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专题教育学习体会范文1
这两年,我园在转变工作作风、严肃工作纪律,提高工作效能方面,虽然是一直在抓,也取得了较大的成绩,但随着社会的发展,人民群众对教育的要求的提高,我深深感到,我园距离办人民满意的幼儿园还有较大的差距,还有诸多的不利于构建和谐幼儿园的因素,那么,怎样才能改变这种局面,提升我园的办园水平,真正做到“一切为了孩子”呢?我想,细节很重要,因为细节决定成败。“两整顿、一提高”就是要求我们在工作中讲究细节,提高工作效能,就是让我们的工作状态趋向成功。基于这种认识,作为园长,我首先梳理了一下我园存在的问题:1.幼儿园教辅工作中仍存在思想不够解放、服务不够到位、工作方法简单、灵活性不够的问题。2.幼儿园对教师的奖惩机制还需进一步完善,教师的工作潜力还需进一步开发。3.幼儿园工作头绪较多,繁杂而琐碎。个别教师因此有不能够按照计划进行工作的现象,往往因为某些临时性的工作而改变计划或打乱计划。4.幼儿园因入园需求多而不能很好的控制班额,造成个别班级班额较大,教师有超负荷工作的现象。5.家长参与幼儿园活动的意识有所增强,但积极性还不够,家长的教育资源还需要充分的开发与利用。6.家幼联系工作中对一些特殊幼儿的家长工作还需要进一步研究。7.个别教师的工作满足安于现状,缺乏积极主动的工作态度和勇于创新的进取精神,存在着把教育工作当作职业而不是事业的现象,把自己当作教书匠而缺乏向研究型教师的方向努力的精神。8.我园的课题研究工作还需进一步与教育实践进行有机的融合,使教师将教育与研究同步,通过自身的行动研究解决实际问题。诸如此类的问题成为影响我们办好让人民满意的幼儿园的重要因素,因此我们有必要按照市教育局的要求,讲究工作中的细节,在我园教职工中认真开展一次工作纪律和工作作风整顿活动,使我园的教师普遍接受一次深刻的思想教育,进一步认清形势,明确整改方向,振奋精神,改进工作作风,为办好人民放心的幼儿园奠定良好的思想基础。
只有通过“两整顿、一提高”的教育活动,我们才能在前进中不断地破除被动,树立勇于争先的意识;只有这样,我们才能破除小集体观念,树立大局意识;只有这样,我们才能破除因循守旧的思想,树立大胆实践、开拓创新、勇于探索的意识。也只有搞好整顿“工作作风、工作纪律”这样的“细枝末节”,才能使我们真正做到“一切为了孩子”,办人民满意的幼儿园。才能在幼教领域的激烈竞争中立于不败之地。
通过第一阶段的学习,我和全园教师有如下收获:一是对我们来说,又是一次深刻的学习和教育,强化了政治意识,进一步解放了思想,转变了观念,坚持和发扬了求真务实开拓创新的优良作风;二是强化了我园机关人员的服务意识,牢固树立了保教工作为中心的思想,增强了为家长服务服务、为教师服务、为幼儿服务的思想意识,并在行动上有了明显的转变,自觉维护幼儿园组织领导与决策的权威性和严肃性,做到了步调一致,令行禁止。保证了政令畅通;三是强化了公仆意识,保育教育工作突出了全心全意为人民服务的宗旨,做到一切以家长、幼儿的利益为重,克己奉公,清正廉洁,认真解决关系到家长切身利益的各种实际问题。比如:
假期成立留园班,不让家长办私事,正确面对家长的意见和建议,园务公开,收费公开等等。四是提高工作效率,今天能办的事绝不拖到明天办,进一步弘扬了爱岗敬业、艰苦奋斗的创业精神。
专题教育学习体会范文2
摘要:电子专业课程是当前职业学校学生普遍反应较难的专业课程。在不影响专业理论的科学性与逻辑性的前提下,有必要根据学生的实际情况.用通俗易懂的语言并结合多媒体教学等手段、形象生动的向学生进行讲授,指导其练习与自学,全面提高学生学习专业课程的质量。
当前由于职业学校的学生基础比较差,所以在学习专业课的过程中存在一定困难,往往是一门课学完了还不知道掌握了什么内容,根据这些情况,笔者曾认真听过一些教师的专业课,仔细分析过学生具体情况、专业课的教材与专业技术教师素质等方面,总结自己的教学体会,发现以下几个问题:
(1)职业中学的各种专业教材,内容上科学性和逻辑性很强,很考虑学生的兴趣问题。同时一定律、法则、原理等,绝大多数是从大学教材中直接引用的,内容冗长,不便于记忆与理解,学生难以接受。
(2)由于这几年的“普高热”影响,以及各地区的招生政策等原因,职业中学的生源不够理想.学生的总体素质下降,不少学生完全抱着混的态度而来。在学习上缺乏主动性,分析和解决问题的能力较差。
(3)职业教育的发展时间相对而言较短,未能形成完整的教育体系.理论与实际生活脱节。专业教师相对缺乏,许多专业课教师是由文化课教师改行而来,专业素质示太理想,从而对专业课教学产生一些影响。
(4)当前社会市场经济的冲击,一些教师在专业教学方面缺乏钻研精神,上课时死搬教条,教材怎么说,他就怎么讲,照本宣科,走“满堂灌”的教学方式。平时让学生死背概念,机械地记忆一些原理,根本上激发不起学生的学习兴趣。
兼于上述几个方面的原因,本人认为在不影响专业理论的科学性与逻辑性的前提下,有必要根据学生的实际情况,用通俗易懂的语言并结合多媒体教学等手段、形象生动向学生进行讲授,指导其练习与自学,提高学生的学习主动性,达到举一反三的效果。
课堂教学中通俗语言的运用是不可缺少的,它可以启发诱导学生,否则课堂就像一潭死水,激不起一点涟漪。专业课教尤其需要,而且必须使用与专业理论切相关的通俗语言和事例,这样才能使学生易于接受有关理论知识,取得事半功倍的效果。
比如说电子专业基础课教学中,有关于“PN结的形成过程”问题。单纯告诉学生“半导体中.P区与N区由于自由电子和空穴的浓度差引起扩散运动,使接触面形成空间电荷区,从而形成PN结。”这样让学生背上千遍都容易忘掉。平时学生都知道,当一滴黑墨水滴人清水瓶中时,黑墨水四周散开,清水逐渐变成黑色。若将这个例子举出来,学生将立刻对“扩散运动”产生印象。那么“空间电荷区”的概念怎么办?假如一群人向前跑,跑得慢留下的便是一些胖的,而形成PN结时留下的是质量重的正负离子,这个区域便是空间电荷区。这些通俗的例子.立即吸引住学生的注意力。很容易引起学生的共呜,既达到了说问题的目的.又使得课堂气氛活跃起来。
用贴近学生生活的事例作为专业课教学的示例,将之上升到理论高度让学生认识、理解,使其从中得到启发,产生联想。既能使教学流畅自如,简洁明了,又可以引起学生的注意,激起学生的兴趣,理论联系实际,让学生容易理解记忆。
通俗易懂、形象生动的语言,在课堂教学中能起到感染学生听课情绪、活跃课堂气氛的作用。在电视机公共通道部分为何要加上一个屏蔽罩.教材中说可以防止外界电磁场的干扰。这里可以将《电工基础》作业课中,介绍的“金属的导磁率比空气的导磁率要高”的理论拿来解释,但学生未必能完全理解。在日常生活中,当一个碗里装满热水时,中间放入一双筷子,这时碗烫还是筷子烫,很显然碗烫,而筷子不烫。这是由于瓷的导热性能比竹子的导热性能要好的缘故。在这种情况下.学生很容易理解屏蔽罩的作用,即为防止外界的电磁场干扰。
正确的把握、灵活的运用通俗语言,对吸引学生的注意力,维持课堂纪律,感染学生的听课情绪,延长注意力的保持时间会起到良好的作用。当然举例时不能脱离学生的生活实际,要精心组织、认真筛选,避免使用与学生没有切实体会或与专业理论无任何联系的事例,否则只有因其幽默性而使学生哄堂大笑,但回过头来却不知所云,趋使学生越听越无劲.从而达不到理想的效果。更不可以使用粗俗不雅或使学生产生厌恶心理的语言。否则不可能与理论挂钩,使学生产生兴趣,反而导致学生讨厌学习该专业课。
专题教育学习体会范文3
一、掌握后进生的心理,建立良好的师生关系 。
1、对症下药,开发非智力因素
教育心理学告诉我们,后进生具很强的自尊心,进取心。但他们由于各种因素造成了成绩难以赶上。我作为他们的老师,对具体学生作了具体分析,各个突破;比如父母离异的学生,大多数性格孤僻,内向,自卑。我主动找他们谈心,了解他们的一些情况,并在生活上给予关心;对于“留守学生”,我主动利用课外时间组织他们分组学习。在学习过程中,不但辅导他们外语,还加强他们的思想教育。
2、尊重、理解、帮助后进生。
一部分后进生学习差的原因主要是由不良的学习习惯造成的,对于这部分学生,必须帮助他们形成理想的学习习惯,有计划、有步骤地转变他们的行为习惯。大多数的后进生由于学习基础差,都会有一些懒惰心理,学习不够主动。例如,懒动脑,喜欢抄作业,在这个问题上,我的处理办法就是,先让他们抄,但是抄完后,必须对所抄的内容进行理解和掌握。每次的单元测验,我将成绩有进步差生名字提出来及时表相,让他们也享受一下成功的欢乐及喜悦。无数事实证明,差生有消极性,也有积极性;有逆反心理,也有求知欲;有违反纪律的行为,也有守纪律的愿望。
二、根据英语特点,采取科学的教学方法。
英语是一门交际工具、是一门实践技用很强的课程,要求学生要大量地反复地模仿,训练运用。这就是英语的特点,而大多数差生学习不主动,怕吃苦。随着教学内容的增多和难度的加深。他们会认为整天叽哩呱的读的啊,记啊太没有意思,面对班里的后进生,我采取了如下的方法。
1.精心设计教案,创设轻松愉快的学习环境,活跃课堂气氛,激起差生的兴趣:差生上课时注意往往不够集中,我将教材化难为易,化多为少,精廛多练,用短暂时间达最佳效果,课堂上尽量创造愉快的氛围。差生由于羞怯心理往往怕开口,我尽量将难易适度的问题去问他们;叫他们到黑板上写有把握的句子;朗读事先已读过多遍的课文,当差生回答正确时。
2、帮助差生做好预习工作,“笨鸟先飞”。大多数差生往往是“笨鸟的飞”,甚至于“笨鸟不飞”。教师就只好常带着他们先飞,我利用辅导课帮助他们多次温习音标,掌握单词的拼读规律和正确发音,熟悉词性及词义。在指导他们进行阅读课文的预习的时候,我把所要预习的东西写成有形的条目,使他们的预习工作有明确的目标。在预习方法上,先要求学生用英语词典查单词,自己解决生词;然后,指导学生按词、词组、句、文、疑难等进行分项,即对重要词组、有用短语等进行罗列,作好预习笔记,并且记录预习过程中遇到的问题和难点等,以便在上课的时候能够抓住教材的重点,把握听课的方向,跟上老师授课的进度。和差生一起预习实际上是教给他们学英语的正确方法。
3.督促差生课后复习。对差生的作业我经常是面批,这样可以让他们面对自己的错误及时订正,而且养成他们按时交作业的习惯。每天早自习,差生要到我面前来朗读背诵昨天学过的句型课文,每单元后的checkpoint我帮助了们归纳重点难点及有用的词语,一单元结束的及时检查及时反馈,叮嘱差生千万不要把大多的缺漏带到下一单元以免造成新的更大的差距。
三、帮助后进生找到合适的学习方法,提高学习英语的兴趣。
1.为后进生布置特别的作业,认真批改,及时表扬。
作业要根据学生的实际出发。如初一要从字母开始,安排他们在限定的时间内完成。有时还可以进行作业比赛,看谁能在限定的时间内做得又好又快。有时老师还可以利用激将法,说你们记住这二十六字母不用一周吧,他们就会说,不用,三天就足够了。好,老师相信你们,给五天时间你们,五天后老师就要检查了。当老师批改作业时,还可以写上good或very good .等。
2、鼓励学生多动口多动手。
动口读一些常用的英文句子。“拳不离手,曲不离口”。学好英语一定要多动口。如果你们每天都能坚持练声朗读,不到一个月,你们的英语口语定能上一个新的台阶,做到脱口而出。动手帮助老师画一些课文上出现的图画,英语卡片等,以便老师上课时用。这一方面煅练了他们画图水平,另一方面帮助了老师找到适当的教具。
四、关爱后进生成长
1、给后进生制订切实可行的目标
有明确的学习目标是学生获得学习动力的源泉。为此,我在对每位后进生进行全面了解的基础上,给他们制定了短期学习目标和长期学习目标,而且经常检查这一目标,及时修改目标,一旦发现给他们订得过高或过低,就逐一帮助他们修正,激发他们学习的动力。
2、在教育转化工作中应赏识后进生的优点。
专题教育学习体会范文4
经过本次市司法局党委、静安区律师行业党委关于律师行业突出问题专项治理学习教育的工作部署,本人在学习和实践的过程中受益匪浅。特别是在律师职业道德上认识有了更为深刻的体会,现在总结如下:
首先,作为一名律师,首先要精研专业的理论知识,要学会时刻与新的法律法规制度与理论的更新走同一条道路。要把理论应用到实践上去,理论与实践相结合。在当今社会,社会生活在不断的发展变化。与社会相适应的各种社会状况也是不断的变化,因此,法律要符合社会的发展,这就需要法律制度的不断更新和对法律理论的不断解读,作为在法治社会占用重要地位的律师的我们,更应该时刻的关注新的法律制度和理论的不断更新,学习和掌握新知识和新理论。在掌握理论的同时,要学会把理论运用到实践当中去,只有经过实践的检验,理论才能够被社会所接受,理论才能够服务于人民。而作为律师,我们只有理论和实践相结合才能用我们的知识服务于大众,为法治建设贡献我们微薄的力量。
其次,在做律师这一行业过程中,我们应该时刻遵守《律师法》和《律师职业管理办法》《律师职业行为规范》等相关规定,了解到作为律师在执业过程中律师的职业道德的重要性。在与接待当事人的过程中,要按照法律法规等相关规定提供相关信息给当事人,不能对当事人做出虚假承诺。不得诋毁同行,不得说明与法官有关系能更好的办理案件,要保护当事人的正当权益,不得作伪证,不得应承当事人的不正当要求,我们也要学会保护律师自身的合法权益。在多年从事律师行业的过程中,我时刻的以律师行业的相关准则来约束自己,从而能让自己在律师行业的道路上走的更长更远。
最后,衷心感谢市司法局党委、静安区律师行业党委给予大家深入学习的机会,这对今后执业的过程中无疑将起到至关重要的作用,也使我对律师职业和社会主义法治建设更加充满信心。并且在今后的律师执业生涯中,希望也能得到律师同行们的监督及指正,我将依照《律师法》《律师事务所管理办法》《律师执业管理办法》等法律法规提供更优质的法律服务,努力在现有的职业基础和理念上锐意进取,为实现社会的公平正义继续贡献自己的一份力量!
专题教育学习体会范文5
一、目标要求(会议主题)
本次党史学习教育专题组织生活会主题是“学党史,悟思想,办实事,开新局”,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,提升党支部政治功能和组织力,教育引导党员增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实。
二、会议准备情况
1、组织学习"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"
2、谈心谈话
3、认真查摆问题
4、认真撰写检视剖析材料
三、组织召开会议
会议时间:2021年7月20日下午
主持人:张宝成书记
参会人员:西万庄联校党支部全体党员
会议议程:
1、党支部张宝成书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况;
2、支部张宝成书记代表支部委员会作对照检查发言;
3、支部委员会成员做个人对照检查发言,党员逐一发言,讲收获提高,讲差距不足,开展批评和自我批评;其他同志提出意见建议,相互提醒,交流提高;
4、巡回指导组对专题组织生活会进行点评。
5、支部张宝成书记总结会议情况,提出整改要求。
四、抓好问题整改
1、上报专项报告
2、认真做好问题整改
专题教育学习体会范文6
填报时间:2021年7月 19日
序号
存在的问题
整改措施
整改时限
1
学习不够积极,不够扎实。平时工作忙,生活忙,静下心来学习理论、思考问题少,学习不够系统,政治水平不高。
投入大量时间学习政治理论知识,把政治理论学习与具体实践有机结合,与时俱进。
8月30日
2
大局观念不强。有时看问题、做事情大局意识还不够,思想深处还是认为做好个人的工作就可以了,与部门其他同事合作的力度不够。
学会从大局出发,与其他同事多积极合作共事,争取在教学上取得更大进步,为本部门为学校的发展,尽心尽力。
10月30日
3
放松了自我严格要求。是我自我约束准绳系的不牢固,降低了自我要求标准,直接影响了思想的进步和工作的推进,满足于现状。