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防灾减灾基础知识范文1
【关键词】椎间盘镜；腰椎间盘切除；并发症
【中图分类号】R681.53 【文献标识码】A【文章编号】1004-7484（2012）14-0393-01
腰椎间盘突出症是脊柱外科的常见病，后路椎间盘镜下髓核摘除术（microendoscopic discectomy ，MED） 对治疗此病具有创伤小、恢复快等优点。该技术已成熟，在临床中的运用广泛。并发症也相应增多，临床医生会陷入误区，否认该技术的治疗效果。笔者旨在总结手术经验，分析失误原因。对我科2006-2010年的37例MED手术患者总结如下。
1 临床资料
本组37例： 男22例，女15 例； 年龄29 岁～54 岁，平均41岁；全部病例均
有腰痛伴典型的下肢放射痛症状；所有患者均行腰椎X线片、CT 检查，椎间盘突出节段为L4/ 5 12例、L5 / S1 25例，均单纯的旁侧型突出。
2 治疗方法
2.1 手术准备
采用美国SOFAMOR DANEK公司生产的第二代后路显微内镜系统。术前调试显示监视系统（包括镜头、冷光源、摄录系统等） 。术中需使用专用器械包括： 带固定臂的工作通道、导针、扩张套筒、枪钳、髓核钳、角度刮匙、神经拉钩、微型直锋刀等。以及相应的辅助器械包括高速气钻磨削系统等。
2.2 手术方法
采用硬膜外麻醉，患者俯卧于脊柱手术床上，常规消毒铺单。于病变间隙棘突旁O.5～1.Ocm处用细导针在“C”型臂X光机下定位，确定病变椎间隙。沿导针做长约2cm纵行切口，沿导针依次扩张，安装手术通
道，连接摄像光源系统。在电视监视器下，清除椎板外筋膜组织，显露椎板间隙。用刮匙分离黄韧带，以枪钳咬除黄韧带和部分上位椎板下缘，注意止血，显露并牵开神经根和硬膜囊，显露突髓核，用微型刀切开后纵韧带及纤维环，摘除髓核，反复冲洗椎间隙。探察侧隐窝，如有狭窄，行神经根管扩大。冲洗伤口，拔除手术通道，留置引流片，切口缝合。
3 结果
其中5例术中转开放手术；3例出现定位错误，术中重新定位后得到纠正；其中2例因术中出血，神经根部分损伤，术后保守治疗，症状缓解。1例硬膜囊破裂，采取脚高头低位卧床后愈合，未形成脑脊液漏。笔者参考张朝跃等人设计的脊柱显微内镜治疗腰椎间盘突出症的疗效评价表[1]，对本组的37例病人近、远期效果进行量化评价，均达到优、良。37例病人全部获得1年以上随访。
4 讨论
4.1 定位失误定位不准，术中找不到椎板间隙，手术无法进行。甚至工作通道误置入邻近正常的椎板间隙。术前准备：腰椎正侧位片可排除椎体发育畸形，并了解椎板间隙大小，椎板间隙和椎体间隙的对应关系。通过CT了解椎间盘突出的间隙、大小、类型，髓核是否游离或钙化，是否合并关节突增生、内聚，椎管狭窄等。术中定位：“C”臂机下定位与镜下术野定位结合，镜下视野内须包含上位椎体下缘与下关节突内侧缘所形成的三角区域。
4.2 操作不熟练电视影像的立体感不强，镜下的解剖结构需要三维空间想象力；镜头曲面和单方向成像等原因可造成结构影像部分失真。学习内镜技术的关键是掌握镜头与视野的方向、空间定位以及眼、手、脑的协调配合。
4.3 遗留游离髓核主要原因为MED操作范围狭小，同时一侧入路很难摘除对侧髓核。术前阅片不仔细，未发现脱出游离的髓核，术中又未探察，导致遗漏[2]。特别是对于中央型的突出病例，需结合影像学资料和临床症状。对仅一侧根性症状或一侧症状重，另一侧轻微的病历，多采用单侧入路，摘除突出髓核后，用角度刮匙尽量向中间刮出剩余的髓核或用弯髓核钳夹取。而对于双侧根性症状或伴有中央椎管狭窄的病例则取后正中皮肤切口，分别自两侧进入椎管，采取两侧入路取出髓核[3]。术中应沿神经根走行方向对其周围仔细探查，以免遗漏脱出游离于椎管内或神经根管入口处的髓核。
4.4 术中出血不充分硬膜外少量出血即充满手术视野，影响操作。病人取俯卧位，使腰部成弓形，腹部垫三角海绵垫悬空，以避免腹腔静脉受压，减少椎管内静脉丛出血[4]。对于静脉丛淤血明显，而又不易避开的病例可电凝烧灼。出血较多时，先生理盐水冲洗，吸干后，在较清晰的视野下，找准出血点，电凝止血。如反复电凝仍有部分渗血者，可用明胶海棉填塞。咬除椎板残面骨腊封闭止血。
4.5 硬脊膜及神经根损伤安装工作通道时，定位针或扩张器直接穿破黄韧带，进入椎管内而造成直接的硬脊膜和神经根损伤。硬脊膜与黄韧带、椎板粘连，咬除黄韧带及椎板时撕裂硬脊膜。使用带神经拉钩的吸引器时，损伤硬脊膜。避免方法：按照椎间盘镜置入的标准程序，避免暴力操作；咬开椎板及黄韧带时应用神经探钩探察硬脊膜粘连情况，如有粘连，须用神经剥离子钝性剥离。带神经拉钩吸引器牵拉硬膜时，应放开拉钩的侧孔，不可用力过猛或吸引时间过长。手术时应以神经根为中心，仔细操作。对于小的破口，采用头低脚高位；术毕若有脑脊液漏，可采用生物蛋白胶局部封闭；对于大的破口，应改为传统手术，行硬脊膜修补。
4.6 减压不充分术前未仔细阅CT片，术中只简单地摘除术野内可见的髓核，未做椎管内、神经根管探察，神经根的软性及硬性压迫未完全解除。髓核摘除后应探查神经根，如发现神经根管口狭窄，则沿神经根走行进一步做小关节下后缘骨性减压，使神经根上下移动度达0.5cm以上。也不能过分的减压，过多损伤小关节，会影响脊椎的稳定性，术后长期腰痛遗留，影响手术效果。
以上的手术失误原因不是单一的出现，而是相互关联的。必须仔细的完成每一个步骤操作。总之，MED 是一种安全有效的腰椎盘突出症微创手术方式。在临床中不断的对手术技术总结和改进，将会取得更好的疗效，为患者带来福音。
参考文献
[1] 张朝跃，主编.椎间盘镜髓核摘除术[M].长沙：湖南科学技术出版社.2002：119
[2] 徐超.MED系统治疗老年腰椎管狭窄症术后并发症及疗效差的原因分析[J].中国微创外科杂志，2004，4（4）：314-315.
防灾减灾基础知识范文2
关键词：房地产建设、造价管理
房地产建设工程造价管理综合性较强，涉及面广，全面贯穿于商品房的可行性研究、设计、招投标、总包施工、分包施工、销售过程。企业管理人员必须具备广泛的知识，统筹兼顾，各环节工作必须专业化，能够妥善解决各方面的问题。同时，施工企业应重视新技术、新材料的合理应用，不断提高自身的管理水平，特别是在成本核算与监控等重要环节中必须专业化，形成有效的管理制度，促进建筑工程造价管理实现及时、快速及高效的目的。房地产工程造价管理是一项系统工程，需要进行全过程、全方位的管理。管理中应充分发挥激励和约束两种机制的功能，并不断进行投资管理体制的改革，实行建设项目的法人制度，改革现行的定额计价模式，实行量价分离，形成以量为主的企业定额系统，建立以市场形成价格的价格机制。
1 房地产建设工程造价管理的主要内容
房地产建设造价管理的主要内容包括：投资的效益最大化、基于活动的造价确定方法与控制方法。房地产建设造价管理范式的主要目的，是利用工程造价管理方法，追求项目投资的效益最大化，以及科学地管理项目建设的人力与物力，进而减低工程造价，减少投资成本。房地产建设工程造价管理范式的主要方法，是在整个项目建设过程中，全体相关部门进行分工合作，共同担任项目建设整个过程的工程造价控制工作，并要求项目建设各个相关利益主体参与到项目建设整个过程，充分发挥其监督职能，以及相互协调、制约的作用。全过程造价管理是一种先进的造价管理范式，房地产建设的造价确定方法，是列出建筑工程项目具体工作的活动清单，通过工程测量方法加以确定各个项目消耗的资源，进而依据这些资源的实际市场价格资料，最终确定较为合理的工程项目造价。建设工程全过程造价管理中的项目造价控制，是一种基于项目活动的造价控制方法，即主要强调建设工程项目的造价控制，必须在项目的所有活动中，以及在项目的活动方法上合理控制人力资源，减少或避免各种不必要的活动，以实现资源的最少消耗，进而有效实现房屋建筑工程项目造价的控制。
2 房地产建设工程造价管理中存在的问题
2.1 工程招投标流程不严谨。
当前，大多数房地产工程总包、分包项目均运用招投标的方式，但是招投标流程不严谨。首先资格预审阶段把控不严，导致无实力的个人挂靠施工单位参与投标，导致中标后出现施工进度慢、施工质量差等问题，影响销售节点、业界口碑。其次是招标清单有误或描述表达不清，将会使得投标单位报价考虑深度不一致，不平衡报价等造成开发商的损失。最后是评标定标方法不够客观。未能准确的评选出最合理的报价。此外还有纸质版评标浪费人力物力等现象。
2.2 建设工程合同签订不规范
建设工程合同管理不规范，主要表现在合同的签订上，具体包括以下三方面：一是建设工程合同文本不够规范，未能非常准确的划分承包范围；二是不法承包单位或个人使用其他承包商的名义签订合同；三是违法签订分包、转包合同。此外，合同管理的不规范还表现在合同的履行上，比如，合同的履约程度较低，合同相关索赔工作较难实现等。
2.3 建设工程现场管理存在漏洞
建设工程现场管理过程中的各种不利因素，对工程造价的合理性及准确性造成不良影响。比如，在办理现场更换签证时，双方建设现场管理人员应当明确两方的责任，明确更换的工程量及材料的合理价格，以免导致更换签证结算时缺乏依据。工程更换签证工作必须谨慎、明确，促使现场更换签证的管理工作能合理有序地开展，有效降低工程造价。
3 房地产建设工程造价管理的措施
3.1在可行性研究阶段加强控制工程造价
可行性研究阶段应对新建或改建项目的主要问题，从技术经济角度进行全面的分析研究，并对其投产后的经济效果进行预测，在既定的范围内进行方案论证的选择，以便最合理地利用资源，达到预定的社会效益和经济效益。在投资决策前，运用多学科手段综合论证一个工程项目在技术上是否现实、实用和可靠，在财物上是否盈利；做出环境影响、社会效益和经济效益的分析和评价，及工程抗风险能力等的结论，为投资决策提供科学依据。认真检查所有数据及其来源，分析项目潜在的致命缺陷和设计难点，审查并确认可以提高效率、降低成本的工艺技术方案。
3.2在设计施工图阶段加强控制工程造价
要想构建完善不同层次与环节的工程造价的经济责任体制，必须在设计评优过程中，依据以下三个条件进行评选：是否关心工程造价，有无节省投资及减低工程造价的具体策略，在实际工程设计中是否取得一定的效益。设计单位的概预算人员应以项目建设初期为起点，以工程竣工验收结束为终点，进行全程估算，并且全程参与工程造价管理工作，了解各个环节的造价变化情况，协助工程主持人员完成项目的投资预算、投资分析、投资分配、投资控制等工作，检查及考核各专业设计方案是否超过控制投资。
3.3 合理确定承包合同价
房屋建设单位与中标单位签订建筑工程承包合同时，应以中标价为前提确定工程承包价。在合同建立后，工程承包价不能再作调整，但下列三种情况除外：建设单位提供的实物量不符合工程实际；因设计图纸改动造成实物量改变；工期在半年以上且未将风险费列入工程承包价。前两种情况只能根据工程实物量差部分的费用进行调整。其中，第一种情况调整时的单价，以投标时的报标价为准；而第二种情况，则以改动的设计图纸经过批准时更换，造成工程项目、数量、造价改变增加的部分，按照建筑工程造价管理部门公示的价格及规定增加造价，减少部分按照工程活动清单项目造价进行相应降低；第三种情况，以两方在合同中商定的调整方法为准。
3.4 完善工程竣工结算的审计
工程竣工结算审计是竣工结算工作的重要环节。经查核定的工程竣工结算，是核定建设工程造价、建设项目验收后编制竣工结算、核定新增固定资产价值的主要依据。这一阶段，全体参与价款结算的预算人员必须严谨、仔细，同时应积极与工程各相关部门密切配合，充分体现建设单位与施工单位之间的经济责任及合同关系。
4 结语
随着现代建设事业的快速发展，我国不断在建筑事业方面加大投资力度，与此同时，工程造价管理问题逐渐凸显。工程造价管理问题是建筑工程的主要问题，即加强控制建筑工程造价，进而使工程造价在真实准确的基础上，有效地降低工程造价。在社会主义市场竞争力日益激烈的形势下，合理控制建筑工程造价能够提高企业自身的管理水平，促进企业快速发展。加强房地产工程预算管理，控制和合理确定房地产工程造价，确保房地产工程造价的准确性，是房地产工程预算管理的首要任务。它对控制房地产工程投资规模、防止超标现象起着关键作用。随着我国社会主义市场经济体系的逐步建立，旧的管理模式将被打破，房地产工程预算管理面临着许多新情况、新问题，如造价管理政出多门、招投标人围标报价、部分新型材料价格失控等，如何采取切实可行的对策，建立一套完整的制约体制，使房地产工程预算管理工作进一步适应市场经济的要求已迫在眉睫。
参考文献：
防灾减灾基础知识范文3
一、对于既有划拨用地，又有出让用地的危旧房改建区和大面积开发的建设用地，拟全部采取先划拨的方式，一次拨给开发建设单位，待拆迁完成后，在有偿出让的地块开工前，经评估再办理土地出让手续。
二、在办理划拨用地手续时，可根据不同地段和建设用地面积，收取每平方米5？50元的土地使用权出让预定金，以督促开发建设单位在拆迁完成后尽快按市政府1993年6号令的规定办理土地出让手续。
三、此项出让预定金收缴入库手续按地价款入库手续办理，在交款单位办理正式出让手续时，可充抵地价款。
四、各区、县房地产管理局在办理房屋拆迁许可证时，必须严格按规定核发，对未取得建设用地批准书的建设项目，一律不得发放房屋拆迁许可证。
特此通知。
附件：城镇土地使用权出让预定金标准
地区等级 预定金标准（元／m2，地）
一 50
二 45
三 40
四 35
五 30
六 25
七 20
八 15
九 10
防灾减灾基础知识范文4
512关于防震减灾应急演练活动总结
今年的5月12日是汶川特大地震x周年纪念日，为缅怀在地震中遇难的同胞，增强师生的防震应急安全意识，提高学生的自救自护能力，怀远县淝河中学在5月12日这天，积极组织全校师生开展防震应急演练活动。
12日下午2点整，地震警报响起，教室内的学生迅速将身体卧倒或蹲下，双手抱头就近躲到桌子下或墙角，以保护身体不被砸伤。大约一分钟后，师生按照预定的路线撤离教学楼，在各楼层、各集合地点及关键部位都安排了相应工作人员，进行现场指挥疏导。在安全区域集合并清点人数，确保不漏一人。演练按预案进行，历时58秒。整个过程既紧张、激烈，又有条不紊，圆满地完成了此次紧急逃生疏散的演练任务。疏散演练活动结束后，吕少雅副校长代表校委会对演练过程作了总结，并就本次演练中出现的问题进行了强调，再次对学生进行了地震紧急逃生自救重要性的教育。他希望全体师生牢固树立起防灾避震的安全意识和自我保护意识。 这次演练活动，大大增强了全体师生的安全意识，提高了师生逃生、自救、自护技能，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期的效果。
经中华*共和国*批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。下面是小编收集的小学防灾减灾日活动总结，欢迎阅读。
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，5月10日至16日为防灾减灾宣传周”。我校结合实际开展了“防灾减灾日”和防灾减灾宣传周各项工作，现总结如下：
一、大力开展防灾减灾宣传教育活动
全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会*发展的一项重要工作。
1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防灾减灾日主题，大力弘扬抗震救灾精神，广泛开展防灾减灾科普知识宣传，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。
2、各班利用班队课时间，以安全读本或校园安全教材、安全录像为依据，有针对*开展安全教育，掌握防灾减灾技能。
3、各班出好以安全教育为主题的黑板报。
4、体育教师利用课前准备或雨天室内课上好健康安全课。
5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度，加强防溺水教育。
二、大力开展防灾减灾应急避险演练
5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练，让师生通过演练熟悉各类灾害预*信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理
1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念，认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。特别是教学楼、楼道、体育设施及*场四周、食堂、科学实验室、专用教室、厕所等公共建筑设施，确保排查工作不走过场、不留死角。认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训，教育引导师生树立人人都是安全员的理念，及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。
2、班主任针对学生行为陋习，重点排查学生课间奔跑，骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况，进行个别教育、家校携手教育。
为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育，实现民族团结教育。学校领导结合我们xx小学的实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多*的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围。另外，以李校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“阳光校园”“平安校园”“*校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下：
一、领导重视，活动到位
为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、积极宣传，营造氛围
1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育，在学校围墙外张贴宣传标语，在*场内醒目处张挂宣传横匾；了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；学校组织出版《地震基础知识》专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领，各班也出一期安全班队墙报；每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的*型h1n1流感的知识，防溺水及防安全事故的知识，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。
我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾，创建*校园”的指示精神，把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的知识，掌握交通安全、安全用电、防火、防水的*技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识，提高了师生安全意识和技能，对保*师生人身安全大有裨益。
三、认真筹划，活动多样
根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求，学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾知识课；组织一次防灾减灾专题讲座；进行一次防灾减灾专题广播；开好一次防灾减灾主题班会；办好一期防灾减灾宣传栏；观看一次防灾减灾影像片；观看一次防灾减灾图片展；开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。
比如：我校开展演练，增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾，创建*校园”主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对*地开展安全疏散演练。演练过程，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这次演练，推动了学校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
防灾减灾基础知识范文5
一、重点工作
要进一步提高对校园安全工作的认识，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，把安全教育作为加强学校安全管理、预防校园安全事故的有效手段。高度重视安全教育日教育活动的开展，把安全教育日教育活动作为当前校园安全管理和安全教育的重要工作，精心组织、周密安排，明确职责分工，制定具体活动方案，创新活动形式，确保安全教育日活动取得实效。
5月8日至14日为防灾减灾宣传周，今年的防灾减灾日活动主题是“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”。各各校要充分认识做好灾害风险防范化解工作的重大意义，认真组织开展今年全国防灾减灾日各项活动。全面开展风险排查、隐患治理，将科普宣传教育、灾害应急处置落实到位。
二、具体措施
（一）开展一次专题安全教育。要结合疫情防控总体要求，以消防安全、交通安全、食品安全、危险化学品安全和防溺水、防踩踏、防、防网络沉迷、防校园欺凌、防暴力伤害等为重点，采取线上线下相结合方式，广泛开展安全教育活动。各地各校要结合本地本校实际，以主题班会、知识竞赛、专题讲座、主题演讲、微视频、动漫画等为载体，有针对性地开展一次专题安全教育，切实提升中小学生的安全意识和避险能力。
（二）组织一次应急疏散演练。要在安全教育日前后，针
对地震、火灾、校车事故、自然灾害和其它突发事件等不同情况，组织一次贴近实战的应急疏散演练，切实增强师生安全意识，提高逃生自救能力。演练活动要着眼实战、注重细节，精心准备、科学组织，做到事前有计划、有预案，事中有程序、有分工，事后有评估、有总结，及时发现并解决演练中存在的问题，确保在发生紧急情况时，能组织师生有序、迅速地安全疏散。
(三）收看一次安全教育节目。为做好此次安全教育日活动，教育部基础教育司联合湖南卫视制作了全国中小学生安全教育日特别节目，并会同公安部交通管理局制作“知危险会避险”交通安全体验课。各校可结合本校活动安排，采取适宜形式，告知学生及家长节目播出时间及方式，引导学生及家长根据需要自行观看。
（四）开展一次国家安全教育。要践行总体国家安全观，根据《大中小学国家安全教育指导纲要》有关要求，结合中小学生认知规律，融合各学科专业特点，充分利用学校各类社团、微信、微博、广播站、宣传栏等平台，以国土安全为重点，组织开展形式多样的国家安全教育活动，引导学生全面增强国土安全意识，掌握国土安全基础知识，树立国土安全底线思维，将维护国家领土意识转化为自觉行动，强化责任担当。
(五）开展一次集中宣传活动。要充分发挥各类媒体作用，
通过开设专题专栏、刊发评论文章、播放公益广告和短视频等方式，对学校校园安全工作的有效经验和做法进行一次集中宣传。要通过举办专题展览、组织街头咨询、张贴海报标语、印发科普读物等方式，大力做好安全教育日宣传工作，营造良好舆论氛围，推动全社会共同关心校园安全工作，确保活动起到“教育学生、推动学校、带动家庭、辐射社会”的效果。教育部基础教育司会同公安部有关司局策划制作了交通安全和预防溺水、防学生欺凌、防暴力伤害主题海报，可根据宣传需要，在教育部门户网站“中小学幼儿园安全教育”专栏自行下载使用。
三、有关要求
一是要根据当前疫情防控常态化要求，统筹做好疫情防控和安全教育日活动，加强校园管理，严格管控人员密度。
二是各地各校可以联系应急、卫健、消防等相关部门开展安全教育活动。对各类进校园活动，要严格落实备案审核制度，严禁在活动中、夹带商业广告。
三是请于2021年4月19日前将本次安全教育日活动总
防灾减灾基础知识范文6
为彰显“人道、博爱、奉献”的红十字精神，动员和凝聚更多的社会力量关心支持参与红十字事业，按照盟会要求，结合我县实际，在全县红十字系统开展了以“红十字处处为人人”为主题的系列纪念活动。现将活动情况总结如下：
一、加强领导，精心组织，认真落实。
根据盟红会的通知要求，及时下发《xx县红十字会2017年红十字博爱周活动方案》，4月28日召开了全县开展“红十字博爱周”活动工作会议，明确了各乡镇、各学校的活动任务。
二、纪念活动形式多样，效果明显。
（一）举办“红十字博爱周”活动启动仪式。“红十字 讲人道 扶困苦 倡互助......”这是第四小学的红十字青少年在朗诵“红十字三字经”，在响彻礼堂的朗诵声中，以“红十字处处为人人”为主题的“五·八”世界红十字日博爱周启动仪式正式拉开帷幕。政府副县长锡林、关工委副主任罗秀芳出席启动仪式，教育科技局、团委、红十字会、第四中学、黑山嘴小学领导以及第四小学全体师生1000余人参加了启动仪式。
启动仪式上，常务副会长马志刚宣布2017年xx县纪念“五·八”世界红十字日博爱周活动启动仪式开幕，并亲手启动全县“博爱一日捐 爱心双助”活动。
对 5·12防灾减灾知识竞赛获奖者；红十字精神钢笔字展示优胜者；优秀红十字手抄报；优秀宿舍长；优秀楼长；“一帮一”好哥哥、好姐姐；优秀值周生进行了表彰。红十字青少年和志愿者都用精彩的文艺表演来表达他们对红十字会和社会各界的帮助最诚挚的谢意和祝福！
(二）各学校红十字会开展系列纪念活动。
第四小学红十字分别开展了防灾减灾知识竞赛活动、红十字精神钢笔字、红十字手抄报比赛、“一帮一”好哥哥、好姐姐，红十字主题班会等项活动。
第四中学红十字会以“关爱困境学生 共建和谐校园”为主题，升国旗唱国歌、国旗下的讲话、校园之声广播、校园网、主题班会等形式，大力宣传红十字文化。5月11日下午举行县红十字会捐赠物资仪式、急救知识培训和防火防震应急疏散逃生演练活动。县关工委、县妇联、县红十字、县教科局、县团委出席捐赠仪式，第四中学全校师生400余人参加仪式。常务副会长马志刚代表县红十字会向第四中学博爱超市捐赠价值x元的物资；赠送了300本急救知识读本；并为83名同学贫困励志学生颁发了奖品。
仪式后，由经过国家红总会复训的李霄鹏老师对四中师生进行了紧急救护知识技能的培训。培训内容包括急救知识心肺复苏、包扎止血等，并亲自指导部分学生进行互动演示。
培训后，现场全体师生在演播厅进行了防火防震应急疏散逃生演练。遇险警报响起，教师指挥学生迅速按照预定的撤离路线，弯腰小步，有序的跑出教室。到达指定的安全地带，各班迅速集合，清点人数，向演练负责老师汇报。
5月11日xx职教中心举办了防灾减灾知识竞赛。此次知识竞赛共有高一高二年级的16支代表队参赛，经过两轮初赛，分别取前四名进入决赛，竞赛共分为个人必答题、团队必答题，抢答题和风险题四个环节，内容涉及红十字运动知识和防灾减灾知识。 比赛中，现场气氛十分活跃。选手们凭着扎实的基础知识，准确流利的回答，赢得了观众一阵阵热烈的掌声。特别是在抢答题环节中，精彩纷呈、扣人心弦。现场还增设了观众互动环节，互动中同学对竞赛知识表现出了极大的兴趣，争相答题。
通过此次活动的开展，使防灾减灾知识在广大学生中得到了进一步的普及，“人道、博爱、奉献”的红十字精神得到了广泛的传播，同时增强了师生自身的救护能力，从而更加有力地推进了红十字事业的发展。
5月13日”xx县红十字会黑山嘴小学博爱家园”揭牌，县红十字会向黑山嘴小学博爱家园捐赠了价值x元物资。博爱周期间，黑山嘴学校开展防灾减灾、应急救护、逃生避险、红十字手抄报等活动，为博爱家园的落户起到了宣传效果。黑山嘴小学的小朋友为此次活动精心准备了《天使》《最好的未来》等精彩而有趣的节目，祝贺博爱家园的落成。
