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如何护理老年患者范文1
在护理阶段，我们会时不时鼓励姑婆要保持舒畅的心情，控制自己的情绪，不要动怒，这样对护理阶段起很大的作用。
在护理阶段，我们会时不时鼓励姑婆要保持舒畅的心情，控制自己的情绪，不要动怒，这样对护理阶段起很大的作用。
在交流的过程中，言辞尽量避开“痴”“呆”“傻”等词，否则会加大对患者的刺激。
如何护理老年患者范文2
关键词：白内障；超声乳化；晶体植入；眼内炎；护理
Nursing Experience of Endophthalmitis in the Senile Cataract Phacoemulsification Combined with Intraocular Lens Implantation
LI Chun
（Department of Ophthalmology，Guizhou People's Hospital，Guiyang 550002，Guizhou，China）
Abstract：Objective To investigate the patients with senile cataract ultrasonic emulsification joint care of endophthalmitis after iol implantation.Methods Sensitive antibiotics，local physical therapy methods such as joint application.Results After strict treatment and careful nursing，averaging effective control of intraocular inflammation，hospital patients were recovered.Conclusion Endophthalmitis patients by strict antibacterial treatment and proper nursing measures，can effectively control the infection，and eventually recovered.
Key words：Cataract；Ultrasonic emulsification；Crystal implantation；Endophthalmitis.nursing
白内障是眼科的常见病，也是全世界主要的致盲原因之一，目前为止，外科手术是治疗白内障惟一有效的方法。白内障超声乳化联合人工晶体植入术因切口小、视功能恢复快而成为白内障手术的主要方式[1，2]。眼内炎是其最严重的术后并发症之一，严重威胁术后视力康复，可导致患者视力丧失[3]。贵州省人民医院眼科从2012年8月～2014年8月共护理此类患者6例。在治疗过程中，我们对患者进行了精心的护理，均获得满意效果，现总结如下。
1临床资料
1.1一般资料 2012年8月～2014年8月共收治白内障超声乳化联合人工晶体植入术后眼内炎患者6例。其中男4例，女2例，年龄62～81岁，平均69岁，发病时间均为术后1～9d。
1.2临床表现 6例患者术后突然出现红肿、疼痛，畏光流泪、视力下降，球结膜及眼睑高度水肿、角膜水肿、前房黄白色粘稠分泌物。人工晶状体表面可见不同程度纤维素性或脓性渗出物附着，玻璃体呈灰白色团絮状混浊。眼部B超均提示：眼内炎。
2院内护理
2.1心理护理 患者因术后出现视力下降，而出现恐惧、焦虑的情绪，担心视力能否恢复。医护人员应了解患者的不同心理状态，做好相应的心理护理。消除患者及家属顾虑，以配合各项治疗与护理。护士应与患者建立良好的护患关系，及时与患者沟通，让患者及时了解疾病的过程，以最佳的心态接受治疗。
2.2晶体及视力检查 观察人工晶体是否清晰、位置是否正确、有无变形等。每日上午检查视力1次。
2.3用药护理 眼内炎的治疗应提高眼内抗生素的浓度，最大限度减少炎症对眼内组织的损害。眼药水应专药专用，防止交叉感染。护理人员做球旁注射或球结膜下注射时，操作要轻柔。细菌培养和药物敏感试验前，应协助临床医生准备好无菌玻璃试管以便盛放玻璃体腔抽取液涂片。注射毕，用消毒棉签轻压止血，涂抗生素眼药眼膏后包眼。根据药物敏感试验结果选择合适的抗生素，给予局部及全身应用，严重病例除静脉输注抗生素外，可同时行抗生素加激素球结膜下注射。
2.4物理治疗 用温生理盐水纱布进行局部热敷，温度以手背不感到烫为宜，3次/d，每次10～15min，以促进局部血液循环。
2.5饮食护理 进食富含蛋白质的食物，如豆类制品、蛋类等食物，多食富含多种维生素的蔬菜瓜果，忌食刺激性食物，戒烟、忌酒。
3出院前指导
出院前3d教会患者点眼方法及注意事项，嘱患者注意眼部卫生[4]，适当锻炼，保持良好心态，告知患者定期来院复查：3个月内每星期门诊复查1次，随诊6个月。
4结果
6例患者均痊愈出院，均定期来院复查，随诊6个月视力均恢复正常，且无其他特殊情况发生。
参考文献：
[1]张璇.白内障术后常见并发症及护理现状[J].天津护理，2013，21（1）：85-86.
[2]李弘，苏静，牟晓燕，等.剥脱综合征白内障与老年性白内障手术并发症比较分析[J].中国实用眼科杂志，2012，30（5）：510-512.
如何护理老年患者范文3
关键词：老年；心血管；人性化护理
中图分类号：R714.252 文献标识码：A 文章编号：1673-2197(2009)05-0158-01
近年来，随着生活水平的提高以及受家庭、社会等因素的影响，老年人心血管系统疾病的发生率在逐年增高。老年心血管病疗程较长，病种多而复杂，再加上生活自理能力差，子女不能随时守在身边，生活质量受到严重影响，这就给护理带来一定难度。因此，如何尊重、理解、关怀患者，如何为患者提供满意服务，就成为医院方面思考的重要问题。而良好的人文关怀，充满人性、人情味的服务，正符合这样的要求，也符合患者对医疗卫生行业的需求。
1 临床资料
1.1 一般资料
本组老年患者48例，男32例，女16例，男女之比2：1，年龄58-95岁，平均年龄76岁，病程时间7-29年，均为心血管病患者。
1.2 老年患者的特点
随着年龄的增长，身体各器官组织机能衰退，临床症状不典型，敏感性差，反应迟钝，就诊时对自己的症状叙述不清。
2 人性化护理措施
(1)创造一个有利于患者康复的环境。入院时予以热情接待，帮助患者熟悉住院环境，介绍住院须知及病床的主治医生和护士，告诉患者如有疑问可随时找护士帮助解决。
(2)制定人性化护理流程，体现人性化护理理念。根据老年人的静脉特点，实施温馨注射工作流程，注射前向患者介绍药名、剂量及用途，推行“一针准”制度；实习生、新护士给老年患者穿刺时，如第1次未成功，主动请技术娴熟的护理人员完成。在病房进行各种护理操作时，给予屏风遮挡；抢救濒危患者时，转移其他患者至安静的病房，或给予屏风遮挡，避免不良刺激。
(3)规范护士的仪表、语言和护理行为。现代护理要求护士在提高知识水平和技术能力的同时，还应具有自然优美的体态，良好得体的举止，高雅谦和的谈吐。这要从日常行为，动作规范做起，要求护士工作时头发不过肩，护士帽用统一的亮晶发夹别住，工作服洁白、平整、合体，佩戴胸卡，精神饱满，淡妆上岗；使用文明用语，与患者交流时，语言应柔和恰当，语气热情诚恳，勤巡视，多问候，有问必答，有答必详；护士在操作过程中要严格按照护理技术操作规程进行，动作轻柔、敏捷、果断，给人以干净、利落之感，使患者觉得可靠、安全，有利于配合治疗和接受护理；护理人员必须时刻注意自己的言行，以最佳的形象和行为在患者面前出现，从语言和服务行为上为老年心血管患者提供更多的人文关怀。
(4)保持病房安静、整洁、舒适。床单、被褥被污染时，随时更换，并为每个患者准备储物箱，使患者的物品放置有序，多而不乱。也可以依据患者的爱好，摆放鲜花、台历、照片等，如果病情允许的话，还可以听听音乐，读读报纸。每月召开1次患者座谈会，及时了解患者的需求和建议，并根据患者的需求不断地改进工作。
(5)尊重患者的权利，保护患者的隐私。病房是患者的住房，尊重患者的感觉，进门前要敲门，各项治疗前要解释，取得患者、家属的理解，同意后方可进行操作，操作完毕，要感谢患者配合。对住院患者每日发放“医疗费用一日清单”，在收费上做到全透明，对费用不清楚的地方，给予耐心的解释。在进行一些特殊的护理操作时，用屏风遮挡患者，以使患者的隐私得到保护，避免不必要的身体部位暴露。
(6)了解患者的心理需求。如何鼓励患者克服绝望的情绪，树立战胜疾病的希望和信心，是护理工作者的责任。责任护士通过仔细观察，与患者交谈，了解患者的心理变化，有针对性地进行心理疏导，让患者认识到心理因素对疾病的发生和发展的重要影响，更多地认识自我，适应新的生活模式，珍惜生命中的每一天，保持乐观的心态，勇敢地与病魔抗争。
(7)微笑服务，精心护理。护理人员发自内心的微笑，迅速敏捷的动作以及温馨的语言无疑让患者感受到护士对自己的关注和爱心，每天的晨、晚间护理为患者带来舒适的问候和战胜疾病的信心。发药时，主动为患者倒好开水，液体类的药物则插好吸管，方便患者服用，冲剂类的药物帮患者冲好，如果患者对药物有任何疑问，要不厌其烦地详细说明，对一些生活不能自理的老年患者更要格外关注。
(8)提高与患者的沟通能力。根据不同的患者和病情灵活地使用护患沟通技巧，鼓励患者表达自己的想法，以便了解患者的内心感受和护理效果，如对老年痴呆及听力障碍的患者，说话声音要稍大一些，重点内容要重复讲解；对性情急躁的患者，护理时要开门见山，直接了当；对肢体偏瘫长期卧床的患者要加以鼓励，使其充满信心。
如何护理老年患者范文4
【关键词】老年糖尿病；社区；护理干预；生活质量满意率
doi：10.3969/j.issn.1004-7484（x）.2013.11.430文章编号：1004-7484（2013）-11-6651-01糖尿病是内分泌科最常见的慢性病和多发病，同时也是继发性肾病最主要的发病危险因素。糖尿病可累及多系统器官，导致多种严重并发症，越来越成为威胁人们生命的健康的一类慢性疾病[1]。本研究通过对选取的120例老年糖尿病患者，给予不同的护理模式对比研究，证实科学的社区护理干预对于促进老年糖尿病患者遵医行为、改善患者的生活质量和提高血糖控制率等方面有着不错的临床效果。现报道如下：1资料与方法
1.1病例选择选取我院2011年2月――2013年2月内分泌科就诊的II型糖尿病患者120例，年龄在58-70岁之间，平均（65.62±3.23）岁。随机分为实验组和对照组，各60例，两组患者在性别、年龄、病症等方面无统计学差异（p>0.05），具有可比性。对选中患者行血糖控制情况询问，并通过问卷调查，了解患者多生活质量满意度的相关信息。
1.2方法实验组给予社区护理干预，包括互动模式健康教育定期宣讲，配置科学合理的饮食和运动、安排相关的心理指导，并定期测量血糖和问卷调查。实验组的护理干预主要包括：①健康卫生知识宣传：让患者充分了解糖尿病这种疾病的基本卫生知识，包括血糖值升降的主要影响因素有哪些，糖尿病的主要并发症以及如何预防并发症等；②饮食控制与运动教育：让为一位患者清楚明白饮食的控制对于糖尿病的治疗是至关重要的一步，向患者讲解如何合理膳食，计算食物热量，并劝说其应该彻底戒烟戒酒；强调适量运动对于控制病情的具体好处；③服药常识教育：向患者介绍药物间的相互作用及其不良反应，说明按时按量服用药物的重要性及其不规律用药可能导致的严重后果；④定期为患者行空腹血糖监测以及糖化血红蛋白检测，嘱咐血糖值过高的患者及时来医院处理治疗。⑤心理辅导：定期与患者进行心理沟通，及时了解患者需要和疑问，妥善处理患者的一切问题。帮助患者调节心理，教会其如何正确认识和对待自身疾病，积极面对生活解决困难。而对照组仅给予常规的护理管理。以问卷调查的方式定期对两组患者干预前后的生活质量满意情况进行调查并纪录之。
1.3诊断标准与判断采用《生活质量满意率调查问卷[2]》无记名调查方式，对120例老年糖尿病患者进行问卷调查。满意率=（非常满意+较满意）/总数×100%。
1.4统计方法总准确率采用x2检测，计数资料以率表示，组间比较采用卡方检验。p
2.1两组患者血糖控制情况实验组满意率为86.67%，对照组满意率为61.66%，差异具有统计学意义（P
3讨论
糖尿病是由于胰岛素相对缺乏导致的一种内分泌疾病，是可防可控的一类慢性疾病。科学的护理干预措施能够有效控制好糖尿病患者的血糖水平，降低糖尿病本身的危害性的同时，可以减少患者发生心血管病、靶器官损伤等并发症患病的风险率，能够有效地改善患者的生活质量。
本次研究所采用的社区护理干预模式，是由专业护理人员实施的有计划、有目标以及有评价系统的科学活动，具有一定的临床治疗意义[3]。临床证实护理干预措施在一些疾病的治疗和预防上已取得了一定成效。老年糖尿病患者这一群体，受到疾病本身的困扰，加上经济条件的制约，生活质量通常较差。通过实施社区护理干预模式，为患者提供家庭式的治疗，无需患者时刻医院就医，在不需要太大的经济投入的情况下，也能够有效地改善患者的生活质量，取得了满意的效果[4]。
糖尿病应预防为主，防治结合，采取相应的护理干预措施。因此我们应该改变传统观念，采用更为人性化的干预措施，提高患者疾病的治疗效果，增强医患合作关系，促进患者生活质量的改善。本次研究通过对上述糖尿病患者进行疾病知识教育、饮食与运动的教育、服药常识等护理干预措施。采用无记名调查问卷的方式，得到两组患者对生活质量的满意率，实验组满意率为86.67%，对照组满意率为61.66%，差异具有统计学意义（P
[1]沙春玉，王艳，张平，等.护理干预对老年糖尿病患者代谢指标及生活质量的影响[J].中国当代医药，2011，36（18）：116-117.
[2]卡迪尔亚・阿布都卡迪尔.心理护理干预对老年糖尿病患者心理及生活质量的影响观察[J].中国社区医师（医学专业），2013，12（06）：350-351.
如何护理老年患者范文5
【关键词】老年患者；沟通技巧
【中图分类号】R11.2【文献标识码】B【文章编号】1005-0515(2010)012-0154-01
老年患者在心理、生理上同年轻人不同，对疾病的表现也有其特点，而不同的老年人其生理功能、精神状态以及生活经历、性格特征有着巨大的差异，大多数的老年人性格温和，易于交往，但有些老人性格古怪，难与之沟通及交流，还有些老年人由于缺乏家庭成员的关心和温暖，缺乏同家人的沟通交流，疾病的折磨、生活的困难，使他们易产生悲观厌世的心理。因此，了解老年人的心理特点，采取有效的沟通技巧，增进理解，以满足患者的心理需求为目标，进行全面的护理，以取得更好的护理效果。
1 老年患者的心理特点
老年患者有其特殊的心理特征,表现为行动迟缓、活动减弱、小气、爱唠叨、疑心重、固执等。随着年龄增高,精神活动、功能自然趋于缓慢和欠灵活机敏,由于器官功能的减退,感觉能力特别是视、听、味、触等的感觉灵敏度以及意志行为逐渐减退,生病住院时诸多顾虑,情绪低落、焦虑等。
2 与老年患者沟通的技巧
2.1 同新入院老年患者的沟通交流技巧：新入院老年患者的心理表现为焦虑、恐惧与疑惑。而患者刚刚入院，面对陌生的住院环境、陌生的人群以及对疾病的担心，这时，护士应该首先主动接近病人，安排新入院病人住到合适的床位，热情地介绍住院须知、病区环境、住院医生、负责护士等，同时询问病人及家属的要求，尽可能满足其合理的需求，并解答患者的疑问，陪同并指导其做各种辅助检查，使患者入院后安心放心。
2.2 尊重老年患者：只有尊重患者的权力、人权，维护患者的权益，进行平等、真诚的交谈才能有效地实施护理。如：老年患者特别喜欢受人尊重，护士在工作中可以根据不同的性别、职业、文化程度等给予患者一个恰当的称呼，使患者心情愉快、自尊心得到满足。
2.3 耐心倾听由于住院老年患者的心理、精神产生各种各样的变化。如：脾气暴躁、记忆力差、反应迟钝等，很容易对护士产生依赖、信赖和敬畏的心理变化，为此在与患者交流中力求亲切大方，以热情友善的目光正视病人，耐心倾听他们的心声，切不可粗暴、打断或表现出不耐烦的情绪，用真诚的行动与细致、周到的护理去换取其信任。使他们愿与你接近、沟通，为进一步治疗、护理奠定良好的基础。
2.4 言谈举止要适宜：面带微笑是进行沟通的第一步。患者来到医院，在接待的过程中， 护士言谈举止要适度，要面带微笑，言语要尊重，注意吐词要清楚。在与老年患者交谈时，应把注意力集中在对方身上，可使患者感到亲切。相反，如果在交谈时，护士注意力不集中，表现出匆忙的态度，可使患者感到不被尊重和重视，将会影响护患之间的沟通。
2.5 正确使用语言，掌握语言艺术：与老年患者沟通时，必须注意讲话的方式和态度，要用建议和商量的语气，不要用命令和强迫的语气。老年患者往往考虑问题较多，渴望对各项治疗操作有更多的了解。在回答与患者病情有关的问题时，在不影响保护性医疗的情况下，适当给予通俗的解释，使患者能正确认识自身的疾病。在进行各项护理操作过程中应指导患者如何配合，并用安慰性的语言，转移其注意力，减轻不适。操作后询问患者的感觉及交待必要注意事项等，使每次护理操作成为护患沟通的一种特殊形式。
2.6 把握沟通的时机：护士与患者接触时间最长，彼此间身心感受也最多。因此要把握每次与患者接触的时间，随时随地进行沟通，护士可以在床头交接班、晨间护理、入院宣教、打针、发药、基础护理时融洽沟通的气氛，注意坚持不懈，主动积极地与患者沟通。
2.7 良好的护理道德修养及操作技术：护士应加强职业道德修养，树立良好的公众形象， 对老年患者充满爱心、耐心和诚心。良好的技术是维系沟通效果的纽带，作为一名合格的专业护士应注意自身的技术培养，不断提高技术水平。娴熟的技术是建立良好护患关系的重要环节，并与语言交流是相辅相成的。当护理技术尚存缺憾时，完善沟通和优良的服务态度是弥补缺憾的重要手段，娴熟的技术又可增强患者的信任和安全感。
总之，护理工作既是一门学科，又是一门艺术。在与老年患者的沟通中，更有许多独特之处，要求护士把自己所学的各类知识融汇贯通，把这些融合在平时的沟通中，才能更好的为老年患者服务。同时护士应加强职业道德修养，树立良好的公众形象，对老年患者要充满爱心、耐心、诚心，给予精神上的安慰、生活上的帮助，使老年患者在一种亲切、友好的气氛中树立战胜疾病的信心，早日康复。
参考文献
[1]白亚丽.老年患者的心理护理及沟通技巧，中国初级卫生保健，2004 年 12月；第18卷第12 期(总第226 期)
如何护理老年患者范文6
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.05.352
老年性痴呆系指由于老年人常患的慢性脑萎缩所致的进行性痴呆。发病隐渐，病程进展缓慢。老龄者的精神衰减是生理功能所致，但并不完全与年龄平行。老年性痴呆是疾病的后果，并非一般精神衰减的必然结局。
老年性痴呆系指由于老年人常患的慢性脑萎缩所致的进行性痴呆。发病隐渐，病程进展缓慢。老龄者的精神衰减是生理功能所致，但并不完全与年龄平行。老年性痴呆是疾病的后果，并非一般精神衰减的必然结局。
主要表现
主要表现
忘记刚刚发生的事，叫不出熟悉人的名字和物品名称，计算能力下降，日常买卖计算错误，反复重复同一件事比如来回走动，言语少或者自言自语，容易迷路，在熟悉环境中可能迷路，理解能力下降像小孩子一样幼稚，生活自理能力下降，不能从事简单的日常活动，淡漠，懒惰，个人兴趣丧失，常焦躁不安，情绪反复无常，如大声叫喊。
忘记刚刚发生的事，叫不出熟悉人的名字和物品名称，计算能力下降，日常买卖计算错误，反复重复同一件事比如来回走动，言语少或者自言自语，容易迷路，在熟悉环境中可能迷路，理解能力下降像小孩子一样幼稚，生活自理能力下降，不能从事简单的日常活动，淡漠，懒惰，个人兴趣丧失，常焦躁不安，情绪反复无常，如大声叫喊。
预 防
预 防
有许多人觉得，痴呆离自己还很遥远，但近年来调查研究结果显示，老年痴呆的患病年龄在提前，老年痴呆症呈现年轻化趋势。不少刚过40岁的中壮年人也出现记忆力、思维能力、反应能力明显下降等老年痴呆的早期症状。
有许多人觉得，痴呆离自己还很遥远，但近年来调查研究结果显示，老年痴呆的患病年龄在提前，老年痴呆症呈现年轻化趋势。不少刚过40岁的中壮年人也出现记忆力、思维能力、反应能力明显下降等老年痴呆的早期症状。
痴呆早已不是老年人的“专利”了。由于熬夜、用脑过度、压力太大、生活无规律等不良生活习惯，以及糖尿病、高血压、高血脂等慢性疾病的提前增长趋势，不少感觉还“年轻”的人早已埋下了痴呆症隐患。美国研究显示，40岁以后体重超标且腹围较大者，患病风险要高出2倍。
痴呆早已不是老年人的“专利”了。由于熬夜、用脑过度、压力太大、生活无规律等不良生活习惯，以及糖尿病、高血压、高血脂等慢性疾病的提前增长趋势，不少感觉还“年轻”的人早已埋下了痴呆症隐患。美国研究显示，40岁以后体重超标且腹围较大者，患病风险要高出2倍。
预防老年痴呆不只是老年人的事，从中青年就应该开始。50岁以上的高危人群最好每年进行“记忆体检”，以便早日发现老年痴呆的早期症状；中青年人如果如果经常忘事，且有些事刻意去记还会忘，事后还想不起来，甚至影响了工作和生活，也应该到医院做相应检查。
预防老年痴呆不只是老年人的事，从中青年就应该开始。50岁以上的高危人群最好每年进行“记忆体检”，以便早日发现老年痴呆的早期症状；中青年人如果如果经常忘事，且有些事刻意去记还会忘，事后还想不起来，甚至影响了工作和生活，也应该到医院做相应检查。
护理老年性痴呆患者常因急性精神障碍，或躯体合并症而住院治疗，病情程度轻重不等。
护理老年性痴呆患者常因急性精神障碍，或躯体合并症而住院治疗，病情程度轻重不等。
护 理
护 理
心理护理：有些老年性痴呆患者对住院环境适应性较差，生活不能自理，不易合作。在病态支配下，可有不恰当的语言和异常行为的表现。护理人员应给予理解，不与患者争辩。要尊重老年患者，给予亲切、温暖的关怀，待患者如亲人。无论患者的反应能力如何，应尽量使患者感到住院如在家。并要有敏锐的观察能力，预见患者的需求，在护理工作中使人满意，以建立良好的护患关系。根据不同的病情，按时巡回。要主动与患者交往，了解情况。即或患者缺乏交往与反应能力，也要主动与患者交往，因为在言语交往的过程中，可以促发患者的思维能力，强化记忆和认知能力。对某些护理工作，要反复地作说服解释工作，以争取患者的合作与理解，增进护患关系。
心理护理：有些老年性痴呆患者对住院环境适应性较差，生活不能自理，不易合作。在病态支配下，可有不恰当的语言和异常行为的表现。护理人员应给予理解，不与患者争辩。要尊重老年患者，给予亲切、温暖的关怀，待患者如亲人。无论患者的反应能力如何，应尽量使患者感到住院如在家。并要有敏锐的观察能力，预见患者的需求，在护理工作中使人满意，以建立良好的护患关系。根据不同的病情，按时巡回。要主动与患者交往，了解情况。即或患者缺乏交往与反应能力，也要主动与患者交往，因为在言语交往的过程中，可以促发患者的思维能力，强化记忆和认知能力。对某些护理工作，要反复地作说服解释工作，以争取患者的合作与理解，增进护患关系。
生活护理：有的患者生活不能自理，护理人员应协助照顾生活。对卧床患者，大小便失禁者，要保持床铺整洁干燥，做好晨晚间护理，保护皮肤和个人卫生。尤应注意患者的穿着、仪表的整洁，以增强患者的自尊与自重。
生活护理：有的患者生活不能自理，护理人员应协助照顾生活。对卧床患者，大小便失禁者，要保持床铺整洁干燥，做好晨晚间护理，保护皮肤和个人卫生。尤应注意患者的穿着、仪表的整洁，以增强患者的自尊与自重。
饮食护理：合理的膳食，保证营养入量，对老年患者的康复极为重要。对不知饥饱，进食不主动，喂食不合作的痴呆患者，更要耐心设法劝喂，保证每餐入量。并要留心患者的饮食习惯与爱好，尽量满足其要求，以增进食欲。
饮食护理：合理的膳食，保证营养入量，对老年患者的康复极为重要。对不知饥饱，进食不主动，喂食不合作的痴呆患者，更要耐心设法劝喂，保证每餐入量。并要留心患者的饮食习惯与爱好，尽量满足其要求，以增进食欲。
排泄的护理：老年患者易发生便秘和尿潴留，患者常因排泄困难，引起躯体不适，可加剧焦虑感和躁动不安。应注意观察护理，及时给予处理，解除患者痛苦，对大小便失禁者，应定时给盆，训练排便的习惯。
排泄的护理：老年患者易发生便秘和尿潴留，患者常因排泄困难，引起躯体不适，可加剧焦虑感和躁动不安。应注意观察护理，及时给予处理，解除患者痛苦，对大小便失禁者，应定时给盆，训练排便的习惯。
躯体合并症护理：可按病情对症护理。如患者处于谵妄状态，意识障碍，躁动不安者，应设专人护理。要保证患者安全，严防坠床、自伤、伤人、外跑等意外行为。
躯体合并症护理：可按病情对症护理。如患者处于谵妄状态，意识障碍，躁动不安者，应设专人护理。要保证患者安全，严防坠床、自伤、伤人、外跑等意外行为。
训练生活自理能力：对一般老年性痴呆患者，在病情和躯体状况可能耐受的情况下，参与自理生活能力的训练。护理人员安排周密计划，积极协助患者遵守医院的生活制度和作息时间。锻炼自理生活的能力，从事简单的个人生活劳动，管好自己的物品，以及户外体操活动等。
