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绿色生活调研范文1
【关键词】电力；绿色营销；人本思想；作用；措施
当今社会是个进步的社会，也是不断发展的社会，人们的生活习惯与行为都会受到社会变化的影响，因此生活水平与生活品质也在不断的提高。人们的生活不再是寻求吃饱穿暖的时候，就开始重视精神世界，绿色环保开始进入人们的视野。在这样大的形式下绿色电力营销开始被更多的人所接受，并迎合了消费者绿色的消费理念，而人本思想则我国古代传统文化的精华，是现代人们所推崇的理念，“民为贵.君为轻.社稷次之”这样的人本思想由伟大的儒家思想家孟子提出，在如今来看也是适用的。人本思想即以人为本，体现着人最高的本质与理念，也是人与人之间相处的最好的思想，绿色电力营销中人本思想无处不在的，也影响着企业的发展。
1 绿色电力营销理论中人本思想的体现
美国营销学学者麦卡锡教授曾做过调查研究，认为绿色电力营销中要形成成功市场营销活动，就应该有相应的人本思想，比如在一些产品中以合适的价格或者渠道进行促销行为，产品与服务就可以以人本的形式投放到市场中，赢得消费者的追捧。这就意味着企业运用人本思想的重要性，并进行市场调研，迎合消费者的需求，生产消费者喜爱的产品。无论是哪个企业，只要是有产品就需要营销，因为产品生产的最终目的使销售，到消费者的手中，因此企业就需要考虑消费者的需求，进行市场调研。适当的产品、适当的价格、适当的营销也是企业获胜的基础，如果达不到消费者的预期，就会失去消费者，这就是人本思想的重要性。企业必须站在消费者的角度思考、产生产品，才能被消费者所认可。绿色电力营销的人本思想包括三点：适当的价格、适当的渠道、适当的产品。适当的价格会赢得消费者的喜爱，并被其所拥护，符合消费者的消费理念；适当的渠道就必须是绿色电力营销的产品到另一个渠道时，所接收或者经过的机构，有可能是企业，也有可能是个人。商以及用户或者消费者都会是其渠道，渠道的不同也影响着企业的发展。在人本思想里，企业渠道的选择应该根据消费者的需求来选择，避免盲目的不进行市场调研而选择渠道。同时渠道中的个人也需要是对市场洞察力强、合作强的人来配和，注重以人为本，培养人才。因此以人为本的思想是重要的，应加强沟通，充分利用这种市场资源，发挥人本思想的作用，为企业更好的发展而努力、贡献。价格、渠道都合适了，就需要一定的促销手段，来促进销售额，提高企业的效益。无论是推销还是广告宣传以及推广，企业都应该以人为本，站在消费者的角度来看问题，
激发购买欲望，促成购买行为。以人为本的消费形式更容易打动顾客的心，特别是目前顾客消费观念大多理性化的时期，从人本思想出发，忠实消费者的心理，以消费者的满意为导向，满足消费者的市场需求，更加体现绿色电力营销中的人本思想。
2 绿色电力营销中人本思想需要进行人本管理
目前人类社会已经进入经济文化高速发展的时期，人们的生活方式、行为习惯、思维形式等与突出，都发生了很大的变化，绿色电力营销中人本思想也越发的清晰与突出。有人说这个世界是人才的世界，经济时代知识的作用也是巨大的，企业也渴求着人才的加入，因此在绿色电力营销管理关系中，员工的思想必须与企业的人本思想相匹配，相契合。在管理的角度方式来看，企业的内部人员就需要进行人本的制度与思想来进行管理，使企业的发展良好的运行，以人为本的绿色电力营销形式已成为时展的必然要求。激发员工的自我发展和自我实现的欲求，这也需要企业对员工进行重视与认可，并满足他们的需求，这也他们才会一心一意为公司做贡献，发挥自己的潜力，给公司带来效益。绿色电力营销中人本思想的运用，可以为员工定制合适的管理方式和激励方式，给员工一个号的氛围，宽松、舒适的工作环境，为企业的发展奉献一份力。
3 总结
如今的市场经济快速发展的时代，市场调研的正确与否是企业能否不断发展的前提与保障，发展的社会，人们的生活习惯与行为都会受到社会变化的影响，因此生活水平与生活品质也在不断的提高。人本思想即以人为本，体现着人最高的本质与理念，也是人与人之间相处的最好的思想，绿色电力营销中人本思想无处不在的，也影响着企业的发展。而正确认识市场所必须的就是将人本思想带入企业走进市场，调研消费者的心理，熟悉其了购买行为，生产相应的产品，满足消费者的需求，促进消费。以人为本的思想为绿色电力营销的服务带来了新鲜的血液，注重迎合顾客的消费需求，促进企业的发展，人本思想也被越来越多的企业所认可。
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绿色生活调研范文2
在讲述教材的过程中要与绿色化工原理结合起来，以化工生产中某种物质的作用为切入点，在此基础上寻找可替代的更加环保的药品进行同样的操作，达到同样的目的．通过对比两种不同药品产生相同作用的过程中对环境的破坏程度，凸显绿色工艺优势，让学生选择比较环保的方式．例如，在讲述氯气的用途及化学性质时，可与双氧水在漂白纸浆过程中进行对比，双氧水在漂白的时候不会产生有毒有害物质，而氯气则产生对环境不利的物质，在此基础上，学生自然会明白实际生活中造纸工业中使用双氧水而不用氯气的原因．在讲述金属的时候，可讲述不同金属对人体的危害、粗放型的矿产资源开采方式给我们的国家经济利益和环境造成的危害，并向学生讲述正确的开采利用方式，使学生在以后的生活中贯彻绿色理念．
二、在实验教学中践行绿色理念
1．大力推行微型实验
微型实验是在满足获取化学信息的前提下，对实验进行重新设计，旨在利用较少的化学药品和较小的装置就能得到相同的实验效果．微型实验中的化学药品用量为常规用量的百分之一甚至千分之一，这样可大幅减少实验排放物对环境的污染程度，改善实验室环境，而且操作比较简便、节约实验成本、保护学生身体健康和实验环节，同时可以达到教学目标，代表绿色化学思想的发展方向．例如，微型实验中的仪器可利用身边的废旧物品自制而成，可用塑料吸管替代移液管、用小玻璃瓶制作酒精灯、用片剂铝塑包装板制作点滴板，用一次性针管针头联合内加小玻璃珠的乳胶管制成酸碱滴定管．还可将启普发生器、容量瓶等微型化．在设计实验内容时，可将实验过程经过重新设计，将实验技术、仪器和方法相似或相近的实验改进同时进行，将某些实验的废弃物可作为另一个实验原料的两个实验串联进行，从而节约药品和时间．
2．规范实验操作步骤
在进行实验教学过程中，对于装置的连接、试剂的选择、药品的称量、实验生成物的倾倒等都要严格规范操作规则，从而达到减少实验事故和环境污染、节约能源和药品的目的．例如，在进行实验前要认真检查装置的气密性，防止有毒气体泄漏;在处理“三废”时，要严格按照无害化处理后再排放，防止污染环境;在闻气体时不要敞开容器口，防止气体浪费;为避免人体受伤害，一定要在通风橱中进行挥发性较强物质的实验;在点燃易燃气体前一定要验纯;在制乙烯时一定要将碎瓷片放入反应混合液中，稀释浓硫酸时要防止暴沸;配制银氨溶液时，要随配随用等;而且对于氢气和氧气的爆鸣实验要加以改进，防止对学生造成伤害;通过规范实验操作，培养学生的绿色化学和安全意识．
3．正确处理剩余药品和废液
实验结束后要正确处理剩余的药品和废弃液体．根据国家排放标准可采取的处理废弃物方法有燃烧、分解、回收循环利用、吸收和中和等．做完实验后，教师应引导学生把酸碱盐等给累废渣废液分别倒入相应回收容器，将铜、锌、铁、铝等金属片放到指定的地点进行回收利用，除此之外，减少环境污染也可通过增加尾气吸收装置实现．例如，在做浓硫酸脱水实验中，可用水槽液封浓硫酸和蔗糖产生的刺激性气体，减少其排向空气中的量，减少污染;在制取氯气时，可用氢氧化钠溶液吸收向上排气法剩下的多余氯气．而对重金属废液进行处理，一般通过回收的方法实现实验末端处理的绿色化．在处理生成的废弃物时统一处理，减少对环境的二次危害．
三、在课外活动中延伸绿色理念
1．开展绿色化学专题活动
除了课堂进行教材知识讲解和做化学实验培养学生的绿色化学理念，还应该开展各种绿色化学专题活动，激发学生探索绿色化学的兴趣．例如，可通过邀请化学方面的专家来学校举办绿色化学知识讲座、向学生宣传绿色化学的科普知识．同时，在平常的板报活动中，鼓励学生将化学中与环保有关的知识设计在板报中进行宣传教育．化学组教师可合作举办化学文化节，设置关于绿色化学方面的问题举办竞赛活动、让学生设计与化学有关的绿色环保产品等，在全校形成宣传效果．也可组织学生对周边生活的区域进行参观调查，对周围的钢铁厂、造纸厂、污水河进行参观，使学生了解其生活环境的实际情况并了解化工生产过程，鼓励其利用自己学过的知识解决生活中遇到的实际问题，提升其绿色化学意识．也可鼓励其参与环境问题，拣拾白色垃圾、拒绝一次性东西的使用、告别塑料袋、回收废旧电池等．
2．设计实践性调研课题
教师利用假期等时间安排具有实践性的调研课题，让学生走向生活，发现生活中运用绿色化学的方法．通过对本地区生活垃圾的处理、分类及回收等问题进行调研，提出解决的方法．首先要设计调查问卷，然后对班级学生进行分组，安排组长带领本组人员进行调查．包括家用洗衣粉品牌及主要化学成分、废旧电池的处理方法、买菜时采用的包装物材质、生活污水的排放和处理等，根据对所调查与化学有关的生活数据进行分析，利用所学的化学知识分析其采用的物质及对其的处理方法对环境的作用，调动其学习化学的积极性，树立绿色化学理念．
四、结语
绿色生活调研范文3
【关键词】绿色建筑设计 课程内容 成果验收
基金项目：国家自然科学基金（51178050）；中央高校基本科研业务费专项资金（CHD2012JC081）。
前 言
自然环境作为人类存在和发展的根本，必须得到应有的关注与尊重。20世纪是人类大发展的时代，然而就在这个科学技术飞速发展的年代，人类却忽略了生存和发展的根本――自然环境。当环境不断给人类的生存敲响警钟的时候，人类才猛然意识到自然环境的重要性，回归到人与自然和谐发展的绿色发展模式是人类生存和发展的唯一方向。进入21世纪，可持续发展的绿色思想深入到人类社会的各个层面，绿色建筑作为建筑领域里的可持续发展模式之一在全世界引起普遍的关注并得到广泛的认同。受到可持续发展思想的影响，在部分高等院校建筑学的建筑设计教学实践中，开设了绿色建筑设计课，由传统的单纯重视建筑的功能和美观设计，增加了建筑对环境关注的内容，试图引导学生在以后的设计中尽量考虑减少建筑对环境的影响。绿色建筑设计课作为一门新开设的课程，各高校都没有成熟的教材和教学方法，笔者通过几年的绿色建筑设计教学实践，对这门课的教学进行简单的探讨。
课程内容的设置
绿色建筑设计这门课程目前没有统一的教材，课程内容的安排和讲义的编写完全由各高校自行安排。长安大学2009年开设了绿色建筑设计课程，笔者作为任课教师参与了课程内容的设置和讲义的编写工作。绿色建筑设计课安排在建筑学专业大四第二学期，学生已经了掌握了一般民用建筑的设计方法和基本的建筑物理、建筑构造等建筑技术方面的知识，在这样的基础上开设绿色建筑设计课，笔者认为这门课的主要内容应该分为两个主要部分，首先使学生了解什么是绿色建筑，能够对一个建筑作出是否是绿色建筑的评价；然后使学生能够掌握绿色建筑的基本设计方法。
1.绿色建筑概念的教学内容
目前关于绿色建筑的相关概念很多，例如节能建筑、生态建筑和可持续建筑等，通过对这几个概念与绿色建筑概念的差异分析，引出绿色建筑的定义：“绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源（节能、节地、节水、节材）、保护环境和减少污染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑。”然后通过介绍建筑对环境的影响，让学生了解目前建筑对环境的破坏是非常巨大的，使学生意识到将来作为一个建筑师对自然环境应负担起的责任，激发学生对绿色建筑的兴趣。
单单知道绿色建筑的定义，并不能够真正理解什么是绿色建筑。为使学生更深入地了解绿色建筑的内涵，在绿色建筑概念教学的第二部分，主要讲解绿色建筑评价体系，通过对绿色建筑评价体系具体条款的讲解，使学生真正了解绿色建筑应该是什么样子的，绿色建筑应该达到哪些要求。由于评价体系的条款内容较为枯燥，可以在教学中适当引入一些绿色建筑设计的内容，针对评价体系中的某些要求，教授学生如何通过建筑设计来达到绿色建筑的要求。
2.绿色建筑设计方法的教学内容
对于绿色建筑的设计方法的教学，笔者认为应该分为两大部分：一部分是绿色建筑的设计方法，另一部分是绿色建筑技术在设计中的应用。对于建筑学大四的学生已经很好地掌握了一般民用建筑的场地、功能和形象的设计，因而在绿色建筑设计方法的教学中，可以缩减建筑功能、美观等方面的教学，而侧重于针对不同的气候、环境特征，在建筑设计中如何体现对环境的关注。在教学中可以从绿色建筑室外环境设计、建筑体型、围护结构设计和建筑内部空间设计由外而内地讲授在绿色建筑各个空间部分的设计中如何节约资源和保护环境。
对于绿色建筑技术的教学，目前绿色建筑技术非常多，不可能完全讲解，因而可以主要对和建筑设计结合比较紧密的，如被动式太阳能技术、自然通风技术、遮阳技术等进行讲解，并结合设计案例使学生了解在做设计的时候如何针对不同的环境、不同的气候运用这些技术。
教学成果的验收
1.绿色建筑概念教学成果的验收
对于绿色建筑概念的教学，笔者是以建筑调研的方式对教学成果进行验收。让学生调研当地的绿色建筑或是具有一些绿色因子的建筑，根据课堂上学习的绿色建筑评价标准，对调研的建筑从绿色建筑角度进行评价，并完成调研报告。通过实地的调研，一方面学生可以真正感受到绿色建筑到底应该是什么样子的，把课堂上学到的抽象概念和实际的建筑实体对应起来；另一方面，学生可以通过绿色建筑的调研，学习被调研建筑中的一些绿色建筑的设计策略和绿色建筑技术。
2.绿色建筑课程设计题目的设置
课程设计是对绿色建筑设计方法教学成果最直接的验收方式，但是设计题目的选择，地形的设置关系到是否能够真实地考查学生绿色建筑设计的能力，因而绿色建筑课程设计题目的设置成为教学研究的一个重点。
（1）课程设计题目的选择。对于建筑学大四的学生，关于一般的民用建筑设计，已经能够较为熟练地解决基本的功能、美观、形体的问题了，但是这个课程设计是学生第一次做绿色建筑设计，设计内容增加了很多新的东西，例如设计中对于环境、气候的考虑，以及在设计中如何增加节能、节地、节水、节材等生态因素，如果选择一个功能较为复杂的建筑类型，那么可能使学生的精力放在功能处理上了，而不能专注于绿色因素方面的设计，因而最终题目选择了绿色小别墅的设计。小别墅的功能较为简单，造型也很灵活，而且建筑学大二的时候作为课程设计已经设计过小别墅，因而学生可以把更多的精力放在处理建筑与环境和生态的问题上。
（2）设计地形的设置。首先对于设计地点的确定，也就是设计地点放在什么城市，笔者在这里没有作出硬性的规定，学生可以自行确定。因为做绿色建筑设计必须对当地的气候特点、当地人的生活方式、当地特有的乡土材料以及当地的植被等情况有一个很详细的了解，因而学生可以选择自己长时间生活的地方或是很了解的城市作为设计地点。这样学生可以针对不同的环境特点进行设计，但是不建议学生选择温和气候地区进行设计，因为温和地区对于冬季保温和夏季降温问题要求不高，设计中缺少节能方面的因素，因而不建议选择温和气候地区。
对于具体的设计地形，见图1，地形是一个坡地，西边是一个湖面，东面是主要道路，在基地内有三棵古树。对于这样一个基地的设计，主要有以下几个原因。
首先，基地设置为坡地而不是平地，主要是对于坡地地形，场地内微气候的空气温度、气流和太阳辐射等参数都存在差异，选择不同的位置，建筑周围的微气候是不同的，这样就要求学生在总平面设计中要考虑周围的微气候因素。对于坡地坡度的大小，笔者规定等高线的高差是0.5米，但是可以根据设计意图，可以允许学生在设计之前适当增加等高线的高差，但是不允许降低等高线的高差。
其次，在场地的西边设计了一个大面积的水体――湖面，这里有几个考虑：第一，大面积的水体与边上的陆地会形成“水陆风”，需要学生在设计中考虑“水陆风”对建筑夏季自然通风以及冬季防风的影响，具体体现在场地设计中需要考虑通过绿化或是构筑物对“水陆风”进行引导或是阻挡，在单体设计中考虑“水陆风”对建筑的体型以及门窗的开启位置的影响。第二，湖面的风景优美，是建筑的景观朝向，但是笔者把湖面设置在基地的西侧，这样增加了一个设计难点，西边虽然是景观朝向但是也存在着西晒的不利因素，因而需要学生通过设计手段解决景观和西晒的矛盾，这里考查学生遮阳设计的能力。
再次，湖面水体的设置，为学生在节能和节水方面的设计提供可利用的因素，从节能角度来说，湖水可以作为夏季的冷源，同时如果学生在场地中设计了景观水体，湖水可以作为景观水体水的来源，从而减少传统水源的使用。
最后，在基地中设置了三棵古树，古树作为原有场地生态系统的代表，考查了学生在设计中处理新建建筑与原有生态系统的能力。而且三棵古树呈三角形布置，对场地有一个分割，而且对建筑的单体有一定的限制作用，增加了学生的设计难度，学生需要在不破坏三棵古树的前提下完成建筑单体的设计，同时还要在保护古树的同时，尽可能在设计中利用古树为建筑提供挡风、隔噪音、净化空气的可能。
（3）绿色建筑课程设计成绩的评定。对于建筑课程设计成绩的评定，笔者结合传统建筑课程设计和绿色建筑的要求，确定课程设计的评分指标，并对每一指标给出不同的权重系数，进行定量化打分，最后对方案给予评价。对于传统的建筑课程设计，评分指标主要包括建筑的功能关系、形体美观和图面表现三项指标，而对于绿色建筑方面，笔者根据绿色建筑的定义和绿色建筑评价标准，增加了室内环境舒适程度、建筑节能、建筑节地与节水、建筑节材和建筑与环境保护五项指标，最后为了鼓励学生进行创新性设计，增加了绿色设计创新这一指标，对方案进行打分。
这个课程设计强调的是绿色建筑设计，因而在权重系数方面，弱化传统建筑课程设计的要求，而强化绿色建筑方面的要求，因而功能关系、形体美观和图面表现三项指标的权重系数分别为10%、10%和5%。而绿色建筑方面指标权重的确定，笔者把与建筑设计关系紧密的指标权重提高，因而室内环境舒适程度、建筑节能、建筑节地与节水、建筑节材和建筑与环境保护五项指标的权重分别为5%、20%、5%、10%和20%。绿色设计创新这一指标的权重设置的较高为15%，就是为了鼓励学生在设计中从全新的角度挖掘节能、节材、节水技术与建筑设计的结合，进行创造性的设计。
结 语
在绿色建筑设计的教学中，以了解什么是绿色建筑和掌握绿色建筑设计的基本原理为教学核心，围绕这一核心建构一套课堂教学、实地调研与课程设计相结合的教学体系，结合科学化的考核评定体系，鼓励学生在绿色建筑设计方面的创新思维能力，培养学生绿色建筑的设计能力。
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绿色生活调研范文4
关键词:村镇农宅;冀东地区;绿色理念;设计
引言
从当前我国农村的住宅建设发展方向来看，绿色农宅是建筑中重要的建设发展趋势，尤其近年来我国冀东地区大量兴建了具有当地特色的住宅。它们大多由当地农民根据自身要求、当地情况设计并建造，冀东地区正在逐步构建具有地域特色的农宅，绿色农宅尤其受到农民的欢迎。但是从当前住宅的建设情况来看，农村住宅建设技术和水平尚不够成熟和现代化，尤其是缺乏现代绿色农宅建造手段，再加上城市住宅建设技术不同于农宅建造技术，而农民建造水平较低，极易受城市住宅建筑的影响，导致冀东地区的农宅在建设过程中出现很多问题，例如平面布局不科学、建筑材料不节能、农宅室内环境差等，所以，冀东地区绿色农宅设计还有待进一步研究和发展。
1冀东地区农宅现状调研
冀东地区红瓦店村作为农宅建设比较多、比较先进的村镇，在农宅设计上取得了一定的成绩，但相对于实用和环保还存在很多不足。当前红瓦店村的农宅建设主要是以道路硬化、三改一清等为建设的基本要求，但在农宅的规划和农宅造型方面尚有很多缺点。红瓦店村的农宅建设大多是在原住址的基础上建设的，没有作科学合理的整合规划。通过实地调研红瓦店村农宅建设，清楚地了解到了新农宅的建设情况、成果，存在的不足之处有以下几点内容。
1.1规划专业性较低
农宅建设缺乏规范性，红瓦店村的农宅建设主要是以户为单位。农宅建造选址随意，缺乏科学性，为了节约资金，大多选择了原有住址，出现村镇农宅建设不统一、分布较为分散等问题。大部分村委会在管理农宅建设上，主要是进行农宅房型的评价和选择，导致农宅建设选址不合理，如有的农宅在农田上建房，导致村镇规划混乱无秩序。
1.2农宅建设简陋有污染
红瓦店村在农宅建设时以一个村民小组为单位，建设工作不具有专业性，基本是以农民的经验建造，主要包括农宅外墙美化、新建及改造原有公厕、修建水泥路面、改建猪舍、清理垃圾。该村部分新建农宅临路，无隔音降噪措施，使村民饱受噪音和灰尘的伤害。新农村公共服务设施配置并不完善且分散不集中，不利于农户的便捷使用。其中农宅建设公用场所主要以中心广场为主，通过硬化道路处理，缺少合理适宜的植树及草地绿化等措施。
1.3节能意识缺乏
红瓦店村的农宅在建设过程中常常出现土地资源浪费、住宅能耗较大两方面的问题。农宅建设面积基本一致，但没有和各户人家的人数紧密联系，导致土地资源没有合理的利用，有的农户家庭根本不需要同等面积的农宅，反而使总体建设缺乏科学性。再者，农宅建筑技术较低，建筑材料性能也很一般，为了节约资源，大多使用普通材料，而新型节能材料很少，例如护结构缺少科学合理的保温措施。
1.4农宅建设环境恶劣
农宅建设环境直接影响了农宅的绿化程度，但在实际的建设中，该村并没有做好农宅周遭卫生环境的绿化程度，例如，很多农宅在建设过程中缺少合理的规划，没有把居住与禽畜养殖分开，一般都在新宅附近选择畜养家禽的地方，最终导致新房附近脏乱臭，直接破坏了农户的居住环境。
2冀东地区绿色农宅设计策略研究
2.1绿色生态住宅的基本内涵
住宅建筑发展至今，从绿色农宅的建设和使用情况，绿色生态住宅被归纳为以下几点内容:舒适健康、清洁高效、美观和谐。(1)舒适健康作为绿色生态住宅必须具备的内容，对建筑的空间结构有较高的要求，农宅在设计时，需要具有充足的日照、保证良好的通风，且室内可以隔断外界的污染和噪音。住宅对安全性和私密性要求较高，且能与邻里间达成和谐、自然的交流与沟通等要求。住宅建设避免出现废水、废气现象，控制好固体垃圾等污染物的排放，最大限度地降低对自然环境的破坏。(2)清洁高效作为绿色生态住宅的核心内容，在设计和建造过程中要最大限度地使用绿色高效的资源和能源，提高绿色材料的利用率。对于现在常用的建筑材料，除了使用绿色技术，去除材料中的有害物质，还要进行废材的循环处理。在建材的管理上，强化、细化、精化管理，制定出针对绿色生态材料的管理办法，包括材料的使用、保管、各种处理技术等，以免出现材料和能源的浪费。(3)美观和谐作为绿色生态住宅的最终追求，在设计上要努力追求与大自然的和谐相处，其设计造型要完美地与大自然相统一。绿色生态住宅在这方面不仅体现在物质方面，同时还在精神方面有所体现，主要指的是生态住宅融合于自然景观与社会文化中。
2.2绿色生态住宅的设计原则
绿色农宅设计的六大原则:节约能源、设计结合气候、资源的最小化利用、来源于住户、本着地段资源的要求、追求整体的和谐统一。其中，我们对于节约能源方面主要是最大化利用自然资源，资源的最小化利用主要是指避免建筑材料和资源的浪费，并最大化处理建筑废弃物，合理处置废弃资源，实现建筑资源的“零废”，加强建筑材料的功能性和环保性，实现建筑材料的最大化使用。整体的设计主要指的是农宅的地段选择要配合其他农宅的建设，且农宅的设计要满足当地的资源、气候、文化和经济等，把诸多因素综合考虑，农宅的设计和建造最忌讳的是盲目仿照，滥用建筑技术，导致农宅建筑的不完整性和实用性。
2.3绿色农宅的技术标准
绿色生态住宅对建造的技术性具有一定的要求和标准，应具有一定的可改造性，并要求具有一定的环境适应性和满足人类的生活需求。建筑技术需要满足以下几个技术标准:第一，农宅要做好科学合理的选址，一般在选址后还要保护周围的生态系统，做好建筑和环境的规划设计，避免出现不利影响。第二，绿色生态住宅要实现资源的高效循环使用，遵循资源的合理利用，降低能耗、避免资源浪费，如使用较高水平的保温措施，具备合理的自然通风、日照、交通等。第三，绿色生态住宅遵循节能环保的理念，比较高效的节能方式有太阳能的利用、地源热泵技术等各种生物能的利用。第四，绿色生态住宅要尽力减少废水、废气、固体废物的排放，并采用各种生态技术实现废水、废物的无害化和资源化处理。第五，绿色生态住宅要积极利用各种环保建材来控制室内空气中各种化学污染物质的含量。
3冀东地区农宅绿色技术策略研究
3.1绿色农宅环境规划设计
首先，农宅新区的选址无论在什么位置，一定要掌握清楚农宅建筑周遭的环境，是否有绿地，是否有公路，在确定好建筑基地后，要保护好农宅基地周围的环境。建筑面积一定的条件下，联排住宅比独栋住宅节约土地，面宽小的住宅比面宽大的住宅节约土地，规划设计时应避免建造独栋住宅，以联排、多层、大进深房屋为主。
3.2能源与环境
建筑节能最有效的措施是改善建筑护结构的保温性能。首先是选用高标准的建筑保温措施，不管建筑成本的多少，一定要采取最高标准的建筑保温措施，且从建筑的整个寿命来说具有居住的优越性和良好的经济效益性。在农宅能源选用设计时，沼气净化池得到了普遍的使用，提高了农宅的绿色生态性，沼气净化池有效地结合了沼气池与污水净化池，不仅起到了处理生活污水的作用，还能产生沼气能源，成功地应用在农宅上，例如清洁用水、生活燃料等。
3.3农宅环境质量
农宅设计一定要根据当地区的环境因素，包括空气湿度、降水等，保障建筑的舒适性。例如在农宅通风设计上一般采用自然通风系统，巧妙设计并使用庭院，从而起到降温通风作用并改善通风质量，这样的农宅设计不仅有效的利用了资源，还起到了绿色环保的作用，降低了建筑成本，而且居住性能较高。农宅建造使用有蓄能、调湿、隔音降噪功能的材料，提升村民生活质量。
3.4农宅的水环境
设计并使用水资源的循环系统，包括污水的统收、处理和再利用，不仅有效改变了农村居住区污水无组织排放的现状，还提高了整个村镇水资源的利用率。例如，在地表与屋面合理布置雨水收集系统，处理后用于日常生活用水。消防用水可与景观绿化用水、雨水收集结合布置，做到一水多用。家庭的用水设施应采用节水器具，节约使用水资源。3.5材料与资源为了达到绿色农宅的目标，建筑材料首选当地所产的建材，最大化利用传统材料的优势，并适当使用节能环保的建材。例如亚麻籽油可以替代传统的乙烯基乳浊液作为墙体涂刷材料，避免装修过程中产生大量有毒气体，杜绝使用有毒气体含量过高的材料及各种具有放射性元素较高的建材。对于废弃的建材，不要随意丢弃，可以采用循环利用的技术重复使用，避免材料的浪费和废弃材料破坏周围环境。
4结论与展望
通过前文的分析与研究，绿色农宅设计要考虑多方面的内容，有选址布局、建筑环境、建造技巧等各方面的内容，所有的设计一定要满足住户的需求，兼顾环境、人力、经费等多方面的因素，达到节能、绿色并适合人们居住的标准。在农村绿色住宅建设推广时尤其要注重节地、节水。绿色技术应用于农宅的设计和建造中，应注重技术运用后的居住安全性和可靠性，根据地区和人类的居住要求，采用不同的与之相适应的技术手段，保证农宅具有良好的设计效果，并能充分满足高效便捷的使用功能要求。
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［9］高源．西部湿热湿冷地区山地农村民居适宜性生态建筑模式研究［D］．西安:西安建筑科技大学，2014．
绿色生活调研范文5
[关键词]工业设计;绿色设计;系统性;最优化
一股以保护环境、保护有限资源、保护人类健康为目标的绿色浪潮，正在全球兴起。相应地，绿色产品的开发与设计方法也成为工业设计师们所关注的焦点。所谓绿色设计，是指以节约资源和保护环境为宗旨的设计理念和方法，它强调保护自然生态，充分利用资源，以人为本。为促进我国绿色设计发展，本文拟就绿色工业设计系统及其优化问题予以探讨。
一、绿色工业设计的一般准则
与传统工业设计仅关注产品应达到的技术、功能、工艺以及市场等不同，绿色工业设计包含产品从创意构思到制造、使用以及废弃后回收、再生处理的各个过程，即包括产品的整个生命周期，在考虑产品环境属性的同时，要预先考虑如何防止产品及工艺对环境的负面影响。为此，绿色工业设计一般要遵循以下准则:(1)尽量节约资源，即节省原材料和能源;(2)减少对环境的污染;(3)满足功能要求，符合人机工程学原理;(4)视觉效果好;(5)产品使用寿命长;(6)性能价格比高。绿色工业设计准则的核心是以人为本。设计的最终目的是为人服务，运用艺术和科学技术设计人的生活和工作所需要的物品。鉴于物与物组成环境，人与人、人与物、人与环境又组成了社会，所以绿色工业设计就是要使人与物、人与环境、人与人、人与社会相协调。
二、绿色工业设计的综合性与系统性分析
1.综合性
从绿色工业设计的准则和设计程序可以看出，绿色工业设计要考虑产品功能、材料、工艺、产品造型、色彩、使用方式等多个方面的问题，涉及多个学科、多种技术、多种工艺，综合性比较强。
现代的人们对产品的要求不单单是物美价廉，而且还要求产品造型优美，色彩宜人，具有艺术价值和文化内涵，20世纪“功能至上”的现代主义风格显然已满足不了当今消费者的多种需要。消费者的年龄、性别、文化程度、职业、性格、思想观念的不同都会导致个体心理结构的差异。从市场营销的角度讲，只有使消费者产生“美好感觉”的设计才是有魅力的设计，才是真正有价值的设计。设计要使消费者产生“美好感觉”，就必须深入研究消费者的心理活动规律，最大限度地满足消费者的心理需求。所以，设计师必须在人类学、社会心理学等领域做细致的研究和分析。此外，为了选择合适的材料，必须对各种材料的性能有所了解。在能够满足机械性能要求的基础上，首先要选择对环境污染小、可再生、可回收、能耗低、易降解有利于提高资源利用率的绿色材料。在设计中应首选环境兼容性好的材料及零部件，避免选用有毒、有害和辐射特性的材料。因此，设计师还应该有材料科学方面的知识。
总之，除本专业领域的理论、技术和知识以外，绿色工业设计还涉及机械工程学、电气工程学、电子学、材料力学、流体力学、心理学、管理学、塑料工程、模具工程和计算机科学等。绿色工业设计是一种综合性的、并具有较强的多学科交叉特性的工程设计，是多学科知识在设计中的集成。
2.系统性
绿色工业设计将产品整个生命周期内的设计、制造工艺、包装、废弃后的回收均作为其设计任务，在保证产品应有的功能、使用寿命、质量等的同时，满足环境目标要求。它是产品由自然到人类社会、又回归到自然的一个循环系统的设计。绿色工业设计是现代设计理念与方法的集成，是以人为本的设计系统工程。
绿色工业设计系统可以分为设计准则系统、制造工艺系统等。就其设计流程而言，是一个带有多路信息反馈通道的闭环系统。在设计进程中有多次审核，把设计结果与设计目标进行比较，如果符合要求则往下进行，否则将比较结果反馈到系统的前端，重新修改设计，直至合格为止。设计流程中一个程序接一个程序，每一个程序都是一个子系统。如市场调查环节，它由供需状况的调研与分析、需求功能的调研与分析、人机关系的调研与分析、工艺调研与分析、造型色彩的调研与分析、预期成本价格的调研与分析、消费心理的调研与分析等组成一个子系统。子系统中各个部分都是不可少的，又是互相联系的。要从系统整体、各子系统相互联系的角度来研究设计对象及有关问题，以达到设计总体最优的目标。 3.各子系统之间的耦合性
按照绿色工业设计的准则，设计师在力图满足某一项指标要求时，往往会影响到另一个指标。例如，在加大构件的强度以延长它的寿命时，就有可能导致它的材料消耗增大，产品重量增加;为了改善零件的机械性能，对零件进行热处理，却增大了制造过程的能耗，也增大了制造成本;有时为了增强产品的功能，而使得产品结构复杂化，带来的结果是成本增加，且结构越复杂故障率越高;再如，为了解决汽车排放尾气污染环境问题，人们研制了绿色交通工具——电动车。利用清洁的二次能源，也确实有助于改善环境空气质量，但是，它目前使用的电池却带来一些问题:一是目前使用的铅酸电池体积大，占用了大量的车载空间，增加了车体重量;二是电池的寿命有限，如目前铅酸电池的寿命仅为2～3年，电池更换较为频繁，而且目前我们的电池回收管理办法还不够完善，废弃的电池会对环境造成污染，这又违背了绿色工业设计的准则和宗旨;三是若为了减小电池的体积，提高电池的能量密度，增大一次充电的行驶里程，把铅酸电池改为用镍氢电池或锂电池，则又会使电动车的成本增加。
为避免各子系统目标相悖问题，绿色工业设计要求各子系统之间具有较强的耦合性。这给绿色工业设计增加了不少难度，需要做好系统整体优化工作。
三、绿色工业设计的优化
1.优化的原则
绿色工业设计各项指标子系统之间有不同程度的耦合性，产品设计人员在产品开发过程中一定要有系统观念，充分把握设计系统整体和各子系统之间相互联系、相互制约的细节问题，很好地掌控各设计因素，用系统分析与系统控制方法处理和解决，从而达到设计总体目标和实现这个目标的过程和方式的最优。绿色工业设计就是要在技术与艺术、功能与形式、环境与经济、环境与社会的联系之中寻求一种适宜的平衡和优化。片面地强调某一方面，都将最终导致对产品绿色程度的影响。因此，绿色工业设计要求产品从设计、生产、管理到产品的经济性、维护性、包装运输、回收处理、安全性等方面，均从系统的高度加以分析，确定其各自的地位，在有序和协调的状态下使产品设计达到最优。
2.优化的方法
按照上述从整体出发达到设计总体目标最优的原则，设计优化的一般方法步骤是:设计方案一对照准则比较一修改设计、全面权衡，直至找到一个相对满意的最优方案。这一切都是由人来完成的，设计师的理论和知识水平以及责任心将最终决定设计的优化程度。
绿色生活调研范文6
加强古村落保护与开发 展示美好乡村新貌
2015年12月，中央城市工作会议上指出，延续城市历史文脉，保护好前人留下的文化遗产。如何才能延续城市的历史文脉？答案很简单：“尊重历史，尊重先人的智慧，尊重先人留下来的文化遗产。”
因此，泾县查济村、桃花潭镇和黄田古建筑群是党校学员们已“加强城市管理，推进城市文明”为课题开展社会调研的首站，学员们不辞辛苦在为期两天的调研中，对查济村村里名气大的建筑如镏公厅屋、洪公祠、德公厅屋进行了考察，和在村里的居民进行了热烈的讨论；在桃花潭镇旅游和绿色养殖业进行了考察，在黄田古建筑群调研，学员们对思么濉⑻一ㄌ墩蚝突铺锕沤ㄖ群提出宝贵的意见：
第一，泾县思么濉⑻一ㄌ墩蚝突铺锕沤ㄖ群是以谋求发展为主要内容，以旅游产业发展为抓手，旅游富民为目标，利用当地遗址、遗迹及特有的文化底蕴，积极开发当地的特色旅游产业，推动文化旅游发展，促使古村焕发“新容颜”。
第二，利用泾县桃花潭镇查济村被列入省级中心村美好乡村建设行列的时机，为推动查济的发展创造了契机，而且通过美好乡村建设，激发了广大村民的参与热情。
第三，解决古村落产权困扰，建立和完善古村建设开发的管理工作机制。面对古村落的村民对古村落的保护没有承担能力，同时也缺乏对老建筑进行保护和维修的动力，但如果是由政府投入进行修缮，一方面古村落中大量的老建筑需要修复，政府未必能承担大量的资金。为解决古村落中的产权问题，部分古镇古村落的保护开发中都倾向于采取通过收回老建筑的产权进行保护开发。
第四，统筹新村和古村建设。新村、古村统筹建设应首先明确定位新村和古村的不同功能，做好相互衔接，其中一个重要思路应该是“利用古村吸引游客，利用新村完善的设施服务游客”，对古村的基础设施建设应该以保护古村的整体风貌为前提，改善居住环境。新村的基础设施应按较高的标准进行建设，以满足村民日常生活的需要及未来一段时间的需求。
第五，加强对古村周边自然环境资源的整治利用，营造与自然和谐融合的氛围。 古村落的自然地理环境反映了祖先在建村立围时的智慧。因此古村落自然地理环境的保护和整治也是古村落的保护开发一个重要方面。充分利用自然环境资源，营造亲近自然的氛围，开辟生态旅游对于古村落的开发也极具意义。
“海绵”吸水 留“蓝”驻“绿”
据了解，从2016年开始，宣城市将推动海绵城市建设，推广和应用低影响开发建设模式，加大城市径流雨水源头减排的刚性约束，优先利用自然排水系统，建设生态排水设施。
“就是下雨时像海绵一样把水吸住，需要时再把水放出来”――宣城市相关工作人员说，传统城市建设中的宽马路、大广场、填河填湖造地、采用工程措施快速排除雨水等，都忽视了城市生态系统应有的吸纳、渗透、滞蓄、净化等功能，导致逢雨必涝、遇涝则瘫。海绵城市建设则是解决城市排水防涝的有效途径，它充分发挥建筑、道路和绿地、水系等生态系统对雨水的吸纳、蓄渗和缓释作用，可逐步实现小雨不积水、大雨不内涝、水体不黑臭、热岛有缓解等目的。
“通过绿芯、绿廊、绿带让城市呼吸起来。”未来，宣城市将充分发挥城市绿地、道路、水系等对雨水的吸纳、蓄渗和缓释作用，缓解城市内涝、削减城市径流污染荷、节约水资源、保护和改善城市生态环境。
建设生态文明现行示范区除了保护生态环境，宣城市还将大力发展绿色经济，用绿色发展理念引领经济发展方式创新，形成经济发展的“增长点”。
“为什么要花这样大的精力发展绿色经济？一方面是呼应群众关切，另一方面，也是发展的需要。如果经济发展了，但环境破坏了，这样的发展，不科学，得不偿失，也不是我们追求的目标。”宣城市住建委工作人员如是说。
宣城市文明办的相关负责人进一步解释：绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题。宣城生态环境优良，这是城市发展的宝贵财富和重要品牌。宣城牢固树立“保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力”的理念，把生态文明建设摆在突出位置，加快建设国家生态文明先行示范区，完善生态文明绩效评价考核和责任追究制度，真正把生态保护作为科学发展的“生命线”，让蓝天常在、青山常驻、绿水长流。
2015年，宣城市承办了全国森林城市建设座谈会，宣城获得国家森林城市荣誉称号，这不仅得力于宣城优良的生态环境，更因为当地政府重视森林建设、发展绿色生态有关。宣城还获评国家园林城市，入选全国第二批生态文明先行示范区，国家生态市创建指标全部达到考核要求，国家生态县基本实现全覆盖。
除了保护生态环境，宣城还将大力发展绿色经济。从宣城市相关部门了解到，目前，宣城市已开始制定淘汰落后产能推进计划，推进钢铁、水泥、化工等重点行业落后产能淘汰工作。对不符合产业政策、准入标准、环保要求的违规项目一律不得开工生产。同时，调整产业结构的步伐也在加快，以高端装备制造、新材料、节能环保、生物医药和新能源等五大产业为重点，着力发展战略性新兴产业。
“生态文明城的建设就是建设宣城模式，通过转变发展方式、实现绿色崛起的生态文明。”据宣城市委书记姚玉舟书记介绍，宣城市通过生态立市，是加快转变发展方式的现实需要，不仅有利于宣城市彰显生态优势，还有益于提升区域发展中的竞争力。
据了解，依托生态立市，预计到2020年，宣城市将基本形成符合主体功能定位的开发格局，逐渐优化产业结构，初步建立资源节约循环高效利用体系，更加优良生态环境，并逐步完善生态文明制度体系，生态文明理念则将深入人心。最终将宣城市打造成绿色发展的先行区、优质生活圈的示范区和制度创新的试验区。
经过几天的调研，学员们对宣传城市建设提出了几点宝贵的建议：
第一是建设海绵城市要控制目标过高。老城区，绿地率低，地下空间往往已被利用，单纯依靠开发技术措施难以达到控制目标。
第二是细化海绵城市建设措施，各单位依据地方实际特点配套制订相关指南、规范、标准细则。综合考虑海绵城市建设、运营、维护成本，做好资金估算和资金安排，合理支出费用，避免资金的浪费。
第三是完善生态保护制度体系。市政府可以按照“谁污染谁付费、谁破坏谁赔偿”的原则，建立生态补偿和激励机制，推动形成生态环境破坏者赔偿、建设和保护者得到合理补偿的格局；探索运用市场化机制，引导社会资本参与生态环境治理修复、城市环境卫生管理、资源交易、环境设施建设；探索建立生态环境损害责任终身追究、领导干部生态环境离任审计、生态建设实绩公示制度，把发展的责任套上生态的“笼头”。
第四是城市规划中缺乏公众参与，在城市规划中没有真正意义上的公众参与。相关行业的专家的参与并不是真正意义上的公众参与，因为就需要进一步完善法律制度，使公众真正参与到城市规划中来。在城市规划过程中要确立公民听证制度。正确掌握公众参与的方法与尺度，防止把公众参与扩大为公众直接决策。城市规划过程中多创造公众参与机会并形成制度。
美丽和谐的乡村建设
乡村建设是中直党校学员们开展社会调研不可缺少的内容，学员们为此考察了港口镇山门村。山门村坐落于江南名山文脊峰下，面积不大，仅仅23平方公里，人口也不多，辖35个村民组共4700多人。然而，在一场村企“联姻”共建新农村的模式启动后，原本只是一个依山傍水的怡人山村，经过多年的村落环境整治，如今，山门村已成为宁国家喻户晓的美丽新农村典范。
据介绍，作为省级“美好乡村”建设示范点的山门村，紧紧依托“山门洞”名胜古迹和文脊峰自然生态景区，探索“景区+公司+村民”的合作建管模式，建设集文化瞻仰、历史寻源、生态休憩、[居度假、农事体验为一体的名胜风景区和乡村旅游景区。
同时，依托五星集团和恩龙集团，探索企业参与美好乡村建设的新模式，重点建设发展经济果林、彩色农业、林下养殖基地、鹿苑基地和现代观光园林等，积极引导组建农民专业合作社，发展家庭农场，促进农村经济发展。目前，山门村已完成500余亩土地的流转用于建设观光苗木基地，完成150余亩香樟和桂花等乡土树种的栽植，在实现兴业民富、农户增收的同时，为美好乡村建设提供深入持久的动力。
山门村“美好乡村”建设，既美化了人居环境，又丰富了百姓文化生活“生产发展、生活富裕”是美好乡村建设的目标之一。近年来，山门村通过公司化运营，鼓励村民以资金、土地、劳动力等多种形式参股，加速推进土地置换流转，将农民的闲置零散土地进行资源整合，统一发展规模农业，并聘用失地农民种植经济作物，实现农民向产业工人转变，调整传统产业结构，加快推进现代产业化。
“作为‘全省首批美好乡村建设中心村’，山门村的产业发展、农民致富的发展规划必然让人们充满期待。”山门村党总支书记程守华说：“在做的过程中，要让百姓看得到不同，感受得到变化，下一步山门村的定位将着重于田园风光的打造，让旅游的人们不仅为了这里的古迹慕名而来，四季花海和乡土风情也都是力推山门村亮点，这也更加坚定了我们对旅游开发的信心。”
据介绍，自开展村企共建模式以来，尤其在观光旅游和现代休闲农业的带动下，山门村村民的幸福生活步子一直在往前迈。
据了解，为建设社会主义新农村，实施城乡一体化的大和谐发展战略，宁国从2010年起率先启动“美丽和谐乡村建设”工作。这项工作具有“把握生态文明主线、坚持因地制宜原则、引导社会力量参入、创新农村社会管理和服务”四个重要的实践特色，把惠及民生、 人民幸福作为终极目标，通过科学规划统筹推进社会主义新农村建设。
