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电气自动化专业素质范文1
关键词：电气自动化；现状；发展前景
DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2017.06.185
0 引言
电气自动化技术是把信息技术和网络智能技术结合在一起，这些技术的应用让电气自动化所涉及的领域更加广泛，电气自动化会给国家和人们的生活带来巨大变化，推动国家经济发展。
1 我国电气自动化的现状分析
在电气自动化发展的过程中，电气自动化平台的作用不可小视，我国主要采用IEC61131标准的电气自动化平台，实现了电气自动化程序的优化管理，提高了电气自动化平台运行效率，缩短了电气化编程的时间，应用价值非常高。IEC61131电气自动化平台具有以下特点：一是规范化，二是统一化，三是标准化，这样才能保证电气自动化设备的稳定运行，实现电气自动化程序的快速通讯。
现场总线可以把电气自动化设备与智能化设备连接在一起，智能化设备的信息会被提取出来，并通过现场总线传输到中央控制器内，可以有效解决智能化设备信息传输问题。现场总线主要适用于以下电气自动化系统中：一是制造业，二是流程工业，三是交通，四是楼宇，五是电力。分布式的自动化控制系统具有获取数据信息，控制数据信息，人机交互，自动化监控和管理的功能。分布式的电气自动化控制系统具有以下几个特点：可靠性高，开放性高，灵活性强，维护简单，协调性强，控制功能非常齐全。随着计算机技术的快速发展，多媒体技术也得到迅猛发展，多种技术应用与电气自动化系统内，实现了办公自动化。随着社会的快速发展，市场需求不断增多，电气自动化技术开始与IT平台相互融合，推动了电气自动化系统的发展，对完善自动化网络建设也有着不可替代的作用。
2 我国电气自动化的发展前景
2.1 增强电气自动化产品的创新意识
如今，电气自动化企业的数量不断增多，社会竞争日趋激烈，电气自动化企业要想在激烈的社竞争中生存发展就必须增强电气自动化产品创新意识。除此之外，电气自动化企业必须严格按照国家相关发展规划制定内部发展目标，把企业的发展目标和国家的发展目标结合在一起，提高企业自身的创新能力，提高电气自动化产品的生产水平，生产出更多高性能的电气自动化产品，满足用户的实际需求。电气自动化企业还必须加大产品创新的力度，国家相关部门也要多为其提供创新的空间，充分发挥出它在科技创新过程中的主体地位，为电气自动化企业提供宽松的政策环境，加快电气自动化专项的实施进程。目前，我国电气自动化企业主要生产中低档产品，而高档产品均需要从国外进口。所以电气自动化企业必须结合内部实际情况合理制定产品创新方案，提高产品的质量和档次，加快企业转型，进而提高企业的创新能力。
2.2 加强电气自动化设备操作人员培训
在电气自动化产品生产和加工的过程中，很多电气自动化企业都会忽略操作人员培训的重要性，为了节省企业的运营成本，很多企业不断减少操作人员培训方面的资金投入，甚至有部门企业根本不开展人员培训，导致电气自动化企业缺乏专业的操作人员，现有的部分操作人员缺乏实践经验，操作水平比较低。事实上，电气自动化产品的生产和加工对于操作人员的专业性要求比较高，而操作人员的专业性对于电气自动化产品的质量有较大影响。对此，电气自动化企业必须认识到加强操作人员培训的重要性，不定期邀请专业人士来企业举办座谈会，企业也必须加大人员培训方面的资金投入，丰富操作人员培训的形式，提高操作人员的专业水平和综合素质，更好的满足电气自动化产品生产需求。
2.3 向电气自动化市场化过渡
要想实现电气自动化产业的发展目标，电气自动化企业不仅要优化产业结构，深化企业内部改革，还需要向电气自动化市场化过渡，这对于电气自动化生产技术提出了较高的要求，企业需要实现外部分工与社会化的融合，带动企业电气自动化产业实现市场化，加大电气自动化生产技术的研究力度，提高电气自动化产品生产率。电气自动化产业向市场化过渡可以提高资源的利用率，推动电气自动化产业的快速发展。
2.4 加强电气自动化生产安全管理
电气自动化生产安全管理是一项系统性工作，需要涉及的内容非常多，电气自动化企业只有认识到生产安全管理的重要性，并结合企业的实际情况合理制定生产安全管理方案，才能保证电气自动化生产的顺利进行。企业需要设置专门的安全管理部门，并聘请专业的安全管理人员开展生产安全管理工作，提高企业的生产安全管理水平。
3 结语
随着社会的快速发展，计算机技术也得到迅猛发展，在一定程度上推动了电气自动化的发展。创新是一个国家和民族发展的灵魂，企业要想在激烈的社会竞争中生存发展不仅要具有创新能力，生产出更多新颖的电气自动化产品，满足不同用户的实际需求，还要提高电气自动化产品的档次，占领国内电气自动化市场。除此之外，电气自动化产品的生产和加工对于操作人员的专业性要求比较高，企业必须聘请专业的操作人员，并加强操作人员培训，提高操作人员的专业水平和综合素质。企业必须严格按照国家相关发展规划制定内部发展目标，有计划的开展产品的生产和加工，提高产品的质量，推动产业的快速发展。在电气自动化产品生产的过程中，企业还必须加强安全管理，保证电气自动化产品的顺利生产，避免安全事故的发生。
参考文献：
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[2]张鑫. 论电气自动化技术在火力发电厂中的创新与应用[J]. 黑龙江科技信息，2016，（01）：49.
[3]宋强. 对热工自动化技术在火力发电中的创新与应用措施[J]. 企业技术开发，2015，（36）：7-8.
电气自动化专业素质范文2
电气自动化设备在水电厂的应用，带动了电力行业的快速发展，提高了企业的社会地位。但是，从电气自动化设备应用现状可以看出，电气自动化设备在应用的过程中存在很多问题，比如，电气自动化设备的可靠性得不到保障，工作人员不具备专业技能等等，这些都给水电厂的正常生产埋下了安全隐患。
1 提高电气自动化设备可靠性的意义
电气自动化设备的可靠性对水电厂能否正常运行有很大影响，只有保证电气自动化设备的可靠性，才能保证水电厂正常运行。提高电气自动化设备的可靠性可以更好的提高水电厂的工作效率，降低企业的运营成本，避免安全事故的发生。如今，社会竞争日趋激烈，企业要想在激烈的社会竞争中生存发展，就必须加强电气自动化设备的管理，提高设备的可靠性。自动化设备，如图1所示。
2 影响电气自动化设备可靠性的因素分析
2.1 元器件的质量无法得到保障
电气自动化设备的元器件个数和种类都比较多，设备元器件需要通过多种途径购买，这就导致元器件的种类和质量存在差异，这必定会影响到电气自动化设备的质量和性能。通常情况下，设备厂商会选择在固定的元器件厂家购买元器件，但是很多元器件厂家的规模都比较小，无法保证元器件的质量。
2.2 温度和湿度的影响
电气自动化设备的使用寿命和性能受到很多因素的影响，温度和湿度是对电气自动化设备可靠性影响最大的因素。通常情况下，自动化设备都在室内安装，并保证干燥和通风良好。但是，在设备运行过程中，如果环境温度很高或有短路等异常现象使自动化元件发热，那么线圈可能烧毁，触头烧黑，设备便无法正常运行；随着季节变化，温差变大，湿度发生变化，如果自动化元件使用环境的湿度不断加大，严重时发生结露现象，设备就会受潮生锈，使控制回路拒动或误动，设备的可靠性就会受到很大的影响，给安全生产埋下隐患。
2.3 人员专业素质低
设备操作人员的专业水平和综合素质对电气自动化设备的可靠性有很大影响。操作人员必须具备专业的操作技能，熟练掌握电气自动化设备的操作技巧，才能保证设备的安全可靠性。但是，从水电厂人员结构来看，水电厂设备的操作人员水平参差不齐，培训力度不够，很多员工都是一知半解，在设备操作过程中很容易出现操作流程不熟悉的现象，导致自动化设备不能很好的发挥作用。要想提高电气自动化设备的可靠性，水电厂必须加强人员培训，不断提高操作人员的专业水平和综合素质。
3 提高电气自动化设备可靠性的对策
3.1 加强电气自动化设备元器件的质量管理
水电厂要想保证电气自动化设备的可靠性，就必须加强设备元器件的质量管理，减少元器件的种类。除此之外，设备采购人员还应该谨慎选择元器件的购买厂家，尽量选择规模大，元器件种类多的厂家。加强电气自动化设备元器件的质量管理，可以从根源上提高设备运行的可靠性，避免不安全事故的发生。
3.2 合理利用电气自动化设备保护设施
温度和湿度对电气自动化设备的可靠性有很大影响。要想提高电气自动化设备的可靠性，就要降低外界因素对设备的影响。设备维护人员可以结合水电厂对设备的需求，合理改善自动化元件使用环境的温湿度，提高设备的性能，延长设备的使用寿命。通常情况下，电气自动化设备都具有保护设施，保护设施包括以下方面：一是设备散热设施，二是温度保护设施，三是湿度保护设施，四是防腐设施，五是防污设施，这几项保护设施可以降低外界因素对设备可靠性的影响，保证设备的正常运行。设备维护人员在为设备安装保护设施之前必须充分了解设备所处的环境和水电厂对设备的需求，并结合设备所处的环境为设备增设安全保护设施，提高保护设施的利用率。在我国，南方地区气候炎热，维护人员就需要在设备上添加热保护、防潮和通风保护设施，北方地区气候寒冷，生产厂家就需要在设备上添加防寒保护设施。
案例：某地区NZ800F水电厂就使用电气自动化设备进行发电，该设备采用三层系统，具有较高的驱动处理能力，可以把被控制的对象设置成机组LCU、公共设备LCU、阀门LCU等等，分别对控制对象进行监督管理。吉林位于我国东北部，四季分明，年平均气温在4℃，冬季气温寒冷。冬季，水电厂必须在电气自动化设备的表面条件保温设施，降低冷空气对设备可靠性的影响。如果不对设备进行保温，电气自动化设备的反应效率就会下降，运行的速度也会减慢，进而影响水电厂的生产。
3.3 提高电气自动化设备设计的合理性
在生产设备之前，设备生产厂家需要结合产品的性能合理的制定产品设计方案，产品的设计必须坚持“安全可靠”的原则，产品的定位不能过低，在保证产品性能和质量的基础上，要充分考虑设备的使用环境和操作性，提高电气自动化设备的利用率。
3.4 加强操作人员培训
水电厂电气自动化设备较复杂，对操作人员的操作技术有较高的要求。水电厂要重视人员培训，认识到人员培训的重要性，通过培训提高运行维护人员的专业水平和综合素质，还要增强操作人员的安全意识，避免安全事故的发生。水电厂还要增强维护人员的责任感，定期对电气自动化设备进行维保和检修，提高设备的可靠性，保证设备的正常运行。水电厂可以在运行维护人员内部设置奖励机制，对表现优秀的员工给予一定的物质奖励和精神奖励。
4 结束语
如今电气自动化设备的应用范围十分广泛。电气自动化设备应用在水电厂可以大大提高水电厂的工作效率，降低运营成本，推动企业的快速发展。但是，在电气自动化设备运行的过程中，有多种因素会影响设备的可靠性。首先要加强设备元器件的质量管理，从根源上提高设备的可靠性。其次，要结合项目所处的环境和水电厂对设备的需求合理的添加设备保护设施，延长设备的使用寿命，保证设备的正常运行。最后，水电厂操作人员的专业技能对设备的可靠性有很大影响。要想提高电气自动化设备的可靠性，水电厂必须加强人员培训，不断提高操作人员的专业水平和综合素质。
参考文献
[1]孟繁欣，张蕾.水电厂电气自动化控制设备的可靠性分析[J].科技传播，2011（17）.
[2]轩晓涵，孟令英.电气自动化控制设备可靠性探究[J].电子技术与软件工程，2015（3）.
[3]邓 .分析水电厂电气自动化控制设备的可靠性[J].科技与企业，2015（7）.
电气自动化专业素质范文3
【关键词】电气自动化 课程体系 优化改革 特色思考
电气自动化技术对新型高技能人才市场需求潜力巨大。毕业生主要面向企业自动化生产线的供配电系统、计算机测控系统、电气工程、自动控制系统、楼宇智能化设备安装、调试及运行维护、机电设备销售、安装及维护、电力系统的设备运行及维护等。为了学生能够更好的适应社会的发展，课程体系构建的合理性显得尤为重要。
一、传统电气自动化技术课程体系的不足
传统的电气自动化课程体系一般针对电工电子及继电控制等，并明显偏重电气控制。而当前科技发展的态势特别注重专业交叉融合，电力电子技术，自动检测技术，机械技术，信息技术等高度结合以实现生产线的柔性化与智能化。还有目前开设的一些课程带有明显的滞后性，如 《自动控制原理》等关于电气自动化技术基础方面的课程， 课程内容除了一些有关自动化系统的基础理论外，其课程中所讲述的电气自动化技术、装置与器件，大多数都与当前工业现场使用的新型技术、装置等脱节。目前许多高职高专电气自动化的教学都带有一定的随意性，电气自动化课程和内容常常只是根据本校的场地、设备、考证要求、教师素质来开设，教学内容多呈散乱的低水平状态，难以保证课程的教学质量。随着生产设备科技含量不断的提高，以满足企业需求为目标的新兴行业不断出现，电气自动化专业要保持其自身的特点，必须强化专业方向，优化课程体系改革。
二、课程体系的改革与优化
电气自动化技术课程的设置主要有两种方法，一是在保持原来开设的电气自动化基础课程基础上，将当前通用的电气自动化技术插入到传统技术课程中，如将 PLC技术或变频技术穿插到电机控制、继电器控制等技术中，以解决电气自动化技术课程不足的问题。二是单独开设自动控制原理、PLC、自动检测、单片机技术、变频调速技术、电力电子技术、工业网络、组态技术、供配电技术等课程。由于信息技术和计算机技术在电气自动化领域中的应用日益广泛，要求我们必须对原有课程体系进行改革，并根据自动化技术的发展增加新的教学内容。经过调研和实践论证，我们在课程体系中增加自动化领域应用广泛的新技术课程。如：“变频器应用技术”“计算机网络技术”“电子EDA技术”“计算机控制技术”“组态软件”等课程。同时，根据高职高专的特点，理论知识以适用、够用为原则，对一些课程进行整合。将《C语言》与《单片机原理与接口技术》这两门课程合并为《单片机原理与应用》；如将《工厂常用电气设备》与《电机与拖动》这两门课程合并为《电机及电气控制》；将应用相对较少的“工厂供电”的内容进行整理更名为“供配电技术”，同时把该门课程变为企业课程，让授课内容更贴近生产一线等。
三、新课程体系的特色思考
1. 保持教学内容的基础性与综合性，体现其现代性与应用性
新构建的电气自动化课程内容应该以基础技术为主，兼顾技术的综合性，它是新构课程内容整合的一个重要原则。科技的发展日新月异，新技术的应用更是层出不穷，要想在课程体系中实时反映最新的技术，无论从设备、师资和教学资料等方面，都是难以做到的。所以，课程的先进性不完全等同于技术的先进性。但是，教学内容的遴选应该是当前较普遍应用的技术，将一些新器件和新技术的应用整合进教学中来 。如触摸屏，人机界面技术，组态网等。
2. 改革实践教学体系，注重技能训练
整合后的新课程体系应注重实训环节，使学生在掌握基础知识基本理论的基础上，通过大量的实训环节，提高实践技能。加强自动化技术基本技能（电力电子、电器产品装配及维修）、计算机应用能力（单片机技术、电子EDA技术、电气 CAD、计算机控制技术）、专业能力 （自动检测技术、电力电子技术、工厂电气控制技术、可编程控制技术）和工程实践能力（工程实践、生产实习、顶岗实习） 训练。完善实训条件，独立完成技能实训，同时加强对实训过程的指导和管理，真正建立起适应高技能应用性人才培养的办学模式。
3. 加强“双师”型师资队伍建设
电气自动化课程体系建设能否达到目的，关键在教师的观念、教师的能力、教师的素质。要更新理念，组织教师开展教研教改，拓宽师资来源渠道。鼓励青年教师到高等院校、培训机构和企业进修学习，提高学历 、学位和专业实践技能，同时从其他院校、科研机构、企业等单位聘请理论新、实践工作经验丰富的工程技术人员充实教师队伍，专业教师到企业或生产服务一线顶岗实践等多种形式提高教师的双师素质。
高职高专在实践教学中，坚持以能力为本位，根据各专业培养目标，在分析、预测就业形势和就业市场的基础上，精选实践教学内容，不断的优化与改革专业课程体系，把技能训练和职业素质培养有机结合起来，注重学生综合能力的培养与提高，突出强调职业岗位针对性，从而增强学生的择业竞争力。
【参考文献】
[1]卢小锦. 高职电气自动化技术专业课程体系的构建[J].考试周刊，2011（30）.
电气自动化专业素质范文4
【关键词】工业电气自动化；问题；对策；节能；质量
自改革开放以后，在计算机技术高速发展的背景下，工业电气自动化技术水平也得到了极大的提升。工业电气自动化技术是现代工业发展的核心技术，彻底改变了以前的电力传动控制，实现了自动化系统的全部控制，这对提高工业生产的自动化水平，提高工业生产的质量和效率有着巨大的作用。在当今时代，工业电气自动化技术的平台越来越开放，工控标准越来越高，这些特征都反映出我国工业电气自动化技术正在朝着更高端的方向发展。但是在其发展的过程中，也面临着诸多问题，比如电气节能问题、质量管理问题等。如果不能对这些问题进行严肃的处理，就会严重影响到工业电气自动化技术的效用。鉴于此，我国在利用工业电气自动化技术时，必须要对其当前所面临的问题进行全面的分析和研究，找出问题根源，采取有效的措施进行解决，以保证工业生产的效率和质量。本文首先分析了常见工业电气自动化发展中的问题，然后对这些问题的解决措施进行了阐述。
1 常见工业电气自动化发展中的问题
我国工业经济的快速发展与电气自动化技术的应用有着密切的关系。在当今时代，工业生产的各个环节都需要电气自动化技术的参与和配合，电气自动化技术已经成为工业生产过程正常运作的基础技术之一。尤其是随着一些先进电气自动化技术以及设备的应用，大大的提高了电气工程的效率，这对工业生产的质量以及效率提升有着不可取代的作用。但是在工业电气自动化发展的进程中也面临着诸多的问题，其中最主要的两个方面就是节能问题和质量问题。
1.1 工业电气自动化发展中的节能问题
随着世界经济的全面发展，能源消耗不断的增加，能源形势日渐紧张。能源问题已经成为当前困扰世界每个国家发展的首先问题，在我国亦是如此。工业生产对能源的需求巨大，这是毋庸置疑的。虽然国家一直在寻找降低能耗的措施，但成效一直不大。在工业生产过程中，致使能耗增加的因素有很多，电气自动化技术的应用就是其中之一。现今当务之急就是必须要找到降低能耗的有效措施，建立一个绿色的工业生产环境。由此可见，节能问题是当前我国工业电气自动化发展中所面临的主要问题之一。
1.2 工业电气自动化发展中的质量问题
通过对很多工业生产企业的调查而知，现今很多企业都将管理的重点放在了生产结果上，而忽视了对生产过程的管理。尤其是在工业电气自动化工程的质量检验方面，很多企业只关注最终结果，而不对具体的检查工作做好把关。相比于质量检查而言，质量管理更为重要，它是杜绝电气工程产生质量问题的主要手段，如果做好了质量管理工作，就可以从根本上减少质量检查的次数。但是现在很多企业将其主次颠倒，忽视质量管理工作，在发生质量问题以后才开始质量检查，导致工业电气自动化工程的整体工作松散无序，在质量方面存在着极大的漏洞，威胁着工业生产的安全以及质量。
2 工业电气自动化问题的应对之策
2.1 加强工业电气自动化工程的节能设计
对于工业电气自动化发展中的节能问题，应该着重考虑的是如何在满足工业生产实际需求的基础上降低能耗，尤其是要减少能源浪费，降低过高的能耗。例如在为供电系统选择相应的变压器时，要尽量使用绕组阻值较小的变压器，这样才能减少电流损耗，才能降低变压器的运行成本。对于一些消防要求极高的场所，要尽量选用低损耗节能型干式电力变压器，在照明方面要尽量多利用自然光，减少照明设施的使用。在走廊等场所可采用智能照明设备，比如声控型开关，减少电能的消耗。
2.2 加强工业电气自动化工程的质量管理
对于工业电气自动化发展中的质量问题，企业必须要意识到电气自动化工程质量管理的重要性，采取有效的措施，从专业性、管理方法、材料等方面入手，着力解决质量问题，全面提升质量管理水平。（1）负责电气自动化工程建设以及维护的团队必须要具备极高的专业技能以及专业素质，企业应该严格筛选电气自动化队伍的组成成员，并对其进行系统的培训，提高电气自动化队伍的专业能力，锻造一支专业知识扎实、操作熟练、综合素质高的工业电气自动化队伍。（2）在工业电气自动化工程施工过程中，所使用的材料必须要进行严格的质量检验，凡是不合格的材料，一律不得使用。与此同时，还要在材料存储的过程中做好管理工作，注重材料的防火、防潮、防水，定期抽查质量，并做好登记。
2.3 积极更新工业电气自动化的技术和设备
对于当今工业电气自动化的发展来说，要应对发展中出现的问题，只有不断的采用新技术、新材料、新设备、新工艺、新方法，积极利用网络信息技术、自动化技术、计算机技术，才能不断的完善工业电气自动化技术，才能不断的查漏补缺，才能有助于工业电气自动化的进一步发展。与此同时，还要不断的分析过去工业电气自动化进程中的经验，总结出现问题的地方以及原因，归纳成功的经验，寻找工业电气自动化发展的正确之路。
2.4 使用可操作性数字技术
将数字技术全面应用于工业电气自动化中，这样可以实现系统的自查、自用和自诊的功能，不但加强了系统的通信能力，且丰富了决策信息的种类。随着决策信息总量的增加，其自身也就实现了智能化操作、标准化管理，使得整体构建成本下降，同时服务质量却完善了不少。
在电气自动化领域中，数字化技术操作平台所具有的开放性构建特征使得其编程接口更加趋于标准化，这对有效提升代码的使用效益，缩短数字化编程的开发周期具有重要作用。随着标准化语言示范平台技术及具有高度集成性和灵活性的计算机控制系统的应用和推广，基于现场总线的数字化连接功能对各类智能设备都进行了数字化核定与完善的信息采集，进而构建出了一个合理的，以输出、输入模块为主的检测器与现场执行器。可以说，在 IT 技术对工业电气自动化领域合理的引导下，其进一步实现了模拟监控管理。由此可见，将优势数字技术与工业电气自动化领域进行适应性融合，将成为其在工业领域中的综合普及与持续推广应用的一种必然趋势。
4 结束语
总而言之，工业电气自动化技术的发展策略是基于PC的自动化系统采用的最新技术，在社会主义市场经济发展的新时期，工业电气自动化的发展已经步入了新的阶段。工业电气自动化的平台会越来越开放，各项技术要求也越来越高，社会对工业电气自动化的需求也越来越大。纵观工业电气自动化的发展进程，工业自动化的发展趋势必定是朝着分布式、开放化和信息化的方向发展，在不远的将来，必定会迎来一片工业电气自动化发展的新天地。
参考文献：
[1]梁旭.电气自动化控制设备可靠性问题的简要分析[J].科技创业家，2012（3）.
[2]黎小康.电气自动化控制设备可靠性问题的思考与研究[J].中国信息化 ，2013（10）.
电气自动化专业素质范文5
【关键词】电气自动化；教材建设；高职教育
引言
电气自动化专业教材是高职高专院校电气自动化专业教学工作的重要组成部分。与目前电气自动化领域的发展相比，高职院校在电气自动化专业教学中的教材建设方面显然远远落后与该领域应用方面的发展。编写有利于促进地方高职学生岗位能力、培养学生职业素质的教材，特别是具有“地方”特色的教材，是电气自动化专业教学改革的一个根本性问题。
一、高职高专电气自动化专业教材存在的问题
（一）缺少符合高等职业技术教育特色的“教学做”一体化特色教材。大多数教材仍然强调“如何教”？“如何学”？而没有突出“如何做”的问题。不能很好地体现以学生能力培养为中心，缺乏高等职业技术教育特色，不能实现培养“高职业素质的应用型人才”的教学目标。部分教材缺乏对电气自动化专业职业岗位（群）所需的专业知识和专项能力的科学分析，缺少科学课程理论的支持，编写的教材难免出现脱离企业生产实际，针对性不强等问题。
（二）实践性教材严重不足
电气自动化专业实践教学在教学中分量极重，其教材建设在高职教育中也应占有非常重要的地位，然而现实中，电气自动化专业基础课与地方经济建设所需岗位合适的实训教材较少。
（三）教材建设滞后于地方教学和专业改革
我校承担着为四平地区培养应用型人才的任务，对人才的需求有地方特色，对人才的培养也有特色，在课程设置、教学内容、教学方法等方面与非地方院校有所不同。我校电气自动化专业开设的特色课程在市场中没有或很少有合适教材，而这些课程的教学正是我专业的优势。例如：我专业开设的《换热器机组控制》课程，以其实用性强，最贴近企业实际（四平地区换热器行业特有技能），但目前，国内仍无适用的教材。
（四）教材内容与实行职业资格证书制度不衔接
“双证制”是高等职业技术教育的特色所在，它的实施要求学生不仅要获得学历证书，而且要取得相应的专业技术技能等级证书，重点掌握从事本专业领域实际工作的技术和技能。但目前的高等职业教材的编写与劳动部门颁发的职业资格证书或技能鉴定标准不衔接。
二、高职高专电气自动化专业地方特色教材建设思路
通过分析高职高专电气自动化专业现阶段教材建设存在的问题，我们总结了在新的形势下高职电气自动化专业教材建设应与地方应用型人才培养方向保持一致，把握教学改革方向，坚持地方特色教材建设的思路。
（一）理论知识要区别于普通高等教育的教材，以基础知识和基本理论“必需、够用”为度。“够用”指的是能完成目标要求即可。
（二）教材建设不仅要注重内容和体系的改革，还要注重方法和手段的改革。把以任务驱动、项目导入为主的基于工作过程的思想渗透到自动化教材的内容中，在教材中体现出“教学做”一体化的编写原则。
（三）深入企业，对校企合作开发教材的进行了深入的调查研究。高等职业教育是直接为经济建设培养高等技术应用性人才的教育，其生命力在于不断满足社会特别是行业和企业对人才的需求。因此，紧密依托行业或企业，建立产学密切结合机制，合作开发校企合作教材是高职教材建设的必由之路。
（四）大力推进了“双证”制度，即学生毕业时不仅能够拿到高等教育毕业证书，同时还取得相应的职业资格证书或职业技能证书。
（五）教材的编写要强调学生的实践能力的培养。电气自动化专业是实践性很强的一类专业，理论大多来源于实践，教材内容容易与生产实际相联系，在地方建设中容易找到一些典型案例，把它们编入教材，在教材内容中穿插相关的实训内容。
三、高职高专电气自动化专业地方特色教材具体落实措施及研究成果
（一）组建了电气自动化专业系列教材编写小组
我校组建了电气自动化专业系列教材编写小组，集中人力、有组织有步骤完成电气自动化系列教材的编写任务。电气自动化教材编审委员会先后出版了《电子CAD技术-PROTEL电路设计》、《数字电子技术》、《自动控制原理及应用》、《单片机原理及应用》、《电路原理》、《电工学》、《PROTEL例题精解与上机习题精选》等十几本电气自动化技术专业地方特色教材或校本教材。
（二）将高职高专电气自动化专业实训教材的编写做为重点
在电气自动化专业教材中，加大了实习、实训教材的开发力度。一是开发专门的实训课程教材，比如《电力电子技术实训》教材是根据我校的电力电子实训室（渐大方圆DDSX-X电力电子实训系统）的设备及配套的理论教材进行编写的。做到“学到的理论都能通过实训来验证及强化，实训设备都能发挥作用”；二是在主干课程的教材建设中，加强实践性教学环节的内容，比如《PROTEL例题精解与上机习题精选》就是将理论与上机实训有机结合的一门教材，并制作了多媒体课件做补充，教材内容中有许多工程案例彩四平市艾斯克机电开发有限公司的工程实例。
（三）将高职高专电气自动化专业教材内容与职业资格证书制度相衔接
我校电气自动化教材内容不但做到了针对一定的岗位（群），还从学生整个职业生涯考虑，适应更换工种，扩大就业面，增强未来适应性的需要，体现了教材的科学性、职业性和实用性。比如：在《电气设计AUTOCAD》教材的配套习题中，增加了“AUTOCAD高级制图员”国家职业技能鉴定统一考试内容；在《电工学》教材中着重强调“中、高级电工证”职业考核内容；在《PLC可编程控制技术》教材中融入了“CEAC智能工程师”职业考核内容；在《PROTEL电路设计》教材中融入了“PCB工程师”职业考核内容。使学生的课程学习与职业证书的获得紧密相连，相互融合，学习更具目的性。
（四）高职高专电气自动化专业教材建设体现了“地方性”
我们把握住职业教育具有地方性特点，在教材的编写中也体现了地方性特点。四平地区是全国换热器行业集中地，换热器产量占全国的75%以上，四平市现在每年为换热器行业配套制作的电气控制柜数量达近万台，而从事此类工作的专业人才缺口较大。尽管这个行业只是换热器行业的一个“副业”，可我们抓住这个机遇，把电气控制柜的岗位培训做“主业”来抓。于是我们将与之相关的《电气控制技术》、《可编程控制技术》、《触摸屏技术》、《组态监控技术》、《换热器机组》等教材做了相应的整合。使我专业的毕业生在校期间就能够掌握从事换热器电气控制柜及相关产品的制作、调试能力。目前，我专业毕业生占四平市电气控制柜从业人员50%以上。我专业的校企共建教材也体现出了地方特色，我专业已经和四平慧宇仪表厂、四平巨元换热器等十余家企业签定了合作开发教材及课程协议。在《检测与转换技术》课程教学中使用四平慧宇仪表厂的自编培训教材，在《组态监控》教学中使用红嘴钢铁有限公司自编的培训教材。同时将上述两门课程的实训安排在以上单位进行，把实训室建在企业，充分发挥企业的资源优势。
（五）将高职高专电气自动化专业教材建设与教学教革相结合
在教材建设中，我们强调了学生创造能力、创新精神和解决实际问题能力的培养，并不断把教学改革的新成果、新技术 、新工艺、新方法在教材中反映出来。在《工厂电气控制技术》教材内容上体现了理实一体化教学，体现了实践性，该课程在原有一周校内实训的基础上，增加了校外企业实训和校企合作制作电气控制柜的培训项目，实现了“教中学”、“学中做”、“做中学”。《PLC可编程控制》课程教学采用工学结合、工学交替的方式，以项目为导向，以任务为驱动，采用课堂与现场交替，仿真与真实衔接。将典型的PLC可编程控制项目引入课堂，合理设置和序化教学内容；同时将课堂延伸到校外实习基地，延伸到工程现场，并通过《PLC可编程控制》教材中的综合项目学习，让学生在真实的编程控制岗位顶岗实习，使学生综合素质和能力得到全面提高。
四、结语
我校电气自动化专业坚持教材建设与学校专业人才培养方向一致，教材建设把握了教学内容和课程体系改革的方向，体现了地方院校教学风格、教学水平、教学成果，走出了电气自动化专业地方特色教材建设之路。
参考文献：
[1]赵居礼 试论高等职业技术教育教材建设的基本思路 职业技术教育2008-5-1.
[2]程荣福.高等职业教育教材改革与建设.职业技术教育2001.10.
[3]赵居礼，王艳芳.完善高职教材体系建设的基本思路[J].职业技术教育，2003，（10）.
电气自动化专业素质范文6
关键词：电气自动化工程 电气自动化控制 设备 可靠性
中图分类号：TU976 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）10（c）-0078-01
电气化自动设备的可靠性对其性能和运行效率有着最直接的影响，可靠性越高，在特定的环境及规定的时间内运行的稳定性也就越高，所能发挥出的设备功能也就越强，设备工作效率也会随之提高。因此，一直在以来，工作人员对电气自动化控制设备的可靠性都极为重视，一直在通过各种方法提高电气自动化控制设备的可靠性。接下来，该文就将对电气自动化工程中电气自动化控制设备的可靠性进行分析和探讨，希望能够对提高电气自动化控制设备的可靠性起到良好的推动作用。
1 导致电气自动化控制设备可靠性低下的主要原因
1.1 设备元件质量低
设备元件质量低，达不到标准要求是导致电气自动化控制设备可靠性低下的最主要原因。元件是设备主要的组成部分，如果元件的质量得不到保证，设备的质量自然也得不到保证，从而也就无法保证其可靠性，发挥不出其应有的功能。导致设备元件质量低的原因主要有两种：一种是专业技术人员专业能力和水平低下，不能辨别出元件的质量是否真的能够达到标准;另一种是企业为节省电气工程建设成本，刻意选择廉价的设备元件。
1.2 对气候变化的防护能力比较差
提高电气自动控制设备可靠性的主要目的，就是为了能够让设备在任何环境中和任何时间内都能够发挥出其应有的功能。因此，想要提升自动控制设备的可靠性，就要增加其对气候变化的防护能力。而当前，控制设备对气候变化的防护能力并不是很高，当天气寒冷的时候，容易出现冻裂，当天气炎热的时候，又会导致设备温度升高，这两种情况，都会大大降低设备的可靠性，影响设备的正常运行[1]。
1.3 抗干扰能力差
设备的抗干扰能力差，就很容易受到周边电磁信号或者是磁场的干扰，导致设备无法正常运行。另外，设备元件的抗干扰性也得不到保证，一旦在运行过程中设备发生震荡或者是碰撞，一些精密度比较高或者是质量比较差的元件就会受到干扰，也会影响设备的正常运行，降低设备的可靠性。
1.4 工作人员专业能力、技术水平低下
总的来说，以上所述的设备本身存在的问题都是客观因素所致，工作人员专业能力、技术水平低下，不能保证设备的运行才是主观因素。在企业中，生产操作人员大多是不具备专业能力和技术的普通人员，在生产过程中，不能对设备的运行情况进行监督，即使出现问题，也不能够及时发现，影响设备的正常运行，降低了设备的可靠性。
2 提高控制设备可靠性的有效措施
2.1 合理选择设备元件，保证元件质量
要想保证在设备安装过程中能够对元件进行合理选择，首先要保证的就是拥有一个专业能力过硬、技术高且经验丰富的技术人员，能够精确地对元件的质量进行判断，淘汰掉劣质的元件[2]。在购买设备元件的时候，一定要选信誉高、产量质量好并且有售后保证的厂家，不能因为贪图便宜而选择廉价劣质的元件。并且，在购买元件的时候，一定要有专业的技术人员陪同，现场对厂家所提供的元件的质量和性能进行检测，不能只听信厂房的片面之词。同时，在采购的过程中，还要做到货比三家，通过对比，以选取性价比最高的元件。
2.2 提高设备的气候防护能力
为了有效提升设备的可靠性，保证设备的正常运行，提高产品的生产质量，应该采取相应的办法来提高设备对气候变化的防护能力。比如，在天气寒冷的时候，如果空气中的湿度达到了饱和状态，那么设备中的元件以及电路板上都会出现凝露现象，致使元件和电路板的表面都凝聚出一层水珠。如果，这些水珠凝聚到一定程度，且元件材料质量不达标，这些水珠就会渗透到材料中，大大降低材料的绝缘性，提高其导电性，这个时候，如果处理不当，就很容易发生放电以及击穿等事故，不仅会影响设备的正常运行，甚至还会对工作人员形成威胁。因此，为了避免该问题的出现，提高设备对气候变化的防护能力，应该对设备元件和电路板等采取浸渍、灌封或是密封等处理措施，提高其自身的防护能力，进而提升设备的可靠性。
2.3 提升设备的抗干扰能力
想要有效提升设备的抗干扰能力，就要从设备的生产上入手，通过提高设备的整体性能来提升设备的抗干扰能力。首先，在生产过程中应该选用厂家通用的元件和零部件，尽可能不选或者是少选厂家通用之外的元件或者是零部件，以免降低了设备的统一性。其次，在设备生产的过程中，一切都要以提高设备的可靠性为主要目的，不能盲目地追求高性能、高精度，以免降低了设备的抗干扰能力。最后，也是最主要的一点，一定要保证设备的易组装性和易操作性，使购买企业的工作人员能够顺利对其进行操作和维护。通过以上方法，来提升设备的抗干扰能力，从而提高设备的可靠性，使设备能够长期稳定、高效运行。
2.4 加强对工作人员的培训
电气自动化控制设备是一种高科技设备，精细度比较高，系统结构也比较复杂，只有专业素质和能力都比较高的操作人员才能够对其进行精确操控。而当前，在绝大多数的企业中，除了维护检修人员之外，其他工作人员基本上都不具备太高的专业素质，也没有太高的操作能力，很难保证设备发挥出应用的功能[3]。因此，作为企业，想要提高设备的可靠性，就要加强对工作人员的培训，通过提高工作人员的专业素质和能力水平来保证设备高效运行，发挥出其应有的功能。
3 结语
对于生产企业来说，提高电气自动化过程中电气自动化控制设备的可靠性具有极为重要的意义，它不仅能够在一定程度上降低企业对电气设备维护和检修的管理成本，还能够大大提高设备的工作效率，提升企业的产品质量，使企业拥有更强的竞争能力。因此，生产企业一定要对设备可靠性的提高工作引起足够重视，以此来提升企业的核心竞争力，提高企业经济效益。
参考文献
[1] 徐龙成.基于电气自动化的控制设备可靠性测试探究[J].城市建设理论研究，2011（9）.
