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环境设计存在的问题范文1
关键词：居住小区；景观；人性化；生态
伴随生活节奏的加快和生活理念的更新，人们追求一种安静、舒适的生活方式，因此现代小区环境空间设计应遵循“以人为本”的原则。现如今居住小区在设计中都遵行了一个设计流程，规划、建筑、景观。这种把景观设计和小区整体规划与建筑脱节的设计流程使小区的景观设计和主体建筑脱节，缺少统一感，出现很多问题。如有的小区水景做得很漂亮很壮观，但是水声比较大，居民白天在家睡觉会受到干扰，夏天在外面散步蚊虫也比较多，因此景观设计师在设计时应多考虑细节问题。另外现在的社区很少有专门针对老年人设计的活动设施和物业服务，小区普遍缺乏无障碍设计;社区应创造一系列空间来满足人们不同的活动，包括散步、练操、公众聚会等，这样才能形成适宜的、富有人情味的环境空间，让居民在公共环境空间内体味无微不至的关怀。
一、人性化设计
人性化的设计是以人为轴心，注意提升人的价值，尊重人的自然需要和社会需要的动态的设计哲学。人性化的设计包括行为活动的物理空间需求和思维活动的心理层次需求。
1.1小区绿化设计
绿化是实现生态住宅区建设的重要途径，也是评价居住环境质量的重要指标之一。一个好的小区必须是一个好的园林设计。绿化植物在净化空气、吸收尘埃、调节局部温湿度“小气候”、减少噪声、美化环境等方面起到积极的作用，又能满足人们观景、亲近大自然的“亲绿情结”。在保证绿化面积和绿化率的同时，应改变绿化种植单一的局面，考虑到生态绿化和景观绿化的综合运用，根据地域特点实现不同植被、不同树种的合理搭配，实现乔木、灌木植被的立体化、交叉化、层次化。使居住小区外部空间环境成为一个流动的生命空间，实现人与环境的有机结合。
1.2道路及铺装设计
居住区内的道路是环境设计的重要组成部分。自从人车分流的方式被广泛运用以来，这一方式证明是有效的，避免了大量私家车对居住生活环境的影响，保证了居住小区的安全和安静。但是车道上排斥了行人，成为单纯的交通空间，街道上就缺乏生活气息，失去了活力。因此设计强调将交通空间和生活空间作为一个整体来考虑。通过阻止无关车辆的进入，并对街道的线形、宽度、小品等进行精心的设计、处理以降低车速，达到人车共存。以枝状或环状道路伸入小区或住宅组群内，结合网格式、多样化的人行道和自行车道路系统，在空间形态特征上，枝状或环状道路设计时结合住宅楼的入口、停车位、廊道等，扩展出形态各异的院落空间，同时结合绿化、铺底划分空间并提供人的尺度等，作为满足多种功能的居住性公共空间。由此道路空间作为邻里交往、临时停车及儿童和老人活动场地，在这里变成了多义、含混的空间，道路上增加了人的活动，而显得更富有活力。居住小区的铺装设计也是很重要的部分。居住区的铺装要根据交通对象的要求和气候特点，为居民提供坚实、耐磨、防滑的路面，保证车辆和行人安全舒适的通行;铺装要通过铺砌图案给人以方向感，划分不同性质的交通区间，增加居住小区空间的可识别性;地面铺装要为居民创造适宜的交往空间，合理的铺装材料可以使枯燥的空间环境“化腐朽为神奇”，创造出符合人们心理的理想交往环境。如在居住区入口的主要作用是小区聚焦和分散，道路具有明显的方向性，铺装要简洁明快，有聚集感，并且要加强道路的方向性;居住区园林小路要自然化，要多采用卵石、碎石、青石板等铺装。
二、居住区生态景观设计
居住区的景观设计包括对基地自然状况的研究和利用，对空间关系的处理和发挥，与居住区整体风格的融合和协调。居住环境的设计原则应该是环境的内容和尺度要适合居住人的身份和文化；景观的核心是生态；设计的内容和形式是地方的、民族的、现代的、朴素的和简单的。居住区空间环境形象的建设要坚持以取悦于人、方便于人、服务于人为宗旨，遵循以人的感知为设计依据的原则。
2.1 居住区区域位置及配套设施对居住区位置选择必须首先考虑生态环境，并按生态要求，本着“以人为本”原则，保证住区有清新的空气、便利的交通、充分的日照、良好的通风条件，根据其所在地段因地制宜地与大环境结合，善于发挥地段优势。
2.2 居住区的道路应合理分流，减少对居住的影响。交通中以人为本，即人行优先，不能让车干扰居住环境，有条件可人车分流。居民区的交通道路要以方便居民出入、迁居，满足消防、救护需要，减少对住的干扰，保证住的安宁为原则进行布置，从而达到通达性、安全性、方便性、一体性、多层次性的要求。
2.3 居住区停车场的停车位要数量合适、设置合理，有利于优化环境，节约用地，减少对居民的干扰。停车位的布置不能影响环境的美观，要尽可能减少空气污染、噪音干扰，且应节约用地，住区停车场以设在地下、半地下较为适宜。
2.4 绿地作为居住区景观的一个元素，是居住区中唯一接近自然的生态系统，它对保障一个可持续的居住区环境，维护居民的身心健康有着至关重要的作用。居住区园林化设计，要有一条明确的景观主轴线，沿这条主轴线，设计绿化步行街，有条件的话，在步行街旁把水引入、开人工小河流和省水泊体。住区园林景观和植物花草应有层次，丰富多彩。从小的楼顶、楼旁绿化、路边绿化，到组团绿化、小花园，到中心花园，都应做到空间层次分明。在居住区环境建设中，注重营造人际交往空间。
2.5 建筑外型、色彩、组合居住区中的建筑物是各种物质要素的主体，数量大、类型多对人们视觉识别的刺激性强，是反映居住区特色的重要内容。包括建筑风格和形式，最重要的是屋顶形式和建筑材料及建筑色彩运用与自然环境相协调。建筑布置错落有致，充分利用原有地形、地貌。建筑力求造型完美、比例适中、色彩协调，与环境配合相宜。建筑立面造型和色调采用可多式多样，根据特定的环境精心设计，应注重协调性、和谐性、耐重性。
2.6 建筑小品既有功能要求，又具有点缀、装饰和美化作用，是从属于某一建筑空间环境的小体量建筑，游憩观赏设计和指示性标志物等的统称。建筑小品往往是建筑群体构图中一个延伸或不可分割体，作为美化环境、烘托气氛、隔断空间、装饰陪衬主体建筑，供人们休憩和观赏之用。如亭、池、廊、桥、漏茶墙、棚栏、华表、路壁、花坛、喷泉以及各种建筑雕塑等。适当的加以运用可以充实文化艺术的氛围，反映居住区特色，点缀景观。环境景观小品在居住区景观中能起到画龙点睛的作用城市住宅区空间环境形象在城市景观点、线、面构成中，属于量大面广的“景观面”，其景观环境建设对于城市整体景观环境质量至关重要。居住区空间环境形象设计的核心是引导“家园”形象的形成。首先，要营造亲切平和的空间感受。居住空间相对于其他城市空间，一个最大的特点就是安静与祥和。因而居住区的规划与建设要着重研究并确定合理的建筑空间尺度。此外，小区应有合适的规模，以利于配套和环境的规划设计和建设，增强人们对小区的归属感。其次，要创造人与自然亲密和谐环境意象。在居住区环境设计中，应该让人工的痕迹少一点，自然的成分多一些。如明代著名造园家计成所主张的那样“相地合宜、构图得体，虽由人作，宛自天开”。
三、结语
居住小区景观无论以何种形式和面貌出现，人性化都要受到更加广泛的关注，不同的景观设计方法类型都将在人性化设计的理念下进行。随着社会经济的发展和对居民居住环境的关注及研究，人性化的设计理念将渗入到小区景观设计每一个环节、每一个细部，居住环境将充满了生理层面、心理层面、社会层面的关怀。
环境设计存在的问题范文2
摘要：循环不仅要求技术层面上的资源利用创新，它还表现为一种模式的变革，因而被德国、日本等众多发达国家确定为国家的发展战略。本文首先从国内和国际两个层面论述了实行循环经济的意义，了中国循环经济发展现状和存在的主要。在此基础上从点和面两个方面阐述了我国循环经济立法存在的缺陷和不足。为了解决我国循环经济立法存在的问题，本文在充分考察国外循环经济法制建设经验的基础上，探索了我国循环经济法制建设应树立的指导思想，应构建的体系，应确立的基本原则及应建立或完善的主要法律制度。最后，本文对我国循环经济法制建设和循环经济的发展的前景进行了分析和展望。
关键词：循环经济；立法；法律制度；可持续发展
Abstract: What Recycling economy embodies not only is an innovation of resource-using technology， but also is a change of developmental mode. So recycling economy was identified as national developmental strategy by many developed countries such as Germany， Japan and so on. In this article， the national and international purposes on realization of recycling economic strategy are studied， and developing statue and its main problems are analyzed. n from aspects of point and side， the author expresses the defects and shortage of Chinese recycling economical legislation. In order to solve these problems， the author studies experience of foreign recycling economical legislation and systems， and then searches after conductive ideas that should be built up， legal system that should be constituted， basic principles that should be identified， and main systems that should be adopted or perfected. In the end of this article， the author analyses the prospect of Chinese recycling economical legislation and development of Chinese recycling economy.
Key words: Recycling economy; legislation; system; sustainable development
20世纪中期以来，世界经济迅猛发展，随之而来的是全球性的资源短缺、环境污染和生态蜕化现象。由于很多资源是可耗竭的，环境容量也是有限的，要解决这些问题，人类必须重新认识自然，遵守自然，摈弃传统的依靠资源消耗的线形增长的粗放式经济，采用依靠生态型资源循环来发展的节约性经济。为此，在20世纪60年代，美国经济学家K波尔丁提出了循环经济的经济学概念。经过多学科近40年的发展，，循环经济已具备经济学、学和环境三个方面的综合含义，它要求在物质不断循环和能量不断梯级利用基础上，按照自然生态系统的模式，把资源开发、生产、运输、经营、消费和废弃的全过程经济和社会活动组织成一个“资源—产品—资源再用或再生”的闭环型物质流动过程，使物质和能源得到最合理和充分的利用，基本上不产生或者只产生很少的废弃物。循环经济的发展理念在20世纪90年代才引起我国的重视，2003年才在法律的层次上被《清洁生产促进法》明确采用。但从环境法学的视野看，清洁生产和循环经济是两个相关但又有区别的一组概念，前者规范的是点上的资源综合利用和污染减量化、无害化等问题，而后者却点面俱到，不仅关注点上的资源利用和环境污染防治等清洁生产问题，还在区域、全社会乃至全球层次上从技术上和发展模式两个方面强调最有效的资源消耗减量化、资源再利用和资源再生化，实现消费过程中和消费过程后物质的循环和能量的梯级利用，防止不应有的资源浪费和环境污染。因此，必须以资源利用最大化和污染排放最小化的义务和责任为主线，将清洁生产、资源综合利用、生态设计和可持续消费机制等融为一体，加强循环经济发展战略的法学。
环境设计存在的问题范文3
关键词：环境艺术设计专业 实训基地建设 存在的问题 解决办法
中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1005-5312(2009)09-0084-02
一、当前实训基地建设的几种主要方式
自建方式：多数环境艺术设计专业实训基地建设是院校自筹资金，自力更生，自主经营管理。这种方式也是当前各个艺术设计实训基地建设的主要类型，有利于按教学计划组织学生实习实训，易于依托专业形成校办产业，是实施产学研结合较好的建设方式。
校企共建方式：环境艺术设计专业利用环境艺术设计企业的厂房等设施设备，在企业建成顶岗实习实训基地。这种方式贴近生产实际，有利于培养学生的实践操作技能。
引资援建方式：环境艺术设计专业利用引入国内外资金建成实习实训基地，基地建成后多以资助企业命名，为该企业委托培养学生或由该企业优先挑选毕业生到该企业服务。这样首先提高了校内实训基地建设水平，其次解决了一部分毕业生的就业问题。
订单培养方式：环境艺术设计专业与用人单位签订培养协议。以合同确定用人单位为学校相关专业顶岗实习基地，这种形式多属校外实习基地建设范畴。
二、实训基地建设存在的主要问题
(一)投资不到位，制约实训基地建设
近年来，国家和省级财政高职教育经费虽有较大幅度增长，但在一些地(市)，高职实训基地建设专项经费设立仍存在困难。调查表明，在实训基地建设总经费中，院校自筹经费占80％以上，地方各级政府配套投入仅占20％。投资不到位，影响了环境艺术设计专业实训基地的建设与改造。投资不到位还表现在实训室建设前期硬件投资过猛，后续软件及管理资金不足，这种虎头蛇尾的投资方式大多表现在专业实训室初建或者上级单位考评检查的时候最为明显。
(二)重复建设、资源浪费现象
改革开放以来，高职院校办学自进一步扩大，使得各级各类院校争建同一类实训基地的现象比较突出，其原因之一是基地建设规划统筹不力，浪费了有限的实训基地建设经费。为加强高职教育发展，发展改革委、财政部、省级高职教育专项经费逐步增长，但由于分属不同部门管理，没有统一的规划审批机构，分头申报，分头审批，分散重复建设实训基地的情况非常普遍。此外，在教育部门或院校自身内部，实习实训基地建设分属不同部门管理，难于统一规划，存在同一区域相同专业、不同专业相同实训项目的实习实训基地重复建设、资源浪费的现象。
(三)实训基地结构不合理，管理体系不健全
环境艺术设计实习实训基地建设中没有按照市场要求和行业接轨，存在实训基地结构不合理，程序和流程混乱，造成学生在实训上某些环节缺失，不能起到真正与市场对接的目的。管理体系不健全，造成管理上的漏洞。如实训设备的使用；实训项目的引入、实施以及后续的跟踪服务及反馈；教职人员的酬金分配课时计算等。
(四)“双师型”教师数量不足，考核学生手段过于老套
没有一套系统的实训手册或符合本专业的实训教材，一些教师和教材还停留在原有基础上，知识更新慢、操作技能有待提高，同样影响了实训基地的发展。具有较强实践操作技能的“双师型”教师是建设实训基地和培养学生操作技能的主导力量，但一些高职院校专业教师大多是普通师范院校毕业的改行教师，虽有部分教师是专业院校毕业的，但大多都忙于教学而缺少生产实践、经营管理的实际经验，因此很难适应学生技能训练工作。考核学生的手段还停留在学生完成作业，教师给个分数的老套办法上。没用以行业要求为标准，提高学生的综合能力为目的的基础上，从整个的实训过程和环节多导师综合评定，这样的考核办法最终将流于形式。
(五)真实实训项目匮乏，模拟训练不切实际
真实项目的引进是多方面努力的结果，其中包括政府、院校、系部和全体教师。如果将引进项目完全推到指导教师身上显然不切实际。只有真实的项目才能真正的锻炼学生的操作能力，才能使实训基地真正的有意义，是基地的灵魂所在。模拟项目源于真实项目，模拟项目是按真实项目严格操作的“准”真实项目，这样的模拟才能起到对真实项目的辅助演练作用。任何一个项目都不是一个人能完成的，所以培养和锻炼学生的团队合作精神就成为实训基地的又一项重要任务。学生完成项目缺乏团队合作，进入企业这种不足就会显现出来并且直接影响到本职工作。
(六)校外实习基地不稳定，对学生操控乏力
此外，校外实习实训基地不稳定，校内实训基地建设方式单一，不能满足高职教育发展的需要。以就业为导向，“订单式”培养应用型高技能人才是高职教育发展的必然趋势，而各院校校外实训基地基本是“合同式”，仅能依据合同安排部分学生顶岗实习，年度间基地单位变化较大。由于各种原因学生，进入实习基地后院校对学生的学习情况、实习表现、实习效果以及该生的生活和安全情况都难以掌握和了解，这也是校外实习基地的问题之一。
三、加强专业实训基地建设的相关解决办法
首先，应统筹规划，增加投入，加快公用实训基地建设。明确地方政府和行业主管部门在高职教育实训基地建设中的职责，强化市(地)级政府在实训基地建设中的统筹功能，统筹规划区域内政府、行业举办的实训基地规划建设工作。
公用基地建设的运作方式：一是共同投入，合作建设。利用企业现有设备资源，通过国家高职教育专项资金投入。更新和改善企业设备设施，满足企业设备更新换代需求，教育部门与企业签订基地使用合同，保障共建后的基地长期接纳学生实训使用。二是成本分担，优先供给。对于急需环境艺术专门人才的企业，争取他们提供实习指导教师和设备设施接纳学生实训，把对学生的实习培养成本分担给相关企业，实习学生毕业时，该企业优先选用。三是产教结合，资源统筹。选择一些办学条件好，或拥有相当规模校办企业高职院校的环境艺术专业，给予适当扶持建设本专业的学生实训基地。
其次，加强“双师型”教师队伍建设。高职教育师资队伍建设，要以专业教师技能培养培训为重点，实行在职专业教师轮训制度，实行到企业和行业选聘兼职专业教师制度，提高专业教师队伍的整体技能水平。通过国家重点师训基地和出国培训及省级学科带头人培养，加强骨干教师队伍建设。
环境设计存在的问题范文4
关键词：土地利用 生态建设 问题 对策
海原县除南部半干旱山地丘陵区外，中北部绝大部分属宁夏中部干旱带，该地区是我区自然灾害频繁，水资源极度短缺，土地荒漠化严重，社会经济发展落后的地带，也是国家环保局、中科院确定的我区沙尘暴源区之一。恶劣的生态环境是制约该区乃至全区可持续发展的主要瓶颈。加快当地生态环境治理，改善生态环境及生态条件，事关全区生态环境建设和经济社会全面发展的全局，也关系到整个西部乃至全国生态环境改善的全局。改善生态环境实现经济社会的可持续发展是海原县一项迫切而艰巨的任务。
一、海原县概况
海原县位于宁夏回族自治区西南部六盘山余脉（南华山、西华山、月亮山等）以北，东经105°09′41″～106°10′00″、北纬36°06′40″～37°04′45″，东连同心县、原州区，南接西吉县、甘肃会宁县，西邻甘肃靖远县、平川区，北靠中卫市城区。土地总面积4989.44平方公里。海原县地跨中部干旱台地丘陵区和南部黄土丘陵山地区两大地貌单元，全县属于典型的大陆性季风气候，春暖迟，夏热短，秋凉早，冬寒长。年平均年降水量389.0毫米，年平均蒸发量2，142.8毫米。农业资源相对丰富，属绿色农业，产品无污染、无毒害。盛产马铃薯、油料、玉米、蔬菜、瓜果、紫花苜蓿、小茴香、葱韭蒜、牛羊肉、羊绒等。全县总人口46.5万人。非农人口4.58万人，占9.8%，农业人口41.92万人，占90.2%。2011年，实现地区生产总值25.16亿元。
二、海原县生态环境建设状况
（一）生态环境现状
海原县绝大部分地处中部干旱带，农业生产条件差，长期以来靠天吃饭，植被稀疏，加上人为乱垦滥挖，水土流失严重，土地沙漠化和草原退化现象严重，因此加大治理难度，改善生态环境，实现经济社会的可持续发展是一项需要长期坚持、迫切而艰巨的任务。西部大开发以来，全县人民在国家和自治区政府的大力支持帮助下，充分利用生态退耕、以工代赈、国债、“三西”扶贫资金、支援不发达资金等建设资金，发扬艰苦奋斗精神，为改善全县生态环境做出了很大的贡献，并取得了很大成就。先后组织实施了以园河流域综合治理、高崖李旺扬黄灌区基地开发，苋麻河流域综合治理、水源涵养林工程、农田防护林体系建设、旱作基本农田建设、病险水库加固改造、人工种草、草原围栏、退耕还林、封山禁牧等为主要内容的生态环境基础设施建设工程。通过一系列生态环境建设工程和生物治理措施，使局部地区生态环境有了一定改善，对全县土地资源的可持续利用产生了积极影响。为海原今后组织实施生态建设提供了宝贵的经验。
（二）土地生态建设状况
1. 土地生态建设的政策基础。随着社会的进步和经济的发展，作为生态建设核心内容之一的土地生态建设也开始被社会重视，并被列入优先发展领域，这为土地生态建设的发展提供了良好的机遇。除了各种国家环境保护法律法规外，自治区人大和政府还先后颁布了《宁夏回族自治区环境保护条例》，《宁夏回族自治区人民政府关于印发的通知 》、《宁夏回族自治区草原管理条例》、《宁夏开发建设项目水土保持监测管理办法》、《宁夏征收排污费暂行实施办法》等地方法规； 同时《海原县国民经济和社会发展第十二个五年总体规划》、《海原县林业十二五发展规划》、《海原县生态建设规划》、《海原县水利发展十二五规划》等都为海原县生态建设与环境保护工作明确了目标和措施、奠定了法律和政策基础，使海原县土地生态建设有了法律保证。
2. 土地生态建设的组织基础。跨部门、跨行业的庞大的社会系统工程，必须将环境保护工作纳入发展计划，各部门分工负责，各司其职。海原县在土地生态环境建设过程中得到了发改、农、林、牧、水利、城环、国土等各相关部门的重视，并进行了大量的土地生态建设的实践。
3. 土地生态建设的经济措施。从财力有限、劳力资源丰富的县情出发，海原土地生态建设在资金投入上，坚持国家拨一点，银行贷一点，财政挤一点，单位拿一点，群众集一点的政策；坚持群众投工投劳、地方投入、国家补助三种方式并重的办法，在农村广泛推行义务工制度，使土地生态工程建设有一定经济保障。
三、生态建设存在问题
由于受历史、区域经济发展状况和当地人口素质以及人为等因素的制约，全县生态环境仍未得到全面恢复，与经济社会进一步发展的矛盾日益突出。主要表现以下几个方面：
（一）自然灾害频繁，严重地威胁着农业生产。以干旱为主，洪涝、晚霜、冰雹、风暴沙尘等五害频频发生，尤其旱害，据40年来的气象资料，大的干旱发生过10多次，每次都造成受灾面积少则三、四十万亩，多则百万亩以上，有时连年发生；另外风沙危害也十分严重，雹灾年年发生，霜冻频繁，制约了生态环境的改善。
（二）水土流失严重，改造利用困难大。海原县属黄土丘陵沟壑第五副区，是我国水土流失最严重的地区之一，水土流失面积4，006.8平方公里，占全县总面积的80.31%， 水土流失一方面冲走表土，将土壤中有机质、全钾、全磷大量带走，导致土地肥力下降，直接影响农作物的生长和产量，破坏土地资源，劣化土质。另一方面恶化了环境。使生态平衡失调，也使洪涝灾害加剧，影响工农业生产和经济建设。不少水库受到了淤积灾害。
（三）草场质量不高，载畜量低。海原县地处宁夏南部山区干旱、半干旱过渡地带，现有天然草原187，216.85公顷，占总土地面积的37.52%。草原类型以干旱为主，由于长期过度放牧等掠夺式经营利用，97%的草原已不同程度地退化，生产力逐年下降，牧草品质差。
（四）土地沙化形势严峻。海原县沙漠化严重区域主要为西安镇和关桥乡。农业区划为北部风沙干旱丘陵农牧林区，该区以丘陵地貌为主，沟、壑、梁、塬明显，地形破碎复杂，土壤因侵蚀严重，大多为潮黄土和侵蚀灰钙土、瘠薄，自然植被差，主要以荒漠、旱生群落为主，川区仅有少量人工林分布，林业生产主要以杨树、白榆、沙枣、刺槐为主的农田防护林带，荒山以柠条为主的灌木林和库井灌区小面积庭经果林种植等。通过实施退耕还林、荒地造林、防风固沙、村镇绿化、生态经济林、封山育林等项目，全县沙漠化趋势得到初步遏制，但土地沙化形势严峻。
（五）防洪安全保障程度低。海原县虽降雨稀少，但每年70%的雨量以暴雨洪水形式集中在7―9月，山洪历时短、来势猛、易成灾，加之库坝淤积严重，功能衰退，安全隐患严重，一些村庄仍未摆脱洪水威胁。固海扬水、库井灌区等傍山渠道及交通等公共设施经常受到洪水袭击。随着农村经济发展进程的加快，现有防洪体系不能保障。
四、土地利用与生态建设协调发展战略的对策措施
（一）树立土地生态经济思想，促进生态建设与土地利用协调发展。
土地生态建设是牵涉到自然、经济和社会多方面的系统工程，以纯生态观点指导这些重大的生态工程建设是不可能取得成功的。海原县只有从生态经济系统的综合性、整体性和协调性出发，追求综合效益最佳，才能既促进生态环境的改善，又能在生态环境的改善中促进经济的发展，达到生态经济的协调，实现可持续发展。既要考虑土地生态经济系统内部的协调，又要考虑有利于区域生态经济系统的整体效益。
（二）科学规划土地生态建设工程。
土地生态建设的总目标是保护生态环境，维护生态平衡，实现国土综合整治，促进持续发展，参与全球生态环境保护。各区域土地生态建设必须服从全国的总体利益，在总体宏观规划调节下，区域间相互协作，既有分工，又密切联系。实现总体利益最大化、长远化。土地生态建设的布局和规划必须建立在对区域有关生态和经济方面众多因素进行综合生态经济评价的基础上。在具体工作中，首先要依据区域的实际情况，确定建设的总体规模、具体类型和空间格局，其次根据各地区的条件，因地制宜，从而形成区域最佳用地结构格局。
（三）加强制度建设，重视宣传教育，确保土地利用与生态建设协调发展，实现人与自然和谐相处。
要积极搞好宣传，提高全社会对土地生态建设重要性的认识，加强土地利用方针、政策和措施的制定和完善。完善土地产权制度，做到“地有主、主有权、权有责、责有利”；坚持和完善“谁造谁有、合造共有，实行多种经济成分并存的政策，完善各种形式的责任制，通过联营合作、股份合作等多种形式，兴办绿色企业。充分调动各行业各部门的积极因素，按统一规划，协同共建的原则，实行“各负其责，各付其费，各受其益，限期完成”的政策，做到责、权、利相结合；实行护、造、育、用相结合，坚持多品种多功能的经营方向，给经营承包者以真正实惠。坚持和完善各级领导干部任期目标责任制，签订责任书，坚持领导包点，以点带面；严格执行检查评比和通报制度，强化政府职能，坚持依法用地，确保土地利用生态协调发展。
（四）积极争取项目，拓宽投资渠道。
动员社会力量，广开渠道，建立土地生态建设基金制度，分级管理，专项使用，确保工程建设的资金投入：一是增加国家对土地生态建设的投资比例，同时在工程建设区进行的农业综合开发、扶贫开发、农田和水利建设、环境保护项目中规定土地生态建设资金所占份额；二是实行配套投资，在国家专项资金基础上各级财政应拿出一部分资金用于工程建设；三是坚持以地方集资和群众投工投劳为主，国家补助为辅的方针，坚持和健全农村劳动积累工和义务工制度；四是实行长期无息贷款，鼓励群众投劳造林，对既有生态效益，又有经济效益的用材林、经济林、薪炭林等，要合理确定有偿投入比例；六是实行减缓免税的政策。
（五）加大科技支撑力度。
科技兴县，也是搞好土地生态建设的基本保证。在工程投入上增加科技含量，把实用技术推广纳入工程建设计划。要建立健全科技推广体系，稳定科技推广队伍，采取多种形式，认真抓好各层次的技术培训、科技信息传递和应用，建立一支技术过硬的科技队伍。采取优惠政策，鼓励科技人员投身生产第一线，努力提高科技兴林水平；组织多学科综合研究，组织实施土地生态建设技术研究的国家攻关项目， 坚持技术标准，强化技术管理；利用生态经济技术指标指导、验收、考评工程建设成果。
环境设计存在的问题范文5
文章依照环境设计专业的人才培养目标，基于环境设计专业毕业设计经验，探讨设计制图规范在环境设计专业毕业设计中的重要性，希望能为建立合理、规范的毕业设计教学管理模式提供参考。
关键词：
设计制图规范；环境设计；毕业设计
一、环境设计专业人才培养存在的问题
国内的环境设计专业起步比较晚。改革开放之后，由于经济的蓬勃发展，环境设计专业迎来了前所未有的发展机遇。当下，社会对于环境设计专业人才的需求量逐渐增加，环境设计专业人才的培养成为热门话题，环境设计专业成为一些学校的热门专业。怎样将这个专业办好并培养出满足社会需求的专业人才，是该专业的教师所要思考的重要问题。当今社会竞争激烈，科技发展日新月异，环境设计专业学生要想在以后的社会竞争中脱颖而出，就需要注重创新能力与终身学习能力的培养，这是新的时代背景下环境设计专业学生必须面对的问题之一。而毕业设计作为环境设计专业学生进入社会的最后一关，是整个环境设计专业教学的重中之重。因此，如何建立合理、规范的毕业设计教学管理形式，指导学生完成规范的设计制图显得尤为重要。当下，一些学校的环境设计专业毕业设计出现了一些问题，如，管理不到位；部分教师的责任心不强；一些学生的毕业设计敷衍了事；等等。针对环境设计专业毕业设计存在的问题，笔者认为，应明确设计制图规范在环境设计专业毕业设计中的重要性，从而建立起有效、合理的教学监管体制。
二、环境设计专业毕业设计中设计制图规范的重要性
毕业设计是环境设计专业学生培养工作的重要环节。在设计毕业的过程中，毕业生可提高自身的综合业务能力与综合素质。毕业设计体现了学生的艺术水平与社会实践能力，是培养学生综合创新能力、社会实践能力与创业精神的重要方法与核心环节，有着不可忽视的作用。在毕业设计中，设计制图的规范化尤为重要。目前，一些学生的毕业设计制图存在或多或少的不规范问题。设计制图规范要求严谨，所涉及的知识面较广，设计制图规范教学环节容易出现问题。同时，在毕业设计过程中，学生为了突出效果，往往把毕业设计的重点放在效果图的制作上，而忽略了施工图方面，导致施工图不规范、学生敷衍了事等问题。如，CAD制图一般以毫米为单位，只有标高以米为单位，一些学生在书写时不规范，将标高单位按照毫米计算，导致本来层高3米的楼房变成了3000米的问题。再如，轴标号不统一的问题。一些学生随心所欲地标号，有从右往左标的，也有从上往下标的。设计制图不规范造成了很多基础性的错误，而这些基础性的错误对于一套设计来说往往是致命的。在毕业设计过程中，教师要想使学生的制图更加规范，就要建立一个有效的测评体系。在这个测评体系中，教师可将学生的毕业设计作为一个主体看待，设计制图规范就是这个主体的中心环节。首先，教师要让学生认识到设计制图规范的重要性，不能为了突出美观而忽略了实用性。其次，教师要让学生以国家制图标准设计每一套设计图纸。完成每个阶段的设计后，指导教师组织对学生的毕业设计进行小组式测评。测评内容包括设计制图规范、国家制图标准、设计中所应用到的文字规范等。测评本身要准确、合理，真正体现出毕业设计的价值。教师要建立一个统一的测评标准，从而帮助学生巩固自身的理论知识，为他们答疑解惑，这对培养学生的独立思考能力与创新实践能力有很大的帮助，还能及时反映出毕业设计指导教学中存在的不足之处，为以后的教学提供参考。
结语
在竞争越来越激烈的当下，毕业生的就业压力越来越大。环境设计专业教学必须与毕业生就业接轨，在培养学生思维能力与创造能力的同时，也要注重培养学生的动手能力与实际操作能力。设计是一门语言，任何好的想法都需要规范地表达出来，否则只能是空谈。规范是设计制图的重要准则，只有规范设计制图，才能进一步完善毕业设计。设计制图规范性的问题已经迫在眉睫，教师要通过总结经验，有计划、有目标地改革环境设计专业毕业设计教学模式，对学生进行有针对性的设计规范教学，从而有效提高毕业设计质量，为学生走入社会奠定坚实的基础。
作者：赵亮 单位：长春光华学院视觉艺术设计学院
参考文献：
[1]李璇，张璇.认知•思维•应用——从培养学生能力谈环艺专业《建筑制图》课程教学改革.大众文艺，2012（15）.
[2]陈莉.适用为主够用为度学以致用——以中职《建筑制图》课程改革为例.新课程研究（中旬刊），2012（7）.
[3]杨光辉，曹彤，万静，樊百林，许倩.《机械设计制图》新教学模式探究与实践.图学学报，2013（6）.
环境设计存在的问题范文6
关键词：江西；小城镇；景观；环境设计
近几年，随着工农业生产模式的转变，大大促进小城镇经济的快速发展，江西小城镇景观的环境设计研究，逐渐成为社会公众关注的重要问题。江西小城镇景观的环境设计研究，需要设计人员更加侧重小城镇自然景观和人文景观的规划，使之与生态环境的发展相适应。江西小城镇景观的环境设计，应在充分利用自然景观原色造景、营建美好绿地景观、再现当地民俗风土人情的基础上，进行精心的设计构造，才能进一步突出小城镇景观的特色。因此，在江西小城镇景观的环境设计研究过程中，重视景观环境设计与自然因素的融合非常重要。
1江西小城镇景观的环境设计的解读
在实际生活中，所谓的小城镇是介于城市与农村居民点之间的过渡性居民点，其基本的主体是建制镇，可以根据自身的人口变化进行上下范围的合理延伸。小城镇作为我国城镇体系发展中的重要组成部分，对于社会经济的发展，一直都发挥着重要的影响作用。而小城镇景观设计主要是利用景观设计学原理，对小城镇区域内的各种景观要素进行整体的规划与设计工作，使之景观设计符合其自身的发展优势。江西小城镇景观的环境设计研究工作，主要是在综合江西小城镇自然景观的实际情况，进一步优化江西小城镇景观的环境设计，促使其景观设计更加符合城镇自身的发展，并为改善人们的生活质量作出积极的努力。
2江西小城镇景观环境设计的现状
随着社会经济的发展，新兴起的小城镇大多起点高、发展较快、变化较大，在促进地方经济的同时，由于缺少一定的科学的景观规划设计工作，在其自身经济发展后，往往都暴露出很多问题。江西小城镇景观的环境设计工作，与其本身的经济发展之间也存在很多问题。小城镇经济发展的超前性、高起点等缺乏全面的理解，在景观规划设计方面的重视程度不够，直接导致江西小城镇景观的环境设计工作存在严重的缺陷问题。江西小城镇景观的环境设计处于较低的水平，也逐渐对其经济的发展产生不良影响。江西小城镇景观的环境设计工作，需要在结合小城镇自身发展特点的基础上进行合理的景观设计和规划工作，才能有效地促进江西小城镇景观的环境设计水平获得提高。
3江西小城镇景观的环境设计原则
江西小城镇景观的环境设计工作，除了需要考虑小城镇自然景观的问题，还需考虑江西小城镇景观的环境设计该遵守的一些设计原则，才能确保江西小城镇景观的环境设计工作顺利开展。通常情况下，江西小城镇景观的环境设计需要遵循保护和发展文化景观的原则、注重小城镇整体形象的整体设计原则、注重乡土特色的地域性原则、保护利用自然之美的生态优先原则。因此，在江西小城镇景观的环境设计工作中，要重视这4大原则所发挥的作用。
3.1保护和发展文化景观的原则
保护和发展文化景观的原则，要求江西小城镇景观的环境设计工作，注意不同的地域、经济结构以及地方传统，在其发展的过程中都会产生一定的差异，这些差异正是小城镇发展的区域特征这一发展理念。在江西小城镇景观的环境设计中，应重视对传统建筑、文化景观的保护工作。小城镇的文化景观涉及社会风俗、民族文化特色以及人们的宗教娱乐活动等方面，这些都是进行景观设计时需考虑的问题。其次，江西小城镇景观的环境设计，在保护传统景观及自然景观的基础上，还应积极发展自身的自然景观优势，依据自然景观的优势特点，不断完善江西小城镇景观的环境设计工作，使之更加符合小城镇景观发展的趋势。
3.2注重小城镇整体形象的整体设计原则
近年来，注重小城镇整体形象的整体设计原则，也逐渐成为江西小城镇景观的环境设计中值得关注的一个原则问题。注重小城镇整体形象的整体设计原则，主要是指在江西小城镇景观的环境设计中，在整体上对构建小城镇生态环境、地域特色、历史人文景观等发挥决定作用的区域、因素等进行规划、设计，然后再进行其他功能区域的规划。在江西小城镇景观设计工作中，综合建筑、绿化等因素进行外部空间的环境设计，对于其自身的经济发展，会发挥极大的促进作用。注重小城镇整体形象的整体设计原则，在一定程度上可以有效避免江西小城镇景观的环境设计工作出现严重的设计偏差问题。在遵循注重小城镇整体形象的整体设计原则的基础上，进行江西小城镇景观的环境设计，更加有利于小城镇自身的经济发展。
3.3注重乡土特色的地域性原则
在江西小城镇景观的环境设计中，注重乡土特色的地域性原则，也是进行小城镇整体景观设计工作原则中的重要内容。注重乡土特色的地域性原则，主要是指通常情况下，传统小城镇、村落的发展，即使是出于同一民族文化体系之中，其建筑的构造、审美等方面都存在一定的独特性。正是因为存在这些差异，促使小城镇的景观建设更加独特和耐人寻味。在实际的设计工作中，注重乡土特色的地域性原则，关注小城镇历史发展脉络和景观要素方面的乡土特色，将小城镇的景观形象与地域特色的决定因素有效地结合在一起，确保小城镇的原生态建筑及部分建筑群体，与全新的景观设计可以达到一种和谐共存的状态。只有这样，才能充分发挥江西小城镇景观的环境设计工作的优势。因此，在江西小城镇景观的环境设计中，注重乡土特色的地域性原则非常关键。
3.4保护利用自然之美的生态优先原则
保护利用自然之美的生态优先原则，也是江西小城镇景观的环境设计中非常重要的一个原则。在江西小城镇景观的环境设计工作中，保护利用自然之美的生态优先原则，要求小城镇景观设计工作必须在保护其自然景观的基础上，结合自然景观存在的优势，相对合理地进行景观空间的优化设计。保护利用自然之美的生态优先原则，有利于江西小城镇景观的环境设计水平的提高。依赖于自然景观的美感进行景观空间的设计，是小城镇景观设计的重点内容之一。结合自然景观的优势进行小城镇整体景观的设计，不但可以提高一定的美观度，还能有效地降低江西小城镇景观的环境设计及建设的成本，为小城镇的经济发展创造一定的发展机遇。因此，在江西小城镇景观的环境设计中，重视保护利用自然之美的生态优先原则具有积极的现实意义。
4结语
综上所述，随着社会经济的不断发展，小城镇景观发展的新问题及矛盾也不断出现，江西小城镇景观的环境设计研究将成为更加复杂的课题。在江西小城镇景观的环境设计研究中，应在结合当地社会经济发展水平及城镇自然景观的前提下，针对目前江西小城镇景观的环境设计中存在的问题进行深入分析，使之可以作为完善江西小城镇景观的环境设计的依据，促使景观规划与设计能够充分发挥自身的效应，创造更加美丽的城镇景观。
作者:王强 单位:东华理工大学艺术学院
参考文献:
1刘卿卿.乡土景观元素在小城镇环境营造中的整合研究[D].西南科技大学，2011
