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绿色生活的表现范文1
【关键词】设计;生活;创新;环境
设计与生活是像鱼和水,不能分离。在我们的生活中,无论是食品,服装,设计更是比比皆是。设计将用他独特的想法改变我们的生活,所以我们是快乐的。设计来源于生活,生活是设计的灵感。设计会给我们的生活带来方便,生活中处处都有设计,没有设计就没有我们所需要的生活。
设计是设计师表达他们想法的工具。用他们的审美能力和创意的想法相互结合,设计出为了生活的美好的东西。设计必要的条件就是要充满着激情和活力。这样才会给我们的生活带来的青春的气息。
一、设计和生活
设计是一种态度,是勇于改变现有状态的想法。我们的设计要面向于大众的需求,设计艺术感和创意的相互结合。我们的生活是离不开设计的。
设计的灵感和创意来源于生活,生活中的每一个景物,每一个事物,每一个细节,从生活中获得灵感,设计之路就会非常的广阔。我们不必拘泥发散自己的思维,带上一双善于发现事物的眼睛,去捕捉所有美的设计想法,是一件非常美好的事。
人们最初的需要只单纯在最简单的实际的应用,但是随着发展和变化,人们通过各种方式的交流,了解了自己应该需要什么。设计每天都在改变着我们对于他的认识。生活中处处有设计,就如生活中到处可以寻找到美一样,发现的眼光设计的眼光去欣赏我们的生活。生活在设计中无处不在。
设计的特点是服务生活与人为本,时时刻刻都要关注于人们的需要。尽最大的可能满足于人们的需要,考虑到不同人的审美的要求。
作为一名设计师责任是非常重要的。不经意的一个设计,就会让我们的生活发生着变化,也可以说,设计师的品味决定了我们生活的品味。我们也应该去认真的去体验我们的生活,让我们的生活带有一种设计的感情。
二、设计和创新
创新,就是用一种新的思维发挥设计者的创造力和现在的科技相关的成果来表现设计。创新是设计的灵魂。创新是一个独特和创新的思维,设计更方便生活,让生活成为更有趣的事情。
设计与创新的学习是有很多不同的路的,这些是由创新设计的多元文化结构决定的,在学习创新设计领域之后,你以前所经历过的都将影响到你的学习。在各个行业的都是紧密相关的,创新设计是要具备综合素质和技能的人。
关于创新设计大家并不陌生,事实上我们每天几乎都有这样的讨论,聚集在某一个地方,一大群人,带着共同的兴趣和目的。发散着自己的大脑,尽情的思考。倡所着欲言。发表者各自不同的看法和稀奇古怪的想法,多多的观察生活中细小的不经意的小东西,都会给你的设计带来灵感。创意可以给我们的生活带来很多的东西。让我们更热爱生活,让我们的生活更加的具有趣味性。
三、设计和环境
对于设计,我们应该更多的绿色,环保。不只是外观是更适用于现在,还要适应社会的发展,从而降低服务的成本,在生活中更加的适用。
今天,人类正面临着人口迅速增长,自然资源短缺和严重的环境污染问题,人类对自然资源的无节制利用自己的生活环境危机造成的。除了工业,农业和其他生产过程中造成的损害,使大量的垃圾,但在人们的日常生活,也对生态环境造成极大的损害。
在现在告诉发展的今天,环境问题正在对人类的生活环境与发展造成了越来越严重的威胁。随着全球的环境问题得日益恶化,我们也越来越重视环境问题。因此,设计师的要求也越来越高。不能只单纯考虑使用的功能,还要考虑到后续的环境问题。
衣食住行都离不开设计,我们应当提倡绿色设计,绿色生活。我们应当做一些简单的装饰,不是说不重视包装,而是要巧妙的利用原材料做包装和创意的想法做出符合大众品味的设计。我们设计也需要更多的绿色,更加贴近我们的生活,使生活更加的自然,舒适。我认为人们还是应该追求亲近于自然的设计。绿色生活成为一种流行趋势。
绿色设计中最重要的就是节约能源的设计。换另外一个角度说,产品的设计要考虑到一次设计和二次的在设计。从而做到节约成本,保护环境。对于美院学生的我,每天和铅笔橡皮,颜料等美术用品打交道。 我们所用的颜料可用天然无污染的可降解的燃料。对于以后的设计师,要设计一种可以充分利用并且可以节约木材。会是找出另外一种替代的绿色材料。
四、总结
设计是一个综合的学科,设计是对生活的一种信念。目的就是服务于我们的生活,设计具有风格,具有艺术性,具有创新的精神,在快速发展的社会设计还要具有绿色意识。人们生活的变化,设计也会在改变。设计师创造出了新生活,也创造出了与时俱进的新设计。
生活在不断地发展,社会在不断地的进步,我们的生活离不开设计。没有设计就没有了我们所享受的生活。人们越来越高的要求,也必须使得我们的设计更加的贴近生活,服务生活。高品质同时带给人们的是精神生活的渴望。生活中的设计必须既要兼顾实用性,还要兼顾到美感和艺术性。生活是永恒的设计也是永恒的服务于我们的生活的。
参考文献
[1] 莽萍主编.绿色生活手记[M].青岛:青岛出版社,1999.
[2] 尹定邦.设计学概论[M].湖南:湖南科学技术出版社,2000.
绿色生活的表现范文2
[关键词] 绿色人文 关注生命 育人环境
绿色的育人环境,不单指要有绿化的自然环境,更重要的是要有绿色的人文环境。“绿色”的人文,是指人与人之间的文明交往,和谐协作,尊重关爱以及在思想上树立的一种崭新的生命观与生存发展观。它显性地表现为人们思想上的民主与自由,行为上的自主与文明,心理上的健康与愉悦,氛围上的和谐与融洽。只有这样的环境,才能够从根基上滋养学生的灵魂,达到“德润人心”的教育境界。
一、绿色寓意着生命,绿色的育人环境更为关注生命
“关注生命”在教育教学上的体现,就是对生命的尊重,就是尊重学生作为生命个体的自主生活的权利,尊重学生的个性人格与成长规律。
首先,自主生活是一个人实现生命价值的根本前提,没有自主努力与创造,就难以收获成功与自信。反观当代学生的基本现况,绝大多数学生既不需要考虑怎样生活,也不用操心需要学习哪些知识或者从事哪些劳动,只一味地按照家长与老师的要求去机械地操作,毫无自主生活的内容,使得一些学生感到生活的空虚而又无聊。当然,所谓的道德与理想也必定成为游离于他们内心情感之外的附加物。苏霍姆林斯基曾经说过:“道德准则,只有他们被学生自己去追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富”。因此,在教育教学过程中,教师就不能只关注学生做到多少、学到多少。更应关注学生真正需要做什么、学什么,以及怎样做、怎样学,从而对学生在过程中所展现出来的道德情操、意志品格、心理情感等内容作为及时的了解与反馈。比如,在“游玩”这一小事上,我就遇到了态度方式截然不同的两类教师。一类教师,为学生精心选择了景点,策划了游玩过程,列出了游玩时孩子需要的一切物品以及应该注意的一切问题;另一类教师,让孩子自选景点、自己策划游玩过程、准备钱、物,并列出游玩时应注意的问题(教师适情提供帮助与引导)。结果我们发现,同样是“游玩”,学生的兴奋程度却截然不同。不同的教育方式与态度,从小处看,决定的是不同的游玩质量。从长远看,决定的却是不同的人才质量、人生质量。“自主”是一个人成长过程中最为宝贵的财富,只有具备了这一条件,学生才能够发挥智力的积极性。
其次,参差多样乃生态本原。绿色育人更为关注学生的“个性生命”,“世界上没有两片完全相同的叶子”(达尔文)。我们为什么要用同一把尺子去衡量不同的学生呢?一切的统一,只能窒封学生的灵性、吞噬学生的天赋。孔子在两千年前尚且意识到了这一点,做到因材施教,我们为什么不能“降低”所谓的“高标准”、“严要求”?所以,我们应该尊重学生的个别差异,努力发掘每个学生身上的优点,并通过对学生个性的研究,充分形成学生独特的风格,让学生在个性成长中张扬生命的精彩。
再次,自然造物,顺序有然。绿色教育要求尊重学生的认知规律,“顺天之木,以致其性”,我们不能够超越学生的本身去满足自己的传授欲。否则可能造成的结果只有一个,那就是“拔苗助长”。因此教育工作不能忽视学生的认知规律,只有在尊重学生的认知规律的前提下,才能够促进学生的健康发展。
二、绿色代表自然,绿色教育追求自然和谐
教育是心灵上的沟通与交流,需要一种默契、一种感应。而自然和谐的人文环境,恰为这种默契与感应的形成创造了条件。在这样的环境里,没有局促、没有勉强、没有呆板,一切都配合的得当而匀称。在这里师生间、学生间能够做到感情和信息的无障碍交流,使学生无意识甚至在冥冥之中接受一定的道德文化熏陶,起到“春风化雨,润物无声”式的教育效果。
师生交往是实现教育的主要途径,所以自然和谐的人文环境应体现在师生间心灵交往的自然和谐上。要真正实现师生间心灵交往的自然和谐,必须坚持如下原则:
1.尊重与信任的原则。这就要求教师具有开放的意识,相信学生,并尊重学生所应有的尊严、权利、思维方式等。另外还要有开放的行为,要积极地从班级的掌控者,知识的灌输者、课堂的主宰者的角色中退下来,融入班级、成为学生学习、生活的指导者、合作者。把师生之间的交往看成是一种完全平等的协作与互动、一种心与心的交流和碰撞。
2.理解与支持原则。在这一原则下,教师对学生既要严格要求又要关心理解。应该经常站在学生的角度上设身处地去体验、理解学生的各种感受,以诚心换学生真心。只有这样,师生之间才更易于沟通,学生也更易于接受老师的教育。
3.启发与鼓励的原则。遇到问题,教师不要包办代替,应多指导、鼓励学生大胆探究,哪怕让学生去选择也会让他们体会到自己的价值。比如,在布置作业时可以让学生做二选一,在学生犯错后可以让学生选择处理方式。总之,由学生自己的主体参与所达到的效果是教师的包办代替所不能比的。
在这样一个和谐平等、相互尊重信任的环境里,学生定会为自己是其中的一员而感到幸福。良好环境的感染、浓厚氛围的熏陶会被学生默默地转化为自己道德观和价值观,从而不断地锻炼自己的性格,培养起自己的意志,完善自己的人格,并形成有利于周身环境的良好习惯与情感态度。
另外,教育教学活动的自然和谐,还应体现在人的活动的两种职能的和谐上。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中指出,“人的活动的两种职能:一种职能就是认识和理解客观世界,另一种职能就是人的自我表现,自己的内在本质的表现,自己的世界观、观点、信念、意志力、性格在积极的劳动中和创造中,以及在集体成员的相互关系中的表现和显示”。而我们的教育现实是,文化课的学习几乎涵盖了一切评价的标准,有较好的文化课成绩即是智商高的表现。评价标准的单一与畸形,造就出畸形发展的学生,一味木讷、冷漠、自私。只有拥有了作为人的丰富多彩的精神生活,才会获得生活的充实与幸福。所以,教师的使命不单是传授给学生多少知识,更为重要的是你能开启学生多少扇通向充盈的精神生活的大门,引领他们走进去,让他们获得实现自身价值的愉悦与自豪。
三、绿色孕育着发展,绿色育人关注学生的健康成长和发展
人类文明一度把征服自然作为人类价值的最高体现,结果却给人类自身带来生存的危机。这一事实给我们敲响了警钟,学生潜能必须开发,但更要关注发展。
首先,绿色育人立足于人的全面发展。学校的精神生活是一个含义广泛的概念,“既包括激发、发展和满足各种与必修学习没有直接联系的智力兴趣,又包括我们称之为知识的运动、知识的活用的东西(知识运用于实践,开展积极的活动,以便在集体中进行知识的交流)。它还包括创作活动和独立的智力发展,个人才能、志向和生活目的的形成”(苏霍姆林斯基)。而绿色的育人环境全方位地为学生生动活泼、主动全面的发展创造了条件、提供了机会,从而使学生的身心素质和文化素质得到提高、人格品位和社会价值得到提升。
其次,绿色育人关注学生的可持续发展。
进入21世纪,科技发展一日千里,是否具有可持续发展能力将成为首要的人力资源开发内容。针对每个人都有自我实现的需要,我们可以预见,学生也希望发挥自己的潜能、早日实现个人的价值。所以教师应抓住这一点,努力创设有利于学生展现自我的空间,以激发同学主动的生活习惯、积极的人生态度以及不断进取的精神,这恰是学生可持续发展的动力源泉。
绿色的育人环境是一方肥沃的净土,它孕育的是生命,孕育的是和谐,孕育的是发展。作为教育工作者,我们应该每日三省:我们在这方净土上,拨下了多少绿色的种子,洒下了多少智慧的琼浆?
参考文献:
[1]苏霍姆林斯基著.杜殿坤编译.给教师的建议.教育科学出版社,1984.
绿色生活的表现范文3
因此,近两年来,很多直销企业走上街头,举办公益活动大力宣传节能环保理念。事实上,企业的环保理念不光体现在活动宣传上,更在于能否身体力行。
2011年6月9日,由新生活集团(中国)有限公司倡议发起的“绿色办公文化活动月”启动仪式在新生活集团沈阳总部大楼举行,新生活公司对此次活动极为重视,包括董事长安凤洛等高层在内共计200多人出席仪式。
新生活集团将此次以“低碳、效率、节俭、健康”的活动定在6月举办,是为了向“世界环境日”与“全国节能宣传周”致敬,这两个与环保紧密相关重要主题日都在6月。活动月从2011年6月9日开始,到7月9日结束为期一个月。
“举办此次活动的目的,在于向社会展示绿色文化、倡导绿色文明的新风尚,增进员工低碳、环保的社会责任感,建设绿色的办公环境和人文环境。”一位高层表示。
仪式上,新生活集团员工代表宣读了活动倡议书,员工们佩戴“绿色办公、从我做起”的标识,以“绿色使者”的身份,分别在“绿色办公文化”的旗帜上签名,表现出自己作为低碳环保先行者、践行者的精神风貌。
董事长安凤洛先生在致辞中强调,低碳、环保是人类对美好生存环境的向往和追求,新生活集团成立17年来,―直倡导“创造美丽的新生活”,希望成为人们美好幸福新生活的使者。新生活绿色办公文化不仅要成为世界环境日的响应者,更要成为国家节能宣传周提出的“建设资源节约型、环境友好型社会”的践行者。
据了解,在活动开展前,新生活公司员工还特意为“绿色办公文化”献计献策,员工们其提出了200余条积极的建议。而在仪式上,董事长安凤洛先生亲自为优秀建议被采纳的员工们颁奖,以示鼓励。
仪式后,董事长安凤洛先生到各楼层参观员工们践行新生活“绿色办公文化”的成果。
绿色生活的表现范文4
商业空间绿化陈设艺术在当今社会的发展与现状
当今不少的酒店等一些豪华的地方极力地打造绿色环境,旨在打造一个属于大自然的小型生态环境,使人们在里面活动时有一种身处大自然的感觉。现在,不少的商家为了使室内环境更加的真实,采用了比较基础的绿色植物进行绿化。随着,人们生活水平的提高,现在有不少的人单单是为了感受自然而去消费的。
现在室内观赏也是商业消费的一部分,这就要把室内的绿化陈设设计的具有层次性,具有可观赏性。使室内设计显得千回百转,使人留恋忘返。室内设计要达到人与大自然和谐相处的境界,一般可以种植一些热带、亚热带的植物。
在一些以观赏为主的商业空间中,绿化陈设就显示出了它的主体地位了,现在主要是以盆栽绿化,还有一些攀缘植物进行绿化,在观赏的商业空间上除了道路之外都进行植物栽种,增加绿化范围。
在一些比较关键的位置往往采用比较醒目的绿化陈设,来达到突出效果的作用。比如,种植一些比较吸引人的植物,常常能够起到衬托的作用,达到一种意想不到的效果。
现代商业空间的绿化陈设艺术的特性
每一个商业空间的形式都是社会发展的必然结果,但是随着现代商业空间的发展,人们对商业空间的绿化陈设也追求新的发展,人们追求商业空间的绿化陈设要具有生态性、装饰性、文化性。
1. 现代商业空间的绿化陈设艺术具有生态性
室内是我们生活的重要场所,把绿色植物引入室内,利用绿色植物在净化空气,保持室内湿度温度等方面的作用,使绿色植物对我们生活的场所进行调节,使室内设计得到可持续发展的效果。利用绿色植物的光合作用,可以调节室内二氧化碳和氧气的浓度,使空气中的负离子的浓度增加,从而使人们居住的地方有一个清新的环境,使人们感到空气清新。还有一些植物可以有效的吸收氟气等有毒气体还具有杀菌吸尘的功能,从而使我们居住的环境有良好空气质量。植物、盆景、插花等是现代比较热门的室内陈设,人们非常的喜欢,深受人们的欢迎。所以,在现代的商业空间里要保持陈设艺术的原始性,吸引人们的注意力,向人们传达一些意思,这样,绿化陈设在商业空间中表现的就更具有生态的特性。
2. 现代商业空间的绿化陈设艺术的装饰性
相比于商业空间的其他装饰品来说,商业空间的绿化陈设就显得具有生命的活力,具有生机,更加的动感,不论从颜色还是从质地形态上来看,商业空间的绿化陈设都具有自然之美,是一般的装饰所无法比拟的,以绿色植物的内在美衬托了商业空间的外在美,起到了良好的装饰作用,提高了环境的品位。
(1)使用绿色植物商业空间进行室内装饰
发掘室内的剩余空间,在一些死角,窗台,大型橱柜家具的转角处,还有楼梯的上方下部进行植物的绿化,使环境一新,增加生活的情趣,同时由于绿色的植物具有多种多样的形态和色彩,因此绿色植物可以做漂亮的背景。在一些展厅或者是商场的地方,为了引人注目,更加彻底的突出主题,可以引用植物作为商品或者是展品的背景,这样可以起到良好的效果。再与有特色的盆栽植物相结合就可以在空间上营造一个气氛相当浓的空间。
(2)绿色植物的本身在装饰方面就具有良好的本质
绿色植物总是给人一种积极向上,热爱大自然,使人奋发向上的力量。这种力量源于植物的各个方面,不论是在形、色、味,还是枝干、果实等都能给人这种力量。绿色植物作为空间陈设没有任何的掩饰和伪装,这是在与大自然相抗衡的过程中所表现出来的,这种装饰这种美在现在商业空间中还是十分的具有表现力的,不论它做什么装饰都具有良好的效果。这种绿化材料本身就具有天然的、最美的装饰性,木材、花卉干花这都具有这种特性。
3. 现代商业空间的绿化陈设艺术在文化上的特性
生活在不同时代的设计师都会设计出不同的作品,这是受到了文化背景的影响,不同的文化特征都体现在不同的作品之上。空间方面的文化是商业空间绿化陈设艺术所要考虑的,这是商品的文化,比如说在客厅我们应该摆放一些姿态比较优美的,欣赏价值高的花篮或者是盆景。进门的地方我们可以采取枝叶比较茂密的、色彩与室内摆设具有鲜明对比的小型盆花。一些比较高雅的陈设可以放在茶几上,在沙发旁或者是墙角处可以用盆栽一些发财树等。要注意的是,小盆景不应该排在桌子的中央,以免影响整体的效果。
结束语
绿色生活的表现范文5
盛开在餐桌上的色彩
愉快的用餐是最让人精神备至的时刻,餐桌以及用餐区域丰富的色彩不仅可以增进食欲,更是对与家人、朋友维系感情起到了绝好的促进。相比居室内的其他空间,对餐厨区域的色彩选用不妨大展手笔,只要搭配得合理而不缀余,便是对绚烂生活的一种美好诠释。
1、S.T.Dupont打火机
谁说打火机只能作为手掌中的配饰?对于那些有着时尚的眼光和拥有占据一切具有娱乐趣味物品欲望的人们,将这些五颜六色的小物件摆放在餐桌上,也可以为生活带来愉悦。
2、3、Josephjoseph彩色桌垫与餐盘
品牌设计师致力让现代都市人的日常生活变得丰富多彩,犹如他们的作品富含着绚丽的色彩、丰富的图案,融合着英伦与其他西方国家的审美文化与对激情的表达。
4、Henna桌垫
粉色是介于沉静与热情之间的独特色彩,有时候它安静得让人怜惜,有时候则浪漫得热情不羁,怎样看待它,纯粹取决于你的心情。
墙壁上的绚烂绽放
纯净应该是墙壁的专属色,墙面本身的色彩张扬不免让人心情浮躁,如果装点上俏皮的“墙壁艺术”,生活的色彩就会变得不一样。
儿童空间的可爱壁纸、公共空间的彩色吊灯、挂钟都会让纯净的墙壁生机盎然,在这个夏日里成为空间中活跃心情的亮点。
1、KARTELICON吊灯
设计师Ferruccio Laviani将灯具设计得犹如泡泡一样轻盈剔透,将彩虹般的绚丽色彩带进居,主空间,充满无限想象和浪漫氛围。
2、Potato&co吊灯
着一款吊灯远远望去拥有着水晶灯的形态,给人的第一意识更多的是其华丽的一面,但正是因为其高调的色彩与磨砂的质感,便能让居室呈现出斑斓色彩所带来的心潮澎湃。
3、Potato&co挂钟
来自图逗的创意设计总是能让人想到“妙趣横生”这个词语,洁白的墙面上挂上彩虹般的钟表,是点亮整个居室的巧妙手法。
4、舒雅室壁纸与布艺
孩子的世界是最应该充满斑斓色彩的地方,淡蓝色小汽车的图案与与之呼应的窗帘、布艺,让丰富的色彩在这里非但不显得燥热,更添加了几分宁静中的活泼。
绚烂家私点亮盛夏
空间中的色彩点缀是画龙点睛的笔触,不喜欢满眼的花花绿绿,在极简的背景下布置些惹眼的家私,也是点亮生活的巧妙方式。
沙发是居室空间的灵魂角色,也是提点空间的必备“武器”,本身的色彩与铺陈其上的彩色布艺是直接影响到家居环境的风格定位。对造型的选择需要依靠家居整体风格理性判断,质感与色彩则是对主人活泼精神的感性表达。
1、Ligne-roset Downtown沙发
写意空间所带来的来自法国的极简艺术总是在内敛中洋溢着热情,这款粉色系的沙发便是充分证明。色彩在这里,仅仅是点睛之笔,除此之外,宁静的整体氛围没有受到丝毫的影响。
2、ARIS布艺沙发
布艺面料是夏天作为沙发装饰的首选,面料带给使用者舒适、优雅的质感,桃红色梅花的图案更是在炎热的夏日送去了几分清凉与俏皮。
3、Zonatta休闲椅
这一款休闲椅适用于室、内外环境中使用,同时,当你看到它丰富的色彩选择,便会觉得每一种都让人难以取舍。
4、Fumi-tech休闲椅
艳红是夏日里最具代表性的颜色,桃心的造型让人联想到浓烈的激情,将其放在玻璃窗前,即使是阳光直射,也让人忍不住多看上它几眼。
多彩的空间艺术
一些知名设计师偏好用多姿多彩的手法,来抒发自身对生活的热情,这些设计师通常被称为“鬼才”,因其作品总能夸张得出乎意料;对色彩的大胆运用便是他们的秘密武器,正是因为这种不拘泥于某一种功能的固有手法,而仅仅是对生活、对空间热烈的抒情,就能让旁观者纯粹的欣赏并过目不忘。
1、ABET餐厨陈列设计
美国“鬼才”设计师Karim Rashid为意大利著名品牌ABET LAMINATI不仅设计了Kasa Digitalia系列,同时又为这一品牌专门进行了餐厨区域的陈列设计。以他设计的材料图形为母题和单位元素,可以不同角度的折面作为空间筑件,整个展区如同被渲染得异彩纷呈同时又在不断变化的万花筒。奇妙的是,Karim设计的图形具有三维空间的表现力,时常给人墙面是曲折蜿蜒的,或者画面动感起来的错觉。这一出位的表现手法让人联想到盛放的夏日里,一处足以蔽阳的宁静所在。
绿色生活的表现范文6
红色:亲情
红色是爱的象征,亲情是温暖的。它像红色一样,时时刻刻给你安慰和鼓励。世界上能有几个人,能像亲人那样的对你关怀,对你呵护。所以亲情,是红色的,是宝贵的,是伟大的。
白色:友谊
真正的友谊就像是白色一样的纯洁,一样的美丽。一个人一生能有一个知心的朋友,就已经够了。朋友会在你困难的时候帮助你,难过的时候安慰你,失败的时候鼓励你……一些不敢告诉父母的秘密,可以告诉朋友,朋友可以帮你。朋友是难得的,是珍贵的,一份真正的友谊值得你去努力珍惜。
紫色:知识
紫色是神秘的象征,就像知识一样。知识是无穷无尽的,是让人难以琢磨的。一个人一生都要学习,学习知识。知识它在等着我们去发现,发现更多的知识。知识是丰富的,是学不完的。知识像天空一样无边无际,它富有着神秘色彩。知识在等着我们学习呢!等着我们去探讨,去发现,去理解它的奥妙。
绿色:我们