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二级单位档案工作计划范文1
(一)根据上级公司下达的预算指导意见,进一步搞好预算管理工作。预算管理作为财务管理中的重要一环,与全面做好财务工作息息相关。在明年的工作当中,要进一步加强对科室、站所的费用预算指导与预算管理,认真做好预算的分析、分解与落实工作,使全面预算管理真正成为全员预算管理,让预算真正发挥其应有的作用。
(二)结合iso9000质量认证,当好领导的参谋,确保完成上级局(公司)下达的各项指标。今年,公司已走上了良性发展的快车道,卷烟销售与烟叶经营质量不断提高,企业资产得到进一步净化与整合。结合市局(公司)贯彻9000质量认证体系,本着“严、深、细、实”的原则,全面强化两烟责任制的制定与落实,在千辛万苦抓增收的基础上,千方百计研究节支,力争完成各项任务指标。同时,认真研究搞好多种经营工作,围绕盘活资产,对现有闲置的网点和烟站进行对外租赁;认真清理往来帐户,大力回收货款,减少资金占用,提高企业资产负债结构,降低企业资产负债率。根据上级公司物资采购的要求,进一步健全物资比价采购制度。
(三)继续开展会计从业人员的培训活动,进一步搞好烟站的基础工作,提高管理水平。企业越发展进步,财务管理的作用就越突出。所着企业的不断发展壮大,对财务管理的要求也越来越高。为了适应这一要求,就必须继续开展会计从业人员的培训,提高会计从业人员的水平。在提高会计人员水平的基础上,进一步加强检查督促与指导,搞好会计的基础工作,为更好的参与企业的经营管理工作打下坚实的基础。
新一年财务工作计划范文二新的一年,对于我们学校来说又将面临一个新的挑战,一个新的开端。在财务工作方面,根据上级财务工作管理规定和学校工作计划,以不浪费一分钱的理念制定学校财务工作计划:
1、进一步加强会计核算监督、学校内部经核工作
搞好会计核算、监督是做好学校财务工作的基础,因此,必须进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。定期开展学校财务内部监审,成立由负责校务公开的工会主席为组长,教师代表、部门代表为成员的学校财务内部经核小组,每季度集中会审收支情况,并向教职工按时通报。
2、完善财务制度建设
要根据县教育局财务管理规定,进一步修订完善我校财务管理实施细则、公共财产管理制度、水电管理制度,制定切合实际的总务主任、会计、出纳岗位职责,力求使学校的财务工作有章可依,职责分明,规范操作。进一步落实财务内控制度、大额支出会审制度和申报制度,使财务工作有一个更加完善的制度环境。
3、加强财务人员的业务培训,提高财务人员的整体核算水平
本年将定期对财务人员进行业务培训,结合往年发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。如开展电脑培训、网络应用培训、财务软件培训、预算编制培训、财产管理培训,力求使全体工作人员逐步掌握相关的业务知识,提高操作技能。
4、履行勤俭节约,统筹兼顾,科学合理的理财。
年初,要在广泛征求意见的基础上,编制科学合理切合实际的年度预算,本年内要严格按照预算控制各项支出。平时要教育全体师生切实履行勤俭节约,反对铺张浪费,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一顿饭。严格控制出差办公乘坐出租车,控制会议费标准,办公用品采购要货比三家,做到物美价廉。修建工程要严把质量关,严格验收核算审计。严禁将公用经费用于乱发补助等人员经费。总之要使有限的资金用于正常的办公运转,好刚用在刀刃上,最大限度发挥资源效益。
5、加强专项资金的管理
严格按照上级要求,作好补助贫困寄宿生生活费、贫困生救助金等专项资金的管理,做到专款专用,不截留不挪用,及时兑现到位。并且要建立规范的档案,以备查验。
6、作好学校财产的管理
总务处每期要进行一次全面的财产清查,形成通报并及时处理清查中发现的问题,做到公共财产损坏、丢失赔偿兑现到位,各类财产心中有数。及时维护维修更新破损校产,及时检查维护校舍、用电线路、用水管道,减少不必要的损失。要教育全体师生爱护公共财产,把公共财产管理使用情况纳入班级量化考核、教职工绩效工资考核兑现,努力形成人人爱护公物的良好氛围。
7、加强财务公开,实行民主理财
积极实施实行大额财务支出公示、会审制度。大型采购、校建工程、每月财务收支都要及时公示,广泛接受教职工监督,增强财务工作的透明度,从而有效保证财务工作合理合法开展,调动广大教职工参与、支持财务工作。
新一年财务工作计划范文三1、进一步巩固会计核算改革工作
搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。
2、完善财务制度建设
我们将在xx年制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。
3、进一步加强财务系统信息化建设
我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。
4、配合后勤部门做好社会化改革工作
从财务角度认真总结上一年后勤改革的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。
5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平
xx年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合xx年的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。
6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用
xx年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。
7、管好、用好各种专项经费
做好"211"工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握"985"经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。
8、清理会计档案库,开发票据管理软件
对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。
9、完成助学金一级核算工作
在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行,从而提高助学金管理的运行效率。
10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作
进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。
11、拓宽结算中心业务,实现金融创新
新一年财务工作计划范文四一、总体目标
扎实做好各项财务统计基础工作,加强资金监管力度,加强业务学习与培训,不断改进工作方法,以适应财政改革的要求,确保国库集中支付等重点工作顺利进行,确保折子工程按时完成,确保计划财务工作争创全市一流。
二、主要内容
1.积极协调,保证各项资金到位。在保证各项城乡低保资金及时发放的同时,按照不断提高救助力度,提高民生保障水平的工作要求,努力协调有关部门,保证资金按时到位。
2.高质量完成年终决算及民政事业费年报工作。保证各项报表数字真实反映民政资金运转情况,保证各项报表上报及时,保证在报表汇审中顺利通过。
3.详实做好20xx年预算。根据20xx年财政管理体制的要求,积极与业务科室、基层单位配合,找准文件依据,周密、细致做好20xx年部门预算。
4.进一步加强乡镇民政事业费的管理。出台《民政局专项资金管理办法》,以进一步加强专项资金的监管力度。
5.按时、按质完成折子工程。对全系统11个基层单位进行20xx年度财务收支审计,对各乡镇20xx年民政事业费使用情况进行审计,同时诚恳接受外部审计,确保各类民政资金专款专用。
6.加大对统计台帐的指导与服务力度,确保统计基础数据精确。抓好原始记录、统计台账、统计报表的数据统一;抓好统计、财务的数字统一;抓好对内、对外报表口径的统一,防止 “数出多门”现象的发生,确保统计数据准确。
7.加强对基层单位固定资产管理。20xx年固定资产粘贴条形码工作将延伸到二级单位,我们将派专人指导二级单位固定资产管理工作,确保国有资产不流失。
8.耐心、细致做好接收捐款工作。按照全局统一部署,及时接收各类捐款,保证捐款数字真实准确。
9.做好基层全额拨款单位纳入国库工作,确保此项任务顺利完成。我系统20xx年只有3个二级单位进行了国库集中支付管理,20xx年这项工作将进一步铺开,涵盖所有全额拨款二级单位,我们将积极配合和指导,确保此项工作顺利开展。
10.严抓教育培训。组织计财人员积极参加统计、会计、审计继续教育,组织各种形式业务培训,使计财人员素质不断提高。
三、保障措施
1.严格执行“十个必须六个不让”。我们认为这是干好工作的基础,把这八个字真正落实到实处,用它指导工作顺利完成。
2.强化责任意识。工作进一步细分,责任落实到人,以高度负责的态度对待每项工作,不能出现半点松懈,在工作上、思想上、组织上、纪律上严格要求,以高度负责的态度对待计财工作。
二级单位档案工作计划范文2
我校2009年财务工作计划共同分以下内容:1、进一步巩固会计核算改革工作
搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。
2、完善财务制度建设
我们将在XX年制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。
3、进一步加强财务系统信息化建设
我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。
4、配合后勤部门做好社会化改革工作
从财务角度认真2008年财务工作总结XX年后勤改革的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。
5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平
XX年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合XX年的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。
6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用
XX年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。
7、管好、用好各种专项经费
做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握985经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。
8、清理会计档案库,开发票据管理软件
对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。
9、完成助学金一级核算工作
在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行,从而提高助学金管理的运行效率。
10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作
进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。
11、拓宽结算中心业务,实现金融创新
恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡小钱包结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结XX年学生学费收取工作的基础上,进一步做好XX年的收费工作。
12、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律
按照教育部、财政部的要求,总结大口径预算工作的规律,提高预算工作的预见性、民主性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上,探索院系等基层单位预算管理的规律,促进资源配置优化和基层管理水平的提高。
13、加强财务管理体制和会计委派制的研究、落实工作
鉴于天财财务软件适于规模化、分工流水作业的特点, XX年将着力研究办公地点比较近的院一级财务的实质性合并工作,合理调配校内资源,实现资源共享,为进一步实现财务分区办公服务和会计人员委派制打好基础。
二级单位档案工作计划范文3
关键词: 高校二级学院办公室 工作质量 工作效率
随着高等教育的普及化,高校的规模逐渐扩大,学校的管理重心不断下移,作为基层的二级学院办公室,也逐渐成为高校管理体制中越来越重要的组成部分。加强二级学院办公室建设,提高办公室的工作质量和效率,可大大提高高校各部门的工作效率,为党务、教学、科研、人事、工勤等工作的良好运转夯实了基础。
一、二级学院办公室工作的内容和特点
(一)二级学院办公室的工作内容。
二级学院办公室指二级学院内具体设置的综合性工作机构,它的工作主要是处理本单位内综合性的各种事务。工作内容主要包括:
1.文字工作。文稿的草拟,审校,打印和;会议记录与会议纪要的整理等。
2.档案管理工作。负责收集整理各类信息、资料、各单位部门来文来函的归档;教师档案资料的保管等。
3.协调沟通工作。联系中层与师生员工,联系学校各职能部门,协调学院内各部门间合作,承担接待和外联事务等。
4.人事工作。考勤考核、职称评定、招聘计划、人事档案管理等。
5.日常行政工作。协助领导完成各项工作计划制订和实施落实;办公用品的采购保管;固定资产管理、办公设备维护报修;会务工作。
6.机要工作。
7.其他一些突发事件处理工作,紧急事件处理,并及时向学院行政领导请示汇报。
(二)二级学院办公室的基本特点。
1.政策性。办公室人员从事的不是单纯的技术工作,无论是起草各种文件、上情下达,还是办理各种具体的行政事务,都要具备敏锐的政治觉悟,协助学院领导贯彻执行党的路线、方针和政策,自觉遵守国家的法律法规和单位的规章制度。
2.辅。办公室的核心成员是办公室主任,办公室主任的基本职责是当好领导的助手和参谋,可以向领导提出建议或处理问题的方法,但是不可越俎代庖,最终命令的执行仍须经过领导批准或明确指示。
3.综合性。二级学院办公室工作的综合性是相对领导和上级各职能部门工作而言的。它是对各项工作具体实施管理的综合性办事机构,统筹承担学院的教学、科研、学生工作、人事、总务、财务、党务、行政、对外联络等各项工作。领导要管的工作,办公室要辅助;领导不亲自干的工作,如文秘、档案、收发等,办公室也要做。更具体的如从会议记录、文件形成,到执行、督促、签字、盖章;来信处理、电话接进接出、人员接待,等等,可以说事无巨细。所以对于办公室成员的素质要求是很高的。
4.协调性。二级学院办公室是一个沟通上下、协调左右的机构。主要负责协调好学院与学校其他各部门之间的关系;协调好领导之间的关系;协调好领导与师生之间的关系。辅助领导增强学院内部的团结凝聚力,使学院良性循环发展。
5.保密性。由于办公室的许多工作直接为领导服务,对于领导的意图、人更或处理等有关文件和资料,都应做到自觉保密。这样才能使得领导对办公室工作充满信任,有利于学院的和谐发展。
二、如何提高办公室的工作质量和工作效率
下面将结合办公室的工作内容及其特点进行探讨。
(一)从管理模式上来说,要强化管理制度并严格制订计划。
高校二级学院办公室工作处于一种刚刚起步的阶段,相比较学校办公室的规模,二级学院办公室内部建构相对较为简单。为了提高工作效率,应对二级学院办公室工作进行“量化管理”[1]。所谓办公室工作的“量化管理”,也就是对制度标准和计划安排的严格执行,避免自由松散、人浮于事、浪费时间的现象发生。
1.二级院系虽然管理体系还不够完善,但是所涉及的工作面却非常广,所以承办协调的办公室工作就显得头绪众多,建立完善的规章制度标准,是凝聚师生的最有效途径,也是对办公室人员的自我约束,起到以身作则的作用。比如制定二级学院的各岗位职责、资料室工作管理规章制度、高校教师师德规范标准、实验室管理规则、科研管理条例、考勤制度等。并加强监督与管理,使二级学院的每一项工作有章可循,提高办公室的管理工作效率。
2.合理制订计划,并根据计划中的要求定时定量地完成工作,这是办公室工作“量化管理”的体现。办公室人员工作效率高不高,就在于事先有没有合理安排计划,因为办公室工作头绪多,突发事件多,往往具有被动性、临时性的特点,将某一段时间内的主要任务列在计划内,就可以合理安排原有工作和临时出现的工作。而对计划的制订和完成情况,也可以作为办公室“量化管理”的考核标准,进一步提高办公室工作效率。
(二)从办公室人员的综合素质上来说,要做到“两个加强”和“三个提高”。
1.“两个加强”指的是加强职业认同感和强化服务意识。由于二级学院办公室工作的综合性和辅,使得工作多而广、杂而乱,许多办公室人员就是由于整日处在杂乱无章的工作状态中而缺乏职业认同感,认为自己只是打杂的,毫无工作积极性,甚至认为只有无能力的人才会从事办公室工作,而有些人则将此工作当作自己今后事业发展的跳脚板,这在一定程度上降低了办公室人员的工作积极性和创新能力。所谓干一行,爱一行,行行出状元,虽然办公室不像其他一些部门,如:学工、团委、科研、教务等,可以直接看到效益和成果,它是非直接效益的,是一个辅的部门,但是各部门的运行又离不开办公室在其中的枢纽作用。所以办公室人员首先应增强职业认同感,认识到办公室在高校中的重要性,确立正确的价值所在。其次要增强服务意识。办公室是对内和对外的窗口,是各种信息聚集和中转的关键地,起着上情下达、下情上达的桥梁纽带作用。只有增强服务意识,树立乐观积极的态度,才能较好地完成这些工作,真正展现“窗口”的风采。
2.“三个提高”指的是职业素质的提高、个人特长的提高、学校给予关注度的提高。首先,办公室人员面对复杂的人际关系和繁杂琐碎的工作事务,必须具备良好的心理素质,提高自身的业务能力,如思想道德水平、文字能力、承办日常事务的能力、外交能力、礼仪接待、工作沟通协调能力、参谋能力、语言艺术,等等,做到以德服人、以理服人、以绩服人。这些职业素质往往不是一朝一夕就能够达到的,需要在日常工作中不断磨炼、总结经验后才能获得,这也是作为一位好的办公室行政人员的宝贵财富。其次,办公室人员由于“坐班制”工作性质的限制,再加上工作量大,容易忽略自身的特长发展。其实许多基层行政人员多才多艺,可以利用空余时间,进行深造,不断提高,将个人特长在工作中发挥余热。最后,学校要适当提高对于办公室人员及其工作的关注度。这方面主要指学校给予行政人员进修和学历提升的机会,给予行政人员与教师同等的待遇。由于高校的“定岗定编”的岗位设置,使得办公室行政人员被困在繁忙的工作岗位上,没有专任教师时间自由,甚至一些高校对于行政人员进修的限制,使得办公室行政人员进修的机会少之又少。只干活不奖励的管理模式必然会使基层行政人员缺乏价值肯定,看不到未来的目标,所以增加他们的进修机会,提高职称晋升的可能性,才能够较大地提高办公室人员的工作积极性、工作质量和工作效率。
(三)从办公室工作特点上来说,要具备良好的协调与沟通能力。
良好的协调与沟通能力是事半功倍的关键,能够使每个人各行其权,各尽其责,忠于职守,使各个方面的力量形成一个合力,使整个工作能够井然有序,同步运转,真正起到调节功能的作用。
1.要做好协调工作,首先要具备顾全大局的团队意识。在实际的协调工作中,各种矛盾和冲突很多,有些办公室人员既怕得罪同级人,又怕得罪上级人,往往处在一种小心谨慎、只求自保的思想意识中,实际上这样的想法不仅不能协调好工作,反而得不到他人的理解和肯定,问题只会像雪球一样越滚越大。所以要做好协调工作,首先顾全大局的团队意识很重要。其次要依据尊重事实的原则,对于大小问题的协调,都必须在调查研究、事实求证的基础上做出协调的决定,尽量合情合理,各方满意。最后要依据分级协调的原则,该哪一级协调的问题,就由哪一级负责,不下推,也不上交,由各级负责,认真办理,才能使工作有序进行。协调工作具有“六字口诀”[2]:“明”和“暗”、“冷”和“热”、“硬”和“软”。掌握这六字口诀,再结合实际的工作情况,不仅能使协调工作变得顺利,更能减少协调工作中可能出现的人际麻烦,从而提高办公室工作效率。
2.沟通是办公室人员必须具备的基本能力,良好的沟通技巧可以避免不必要的尴尬与矛盾。沟通包括与上级沟通、与同级沟通、与下级沟通。但是二级学院办公室人员(这里主要公室主任)本身职务地位较低,所以这里主要谈与上级沟通和同级沟通的原则与方式。与上级沟通时,应按照以大局为重,维护上级威信的原则,认清自己的角色定位,不可越位。对领导的工作思路和意图要摸透,但不要过分地认为自己可以替领导做决策,把自己的想法“强加”于领导;慎重对待和处理领导之间的矛盾,但不要介入矛盾;要敢于负责,不要推卸责任,也不要采取讨好的方式,等等。正确处理好与领导的沟通过程,不仅能够得到领导的信任与赏识,与领导之间默契的产生也便于各项工作高效进行。与同级沟通时,遵循竞争与协同、宽容与自制、互相“补台”[3]、积极配合的原则。同级之间有竞争,但更多的应该是亲密的合作关系,同级合作的效果好是提高自身人气的关键因素。尤其是在“关键时刻送温暖”[4]时,同级之间的合作与帮助能够使原本难以克服的困难变得容易,从中有效地提高了工作效率。当然同级之间也有竞争,只是强调这种竞争为友好的竞争,因工作的矛盾而转化为私人矛盾的竞争,这样非常不利于工作的开展,不利于二级学院的发展,更不利于学校的发展。所以,当有矛盾时,先从“治己”[5]开始,宽容大度,才是良好发展的前提。
除了以上三个方面外,提高二级学院办公室工作效率的方式还有很多,比如配备办公自动化软件,让传统的办公模式逐渐变成无纸化、信息化的办公模式,大大节约成本,缩短工作时间。随着高等教育的不断进步,高校改革和发展的深化,高校二级学院办公室工作将在今后的发展中更加规范,受到更多的关注与重视。
参考文献:
二级单位档案工作计划范文4
关键词:常规工作;精品课程;专业特色;专业素质;评价机制
独立学院是随着社会经济的发展而出现的一种新型的办学模式,是通过普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,实施本科学历教育的高等学校。独立学院是民办高等教育的重要组成部分,它的出现丰富了我国高等教育的办学模式,满足了社会的经济发展和大众的需求。独立学院的出现虽然历史很短,但规模发展迅速。为了促进独立学院健康、快速地发展,其管理显得尤为重要。因此,近年来对独立学院管理探究的文章不断出现,这会成为作者探究的基础。
管理是为了实现确定目标而进行的有计划、有组织、有控制的行为过程。根据这一观点,作为高等教育管理的一个最重要分支的高校二级系教学管理可定义为:为实现高等学校二级系所确定的教学目标而进行的有计划、有组织、有控制的行为过程。要想做好二级系的教学管理工作,首先,各项工作必须要有计划,如学年、学期的教学计划。其次,要建立一个层次分明、内在联系紧密的教学管理系统。最后,管理者要根据教学目标、计划及反馈信息对教学过程中出现的各种偏离目标和计划的状态进行调整和纠正,这就是对教学过程的控制。多年的管理经验证明,教学管理是对整个教学过程的全面管理。教学管理是一个复杂而有序的过程,即包括方方面面的教学情况也涵盖师资队伍的发展。教学管理的具体工作主要体现在以下方面。
一、规范常规工作,破解难题瓶颈
作者从事独立学院二级系的管理工作已经近六个年头,一般来说管理工作可以分成三个方面,即:常规工作、重点工作和创新工作。常规工作非常繁琐而重要,但往往工作中的问题就出在常规工作中,由于常规工作没有做好,一到评估、检查就会出现这样或那样的问题。
(一)建立规章制度
通过对教学常规工作的规范管理,促进二级系教学常规管理水平和层次的提升,确保全体教师教学工作规范、到位、高效,全面提高教学质量。首先,制定切实可行的规章制度规范教学中的各项工作。由主管系领导、教研室主任、教务秘书组成的教学常规管理小组对全系的教学工作实行组织监控,不定期地下班听课、查课和了解教学活动,及时获取反馈信息,解决存在问题。每个学期引导老师们制定开设所有课程的教学日历、教学大纲;同时做好教师授课协议书、课程一览表、试卷、毕业论文、毕业实习材料、教师个人档案、教师获奖、教研室工作计划、活动记录、工作总结、科研立项等材料的归档工作。在规范常规工作的基础上不断创新工作思路。
(二)创新评价模式
在规范常规工作的基础上不断创新工作思路。首先,在教学中建立与人才培养目标相符合的评价机制,即建立形成性评价与终结性评价相结合的评价模式。在原有的终结性评价(期末考试)基础上,要求各教研室在系工作计划的基础上讨论制定各教研室工作计划的同时进一步完善和修订已经初步建立的课程平时成绩评定办法。形成性评价与终结性评价各占期末考核的50%。形成性评价包括学生的出勤率、课堂表现、课外自主学习、课外作业、实践活动的参与等。过程评价是为了激发学生重学习过程,重实践能力的锻炼。在创新性考试方面,我系教师根据相关要求大胆创新,取得了一定的成绩。如电子商务课程,从学院进行本金借贷并限期还贷,以实际进货和按规定销售的方式对学生进行考核,打破了试卷理论考核的传统模式。
(三)完善实践教学体系
根据独立学院人才培养定位,结合人才市场的基本规律,建立实践性教学体系。实践性教学体系包括课程实践性环节、实践性课程、课外实践活动、学科竞赛、专业见习、专业实习、毕业论文等方面,抓好实践教学要充分考虑、利用校内资源和本地资源。在加强课程教学实践环节中,要求和鼓励教师从培养应用型人才的需要考虑,加强课程教学实践力度,突出学生的自主性和创造性,充分利用低成本而易实施的校内资源和本地资源。如英语口译课结合教学内容到校园超市进行现场模拟训练、阅读课结合所授知识发动学生搜集相关阅读资源建立阅读共享角等。
二、重视科研项目申报,促进学科发展
独立学院的办学历史比较短,但是近几年来发展的规模和速度较快。独立学院的师资队伍主要是由专职教师、专任教师和短期聘任的教师构成。独立学院的专职教师是独立学院发展的主要力量,他们年轻、充满活力、工作热情高;但明显的不足是他们职称、学历偏低。独立学院要想快速健康发展,必须通过科研项目拉动青年教师的成长,以促进学科和学生的发展。独立学院的管理者引导老师们以科研项目申报为契机,提升教师科研能力和学院整体科研水平,抓质量建设,走内涵式发展道路,促进学科建设上一个新台阶。
通过科研带动教学,通过教学促进科研。如大学英语教研室有区级的项目《大学英语》的专项课题。大学英语专项课题对拉动整个大学英语教学起着至关重要的作用,因为这项课题在拉动教师的成长,在促进学生的发展。有了区级项目的拉动,各门课程才能形成合力,任课教师之间才能形成凝聚力。在高校科研课题是老师们发展进步的必要条件。项目的拉动可以使教学更加深入,可以使整个工作不断提升。
三、推进精品课程建设,打造专业特色品牌
独立学院不足十年的办学历史,要想很快就能打造出专业特色,必须加快精品课程的建设步伐。课程建设是专业教学的核心内容,在精品课程建设方面,尤其要重视加强教学理念建设、队伍建设、教材建设和课程体系建设。教学管理要从课程建设入手,推进特色专业建设;狠抓教学质量,要求点面结合,提升学校品牌,扩大学校影响力;同时,鼓励老师在学校的平台上积极争取省、校级项目,作为精品课程建设和专业建设的基础。
专业建设必须体现特色,专业特色必须要通过特色课程来体现。因此,二级系管理工作的一个切入点就是大力推进精品课程建设。对于广西的独立学院来说目前要想打造省级的精品课程是有难度的,但是就目前的实际情况来讲可以先申报院级的精品课程,经过几年的建设就可能打造出省级,甚至是国家级的精品课程。如本作者所在的二级系通过精品课程建设逐步打造出课程特色。这些特色的课程也带动了相关的课程发展。为了推出系列的精品课程,二级系推出了多门系级的精品程,为院级、省级的精品课程奠定基础。
四、拓展专业素质,培养学生实践能力
独立学院人才培养的目标是为社会发展培养实践性人才。因此,独立学院在人才培养的理念、教学模式等方面必须区别于其它的院校。在教学中加强实践教学,重视学生专业实践能力的培养和发展。
因此,二级系教学管理的又一个切入点就是教学中重视拓展学生的专业素质。专业素质拓展包括见习、实习、毕业论文写作、各种技能证书的获得、专业竞赛、考研等。学生的专业素质是人才培养质量的体现。具体体现在,组织学生参加各级专业竞赛,如2011年全国大学英语竞赛,作者所在的单位有786人参加,进入决赛有5人,5名同学全部获得一等奖。广西翻译大赛,共有1143人参加,进入决赛24人,10人获得特等奖,14人获得一等奖,综合实力在全区39所参赛的高校中排名第6。鼓励学生报考硕士研究生,2011年本单位共有28名同学考取研究生。组织学生参加特岗教师的招聘考试,2011年,本单位有37名同学考取特岗教师。
五、建立公平评价机制,提高教师工作积极性
美国著名学者罗宾认为“激励是通过高水平的努力实现组织目标的意愿,而这种努力以能够满足个体的某些需要为条件”。激励就是激发或培养人的工作动机,促使成员为实现群体或组织目标增强努力行为的过程。
建立健全教师的奖励制度,大力奖励在教学、管理、任务完成情况、师德师风建设等方面做出突出贡献的教师。比如:教学成绩方面,每学年可评一次学科教学能手;班级管理方面,每学期评选一次优秀辅导员等等。凡是享有各方面“优秀”称号者,系里派出培训学习。另外、在职称评聘、评优时优先考虑“优秀”称号获得者。
对每位教师管理、奖励、考核,做到公平合理,不带感彩行事。健全完善一系列考核评价制度,坚持形成性考评和终结性考评相结合,过程考核和内容考评相结合,从而激发和提高教师工作积极性。同时,二级系的管理者要做到以情管人,关心每一位教师及家庭的冷暖,帮助他们排忧解难;还要经常了解教师的思想动态,与教师融为一体,经常性的谈心、了解状况。创设条件,尽量满足教师的合理要求,改善教师生活、工作、学习环境。尊重每一位教师,对待教师要多一点赞赏、表扬,少一点埋怨、批评。完善改革激励机制的同时,要求教师树立强烈的忧患意识,居安思危,始终保持清醒的头脑,戒骄戒躁。及时和周边学校比较,探讨、交流、互通信息,取长补短。只有明确差距,正视现实,才能够变压力为动力,增强工作的主动性,时效性。
总之,加强二级系的教学管理非常重要,二级系教学管理的成效如何直接关系到整个学院的发展。二级系的教学管理者在高校的建设和发展中起着举足轻重的作用。因此,必须建立一支思想素质好、有责任心和事业心、精通业务、精于管理的教学管理队伍。这支队伍既要有一定的学历和教学管理业务知识,又有一定的组织、协调和决策能力,这样才能对二级系进行系统化、现代化、规范化的管理。
[参考文献]
[1]黄金莲,龙飞,莫艳云.高校教学管理模式的创新研究与实践[J],中国建设教育,2010:21-23.
[2]张翎,关于高校教学管理有关问题的探讨[J],国土资源高等职业教育研究, 2003:17-19.
二级单位档案工作计划范文5
(1)工作内容 (做什么:what)
(2)工作方法 (怎么做:how)
(3)工作分工 (谁来做:who)
(4)工作进度 (什么做完:when)
1、进一步巩固会计核算改革工作
搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。
2、完善财务制度建设
我们将在XX年制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。
3、进一步加强财务系统信息化建设
我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。
4、配合后勤部门做好社会化改革工作
从财务角度认真总结XX年后勤改革的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。
5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平
6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用
XX年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。
7、管好、用好各种专项经费
xx做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握985经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。
8、清理会计档案库,开发票据管理软件
对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。
9、完成助学金一级核算工作
在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行,从而提高助学金管理的运行效率。
10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作
进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。
11、拓宽结算中心业务,实现金融创新
恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡小钱包结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结XX年学生学费收取工作的基础上,进一步做好XX年的收费工作。
12、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律
按照教育部、财政部的要求,总结大口径预算工作的规律,提高预算工作的预见性、民主性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上,探索院系等基层单位预算管理的规律,促进资源配置优化和基层管理水平的提高。
13、加强财务管理体制和会计委派制的研究、落实工作
鉴于天财财务软件适于规模化、分工流水作业的特点, XX年将着力研究办公地点比较近的院一级财务的实质性合并工作,合理调配校内资源,实现资源共享,为进一步实现财务分区办公服务和会计人员委派制打好基础。
财务部长工作计划炎炎夏日过后一个新的学期即将来临,紧接着我们财务部面临的是一个... 随着年龄的增长和各种工作经验的增多,我对我个人在xxx工作中的要求也在不断的提... ...
二级单位档案工作计划范文6
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2021年局人事科工作总结
__年,我科室全体同志围绕全年重点工作任务,齐心协力,做好各项工作,回顾今年,我们主要完成了以下工作:
一、指导建筑企业引进人才及劳务基地建设
指导全行业企业重视人才集聚,从企业未来发展的大局出发,大力招聘使用技术型人才。据不完全统计,全行业共招聘录用大专以上应届毕业生___人。全行业企业对大中专毕业生的需求呈上升趋势。为应对建筑业操作型人才紧缺的瓶颈,与企业共同研究在___举办劳务公司,通州四建合作投资___万元在___仪陇成立了___盛大建筑劳务公司,同时,___通州建筑劳务基地也既是成立挂牌。
二、加强建筑业专业技术人才队伍建设
做好全行业各类职称的___申报工作,搞好指导服务。已___申报中级以上职称材料___份,其中建设类高级工程师___人,中级全民工程师___人,中级乡镇工程师___人,遴选工程师___人。另有第三批___多人乡镇工程师即将上报。完成建造师继续教育、五大员等各类培训___多人次。完成大中专毕业生初定助理工程师___人,评选乡镇助理工程师、技术员___人。___报考一、二级建造师___多人。新注册一、二级建造师___人,完成二级建造师延续注册___人,二级建造师变更、注销、补办证书、增项等___人。
三、加强建筑业操作技工队伍建设
___二级建造师继续教育达___人,___质检、安全等五大员培训考试达___人次。召开了建筑业高级工、技师培训考核工作会议,制定了培训计划,部署了全行业全年培训考核工作,申报高级工___份,技师___份。另外,根据省建设工会的要求,___了我区建筑企业工会劳动保护监督检查员培训,有___人经过培训获得了劳动保护监督检查员证书。___建筑企业劳动用工法律风险防范知识讲座,全系统___多名从事劳动用工管理的同志参加了培训。
四、做好老干部工作
不断完善老干部工作机制,开展了富有成效的老干部工作。完成了老干部支部的改选工作,充实了新的力量。春节期间___召开了局老干部春节团拜会,对部分老干部进行了慰问。___召开局老干部捐资助学座谈会,对捐助对象进行春节前和暑假期间的资助,共资助了___元。制订了局老干部和关工委年度工作计划。总结了局关工委工作并在区一老一少工作大会上作了交流发言。___了一次老干部赴无锡的考察活动,使老干部愉悦了身心。
五、做好___部的维稳、慰问工作
关心系统内下岗、退休___部生活,春节前和建军节前,及时了解部分___部的生活,为___名因病较困难的同志申请了困难补助,并发放到位,及时将政府两节的慰问金发放到位。
六、做好劳动工资和档案工作
根据区人社局统一安排,及时完成事业单位绩效工资测算和机关人员工作晋级、晋档工作,未发现计算错误。对机关事业人员的档案资料及时归档。
局人事科__年工作打算
__年,我们科室在做好老干部、工会、妇女工作、___部维稳、服务工作、人事档案、工资管理工作以外,在行业发展上,着重要抓好建筑业人才发展工作。要坚持实施人才发展战略,着力建设一支应用型、创新型、管理型的高素质的建筑人才队伍。
一、明年人才工作的目标是
1、力争全区建筑人才年增长率为___%以上,一级建造师新增加___人,二级建筑师新增___人。
2、在专业技术人才培养上,新增各类中级以上职称人员___人,其中,研究员级工程师,力争新增___人,新增南通市级拔尖人才___人,副高级工程师___人。
3、新招录大中专毕业生___人,其中新招录研究生人才___人。
4、高级工、技师培训考核___人。
二、具体在以下几方面做好工作
1、着力抓好人才的引进工作。根据现有人才的结构,充分用好区政府人才引进的激励政策,加大力度引进我区建筑业紧缺的人才,特别引进实用型一、二级建造师人才。在人才引进,发挥主管局服务功能,努力为一些成长性好的企业调剂相关人才,为企业资质晋级服务。注重引进高学历的毕业生,加大高资质企业推介力度,力争吸引更多的知名高等院校相关专业毕业生到企业发展。
2、着力抓好人才的培养工作。突出重点,强化培养,从整体上提高我区建筑人才队伍的素质和竞争力,加强专业技术人才队伍建设。鼓励企业申报建设类高级职称。加强省级博士后科研工作站建设,力争形成创新型研究成果。与省内著名高校联系,举办企业董事长(总经理)高层次人才培训班,提高企业高层次人才的综合管理素质。选拔一定数量的科技人员到国内外知名大学,科研机构深造。突出抓好一级建造师继续教育工作和五大员培训,最大限度地满足企业发展的需要。
3、着力抓好人才基础管理工作。根据职称申报和评审的有关文件规定,及时做好职称初定、评审工作;切实做好一、二级建造师和小型管理师及职称人员的管理工作,合理调剂使用建造师和职称人员,满足施工企业资质年检和晋级的需要。建立健全以企业为主体,以通州建校为基地,校企合作为纽带的高技能人才培养体系,实施高技能人才培训工程,加快培养紧缺、急需的高技能人才。同时,抓好初、中级技能人才的培养,形成与建筑业发展相适应的技能人才结构,进一步提高技能人才的社会地位,及时___现有的技术工人等级考核定级和升级,充分发挥技师、高级技师的带动作用,广泛开展名师带徒,结对帮扶帮学活动,从实践活动中培养实用的操作型人才。