工地试验室管理办法范例6篇

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工地试验室管理办法

工地试验室管理办法范文1

(2012年6月7日)

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、质量技术监督局,新疆生产建设兵团教育局、质量技术监督局,各直属检验检疫局:

为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《质量发展纲要(2011-2020年)》,规范各中小学质量教育社会实践基地的建设和管理,教育部、国家质量监督检验检疫总局联合制定了《全国中小学质量教育社会实践基地建设管理规范》,现印发你们。请各省级教育行政、质检部门参照本《规范》,认真抓好中小学质量教育社会实践基地的建设、管理和使用工作。

教育部和国家质量监督检验检疫总局从2012年起,每年将从各省级质量教育社会实践基地中遴选出一批国家级质量教育社会实践基地。请根据《教育部 国家质量监督检验检疫总局关于建立中小学质量教育社会实践基地开展质量教育的通知》(教基一函[2011]6号)要求,制定本地区质量教育基地的申报规范和评审细则,部署本行政区域省、市、县三级质量教育社会实践基地的创建工作。

全国中小学质量教育社会实践基地建设管理规范

1.目标

1.1 规范全国中小学质量教育社会实践基地工作,探索建立基地活动与学校教育的有机衔接机制,提升中小学生的质量意识和社会责任感,逐步形成国家、省、市、县四级质量教育基地网络。

1.2 依托企事业单位,建立设施完善、内容适宜、形式多样、注重实效,适合各年龄阶段中小学生开展社会实践需求的质量教育基地。

2.依据与范围

2.1 本规范依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《质量发展纲要(2011-2020年)》,以及《教育部、国家质检总局关于建设中小学质量教育社会实践基地开展质量教育的通知》(教基一函[2011]6号)制定。

2.2 本规范适用于教育部、国家质检总局联合命名的国家级中小学质量教育社会实践基地。包括:消费类产品的生产企业;知名品牌示范区内的企业;国家级和省级科研院所和检测机构、实验室;旅游和金融等现代服务企业等。

2.3 高危险、高污染、高能耗、高排放等不适宜中小学生参观学习的企业不建设质量教育基地。

3.申报与评审

3.1 申报时间从每年7月1日起至8月10日止。

3.2 申报材料。

(1)《全国中小学质量教育社会实践基地申请表》;

(2)质量教育基地建设情况;

(3)质量教育活动开展情况;

(4)适合不同或特定年级学生的活动实施方案;

(5)接待手册;

(6)申报单位全貌、生产线(或检验检测设备)及开展质量教育活动照片共6张。

各省教育行政、质检部门将推荐的国家级质量教育基地的申报材料纸质和电子版(刻录成光盘),纸质材料一式两份分别报国家质检总局质量司和教育部基础教育一司。

3.3 评审。

3.3.1 省级质检、教育行政部门按照“好中选优,优中选强”的原则,从本地区省级质量教育基地中,确定申报国家级质量教育基地的推荐名单。

3.3.2 教育部与国家质检总局组成联合专家组,对各省级教育行政部门、质检部门推荐的质量教育基地进行文件审查。

3.3.3 文件审查包括:申报材料齐全性、申报范围符合性、申报条件符合性等。

3.3.4 教育部和国家质检总局可安排专家组或委托省级教育、质检部门联合对通过文件审查的部分单位进行现场评审。

3.3.5 现场评审包括:申报单位基本条件、承担质量教育基地适宜性、质量教学内容、质量教学方式、动手操作体验、讲解人员、参观路线、接待能力、安全措施等。

3.3.6 专家组依据评审结果,形成评价报告,提出初选名单,经教育部、质检总局两部门审查批准后,确定并正式入选名单。

4.建设与管理

4.1 基本要求

能够根据质量教育社会实践活动要求,对工作环境、参观路线、教学场地、学习内容、人员师资等进行合理安排。在不影响正常生产和检验检测工作的前提下开辟参观走廊,明示质量教育标志,提供相对封闭的培训、教学场所;能够满足教育部门设计教学活动方案要求,并培训专业讲解人员。有明确的机构及人员负责中小学质量教育工作,并给予适当的经费支持。

4.2 教育内容

结合生产和检测工作特点,针对小学、初中、高中各学习阶段,或针对某一知识点以及学生的认知能力,设计相应的教育内容。

教育内容包含三个方面:

(1)质量基础教育,涉及质量基本知识和质量安全相关知识,如对质量的含义、质量和质量安全的相关标志、标识等。

(2)生产(检测)流程控制及质量管理知识,包括生产(检测)流程设计与控制、质量管理关键环节的展现与介绍。

(3)与生产或检测工作相结合的互动性体验。

以上三个方面为质量教育的主要内容,申报单位应根据不同对象(小学、初中、高中)的实际特点设计教学方案,拟定从“知道”到“了解—理解—掌握—运用”等不同层次的培养目标。

4.3 接待条件。

4.3.1 讲解人员要求。

(1)应配备一定数量的讲解人员。

(2)应保证所有讲解人员具备必需的专业技术知识,掌握生产操作规范,讲解人员应具备相应的讲解技巧,应对中小学教育情况有基本的了解。

4.3.2 设施要求。

(1)有适合中小学生参观学习的有关产品质量知识及相关法律法规、国内外质量管理读物等。

(2)本单位有关的资料、实物、案例等。

(3)应能具备可供中小学生操作、体验的检测仪器设备或能够动手制作的相关产品。

4.3.3 环境条件。

(1)参观场地应该满足安全、环保、通畅的基本要求。

(2)应具有明确的参观区域标识,必要时制定专门程序或参观路线。

4.3.4 接待要求。

(1)应明确公示接待时间。分期、分批接受中小学生开展质量教育实践活动。

(2)全年接待天数不少于36天。每次可接待60-100名以上的学生。

4.4 安全措施。

4.4.1 应强化安全管理。建立保障安全的组织管理机制和保护措施,有应对突发事件的应急预案。

4.4.2 现场活动中的讲解人员和企业负责安全的人员应认真履行安全职责,做好参观区域的现场管理,保证学生安全。

4.5 监督管理。

教育部、国家质检总局将对质量教育基地进行定期或不定期考核、检查,对出现以下情况的质量教育基地的实行退出机制,撤消其命名。

(1)开展质量教育活动明显偏离方案目标的;

(2)发生重大安全事故的;

(3)管理不善,不能及时报告发展动态的;

(4)未按要求推进质量教育活动或成效不明显的;

(5)其他违反国家法律法规,受到有关部门处罚的。

4.6 工作交流与信息报送

4.6.1 应充分利用新闻媒体,特别是互联网广泛宣传质量教育活动成果,加强质量教育经验交流,及时反映质量教育工作中存在的问题和困难。

工地试验室管理办法范文2

关键词: 工程质量;监理; 总监办工地中心试验室; 管理

现代公路交通事业的发展,推动了公路基本建设的大发展,同时也使公路工程试验检测技术得到了应有的重视,并取得相应的发展。这对保证公路工程建设质量,提高道路使用质量和投资效益发挥着作用,而且在未来工程建设和管理中将继续发挥其不可替代的作用。公路工程试验检测工作任务重、项目繁杂,抓好试验室建设、人员素质培训、对施工现场的全面质量控制是试验检测管理工作的重点。

1 总监办工地中心试验室的职责

总监办工地中心试验室是对所辖标段进行数据控制和检验测定的中心,其规模应与所辖工程相匹配,对各个工程项目的材料、配合比和强度等进行有效的控制。试验人员应通过交通质监总站组织的公路水运工程试验检测业务考试,取得上岗资格证书。总监办工地中心试验室应建立健全各种规章制度,实行明确的责任分工。同时应对承包人工地试验室的设备功能、人员资格、操作方法、资料管理等工作进行有效的监督、检查和管理。按合同要求检查和督促承包人工地试验室的建立、仪器设备的维护, 试验人员及设备的配备。检查和督促承包人定期标定仪器设备;检查各对试验标准及规程的执行情况, 并提供技术指导,组织有关试验人员的业务学习交流;在各分部分项工程开工前,承包人先完成标准试验(包括各种标准击实试验、集料的级配试验、混合料的配合比试验、结构物的强度试验等),经驻地试验工程师全过程旁站审查后报总监办工地中心试验室,中心试验室对承包人的标准试验进行平行对比试验,以肯定、否定或调整承包人标准试验的参数与指标;凡涉及决定质量标准的一切试验成果必须经总监办工地中心试验室批准的试验数据才能成为各项质量控制标准。

2 试验室人员、设备的配备及管理

为加强施工现场质量的控制,由政府投资、交通行业主管部门负责建设管理的工程项目,均设有总监办工地中心试验室,主要为监理工作中的试验检测任务服务,同时对承包人工地试验室进行检查指导。总监办工地中心试验室可以由取得公路水运工程试验检测等级的监理单位自建,也可以委托取得公路水运工程试验检测等级和计量认证资格的第三方试验检测机构设立。

总监办工地中心试验室必须根据授权试验检测项目需要建设试验检测用房,主要包括力学室、水泥室、混凝土室、集料室、土工室、化学室、沥青室、沥青混合料室、现场检测室、样品室等,各室面积均不得小于20平方米。试验室的用房满足通风、采光条件良好,供电、排水必须到位,基础稳固、操作空间充足。沥青、化学室必须配置通风装置,注意用电安全,规范危险品管理、废渣废液处理,以保证试验人员的身体健康。

试验检测设备是试验室的硬件,是开展试验工作的物质基础。设备的使用状况及准确度、精度直接影响试验工作的质量, 所以应重视设备运转的可信度。设备管理必须完成以下几点工作:①建立帐、卡、物的管理制度。设备进行统一台帐登记;卡记录设备性能、随机配件、精度等; 帐、卡、物必须相符;②建立岗位责任制。各分室设备分别由专人管理和使用,对设备的保养、维修、使用及试验室的安全负责,正常使用后必须进行简单养护并定期进行保养;③建立设备检定/校准制度,确保试验数据准确无误。使用中的试验设备必须进行定期或不定期的计量检定/校准,设备检定/校准必须委托具有相应检定、校准参数资格的计量检定机构承担。总监办工地中心试验室应对设备校准报告进行审核,确认试验检测设备能否满足要求;④建立使用维修登记制度。每个人员使用的设备必须登记使用日期、试验内容、设备状况、故障情况等。只有执行严谨的制度才能将工作开展得井井有条。

总监办工地中心试验室主任由母体试验检测机构授权,主持全面工作,另外根据工作需要设副主任1~2人,明确职责与分工,协助主任完成试验检测任务及管理工作。根据不同试验检测内容,配备试验检测工程师及试验员或配合工人。试验检测报告签字人必须是持证的试验检测人员,报告由授权负责人签发。

总监办工地中心试验室要不断完善质量管理体系,建立完整的试验检测人员档案,做到试验检测台帐、仪器设备使用记录、试验检测原始记录、试验检测报告相互对应。

试验检测工作分为室内及施工现场的试验、检测工作两部分,有效的管理必须将二者协调统一起来, 就像协调整个总监办各部门的工作一样,必须达到二者的统一。目前,部分公路工程项目存在室内外管理脱节的现象,有相当一部分人把试验工作完全看作是为了试验而试验,根本不是为指导施工、控制施工质量而进行的试验。为了保证工程质量,必须重视加强试验检测这项工作。

3.1 室内试验工作管理

3.1.1 样品管理

样品管理是试验工作的关键环节,样品的采集必须根据不同材料的相关要求进行,并按相应的试验规程进行试验。样品采集后必须认真填写取样地点、里程桩号、拟作用途、取样日期、取样人等。采样人与试验人员分开,按盲样管理的原则进行。对可以保存的样品一式两份,一份试验,另一份留样,供试验结果有争议时仲裁试验用。

3.1.2严格执行试验规程及技术标准

试验规程及技术标准是试验工作的要求及方法,每个岗位责任人必须熟悉每个试验的操作步骤、试验条件、影响因素、注意事项,并能熟练地操作试验设备,能分析试验过程中出现的各种异常情况,并作出正确的判断,采取必要的处理措施,确保试验结果准确无误。同时也必须跟踪试验检测规范的更新,及时作出调整,保证所用的试验规程及技术标准都是现行有效的。

3.2 室外检测工作的管理

室外试验检测工作的内容比较多而且烦琐,如原材料的抽取、路基压实度的检测、混凝土试件的抽取等。这里就路基、路面、桥涵施工过程中最常见的试验检测内容作简要分析。总监办工地中心试验室是总监办的一个部门,用于完成整个总监办的试验检测工作管理, 同时必须督促、检查、指导承包人工地试验室的试验检测工作,所以总监办工地中心试验室的试验检测工作也需要现场试验监理工程师的配合。

3.2.1 路基施工质量的试验控制

路基施工过程中试验检测控制主要指标就是压实度检测,它必须首先以填料的最大干密度为标准,现场求取干密度来计算压实度,然而控制的最大难点就是填料干密度的使用,因为每个项目由于考虑经济因素,均采用挖填相互利用。而每处的挖方由于地质条件限制会产生填料性质变化较大,如果不能正确的确定、使用最大干密度,则所谓的压实度根本毫无意义。所以, 路基压实度的控制必须从填料的使用控制入手,这就需要提前做好大量的准备工作。首先项目开工前,必须对全线所有挖方及填方情况进行详细的调查,要求各路基标将各自标段的填挖情况汇总,进行详细统计并确定每一处挖、填方具体的数量,针对施工调配计划严密掌控所有填料的动态使用情况,做到随时调查随时更新。然后将每一种填料按规定进行全套土工试验,留存样品。

3.2.2 桥涵施工质量试验检测控制

首先要协助业主对承包人选用的水泥、钢筋的品牌作详细的市场、品牌信誉等情况调查。其次总监办工地中心试验室要完成监督承包人进场材料的品牌,对厂家合格证、质检报告的审验,督促承包人对原材料的试验并进行必要的抽检工作。但是在原材料质量有所保证的情况下要重视现场对材料的存放、加工、使用方面的控制。水泥必须达到防潮、堆高、存放期限的要求;钢筋加工无非是弯曲与焊接,主要注意冷弯速度不能过快,冷弯速度过快会使钢筋弯曲处产生裂纹等损伤情况从而降低强度、耐久性。另外最重要的就是焊接,必须要求焊工持证上岗,并按设计严格执行焊接形式。

3.2.3 路面试验检测管理

目前国内路面主要有沥青、水泥混凝土。路面施工周期相对短,工作量相对集中,路面试验检测工作内容基本一致,所以试验检测工作必须根据施工计划、进度情况合理安排。无外乎提前进行材料调查试验,确定材料规格进行备料,根据确定的材料状况进行配合比的设计,开展试验段施工,对试验段进行试验检测,积累分析施工数据作好总结、开始大规模施工的过程。总监办工地中心试验室的试验检测工作也必须随着施工情况而合理安排。总监办工地中心试验室必须主动配合、指导承包人工地试验室对周边材料状况进行详细的调查,根据设计指标、供应情况、施工计划进度、经济等因素选择确定合理的材料来源,同时必须依据设计或规范的要求进行材料指标的检验,确定材料合格更要合理。

4结语

总监办工地中心试验室的工作是在总监办的领导下对所辖全路段工程范围内的试验监理工作进行统筹管理,按监理办法及合同、规范规定的抽检项目、抽样频率、时间和方法,完成驻地试验监理工程师送、抽检的具体工作内容;配合驻地试验监理工程师, 完成各合同段施工前原材料及各种混合料组成及配合比的复核试验,以及对重点环节及可疑点的检测试验结果进行检验和复检,并对有关工程质量事故进行调查分析;审核,批复驻地试验监理工程师及承包人报送的各种试验,检测报表和有关技术资料,并按规定对所有资料进行分类整理, 汇总和归档。

公路工程项目总监办工地中心试验室的试验检测管理工作最重要的两个方面如下:

1试验检测工作必须是闭环控制的,无论试验检测过程中出现任何小的异常或不合格数据,中心试验室必须发挥吹毛求疵、谨小慎微的态度一查到底,对工程实体采取相应的有效手段进行校验和复核,直至证明该部位或结构实体能满足设计或规范要求。否则必须坚决强制进行返工处理,坚决避免不合格材料或有质量问题工程部位的存在。

2必须采用动态控制手段。因为施工现场日新月异,每天都有一定的进度,尤其是工期紧张的项目,作为试验检测管理的中心试验室必须采取主动,每天都要结合室内工作的侧重点合理安排施工现场的检测工作,一方面能有效地为承包人赢得宝贵的时间,另一方面能更好地对现场进行试验检测控制。

参考文献:

[1] 交通部《公路水运工程试验检测管理办法》(2005年12号令)

工地试验室管理办法范文3

关键词:水运工程 试验检测 常见问题 改进措施

1.水运工程试验检测工作的重要性

要想提升水运工程运行过程中的安全性和效率,必须加大水运工程试验检测工作力度。在有效的试验检测活动基础上,工作人员可以对水运工程整体质量进行充分的掌控,同时还可以提升工程建设效率,降低施工成本,因此对施工企业创造更多的经济效益具有重要的促进作用。

通常情况下,水运工程试验检测的重要性如下:在有效的测试活动基础上,工作人员可以对施工材料的质量、在工程建设中达到的效果进行充分的掌握,因此能够更加全面的把控工程整体质量;其次,在有效的测试活动下,水运工程建设过程中,能够尽可能的实现就地取材,在保证工程质量的同时,可以降低运输成本;再次,在有效的测试活动基础上,施工企业可以对先进的施工工艺和新型水运工程建设材料进行全面深入的了解,在科学分析施工设备以及材料的性能基础上,能够为推动我国水运工程建设领域的不断进步奠定良好的基础。

2.水运工程试验检测的常见问题

水运工程试验检测的常见问题对水运工程质量具有直接的影响,以下从广州港南沙某工程项目中水泥的试验检测出发,对水运工程试验检测的常见问题进行了分析:

水泥检测中,首先,测定水泥细度,80μm筛是主要检测设备,该设备可以对矿渣水泥、硅酸盐水泥和粉煤灰水泥细度进行测定的过程中具有中价值;其次,测定原理。取水泥试样,应用80μm筛展开筛析试验,同试样最初质量相比,筛余物占据比例是判定水泥细度的依据;再次,仪器设备。在应用天平、负压筛仪等时,应保证其拥有100g的最大称量,0.01g是最大的分度值;第四,样品处理。充分拌匀水泥样品,应用0.9Hz方孔筛,对筛余物质量进行记录,严禁测定过程中有其他水泥的掺入;第五,测定流程:①试验前在筛座上放置负压筛,连接电源,对控制系统进行检查,对控制系统进行检查,对负压进行调节,确保其位于4000~6000Pa内;②取25g试样,将其放置于负压筛中,启动筛析仪,进行2min的连续筛析,完成以后,对量筛余物用天平进行称量;③当拥有低于4000Pa的负压时,应对吸尘器中的水泥进行清理,确保负压恢复到正常状态。

在以上水泥细度检测中,相关部门存在以下常见问题:

(1)管理工作不到位。

第一,水运工程试验检测工作开展中,存在监管力度不足的现象。实际开展水运工程试验检测工作的结构通常为工地试验室,而该机构在运行的过程中,是需要受到母体试验检测机构的监督和管理的,只有这样,才能够保证各项试验检测工作的顺利开展。然而,现阶段,我国在积极进行水运工程试验检测的过程中,母体试验检测机构的监督和管理能并没有得到充分的发挥,这集中表现在该母体实验室并没有针对具体的水运工程工作有一定程度的了解,更没有将自身的检测结果同工地试验室的的试验检测结果进行科学的对比,这就导致母体试验检测机构对下级检测结构的掌握力度不足,更无法有针对性的对其检测工作的开展进行指导,不利于水运工程试验检测工作质量的提升。

第二,设备管理不到位。在积极开展水运工程试验检测工作的过程中,需要对各种先进的检测设备进行充分的应用,设备、仪器的精确度对检测工作质量具有直接的影响。这就要需要相关部门在日常经营过程中,加大对仪器和设备的管理力度,对其进行定期的维护,确保相关设备的性能符合检测需求,同时保证设备质量,定期对设备的精度进行校正等。然而,我国部分工地试验室在实际运行过程中,并没有科学的审核设备校准报告,在没有对设备的精度、性质等进行掌握的基础上对其进行了应用,导致试验检测结果的精确性得不到保证。例如,在检定混凝土试模的过程中,由于试模数量较多,但是检定的时间不充足,最终无法科学的标定混凝土试模,也无法对其进行科学的计量等。

(2)检测试验精确性有待提升。

工地试验室在积极开展水运工程试验检测工作的过程中,工作人员应首先对需要得到试验检测的水运工程项目特点以及性质进行全面的掌握,并在此基础上,有针对性的构建专门的水泥室、化学室、力学室、混凝土室、养护室等试验检测实验室或场地,只有有针对性的展开试验检测操作,才能够提升水运工程试验检测工作质量,获取精确而全面的结果。

但是,在实际试验检测工作开展中,会受到多种客观因素的限制,导致试验检测精确性降低。例如,部分水运工程试验检测机构在构建养护室的过程中,由于受当地气候条件的影响,导致该检测实验室的温度无法达到检测需求;同时,混凝土试块在养护室中没有得到规范性的摆放,工作人员也没有将明确的编号设置到混凝土试块中,影响了试验结果的精确性,再加上没有科学的摆放传感器,整体试验检测结果下降;再如,在水泥室运行的过程中,要想科学的进行水泥的安定性、凝固时间以及标准稠度等因素的检测,必须保证室内拥有50%以上的湿度,同时保证合理的放置水泥比表面积仪,并保证高于50%的相对湿度存在于水泥比表面才能够保证试验检测精度,以上任何一个环节存在偏差,都将影响水运工程试验检测结果的精度。除此之外,工作人员在没有对各项化学产品的浓度、有效期、名称以及配置比例等进行明确标识的过程中,都将影响试验检测结果。由此可见,在积极进行水运工程试验检测的过程中,工作人员的专业能力以及技术水平对整个检测过程的影响是非常关键的。

3.水运工程试验检测改进措施

3.1加大管理力度

在积极提升水运工程试验检测质量的过程中,首要措施就是加大试验检测工作管理质量。在这一过程中,相关部门可以对《公路水运工程工地试验室管理办法(试行)》 中的相关规定进行详细的掌握,并在建立工地试验室的过程中,根据水运工程检测特点,有针对性的制定试验检测规章制度,业主从水运工程试验检测项目的实际需求出发,严格的审核构成工地试验室的技术人员、科学设备、环境以及运行管理制度等因素,同时向当地质检机构上交审核结果,从源头上加大管理力度,努力提升水运工程试验检测质量;母体试验检测机构应对工地试验室运行过程中的规范性、设备使用科学性等因素进行全面的监督,及时发现违规现象及时给予纠正,才能够不断提升工地试验室的运行效率。

3.2提升检测人员专业素质

提升试验检测工作人员专业素质是保证水运工程质量的关键之一。这是因为,在对水运工程进行试验检测的过程中,对各项先进设备的操作等环节都需要由技术人员进行,同时检测流程相对复杂,对各个环节的要求较高,在这种情况下,如果相关试验检测技术人员专业能力较低,将严重影响检定工作质量,检测试验各个环节得不到保证。因此,相关机构在运行的过程中,应加大对专业技术人员培养力度,定期对其专业技术能力进行考核,同时为其提升自身的专业能力构建可靠的平台,促使其能够在日常工作中加大同其他工作人员的交流力度,并努力提升自身的专业能力;还要对技术人员进行思想道德教育,保证其在长期的工作中养成良好的责任意识,最终为提升水运工程试验检测工作质量奠定良好的基础。

4.结束语

综上所述,近年来,我国在积极进行经济建设和现代化发展的过程中,水运工程建设项目逐渐增加,要想保证水运工程质量,相关部门必须加大试验检测的力度。然而,我国传统的水运工程试验检测工作开展中,存在管理力度不足和工作人员专业素质不高的现象,一定程度上影了我国水运工程领域的顺利发展,在这种情况下,本文对水运工程试验检测过程中的常见问题进行了全面分析,并有针对性的提出了解决意见,希望对我国相关领域的发展起到促进作用。

参考文献:

[1]杨惠君.浅谈《公路水运工程试验检测管理办法》对质量监督管理的作用[J].中国水运(理论版),2015,4(8):110-112.

[2]曾学良,王登杰,刘田田,等.第三方试验检测制度的实施经验初步探索[J].中国科技纵横,2015(22):116-117.

[3]唐晒华.规范水运工程试验检测市场把好建设项目的内在质量关[J].中国水运(学术版),2016,6(1):177-178.

[4]李晓霞.交通工程检测中心获交通运输部公路水运工程试验检测交通工程专项等级资质[J].交通标准化,2015(22):28.

工地试验室管理办法范文4

关键词:公路工程、工地试验室、管理、施工质量;

中图分类号:X734文献标识码: A

前言:

为促进公路工程整体质量水平的提高,保证公路工程试验检测工作的质量,我们必须对试验检测工作给予高度重视,充分发挥试验检测的基础性作用,用科学的数据为工程质量保驾护航,加大管理力度,使公路工程试验检测工作走上规范化道路。

1.公路试验室检的重要性

公路工地实验室担负着试验检测工作,是公路工程质量好坏的关键所在,它直接影响着公路工程质量的优劣。真实准确的试验检测数据可以有效地指导各个环节施工、节省投资,最大限度的发挥经济效益。面对公路建设工程规模小、造价低、施工队伍专业素质低的特点,质量控制是工程施工中关键中的关键,所以试验检测工作具有重要的意义,其必要性和重要性主要体现在以下几个方面。

1.1通过试验检测,方便就近取用材料,节约成本。

通过试验检验措施可以就近选取复核规范要求的各类筑路材料,如砂石、填料等,由此可降工程成本,节约投资。

1.2通过试验检测能合理的控制并科学的评价公路施工质量。一项工程质量的好坏,包括施工过程中的质量控制、交(竣)工的评定验收。试验检测无疑是唯一科学有效的方法和手段,试验检测数据最根本的依据。

1.3通过必要的试验检测,可科学地评定路用各种原材料及其成品、半成品材料的质量好坏,通过科学有效的检测,对于任何一种材料均可通过对其规定性能的相关检验,从而评定其产品是否合格,是把好原材料关最直接有效的手段,这对于合理地应用材料,保证工程质量具有非常重要意义。

试验检测对确保公路工程质量,加快工程进度,降低工程造价,推动施工技术进步将起到非常重要的作用。因此,加强公路建设工程试验检测工作,势在必行,务必引起相关部门的高度重视。

2.公路工地临时试验室的建设概况

目前,全国高速公路约有2万个工地试验室,对工程进度与质量起到了基础性的保障作用。为满足试验检测的需要,对工地实验室的各项设置也有一定要求,从工地试验室职责范围、人员配备、仪器设备和建设环境等方而都需要按照一定标准设定,试验室的地位在整个工程项目中贡献巨大。据所完成的项目统计,在整个项目的竣工资料中,仅试验资料就占到了1/3之多。由此看出,工地试验室对工程项目的重要性可见一斑。

3.试验室管理中应注意的事项

3.1试验检测人员要求

监理工地试验室试验检测持证人员应不少于5人,人员专业配置合理,并满足每个标段配备1名检测员的要求;工地试验室授权负责人必须是母体检测机构委派的正式人员(在交通运输部检测机构管理系统中注册),且须持有试验检测工程师证书,试验检测人员应持有交通部颁发的试验员从业资格证书。

3.2加强安全管理

3.2.1试验室要配置火火设备,工地试验室至少要配备3个火火器和2个砂箱,合理分布在各功能室外。

3.2.2试验办公室要安装防盗设施,避免电脑和资料等失窃造成试验数据遗失。

3.2.3试验室用电应有独立的专用线,并在总闸上安装触电保护器,力学室和标养室也要分别安装触电保护器。各功能室电源应固定于墙上,插座应高出地面至少1米,在工作台上方的插座也应对应所需仪器固定墙上,不应直接放置在地下或台面上,以防冲洗时进水漏电,更不可在试验室内随意拖拽电线。

3.2.4进行沥青、化学等有毒或有腐蚀性的试验时,应穿戴防护用品,加强操作人员的安全防护。

4.试验室管理工作的关键点

在试验室成立初期,最重要的就是建立完整的管理体系,做好硬件设施的准备工作,设备购置要充分考虑设备的功能和作用, 设备的规格、型号、技术性能必须符合试验规程的规定,且设备具有良好的使用性能 试验设备切勿大而全 设备到位后应设专人组织验收安装 调试,并对设备进行计量标定;试验室的人员要有专业技能,对实验室的资料进行严格管理,一部分是与试验室工作有关的行政文件,如会议通知、会议记要等;另一部分是试验技术资料,这一部分资料必须做到准确 齐全 、规范,第二部分试验资料较复杂,但其在整个工程中占相当重要的位置,出具的很多技术参数要指导施工,作为进行下一道工序或分项开工的技术性资料施工初期,资料人员一方面要将工程开工需要的技术资料及时整理上报外,还应将各种台帐建立齐全;在工程进展中,还应及时将收集的数据资料进行数理统计,从数据和图形分析在一定时期内施工的实际情况;工程竣工后,试验室应配合质检单位对工程进行全面的试验检测,提出验收报告以决定是否接收,在此同时组织试验人员对完工的试验资料进行整理 、归档 、汇编成册完成竣工资料的整理工作,并把整理好的资料上报业主单位及管理单位。

5.做好试验室工作,发挥在施工质量管理中的作用

5.1开工前工地试验室的控制

工程开工前,工地试验室应与项目采购部门一起对周边各材料进行多方调查,通过取样送检分析,选择符合要求的材料供应商;根据施工图纸列出项目所需的试验清单,送有关检测机构进行标准试验。通过试验检测,可以合理地选择原材料,优化原材料的组合,提高工程质量,降低工程成木,节约工程造价;可以确定工程内在质量和外观质量,验证施工与设计的一致性,是评定工程优劣的重要依据。各项标准试验及验证试验尽可能在开工前完成,以确保工程顺利进行,避免因此影响工程按期开工,对工程造成严重后果的事件发生。试验室负责人要热悉图纸,根据主要材料用量,按照规范要求的检测频率制定试验检测计划,编制试验检测大纲。

5.2施工中试验室的任务

对进场的原材料按规范要求的检测频率进行检测,各项指标应严格控制,对不合格材料采取零容忍,决不放松任何环节。由于其它原因造成材料的产地、品种、规格变化时,应重新送检,重新进行标准试验。对沥青路面材料更要严格控制,避免发生沥青与矿料没有粘合力,强度降低,沥青混合料松散,最终造成路面的损坏现象的发生。

5.3通过试验室严把质量关

工程质量的合格与否,工地试验室起着决定性作用,其试验检测能否真正的指导施工,是施工质量能否达标的关键因素。

5.3.1 确定科学合理的施工参数

施工参数是指对施工过程有指导作用, 能够确保施工质量的重要数据 如果能够科学合理地确定这些参数,施工各个环节的质量控制就有了保障。所以,在公路工程施工中要采取相应的试验检测手段对施工参数进行确定,并严格按照检测要求认真进行试验检测 在进行试验检测的过程中,要尽可能消除试验的误差,确保试验检测的真实性和准确性,为公路工程施工的质量控制提供保障

5.3.2施工现场的质量控制

在公路工程施工中,要确保公路工程的质量,就必须从各个环节出发,各个部门要协同配合做好质量检测工作。首先,施工单位要建立健全一套完善的试验检测制度,通过建立标准的试验室和合格的试验检测配备来确保试验检测结果的准确性 试验检测人员需要具备相应的学科知识,并且要有良好的工作作风,有耐心和责任心,施工监理人员应该认真落实监理工作,各个环节的监理工作都要落实到位,要做到防范于未然,监理单位在工程监理的过程中要充分利用各项资源,做好试验检测工作,确保公路工程的质量 政府作为公路工程的监督管理方,要发挥其应有的作用,做好抽验检查和验收评定工作。

5.3.3完工后试验室的任务

配合项目部做好完工实体验收的试验检测工作,为下一步交工验收做好准备。按照本项目的档案管理办法,做好对施工过程中形成的试验检测资料进行收集整理和归档,提交到有关部门。

结束语

近几年来,由于国家有关政策的出台,公路建设成为重要的公益性基础设施建设之一,对经济发展起着十分重要的作用。公路的建设不仅改善了面貌,方便了人们出行,更好的改善了投资环境,大力推动了经济发展,积极促进了交流,产生了巨大的经济效益和社会效益。由于公路建设项目分散、涉及面广,中标承建的施工单位专业水平和管理能力低,不少施工队伍由非专业人员组成的,这些队伍普遍存在人员资历浅,质量意识淡薄;监理、施工单位对公路工程试验检测认识不清,不重视,工地不配备试验检测人员和基本的试验检测设备,这种情况直接或问接地引发了工程质量管理失调,造成了工程出现质量问题,埋下了质量隐患。文章对公路工程试验室的重要性以及概况进行了简单的陈述,并对试验室在工程施工质量把控中的任务以及发挥的作用做出了相关的建议,希望可以对相关行业起到一定的帮助作用。

参考文献:

[1]杨立晖.浅谈公路工程的施工质量管理问题[J] .太原科技.2005(2)

工地试验室管理办法范文5

关键词:加强;公路工程;质量控制;措施

Abstract: Combined with the practical work experience, the author elaborates on how to improve the highway construction quality from eight aspects, for your reference.

Key words: strengthen; highway engineering; quality control; measure

中图分类号:X734文献标识码:A 文章编号:2095-2104(2012)

现代公路建设施工质量管理的内涵比过去更为丰富,它不仅受到思想、技术、组织、经济等方面的制约,并兼有咨询、顾问、参谋、控制的涵义,还涉及到工程法规、行为科学及技术美学等诸多因素。探索适合我国国情和现时特点的施工质量管理方式和质量保证体系就显得更为重要。笔者从事公路设计、施工多年,在这里就公路施工质量提出一些粗浅的看法。

1 提高全员质量意识,强化工程质量管理

有针对性地做好质量交底工作,是搞好质量管理的一种重要手段,质量管理不是简单的事情,但也不是十分深奥。对于专职质量管理人员来说,要进行全面质量管理,必须具备全面系统的理论知识和丰富的实践经验,但如果要求技术人员和其他施工人员掌握整个工程的质量控制措施,就不现实了,特别是具体操作人员,一般都是农民工,大部分工人的文化程度不高,上岗之前技术人员要交代班组长,告诉他这道工序该怎么操作,有什么地方容易造成隐患。班组长也要对工人讲清楚具体工艺,要用通俗易懂的语言讲,不要讲大道理,不要讲空洞的东西。而对于技术人员就不同了,技术人员往往一个人肩负着多道工序的管理,要针对他所担负的管理工作对其进行明确的技术交底,要系统、有条理,而且要讲明重点和关键,这样在施工中他会有的放矢地去控制。所以说,对质量的认识是一个自上而下的过程,质量意识的灌输分层次一级一级地下去,使得往往是很复杂的理论,逐渐变得浅显易懂,能作人员接受,这样质量意识才能深入人心,质量这根弦才会绷紧在每个人的脑海中。

现在建设单位对项目部、项目部对施工队都有了质量管理目标责任状,光有这些大目标还不够,还要具体细化,并确定工程实施过程中的一些质量管理小目标,并深入贯彻下去,直到操作人员。

2 健全质量管理制度,建立质量管理机构

一个工程项目中标后,在筹建项目部时应当考虑到人员的分工,质检部门应选用具有一定理论基础和实践经验、责任心强的人员,人数要按照工程规模配置,不能太少,造成管理不到位;也不能太多,造成人浮于事的局面。人员分工要明确,以便于管理,专职的质检人员负责工序质量检查工作、与监理的联络等日常工作,同时工程技术人员作为兼职的质检人员,负责工序施工和质量控制,抓好基础工作。在建立质检部门的同时,项目部要成立质量管理组织机构,以项目经理作为负责人,行政管理与质量管理结合,做到令行禁止,确保工程施工质量。

没有规矩,不成方圆。施工中建立质量管理制度是非常必要的,可以按照施工程序建立技术交底制度,工序报验制度、责任追究制度等等,还可以分别建立质检人员管理办法、技术人员管理办法、班组管理办法等。质量管理制度要有可操作性,过高过低都不能解决实际问题。质量管理措施要强硬有力,不能讲人情,不能拖泥带水,该一票否决就一票否决,没有什么通融的余地。质量管理搞不下去的原因,往往就是已形成的指令被人情海洋溶解了。质量管理不得力的人该换的要换,不得力的施工队该清退的要清退,决不能姑息,否则会给工程质量带来隐患。现在的质量管理体制有一个弊病,就是管理质量的人没有真正的否决权,技术和行政相对来讲还是分家的。

3 实行全过程质量管理,切实抓好工程质量

工程质量控制包括事前控制、事中控制和事后控制,为确保工程质量,针对不同施工阶段可采取如下措施:

3.1 施工准备阶段

3.1.1 优选合格的技术人员和技术工人进场;

3.1.2 组织人员熟悉图纸,进行图纸会审;

3.1.3 编制实施性的施工组织设计;

3.1.4 开工前复核导线点、水准点;

3.1.5 按照规范要求对原材料、预制构件、半成品进行质量检查;

3.1.6 检修施工机械设备,确保质量、性能。

3.2 施工阶段

3.2.1 首先进行施工技术、质量交底,责任明确到人;

3.2.2 充分发挥工地试验室的作用,用科学数据指导施工。保证对原材料、成品、半成品的及时检验,消除隐患,避免事故。

3.2.3 工序检验。每一道工序施工完毕后,由质检人员进行自检,合格后向监理工程师报验,检验合格签认后进行下一道工序的施工,确保每道工程质量。

3.2.4 对隐蔽工程,实行全方位、全过程的控制,并拍照存档;

3.2.5 施工阶段发现有实际情况与设计不符的或有质量事故发生,积极与监理、业主及设计代表联系协商解决。

3.3 竣工阶段

所有工程施工完毕后进行竣工质量自检,合格后申请交工验收,按照业主安排进行竣工文件的编制。

4 加强工地试验室建设,用科学的数据指导施工

工地试验室在工程质量管理中是非常重要的一个环节,是企业自检的一个重要部门。如果业主有要求,试验室应具有临时资质。试验室要按照标准建设,试验仪器应装备齐全,满足施工要求。试验室配备的仪器和使用的试验方法要先进,一来精度较高,二来可以提高工作效率。试验人员要持证上岗,要有强烈的工作责任心和实事求是的认真精神。工程施工质量管理的实践证明,只有合格的技术人员和试验人员,才能生产出合格的产品。有些施工单位对工地试验室不加重视,试验室的房屋简陋,试验仪器残缺不全,完全不能适应公路建设的需要。

在试验室的各项试验中,最大干密度标准试验和混凝土的配合比试验,处在比较重要的位置,这些试验都应在项目开工之前就做好,其试验结果将指导施工,是影响工程质量的关键因素。因此,在做这些试验时,要特别谨慎小心,有时要做多组试验,才能和实际相吻合。

5 现场施工要密切关注设计质量

目前,施工单位、监理单位都强烈要求提高设计质量,设计质量的优劣与施工质量的好坏是息息相关的。设计质量高,施工单位省心,监理单位和建设单位也省心,然而,由于目前国内高速公路上马较多,设计单位的工作量较大,因此不是每个项目都能做到精心勘探、精心设计,现在对设计单位相应的监督管理体制也不够健全,所以造成在施工中发现大量设计中存在的问题。这是把设计的最后一道关交给了施工单位,是非常危险的现象。施工单位水平高还好,如果施工单位水平一般,预先没有发现设计问题,等到产品出来后才发现不对头,这就造成了费用和工期的损失。

6 工程质量管理与进度、效益的关系

施工单位往往有这样的错误认识,认为要搞好工程质量,就要影响工程进度和效益。其实,搞好工程质量与工程进度、效益并不发生矛盾,他们是相辅相成、相互制约、相互发展的。看问题要全面,不能片面。工程质量搞上去了,减少了返工,相对来讲就节省了时间、加快了进度,也就节省了人力、物力的消耗,提高了经济效益。

现在建筑工程推行质量终身责任制,有些施工单位项目经理非常注重抓工程质量,在质量控制方面不惜一切代价,忽视了成本控制,认为创造了效益是单位的,造成质量事故却会对本人造成影响。注重质量是好事,质量本身就应该是第一位的,但不能一味地把质量标准提高,只要所做工程既满足规范、标准的要求,又能满意业主,就可以了。成本控制也是非常重要的,要对成本、工期、质量进行全面考虑,实现社会效益和经济效益最大化。

7 结束语

在国际金融危机的影响下,我国政府英明地提出发展内需,加强基础设施建设,带动多项产业发展,并由此作出了一系列重大决策,其中就包括大力发展公路建设。各省、市、区响应中央的号召,在全国范围内掀起了公路建设的,不仅大力发展高速公路建设,还有一、二级公路、县乡村公路都将同步修建。这一举措为公路建设市场注入了活力,在未来几年内将形成红红火火的筑路局面。在这种情况下,公路质量控制----这个老生常谈的话题又成为一个重要的问题摆在我们面前。

参考文献:

[1] 徐友虎. 路桥工程施工项目质量管理及一些问题探讨[J].科技信息.2010(19)

[2] 张保林,彭云恒.某路桥工程公司施工质量管理分析[J].现代商业. 2010(18)

[3] 周文忠.试论路桥施工项目的质量管理 [J].科技信息. 2010(25)

工地试验室管理办法范文6

实验员由于对自身职业发展的目标定位不清晰,导致实验室服务质量与工作效率无法有效提升,因此要采取措施促使实验员在职业发展中获得成就感与满足感,下面给大家介绍一下做实验的总结,有助于大家学习

做实验的总结1学校实验室是完成教学任务的重要场地,是根据实验教学大纲中要求培养学生初步的科学实验能力和开展科技活动的场所,并对开展实验教学,提高教学质量具有十分重要的作用。对于一个拥有各类实验室且实验仪器基本配套齐全的学校来讲,管理是关键,因为只有管理跟上去了,才能更合理、有效地使用好各类仪器设备。对此,作为一所中学的实验室人员,我们在长期的工作实践中做了如下几个方面的工作:

一、努力提高自身素质

实验人员是科学管理实验室的基本队伍,在整个实验室的管理和运作中起着决定性的作用。一个好的实验员,可以改变整个实验室的面貌,推动实验教学的发展;而一个差的实验员,可导致整个实验室变成脏、乱、差的劣境,从而使实验教学无法正常进行。因此,我们每一个实验员,一方面在平时加强政治学习,提高自身素质,使大家在平凡的点滴工作中认识到这项工作的重要性,从而更加热爱本职工作。另一方面,我们还不断去兄弟学校和单位进行学习交流,参加实验设备和成果展览。这不仅使我们开阔了视野,了解了实验仪器发展的新情况,更看到了兄弟单位的先进管理经验,有利于我们在今后的工作中加以借鉴和改进。同时学校还鼓励我们总结自己的经验,撰写论文,或进行业余进修,以增强我们在各方面的修养。由于平时有着严格的要求和业务考核,现有的每一位理、化、生实验员都能很好地胜任自己的工作,做到实验室整洁有序,实验准备快捷无误,从而保证了各项教学实验的顺利完成。

二、健全各项规章制度

俗话说没有规矩,不成方圆。我们学校根据上级的规定和本校的具体情况,制定了比较健全的规章制度:如《实验室管理守则》、《学生实验守则》、《实验室工作人员职责》、《实验室安全防护制度》等,进而做到使每项工作都有章可循,有据可查。除此以外,我们还对危险品的使用实行了“领用登记手续”,从而保证了对危险品的安全管理。由于各位实验员的同心协力,齐抓共管,保证了各项制度的顺利贯彻和实验室工作的正常开展。

三、科学管理仪器设备

仪器设备的规范管理是合理使用仪器的保证,为此我们做了以下的工作:

首先,我们根据建帐要求,设立了总帐、分类明细帐、低值易耗帐,并建立了橱卡,注明仪器的编号、名称、数量。平时对购进或调拨来的仪器设备物品都按统一编号顺序进行登记入帐,且对消耗掉的物品及时记入各分类记录薄上。每学期末都进行一次帐、物、卡核实,并把报废报损的仪器遣‘报损单”,经领导批审后销帐,ZUI后把核查的数目转入总帐、分类帐上,这样就能做到巾长物卡三统一了。

其次,在仪器物品的存放上做到有系统、有条理。我们按国家教委新编的《中学理科教学仪器设备目录》进行分类保管。如物理仪器分为计量仪器、力学、热学、光学、声学等类;化学仪器分为仪器、玻璃器皿、药品类;生物仪器分为仪器类、模型类、标本类等。然后归类定橱,按照上轻下重、平直和悬挂原则,定层定位入橱存放。特别对于化学仪器中的易燃、易爆物,我们把其专门存放在了石窑内。

第三,合理保养各类仪器,努力延长仪器使用寿命。仪器的保养是实验室管理工作中不可缺少的一项,应以防为主,减少自然损耗,以延长仪器的使用寿命。我校的具体做法是:平时坚持在实验前检查所有要用仪器,不让仪器带‘病”上岗;实验过程中及时发现有问题的仪器并加以调换或妥善处理,保证实验顺利进行;实验结束后,便对所有仪器进行小保养。同时对不同类型的仪器采取不同的方法进行保养:如对显微镜,在每个学期结束后,就集中清理擦抹其镜头,然后统一放置在干燥器内保养;对电学仪器就定时通电,保证线路畅通;对于金属制的仪器、工具注意防锈,特别是转动或滑动部位,每次用后都及时擦净并上油;对光学仪器做好防尘、防霉工作,特别是梅雨季节要勤查勤保养。我们还经常打开仪器室门窗和仪器橱窗,进行通风透气,并经常清理灰尘,确保仪器室干燥、整洁、卫生。由于我们平时加强了对仪器的维修和保养,使仪器常处于备用状态,进而保证了各类教学实验的正常进行。

四、有效使用仪器设备

管理好实验室,目的是能用好各类实验仪器。为使教学仪器发挥更大的教学效益,首先在学期初,我们按照各学科各年级的教材内容或《教学大纲》的要求,拟定好本学期的演示实验和学生实验的实验教学计划,其中包括具体日期及各类用品和要求。然后实验室就根据任课教师的“实验通知单”及时为教师做好演示实验及学生分组实验的各项准备工作,并协助教师做好演示实验的预演或辅导学生进行实验。学生实验要求“四定”,即定桌、定位、定人、定仪器,以增强其责任感。

为了提高实验在教学中的地位,我们有时还把某些演示实验改为学生实验,教师边做边教,学生边学边做,如长度的测量、力的测量等实验,我们都是按上述方法进行的。这样既增加了学生的动手动脑机会,而且使学生能更牢固地掌握所学的知识。且有些简易的实验材料,如:牙膏、橡皮筋、弹簧、气球、罐头、可乐瓶等,我们都鼓励学生自己寻找,且鼓励学生用各种不同的材料和方法,设计能得到同样结论的实验。多给学生提供动手机会,从而使学生对概念的建立有更清晰的印象,同时又培养了学生的实验技能,提高了学生的学习兴趣。

多年来,我们学校在管理和使用实验仪器方面取得了一些经验和成绩。去年顺利地通过了苏州市中学实验室“合格实验室”的验收,今年还被评为“先进集体”的光荣称号。但我们没有满足于现状,因为我们看到这其中还存在着不少问题,特别是在新的形势下,实验手段如何逐步现代化,还需我们不断摸索,不断总结,使实验室的管理水平得到进一步的提高。

做实验的总结2自20__年2月25号到6月9号在__省海榆东线项目办上班,7月到9月中旬在沥青厂家监督生产,之后又来到北京试验室上班。

工作主要是在实验室——沥青实验室。做关于沥青混合料的试验及路面检测。每日必做的实验有用燃烧法测沥青含量及筛分、沥青混合料的马歇尔试验、理论相对密度及热料的筛分还有路面的取芯以测其压实度。有时还做新进沥青的三大指标;后来还接触了岩沥青的一些知识;当混合料不稳定时不紧要做矿料的筛分还要在去路面摊铺现场去看是否有离析现象、测摊铺温度等。

在工作中,能做到不怕吃苦、爱岗敬业。在接触了实验室及施工单位的一些先进的实验仪器对其进行了解并能够熟练的使用,当仪器出现些小毛病也能够根据仪器说明来解决及在实际操作中发现的问题自己解决;因为是刚刚走出校门的缘故而对于理论知识和专业度方面在与有经验的技术人员或领导深入交流中发现自己的经验及专业知识是那么的匮乏;还有关于基层、底基层等方面我想这些是在今后中多多总结和学习的重点。

在生活中,我是一个乐观的人,热爱篮球及乒乓球的体育运动。由于上班之前都在北方生活所以在__与当地人交流时有些不太方便,但随着长时间的接触基本上能和当地工作人员顺利的沟通并完成领导交予的工作。我也认识到由于专业的需要以后肯定还会去其他的地方接触更多的人而不能因为说不能和当地人沟通而影响工作,所以要加强沟通和协调能力。

在思想认知上我认为还有很大的进步空间。步入岗位的那天就已经开始接触新的事物新的环境,也就是在这新的环境中让我知道光靠以在学校的思维方式来解决工作上及生活上的事情是不够的,更多的要考虑的公司的利益及形象,因为身为公司的员工我们有责任这样去做。尤其是在外要注意自己的一言一行,可能有些人不太会注意这些,但我认为公司未来的发展壮大及自己的发展这是ZUI根本的也是ZUI重要的。

对于在单位聚会中听到同事们的自我介绍都是研究生及在平时的交谈中发现自己处理事情的能力和想问题的思考方式做的还不周到。虽然自己对专业知识还不够深入专业的技能掌握的还不够全面,但我可以用乐观的积极进取的心态去一步一步的学下去、走下去。

针对我今年的工作和生活中出现的问题及本身工作的性质对今后做以下总结:第一我摸清了从事这个行业基本情况;第二要工作中学习并总结经验以达到积累;第三是要多问专业书籍及同事并养成自学的习惯;第四在人际关系上也要下些功夫,毕竟有了沟通交流才能更好的解决问题;ZUI后也是总结自己的也可以是总结同事得一条——一定要挤时间加强自身的体育锻炼以培养良好的的身体素质。丁胜利

做实验的总结3生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用,为使今后实验教学顺利有效开展,现将本学期生物实验工作做如下总结:

一、学校的中心工作要发展,上台阶,管理工作是一个不可缺的重要环节,特别是二线为教学服务的管理工作,是较零碎而不大起眼的工作,但是在管理工作上,首先将仪器进行科学规范管理。实验室的仪器较多,繁杂,看上去就要使人有一种既科学又舒适的感觉,因此在原有的管理上,除了将仪器进行分门别类分柜,分层放置,仪器贴有标签外,另外,帐,柜,物三者一致,按照管理和实验的性能,将仪器进一步规范化,这样一来教师使用方便,效率较高。

二、做好仪器防锈,防尘,防潮等工作,仪器使用以后防锈工作不可少的,特别是较精密的显微镜等仪器,每使用后,要认真清理和擦试镜头和有关活动的部件,然后装入箱内保存,定期进行检查,发现问题立即采取措施。所保管的所有仪器几乎100%无锈、无尘、和受潮现象。

三、认真做好仪器的维修工作。每一学期结束前,一定要将仪器进行全面清理和维修,为下学期做好充分准备工作。

四、优质服务,提高实验效率.优质服务是二线工作人员的职责,也是学校发展的基础,所以在实验管理工作中,首先要熟悉教材,了解教材常规的实验内容,掌握分组实验和演示实验与教师任课的大致进度和时间,做好实验的一切准备工作,在每一个实验中,药液的配制、选材都将预先实验,取其的实验效果,达到实验的目的。

五、适应环境、充实力量随着社会的需求、经济建设、西部的开发、学校的工作也随之在发展和变化、要适应环境的改变、就要不断地吸取、充实、进取,因此本期在完成任务的前提下、利用其余时间学习有关管理知识的文章并取得较好的成效。

六、按时打扫实验室卫生,确保室内外的整洁。

做实验的总结420__年,我们试验室在公司的正确领导和具体指导下,作为承担公司技术开发和质量控制的职能部门,我们全体试验人员坚持自己的团队精神,本着对公司的产品质量负责,为公司的利益着想,勤勤恳恳,较好的完成了公司下达的各项质量控制与检验任务。试验室从思想上高度重视各项工作,各责任人岗位明确,工作积极性较高,与其他相关部门的配合良好,顺利的完成了各项试验检测任务,以下就20__年度试验室的工作做以总结:

一、技术沟通与岗位培训方面:

1、各特殊或重要工程,我们自觉加强对施工工地的技术指导、检查和监督、服务,把好产品的质量关,力求让顾客满意,对顾客负责,让浇筑的每项混凝土工程不留一点质量隐患,让顾客放心。

认真贯彻执行上级部门有关指示精神,全面提高人员整体质量意识。

2、为提高人员的业务技能,积极组织参加人员的岗位培训,一方面取得了岗位合格证书,另一方面使人员全面掌握了各项检验技能。

二、职能作用发挥方面:

1、对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了更进一步的完善,明确了试验室人员的岗位责任、健全了试验仪器使用维修及保养记录、规范了试验检测报告单的填写与保管制度等。

2、全面落实日常材料试验任务,为合格的混凝土产品做好技术

工作总结/计划

服务工作。20__年公司生产任务量大,对试验室工作强度的要求也高,在试验室全体人员的共同努力下,很好地完成了各项试验任务。截止目前,砂石集料、水泥、外加剂、粉煤灰检验共300多批次,混凝土抗压强度试件3245组,混凝土抗压强度检验合格率100﹪,各类混凝土试配共387组,出具各类检验报告共13000多份,各施工工程一年内无重大质量事故。_完成了混凝土配合比的优化,降低了水泥用量,节约了成本,增加了效益。根据顾客需要,成功配制了各种特殊的混凝土产品,如等强度砂浆,高强度细石混凝土等,在同行业中补足了诸多欠缺。在本年度里对试验室水泥及混凝土抗压强度认真做了月份汇总统计,根据其标准差来判断质量控制水平,对不理想的数据分析其原因,进行改进。

由于公司试验室工作本身是属于技术含量较高的一项工作,作为为生产服务,为产品服务的技术部门,我们必须以质量好的产品去适应市场的选择,在今后的工作当中,我们要努力地提高自身的业务水平和思想作风,以更高的工作热情和向上的团队精神,更好地为公司的发展服务。

做实验的总结5在这过去的20__年度中,试验室在公司领导的统筹安排,兄弟部门、工地同志部门的极力配合以及试验室各位员工对本职工作的认真负责勤奋努力下,我们即将_的结束这一年。

在经过市以及开发区质监站多次的检查中,试验室根据上级要求及时的跟进,并在质监站主持下与区其它商混站试验室互相交流学习,相互之间在试验室经验这一方面我们确实提高了不少,标准技术文件及时更新,人员科学素质经多次培训,更好的在生产与实际操作中提高了我们试验室整体水平。

试验员方面实试验员自身注意学习,在区其它试验室技术领导的指导下,按照国家及地区标准,本着科学严谨的态度服务试验室,试验人员实际工作中要对原材料多批次多方面的试验检测和不定期的抽检;对出现实验数据偏差较大的及时的与原材料厂方联系,上报试验室以便及时的控制混凝土质量,解决出现的问题,让混凝土在源头处避免或减少出厂的机会。本年度试验员检测水泥300余批次,合格率98%;检测粉煤灰280余批次,合格率95%等等,从源头上避免或大大减少了不合格混凝土的出厂,为试验室后续工作打下了坚实的基础。

质检员方面,由于本职岗位的特殊性——是在实际中ZUI贴近混凝土的岗位,这岗位连接着站上试验室和工地现场,对料有着ZUI直接ZUI真切的见解。他们在工地反应的情况对试验室针对工地现场施工提供了很有价值的调整信息。针对特殊岗位人员的重要性,试验室结合国

家新标准和地区下发的管理文件要求经常组织学习交流,强化人员的质量管理意识。定期试验室进行经验交流,把各自的经验和心得大家一块分享,共同进步。在理论学习与实际经验的交流中把试验室工作做得更稳固,为实际生产保驾护航。针对一些实际生产工作,也总结了部分措施:

1、工地施工需要小方量时,尽量把混凝土坍落度降到ZUI小化,当然前提是保证现场的施工;

2、对于大的工地要求方量多的,质检人员必须随车到施工现场,以便及时的反馈现场情况给站上技术提供调整技术参考;

3、工地出现问题能及时有效地解决并反馈到站上。

4、遇到大的天气变化及时的给工地技术部联系,提供养护措施,更好的保证混凝土质量。

在正常的生产中试验室积极联系施工方,根据施工方特点及时的交换看法为更好地做好工程加强技术沟通,这样更好的了解了施工现场需求也方便了站上有针对性的调整,更好的提高了我们的服务。

但在实际生产中也存在一些不足,因为季节交换原材料不稳定,造成料的状态不稳定给施工带来不便,试验室也积极地查找原因,积极地和原材料供应方技术联系积极地调整,大家根据出现的问题共同协商研究来解决问题保证后续的生产顺利实施。在这些问题当中试验室也从中积累了大量经验,以期在后续的生产中避免或减少类似事件的发生,间接地也提高了试验室自身的应变能力。

在明显的季节过渡阶段,试验室积极地与工地施工方联系沟通,

春夏季节的而混凝土保水养护,冬季的防冻措施,大体积混凝土的养护注意事项等,同时也得到了工地同志的大力协助,共同完成的工程且把问题出现机会降到ZUI低。

一年来顺利的竣工了薛家岛南北庄、烟台前工地的安置高层工程,银沙滩旅游度假工,;胶南别墅群;以及在建的胶南保利海上罗兰一期部分工程,青岛连胜国际大厦等工地正在顺利进行中,即将竣工的安迈铝业(青岛分公司);并且顺利的展开了凤凰海岸1#区工程、、、、、、

20__年度即将结束,在这即将过去的一年里,我们感谢公司领导对试验室工作的支持,感谢公司各兄弟部门的相互信任与理解,感谢工地方领导还有技术同志们的支持与理解!