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电工班前教育内容范文1
近几年，企业生产经营在传统的安全管理基础上，逐步走上安全科学与实践相结合的道路。一些企业在工作中，推行危险预知与安全评估的安全生产管理模式，进行危险辨识、预知、预测，分析和评估安全生产状况，为规避生产安全风险，择优选取安全对策措施方案。
广州钢铁企业集团公司（以下简称“广钢集团”）通过开展危险预知、安全评估活动，消除了生产过程中的危险有害因素，减少了各类事故的发生，保护了企业财产和员工生命安全与健康，全面提高了企业的安全素质，促进了企业安全生产的良性循环与稳步发展。
班前危险预知活动
加强企业安全管理，关键在于班组的安全建设。广钢集团在基层班组生产作业前开展危险预知（KYT）活动，推行班前危险预知训练，提高班组成员的作业危险预知与预防事故能力。
3项基本原则
班前训练原则。把握班组作业前会议时间，进行训练。在布置安排作业事项的同时，落实作业危险预知预防的应对措施，力求将活动控制在8 min内完成，言简意赅、精准恰当、可操性强。
预知预防原则。班组人员作业事前必须辨识、认知潜在危险因素，确认安全措施，预防和避免事故。
全员参与原则。班组长主持安排布置工作；与会人员围绕作业危险预知踊跃发言，讨论预防事故作业安全要领，汇聚集体智慧；组员相互补充安全建议，评估确定安全措施，将分工落实责任到人。
危险预知训练4环节
把握现状，根据作业过程状态，挖掘潜在的危险因素。追究本质，研判、筛选、确认控制触发危险的主要原因。确定对策，提出作业危险因素对策措施，控制关键节点。标准设定，设定安全标准，施工作业方法，形成标准化作业。
危险预知的活动形式
从发展阶段来看，可分为3个阶段：一为学习提高阶段，组织开展KYT活动宣传教育，观看典型事故案例分析视频，提高员工危险预知辨识能力；二为实践阶段，在班组的班前会上，开展作业前危险预知预防训练，落实KYT活动3项基体原则；三为自主管理阶段，班组作业前自觉开展危险预知，形成活动固定模式，深化危险预知活动。
危险预知的训练形式，可划分为3种：一是基础训练，以分析本岗位同类型作业事故案例场景图片为主，提高危险辨识能力；二是定期训练，分析本岗位作业场所的危险因素；三是作业前危险预知实战操作，分析人的不安全行为，设备设施、环境的不安全状态，确认安全对策措施、施工作业程序，按规范标准作业。
操作程序
班前KYT活动操作程序有分工也有合作，由班长主持，下设任务作业小组长，记录员负责KYT活动记录整理。
设置KYT活动记录卡片，内容包括班组名称、作业项目、时间、地点、作业程序节点连结线简图、危险因素、对策预防措施、执行人、监护人、签字确认等栏目。
班长安排布置工作任务，引领班组开展危险预知分析，向组员提问作业任务存在哪些危险有害因素，有何对策预防措施，怎么落实。班组全员参与，发挥集体智慧与经验，其他人员讨论评估、辩证、补充，统一作业任务的正确程序。
班前作业人员分析作业过程，辨识人的不安全行为、物的不安全状态、环境条件状况，预知、预测，挖掘危险因素，并提出相应的预防措施；班组长作归纳、复述，确定作业程序、安全措施，安排分工落实责任到人；记录员负责将事项记录在KYT活动卡片上，进行签字确认。
在施工作业过程中，班组长要巡回督查落实安全措施情况，纠正违章作业；班后评估记录当天施工作业不足之处，提出整改修正措施，持续改进与完善KYT活动。
班前作业危险预知实例
班前作业危险预知活动可按工序开展，如维修电工作业、高空作业、化工作业、皮带输送机作业等。
以维修电工班前操作步骤为例，班前作业危险预知在班组安排布置工作短会中进行，经会上集体商议、表决确认，形成记录；作业项目包括维修电工作业工序；在危险预知中，可能发生的事故类型是触电、电弧灼伤。
作业危险预知重点要素是在电气设备操作过程中，存在因没有正确穿戴劳动防护用品，使用绝缘工具不当的危险；在电气检修作业过程中，存在因操作错误，不停电检修设备，电气线路停、送电作业没有执行正确操作程序，带负荷拉断电源开关等危险；存在因使用老化、破损的电气设备，工具、电气设施没有接地保护，开关停电后没闭锁，不张挂警示标志等原因造成的危险；还存在因金属构件内狭窄，导致空间作业存在触电危险，以及电气支路用电设备漏电，保护器不动作造成的危险。
预防措施包括：电工必须持有效证件上岗，正确穿戴劳动防护用品及使用绝缘工具；电气检修作业，严格执行联保确认、监护制度；检修电气时，停电、验电、放电、接地、送电作业，必须确认供电线路周边人员撤离到安全距离；带电部分加装遮拦或防护罩，张挂安全警示牌等；停、送电作业必须设置作业监护人；电气设备必须符合国家标准规范，必须安装漏电保护器，手持电动工具绝缘良好；电气设备接地电阻值≤4 Ω、避雷针及引下线接地电阻值≤10 Ω、防静电设施接地电阻值≤100 Ω；开关停电后要闭锁，张挂警示标志，杜绝误操作送电；潮湿环境或金属容器内作业必须使用安全电压36 V；漏电保护器要定期检测试验，整定动作电流30 mA，动作时间小于0.1 s。
电工班前教育内容范文2
关键词：电工实习 实训基地 指导思想 运行机制
唐山学院东校区前身为国家建材局唐山技校。优质化的实训教学是学院办学的特色之一。也是提高教育教学质量，实现培养高技能专门人才的必备条件。为强化自动化学生实践能力与操作技能的培养与训练，实现学生课堂与实习实训地点的一体化，根据学院财力物力情况筹建新电工实训基地。
一、指导思想
认真贯彻落实唐山学院实习实验建设工作会议精神，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以专业性实训基地建设为基础，以生产性实训基地建设为突破，以资源共享、自主发展的校内实训基地建设为重点，坚持产学研结合，进一步提高实践教学水平，建成软硬件设备条件先进、管理科学规范，集教学、培训、生产、科研等多项功能为一体，特色鲜明的电工实习实训基地。
二、建设实施
按照“科学规划、实际使用、安排具体、重点突出、合作共建、资源共享、考核评估”的基本原则进行建设。电工实训基地包括安全教育教室、楼宇照明对讲教室、电拖实训教室、电子实训教室、电机维修教室、机床故障排除教室、高压电工教室，PLC教室、变频器教室。
（一）安全教育教室。实训教室建设要考虑把优质教育资源与行业企业有效结合起来，通过真实或仿真的职业环境，按照与职业岗位群对接的要求，开展各种职业安全教育素质训练。
教室内电行业安全制度，安全警示图上墙。供学员参观。KAH-CPR400高级全自动电脑心肺复苏模拟人两个供急救培训，不仅学校学生使用，也为其他企业提供触电急救培训任务。
（二）楼宇照明对讲教室。实训教室建设目标定位要准确，要充分体现开放性及社会服务功能，使之成为技能型紧缺人才的培养训练基地、农村劳动力转移培训的课堂、校企合作的载体、产学结合的平台。房地产建设的发展，促使安装楼宇照明对讲人员的需求。楼宇照明对讲教室内有RY－Y2楼宇对讲及门禁系统实验实训装置5台及照明实训桌20台（600*1200）能完成建筑房屋内的楼宇对讲内容，及照明安装的实训操作。培养市场急需人才。其他楼宇实训设备将陆续进入电工实训基地。实训基地建设应注重开辟新思路、采用新设备，提高实训基地的投资效益，走自主发展、自我完善、自我管理的道路。
（三）电拖实训教室。传统的老电工实训教室。教室内有操作台（600*1200）28台能完成电力拖动板前配线，槽板配线的实训任务。
（四）电子实训教室。实训基地要通过多种途径，增强实践教学和社会服务能力。特别是电子实训基地，必须高度重视其持续运行能力，要坚持依靠专业办产业，办好产业促专业的原则进行建设，在保证完成实践教学的前提下，和一些工厂签一些焊接合同，增长了学生的见识，提高了学生的能力。使实训基地成为集教学、培训、生产、科研为一体的多功能实体。有BH-DZ-09B电子装配生产线设备5台。TRY-7300B 高级电工 模电 数电成套设备20台。
（五）电机维修教室。有电机拆装实训设备25台，电机实验设备2台，能够满足学生电机实训教学任务，学生可以完成电机拆装和嵌线实习课题。并与社会上一些电机维修部建立合作关系，派学生进行校外实习。深入社会，深入企业，校企联合，走互利互惠共同发展之路。
（六）机床故障排除教室。各种机床故障排除模拟板上墙，规格618*1000.模拟板上方为实物图和电路图。 模拟板为开合式，出故障时把故障板打开，在板后搬动故障开关。合上模拟板时电源通电，可以进行故障排除练习。旁边有万用表挂钩，方便测量。模拟板为可更换式。我校有各种机床模拟板40块。在教室内还有KRN-X62W型万能铣床实训及技能考核装置三台。TRY-Z3050型摇臂钻床电气技能培训考核实训装置三台。开关柜10台，能够满足学生机床电路组装课题。实际车床一台，练习实际维修用。
（七）高压电工教室。高压电工市场培训为空白，学院积极引进新型变电室设备一套，及各种实验设备，编写高压电工实训手册一本。可以演练预防性实验及配电柜故障排除课题，变配电室设备安装等课题。
（八）PLC教室。教室中配备30台电脑，配备天煌教仪的THSMS-1型可编程控制器实验箱。西门子S7-200能够完成十字路通灯、电梯控制、电托控制电路等实习课题。
（九）变频器教室。三菱F700变频器20台，20台电动机，能过完成变频器的各种状态下的参数设置的实习课题。
三、运行机制
1、实训管理。在学院领导的指导下。校内电工实训基地建立对应的管理机制，聘用一名专业技术强具有一定组织能力的人为管理者。电工实训室的学习环境引入了“6S”，全面推行现场管理，使得实训场地的布局与企业环境布局相吻合，实行班前讲话，将“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”的职业素养培养全程贯彻课程教学始终。模拟仿真实训和现场实践实习逐层次提高的实践教学环境，实现功能系列化、管理企业化、设备先进化、环境真实化、人员职业化。变消耗性实训变为生产性实训、盈利性实训，通过来料加工电电子产品生产，基地每年为学校创收10万元以上。
2、培训模式。电工实训基地首先要明确人才培养目标，加大实习操作教学内容，采用多媒体教学方法手段，培养知识面宽、动手能力强、职业素养高的实际应用人才。
基地用于教学时是实习实训场所，用于产品生产时，是生产车间。 以“生产中育人，在育人中生产”为培训模式，实现校企环境融合，校企文化融合；构建“企业化管理，市场化运作”的管理模式，实行对外培训和职业技能鉴定服务。
3、师资队伍。为使电工实训基地正常运转、发挥作用，必须建立一支高素质的实习教师团队，增加电工实习指导教师，生师比在20:1以内，实习实训指导教师要求具有企业工作经历，同时具有中级以上专业技术或高级职业资格，或新分配实习教师下厂工作一年，全部为“双师型”教师；从企业聘请的技术人员具有中级以上中级技术职务或高级职业资格证书。培养1名省级专业带头人。
4、资源共享。实训基地建设要认真借鉴校外兄弟学校定的先进经验，走开放式建设的道路。要大力引进优质实习设备的同时引进合作企业的闲置设备用于实习设备的补充，打破行业界限和产权归属，与行业企业、兄弟院校开展多种形式的合作，实现实训基地师资、设备场地、材料、技能训练、管理机制、技术成果等全方位的资源共享和互惠互利，促进我校电工实训基地建设的健康发展。
电工班前教育内容范文3
一、 工程名称：**
二、 承包方式：包工不包料
三、 承包内容：
a、 基础与主体所有钢筋工程。包括钢筋下料、制作、安装、场地内水平及垂直运输。
b、 钢筋工程所需机械（切断机、弯曲机、调直机、电焊机）及安装（电除外）。
c、 钢筋绑扎所需扎丝、铁钉、马钉。
d、 项目部因工程需要安排加班的加班补助。
四、 承包价格：按建筑面积每平方米 元，建筑面积以财政审核为准；如工程项目发生较大变更，变更费用另行协商。
五、 甲方职责：
1、 按施工规范及技术要求对乙方进行技术交底，并提供施工图一套；
2、 负责及时供应工程施工所需的各种材料；
3、 提供所需的垂直运输机械，其它一切工具自备；
4、 提供乙方施工人员住宿的临时工棚；
5、 按合同条款规定及时给乙方进行结算；
六、 乙方职责
1、 遵守国家政策、法规及公司管理制度，服从项目部统一调度；
2、 认真阅图、精心施工，按施工图及技术交底要求圆满完本工种施工任务；
3、 积极组织足够的熟练技术工人，按甲方通知进场，并保证按甲方要求的工期完成施工任务；
4、 自备吃、住的生活用品和必须的施工工具；
5、 负责本班组施工人员岗前教育、班前交底，作业前、作业中的安全自检工作；
6、 乙方不能因为任何原因中途退场，如中途退场，除不予结付工资外，并对因乙方中途退场造成的损失，甲方有权追究要求赔偿。
7、 在承包范围内不再开任何点工。
七、 工程质量及其它：
1、 乙方必须按图示尺寸和技术交底要求认真施工和精心下料，不得浪费材料，钢筋绑扎要牢固、规范、整齐，应保证符合验收规范要求。施工过程中如发生返工现象，除自负返工费用外，另赔偿材料款，每层完成后要及时清理，否则视情节罚款100-500元；
2、 乙方必须文明施工，做到工完场清。
八、 工期管理及其它：
1、 乙方必须按甲方部署工期组织劳力进场，于**年**月**日前积极按期完成工种施工任务。不能按计划完成罚款300元/天，以此类推。
2、 乙方未能完计划面采取加班赶进度，项目部负责安排电工安装照明及人员配合施工，但不能因该加班要求甲方夜班补助，通过加班完成了施工任务的可视其按期完成；
3、 甲方如不能及时提供材料，引起乙方停工达一天的，工期顺延，并安排乙方其它工作，如不能安排乙方其它工作的则按乙方实际在场施工人员每人每天生活补助*元/人。
4、 因天气原因不能正常施工的工期顺延。
九、 安全管理及其它：
1、 乙方必须对本班施工人员进行经常性的安全教育工作，坚持班前后交接任务，严格遵守安全操作“十不准”，施工前和施工中经常检查本班施工部位的架子、架板情况，做到安全施工；
2、 乙方负责本班组安全管理工作的教育、检查工作，严格按照国家安全规章制度进行操作施工，项目部检查发现乙方违规操作一次罚款*元，违返安全令的每人次罚款*元；
3、 乙方如在施工中因违章而发生重大安全事故，甲方将对乙方进行安全处罚5000元，并负责本次事故的全部责任；
十、 工程结算及其它：
1、 甲方按实际施工人员每人每天预支生活费15元，待结算时一次扣回。
2、 乙方每完成一层时，甲方应及时给乙方按合同进行结算，按乙方每层实际工程量90%扣回预支款后一次付给，下余10%待主体完工验收合格后一次付清；基础工程按上述方法付款。
3、 甲方第一次给乙方结算后，乙方应自留生活费，甲方不再预支生活费。
十一、其它：
本协议一式二份 ，甲、乙双方各执一份，自双方签字生效，工程完工结算付款后失效。
甲方： 乙方：
电工班前教育内容范文4
一、安全生产机构建立情况
为实现对安全生产的全面监管，项目部成立了安全管理组织机构，项目部现有专职安全员8名，劳务分包单位的专职安全员4名，直接控制现场作业面安全动态，形成了“横向到边，纵向到底”的安全生产监管网络，使安全生产处于受控状态。
二、制定制度，落实责任，强化管理
根据项目的规定，凡是与安全生产有关系的都签定安全生产责任书，为下一步安全管理提供了有力保障，为安全管理预备了可靠性，为做到有章可依，有据可循，项目部制定下发了《安全生产管理与管理目标》、《安全生产管理制度》、《安全生产用电管理制度》、《安全教育培训制度》、《文明施工管理制度》、《职业健康管理制度》等等，严格按照制定的内容履行，遵循管理制度，提高管理水平。
三、安全教育培训情况
安保部严格坚持对进场工人进行入场安全三级教育培训，经考试合格方可上岗，截止目前，安全教育培训共14学时，参加人数共2096人次，农民工夜校教育培训49学时，参加人数共1294人次，作业班组教育培训每天进行一次，通过安全教育培训，切实提高了工作人员的安全生产素质和技能，项目部将“加强劳务管理，完善安全生产责任制”作为安全文明的一项重要工作来抓，要求对所有协作队伍劳务人员作了一次全面登记，由项目部负责人与各协作队负责人签订了安全生产协议责任书，严格履行承诺做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”。这样对管理人员和劳务人员双方的安全责任意识都有较强的触动。
四、抓好安全学习，启迪安全意识，增长安全生产知识，推动安全生产各项工作的开展
1、安全管理 总体管理得到了建设单位的肯定，管理人员每天去现场巡查，发现一处隐患解决一处，纠正违章，整改隐患工作进行的也比较顺利。
2、安全防护 由于刚从基坑中起来，所以预留洞口、通道口相对而言比较少，临边防护基本防护到位。
3、消防保卫 动火作业人员上岗前必须经三级教育培训，其次必须要开局动火证、设专人看管、设有消防器材、动火部位周边易燃物清理干净、以及现场周围的消防器材配备齐全，消防通道保证24小时畅通。
4、临时用电 项目部设3人管理现场所有临电，加上劳务队的临时电工，基本上整个现场全部覆盖，全部管理到位，确保安全施工。
5、脚手架 因正负零现在刚起，随着楼层的升高，悬挑式脚手架的搭设也基本能跟上进度，其次就是支撑模板体系也按监理的要求和规范要求严格搭设，临时搭设的脚手架经监理验收后方可使用。
6、机械设备 上岗作业人员全部都持证上岗，作业前进行了安全教育培训，塔吊验收合格，验收单报项目部检查后才投入使用。中型机械操作手每天上班前进行班前讲话，每月进行一次安全技术交底，保证安全施工。
7、现场料具 现场整体来说环境卫生比较好，因后台加工场面积狭小，有个别部位材料码放较乱，但我们每天设专人去督促他们整理现场。
8、生活区 生活区专门设两间房为手机充电室，宿舍内私拉乱接电源线的现象基本没有，管理人员每天检查二到三次，发现安全隐患及时处理，到目前为止，工人的思想情绪比较稳定。
电工班前教育内容范文5
关键词：电气工程安全管理接地保护
Abstract ：Electrical engineering is the high-risk industries in its operations, the need to strengthen the safety management of security operations to prevent accidents. So how do we ensure that the electrical safety of electrical engineering it, this is based on years of work experience, a brief analysis for reference purposes only.
Key words ：Electrical Engineering Security Management Ground Protection
引言
电气工程是特殊工种，又是危险工种，它属于高危行业。电工作业过程和工作质量不仅关联着电工本身的安全，而且关联着他人和周围设施的安全。
由于电工工作点的分散，工作性质的不专一、不统一，其作业时不便于跟班检查和追踪检查，那么，加强电工电气安全组织管理则是十分重要的。如何做好电气工程的安全管理工作，本文仅从安全管理制度、安全组织管理方法措施进行了简要分析。
一．建立安全管理制度
对于重要设备，建立专人管理的责任制。对控制范围较宽或控制回路多元化的开关设备、临时线路和临时性设备等比较容易发生事故的设备，都应建立专人管理的责任制。特别是临时线路和临时性设备，应当结合具体情况，明确地规定其允许长度、使用期限、安装要求等项目。
为了保证检修工作，特别是高压检修工作的安全，必须坚持执行必要的安全工作制度，如工作票制度、工作监护制度、工作许可制度等。
二．电工电气安全组织管理方法措施
1.做好安全检查在电工电气安全组织管理中是十分必要的
电气安全检查的内容包括：电气设备的绝缘是否老化、是否受潮或破损，绝缘电阻是否合格；电气设备带电部分是否有防护，屏护装置是否符合安全要求；安全间距是否足够；保护接地或保护接零是否正确和可靠；保护装置是否符合安全要求；携带式照明灯和局部照明灯是否采用了安全电压或其他安全措施；安全用具和防火器材是否齐全；电气设备选型是否正确，安装是否合格，安装位置是否合理；电气连接部位是否完好；电气设备和电气线路温度是否适宜；熔断器熔体的选用及其他过流保护的整定值是否正确；各项维修制度和管理制度是否健全；电工是否经过专业培训，等等。
对变压器等重要的电气设备应建立巡视检查制度，坚持巡视检查，并做好必要的记录。
对于使用中的电气设备，应定期测定其绝缘电阻；对于各种接地装置，应定期测定其接地电阻；对于安全用具、避雷器、变压器油及其他一些保护电器，也应定期检查、测定或进行耐压试验。对于新安装的电气设备，特别是自制的电气设备的验收工作更应坚持原则，一丝不苟。
2．对工作人员进行施工和作业安全教育
要坚持“安全第一、预防为主”的方针，对新进场员工要根据工程的特点进行岗前安全培训。要编制针对本工程的安全技术措施及安全组织措施，并对施工人员进行安全技术交底，并应设专职持证上岗的安全员。要求施工班组每天上班前要根据当天的工作安排进行安全交底，安全工具及设施要落实到位，电气设备要符合有关临时用电的管理规定。
新入厂的工作人员应接受厂、车间、生产班组等三级的安全教育。对普通职工，应当要求懂得关于电和安全用电的一般知识；对于使用电气设备的生产工人，除应懂得一般性知识外，还应当懂得与安全用电相关联的安全规程；对于独立工作的电气专业工作人员，更应当懂得电气装置在安装、使用、维护、检修过程中的安全要求，应当熟知电气安全操作规程及其他相关联的规程，应当学会触电急救和电气灭火的方法，并通过培训和考试，取得操作合格证。
3．安全资料是做好电气安全工作的重要依据。
很多技术性资料对于安全工作也是十分必要的，应当注意收集和保存。为了工作方便和便于检查，应当绘制和保存高压系统图、厂区内架空线路和电缆线路配置电路图、配电平面安装图及其他图纸资料。对重要设备应单独建立资料档案。每次检修和试验记录应作为资料保存。设备事故和人身事故的记录也应当作为资料保存。应当注意收集各种安全标准、规范和法规；应当注意收集国内外电气安全信息并予分类，作为资料保存。应当注意各种资料的完整性和连续性，凡有条件的，应将各种资料输入计算机，并编制适当的应用程序。
4．电气设备保护接地作用也不容忽视
将电气设备的外露可导电部分（如电气设备金属外壳、配电装置的金属构架等）通过接地装置与大地相连称为保护接地，如图1所示。保护接地的接地电阻不能大于4欧。
保护接地需注意的问题
采用保护接地后，假如电气设备发生带电部分碰壳或漏电，人体触及带电外壳时，由于人体电阻与接地装置的接地电阻并联，人的电阻一般有1000~2000欧，而保护接地电阻小于4欧，人体电阻较保护接地的接地电阻大很多，因此，大部分电流通过保护接地装置走了，仅一小部分电流流过人体，这样就大大减小了人体触电危险。
图2所示没采取保护接地，电气设备发生漏电或火线碰壳时，人碰到带电外壳，漏电（或碰壳）电流将全部通过人体，人严重触电。保护接地的接地电阻越小，流过人体的电流就越小，这样危险性就越小；反之，假如保护接地的接地电阻不符合要求，电阻越大，那流过人体的电流就越大，就不能起到安全保护的作用。所以在实施保护接地时，接地电阻必须符合要求，而且越小越好，这样，就大大降低了因为设备原因引起的安全事故的危险性，对电工电气的安全组织管理是十分有帮助的。
三．结束语
近年来，我国电气安全事故频发，做好电工电气安全管理工作就显得尤为重要，在作业时，一定要严格按照规章制度操作，积极做好各方面的安全防范工作，避免任何可能事故的发生。
总之，随着社会智能化的发展，电气工程占有越来越重要的地位，涉及专业及领域更多，技术更新更快，也将更加复杂，做好安全组织管理工作则是重中之重，电气工程师需要不断地积累经验和学习，与时俱进。
参考文献：
[1] 张海燕; 浅谈建筑电气设备自动化系统的安装技术要求[J]. 中国科技信息 2011年02期
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电工班前教育内容范文6
关键词：供电局安全生产；安全生产意识；安全教育；安全防范
中图分类号：TM761 文献标识码：A 文章编号：1009-2374（2012）04-0023-03
蓬江供电局在任务重、时间紧、自然灾害频发等不利条件下，在上级部门的正确领导下，认真贯彻落实“安全第一，预防为主，控制风险，到点到位，规范生产，可靠供电”的安全生产方针，通过建立完善各种规章制度，采用多方位、多角度、多方式提高职工安全意识，在全体员工共同努力下，安全生产工作取得优异成绩。截至2011年3月底，蓬江供电局已实现连续7434天安全生产无事故。先后获得“广东省2010年度企业安全生产工作先进单位”、“全国安全文化建设示范企业”称号。这些成绩的取得与蓬江供电局时时刻刻在安全生产方面高度重视、“小题大做”有关。
一、各级领导对于安全生产高度重视
（一）全方位落实安全生产责任传递机制，确保到点到位
建立了科学的责任传递机制，层层落实安全责任制。每年年初，局长均会代表蓬江供电局与江门供电局签订安全生产目标责任书，然后再与各部门、供电所签订安全生产目标责任书，各部门、供电所又层层分解目标与指标，一级级签订安全生产责任书，将安全责任层层传递，落实到每一位员工，做到责任到人，落实到位。
另外，单位还组织配电运维人员签订《杜绝电气误操作专项责任书》和《配网防误闭锁装置管理考核责任书》；完成蓬江供电局本年度安全生产风险抵押金收缴工作。同时，利用综合周报、安全简报和绩效考核对目标和指标完成情况进行监测、，实现全员、全方位落实安全生产责任制。
（二）安全无小事，局领导带队应用SECP审核思路开展各专项检查，确保安全生产
对于重要节日的保供电检查、防风防汛检查、大运会保供电和应急管理工作等专项检查，局领导均会亲自带领检查小组结合安全生产工作实际情况，应用SECP审核方法，从职能部门的策划管理、供电所执行、自查发现、整改落实等环节做全面、系统的检查。
（三）人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全
每周一次的办公例会，每月一次的运行分析会及其他安全类相关会议，共同研究安全生产相关措施及目标实现情况。在各种大小会议上，局领导均会要求全局员工要做到“人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全”。局领导多次强调：“安全无小事，安全生产，即使是‘小题’，也得‘大做’”。
二、安全生产培训，要科学合理，要事无巨细、百无疏漏
多年来，蓬江供电局一直将员工培训作为员工福利，安全培训更是不遗余力。我局主要负责人和安全生产管理人员、特殊工种人员都按国家有关规定经过严格考后持职业资格证上岗。从新员工的上岗培训，到老员工技能培训及转岗培训，甚至延伸到外施工单位人员上岗培训；从新员工三级安全网培训，到所有员工甚至外施工单位员工每年都要进行的《电业安全操作规程》培训及考试，针对各班组的《班组规范化工作手册》培训与考试。
（一）新员工签订师徒协议
为了让新员工尽快了解企业安全文化，尽快掌握岗位操作技能，蓬江供电局积极响应《江门供电局员工培训计划》要求，选拔思想好、技术精、作风硬并具有高级工以上技术水平的老员工做师傅，根据岗位技术要求，签订师徒协议。师傅要教会新员工学好技术知识和操作技能的同时，会时刻教育新员工安全生产，做到不出现违纪、违章现象和生产事故。
（二）设备变更，生产运行人员必须经过厂家人员的现场操作培训
根据局领导在办公会议上提出“增强运行人员对配电设备的了解，提高操作技能，杜绝误操作等事故的发生”的要求。每一种新设备投产前，安全监察部都会组织所有生产运行人员进行现场操作培训。培训首先由厂家老师在设备现场，介绍设备情况，对每一种型号设备的整个操作流程进行现场演示并提出注意事项，然后由每一位参加培训人员进行现场实操，老师及时纠正不规范操作。在培训过程中，参培人员对自己工作中碰到的问题现场咨询厂家老师，并与其他班组、供电所进行认真讨论。通过现场培训，使全局运行人员对各种接线形式和操作基本程序都熟悉掌握，为安全生产打下基础。
（三）《班组规范化工作手册》考试和《电业安全工作规程》考试为安全上了一道保险锁
蓬江供电局每年都会组织生产员工进行《班组规范化工作手册》和《电业安全工作规程》考试，要求每位员工全部都为满分才能通过考核。不能通过考核者必须重考，直至通过为止才能上岗工作。为了保证外施工单位人员安全，所有参与蓬江供电局施工的外施工单位员工必须通过《电业安全工作规程》考试才能参与施工。
三、企业安全文化丰富多彩
（一）创新安全教育方式，开展“安全经验分享”活动
为更好地把安全意识融入到每位员工的自觉行动中，蓬江供电局创新安全教育方式，在全局范围内广泛开展“安全经验分享”活动。在每周、每月的工作例会上，在各班组、供电所每周安全活动会上，都要利用开始的几分钟时间，与会者中一人以自愿或轮流的方式，将自己的安全经验分享给大家，内容不限，可以是一个事故案例，可以是一个安全感想，可以是安全警句，也可以是看到或听到的安全经验介绍等。这项活动要求从局领导到各一线员工，都要把“安全经验分享”当作一种传授安全经验和获取安全知识的手段，通过“安全经验分享”把自己的有益经验分享给大家，同时也可以相应从别人那里获得安全经验。
（二）开展“安全生产每日一警句”活动
员工们每天一上班都会收到类似“一人把关一处安，众人把关稳如山”等短信。这些短信警醒蓬江局每位员工要时时讲安全，坚决反违章，积极响应江门供电局的号召，细心工作、全力奋战，为实现蓬江局安全生产目标贡献自己的力量。
（三）局领导、部门负责人挂靠班组、供电所开展安全活动
蓬江供电局采取多种方法，把班组班前班后会和每周安全学习作为抓好安全的一种重要手段，开展局领导、部门负责人挂靠班组、供电所开展安全活动。局领导带头，蓬江供电局各班组挂靠领导多次深入班组，与本部各班组、供电所各班组一起学习事故快报、上级领导宣贯讲话等内容。挂靠领导同班组员工仔细深入地探讨事故快报内容，分析事故发生原因，认真领导会各上级领导讲话要求，对照检查自身存在的隐患、漏洞，制定落实切实可行的防范措施。通过此活动，不但加强局领导、部门负责人与基层的沟通，而且将班组安全学习多样化，提高了员工安全学习积极性，增强了员工安全素质。
（四）开好班前会，重视班后会
蓬江供电局强调各班组要开好班前会，在班前会上，正副班长分别宣布当天的工作任务和职责分工，提出工作中的安全注意要点，提醒做好各种安全防护措施。通过班前会，很好的使班组人员一上班就进入工作状态，做到了可以了解员工的精神状态，员工可以清楚了解自己的工作任务，有效地保障了工作的有序、安全开展。
为了总结当天工作得失，达到发现问题、避免事故发生及总结提高的目的，蓬江供电局同样重视班后会。每天下班前十分钟，所有当班员工会把发现的缺隐和隐患提出来，给下一班提供警示，不但培养员工总结分析安全生产工作的良好习惯，还给安全生产增加了一道保险。
（五）加强安全风险管理体系专项培训，有效控制作业风险
蓬江供电局通过“听广播，学体系”、“我来讲体系”、体系竞赛等活动，加强员工对安全生产风险管理体系的理解，并将其融入日常工作，有效强化了员工控制风险的能力。
四、安全工作，到点到位
（一）安全生产风险管理体系暨规范化建设落地生根
全面推进安全生产风险管理体系暨管理规范化“七个统一”建设，应用各类作业表单，实现了作业流程规范化。将风险控制意识、PDCA思路融入到日常工作，全面梳理电网基准风险，完成作业风险评估，完成配网设备的状态评价和风险评估，并充分利用设备放心、担心、忧心的“三心型”管理。采用设置重点示范班组、现场交流会、重点工作督查等多种形式，有效促进了安全生产风险管理体系建设的全面开展和落地生根。
（二）预防为主，安全督查体现抓班组、抓现场、抓过程
坚持配合江门局开展“1+9”联合安全督查，通过安全监督中心、联合督查、交叉督查等方式加强施工现场督查。加大科技手段提高安全督查水平，充分利用“施工作业点分布地图管理系统”，将GIS技术与电力施工点管理有效结合起来，清晰直观地展现不同图层、不同类别的施工点分布情况，极大提高了督查人员的整体工作效率和科学管理水平。
（三）加强承包商安全管理
加强外包工程准入管理与过程管理，全面落实江门供电局承包商安全管理专题分析会议精神，严格执行《广东电网公司承包商安全管理规定》和《江门供电局承包商安全管理标准》，实现了管理的制度化和流程化，继续执行安全生产年违章扣分制度，同时继续加大监理单位管理，落实监理单位施工过程的“三到位”、“三控制”。安监部和计划建设部共同组织召开技改、基建工程发全施工专题现场会，对各现场进行针对性风险新辨识和评估，落实现场存在安全问题的整改，确保各施工现场安全施工。
（四）“黑点”管理常抓不懈
建立“黑点”档案，按风险评级结果分级管理，动态跟踪，有效防范外力破坏。
（五）应急管理工作有效落实，应急体系不断完善
完成各级应急预案的年度修编；完善各类应急预案，组织修订基层现场处置方案，提高预案的可行性和针对性。
（六）自查与现场检查并进，确保重要节日、重大活动供电安全
