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保护树木的建议范文1
——忘不了那缕炊烟
初春的一天，我和爸爸正行驶在回家的路上，小河缓缓流淌，柳树婀娜多姿，蓝天一碧如洗，我和爸爸不由得深深陶醉，车缓缓爬上了我家前面的一座桥， “这是什么味道？”顷刻间，我无意再欣赏春景，抬头一看，这是什么？工厂在排放烟雾。这是污染啊！
何谓污染？污染就是通过各种渠道，释放各种有害物质，将它们留在空气中，常见的污染物有燃烧有害物如碳类化合物，化学有害物如苯类污染物。
污染的后果是严重的。如果说绿化能为环境做出很大的贡献，那么污染足以在此程度上把好的自然环境恶化3到5倍，这有多么让人触目惊心!
让我们来看一则实例，我家门前有一家工厂，工厂经常排出烟雾，时而是一股股炊烟，时而是一阵阵浓烟，周围居民深受其害，那一阵阵的烟雾霎时变为一条黑龙，开始张牙舞爪。不一会儿，天空就变成灰蒙蒙的了，味道着实很难闻，严重的危害了大家的健康。
为什么要保护环境呢？地球是我们赖以生存的家乡，生态环境的好与坏，在很大程度上影响了我们的健康，人人都渴望一个好身体。有人说：“ 身体是革命的本钱。”身体不好，谈何革命？谈何学习？不是吗？可见保护环境的重要性了。
保护环境，迫在眉睫。但是如何切实的保护环境，实在令人无从入手。但其实也并不难，关键就是要从我做起，从现在做起。就拿垃圾问题来说，我有 “三个积极”的建议，何为“三个建议”？
1.工厂不乱排废气，废水，积极采用各种先进的过滤设备。
2.家庭不乱扔生活垃圾，积极使用环保物品，把塑料带换成可降解材料。
3.人们不乱丢垃圾，同时，政府积极在各个路段放置环保垃圾桶。人们自觉组织，大力宣传环保的重要性。
保护环境，我们还应该做到：
节约物资，地球上的资源本来就很有限，加之以很大的挥霍，现在不少国家都已处于物资匮乏的困境。
保护树木，树木是绿色的守护神，有他们就有绿色，树木用绿色的屏障为我们遮挡污染，在他面前，二氧化碳，苯，都得黯然失色，由此可见，保护树木是多么的重要！
保护动物，动物是我们的朋友，我们的好伴侣。
保护树木的建议范文2
1、我校在3月8日就下发植树节活动方案到各班，要求以班级为单位在11日开展“行动起来，争做护绿小使者”为主题的班队会。会上全体师生根据本校实际，都踊跃的提出了建议，再综合了大家的意见后，制定本班级的活动方案。
2、在3月11日晨会还安排了我校的叶晨燕老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话，叶老师给全体师生介绍了植树节的由来，介绍了国外对植树节所开展的相关活动，同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的认识。最后叶老师还号召大家人人参与植树，为校园和家乡添点绿。
3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣传，呼吁我们的同学植树造林，爱惜身边的花草树木，要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动，利用周末时间去野外植树造林等等。
1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动，要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条，忙的不亦乐乎，就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。
2、各班还要在12号前，同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报，要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护注意事项，更要了解树木的生长特性等等。
3、我大队部还组织一部分学生参加“大手拉小手”带上树苗到中心幼儿园植树护绿，在老师和学生的帮助下带领幼儿开展种树活动，在幼儿园的四周种上了许许多多的树苗，有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等，还手把手的教幼儿浇水，施肥，恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为幼儿园里又增添了一道春天的风景。
在午间休息时学校领导对周围进行查看，学生们一般选择的是果树，这样，既适合本地的气候，随着时间的推移，也让学生享受到自己的劳动成果；学校的绿化带、花坛经过全体师生的悉心整理，清洁过的校园更加美丽，浇灌过的花草跟家鲜艳，学校仿佛有多了一道春天的风景。
此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化家乡的环境，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座；2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；3．低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛； 4、中年级学生可创树护绿标语，制作标语牌； 5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。
3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；3月10日（星期一），全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精美；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木！将整个活动推向的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！
三月
是大地万物复苏的季节，花草树木在阳光和春雨的滋润爱好开始萌芽，在这个布满生机的时刻，我校结合“3月12日—植树节”展开了“齐行动，争做绿色环保小天使”的活动，活动前各班老师与学生交换了关于树木的相干知识，并在户外漫步时挑选了一棵要认养的树，各班的同学都从家里带来了一些花草树木。为了能更好的照顾自己的花草树木，同学们不但了解了这些树木的名称，更是在家长的帮助下查阅了有关这些树木的相干资料。3月11日下午第三节课，学生们手拿铲子、水桶精神抖擞地来到自己班管理的花坛旁，把从家里带来的植物种进了自己班上的花坛里，为小树浇水、拔草，跟小树说静静话与它合影。
通过这次活动，学生们明白了本来在中心校内的树木，原来和我们大家都是一样的，都要喝水、都会生病，而且都是有生命的。并让学生们学会观察树木的变化，逐渐养成观察的习惯。建立起用自己的双手照顾自己身旁的绿化，从保护身旁的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。
以三月份植树节为契机，我校在全校少先队员中开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。现将活动总结如下：
1、植物种植全校播种行动：大队辅导员在升旗仪式上向全体队员发出号召：“我为绿树挂名牌”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、学生自带种子进行动手种植的实践，撰写观察日记或实验报告，进行成果展示。
3、环保护绿行动：各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片，统一悬挂。
4、“我知道„„”植物生长知识班队交流活动：收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流、宣传。
通过这次植树节活动，全校师生都认识到植树是为了环保，是为了绿化环境、净化校园、美化教室，创造一个舒适的学习生活环境。在这次活动中，不仅是对社会、校园环境的改善，也是对我校师生环保意识的又一次提高。现在，全校师生爱护绿化的风气蔚然成风，大家都愿意为绿化出一份力。
3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校环保教育内容，在本中队开展了形式多样的植物种植实践体验活动。活动开展以来，得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下：
3月1日，在中队活动时号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。然后利用本周课余时间搜集树木的知识，植树节的来历和意义。在3月5日下午以小组为单位，组织召开小组会议。各小组分别围绕“爱绿护绿”为主题开展了各种形式的活动。有的小组以“保护树木、人人有责”、“绿色的朋友”、“小树，伴我成长”等主题开展了活动；有的小组组织队员组成义务讲解员，为大家讲解环保植树知识；有的小组则集思广意，发出“植树造林”倡议书。在本中队浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中，全体少先队员纷纷行动起来，人人争做护绿小卫士，为美好的环境、祖国的绿化出一份力，让我们的地球变得更美丽。
利用6日、7日的周末时间，号召学生亲手种下一颗种子，细心观察植物生长过程并记录下来。
结合我校校园绿化活动，从8日开始，本周进行了集体绿化活动，在同学和老师的共同劳动中，一颗颗小树苗被种在了绿化带里面，看着被同学们打扮得美丽的校园，大家都笑了。
3月18日下午，全班同学以小组为单位，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
保护树木的建议范文3
亲爱的同学们：
我们学校一直以来都是提倡文明守纪的。《小学生守则》同学们已经耳熟能详了，而且同学们都愿意遵守，可还是有一些同学满不在乎。垃圾还是随地扔，破坏公物不爱护植物。这样的行为大家可能都在校园中见到过，而且是随处可见的。对于这种不文明的行为与我们美丽的校园是极不和谐的。所以我忍不住给同学们提上几点小建议了。
在平常的操场上，虽然有值周生和值日生的努力，但是在操场还是茫茫一片。一些同学不顾值日生的辛勤劳动，随便 走到哪里就扔到哪里。校园中有很多垃圾筒，给同学们提供了方便，为什么有的就偏偏不扔在垃圾微里，还有一些同学在扔垃圾的时候只是随手一扔，也不管有没有扔进去，转身就走掉了，这两种现像时常发生。我值过大操场，理解值大操场的苦衷，操场上的垃圾每天用五六筒都还不够用，是真真正正苦了值日生。我认为同学们随扔垃圾，归根戴底就是一个字——“懒”。请同学们想一想吧！如果我们每一个人都多走几步，细心一点，那校园里不就一直是干净和整洁了。
有的同学们不把垃圾扔进垃圾筒也就罢了，为什么还要破坏垃圾筒？在操场上学校为了我们专门设了几个垃圾筒，为我们带来了方便，但个别同学却把垃圾筒当成了“出气筒”。乱踢垃圾筒。故意破坏，毫不留情，校园中的几个垃圾筒已经伤痕累累了，一个小洞慢慢就变成了一个大洞，这样不道德的行为只会受到人们的唾弃，请同学们不要在伤害垃圾筒了，其实很简单，只需多一些爱心多一些保护，就可以让校园变得和谐。
如果连一个没有生命的垃圾筒都不会爱护，那对于有生命的植物来说就更不爱惜了，学校为了美化环境，使我们的学习环境有所改善，让我们在一个舒适，轻松的环境中安心学习，校园中种植了许多的树木，使校园充满了生气，有些同学却有意破坏树枝。在冬天树上落满了积雪，有的同学为了一时的开心快乐，，竟然用脚狠狠地踢向树杆，使积雪落下。这种行为不但伤害到了树木，而且还是极其不文明的行为，如果我们多一些爱护，那么树就会少一伤痕，让我们一起来保护树木吧！
我们中国本是礼仪之邦，当然要遵守中国的道德规范，从身边的小事做起，从身边的校园做起，多一点爱心，多一些保护，让我们一起来守文明，讲道德，共同创造一个文明和谐的校园！
双阳区第一实验小学5.2刘小菁
保护树木的建议范文4
生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象，我们可以针对这些不良的现象，写一份建议书，提出自己的看法和建议，并向有关部门反映。以下是小编为大家推荐的关于一些环保的建议书，希望能帮助到大家！
环保的建议书1各位同学：
我们只有一个家，它是地球，这个晶莹透亮，蓝光四溢的星球，这个人类的母亲，她多么美丽，因为只有一个地球可居住。
在这个世纪中，地球可受了不少伤，因为人类的破坏，地球在苛延残喘。近年来，我国的资源可花费不少，比如说水资源，竟有50%的江河水流量减少，可水龙头还在不停地流淌，试问：地球上的水是无限送的吗？没水了？找你吗？自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果，让我们从我做起，珍惜资源！我们应该对地球负责！
我们要尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套，因为他们都是树木做成的。我们还得节约用水，每一滴都有它的价值，要意识到不要让水龙头孤独地流泪。我们应该保护森林，每一棵树木，要多植树，春天，你种下一棵，他与你一起成长;春天，我们每人种下一棵，明年就是一片林。让我们植树造林，让绿色铺满大地，让沙漠化停止蔓延，让风暴停住脚步，让我们共创美丽明天！
如果你以前浪费了，那就和我们一起来：节约一张纸、少用一滴水，种下希望之树，共创美好明天！
建议人：___
__年__月__日
环保的建议书2亲爱的同学们：
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：
1、实行垃圾分类化。
这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。
2、节约资源。
建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。
绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。
5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。
善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境！
建议人：___
__年__月__日
环保的建议书3同学们：
请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾．现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境？在此，我向同学们提出以下几点建议：
1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。
2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶。
3、向人们宣传保护环境的重要性。
4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻。
同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园．让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧！
建议人：___
__年__月__日
环保的建议书4各位同学：
你们好！我们只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放，科学家悲观地估计，到21__年海平面将升高0.59米，很多城市将变成一片泽国。
水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。
近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看，在平时洗手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢？是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢？
所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。
爱护资源的小学生
__年11月11日
环保的建议书5老师们、同学们：
你们好！
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。保护校园环境，这也是我们的责任和义务，但某些同学还是有些不文明的行为，在校园里随手乱扔垃圾，随地吐痰，随意攀折树枝，采摘花朵，这种行为破坏了校园环境，也损害了个人的形象，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。为此，我代表学生会向全校师生发出倡议：
一、全校师生一齐来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻。
四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起。
五、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
让我们从点滴做起，爱护校园环境，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份洁净；多一份呵护，多一份温馨。让我们一起：爱我校园，保护环境！
保护树木的建议范文5
同学们：
你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。
由此，我郑重的为大家提几条建议：
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内；
二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；
三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为；
五、不随地吐痰，不制造噪音；
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染；
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
保护树木的建议范文6
创造良好的立地条件
相比公园和集中绿地的树木，行道树的生长环境更加恶劣。所以种植行道树时，应该首先选择一个良好的立地条件。良好的立地条件可以使行道树生长旺盛，有效延长服务年限。栽植行道树，最好能采用植物带方式，植物带的宽度应不小于1.5m，这样能够给行道树根系提供充分的生长空间，充足的土地还利于雨水的流入，也利于树木根系的呼吸。如果条件不允许无法营建植物带，则应保证树池开口不小于1.5m2。另外，有些地方为了所谓的美观，在树穴上置放混凝土材质的护树板，这种护树板虽然可以挪动，但由于是直接放置于树穴上的，紧贴树穴的土壤，时间长了，树穴的土壤一样变得板结，对树穴根系呼吸也不利。因此，笔者建议，树穴内最好是的土地，或栽植一些低矮的植物，这样不仅利用树木生长，也方便对行道树的管理。
合理地进行修剪
对行道树进行科学合理地修剪，不仅可以使树形美观，而且利于植株生长。对行道树修剪，首先要保持合理的主干高度，在我国，行道树的高度一般保持在2.8m～4m较好，树干过高，易遭受大风的危害，且遮阴面积小：树干过低，则影响行人和车辆的通行。另外，在修剪中，还应科学地考虑树冠高占全树高的比例，一般以树冠高为全树高的30%左右为宜。此外，自然而优美的冠形，对行道树的正常生长也非常重要。我们常在一些城市看到很多法桐行道树被修剪成了杯形，其实这种做法并不对。法桐杯形的树冠适用于有电线从树冠穿过的情况，如无此情况，则应保持树冠呈自然圆冠形，一味采用杯形，会导致树冠过小，不仅影响了遮阴，而且会缩短树木的寿命。对于已长成树冠的行道树，应及时将基部的萌蘖进行疏除，将树冠内的病虫枝、下垂枝、冗杂枝进行疏除，对于过密枝条也应及时进行疏剪，这样做利于树冠的通风透光。在强对流天气或大雪后，常有些粗大枝条折断，应及时采取短截或疏剪的方式进行修剪，并修剪后及时对伤口进行处理。
适当的水肥管理
在很多地方，对行道树的水肥管理是很粗放的，这里面有两个原因，一是养护人员紧张，没有足够的劳动力，只能使行道树靠天生长，二是错误的认为行道树是大树，无需进行浇水施肥。其实，行道树的生长环境恶劣，不仅受到大量尾气的影响，还受到强烈热辐射等的危害，故加强对行道树的水肥管理更有必要。
给行道树浇水，每年至少要浇好解冻水和封冻水，而且要浇足浇透。天气特别干旱的季节要及时浇水，平时也应进行浇水，保持土壤湿润。冬季可将积雪培在树穴内，这对行道树的生长非常有利。给行道树施肥，可每年进行一至两次，即在春季萌芽后施用一次氮肥，以利于植株长枝长叶，秋末则结合浇；东水可以使用一次农家肥，考虑到城市环境，应施用一些没有异味的农家肥，如腐叶肥、烘干鸡粪等。充足的肥料可以使植株枝叶茂盛，对提高植株抗性非常有利。
