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浅谈社区文化建设范文1
摘要：随着近年我国社会城市化进程的加快,以社区文化为代表的城市文明必须与之和谐发展。城市社区文化是城市基层社会的文化现象,它表现为社区居民的信仰、价值观、伦理道德、思维方式、组织制度、历史传统与生活方式等内容。为了满足这种文化参与需求,必须做好社区文化工作。搞好社区文化建设,可以丰富群众生活,融洽各种关系,提高人们的文化素质和思想道德水平,促进经济的发展、文化的繁荣和社会的进步。
关键词：社区文化；意义；实践创新
随着我国正在步入经济小康型社会,居民收入不断增长,工作时间的缩短和家务劳动逐步实现电器化和社会化,人们的闲暇时间大量增加,因而文化在人们日常生活中所占的位置也就愈来愈突出。为了满足这种文化参与要求,我们必须做好社区文化工作。搞好社区文化建设,可以丰富群众生活,融洽各种人际关系,提高人们的文化素质和思想道德水平,促进经济的发展、文化的繁荣和社会的进步。
一、社区建设的意义
1.社区建设本质上是一种文化建设。
有相当数量的干部与居民对社区文化建设的认识和做法上存有模糊认识。具体表现为,①有完成上级交待下来的任务的倾向。②认为文化建设就是休闲、健身、娱乐。③把社区文化建设看作是点缀、摆设和花架子,中看不中用,因而热衷于追求经济效益,把文化建设看成是为经济唱戏搭建的戏台。④有的社区文化活动的形式不多、内容缺乏吸引力,有的满足于社区文化的形式更新,而没能从社区文化建设的质量上、内涵上下功夫,等等。
2.资源共享与文化开发
社区建设的发展离不开社区里的企业、学校、文化馆、文化中心等各企事业单位的积极参与。社区资源共享,最根本也是最现实的问题就是社区文化资源能否共享。大型文化设施应该在社区文化建设中发挥更大的作用我市有许多具有现代一流水准的文化设施,有历史悠久的文化古迹。这些文化设施向世界展示着文化古老之城、北方之城的风采,如何让这些文化设施在社区文化建设中充分发挥作用,实现为我市市民服务的功能,是我们今后需要认真研究的方向。
3.社区文化建设与居民需求
需求是发展的动因。社区文化建设一定要考虑社区居民的文化需求,满足居民日益增长的文化需求,社区文化建设才能有所作为。从社区居民文化活动的范围看应该有家庭文化、楼组文化、胡同文化、小区文化等;从社区文化涉及的内容看,还应该有艺术节、科技节、健身与健美、体育比赛、歌舞比赛等等。这些文化活动都很有特色、很有影响。
4.思想道德建设是社区文化建设的重要内容
《公民道德建设实施纲要》指出:“社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。”公民道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程。高素质的公民是国家的宝贵财富,培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,是我们开展公民道德建设的根本目标。我们正处在一个国际竞争更加激烈的时代。以培养“四有”公民为目标的公民道德建设,对民族振兴将起着重要的作用。中国自古以来就有”厚德载物”的说法,几千年的历史告诉我们,道德兴,国家兴;道德兴,民族兴。
二、实践创新
1.软件建设与硬件建设相结合
软件是指那些没有物化形态存在的内容,如思想理论、道德规范、习惯礼俗、行为模式、科学技术和某些种类的艺术等。硬件则是指凝结着人们精神劳动成果的物化了的劳动产品和人们从事精神文化活动所需的物质条件,前者可充分体现人们丰富而深刻的精神文化内涵,后者如图书室、活动室、广场及其内部的各种相应的设施等物质性内容。社区文化建设必须软件、硬件同时抓好,而且要相互协调、统一,发挥应有效能。
2.整体规划与主体发展相结合
整体规划就是要在总体上对社区文化设施和文化活动有一个通盘的安排。两者是共性和个性的关系,要坚持“两手抓、两手硬”的原则,促进相互协调发展。要适时引进专业文化、艺术团体来社区开展交流与演出,支持并推动高雅文化的发展,做到雅俗共赏,普及与提高相结合。如果把这些具有进步意义的特色的文化资源加以整合,必然能产生更大的提升作用,从而使社区文化建设跃上一个新台阶。
3.环境感化与理念灌输相结合
①要使活跃的社区文化活动不断升温,用更加贴近居民、贴近实际、贴近生活的活动来吸引居民参与,在参与中慢慢地培养他们对社区的情感;②要充分发挥各类社区教育阵地的思想教育作用。③是发挥社区组织的协调、沟通作用,既落实好各部门对社区文化发展的各项要求,及时了解居民对社区文化建设的需求,使各项政策更为贴近现实、贴近居民,快速、有效地解决现实问题,满足居民需要。
4.创造文化与享受文化相结合，先进文化和特色文化结合
浅谈社区文化建设范文2
一、社区文化建设的重要性
随着城镇居民生活水平的逐步提高，居民的物质生活水平得到有效满足，随之而来的是居民对文化生活的重视和渴求。因此，先进的社区文化氛围在城市化发展中的地位越来越重要。
（一）有利于营造和谐社会
随着社会经济的不断发展和城镇化进程的不断加快，城镇居民数量越来越多，社区集聚的人口越来越多，由于文化背景、职业经历、收入层次等的不同，再加上人与人之间的交流变少，不可避免地会产生各种矛盾和冲突。一个温馨的社区文化氛围可以给社区居民提供舒适的活动空间，营造邻里之间、婆媳之间和谐友爱的人际关系。
（二）有利于提升幸福指数
随着生活节奏的不断加快，人所承受的精神压力也越来越大，更多人的需要一个合适的平台释放自己。今天的社区已经不仅仳离是居民生活的地方，更是学习和娱乐的地方。社区可以通过多种多样的文化活动让大家在人际交流中分享快乐，在寓教于乐中提升自我，在潜移默化中陶冶情操，提升幸福指数。
（三）有利于丰富群众生活
居民在共同参与社区文化建设时，既可以发挥大家的才智，还可以让居民形成良好的文化自觉，在主动参与中找到归属感、成就感、认可感，可以最大限度的满足群众的文化需求。
二、社区文化建设中存在的问题
虽然各级政府和基层文化部门投入了大量人力、物力发展社区文化，但在其建设中任务相当艰巨和繁重，仍处于初始发展阶段，还有很多亟待完善和解决的问题。
（一）重视程度不够
社区文化在建设得不到足够的重视，甚至存在文化活动场所被挪用、占用等问题，基本的硬件设施得不到保障，而在软件建设上也无法实现长效性。由于认识上的不足，制约了社区文化建设向纵深发展，其已有的成果也难以巩固，必然影响着社区文化向成熟方向发展。
（二）文化队伍匮乏
随着群众精神文化需求的增长，社区文化服务难以跟上居民的步伐。特别是受到文化人才的制约，难以满足群众多层次的需求，直接影响文化活动有序、正常的开展。主要体现在两个方面：一是管理人员不到位。有些社区的活动中心没有固定的管理人员，导致活动场所无法正常的对外开放，群众不能够正常开展活动。二是专业人才“缺乏”。舞蹈、曲艺、美术等是群众喜闻乐见并乐衷参与的活动，但是这些门类的活动对人才的专业要求也很高，而社区这些人才的匮乏，直接影响群众文化活动的开展。
（三）经费投入不足
尽管近年来，各级政府加大了对社区文化建设的投入经费，甚至在一些经济条件好的街道、社区，能看到社区文化如火如荼的开展，群众的参与热情也很高。但也有经济相对薄弱的社区，由于设施落后，既无经费也无活动场地，难以满足居民日常生活和休闲的需要，有些地方甚至还出现活动场地被挪用的情况，造成部分街道、社区的群众性文化活动难以经常性、持续性及周期性地开展。
三、解决社区文化建设问题的策略选择
（一）注重实效，打造魅力团队
要活跃社区文化，必须充份发挥各级群众的力量，建立一支高素质的社区文化建设工作队伍，保障各种活动的顺利开展。
一要充分发挥老年生力军的作用。在离退休干部人群中，有不少老年人擅长诗词、书画、歌曲，有些基至甚至达到了业水准。可以充份发挥这批的人作用，激发他们新的活动。比如，可以在社区开展送春联活动；邀请离退休老干部担任辅导培训老师；帮助社区布置文化长廊；还可以参与社区举办的文艺演出等活动。把他们培育成社区文化的中坚力量。
二要积极加强文艺爱好者的培训。社区要积极做到与上对接，与下沟通，通过请进来和走出去，为文艺爱好者提供培训的平台和机会，经常性开展培训活动或者选送优秀骨干到专业培训班学习深造，切实提高文艺爱好者的业务水平和能力。
三要积极做好激励保障机制。要鼓励社区文艺爱好者积极参加各种比赛，对获奖的个人和团队给予精神和物质上的奖励；组织开展社区优秀文化工作者评选等活动，激励更多社区群众加入到文化工作中来；对社区文化工作有特殊贡献的个别人或组织要给予鼓励和嘉奖。
（二）注重特色，创新活动内容
一要挖掘特色文化。社区文化特色是一个社区整体形象的表现，社区文化越有特色，就越能增强社区居民的凝聚力和自豪感。要深入挖掘社区内的特色文化，并加强对社区内非物质文化遗产和物质文化遗产的保护与开放，利用各种节庆活动平台，宣传展示社区内的特色文化，甚至有些还可以与旅游相结合，以此来提升社区知名度。
二要打造品牌文化。可以根据自己的实际情况，打造社区的品牌文化。在每年举办的各种活动中，把可以形成品牌文化的活动做成品牌，比如，睦邻文化节、丰收节、三月三民俗文化节等等。
三要创新活动形式。随着新媒体时代的到来，群众接触新鲜文化的方式越来越多，社区文化要想做出特色和成果，就必须创新活动形式，才能吸引群众广泛参与。社区可以考虑与军营、学校、企业等部门单位一起联手，比如开展合唱比赛进军营、8090相亲会等活动，让每一个参与者成为主体，这样就能把文化活动办的多姿多彩。
（三）建立机制，实现资源共享
在社区文化建设中，政府起着引领的作用，而社区成员虽是最直接的活动操作者和执行者，但是他们的权限和职能又是有限的。要实现文化资源共享，还必须要有完善的机制。
一是建立组织机制。成立文化建设领导机构，做到人员、经费、后勤、宣传等都得到统筹管理，为社区文化建高提供强有力的组织和物质保障。
二是完善运行机制。社区居民是社区文化建设的主体，要制定相应的活动方案，并根据不同的年龄层次、不同的兴趣爱好， 引导居民开展健康向上、丰富多彩的文化活动，充分展示新时代社区居民的风貌。
浅谈社区文化建设范文3
文化是一所学校区别另一所学校的鉴别码，优秀文化是学校发展的内驱力和软实力。可以说，谁把握了文化发展的方向，谁掌握了文化内涵的制高点，谁撬动了文化力量的杠杆，谁就获得了学校创新发展和优质发展的主动权和力量源。[4]
学校物质文化是由学校师生员工在教育实践过程中创造的各种物质设施，它们能够迅速为人们提供感觉刺激，给人一种有意义的感情熏陶和启迪，是一种以物质形态为主要研究对象的表层学校文化。山区中职学校文化建设中的物质文化要有符合中职生特点的特色，才会行之有效。
1、有学习特色的物质文化。一是教室室内照明要考虑学生视力保护，要用环保节能的日光灯，不能学生视力继续下降。二是实验室平台的建台的位置不能太拥挤，一些操作平台大小要考虑学生身体高度，确保安全与学生使用方便。三是图书阅览室的大小要尽量满足学生需求，不能仅是有而已，而应是有足够座位的房子。图书阅览室的灯光要明亮柔和，室内环境简朴素雅，有一种自然、安静氛围。同时，借阅与开放的时间要与学生作息时间相吻合，学生课余时间图书阅览室要有人值班，这样学生才能让学生在午饭后、下午第四节课外活动时间里到图书阅览室借阅。不然学校图书阅览室就成了摆设，发挥不了应有的作用。
2、有生活特点的物质文化。一是学生寝室毛巾衣服晾晒衣架位置及材料。寝室毛巾衣服晾晒衣架位置直接与学生寝室环境好坏息息相关，晾晒衣架的位置要便于学生安放，不能太高、太低，也不能滴水到学生身上与存放物品上，还要有一定的阳光照射，并且不能风一吹就掉了。晾晒衣架的材料要耐用，经得起少数学生的“野蛮”。二是厕所蹲位要够用，特别是早上起床时，学生使用集中，确保学生如厕方便。三是水龙头的安装位置要以尽量方便学生洗漱、洗衣，不能太远。水龙头的安装处排水要快速及时，不存水干净。水龙头的安装的数量能够满足学生需要。
3、有安全特性的物质文化。一是安全路灯安装到走读生通道的500米开外，有人专门负责定时关开。不怕这额外的电费浪费，让学生冬天早上进校时有光明具有亲近感，晚上下自习离校时有亲切感。既让学生上学、归家时不摸黑，不会拥挤与摔倒，还可以防止社会上的一些“混混”与学生打架。二是桌椅护栏高度的设置。根据中职生的生长发育特点，桌椅的高度与长度要符合学生实际，让学生坐得舒服，不会损害身体健康。寝室、教室、实训室等处的走廊上的防护栏高度均达到学生平均身高的三分之二。三是水房通道的设置。为了避免学生到锅炉房打开水时拥挤与碰撞，实行站队一边进，一边出，确保打满开水的同学有序离开，不会发生烫伤。
浅谈社区文化建设范文4
高校校园体育文化有广义和狭义两个概念，其中狭义的高校校园体育文化是指在长期的发展和实践过程中形成的具有一定特点的体育意识和体育生活的体育文化。广义的高校校园文化是指在长期的发展和实践过程中创造出来的体育精神文化和体育物质文化。
高校校园体育文化一般包括四个层面：一是物质层面，泛指学校的体育设施，如体育馆、球场、器械等，是校园体育文化建设和价值观的具体体现；二是作为核心的精神层面，指具有学校特征，师生共同信守的信念和价值标准， 共同建设校园体育文化的观念和意识，是校园体育的灵魂；三是行为制度层面，主要是指校园体育的规章制度和组织机构，主要用来规范校园体育活动的组织和实施，是校园体育精神、体育文化和体育精神的集中反映。
新角度分析高校校园体育文化建设的意义
1.高校校园文化促进学生全面发展
高校校园体育文化是一种亚文化，是在一定范围内形成的复合型文化。校园体育文化通过让学生参与在校园内开展的体育文化时间活动，在活动中认识和了解体育文化和体育精神，促进了学生的全面发展。另外，校园体育文化是通过学生参与体育活动来促进学生的发展，要求学生能够正确合理的建设自身的社会关系和文化视野，并协调全面的发展。最后，通过参加校园体育活动可以增强学生的凝聚力和归属感，培养学生的团队精神，同时也维持了和谐的社会校园文化。
2.高校校园体育文化建设中的大学精神
大学精神是一所高校发展的灵魂，是在长期的教学实践中形成的具有自我特点的教学理念和精神文化。高校校园体育文化建设中离不开大学精神，并且也能培养和加深学生的大学精神。新时期的高校体育教育目标不再只是身心的健康，更重要的是对学生思想、精神、价值观的培养。高校校园体育文化建设的核心是营造校园体育文化氛围，其核心的主要内容就是校园体育精神。校园体育精神是一种特殊的大学精神，也是校园文化建设中不可或缺的重要部分。
3.和谐教育理念下的高校校园体育文化建设
和谐教育理念是指以和谐个性为目的进行和谐育人，主要表现为思政教育和创新教育。其具体表现是营造良好的教学氛围，公平公正的教学环境。由于我国现在的基本国情，地区间存在着经济差异，从而导致教育资源也存在着差距。校园体育文化建设不同于其他的文化建设，对教育资源的要求和占用较少，也体现了建设校园体育文化以人为本的核心思想。校园体育文化的建设在一定程度上缓解了教育资源区域差异的矛盾，缩小了城乡教育的差距，促进了学校间的和谐发展，同时也实现了对学生的全面发展的教育，取得了建设和谐社会校园文化的成果。
高校校园体育文化建设的价值取向
价值取向指的是一定主体基于自己的价值观在面对或处理各种矛盾、冲突、关系时所持的基本价值立场、价值态度以及所表现出来的基本价值倾向，是人们进行行为选择时的判断标准。高校校园文化建设的方向、性质和成败取决于其价值取向。同时在和谐社会校园文化建设中，高校校园体育文化的价值取向也具有战略意义。
高校校园体育文化建设的价值取向的决定是要在大的社会发展方向下，并且要符合当今社会文化发展主流，以先进文化引领社会文化发展为指导思想。首先，高校校园文化是社会文化的重要组成部分，所以高校校园体育文化建设的价值取向不仅要传承传统体育文化，还要汲取外国体育文化的精髓，向多元化发展，从而促进高校校园文化创新和发展，进一步引领社会文化的进步。其次，校园体育文建设的价值取向还要始终坚持以人为本。只有始终坚持以人为本，才能促进人与人、人与社会、人与自然的和谐统一发展，建设和谐社会校园文化。最后，校园体育文化建设的价值取向要始终贯彻体育思想，通过体育实践活动的开展，增强学生的身心健康，培养学生的文化涵养，实现和谐全面发展的目标。
浅谈社区文化建设范文5
【关键词】工业园区；规划设计；产业规划；
中图分类号：[F287.2] 文献标识码：A 文章编号：
近年来，作为全国经济相对落后，地方经济欠发达地区，贵州省委、省政府提出实施“工业强省”战略目标。试图通过构建承接国内外产业转移的平台，抢抓发展机遇，增创发展优势。然而，很多地方在工业园区的规划建设上走了弯路，付出了沉重代价，主要是布局不合理、特色优势不明、规划建设随意变更等问题。针对上述问题，笔者经过调查和分析，针对经济开发区在工业园区开发建设的优势以及在规划设计中需要注意的问题，认为可从以下几个方面进行：
一、工业园区规划设计的定位
1.工业园区的规划
首先要详尽地收集分析各种基础资料，同时要注意到由于工业园区开发建设的周期性较长,生产的产品易受市场经济的调节,因而规划设计之前,必须进行周密的市场需求分析,研究当地的产业配置状况以及相关的劳动力来源,以决定投入园区的产业形态。具体考虑如下:以产业的市场需求为导向，进行一次规划，分期建设,并贯彻近期集中、远期、由近及远的建设方针,既要便于投资开发商短期内即有开发建设的可能,又要有利于分阶段地成片开发建设，进行弹性规划，加强规划的可操作性和应变能力，实行宏观控制灵活掌握，使总体规划适应于工业园区连续滚动发展的需要；客观上讲,工业园区的发展过程中宏观上需要预测其10年、20年乃至更长一段时期后的开发内容、开发强度与环境质量往往是十分困难的，如果轻率地提出一个终极的发展模式，其结果只能是几年后规划方案的大调整，结合工业企业的性质(园区内工业大多为合资、合作、独资的来料深加工企业)，合理配置用地规模，确定街坊式的土地划分，赋予土地批租一定的灵活性，以经济建设为中心，科技为先导，立足现实，面向未来，统筹兼顾，综合布置，为所在地区的产业结构调整创造条件，既使工业园区与当地区域相互联系，有机协调，又应自成体系，形成一个完整的、相对独立的工作、生活、生产、娱乐区域，促成区域内经济效益、社会效益、环境效益的同步发展，利用地块的级差价值，合理有益地进行功能分区，保持工业园区内道路结构和运输系统与功能分区的协调，重点研究物流与交通的规划布置，合理配置用地平衡，节约用地，保留自然景观，进行系统的设计和空间意向规划,力求突出工业园区的特色以利招商引资。
2.工业园区的人口规模
预测工业园区用地规模大小不一，性质不同于一般的城市小区和居住组团，其人口规模的预测很难把握，亦难以用劳动平衡法来估算人口规模，而这种恰恰是后续配置用地平衡、编制营运纲要的关键，我们在实践过程中，一般采用人均建设用地指标来预测人口规模，经过实践运营与相关的用地平衡，其结果基本能满足要求.按照建设部国标《城市用地分类与规划建设标准》(GBJ137—90),我国城市人均建设用地标准分为四个等级,即Ⅰ级为60107510 m2/人,Ⅱ级为75119010 m2/人,Ⅲ级为901110510 m2/人,Ⅳ级为10511120 m2/人,国标规定经济特区城市及新设城镇采用Ⅲ和Ⅳ级等较高标准，工矿城镇和综合性工业城市则可以采用较低指标，工业园区也属城市人口密集性用地(现阶段大多企业仍维护在劳动力密集型阶段)，似可相应套用工矿城镇的人均建设用地标准，即Ⅰ级或Ⅱ级指标，如占地为100 hm2的工业城,若我们采用Ⅱ级标准,即人均建设用地为80 m2,则预期人口规模为100 hm2÷80 m2/人=12500人，总之，人口规模往往左右整个工业园区的用地平衡，由于开发项目的模糊性，开发建设的周期性以及生产变动的不可预见性，它的预测就具有很大的不确切性，也没有可信的理论依据，所预测的人口规模又很难具有说服力，因此，如何在定性分析的基础上,加强定量的量化计算,是工业园区规模设计研究的一个重要内容。
3.工业园区的用地区划分
3.1用地块划分工业园区产品结构向有着高新科技、高度附加值、高额投资效益的名牌产品发展，所有制形式均系来料深加工的合资企业，它们的占地面积都不会很大，根据国内一些已建成的经济技术开发区及科技园区规划建设的经验,作为象贵州这样一个工业发展起步较晚的地区，20－50亩左右的地块比较适合中小型企业的投资规模.我们可以以20－50亩左右的地块作为一个小单元,成方形的200亩左右的地块作为一个大单元,其四周开通运输车道,既保障每一生产企业至少两边面向道路,便于企业生产运输,又能节约道路运输用地,使投资企业在选址上富有较大的灵活性,当企业规模大时,可将2-5个小单元或整个地块合并建设使用。
3.2功能分区与用地平衡，工业园区为一独立的区域,它的功能划分可分为工业生产区、工业生产辅助区、生活区及管理服务中心四个区域,各分区的布局应根据地块的级差价值及自然地况、地貌明确合理地安排,既要有利于生产,又要方便于生产.
一是工业生产区，工业生产区为工业园区主要用地,含厂区道路绿地及各生产企业之间必要的绿化缓冲带,一般要占总用地的70 %-80 %.为吸引不同类型的厂商投资开发,并结合产品特点,提高土地的利用效益,工业生产区内可分别设立专业性强的自建厂区与通用性的标准厂房,后者主要提供给小型投资者租赁用,以减少初期投资成本负担,促进工业园区近期开发.自建厂房规划以其有效的生产线路为空间规划的重点,配合大规模的开放空间设计,塑造一优良的劳动环境,并较注重厂房本身的形象设计.两者比例应与投资开发公司协商,在设计时还应考虑日后标准厂房转变为自建厂房使用的可行性.
二是工业生产辅助区，包括各工业生产企业的公用工程如园区内变配电站、自来水厂、污水处理厂及供气站等,必要时还应包括快餐配送中心（即工业园区内职工就餐在规定的用餐时间内统一由快餐配送中心提供）约占工业生产用地的10 %。
三是生活区，包括工业园区一般职员的集中宿舍，高级行政主管人员的公寓楼,以及相应的商业配套设施、学校、医院等其用地比例则可由预期规模人口推算。
四是管理服务中心它是工业园区开发建设与经营管理的指挥中心及员工文体娱乐的综合场所,为区域内产品展示、丰富员工业余文化生活创造便利条件,这一特定功能客观上需要它有着园区内最好的视觉环境,最便利的交通条件,并使外部交通“近而不进”。
4.基础配套功能服务的规划
4.1生态环境
工业园区的生态设计必须体现在规划设计的各个阶段,以所在地区或附近区域的形象特色为基调，树立空间意识，考虑生态绿化和景观绿化相结合,住宅单体设计要注意日照和穿堂风、保温、隔热、遮阳、节能等生态问题，居住区的生态环境质量应从绿化面积大小、绿化树种搭配、住宅日照通风、废水废气处理等方面考虑。我省工业园区目前与很多省的园区相比虽存在不小的差距,但在废水、废气排放与处理问题上应给予充分的重视，要考虑可持续发展，意在寻求自然、建筑和人三者之间的和谐统一，在“以人为本”的基础上，利用自然条件和人工手段来创造一个有利于厂区和舒适、健康的生活环境，同时又要控制对自然资源的占用,达到生产与生活的自然和谐的完美境界.
4.2视觉环境
视觉环境是指景观设计、整体色彩的协调、构件的空间有序等，必须在视觉环境上满足人们对环境产生舒适的心理感受，厂区内的厂房、办公楼，生活区内的住宅、公建、小品和绿化设施必须进行整体设计，创造良好的视觉环境，以追求要简洁为主,创造宁静的气氛，良好的比例及和谐、明快的色彩。
4.3人文环境
人文环境是指邻里交往、社区活动、安全措施等问题，将“以人为本”的思想体现在人文环境上,满足邻里交往、儿童教育、安全措施以及住区活动等功能要求,生活区内融合居住文化、教育文化、饮食和娱乐文化，在居住建筑组群、公建、绿化乃至小品建筑方面均要具有文化品位,使人们感受到一种高雅的文化环境的氛围.要从环境的内涵塑造,使居住者能够潜移默化地在心灵深处感受到浓郁的文化气息,从而得以陶冶情操。
二、产业规划定位方面原则和措施
1.要端正建园理念，抓好统筹布局。要搞好工业园区的规划建设，首先必须端正园区规划建设的理念，不能为建园区而建园区，要有全局乃至整个地区一盘棋的思想，将园区规划、产业定位放到区域经济发展的大局中谋划，不搞盲目规划，盲目建设，合理进行工业园区的规划布点,对于城市旧区改造、地域结构调整和产业结构的转变都是一个很有利的契机,把过去旧区零星点状的工业布局逐步调整为成片开发的块状安排,并通过城市综合开发集中供热、供气,可以有效地防止重复建设,减少浪费,强化城市环境的保护。在企业地块确定方面，考虑成片配套的功能，同时，将产业形成相应配套的上下游的产业链，可以节约运输成本，达到共赢。
2.实行因势利导，搞好产业规划。针对本地区独特的资源优势和区位优势，历史形成的产业优势和劳动力优势，然后因势利导，放大自身优势，与其他地方展开错位竞争。
浅谈社区文化建设范文6
【关键词】宿舍；文化；建设
1引言
现阶段，我国大学生宿舍文化建设并没有得到重视，致使大学生宿舍无论是在管理方面，还是在学生自身完善方面都存在诸多的问题，这不仅不利于学生学习，更不利于学生生活。现阶段，大学生宿舍文化现状主要可以归纳为以下两点：第一，大学生宿舍等同于“网吧”，进而促使学生沉迷于其中而无法自拔；第二，90后乃至00后的大学生基本是独生子女，所以致使大部分大学生在宿舍中以自我为中心，进而缺乏集体责任感和荣誉感[1]。由此可见，大学生宿舍文化建设的必要性和重要性。鉴于此，本研究从以下三方面进行了论述。
2大学生宿舍文化建设概况
2.1宿舍文化建设的内涵
大学生宿舍文化有广义和狭义之分。广义上来说，宿舍文化主要是以大学生宿舍为场所，所有宿舍成员在进行活动（如学习、生活以及休息等）时，创造出物质和精神的总和。而狭义的宿舍文化则主要是指所有宿舍成员共同参与和选择的文化活动，以及通过该活动所外化出来的精神面貌等[2]。具体来说，大学生宿舍文化的内涵主要包括以下三方面：第一，表层宿舍文化，即宿舍内部卫生状况和设施保管状况等等；第二，中层宿舍文化，即宿舍学习制度、生活制度以及道德行为制度等规章制度的执行情况等等；最后，深层宿舍文化，即所有宿舍成员的价值观念、思想意识、心理素质以及精神面貌等状况[3]。总之，大学生宿舍文化建设应包括环境、制度、行为以及精神文化等方面的建设。
2.2宿舍文化建设的重要性
大学生宿舍文化作为校园文化的重要组成，其文化建设的重要性主要体现在以下几个方面：第一，能够有效提高大学生的交际能力。宿舍作为大学生的第二家庭，其温馨与自在程度会直接影响大学生的实际沟通交流情况，这主要是由于温暖的第二家庭会促使大学生形成互相尊重、互相理解的良好沟通即交流氛围，进而为有效沟通奠定基础。第二，有利于有效规范大学生的各种行为。宿舍作为集体生活的重要场所，其积极的精神面貌会促使宿舍成员向着积极的方向发展，其消极的精神状态也会导致宿舍成员走向消极。例如，宿舍6人中有3人都沉迷于网络游戏，那么整个宿舍的文化也将与网络有关。以卫生管理为例，如宿舍中每个人都注重自己的卫生且在值日过程中保持负责的态度，那么，在无形中也将规范了其他人的行为，进而形成良好的表层宿舍文化。最后，有利于陶冶学生情操、提高学生文化品位，增强学生人文素养，丰富学生文化底蕴。
3目前我国大学生宿舍文化建设所存在的问题
3.1宿舍管理模式与文化建设的不协调
目前，我国大学生宿舍管理模式主要是由各学院学生处和后勤处两大部门负责执行的。在一定程度上，就导致以下两个方面的问题：第一，宿舍管理队伍素质低且管理权限受限，导致宿舍管理在育人和服务方面缺失，进而直接导致大学生宿舍文化建设缺失。另外，学校开展大学生思想教育等工作的主要人员包括辅导员和班主任，这就更降低了学校对宿管员素质的要求和权限的扩大，进而使得宿舍文化建设缺乏协调和统一性。第二，生源在自我教育、管理以及服务能力等方面都较弱，进而导致管理方法和效果难以促进宿舍文化的建设。例如，对生源所采用的管理方法主要是强制性教育为主，其不仅无效且具有反复性。
3.2宿舍文化建设内容与形式比较单一
目前，大学生宿舍文化建设的内容主要是以大学生的作息制度和卫生管理制度为主，即大学生宿舍文化建设目前仅以表层宿舍文化和中层宿舍文化为主，而对于深层宿舍文化的建设是非常缺失的。大学生宿舍文化建设内容的单一直接导致宿舍文化建设形式的单一。例如，目前大学生宿舍文化建设形式主要是卫生管理为主，其所表现出来的娱乐活动也是比较单一的，其中以游戏为主。由此可见，丰富大学生宿舍文化建设的内容和形式是何等的重要。
4大学生宿舍文化建设的几点思路
4.1转变宿管模式，加强社区干部队伍建设
为有效发挥大学生宿舍文化建设的功能，最关键的一步就是要转变宿管模式加强社区干部队伍的建设，具体来说，应做到以下几点：第一，转变宿舍管理理念，进而将宿舍文化建设层次从中低层转为深层。第二，提高宿舍管理人员的素质。例如，通过定期培训的方式，明确宿舍管理人员的权责，尤其是明确其工作内容，进而促使其能够对大学生的思想和生活进行及时的教育和指导。第三，扩大宿舍管理人员的权限。例如，将生活服务、思想教育以及安全保障等作为主要内容逐步下放到宿舍管理人员手中，进而发挥宿舍文化建设的实际效用性。最后，加强社区干部队伍建设。例如，学校可以以积极分子为重点培育对象，具体实施时，先让预备党员到社区内进行锻炼，然后在各个宿舍楼层分层建立党小组，楼栋则建立党支部，进而发挥其模范带头作用，引导其他学生促进社区文化的建设。另外，其主要的内容则是了解学生思想状况、与学生谈心、开展后进生帮扶、学生文化教育工作。
4.2丰富大学生宿舍文化建设的内容和形式
宿舍文化建设对大学生成长具有重要的影响，丰富大学生宿舍文化建设的内容和形式是促进大学生成才的重要组成部分。具体而言，应做到以下两点：第一，建设深层宿舍文化，进而改变现有大学生的精神面貌。例如，宿舍文化建设过程中，应以学生为中心，尤其是从学生的心理需求出发进行文化建设。第二，丰富宿舍文化活动，如宿舍美化设计大赛、剪纸艺术大赛以及叠被子大赛等等，除此之外，还可进行知识竞答活动或寝室空间趣味运用会等等。例如，“大学生宿舍文化月”活动的开展，通过各类高档次、高品味活动提升大学生人文素养。
4.3整体设计全员动员部署社区文化艺术节
为进一步建设体现学生积极向上的精神风貌，建设体现人文关怀的宿舍文化，学校还应展开社区文化艺术节。社区文化艺术节的部署，具体来说，应做到以下三方面：第一，相关人员应组织学生精心设计宿舍，美化宿舍，进而为建设具有时代气息的宿舍文化提供相应的支持；第二，在建设过程中，应通过人人动手、人人维护的方式来共同建设宿舍环境；最后，还应通过评比、学习的方式，促使学生相互找差异和不足，进而提升学生的综合素养。
5结论
综上所述，大学生宿舍文化建设对大学生成长的重要性，不仅能够提高大学生的心理素质，还能够促进大学生个性的发展，更能提升大学生的交际能力。因此，本研究从大学生宿舍文化建设的内涵出发，针对目前我国大学生宿舍文化建设所存在的宿舍管理模式与文化建设的不协调以及宿舍文化建设内容与形式比较单一等问题，提出了相应的优化思路，即转变宿管模式加强社区干部队伍建设、丰富大学生宿舍文化建设的内容和形式以及整体设计全员动员部署社区文化艺术节。通过以上三种方式，来优化大学生宿舍文化，希望为进一步促进大学生宿舍文化的健康可持续发展贡献力量。
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