梁及空心板下部钢筋：按设计及规范要求绑扎梁及板下部钢筋，先绑扎梁钢筋后绑扎板钢筋，钢筋保护层按要求设置。
5、安装水电线管：按图纸设计要求布置安装水电线管，安装水电线管应尽量使水电线管线的布设在轻质管组与组之间的无筋肋内，以减小后序施工的修补工作量。
6、安装LPM轻质管
（1）LPM轻质管每4根使用特制组合钢格栅组成一组，注意防止钢格栅吊运时损坏轻质管外专用胶带，如有损坏及时修补。
（2）安装LPM轻质管，根据轻质管线位置线，拉线控制轻质管安装整体质量，如轻质管下有水电线管，可根据线管的大小在轻质管上开槽和穿洞，注意开槽洞处的修补恢复。
（3）安装好的轻质管上不得堆放大量钢筋及杂物，防止位移和损坏。
7、绑扎空心板上部钢筋：在LPM轻质管安装及预埋、预留工作全部完成后再绑扎板的上部钢筋网片和板端负弯矩筋。
8、 防止轻质管上浮及移位的技术措施
（1）施工的重点和难点是防止轻质管的上浮，对其进行抗浮控制，每平方米设置2个抗浮固定点，抗浮控制点布置见图5.2.8-1如下所示：
（图5.2.8-1）
（2）轻质管的定位是靠组合格栅、水泥垫块、板受力筋来实现
（如下图5.2.8－2所示）：
（图5.2.8－2）
（3）施工中由直径2～4㎜铁丝绑住板上部钢筋，穿过控制点的预留小洞，绑扎在底模板的支撑体系上，在混凝土浇筑前逐点检查。每组轻质管需由两片组合格栅固定。
（4）特制水泥垫块与受力钢筋限制轻质管的上下错动，组合格栅限制轻质管的左右错动，靠摩擦力限制轻质管的前后错动。
（5）放好轻质管并绑扎好上层钢筋后再放特制水泥垫块，水泥垫块定位要求准确，每根轻质管需控制两点，位置不允许错动。
9、轻质管的管线开槽处理
（1）对水电管线的铺设要求，如无法实施可在轻质管上局部开槽，给线管留一个通道，然后对轻质管开槽处用胶带粘贴修补加强。
（2）在柱角位置，轻质管如果和柱子紧贴，需切除多余部分轻质管，保证轻质管和柱边之间不小于10㎝的净距离，然后用胶带修补完好。
10、轻质管的成品保护措施
轻质管的成品保护必须采取专门的保护措施，轻质管要防止坚硬金属剐碰；同时电、气焊作业不得紧贴轻质管进行，避免烧出孔洞，若轻质管表面出现破损，应及时修补，当破损面积超过总表面积的30%时，应更换成完好的轻质管。浇筑混凝土时，一定要搭设马道，避免直接在轻质管上作业。
11、保证混凝土施工质量的措施
（1）浇筑混凝土前，对钢筋、水电安装质量进行检查，特别对LPM轻质管的安装位置及抗浮措施进行检查，符合要求后，方可浇筑混凝土。浇筑前铺设架空铺设马道，布置泵送混凝土管道，禁止将施工机具直接压在轻质管上。
（2）混凝土骨料最大粒径不宜大于25㎜，泵送混凝土坍落度控制在160～200㎜，如使用商品混凝土在浇筑过程中每1小时在浇筑点检查混凝土坍落度，防止由于坍落度损失过大造成质量缺陷。浇筑混凝土尽可能从板一侧顺管方向浇筑，先用直径30和50㎜振捣棒进行振捣，最后用平板振捣器补振，振捣密实，施工缝留设无特殊要求。
（3）混凝土养护宜采用塑料薄膜覆盖，保持混凝土表面湿润，养护时间不少于7天，有抗渗要求混凝土的养护时间不少于14天。
六、质量控制措施
1、加强工人质量意识，严格质量验收制度，共同作好LPM轻质管、固定格栅的安装及成品保护工作。
2、轻质管、固定格栅质量应符合设计要求，运输到施工现场必须按照自上而下、轻拿轻放的原则卸车、搬运、堆放、严禁抛掷。
3、轻质管、固定格栅的安装要按照图纸标识及弹线位置顺直准确的安放，其整体顺直度和端头顺直度控制偏差2.5/1000，最大不应超过15㎜。
4、严格执行检查验收制度，轻质管防侧移抗浮措施到位，方法正确，应全数检查，以保证LPM轻质空心楼板不浮起，不超厚、保证板肋截面尺寸。
5、重视混凝土浇筑，主要使用φ30振捣棒振捣轻质管处混凝土，配合使用φ50振捣棒和平板振动器，防止楼板混凝土出现蜂窝、麻面现象。
