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家校合作具体措施范文1
为科学、规范、有序的搞好学校安全工作，更好地为进行教育教学，结合我校实际，特制订本防范工作预案。
一、指导思想
以“提高警惕，沉着应对、措施果断、科学防治、加强合作、完善机制” 的24字总体要求，以临战的姿态，全面动员，全力以赴，严密组织，严防死守，扎实有效地推进学校安全工作，确保全校师生员工身体健康和生命、财产的安全。
二、工作原则
提高警惕、加强检查、高效运作、果断应对、科学处置
三、组织领导
成立学校安全工作领导小组，合理分工，层层把关。形成以校长为组长，各班班主任组成的工作领导小组，分工明确﹑团结合作。
组长：xx 副组长：xx
组员：xx
四、预防类别
1、治安安全
2、 财产安全
3、学生活动安全
4、用火用电安全
5、交通安全及饮食安全
五、具体措施
1、加大宣传和培训力度。学校要利用多种媒体和各种方法，开展安全教育宣传和各种防范措施的培训。学校要开展一次校园安全防范系列活动(交通安全讲座、法律知识讲座、自我保护知识讲座、灭火知识讲座等)。
2、做好预防工作。要加强校园管理，特别是门卫值班制度，学生出入一律检查，严格控制外来人员进入校园。广泛发动师生做好爱国卫生活动，积极开展除四害活动，加强食堂、小卖部餐饮卫生管理工作，杜绝“三无”食品进入学校。做好室内外环境卫生的清理、打扫、消毒等工作，切实提高广大师生自我保健意识和防护能力。注意甲流感、手足口疾病的预防。
3、成立学校护校队。由门卫、值更人员、单身青年职工和部分学生骨干组成学校护校队，并建立巡查机制，对中午、夜晚的突发事件进行及时处理。与边防派出所联合设立校园警务室，做到联防联控。教工办公室的值日老师为当天的安全责任人。
4、全面自查，有备无患。总务处定期对全校栏杆、护栏、用电设施、消防器材等进行全面检查，消除危险隐患;教导处对实验室的药品管理、图书馆的书籍管理进行一次盘查，确保药品和财产的安全。
5、应急措施，应对方法。
1、发现有学生出现不适现象，要及时了解情况，通知相关领导及其监护人，必要时护送到附近医院进行治疗。医疗急救电话：120;
2、遇不法分子到校进行违法活动，护校队成员要及时联络形成合力，迅速报告公安机关和相关领导，做到机智、勇敢、果断，事后要保护好现场并协助调查。报警电话：110;
3、一旦发生火灾，要立即通知周围群众，在做好自我保护的前提下进行自救，使损失降到最低点。火警电话：119。
4、学生外出活动，必须报学校相关部门，学校同意方可出行。带队老师要保证手机联络的畅通，以便及时联络。
家校合作具体措施范文2
今年以来,河南各省辖市团委根据团省委统一安排,建立了市级青年创业服务中心,形成了全省青年就业创业服务组织体系。各地青年创业服务中心紧紧围绕青年就业创业,积极出台系列举措,开展相关活动,取得了良好的社会效果。
团郑州市委与人事局、劳动局等部门联系,建立信息定期交流、报送联动机制,及时掌握青年就业创业的相关政策和优惠措施,建立青年创业快速办理通道。举办“导师带徒、帮你创业”系列活动,聘请成功企业家、技术带头人、律师、心理学家等70余名为青年创业导师,为创业青年提供经营、法律、风险等多方面的指导。与市商业银行、市农村信用社等多家金融机构达成初步协议和授信,成立市县合作机构,为有融资需求的项目快速办理贷款业务。成立青年创业担保部,与河南省兴业担保有限公司、郑州市弘鑫创投担保有限公司等担保公司达成项目互送协议,通过联保、互保等形式降低青年创业的门槛,为有担保需求的创业青年提供服务。
团新乡市委把破解资金、项目、技术等瓶颈问题作为扶持青年创业的具体措施来抓,积极联合河南农信联社新乡办公室、新乡市中小企业担保公司、邮政储蓄银行等金融机构,对青年创业进行专项扶持,为创业青年小额贷款争取降低利率、简化程序、缩短时间等优惠。积极与工商、税务、城管等部门协调,为青年创业畅通“绿色通道”,将扶持青年创业的有关措施落实到实处。邀请当地知名企业家与创业青年一起进行交流互动,并成立联合工作组,走进企业、社区、高校等单位,挖掘一批具有发展后劲的经营项目及有自主创业愿望的青年,建立青年创业人才和项目库,为青年创业提供个性化扶持。
鹤壁市大力加强市青年创业服务中心建设,组织各县区团委书记和具体工作人员,就服务青年创业的具体流程进行集中学习培训。市青年创业服务中心分别与鹤壁市同信担保投资有限公司和鹤壁市中小企业信用担保服务中心签订了创业贷款合作协议,畅通青年创业融资渠道。团市委结合青年实际,联合鹤壁市四季青集团共同编印《鹤壁市青年就业创业指南》、《农民工维权知识手册》、《青年就业创业信息》等手册,免费向广大青年发放,为青年创业提供政策、项目、资金等全方位的指导服务,促进青年成功就业创业。
家校合作具体措施范文3
一、成长战略的内容
(一)低碳革命(预算1.6万亿日元)
1、太阳能发电
加速推广普及太阳能发电的新节能技术，争取到2020年太阳能发电量提高到现在的20倍，成为世界第一。大力发展可再生能源，可再生能源占能源消费的比例由2005年的10.5％(包括水力发电)增长到2020年的20％(世界最高水平)。具体措施包括：
――绿色学校构想。在公立学校(包括3.6万所小学、初中、高中)集中设置太阳能设施，3年后太阳能利用量增加为目前的10倍(与抗震化・IT化一起实施)。
――建立新的太阳能发电收购制度。以普通电价2倍的价格收购太阳能电力，力争3--5年后通过技术进步实现太阳能系统价格减半，使安装太阳能板的家庭10年内收回投资，并产生收益。
――加快住宅节能化。政府将向住宅和办公场所安装太阳能光板提供补贴，3年集中对5.4万件公共建筑物进行节能诊断和改建，使300万户住宅成为节能化住宅，节能住宅比例到2015年达50％以上，将创新的空调技术、照明技术、自动控制技术等用于建筑，2030年新建公共建筑物实现零排放。
――促进太阳能发电设备向海外市场的推广。
――促进小水力发电的普及。
2、低能耗车、节能家电
为强化汽车制造业的竞争力，应用先进技术，开发普及下一代生态汽车，2020年电动车和混合动力汽车的销售比例达到新车销售总量的50％。具体措施包括：
――促进公共用车(中央政府4000辆、地方政府20万辆)更换为低能耗汽车。
――向更换和购买低燃耗汽车和节能家电提供补贴，促进民用汽车更新为生态汽车。
――建设电动汽车等示范城市约10个。
――促进燃料电池、热泵技术的普及，加大车用天然气加气站的建设。
――加快普及绿色家电。在购买有经产省授予的节能标识的空调、冰箱等节能家电的时候按照价格的5--10％返还积分，消费者可用积分购买商品。
3、低碳交通革命
以交通运输部门为中心，推进最快速开发及普及低碳交通工具，建设低碳交通、物流设施，进一步建设低碳化社会。具体措施包括：
――新一代交通工具的最快开发和最快普及。2010年夏季实现轨距可变列车的实用化评估，2012年前确立电池式节能路面电车实用化技术，2012年确立高效率船舶无空转技术(二氧化碳可减排3成)，2016年前实现超导线性技术实用化。
――集中完善低碳交通、物流基础设施。尽快解决三大城市圈环状道路的“缺环”问题；加强超级中枢港湾功能，使港湾成本降低3成，更新面向大型船舶的产业港湾基础设施等。
4、实现资源大国计划
通过对“城市矿山”资源的开发，实施国际资源获取战略，加强水处理技术的国际合作等，实现资源大国计划。具体措施包括：
――充分开发“城市矿山”。构筑含稀土等稀有资源制品的循环再利用系统，建立回收家庭闲置手机(3年回收1亿部，可回收约3吨黄金)及小型电器制度；2020年实现废塑料的综合资源化，90％废塑料得到回收利用，充分利用城市矿山。
――实施国际资源获取战略。支援石油等海外开发等，加强海洋资源的开发利用；开发海底热水矿床、开发甲烷水合物，10年内实现商业化。加强核电发展及海外市场的扩大；通过对世界，特别是亚洲资源再利用系统的构筑，扩大循环再利用的市场规模。
――加强水处理技术的国际合作。参与世界水市场(100万亿日元)，建立日本水业大企业，支援其海外发展。
(二)令人放心的、充满活力的健康长寿社会(预算2.0万亿日元)
1、地区医疗再生计划
――制定地区医疗再生计划。为解决地区医疗问题，以全国348个医疗圈(每个医疗圈覆盖人口约30万人)为单位，强化医疗机能，确保医生队伍，优化医疗设施、IT设备、医院班车等。在各都道府县选定的圈域内先行实施，再向全国推广。对开展广域合作的医院、开业医生给与支援。
――加强医疗基地建设。新设立新生儿集中治疗室，病床新增2500-3000张，急救中心新增210-237个。
――将加速医疗品、医疗机器、再生医疗的开发和实用化作为国家项目。对开发IPS等最尖端的医疗技术提供长期风险资金；加快对未获许可的癌症等治疗药品的审查(支援开发对象约50种)，引进“特别审查通道”(将审查期间由12个月缩短为6个月)；加强医药品、医疗机器的审查和安全体制，人员增至2倍以上，将医药品审查期间缩短2.5年，医疗机械缩短1.5年。
――世界最先进的新型流感对策。开发疫苗，新型流感发生时，大幅缩短疫苗生产时间，5年内实现由目前的1.5-2年缩短到半年。
――推进医疗IT化。对推进诊料报酬明细书在网上处理，对医疗机构、药方等提供支援。
2、改善护理人员待遇，建设护理设施
为应对日本老龄社会护理人员不足，改善护理人员待遇，确保护理人员队伍，建设护理设施，创造新就业机会。3年中增加30万人，2020年增加50-90万人的护理就业。具体措施包括：
――3年内对改善护理人员待遇的企业给与补助金支持。
3年内提前集中完善护理基地建设。
――加强职业培训，对资格获得进行支援(对离职者等提供无偿职业培训训练)。
――构建新的护理人员报酬体系(2012年工资标准修正时将工资与资历挂钩的制度)
――重点完善设施的无障碍化，对每天利用人数超过5000人的约900个车站原则上100％实现无障碍化，同时对每天利用人数低于5000人的车站促进完善无障碍化。
――对护理用机器人的开发及实用化予以补助。
3、育儿及教育支援
――2009年国家给3到5岁的学龄前儿童每人3.6万日元的补助。
――扩充保育设施。
――对经济条件困难家庭的学生给予学费减免，提高发放奖学金学生比例。
(三)发挥日本潜力，完善21世纪的基础设施(预算2.6万亿日元)
1、充分发挥农林渔业潜力
有效利用耕地、森林、渔场等，确保农林渔业发展资源，进行生产振兴，发挥农林渔业的发展潜力，提高食品自给
率。
――恢复弃耕地。促进农地集约化，扩大农地利用，培育农业集约经营体，对弃耕地的1／4进行恢复再用。
――在全国推广1年可收获24次的植物工厂，3年内由50处增长150处。
――为减少花粉症，将300万棵杉树改种为花粉少的树种。
2、开发尖端技术，强化人才培养
加强技术创新和人才培养，改善大学教育、研究设施，彻底改善科研环境。
――实现世界顶级的研究环境(大规模选用博士后研究员、研究支援人员)，2016年前使5个研究据点成为世界顶级水平。
――在初等和中等数理基础教育方面积极利用外部人材。
――从根本上完善学校的rr基础设施，2010财年实现每一教员一部电脑，学生3.6人一部电脑。100％完善校内LAN，所有教室配备数字电视。
――改善老化的大学设施，3年内集中实施推进优化。
――通过超小型卫星的开发利用，创造新市场。
――创立100家世界顶级技术的中小风险投资企业。
3、完善基础设施。加强地区交流
促进机场、港口、公路、新干线等基础设施对区域间、国际间经济的沟通功能。
――完善三大都市圈的环状道路整备，在主要城市间建设高等级公路。
――强化首都圈国际中枢机场的容量和功能。
――整备新干线，羽田和成田机场交通时间由目前的约100分钟减少至50分钟。
4、发挥IT潜力
充分利用IT发展，构筑新型的经济社会系统。
――加快电子政府工程。完善国民电子私人专用邮箱系统，目标是实现一站式服务。
――2011年完全实现地上数码播放，2009财年末宽带覆盖全国。
――利用模拟电视播放电波空出的空间，开发革新性网络技术，创造新产业。
5、发挥软实力
促进信息内容产业出口，2020年出口比例由目前的1.9％提高到美国水平的17.8％，出口额由目前的2500亿日元发展到2020年的2.5万亿日元。市场规模由目前的14万亿日元发展到2020年的约20-30万亿日元，就业规模由目前的190万人发展到2020年的240万人。
――创建信息内容产业向海外发展的基金，支援信息内容产品的制作、一次性买断权利，开拓销路。
――建立完善知识产权集中处理系统。
6、建成名副其实的观光大国
加速实施观光立国战略，力争2020年外国旅行者达到2000万人，使观光业成为2.5--4.3万亿日元的消费市场，观光产业就业规模由目前的21万人发展到39万人。
2012年前，推进500个地区的历史城镇建设。
――在3年内在30个观光圈集中实施无电线杆化，美化街区景观。
――面向中国观光者放宽办理个人签证。
――人关审查时间减半，成田机场由28分钟降至15分钟，关西机场由36分钟降为20分钟。
――开发分散的休闲地区(缓和观光地的混杂情况、促进带薪休假的分散化等)。
二、借鉴和建议
第一，建议我国将公共投资与提高生产力、软实力及国际竞争力结合起来，加大对低碳经济、技术创新和研发人才的进一步投入。日本此次推出的《应对危机对策》中公共投资比例较大，但其基础设施投资不仅限于传统项目，而是与其低碳革命、农林渔业、开发尖端技术、IT、提高软实力等结合起来，值得我国借鉴。
家校合作具体措施范文4
关键词:高职院校 企业文化 建设措施
高职院校企业文化建设的目标是培养学生爱岗敬业无私奉献的职业道德、相互配合相互协作的团队精神、吃苦耐劳的创业精神、危机意识和创新精神、把握机遇的冒险精神、寻求优势的超前精神。高职院校如何坚持把企业文化渗透到校园文化建设中,形成与校企共同办学、共同培养相吻合的高职企业文化,实现校园文化与企业文化的零缝融合,推动高职院校与企业的可持续性合作呢,下面从三个方面谈谈高职院校企业文化建设的具体措施。
一、要将企业文化与学校文化,职业理想和职业道德熏陶有机结合,帮助学生树立良好的职业道德观,培养优良的职业素养
引入优秀的企业文化,在办学方针中融入企业化的办学理念,在校训、办学定位、办学理念、人才培养目标等方面体现和融合企业的精神文化。教学进程实现开放性、实践性、职业性,实行双证融通、情境教学、工学结合的人才培养模式及“产业+企业+专业”的校企合作共建的专业建设模式,就能更自然地融入企业文化、企业精神,就能为社会输送更多更好的高素质技能型应用人才。
采用“职业活动导向”的教学方法和“基于工作过程”的课程体系和教学内容,能在实践性、开放性、职业性很强的仿真和生产性的教学情境中逐步渗透企业文化。基于“学习内容是工作,工作内容是学习”的教学理念,以职业活动为导向,做到课程标准与职业资格标准的接轨,实现课程标准与学生职业生涯发展的协调;将企业实际的生产过程或项目活动与教学内容挂钩,通过师生共同实施一个完整的企业“项目”来开展教学活动,这是实现校企文化对接的根本保障。如开展职业技能大赛系列活动,切实提升广大学生的职业技能水平和职业素养。坚持理论与实践相结合、训赛相辅的工作原则,在覆盖全体专业的基础上,由学校专业教师及企业技术人员进行赛前培训和赛中技术指导,同时结合不同专业广泛邀请工作在一线的企业技术人员与学校学生同场竞技,在实战过程中切实提升广大学生的职业技能水平。
二、坚持在校园文化活动和思想政治工作中,实现校企文化的互动与融合
仿效企业实施视觉识别系统,突出职场化、企业化等特点,让学生直接感受企业化、职场化氛围。如砌筑实训,实训场地就是仿真工地,设项目经理、施工员、质检员、技术指导等,由学生轮番担任,切实做到明确自身的责任。
开展企业文化宣传月活动,利用宣传栏、校园广播等载体,在全校范围内展示和宣传与学校长期合作的优秀企业的发展理念、工作制度、员工标准等,使同学们进一步了解现代企业文化,明确学习目标,从而不断完善自我。
在思想政治工作中充分渗透企业文化,如改革辅导员、班主任由学院教师担任的单一结构,聘请劳动模范、企业(行业)技术能手担任兼职辅导员、班主任或职业指导教师,通过他们的言传身教让学生接受职业道德的熏陶。
三、建立和完善各种保障措施,培养学生的创新意识和自主创业精神
1.建立创新创业基金,创业教育有资金保障
每年拨出专项资金设立“大学生创新创业基金”,最大限度地满足学生创新创业的资金需求。设立大学生科研基金,每年拨款数万元,为学生进行产学研结合的学习和锻炼提供舞台,在科研过程中培养学生的创新能力。
2.建立创新创业基地,创业教育有场地保障
建立“大学生创业园区”,涵盖科技开发创业园、商业服务创业园、信息技术创业园等分区,以大力推进大学生开展各种创业实践活动。
3.组建学生创业社团,创业教育就有实践操作
学校每年通过举办“创业策划”大赛、“挑战杯”创业竞赛、“理财能手竞赛”等竞赛式的创业模拟训练,引导学生在创业大赛中深化创业认识,修正创业目标,为今后创业打好基础。
4.建立学生创业导师队伍,创业教育有师资保障
学校组织创业导师对有创业计划的高年级学生进行集中强化培训。对拥有基本创业计划的学生,创业导师在创业定位、项目选定、创业风险分析与防范、财务管理、工商、税务有关知识以及经济法律知识等方面进行“1+1”帮扶。同时,建立一支来自有关部门和行业领导、企事业单位负责人、法律专家、企业家、职业经理人组成的校外“创业导师”队伍,对学生进行创业培训。
参考文献:
[1]郭广银,杨明.新时期高校校园文化建设的理论与实践[M].南京大学出版社,2007.
家校合作具体措施范文5
【2017年中职班主任工作计划范文一】 一、指导思想
全面贯彻落实党的十及十八届五中全会精神，认真贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》及有关法律法规。坚持质量求生存，特色求发展的办学理念。坚持形象在管理，兴盛在特色，成功在质量，保证在学生的工作思路。努力践行培养一名学生，致富一个家庭的承诺。
二、班级情况分析
本期所带班级仍为b30班，由于上学年度一直担任b30班的班主任，所以本学期工作要显得容易很多，班级人数为55人，留失一名学生，增加两名新生。新生的学习问题将是最初的关键问题，班级中班干部变动较少，很多制度沿用上个学期，在本学期的班级管理工作中将在以下几个方面加强：
三、奋斗目标
班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、学生部的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此本学期的奋斗目标是：让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会做事。
1、学会学习
具体措施：
(1)在班上树立正面、积极的学习榜样，进行榜样学习。(黄佳文，刘武成，苏亮)。
(2)要求每位学生每月都要制定出自己学习计划。
(3)每月进行检查学生的操作成绩，表扬班级前15名以及有进步的学生，并按班规进行加分奖励。
(4)每天登记好学生交作业的情况，每周进行总结。
(5)协调各科目的学习。
(6)争取学生优秀率达到40%
2、学会生活
具体措施：
(1)培养学生科学的生活习惯和生活规律。
(2)引导学生良好的饮食习惯。
(3)劝导学生不抽烟不喝酒爱惜自己的身体。
(4)告诫学生注意饮食卫生注重健康。
3、学会做人
具体措施：
(1)发挥黑板报的作用：
黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器。所以我打算在班级里成立一个5-7人的宣传小组，由宣传委员负责管理。然后，按学校要求出好每一期黑板报，内容密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上受到教育。
(2)充分利用好一切德育教育材料：
除了要利用好教导处下发的德育教育材料之外，要利用课余时间多查资料，充分发掘身边紧贴时事、与同学们密切相关、以及同学们感兴趣的话题，利用好一切可以利用的德育教育材料。
(3)发挥主题班会和团会的作用
除了黑板报之外，主题班会与团会更像是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我准备将全班同学分成8个组，然后让他们每个星期轮流组织一次班会或团会，每个月再评选出一个办得最优秀的组进行奖励。
4、学会做事
(1)制定班规，班级口号以及班级制度。
(2)实施班级常规：
为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。
(3)每月根据班级量化管理评出班级之星。
(4)增强集体凝聚力
增强集体的凝聚力，首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础，树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求，逐渐形成文明儒雅，奋发向上班级风尚。在良好的班风里，学生可以更加自由地发展自己的个性，把班级当作自己的家，主动地爱护、建设班级。
(5)班干部培养工作计划
在班级建设中，班干部的建设是至关重要的。好的班干部可以在班级里起到模范带头作用，帮助老师管理好班级、具体操作各项事务，同时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用。建立好的班干部，需要老师的教育和引导。本班级班干部刚刚成立时，工作不够积极主动，有些工作还不能得心应手。因而，我准备定期召开班干部会，将作为班干部最基本的要求以及管理方法与班干部成员交流，同时也向班干部了解班级的情况以及个别同学的思想动向。使班干部成为班级管理工作的骨干，成为老师的左膀右臂，同时也能够为学生所信服。
四、活动安排
第一周：开学工作准备
第二周：新学期新气象主题班会
第三周：重点抓迟到现象
第四周：开展有针对性的学习活动
第五周：实行一帮一学习活动
第六周：推动班级动漫比赛
第七周：构建和谐班级活动
第八周：做一个有道德的人的活动
第九周：复习
第十周：期中考试
第十一周：期中考试总结
第十二周：通过期中考试成绩有针对地进行学生谈活
第十三周：进行网站制作分组
第十四周：各网站制作小组进行分工合作
第十五周：复习
第十六周：期末考试
【2017年中职班主任工作计划范文二】 作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，直接走向工作岗位，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
本个学期的工作计划是：
一、提高知识，明确职责，加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二、热爱学生，深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。如像我这样刚刚接手新班的班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
三、实施班级管理，形成良好的班风
1、制订班主任工作计划，加强工作计划性
根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。
班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。
4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。
5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。
6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。
(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
四、做好后进生转化工作。
做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。
五、管理策略、思想、方法上要因人而异，灵活多样，不同年级采用不同管理方法。
刚刚入学新生，积极性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的积极性，不断检查他们的学习和成绩，创造一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。
入学第二年学生思想开始变得复杂，竞争意识，学习积极性减退，中专学习压力不大，容易出现松懈现象，对他们要加强思想教育，另方面要加强检查督促，端正学习态度，鼓励他们提高学习成绩。
即将毕业的学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾，存在着自己是否适应社会的顾虑。
要从社会形势来教育他们，正确面对现实，确信知识是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。
现在在这用工荒的社会，其实对中专生也是有一定好处的，因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力，受到了企业和公司的青睐。
家校合作具体措施范文6
关键词：学校安全 安全管理 安全落实 管理模式
教育部长袁贵仁指出：生命不保，何谈教育。可见安全教育的重要性和必要性。生命弥足珍贵，安全重于泰山，学校安全管理，维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。在学校日常工作中该如何做好学校安全管理呢？笔者认为重在“落实”二字下功夫。以安全意识为主线，强化管理责任制；以具体措施为重点，形成安全网络，构建立体式安全管理模式，确保良好的教育教学秩序；以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则；以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我要求，制定了各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，工作做到细处。下面，具体谈谈我们的做法：
一、制度完善，措施落实
为了把安全稳定工作落到实处，学校建立健全了《汶罗小学安全工作管理制度》、《汶罗小学安全责任制度》、《汶罗小学安全事故责任追究制度》、《汶罗小学突发安全事故紧急预案》、《汶罗小学节假日领导值班制度》、《汶罗小学校园保安管理制度》《汶罗小学教师午间安全值班制度》《汶罗小学集合、集会楼梯间教师值班制度》等规章制度共40余项，印制了汶罗安全制度汇编，汶罗小学保安管理手册、汶罗小学安全工作手册三本，让全体教职员工牢记学校安全一日操作流程。定期召开安全形势分析例会，定期组织开展安全检查，及时查找学校安全工作中存在的问题和不足，研究解决的办法。各科室制定相关的安全管理制度和操作规程。签订安全责任书，层层落实安全责任制，确定安全工作重点，明确安全工作负责人，做到职责明确，责任到人。加强日常安全工作防范，落实到位，确保无时间和岗位间隙。
二、加强管理，督促落实
对于布置的工作，不仅要有时间和质量的要求，而且要细化量化指标，以便检查时有衡量尺度；责任分明，把具体的责任落实到各个管理者和具体部门，形成“一级对一级负责，一级督促检查一级”，使管理者明确自己所承担的任务，成为自觉抓落实的责任者和推动者；奖罚分明，对各项工作在明确目标和责任的前提下，对成绩突出的单位和个人进行奖励，对出现差错的要给予惩罚。
安全工作关键在管理。管理到不到位主要在“勤”字。因此学校要求值周领导、值周教师“三巡视”， 即早晨到校走一走，看看学生到校干什么？课间、中午走一走，了解学生玩什么？晚上离校走一走，看看学生有无滞留、玩耍等。作为班主任首先要勤于思考，常把安全放在心中，想想班级安全工作取得了哪些成绩，还存在哪些漏洞，这样才能防微杜渐。其次，班主任要勤于观察，每天也坚持“三巡视”。再次，老师嘴要勤，对学生要勤于督促，说说班级的安全制度执行情况，对学生要勤讲解，说说安全的重要和必要。最后老师还要勤动笔，每天将学校及班内安全情况进行认真记载。这样，心中有了一本安全明细账，安全工作就不会出意外差错。
总之，安全工作不能上头热、中间温、下头凉，使安全工作成了一句空谈。真正做到一个萝卜一个坑，一钉一铆干实事。
三、安全意识，树立落实
安全工作抓了，没有抓好就是安全隐患。安全工作的重点是及时消除隐患，“预防为主、疏堵结合”加强全校师生的安全教育，防患于未然。为此，我们提出要树立五种意识：即“责任”意识、“忧患”意识、“第一责任”意识、“防范”意识、“共管”意识；开展“三防”教育：即防盗、防火、防触电在思想上能高度重视安全。把安全当成服务师生、服务教学的一项服务工作、牢记在心。作为班主任，积极宣传“安全第一、预防为主”的安全保护方针，在日常工作中要与上一级领导的思想保持高度一致，严格遵守学校各项安全制度的操作规程，共同提高安全防范意识。一旦发现问题，立即上报，并采取有效措施、全力解决、妥善处理，避免事态进一步扩大。
总之要把安全教育落实到日常管理和教学之中，做到早晚讲、时时讲、处处讲，使全体学生自觉、认真地学习安全知识，积极主动地提高安全防范意识，全面增强自防自救能力。
四、定期排查，整改落实。
为有力推动学校安全工作，我们每周举行一次安全排查，查漏补缺，防微杜渐。排查内容包括校园环境的设施、电路及安排学生活动的形式及活动内容等。无论在校园内的任何地方，发生了学生受伤和打架事件，在第一现场的所有教职工都要及时制止和抢救。然后第一时间上报抢救组组长，在抢救组长到达以前，在第一现场的人员不得以任何理由拖延救治时间，根据病情和伤情以最快的时间送到医疗室和就近医院。同时通知学生家长，不得向家长隐瞒实情。在安全排查中我们坚持四不放过，即问题原因不查清不放过，问题责任不明确不放过，问题处理无结果不放过，整改措施不落实不放过。时时保持对安全工作的高度敏感性。
1、建立一支依法治校、校园安全文明建设的管理队伍。充分发挥学校综合治理领导小组的作用，动员和引导教职工敢抓、敢管。规定每一个教师要对后进生做到多关心、多鼓励、多接近、多谈话，促使这些学生的转变。组成校门门卫、值班人员在内的安全保卫工作网络，我们对保安实行岗位管理，分为门卫岗、教学楼岗、公共区域流动岗，使育人工作和治安管理都落到实处。今年5月5日，联系了教委安信科、校园安全保卫支队、沙河派出所、周家坝街道等多家单位对我校进行了综合治理专项排查，群策群力，争取社会各届对学校的支持。
2、投入资金，更换、增加消防器材。将所有教室、试验室、图书馆、宿舍的消防器材全部更新或增加，有效地预防安全事故发生；装修了门卫室、校警办公室，添制了辣椒水、盾牌、橡胶警棍、对讲机等物防设备。
3、学校在校区各地方安装监控设备，监控覆盖全校区，安装报警设备并与110联网，2009年我校荣获区安全文明校园，2010年我校荣获区平安校园和重庆市平安校园，治安综合治理考核每年获优秀等级。
4、严格门卫制度，对陌生人入校要询问盘查，发现可疑情况要及时向公安部门报告。及时经常检查仪器、电教、财会、图书馆等重要部门，牢固门窗，避免被盗案件发生，注意防火，对易燃有毒物品统一管理。门卫二十四小时昼夜值班，夜晚定点巡逻检查。
5、学校做好一些常规应急演练。每学期有计划有组织地开展紧急疏散演练、突发公共卫生事件演练等，增强了我校师生安全意识和生存技能。
五、处理事故，及时落实
没有安全就没有一切。安全是质量的保证和前提。汶罗小学的安全与稳定是我们的工作理想。但一旦出现突发时间和安全事故发生，首位发现者，应以大局为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报告等任务。处理要及时到位，要把抢救、保护师生生命安全放在第一位、不得临阵退怯、不得拖拉敷衍对者，严惩不贷。
六、加强合作，团结落实
合作出效益、合作促管理、合作保安全。我们汶罗小学各部门的合作性很强。工作协调和有效性很强。工作协调和有效运作系统比较科学。各科室、各责任人间能够做到彼此信赖、群策群力、互助管理、一旦发生安全事故，人人有责，集体应对，增进合作不孤立，团结一致顾大局。
七、做好档案，有案落实
为严明我校安全工作领导责任制，事故档案管理制和责任追究制，使学校安全工作做到有章可推，违章必究，不留盲点，不出漏洞，我们有自己的档案管理制度，有档案管理责任人，对我校在何时何处所发现的安全隐患和发生的安全事故及处理方案。我们都做下记录、整理。认真保管，绝不含糊。这样，我校的安全工作才开展有序、落实有案，才能更好地促进我校的全局工作。
安全工作只有起点没有终点，必须做到警钟长鸣，这是一项长期的复杂的系统工程，我们必须高度重视，以制度为纲、以落实为要，科学分工，各司其职，责任落到实处，工作落到细处，齐抓共管，形成合力，在探索中创新，在创新中求实。
参考文献：
1、教育部长袁贵仁的讲话；
2、重庆市教育工委、主任周旭的讲话；
3、《中小学公共安全指导纲要》；
