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近视眼睛的治疗方法范文1
一、近视眼形成的原因
近视的产生原因至今依然不是十分明确，公认的看法是近视是由多种因素导致的。
经医学部门调查发现近视眼形成的具体原因，与遗传因素和环境因素有关。
（一）遗传因素
近视既决定于父母的遗传性状又受环境因素的影响。越严重的近视，越可能是父母的遗传。如父母双方均为高度近视，则所生子女100%高度近视。如父母一方为高度近视，另一方为该有害基因携带者，则后代中近视患病率为50%。如果父母双方都不是高度近视，只是致病基因的携带者，子女的发病率可能是25%。如果父母一方是高度近视，另一方正常，子女是不会出现高度近视的，有可能是致病基因的携带者。
（二）环境因素
（1）长时间近距离的用眼；
（2）无节制的看电视、玩电脑、上网、玩游戏等；
（3）读写姿势不正确；
（4）饮食因素，如爱吃甜食和辛辣食品等。
二、近视的危害
近视、弱视是儿童、青少年视力减退的最主要原因，目前我国青少年弱视发病率为3%-5%，患病人数高达2000万；青少年近视发病率高达50-60%，在全世界的排名从1998年的第四位上升到1999年的第二位，全国每年因高度近视而失明的患者达到30万人。儿童和青少年视力不良日益普遍，对青少年身心，包括体格发育、性格的形成、未来的择业和生活都会产生深远的影响。
（一）视力低下影响学习成绩：学习过程是学生将学习信息通过视觉、听觉传感系统与大脑思维记忆系统完美结合的一个过程。视觉障碍致使看、听、说、写等过程的大脑传感记忆思维活动能力降低，进而影响学习成绩。
（二）视力低下影响身体的发育：青少年儿童由于视力低下，导致活动范围受到限制，从而容易养成不爱参加体育活动的习惯，时间久了，身体的生长发育就会受到影响。
（三）视力低下影响未来择业、婚姻：来自招生办的统计数字表明：因视力问题而受限报考的专业达50多个，其中就包括最让青少年向往的“飞行技术”“航海技术”“生物工程”“军事工程”等等专业。当孩子手持高分却不能如愿时，他内心的伤痛是刻骨铭心的，未来的成长之路也是万般艰辛的。
（四）视力低下，影响心理发育：视力低下的儿童和青少年在生长发育过程中，因学习、生活等多方面受到视力影响，常导致自卑、形成不自信等心理，影响心理发育。
（五）高度近视易遗传下一代：高度近视患者，带有遗传基因，很有可能遗传给下一代。如果父母均为高度近视，则子女患近视的可能性为93%。
三、近视的早期症状
不管患了哪种疾病，发现得越早治疗的效果也就越好，近视也不例外。如能早期发现孩子近视，及早采取措施，就能避免近视发生， 所以，能否发现近视的早期症状非常重要。
以下是近视的早期症状：
（1）小朋友上楼梯会经常摔倒，这种情况是弱视的可能性较大，应及早的检查和治疗。弱视在8岁以前是最佳的治疗阶段。
（2）在日常生活中频繁眨眼和揉眼睛
（3）经常歪着头看东西
（4）看东西时经常眯眼
（5）喜欢近距离看电视和读书
（6）经常看错人或看不清东西
四、近视眼的预防与治疗
青少年近视眼越来越多，发病的年龄也越来越小，而且青少年的眼睛一旦发展到高度近视，就很难治愈。过早的学前教育，过重的学习负担，是引起青少年近视眼发生的主要原因。因此，预防近视的关键是让孩子从过重的学习负担中解脱出来，这是预防近视眼的唯一好办法。
（1）休息：在日常生活中养成良好的阅读习惯，注意坐姿正确，经常到户外远眺，并让眼睛得到充分休息 。
（2）检测： 建立眼睛保健档案，定期每两个月检查一次视力。
（3）姿势：养成良好的正确读写习惯，即“三个一”：一拳，一尺，一寸。
（4）照明：改善照明条件，护眼灯放在左上方，不出现手的阴影处，25w灯距桌面50cm左右、18w灯距桌面30cm左右。
（5）桌椅：桌面不要放玻璃台面，桌椅高度适中可以保持良好坐姿。
（6）合理教学：在学习过程中应有适当休息时间，学习时间过长眼睛会感到不适，如：酸、胀、视物不清等疲劳症状。户外活动：经常参加体育锻炼，在课间休息时可以停止眼睛近视工作，有眺望的机会可调节紧张。
（7）充足睡眠：充足的睡眠时间是消除疲劳、恢复工作能力的重要因素，小学生约10小时、中学生约9小时、大学生约8小时。
（8）饮食合理：动物蛋白和蔬菜、粗粮和细粮要搭配使用，少吃甜食和零食，不要偏食。
（9）眼保健操：积极参加学校组织的课间操、眼保健操等有益活动。
（10）电视、电脑性近视眼：电视、电脑射出的x线可大量消耗视网膜中的视紫素。
（11）进行视力保健：很多儿童自己进行眼部保健操的时候，穴位准确性、手法正确性、力度适当性都达不到刺激的目的。处于假性近视或用眼较多的儿童时期，特别是近视加深速度较快的小学生，可以进行视力保健。很多中药可以缓解视觉的疲劳，放松睫状肌，给予穴位按摩加中药，对近视眼的预防有很好的效果。
近视眼睛的治疗方法范文2
关键词近视，青少年点按穴位法治疗手法治疗
近视眼是危害青少年身心健康的疾病之一，近年来其发病率一直呈上升趋势，并直接影响患者的学习和生活。如何提高患儿的视力和预防其视力下降，是广大医务工作者努力解决的问题。我科近年来采用技巧点穴手法治疗青少年近视眼取得满意疗效，现报道如下。
1一般资料
49例病人均为门诊患者，其中男28例，女21例；年龄最大22岁，最不6岁，平均年龄11岁；18岁以上5例，10―17岁35例，10岁以下9例。治疗前配镜均占60%。治疗前裸视在0.5以上的眼睛有53只，0.4的11只，0.3的27只，0.2以下的7只。
2治疗方法
治疗原则为滋养肝肾、明目解疲。取穴：主穴为眼明、瞳子 、鱼腰、承泣、太阳、风池；配穴为百会、四神聪、足三里、光明、肝俞、肾俞、肩井。
患者取坐位，又目闭拢。术者位于患者前方。①用双拇指罗纹面旋转点揉内睛明、瞳子骨、鱼腰、承泣、太阳、百会、四神聪；②再用双手拇指分别自内向外按抹上、下眼眶；③拿肩井，拿合谷，点按足三里、光明；然后推擦背部肾俞、肝俞等穴位以结束治疗。每日1次，10次个疗程。
3疗效观察
1疗效标准以视力提高为依据。治愈：视力提高至1.0以上；显效：视力提高3行以上；但未达到1.0者；有效：视力提高1―2行；无效：治疗前后视力无明显变化者。
2治疗结果对不同的裸视视力治疗效果见下表：不同裸视的治疗效果比较表
裸视力例数（只）治愈显效有效无效有效率（%）
从表中可以看出,视力越差,其治疗效果越差,我们还统计出:视力在0.5以上的治疗后视力平均提高3.5行,而视力在0.3以下的视力治疗后平均提高1.5行,这也说明该治疗方法对假性近视的病人有显著的治疗作用。但远期疗效未观察。
4典型病例
某某，男，17岁，就诊日期1996年5月。主诉:视物不清2年余,因参军欲体验,双目视力在0.5,右0.6;来我院就诊。经用上法治疗1个疗程，又目视力提高左为1.2，右为1.5，患者顺利通过体检。随访2年，视力正常。
5讨论
近视眼睛的治疗方法范文3
【关键词】高度近视；儿童；弱视
【中图分类号】R77.4 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2013）03-0491-02
1 资料与方法
1.1 一般资料 36例儿童为2009年1月～2009年6月我科门诊接诊的病例，男20例，女16例；双眼28例，单眼8例，共64眼。年龄最大13岁，最小4岁，平均7.2岁。
1.2 检查方法 远视力检查采用国际标准视力表，近视力检查采用标准近视力表。全部患儿予以阿托品眼药水充分散瞳后，用拓普康电脑验光仪（RM-8000型）、带状光检影镜及NIDEX全自动综合验光（RT-2100型）验光并检查眼位及眼球运动、屈光间质、双眼注视性质、眼位及眼底。散瞳药物选择1%阿托品滴眼液散瞳，每日3次，连续3天，第4天进行屈光检查，3周后复诊根据检查结果配镜，待瞳孔散大睫状肌充分麻痹后予以屈光检查，次日复查根据检查结果配镜。
1.3 诊断标准： 诊断标准是根据1996年4月中华眼科学会全国儿童弱视斜视防治学组工作会议通过的弱视定义：凡眼部无明显器质性病变，以功能性因素为主所引起的远视力≤0.8且不能矫正者列为弱视。①轻度弱视：矫正视力0.8一0.6的92只眼；②中度弱视：矫正视力0.5一0.2的63只眼；③重度弱视：矫正视力岌0.1的27只眼。
1.4 治疗 所有患儿均检查视力，并排除眼部器质性病变，采用屈光矫正和弱视训练（如：弱视训练仪、穿串珠、描画等精细目力训练）结合遮盖或交替遮盖疗法，精细眼力作业训练；根据情况进行多功能弱视矫治协调器治疗。1个疗程为20天，每个疗程均复查矫正远视力1次。3～6个月后散瞳验光1次，及时调整镜片度数。疗程6个月～3年不等。
1.5 评价标准 疗效评定依照1987年全国儿童弱视斜视防治学组所定标准评估。弱视评价标准[1]：矫正视力达0.6～0.8为轻度弱视；0.2～0.5为中度弱视；≤0.1为重度弱视。疗效标准采用全国儿童斜视弱视防治学组规定的标准[2]来评价。无效：视力退步、不变或仅提高1行者；进步：视力增加2行或2行以上者；基本痊愈：视力恢复到0.9或以上者；痊愈：经过3年随访，视力保持正常者。
2 结果
（1）36例儿童中以单纯近视（占48.2%）和复性近视散光（占40.8%）多见，单纯近视散光较少（占11.0%）。36例儿童年龄分布情况及患眼情况有统计学意义（P
3 讨论
弱视是在视觉发育期间，由于各种原因造成视觉细胞的有效刺激不足，导致矫正视力低于正常同龄儿童。说明由高度和超高度近视引起的弱视的治疗效果差。可能因治疗时期错失，儿童近视眼近视度数每年加深，眼部病理变化明显而可能会影响治疗效果，导致疗效差。
参考文献：
近视眼睛的治疗方法范文4
方法：在我院2012年9月-2013年9月眼科患者中，随机选取80例高度近视及散光患者，并将其分成两组，对照组实施准分子激光角膜屈光术；观察组患者实施后房型有晶状体眼人工晶状体植入术。并对其治疗效果观察。
结果：两组患者治疗后视力和治疗前相比，均得到了有效恢复，其差异显著，比较具有统计学意义（P
结论：后房型有晶状体眼人工晶状体植入术治疗高度近视及散光，安全性高，效果显著，值得推广。
关键词：后房型有晶体状眼人工晶状体植入术 高度近视 散光
【中图分类号】R4 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2013）10-0282-02
高度近视及散光的临床手术治疗方法一般会采取准分子激光角膜屈光手术方法，然而研究发现该种手术的手术质量、患者接受手术后视力恢复稳定性并不能达到理想的治疗效果，除此之外，部分患者自身并不适合开展该种手术也使得广大医生十分为难。本文以我院2012年9月-2013年9月眼科，80例高度近视及散光患者为例，对后房型有晶状体眼人工晶状体植入术治疗效果分析，现汇报如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料。在我院2012年9月-2013年9月眼科患者中，随机选取80例高度近视及散光患者，其中男性45例，女性35例，患者年龄最小的为22岁，最大的46岁，平均年龄34.2岁。裸眼视力经检测为0.05～0.1。依照入院顺序的不同，随机将患者分为观察组和对照组，每组40例。两组患者在一般资料上没有明显差异，P>0.05，无统计学意义，具有可比性。
1.2 手术方法。首选对两组患者进行常规的眼科检查，确定患者有没有出现视网膜病变以及能否进行手术治疗。确定能否进行手术，其次对观察组患者的确定人工晶状体度数。正式进行手术前7d对患者进行虹膜周边激光切除术，以免手术结束后出现瞳孔阻滞导致一过性眼压升高引发急性青光眼等术后并发症。手术前3d让两组患者服用抗生素眼药水滴眼。正式进行手术前要对患者进行充分的散瞳以及消毒。观察组患者选择后房型有晶状体眼人工晶状体植入术，对照组患者采用准分子激光角膜屈光手术，结束后患者术眼滴抗生素眼药水和激素眼药水。
1.3 统计学意义。本次研究选择SPASS16.0软件对所得数据进行分析、比较，以P
2 结果
2.1 两组患者的视力恢复情况。两组患者治疗后视力和治疗前相比，均得到了有效恢复，其差异显著，比较具有统计学意义（P
2.2 并发症情况。观察组患者的手术并发症为0%，对照组则为12.5%，差异显著，比较具有统计学意义（P
3 讨论
近视指的是眼处在静态屈光状态时，无限远点成像位于视膜的前面。相关资料显示，全世界近视眼的概率为四分之一，其中高度近视占到近视眼患者中的百分之一到百分之二。一旦出现近视，患者眼睛的屈光度便会呈现出进行性加深、眼轴逐渐增长、眼内容物以及视膜进行性受到伤害等情况，如果不有效治疗患者的视功能将会受到各种各样的损害，严重的情况甚至会终身失明。传统的准分子激光手术角膜切削术由于自身难以难以克服的缺点，在治疗中经常会难以达到理想的效果，随着技术的不断进步，后房型有晶状体眼人工晶状体植入术的出现凭借着不用去除或者破坏角膜组织等优点，被越来越多的医生与患者所接受。研究表明，采用后房型有晶状体眼人工晶状体植入术后。高度近视患者及散光的患者在日常生活中，不必配戴高度近视眼镜，这样能够有效的保证其面容美观，除此之外，它可以在植入患者眼睛内部，根部不需要进一步的护理，这样更能降低患者的负担，从而更加容易被患者接受。
本次研究表明，后房型有晶状体眼人工晶状体植入术治疗高度近视及散光，安全性高，效果显著，值得推广。
参考文献
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[3] 贺温玲，刘欣华，孙良南.有晶状体眼后房散光型IOL植入矫正高度近视散光[J].国际眼科杂志，2012，12（12）：169-171
近视眼睛的治疗方法范文5
原来，3岁多的航航在入园体检时，被查出两眼有300度散光。小小年纪怎么会散光呢？航航妈赶紧带着孩子去专业眼科医院检查，医生告知：“散光多是遗传，孩子视力目前基本达标，可以不配眼镜，先观察观察。”医生给开了扩瞳的药水，让先给孩子滴着，过段时间再来检查。
但航航妈发现，滴了药水后孩子眼睛红肿，而且变得怕光怕风，十分脆弱。于是她不敢再滴了。想到之前确实忽视了孩子的视力，没控制好他玩手机和iPad等电子产品，航航妈寄希望于多带孩子感受大自然，孩子的视力也许就会恢复呢。她无法想象，航航稚嫩的小脸上戴上一副厚厚的眼镜的模样！而且，万一戴上再也摘不下来，孩子多遭罪啊！
航航妈和同事聊起孩子视力的烦心事，不料大家都在为孩子的视力发愁呢。8岁的嘟嘟被查出近视，一只眼睛视力是4.8，一只眼睛视力是4.7，医生也让戴眼镜呢。嘟嘟妈之前也没关注过孩子的视力，嘟嘟经常趴着看书，所以可能因此导致假性近视。嘟嘟妈从网上查到了很多妙方：有人说坚持让孩子每天“望树”半小时，最后孩子的视力竟好了；也有人推荐视力治疗仪，但价格不菲，也有很多人说这是骗人的玩意儿。嘟嘟妈顿时也不知该怎么办。
瑶瑶妈也为12岁的女儿担心。瑶瑶被查出一只眼睛近视，而另一只眼睛视力正常，目前不戴眼镜也能看清楚。但瑶瑶妈妈也不放心，如果一直不配眼镜，孩子的视力是否会下降呢？
妈妈们集体困惑了：孩子们的视力能否自行恢复呢？一定要戴上眼镜吗？戴上眼镜后还能否摘下来？平时都需要注意些什么呢？
苦恼的不仅仅是这几位妈妈，如今，视力不良已成为孩子健康的头号大敌。
首先我们讲一下近视、远视和散光的概念。近视、远视和散光统称为屈光不正。
我们把眼睛看做是一个精密照相机，角膜相当于镜头，而眼底就相当于胶片。光线从角膜开始经过眼部的屈光系统最后投射到眼底，视觉信号再经过大脑分析形成影像。
如果成像正好位于眼底，就称为正视眼，我们能够看到清晰的图像。而成像位于眼底之前，称为近视；反之成像位于眼底之后，称为远视。这两种情况都不能形成清晰的图像。
散光的概念与两者不同，眼球的屈光面（相机镜头）因各种原因变成不规则的球面时，进入眼内的光线就不能在眼底形成一个完整的焦点，导致成像不清晰，这种情况就是散光。其实每个人的眼球都不是完美的球面，也就是说绝大多数人都或多或少存在散光。一般来说，如果儿童无视力障碍可以不加治疗。如果儿童散光造成视力障碍，就要特别注意。
人的视觉发育期是10岁以内，这期间，任何屈光不正（近视、远视、散光）造成儿童视力障碍后，如果没有得到有效治疗，模糊的影像无法有效刺激视网膜的发育，时间一长，导致视觉功能减退，就会造成永久性的伤害，即使矫正视力也无法达到正常标准，称之为弱视。
所以，建议航航一定要在医院进行准确的验光，得到准确的判断是否有弱视，如果有弱视则要及时进行弱视治疗以免错过治疗时机。另外即便没有弱视，如果散光程度影响儿童正常视力，也建议佩戴眼镜以免造成日后弱视的发生。
另外散光具有一定的遗传性，父母如果有散光，应注意观察孩子视力情况，及早到正规医院进行检查。
医院检查嘟嘟为近视，一般来说儿童近视的诊断比较简单，重点在于分辨是真性近视还是假性近视。真性近视就是我们所说的近视眼，假性近视是指由于近距离用眼过度、视疲劳等原因造成远视力不能达到正常。这需要医生采取散瞳验光的方法来判断。散瞳有一定的副作用，如畏光、近距离视物不清等，但停用后会逐渐消失。真性近视需要佩戴近视眼镜进行视力矫正，如果是假性近视可以通过多休息、少用眼的方式缓解症状，不需要佩戴眼镜。
针对瑶瑶的情况，我们首先要看一下两眼度数，如果两眼度数相差较多就要考虑是否存在弱视，如果存在则要及时进行弱视治疗。如果两眼视力基本没有显著差距，如一眼0.8，另一眼1.0，是可以不佩戴眼镜的。
近视眼睛的治疗方法范文6
视力有近视力、远视力。这里，我根据视力变化的不同情况，分别叙述如下，以供老年朋友参考。
看远清楚，看近不清楚
这种情况多为老视(俗称老花)，是随人的年龄增加而衰老的生理现象，是机体发生衰老的现象之一，多见于40岁以上的中老年人。这主要是由于眼睛晶状体老化，弹性减弱，睫状肌收缩能力下降，而导致调节力减弱，使近点远移，看不清近物。中老年人出现花眼后，首先会感到阅读吃力，往往因视疲劳而出现眼痛、头痛不适，常不由自主地将阅读目标远移，以减少调节负担，消除视物不清和视疲劳。通常有远视的人，老花眼出现较早，有近视眼的人老花眼出现较晚；度数高的近视眼，甚至可以终生不需配戴老花眼镜。老花眼是不可逆转的，但可以用适当的老花镜(凸透镜)来弥补患者眼睛调节力的不足。但老花眼所用的矫正镜片只能专为近看。若超过0.3米的距离时就看不清楚了。在45岁，时，大约需配1.5DS(俗称150度)左右，以后随着年龄增加，调节力进一步衰退，老花眼镜的度数也会逐渐增高，大约每隔5～10年要增加100度左右。配镜时要考虑老年人的不同需要，如看电视用的眼镜应比阅读、书写用的镜片相应地减少老花度数。老年人由于眼睛的调节能力下降，看远与看近的度数不一样。为避免看远、看近需配戴不同度数的两副眼镜，还可以考虑配双光镜以及新型的渐变式多焦点眼镜。
看远、看近都不清楚
老年人看远、看近如都不清楚，那就不只是老花这么简单了。
白内障，是影响老年人视力的常见原因，多见于50岁以后的中老年人：年龄增大，发病率越高，70岁以上人群发生率在70％-80％以上。白内障的主要症状是视力下降，视物模糊。由于白内障部位及程度不同，其对视力的影响也不同。重者，视力可能只看见手动或仅有光感。此外，还可产生晶状体性近视，而常需频繁更换眼镜，甚至有些患者还可出现单眼复视、多视症(如看1个月亮变成两个或多个月亮)及眼前固定黑影等症状。目前，白内障尚无特效药物治疗，市场上的药物仅能起到延缓白内障进展的作用，最终还是需要手术治疗。老年人预防白内障，首先应避免强光特别是阳光中的紫外线刺激。
青光眼，是一种对视力危害极大的疾患。40岁以上的人发病率约为1％～2％。女性发病率约为男性的2～4倍。急性青光眼起病急，眼痛剧烈，视力急剧下降，常伴有同侧头痛及恶心、呕吐等症状，故易确诊。但慢性青光眼仅表现出视力减退，轻微眼胀，从而易延误诊断和治疗，需要引起大家的重视和注意。一旦患有青光眼，需上医院在眼科医生的指导下采用药物或手术治疗。
老年性黄斑变性。已被公认为中老年人视力的头号“杀手”。黄斑是眼睛视网膜中最重要的部位，黄斑有问题，视力就会急剧下降。黄斑变性的危险因素。主要是年龄。年龄越大，患病的可能性也越大；还有就是种族，白种人患病的几率高于有色人种。其次，可能与遗传、光损伤、营养失调、免疫性疾病有关。目前对黄斑变性的治疗方法还在研究之中。
此外，高血压病、动脉硬化、糖尿病等老年人易患的全身疾病，常可引起眼底改变，如视网膜出血、渗出等，导致视力下降甚至失明。