校园文化艺术活动策划范例6篇

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校园文化艺术活动策划

校园文化艺术活动策划范文1

大学生美术活动策划书一一、整体情况

1、活动名称:美术系期中学生优秀作品展

2、活动主题:本次活动是为了丰富同学们的校园生活;使同学们能够更好的认识自我,展现自我,在一定程度上提升自我能力。提高美术系在全院的影响力,极大地提升同学们的学习兴趣与激情,展现我系学生的风采;同时加强美术系各团队的团结合作能力,提升美术系成员的自我表现能力;使全院同学得到艺术的享受和文化的熏陶,起到寓教娱乐,陶冶情操的积极意义。

3、地点和时间

地点:艺术大楼2楼平台

时间:201X年11月25日

二、策划的任务

(1)筹备阶段:11月5日—11月24日

(2)活动开展阶段:11月25日

三、工作人员和项目组

1、总负责:美术系学生会

2、活动策划安排(负责活动的安排策划及分工):学习部

3、场地设计布置(负责设计场地,对活动场地进行合理的安排布置,同时对作品摆放区域进行协调安排):宣传部

4、宣传(负责制作宣传海报、展板等):宣传部

5、摄影(负责活动摄影工作):学习部

6、活动所需物品的搬运(包括画板,画架及作品,先预计各一百):组织部、青年志愿者、体育部

7、作品的看管(负责对作品进行看管,不能出现作品遗漏丢失等情况):生活部 学习部

四 、工作计划安排

1、宣传部在活动开展前把宣传海报、横幅等做好,在下周星期一开始展览宣传,同时让各班班长进行活动宣传,带动大家的积极性。

2、活动期间需要帮助的部门,安排好的工作,下去后对各部门成员进行合理的安排。

3、11月25号的时候,上午8:30在艺术楼2楼集合,然后进行现场的布置,计划1小时内完成现场布置工作,展览结束后,时间大概为下午18:00在同一集合,安排活动结束工作。

四、活动流程

1、让各个部门明确自己的任务,尽早的做好安排部署。

2、一切准备就绪,组织学生到现场进行观看欣赏。

3、有序的进行活动的开展

4、活动结束

5、同学离场(相关工作人员留下)

五、注意事项

1、活动的准备一定要充分,每个部门必须积极配合工作;

2、活动期间每个班必须组织一些人员到现场观看作品展;

4、每个部门工作人员应清楚自己负责的工作,既分工又合作;

5、活动中,出现各自解决不了的问题,及时联系该工作负责人;

6、遇各类突发问题,有关人员应及时上报并解决。

六、活动后期工作

1、学习部写活动总结,并存电子档;

2、图片整理 ,存档。

3、宣传部做成果展。

大学生美术活动策划书二为反映学校积极向上的精神面貌,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和谐地发展,丰富校园生活,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,促进师生的艺术交流。特举办梁村乡初级中学第四届校园文化艺术节——师生书法、美术作品展,现将活动的有关事宜通知如下:

一、组织机构:

主管:卫艺委员会

责任人:崔国伟户亚强

组织实施:各班

二、时间、地点安排

时间:201X年四月廿五至廿九日

地点:美术室

三、活动主题:

我爱艺术 快乐成长

四、组织形式:

本次活动,学生作品以各班为单位,各年级美术老师组织,班主

任协助执行并初步筛选。每班交5件美术作品,于4月20日前连同作品登记表交各年级美术老师,教师作品以备课组为单位由组长交户亚强老师处,过期不候。

五、作品形式:

1、绘画作品:画种不限:儿童画、水彩、水粉画、漫画、卡通。

2、书法作品:软硬笔书法体式不限:楷书、行书、草书。

3、手工制作 :力求新颖、别致,要求有一定的审美价值。

六、奖励办法

校园文化艺术活动策划范文2

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一.活动主题:庆祝建党90周年,激发青年学生爱国爱党热情

二.活动对象:全体师生

三.主办单位:团委,学生联合会

五.晚会地点:

六.晚会时间:

七.晚会内容:

(1)主持人介绍晚会嘉宾,晚会流程

(2)播放视频,回顾我国建党每十年的变化,展现社会及人民生活的不断进步和发展

(3)学校领导发表讲话

(4)学生代表发表讲话,歌颂党,表达爱国爱党思想

(5)a.进行文艺表演,内容积极向上,展现当代大学生的青春与活力。形式不限,单人或团组表演均可,节目类型包括:合唱,对唱,独唱,群舞,独舞,相声,小品,乐器演奏,朗诵。节目题材力求新颖,活泼,生动,感人,搞笑,优美,意义深刻,发人深思等不同风格。

b.具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经节目组审核,合格的节目方可参加晚会表演。节目演出次序由节目组最终决定。

c.节目来源:学生报名选拔

(6)表彰师生中优秀党员,颁发证书

(7)所有参加表演的演员上台合唱

“书写人生之精彩”书画展活动策划书

一 活动主题:书写人生之精彩(以书会友)

主办单位:西安外事学院工学院 书法协会

二 活动安排

作品筛选、布置:

作品出展时间:

(二)活动对象:全校领导及师生

(三)活动形式:展览

(四)活动场所:西安外事学院北校区广场(如时间有余最好可以将作品移至南区团委楼前或外国语学院前展览,以达向南区发展的目的同时可向南区的同学进行现场招新(最好有现场导说))

(五)活动人员:书法协会全体会员及相关人员

三 征集地点:

征集方式:海报宣传等

四 书画展的性质:

①书画展主要是给广大书法绘画爱好者一个展示的平台②主要用于艺术交流和每年一届的的书画展

五 活动目的:

为丰富校园文化生活,加强校园文化氛围发扬中华民族的优良传统提高学校文化氛围鉴赏水平,为进一步推进学校文化艺术活动的蓬勃发展,丰富校园文化活跃学习氛围给同学们一个真正的展示自我风采和勇气的舞台,以激发同学们的青春活力与集体精神为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。

六 活动意义:

1、中华文化博大精深,源远流长,古往今来,已经融汇成一浩瀚的巨流,弘扬中华优秀传统文化的重任已经历史的落到当代中华儿女的肩上。作为当代大学生的我们有责任将中华文化继续弘扬,本次活动可以弘扬中华文化的同时提高了同学们的文化素养丰富课余文化生活,营造一个良好的文化氛围,给有才华的你一个展示自我的平台,让你脱颖而出成为别人眼中的焦点。尽情的释放自己的魅力,让大学生活变得多姿多彩。

2、本次活动可以很好的锻炼同学们的组织能力与应变能力,同时很大程度上提高了书法协会及我们的公认度和知名度从而为我院争取较高的荣誉,一个好的活动的承办是一个优秀团体的综合素质的完美体现,若我们能成功举办这次书画展一定能在各学院中起到一个龙头的表率作用,对于同学们能力的锻炼文化素养的提升以及我们协会的知名度进一步提高的潜在价值是不可估量的。

3、届时该活动将邀请校级各位领导莅临指导

4、届时邀请全校的其他友谊社团来参观并指出不足之处

七 作品类型:

书法(软笔、硬笔) 绘画(国画、素描等) 摄影

八 宣传方式:

展板、海报、联系“西外之音”或校记者团进行宣传

九 各部门的分配:

组织部:负责本次活动的安排、协调及监察

宣传部:负责本次活动的前期、活动中及后期的宣传工作(其他各部门也要积极的配合)

外联部:负责本次的场地及器材的租借

书研部、秘书部、文艺部:负责本次作品的布置及展板的安放

策划部:负责活动策划书和把本次活动的过程结果记录入档。

十 活动准备

前期:(1)做好宣传工作并安排好作品的收集时间及人数

(2)在社团内部经行作品的第一轮筛选

(3)准备宣传板、海报并对作品进分类

(4)与有关部门经行场地的联系

(5)提前指导领导及老师的邀请函。提前预约并确定参展教师的人数

(6)了解出展期间的天气状况:

活动期间:(1)安排会员在展板前值班

(2)保护作品部被破坏

(3)邀请师生鉴赏作品并投票

(4)期间做好摄影工作为协会留有影像资料。

活动后期:(1)仔细收拾好作品保存至协会

(2)清理现场使场地恢复原状

(3)返还所借器材

(4)将活动期间所拍摄的照片传至书画群中

十一 经费预算

校园文化艺术活动策划范文3

关于六年制本科生的校园文艺活动初中生起点的大学生需要快速、平稳地适应大学生活,校园文艺活动是个很好也是非常重要的载体。何谓校园文艺,即在我们的校园所展开的文艺活动和所表现出来的艺术行为,可视为校园文艺。开展六年制本科生的校园文艺活动目的何在?一是提升素质,二是促进心理融合,三是促进适应能力提升。校园文艺活动触及到每个学生,对促进师生员工科学文化素质和思想道德素质的不断提升具有巨大重要。素质的提升,对培养团队精神、拼搏精神、合作意识、坚忍不拔的意志力有促进。学生们置身于这种环境之中,受这种精神的熏陶,耳濡目染、潜移默化、久而久之,就会成为一个有知识、有教养、有进取精神,有良好气质的当代大学生。总的来说,开展六年制本科生校园文艺活动研究,将有利于学校优化六年制本科生管理规范;有利于提高文化艺术素质和涵养;有利于促进校园文化艺术的全面发展。

二、六年制本科生文化艺术素质现状

(一)学习目标比较明确,但方式方法存在缺失

六年制本科生自进校起就知道自己的使命是成为人民教师,为农村和偏远地区贡献青春与热血,职业理想很伟大。但作为普遍只有15-16岁入学的“准大学生”(实际是高中生心理层次),他们的人生观、世界观都不够完善、不够健全。很多学生需要一段较长的时间来实现人格自我学习和完善。对于如何成为一名合格的老师,如何去学习、去创造,去做一个让人民满意、社会放心的园丁,他们还存在许多迷惑和不解,这些都需要正确的引导。

(二)对校园文艺活动有较强的表现欲望,但整体艺术素质有待提高

笔者通过多次对学生校园文艺活动的参与度、表演情况摸底调查发现,这类学生由于刚刚从初中毕业,具有较强的表现欲望,但在艺术表演等方面缺少专业的水准,对如何参与、组织、策划、协调大型的文艺演出等方面的基本认识欠缺,对如何协助教师组织好一次文艺演出、文艺活动还处于学习起步状态。

(三)校园文艺活动数量较多,但艺术性、学术性有待加强

现有的文化制度体系已经不能完全适应新形势的发展变化,有待进一步的健全和完善。当前的校园文化活动主要集中在前卫、流行、庸俗、商业化的选秀、歌舞比赛等方面,缺乏高雅和具备较强教育引导功能的活动,一些校园文艺活动对优秀传统文化的发掘和继承也渐行渐远,偏离了主流校园文化的要求和发展方向。

三、六年制本科生开展校园文艺活动的基本原则

开展好校园文艺活动,具有重要意义。一个好的校园文艺活动,不仅可以有效帮助学生健康成长,促进他们的综合素质全面提高;也可以作为尺度,从一方面来衡量学校整体的综合管理能力和服务水平;另外还能作为院校、师生的幸福指数的测量仪。开展活动,有时就要走出校园,走进街市、工厂、农村。况且,学生来自四面八方,教职员工也与社会有千丝万缕的联系,他们的精神状态、道德行为等等都会在校园之外表现出来。这些与社会、校园有关的文艺活动,人与人产生了社会关系,各种复杂情感产生,其中有积极的,也有消极的情绪。如何保证通过文艺活动来使得在人际交往中的情感朝着健康、积极、乐观等良好方向发展呢?这时候,文艺活动组织就需要一定的原则来保障。作为特定群体的六年制本科生的文艺活动同样需要原则保障。

(一)开展校园文艺活动基本原则的标准

在开展文艺活动时,应坚持是否有利于培养国家人才、是否有利于学生德业健全、是否有利于院校师生共赢的标准。随着社会开放程度的提高和大众传播媒介的日益现代化,学生所接受的社会信息容量越来越大,负面影响的绝对量也大幅度增加,这些负面影响抵消了学校和家庭的正面教育效果。六年制本科生身心处在成长阶段,对外界各种现象充满了好奇,对各种庸俗或低俗的东西还缺乏甄别的能力。学生的品德和学业都能达到良好或者优秀,既体现了学校的良好发展,又从一个层次上促进了社会的良好发展。1.坚持是否有利于培养国家人才。这是大前提,国家通过教育来选拔培养人才,目的就是为了更好地实现国富民强。当代社会是多元化社会,衡量人才的标准也有差异。但总的方向就是人才当为国家、社会所用。他们的才能能够为社会和谐、经济发展、国家富强而作出贡献。因此,开展六年制本科生文艺活动,应把是否有利于培养国家人才作为根本出发点。2.坚持有利于学生德业健全。当代社会是以人为本的社会,教育学生的方式多种多样,但讲究以人为本,落脚点就是学生的德业均衡发展,品德塑造与专业修养两者并重。任何形式的教育、活动(文艺活动)都要秉着这个目标,加强对学生的德业培养,实现两者健康有序发展。3.坚持是否有利于院校师生共赢的原则是教育可持续发展的需要。教育的发展壮大是随着师生的成长、院校的发展而发展,后者是前者的具体体现,开展本科生文艺活动应充分考虑是否有利于院校师生共赢的原则,达到院校师生共同发展的目标。

(二)要坚持主导性和多元性相结合的原则

这里所说主导性和多元性相结合的原则是从文化意识形态来讲。意识形态从狭义的角度来讲反映了学校等社会团体、组织能不能寻求长期有效的机制在现代思想潮流中体现主体的同时突出自我保证之一。党的十提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这是现代中国思想潮流的主线,六年制本科生的文艺活动应体现了社会主义核心价值体系元素以及在此基础上形成的先进文化。同时,大学是思想者的乐园,各种奇思妙想,百家争鸣,层出不穷。大学应对多元的文化特征保持批判性吸收的态度。在各种文艺活动中,坚持主导性,但要学会适当吸取一些科学的、先进的、与时俱进的多元文化,充实主流文化,发展和壮大主流文化。所以,开展六年制本科生文艺活动,应当考虑到活动背后升华的意识形态的影响和结果。

(三)要坚持普遍性和特殊性相结合的原则

普遍意味者是大众的、常规性的,一般都是积累了多年的活动经验和方法,按部就班,具有一定的重复性和程序化。因此,开展普遍性的活动,有助于实现学生广泛参与,加强沟通。如合唱、普遍性的文体活动等。但是光有文艺活动的普遍性还不够,容易忽视学生个体特点和亮点,容易忽视学校、师生发展的客观性,容易导致活动普遍但收效甚微的局面。应在许多普遍开展的文艺活动的时候,适当注意当前校园文艺现状的特殊性。普遍性与特殊性有机结合起来,能够使得文艺活动更加符合实际,更加突出亮点。

四、分阶段、分层次开展六年制本科生校园文艺活动

校园文化活动是校园文化建设的重要载体,是校园生活多样化的一种特殊的表现形式,它既体现着师生的精神面貌,也体现着教育的品位。采取分阶段、分层次开展六年制本科生的校园文艺活动,有助于学生们保持心态过渡的通畅和接受能力的逐步提高。加强对六年制本科生的文化艺术修养教育的探讨和实践,可分为三个阶段,两个层面。

(一)第一阶段:入学适应阶段

新生入学教育是大学教育的起点,是引导学生健康成长、顺利成才的开端和基础,是学校人才培养的重要环节。对于刚刚初中毕业的大一学生(年龄上相当于普通高中的高一学生),是校园文艺活动的积极分子。通过校园文艺活动,增强新生教育的科学性、系统性、针对性和实效性,促进大学文化的科学发展,培养和造就一流能力的学生具备重要意义。当然通过分析这阶段六年制本科生,其年龄较小、思想还未成熟,这个阶段开展的活动主要以爱国主义思想教育类文艺活动,爱院爱系爱班主题文艺活动,榜样力量以及普及各种安全、诚信、职业规划设计等教育类文艺活动为主。注重培养新生树立正确的政治立场,坚定理想信念;培养爱院、荣院意识;科学设计职业生涯,明确成才目标;遵守公民道德规范,提升文明素养;适应大学生活,实现自我从初中生向大学生的角色转换;让学生学会交往和合作,培养良好的心理素质;加强寝室文化和班级文化建设,增强集体凝聚力,促使学生更好更快发展。

(二)第二阶段:逐步融入大学生活阶段

丰富的大学文化艺术活动,是促进大学生树立坚定的人生信仰,完善稳定、成熟的人格,提高全面的个人素质的重要方式。这个时候的学生主要以大二、大三学生(年龄上相对于普通高中高二、高三学生)为参与主体。他们已经可以基本摒弃初中时候的生活与学习习惯,逐步融入到大学校园文化当中。当然,毕竟他们绝大多数年龄还是偏低,对未知充满好奇,心智处于容易被外界影响的不稳定时期。这个时候,校园文艺活动在第一阶段的基础上,要注意把握活动的开展逐步向体现一个学校校园文化内涵的方向发展,以丰富学生业余文化知识,促进学生的综合素质发展,构建和谐校园,发挥正能量为目的。可以多开展与专业相关的文艺互动或具有一定爱好基础的各种文艺演出类、演讲类、正能量事迹宣讲类、特色活动展出类、才艺展示类等文艺活动。通过这些文艺活动,帮助学生们活跃思想,进一步巩固和加强学生对国与家、社会与自己、学校与自己的责任感和使命感;同时通过这些文艺活动,锻炼学生的协调、组织能力,并展示学生才艺,提高他们对未来的自信心。

(三)第三阶段:实习和就业期阶段

他们中绝大部分已充分融入大学校园生活,生理和心理方面日渐成熟,他们的专业素养、爱好、综合素质达到了新的高度,在各种文艺活动当中实行从生疏到娴熟的转变。但是,需要充分认识到的是,六年制本科生本质上来说是定向生,他们的就业工作压力相对较小,也就是说他们在进入大四大五的时候极可能会存在学习懈怠,参加活动不够积极等不良现象。同时他们的精力也主要放在了学业和个人兴趣等方面,这个时候,针对这个阶段的六年制本科生组织策划的校园文艺活动应从数量上相应减少,逐步以精、少、优的文艺活动为主。在这个阶段,如何通过这些精、少、优的文艺活动来有效提高学生的积极性,帮助他们保持提高和进步的态势,是值得重视的。因此,这个时候的校园文艺活动,可结合各专业特色,以实习、毕业汇报演出、专业教学比武、新老生交流、三笔字比赛、感恩、就业规划等主题文艺活动,强调活动的意义和作用,肯定活动的举办意义,动员学生积极参与;同时通过这些活动,唤起学生对大学生活时光的珍惜,不浪费光阴,奋发图强,树立远大职业目标,并为之奋斗,为即将做一个优秀的人民教师而努力。从以上分析可以看出,六年制本科生的校园文艺活动与其他普通本科生的校园活动,既有相同性又有不同点,相同的都是从陌生到熟悉,从积极到懈怠。不同点就是,年龄层次不一样,对活动内容、形式、支持、参与程度都有很多不同。这就要求教育工作者在开展六年制本科生活动时,注意把握两个层面,一是从六年制本科新生入校开始,应本着简单到复杂,二是从量多而粗到量少而精的思路,逐步开展校园文艺活动。这是比较符合六年制本科生成长需要的,有助于学生较快地适应大学生活,提高参与校园文艺活动积极性,确保校园文化有序发展和繁荣。

五、开展特色校园文艺活动和其他各种活动对接的方式方法

这里面就有两个对接问题,一个是以六年制本科生为参与主体,其他专业情况的学生为辅助的特色活动的对接问题;另一个是以全校性学生为参与主体的文艺活动,六年制本科生作为一份子参与的对接方式。

(一)采取“准确定位、统筹兼顾、精心策划、反复认证”的宏观思想来制定校园文艺活动

所谓定位要准确,就是说在开展文艺活动之前,有必要明确这次活动的主体,是针对全校学生还是特别院系、特别专业的学生的文艺活动。这些活动是不是有助于丰富六年制本科生校园文化生活?所谓统筹兼顾,就是说既要充分考虑到特色活动的特殊性,也要照顾到活动参与的广泛性和普遍性,保证活动的特色和亮点。精心策划,是每次活动策划组织者需要做到的必备条件,精心意味着周到、细心。反复认证,就是要求文艺活动组织策划者,应理顺活动流程,对活动前、中、后的所有布局和安排进行反复论证,找到存在的问题,以及可能存在或发生的问题,设计预案,保证活动顺利进行。

(二)采取“有调查有研究有反馈”的方式对接

现代社会是一个适合个性张扬的大环境,可以张扬但不乖张,学生在参与校园文艺活动方面拥有自己许多的看法和想法。这些想法有些是学生对自己才华显露的一种渴望,可以说,在制定特色文艺活动的时候,制定者如果一味追求上级领导或其他单方面的效应,忽略学生希望在活动的才能展现等其他方面的影响;或者一味地追求完成任务,不计效果的态度,是很难把活动组织好,很容易打击学生参与活动的积极性。因此,出台方案之前,要进行充分的调查研究,普遍听取师生,尤其是基层教师、学生的意见;经过论证后,再制定切实可行的活动方案。

六、总结

校园文化艺术活动策划范文4

中国海洋大学学生会是在校党委的领导下,在校团委的直接指导下,以“全心全意为同学服务”为宗旨,以“大气、稳重、务实、创新”为会训,以“想同学所想,急同学所需,从同学中来,到同学中去”为行动指南的,广大青年学生自我管理、自我教育、自我服务的组织。

校学生会的基本任务是:遵循和贯彻党的教育方针,组织同学开展学习、科技、文体、社会实践、志愿服务等多种活动,促进同学全面发展;维护校规校纪,倡导良好的校风、学风,促进同学之间、同学与教职员工之间的团结,协助学校建设良好的教学秩序和学习、生活环境;组织同学开展勤工助学、校园公益等自我服务活动,协助学校解决同学在学习和生活中遇到的实际问题;沟通学校党政与广大同学的联系,通过各种正常渠道,反映同学的建议、意见和要求;参与涉及学生的学校事务的民主管理,维护同学的正当权益;帮助指导院学生会开展工作;积极加强本校与外校之间的联系和交流,促进各学生组织之间的交流。

二、校学生会机构设置

主席团:设主席一人,副主席若干。

秘书处:秘书处下设办公室、外联部、档案部和财务部。

下设各部:

学术部、女生部、文艺部、体育部、实践部、宣传部、网络部、创业部和新闻部。

直属机构:

大学生权益委员会。中心下设办公室、督办部、调研部。

社团管理中心。中心下设办公室、项目管理部、活动策划部、外宣部。

(一)校学生会部门简介

1、主席团

作为学生会的执行机构,依照学生会章程把握学生会的整体动向,组织开展学生维权和校园文化建设等具体活动。主席团成员对所管辖部门有直接领导权,可最直接的参与各项活动的策划、编排,同时负责协调团委和学生会的关系。主席团实行主席分管制度,其成员由选举产生,有主席一名,副主席若干。

2、秘书处

秘书处是学生会的中枢部门,协助主席团组织学生会框架,加强各部门联系,调度各部门人事,在主席团与各部门之间架起联系的桥梁。秘书处现下设四个部门,分别是办公室、财务部、档案部和外联部。办公室主要负责会议通知、决议下达、公共物品管理以及对各部门的考核、考评;财务部主要负责学生会部门活动预算和决算审核、经费使用监督以及账目报销等财务工作;档案部主要负责会议记录以及收集、整理、保存学生会历年各种文件、文献资料;外联部主要负责与国内外其他高校建立友好关系。四个部门相互配合,保证学生会健康成长与和谐运作。

3、学术部

学术部是一个以营造校园学术气氛、丰富校园文化为目的的部门,倡导各种学术思想自由碰撞,并积极搭建各种学术交流平台。大学实力的强弱很大程度上取决于学术氛围与学术水平的高低。我校学生会学术部长期致力于为我校师生创造良好的学术文化环境,始终秉承着“学在海大”的宗旨,联系举办多场名人名家讲座、优秀学生访谈等活动,活动品质高度与师生欢迎程度共具,真正体现出海大的优良学风。 大学生辩论赛是学术部承办的大型品牌活动,更是一项面向全校师生并深受同学喜爱的大型学术活动。各代表队是由院(系)预赛层层选拔的精英组成。校赛将历时一个学期,从初赛开始,三十余场比赛几乎场场爆满。通过辩论赛,展现了海大学子的才华和风范,锻炼了辩手的口才和应变能力,增强了广大学生对学术辩论的认识和兴趣,在校园中营造出一股浓浓的学术气氛。通过校辩论赛选拔出的优秀辩手还将有机会参加着名的海峡两岸大学生辩论赛,这也是我校面向外界展示海大学子的敏捷思维与非凡口才的一个重要舞台。

品牌活动:中国海洋大学大学生辩论赛

4、女生部

女生部是增进男女生间交流合作,维护女生正当权益的平台。掌握女生思想动向,及时反映和解决女生普遍关心的问题是女生部的宗旨。女生部定期举办有关美学、事业、家庭、婚姻等方面的讲座,以塑造新时代女性的形象。同时,也会举办各种有关女生节的文艺活动,例如“青春风采大赛”来展示大学生的青春风采,丰富同学的文化生活。女生部为全校师生展示大学生的风采和独特的文化底蕴提供平台。

品牌活动:青春风采大赛,电影节,女生节系列活动

5、文艺部

中国海洋大学学生会文艺部是弘扬校园文化,增强校园艺术氛围,丰富广大同学课余文化生活的重要部门。文艺部以其独特的艺术气息,遵循当代大学生全面发展的要求,开展集知识性、艺术性、群众性为一体的文娱活动,为广大同学提供彰显自我个性,展现自我风采的舞台,同时积极打造校园文化品牌,推动校园文化艺术的发展。它不仅在活跃校园气氛,锻炼学生能力方面起到巨大的推动作用,而且在提高学生整体的文化艺术素养,塑造新世纪的校园文化艺术形象上占有举足轻重的地位。文艺部的日常工作包括开展丰富多彩的文艺活动,组织有关文艺方面的讲座、学习班等,普及文艺知识。一年一度的音乐节是文艺部的特色性活动,同时也是海大的典范性活动之一。每届音乐节中的校园歌手大赛和才艺大赛发掘了一大批优秀艺术人才,受到了师生们的好评,为我校建设高水平特色大学增添了闪亮的一笔。

品牌活动:大学生音乐节、校园歌手大赛、大学生电影节

6、体育部

体育部是学生会为推广体育运动,繁荣校园体育文化所设立的职能部门,它肩负着提高我校学生身体素质,培养运动健身的理念和兴趣,以及丰富我校学生课余文化生活的重任。体育部的主要活动有一年一度的“校庆杯”足球赛及“迎新杯”篮球赛。并同社团管理中心一起带领学校体育类学生社团组织开展网球比赛、乒乓球比赛等多种形式的活动,丰富同学课余生活,增强同学们的体质。负责组织实施学生会学生干部素质拓展训练。在体育部的努力下,这两项传统活动已逐步成熟,并成为全校教职工及海大学子抛洒热情、挥洒汗水的盛会,球场也同时成为了他们释放自我与展现自我的竞技场。

品牌活动:“迎新杯”篮球赛、“校庆杯”足球赛、三对三篮球赛

7、实践部

实践部主要负责学生会与外界联系,为学生会活动搞好外部联系及赞助活动。实践部秉承我校学生会“抱国以忠、治学以严、处事以静、待人以诚”的宗旨,以社会实践为途径,锻炼同学们的口头表达能力与社交能力。

实践部工作范围极广,主要有:建立高校交流平台,协助学生会各部门的工作,与公司企业建立良好的联系,为学生会活动争取赞助,同时帮助海大学子开拓眼界,认识社会,理解大学生活,在备受关注的大学生就业方面,校学生会实践部也将对即将跨入社会的海大学子,提供就业方面的指导,切实做到连接社会,服务同学。

8、宣传部

中国海洋大学学生会宣传部,是学生会大家庭中不可或缺的成员之一,它作为学生会对外宣传的窗口,担负着为团委及学生会举办的各项活动进行前期宣传的重要职能,同时,宣传部还负责学生会校内外形象宣传工作,建立健全学生会oic形象识别系统。宣传部每年举行的“笔感海大,写意青岛”校园书画大赛也吸引了一批书画爱好者参与其中,展现出笔墨丹青中浓厚的文化底蕴。

宣传部为具有绘画和书法特长的学子提供了一个展示自己的舞台,他们在这里手绘五彩,笔走龙蛇,制作出一张张精美的海报,作为活动的前言,吸引学子目光,汇聚海大激情,为活动铺路架桥,鸣锣开道,而这正是宣传部“做好每一张海报,服务每一位同学”宗旨的写照。

品牌活动:“笔感海大·写意青岛”校园书画大赛

9、新闻部

新闻部主要负责学生会各项活动的媒体报道工作,并同网络部密切合作,做好新闻的网上和更新,搜集校内外信息并及时对广大学子。新闻部还同大学生权益委员会密切合作,做好专题调研活动。通过组织开展“笔感海大·写意青岛”摄影大赛,为广大学子提供一个展现自己才能的平台。

品牌活动:“笔感海大·写意青岛”校园摄影大赛

10、创业部

为了实现大学生推销自己的梦想,在校党团总支的号召下,在校学生会的直接领导下,创业部应运而生。肩负着普及创业知识,提高海大学子社会实践能力,培养新型大学生的重任。

创业部紧跟时代潮流,不断推陈出新,为校会的发展注入新的活力,同时协助学生会各部门的工作。创业部为海大学子展现自我,实现青想提供了一个舞台,为海大学子适应大学生活,了解就业知识,认识社会,开阔眼界提供了途径。创业部旨在普及创业知识,发掘优秀人才,努力打造海大就业交流第一平台,它的大门向每一位热爱大学生创业、对大学充满激情、充满梦想的同学打开。

11、网络部

网络部是学生会的重要部门之一,其主要职责是维护和管理“学生之家”学生会网站。同时,也肩负着普及计算机知识,提高海大学子计算机素养,传播计算机文化的重任。在做好本职工作的同时,网络部还同新闻部密切合作,进行新闻的网上和更新,搜集校内外信息并及时对广大同学的工作;配合秘书处,社团管理中心等其他部门进一步推动学生会网络办公平台的建设的工作,致力于选拔、培养网络技术人员,组织开展网络技术方面的活动和竞赛工作。网络部致力于为广大学子提供一个施展自己才华的天地,为同学服务,为校会服务,为海大服务。

中国海洋大学校学生会网站是校学生会对外宣传的窗口,主要负责展示校会内部以及海大校内和其他单位合作的新闻。通过多次改版,网站形式愈加新颖美观、内容愈加充实完善。服务于海大学子的理念从未改变,即通过我们的努力能够为海大学子展现一个真实的校学生会,为海大学子提供一个展示自我,参与校园文化生活的平台和桥梁。

校学生会的校园记者们活跃在每一个活动的现场,用相机将美好的一瞬定格,用文字将精彩的活动记录。“新闻报道”是广大学子了解学生会缤纷多彩活动的平台。其中,“校会动态”带我们走进校会近期举办的活动;“品牌活动”则拉近了我们与青春风采大赛、校园歌手大赛以及辩论赛等各个品牌活动的距离,用多张赛事图片与文字说明将赛场的氛围重现;而各个社团精彩纷呈的活动则可以在“社团活动”中观赏浏览。

除此之外,学生会网站还有“关于我们”、“生活服务”、“原创空间”、“下载中心”、“互动留言”等与同学们生活紧密相关、丰富大学生活的版块。“关于我们”将校学生会的性质和主要特点、各个部门的介绍以及人员构成、成长等校会的心路历程一一体现。“生活服务”则从小处着手为学子提供如企业面试技巧、生活小知识等实用信息。“原创空间”内容丰富,散文、小说、诗歌、杂文不拘一格,大家畅所欲言,放飞心情。如果你有对学生会的意见或建议则可以通过“互动留言”与我们交流。“下载中心”则可以下载我们精心制作的电子杂志以及校学生会的各种表格。

丰富的大学生活有了网络部和“学生之家”将变得更加精彩!

12、大学生权益委员会

中国海洋大学大学生权益委员会(简称学权委),以维护广大学生的根本利益为工作主旨。其下设三个部门:办公室,督办部,调研部。日常运作由三部门一起进行。职责主要有以下三部分:其一,维护学生权益。通过调查问卷等形式了解同学们对学校管理制度、教务教学以及生活服务等方面的意见和建议,整理后对相关部门进行走访,得到答复,整理后在维权社区及人人学权社区对结果进行公示,并定期开展“真情•责任•发展”座谈会,由学生代表与学校领导进行座谈,对存在的问题进行交流,协商解决。其二,宿舍方面。定期举办中国海洋大学宿舍文化节系列活动,促进不同院系同学之间的交流和宿舍的团结。其三,服务学生。为回族同学举办开斋节等活动,为大四的同学举办虚拟书市,给同学们的学习生活提供便利。

品牌活动:“真心•责任•发展”座谈会、虚拟书市、宿舍文化节

13、社团管理中心

社团管理中心是以“全心全意为同学服务”为宗旨, 对海大学生社团进行管理的学生会直属机构。社团管理中心一直积极管理、组织并服务协调各个社团,在明确的分工中,更为系统、具体地支持社团发展,丰富校园文化。办公室从学期伊始便需要负责新老社团注册及资料归档等各项事宜,同时及时收集、汇总、反映各部门的信息资料,收集、保管、整理社管历年各种文件、文献资料;项目管理部通过实施学生社团项目化管理工程,进行社团项目的立项申请、答辩、审批工作,并对特色鲜明、管理规范、效果突出的一批重点社团活动进行扶持,影响带动社团整体工作健康、持续、稳定发展;活动策划部每年都会组织承办社团活动月,为各个社团提供了一个自我展示和绽放的大舞台,校园内各社团都将推出一些富有特色、形式新颖的活动,推动其全面健康发展;外宣部则是一个为了让同学们更容易接触、了解社管而成立的新部门,服务于办好《社团工作简报》,提高社管各项工作的透明度,为海大学子对于社团组织的各种问题提供咨询途径。

校园文化艺术活动策划范文5

社团文化艺术节之——母爱无疆

二、活动背景:

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

三、活动内容:

1、主题征文:关于成长,关于母爱

(1)女大学生成长成才的故事

(2)妈妈的故事

(3)我与妈妈的故事

2、“为妈妈许愿”校园公益活动

四、活动目的:

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

五、主办: 江西外语外贸职业学院团体联合会

承办: 启梦文学社

六、活动日期:

2011年4月20号——2011年6月13号

七、活动安排

前期准备:

4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;

4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

4月25—27日 着手宣传工作

中期工作:

4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

6月1日—6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

后期工作:

6月11日 公布征文结果

6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

八、奖项设置:

一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名优等奖若干

颁发相应的证书及奖品

九、人员安排:

活动策划:杨艳

宣传海报:彭平平等宣传部人员

现场协调:熊伟超以及纪检部人员

十、经费预算:

海报:1*2=2元

征文奖品:70元

资料打印:0·1*200=20元

校园文化艺术活动策划范文6

社团部主要职责是社团部主要职责是根据学校总体要求、结合学生特点,制定切实可行的社团工作计划,选择适宜的社团活动及内容。本文是小编为大家整理的社团部门计划书范文,仅供参考。

社团部门计划书范文新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。

一、工作思想

本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥团体部的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。

二、工作宗旨

团体部会以和谐、热情、求实、拓新为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核全校学生社团,组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

三、工作主题

在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团

成员的合法权益,为评估做出最大努力。

四、重点工作

(一)招收干事

(二)社团开学注册

(三)社团招收新会员

(四)社团管理层转轨工作

(五)社团文化艺术节

(六)各种电子版、纸制档案的收取,整理。

(七)抓紧各个系院学生团体部的职能,为成立社团联合会打好基础。

五、具体工作

第一、二周

完成各个社团开学注册工作,张贴海报公式,并注明具体招收社员时间(第四周内),同时完成本部门干事招收工作,并分配各个任务。

第三、四周

完成所有社团新社员招收工作,完成所有社团管理层转轨工作,确定新社团负责人并做好相关通讯录,确定社团文化艺术节总方案并将子方案全部收齐;举办社团文化艺术节开幕暨社团巡展。

第五、六周

监督审查各个社团的活动。

第七、八、九周

做好学生团体发展论坛预备工作,第九周论坛正式开始。

第十、十一、十二周

做好社团文化艺术节当中的每一个环节。在第十二周搞好闭幕式。

第十三、十四周

做好社团文化艺术节的总结工作。

第十五、十六周

做好本学期收尾工作,各个社团的学期总结,部门的总结。

六、部门工作分配

根据团委、学生会本学期的工作要求,我部现设立五个小组分配如下:

1、部长、副部长:做好平时的日常监督管理;

组织、策划各类学生团体活动以及协助各个社团活动的开展;学期末对干事和社团做最后的评定。

2、办公室:做好档案、资料及日常文件的分类整理工作;

更新社团工作人员的联系方式,以保信息畅通。

3、秘书组:以积极的态度、坚韧的毅力、务实的作风,完成对新干部的培训,引导新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;

做好历史档案的整理及存档;做好每次例会的考评;作好每一次的会议记录;协助办公室做好各社团资料的整理存档。

4、活动、策划组:做好日常工作的同时并协助部长做好部门内部各种活动策划;

审核各种社团上交的文件;完成校园社团新秀汇演的活动策划书;上交主席团进行修正、审批;进行招新的面试。

5、宣传组:做好对各个社团的海报通知;

更新新的社团社长通讯录。

部门人员分配如下:

1、部长、副部长:袁艺璐董博于凯

负责人:袁艺璐

2、办公室:周忠庆龚洁珍王业娅

负责人:周忠庆

3、秘书组:杨庆凤明月郑巧玲梁延昌孙希才

负责人:孙希才

4、活动、策划组:张平

张娜 黄琴 宋丹丹 石建英

邹娇鲁黎张慎凯谯乾波

负责人:张平

5、宣传组:曾珍陈娅黄小华邓丽君

负责人:曾珍

以上就是我这学期的工作骨干,我认为有了骨干是一切的基础,有一个清晰的骨干就会有将来繁茂的枝叶,我们团体部是有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的部门,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,为本科评估做出我们最大的努力。

社团部门计划书范文学生社团作为高校校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台。今年院团委在学生会中新增社团部这一部门,体现了对社团工作的重视,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,为使社团部这一新生部门尽快步入正轨,并且能够在计划中完成各项工作,我特意拟定如下计划。

一、作为新生部门,初期的宣传工作方面:

1、近期将张贴海报向全校师生介绍社团部的构成及建设等情况,树立社团部的对外形象,增加社团部工作的透明度和影响力,尽快开展活动。

2、每次活动利用海报、展板等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作,尤其要做好每年纳新后的宣传工作,以吸引更多的同学包括其他院系的同学加入到土建学院的社团中来。

3、向准备申请社团的同学发放社团申请表。

二、协助团委、学生会的工作方面:

1、全力协助团委、学生会各部门的各项工作

。积极配合学校及学院内开展的各项活动。

2、定期组织社团部的内部调研活动,以此来了解社团部文化建设的效果,了解成员的需求,寻找工作中的待改进之处。

定期进行座谈等形式的互动活动,以加强各部门成员之间的交流。

三、社团建设方面:

由于社团部是新成立部门,所以在本学期,社团部的工作重心都回放在社团建设方面,目的在于充分把本学院同学的在社团方面的兴趣调动起来。

四、文档整理方面:

1、完成各社团文档的归档工作及工作计划、工作总结等(包括文字、照片、磁盘等);

2、建立、更新社团部各社团成员档案。

五、关于学校活动方面:

1、听从团委领导老师的统一指挥、调度及安排。

2、积极配合团委各部门的工作。

以上是初步拟定的学期工作计划,部门成立之初,经验尚少,还需老师及同学提出宝贵意见,以使社团部各项工作能够尽快步入正轨。

社团部门计划书范文鉴于现在我系社团部已经正式发展的形势,我站在个人角度做一下我部的新学期的工作计划计划。我将一如既往的做好每一项工作工作。一下就是我的新学期的工作计划:

一、常规工作内容

会议方面:

1、每两周召开一次部门例会。

2、例会上进行前期工作总结和下期工作安排。

3.定期召开各社团舍长或主要负责人会议,交流活动心得。

二、学生会社团部活动宣传报道方面:

1、要在本学期的第一周内注册好我系社团部所管辖的各个社团的信息,并要在短时间内报到校团委

2、近期将张贴海报向全校师生介绍社团部的构成及建设等情况,树立社团部的对外形象,增加社团部工作的透明度和影响力,尽快开展活动。

3、每次活动利用海报、展板等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作,以吸引更多的同学。

4、向准备申请社团的同学发放社团申请表、并完成新社团的注册、

三、协助团委、学生会的工作方面:

1、全力协助团委、学生会各部门的各项工作

。积极配合学校及系内开展的各项活动。

2、定期组织社团部的内部调研活动,以此来了解社团部文化建设的效果,了解成员的需求,寻找工作中的待改进之处。

定期进行座谈等形式的互动活动,以加强各部门成员之间的交流,挖掘优秀社团部后备力量。

四、社团建设方面:

社团部的工作重心都回放在社团建设方面。社团部将会牵头建立社团,充分把同学的在社团方面的兴趣调动起来。

五、文档整理方面:

1、完成各社团文档的归档工作及工作计划、工作总结等(包括文字、照片等);

2、建立、更新社团部各社团成员档案。

六、关于学校活动方面:

1、听从团委、系院领导老师的统一指挥、调度及安排。