生物安全培训规划范例6篇

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生物安全培训规划

生物安全培训规划范文1

检验科的标本是各种病原体的传播载体,极易发生实验室获得性感染。多数检验科在生物安全管理方面存在不足:(1)实验室的设计、布局不合理。许多医学实验室在建设时,工作用房面积不足,工作区划分不合理,存在着交叉污染隐患,而且改造困难;(2)规章制度不完善。目前我国实验室生物安全的法律、法规以及有关职业暴露防护的规章制度、感染监测体系等仍需加强;(3)检验人员生物安全培训不到位,自我防护意识淡薄。很多医院检验科人员配备不足,工作量大,容易忽视自我防护与生物安全防护,这对检验人员的安全造成极大的威胁[2];(4)缺乏生物安全设备和个体防护设备。未配备经国家FDA(食品药物管理局)批准的符合国家标准的Ⅱ级生物安全柜和高压灭菌器等;(5)检验科直接出检验报告单无法保证绝对无污染,并产生大量资源消耗。

2香港大学深圳医院医学检验中心生物安全规划

2.1设计和布局

香港大学深圳医院在筹建过程中以建立“绿色医院”为目标,医学检验中心的设计布局经过了科学的规划和精心的设计,其总建筑面积约2400m2,这为合理的设计布局奠定了基础。

2.1.1区域划分检验科的区域划分极为重要。合理的划分清洁区、轻度污染区、重度污染区,可以有效避免病原体的交叉污染,同时为保护工作人员安全提供了有力的保证。区域划分严格按照不交叉原则。清洁区主要是会议室、办公室等;轻度污染区主要是生化仪区、血液区、血片室(血片室紧邻血液分析流水线)等;高污染区主要是微生物室、真菌室、PCR室,并且汲取了香港的经验,把具有感染性的免疫项目(如乙肝、HIV等)设置在重度污染区内的感染免疫检测室和HIV室进行。

2.1.2三流分离人流、物流(样本、试剂等)、信息流做到完全分离。人流包括患者和医生,医生进入医学检验中心须先从东南的出入口进入清洁区,再通过更衣缓冲区进入轻度污染区的检验大厅,如果需要进入高污染区的微生物科(HIV室、微生物室等),则需要再通过一个缓冲区。针对样本流,在等候厅处专门设计了标本收样室,体液室设计在紧邻位置,并置有4台通风柜。患者及送标本人员不能随意进入检验大厅,只能通过北面的感应门进入等候厅。标本均通过标本传递系统进行传递,废弃标本被汇总到污染区。污染区内设有废弃物处理区,并配置卧式双扉灭菌锅、高压灭菌锅、烘箱等设备。试剂等耗材由北面专门的试剂耗材入口进入,送货人员不能进入检验大厅,由工作人员接收后送入紧邻的试剂室。信息流采用适合本院要求的实验室信息系统(LIS)及医院信息系统(HIS)。

2.1.3环境设计(1)水、气、光照、恒温系统等设计了专门的纯水机房,放置中央纯水系统,并预留供水管道及排水槽,所用到的各类管道、线路(电线、网线、电话线等)均在装修前埋入地板下、墙中或天花板中的专用通道内。采用透明的防火玻璃取代传统砖墙,保证良好的光照条件及开阔的视野。设置中央空调(清洁区)与独立空调(污染区)2个系统,确保室内温度保持在24℃左右,湿度保持在55%±5%。利用空气净化装置保证高污染区的空气洁净度是万级,轻度污染区的空气洁净度是十万级。使用负压对空气质量进行控制,在污染区是-10帕斯卡大气压,整个检验科是-5帕斯卡大气压。(2)墙角、地板、门、手部清洁设备及标识的设计。墙角都是圆滑角设计,采用更易清洁的无缝隙的橡胶地板。各区域之间设置感应自动门,各个检测室均设有门禁系统,设置了感应洗手池、烘手机及洗手液。各个区域出入口提示标识随时提醒工作人员及患者提高警惕,杜绝生物污染。

2.2制定和完善安全规章制度及操作规范

根据国际标准化组织ISO2007的医学实验室-质量、能力专用要求ISO15189文件及ISO15190文件规定,完成质量手册、程序性文件、标准作业指导书以及各类记录表的制订与完善等工作。

2.3专业培训及建立健康档案

对所有员工进行培训,使其提高自我保护意识,确保其具备基本的卫生习惯。进入清洁区更衣换鞋换衣,实验操作中戴防护手套、口罩、防护镜等,不在工作区域内饮水、进食等。同时,对新进员工进行了入职体检,建立了健康档案。

2.4购置防护设备

购置足量的生物安全柜、紧急喷淋设备、洗眼装置、感应水龙头、烘手机、专用工作鞋等,这些安全装置可以有效保护操作者、实验室环境及标本不被污染。检验中心购置了足量的淋浴洗眼器、桌上洗眼器、紧急淋浴器、双门互锁不锈钢传递箱、生物安全柜、通风柜、感应水龙头、烘手机、洗手液及万向排烟槽等安全装置,并使其得到合理的使用。

2.5建立医疗废弃物处理流程

医疗垃圾和生活垃圾要分类存放,然后集中无害化处理。废物处理要做到专人负责、分类收集、分别处理,并有严格的登记制度。其中包括医疗废物的来源种类、重量、数量、交接时间、处理方法、最终去向、经办人员签名等项目,实行密封化、标志化、无菌化管理,杜绝乱丢、混放等现象,确保所有培养物、废弃物在运出实验室前要进行高压灭菌,严格杜绝医疗垃圾未经消毒灭菌处理而流出。

2.6检验报告

医学检验中心通过多种方式检验结果。患者可通过报告单自助打印系统获取,也可通过医院信息系统在医生工作站或护士工作站以及门诊查询工作站查询,还可通过网络、电话查询。

3效果分析

通过规划与实践,现我院检验中心已实现了管理规范化、标准化,布局合理化,供给信息化。并被中国医院协会评为“2011年度争创绿色医院建筑示范工程”先进单位。

3.1管理规范化、标准化

目前,已基本实现了人流、物流、信息流完全分离。经过严格训练,工作人员均能认识到检验中心分流要求的重要性。如标本、试剂、耗材等不会被直接送入检验科内,医疗废物严格分类丢弃并保证消毒灭菌后从废物通道运出,不同工作区域的检验科人员能按照出入路线流动等。随着制度的不断完善,工作人员逐渐养成了良好的习惯。如不在工作区域内随意接打电话、进食饮水,进入特定工作区域时穿戴好防护用具等。由于每位工作人员都参与了标准操作程序(SOP)文件的编写,因此能严格按照SOP文件执行操作。

3.2布局合理化

检验中心充足的面积为更合理的设计布局奠定了基础。合理的划分清洁区、轻度污染区、重污染区,可以有效地避免病原体的交叉污染,同时保护了工作人员的安全和实验室周围环境的安全。合理的空调净化系统设置,使各操作区域的温度和湿度控制在适当范围。目前,整个检验中心的空调净化系统已经通过了广东省疾病预防控制中心颁布的《医院洁净手术部建筑技术规范》(GB50333-2002)认证。同时,也成功将感染性免疫检测项目(乙肝、HIV等)归类于微生物科,此举乃国内首创。此外,按照规划,较好地处理了水、电、光照等问题,营造了一个安全、高效、舒适、便捷的工作环境。

3.3供给资料信息化

生物安全培训规划范文2

关键词 艾滋病抗体 初筛实验室 抗体检测 生物安全 质量控制

我国的艾滋病检测实验室遍及全国各级医疗机构、疾病预防控制机构、采供血机构、妇幼保健机构、出入境检验检疫机构、军队等各个系统[1]。随着监测覆盖面的逐步扩大,与之相配套的艾滋病病毒(HIV)抗体初筛检测技术、设备也随之不断提高和完善,基层HIV抗体筛查实验室在控制艾滋病的传播和流行中发挥了主力军的作用。

领导重视,成绩显著

从目前基层HIV抗体初筛检测实验室的运行情况来看,政府职能部门对HIV抗体初筛检测实验室的工作重视力度很大,已将艾滋病检测实验室的建设、发展和质量管理纳入地方卫生行政规划[2],严格实验室的规范化建设管理和质量控制,在有效遏制艾滋病的传播和流行中起到了指导作用,给予HIV初筛实验室经费上和人力上的大力支持,对工作中存在的难点和疑点,能在最短时间内竭尽全力想办法克服。由于领导重视,目标明确,为基层HIV抗体初筛实验室工作的深入开展提供了和谐的发展空间,使得基层艾滋病初筛实验室在短短的几年时间内得以迅速发展。基层HIV抗体初筛实验室建立以来,完成了大量的羁押、VCT、社会吸毒、孕妇、女性性工作者、各类住院病人等等的HIV抗体初筛检测工作,为有效防止艾滋病的传播建立了第一道防线。新的《全国艾滋病检测技术规范》于2009年修订,《全国艾滋病实验室管理办法》的颁布,使基层HIV抗体初筛检测实验室的建立和管理又有了新的更高的要求,各单位领导在制定了切实可行的HIV初筛实验室管理措施后,更是加强实验室的能力建设和质量管理,为进一步提高HIV抗体初筛实验室的检测技术水平奠定基础。

队伍稳定,技能过硬

基层HIV抗体筛查实验室的工作人员全是经过艾滋病检测相关基础知识及检测技术培训合格持证上岗的专业人员,而且工作中至少每2年还要进行1次再培训,实验室负责人具备中级以上技术职称,这支队伍可谓是精兵强将。基层筛查实验室内设立有生物安全领导小组,每年至少1次对有关人员进行生物安全培训[3],并能定期组织有关人员进行生物安全自查,对存在的问题及时发现和纠正,切实做好个人防护,避免了实验室内职业暴露的发生[4]。

由于基层实验室负责人注重对人员进行相关专业知识和技能的培训,再加上上级筛查实验室对基层筛查实验室定期的现场检查和技术指导,所以基层艾滋病筛查实验室队伍稳定,人员素质较高,在实验原始记录,仪器使用记录、相关记录表格中能做到规范和齐全;实验室负责人定期对所属工作人员进行评价,切实提高了实验室技术人员的安全意识、质量意识、检测能力和规范化管理能力。

环境优良,设备齐全

由于各级行政部门的高度重视,给予基层艾滋病初筛实验室经费上的大力支持,所以基层艾滋病初筛实验室的设置及其建筑、设施、设备上基本符合《全国艾滋病检测工作管理办法》和《生物安全实验室建筑技术规范》的要求,有明显合理的三区划分,实验室内配备有生物安全柜、酶标仪、洗板机、专用冰箱、空调等相关仪器设备[2],为工作的顺利开展创造了有利条件。

管理规范,质量过关

良好的质量管理和质量控制是得出准确检验结果的重要保证,也是实验室良好管理水平的直接体现。基层HIV抗体筛查实验室能严把质量管理和质量控制关,做到了:①实验室内制定有标准操作程序和操作程序文件,并能定期进行修订和补充;②能严格按照《全国艾滋病检测技术规范》使用外部对照和内部对照,建立质量控制图,③实验室内部成立质量管理与质量控制领导小组,加大艾滋病初筛实验室的检查督导力度;④保证实验室负责人和主要技术人员队伍的稳定;⑤实验室环境条件达到《全国艾滋病检测工作管理办法》的要求;⑥检测试剂和方法的选择上,使用经国家食品药品监督管理局注册批准的试剂,选择的试剂敏感性高、特异性好的试剂;⑦仪器设备经常维护和校准,保证检测工作安全和结果的可靠;⑧在发出检测结果报告前,在试剂盒及外部质控品结果满足要求的前提下,对样品进行了分析,并有检验人、复核人等签名[5]。

HIV抗体初筛实验室由主管部门统一建档,实行了网络化管理。初筛实验室检出的可疑样品能及时送确认实验室复检,确认实验室复检的结果能及时反馈给初筛实验室。

随着艾滋病防治知识的普及,到基层艾滋病筛查实验室进行相关咨询和检测的人数越来越多,工作量也随之逐年增大,作者认为应加强基层艾滋病处筛实验室的队伍建设,尤其是乡镇卫生院的艾滋病抗体筛查实验室建设,不断补充新生力量,以适应基层检测工作的需要。

参考文献

1 卫生部.全国艾滋病检测工作管理办法.2006.

2 生物安全实验室建筑技术规范.GB50346-2004.

3 实验室生物安全通用要求.GB19489-2004.

生物安全培训规划范文3

最近由中国连锁经营协会对全国10家大型连锁企业、92家超市门店进行的调查表明,完整的全程冷链的易腐食品供应链非常少,很多超市仅在收货环节就存在明显的断链现象。但一个可喜的趋势,现在越来越多的大型连锁超市开始逐渐建立自己的生鲜配送中心,在生鲜配送中心里有温控的卸货区域。生鲜配送中心的出现大大减少了零售端冷链断链情况的发生。调查报告还指出,当前影响连锁零售链管理主要有四大方面。

冷链断链也要可控可追溯

“从田头到餐桌”任何一个环节发生问题都会导致最终的易腐食品的安全与质量。目前零售企业对生鲜食品上游供应链的管控主要还是基于相关文件的审核,对于超市而言,对冷链进行切实管控的是从生鲜食品收获检验环节开始。

国内多数企业生鲜品是供应商送货到门店的,有些有生鲜配送中心的零售企业的生鲜品主要先由生鲜配送中心收货,再由配送中心送货到门店。目前很少有企业的生鲜配送中心能覆盖所有的门店。很多大型零售企业近几年正在逐步建立全国性的生鲜配送网络。

一般门店都是环境温度下卸货,经常出现30分钟左右的断链情况,在高温环境下这种断链对易腐食品的安全和质量影响相当显著。配送中心有温控的卸货区,并且收货验货速度通常比门店快,因为有较成熟的流程,能大大减少这个环节的断链情况发生。配送中心送至门店后,有的门店会再作检测,有的就不再作检测了。

调研发现,各个零售企业的收货标准和验货流程存在的极大的差异,有的企业完全依靠感官目测,有的企业依靠较科学的红外温度计与探针式温度计,并会检测运输生鲜品的冷藏车的温度。

超市对生鲜产品的收货时间要求为不超过25-30分钟。要求在规定时间内必须进到冷库或者上货架。但有时会因为货品太多,而且人力不够不能及时完成,这就会造成损耗。通过调查显示,有39.56%超市规定生鲜食品收货后至送入冷库或货架期不得超过20分钟,而规定生鲜食品收货后至送入冷库或货架期要控制在10分钟以内与规定生鲜食品收货后至送入冷库或货架期不得超过30分钟的超市都为占总受调查数的21.98%,有6.59%的超市则将必须进到冷库或者上货架的时间定在40分钟以内。可见收货后进入超市冷链体系的时间有着较大的差别。

做得较好的企业(主要为外资)收货同时一般会用红外温度检测仪检测车辆温度和产品温度,并用探针式温度检测仪抽样检测中心温度。但有很多内资企业主要靠观感检测,并且非常自信用目测、手摸、嗅觉就能看出是不是有问题,比如判断鱼类,只要看鱼鳃就可以了。

对是否规定必须用冷藏车运输对于不同超市的有着不同的标准,有30.77%的超市要求用冷藏车,并对冷藏车规格有要求;有42.86%的超市要求用冷藏车,对冷藏车规格没有要求;同时也有14.29%的超市没有要求用冷藏车。

通常验收货物时有商品部、防损部、收货部、厂商部等多方参与,共同确认验收。对于产品温度超出标准少许时,多数企业表示会当场拒收;也有部分超市表示会视情况而定,可以扣重的方式处理,即收了10斤就付7斤的钱。有的企业表示,当场拒收后,并要求在一定时间范围换一批好的货物过来,否则对其进行处罚。经调查发现30.77%的超市一旦产品只要超过规定温度,全部拒收;42.86%的超市规定只要温度波动在一定范围内,可以接受;而有14.29%的超市规定温度波动在一定范围内,以扣重方式接受。

目前送货至超市门店或配送中心的运输主要是第三方物流。有些零售企业在部分地区会有自己的冷藏车,如华润万家在华南地区有自己的冷藏车。有些企业会和第三方物流协议专用部分冷藏车,如Tesco,从配送中心到门店的冷藏车都有打着Tesco Logo的第三方冷藏车。少部分生鲜食品供应商有自己的冷藏车。

对超市冷藏车的调查结果显示,有29.67%的超市拥有自己的冷藏车,有36.26%的超市是由供货商自己的冷藏车提供生鲜食品,有13.19%的超市是由生鲜供货商自己寻找第三方物流,而有5.395%的超市自己寻找第三方物流。

超市对生鲜食品的配送车辆是有要求的。但供应商对于不同的超市经常会区别对待,比如配送至沃尔玛就是用冷藏车,然后配送到华润万家就把冷机关掉以省能耗。销售业绩不太好的门店,对于供应链运输温度的管理就更难了,供应商经常会配合不力。

受访企业中多数在某些区域有配送中心,没有一家企业的配送中心能覆盖全国所有门店的。所有受访企业都表示即将或者正在新建更多的配送中心,尤其是生鲜配送中心,所有生鲜产品通过超市自有的生鲜配送中心送至门店是一种趋势。

超市内部的加工配送中心是连锁超市公司在已有的连锁店规模基础上,自主建设的为连锁店经营服务的生鲜配送体系,同时兼有部分社会配送功能。一些定位于生鲜超市的企业以对配送中心的建设已有一定规模。集中配送是连锁经营与传统的孤立分散各户经营的本质区别之处,连锁经营中进行集中配送的配送中心,既是运营部门,又是管理中心。生鲜食品集中由配送中心送至超市,可以保证货架有稳定的品种和供应数量,降低采购成本;更重要的是可以对农产品的来源和送至零售终端进行溯源监控,更好的实施冷链加工,流通与销售。建立配送中心对于零售超市而言,起着重要的作用。

流程管理

与人员培训急需加强

零售超市中关于生鲜食品的管理流程主要包括:对生鲜食品供应商的审核管理流程;收货验货流程;和生鲜食品在门店内部流通流程。通过调查发现,这些流程标准在不同企业中的差异非常大,严格程度也大相径庭。甚至在同一零售企业中,不同地域的流程和标准也差异非常大。在所有受访的企业中,90%都表示企业在执行标准的过程中出现很大的阻力,主要由于流程的规定与员工操作的方便性相左,有时由于当地消费习惯的原因,还会影响门店的销售量。

在所有的受访超市中,没有一家企业有专门的生鲜食品冷链管理培训,主要是在食品安全培训中会有一小部分关于冷链的知识。超过60%的企业每年只有一次甚至没有相关的培训,这对于流动率相当高的零售行业是远远不够的。

零售企业冷链标准的不统一。在我国,完整独立的食品冷链体系尚未形成。现在国内制定的一部分法律法规并不是从冷链物流全程的角度进行制约,即使有规范也缺乏统一、严格、科学的标准。调查显示,处于销售端的零售企业而言,各家零售企业实行的冷链执行标准各不相同。甚至对于同一家零售企业在不同地区的标准也会不同,根据当地的消费者整体水平而定,统一标准在全国统一执行非常困难。比如华润万家在华南区的标准最高,在其他地区相对弱一些,北方地区最弱。又如,沃尔玛明文规定“熟食不裸卖”,但到了沈阳就要屈就当地的消费习惯,当地消费者对于熟食不允许拿,就不买。

不同的零售企业对生鲜食品的冷链流程也有着不同的管理政策。例如,大型外资超市一般都有冷链管理政策,包括概念,需要冷链管理的商品的范围,收货检查的温度操作的标准,检查抽样的方法,包括使用什么样的表格,登记表,温度计等,都有标准的操作步骤。

调查显示,47.25%的超市员工每年接受过1次的食品安全教育,有接近36.26%每年接受2次及2次以上的食品安全教育,较之2008年以半年时间为周期,35%的超市会对其员工进行至少一次食品安全知识培训而言,受食品安全培训人员及次数已大为增加。

说明越来越多的超市已将食品安全问题不仅仅视为政府相关部的行政职责,而更多是将食品安全工作视为超市企业积极配合政府工作的体现,更是企业社会责任的重要体现。但不可忽视的一方面是仍有15.38%的超市对其员工不进行食品安全培训,可以看到在此超市管理层中依然认为“食品安全”不是管理层第一位关心的问题,在竞争激烈的环境下,如何提高市场份额、业绩和利润,如何赢得更多的消费者,远比食品安全问题更受管理层关注。

企业内部标准执行的问题。随着国内外食品安全监管制度的日趋完善,以及对食品安全质量标准的深入研究。超市企业将冷链管理列入了管理制度中,而企业内部的标准通常都比国家标准高,但执行环节还是有很多问题:如:人员流动性较强,超市整体员工素养不高,需要不断教导;员工操作希望尽可能简单,这与很多操作规范相违背食品安全方面的意识不强,经常犯规门店人手不够,不能完全执行规范操作;很多食品安全的要求会和销售有冲突,如裸肉就是卖得比放在冷柜中的肉销量好,由于门店是独立核算,所以会经常不遵守规定。

消费者教育对冷链同样重要

很多消费者本身只是停留于意识的增强,并不真正懂得影响生鲜食品有哪些要素。对于生物性危害产生的客户投诉有部分是客户自己导致的,比如客户在超市采购了需要冷藏的生鲜食品后并没有马上回家将生鲜品放入冰箱储藏后立即食用,而是在环境温度下又待了几个小时,最后导致生鲜品变质。

推行易腐食品“冷链”销售,若在消费者群体中进行一定的教育宣传,此类食品的安全性和可靠性会逐步被广大消费者所接受。最常见的方式是标签提醒,90%受访门店都做到了这一点。有些企业会在过年过节或者3・15日时组织一些大型的食品安全宣传活动,如通过展板宣传介绍食品安全,小常识,然后超市自己做消费者满意度调查,有些企业还会联合消协、工商局、卫生局等国家执法部门一起做宣传投诉活动。

受访企业中Tesco表示正在筹划长期的“质量大使”活动,将每天有生鲜员工兼职做质量大使。

冷链断裂会增加客户投诉

报告认为,食品质量产生投诉的原因有:过保质期没有撤架,温度时间控制不当。有可能供应商出问题,有可能店里出现的问题,有可能加热杀菌温度不够,杀菌后在常温下展示,在冷藏柜里展示温度没有达到,放置时间过长,杀菌加工间环境不好,空气中含菌量较高,落在食品上造成二次污染,生熟的交叉污染。一般而言,对于客户的投诉或退换要求,为了获取客户的满意度,超市都是接受退换的,即使是客户自己的原因造成的损坏。顾客提出合理化建议后,应有专人受理并找到相应的部门特别解决。

(节选中国连锁经营协会“2009年中国超市食品安全调查报告”)

冷库设计与经营的几点建议

一、在冷链竞争激烈的新形势下,传统冷库转型及新建冷库经营与定位。

新建冷库应以设计创造价值的物流活动来重新规划物流策略,以提高竞争优势(而不是低成本后勤支持)。

1)整合性仓储:整条供应链整合运营,通过高效的物流服务,实现对批发商、零售商进行仓储。

2)网络通路架构:随着冷冻、冷藏品、新鲜品连锁经营的开展,在对零售终端整合的同时,将逐步实现对各区域、各门店零售网点的即时仓储。

3)系统整合:仓储不仅通过规模取胜,还将引进现代物流管理理念和作业方法,利用先进的信息科学技术对系统进行整合,包括以下内容:

作业层次整合:包括实现储运作业的整合与标准化(栈板、容器共同化)

仓储运输作业整合:作业信息 (条形码化)

采购作业与订单信息传递整合:作业管理层次整合等。

二、冷库的环保与技术、设备在节能方面的创新举措。

1)空间的设计(出入库区域的划分):常温、前室、低温区域的布局确保有限资源的合理利用。比如:防止人工作业区由于热负荷过大,暖气直接进入自动仓库内,尤其容易在地面、输送设备上结露、结冻。冷冻冷藏库房内,货品堆放须离地面,及墙体边5公分以上,以利空气流通。

2)控制库区内热量传输的最小化,合理的结冰、结霜对策:以搬送托盘为例,托盘式输送机可以考虑增加水滴处理;在关键随动件处追加油、包裹住连接器处进行防水处理;主要连接器处增设加热器以应对结冻结霜所造成的故障。

三、冷库的规划建设如何与用户的需求更贴近。

冷库作业人员的大部分时间消耗在库内行走,所以,从提高物流资源利用效率角度,降低仓库作业成本可以从缩短行走距离着手,合理规划货位是实现这一目标的最佳途径。

货位规划的定义是“将货物合理纳入仓库设施,以实现物料调度最优化和提高空间利用率的目标”。

对应货位规格,分配相应数量的单元化货物,可以减少人员数量。

平衡操作者的工作量,可以缩减作业周期、改善工作流程。

在拣货路径上,将重量货物规划在前端、怕磕碰的货物在后端,可以降低货品破损。

按照货物高度分配货位,在拣货中实现货物分层紧密码放,可以提高托盘码放效率,提高货车车厢利用率。

发货物分类码放,可以减少物流中心用户端的二次分拣工作量,提 高整体效率 。

四、农副产品、食品冷藏与运输协同,确保冷链“新鲜”度。

一般低温运送距离在500公里内,低温配送费率控制在3%-4%,关键实现自动化和计算机化低温物流建设,主要有2个重要控制点

1)在车辆接受冷藏食品前,需要将车厢内的温度降至食品要求的温度,并且需要在气密和低温的环境中收货装车。在卸货时,同样需要在卸载完所有的货品,才能关闭车厢内的制冷系统。

2)在车辆的运输过程中需要保持恒温,防止货物在中途发生“回温”。

五、国内冷链与国外在管理、理念、设备、技术等方面的差距。

日本同样以低温物流而闻名,在产业政策的促动下,全日最大的低温物流公司――日冷拥有62个低温物流中心.年营业额4O多亿美元。仅在千叶的一个日冷中心就为附近“伊藤洋华堂”60余家分店每天3次配送新鲜牛奶、冷藏果汁、冷冻肉品等生鲜食品。

1)冷库建筑方面的要求:采用单层钢结构,货物存放以货架存储为主,地面处理以预埋通风管的方式对应,以此来体现质量水平,品质水平与资源能源水平。

2)封闭式装卸货码头:在作业与休息过程中,需要整个区域的温控保障,一般保持0-4度,以避免冷藏货品在常温中存放过久,导致货物品质下降。

3)专用冷藏、冷冻运输设施:我国冷藏冷冻专用车约为3万辆,仅为美国的1/7,同时,我国人口对食品的需求量是美国的2倍。

生物安全培训规划范文4

关键词:高校实验室;实验室安全;实验室管理;措施

实验室是高校培养高层次人才的重要场所,更是科学研究的基地和对外开放的服务窗口。近年来,高等教育事业蓬勃发展,为满足实验课程及实验人员的需求,实验室规模不断扩大,快速发展导致实验室安全问题日益突出。虽然实验室安全管理得到了一定程度的重视,但高校实验室安全事故时有发生,造成不同程度的人身和财产损失,引起了社会各界的广泛关注[1]。我们从内蒙古农业大学林学院林木遗传育种实验室管理工作的实际出发,结合“以人为本,安全第一”的思想,对实验室安全管理工作进行探讨。

1高校实验室安全管理存在的问题

1.1实验室环境建设不足

近三年,我校为实验教学和科学研究购置了大量仪器设备,但在实验室用房没有增加的条件下,导致实验空间过度紧张,仪器设备摆放密集,一些设备的安全操作距离达不到标准要求。培养箱、培养架、冰箱等部分仪器设备只能堆放在安全通道,一旦发生紧急情况,会出现拥堵,耽误宝贵的逃生时间。实验室供电系统老化,可承载电流小,而实验室通常需要多种仪器同时运行,用电负荷量大给实验室用电带来隐患。实验室内消防器材配备数量不足,并且没有紧急冲淋及洗眼器等设备,遇到危险时,实验人员无法有效保障自身安全和国家财产。

1.2实验药品、仪器设备管理不到位

高校实验室在危险化学药品购置、使用、储存等方面仍存在着一些问题。虽然实验教学所用药品有专职实验人员管理,但是研究生所用药品试剂都是由导师负责的课题组自行购置,无购置计划、无使用情况登记、无固定储存地点等问题严重。仪器设备的管理方面存在大型精密仪器使用前不预约、使用后不登记,小型常规仪器随意搬动或借用,不整理相关卫生等问题[2]。北方气候干燥、灰尘多,一些需要防尘的精密仪器没有配备专用防尘罩,灰尘黏附会影响仪器的散热,使仪器运转温度过高而造成短路发生危险。仪器相关的备件备品及技术资料因随意放置而丢失,延误仪器正常保养和维修。

1.3实验人员复杂,安全意识薄弱

目前,高校实验室内进行着各种教学实验、科研实验、创新实验,实验室的开放程度已经达到了空前的高度。实验人员来源复杂,研究方向不同,工作时间不固定,对实验室安全知识的掌握程度不同。并且实验时经常单独操作,缺少监护,增加了实验室管理难度[3,4]。教师在授课及指导研究生实验过程中,安全和环保意识培养方面的工作没有得到应有的重视。学生安全意识淡薄,部分学生在实验室一边准备实验内容,一边吃零食,甚至有同学用实验电磁炉和微波炉加热食物,造成了极大的安全隐患。

1.4实验废弃物随意处理

在林木遗传育种实验室中生物学和化学实验均有涉及,实验过程中会产生不同种类气、液、固体废弃物。实验中产生有刺激性和有毒气体的试剂不按规定在通风橱内使用,威胁到实验室内所有人员的身体健康。目前,多数实验室没有废弃物回收桶或处理装置,高浓度的实验废液倒入下水道,不仅对排水管道造成腐蚀,甚至对地下饮用水造成了污染。对于已经收集存放的废液,如果没有及时清理,很可能发生不可知的化学反应,易引发安全事故。因此,实验“三废”若不能得到有效处理,随意倾倒排放,将对实验人员的人身安全及周边环境带来严重危害

2加强高校实验室安全管理的措施

针对目前高校实验室安全管理工作的现状,我校近年来在加强实验室安全管理方面投入较多资金并实施了一系列行之有效的管理举措,如加强实验室建设、提高安全意识、完善管理制度、加强化学品管理和废弃物处理,极大消除了安全隐患,为实验室安全、高效运转提供了可靠保障。现将重点工作总结如下,供高校教学及科研实验室参考。

2.1建设标准化实验室

林木遗传育种实验室从2015年开始筹备扩建,到2017年实验室全面投入使用,实验室面积从原有的150平米增加到450平米,实现了实验室功能分区并有效的缓解了实验室拥挤问题。扩建时进行合理规划设计,加大基础设施投入,对水、电、通风等设施进行标准化建设。实验室布局科学合理且方便学生实验,各种仪器设备在安全条件下运行。另外,加大了安全设施建设方面的投入力度,根据不同实验室易发事故类型,配备警示、监控、防火、防毒、防盗、应急救援等设备设施。在实验室内配备洗眼器,楼道内安装紧急喷淋装置,以应对突发事件,减少对人员的伤害。为确保发生事故时能够迅速逃生,实验室出入口、楼道内、紧急出口必须保持通畅[6]。实验室的安全运行为每年4800人次的教学实验、40余名本科和研究生的毕业论文和教师科研项目的顺利完成创造了良好环境。

2.2开展安全教育,增强安全意识

林学院在每年举行的新生开学典礼暨入学教育大会上,增加了包括实验安全、人身安全、环境安全等方面的教育内容。对高年级学生,则根据其专业特性进行针对性的安全教育,使安全观念深入人心。我们在编写《林木遗传育种实验实习指导》过程中也增加了实验室安全和环境保护方面的内容。除教师在实验教学中对实验相关的安全知识进行讲解外,还聘请安全专家来院讲座,使师生全面的学习和掌握安全知识,提高自救互救、应急处理的能力,将安全教育作为一种常态教育来开展[7]。实验人员的安全素质是衡量实验室安全水平的重要标准,因此,实验室安全培训和考试应作为实验室人员和实验教师进入实验室的先决条件。通过培训与考试,使其熟练掌握自身所在实验室各类仪器、安全设施的使用,熟悉劳动保护、安全保护措施和事故发生后的应急处理流程,形成知安全、重安全、人人参与保安全的安全氛围,共同保障实验室安全[8]。

2.3完善管理制度,加大检查力度

根据实验室设置情况和存在的危险源类型,建立健全管理制度,是实验室安全管理的基本任务之一,更是实验室正常运转的基础。目前,林木遗传育种实验室安全管理制度主要包括:人员安全培训准入制度、项目准入制度、仪器设备管理制度、实验室安全检查制度、危险和易制毒化学药品管理制度、应急预案和事故报告制度等[9]。实验室使用申请人通过安全培训并考核合格后,与申请人指导教师(负责人)和实验室管理者三方签订“林木遗传育种实验室使用”协议,再根据使用人员身份(本科生、研究生、教师)、实验目的(教学、科研、创新实验、毕业论文等)的不同,来给予不同实验室使用权限。在实验室使用过程中,实验人员须严格遵守实验室的各项规章制度,当实验内容结束时,实验室使用权限被收回[10]。学院成立实验室安全工作小组,逐级签订实验室安全与管理责任书,切实将每项安全责任落实到人。定期组织人员对实验室安全隐患进行排查,发现问题及时整改,把不安全因素消灭在萌芽状态。学院无法解决的问题应立即报送学校相关职能部门进行处理。将实验室安全检查作为一项常规工作来抓,做到预防为主,杜绝安全事故的发生[11]。

2.4加强化学品管理和实验废弃物处理

为进一步加强易制毒化学品的使用和管理,从2014年开始学院以年度为单位填报易制毒化学品申购单,由学校批量办理申购手续,购置后严格按照学院申报计划发放。对于易燃、易爆、剧毒的化学药品同样进行严格管理,实行统一采购、专人领用、专柜储存、专账登记,做到危险化学品的安全管理[12]。在日益严峻的安全环保形势下,为保障广大师生的身体健康,保护实验室及校园环境,学校制定了“实验废弃物处置管理规定”。要求:①实验过程中产生少量有害废气的实验应在通风橱中进行,产生大量有害、有毒气体的实验必须具备吸收或处理装置。②禁止随意倾倒和处置化学废液;禁止将不相容(相互反应)的废液装在同一容器内;化学废液的盛装容器必须完好无损(具有密封盖),容器的材质满足相应的强度要求,容器的材质和衬里与废液不相互反应;盛装化学废液的容器上必须粘贴标签,标注内容为中文化学名称(混合物主要标注废物名称),废液情况,禁忌物;化学废液贮存场所必须设置警示标志,安装防盗门,双人双锁并要做到防雨、防渗、防风、防盗、有监控设施,配有应急工具及应急设施。③不能随意掩埋、丢弃有害、有毒废渣、废固,废渣、废固须放入专门的收集桶中;危险物品的空器皿、包装物等,必须完全消除危害后,才能改为他用或弃用.

3结语

作为一名实验室管理人员,在日常工作和学习中深刻体会到实验室管理工作是一项系统、细致、持久的工作,而它的好坏直接关系到师生的生命、财产安全和环境安全。所以要克服轻视实验室安全的麻痹思想,不断学习安全知识,总结经验,积极探索安全管理新思路。在“十三五”期间继续加强实验室安全建设与管理,坚持以人为本、预防为主、不断增强师生的风险意识和自救能力。相信通过学生、教师和实验室管理者的共同努力,一定能将实验室安全管理水平提升到新高度。

参考文献:

[1]周建,朱育红,蓝闽波.高校实验室安全管理特点及发展趋势浅析[J].实验研究与探索,2015,34(7):281-284.

[2]娜赫娅,杨威,莎木嘎.对提高我校实验室管理工作的思考[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2010,12(53):164-165.

[3]林丹枫,林凤屛,唐良华.高校实验室安全管理的探索与建设[J].实验科学与技术,2015,13(2):189-191.

[4]郭颖奇.强化实验室安全与环境管理的思考与探索[J].实验科学与技术,2016,14(6):231-234.

[5]黄坤,李彦启.我国高校实验室安全管理现状分析与对策[J].实验室研究与探索,2015,34(1):280-283.

[6]唐丽云,席力.高校实验室安全管理新举措[J].高校实验室工作研究,2013(4):67-69.

[7]常生华,翁秀秀,侯扶江.高校实验室安全管理现状分析与研究[J].实验技术与管理,2016,33(1):229-231.

[8]严新纲.高校实验室安全管理现状分析与对策[J].实验室研究与探索.2014,33(4)286-288.

[9]王利娟,闫建国,崔红梅.高校实验室建设存在的问题及改进措施[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2014,16(78):86-88.

[10]代金玲,张胜利.林木遗传育种实验室开放的初步探索[J].实验科学与技术,2015,13(6):226-228.

生物安全培训规划范文5

[关键词]园林;苗圃;质量

中图分类号:S723 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2014)40-0388-01

苗木的工作要求是保证质量大量出圃,无论是春季还是秋季都从选苗、起苗、装苗、送苗整个工作环节做到了环环相接,环环紧扣,在保证苗木质量的同时,用最短的时间把苗木运到现场,为植树成活率提供了更本保证。从进苗检查质量及数量上,设有专人负责,严细认真,保证数量准确。出入库手续齐全。栽植速度快质量好,对个别品种由于去年成活不好进了了补植。苗圃地管理上不断提高标准,实行管理面积个人承包制,保证铲趟管理及时,为苗木生长提供良好的环境条件,有效提高苗木成活率及壮苗率,提供优质苗木。

苗圃为了节约费用降低管理成本,积极探索管理的新途径,按照严格、优质、高效、坚持的工作要求,不断挖潜,提高劳动效率,在保证常规管理的前提下,使人工成本降到了极限。同时强化光明苗圃的基础建设,按照苗圃地的规划原则,对作业区进行了重新区划,做到既有效利用了的土地资源又使苗木种植合理,在圃地管理上彻底打破了多年大锅饭体制,不仅实行承包管理,责、权、利落实到每个人,完善细化的圃地管理细则和考核标准。做到分工、检查、落实三到位。春季工作任务大,工作集中,且苗木出圃工作与小苗进圃冲突,春季大量苗木出圃的同时又须兼顾归地并苗,整地,栽植小苗等工作,时间紧,任务重,为了保证各项工作平稳开展,我们科学组织,精细安排,制定工作计划。按照轻重缓急适时调整工作时间,绿化工超负荷工作,在保证义务植树苗木需求的同时,加快苗木进圃工作。我们进行了栽苗现场定额测定,按数量下达栽苗任务,设专职人员检查质量,达到又快又好。

苗木生产工作季节性很强,小苗由于假植时间较长,大大降低了苗木品质,有的苗木质量不好,严重影响苗木成活率,为了减少损失,确保成活,调整工作重点精心组织,合理安排,严格每个栽植节,随栽随浇水,保证进地苗木在当天浇上水。在出圃工作中,保证起苗质量,缩短装运时间,为苗木成活奠定了基础。

安全工作是全年工作的重点,绿化工安全意识淡薄,自我保护能力差,因此在日常管中做到安全工作台历化,用典型的事故案例,教育广大员工警钟长鸣,杜绝违章操作。特别是对于易发事故的车辆重点做到预防到位。绿化工安全意识淡薄,自我保护能力差,因此在日常管理中做到安全工作台历化,用国家法律法规,典型的事故案例,教育广大员工警钟长鸣,牢记安全。坚持每天的班前安全会,要抓好管理人员的安全培训,提高安全管理水平;抓好岗位员工培训,提高全员安全环保意识;结合岗位的实际情况,定期进行岗位练兵,加强基本功训练,加强以岗位责任制为中心的基础工作,自觉查找和抵制身边的习惯性违章,不断增强自我防范意识,做到懂安全、会安全、能安全。做好安全隐患排查工作和风险评估工作,做到防患于未然。同时对绿化工实行人性化管理,及时了解他们的思想动态,为保证安全事故为零。打下了坚实的基础。

只有有了水分,才能使种子种皮破裂,吸水膨胀,促使酶活动,以保证种胚的生长发育;光照条件有时对种子萌发产生一定影响,将种子中贮藏的营养物质从难溶状态转变为种胚可以吸收利用的易溶状态,有些喜光的种子在有光的条件下发芽更好。种子在萌发过程中,足够的氧气能增强种子的呼吸作用,促进酶的活动,分解种子中贮藏的营养物质,供给种胚生长。变温条件可以刺激酶的活动,有利于种子内营养物质的转变,有利于气体交换,对种子萌发起加速作用;种子内部的一切生理、生化作用,是在一定的温度条件下进行的,适宜的温度可促使种子很快萌发。依不同品种的不同要求,控制其生命活动而又不使其停止生命活动,并设法消除导致种子变质的一切因素,给予不同种子以最适宜的环境条件,使种子的新陈代谢处于最微弱的程度,即以最大限度地保持种子的生命力。

插条上保留叶和芽的作用,选用1~2年生实生苗的枝条,原因,其发育阶段最年幼,具有和实生苗相同的特点,再生能力强,又因萌蘖条的部位靠近根系,扦插成活率高插条的年龄以一年生枝的再生能力为最强或采用母体根颈部位的一年生萌蘖条,通过和根系的相互作用,积累了较多的营养物质具有较高的可塑性,扦插后易成活。

低床便于灌溉适用于湿度不足和干旱地区育苗。对于喜湿中小粒种子的树种。如悬铃门。床面不高于地面,而使床埂高于地面15~20。床埂30~40。床面约100~120。

床面的提高可增加肥土层厚度,提高土温,促进土壤通气,并便于侧方灌水及排水,适合于我国南地区,粘重土壤易积水,或地势较低排水条件差的地区,以及要求排水良好的树木中。床面高于地面的苗床,要求床一般高于地面 15 ~30床面宽约100。

对生长量大,生长快所需营养面积大的树种,播种时要稀。密度过大,则苗木的营养面积不足,光照不足,通风不良,降低了苗木的兴合作用,光合产物减少,影响苗生长,叶量少,根系不发达,顶芽不饮满,易病虫为害,移植成活率低。幼苗生长缓慢的树种可播的密一些。对于播后一年京戏移植的树种要密,而直接用于嫁接的砧木可稀,以便于操作。要实现苗木优质高产,必须在保证每株苗木生长发良健壮的基础上获得单位面积上最大限度的产苗量,这就必须有合理的苗木密度,因此苗木的密度对苗木的产量和质量起着重要的作用。确定苗木的密度要依据树种的生物学特性,生长的快慢,圃地的环境条件,育苗的年限以及育苗的技术要求等来考虑。当苗木密度过小,不但影响单位面积的产苗量,苗间空地过大,土地利用率低,易滋生杂草,同时增加土壤中水分、养分的损耗,不便于管理。

幼苗开始出现由过渡叶型逐渐过渡到固叶形,苗木幼嫩,侧根生长并形成根系,但分布较浅抵抗能力弱,易受害而死亡。种子吸水膨胀,生化反应,新陈代谢加强, 活性也增强,促进种胚开始生,形成幼根深入土层,随着胚轴生长,幼芽逐渐出土。提高发芽率,促进种子迅速萌发、出苗整齐、苗多均匀、生长健壮。必须保持土壤水份,防止板结;覆土厚度要适宜而均匀;做好种子催芽,提高播种技术;选择适宜的播种期。幼苗生长速度最快,苗的高度、粗度,根系的增长都最显著,生长量最大。加强抚育管,满足各种环境条件,促进苗木快速生长。生长后期的生长特点是生长缓慢,最后停止生长,进入休眠。促进苗木木质化,增加抵抗能力,安全越冬。后期应适当停止施肥和灌水工作,以使幼苗在停止生长前充分木质化,有利越冬。

生物安全培训规划范文6

[关键词] 林木 合理采伐 对策

[中图分类号] S757.4 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650 (2014)10-0123-01

森林资源是人类最为宝贵的资源之一,在涵养水源、维护生态平衡以及改善人们生活环境方面有着十分重要的意义,采伐林木也是一种提升林木质量、维护生态平衡、提升树种多样化、更新木种,这对于促进森林资源的可持续发展有着重要作用。除此之外,合理采伐也是调整森林资源结构的有效手段,不仅能够促进林业资源的发展,对于农业资源的可持续发展也有着举足轻重的作用。为了提升合理采伐工作的科学性,必须要注意到以下几个方面的问题:

一、进行科学的管理,提升施工质量

在采伐培育林木时,必须要把握好质量关与政策关,使用科学合理的管理模式来规范,这可以采取以下几种管理方法:

第一,保障采伐密度的合理性,保护好森林中的各类增值资源,采用新技术保留好针对幼苗术中与珍稀制度,这对于提高林分质量有着十分积极的意义。

第二,实施定株抚育管理法,保障采伐完成够术中分布的均匀性与郁密度,提升林分的质量,提升森林卫生情况,实现抚育效果。

第三,做好人工幼林透光工作与重点公益林培育工作,为林木的生长奠定好坚实的基础,保障林木生长的速度,为森林的可持续发展提供后备资源,充分提升森林资源的多样性。

二、对伐区进行合理的划分,提升采伐合理性

在开展森林采伐工作尤其是人工商品林的采伐工作时,必须要以林业体系进行密切的结合,注重生态优先性,以切实解决农民生产生活,促进森林资源的可持续发展作为采伐目的,同时,还要对森林资源进行科学合理的利用,兼顾到经济、生态以及社会的需求。对商品林与非商品林的采伐进行科学的安排,在实施采伐工作时,需要将采伐与助农、提升森林资源、培育森林资源结合起来,保障采伐的合理性。

三、因林施策,对幼苗进行科学的培育

在具体的采伐与培育工作中,必须要严格遵循树种生物特征以及森林发育的规律,根据森林的现状以及相关的分布特点使用相应的培育措施。如果森林资源降水充足、立地条件好、积温高,那么就需要将重点工作放置在幼龄的抚育工作上,同时,还要对速生丰产林进行科学的培育,尽快的培养出商品林。如果森林水土流失严重,环境脆弱,就需要使用补植、造林以及封山的措施,加强对中幼龄的抚育工作,建立好相应的林分结构,提升森林资源的整体防护性能。

四、开展多层次监督工作,提升监督成效

在开展采伐工作之前,必须要加强宣传工作,让相关部门明确好人工林采伐管理工作的重要意义,并积极开展相关的培训,收集采伐与管理工作中累积的好点子,采用人工宣传的模式调动起大家参与的积极性与主动性,必要情况下,可以使用典型事例进行说明。同时,在开展培训工作时,必须要强化政策的培训,让广大的人民群众参与到监督工作之中,构建出一种人工林采伐的管理与监督的良好氛围。

五、做好人工采伐的管理工作

在未来阶段下,需要做好人工林采伐的管理工作,开展多层次、多角度的管理工作,深入的落实好监管理责任制度,由林业主管部门来负责设计与审批工作,由林政资源部门负责行政管理工作,由森林公安部分负责执法监督工作,由林业调查规划部门负责技术监督工作,由林业站与乡镇政府负责基层监督工作,将所有的工作都落实到具体的责任人员身上,明确好各个部门的监管责任。每一个模块的工作都需要有专人负责,同时,还要进行全程的管理,对于成片采伐区,需要建立好台账,定期进行检查。具体的登记内容则需要涵盖到出材量、采伐面积、蓄积量等等,如果采伐超过了国家规定的标准,就需要暂时停止,并对已经采伐完成的林木开展核实工作,再重新确定采伐的数量,严禁出现违规采伐的问题。

六、树立典型,制定出完善的标准

在森林培育以及采伐工作中,需要抓典型做文章,发挥出典型的作用,与此同时,还要提升对林场的监管力度,在调查与设计工作之中,需要对森林培育与采伐工作进行全程指导与管理,提升监督力度,积极研究新技术,探索出适宜森林采伐与培育的新办法和新途径。

此外,还要根据具体的情况设计出完善的管理制度,这种制度的设计需要遵循因地制宜的原则,每个地区的树种都会存在一些差异,采伐的周期也不同,在制定管理制度时,需要综合考虑到不同树种的生长周期,这样才能够提升采伐工作的准确性。

七、抓好现场管理工作,提升采伐的安全性

在开展采伐工作前,需要查看道路是否平整,若道路不平整,就需要对道路进行相应的修正,同时,还要对运输车进行全面的检查,避免由于道路与车辆问题影响采伐工作的顺利开展。此外,在采伐之前,需要对参与采伐作业的承包户开展培训工作,提升他们的专业技能水平与责任意识,在培训时,尤其要强化对承包户、运输户、生产人员以及采伐户的安全培训工作,设置好专门的运输安全员与现场安全员,在现场与林区要张贴警示标语,在开展采伐作业时,所有现场操作人员都需要佩戴安全帽,运输车辆也要安装好汽刹制动装备,严禁出现超载问题,最大限度的保障采伐的安全性。

此外,在采伐时,应该优先采伐难度较大的地区,现场员与技术员需要负责采伐现场的督查与指导工作,若出现违规操作,需要及时停止采伐工作。

参考文献