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养殖业的痛点范文1
关键词：高职;发电厂及电力系统专业;培养目标
DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2015.21.136
0 引言
高职教育的人才培养目标是实施专业人才培养的核心要素，是专业人才培养方案的重要组成内容。要构建科学合理的高职专业人才培养目标，必须了解专业领域的发展状况，明确专业人才培养目标的内涵及其构成要素，从而确定人才培养目标的具体内容。
电力工业是国民经济的基础产业，随着国民经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，对电力的需求增长迅速。发电厂及电力系统专业是面向电力行业培养人才的专业，面对新形势、新科技和新任务，准确确定专业人才培养目标，培养行业所需的建设和生产一线高素质技术技能型人才意义重大。
1 确定高职发电厂及电力系统专业人才培养目标的意义
（1）适应经济社会发展需要。随着经济的快速发展和人民生活质量的提高，社会用电量飞速增加，对环境污染问题的重视关停能耗高的电厂，造成了电力紧张的局面，因此国家正投产建设大量的新电站来缓解用电紧张，这些新电站将大量采用新技术新标准进行建设;传统的水电厂、火电厂通过技术改造，广泛应用现代化电气设备，生产的自动化程度越来越高，自动化已成为电厂运转的基础和主导;还有许多电力企业伴随电力工业的快速发展迅速扩张，电力电子技术和微机控制技术、交流调速技术，电动机控制技术及人工智能技术的应用使企业的生产和管理发生深刻变化。以上这些现象，既充分表明培养大量电力行业技能人才是适应经济社会发展需要的，同时也说明培养人才必须适应掌握新时期新技术新要求，具备新规格，才能真正适应将来工作岗位需要。作为教育产业化先头部队的职业技术教育，以市场经济对人才的需求的变化为导向，培养高素质的技术技能型人才责无旁贷。
（2）制订人才培养方案的重要依据。高职专业人才培养方案是实施人才培养的具体文本，一般包括专业人才培养目标、人才培养规格要求、专业核心课程介绍、课程体系、教学进程计划表、教学环节周数分配表、实践教学条件等。它是学校实施人才培养工作的根本性指导文件，是人才培养目标、基本规格以及培养过程和方式的总体设计，是安排教学内容p组织和管理教学过程的主要依据，对保证教学质量和人才培养规格具有重要的导向作用。专业人才培养目标是人才培养方案的核心要素，它阐述了专业要培养什么样的人的问题，需要掌握哪些知识，具备哪些技能，将来能从事什么岗位工作，也就是专业定位的问题。只有定位准确，才能有针对性的设置相应的核心课程和课程体系等内容，制订出的专业人才培养方案才会科学合理。
2 高职发电厂及电力系统专业人才培养目标的具体内容
高职发电厂及电力系统专业人才培养目标的主要包括两个方面的内容，一个就是专业定位，另一个就是专业人才培养规格，人才培养规格是人才培养目标的细化，仍然说明的是专业要培养什么样的人的问题。
2.1 高职发电厂及电力系统专业人才培养定位
以前，维护发电厂及电力系统运转需要大量值班人员，每天24小时不间断的靠人的观察记录调校来保持系统正常运转，因此，发电厂及电力系统专业人才培养定位是培养大量的运行维护人员，但现在电力行业新技术的应用使电力系统的运行发生了深刻变化，系统的自动化程度大幅提高，维护系统运转的工作大部分靠机器自动完成，运行值班人员大幅缩减，电力系统的运转改变了以前对人的依赖而变为对设备的依赖。为适应这一变化，发电厂及电力系统专业人才培养应该迅速从以前的培养运行人员为主转变为培养检修维护人员为主，因此当前高职发电厂及电力系统专业人才培养定位应是培养熟悉电力系统自动化技术的检修维护人员。
2.2 高职发电厂及电力系统专业人才培养规格
根据专业人才培养定位，发电厂及电力系统专业所培养的人才应具有以下知识、技能与职业素养：
（1）知识目标。1）具备一定的文化基础知识、人文社会科学知识、英语、计算机应用及体育与健康等基础知识;2）掌握电工基础、电子技术、电力电子技术、电机技术的基本理论;3）掌握电气识图及绘图（CAD制图）知识;4）掌握发电厂及电力系统运行维护及操作的基本知识; 5）掌握电力系统监控、远动等自动化方面的基本知识;6）掌握电气检修、安装、调试的基本知识。
（2）技能目标。1）具有从事职业活动所需要的写作、表达能力、人际沟通能力;2）具有一定的英语表达能力及英语技术资料的阅读能力;3）具有良好的计算机应用能力和信息收集处理能力;（4）具有识读和绘制电气线路图能力;5） 具有正确使用常用电工工具及电子仪表按工艺要求进行线路安装、测量及试验的操作能力;6）具有安全用电和触电急救能力;7）具备发电厂、变电站、配电所电气运行值班能力;8）具有电力设备安装、调试和检修及电气事故分析处理能力。
（3）素质目标。1）具有高度的安全意识、责任意识、生态意识;胆大心细、作风严谨;2）具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法、诚实守信、团结协作，乐于奉献;3）具有良好身体、心理素质和为振兴国家电力工业而奋斗的吃苦耐劳精神;4）具有较强的自学能力和勇于创新的精神。
2.3 高职发电厂及电力系统专业人才培养目标
结合专业培养定位及人才培养规格，确定高职发电厂及电力系统专业人才培养目标为：面向电力行业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具备电力生产及应用职业领域文化素养和职业道德，具备发电厂、变电站生产、管理、服务第一线的电气检修工、电气装配工、电气设计员等岗位能力和专业技能，能在发电及供用电相关岗位从事电气安装、检修与维护、电气设计、电气设备生产技术服务及管理工作的高素质技术技能人才。
3 实施高职发电厂及电力系统专业人才培养目标的建议
人才培养目标说明了要培养什么样的人的问题，那么如何进行培养呢，需要什么样的条件进行培养，这就需要根据人才培养目标，设置好课程体系、教学进程计划等，通过双师型的教师团队执教，创造必要的实践教学条件，以工学结合的人才培养模式来进行培养。以下主要从课程体系、师资力量、实践教学条件三个方面提出建议：
（1）课程体系。构建课程体系时，适当弱化关于电气运行方面的教学内容，增加设备方面的知识学习，增设关于电力系统自动化方面的课程，加大实践教学比例，保证检修维护能力的培养落到实处。
（2）师资力量。电力系统的检修维护需要有丰富实践经验，需要较长时间的工作积累，专任教师实践技能与电力企业工作人员相比肯定有差距，因此从电力系统中聘任有丰富检修实践经验的兼职教师是实现人才培养目标的必要条件。
（3）实践教学条件。高职发电厂及电力系统专业人才培养目标更注重实践能力，因此必须要有足够的实践机会来训练，建立校外电厂、电站实习基地，强化设备认知，了解电力系统运转;借助电力系统培训基地或是自建校内培训基地，自制教具，通过实物或仿真手段让学生进行接近真实场景的实地训练也是必然选择。当然，要想顺利实现高职发电厂及电力系统专业人才培养目标，除了以上几个方面还有很多，例如人才培养模式、教学活动安排、质量保证体系等等方面，就不一一论述。
养殖业的痛点范文2
关键词：经典文化；医学生；职业道德；人文精神
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）10-0045-03
近年来，我国一直提倡科学发展与可持续发展战略目标，归根结底都是以人类的发展为中心。就医学的领域来讲就是“以病人为中心，实现医患关系的良性发展”。这就要求医生在诊疗过程中除了具备高超的医学技术，还须具有较高水平的人文素养，不仅能治疗病患的伤痛，还需要给病人以外的人文关怀。作为未来继承医疗事业的接班人，医学生在学习期间就应该树立起良好的职业道德，培养浓厚的人文素养，这样在医院实际诊疗时就能处理好医患关系，营造良好的就医环境[1]。
一、职业道德和人文精神的内涵
1.职业道德。（1）职业道德内涵。所谓职业道德，就是劳动者在参与职业活动的过程中要遵守职业标准以及行为规范标准，是一般社会道德在职业中的具体要求，是能够妥善处理职业与职业之间、职业内部、职业和社会之间关系的依据。职业道德不仅可以折射出本人的形象还可以影响整个企业、公司的形象。因此，职业道德具备以下特点：适用一定的工作范围；所包含的内容相对具体、稳定，短时期内不会发生变化；同时具有多样性与专业性两种特质。（2）医生的职业道德。与其他的职业道德相比，医生的职业道德更具特殊性，因为医生在每一次的诊疗中都掌握着病人的健康与生死。医生的职业道德要求医生要时刻以病人为中心，设身处地地为病人解除疼痛；关心爱护每位病患，不能区别对待，不泄露病人的隐私；文明礼貌，同情关心病人；廉洁奉公，不收取病人的红包等。不断钻研与创新，提高自身的医术与诊疗水平，正确处理同事的之间的关系，形成良性的学习竞争关系等[2]。不论时代怎样发展，医生的基本职业道德都不会改变。
2.人文精神的内涵。人文精神是在人类对自我关怀下形成的，一般表现为对人格、价值的追求，并且能够对人类历史文明长河所流传下来的各种文化现象都能高度地重视，是对全面人格的不断创新。人文精神其实也是指在人类的思想与意识、思维方式与思维习惯、心理活动中包含的人文主义倾向。人文精神的内涵包括以下几个方面：第一，感性方面，追求广义上的人道主义，以实现人格上的需要与追求；第二，理性方面，对真理的不懈追求，是广义上的科学精神；第三，超现实方面，人对生活的追求不再局限于满足人自身的需要，还要追求生活的意义。
二、培养医学生职业道德和人文精神的必要性
1.培养医学生职业道德和人文精神是医学教育永远的课题。不论是我国的医学的灵魂人物还是西方的医学的引领者，都充分意识到培养医学生职业道德和人文精神的重要性。中国自古就有“医乃仁术”的说法，西方医学的奠基人曾说过“医学不分男女，不分贵贱，要为病人着想的”的医学理论，就可以看出医生是具备良好的医学技术，同时还兼具较高的道德素养和人文关怀。在1988年讨论制定的《爱丁堡宣言》中也对医生做出了具体的要求：“病人理应指望把医生培养成一个专心的倾听者、仔细的观察者、敏锐的交谈者和有效的临床医师，而不是满足于仅仅治疗某些疾病。”医学的模式发生了转变，医学教育是必须根据实际的需要做出改变，不仅仅局限于培养医学生的专业知识与技能，还要培养他们的人文素养[3]。
2.医学教育的特殊性。医学教育是为了更好地促进医学的发展。而医学同其他的职业不同，要面向的是饱经病痛折磨的病人，医生要比其他的职业更注重去关怀每个病患，提高和培养职业道德。这样才能在每一次的诊疗中严格要求自己，在救治病人的同时，也能给予人文关怀。
3.医患关系紧张。近年来，医患关系经常出现紧张的局面，医患纠纷事件经常被曝光出来，且医患纠纷事件的频率、次数以及对医护人员的伤害都有一个上升的趋势。医患关系越来越紧张，据有关部门调查与统计，在医患暴力事件中68%是为了寻找宣泄口或为了索赔，剩余的32%则是来自社会仇医心理，而恶性的医患事件原因30%是因为患者的死亡，剩余的则是由于其他患者非死亡事件。其中大多是行为上的冲突，有的甚至对医务人员的生命安全造成了威胁[4]。究其原因，除了非人为因素导致病人死亡，大多都是医患双方互不信任，未能及时沟通而导致的，因此要求医学生在学习阶段就要不断强化自己的职业技能，培养起良好的职业道德与文化素养。在面对病人时，不但可以通过优秀的专业技能进行及时的治疗，也能与病人展开良好的沟通，减少医患之间的摩擦，避免出现医患恶性暴力事件。
三、当代医学生职业道德和人文精神素养现状及原因
1.当代医学生职业道德和人文精神素养现状。现在进入医学院的学生，深受应试教育与传统教学的影响，目前大多数高中进行文理分科，医学院的学生大多是理科生，在人文素养方面的知识比较欠缺。由于现代社会发展速度较快，出现的独生子女家庭和一些急功近利的学生等现象，导致大部分的医学生心态比较浮躁，职业道德和人文素养都较差。大部分的学生都缺乏基本的人文素养与人文关怀精神，有的人甚至不能回答历史中各个朝代的名称，不关心时政与周边的变化，有的学生甚至缺乏基本的道德观念。是因为缺乏人文素养与精神，导致这部分学生在课外常常会觉得空虚、无聊，生活乏味无趣，不能很好地融入社会生活。也有的学生经常阅读各类武侠、言情小说，观看电视影片，对于世界著名的作家、作曲家一问三不知，只顾追求一时的刺激与享受[5]。
2.医学生职业道德和人文精神素养缺乏的原因。造成医学生职业道德和人文精神素养缺乏的原因是比较多，但是究其根本，一般包括以下几个方面：（1）学校在教学上不够重视。在医学院的教学中更加注重对医学技术与技巧上的教学，在课堂教学或者实践练习中更加侧重对专业技能的练习与探讨，而忽略了和学生进行思想上的交流，不注重对学生职业道德和人文精神的培养，所以一部分的医学生在成为医生后，虽然有高明的医术，但是却不具备良好的职业道德和人文精神，在诊疗过程中不断受挫。（2）教学环境淡化了职业道德和人文精神。因为在学校学习中是借鉴理论的医学案例，没有进行实际操作，学生一开始会害怕然后慢慢转变为麻木甚至冷漠，在学习过程中丧失了作为医生对病患的关怀。
医学生培养起人文精神对提高职业道德也有着很大的影响，具备良好的职业道德和人文精神对医生展开救治工作十分重要，因次要积极地寻找方法培养医学生的职业道德和人文精神[6]。
四、中国传统经典文化对培养医学生职业道德和人文精神的有效途径
中国传统文化具有悠久的历史，经过五千年的沉淀，萃取精华，在应用于培养医学生的职业道德和人文精神时有着积极意义。
1.儒家的“仁爱”思想。儒家的主要思想就是“仁”，孔子诠释它为“仁者爱人”，孟子将其发扬为“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，孔子也有“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人”、“己所不欲，勿施于人”的观点，把它们运用到现代社会中就是宽厚仁爱，设身处地地为他人着想。培养医生的仁爱之心，以及舍己救人的精神，而且对医者的评价就是“医乃仁术”，医生的职业道德就要求医生能够尊重患者，并且以患者为主，一切从患者的利益出发，尽量减少病人的疼痛与费用。医学生在学习阶段就应该加强职业道德与人文素养，渐渐养成良好的诊疗习惯。在以后真正参与到医疗工作时，及时地运用高超的医学技术，做好与患者的沟通工作，不仅有利于病人的痊愈也能避免医疗事故的发生。
2.忧患意识以及爱国精神。在传统文化中，具有忧患意识与爱国情怀，例如孟子提出的“富贵不能，贫贱不能移，威武不能屈”以及清朝的学者顾炎武提出的“天下兴亡，匹夫有责”等观点都是出于对祖国山河的热爱而发出的感慨，还有文天祥、陆游等爱国诗人所传达出的忧国忧民精神都值得我们学习。爱国主义是每一个中国人都应该具备的品格，当代的大学生更要培养爱国的精神，在平时的日常生活中就应该树立正确的世界观、价值观、人生观。
3.促进医学生和谐发展。中国的传统经典文化特别注重对个人的道德修养，注重对人文素养的培养。促使人们养成自强不息，不断完善自身的品格。古人云：“吾日三省吾身――为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”就是不断地通过反省完善自己，传统当中的一些文化素养同样适用于现代医学教育，以及对医学生的培养，学生能通过对自己每天行为的反省，可以明确自己每天在实践中有哪些不足、缺点，可以不断地完善医学技术，不断地提高职业道德的认知，医学生自身的发展也能全面地提高，而不是仅仅局限于专业技能的提高。
4.优秀的医学典籍的指导作用。虽然中医在很多方面不如西医，不能及时地发现和诊断病症，尤其是心脑血管等潜伏期比较长的疾病，但是在很多方面，中医的医学典籍仍旧有值得借鉴的地方。《黄帝内经》、《伤寒杂病论》、《大医精诚》、《金匮要略》等医学论著，书中不知讲述了医学知识，同时还包含了大量朴素的道德文化。例如在《黄帝内经》中就强调“天覆地载，万物悉备，莫贵于人”，突出了在中医治疗中将“人”放到了最高的位置，真正诠释了“医者父母心”的概念，这对培养医学生的职业道德也很有帮助。《大医精诚》一文出自唐朝“药王”孙思邈，是我国医学中重要的著作，也是学习医学的必读之作，它被誉为是“东方的希波克拉底誓言”。它明确地说明了作为一名优秀的医生，不光要有精湛的医疗技术，还要拥有良好的医德，每个医生都应秉承“大医精诚之心”。这篇文章广为流传，影响深远，直到现在，我国不少的中医院校将它作为学生的医学誓言。经常朗读背诵这些医学经典著作，不仅可以培养医学生的人文素养，培养更高的审美水平，还能够让医生更好地与患者进行沟通交流，全心全意地为患者服务。
五、如何通过中国传统经典文化培养医学生职业道德和人文精神
认识到我国传统经典文化对培养医学生的职业道德和人文精神的重要性，就要在日常的医学教学中不断渗透传统经典文化，对培养医学生的职业道德和人文精神产生积极影响。具体举措为：
1.让学生在有条件的情况下阅读、背诵经典的医学书籍，不但可以培养学生的美感，还可以帮助学生了解医疗事业的发展、深入了解病理，在实际进行救治时就不会拘泥于西医的技术，而可以灵活结合中西医技术，最大程度地减轻患者病痛。
2.教师在教学的时候尽量能够引入我国传统经典文化，引导学生思考，让学生通过自己的思考从而树立正确的人生观、价值观，形成成熟正确的职业道德观，在诊疗时，能够记住自己作为医生的职责，救死扶伤，任劳任怨。
3.学校不仅要组织多样化的课外生活，也应该重视去积极推广实施，不仅丰富了学生的校园文化生活，也能帮助学生更加积极地参加社会活动，拓宽学生的视野。
结束语：
当代的医学生的专业水平比起以前的学生，是借助于现代化的科技发展的原因，水平更高，对于专业知识的掌握更加牢固。但是也由于经济和科技的迅速发展和不断变化，使得医学生在人文素质和职业道德上有所欠缺。通过加强对医学生宣讲传统经典文化，使学生能够提高自身的人文精神，更加重视对待医学事件，也能帮助学生树立正确的职业道德观念，在以后的医学事业中更好地为人民服务。
参考文献：
[1]王莹雪，刘红霞.文学经典教育：提升医学生人文素质的必要途径[J].读与写：教育教学刊，2013，（3）.
[2]中国医师协会.在全国部分省市调查“医闹”的分析报告[J].中国卫生产业，2007，（2）：57-59.
[3]贾晓莉，周洪柱，赵越，等.2003年-2012年全国医院场所暴力伤医情况调查研究[J].中国医院，2014，18（3）：1-3.
[4]温长路.医以术为精――再谈《黄帝内经》中的医德思想[J].中国中医药报，2006-10-11（5）.
养殖业的痛点范文3
2010年7月8日，宜兴。
一方是我国唯一以环保为主题的国家高科技术开发区――宜兴环保科技工业园，一方是拥有国内一流城市水资源与水环境国家重点实验室的哈尔滨工业大学。当双方的手重重地握在一起，共同在合建“哈尔滨工业大学宜兴环保研究院”（以下简称“哈宜”公司）的战略合作协议上落笔的那一刹那，全中国环保行业人的目光全部聚焦于此，大家明白，这一次的强强联合，崭新的运营模式与雄厚的基础与科研力量，必将引领中国环保行业就此走进一个新的时代。
时任哈宜环保研究院常务副院长的马放表示：“哈宜拥有我国实力最强大的水处理研发团队，依托着我国国家级环保专题园区的综合优势，我们的目标是为全国环保产业的发展提供强有力的科技支撑，带动整个区域的环保产业技术进步，促进国内环保产业的升级，我相信这将为今后的‘政产学研用’合作提供一个新的范本！”
事实证明，马放的话所言不虚。经过5年来的建设与发展，哈宜公司立足长三角地区，打造出了国内领先、国际知名的环保产业基地，集政、产、学、研、用于一体的“哈宜模式”，成为业界优秀品牌。专注于水污染控制、污染环境的生物修复等环保技术的产业化推广，在科技成果转化、服务地方经济发展方面都已初具规模，拥有了自己的核心技术及高素质的研发与转化团队，建成制药废水处理、有机废弃物能源化、资源化、饮用水成套设备、流域综合治理、农业清洁生产技术与产品、生态规划新技术等一批具有标志性成果的示范工程。
作为哈宜公司的总经理，马放继获得科学中国人（2012）年度人物奖的两年之后，在不久前北京举办的科学中国人年度人物颁奖典礼上，再次登上了领奖台，代表哈宜公司领取2014年度唯一的“科技型企业奖”。哈宜公司成立近五年，在各方面取得了喷薄式的进展。10余项科技核心技术，发明专利25项，实用新型专利10项，参与污染治理实际工程以及应急污染治理工程100余项，用铁打的数字证明了实力，在“哈宜模式”的引领下，一个“技术为王”“服务为王”的环保新时代已经到来！
解除痛点，打通环保产业链“最后一公里”
在“哈宜模式”出现之前，我国各地的环保企业还处于一片原始竞争的局面。用马放的话来描述，就是“大多是‘万能公司’，什么都做，而往往却什么都难以做精。”
当时发展环保产业的情形往往是“两头热，中间冷”，国家很重视，企业很积极，但高校学术成果的产业转化却往往断档。不少环保企业也在搞“产学研”合作，但往往流于形式，根源就是在于合作方之间没有结成“利益共同体”。以往高校与企业之间，大多是科研人员以个人的身份与企业采取松散的合作模式，双方并没有找到牢固的对接点。由于科研人员很难对企业的实际经营状况与利润有真实了解，而企业参与市场的风险却无形之中转移给了科研人员，所以造成他们大多积极性不高，直接影响到双方合作的长期性与稳定性，企业在合作期间也很难取得“真经”，一些合作最终不了了之，甚至双方产生了矛盾。而“哈宜模式”则直接解除了这一痛点，开创了在各自不同利益基础上寻求共同发展、谋求共同利益的一种合作模式。在哈宜公司的矩阵中，核心科研人员及团队，全部以技术入股，并有‘哈宜’代持，进行统一管理，既保证了科研人员的积极性，又解决了其后顾之忧，为产学研合作、技术转化、机制创新探索出了一条新路。
“哈宜模式”的一个新概念叫做“政―产―学―研―用”，将传统的“产学研”前面加上“政”，后面加上“用”，旨在充分利用政府、高校、企业各自在政策保障、科研力量、产业化平台上的优势，发挥“公司化”在市场中的灵活性、自主性，让科研机构以技术控股，政府参与而不干预，从而彻底摆脱以前环保产业粗放加工、近亲繁殖、简单粗暴的产业模式，克服了传统产学研合作的弊病，将淤塞多年的“最后一公里”打通，使产业化落到了实处。
“一品一所一公司”这个新鲜模式也是哈宜公司率先创造性提出来的，即“一个科研产品+一个研究所（团队）+一家实施产业化的企业”，通过联合优秀企业和机构，在某一领域或以某一专项技术为基础建立专项技术公司或合资子公司，参与各方明确了各自义务，又能从中获益，形成了一个紧密的利益共同体。在这种机制下，科研院校大大提高了科研成果的转化效率，企业则获得了国内优秀科研团队的技术支持，迅速发展壮大，而地方政府则获得了产业转型发展的新机遇，真可谓是一举三赢的模式。
如今，在公司孵化上，哈宜公司针对环保产业链的分布和特点，与社会资本结合，先后成立了哈宜鼎泽厌氧技术公司、哈宜戴沃斯生物技术有限公司、哈宜明轩泥科技术有限公司、哈宜卓易信息技有限公司、哈宜美科面源污染治理有限公司和哈宜乾坤净水技术有限公司等6家专项技术公司。在平台建设方面，与国内众多知名科研院校都确立了合作意向，先后引入武汉大学、辽宁大学、上海交通大学、山东大学等多家国内知名高校和研究院所的研究团队，建立了面向全国的开发共享技术平台。
在记者看来，哈宜公司就如同一条健硕的藤蔓，不断地延伸和舒展，通过枝干不停地输送着营养和水分，上面则结满了晶莹的果实，这种葡萄串效应将哈宜公司打造成了一个积水成渊的大平台、大基地，开创了国内环保产业的新生态。
治污专家，千江有水千江月
近年来，随着中国社会经济的高速发展，我国的水污染也呈现出错综复杂的特点。污水排放量很大，不同行业、不同企业以及生活污水的排放形成了严重的交叉污染，这也在一定程度上加大了我国污水治理和修复的难度，而这种污染的状况已经到了一个不可等闲视之的程度。
就在不久前，国内首个提供环境整治综合服务的“中宜环境医院”落户宜兴环科园，为区域环境治理提供系统解决方案及工程建设和运营服务，从而达到解决各种“环境疑难杂症”的目的。而这其中自然不可缺少哈宜公司这样著名的“主刀医生”。其实在环境医院开业之前，作为国内知名的环保公共服务平台，哈宜公司以其独特的先进技术和强烈的社会责任感，就已经在积极为各方服务，参与了国内多项重大环境应急污染治理工作，在制药、石油化工、食品发酵等特种工业废水处理、污泥处理及资源化、农业循环经济建设、流域污染治理等领域建成了一批具有国际影响力的标志性示范工程，为我国污染治理行业的技术提升和产业发展做出了重大贡献。
2014年5月，江苏泗阳某酒厂废水排放浓度和水量大幅增加，导致污水处理站出现出水严重超标及厌氧系统严重污泥流失等问题，严重威胁当地水环境。哈宜公司接受其请求，为其进行可应急改造工程，提出的基于厌氧反应器精确流态控制及污泥相分离技术为核心改造方案，在仅用其他厂家方案造价三分之一的费用，只用了两个月的时间便成功解决了该厂的技术难题。
2014年8月浙江温岭上马污水厂被曝光超标排放，后经当地环保部门要求限期整改。但由于水质复杂原有工艺设备技术问题多，多轮整改未能解决。哈宜团队于12月受当地政府委托，进行应急改造，通过高效菌剂强化等核心技术，仅用8天便实现一级A达标。
2014年10月，哈宜公司参与了昆山市巴城镇茆沙塘河河道污染应急治理工作，为政府进行应急监测、提供应急治理法案。
2014年11月，内蒙奈曼旗发现严重的地下水污染问题，哈宜为政府进行了应急监测，编制地下水污染综合整治方案，并于今年已着手开展治理工程。
…………
最值得一提的是“双城可持续污水处理示范项目”，这是哈宜公司与黑龙江省双城市合作推进综合利用的环保示范项目，目的是为有效解决农业面源污染和能源消耗问题。双城市是黑龙江省农牧业的发展大县，也是全国闻名的粮食生产大县与全国食品工业百强县。但是在农业、畜牧养殖业、食品工业发展过程中，伴随产生大量废弃物，如农作物秸秆稻壳，畜牧业生产过程中的禽畜粪便和废弃物，严重影响了村屯的生态环境。为了探索出一条生态农业发展的新型产业链，哈宜公司融合国内领先CSTR工艺与沼气发电机技术，充分利用农作物秸秆、畜牧养殖业产生的牛粪及城市污水处理厂产生的污泥，通过控制反应器中适宜的温度和湿度，经微生物厌氧发酵作用，一方面产生可燃烧的沼气，将沼气用于发电，另一方面将产生的沼渣经干化加工成有机肥。
通过这个项目，哈宜公司探索出一条“污水―污泥―农业利用”的良性发展技术路线，不仅有助于污水处理厂长期困扰的污泥处理处置问题，实现能源、资源回收，变废为宝，同时还结合当地生态农业发展，助力当地经济发展，实现环境与经济的和谐发展。这套“一体化、零能耗城市污水处理系统”的运作模式得到了业内专家的一致肯定，为此，国际水协会（International Water Association， IWA）在新加坡公布的2014年项目创新奖东亚地区获奖名单里，哈宜公司的这一项目获得了设计项目类荣誉奖，成为中国内地唯一获奖项目，进一步扩大了哈宜在行业内以及国际地区的影响。
不惧竞争，环保产业前景更广阔
尽管现实一次次以“极端”的方式向世人敲响环境污染的警钟，但仍未能有效遏制一些地方、企业只顾追求片面发展而忽视环境保护的错误做法。对此，哈宜公司总经理马放认为，其实我国环保科学技术的许多方面达到了世界先进水平，目前对几乎所有类型的工业污水和生活污水都有有效的处理办法。但是因为购置和运行排污设备，需要大笔资金，会大大提高企业的生产成本，降低经济效益。所以，一些企业由于利益驱动，不愿购置和使用排污设备，违法排污。所以说，真正的“污染源头”还是在一些人的头脑中。
总理在今年的《政府工作报告》中指特别出：“打好节能减排和环境治理攻坚战。环境污染是民生之患、民心之痛，要铁腕治理！”总理在政府报告中对治理水污染的表述中用了“严格环境执法”“出重拳”“付出沉重的代价”“严问责”“全过程监管”等严厉的词语，表明了政府治理水污染的决心，这里不仅涉及到水污染的源头，而且还涉及到水处理的相关企业。这是一项深得民心的工程，深入环境治理及由此衍生的环保产业，正成为我国政府直面问题、推动“绿色”经济的一大抓手。就像总理说的那样：“我国节能环保市场潜力巨大，要把节能环保产业打造成新兴的支柱产业。”
