农业技术人员个人总结范例6篇

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农业技术人员个人总结

农业技术人员个人总结范文1

目前,农业技术不断的发展,使得农技推行方案也产生了巨大的变化,在水稻技术下乡这一农技推行方案中,经济上的支持、农业人员的管理、技术方案的设计以及与外界和谐发展等一些制度是保证这一方案完美实施的基石。

1.1农业科技的经济支持制度

在农技员的技术推行阶段需要足够的经济支持,来使农业工作者的技术研究的平稳进行有所保障。另外,这一方案将花费大量的经费来改善农业工作者实行技术推行所需要的工作环境,而给农业工作者的工作带来更大的方便。

1.2农业科技的方案设计制度

在一些县市进行试验的开头与结尾时,农业工作者能够规划出不同的农技实行方案来满足不同农家的需求,因为这样能够使农业工作者的效率有所提高,从而帮助农业工作者有条不紊的推行农业科技。同时,农业工作者也可以不定期的抽查试验农作物的生长状况,从而使得水稻技术下乡的工作能够更加规范化。

1.3农业科技的人员管理制度

高技术的农业工作者是农业科技推行这一制度中很重要的成员,也是这一制度取得效果的保障,通过合理的人才录用方案挑选人才,不仅可以录用到一些高技术高文化的农技员,还可以使得农业技术推行方案平稳的进行,因此,选用适当合理的录用方案是十分重要的。但是,只是聘请高技术人员对于这一方案的实施还是远远不够的,组织方面还应该有规律有计划的对于这些被挑选出来的农业工作人员进行技术和实践的培训,来规范农业技术推行方案,使它能够平稳有效的实施。

1.4农业科技的对外发展制度

农业发展和科技创新所使用的费用加大,可以增加农业工作者对于农业科技推行这一方案实施的热情。所以,通过对外合作,加大投资金额,拓宽投资项目,对农业工作者的农业技术推行起着积极有效的作用,可以让他们积极主动投入到这一计划方案中,并且尽力对这一方案做出自己的贡献。

二、影响基层农技员推广行为的因素

通过应用农业科技技术对一些县市、农村进行试验,试验后,对一些数据进行采集和研究,发现农业技术人员的那些技术的推行,在很大程度上受到了基础层次的农业科学技术的推行制度的影响。

2.1农业技术人员技术的推行受经济的保护制度的影响

经过试验后的数据收集和处理、分析研究发现,在一些经济保护的政策下,农业技术人员个人推广技术所花费的多少影响不了这项技术的推行,但是农业科学技术推行的整体花费量对于农业技术人员技术的推广确是有着非常明显的影响。结合一些县市、农村的试验实际的情况分析,农业技术人员的个人技术推广费也就是仅仅的数万元左右,但是整体的农业科学技术的推广却是占了总费用的1/5还要多,结合这一点分析可以看出农业科学技术的推行的花费不符合科学发展观的思路,所以这一点需要改革创新。

2.2农业技术人员技术的推行受工作安排制度的影响

通过对一些农业技术人员的采访、交流,和对农业技术人员的工作时间、工作内容、工作方式进行研究调查,发现按时要求农业技术人员写工作日记和报告,定时定点的观察农业的生产流程,和及时对农业技术人员进行工作交流大会等,这些工作的执行,都对农业技术人员的技术推行有着长远而又积极的影响效果。

2.3农业技术人员技术的推行受其人员安排管理政策的影响

农业机关部门对于一些农业技术人员的课程培训和实际动手实践能力培养,还有对于农业技术人员工作收入的多少、个人奖励的颁发,农业技术人员的个人工作总结测评及审查工作,这些管理制度的完善和优化管理,都会对农业技术人员的技术推行带来极佳的影响作用。而且,结合一些地区试验和实际情况研究可得,农业技术人员卷面考核成绩的高低并不能代表他们推广技术的好坏,重要的是他们在实际情况中的应变能力和推广能力。

2.4农业技术人员技术的推行受对外发展合作政策的影响

知道为了提高农业技术人员的技术,应该参考国外的优秀技术,并结合我国的国情,从实际出发,有效提高农业技术人员的技术推行,有关农业机关部门通过与国外的农业部门合作,大大的提高了农业科学技术的推行资金,也加宽了农业资金渠道,这样就可以很好地发展的农业科学技术,而且对于农业技术人员的技术推行,也有了资金的保障。结合对于一些县市、农村的试验来看,相关农业科学技术推广的部门所持有的研究,发展资金并不是很充裕,对于农业技术人员技术推行的影响作用不大,所以对外合作可以有效的进行农业技术的推广。

三、结语

农业技术人员个人总结范文2

第一条为了加强农业技术推广工作,加速科技成果和实用技术在农业上的推广应用,保障农业的发展,实现农业现代化,根据《中华人民共和国农业技术推广法》(以下简称《农业技术推广法》)的规定,结合我省实际,制定本办法。

第二条本办法所称农业技术推广,是指通过试验、示范、培训、指导以及咨询服务等,把应用于种植业、林业、畜牧业、渔业的科研成果和实用技术普及应用于农业生产产前、产中、产后过程中的活动。

第三条农业技术推广应当遵循下列原则:

(一)有利于农业的发展;

(二)尊重农业劳动者的意愿;

(三)因地制宜,经过试验、示范;

(四)国家、农村集体经济组织扶持;

(五)实行科研单位、有关学校、推广机构与群众性科技组织、科技人员、农业劳动者相结合;

(六)讲求农业生产的经济效益、社会效益和生态效益。

第四条各级人民政府应当加强农业技术推广工作的领导,依靠科学技术和发展教育振兴农村经济。鼓励和支持科技人员引进、开发、推广、应用先进的农业技术,鼓励和支持农业劳动者和农业生产经营组织应用先进的农业技术,促进农业技术推广地区之间的合作与交流,组织有关部门和单位采取措施,保证和促进农业技术推广事业的发展。

第五条县级以上人民政府农业行政部门主管本行政区域内的农业技术推广工作。

县级以上人民政府林业、畜牧、水利、渔业、农业机械等行政部门,按照各自的职责,负责本行政区域内有关的农业技术推广工作。同级人民政府科学技术行政部门对农业技术推广工作进行指导。

第二章农业技术推广体系

第六条农业技术推广,实行国家农业技术推广机构与农业科研单位、有关学校以及群众性科技组织、农民技术人员和科技示范户相结合的推广体系。

鼓励和支持供销合作社、其他企业事业单位、社会团体以及社会各界的科技人员,到农村开展农业技术推广服务活动。

鼓励和支持农村中的群众性科技组织兴办产加销一条龙、贸工农一体化的技术经济实体,发挥其在推广农业技术中的作用。

鼓励和支持农业劳动者参与农业技术推广活动。

第七条乡(镇)以上各级国家农业技术推广机构是国家事业单位,其职责是:

(一)参与制定农业技术推广规划、计划和技术标准,并组织推广计划的实施;

(二)组织农业技术的专业培训;

(三)提供农业技术、信息服务;

(四)对农业新技术进行试验、示范;

(五)指导下级农业技术推广机构、群众性科技组织和农民技术人员的农业技术推广活动;

(六)进行专业调查、规划、设计、监测、预报、评估、咨询;

(七)开展农业科技知识宣传普及活动,组织农民学习和运用农业科学技术,总结推广群众的先进经验。

第八条村农业技术推广服务组织和农民技术人员,在农业技术推广机构的指导下,宣传农业科技知识,落实农业技术推广措施,为农业劳动者的生产经营提供技术服务。

农村科技示范户在农业技术推广服务组织和农业技术推广人员的指导下,通过生产示范传播实用技术。

第九条农业科研单位和有关学校应当适应农村经济建设发展的需要,开展农业技术开发和推广工作,向农业技术的推广和应用者提供先进、适用的技术,加快先进技术在农业生产中的普及应用。

第十条农场、原种场、林场(圃)、牧场、渔场、农业机械厂等(含部队、司法部门和大型厂矿企业所辖),除做好本场(厂)的农业技术推广工作外,应当向社会开展农业技术推广服务活动。

第十一条村民委员会和村集体经济组织,应当推动、帮助村农业技术推广服务组织和农民技术人员开展工作。

第三章农业技术的推广与应用

第十二条各级农业技术推广机构,应当集中主要技术力量,对适合当地的先进技术进行充分论证,全面规划,制定农业技术推广项目。重点农业技术推广项目应当列入科技发展计划,由农业、林业、畜牧、水利、渔业、农业机械等行政部门(以下统称农业技术推广行政部门)和科学技术行政部门按照各自的职责,相互配合,组织实施。

第十三条农业科研单位和有关学校应当把农业生产中需要解决的技术问题列为研究课题,其科研成果可以通过农业技术推广机构推广,也可以由该农业科研单位或学校直接向农业劳动者和农业生产经营组织推广。

第十四条向农业劳动者推广的农业技术,必须经试验、示范证明在推广地区具有先进性和适用性。

第十五条各级农业技术推广机构,应当坚持为当地农业生产服务的原则,做好本辖区的农业技术推广工作,在不影响分工范围内业务工作的情况下,可以打破行政区域和部门界限提供农业技术推广服务。

第十六条对农业生产中推广应用的动植物品种、复混肥和配方肥(微量元素肥料)、复配农药、生长调节剂、饲料添加剂、兽药等农业物化技术,实行推广审查许可制度,由省农业行政主管部门或其授权的机构审查许可后,方可进行推广。未经审查许可,不得进入农业技术推广领域。

第十七条农业劳动者根据自愿的原则应用农业技术。任何组织和个人不得强制农业劳动者应用农业技术。

第十八条国家农业技术推广机构向农业劳动者推广农业技术,进行新技术试验、示范,开展专业调查、监测、预报,宣传、普及科技知识,指导农民技术人员进行农业技术推广活动等,实行无偿服务。

农业技术推广机构、农业科研单位、有关学校以及科技人员,以技术转让、技术咨询和技术承包等形式提供农业技术的,可以实行有偿服务和兴办经营实体,其合法收入受法律保护。任何单位和个人都不得以任何借口摊派或充抵农业技术推广事业费。

进行农业技术转让、技术咨询、技术承包和兴办经营实体,当事人各方应当订立合同,约定各自的权利和义务。

第四章农业技术推广的保障措施

第十九条国家农业技术推广机构推广农业技术所需的经费,由政府财政拨给。

各级人民政府在财政预算内应当保障用于农业技术推广的资金,并应当使该资金逐年增长。

农业技术推广资金必须专款专用,任何单位和个人不得截留、挪用、克扣。

第二十条县级以上人民政府应当设立农业技术推广专项资金,用于实施农业技术推广项目。其资金的来源:

(一)国家和地方财政专项安排的农业技术推广资金;

(二)农业发展基金和林业、水利专项建设等各项农业专项基金中用于农业技术推广的部分;

(三)各种农业基地开发和工程建设资金中用于农业技术推广的部分;

(四)引进的外资中用于农业技术推广的部分;

(五)其他用于农业技术推广的资金。

第二十一条乡、村、组集体经济组织从其举办企业的以工补农、建农的资金中提取一定数额用于本乡、本村、本组农业技术推广的投入。

第二十二条农业技术推广机构、农业科研单位和有关学校根据农村经济发展的需要,可以围绕农业技术推广开展服务,兴办经营实体,增强自身的实力和活力。对农业技术推广机构、农业科研单位和有关学校开展服务、兴办经营实体,税务、金融等部门应按照有关规定在税收、信贷等方面给予优惠。

农业劳动者在生产中应用先进的农业技术,有关部门和单位应当在技术培训、资金、物资和销售等方面给予扶持。

第二十三条农业技术推广机构的人员构成,应当以从事农业技术推广的专业科技人员为主,其比例不得低于百分之七十。

专业科技人员应当具有中等以上有关专业学历,或者经县级以上人民政府有关部门主持的专业考核培训,达到相应的专业技术水平。

第二十四条农业技术推广行政部门和县级以上农业技术推广机构,应当有计划地对农业技术推广人员进行技术培训,组织专业进修,使其不断更新知识,提高业务水平。

教育部门应当在农村开展有关农业技术推广的职业技术教育和农业技术培训,提高农业技术人员的技术素质。

各有关部门应当采取措施,对农业劳动者进行技术培训,提高农业劳动者的技术素质。

农民技术人员经考核符合条件的,可以按照有关规定授予相应的技术职称,并发给证书。

第二十五条对在乡、村从事农业技术推广工作的专业科技人员的职称评定,应当以考核其推广工作的业务技术水平和实绩为主。

农业科研单位和有关学校的科技人员从事农业技术推广工作的,在评定职称时,应当将他们从事农业技术推广工作的实绩作为考核的重要内容。

第二十六条各级人民政府应当采取措施,保障和改善从事农业技术推广工作专业科技人员的工作和生活条件,改善他们的待遇。依照国家规定给予补贴,保持农业技术推广机构和专业科技人员的稳定。

农业科技人员及大中专毕业生到乡镇(不含城关镇)农业技术推广机构工作,应当在转正、定级、职称评定、学习、进修、工资、福利等方面按照国家有关规定给予照顾。

第二十七条各级人民政府应当制定优惠政策,激励农业科技人员献身农业技术推广事业。

表彰和奖励在乡(镇)农业技术推广机构从事农业技术推广及管理工作二十五年,并取得成绩的农业科技人员。

第二十八条各级人民政府应当采取措施,保障农业技术推广机构获得必需的试验基地和生产资料,进行农业技术的试验、示范。

各级人民政府应当保障农业技术推广机构和农业技术推广人员有开展农业技术推广工作必要的条件和足够的时间。

任何单位和个人不得侵占、平调农业技术推广机构的试验基地、生产资料和其他财产。

第二十九条农业技术推广机构和农业技术推广人员,有权检举违法推广行为,抵制违背技术规程的干预。

第五章奖励与惩罚

第三十条各级人民政府或农业技术推广行政部门,应当对具有下列条件之一的单位或个人给予表彰和奖励:

(一)引进、推广农业新技术成绩显著的;

(二)在农业技术推广管理工作中,贡献突出的;

(三)对农业技术有重大改进,解决推广中重大问题的;

(四)培训农民和农业技术推广人员,成绩突出的。

第三十一条违反《农业技术推广法》和本办法规定,有下列行为之一的,由农业技术推广行政部门或行政监察机关按下列规定给予处理:

(一)农业物化技术未经审查许可,擅自进入农业技术推广领域的,责令限期纠正,没收非法所得,依法追究其单位主要负责人和直接责任人的行政责任;

(二)未经试验、示范的农业新技术和未经品种审定的新品种,盲目推广和强制农业劳动者应用的,依法追究其单位主要负责人和直接责任人的行政责任;

(三)凭借职权干预推广工作和的,依法追究直接责任人的行政责任;

(四)摊派有偿服务和经营实体收入或将其收入充抵农业技术推广事业费的,责令限期纠正。拒不纠正的,依法追究直接责任人的行政责任;

(五)非法侵占农业技术推广机构的试验基地、生产资料和其他财产的,责令限期退还,依法追究其单位主要负责人和直接责任人的行政责任;

(六)截留、挪用、克扣农业技术推广经费、资金的,责令限期纠正,依法追究直接责任人的行政责任。

有前款(一)、(二)、(三)项行为之一,造成经济损失的,应当依法承担赔偿责任。

农业技术人员个人总结范文3

【关键词】郁南县;农技推广;现状;发展对策

郁南县是农业大县,全县15个乡镇、178个村(居)委会,总面积1966.2平方公里。全县土地面积294.5万亩(约19.63方公顷),其中划定基本农田保护区30.52万亩,一级农田17.96万亩,二级7.72亩。总人口51.99万人,其中:农业人口43.8万人。全县特色农业具有得天独厚的优势条件,目前已形成了“北果南桑,种养并进”的特色农业发展格局。主要农作物有水稻28.13万亩、沙糖桔28万亩、南药20万亩、无核黄皮7万亩、荔枝9.6万亩、蔬菜11.6万亩、蚕桑5.7万亩、木薯7.25万亩、花生6.38万亩。随着郁南县城镇化进程的加快,农村劳动力不断向其他产业转移,这给农业的持续稳定增长带来了一定的影响。因此,加强基层农业技术推广体系建设,大力推广良种良法、推广先进、适用的农业新科技成果,提高农业生产的科技含量和附加值,促进农业增效、农民增收,保障粮食生产安全,保持农业的基础地位等都具有十分重要的战略意义。

1.郁南县农业技术推广服务体系建设的现状

1.1基层农业技术推广体系改革全面完成

近年来,郁南县认真贯彻国务院《关于深化改革加强基层农业技术推广体系建设的意见》(国发〔2006〕30号)文件精神,于2008年制定了基层农业技术推广体系改革实施方案。同时在改革过程中,郁南县各级统一思想认识,明确改革目标,精心组织,采取有力措施,确保按国家和省政府的要求全面完成改革工作。按照实施方案的要求,健全完善基层农技推广机制,大力改善推广条件,全面加强基层农技推广体系建设,并于2011年完成了基层农技推广体系改革与建设的各项任务,较好地实现了农技服务直接到村、农技人员直接到户、良种良法直接到田、技术要领直接到人的农技推广新模式,健全完善了县、镇、村三级农技推广网络。

1.2机构和队伍建设情况

按照科学合理、集中力量的原则,在全县范围内重新整合人力、物力、科研资源,设置了县级农业技术推广中心、农业机械管理总站、土壤肥料站、种子管理站、畜牧渔业技术推广站。对乡镇农业技术推广机构实行综合设置,打破原来每个乡镇都设一处农业技术推广站的分散设置,综合设置了15个镇级农业服务中心。全县共有在编农技推广人员79人,其中:有专业技术职称人员26人,非专业技术人员53人。

2012年以来,全县15个镇全部得到中央基层农技服务体系建设项目的支持,资金主要用于建设修缮办公场所、健全办公设备和配备检测仪器设备。目前,项目建设的实施工作正在紧张有序进行中。项目完成后,将有效改善镇级服务中心的工作条件和推广手段,提升公共服务能力。

1.3经费保障情况

郁南县农技推广体系在改革后,根据实际情况按照《农业技术推广法》规定“县、乡镇国家农业推广机构的工作经费根据当地服务规模和绩效确定,由各级财政共同承担”落实农业科技推广工作经费。郁南县的基层农业技术推广机构完全脱离经营行为,是公益性农业技术推广机构,农业技术推广机构的人员经费和工作经费纳入同级财政预算予以保障,并随财政经常性收入的增长而同步增长,保障了基层农技站的正常运作。

1.4运行制度建设情况

采取公开招聘、竞聘上岗、择优聘用等方式,选择有真才实学的专业技术人员进入农技推广队伍,逐步实行农技推广资格准入;建立了农技推广责任制度,明确农技人员的服务区域、服务对象和服务内容,农业局与技术人员都签订责任书;建立了农技人员培训制度,根据不同需求,开展农技人员知识更新培训,实施农技人员学历提升,提高基层农技人员的业务素质和服务能力;建立了农技人员工作绩效考核考评制度,实行县级业务主管部门、管理单位、服务对象三方共同考核。为切实加强广大农技人员的责任心,调动广大农技人员的积极性,制订了《郁南县农技人员监督考核办法》,采取年终与平时考查相结合,对技术人员严格考核,按考核分数,排出名次,并与农技人员的工资报酬、晋职晋级、业务培训等挂钩,作为评先树优的依据。

2013年1月,县农业局制定了《郁南县农业技术推广中心绩效考核和绩效工资分配工作实施方案》,坚持以党的十精神和科学发展观为指导,认真贯彻省市县关于事业单位工资分配制度改革的方针和原则,正确行使绩效工资分配的自,科学考核,按劳分配,以工作业绩考核为依据,建立自主灵活、符合农业工作特点、体现人才价值的分配激励机制,进一步激发广大干部职工的工作积极性和创造性,促进全县农业事业持续健康发展。

2.现阶段郁南县种植业科技推广情况与取得成效

2.1新品种的推广

2013年引进水稻新品种10个,主推品种6个,良种覆盖率95%,推广面积28万亩;引进花生新品种3个,主推品种6个,良种覆盖率92%,推广面积4.2万亩;推广蔬菜品种主要10个,良种覆盖率98%;推广玉米品种主要有3个,良种覆盖率95%;推广番薯品种主要有3个,良种覆盖率95%。2013年,建立农业部水稻万亩高产创建示范片10135亩,全年粮食总产量14.72万吨,同比增长0.07%,实现十年连增。同时,引进郁南县亿丰农业科技有限公司,打造郁南米业品牌“同乐健”金丝米。

2.2新技术的推广

郁南县积极推广新技术,2013年主推新技术7项,其中水稻3项,分别是水稻双季抛秧技术、农作物病虫害绿色防控技术、水稻病虫害专业化统防统治技术;油菜花l项,油菜“一菜五用”栽培技术集成与示范;综合技术3项,分别是测土配方施肥技术、病虫害综合防控技术、农田节水灌溉技术、水肥一体化技术。2013年全县水稻主导品种应用面积28万亩,占水稻种植总面积的95%;测土配方肥施肥面积30.5万亩,施用总量5000吨,覆盖全县155个村,9000多农户。同时加强果树、蔬菜、油料、南药等经济作物的新技术推广,使种植业产业结构不断趋于优化。

2.3加强农技培训工作

2013共举办科技培训班和现场会等共计38期次,培训人数4000多人次,印发技术资料19000份,接受农民咨询2500多人次。培训内容主要有科技示范户培训、柑桔黄龙病防控技术,沙糖桔、无核黄皮、大果山楂、粉蕉、芒果、三华李、“双低”油菜、无公害蔬菜等农作物高产栽培技术、农药安全使用以及沼气使用与维修等农村实用技术。通过开展技术培训工作,使农民掌握到科学技术,提高了农民的生产技能。

3.郁南县农业科技推广服务体系存在的问题

长期以来,基层农业技术推广在为解决人民的温饱问题和实现由传统农业向现代农业跨域的历史性转变做出了重大贡献,但面对着郁南县农业科技发展面临的资源和市场双重制约以及推进现代农业建设的科技需求,也暴露出基层农业技术推广过程中一些不适应新形势的情况和问题。

3.1分工不明确、职能职责模糊

虽然镇级农业技术服务中心是国家在基层的公益性事业单位,但实际上,镇农业服务中心并没有完全履行为农服务的公益性职能,究其原因是镇级农技部门实行镇主管,“多站”合并为“农业服务中心”归镇政府管理,造成事权、人权、财权的不对称、不统一的现象,部分镇级农技人员被镇领导干部抽调去协助政府中心工作,从事本职农技推广服务工作的时间较少,造成农技推广工作不同程度的存在“镇想管管不好,业务部门想管管不了”等局面[1]。

3.2农技推广经费严重不足

工作经费保障仍是制约基层农技推广改革和建设的难点问题。郁南县经济薄弱,乡镇农业服务中心建设都遇到资金困难,基层农技推广经费严重不足,因此县农技推广部门下达布置的相关农业项目在乡镇这一块经常受阻,要么不愿承担接受、要么半途而废,项目试验示范始终难以善始善终。同时,基层农技推广工作条件艰苦、工资福利待遇低,招聘大学本科、大学专科等专业人才困难。

3.3技术人员老化和知识断层、不利于农技推广

进行农业推广工作必须具有很强的专业性,需要具备土肥、植保、园艺、农技、栽培等专业知识的人才。目前各镇农业服务中心严重缺乏既懂农业科技理论,又能进行技术实践的专业人才。而且许多资深农业推广技术人员流失到其他非农部门,而且很少相关专业的大中专毕业生补充进来。基层农技推广队伍普遍存在人员老化、文化程度低、非专业人员过多,队伍不够健全和稳定等问题。全县及镇级农技服务中心技术人员年龄在50岁以上的占到70%以上,他们虽有丰富的实践工作经验,但缺乏专业理论基础。人员老化,知识更新慢,严重的影响了专业技术人员队伍的发展。

3.4农民科学文化素质较低,接受农技推广的配合度不高

一是小农意识阻碍农业新技术推广。郁南县目前在家务农的农民,有将近80%的年龄都在45岁以上,由于经济欠发达,信息闭塞,他们大都思想保守,具有浓厚的小农意识,害怕面对自然风险和市场风险。二是农民文化素质普遍不高,难以接受新生事物。由于具有一定科学文化素质的大量青壮年农民已经外出打工,所以剩下的农民大都年龄偏大,受教育程度普遍较低,文化知识少,科学意识差,使得他们消化吸收农业科技知识的能力也较差,让农业科技难以普及。

4.加强基层农技推广的对策建议

4.1实行垂直管理、让镇级农技服务人员回归到农技推广工作中来

通过明确公益性职能,合理设置机构,重新核定各级推广机构编制,达到既精简机构、优化队伍,又能使农技推广机构运行有效,促进农技推广事业健康协调发展。镇农业服务中心必须实行垂直管理,即人、财、物三权归县管理、让农技人员专职从事本行业的工作,确保每个镇3-5人在岗在位专职从事农业技术推广工作。

4.2多渠道增加农业推广经费

一是切实将乡镇农业服务中心农技人员的工资、津补贴、社保、医保、住房公积金及开展农技推广所需的工作经费全部纳入县级财政预算;二是要加快基层农技推广体系建设项目的实施,安排资金用于基层农技推广办公场所、办公设施、仪器设备等基础设施建设,改善办公条件;三是要建立农技推广激励机制,对在农技广工作中有突出贡献的单位或个人进行奖励,鼓励农技人员在实际工作中创新工作思路、探索推广新模式、尝试农业新技术,为农业增效、农民增收寻找新途;四是要鼓励和引导农业产业化龙头企业和个人等社会力量增加对农业科技的投入,参与农业新品种、新技术的引进、开发和推广工作。

4.3健全农技推广培训制度

加快技术人员知识更新,提高农技人员素质。每年定期培训县、镇乡农技人员,不断更新、提高农业技术水平。加大农民培训力度,使他们成为有文化、懂技术、善经营、能带动的新型农民。同时,联合人事部门制定科学的农业专业人才的引进、流动和管理机制,引进更多的大专院校学生加入到郁南们的农技队伍中,动员和鼓励有专业特长的农技人员从事相关工作。

4.4发展多元化服务组织、促进社会化农业服务组织发展

出台优惠政策,大力鼓励农业专业合作社、农业龙头企业等广泛参与农技推广工作,以他们的实际事例示范、带动、影响周围农民共同致富[2-3]。指导基层农技推广机构积极探索与农村信息服务网络、科技进村服务站、龙头企业、农民专业合作社、农业大专院校科研单位的结合,建立农业技术推广人员指导科技示范户、科技示范户带动其他农户的科技入户机制,发展多元化服务组织,促进社会化农业服务组织发展。同时,严格挑选和培育农民技术员,加快村级技术员队伍建设,加快实现推广机构与农业生产一线的有效对接和农业科学技术的转化。

4.5 加强示范基地的建设

加强与农业龙头企业、农民专业合作社、农业大专院校科研单位的合作,联合开展相关试验示范基地的建设,在推广科技成果的同时,有力地提升农业生产的科技水平,推进标准化生产。充分发挥农业专业合作社、农业龙头企业和种植大户的示范窗口效应和辐射带动作用,促进郁南农业向产业化、规模化的方向发展。

【参考文献】

[1]蒲春雷.探索基层乡镇农业技术推广服务体系建设新思路建立适应现代农业发展需要新体系[J].都市农业,2012(2):9-10.

农业技术人员个人总结范文4

我是一名战斗在农村第一线的农业技术员,自参加工作以来热衷于农业技术推广事业,把所掌握的知识真正运用到生产第一线,为农民的增产增收起到了一定作用。作为一名基层农业工作者,我有如下心得体会:

一、理论联系实践

作为一名基层农技推广工作者,首先自己要具备推广农业技术知识、掌握农业生产技术、懂得技术操作过程。多年来,我们订了农村科学实验和植物保护等材料一年四季坚持不同时期不同阶段地印发病虫害情报,准确及时地把农业讯情传送到千家万户,系统地学习了五大作物栽培、病虫害防治、地膜覆盖栽培技术、农田杂草防除技术等。组织实施了各类试验示范,如我们在老屋场村、旁塘村进行了“3414”肥效试验和22个优良水稻品种的产量产值示范比对。受到农民的欢迎和领导的认可。

二、要有吃苦耐劳的精神

基层农技推广人员面对的是农业、农村、农民,是生产第一线的人员。与百姓面对面的接触,深入农户、深入田间地头、把技术讲给农民听、示范给农民看。田间地头就是我们的“办公室”,要有不误农时、不惧风雨、不怕烈日、不怕吃苦的精神,所以作为一名一肩双挑的(兼镇计生专干)技术员更需要毅力,多年来,我坚持勤学习、勤入户指导、勤试验示范、勤汇报总结,2012年度被江西省农业厅评为“全省先进乡镇农技推广站”。

三、提高经济效益是农技推广的目的

在党和政府惠农政策的指导下,如科技入户工程,使一些先进的技术、新品种直接入户到田,让农民增产增收,获得较高的效益。

总之,基层农业技术人员要有不怕吃苦与农民打成一片的精神和求真务实的态度,要有理论联系实际和精耕细作的试验示范,精神百倍的努力工作才能成为一名出色的农技推广人员。

自从2005年国家实施科技入户工程,到现在已有8年了,2012年冬通过培训学习,丰富了自己的科学知识。并被聘请为2013年科技入户技术指导员。我深感荣幸。并感到责任的重大和任务的艰巨。

我所负责的示范户是在西牛镇星村和中星村共有10户。指导的产业是杂交水稻。根据农村和农民的特点,我制订了自己的入户方法。首先是科技培训,除了对全镇113户种养能手统一培训以外,还入村入组集中培训,在培训中发放并指导填写了示范户手册。同时填写好了技术员手册。其次是及时入户指导,让示范户明白科技入户的目的和在农业生产中所起到的作用。我把入户时间安排在早、午、晚。这样不会耽误示范户干农活,还可以做到提前进行指导。从春播到秋收,根据具体情况做好入户安排,做好与示范户的衔接。不但要指导好示范户科学种田,还要带动周边农户。改变以往的粗放经营。通过入户指导,农民才知道要想高产、高效,首先就是要有优良的杂交种子,然后必须狠抓病虫害防治及大田管理。

本人通过几次的技术指导员培训和入户工作,明白了一个道理,科技示范户指导员的责任是传播科学种植和养殖技术。并把生产中存在的问题和农户急需解决的问题。在自己能力范围内能解决的及时解决,不能解决的反映到专家组来解决。做好与示范户的沟通。有了我对科技入户这项工作的充分认识,我今后的工作方向是,益于农民,以农民为重,使农民真正都富裕起来。使科技入户工作做得更好,充分发挥技术指导员应有的作用,农业工作是一项比较辛苦的工作,这对于刚从事农业工作或已从事多年的人都深有体会,本人从事农村农业工作几十年,作为一名普通的农业技术员,对其中的“辛、酸、苦、辣”深有体会,那么怎么才能算是一名合格的农业技术员呢?以下谈谈要成为一名合格技术员应具备的基本素质:

一、一流的态度:态度是决定你的思想,影响你的习惯,作用于你的行为,只有想立足于农业事业,坚信要在农业推广工作中成就一番事业,全心全意为人民服务的人才能做得更好,否则,请别轻易进入农业工作这一领域。态度包含以下几方面:1、责任:责任是每位有高级思想的动物都应具备的基本素质,既然从事这一工作,对于一种新技术、新品种、新经验,我们有责任推广好,让农民能够接受,能够应用,这就是我们作为一名普通农业技术员来说,应该负的责任。2、自信:自信的人最美,自信可以帮助你在困境中逆流而上,自信让你的生命充满活力,充满激情,自信能提升一个人的人格魅力,使你的一举一动都充满“引力”牵引群众的眼神,自信在农业工作中的重要性可想而知,缺乏自信的人很难把农业工作做好。3、勤奋:都说勤能补拙,这个道理不管在哪个行业都成立,农业工作本身就是个苦差,千万别想每天什么事都不做浑浑噩噩过日子。4、思考:思考是人类的本能,农业技术员要学会思考,懂得思考,要在思考中总结经验,农业技术推广工作中必定每天会遇到各种各样的问题,只有学会思考,学会总结和自我反省,才能不断进步,提高自我价值。

二、一流的技术:作为一名技术员,想要把工作做好、做细,我们必须每天不断学习不断接受新鲜事物,从各方面提高自身业务知识,农业技术推广从直观上简单来讲目的是做什么?当然就是把新技术、新品种、新经验推广出去,让农民群众接受。农业知识是你对你所要推广的新技术、新品种的了解程度,试问自己对自己所要推广的新技术、新品种都不了解,农民群众要求你讲讲新技术、新品种的优点,技术员一问三不知,农民群众怎么放心接受你的新技术,接受你的新品种。

农业技术人员个人总结范文5

[关键词]大学依托型农业推广;农民培训;模式

[中图分类号]G725.83 [文献标识码]A [文章编号]1005-6432(2008)52-0115-02

近年来,西北农林科技大学探索、建立了以大学为依托的新型农业推广模式。农民培训是农业推广的重要组成部分,在农业推广各个环节中处于核心地位。当前大学依托型农业推广工作中的农民培训也取得了很大成效。但是也存在一些问题,影响了培训效果。鉴于此,应该结合当前大学依托型农业推广中农民培训的实践经验,总结一些大学依托型农业推广下农民培训的具体模式,为农业推广中农民培训提供若干现实的、行之有效的固定模式,以提高农民培训的效果。

1 农村基层干部培训模式

1.1 培训对象

农村基层干部的培训对象,是有一定文化基础的村党支部书记、村主任等基层干部。

1.2 培训目标

帮助基层干部准确把握新农村建设的内涵与总体目标要求,初步掌握现代农业、市场与乡村治理等基本知识,强化其开放意识、市场意识、创业意识和竞争意识,使他们成为建设社会主义新农村的组织者、实践者、推动者和带头人。

1.3 实施主体

农村基层干部培训的实施主体以农业院校的教师为主,也可以从政府相关部门选择一些了解农村实际、熟悉农民状况的人员担任老师。另外,一些优秀的农村基层干部也可以现身说法,传授经验。

1.4 培训内容

在编写教材之前,首先进行调查研究,了解村干部和广大的农民的需求,针对他们的实际情况新编教材。教材力求切合实际,内容涉及乡村建设规划、乡村治理、计算机信息应用技术、农产品市场营销等。

1.5 培训方式

在培训方式与方法上,农村基层干部培训采取课堂教学、实践教学、互动讨论、村官论坛“四位一体”方式进 行。课堂教学中坚持互动式教学,保证每堂课都有一定的交流研讨时间。理论课之后穿插现场教学。举办“村干论坛”,先进村党支部书记、村委会主任现身说法,与参加培训的村干部分享创业经验。另外,建立“训后服务”机制,建立村官个人资料及所在村子的基本情况、产业特点的信息库。学校开通了训后跟踪服务热线电话,实现专家、基地、政府和村干部之间的互联互通。

2 农业技术骨干培训模式

2.1 培训对象

农业技术骨干的培训对象包括县、乡农业部门的农业技术人员、专业示范户和一些乡土人才。

2.2 培训目标

帮助培训对象成为农业推广和农民培训工作的骨干力量,并带动一般农户接受新观念,采用新技术、新产品,促进大学依托型农业推广工作的持续、健康发展。

2.3 培训层次

农业技术骨干的培训层次为学历教育。对于参加培训的农业技术人员,要求其获得成人大专学历。专业户和乡土人才以获得各类“职业资格证书”为主,有条件的也可以帮助他们获得中专或者大专学历。

2.4 实施主体

农业技术骨干培训的实施主体是学校成人教育机构和分布各地的试验站、示范基地等野外工作平台。

2.5 培训内容

主要课程设置有:①基础文化知识;②传播基础理论课程;③人文素质教育;④职业专项技术、技能课程;⑤体育与健康课程。

2.6 培训方式

由于农业技术骨干培训有不同的培训层次,因此,这种培训适宜采用多种方式相结合的方法展开工作。对于学历教育和证书培训,主要采用课堂讲授、现场观摩实习、互动交流与讨论等方法来进行。

3 农业实用技术培训模式

3.1 培训对象

年龄在20岁以上,具有初中以上文化水平,长期工作在农业生产第一线的普通农民。

3.2 培训目标

通过对农民进行培训,使他们比较系统、全面地掌握该项技术的各个环节,完成培训后够能将所学到的科技知识运用到生产实践中,增加农户的经济收入。

3.3 实施主体

实施机构主要是学校示范基地、试验站以及当地政府的农业推广部门。试验站、示范基地利用自身的教室、实习基地以及其他必要的硬件条件可以很好地完成培训工作。当地政府原有的农业推广网络比较完善、健全,也可以加以充分利用。

3.4 培训内容

农业实用技术培训的专业可以根据各地主导产业来确定。例如,在白水以苹果生产、管理技术为主要内容,在阎良主要进行甜瓜种植技术培训,在眉县进行猕猴桃栽培技术培训,在山阳则以板栗、核桃种植技术为主。

3.5 培训方式

农业实用技术培训在培训方式和方法上更加多样化,集中面授、下乡入户、远程多媒体教学、现场观摩实习等各种方式相互结合,从而可以保证培训的效果和质量。

4 创业培植培训模式

4.1 培训对象

具有初中以上文化程度,长期从事农业或者相关生产经营管理实践,有一定的市场意识,有强烈的创业意愿,有创业基本条件的外出务工返乡青年、种养和农机大户、合作组织带头人、农村服务企业负责人,也可以选择部分没有就业的农村大、中专毕业生。

4.2 培训目标

通过创业培植,使受培训农民成长为农业规模化和专业化生产经营的现代农业经营主体和农民企业家。

4.3 实施主体

农民创业培植模式的实施机构仍然是学校的试验站、示范基地等野外工作平台以及当地农业推广部门。但是这种模式的培训师资需要更多的经营、管理专业的教师,如市场学、销售学、会计学以及法律、工商、税务等。

4.4 培训内容

①专业技能培训,如农产品生产、加工、贮运、管理等方面的知识;②创业意识与创业心理品质的培训,如创业意识、创新意识、市场意识、风险意识、创业能力等;③创业相关知识和能力培训;④创业过程的指导。

4.5 培训方式

创业培植模式的培训方式灵活多样,以短期的非正式的培训为主,注重理论学习与实践相结合,主要以课堂讲授与实践教学等方式相互结合、互为补充。

5 农民综合素质提高培训模式

5.1 培训对象

农民综合素质培训面向普通农民,但是要求培训对象具有一定的文化水平。

5.2 培训目标

使培训对象了解国家的政策法规,提高思想道德水平,培养健康的生活方式,培育现代观念,从而提升培训对象的综合素质特别是思想素质,促进良好社会风气的形成,提高农村社区精神文明水平。

5.3 实施主体

农民综合素质培训的实施机构以学校为主,政府也负责部分培训任务,但主要为培训提供必要的帮助和协调工作。

在培训师资的选择上,通过培训需要和教师的参与意愿相结合,从农业院校的文、法等相关学科中选择培训教师。

5.4 培训内容

培训内容包括政治理论、政策法规知识、法律知识、思想道德知识和健康、卫生知识。

5.5 培训方式

以课堂教学为主。培训地点在学校试验站、示范基地的培训教室以及各乡镇、村里的文化活动场所。课堂教学中充分利用多媒体等先进教学手段,除了教师讲授外,还可以采取师生互动、交流讨论、案例教学等多种形式展开。

参考文献:

农业技术人员个人总结范文6

关键词:农业推广;体系问题;发展对策

中图分类号:F323.3 文献标识码:A DOI编号:10.14025/ki.jlny.2016.08.014

农业技术推广体系是国家对农业发展提供支持和保护的重要组成部分之一,其对农村经济的发展和稳定起着至关重要的作用。只有完善农业技术推广体系才能使农民掌握先进的科学技术,并实现增产增收。虽然我国现在的农业推广体系已经越来越完善,但是仍有一些问题需要解决,本文就我国农业推广体系中存在的问题进行分析,并提出相应的改进建议。

1我国农业推广体系中存在的主要问题

目前,我国的农业技术推广体系存在诸多问题,如推广资金不充足、农民文化素质偏低、运行机制不完善等都严重制约了农业的经济发展和稳定。

1.1农业推广经费不充足

我国在农业技术推广方面资金投入的不足,使推广工作的主动性和积极性受到影响。据相关研究数据表明,我国的农业推广技术经费偏低,而且用在农业推广项目上的资金比拨给基层的农业技术推广经费更少,因为缺少经费,导致部分服务设施落后、老化,缺乏配套设施。另外,一些推广机构由于资金的不足,经常将有偿的服务技术列入首位,并未切身为农民考虑。

1.2农民文化素质偏低

农民作为农业技术推广的主体,由于受到生产力水平、粗放分散经营等客观因素的影响,造成我国农民文化素质偏低。而且在日益加快的城镇化进程下,许多的年轻劳动力进城务工,剩下老弱妇孺留守在农村,他们难以接受新的技术和信息,以及对市场形势缺少了解,致使农业高新技术推广难以进行。

1.3管理运行机制不完善

现行的管理运行机制相对滞后,其表现为落后的推广理念,大部分农业技术推广人员固守传统的思维逻辑,在农业技术推广工作中缺少积极性和创新精神,造成这样的局面是由于没有采取相应的鼓励和约束机制。除此之外,各行政部门缺少沟通,在组织结构上,机构分散、工作效率不高,造成了财力和人力的浪费,制约了推广体系的发展。

1.4农业技术推广方式单一

我国农业技术的推广仅限于耕作技术推广,也就是利用试验示范、培训指导等方式,把农业技术传授给农民并用在农业生产活动过程中,但在农业生产这一环节上,推广工作并没有在产前、产中、产后的整个过程里进行指导,因此将对农业的可持续发展产生不利影响。

2完善农业推广体系的相关对策

2.1加大资金投放力度

政府每年应不断增加对农业技术推广体系的资金投入,并且通过改革创新和完善多元化投资体制,积极推动私人或企业进行投资。例如对商业银行采取贷款贴息、风险投保等方式加以引导,加大对农业项目的扶持力度;加快推动农村新型金融服务机构的发展,例如创立乡(镇)一级的农业服务银行。同时提高小额贷款的个人申请额度,全面开展农村“三权”抵押贷款试点工作等方式都将能够有效的解决农业推广资金不足的问题。

2.2加强对农民综合素质的培训

农业技术推广部门应该联合农业高校或科研单位对农民进行培训,建立起良好的合作机制,从而为农民能够进行经常性的培训提供条件。积极探索行之有效的机制和方法,让农业科技成果能够实现进村入户,并鼓励农业科技人员和相关专业的大学生到农业科技推广的前沿。通过农业专家现场讲座、媒体宣传、示范村等多种形式的开展,对一些具有先进思想、文化素质高的农户进行培养,使他们成为农业技术的带头人。为了农业推广体制能够更加的完善,要让推广技术人员的服务能力和整体素质得到提高,首先要做的就是改善考评机制,以实行业务和绩效挂钩;创立竞争机制,通过考试录用的形式,把社会上的技术能手吸引进来,采取岗位竞争、应聘上岗;鼓励私人或企业积极加入农业技术推广的普及工作中,采用委托、招标等方法,引进民间农技推广机构,为农业的生产经营活动提供服务。

2.3创新管理方式

以政府方针政策为依据,把农技推广工作原有的以资金开发技术、农业生产服务、追求数量等为主的模式,相应的转变为以资源开发技术和市场开发技术相结合,生产、加工与生态三者协调发展服务、注重质量效益的新型模式。把农业和农村经济结构进行调整完善。同时,要借鉴发达国家成功的农业技术推广经验,探索出符合我国国情的新方法和新思路。

2.4完善农业技术推广方式

充分利用区域资源优势,合理开展农业生产。通过对生产链和食物链的延伸增长,使物质和能量之间的良性循环、多级利用和转化得到显著的提高。发展有限的生产生活资源,使生态环境能够恢复原有的平衡状态。

3结语

科学技术是第一生产力,农业经济的发展离不开科学技术,而农业经济又是国民经济的基础。因此,农业推广体系的完善和创新具有十分重要的意义。在农业技术推广时,要不断地探索和总结经验,增加农民的收入,从而促进农业的可持续发展。

参考文献

[1]王彰奇.农技推广体系的建设现状与模式选择[J].现代农业科技,2010,(14).