前言：中文期刊网精心挑选了岩土工程师的要求范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
岩土工程师的要求范文1
【关键词】岩土工程；勘察
1 新时期岩土工程
岩土作为支承体：房屋建筑、道路、桥梁、弃渣场、各种大型设备等等，都建造在岩土体上，岩土体作为地基，作为支承体，研究的主要问题是承载力和变形问题、稳定问题。岩土作为荷载或自承体：边坡工程、基坑工程、露天采矿工程等地面工程开挖，隧道、地下洞室等地下工程开挖，面临的是另一类稳定和变形问题。这时，岩土体担任的角色,既可能是荷载，也可能是自承体。同时，地下水的时空分布状态常常具有举足轻重的影响。岩土作为材料：填方工程，特别是大面积高填方、填海造陆，要用大量岩土作为回填材料；水工围堰、水利大坝、填筑路堤等也用岩土作为当地材料，就近取材。这些工程除了研究其稳定和变形等特性外，岩土材料的质量、数量、运距和施工质量控制是主要的岩土工程地质问题。地质灾害的防治：岩溶、塌陷、崩塌、滑坡、泥石流、地面沉降等地质灾害，对工程构成严重威胁，防治工程必须针对具体地质条件和地质演化规律进行设计和施工。场地和地基的地震效应也是岩土工程的一部分。环境岩土工程：随着人们对环保意识的重视，地质和水文地质环境的评价、废弃物的卫生填埋、土石文物的保护等等，都涉及复杂的环境岩土工程问题，环境岩土工程正日益受到更大的重视。
以上各类工程，不仅涉及天然岩土，还包括各种人工土，包括对天然土的加固和改良，利用排水、压实、加筋、改性、注浆、锚定、设置增强体等人工改造方法，改变岩土体的强度、变形和渗透等性能。岩土加固和改良是岩土工程的重要组成部分，也是近年来新兴起来的一门新的岩土工程技术。
2 岩土工程和其它专业的关系
2.1 岩土工程与工程地质的关系
二者的区别：工程地质是地质学的一个分支，是研究与工程建设有关地质问题的科学。工程地质学的产生源于土木工程的需要，其本质是一门应用科学；岩土工程是土木工程的一个分支，其本质是一门工程技术。从事工程地质的是地质专家（地质勘察师），侧重于研究地质现象、地质成因和演化过程、地质规律、地质与工程的相互作用；从事岩土工程的是工程师，关心的是如何根据工程目标和地质条件，建造满足使用功能要求和安全要求的工程或工程的一部分，解决工程建设中的岩土技术问题。因此，无论学科领域、工作内容、关心的问题，两者都是有区别的，各自的侧重点不同。但是，二者的关系又非常密切。工程地质是岩土工程的基础，岩土工程是工程地质的延伸，虽然不一定十分准确，但有一定道理。岩土工程师面临的岩土材料，无论性能和结构，都是自然形成的，都是经过了漫长的地质历史时期，是多种复杂地质作用下的产物。对岩土的性能和结构，只能通过勘察来查明，而又不能完全查明。
一些关键性的问题，需根据地质规律推测或预测。尤其在地质构造复杂的山区，有经验的工程地质学家，通过大量的地面地质调查，综合分析就可大致判断、推断地质构造的框架、轮廓，利用物探、钻探、槽井探等勘探手段揭示，由粗而细，由浅入深，构画出工程地质模型。
2.2 岩土工程和结构工程的关系
岩土工程和结构工程关系密切，这是显而易见的。无论房屋结构或桥梁结构，都建造在地基上。地基是否稳定，直接影响结构的安危；地基是否会产生过量变形，直接影响结构的使用功能，产生的次生应力可能使结构超过设计极限。地基出了问题又很难补救。因此结构工程十分关心地基的稳定和变形。现在，一般地基设计均由结构工程师考虑上部结构要求统一完成，只有复杂地基基础问题或需专门处理的地基才要求岩土工程师参与。同样，岩土工程师在进行地基的勘察设计时，必须详细了解结构的型式、荷载及其分布，特别是基础的型式和刚度，了解对地基变形的限制要求，以便有的放矢。岩土工程师与结构工程师的密切配合至关重要。结构和地基是一个整体，相互作用，相互影响。地基的变形会改变结构的应力，结构的荷载分布和不同刚度会产生不同的地基变形。人们常常用调整基础和结构刚度的办法来适应地基变形，地基、基础和上部结构的协同作用分析是当前的热门话题。反过来，也可通过地基处理提高地基的承载力和刚度来适应上部结构的要求。岩土工程与结构工程，你中有我，我中有你，互相搭接，互相重叠的例子不胜枚举。例如桩基础，作为结构的延伸，是结构的一部分，但桩基的承载力和变形则主要取决于岩土，与岩土的关系更为密切。结构工程师应当具备必要的岩土知识，岩土工程师也必须具备必要的结构知识。
3 岩土工程的主要特点
岩石的裂隙性和土的孔隙性是岩石和土区别于混凝土、钢材等人工材料的主要特点。
3.1 岩石的裂隙性
岩石总是或稀或密、或宽或窄、或长或短地存在着各种各样的裂隙，这是岩石区别于混凝土的主要特点。这些裂隙有的粗糙不平，有的光滑；有的平直，有的弯曲；有的充填，有的不充填；有的产状规则，有的规律性很差。裂隙的成因复杂多样，有岩浆凝固收缩形成的原生节理，有沉积间断形成的层理，有构造应力形成的构造节理，有表生作用形成的卸荷裂隙和风化裂隙，还有变质作用形成的片理、劈理等等，在岩石中构成极为多样非常复杂的裂隙系统。人们将岩石和裂隙视为一个整体称为“岩体”，将裂隙概化为“结构面”。
3.2 土的孔隙性
根据土力学解释：土是一种散体结构的材料，存在孔隙。对于饱和土是固、液两相；对于非饱和土，是固、液、气三相。于是产生了有效压力和孔隙压力；孔隙压力又有孔隙水压力和孔隙气压力。在饱和土中，由于孔隙水压力的增长和消散，不同的加荷速率地基承载力不同；是否及时支撑,对软土基坑稳定有不同的表现；渗透系数和地层组合的差别,导致基础沉降速率的差别等等。饱和土中的超静水压力可导致挤土效应，使桩被挤断、挤歪和上浮；地震时的超静水压力导致砂土和粉土液化。非饱和土的孔隙气压力形成基质吸力，基质吸力随着土中含水量的增加而降低，因而是不稳定的。膨胀土和黄土随湿度的增加而强度显著降低，非饱和土基坑雨季容易发生事故，花岗岩残积土边坡暴雨容易发生浅层滑坡，都和基质吸力降低有关。总之，把握好孔隙压力是岩土工程的重要关键。
岩土工程师的要求范文2
我国的工程勘察行业是从五十年代参照前苏联模式建立起来的，当时在国务院各部门、各地区陆续建立了工程勘察单位，有一部分是独立的，但更多的是附属在设计院内，作为设计院属的二级单位。其主要业务是为设计配套服务，提供设计需要的勘察资料，在当时的历史条件下，为我国的工程建设事业做出了不可磨灭的贡献。进人八十年代以来，我国的工程勘察行业不论是从改革原有体制弊端上，还是在技术发展上，都有了显著的进展，特别是作为工程勘察主专业之一的工程地质勘察向岩土工程转化，从原来单一的勘察扩展到包括岩土工程勘察、岩土工程设计、岩土工程监测检测、岩土工程治理、岩土工程监理与岩土工程咨询五个方面，业务范围有了很大拓展，对工程建设所起的作用也越来越大，工程勘察得到了国家建设主管部门和建筑行业的公认。随着岩土工程体制的逐步形成，勘察行业成为设计与施工之间的一个独立行业，并与设计、施工、监理一起构成了建筑行业的重要组成部分，得到了社会的认可。 随着工程勘察行业的进一步发展，我国加人WTO后与国际接轨的需要以及国家建设主管部门的政策要求，工程勘察行业面临着一个新的发展阶段，其发展方向和趋势也将面临新的调整，以适应社会发展的需要。作为工程勘察单位，我们必须认真研究和了解这一变化，为今后的发展做好准备。作者就自己的认识认为以下几个方面将是行业发展的趋势。
1．服务内容将细分
工程勘察是配合工程设计发展起来的，工程勘察究竟起什么作用呢？勘察大师张苏民总结工程勘察有两个作用：一是认知作用；二是咨询作用。可以说，八十年代以前，我们套用苏联模式时，工程勘察体现的主要是认知作用，当时的勘察是通过必要的勘察手段和工作，认识地基岩土的物理力学属性，为设计提供必要的依据。那时的勘察报告内容就是对地质条件的论述以 及提供地基岩土的物理力学指标、参数来供设计使用。八十年代后期，我们提倡岩土工程后增加了工程勘察的咨询作用，倡导工程勘察报告体现岩土工程特色，国家收费标准中也规定了体现岩土工程报告特色的增加25％收费，体现了行业引导勘察向岩土工程拓展。这以后的勘察报告不仅是原有的内容，还增加了地基基础的建议，地基处理的建议方案论证甚至具体方案，基坑支护方法的论证甚至方案，以及施工方法等方面内容。一个勘察报告可以说涉及到了岩土工程勘察、设计、施工内容，有时甚至涉及检测内容。每个勘察单位大都设有岩土工程公司，也都逐步具备了岩土工程勘察、设计、施工、检测、监测的能力。这对勘察单位开展岩土工程业务、拓宽工程勘察业务范围起到了积极作用。基坑支护、桩基施工、地基处理业务也由建筑施工单位逐步转移到工程勘察单位来进行，这的确是勘察行业的一大进步。
随着岩土工程的深人开展，现在勘察单位既能勘察，又会设计、施工，而且设计、施工的比例在总收入中占了主导地位。建设部定位今后勘察行业发展方向要发展咨询作用，向咨询公司方向发展，也体现了功能的转化。岩土工程将由第一阶段转人到第二阶段。
在第一阶段我们提倡的是勘察向岩土工程转化，表现的是我们除了勘察，鉴于我们的基础条件和资料优势，我们可以做出更科学、合理的岩土工程设计和施工的建议方法及方案，体现我们的实力和优势，所以勘察报告崇尚详尽，各个方面都详细论证。事实上，通过近二十年的努力，在岩土工程设计和施工方面得到了社会认可。发展到现在，岩土工程将进人第二阶段，我们的岩土工程根据主管部门的规定和行业公认；业务范围包括：岩土工程勘察、岩土工程设计、岩土工程监测、岩土工程治理（施工）、岩土工程监理与岩土工程咨询。岩土工程的内容是很多的，不可能全部包括在一个报告中，也不应该写在一个报告中。现在一个勘察单位会勘察、会设计、会施工，但不应该把这些内容写在一个报告里，从勘察功能的角度，从工作阶段考虑，从工作责任考虑，从知识产权角度考虑，现行的勘察报告的崇尚详尽的做法都不太合理。应该说，执行勘察规范就是勘察规范，勘察报告就是勘察报告。由于国家实行质量责任追究制度，勘察报告要满足勘察规范的要求，该说的要说，其他内容没必要说的就不多说。报告本身要经的起法律的考验，也不要承担不必要的责任。岩土工程设计和施工方案等可放到以后阶段去做。
服务工作内容应细分，建设方如果让我搞设计，再委托设计任务；如果让我搞施工，再委托施工任务；如果需要咨询再委托咨询业务……。事实上，现在承担勘察项目的单位不一定能承接本项目的岩土工程设计或施工项目，因此在勘察报告中提出岩土工程分析评价、论证和地基基础建议与岩土工程治理方案建议就可以了。从勘察报告的功能、从工程责任、知识产权、包括经济收人等角度考虑，过多的设计方案、施工方案的论述是没有益处的，岩土业务将细分，内容将独立，这一趋势将是岩土工程深化到第二阶段的特点。
2．原位测试技术将得到重视
将于2002年颁布执行的新的地基基础规范将取消承载力表，这就意味着以往由室内试验指标查表提供地基承载力的做法行不通了，相应的，原位测试技术的作用就强化了，这是行业发展的导向。
岩土工程迄今为止仍是一门半经验半理论的学科，浅基和深基承载力仍不能用现有的土力学理论和试验参数计算出符合实际的结果。不同的土层物理力学性质差别也是非常大的。在此情况下，现阶段勘察行业需要重视原位测试试验，需要积累大量的试验资料以揭示地层的规律，以加强土的基本性质的试验研究。在高、重、深工程，在特殊性土、软土地区，原位测试的应用显得特别重要。今后发展的趋势是，将原位测试成果，通过与工程地质条件相同的已有工程反推的有关参数、载荷试验成果进行对比，求得相关关系，以提高提供的设计参数的精度和应用效果。
目前原位测试手段还是很多的，载荷试验、旁压、静探、标贯、动探、扁铲侧胀仪、十字板剪切等。有些手段在适用的地层也已经积累了一定的经验，达到了工程应用的程度，随着经验的不断积累，原位测试技术必将发挥更大的作用，对地层性质的认识也将更加深入。原位测试试验技术、试验装置也会在应用中得到发展和进步。
3．勘察单位面临技术创新的要求
技术创新是企业发展的基础。随着勘察行业业务的拓宽，市场竞争的日益激烈，技术创新将会是每一个勘察单位的追求，要想获得一个好的生存环境，勘察单位必须应用创新的知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，提高产品质量，开发新技术，提供新的服务。占据市场并实现市场价值。要求企业创新源自以下几个方面的因素。
第一，建设部当前工作目标中要逐步建立完善适应社会主义市场经济要求的六个体系，其中一个就是要建立完善勘察设计咨询业的技术进步和创新体系。作为配套的政策就是在资质换证时把评优与资质挂钩。挂钩的结果就要求每个单位重视创新、创优工作。评优的办法也在改进，侧重技术方面评优，一定要有技术创新才能评优，如果都是普通技术而无新内容，是不能评优的。评优方式体现技术含量、技术创新。由于有了这种挂钩，单位不研究创新技术，不能创出优质工程，资质等级就会受到影响，单位的竞争能力就减弱。
第二，市场竞争需要技术创新。目前勘察单位处于总量过剩状况，一个单位要想占稳市场，要想比其他单位具有更强的竞争力，就必须有自己创新的技术，这已经是不争的事实。创新可以增强竞争力，创新可以拓展市场范围，创新可以获得更广阔的生存空间，而且创新往往意味着有更好的经济效益。因此，要站在行业发展的前沿，不断形成新思想、新理论、新技术、新工艺，为应用研究和技术开发提供源泉，为企业健康发展提供新动力。
第三，面对人世，面对市场的开放，外国知名公司必将涌入国内市场，每一个单位不仅要面对国内同行竞争，还要面对国外公司的竞争。没有特色的技术，没有创新的思维，以原来的老面孔去参加竞争，要想争得一席之地恐怕是非常困难的。另外，勘察单位要想走出国门参与国际市场竞争，也需要具备先进的技术。
第四，随着与国际接轨，勘察行业将逐步向技术与劳务分离方向转化。向岩土工程咨询公司和施工公司方向发展。岩土工程咨询公司从事岩土工程咨询、设计与评价工作，是技术密集、知识密集性的群体，需要高水平的工程技术人才、技术优势才能做好咨询工作。客观的说，以我们目前的情况，我们的人员素质与国外大的咨询公司相比尚有一定差距。因此，要实现与国际接轨，急需尽快提高专业技术人员的技术水平，单位也要在技术创新上有突破。 技术创新的需求将带来人才的竞争。
4．政府质量审查制度对掌握规范提出了更高的要求
由于近年来出现了一些工程质量事故，国家加强了政府质量监管力度。国务院提出了工程质量终身责任制，建设部提出要建立完善勘察设计咨询业的质量管理体系。要通过企业自律、专家咨询、政府审查、社会保险这样一个体系，来确保工程质量。
政府审查主要是对设计文件的审查，现在全国实行了施工图审查制度。政府管理勘察设计质量由管理设计质量的抽查检查转移到管项目的设计审查，这一点应引起我们的重视。
施工图审查的重点是成果质量及强制性规范的执行情况。为保证成果质量，国家规定了强制性规范，并选择其中重要的内容为强制性条文。强制性规范必须强制执行。要想适应这一要求，要求技术人员就要熟练掌握规范、正确理解规范、熟练运用规范，要具备很强的掌握、应用规范的能力。工作量布置、工作手段、工作深度要满足规范要求。工作中要有实事求是的态度，灵活度要掌握在规范允许的限度内，报告书名词、用语要尽量与规范求得一致，报告要严密，结论依据要充分。广大技术人员一定要加强对规范的理解与学习。
5．注册岩土工程师制度
企业自律就是要落实国务院提出的工程质量终身责任制，勘察设计单位要对工程质量负终身责任，内部建立质量责任制。国家要启动注册岩土工程师制度，今后，针对勘察院来说，院法人和执业注册人员对勘察文件和审核签字的文件负质量责任，这也符合谁勘察谁负责的国际惯例，这将是今后行业的一个发展方向。
针对勘察质量问题，建设部准备尽快实施注册岩土工程师制度，将来的勘察报告必须由注册岩土工程师签字才有效，否则不能作为设计和岩土治理的依据。在注册岩土工程师制度没有启动之前，建设部于1999年下发的《关于加勘察设计质量管理的通知》中，明确了要由勘察单位总工程师签字和勘察单位的技术负责人、项目负责人签字。将来会过渡到注册岩土工程师签字。
可以预见，注册岩土工程师对一个单位将会具有非常重要的作用。注册岩土工程师制度启动以后，一个单位如果没有注册岩土工程师，报告的签发就会有问题。一个单位拥有注册岩土工程师的数量将是单位能力和技术水平的体现。因此，形势需要各勘察单位要重视注册岩土工程师工作，要积极创造条件，认真准备，组织好注册岩土工程师工作。
岩土工程师的要求范文3
关键词: 岩土工程; 技术; 多层次约束
Abstract: the technology in geotechnical engineering work could standardization are divided into two types: the first kind of technology can be standardized work, should set standards, within the standard; The second technical work is difficult to implement standardized, rely mainly on the engineer according to the specific circumstances comprehensive judgments, adjust measures to local conditions, for the specific engineering.
Keywords: geotechnical engineering; Technology; Multi-level constraints
中图分类号：TU74文献标识码：A 文章编号：
1 第一类技术工作
岩土工程的各种技术工作中，有一类涉及的是大量重复性的技术规则，可以制订标准或规范，或者说是可以标准化的，如常用的术语、符号、图形、计量单位、基本分类、钻探、取样、室内 试验、原位测试、分析计算方法、施工方法、现场检测、工程监测等等。常用的术语、符号、图形、计量单位、基本分类有了统一的标准，学术界、工程界才能有共同的语言; 钻探、取样、测试、检测、监测有了统一的标准，成果才有可比性，才能便于交流和积累; 分析计算方法、施工方法虽然随工程而异，但常用的方法还是可以标准化的。以取样为例，取岩芯盒样、取扰动试样、薄壁取土器取样、厚壁取土器取样、三层单动取土器取样、三层双动取土器取样、取水试样等等，都可以制订出明确的、统一的标准，操作者只要按标准执行就是了。再如基础沉降观测，观测点和基准点如何设置，用什么仪器，采用怎样的观测程序，达到什么精度，提出怎样的监测成果，都可以标准化，操作者只要按标准执行就是了。其他室内试验、原位测试、现场检测等工作都是如此。所谓常用，就是成熟的、大量重复的技术工作。以土工试验为例，含水量试验、密度试验、固结试验、直剪试验、三轴试验等等，都是成熟的、大量重复的技术工作; 而某些动力性质试验、某种本构关系的专门性试验，就不一定是成熟的、大量重复的技术工作，有时还需做专门的试验设计。对第一类技术工作的标准化，岩土工程师和岩土工程主管部门，认识都是一致的，没有听到过什么不同意见。
第一类技术工作的特点是，执行者只要严格按照标准操作，不会承担多大的决策风险。钻探、取样、测试、检测、监测之类工作，虽然要求由相应技术水平的人员担任，但一般不必做推理和判断，也不存在探索、创新之类的问题。
在第一类技术工作中，有一些涉及工程质量、人身安全、健康、环境等公众利益、长远利益的技术问题。由于这些问题的特殊重要性，必须由国家主管部门严加控制，刚性约束。国外市场经济国家采用技术法规强制执行，比技术标准高一个层次。我国目前尚无技术法规，用强制性条文或全文强制性标准临时替代技术法规。这一类往往不完全是单纯的技术问题，还涉及到国家的方针政策等更高层次的考虑，制订的程序也更为严密。一旦，执行和监管的力度更大，也更稳定。
2 第二类技术工作
由于岩土工程专业的固有特点，工程中充满着各种各样的不确定性，有些技术工作难以制订统一的技术标准，需由岩土工程师根据具体情况综合判断，因地制宜，因工程制宜，综合决策，这就是岩土工程的第二类技术工作。例如勘探点如何布置，做哪些测试项目，对勘察成果如何评价，选取什么计算参数和计算模式，采用什么设计方案，做哪些检验和监测，以及地质灾害的评估、工程事故的诊断和处理等等。由于岩土工程条件千差万别，不同条件有不同的处理方法，统一规定可能会顾此失彼，即使顾及了多数情况，难免仍有少数例外，制订统一而明确的标准就难了。虽然现在规范中有这方面的规定，但一般不用严格的词来限制，用“宜”、 “可” 等宽松的词，或者只做原则性规定，最低限度的规定，以便执行者灵活掌握。由于难以制订统一而明确的标准，需工程师综合决策，因而或大或小存在一定的风险性。
对这一类技术问题，标准和规范应细化、强化还是弱化，目前还存在不同的认识: 有些勘察设计人员、施工图审查人员、主管部门管理人员，希望规范规定得越细越好，越具体越好，以便于操作，便于检查。在目前的工程实践中，这类问题执行规范的力度似乎过于 “严格” 了，过分依赖规范了。譬如勘探点间距，规范的确有个规定，但最重要的还是应当因地制宜。但有的工程，某些地质条件变化大的地段，该加密的不加密; 某些地质条件均匀的地段，孔距超过了一、二米就说违反了规范。再如取样数量，规范规定 “每一场地每一主要土层不应少于 6 件”，这本来是为了满足数据统计要求，确定指标代表值而规定的最小数量，有人却偏面理解只要取到 6 个试样就满足了要求，根本不去考虑具体地质条件和实际工程需要。殊不知岩土工程本来就是复杂而有风险的专业，这类问题本来是不宜标准化的，如果一一细化，订入规范，工程师的工作简单了，个人风险大大减少了，但社会付出了沉重代价。因此，首先必须在认识上取得统一。
笔者认为，对这类难以标准化的技术工作，在今后的规范中应适当弱化，理由是:
所谓标准或规范，就是统一要求，统一操作的意思。本来难以统一要求和统一操作的岩土工程问题硬要做出统一的规定，本身就违反了科学原则，不符合科学发展观。我国国土辽阔，地质条件复杂，问题尤为突出。如果一定要订出统一标准，按统一标准执行，必然将复杂问题简单化，产生某些不合理，甚至闹出笑话来。其结果，可能造成某些工程不安全，某些工程大量浪费;
勘察是件探索性很强的技术工作，设计是根据工程要求和具体条件，构思出合理的处置方案，有很强的创新性。如果规范规定过细、过死，就会束缚工程师的手脚，限制工程师智慧和能力的发挥，影响新技术的采用和岩土工程的技术进步。太沙基有句众所周知的名言: “土力学与其说是一门科学，不如说是一门艺术”，如果本来不存在严格唯一性，可以多种选择的问题 “被标准化”，岩土工程也就失去其艺术的魅力;
如果对第二类技术问题规定得过细、过死，就会使工程师对规范过度依赖，不去深入研究其中大量的不确定性问题，不去做艰苦的分析论证和严谨的综合判断，只知照搬规范，既省事，又不承担风险。久而久之，问题不去思考，经验不去总结，责任不用承担，甚至将过去学过的基本概念也渐渐荒废，水平每况愈下。本应既有理论，又有经验的工程师职业群体，成了只会照规范办事，从事简单劳动，知其然而不知其所以然的工匠了。
3 岩土工程技术工作的多层次约束体制
从上面的分析可以得出这样的结论，难以标准化的第二类技术工作，不必制订标准，由岩土工程师进行综合判断，自行处置，承担责任。但实际问题并不是这样简单，第二类技术问题一般比较复杂，不确定性因素很多，处理得不好，可能造成很大的浪费或严重的安全问题。要保证判断和处置的正确无误，一是需要岩土工程师的专业素质，二是需要岩土工程师的道德素质。前者可以通过注册工程师考试保证，后者又如何得到保征呢? 如果在这方面缺失，岩土工程师的行为得不到有效的约束，可能给社会带来严重的混乱。
首先，在市场成熟，法制健全的国家，工程师一般都有良好的诚信，诚信是市场经济最需要的道德品质，有不良诚信记录的人很难在社会上立足，这是可以给工程师 “放权”的基础; 其次，成熟的市场经济国家，有健全的保险制度，一旦工程失误，可以及时得到经济补偿，不会使业主受到大的损失; 再者，法制国家的法律制度健全，对注册工程师管理严格，使工程师忠于职守，否则将付出沉重的代价，甚至终身退出这个职业。注册工程师权力大，责任也大，良好的社会氛围使绝大多数工程师忠于职守，具备崇高的敬业精神。
我国目前的市场经济还是初级阶段，还不很成熟，法制也不够健全，社会诚信更是问题多多。在这样的社会环境下，将岩土工程第二类技术问题完全放手由工程师独立处置，社会和政府都是不会放心的。这类问题既不能制订严格的标准，现时又不能完全放开，怎么办呢? 笔者的意见是逐步建立和完善多层次技术约束体制，通过一个过程逐步实现目标。
根据岩土工程的特点，技术工作的约束可以分为三个层次: 第一层次是涉及工程质量、人身安全、健康、环境等公众利益、长远利益、十分重要的问题，应予以刚性约束，由国家主管部门通过技术法规直接监管。目前用强制性条文替代技术法规，但强制性条文是从多本规范上摘录下来的，缺乏系统性和完整性，建议尽早制订全文强制性标准，为向技术法规过渡打下坚实的基础。笔者认为，刚性约束也不是绝对化，对个别例外可启动“例外程序” 严加管制; 第二层次是可以标准化的第一类技术工作，由于己将必须刚性约束的内容纳入了全文强制性标准，这一层次将逐渐全部过渡到推荐性标准，使技术法规与技术标准的分工逐渐到位。第二层次是一种弹性约束，即将有关标准写入合同，主要通过市场机制实施。乙方如未执行相关标准，甲方可根据合同追究乙方责任，政府主管部门可逐步退出直接监管; 第三层次是难以标准化的第二类技术工作，在现有的标准和规范中应逐步弱化，规定得原则一些，灵活一些，不要过细、过死，使执行者有回旋的余地。还可将工程经验总结成可以多种选择、灵活掌握的 “指南”之类的指导性而不是规定性的文件，工程师可以根据工程要求和实际条件灵活运用，让他们充分施展自己的智慧与才能。这个层次的最终目标是工程师自行处置，
自负责任，依靠诚信、敬业、社会责任感，以及处理工程问题能力的良性竞争来柔性约束，主管部门可根据市场条件和社会发展水平逐步放开。由于自然条件的差异和经济发展的不平衡，各地做法也可以有所不同。
4 结语
岩土工程的技术工作从管理角度可分为三个层次: 第一层次必须强制执行，由技术法规规定，政府主管部门直接监管，刚性约束; 第二层次由技术标准规定，按合同约定执行，弹性约束; 第三层次由岩土工程师根据具体情况自行处置，主要依靠诚信、敬业、社会责任感，以及处理工程问题能力的良性竞争保证，柔性约束，从而促进目标的早日实现
参考文献
岩土工程师的要求范文4
【关键词】岩土工程 勘测技术 问题 措施
前言：
近些年，岩土工程的发展更加迅速，人民对建筑风格、空间结构、使用价值的要求越来越高，给岩土工程勘探带来了许多全新的挑战。然而，传统的岩土工程勘探往往存在着许多问题，有些技术效率低下、耗资巨大，已经无法跟上时代潮流，不能满足工程和社会发展的需要。因此，需要工作人员和专业人士对工程实施过程中的常见问题进行分校、总结，以找出解决方法，不断改善岩土工程勘探技术，进而提高勘探的专业水平，提高工程质量。
1、岩土工程勘探简述
岩土工程勘探史工程建设的重要工作，其目的市全面调查、了解当地基础地质、岩土情况，对工程项目的可靠实施提供科学的理论依据。而地址状况复杂多变，需要对岩土的基本参数、地质地形、矿石形状等各项项目进行全面、综合分析，在此基础上才能做出一个详细的评估报告。一个基本的岩土工程勘探工作要有数个环节组成，包括室内试验、现场钻探、现场原为测量、现场土样实验等等，每个环节都要求严格、缜密，稍有疏忽就有可能造成工程项目的失败，进而影响后续的工程建设。此外，工程勘探的科学性和得出的数据要求一定的精确度，这直接关系到工程的质量。由于种种原因，在勘探过程中存在着一些问题，对其技术应用产生了严中的影响，逐渐受到了人们的重视，解决这些问题的对策也引起了人们的关注。
2、岩土工程勘探中的一般环节
2.1测绘
测绘工作一般是在岩土工程勘探的前期进行，市岩土工程勘探的基础工作。测绘一般是指地质测绘，就是指通过相关的工程地质理论，对地面地质存在现象进行科学的描述，并以此为基础、探寻地址性质及其规律，分析地下地质的基本状况。地质测绘能够为岩土工程勘探工作提供科学的理论依据。好的测绘工作市岩土工程勘探工作顺利进行的前提条件。对于那些地质环境较为复杂的地区，测绘工作就更加重要，同样的，难度系数和技术要求也更高。需要技术人员和专业人士具有丰富的扎实的基础知识和工作经验。
2.2取样
现代的工程勘探一般是采用深坑、深探、钻探等方法来取样，这些方法具有不同的特点，可以针对不同的地质条件。例如深探具有快速、低成本、操作简单等优点，能有效弥补工程地质测绘中出现问题。而钻探的范围广，取样快，效率高；深坑是最常用的方法，它兼具了以上两种勘探方法的优点，能够帮助工作人员全面、详细的了解地质情况。
2.3室内实验
室内实验也是岩土工程勘探的重要工作环节，它能为工程提供各种参数支持，是各种突发问题的评价和分校的重要依据。室内实验具有周期短、易于控制、不容易受外界条件因素干扰等优点，实验高效、准确，还极大节约成本，减少试验时间。
2.4现场检验
现场检验市勘探工作的审查环节，关系到勘探工作的质量和科学准确性。现场检验工作非常复杂，包括对环境影响的检验与监测、对施工和运营中结构物的检验与监测，还包括对岩土反映性状的检验与监测等等。无论哪项工作，对于专业技术人员的要求都是极高的。
3 岩土工程勘察技术中存在的主要问题
首先岩土工程勘察就必须具有详细的不知和分析，而且勘察范畴也要严格遵照整个现场条件和结构。但是，在现实中，和整个工程费用相比，勘察费用具有很小的占比，而且其还受到工程工期、工程师判断等各种因素的影响，这样就导致勘察数据不足，降低了勘察资料的精准度，更为严重的是，因为没有考虑岩土参数空间的变异性，这样所得出的勘察范围的有效性就受到了莫大的威胁。在实际中，岩土工程勘察主要是为了获取一些具有代表性的土工参数，例如地址、强度等，根据这些数据，想人员可以进行不同环境下土层的状况，对于地基基础设计具有十分重要的作用。
4 岩土工程勘察存在问题的原因
引起岩土工程勘察问题的原因是多方面的，需要从以下几个方面着手分析：
4.1勘察市场的不规范
在岩土工程勘察工作中，缺乏完善的市场规范，特别是对勘察工作的收费和业务划分方面，缺乏明确的规定，出现了不正常的竞争，导致了勘察工作的粗糙，进而使手段选择不合理和布孔不规范，岩土工程勘察在深度和广度上还没有真正达到规范的要求，所以难以满足规范和设计要求。
4.2权债不明
在岩土工程勘察工作中，必须要确保勘察人员具备一定的专业技术水平，但是在实际的勘察队伍中，出现很大一部分的非专业人员，不具备专门的技术便承担起重要工作，降低了勘察的准确性。进而引发原位测试、地下水位量测等诸多野外作业的不规范，难以保证勘察质量。因此对从业人员的必须经专业培训和教育，取得合格证后方可上岗操作。
4.3人才的缺乏和技术的落后
专业的技术人才是对岩土工程争取分校评价的关键。未经专业培训和教育的人搞勘察，就会导致地基评价力度不足，基础设计参数偏于保守，造成工程的浪费。因此勘察工程项目的负责人，审计人，审定人，国家也应划定门槛，让真正懂行的人员担当，这样才能提高勘察队伍的整体素质，提高工程勘察质量，使岩土勘察工作满足规定的要求。
5 房屋建筑结构设计过程中需要遵循的原则
5.1岩土工程勘察一体化
针对上述岩土工程勘察行业的各种问题不难看出，现阶段我国岩土工程勘察行业的基本问题就在于勘察和设计的分离，而且设计软件的功能也存在一定的欠缺。因此，建立一体化的体系成为当前的首要问题。一体化体系主要是由计算机完成的，其主要特点就是利用计算机完成勘察、设计等不同程序的作业。进行工程的勘察阶段，即为设计阶段，每一道工序都要为下一道工序提供接口数据文件，而且各种专业工种之间数据要保证传递流畅，这样就能够实现现阶段的数据共享，加快勘察设计周数，提升岩土工程勘察设计的效率和经济效益。换句话来说，实现岩土工程勘察设计的一体化，其实就是利用计算机技术，实现整个操作流程的数字化管理。因此，地理信息系统技术、岩土工程建模技术、随机场理论等这些都属于数字化岩土工程勘察技术的理论基础。
另外，在进行岩土工程勘察一体化设计的时候，一定要保证勘察方案的有效性。针对这一问题，大多的外国学者利用一种概率方法进行研究，衡量岩土工程现场勘察是否足够，其中，最为著名的为Whitman提出的搜索理论，指在合理已知条件下，通过概率估计的方法进行计算土层内的瑕疵或者缺陷。另外，还有一些学者首先根据地质统计学进行取样，然后再根据地理信息系统进行取样，然后两者对比进行土体特征能力的探索。诸如此类的方法还有许多种，但是上述方法均忽略了岩土工程勘察中存在的一些不确定性问题，例如仪器的不确定性、土工参数计算模型的误差性等，最终严重降低了测量资料的准确性。因此，针对这一问题，一些勘探方案中都有专门的考虑岩土特性空间变异性的问题，例如，现阶段被广泛使用的估计土工参数计算方法。此方法主要是利用原位测试配合经验公式，这样增强了测试程序的标准化，降低了土体扰动，可以获取大量数据，其实有效的反应场地状况。
5.2针对岩土工程勘察单位的问题对策
对岩土工程行业来说，其本质上的技术问题解决了之后，影响其发展的就是行业自身的问题，然而对与岩土工程勘察单位来说，一方面要不断的改善内部机制，提升业务水平，另一方面也要不断的进行信息化建设，扩展业务范围，进行科技研发工作。
（1） 岩土工程勘察单位要坚持立足于服务领域，紧抓工程建设，同时结合城市建设，分析多年的工程勘察资料，对主城区的城市进行勘察工作，在第一时间段内为各种决策提供基础性资料。例如，城市规划、工程可行性研究以及城市防灾灭在问题等。
（2） 伴随着电子科学技术的发展，计算机技术也要及时引进到岩土工程勘察行业，根据岩土工程勘察单位的信息系统建立专门的岩土工程勘察信息系统，然后综合管理各种勘察信息，在必要的时候进行相关资料的调研分析，帮助相关部门提升工作效率和决策准确性，强化岩土工程勘察行业的核心竞争力。在近十几年来，电磁波理论在工程物探专业被广泛应用。在岩土工程勘察行业，其利用电波理论结合电学原理和弹性波理论发展了许多工程物探探测设备，这些设备结合计算机技术，软、硬件相结合，具有信息量大、高速、低成本的特点，被广泛应用于勘察行业。
（3） 在解决了岩土工程勘察行业的技术问题和单位自身问题之外，工作人员也要不断的加强自身的学习，强化各种知识素养，实现全职或者专职的职业能力。严格执行建设程序、规范市场行为、推行全程化监理科学的建设程序应当遵循"先勘察、后设计、再施工"的原则。不按原则办事，必然会受到自然规律的惩罚。一方面必须仰仗政府主管部门按国家的法律、法规，对项目招投标和实施过程中的行为主体进行全面有效的监督管理，另一方面应积极推行工程监理全程化，采用事前、事中、事后控制相结合的方法，最大限度地避免不当行为的发生，保证勘察质量和投资效益最大化。严格市场准入、尽快实施注册土木工程师制度，加强相关人员培训，尽快实施土木工程师制度，加强相关人员培训，尽快实施注册土木工程师制度，通过采用企业资质和个人职业资质双重控制来规范勘察市场、促进勘察设计水平的提高。勘察审计企业应通过有效应量管理体系的要求，运用过程方法，采用PDCA循环进行岩土工程勘察的实施和管理，持续改进。提高勘察设计的能力，增加顾客的满意程度。
6 结语
我国建筑行业的发展，国家很多相关部门特别重视，很多商人也将目光转移到房地产建筑行业。但是，有一系列问题的发生就会不同程度的影响建筑的发展。而在建筑结构的设计中，基础设计就会显得尤为重要，这是影响一个建筑物的关键因素。所以为了让建筑行业的不断顺利发展，也是为了国家以及经济利益的不断增加，就要对建筑中的问题特别重视。基础设计可以影响整个建筑的稳定性，也会对建筑的造价成本有很大的影响，要加强重视，优化设计。
参考文献：
[1]莫廷满.基础地质在岩土工程勘察中的应用[J].技术与市场.2010（17）
岩土工程师的要求范文5
关键词：岩土工程；土工试验；质量管理
引 言
本文主要讨论在不同的条件、在不同区域下如何解决土工试验工作人员继续教育和专业培训，并图签岩土勘察实验室的资格认证，测试，校准和测试测量环境，设备标准化和更新现有设备和管理水平等问题，提出了一些更全面的、更细化的科学土壤测试措施，确保勘察的科学性和准确性。本文还根据当前岩土勘察管理的市场环境，描述了当前的经济背景下如何建立符合市场经济在岩土工程管理模式、土工实验室科学认证机制的实现，如何加强岩土行业监管工作，确保土壤测试数据的准确性，确保岩土勘察达到质量要求等等。
岩土工程勘察活动作为建筑工程活动的一个重要组成部分，其土壤测试数据的准确性直接影响到岩土工程的质量。因此，通过科学而又标准的土壤测试手段和方法，采取有效的质量测试管理是确保质量标准建设活动是一个重要的先决条件。然而，如今高度的市场化开放，某些行业的监管体系，管理体系和标准化体系和岩土工程勘察的行情不相适应，严重影响土壤测试数据的可行性和真实性，从而也给岩土勘察带来了很多隐患。而这些问题也导致土壤测试问题更为突出，所以，本文通过土壤测试质量控制、设备管理、质量管理以及人员素质管理、土壤测试，其测试标准认证和其他方面的岩土工程勘察土壤测试中存在的问题提出一些看法和解决方案，并对岩土工程勘察土工试验的质量和管理策略做进一步的分析和探讨。
1 岩土工程勘察中土工试验人员的素质现状和培训
岩土工程勘察中的土工试验人员主要由两部分人员构成，一是土工试验技术负责人员，二是土工试验的操作人员。在正规大型的岩土工程勘察单位，土工试验的骨干或者是技术负责人一般由受过正规岩土工程专业培训的专科或者是本科毕业生担任，他们一般都要求必须具有高级工程师或者是工程师的资格证，有的甚至会要求具有注册岩土工程师的资格证。但是在一些规模较小、管理不够规范的企业，专业的、具有岩土工程技术的人员以及岩土工程师资格证的技术负责人则比较缺乏。
岩土工程勘察中的土工试验操作人员组成一般以普通的操作工人为主，这些人员经调查、其技术水平也有年龄分层，一些年龄较长的是七十年代末、八十年代初进入土工实验室的技术员工，其技术一般比较过硬，因为当时各土工实验室都比较重视土工试验人员的技术培训，一些刚进来的新人都有师傅带着，还经常举办一些技术竞技赛，因此这个年龄段的技工一般都有比较丰富的实践经验，但是这个年龄段的技工也有知识文化基础薄弱等缺点，特别是在计算机应用方面他们的基础普遍难以满足需求。从另一个外部环境因素看，土工试验的组织和建设长期以来没有得到应有的重视，以至于工程勘察企业管理者通常把资质水平不高的人员安插到土工实验室里，而且领导对土工试验室新人的培训也不够重视，很多土工试验人员的工作往往涉及知识面很广，很多新人难以适应全方位的全面的实验项目，很多工作人员为了完成当天繁重的实验任务，往往在实验操作过程中没有参照标准的试验规范，这也严重影响了土工试验结果的真实可靠性，有的新人甚至为了减轻工作量，私自编造试验数据，这也给岩土工程勘察质量埋下了严重的隐患。针对以上这些出现的问题，岩土工程勘察的管理人员应该加强土工试验技术人员的继续教育和专业培训，培养有能力发现问题、解决问题、业务能力强、技术能力全面的人才，建立系统的土工试验人员技术培训体系和标准，让土工试验人员能够更系统更深入地了解和应用土工试验的专业知识。
2 岩土工程勘察中的设备仪器管理问题
根据国标中土工试验仪器基本参数和通用条件上的标准规定，土工试验仪器必须定期进行规定检验，土工测量系统应每年定期检查一次，如果检测发现不合格的土工测量仪器，应该予以修理或者是淘汰，室内的土工仪器如果超过了使用年限，就必须予以报废，在土工试验仪器产品标准中，应规定好土工试验仪器产品的准确度标准。
2.1 关于岩土工程勘察设备仪器老化问题
目前我国土工试验单位存在的普遍问题是设备仪器老化问题，一些岩土工程勘察单位的土工实验室的设备仪器甚至是上世纪七八十年代生产的，早已出现设备仪器老化严重问题，但是因为没有专门的监督管理部门对这些问题进行排查和限制，很多岩土工程勘察单位为了追求眼前利益，还不予划拨资金改良和更换设备，这也对土工试验结果的真实性和可信度产生了严重的影响。
2.2 关于岩土工程勘察设备仪器的产品规范问题
由于近年来岩土工程勘察市场的迅速发展，岩土工程勘察设备仪器生产企业也如雨后春笋般出现，但是这些企业大多是新兴企业，资金不够雄厚，流转也比较困难，因此难以再花精力抓好仪器的生产质量监管，以至于一些土工试验仪器不符合规范要求，甚至出现对不同的沙土和软土进行试验后竟然得出同样的结果。我国一些大型岩土工程勘察土工试验设备生产企业的产品价格相对较高，而且售后服务也做得不够好，一些私营个体单位往往能提供价格相对低廉的岩土工程勘察土工试验设备，在利益驱使下岩土工程勘察部门可能会选择这些非正规厂家生产的设备。
2.3 岩土工程勘察中土工试验仪器的计量标定国标
土工试验方法标准中的室内土工仪器通用要求中规定，室内的土工一切基本参数应该满足各类土性指标的实验要求，试验仪器要符合国标中的土工仪器基本参数和通用技术条件。又因为室内的土工一切应该具有预计中使用要求的分辨力、量程、稳定度以及准确度等计量测性，这些基本特性的要求也要按照国家标准规定进行选用。
3 岩土工程勘察土工实验室的室内环境要求
我国现有的土工试验规范和规程当中对土工实验室的环境因素没有做出明确的规定，特别是没有做温度湿度要求的基本规定。这造成我国很多土工试验时的室内环境较差，试验操作人员往往会随意调节空调或电扇，从而让需要进行试验的岩土试样由于温度或者湿度原因失去水分，这会导致没有得到及时测试的试样测试结果和真实结果不相符，从而影响了土工试验结果的真实性。
综上，加强土工试验设备仪器的管理和监管，加强土工试验设备仪器的保养是土工试验结果质量保证的核心。岩土工程勘察企业应对土工实验室进行加强试验设备保养维修以及计量矫正的管理，对一些老化和不合格的产品进行维修和淘汰。选购土工试验仪器的时候应选择质量有保证的正规的设备仪器生产厂家，选择土工试验仪器设备时应尽量选择自动化采集为主的设备，这样既能减轻土工试验技术人员的重复劳动，又能较好地保证岩土工程勘察中土工试验的质量。
加强岩土工程勘察土工试验设备的更新和管理，提高岩土工程勘察土工试验人员的专业技术水品，执行好岩土工程勘察土工试验的国家规范标准，才能从根本上确保工程建设的安全。
参考文献
[1]GB/T15046-97，土工仪器的基本参数及通用条件[S].
岩土工程师的要求范文6
关键词：岩土工程勘察；教学模式；人才培养
作者简介：王朝阳（1977-），男，陕西礼泉人，西安科技大学地质与环境学院，讲师；唐亦川（1966-），男，四川泸州人，西安科技大学地质与环境学院，副教授。（陕西 西安 710054）
中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）17-0075-02
“岩土工程勘察”课程是地质工程专业的核心课程之一，直接服务于“岩土工程勘察”就业领域。通过本课程的学习，使学生能够对现代城乡建设、交通、水利水电等工程建设中的岩土工程条件选择合理的勘察方法和实验手段，对勘察地区的岩土工程条件进行勘察评价，对出现的岩土工程问题进行分析、设计与处理。“岩土工程勘察”课程的前导课程主要有地质学基础、第四纪地貌学、水文地质、工程地质、岩石学、构造地质学等。
通过“岩土工程勘察”课程的学习和实践，能够激发学生对本专业的学习兴趣，培养学生以科学的态度认识客观世界，以及培养学生团队协作精神，全面提高学生知识、能力、综合素质，目前我校该专业的学生就业前景较好。 因此，充分增强学生对“岩土工程勘察”这门课程的学习主观能动性，进而提高“岩土工程勘察”课程的教学质量，是非常必要的。本文在总结国内众多高校开设“岩土工程勘察”课程的教学经验基础之上，[1-3]结合自身在这门课程教学中的一些教学体会，对该课程的课堂教学模式以及人才培养体系等方面进行了探讨。
一、目前本课程教学中存在的问题
一是教学知识内容多与课堂教学学时少之间的矛盾十分突出，实践性教学环节相对薄弱。目前，现行的专业课教学时数已经大幅度减少，教学时数的减少，首先影响到的是教学质量，使得“岩土工程勘察”课程的理论教学及实践性教学环节相对薄弱。
二是目前相应的课程教材未能反映本学科日新月异的变化，教材建设滞后于学科自身的发展。随着“岩土工程勘察”技术的发展，“岩土工程勘察”的新理论、新技术、新方法不断涌现，但是目前公开出版发行的教材上所能体现的这方面最新的知识内容相对较少。
三是部分学生对该课程的重视程度不够，一部分学生面临毕业和考研，所以学习兴趣不浓，学习动力不足，对本课程的学习有所放松，因而在教学效果上、学生解决问题的能力掌握上都不好。
以上本课程教学中出现的几方面问题都不利于本专业地质工程人才培养目标的实现，因此，“岩土工程勘察”这门课程的教学改革与人才培养模式的改革已势在必行。
二、课程教学模式的探讨
1.选用合适的教材
国内各高校所开设的勘查技术与工程、工业与民用建筑、岩土工程、道路与桥梁工程、地质工程等专业对“岩土工程勘察”这门课程的教学要求都有所不同。因此，必须依据学生所学专业及毕业分配的工作去向，选用合适的课程教材，更新教学内容。
在选用课堂讲授教材上，要以该课程的教学大纲为依据进行选择，同时也要考虑到本校学生的学习基础，教材不仅要便于教师教，也要考虑学生的自学，以利于教学活动的开展。根据这门课程的特点，教材在选取上要以国家现行的规范、规程的要求为基础，同时也要提倡在教学上根据教学内容的具体情况，对教材内容进行适当的增加和删减。
2.课程内容与注册土木工程师（岩土）相关联
“岩土工程勘察”这门课程的教学目的是让学生毕业后能够将所学到的专业知识用于解决实际工程问题。毕业工作后考取注册土木工程师（岩土）资格也是许多地质工程学生学习的目标。
“岩土工程勘察”这门课程有其自身的课程特点，一方面要完成教学任务，同时又要能激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛，为此在课堂教学中与注册土木工程师（岩土）的相关内容结合进行教学成为这门课程的教学趋势。这种教学方法的改革可以深入到本科生教学的各个教学环节之中，同时与实践工程应用紧密结合，这样可以使教学内容更加充实，更加科学合理，可以更好地完成教学任务。
3.教学考核方式的改变
传统的教学考核方式分考试和考查。通常考试一般是统一命题，集中安排教室考试，教师集中阅卷，优点也很明显，考试能够引起学生对本课程的足够重视，但不利于发挥教师的教学主观能动性，尤其是对于“岩土工程勘察”这样知识面宽，知识点零散，涵盖面宽的课程。同样，考查的方式也会存在许多不足，学生对于重要的知识点不能识记、理解并加以重视。因此这门课程应该采取考试加考查的方式来进行，平时课堂上对学生进行点名、考勤，在学期授课中间让学生做一次课程作业，最大限度地增加平时成绩的考核分数，把平时成绩的比重增加到30%。
4.加强学生的实践训练
“岩土工程勘察”课程在教学中应注重课内的理论教学和课外的生产实践的相互结合，同时也要注重教师的科研与教学工作的相互结合。在教学中，要充分利用生产实践的机会，使学生能够接触到生产实践。在课堂教学的基础之上，增加相应的课程设计的环节以及实践教学的内容。这样可使得教学质量不断提高。
在教学过程中，可与当地地质勘查单位联系，选取其2～3个正在进行的工程地质勘查项目的工地让学生进行现场实习，以提高学生对“岩土工程勘察”外业和内业工作方法的认识。
5.引入现代化的教学方法
在教学过程中，教师可积极利用现代多媒体技术，同时也辅以传统的教学手段。多媒体教学中可以增加一些实际的勘察工作片段，可利用文字和图像、声音、动画，将教师口述难以表述清楚的内容清晰直观地展示给学生。
教师在教学中通过采用多媒体技术，可使得教学内容与表现形式呈现多样化的特点，增加课程教学的课堂信息量，直观形象地完成教学任务。通过在授课过程中充分利用录像、图片等，将教材中枯燥的理论转化为学生容易掌握的生动形象的案例，这样不仅可以加深学生对枯燥概念的认识和理解，也使得学生对“岩土工程勘察”相关知识内容有更加深刻的认识，重视“岩土工程勘察”工程实践，同时也使得学生在较少的课时之内掌握这门课程的知识要领，提高该课程课程教学的效率和质量。
三、人才培养模式的探讨
1.教学中注重学生创新能力的培养
在“岩土工程勘察”课程的教学过程中，教师要及时把握本学科的发展趋势，注重吸收本学科及相关学科的最新理论成果和最新技术方法，同时在教学过程中也要紧密结合生产实践。在教学中重点让学生掌握“岩土工程勘察”工作技术要求的原则和内容，从而能够达到正确理解和执行“岩土工程勘察”有关规范规程，如（《岩土工程勘察规范》、《建筑地基基础设计规范》、《岩土工程勘察设计手册》）的目的，使学生综合分析问题及解决问题的能力得到充分锻炼。大学本科教学的核心并不是让学生去掌握某一种实验或专业知识，而是让学生去学会如何发现问题，如何解决问题的思路和方法，也就是培养学生的获取知识及创新的能力。[4]
2.加强本学科的课程设计环节内容
课程设计指大学某一课程的综合性实践教学环节。对于本门课程，要选取满足教学目的的课程设计题目，题目要有适当的难度和深度，都是本门课程设计所要考虑的问题。本专业课程设计提供给学生一些房屋建筑、滑坡的工程地质勘察基础资料，要求学生根据已有资料自己学会撰写工程地质勘察报告，通过教学实践，学生对课程设计内容掌握较好，学习积极性显著提高。
四、结语
总之，“岩土工程勘察”这门课程的教学，要求任课教师在教学当中要采用理论联系实际的教学方法，教学中注重引导并培养学生分析工程案例的能力，通过实际工程案例的分析和工程实践活动的参加，使学生掌握和理解“岩土工程勘察”的基本理论知识，从而达到培养创新型复合型人才的目的。
参考文献：
[1]赵建军，王运生，巨能攀.“工程地质勘察”课程教学模式探讨[J].中国地质教育，2010，（4）：35-38.
[2]王俊杰，赖勇，赵明阶.工程地质勘察课程教学模式探讨[J].高等建筑教育，2011，20（3）：82-87.
