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社区建设与社区文化范文1
[关键词]和谐社会；社区管理；社区文化
中图分类号：C916 文献标识码：A 文章编号：1672―4496（2011）01―0072―02
一、社区是经济社会发展的必然产物
改革开放30年来，我国的经济、社会发生了巨大的变化。原先以单位为主体的“条条”管理，已不适应现在的社会状况，人们渐渐地由“单位人”转变成了“社会人”。“社区社会化，社会社区化”成为今后城市和社区融合发展的必然趋势。
社区自治是指一定范围内的自治体全体成员在自由、平等的基础上依法对自治体公共事务实行自我管理。它不具有强制性。社区被描述为一种生活共同体，一般具有以下6个要素：人群、地域、专业分工与互赖、共同文化和社会特质、归属感、自我维持与发展。社区建设就是社区发展规划也称社区规划或社区设计，是以社区为单位的规划，对社区建设的整体部署与设计。
加强辽宁老工业基地的社区管理和社区文化建设，是建设和谐辽宁的重要方面，是建设物质文明、政治文明、文化文明、社会文明和生态文明的重要内容，对全面建设小康社会具有重要的意义。
二、和谐社区建设能够满足人类从物质到精神上的多层次需求
社区是人们生活的地方。社区是否和谐，社区文化建设与每位成员的日常生活息息相关，更关系着整个和谐社会的构建。“构建和谐社区”成为今后社区建设的目标。
社区管理具有自己的特征：第一，组织性。它们有较固定的组织形态，不是临时性的集合体；第二，志愿性。组织的成员具有较高觉悟，活动是建立在志愿基础上的；第三，非营利性。社区组织的活动是为了公益，而不是营利；第四，民间性。社区属非政府和非官方性质；第五，非政治性。社区的活动为社会服务和公益服务；第六，自治性。社区既不受制于政府，也不受制于生产、流通企业和事业单位，也不受制于其他社会自治组织。社区是经济社会发展的必然产物。
和谐社区建设涉及公共教育、公共卫生、公共体育、城市管理、文化娱乐等公共生活领域。社区管理与和谐社区建设体现了人民群众的根本利益和共同愿望。
三、社区文化建设影响和塑造人的精神和灵魂
和谐社区建设，是和谐社会建设的重要内容，也是社会文化发展的重要方面。随着全球化浪潮和我国对外开放的深入，带来了社区多元文化的发展。在当代中国，发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。辽宁的社区文化建设应该立足于辽宁老工业基地城乡的实际情况，重视城市文化与和谐社区的建设和发展，对社区文化与和谐社区建设进行规范、引导、提升、优化，从而加速社区文化与和谐社区建设。
新城市主义的区域发展规划，起决定作用的是开发的品质，而不是开发所处的位置和开发的模式。社区文化建设也具有自己的实践特点和独特的表现形式。第一，社区的文化特点是：（1）现代性，（2）标准化，（3）多元性，（4）实效性，（5）娱乐性，（6）渗透性，（7）传统化，（8）服务性。第二，社区文化的表现形式：（1）教育，（2）科学文化知识的传播，（3）一切有意义的社会实践活动，（4）广播、书籍、电影、电视，（5）报纸、副刊、畅销读物，（6）卡拉OK、音乐电视（MTV），（7）流行歌曲、交谊舞、明星崇拜，（8）讲座、报告，（9）社区的文化活动、休闲方式，等等。第三，和谐社区建设与发展中的人际关系是和谐的，和谐的前提是建立良好的人际关系。“人生最大的财富是人际关系”，交往是无法避免的，任何人都必须参与一个最低量的不可抗拒的交往。社区自治与和谐社区建设要求人与人的关系和谐，而人际交往是受文明支配的社会现象。为此，以和谐的人际关系促进和加快辽宁老工业基地的社区管理和社区文化建设。
辽宁的社区文化建设，应该借鉴人类文明的优秀成果，为建设社会主义和谐社会与和谐社区文化服务，继承和发扬中华民族的传统文化，丰富和发展城市与社区的文化底蕴。建设、发展、繁荣社区文化，展示文化的传承与教化功能，促进人的全面发展。在社区文化建设中，通过“讲述老百姓自己的故事”体现和谐社区的特色，挖掘和谐社区文化建设中的道德潜力。
四、加强辽宁的社区管理，完善社区基本公共服务的提供
和谐社区建设涉及公共教育、公共卫生、公共体育、城市管理、文化娱乐等公共生活领域。通过公共信息、公共资源、公共物品、公共秩序、公共政策等公共管理，培育安居乐业的公益精神、与日俱增的社区意识。社区建设是正常环境下正常社区生活的一项基本福利设施，它通常具有相对完善的设施条件，集社会福利、成人教育、职业培训、老年保健、儿童看护、娱乐休闲、信息交流等功能与一身，面向社区居民开展各种服务。社区服务的特点在于它不同于一般的尤其是经营活动。社区服务的对象是社区居民，尤其是社区的弱势居民，如老人、残疾人、优抚对象、以及其他居民。社区服务以福利服务为主，以非营利为目的。最为关键的是，社区服务者和被服务者之间是一种互济互惠的奉献关系。社区服务追求社会效益为其最终目标，通过社区服务达到社会稳定。
社区建设的基本内容是：（1）和谐社区建设的定位、计划，（2）社区建设中加强党的领导，（3）社区服务及其满意度，（4）社区活动的场所和设施，（5）社区的文化生活和娱乐活动，（6）社区的发展历史、变迁和传统，（7）社区的品牌和亮点，（8）社区发展的环境，（9）社区的组织管理体系，（10）社区的安全与稳定，（11）社区居民之间的和谐与互助。
在和谐的城乡社区建设配套规划下，文化、教育培训、医疗卫生、体育、会展和中介服务应该大力发展和壮大。社区文化建设规划的基本内容一般由4个方面组成，即社区文化建设的（1）现状分析，（2）发展目标，（3）发展要素，（4）发展条件。解决这些问题，仅仅靠政府的力量是远远不够的，于是一种运用社区民间资源、发展社区自助力量的构想应运而生。社区管理、社区自治组织、社区非营利组织、社区服务与社区照顾、社区志愿者、社区服务等都应体现自助精神。社区文化是社区建设的重要内容,主要是利用社区中心、展览馆、音乐厅、图书馆、咖啡屋等社区场所，社区建设和管理对经济社会协调发展具有不可替代的重要作用。
通过行政管理以及法制建设对和谐社区的建设和保障作用，建立高效的社区公共服务体系和高效的管理体制，政府和社区的结合，形成了社区安定和谐的有序结构。在社区建设中发扬人文精神和科学精神，并且要采取国际化的标准，用国际化、本土化和人性化的“三化”进行社区建设。
“新城市主义”社区规划理念以及社区规划不仅给人类环境建设提供了合理有序安排的要求和规范，更为人居环境条件的改善、生活质量提供了科学的保障，并且成为现代社会可持续发展的思想基础和内在动力。辽宁地区之间、城乡之间发展不平衡，应该加强和完善社区服务业的发展和对基本公共服务的提供。
注：本文系辽宁省经济社会发展立项课题《辽宁的社区管理与社区文化建设》（编号2010lslktglx-73）研究成果。
社区建设与社区文化范文2
关键词 思想政治教育 社区文化建设 联系
1问题提出背景
文化改革中的一大重点是社区文化建设，社区生活是人民群众生产生活实践的关键一环，其对群众思想观念、政治态度以及道德风貌、价值取向产生至关重要的影响。十以来，思想政治教育工作应立足于实际，面向未来，创新方法。思想政治教育工作者应采取分众化、对象化等诸多方式，通过标准建设、制度管理、多元载体等具体举措，以社区文化软硬件建设为基本，以提高群众精神文化生活为诉求，以加强社区文化建设管理为抓手，深入开展社会主义核心价值观学习，在保障群众文化权益的基础上，大力挖掘思想政治教育在社区文化建设中的功能与作用。
2主要途径探究
2.1“一个理念”为突破口，“四个统一”为切入点，深度挖掘思想政治教育在社区文化中的导向功能，促进社区文化建设管理标准化发展
（1）抓住社会主义核心价值观的内核，广泛提倡“社区一家亲”的共同生活理念。在社区生动开展“树家风、传家训、立家礼”等活动，通过“家文化”讨论、“家LOGO”设计、“家概念”阐释、“家元素”征集等活动，辅以问卷调查、组织推荐、公益演讲等方式，联合社区群众共同打造“家文化”长廊和家文化主题广场，积极开展社区微信公众平台建设，增强社区居民对社区的思想认同、价值认同和文化认同。
（2）扩展基层文化服务范围，完善社区服务体系，整合社区文化资源，打造“名称统一、窗口统一、流程统一、制度统一”的“四统一”的社区文化室，深入推进“三室”（标准图书室、标准电子阅览室、标准文体活动室）建设，作为开展思想政治教育工作搭建起的坚实平台。
（3）紧抓顶层设计，端正思想政治教育工作的阵地作用，将社区文化即民生、思想政治工作即热点新理念深入社区，突出思想教育功能战略新思维，将其与社区文化改革发展密切联系，二者相辅相成，同研究、同部署、同实施。
2.2促进社区文化管理制度化建设，突出社区文化服务功能，搭建思想政治教育新平台
（1）加强社区管理体制改革，完善投入、保障和协调机制。夯实制度化建设，打造基层社区思想政治教育新阵地。推进公共阅读服务，研究制定流动管理办法，开展图书“一卡通”制度，新建社区流动图书平台，拓宽社区文化资源渠道。
（2）依托群众主题文化活动，强化思想政治教育服务功能。社区工作需广泛开展群众文化活动，充分利用春节、清明、端午等传统节假日，组织群众展开丰富多样的社区文化交流学习。开展“亲子读书会”、“道德讲堂”、“孝道文化讲座”等，同时，将优秀本土文化融入讲堂，拓宽了群众视野，丰富群众精神文化生活，切实服务群众。
2.3促进社区文化价值引领，深挖社区文化规范功能，打造思想政治教育新增长点
（1）全面提升思想政治教育工作的亲和力、吸引力，以培养平等、互助、协作、友爱为主旋律的新型人际关系为着力点，团结群众、教育群众，培育构建和谐人际关系新增长点。拓展“种文化”、“养文化”的新型思维，策划“阅读与生活”、“讲座联盟”等群众文化主题活动。
（2）着重心理疏导，倾注人文关怀，关注社会心理健康问题，投影社会热点，着眼社会问题导向，培育规范健康社会心理新增长点。在思政工作中深度融合社区服务，组建街道敬老爱老志愿者服务队、共青团市民学校青年志愿者服务队等，构筑品牌服务。通过深入开展志愿服务，及时关爱老年、下岗失业人员等群体，积极思想沟通，化解心理焦虑，引导群众用辩证思维认识问题，理性处理问题。
3问题反思
3.1思想认识有待提高
（1）对社区文化的思想政治教育功能认识出现偏差，不重视社区文化的教育功能，将其浅薄理解为“吹拉弹唱”，对社区文化缺乏足够认识，无法调动群众广泛参与的热情。
（2）将社区文化发展与宣传思想文化工作割裂开来。片面地认为社区文化建设只和自身建设有关，与其他部门无关。缺乏顶层设计，系统规划不足，缺乏地方特色，导致社区文化没有充分发挥其服务群众、团结群众、引领群众、教育群众的作用。
3.2内容有待丰富
（1）社区呈现出内在人文关怀不足，社区精神内核不突出，群众参与度不稳定等情况，外功有余、内功不足，对群众活动过度依赖，而活动又多流于形式，缺乏和群众生活的内在联系。从而影响了服务群众的效果
（2）社区思想教育内容空洞化的现象仍然存在，没有紧扣时代主题，仍以“填鸭式”为主，缺乏吸引力。
3.3人才配备有待充实
（1）人才队伍结构不合理，缺乏专业管理策划性人才，不利于社区文化活动的精密性、专业性、结构性组织，不利于社区文化建设的可持续发展。
（2）懂“文化”的不懂“政治”，懂“政治”的不懂“文化”，不利于思想政治工作与社区文化的整合发展，高层次、专业性、复合化社区思想政治工作人才不足。“各说各唱”，相互协调不充分，制约社区文化思想政治教育功能的发挥。
参考文献
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[2] 马国芝.思想政治教育的社会文化功能探析[J].辽宁教育行政学院学报，2011（07）.
社区建设与社区文化范文3
进入新世纪后，国内社会经济获得快速发展，在现代社会中社区文化已经成为风向标。作为文化的载体，音乐具有交流和传承功能。社区音乐文化会让居民的生活更加丰富，音乐知识的普及在提升社区稳定性，推动和谐社区建设中扮演着重要角色。笔者在本文中，首先分析了社区音乐文化的作用，然后探讨了促成河南省社区音乐文化发展的原因，最后对社区音乐文化模式以及发展策略进行深入研究，力求促进河南省社区音乐文化建设的质量和效果。
关键词：
河南省；社区音乐；文化建设
所谓社区依附于社会的存在而存在，指的是在某一固定范围居住，过着类似的生活，形成相同的习俗。所以，社区这一概念比较具体。不仅可以表示某一单位的家属区，也能表示游牧民族的牧区等。在此背景下，众人形成的生活方式就是社区文化。在社区文化的组成中，最重要的为社区音乐文化，这种文化对居民文化的需求加以体现，体现居民的精神面貌。
一、社区音乐文化的作用研究
1、社区音乐文化的教化作用
作为教育的载体，社区文化在思想道德以及法律规范上对居民具有较强的教育意义。公元前5世纪，古希腊的哲学家们就认识到音乐的这一功能——净化。在社区内开展形式多样的音乐活动，不再使用空洞、常规的说教，选择音响的表现方式，以生动活泼的音符展现教育内容，这种教育方式直达居民灵魂深处，潜移默化人的心灵。社区音乐文化能够扫除社区内的不良习气，提升居民的思想道德，对社区而言，音乐文化对社区氛围的健康、和谐具有重要的积极作用。相关研究表明，在智力开发上音乐具有独到的功能。听众的想象被丰富多彩和美妙无穷的音乐所丰富，启发人的智慧；在承先启后、泾渭分明的发展主题有机结合声部，让听众的逻辑思维能力得到培养，有效提升文化知识学习的质量和效率，提高学习成绩。依托音乐的力量，社区利用音乐文化在无形中开启居民的智慧，从整体上提升居民的智力水平，满足现代社区要求的高素质公民，更契合和谐社会提倡的和谐社区。
2、社区音乐文化的休闲娱乐功能
和社区内居民的其他娱乐方式相比，进行音乐文化活动为居民提供的休闲娱乐方式品位更高。音乐自出现开始就独具娱乐精神。在安康和谐的社会大背景下，人们日常生活的空间为社区。当前国内社会经济发展速度较快，科学技术层出不穷，随着经济发展的脚步人们的生活节奏日益加快，社区成为人们辛劳工作后放松、休闲之所。作为人们乐于接受的方式，音乐成为社区文化生活的重要成分，由于音乐所杜绝的特点，成为人们高品位的休闲娱乐方式。
3、社区音乐文化的经济功能
在建设社区音乐文化的过程中，非盈利为其主导目的，但是我们并不能否定其具有的经济习惯，其成分里也有经济要素，社区内建立的音乐文化也发挥着经济功能。非商品性是社区音乐文化声场的主要属性，但实际上其也和经济有密切的联系。政府、社会或直接或间接的财政支撑是社区音乐文化生存的根本，其主要经济来源为政府拨款，这仅仅是其一部分。除此之外，社区内的文化场所、基础设施等向社会开放会让社区增加一定收入。一些文艺团体、电视台等进社区演出，肯定会花费社会劳动时间，社区要给予汇报，这才有利于社会精神文化开展的顺利性，同时也为国家增加财政收入。社区里一些比较活跃的音乐文化团体也可以深入市区进行表演活动，邀请单位会给予必要的经济报酬，这也应该归入经济收入类别。
二、促成河南省社区音乐文化发展的原因
1、群众的需求
进入新世纪后，国内经济发展速度愈来愈快，河南省亦不例外，人们的物质生活水平逐渐提升，生活在社区中的居民对精神生活提出的要求也随之升高。在社区举办、组织音乐活动的时候，很多音乐爱好者都积极参加、踊跃报名，社区音乐文化呈现出可喜的发展态势。
2、基础设施的建设和完善
社区内基础设备为社区音乐文化的开展提供必要的活动场所，对居民而言这具有莫大的吸引力，可以放身投入其中一展歌喉，也有很多居民在社区文化活动中陶冶心情、缓解压力，这都得益于社区基础设施之完善。
3、日益健全的社区保障体系
为广大居民提供了安定生活的物质保障，社会氛围更加安定团结，这也为发展社区音乐文化奠定良好的物质基础。
三、河南省社区音乐文化的发展模式研究
1、单一化模式
豫剧是河南特有的剧种，在同一区域内，社区内的居民有相同的文化背景、口音，形成的文化需求特点也大都相同，社区内老人早上晨练，平时有比赛，晚上在广场散步，不管什么时候，都能听到豫剧的声音，这种情况不仅存在于某一个社区，普遍存在于河南省的其他城市社区之中，这也是导致河南省音乐文化发展单一的主要原因。
2、专业化模式
这类艺术活动的开展需要社区内有专门特长的艺术人才，他们在社区教育中扮演着传递者和协调者的角色，他们自身综合素质、业务能力以及工作态度的高低均会影响到社区教育的可持续发展。因此，要想带动社区文化教育事业的发展和进步，必须保障社区内拥有一批专业的音乐教育人才，唯有如此才能让社区内音乐活动的种类更加丰富，让居民的各项需求得到满足。在实地考察和调研中，笔者认为可以从两方面解决社区音乐活动缺乏专业人才的情况。
1）专业院校的定向培养
社区可以联合当地高等音乐院校或者高校音乐院系，强化合作交流，院校提供实践生源，社区提供实践场所。社区音乐教师由高等院校培养和输送，让音乐教师在社区中施展抱负和理想，社区建立健全完善的专业音乐教师队伍。
2）在社区内选拔音乐人才
对社区居民深入了解并挖掘其中具有较高组织力、参与度的音乐文艺人才，让他们进入社区志愿者队伍，聘请社区内有音乐才能的认为师，在其的带领下，不断拓展社区居民的音乐知识，让社区教育的内容和领域进一步扩展。
3、老龄化模式
随着国家老龄人口的增多和趋势的加快，老年人渐渐成为我国最大的人群。进入新世纪后，国内经济的发展也改变了老年人的观念，他们不再仅仅关注衣食住行，和其他年龄段的人相比他们更重视精神文化生活。作为老年人的聚集地，社区在其文化生活中扮演着重要的角色，他们不仅是社区文化活动的直接受益者，更是直接参与者、组织者。在社区内部选举内部文艺骨干，在其帮助下在社区内部成立老年人舞蹈、合唱、乐器等团队，在社区领导、群众积极响应下，把广大老年群众吸引其中，共同参与社区文艺活动。给老年人营造宜居的生活环境和氛围。不仅如此，老年人艺术团队可以借庙会、集会等时机走向社区、走出社区。和青年人相比，社区内的老年人对文艺的需求更甚，一旦为其提供合适的场所和舞台，他们会尽情的展现自我，这就要求年轻人对他们的做法表示理解并鼓励，让老年人在快乐的生活中享受人生，如果有必要，为其提供一定的资金和场所，重点关注起精神生活。让社区内更多的老年人在优美的音乐中享受生活，让音乐潜移默化的功能充分的发挥，提升老年的整体气质，陶冶其精神、拓展其思想。
四、社区音乐文化发展策略研究
经过长时间的发展，社区音乐文化在管理、组织、欣赏等方面积累的丰富的经验，形成了一套价为完善的规律体系，为今后社区开展音乐文化艺术奠定坚实的基础，为了保障其进一步发展，管理人员应该从政府、组织建设两方面提供相应帮助。
1、社区音乐管理需要政府的参与
物质是在社区内开展音乐文化活动的基础和关键。最近几年，河南省在社区音乐文化开展中之所以难以进一步提升，其主要原因为物质设施欠缺，社区音乐设施老旧、缺乏必要的活动场所，难以顺利的开展活动。要想解决上述问题，均需要政府的大力支持，如果政府在政策、法规等上给予关注，街道办事处可以对这些项目进行规划，通过这样的方式，不仅活动资金有所保障，建设的硬件设施更进一步。除此之外，社区还可以通过社会，充分利用和借助社会力量、资源，寻求社区内企业的扶持和帮助。笔者认为，各级政府应该重视社区音乐文化建设，把其作为当地文化不可分割的有机组成部分，在大力扶植的同时，加以合理的引导。
2、在社区内筹备音乐组织
通过调查发现，河南省社区组织的类型分为以下几种：政治、经济、宗教等，其中最重要的文化教育类型及为缺乏。因为缺少组织，所以开展活动所必须的场所缺失，由此可见，尽快在省内建立对应的音乐文化组织，组建并充分利用基地，在日常生活中组织老年人，学习音乐知识、理论，感受音乐文化、深受音乐熏陶等极为重要。由于河南省内城市的发展情况不均衡，有的城市艺术、文化等百花齐放、层出不穷，有的城市则是一片空白，之所以出现这样的情况，和社区对音乐活动持不反对、不支持的太多有很大的关系，在活动中参与的人都是自愿加入，具有较强的流动性，如果组织再不给予帮助，要想规模化开展音乐活动就显得极为困难。因此，要想更好地发展河南省音乐活动，建设社区音乐文化，在社区内部建立健全音乐管理机构和组织极为重要，这有助于活动的正常开展。从某种意义上来讲，社区组建音乐组织对音乐爱好者来讲是心理上的慰藉和支持，这有利于凝聚力的提升。
五、结束语
通过上文的论述，我们会发现社区音乐文化的群众基础比较广泛，形式也比较灵活，在居民生活丰富、音乐知识普及、社区和谐稳定等方面发挥着重要的作用，扮演着重要角色，更是促进和谐社会、和谐社区建设的催化剂。纵观河南省城市社区的发展历程，虽然其发展时间不长，在开展社区音乐文化力度、范围上也存在一定的桎梏。但是这些不完善的因素正是我们努力完成的目标和方向，相信通过我们辛勤的劳动和怒写的努力，社区音乐文化定会发光出彩，定会为和谐社会建设奠定良好的基础。
作者：周迪 单位：黄淮学院音乐表演系
参考文献
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社区建设与社区文化范文4
摘 要 随着社会的发展和时代的进步，我国人民的生活水平得到了显著的提高，人们越来越注重提升自身的生活质量。羽毛球运动作为一项大众化的、易开展的运动，受到广大居民的青睐，他们希望通过参加羽毛球运动来锻炼身体素质，从而更好地享受生活。本文首先明_了中小城市社区羽毛球文化建设与发展的意义，结合居民的生活实际，提出深化中小城市社区羽毛球文化建设与发展的具体策略，希望从研究生的角度为中小城市社区文化建设提供一些参考意见，以期将社区羽毛球文化建设开展地更好。
关键词 中小城市社区 羽毛球文化 建设与发展的策略
羽毛球运动在我国已发展了很多年，人们越来越热衷于加入羽毛球运动，在酣畅淋漓的比赛中感受羽毛球运动的乐趣。然而，分析中小城市社区羽毛球文化建设与发展的现状，我们发现其中存在一些问题。一方面，中小城市社区居民常常找不到合适的场地进行羽毛球运动，或者羽毛球球网、地标线有不容程度的损坏，这些都不利于深化社区羽毛球文化建设。另一方面，社区没有积极为羽毛球文化建设提供精神上、技术上的支持，从而影响了中小城市居民参与羽毛球运动的积极性。因此，我们有必要探究中小城市社区羽毛球文化的建设与发展，寻找合适的策略提升人们的运动质量。
一、中小城市社区羽毛球文化建设与发展的意义
随着人们生活水平的提高，中小城市社区居民参与体育锻炼的兴趣越来越足，社会上呈现出全民健身的良好氛围。结合人们的实际生活，我们发现在中小城市社区中开展羽毛球文化建设与发展有着诸多的现实意义。首先，中小城市社区管理委员会重视羽毛球文化建设，能增强民众对社区服务的满意程度，获得居民的认同与支持是顺利开展后续社区服务的基本保障[1]。其次，在中小城市社区中推进羽毛球文化建设与发展能进一步完善社区的一系列基础设施，为居民创造良好的生活环境，从而提升人们的生活质量。此外，社区鼓励居民参与羽毛球文化建设与发展可以激发人们参与体育锻炼的热情，能够让人们一边运动一边亲身体会羽毛球运动的真实魅力，能让中小城市社区居民在增进与邻居交往的同时锻炼自身的身体素质，促使人们形成强健的体魄，进而更好地享受当下的生活。
二、深化中小城市社区羽毛球文化建设与发展的策略
（一）完善中小城市社区羽毛球基础设施的建设
走访几个中小城市的社区，我们发现社区羽毛球基础设施并不完善，部分小区没有羽毛球运动场地，部分小区即使有场地也没有完好的球网和场地标线，这都影响社区居民日常的羽毛球运动。因此，中小城市社区应当完善羽毛球基础设施的建设，为住户提供更好的社区服务。比如，社区管理委员会应该修建适量的羽毛球运动场地，参照专业场地模式进行标线，对一些破损的球网要及时进行更换，对没有安装球网的场地要及时安装并定期维护球网。加强中小城市社区羽毛球基础设施建设，一方面能为人们的日常健身提供设施层面的保障，使人们愿意去标准化的场地运动，推动居民主动提高他们的身体素质。另一方面，完善的中小城市社区羽毛球设施建设，能在提升中小城市市民生活质量的同时为城市整体形象加分，从而提高了中小城市政府部门、社区管理部门的行政办事效率，利于今后诸多工作的开展与实施，利于中小城市进一步缩短与大城市公共服务方面的差距。
（二）提高中小城市社区居民参与羽毛球运动的意识
观察人们的生活可以发现，社区居民很少参与社区集体活动，很少和邻居进行交流，也很少加入集体健身的队伍。中小城市社区需要为居民营造全民参与羽毛球运动的氛围，提高社区群众参与羽毛球运动的意识[2]。例如，中小城市社区管理者可以制作一些关于羽毛球知识的展板，并组织居民参观这些展板，进一步了解羽毛球这项运动。社区还可以在市政府举办羽毛球锦标赛时，借助这一契机，鼓励中小城市社区居民加入到羽毛球运动潮流中来，增强人们参与羽毛球运动的自觉性。此外，中小城市社区管理委员会还可以向居民宣传参与羽毛球运动的好处，让人们真切地感受到参与体育运动的好处，从而促使他们主动形成积极的对待羽毛球运动的态度。
（三）为中小城市社区居民提供专业的羽毛球技术指导
相比专业羽毛球运动员，中小城市社区居民的羽毛球技术比较有限，这一方面影响了人们加入羽毛球运动的热情，另一方面不利于使他们掌握科学的打羽毛球的方法。因此，中小城市社区可以为社区居民提供适当的、较专业的羽毛球技术指导。比如，社区可以号召居民参加羽毛球集中训练，聘请专业羽毛球运动者向社区居民选手提供一些运动上的、技术上的指导。让专业羽毛球技术者纠正居民不正确的持拍、发球和接球方式，教会人们如何科学的进行羽毛球运动，建设、发展一个更优化的中小城市羽毛球运动环境，推动人们形成更健康的生活方式，从而提升人们的生活水平。
在中小城市社区建设、发展羽毛球文化，需要社区管理委员会联合社区群众共同努力，管理者需要紧密结合居民实际情况、社区建设状况，探索推动社区羽毛球文化建设的发展方略。作为一名研究生，我认为中小城市社区应该积极加强社区羽毛球基础设施建设，为居民提供更完备的开展羽毛球运动的条件。此外，社区还应该多宣传羽毛球运动，多组织一些羽毛球运动比赛，让社区居民在活动中树立对羽毛球运动的正确认识，让他们在运动中提高自身的身体素质，从而使他们更好地享受美好生活。
参考文献：
社区建设与社区文化范文5
关键词：图书馆；城市社区；文化构建
对于社区公共图书馆而言，如果将图书馆管理好，这不仅有利于城市社区整体文化水平的提高，还有利于城市人文的可持续发展，对构建和谐社会的重要性不言而喻。
一、社区图书馆的功能，
社区图书馆，首先是为一个城市固定辖区内，为所有居民提供公益服务的无偿文献信息集散场所。
它的主要功能在于培育社区文化的传播与开展社区的文化建设，强调社会的主流文化与城市当前的热点事宜。这就必然导致了社区图书馆作为城市文化传播方向性与区域性相互综合的场所，所具有四个基本导向特征：
1、地域导向特征，以地理位置为引导的划分，将城市的不同角落进行全方面的覆盖于转播；
2、人口导向特征，以人为单位，在城市中进行人的宣传与推广；
3、结构导向特征，社区是有基层的组织架构组成的，这拉近了社区图书馆与其社区内部成员的距离；
4、心理导向特征，以社区整体的导向，用心理宣传的方式，建立城市文化的归属感与凝聚力。
二、社区图书馆管理与城市社区建设的关联。
1、社区图书馆的建设，是在社区当中，作为社区的一部分，各个地方的图书馆管理者，可以找到与城市社区相结合的地方，走合作之路，借社区的平台，让图书馆更好的融入到社区的建设中来；
2、城市社区图书馆建设的模式。社区的建设，现在更多的是采用现代信息技术建设社区平台，尤其是以融租、借、售为一体的小型社区图书馆，更可为城市社区创造一个安全、学习气氛高的环境。良好的社区图书馆管理，可以促进整个城市社区的发展，更可以提高社区管理的人文效应。
三、图书馆管理与城市社区文化建设是一项长期的系统工程。
城市社区的文化建设必须遵循一条原则，那就是稳打稳扎，讲究一定的方法，才能有成效。特别是在那城市社区高速建设的表面上看，城市社区的发展确实变的跟快了。
社区图书馆管理是一项细致的、持久的工程，只有把周边的因素都互动起来，参照社会的区域，从便于图书馆的推广的实际工作点出发。
我们能看到，在相应的区域内，具有一个社区图书馆的，是人们可以感觉到的更多更好的城市共性，凝聚社区作为城市基层转化的最基本单位，图书馆对于城市的稳定和社区的发展有更多的存在价值。
四、社区图书馆作为城市社区的文化中心，是一个总价值的体现。
包括整个社区对知识的传播与创办，社区文化也因此而得到加强，这就好比是社区一方面，将文化与社区“图书馆”等同，另一方面图书馆又在社区的管理体系当中，这种相互的体系，我们称之为文化的延续又或者是纽带。
城市的社区文化是在一定的空间产生的，文化靠着社区的“土壤”传播，而图书馆则是这种传播方式的一份子。这也可以从中看到图书馆对于社区文化建设的相关影响与重要性。
五、在城市社区的转化中，我们可以清晰的看到文化迁移的过程。
文化有它的历史与扩张行，而社区图书馆本身则具有文化的传承性，这就决定了它们的发展，一定是交叉的发展，好的社区必然要配备有丰富藏书和服务功能的社区图书馆，反之，高水平的社区图书馆，必然配套有高水平的社区。
这就是我们现在要看到的中国的现状与国情，而这也导致了，我们城市化不完整所带来的文化的差异性。
没有社区图书馆的城市社区，相应的人的基本素质都比有高水平图书馆的社区要低很多，这也是我们城市化所出现的问题，因此，有必要配套好社区图书馆。
在此，我们又可以从以下几个方面入手解决：
（1）建立完善的社区文化场所，包括图书馆，并且，加大图书的引进力度，在滋养市民灵魂的同时，也提高城市的综合竞争力；
（2）宣传城市社区的管理理念，有效结合图书馆的功能，再加以推广。
（3）以市场为引导，加强图书馆的竞争力度，发展与社区对接的服务，吸引社区的图书消费，提高社区的文化建设水平，这已经成为强化城市社区建设的有效手段。
六、社区图书馆对于社区的影响。
在中国城市社区的考核里，精神文明建设是很重要的一项，长久以来，我们一直在宏观的层面探讨――文化的重要性。
今天，我们依然要探讨城市基层里，对于图书馆的认识，首先图书馆是个动力，文化的动力，其次，社区图书馆是方向，是宣传理念的方向，因此，我们要牢牢协调好社区与图书馆的文化传承关系，做到常维系，常学习，常共进。
七、加强社区图书馆管理的意义。
研究中国社区图书馆的人都知道，一个区域的文化气息与文化底蕴，不是可以设置的，但是一个图书馆的建设，放在不动的城市社区中，却可以看到不同的效果。这就是现在社区图书馆成立的意义――成为社区学习的源泉。
在以往，图书馆是独立的，但是社区图书馆，就是为社区服务的场所，因此它属于公用设施，政府必须大力支持，而图书馆也需要加强自身的管理，以期城市社区的文化建设再上一个新的台阶，从而加强社区图书馆与城市社区的紧密联系。
在社会快速发展的今天，文化显得极为重要，社区文化也是如此，在城市发展的量变中，质的变化，就表现在了社区图书馆这一类的公共设施，是否在发挥他们应有的作用。
在城市化的进程中，图书馆担当着重要的传承文化、传播精神文明的角色。其在社区的建设、文化的统筹上，有着巨大的影响力。我们必须不断的协调社区图书馆对于城市社区的各个方面的支持，才能够最后看到城市文明的不断提升，看到图书馆事业更加繁荣发展。
参考文献
社区建设与社区文化范文6
为满足人民群众基本的学习需求，从上世纪80年代开始我国就广泛开展起社区教育。社区教育旨在为人民群众创造良好的文化交流与学习的环境，实现教育与区域文化的密切结合，基于区域文化的社区教育已经具备实现与群众文化活动、区域人文环境和商业性文化活动的相融合的条件和机遇。以基于区域文化的社区教育课程建设为课题进行研究，详细介绍以区域文化为背景的社区教育课程建设思路和措施。
［关键词］
区域文化;社区教育;建设;发展
随着人民生活水平的不断提高，我国的社区教育已经形成一定的规模和特色。尽管全国各区域的经济文化发展存在一定差别，但是，区域文化构成了社区教育的思想基础这一事实已被广大教育者认可。借鉴社区教育示范区的成功经验，我们可以发现:以区域文化为基础，结合社区教育资源，并通过开设相关的课程培训社区成员以提高其综合素质对社区教育的可持续发展发展有十分重要的意义。
一、区域文化的特征
五千年的悠久历史积淀出了丰富多彩的中华民族文化，广袤的疆土上又孕育出风格迥异的区域文化。不同的历史发展、地理环境和人文背景使各区域的文化呈现出不同的形态和特质，这些形态和特质构成了社区文化的基本意识形态，对社区教育课程的建设至关重要。区域文化呈现出以下特征:
(一)民族性
民族性是文化的基本特性。以汉族为例，全国各地的汉族成员均拥有大体相同的道德认同、民族心理、节日习俗，这些文化习俗就是汉族固有的民族特性，汉族聚集区的社区教育课程建设就会被深深地烙上汉族文化的印记。民族性是全国各地社区教育的文化思想之源，是社区教育课程建设的人文基础，如同鱼离不开水一样，离开民族文化的社区教育都是无根之木，无源之水。
(二)地域性
文化的地域性不全部是以地理和地貌来区分，也包含方言、礼仪、民俗、民风等非物质文化要素。地理地貌和非物质文化有机地结合构成了多彩的区域文化。我国幅员辽阔，人口众多，不同地域的文化有很大的不同，因而，呈现出风俗各异的人文风貌，经过历史的积淀，区域文化已是个性鲜明、各具特色。建筑民居中的四川民居与上海民居建筑风格就不相同;菜系中，川菜、鲁菜、东北菜那更是五花八门各具特色。十里不同俗、百里不同风就是在指文化具有地域性。
(三)广泛性
区域文化的广泛性体现在社区生活的方方面面，它既包括戏剧、歌舞、文学、建筑，又包含饮食、礼仪、习俗、等等，充分了解区域文化广泛多样的特点，在进行社区教育时我们就可以用各种各样的方式将文化和教育充分结合起来，实现区域文化和社区教育的统一协同发展。
二、区域文化在社区教育课程建设中的重要性
区域文化对社区教育的作用不可替代。区域经济发展水平是社区教育的物质基础，区域文化是社区教育的文化思想基础，两者相辅相成缺一不可;区域文化是社区教育发展不可或缺的组成部分，是社区教育建设的灵魂，是社区教育得以广泛推广的内在动力。区域文化在社区教育课程建设中具有培育文化思想底蕴、提供内在精神动力、展现具体物化形态的作用。培育文化思想底蕴可以建立一定程度的文化思想基础，进而拓宽社区教育建设的广度和深度，它为社区教育指明了方向，提供了思想理论基础。
三、发展社区教育需要注意的事项
区域文化对社区教育的影响主要体现在以下几个方面:
(一)社区教育与区域人文环境的结合
社区教育要充分考虑该区域的人文环境，只有两者相结合才能使社区教育建设更贴近社区群众的日常生活。在开展日常社区教育工作中，必须要结合当地群众普遍认同的思想价值观念，才能从根本上实现社区教育的目的。
(二)社区文化活动与社区教育的结合
社区教育推广的文化要与社区群众日常文化活动相关联。社区教育要以群众日常文化活动为发展契机，引导社区群众认识和了解社区教育的目的。群众是社区活动的主体，社区群众通过以自我为主导方式参与到文化活动之中，才有机会满足群众的精神需求，并且使社区文化活动真实反映社区文化发展的方向。因而，在社区教育的发展过程中，要保证高度的群众参与以真正达到社区教育的目标。
(三)商业文化活动与社区教育的结合
社区教育要发展，离不开源源不断经济支撑，因而商业文化活动与社区教育的结合就成了必然。在商业活动中，营销和品牌推广为文化活动创造了价值。商业上推广的品牌文化一定会与区域文化有着千丝万缕的联系。以社区为单位进行的商业文化活动，其品牌策划必然会以社区文化为基础，企业通过商业品牌策划推广产品，社区组织也在起品牌传播中完善自身的文化。
四、社区教育课程建设的目标和具体措施
(一)社区教育课程建设的目标
社区教育首先会受到社区成员思想文化水平的影响，同时又促进和推动社区文化环境的建设，它承担着社会主义精神文明建设的重任，同时又负责把精神文明落实到基层的职责。要达到这些要求，社区教育必须做好以下几个方面:
1．加强社区群众的思想道德教育
加强社区群众的思想道德教育是社区教育的一项基本任务。诚信守法、团结友善、勤俭自强、敬业奉献是每个群众的基本道德规范。加强社区群众的道德建设要做到:第一，推进社会公德建设。社会公德是每个社区成员在公共交往和生活中必须遵循的行为规范，主要包括遵纪守法、文明礼貌、保护环境、助人为乐。第二、履行职业道德。职业道德是指从业人员履行工作职责时中应遵守的行为准则，它包括从业人员职业态度、职业技能和职业素养的要求，有职业道德的群众在工作中都能够做到诚实守信、爱岗敬业。第三、恪守家庭美德。家庭美德是调节家庭成员人际交往关系的准则，尊老爱幼、平等和睦、勤俭持家都是家庭美德的例证。第四、加强道德实践，通过坚持不懈、踏踏实实的学习和工作，促进社区群众素质全面的发展和提高。
2．宣传和普及科学知识
宣传和普及文化知识社区教育的重要内容。文化决定着群众素质。人是社会和文化的产物。无论要取得通过职业成功来提高生活水平也好，还是要步入仕途也罢，都需要有一定的文化基础。因此，继续教育和终身学习就成社区教育的一项重要任务。科学技术是推动社会发展和实现人生价值的动力源泉，普及教育、根治愚昧、创造健康的生活习俗是社区教育的主要任务。
3．发展志愿者团队，维护公共利益
提升社区群众素质，维护社区公共利益是社区教育的一项基础工作。社区教育中，参与者维护公共利益的意识直接反映出了社区的精神面貌、道德情操和社会风尚，这与精神文明建设高度吻合。因而，发展志愿者团队并加强其培训、提高其素质是社区教育发展的主要目标。
(二)社区教育课程建设具体措施
1．发挥区域文化的社会功能，建立社区行为的规章制度
文化和道德归根到底只是软约束，以文化和道德为基础的建立的规章制度是规范社区群众行为的必要依据。规章制度的主要功能就是增强秩序。带有奖惩的规则，可以将社区群众的行为引导至合理的轨道。各种规则具有了系统性就可以是相互彼此协调，就更能促进社区健康稳定的发展。通过制度教育引导社区群众规范行为，再通过榜样的典型示范和熏陶感染，潜移默化将制度规范深深地刻在每个群众的内心，进而使整个社区就会形成一种团队精神的文化。这是一种既行之有效又切实可行的教育方法。
2．组建区域文化讲师团队，搭建文化教育平台
为了能将区域文化推广至社区的每个角落，组建一支专业的区域文化讲师团队是非常迫切需要的，依靠社区教育中心，组织社区内的文化名家、对区域文化颇有研究的学者和非物质文化遗产的继承人组成社区文化讲座团队，活跃在区域内的学校、企业、公共场所，从一个社区到另一个社区进行文化专题知识讲座，有效的弘扬特色文化。社区文化教育涉及内范围大、内容广，需要社区内的所有公共服务单位的配合，通过协作形成合力，共同推进社区教育建设。
3．多方合作，建立长效的合作机制
商业文化活动与社区教育相结合，可以使商业、文化、教育相得益彰。推广区域文化教育离不开各类商业文化活动，如何持续的、广泛的开展社区教育活动需要社区教育中心联合文化部门建立长效的合作机制。
综上所述，社区教育课程的建设不能停留在表面的形式上，将区域文化融入到社区教育课程建设之中，使社区教育拥有丰富的内涵和外延，形成独特的文化传承方式。只有丰富的文化内涵和独特的传承方式的社区教育才能持久的发展并不断的壮大。以区域文化引导社区教育发展，以社区教育促进区域文化传承已经被社会群体广泛认同，将区域文化、社区教育与文化传承相结合是社区教育可持续发展的基本策略。
作者：黄娟 单位：顺德职业技术学院
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