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部门团建方案策划范文1
社团部主要职责是社团部主要职责是根据学校总体要求、结合学生特点，制定切实可行的社团工作计划，选择适宜的社团活动及内容。本文是小编为大家整理的社团部门计划书范文，仅供参考。
社团部门计划书范文新学年、新气象，在新学期的开始，团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误，争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好，顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动，将我校的学生团体工作再上一个新台阶。
一、工作思想
本着更好的为同学服务的态度，将常规工作与评建工作相融合，以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战，不断提高部门的工作效率，优化部门的工作形式，丰富部门的工作内容，锻炼部门干部与干事的工作能力，完善部门的工作制度，更好地发挥团体部的作用，协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。
二、工作宗旨
团体部会以和谐、热情、求实、拓新为工作理念，积极引导、服务、协调、监督和考核全校学生社团，组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。
三、工作主题
在校团委的领导下，围绕全校工作的具体安排，以社团发展为核心，以满足广大会员爱好为目标，以保证广大会员权益为目的，以开展社团会员为手段，以社团稳定发展为基础，组织丰富多彩的社团活动，满足学生的精神文化需求，服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度，对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度，维护学生社团
成员的合法权益，为评估做出最大努力。
四、重点工作
(一)招收干事
(二)社团开学注册
(三)社团招收新会员
(四)社团管理层转轨工作
(五)社团文化艺术节
(六)各种电子版、纸制档案的收取，整理。
(七)抓紧各个系院学生团体部的职能，为成立社团联合会打好基础。
五、具体工作
第一、二周
完成各个社团开学注册工作，张贴海报公式，并注明具体招收社员时间(第四周内)，同时完成本部门干事招收工作，并分配各个任务。
第三、四周
完成所有社团新社员招收工作，完成所有社团管理层转轨工作，确定新社团负责人并做好相关通讯录，确定社团文化艺术节总方案并将子方案全部收齐;举办社团文化艺术节开幕暨社团巡展。
第五、六周
监督审查各个社团的活动。
第七、八、九周
做好学生团体发展论坛预备工作，第九周论坛正式开始。
第十、十一、十二周
做好社团文化艺术节当中的每一个环节。在第十二周搞好闭幕式。
第十三、十四周
做好社团文化艺术节的总结工作。
第十五、十六周
做好本学期收尾工作，各个社团的学期总结，部门的总结。
六、部门工作分配
根据团委、学生会本学期的工作要求，我部现设立五个小组分配如下：
1、部长、副部长：做好平时的日常监督管理;
组织、策划各类学生团体活动以及协助各个社团活动的开展;学期末对干事和社团做最后的评定。
2、办公室：做好档案、资料及日常文件的分类整理工作;
更新社团工作人员的联系方式，以保信息畅通。
3、秘书组：以积极的态度、坚韧的毅力、务实的作风，完成对新干部的培训，引导新干部思想工作，使其更好的投入到工作中;
做好历史档案的整理及存档;做好每次例会的考评;作好每一次的会议记录;协助办公室做好各社团资料的整理存档。
4、活动、策划组：做好日常工作的同时并协助部长做好部门内部各种活动策划;
审核各种社团上交的文件;完成校园社团新秀汇演的活动策划书;上交主席团进行修正、审批;进行招新的面试。
5、宣传组：做好对各个社团的海报通知;
更新新的社团社长通讯录。
部门人员分配如下：
1、部长、副部长：袁艺璐董博于凯
负责人：袁艺璐
2、办公室：周忠庆龚洁珍王业娅
负责人：周忠庆
3、秘书组：杨庆凤明月郑巧玲梁延昌孙希才
负责人：孙希才
4、活动、策划组：张平
张娜 黄琴 宋丹丹 石建英
邹娇鲁黎张慎凯谯乾波
负责人：张平
5、宣传组：曾珍陈娅黄小华邓丽君
负责人：曾珍
以上就是我这学期的工作骨干，我认为有了骨干是一切的基础，有一个清晰的骨干就会有将来繁茂的枝叶，我们团体部是有信心做到让老师、让同学，让所有人看到一个有活力、有生气的部门，我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能，让大家的大学生活过得开心快乐，为本科评估做出我们最大的努力。
社团部门计划书范文学生社团作为高校校园文化的重要载体，是培养学生兴趣爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，展示才华智慧的舞台。今年院团委在学生会中新增社团部这一部门，体现了对社团工作的重视,为使我校社团有更新的发展，就要加大社团管理，使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战，为使社团部这一新生部门尽快步入正轨，并且能够在计划中完成各项工作，我特意拟定如下计划。
一、作为新生部门，初期的宣传工作方面：
1、近期将张贴海报向全校师生介绍社团部的构成及建设等情况，树立社团部的对外形象，增加社团部工作的透明度和影响力，尽快开展活动。
2、每次活动利用海报、展板等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作，尤其要做好每年纳新后的宣传工作，以吸引更多的同学包括其他院系的同学加入到土建学院的社团中来。
3、向准备申请社团的同学发放社团申请表。
二、协助团委、学生会的工作方面：
1、全力协助团委、学生会各部门的各项工作
。积极配合学校及学院内开展的各项活动。
2、定期组织社团部的内部调研活动，以此来了解社团部文化建设的效果，了解成员的需求，寻找工作中的待改进之处。
定期进行座谈等形式的互动活动，以加强各部门成员之间的交流。
三、社团建设方面：
由于社团部是新成立部门，所以在本学期，社团部的工作重心都回放在社团建设方面，目的在于充分把本学院同学的在社团方面的兴趣调动起来。
四、文档整理方面：
1、完成各社团文档的归档工作及工作计划、工作总结等(包括文字、照片、磁盘等);
2、建立、更新社团部各社团成员档案。
五、关于学校活动方面：
1、听从团委领导老师的统一指挥、调度及安排。
2、积极配合团委各部门的工作。
以上是初步拟定的学期工作计划，部门成立之初，经验尚少，还需老师及同学提出宝贵意见，以使社团部各项工作能够尽快步入正轨。
社团部门计划书范文鉴于现在我系社团部已经正式发展的形势，我站在个人角度做一下我部的新学期的工作计划计划。我将一如既往的做好每一项工作工作。一下就是我的新学期的工作计划：
一、常规工作内容
会议方面：
1、每两周召开一次部门例会。
2、例会上进行前期工作总结和下期工作安排。
3.定期召开各社团舍长或主要负责人会议，交流活动心得。
二、学生会社团部活动宣传报道方面：
1、要在本学期的第一周内注册好我系社团部所管辖的各个社团的信息，并要在短时间内报到校团委
2、近期将张贴海报向全校师生介绍社团部的构成及建设等情况，树立社团部的对外形象，增加社团部工作的透明度和影响力，尽快开展活动。
3、每次活动利用海报、展板等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作，以吸引更多的同学。
4、向准备申请社团的同学发放社团申请表、并完成新社团的注册、
三、协助团委、学生会的工作方面：
1、全力协助团委、学生会各部门的各项工作
。积极配合学校及系内开展的各项活动。
2、定期组织社团部的内部调研活动，以此来了解社团部文化建设的效果，了解成员的需求，寻找工作中的待改进之处。
定期进行座谈等形式的互动活动，以加强各部门成员之间的交流，挖掘优秀社团部后备力量。
四、社团建设方面：
社团部的工作重心都回放在社团建设方面。社团部将会牵头建立社团，充分把同学的在社团方面的兴趣调动起来。
五、文档整理方面：
1、完成各社团文档的归档工作及工作计划、工作总结等(包括文字、照片等);
2、建立、更新社团部各社团成员档案。
六、关于学校活动方面：
1、听从团委、系院领导老师的统一指挥、调度及安排。
部门团建方案策划范文2
关键词:本科高校;美术类社团;项目化管理
1我国本科高校美术类社团项目管理现状及存在的问题
1．1现状
近年来，高校不断加强教育改革措施，学校鼓励学生并为其提供多种渠道来提高学生的综合素质水平和锻炼能力的机会。构建社团不仅可以为学生提供更多接触外界的机会，同时还能够为学生提供充分展示自我的平台［1］。在社团的日常活动中，会遇到这样或那样的问题，学生在遇到问题并提出对应解决措施时，会接触到来自于学校及社会各界的各种资源，锻炼他们解决问题的能力。另外，学生在社团活动中能够充分地展现自我，锻炼提升实践能力、逻辑思维、沟通能力、道德情操、文艺欣赏能力等，让学生在学习文化课之余丰富自己的课余生活，通过社团提供的平台全面，提升综合素养。
1．2问题
在高校美术类社团项目管理上存在着很多问题，随着社团的逐渐扩展、人员的逐渐增多及社团地位的提高，其所暴露的问题也逐渐凸显。首先，缺乏管理教师。目前，在本科高校中规定的教师编制数量和实际人员数量都存在着严重不足，加之高校的管理模式，在学生社团的管理上几乎不会出现“专职”管理的情况［2］。一般社团类的活动不会计算在教师的考核上及学生的期末成绩中，而教师的精力是有限的，因此大部分教师很难对其增加重视度。美术类社团属于艺术类社团，除了在管理上需要借鉴和参考其他类别的社团进行相应的管理外，还需要对其进行艺术上较为专业性的指导，然而学校在社团管理上投入有限，艺术类的教师几乎很少会参与到社团建设活动中，大都是靠学生自己不断的摸索尝试，极大降低了社团的发展进步的效率［3］。其次，管理力度不够高。社团本身就是学生自发组建的一个团体性组织，学校和教师参与得较少，因而在管理上难免出现各种问题。学生在参与构建和组织社团时，也都没有太多经验，基本上都是靠师哥师姐们进行“传授”，而师哥师姐们也是通过他们的师哥师姐“传授”，这种“代代相传”的管理体制，实则缺乏有效的依据，且很难跟上社会发展的脚步，呈现严重的滞后现象，主要表现为:人员分工上存在严重的不足、意见不够统一、缺乏创新能力、组织涣散、管理制度落后等问题。同时，有部分学生带着功利心参加社团活动，不是出于自身爱好，导致美术类社团的构建违背其初衷及氛围。再次，资源短缺。虽然大学资源相对丰富，但是对于社团的发展而言，仍然呈现出各种不足。美术类社团活动较多，会选择在学生的课余时间开展，而各专业学生的课余时间又不能够完全统一，并且所需要的场地可能会占用到美术类专业学生的教室，因而在使用时间上会产生一定的冲突［4］。美术类社团在活动中会用到美术专业的工具，这些工具虽然不是非常的昂贵，但是价格也不会太低，大多数学生的生活费都是有限的，因此导致部分学生面对美术类社团也只能是“望而却步”了。最后，美术类社团对于学生的参与门槛通常较低，尤其在社团不断壮大、人数逐渐增多的前提下，很容易出现艺术水平及综合素质参差不齐的现象，这使社团里面容易出现各类不良的风气［5］。例如攀比、奉承、见风使舵、拉帮结派等，对社团氛围起到不良作用与建设社团的初衷呈现严重不符的现象。同时，可能受个别带着“功利心”的社团负责人的影响，社团活动会带着其它的利益目的，不再纯粹，让美术类社团渐渐地脱离了原有的艺术轨道，即使获得了大量的资源赞助，也逐渐失去其自身的价值。
2本科高校美术类社团项目化管理的可行性研究
项目化管理是20世纪50年代后期发展起来的一种计划管理方法，项目负责人为满足项目有关各方对项目的要求与期望，遵循一定的规律，通过系统工程的理论和方法，在项目生命周期的全过程中通过计划、组织、领导、控制、沟通和激励等，以提高效率、取得利益最大化的各项活动的总称。学生社团管理和项目管理之间存在一定的相关性，可运用两者之间在管理理论、管理模式、管理组织、活动内容、管理工具上的契合点，将项目管理理念引入社团管理中。高校美术类社团呈现出各种问题，其根本是管理上存在一定的问题。构建社团、组织活动对学生的身心发展都有着积极作用，通过强化和完善管理措施，提高其管理水平，可以有效提高美术类社团的管理效率及自身质量，为学生提供更为广阔的发展平台。美术类社团项目化管理就是在社团建设管理中运用现代的项目化管理理论，通过规范有序的管理流程，将各类资源有机地融合使用，在规定的时间、预算和质量目标范围内完成美术类社团建设的管理任务。优化美术类社团的项目化管理，可以使资源被充分利用。在社团活动中，管理者能够从最开始的策划到最后的落实进行有效的监控，让社团的参与者也能够纵观整个计划、方案、实施时间等全过程，让资源在每一关节上都能够充分发挥其自身的价值，保证计划完整有效的落实。社团在学生的参与下一天天壮大，而学生在社团里一天天成长，通过明确各个层级的职责，制定完善的管理机制，让社团既有规矩、纪律，又有积极向上的艺术氛围。在美术类社团里，学生不仅可以利用自己的兴趣爱好丰富课余生活，还能够挖掘学生的潜能，陶冶学生的艺术情操，提高学生的道德品质。美术类社团的项目化管理，可以让社团的整体活动变得更加丰富多彩，资源整合可以提高资源的有效利用率。同时，完善的管理制度，明确每个人的职责，发挥学生的主观能动性，可以锻炼和提高学生的管理能力，让学生在实践中逐渐成长，提高学生的艺术欣赏水平及人文素养，为将来步入社会提供良好的实践机会和锻炼平台。
3优化本科高校美术类社团项目管理的具体措施
3．1制定项目的计划方案
美术类社团中的任何一项活动，都是一个从“无”到“有”的过程，学生在实践活动中要有前瞻性地制定完整计划，为后续项目落实提供更为可靠的理论依据。制定具体的计划方案，首先要考虑到学校环境及所处的社会环境，通过客观评判来确定计划是否与社会、学校的发展相符合;其次还要考虑到项目本身对学生的成长是否有促进作用，能否满足学生的成长需求;再次是要考虑到学生的发展，能够在不影响学生正常生活、学习的前提下，丰富学生的课余生活，让学生实践和锻炼自我;最后还要考虑到每一个人，集合全体成员的智慧，对社团进行不断的改进和优化，哪怕是一个小小的意识认知或是思维碰撞火花都不要错过。对集合的所有思维想法进行科学的评判、理性的思考、综合性的判断，既能够勇敢地冲破束缚，也能够创新，让每一个项目都变得既合规合理又独具新意。
3．2增加项目的考核力度
优化项目管理主要是人和项目的优化。对于管理者和被管理者，要加强对应的考核力度，针对高校美术类社团的现状及存在的问题，可以通过一定的考核来增加其监管力度。首先是学校的管理上，由于美术类社团的互动形式对于教师和学生而言都没有束缚，因而很容易出现管理涣散及不受重视。若将社团管理列入到学生的综合成绩考核和教师的教学绩效考核中，可强化教师和学生对社团活动的重视程度。另外，在项目的选择上，也要进行严格的筛选，在计划确立后，要制定具体的实施方案，在方案的制定中，需要细化到每个实施步骤中可能存在的风险及面对的问题，制定出详细的应对措施，将所有问题进行详细的剖析分解。辅导教师审核后呈现给学生，学生可以更容易发现所制定方案的不足，并可以通过这些细化的罗列来提出创新性的研究型方案，为方案的创新实施提供更多的参考依据。同时，所有项目要有严格的审核流程，保障项目制定的公正性、必要性和可操作性。在项目确定后，将具体的方案对成员们公布，并欢迎所有成员对其进行纠错和提意见，选取有效的意见进一步修改和完善方案，以此提高项目方案的完整性和可实施性。
3．3保障项目的可实施性
项目在方案确立后，具体的实施阶段仍会遇到很多问题和困难，因而要将方案按照时间顺序进行网络化的管理，对各个分支进行深度的剖析。在具体的社团项目活动中，会涉及到具体的时间、人员、场地、经费、组织、培训等，美术性社团涉及到写生、摄影或者是艺术欣赏等活动，因而要根据不同的形式进行不同的安排。如果涉及到校外活动，还要提前联系具体单位，保障活动正常有序进行的同时，还要保障学员的安全，避免学生发生意外事件;如果是校内的活动，要提前联络好场地，与校方负责人进行良好的沟通，确保与文化课时间不产生场地冲突。在美术类社团活动中，涉及到的具体资金问题，可以通过向学校相关部门申请、社会上有效渠道进行合理募捐等方式，尽量让有兴趣爱好却止步于资金短缺的同学也能够参与进来，真真切切感受到美术的魅力，提升艺术素养。另外，在美术类社团活动中，还要明确每个人的职责分工，虽然美术类社团也有具体的职责分工，但是仍然不够详细，且在社团的领导层中，学生的素质水平、人文素养都不尽相同，因而在组建美术类社团时，要构建一只纪律严明、分工明确的管理队伍。学生可通过毛遂自荐的形式，参与社团的管理，对于所选的领导层也不是“终生”职位，而是要定期进行换届，一方面可以为领导层注入鲜活力量，另一方面保障领导层的领导能力及权威性。在职责分工明确后，还要注意各个组织之间的配合及协调。每个组织分支都有具体的任务目标，各个组织之间在资源、人员、权责上都能够第一时间进行有效的沟通，且各个职责岗位上的成员都能够第一时间进入到对应的角色，充分做好自己所承担的“角色”任务，既要保证工作的深度，还要保障工作的广度，充分激发每个人的潜能，让其能够将分工、整合进行有效的切换，让项目能够顺利的进行。
3．4强化项目的监督力量
项目化管理中，加强管理措施最为重要的一项措施就是强化监督力量。不仅要对项目进行全程的监督，还要让全员乃至所有相关联的人进行合理有效的监督。在对项目的监督中，要进行实时跟进、定期维护。在项目的实际实施过程中，难免会出现一些偏差，而通过全程化的实时监控，能够第一时间发现甚至提前预警，为后面项目的完成提供更为充足的保障。提高全员的责任感，让全员除了对自己所负责的部分保障质量外，还要对其所涉及到的关联组织分支或者是其他组织分支负责部分中可能存在的问题，也能够及时发现并给与指出，以保障项目的实施质量。在全员监督下，需要定期或不定期对社团进行抽查，保障管理模式的完善与严谨，确保每个岗位上的学生都能够各尽其责。另外，可以开展定期的学习培训，向其他社团的优秀管理者或者是社会企业中管理精英们学习和借鉴管理模式，以提高美术类社团自身的管理能力。
3．5优化项目的组织结构
社团的组织结构是社团管理效率高低的重要影响因素。管理学中将项目管理的组织结构分为矩阵型、职能型、项目型和组合型。在应用型本科高校中，美术类社团项目开展是由团委统筹协调的，由社团联合会、社团指导老师、社团负责人员、会员等共同参与项目管理和项目实施，并在社团项目的考核认定中还会涉及教务处、人事处、学工处、财务处等职能部门，人员多、过程复杂;因此，在社团项目的管理中应选择矩阵型组织结构，矩阵型组织结构兼有职能型组织结构和项目型组织结构的特点。项目组织与职能部门是同时存在的，运用矩阵型组织结构既能发挥职能部门纵向上由上至下的管理优势，又能发挥项目组织横向上各项目团队平行的管理优势。在学生社团建设纵向管理上，项目负责人对各职能部门有管理权限。学生社团联合会是对社团管理的职能部门，专门负责支持与管理项目执行人的日常工作活动。在横向管理上，项目负责人对本项目职员有管理权限。项目内部的职员间可以相互平等地沟通信息，这样就缩短了信息的传输路径。这种纵横交叉的领导系统，将职能型的纵向优势和项目型的横向优势有机结合起来，改变了过去单一职能的弊端。
3．6完善项目的激励机制
应用型本科高校美术类社团是学生社团，学生是社团发展建设的主要力量，社团成员的主动性和积极性对社团目标的实现起着决定性作用，因此，进一步完善社团激励机制就变得非常重要。团委应建立对社团的考核评优制度，通过考核调动学生社团的主动性和参与性，并对积极参加活动、表现优秀的同学予以相应奖励，与学生综合素质测评体系挂钩。在制度上，可以适当拓宽奖励的渠道和提升奖励形式的灵活性，建立“第二课堂成绩单”，通过正向鼓励激发社团的自主性、积极性和创造性，进而推进学生参与、组织、创新校园社团活动的主动性、积极性，营造文明、健康、和谐的校园文化氛围。高校美术类社团是高校文化建设中非常重要的一个部分，通过分析高校美术类社团的现状及存在的问题，分析其项目化管理的可行性，提出对应的改革优化措施。在美术类社团项目化管理过程中，制定出可预警、有细分、可操作、好实施的项目方案是基础，适合的、优化的管理组织构架是关键，全过程动态性的考核监督是保障，对实施结果的奖惩评价机制是强化激励。通过美术类社团项目化管理中各部分的协同优化，促进社团的不断发展前进，进而加强校园文化建设。
参考文献:
［1］李鑫，程乾育，佘天琪，等．高等美术院校体育社团的企业化运作可行性分［J］．体育科技文献通报，2015(6):104－105．
［2］刘孝群．新形势下大学生社团建设刍议［J］．青岛大学师范学院学报，2005(2):110－111．
［3］姜卫．浅论学生社团在高校素质教育中的作用［J］．常州工学院学报，2008(6):107－110．
部门团建方案策划范文3
【关键词】社团；管理
“学生社团是由志趣爱好相同的学生自愿组织起来的，以丰富课余生活、增长知识、陶冶情操为目的的群众性团体”。[1]是校园文化建设的重要载体，是第一课堂的重要补充，是学生实践能力和创新精神培养的重要途径。提出了构建“一体两翼”的团建格局，即以团组织为主体、学生会和社团为两翼的体系格局，确立了社团建设的地位。加强学生社团管理模式的研究，对于充分发挥学生社团在校园文化建设中“半壁江山”的作用及促进其良性发展具有重要的意义。
一、江苏经贸职业技术学院社团发展现状
高职院校的学生社团在建设与管理方面有别于普通的本科院校，该校社团紧紧围绕“就业导向、能力本位、工学结合、校企合作”的办学方针开展社团活动。该校于2004年成立了社团管理机构：社团联合会，为社团提供统一的监督、管理、评估、支持等必要的服务，学生社团的成立需要通过申请和审批，学生可以自由参加和退出。根据该校2011年统计最新资料，该校共有社团55个，其中成立较早的青年志愿者协会参加人员高达3700多名，占学生数的33%，青年志愿者协会活跃在无偿献血、义务支教、走访敬老院、服务地铁站等志愿活动中。2008被评为省级青年文明号的大学生创业协会现有会员270余名，主要开展各种创业模拟实训市场、创业竞赛、创业知识讲座、创业经验交流会等系列活动。
目前该校学生社团呈现了良好的发展态势，社团的类别、数量、参与的人数和活动类型都有了显著的提高，社团类型由单一的兴趣型向兴趣和理论并重转变，活动阵地也由校园不断向社会扩展[2]，每年一届的“社团巡礼节”、社团风采展演等，已经成为集中展示学生社团风采的重要平台，有力地促进了校园文化建设。
调查显示，该校社团的活动主题和所占比例分别为：文体艺术类：58%，政治理论类4%，学术创新类10%，公益志愿类12%，实践促进类16%；每年平均新增社团3个，淘汰社团2个；学生加入社团的目的分别为：个人兴趣爱好的占53%，铺宽人际网络占27%；锻炼能力27%。
二、创新社团管理模式
高职院校的学生社团在指导理念、组织方式、活动形式等方面都存在一定的提升空间，调查中显示社团普遍存在以下几个方面的弱点：组织机构松散性、指导老师缺乏积极性、社团骨干间断性等问题。联系该校教育理念和专业的特色，对今后的社团的管理提出以下点对策：
1、加大扶持力度，学生社团建设纳入素质教育体系
高校应充分认识到社团在思想教育、校园文化建设和素质教育中的重要作用，既要切实解决社团发展的的实际困难，又要严格教育和管理，增强教育的吸引力、感染力和约束力，最大限度的发挥社团的功能，促进其健康发展。该校站在战略角度去审视社团的发展，把素质教育理念有效地融入其中，提高社团的层次和地位，多角度扶持社团发展。
首先该校大力加强社团指导老师的配备。社团指导老师的指导大都是义务性的，不计入工作量，也不作为工作考核、评模、升职的条件导致指导教师缺乏积极性。为此该校出台了《学生社团社团指导教师聘任办法》。采用双向选择的原则，即社团聘教师，教师选社团，经双方达成一致后，指导教师填写《大学生社团指导教师登记表》和《江苏经贸职业技术学院大学生社团指导教师岗位任务书》由团委聘任并备案，受聘导师提供业务指导、技术指导等优势因素。该校还拟出台相关文件，将社团指导课时纳入教学计划并将社团指导工作作为工作考核和职称的评审条件指导老师的奖励办法，提高指导老师的主动性、积极性和创造性，促使广大学生在老师的带领下积极开展各项活动并从中进一步锻炼能力、提高素质、巩固专业技能。
其次，大力倡导学校各行政部门支持社团发展，参与指导与本部门业务相关的社团，加强社团和学校的互动。该校学生工作处指导的大学生自管协会、心理健康协会、后勤管理处指导的伙食管理协会、图书馆指导的读者协会等社团较好的起到了引导学生积极参与学校管理的效果。
再次，提供充分的物质保障。物质保障是社团良性发展的必要条件，充足的社团活动场地尤为关键，由于场地建设投入巨大涉及面广，在少量专用场地建设的同时，可充分利用现有条件统筹安排，把社团活动场所和教育教学场所体育场馆等穿插使用，提高校内资源的利用率[3]。该校建有可容纳500人的大学生活动中心，为社团提供了一定的活动空间。该校地处的大学城有十几所高校，可与临近院校的加强沟通与交流，共同使用场馆和资源，实现优势互补和资源共享。
2、多角度培养社团干部
社团干部对于社团有着重要作用，应具有较强的工作能力、组织管理能力、协调能力和工作经验，更要具备较高的理论水平和思想的敏锐性，带领社团结合专业特色和个人兴趣，开展高质量的活动，并将一定的理论研究成果展示出来。调查显示部分社团负责人，工作能力较弱，缺乏责任心和创新精神，开展活动时缺乏长远规划，活动单一、不注重社团活动资料的留存归档和经验的总结积累，社团的传承发展易出现断档现象。高校要为社团学生干部提供独创、承办或协办学院大型活动的机会，如社团巡礼节、毕业生晚会、大学生艺术展演等活动，从活动方案的策划、优化资源配置、整体活动实施、具体活动和最后总结中提高学生的组织、策划和团队协作能力。该校选拔优秀的社团干部参加青年者学生干部培训班，通过主题鲜明、内容丰富、形式新颖的培训课程提高社团干部的思想水平和工作能力。各学生管理部门广泛组织社团干部进行区域文化交流活动,使社团骨干从中开拓视野,对社会生活有深层次了解，更好的立足学校、服务社会。
3、完善管理制度，注重培育“明星社团”
由于社团的自主性、自发性等特点，社团的培育必须以引导为主管理为辅，该校将学生社团的管理纳入学校日常的学生管理渠道，建立健全《社团管理条例》，规范了社团的成立、社团干部的选拔等制度，以培养学生的实践动手能力和创新创业精神为方向，强化学生社会综合素质。
该校以社团建设"规范化,多样化,精品化"为目标，在加强制度管理引导社团沿着积极健康的主流方向发展的同时，按照教育部和团中央在相关文件中对大学生社团的分析:大力扶持理论学习型社团, 热情鼓励学术科技型社团,正确引导兴趣爱好型社团, 积极倡导社会公益型社团。鼓励成立各种类型的社团，让学生有充分的选择余地，使学生在校期间至少能参加一个社团。该校坚持示范性原则，每年通过自评、互评、社团展示，评选出“明星社团”和“明星社长”，形成了长期有效的激励机制，大大提高了学生的积极性，为社团发展创造动力，着力打造具有创造力、想象力，充满个性和特色的“明星社团”，在校园乃至社会上打造品牌效应，使其作为共青团工作重要的”一翼”,最大限度的发挥其育人功效。
参考文献
[1]刘玉.论高校社团的心理辅导功能[J],湖北民族学院学报(哲学社会科学版),2005(4).
部门团建方案策划范文4
关键词：专业社团；职业素养；就业力
一、专业社团的发展现状
1.学生专业社团的特征及功能
首先，学生社团是具有共同兴趣、爱好与追求的大学生在自愿结合的基础上自发形成的学生组织，组织形式具有自发性的特征。其次，具有群体目标的整合性。社团成员往往志同道合，成员个体方向较统一，从而使社团群体方向逐渐走向统一，这是学生社团活动得以顺利开展的保证。最后，具有知识结构的专业性。社团成员在爱好、专长等方面具有某种程度的趋同性，形成专业味较浓厚的特征。
2.学生专业社团的发展现状
随着我国高校教学管理体制改革及后勤社会化改革的推进，完善学生社团建设得到了越来越多的重视，大部分高校都对学生社团建设给予了多方面的支持。但是，目前社团的发展无论在自身因素和外部环境上都存在不少问题。专业社团运作中管理制度不健全，缺乏科学的布局和正确的价值导向，缺少持久的活力，经费有限，严重制约了社团的发展。
二、专业社团对学生职业素质培养的作用
一是有助于培养学生的职业道德。通过参与社团活动，培养学生脚踏实地的工作作风及对社团的责任感，让学生尝试成功与挫折，培养学生克服困难、挑战自我的良好品质，这些都是未来从事各项工作所必需的职业道德。
二是有助于提高专业技术水平。专业社团是学生以所学专业或个人爱好为基础，根据专业特点组建的社团，学生来自专业方向相近的各个专业，在平时的活动和交往中会感受到不同R捣较蜓生的思维方式和知识背景，这种交叉影响使社团成员受益匪浅，把所学的专业知识延伸出去，起到开阔视野，扣宽知识面，不断提高专业水平的效果。
三是有助于锻炼较强的交际能力。专业学生社团可以利用专业优势，积极创造学生与社会联系的机会，开拓社团与社会交流的渠道，充分利用社会的广阔舞台和丰富资源，帮助学生实现从学校走向社会并服务社会的目的，强化职业能力培养，增强社团成员的社会适应性和交际能力。
四是有助于培养团队合作精神。学生社团内部成员之间是平等的关系，活动中可以畅所欲言，平等交换意见，公开地阐明自己的观点，有较浓厚的民主氛围，有利于培养学生的民主意识。 在开展活动时，从活动的策划到经费、设备、场地等具体问题的解决，都需要大家共同参与，培养了学生公平竞争和与他人合作的精神。
三、强化专业社团建设提高职业素养的举措
一是围绕人才培养目标，突显职业性与实践性特点。专业社团的建设首先要解决定位问题。高职院校以培养高素质技能型专门人才为培养目标，专业社团应紧紧围绕这一培养目标进行准确定位。应以提高学生专业素质和操作技能、增强专业吸引力、拓展学生的综合素质为目的。要参照专业设置和实践教学条件，紧扣专业建设方向设立专业社团，使专业社团的长效发展有现实的依托。
二是专业化的培育，提升专业社团的品质。高职院校应将专业社团建设列入工学结合的人才培养方案和校企合作的框架内。一方面专业社团建设应把握和跟随专业建设的方向，另一方面专业建设应把专业社团作为重要的教学延伸方式予以高度重视。院（系）应在专业教师、课程体系和学科技能竞赛等方面将专业社团纳入到专业建设中。指导教师的素质直接影响专业社团的品质。院（系）应聘请优秀的“双师型”教师担任专业社团的指导教师，同时依托校企合作平台， 邀请行业企业专家兼任指导教师，充实指导力量。
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申明:本网站内容仅用于学术交流，如有侵犯您的权益，请及时告知我们，本站将立即删除有关内容。 【摘 要】笔者作为高职院校团委的一线工作人员，日常与社团活动接触较多，从社团工作现状进行分析，找出其不足之处，并且提出了解决方案。本文还以江苏财经职业技术学院的社团工作为例，介绍如何有效地开展社团工作。 【关键词】高职院校 现状 对策 社团工作 【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）31-0030-02
高校学生社团组织作为高校一个特殊的学生组织，它不但可以繁荣校园文化，而且可以提高学生的个人能力，是高校校园文化建设的重要载体。但是，随着社会的不断发展，越来越多的学生社团面临着各种各样的问题。笔者作为学校团委的一线工作人员，与学生社团接触较多，认真分析了社团工作中出现的问题，并且结合自己学校的社团活动特色，提出了一些解决方案，希望对做好社团工作有一定的帮助。
一 高职院校社团工作的现状分析
1.社团工作不稳定，活动开展积极性不强
新学期初始，社团招新工作如火如荼地进行，大多数学生会针对自己的兴趣选择社团，缴纳一定的会费成为会员。但是有一部分的社团负责人找不到自己社团的准确定位，没有做好社团活动的整体规划，随意地组织活动，或者小范围地组织活动，这样大多数学生并没有真正融入进去，达不到组建社团的目的。
2.社团工作没有专业的指导老师，活动的专业性不强
对于社团活动而言，大多数学生希望通过参与社团活动，学习一些课堂教学没有的知识或者技能。但是，专业性比较强的社团一般没有配备指导老师，只有学生负责人。一些艺术类社团，比如书法协会、舞蹈协会、二胡协会等，对专业场地和专业器材需求比较大，而社团提供不了相应的设备，活动无法有序开展。
3.社团活动经费不足，活动次数较少
一般实践性的社团活动，需要一定的活动经费投入才能够顺利地开展起来，单靠会员入会时缴纳的会员费是不够的，所以很多社团活动处于停滞状态，或者一学期就活动一两次，影响了社团活动的正常开展。
4.社团工作没有创新点，与社会生活脱节
在我国，大学校园的管理是封闭的，学生社团与社会，与企业、公司及社会团体联系很少，导致社团活动只能是闭门造车，对于将要走向社会的高年级大学生来说很难再有吸引力，社团自身的发展也缺乏后劲和生命力。
二 加强社团工作的措施
为了促进高职院校社团活动有序地开展，笔者认为需要从以下几个方面加以引导。
1.科学引导、规范管理，帮助社团实现自我发展
学生社团是建立在共同兴趣、爱好、价值观基础上的群众性组织，有着发展的特殊性。高职院校学生社团管理部门要遵循一定的规章制度和科学规律，在合法合理的前提下，给各种社团相对独立的发展空间，并且加以科学的引导。比如允许社团成员自己选举社团干部，允许他们以合法的方式筹措社团活动经费，社团活动的审批要减少领导者个人意志的干预。社团团支部应发挥思想教育职能，积极配合学校思想政治工作，提高成员的政治素质和修养。
2.完善导师制度，合理配置专业教师参与指导
实践证明，没有教师的指导，学生社团文化的品质很难快速提升，因此，在尊重社团自我管理、自我发展的前提下，聘请指导老师对社团进行宏观管理和指导是非常有必要的。社团导师制应由校团委统一领导并且具体组织实施，安排相应的任务。社团负责人可以根据社团的需求，在校内外自主聘任或委托学校聘任1～2名兼职指导老师。聘任上岗的社团指导老师应具有认真负责的精神，有与社团性质相关的专业特长。学校需要对老师严格进行岗位绩效考核，每学期可以根据社团考核和学生反馈意见组织一次优秀社团指导老师的评选活动，颁发荣誉证书和一定的奖金，对不能履行职责的老师，学校根据实际情况予以解聘。指导老师需要了解本社团成员的学习和生活状态，指导制订社团工作计划，督促落实日常工作;通过自己渊博的学识、丰富的阅历、高尚的人格对社团的学生进行精神陶冶、文化导向，引导学生成长、成才。
3.将社团内容衍生到公选课之中，提升高职院校公选课的质量
学生社团活动是课堂教学的有益延伸和补充。学校教务处可以考虑把优秀的社团活动衍生到公选课的设置之中，或者给予社团活动相应的学分。社团以相关专业课程为依托，以学生社团活动为延伸，聘请该课程的主讲教师为指导老师，如软件应用小组与软件工具应用课程相结合、营销协会与营销课程结合、数控协会与数控课程相结合等。既可以实现课堂教学与社团活动的衔接与联动，也可以让一些专业教师将课堂无法完成的教研、教改、实习、实训等教学任务放到社团这块“小试验田”进行试验，利用专业知识引导会员加深对社团活动的理解，从而激发出专业学习的信心和兴趣。
4.建立星级评估制度，提高学生参加社团的积极性和目的性
通过建立星级评估激励机制，树典型、创品牌，促使社团持续健康发展。星级评估应从社团内部规章制度、社团负责人、社员、活动情况等方面进行考评量分，将社团划分为五星、四星、三星、达标、不达标五个档次。社团星级采用动态管理，每学年度评选一次并公布评选结果。校团委对被评为五星的社团给予表彰奖励，且在校级各项评优、评先中优先考虑，对被评为三星级以上的社团的主要负责人及表现突出的会员分别给予德育加分。对于不达标的社团限期进行内部整改，整改后仍不达标的社团予以撤销，培养社团竞争意识，建立优胜劣汰的竞争机制。
三 社团工作有效开展的实践
我校一直高度重视学生社团的发展，社团数量稳步提升，质量不断提高，现有体育健康、公益实践、语言文化、综合艺术、科技创新、理论研究等六大类近百个社团，如：国标舞协会、清风跆拳道协会、梦想合唱团、晨钟书法协会、FLY CREW街舞协会等，力争使每个学生都能拥有个性成长的平台。成立了学院社团联合会，在团委的指导下负责统筹协调全院各级各类社团建设与活动开展工作。设主席团、秘书处、宣传部、策划部、外联部、纪检部、社团部、财务部。
每年新生入学初期，为了丰富学生的校园文化生活，给学生搭建挖掘潜力、展示风采的舞台，团委会精心组织开展“社团一条街”活动，近百个社团供新生按照兴趣爱好自由选择。一年一度的社团巡展月活动是我院社团成员的盛大节日，现已成功举办了七届，巡展期间集中开展丰富多彩的活动，内容涉及学术研究、兴趣爱好、体育健身、能力训练、文化娱乐、社会实践、职业发展等诸多方面，形成了“百家争鸣、百花齐放”的浓厚社团文化氛围。丰富多彩的社团活动让新生切身感受到了社团的魅力。
近年来，学院社团还承办开展了新生花样轮滑比赛、书画大赛、篮球赛、棍王争霸赛等6所驻淮高校联谊活动。在社团指导老师、社联学生干部以及社团每个成员的共同努力下每年有20个学生社团被评为“学院优秀社团”，20余名学生骨干被评为“学院优秀社团干部”。有500多人次在省、市级各类竞赛中获奖，有600多人次获省、市级表彰。学生社团为每一位学生提供了多元的发展空间，满足了学生个性化的发展需求，使每个学生的兴趣得到了激发，个性得到了张扬，为全院学生素质的整体提高发挥了重要作用。
部门团建方案策划范文6
一、 发挥共青团的优势，带领广大青年共同为创建和谐社区而努力
1.社区团支部将在***年组织开展更加丰富多彩的团支部活动。***年时充满契机的一年，改革开放**年的伟大成果鼓舞着全中国人民的心，作为青年一代的我们更应该在这大好的时代里，积极提高自身素质，努力为报效国家做好准备。社区团支部预备在**年组织团员开展各种形式的活动，比如开展深入学习科学发展观，认真体会党的xx大报告，调动大家学习的积极性，发挥团员骨干的能力，鼓励广大团员参加到社区和社会的活动。
2.充分发挥青少年在科技创新中的主力军作用，营造良好的创新环境，今年，社区团支部继续深化中小学生科技创新活动，增强学生创新和实践的能力，要认真组织学生到社区体验生活，积极参与***，为***做出自己的贡献。
具体活动制定如下：
5月份将充分和驻街单位联系，准备邀请市关工委、市环保局、街派出所等单位，到**给那里的同学们上一堂**课，加强青少年的***，学会***。
“六.一”节日到来之际，组织社区青少年开展一次绘画征文比赛或自己编排节目庆祝自己节日的到来，借此来丰富青少年的课余文化生活，也能体验到来自社区大家庭的关爱。
一、加强和改进团的作风建设，全面推进团的自身建设
1.切实加强和改进团的作风建设，认真学习团市委、重视团干部队伍的建设，增强服务青少年的意识，增强求真务实的工作精神，增强自身对共青团的民主和法制观念，努力以良好的作风创造优异的工作成绩。
2.组织开展丰富多彩的大型文体活动，利用重大节日做好宣传工作，争取为社区共青团发展更多、更强的新生力量。通过各种丰富多彩的活动来团结青少年，使社区团员的队伍一天天发展壮大。
20xx年最新团委工作计划模板一、指导思想
在即将到来的新的一年里，校团委将以 “xx大”、xx届四中全会精神相关决议和文件精神为指导，以团区委***工作要点、教育局相关工作要求和学校今年的工作重点为主题，以学校德育工作和教学工作为轴心，结合我校学生的特点，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大青少年学生服务，广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动，使广大青少年团员更主动的靠拢团组织，力争开创学校共青团工作的新局面。
二、工作目标：
全面提高我校团员、青少年学生的自身素质，提高青年团员教师的职业道德水平与教师的师德修养,规范教育教学行为，活跃校园文化，争创先进团委。
三、工作要点：
1.加强组织建设，提高组织能力，完善“团委——团支部”的管理体系，强化组织领导，配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部，把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力，使团委工作能有序有效的进行。
2.团员注册，完善组织结构。在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍，完善注册、收缴团费等工作，加强对新建团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。
3.协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持。
4.深入持久地开展主题教育活动，把深入学习安全、纪律、学风教育月活动和强化团员意识教育活动结合起来，根据青少年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展教育活动。增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
5. 开展丰富多彩的校园
**年团委工作计划以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动，今年，校团委将以“五·一”、“五·四”、 “清明”、“端午”“十·一”、“校园文化艺术节”、等重大节日和纪念日为契机，开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结，同时每次活动做到认真设计、布置和实施，加强对各支部活动情况的考查力度，突出活动的实效性。
20xx年最新团委工作计划模板新的一学年团委工作将紧紧围绕院团委和上级团组织的中心工作要求，服务于学校工作重心，致力提高学生的全面素质，进一步推动学校德育工作的发展。
一、深化对“三个代表”重要思想、xx大精神和团的基本理论知识的学习、宣传和贯彻，积极引导学生树立正确的世界观、人生观，切实加强学生的思想政治教育。
1.通过团校团课的学习、团支部主题讨论等活动，引导学生深入学习“三个代表”重要思想及团的基本理论知识、《增强共青团员意识教育读本》，提高团员的思想政治素质。
2.充分发挥学生团员的先锋模范作用，使其利用在团员教育强化班中所学的知识及深刻认识来指导各团支部的工作，从而将“党建”与“团建”有机结合起来。
3、坚持团支部书记工作例会及学生会干部例会，广泛听取各方面意见，互相探讨对团委工作的想法和建议，使团工作的开展更能迎合广大学生共同的意愿。
二、加强以美德教育为主线的系列主题教育活动。
开展提高学生文化修养、文明素质的讲座、报告、座谈、宣传、展览等主题活动。
2、开展主题教育活动对学生进行爱国主义教育，如举行升旗仪式、缅怀革命先烈。
3、组织学生开展团日、歌咏活动。
4、开展大学生素质拓展活动，帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动，进行各个方面的素质测评。
5、围绕学校中心工作在学生中开展“创建节约型校园”活动。
6、通过教育活动引导学生正确对待勤工俭学，提倡人文关怀，引导学生正确对待贡献与索取的关系，树立学习意识和服务意识，使学生从对经济的关心引向对人的存在价值和精神需要的关注。
7、组织青年志愿者开展活动。
三、加强团员发展工作，指导各团支部工作，积极开展形式多样、内容丰富、意义深刻的支部活动。
保持合理的团青比例，继续加大团员发展力度，规范入团手续，严格把关，作到工作细致、手续齐全、效果明显、择优入取以确保团员的质量。
2、对入团积极分子进行团史、团章、尤其是团员权利和义务学习，要求各入团积极分子要把理论学习付诸与行动，真正在广大学生中起到榜样示范作用。
3、要求各团支部制定年度工作计划及工作总结，督促各支部精心策划，力争组织一些内容丰富，形式多样的集体活动，丰富团支部大多数学生的课余生活。
4、各团支书对支部开展的活动要做出总结。
四、加强对学生会工作及学生社团工作的指导。
本学期将重点加强对学生干部的培养，增强学生干部的意识观念，理论水平和管理能力，使他们尽快适应团的各项工作，并使团的工作焕发生机和活力。
2.建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度，以增强其责任心，促使其真正起到先锋模范作用。
3.认真做好学生会换届选举工作。
五、以文化素质教育为主线，以丰富多彩的活动为载体，全面提高人才培养质量。通过展现高雅艺术、弘扬民族文化的活动，其目的是要营造校园文化氛围，建设健康向上、富于时代特色的校园文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同学文化修养、文明素质，文化品位，树立校园文化新风尚。
举办各类竞赛活动，如演讲比赛、征文比赛、书画比赛、英语作文比赛等。
2、举办各类文艺活动，如文艺晚会、歌咏比赛、主持人大赛、十佳歌手大赛、舞蹈比赛等。
3、举办各类体育活动，篮球赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等。
五、切实做好宣传工作。
充分利用好黑板报、橱窗，尤其是广播等宣传工具。
2、每年出一期迎新宣传栏，对宣传橱窗进行整体规范并策划内容，每月出黑板报两期，出每一期黑板报前做出策划，一学期内黑板报、广播站要有一次对学生安全知识的宣教活动。
3、加强对校刊《南溪》的指导，使其真正成为广大同学喜爱的刊物，两个月出一期，并作出策划。
七.认真做好“推优”工作。
制定评优方案，严格按照学院本部“优秀团干”“优秀团员”评选条例，做好评优工作。
2、根据团的要求，制定“推优”方案。真正发挥团组织的后备军作用，进一步配合学工团支部完善“推优”工作。
八.认真组织暑期社会实践，开辟社会实践的新空间。
