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校园出入管理方案范文1
【关键词】综合安防监控 安全防范措施
平安校园是我国近几年来提出的校园建设要求。数字化平安校园综合安防监控系统，针对校园重点部位设立安全防范监控，采用报警、视频监控、无线对讲、电子巡更等技术手段为主，结合人员巡逻、值守、查验和物理防护，提供全方位、科学的综合安防监控系统解决方案，实现各种视频安防监控、入侵报警、110安防报警的视频联动，形成“人防、技防、物防”相结合的安全防范措施，实现对校园的综合安全保障。
一、高职院校综合安防监控系统设计监控点布局原则如下：
校园视频监控系统根据监控目标的不同又分为重点监控区域和一般监控区域，根据预算情况配置相应数量的摄像机，做到校园监视区域内无盲区。
摄像机安装时要减少或避免图像出现逆光，且摄像机工作时监视范围内的平均照度宜不小于200Lx，可采用辅助灯光，确保在夜间拍摄图像的清晰度。在24小时内通过监视屏均能清楚地辨别出入人员面部特征、机动车牌号。
在面积较大的公共区域则安装带有云台、变焦镜头的红外高速球形摄像机，通过监视屏应能辨别监视范围内的人员活动情况，在系统无人操作后延时2-5分钟后可以自动复位到默认位置（延时时间可设置）。
（一）高职院校（住宿）一般情况如下监控点
校园大门口（里、外）2个监控点；校园外墙2个监控点；操场1个监控点；多媒体教室2个监控点；土建实训室+设备工程实训室+市政工程实训室=3个监控点；学生公寓4（层楼）+2（出入口）*2（男＼女）=16个监控点；
食堂大厅1+操作间（1）+储存室（1）=3个监控点；教学楼4（层楼）+2（出入口）=6个监控点；图书馆1个监控点。
（二） 高职院校（无住宿）一般情况17个监控点
校园大门口（里、外）2个监控点；校园外墙2个监控点；多媒体教室2个监控点；土建实训室+设备工程实训室+市政工程实训室=3个监控点；教学楼4（层楼）+2（出入口）=6个监控点；
图书馆1个监控点。
二、高职院校监控中心建设原则
校园安防系统总控制中心主要对整个系统进行控制管理，主要由显示部分、录像存储部分、综合控制管理部分组成。
校园安防系统也可以根据系统的规模大小设置分控中心，分控中心的设置是可选择项，根据主要根据业务管理需要进行设置，如在各宿舍楼内设置分控中心也可以多个宿舍楼设置一个分控中心主要对宿舍区出入口进行人员出入监控；校园公共区域及大门出入口设置门卫分控中心，主要对大门外、大门出入口、公共区域进行监控。对于办公楼、图书馆、食堂以及其他区域可以根据现场情况直接接入以上任意的分控中心，也可以直接接入总控中心。
也可以只建设一个总控制室，对前端所有监控点进行控制管理，总控制室也可以设置在保卫处值班室。
三、入侵报警系统建设
入侵防盗报警装置是校园安防中最实用和基础的组成部分，它可以在发生意外时让教师及时与外界联系，得到援助，也因此在部分城市将其作为必备的安防设备。从安装范围看，防盗报警装置主要是分布在学校围墙、电教室、财务室、实训室等重点部位。在校园周界，财务室，重点实训室等较敏感场所，可设置报警开关，以及报警亭，实现人为手动报警，报警可理解连接当前监控点视频，实现录像，抓拍。
对于重点场所防盗预警，可采用各种探测器，比如红外对射，三鉴探测器，玻璃破碎探测器，震动传感器等等，利用这些主动或者被动的探测器来侦测意外的警情。一旦有警情，立刻联动电子地图，联动警铃。
校园安防系统除了本地报警还提供网络远程报警，并可全校设立多个报警按钮，当有校园暴力或其它突发事件发生时，学校值守人员可手工启动报警，按下报警按钮后立即与当地的110指挥中心自动报警系统联网。校园入侵报警系统建成后，可全面增强公安机关处置校园突发案（事）件的速度和能力，大大提升校园安全系数。
四、巡更管理系统设计原则
主要通过人防、技防、物防结合实现校园安全防护。在人防中，通过保安巡逻尤其是校园保安巡更是最重要的环节，这不仅仅是对院校的设施的保障，更是对学生及教职员工人身安全的保障。可是对保安巡逻工作的监督与考核确存在一定困难，保安巡逻管理系统将有效解决上述难题。
工作原理是：将地点卡作为巡逻地点或设备的标识，安放在巡逻路线的关键点上。保安用巡更棒读取人员卡后开始巡逻，巡逻过程中用巡更棒读取地点卡，巡逻时间和地点被记录在巡更棒中。定期将巡更棒中的巡逻记录上传到计算机中。
巡更管理系统配置原则：巡更点主要根据重要防护区域来配置感应式巡更钮，重要防护区域包括：校园周界区域、宿舍周边区域、办公楼、教学楼、图书馆等场所必须设置巡更点，其他区域可以根据情况进行设置。
巡更棒的配置根据值班巡逻人员的分组巡逻数量配置，每组配置1个巡更棒，按照设置的巡逻路线进行巡查。
每个学校配置1套管理计算机及巡更管理系统软件，对采集的数据进行统计分析
五、门禁控制系统的建设
门禁系统的功能是对人的出入进行管理，保证授权人员的自由出入，限制未授权人员进入，对强行闯入的行为予以报警，同时对出入人员的代码，出入时间，出入门的位置等信息进行存储，从而成为确保区域安全，实现智能化管理的有效措施。
出入口目标识别装置门禁系统的主要功能是对目标身份进行检测，判断出入人员是否经过授权。只有经过出入者的凭证正确才可以通过，否侧将拒绝其进入。出入凭证的种类很多。以各种卡片作为出入凭证，有磁卡、条码卡、IC卡、韦根卡等。以输入个人识别码为凭证，主要有固定键盘及乱序键盘输入。以人体生物特征作为判别凭证，如指纹、掌纹、视网膜、声音等。出入口设置地点有学校各个出入门口，图书馆出入口，超市出入口，实训室出入口等
六、校园安防监控总控制中心建设
安防监控总控制中心，主要将各个子系统设置在一个房间内，并进行统一控制管理。包含几个部分，主要为：电视墙视频监控显示系统、录像存储系统、入侵报警管理系统、巡更管理系统、UPS不间断电源等。
安防监控总控制中心是校园安防监控系统的中枢系统，因此设计建设时要确保系统的安全可靠，建设规模满足学校5-10年的发展需要，特别是IP存储系统具有强大的弹性扩展空间，必要时能够实现存储空间的大容量扩展，满足学校对图像质量的要求。视频监控系统、入侵报警系统等设备进行统一控制管理，实现各子系统之间的联动互通工作，在综合管理平台中可以实现视频监控图像的显示以及报警点电子地图及报警信息的显示，报警时自动弹出报警点的监控图像，实现快速观看报警点的监控画面。
同时总控制中心接收校园内各个报警点的报警信息，中心接收到报警信息的同时可以在电视墙上显示报警点的监控图像，有值班人员根据观看到的现场情况及时采取措施，如果需要可以通过总控制中心设置的紧急报警按钮立即将警情上报到去110接警中心。该系统还可以110中心的警务平台对接，将报警点的监控图像也传输到110指挥中心的警务平台中显示。
总之，校园安防系统的建设，主要是是利用视频监控系统、防盗报警、巡更系统、出入口控制等各种软硬件设施来保障校园安全，校园安防监控系统解决了校园的安全问题。
参考文献：
校园出入管理方案范文2
【关键词】郑州大学新校区；图书馆；室外地转；校园环境
0 引言
郑州大学新校区位于郑州市高新技术开发区，占地面积4845亩，总规划建筑面积165万平方米，由众多大师秉笔规划设计，将中原传统文化与现代校园功能建设巧妙地结合在一起，堪称新理念下的大学校园建设的典范，更获得了鲁班奖在内的诸多奖项。然而再完美的设计在实践中也会暴露出其不足，笔者作为该校的一名在校生，对新校区在使用过程中的问题有具体而深切的感受，现分析讨论如下，并提出设想的解决方案以供参考。
图1 郑州大学新校区平面图 来源：
图2核心教学区 来源：
1 图书馆的通风透气问题
郑州大学新校区中心图书馆建筑面积约3.8万平方米，共五层，主体结构采用现浇钢筋混凝土框架结构，屋盖采用普通现浇梁板结构。图书馆文献信息资源丰富，拥有各类资源797.1万余册，阅览座位近7000个，能满足学生的各类书籍借阅和查询需求，在日常学习中发挥了巨大的作用。
图3 郑州大学新校区图书馆 来源：
其平面布置为四周环绕型，南北两侧各层为密集书库，东西两侧主要为自习座位，中间是上下贯通的天井，东西方向的交通主要由架空的走道连接。主出入口有二层东面和西面的两个，而使用中的只有西出入口，且两扇推拉门中的一扇常年上锁，这就使该建筑消防的安全性大打折扣。并且在中央区域巨大的空间周围没有直接通向外界环境的窗户洞口，东面和西面的玻璃幕墙全部密封，空气在内部空间中无明显的流动趋势，因此，当郑州漫长而炎热的夏季来临，图书馆会变得十分闷热，空调设备能稍微降低些温度，但由于各种原因夏季的电力时断时续，同学们在其中的学习也会受到影响。
针对以上情况，笔者提出了以下几条解决的方案：
（1）打开一层的三处出入口（由于是办公区人少，一般是上锁的），在一层形成空气对流，并打开二层的东方向出入口，与西面的出入口相对，形成主对流，并与一层的汇合，进而带动建筑整体的空气流通，有利于人流的通行，并部分消除了防火安全隐患。
（2）维修电力系统，保证电力的供应，并检修通风设备。
（3）在夏季阳光照射强烈时及时将屋顶的可伸缩帘幕拉上，减少红外线辐射，降低室内温度。
图4 一层平面图 来源：
图5 二层平面图 来源：
图6 图书馆内景 来源：
2 小块室外地砖的破损问题
郑州大学新校区人行道主要由小块室外地砖铺设而成，如规格为
100mmx100mm的瓷广场砖，长宽高为200mmx100mmx55mm的人行道路面砖等等。这些地砖在使用中经常出现起拱，破裂，脱落等现象，给学生的生活带来不便，同时影响了校园的美观。分析原因如下：
（1）商业街，食堂门口这些地点日常的人流量很大，特别是上下课和就餐时间，来往人员数量是普通时段的几倍，再加上节假日外来游客在这些地点有较多的行走逗留，地砖损坏的可能性很大。
（2）郑州夏热冬寒的天气导致地砖局部受热而胀缩不均，引起地砖起拱、爆裂。
（3）因荷载不当而破坏：人行道上停放运货的大型车辆，荷载超过地砖抗压承载力或基层产生较大的形变使砖块破裂。
（4）水泥砂浆结合层不均匀或砂浆配比不当使其与瓷地砖的粘结力较弱，瓷地砖整块脱落；基层素土未夯实，局部沉降不均，地砖与缝隙的强度不同，出现沿地砖边缘的网状裂缝。
图7 人行道地面 来源：自摄 图8 荷园食堂前地面 来源：自摄
笔者提出以下几条解决方案：
（1）采用规格为250mmx500mmx60mm的防滑人行道板，该板厚度大，整体性好，能减小缝隙带来的不利影响；基层素土分层夯实，采用1：2的水泥砂浆粘接人行道板，缝隙中的砂浆应饱满均匀，在一段时间内禁止上人，做好成品养护工作。
（2）在人行道边设置车矸石防止大型机动车辆进入人流较多的区域，减少地砖承受的不利动荷载，提高其使用的耐久性。
3游人对正常教学生活的影响问题
郑州大学新校区可以说是北方高校校园的代表，四季分明，景色秀丽，绿地面积达1770亩，被誉为“国立西郊公园”。校园内种植了上百种花卉，主要有樱花、海棠、牡丹三种花。每到春季的节假日，校园里的美景吸引了不少市民前来观赏游玩。但由于游人过多，对学校正常的教学秩序，干净的校园环境有所影响。如游人为拍下美丽的照片攀折花木，喧闹声过大干扰到学生自习，汽车停靠路边造成交通拥挤，排放的尾气污染环境，游人离去后满地的垃圾难以清理。针对以上情况，笔者认为，与其被动的承受游人过多带来的后果，不如结合自身特点正确引导，在大学校园的社会责任与本职工作之间保持一个合理的平衡。
现阶段解决方法：校方已采取措施应对这个问题，如节假日校外车辆不准进入，校内车辆从东门进；安排志愿者维护秩序，制止不文明行为，减少安全隐患；严禁携带宠物进入校园，禁止在校内草坪搭建帐篷、吊床、野炊等活动。
笔者提出的方案：郑州大学新校区的区域功能分明，规划布置有其顺序性和逻辑性，教学区集中在东部，而花卉景观集中在中部。初次踏入校园的游客往往不知胜景何在，在诺大的校园中容易迷路，而且误入教学区干扰到学生学习。建议设计一条郑大官方游览路线，避开教学区与生活区，把游人集中到中部景观区即眉湖附近，合理的将赏花之处、文化小品、厚山等串联起来，给游人人性化的引导，让市民在愉快游园的同时，校方有效地进行管理。
图9 游人如织 来源：.cn
4结束语
郑州大学新校区在使用过程中出现的问题是设计时所料想不到的，也是情理之中的。作为郑大的一名学子，笔者在发现问题并提出问题的同时，真心期待母校的建设能不断改进，最终创造出更加美好的校园环境。
参考文献
[1] 郑州大学党委宣传部. 郑州大学介绍. ，2014.9
[2] 郑州大学新校区. 2014.12.27
[3]办公室.图书馆简介. . 2014.5.8
[4]史纪军，冯俊强，张伟欣，艾磊.郑州大学新校区中心图书馆温度作用分析[J].福建建材，2006，2：33-34
校园出入管理方案范文3
校园一卡通系统是校园信息管理系统的重要组成部分，对于教学、科研、后勤、师生、商户、银行提供了集中统一的管理。对于提高学校现代化管理程度，推进信息化进程，为学生及教职工的工作、学习、生活提供了极大的方便；最终达到教务信息资源的整合与最大限度的共享；同时通过对学校及学生消费资金的数据流的分析及预测，来进一步的改善教育信息化管理的环境提供。
全面启动校园“校园一卡通”，将使校园网得到高效、合理的应用，用教育信息化带动教育的现代化，加强学校信息管理，将学校建设成信息化、现代化的新校园，为新世纪增添新气息、树立新形象。在学校面向现代化、面向世界、面向未来、面向互联网的21世纪，“校园一卡通”已成为数字化校园建设的重要基础和学校管理现代化的标志。
校园一卡通系统适用于使用校园卡系统的校园内。持卡的用户主要是学校的学生以及教职工，也可以是临时的流动人员（如访问学者，函授生等等）。
校园卡主要具有储蓄、取款、消费、身份认证、个人信息查询等功能，其应用覆盖综合消费系统，包括收、缴费及各类款项支取，校内各类小额消费；以及信息查询系统，包括身份认证，门禁、考勤、图书借阅、计算机房上机、部门分项预算、科研课题、教学情况、学籍学分、课程成绩、管理信息查询及统计分析等。整个系统可与银行系统和校内原有的软件系统及学校管理信息系统有良好的衔接。
解决方案
本方案采用校园智能卡管理系统”实现[XX学校]智能卡一卡通系统，它集成智能识别、网络通讯、计算机和自动控制等高新技术成果，采用先进的智能卡（IC卡）技术和产品，用一张非接触式IC卡作为校园卡，代替出入证件和钞票，实现各种身份识别和电子支付功能。是一种安全可靠、方便快捷、统一规范的智能管理系统。
1、建立一体化的一卡通平台
以校园网为基础，建立“一卡通系统”的基础平台，该基础平台统一管理所有人员机构信息、卡片设备信息、控制台权限信息和帐套信息，为校园卡应用中的所有业务应用子系统提供共享数据访问服务。各业务应用子系统运行在该基础平台上，实现具体业务功能，如消费管理、门禁管理等。以后随学校规模的扩大和卡片功能的增加，只需随时增加子系统，不需再对平台进行扩充。
2、实现“一卡在手，走遍校园”
持卡人的基本信息资料和电子钱包都作为统一的公用数据在全网上实时共享，做到一人一卡、一人一户，所有数据的变更都做到全网立即生效。
消费一卡通
持卡人可以在校区内任何消费网点刷卡消费，取代现金交易方式。包括：缴费、食堂、超市、餐饮、小卖部、浴室、洗衣、校内大巴、上机收费、图书借阅管理、医院的挂号收费管理、电控管理、水控管理，等等。所有商户都可以通过此方式收款、结算。
身份识别一卡通
用校园卡取代各种证卡（包括学生证、工作证、借书证/卡、医疗证、出入证等）和开门钥匙，实现校门、图书馆、实验室、宿舍楼、学生公寓等场合的的身份识别及刷卡开门。
与其它子系统的融合
平台预留的扩展接口实现与数字化校园建设中的其他MIS系统、OA系统的融合。实现与教务管理系统的对接，实现学生按学期的学籍注册管理，实现教学资源、生活设施的使用控制；实现与现有图书馆管理系统、电子阅览室等其它第三方子系统的对接连通，做到系统间无缝的紧耦合连接。
3、自助业务
借助自助终端设备，在校区内建立统一的校园自助系统。持卡人可实现银行卡的自助业务，如，自助修改密码、充值、转帐、挂失、查询，等等。为持卡人提供24小时全天候服务。
4、实现银校一卡通
银行卡、校园卡二者有效结合。一卡通中的校园卡可以在校园内通用，同时银行卡也可以在社会上通用，持卡人通过它可以在校园以外的地方进行电子货币结算，如：银行网点、银行ATM机、商场、宾馆、酒店等。
通过自助圈存实现银行卡—校园卡实时自助转帐功能。
校园出入管理方案范文4
一、认真落实各项制度和措施，加强监测
在学校“防控甲型h1n1流感工作领导小组”统一安排下，各部门责任人认真检查晨检制度的执行情况，全面、及时掌握学生的身体状况；
严格执行疫情“日报告”制度和“零报告”制度；校医应对出现特殊病情的学生和职工进行观察分析和病症排查；
严格执行因病缺课监测制度，政教处对缺勤学生进行登记，班主任负责追综掌握情况。教职工病情分析由教务处和办公室负责。
实行24小时值班制，保持信息畅通，及时监控疫情，对疫情情况能做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
二、根据学校疫情发生情况，加强管理
当甲型h1n1流感疫情发生变化时，由学校=_blank href="">“防控甲型h1n1流感工作领导小组”根据下列情况时，启动相应措施，各部门根据职责做出响应，全体师生积极配合。
（一） 学校未发现甲型h1n1流感疫情预防措施
每天上午，校医对出现特殊病情的学生和职工进行观察分析和病症排查；对有发烧和流感症状的学生，进行重点跟踪检测，严格执行“三检”，有效监控。
对有疑似病例不能排除的，及时安排病人到医院检查，以确定病情，最大限度地保证早发现、早报告、早隔离、早治疗。
1、通过橱窗、校园广播和班会课等多种形式在学生中广泛宣传甲型h1n1流感的防治知识，提高广大师生和教职员工对流感的正确认识，倡导学生注意自己的个人卫生和饮食作息，以及注意不要接触陌生人群和有可能感染流感的人，预防受到传染。
2、各处室组织教职工、总务处组织清洁工、政教处组织学生对校园卫生环境进行全面认真的打扫和清理。
3、加强办公室、教室、图书馆、实验室、学生宿舍、食堂等师生公共场所的通风与卫生，相关处室定期检查。
4、各班如有病假和因病缺课的学生，班主任应了解病因及时上报学校医务室，落实因病缺课登记追踪制度。特别是有发烧和流感症状的学生，要配合学校及时送往医院就诊。
5、门卫保安要加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员及车辆进入校园。
（二）学校出现非校内感染病例时应对措施
经医院确诊为甲型h1n1流感感染者，属非校内感染病例时，在学校“防控甲型h1n1流感工作领导小组”指导下，各职能部门，尤其是医务室要做到：
1、及时与卫生部门取得联系，并上报市教育局、卫生局。同时，通报学生家长。
2、在卫生部门的指导下，对感染者实行留校隔离治疗或在家隔离治疗，并查明感染原因和感染者接触的人群。
3、在卫生部门的指导下，对所有与感染者接触的人员进行隔离观察，并将健康状况报告市疾病预防控制部门和教育行政部门。学校配合医疗卫生机构负责每天对医学观察实行随访、报告。
4、各年级组长尤其是班班主任，要积极配合卫生部门和学校医务室对学生身体状况进行监控，严防出现新的感染者而没有及时发现的情况。
5、如疫情传播风险较大，本文来源：文秘站 经教育局、卫生局等政府批准同意，学校按照由班级至年级的原则采取临时停课措施。
（三）学校出现校内感染病例时应对措施
经医院确诊为甲型h1n1流感感染者，在学校“防控甲型h1n1流感工作领导小组”指导下，各职能部门，尤其是医务室要做到：
1、及时与卫生部门取得联系，并上报市教育局、卫生局。同时，通报学生家长。
2、在卫生部门的指导下，对感染者实行留校隔离治疗或在家隔离治疗，并查明感染原因和感染者接触的人群。
3、在卫生部门的指导下，对所有与感染者接触的人员进行隔离观察，经卫生部门确定安全后方可在指定范围内行动。
4、在卫生部门的指导下，定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒，禁止学生随意外出和接触其他人员。
5、各班班主任配合卫生部门对学生身体状况进行监控，严防出现新的感染者而没有及时发现的情况。
6、凡与外界接触的人员出入要求佩带口罩并检查身体状况。
7、加强宣传教育活动，让学生理解学校的做法并配合学校和医疗机构、卫生部门的工作。
8、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理；
校园出入管理方案范文5
近几年，在云计算和大数据的支持下，深度学习的研究愈发深入，人工智能取得了跨越式的进步。然而，作樯缁岬闹魈澹人的身份的数字化是智能社会的前提，而人脸识别正是实现这一目标的关键技术。不易伪造、可被动采集的人脸识别技术能够基于人脸这一非侵犯性的生物信息，进行毫秒级大数据计算，使人脸成为智能社会的“接入口”，从而展开人与系统间更加便捷、安全的信息交互。“刷脸”将为传统的生活习惯、工作方式等带来颠覆式的改变。
早在几年前，汉柏科技即在自身发展的路途中前瞻性地发现了人工智能的产业机遇，开始部署自己的人工智能蓝图。2012年8月，汉柏科技与天津大学成立“应用数学联合实验室”，由中国科学院院士、著名数学家陈永川担任主任，拥有9位数学领域的院士顾问团队、18位博士、100多人的研发团队，主攻人脸识别核心算法的研究。在强大的研发阵容和大量的研发经费投入下，汉柏科技基于深度学习的卷积神经网络算法的优势，转化成人脸识别相关产品的优异性能，目前已拥有完全的人工智能产业化能力。
在人脸检测技术上，汉柏科技利用多任务级联深度学习网络，实现了在视频中实时人脸检测的功能，并同时可以检测出人脸性别、年龄、发型等多种属性。汉柏科技还将大数据技术与深度学习结合，通过互联网获取海量人脸数据，利用深度学习算法自动挖掘人脸图片之间的相关性，建立具有强区分能力的深度学习模型，用于人脸识别，取得了较高的精度。同时，如何减少深度学习的计算量、资源需求，以适应小型化设备的运算能力是深度学习领域近年来的研究热点。汉柏科技通过软硬件结合等多种手段，将现有的深度学习模型进行充分压缩，可以更好地适用于嵌入式设备。
人脸识别的市场应用范围广阔，覆盖了智能城市的各个方面。汉柏科技为不同行业定制了集技术、产品和应用为一体的整合解决方案，具备适用性和易用性。例如，在公共安全领域，人脸识别技术具有丰富的应用场景。汉柏科技的人脸识别技术能够打造警务大数据，进行实时的数据采集和快速的身份核查对比，实现智能的治安巡查、出入境边检，并为刑侦、反恐及时提供可靠的信息，打造立体化社会治安防控网，有效保障公共安全。
校园出入管理方案范文6
关键词：车牌识别；高校校园；车辆管理；应用
License plate recognition technology applications in the campus vehicle management
Yu Guoyue
Nanjing university of technology, Nanjing, 211816, China
Abstract: In this paper license plate recognition technology in the campus vehicle access management applications, describes an automatic license plate recognition technology at the core of the "intelligent vehicle access control system on campus" the system architecture.
Key words: license plate identification; campus; vehicle management; applications
随着机动车个人拥有量逐年剧增以及高校产学研向社会开放交往，大量的机动车辆不断涌入校园，使得广大师生学习与生活空间越来越狭小，校园的交通压力逐年增大。借学校场地停车或者走亲访友进入校园车辆急剧增加，校园内过多的社会车辆给学生的人身安全带来隐患，影响了教学秩序，给校园管理带来极大的压力。虽然校园车辆进出管理不同于普通停车场车辆进出管理，但是随着停车场技术发展和车牌识别技术的开发，将两项技术相结合，可以对进出高校校园的车辆进行有效管理。
1校园车辆进出智能管理系统
南京某高校主校区占地3700多亩，分别有东门、西门、北门3个出入口，另有3个校区位于市区中心地带，校园内的车位和道路拥堵不堪。校园大门安装5套“一进一出”和1套“二进二出”车辆进出停车场设备，所有大门设岗亭并配备管理电脑，车辆的每个出入口安装车牌识别仪，通过校园网络将6套停车场设备联网组成一套大型校园车辆进出智能管理系统。系统可以对进出校园的各类车辆进行识别和登记，内部车辆正常放行；外部车辆则需要进行记录、检查后做出放行或阻挡处理，并将车辆的各种信息输入到数据库。根据需要，系统可生成车型、车牌号、时间段等条件统计报表，管理人员可通过网络查询。为了有效控制进入校园的机动车数量，外来车辆需访客登记后，领取临时卡进入校园，超过规定时间，交费出校园，系统针对不同的校园可以设置不同的费率。
1.1 系统拓扑图(如图1所示)
1.2 系统主要构件介绍
(1)车牌识别器
车牌识别器采用视频流抓拍方式，以高速芯片作为识别算法的运行硬件平台，实现车牌图像的采集、识别。在硬件上，集成了图像采集模块、数字信号处理器、存储器、通信模块、温控模块、单片机等；在软件上，集成了车牌定位、车牌字符切分、车牌字符识别、光学畸变校正、速度误差的非线性校正、视频测速等算法。
(2)智能监控平台
系统能准确判断内部及授权车辆和临时车辆并准确控制道闸启闭。实时监控进出校园的车辆，车道上的图像、车牌号、车型等信息实时上传至数据库中，并在智能监控平台界面上直观显示。
(3)数据及通讯
系统设计充分利用学校的信息资源和网络资源，构建车辆进出管理专网，同时满足数据交互及资源共享。
1.3 入口流程和出口流程
(1)车辆进入校园流程
在入口，当有车辆经过车道，牌照识别器将识别出的车牌号通过串口提供给道闸控制机，内部及授权车辆自动控制道闸启闭；外来临时车辆由人工从出卡机上协助取卡进入，同时车牌识别器通过网口把车牌号、车辆图片送到智能监控平台(如图2所示)。
(2)车辆离开校园流程
在出口，当有车辆经过车道，牌照识别器将识别出的车牌号通过串口提供给道闸控制机，内部及授权车辆自动控制道闸开启放行；外来车辆，将通行卡上信息(进入校园时间、车牌号等)通过串口发送给读卡器，读卡器将通行卡信息和识别结果(进入校园时间、车牌号等)通过网络传输给智能监控平台进行处理，出口管理员人工确认后，道闸开启放行。如果发现有异常情况，系统会提示管理员进行处理(如图3所示)。
2系统的特点
(1)系统对拍下的图像实时进行车牌自动识别，通过识别车牌并与中心数据库中数据比对，判断内部及授权车辆和临时车辆。内部及授权车辆自动开启道闸放行。
(2)系统实现全校车辆进出管理的一体化，在校园网实时、并网运行，特殊情况下，支持脱机运行；系统分布式设置、分级授权管理，数据集中控管。
(3)系统可生成车型、车牌号、时间段等不同条件统计报表，管理人员可通过网络查询。
(4)系统具有电子不停车收费功能，即在不需要司机停车和其他收费人员采取任何操作的情况下，自动完成收费处理全过程。
(5)系统具有黑名单车辆自动报警功能。对违反校园管理规定的机动车辆，系统可以在数据库中建立黑名单车辆信息库，一旦黑名单车辆再次进入校园，管理部门可以做出适当处理。
3结束语
本系统充分发挥了车牌识别的技术优势，具备汽车图像记录、车牌识别、数据管理等综合功能。整个系统的运行都是围绕车牌号码这个核心，车牌号码识别的效率直接影响系统的整体性能。由于实际应用中的车牌或多或少会有模糊、歪斜现象，这给车牌的识别带来了难度，车牌识别准确率达到95%，还有待进一步提高。系统设计融合校园一卡通，内部车辆的车牌号与校园卡关联，如果出现车牌误识别的情况，本系统支持内部车辆刷校园卡进出校园。
