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学校安全管理的几点思考范文1
关键词：高校安全管理；现状分析；对策研究
中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）11-0019-02
高校是开展人才培养与科学研究的重要基地，是向社会输送高质量人才的必备场所，维护高校的安全稳定工作至关重要。然而，新时期的高校安全仍然面临众多问题和隐患，这将直接影响学校的全面建设和发展。为更好地抓好学校安全管理，为学生学习生活提供一个良好的环境，笔者现结合自己工作实际，谈几点自己的认识。
一、当前校园安全管理现状的几点分析
1.当代大学生的特点对校园安全管理提出新的要求。①学生人数多，管理难度大。大学校园不同于中小学，大学阶段教育也不同于中小学阶段的义务教育。大学生个性基本已经形成，有独立思考问题的能力，有自我管理的需求。然而，现实情况是很多学生在年龄上都已是成年人，但实际上的心理年龄还很小。许多同学都是第一次离开父母，第一次过集体生活，第一次独立面对困难，存在环境、地域、文化、生活习惯等差异，适应环境的能力较弱。相对庞大的学生数量来说，学校直接参与管理的人数较少，力量相对薄弱。②学生思想活跃，学习的精力不够集中。有些同学对大学的认识存在一定的偏差，认为上大学之后，终于可以轻松一下，不用再刻苦地学习了；有些同学感觉上了大学，离开了家，没有父母的约束，自己可以做自己想做的事情；有的同学把主要精力全放在谈恋爱、上网、打游戏上。这样造成很多学生不能正确处理好个人问题与学习之间的关系，考虑个人的问题多，学习投入的精力比较少。偏离了大学的中心工作，就很容易出现这样那样的问题。③学生心理上产生的问题得不到及时治疗。学生心理健康状况直接制约着学生的安全。由于学业的压力以及当前社会就业结构的调整引起的一系列因素会导致部分学生存在不能适应环境的现象，进而产生自卑、焦虑、郁闷、暴躁等心理问题。这种情况下，如果学校没有及时采取干预和治疗便会出现心理障碍或疾病，从而时刻影响着学生的安全。④学生身体体质状况影响着学校安全工作。近年来，学生因突发疾病造成死亡的人数在不断增加。缺乏锻炼、不喜欢运动、宅在宿舍的学生越来越多，近年来已发生多起学生因为心脏病猝死在学校的事件，给学生家庭造成了巨大的影响，也给学校敲响了警钟。这些事情发生在学校，严重影响了学校的安全和秩序。
2.当前大学生管理力量薄弱，学生安全意识不牢。对于大学生的管理一方面靠大学生的自我管理，另一方面也要靠学校来管理。自我管理因人而异，自我约束力强、对自己要求严格的学生相对比较好管理，也不容易出问题。安全意识不牢、自我要求不严的学生经常会出现这样那样的问题。还有的学生不能适应大学的集体生活，师生关系、同学关系紧张，不服从班干部和老师的管理，不能意识到安全管理的重要性。学校直接参与管理的老师人数有限，老师的能力素质、责任心也存在差异。有的老师只盯着当前任务抓学生，忽视了经常性基础性的工作的落实，经常性教育管理没有跟上，基础性制度没有坚持。不能正确处理好抓管理与抓预防的关系。有的老师只盯着问题抓管理，就管理抓管理，缺乏深入的研究和思考，没有科学的预测防范，造成事故隐患难预防。
3.校园安全管理的环境不好。学校的安全投入不足，安全设施较少，校园周边治安环境整治工作机制不顺，也是制约学校安全发展的一个重要因素。校园周边环境涉及面广，情况复杂。从已经发生的学生被侵害事件来看，有相当多的事件的问题发生在校园周边，学校周边流动摊贩、黑车、社会闲散人员、网吧、交通等安全隐患长期存在，无法做到彻底根治。更有甚者学校周边有许多不健康娱乐场所和一些、传销等非法组织，严重影响着学校的安全。
4.个别领导对抓安全管理工作的认识程度还不够高。个别单位少数领导对管理工作的地位、作用认识不明确，依据规章制度实施管理的意识不够强，工作缺乏主动性、预见性和针对性，正规化建设发展不够平衡。①对安全工作的重视程度不够。有的领导对安全工作只是喊在嘴上、讲在会上，对本单位的底数不掌握，不研究制定应对措施，导致单位连续出现问题。有的领导认为别的单位出了问题，和自己没有关系，不善于从别人身上吸取教训，抱有侥幸心理。②工作缺乏恒心和韧劲。安全工作是一项艰苦细致的工作，需要持之以恒的抓才能出成效，但部分领导和老师身懒心懒，平时转的少、讲的少，出了问题抓一抓，没有认真研究单位出问题的根本原因，致使问题得不到彻底解决。总把希望寄托于学生们的自觉性上，从来不认真细致主动地抓好安全工作。③制度落实不严。人为变通，凭个人喜好落实制度规定的问题依然存在，出现在规章制度面前讲人情世故，导致对许多违反规定的事情习以为常。更有甚者，带头违反学校的规定，没有起到示范表率的作用。④经常性基础性工作不扎实。主要是部分单位在落实谈心交心，安全形势分析、安全检查等经常性基础性工作时不经常、质量不高，工作浮在表面，沉不下去，导致管理出现漏洞，经常发生问题。⑤工作缺乏预见性。对如何抓好安全工作从来不认真去研究，没有主动思考如何积极预防安全问题的发生。比如学校每学期都会组织考试，临近考试学生存在心理问题增多、学习压力增大的现象。这种情况下，针对心理素质差、学习成绩差的同学出问题的情况研究不够，工作缺乏预见性，导致出了问题大吃一惊。⑥对新形势下学校管理工作特点、规律研究不够深入，与时俱进、开拓创新精神研究解决问题不够。主要表现为思想观念跟不上形势发展的需要，对学校管理工作面临的新情况新问题预测不及时，研究不深入不全面。比如对新形势下学生变化了的思想把握不准，学生家庭涉法、恋爱受挫、私自离校、沉迷上网等问题，还没有完全得到解决；对情况特殊情况家庭等学生的教育管理方法还不够灵活；精细化管理研究不够深入、透彻，只注重用条条框框约束学生的行为举止，没有形成一整套量化管理的制度、标准。
二、抓好校园安全管理的几点思考
学校安全管理工作要认真贯彻上级关于抓安全管理的指示精神，坚持以《学校日常管理规定》和各项法律法规为依据，按照“依法正规管理，抓好学校秩序，科学超前预防，突出重点管理，确保安全稳定”的工作思路，以防范安全事故为重点，以提高建设与管理水平为目标，提高学生日常养成和素养，深化新时期管理研究实践，推动学校科学发展、安全发展，为学校教学和学生学习提供一个良好的环境。突出重点对象，以教育稳思想，制度保教育，学习促管理，预防管根本，确保学校安全稳定。
1.建立健全学校抓安全工作的各级组织。建立学校安全工作形势分析领导小组，组长由校长和书记担任，副组长由主抓安全副校长担任，组员是班子其他成员及各学院的领导。①领导小组成员要在日常生活中，多积累、多观察、多思考、多总结，及时寻找和发现学校安全工作中的漏洞和不足，及时向领导小组组长汇报并提出建设性方案。必要时召开安全工作形势分析研讨会，对当前的安全形势进行必要的研讨，从而制定出新的切实可行的安全细则或措施。②把对安全形势的分析制度化、经常化。每个月召开一次安全工作形势分析会。每半年进行一次安全形势总结，对前一阶段安全工作中的成功与不足之处、学校安全状况进行系统总结，为下一步安全工作的开展确定方向。③各级参照学校成立相应组织，并召开相应会议，分析研究本单位安全管理工作。班主任要在各班召开安全工作形势分析会，充分调动学生的积极性，使每个人都参与到安全工作中来。
2.注重搞好教育引导，促进学生思想统一。学生的中心任务就是学习，要以抓好学生学习这个工作来促进学校各项安全工作的落实，在抓学习中抓安全。抓好安全工作基础是要抓好安全教育。一个是安全事故案例教育，一个是安全事故预测预防教育。努力通过学习教育，使广大学生在思想上引起高度重视，增强防范意识，克服麻痹松懈思想。对可能发生的问题能够掌握科学的预测方法和及时正确的处理办法。加强心理健康教育，学校必须配备有专业资格证的心理咨询师，对有心理障碍的学生要及时发现并给予及时治疗，从而杜绝因心理障碍或心理疾病导致的安全事件。
3.突出重点抓好安全管理。突出抓好经常性管理和“个别人”管理这两个重点。要做到老师身边无盲区，对安全工作要事无巨细，亲力亲为，每天多想一想，多看一看，多转一转，多讲一讲，使大家共同养成时时刻刻想安全，每件事情想安全的习惯。对家庭困难、恋爱受挫、身体有疾病、学习较差、思想消极的学生，要重点关注。必要时要指定专人负责。对家庭困难的学生要多一点关心，在解决实际困难上下功夫，缓解学生的生活压力和由此带来的精神压力。对身体有疾病的学生在安排体育等活动时要区别对待，不能因不适合的活动引发疾病。同时，对检查出的疾病情况要及时告知学生家长，督促其及时治疗，减少因病猝死等学校安全事件。对思想消极、行为怪异的同学要多找他们谈谈心，要知道他们经常做什么，和什么样的人在一起，及时了解他们的真实想法。
学校安全管理的几点思考范文2
关键词： 高校实验室安全与环保 规范化管理 管理者 实验者
一
实验室是高校进行人才培养的重要场所，是提高学生动手能力、实践能力和创新意识的基础环境，更是教师进行科研活动的基地。做好高校实验室安全环保管理工作，是高校开展教学科研的基本保障，是培养高素质现代化人才的战略需求，是创建平安和谐校园的重要基础，是实现我国高等教育又好又快地科学发展的重要环节[1]。近年来，发生的多起高校实验室安全环保问题，不断引起人们的警惕和高度重视。唯有规范化的管理，才能为实验室的健康发展保驾护航。实验室管理者的管理水平和实验者的整体素质共同决定了实验室管理的质量。由此需要两手抓、两者共同发展，实现管理的规范化。
管理者好比舵手，科学的管理结构、正确的管理目标、多样化的管理手段是实现规范化管理的基础。
1.职责明确，建立科学的管理结构网。
安全责任制的落实是实验室安全管理的基础性工作[2]。明确任务规定了管理者的管理范围和管理目标，同时也对管理者提出了具体要求。“有的放矢”才能使工作有条不紊地进行，责任到人才能避免“大家都管，结果都不管”的混乱局面。高校应以校长作为实验室安全环保工作的第一责任人，将实验室安全工作分解到各级部门，做到人人承担责任，建立纵向到底、横向到边[3]的“校、院、所、室”四级责任体系，形成组织保障。同时安排学校保卫科进行不定期抽查，这样对提高相关人员的安全责任心，强化安全意识，及时发现并消除安全隐患具有非常重要的作用[4]。各学院院长要根据本学院实验中心的特色，将工作部署给实验中心主任，实验中心主任根据管理队伍的师资力量，将负责人分解到各个开放实验室、专业实验室及科研实验室。这些人员负责实验室的日常卫生、水电、设备维护等常规工作，并将出现的问题及时反馈给实验中心主任，采取相应的对策。学校领导根据安检情况，对于管理不合格的部门，直接做出批评和整改指示，形成管理-监督-改善管理的良好运作模式，不断优化实验室管理工作。管理结构模式见下图。
图 管理结构图
2.加大投资，完善硬件设施，突出安全管理者的服务作用。
实验室的安全工作不仅包括物的安全，还包括人的安全，且后者更为重要。在实验过程中，难免会接触各种化学试剂，并且实验内容变化大，具有探索性，结果具有不确定性，这些都增强了实验过程的危险性。安全管理应更多地体现服务，尽可能地为教学、科研活动提供方便[5]，保障实验者的安全。实验室内应设置与实验工作内容相适应的电器、通风、消防等基础设施，电闸、水闸等处应张贴标志。管理者要根据该专业实验室的性质和安全防护要求，为实验活动者配备如安全防护眼镜、防护手套、防护面罩、防护服、防毒面具、呼吸器等必要的个体防护装备，并在实验前提供安全操作规程、注意事项及安全事件的处理方法。此外，实验室内应有急救箱、洗眼水龙头等救助设备，以便在事故发生的第一时间作出及时处理，将事故伤害降到最低。
3.运用现代科技，提升安全管理水平。
现代科学技术可以实现对实验室整体安全的控制管理，从而可以加大实验室的开放力度，提高实验室使用效率，强化实验室安全保障，把实验的风险降到最低[6]。例如自行开发多媒体课件，模拟一些具有危险性的实验，让学生利用网络学习平台进行反复练习，熟知实验规程和操作方法，避免实际操作错误，以便在实践时将危险可能性降到最低。在实验室安置智能视频摄像系统，可以将实验室的影像直接送入计算机进行分析判断，跟踪实验过程，对实验室的安全状况进行实时动态监控，及时发现可疑的安全事件并报警。安置门禁系统，并与开放实验室的网上平台结合，实验人员可以查询、预约实验，使用专门的智能卡刷卡进入实验室[7]。实验管理者可以直接了解实验室的使用动态，控制实验者的进出权限。可以有效避免未经培训或不相关人员贸然进入实验室，为开放实验室的安全提供技术支撑。这些科技手段可以极大地提高管理水平，有效地保障实验室的安全。
4.开设培训，全面提高管理队伍的整体素质。
组建一支思想过硬、责任心强、业务素质高的安全管理人员队伍是做好实验室安全管理工作的前提，是为高校创造安全、安定环境的重要保证[8]。实验管理人员要与时俱进，不断学习，积极参加安全专业培训，熟知各种安全防护知识及自救措施，全面提高自身的业务水平；总结工作经验，相互交流心得，取长补短，不断提高管理能力。组织参加各种调研活动，吸取其他高校的先进经验，不断提升管理队伍的整体素质。
5.多渠道采取环保措施，提高环保工作成效。
高校实验室产生的废弃物种类繁多，成分复杂，且随着招生规模的扩大、实验项目的增加，废弃物的产生量日益增多，已经成为严重的环境污染源。2005年，教育部、国家环保总局联合下发了《关于加强高等学校实验室排污管理的通知》（教技〔2005〕3号），对“规范和加强高校实验室排污管理工作，防止实验室废物污染危害环境”提出了要求，管理者要绝对重视实验室的环保工作，认真履行环保职责。
做好环保工作，首先要尽量减少废弃物的产生。学校要积极倡导“绿色化学”理念，在学校实验教改基金和实验室开放基金项目的立项过程中，从实验室建设、实验项目设计、实验流程优化、实验试剂种类和用量控制、实验产出物回收循环使用等多方面入手，鼓励和支持师生们开展“绿色化学”相关研究工作，以期从源头有效地控制实验室化学废弃物的合理产出[9]。同时科学管理药品试剂库，认真做好试剂的申购计划，避免重复购买造成的试剂长期积压而变质，形成污染源。建立严格的试剂领用制度，通过填写跟踪卡等跟踪记录危险试剂的使用情况形成入库审批、领用、余量销毁或回库的闭环管理，杜绝危险品及空试剂瓶流出实验室造成隐患。
在有效控制污染源的同时，要积极开发废弃物回收信息管理系统。借助这种系统，可获取废弃物的分类、性状等信息，随时方便地报送废弃物回收明细清单；职能部门可以及时掌握全校废弃物的产出情况，适时安排组织回收工作。此外，根据系统记录的废弃物回收量，还可以评估判断实验试的用量是否合理等，起到监督管理的作用。
二
实验室的规范化管理仅靠管理者的努力是不够的，作为实验活动参与者的被管理者，其整体素质决定了能否实现规范化管理。应采取规范操作培养、安全教育和提高环保意识等手段，全面培养实验者的安全环保理念，营造自我管理自我监督的实验氛围。
1.加强实验者实验操作规范化的培养，引起实验者的重视。
如果没有规范的实验行为，那么实验安全就是空谈，实验者的安全和环境的安全也就无法得到保障[10]。如浙江工业大学实验室爆炸起火，原因为学生独自做实验，因将化学药品石油醚滴落到地上，引起自燃。由此可见，学校有必要将基础操作单独列为一门课程，对学生进行操作的规范化训练并实行考核制度。实验指导教师也要强调实验中涉及的基础操作的重要性，让学生从心里重视规范操作的重要性，从而养成规范操作的习惯，有效避免不规范行为引发的安全事故。
2.加强安全教育，强化安全意识，提升自我防护水平。
实验者大多数是没有经验的学生，有些甚至是第一次实际接触实验，既没有基本的安全常识，又没有对突发事件的处理经验。有些学生上课不穿白大褂，女生披散长发，这些都有可能引发人身安全事故。所以必须将安全教育纳入学习计划，倡导和引导全校实验室安全教育的全过程化、立体化，坚持课堂教学与安全演习实践的有机结合[11]。全程化即从学生入校开始的综合性安全教育到实验前的有针对性安全培训，将安全教育贯穿学生在校学习的全过程，循序渐进地提高学生的综合素质。立体化即组织各种安全演习，让学生将理论安全知识上升到实践，有效提高学生应对突发事故的能力。为进一步发挥安全教育的作用，学校应发放安全手册，实验者通过阅读和学习，对实验室安全基本知识、防护方法和应急措施有一个全面的了解，进一步提高安全意识。在遇到具体的安全问题时，可通过查阅手册，尽快找到解决方法。
此外，还应该积极研发“安全教育与考试”系统，根据学科、专业的不同，设置不同的学习和考核内容。系统可以采用视频课件模拟真实课堂，推行网络在线考试的考核方式，方便学生自主选择学习内容和考试时间，有效保证学习效率和效果，进一步落实实验者的安全教育。
3.大力宣传，拓展教育形式，强化学生的环保意识。
实践证明，营造强大的环保文化氛围是强化全员环保意识和增强环保观念的有效途径。通过举办环保教育讲座，开辟环保专栏，组织环保研究课题等多种多样的活动，让实验者意识到实验室污染对环保的重大危害，明白环保的重要性及自身的职责，激发他们对环保工作作贡献的动力。
实验室安全与环境保护规范化管理是一项长期而艰巨的工作，必须充分认识安全环保工作的重要性，营造浓厚的实验室安全环保文化氛围，使广大师生员工牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，不断提升管理者的管理理念和实验者的整体素质，切实推进高校实验室安全环保管理，促进高校的发展。
参考文献：
[1]冯建跃，阮俊，张银珠等.关于做好高校实验室安全环保工作的几点思考[J].实验技术与管理，2013，7（30）：4-7.
[2]赵庆双，闻星火，李明.加强安全教育是保障高校实验室安全的关键[J].实验技术与管理，2007，24（9）：8-11.
[3]阮俊，金海萍，李五一，等.提高实验室安全与环保工作参与积极性的探讨[J].实验室研究与探索，2011，30（1）：172-174.
[4]仇念文，安绪常，贾继文，等.新时期高校实验室安全管理面临的挑战及对策。2012，29（1）：181-185.
[5]束羽，丁寅，徐铮.高校化学实验室安全管理的强化与提升[J].实验技术与管理，2013，30（1）：215-223.
[6]李波.优化高校资源配置提高资产使用效益[J].安徽工业大学学报：社会科学版，2011，28（1）：166-167.
[7]于九红，施静蔚，何振华.高校校园“一卡通”系统的设计与实施[J].实验室研究与探索，2007，26（2）：63-66.
[8]刘义全，鲍洪刚，宋世军.高校实验室安全管理问题的思考[J].实验科学与技术，2012，10（1）：173-175.
[9]乔薇，陈慧珍，叶艳媚，等.构建新校区绿色化学实验平台的探索与实践[J].实验室研究与探索，2011，30（12）：187-189.
学校安全管理的几点思考范文3
【关键词】石油化工；现场管理；消防；策略
随着我国经济的飞快发展，社会建设和居民生活对于石油化工产品的需求越来越大，石油化工企业也在不断的扩大自身的规模。石油化工产品具备自身的特性，属于易燃易爆物品，再加上其生产工艺较为复杂，生产装备比较大，整个生产过程的产品都具有易燃易爆性和腐蚀性，这对于设备有一定的损害。而如果生产压力和机械波动引起管道、压力容器等发生损坏，就有可能引起严重的爆炸事故，从而引发更为严重的火灾。这对于国家和企业来说不仅是一种资源的浪费，也会减少企业利润。目前我国大型石油化工企业对于消防安全的重视程度还不够，严重的事故常见报端，严重危害了国家和人民的生命财产安全，同时对于社会公共安全稳定也有着消极的影响，基于此做好石油化工企业的现场消防安全管理，对于国家经济的健康发展和石油化工企业的进步都具有重要的意义。
一、石油化工企业消防安全形势及其火灾特点分析
1.安全形势
石化生产要在高温、高压、深冷的环境中进行，全程密闭、连续，原材料大多属于易燃易爆物品，生产中的蒸汽一旦和空气混合之后，极易发生爆炸，造成严重的破坏。由于生产工艺的精准性和操作复杂性，再加上原材料种类繁多，状态变化快，所以石化生产过程中的火灾爆炸事故频发。
2004年4月16日，发生于重庆天元化工厂的液氯储槽爆炸事故，造成九死三伤的严重损失，周围15万居民被迫迁离；2005年11月13日，中石油吉林分公司硝基精馏塔发生爆炸，造成8人死亡60人受伤的巨大事故，爆炸原因为职工操作失误。2013年11月22日发生在山东青岛的中石化东黄管道泄漏爆炸事故还历历在目，62条生命离开人世，再一次为石油化工企业的现场消防安全管理敲响了警钟，安全形势不容乐观。
2.石油化工企业的火灾特点
石油化工一旦发生火灾，往往伴随着爆炸，立体性、大面积复燃复爆现象将会是火灾难以扑灭的主要原因。一般来说，石油化工企业的火灾特点主要有以下几点。
一是蔓延速度快。如果石化装置发生爆炸，因为为易燃易爆物品，再加上在空气流通的现场环境中，火焰的燃烧将会异常凶猛，波及范围极大。二是燃烧面积大。石化设备发生爆炸的时候，内部的液体会在压力的推动下发生急速流泻，形成大面积的燃烧火焰。三是热辐射大。一旦发生火焰，强烈的热辐射会对周围的建筑造成破坏，而且让消防人员难以接近。四是气雾毒性大。石油化工产生燃烧之后会产生大量的有毒浓烟，对于人体具有很大的损害。五是破坏力大。石油化工产品的爆炸伴随着一系列的化学反应，有物理爆炸也有化学爆炸，破坏力很大。
二、石油化工企业的现场消防安全管理原则
石油化工企业的现场消防应该以“预防为主、防消结合”的策略，重点加强对石化设备和产品仓储区的安全管理。要加强现场消防安全管理规划，合理配备各种消防措施，以企业的总体规划为主，结合近期和远景规划，实现消防现场管理的科学合理。
三、石油化工企业现场消防安全管理规划
1.消防安全总体布局
石油化工企业的消防安全布局应该根据地形、地貌、风向、企业建筑规划等来设计，也要考虑道路、输油管道等的分布情况，着重加强仓储区的现场消防安全管理，按照国家规范对相邻的企业设置保护距离。输送管道应该铺设在良好的工程地质地段，尽量少通过桥梁、隧道灯，跨越生活区的管道，其高度要大于5m。还有就是在消防现场配备消防站、消防供水、通讯和交通设备，做好场地的抗震和疏散通道建设，及时应对火灾。
2.消防站的现场布设管理策略
（1）消防站设置
消防站是所有消防活动开展的大本营，大型的石油化工企业都应该配置消防站，应该按照火灾的危险性特点、消防用水和防火设施情况来配备消防站。遵循多布设的原则，尤其是防火重点区域，消防站的地点选择，需要符合火灾之后5分钟之内到达的仓储区等重要设施、10分钟之内达到其他较重要生产设施的要求。消防站要尽可能的靠近火灾危险性大、容易造成严重损失的片区，要靠近交通线路，保持周围安静，离居民生活区、学校要在100米之内，大门对着道路，上道路的坡度不宜过大，应在2度以下。
（2）消防站规模
石油化工企业要根据消防用水、泡沫量，消防设施类型等来选择消防站的规模，通常来说消防车辆不少于两辆，固定式消防火系统，消防力量可以按照二次大火设置；半固定或者移动式的消防火系统，要按照一次大火来设定消防力量。要善于利用周围的消防力量和石油化工企业独立的消防力量写作作战，经由公安部门同意之后，配合灭火。最后要严格按照国家规范设计泡沫泵站，保证其在保护区30m之内，保证从任何管道向火灾场输送泡沫的时间不超过五分钟，每一个泡沫消防泵配备至少两条自由灌水式吸水管，并配备备用泵和备用动力。
（3）消防站建筑设计和通讯
消防站的建筑材料耐火性应该不小于二级，配备有消防车库、通讯室、值班室、器材室和练习场等，良好的通讯报警设备的消防现场管理的重要部分，消防站也应该配备一定的有线、无线通讯设备。
（4）消防给水
消防水源可以选择天然水源和管道水。使用天然水源的时候，应该配备基本的消防车道，并且枯水期也能满足消防需要。同时应该注意天然水源不能选择被石油化工产品污染的水，循环冷却水也不能选取。
可以从经济、技术和安全层面考虑供水压力，石油化工企业的露天建筑一般由较多的平台框架，一旦发生火灾，其热辐射和火灾面积也更大，所以应该配备比一般工民用建筑消防大一些的水量和水压，总之要首先满足最不利点的消防。
3.油罐现场消防管理
油罐火灾具有火势猛、温度高等特点，在配备消防水管的时候应该选择循环状管网，要结合油罐布置、间距、防雷、防火堤等因素来做好现场消防管理。
综上所述，石油化工企业的火灾具有自身的特性，常常会引发极为严重的经济损失和人民财产安全。消防单位应该根据自身的资源，制定严格的消防现场管理制度，合理配置消防站、消防车、消防给水、消防通讯等设施，在火灾来临的时候及时应对，确保企业生产安全进行，为国家的经济发展和人民生活贡献应有的力量。
参考文献
[1]谢力能.石油化工企业的消防安全管理[J].油气田地面工程，2013，32（2）：3-4.
[2]林鑫.石油化工企业的消防安全管理探讨[J].江西化工，2013，（2）：258-260.
[3]李静影，姜英.关于大型石油化工企业消防安全的几点思考[J].管理学家，2010，（8）：213.
学校安全管理的几点思考范文4
医学技术评估的内容与方法 董恒进，陈英耀，吕军
现代医学技术评估中的几个伦理学问题 达庆东
医疗质量督查对医疗质量的影响 王杰宁
我院缩短平均住院日的情况和体会 马晓伟，李继光，史玉环
几种常见皮肤病住院质量分析 张国毅，彭玉兰，金小惠
对上海市区县以上医院平均住院日的分析和评价 陈晓勤，王敏怡，高恪
关于医院病理送检情况的调查与思考 王亚平，金玉，王志刚
胆管结石病人平均住院日分析与建议 朱云峰，季高琪
试论医院后勤服务社会化的环境条件 季惠斌
医院后勤服务衽总金额承包改革的绩效评价 周兆明
谈医疗废弃物管理中的问题及对策 刁兆光
医院代金券使用管理办法 崔明远
我院衽总量控制 结构调整的措施 罗一凡
口服脊髓灰质炎液体疫功项目的经济评价 陈英耀，陈洁，吕军
湖沼地区血吸虫病防治成本分析 信亚东，陈洁，罗春燕
从社区医疗的实践探讨健康促进的途径与发展 田淑琴
医院床位利用模型的设计与评价 胡德奎，朱士俊，王晓钟
技术专家当院长的利弊 孙树源
性传播疾病的管理 王怀秀，刘建荣，周安方
加强老年疾病防治工作的措施 詹鹰，初兆荣
医院在岗位练兵中应把握的四个问题 李京力，王立平，尹晋雯
谈深化医德医风建设 郑道博，陈耀平，魏萍
关于加强医院思想政治工作的探讨 唐明生
整体护理实施中的难点与对策 朱晓燕，张玲娟
整体护理质量评价的做法 陈欣怡，周素鲜，马继红
提高软护理技能的思考和实践 刘雪琴，周佳，周宗芳
从门诊患者咨询内容看护理管理趋势 张晓明，徐超，肖梅
卫生扶贫要讲实效 韩树堂
乡镇学校卫生工作的做法与体会 王献安，王连文
提高基层中医院的理代化意识 周明易
面对知识经济的思考 肖蓬，张正华
临床教学工作中医德教育存在的问题及对策 刘爱中，贾氢，石可诚
上海基层医疗机构实行股份合作制的现状 赵丹丹，张刚，陈晓明
我院人事管理改革的探讨 赵凤喜
深化医院改革的几点思考 罗桂技，徐焱成
我市职工医疗保障制度的实践与改进 张亮金，陈桂芳
整形美容外科病人的心理特征与对策 张华昌，王光升
医疗保险制度的社会心理调查 项扬，路薇，龚方方
实施医疗保险制度后医院面临的问题和对策 史金兰
山区"二甲"医院院长素质调查 谭峰源
军队医院参与社会大病医疗统筹的做法 刘向真，张念华，安莉莉
浅议医院自身放射卫生防护管理 王力平，刘亚玲
病理科在综合医院中的作用 张振国，徐苗厚，于孙浩
加强对县级中医医院药剂工作管理
对高学历人员培养教育需要重视的几个问题 孙方敏
地市医院对进修教学的管理 张永，黄群平，王晓南
对卫生专业技术干部测评的思考 李彦兵，韩同喜，王甜
医院综合效益十年纵向评价及分析 温星来，冯伟勋，韦素芬
提高对区域卫生规划工作的认识 常文虎
影响医院领导班子团结的因素分析 张多来，王秀娥，李遇春
加强医疗安全管理 防范医疗缺陷 鹿均先，张道义
67所医务室卫生资源和服务调查 姚仲玲，孔若玫
我院职工门急诊用药管理的做法 刘国祥，李书章，杨孝忠
加强门急诊管理的做法 赵金相，魏海龙，吴凤祥
对意外伤害病人实施责任制急救的效果 黄抗美，王志海，王炳臣
对医德的自我评价与社会评价差异的探讨 南京医科大学第一附属医院党委
自我护需求的应用进展 磨琨
县医院护理管理中的问题及对策 刘素贞
浅谈护理标准化管理 李培霞
谈减少病房护士的非护理时数 陈李丽
意大利医院经济管理模式及特点 张铎，胡翔
北京市人口老龄化趋势和可持续发展研究 肖蓬，张正华
浅论社区卫生服务 甘筱华，石永发，刘光远
1 000名老年人卫生服务需求及社区卫生服务意向研究 申一帆，李曼春，张宏星
对社区卫生服务的几点思考 杨怀杰
社区卫生服务规范管理的探讨杜雪平 张晓林，刘静
对医院实施医药分开管理和分别核算的分析 卞正鹏
深化医院改革的几点思考 黄幸青
我院试行后进淘汰制的做法和体会 白建华，马俊
对医院管理体制当前存在问题和改革的思考 全钰平
我院适应改革需要调整功能的做法 朱元春，张爱华
谈医疗保险定点机构的管理 林峰
医疗保险制度改革对我院的影响与对策 郭建伟，聂银龙，卢宛中
试论医院审计工作 陈杰
医院的成本管理与决策 严伯荣
对用消费者权益保护法处理医疗纠纷的不同见解 陈栓青，王松芳
医院如何选好HIS产品 渐枫
医患关系的法学分析 李东晓，杨天存，陈会敏
依法维护医疗机构权益的探讨 王云虹
医院应设立法律顾问制度 张威廉，罗小庆
关于医院后勤工作社会化的几点思路 周兆明
组建医用被服洗涤中心的做法与体会 龙盱西，臧继全，丁森
强制戒毒的方法与管理 罗诗彬，刘庚卯，杨杏弟
自愿戒毒管理的自身建设 王锁柱，郭庆玲，杨征
临床药房的现状与未来 周筱青，任浩洋
上海涉外医疗市场供求矛盾及对策分析 祝延红，夏葳，陈新乐
社会公众急救培训和组织管理 费国忠
广西百余所医院急诊科存在的问题和建议 唐召力
国际互联网上Medline数据库的检索 任成梅，张梦生
《中华医院管理杂志》1998年引文概况分析 吕军，高维平
建国以来医院管理的历史经验 董炳琨
我区卫生改革的问题与对策 钱颐，朱永俊，林萍
基层医院改革的思路与实践 何敏
开展整体医疗服务的做法 钟麟，韦福康
医药分开核算分别管理后药剂科工作的探讨 高业栋，周述香
谈医疗保障制度改革对医院的影响与对策 刘忠奇
对大医院专业技术人员合理流动的思路 黄建明
提高研究生培养质量 培养高素质人才 姚军，袁云娥，夏蕾
对进修医师的规范化培训与管理 张居洋，郭大斯
谈医学查新人员的专业素质要求 黄正东，高月，曾艳彩
谈我院临床教学工作的体会 牛敏国，张国梁
谈院长办公室工作人员的素质要求 丁书琴，黄建明，何丽华
加强技术引进 促进科技进步 张秀芬，张京敏，梁红
完善医院科技管理 提高临床科研水平 孙自敏，陈昆洲，张兰海
科研课题半途而废的原因及对策 徐海涛，魏海龙，刘东会
医院后勤服务社会化的思考 诸葛立荣
社会评议行风 促进医院建设 谭申生，李维维，林发雄
实行所长负责制 发挥党的政治核心作用 王秀兰
谈老年病人的心理护理 瞿延利
影响精神科青年医护人员生活质量的因素与对策 马建东，王志敏，孙敏
临床医师抗生素知识的调查分析 苗小平，王英保，何权瀛
社区人群多因素流行病学调查样本的设计与实施 吴惠杰，汤哲，项曼君
105例医疗纠纷浅析 王勇
中华医院管理学会赴港考察报告 董炳琨，张仲明，江耘
医院综合竞争力作用机制初探 高岱峰，王向东，张鹭鹭
论医学科技进步对卫生事业发展的推动作用 白常凯，王向东，张鹭鹭
非营利性区医院建设的思考 何国斌
卫生人力资源层次界定的定性研究 邢茂迎，张鹭鹭，陈尧忠
医院大型医用设备利用效率现况分析 肖海汀，张鹭鹭，王向东
医院院长应强化的十个意识 许苹，王向东，张鹭鹭
市场经济体制下的医院经营之道 高居忠
适应医疗市场需求 搞好结构调整 吉琳
医疗机构分类管理的几个问题探讨 周良荣
营销观念与医院管理 温佰胜
对县级医院发展的几点思考 申敖齐
营利性医院的产业性内涵及其负面影响 黎东生，许少英
论新形势下医院门急诊的地位与作用 王耕晨，刘敏，肖湘泉
浅谈门诊工作人员的观念 李自立
建立大城市区域性创伤急救网络的意义和实践 程传苗，黄伟灿，孟垂祥
试论合理用药咨询门诊的开设及其功能 浦金辉，宋述强
门诊患者候诊需求的调查分析与对策 李晓滢，王渭莲，梁红
儿童肾病综合征医院感染调查分析 李晓红，郭丽钧，蒋玉麟
脑外科手术感染专率监测结果分析 孙玉兰，郑友，俞月琴
社区卫生服务中医院感染管理现状及其对策 杨玲明
综合医院病理科医院感染控制的基本方法 张云东，苟正权，何以瑚
加强医院消毒剂质量管理的探讨 王鲜平，曹力，段红
建设医院信息系统的问题与对策 黄江华
医院信息系统建设要与医院改革相适应 王虹，励建安，唐晓玲
当前医院思想政治工作的特点和方法 史百高，黄松华
思想政治工作在人事制度改革中的作用 朱有志
建立护理科研基金的实践与思考 王建荣，韩忠福，牛小林
中医院护理信息管理中存在的问题与对策 范德兰，刘继芬
72所乡镇卫生院456名医生书面知识考试成绩分析 王光荣，江明，龚幼龙
在农村开展农民医疗保险势在必行 李东辉
上海市卢湾区社区特困老人医疗服务的社会救助研究 孙才坚，徐静罡，周裕智
医院实行量化管理的实践与思考 王峻
学校安全管理的几点思考范文5
对于初中学生而言，学校的政教处管理工作主要就是针对学生日常生活和学习中所涉及到的德育、安全等进行教育。初中生心理上并没有完全成熟。本文笔者将会针对初中政教处管理工作进行分析和阐述，进而充分的展现出初中学校政教处管理的重要性。
关键词：政教处 管理工作 初中学校 安全教育
中图分类号：G637
引 言：
从宏观的角度上来看，政教处管理工作所涉及到的内容主要就是德育、安全、校风校级等，这些是确保学生顺利工作的基础条件，也是必要的条件。要想对学生进行正确的政教管理工作，首先就要要求有关管理者具有一定的耐心和责任心。对学生树立正确的价值观。政教处管理工作的主要目的就是为了培养学生具有一定的安全意识，在完善现有教学体制的同时提升学生对于安全的认识[1]。下面笔者将会针对如何做好初中学校政教处管理工作进行具体的分析和论述。
1要有良心、责任心、公正心
政教处的管理工作较为复杂，在对学生进行管理的时候，教师一定要具备较好的专业知识和业务素质，首先良心、责任心、公正心对于政教处管理教师而言是最为基础的素质。要想成为一名优秀的政教处管理工作的人员就一定要懂得如何呵护学生、爱护学生。因为政教处管理部门的工作较为繁琐，所以在实际的工作中有关教师一定要进行监督、检查，要确保政教处管理工作顺利的开展下去。对于初中有关领导和教师而言，政教处工作的顺利开展⒒峁叵档窖生的思想政治教育和安全教育能否实现。所以一定要要求政教处管理部门的教师具备较高的责任心和公正心。
2明确职责和工作内容
在政教处管理工作开展的过程中，有关教师一定要明确政教工作的主要内容。据有关调查结果显示，大部分的政教管理工作者并没有清楚的意识到自身的责任，一般情况下政教工作者都认为该管理部门就是一个处理学生打架的“派出所”，实际上这种想法是错误的，对于学生而言，政教处可能是处理学生之间纠纷和矛盾的部门。但是对于政教工作管理者而言，就应该以“抓安全教育为主”，通过对学生进行教育来确保学生能够在未来的学习和生活中严格的遵守校规校级，做一名高素质的初中生 [2]。
3强化学生的思想教育工作
政教处还肩负着思想政治教育工作，初中学生对社会还没有过多的了解和认识，所以学生很容易受到社会上一些不良分子的欺诈，为了避免中学生受到社会不良风气的影响。就应该在初中时期对学生进行必要的思想政治教育，要让学生清楚地意识到社会的危险性，也应该让学生有着正确的价值观和思想观。强化学生的思想教育工作是政教处管理中的主要环节，有关政教处管理教师一定要对其有所认识和了解。初中的学生一般都是来自于不同的家庭，所处的社会背景也有所不同，所以一定要对学生进行必要的心理教育和思想政治教育，这是为我国未来社会发展输送高素质人才奠定坚实的基础[3]。
4抓好安全工作
安全工作是学校所有工作的保证，也是政教处的主要工作之一。首先，要树立安全第一的管理理念，并且建立健全的责任制度，这些都是政教处管理工作中的核心内容，抓好安全工作是政教处教师的主要工作内容。当代初中生在我国的社会发展中占据着主要的力量。不仅如此，初中学生在未来的社会发展中也将会起到推动社会进步的作用，只有做好安全管理工作，才会更好的实现政教处工作的可持续发展战略目标。
5完善管理制度
5.1成立学校卫生管理制度
为了更好的实现政教处管理工作的可持续发展，就应该制定明确的规章制度，并且搞好学校的卫生管理，对学校内部的卫生进行清理也是为了美化校园环境，也能够培养学生讲究卫生的好习惯。综合情况来看，我国初中学校政教处管理工作所起到的作用是非常大的，所涉及的范围也较广。抓好政教处管理工作能够推动我国初中生更好的实现高素质的发展。
5.2制定学校文明习惯养成公约
在政教处管理工作开展的过程中，应该制定校园文明公约，为学生的未来发展奠定坚实的基础。不仅如此，有关初中学校还应该抓好校级校风，要让学生清楚地意识到哪些事情是应该做的，哪些事情是不应该做的。初中学生对于事物应该有着明辨是非的能力，对一些不应该做的事情一定要拒绝。只有明确自身的人生观和价值观才会更好的顺应未来社会的发展。作为未来社会的接班人，不仅仅要具备较强的理论知识，更应该具备一定的人生观和价值观，在日常的学习和生活中养成良好的卫生习惯是非常主要的。由此可见制定学校文明习惯养成公约是促进高校更好更快发展的必要条件。
5.3制定细致的班级管理细则
政教工作的重点就是抓班主任的班级管理，一支高素质的班主任队伍是政教工作的基础。在对学生的实际管理中，一定要严格的遵循有关管理条例，必要的时候可以制定相应的班级管理细则，这也是为学生的高素质发展奠定坚实的基础。对于学生而言明确的管理条例能够起到约束性的作用，让学生在实际的学习和生活中更好的实现创新式的发展。对于政教教师而言，在日常的学习和生活中应该加强思想教育，时刻保持与时俱进的心理和思想[4]。
结束语：
综上所述，笔者简单的论述了如何做好政教处的管理工作等内容，通过分析可以发现我国初中学校在政教管理工作方面仍然有待加强，作为政教处的管理者，就应该肩负着营造良好学风、校风的艰巨使命，在不断的拓展和创新中勇往直前。只有这样才能开创学校政教工作的新局面。
参考文献：
[1]王建中，王家卫，李秀文.学校教育领域的半壁江山――浅谈学校政教管理工作[J].基础教育论坛，2014（09）：145―156.
[2]魏永田，张红艳，李明军.政教人员如何做好本职工作热爱、钻研、求新[J].天津教育，2014（07）：109―117.
学校安全管理的几点思考范文6
关键词： 高校机房；软硬件维护；日常管理
中图分类号TP308 文献标识码A 文章编号 1674-6708（2011）53-0179-01
0 引言
计算机机房作为高校教学必不可少的实验室之一，即是老师依托计算机开展教学活动的重要场所，又是学生掌握各项计算机操作知识的重要场所。管理机房的重要性也由此体现出来。机房管理是一项繁锁而复杂的工作，它涉及的面很广，包括计算机软硬件的维护和管理、计算机机房的日常卫生管理，计算机机房的安全管理等。合理的利用公共机房的软、硬件资源，加强对公共机房的日常管理，既可以节约学校的教学资源，也可以提高老师的教学质量和学生学习的效率。
1 提高公共机房软硬件维护的效率
1.1 安装保护卡，制作样机母盘，优化计算机系统
高校公共机房使用频繁，学生上机次数多，如果使用不当，很容易造成电脑系统损坏，一旦发生系统崩溃则会影响老师的教学进度。特别是学生上课都会用U盘，这样机房的电脑很容易就会被染上病毒，所以管理人员要定期给机房的电脑杀毒，优化系统，保证老师正常的上课秩序。
现在机房都会安装保护卡，我们学校的机房安装的是海光增霸卡，即通过保护卡上的还原功能每天或定期的恢复操作系统，但是由于保护卡质量好坏或是计算机病毒的破坏，不是所有的系统都能被还原。这就要求机房管理人员要准备备用机，制作母盘，然后通过保护卡网络拷贝的功能，及时恢复机房被破坏电脑的系统环境。保护卡的使用在一定程度上方便、准确、有效地对整个机房的软件系统进行维护。
1.2 制定检修计划，保证硬件设备的正常工作
共公机房由于课程任务重，上机人数多，因而计算机使用频率高，硬件设备的损坏率也较高。而对硬件设备的检修不能利用上课时间，即要节省学校的资源，又要保证设备的检修到位，所以管理人员要制定切实可行的检修计划，有效的对硬件设备进行维护。
对容易损坏的设备要做到一周一检，如：鼠标、键盘等。要做好易耗件的备件工作，这样遇到突发性的故障，能有件可换。同时还要做好学生的教育工作，要求其爱护机房的设备，发现问题及时报告管理人员，便于及时处理。
对于不易损坏的设备要做到一月一检，如：电源，内存等。管理人员要能及时判断出问题所在，有针对性的处理，比如电脑突然黑屏，通常情况下电脑黑屏是因为内存条松动了，拔插一下问题就可以解决了。
再次就是网络的问题。机房最容易出现网络不通的情况，造成这个情况的原因主要有以下几种：网口松动，重新拔插下网线就可以解决；系统IP地址冲突，给电脑重新分配一个IP电脑就可以上网了。如果是交换机出现了问题，那就要及时联系厂家的技术人员，尽快维修，保证机房教学工作的正常开展。
1.3 制定公共机房的卫生管理计划
计算机中的主板、显卡及显示器中的各类电路板、卡等都是非常精密的电子元件，如果机房内有很大的灰尘，时间一长。各类板、卡上的元器件等就会附着很厚的灰尘。容易造成元器件散热不好，遇到潮湿的天气还有可能会造成短路，对电脑主板构成很大的损害。所以管理人员要制定机房的日常卫生管理计划，定期的打扫机房里的灰尘，有效的保障公共机房电脑的正常运行，保障教师授课的正常秩序。
2 提高管理人员素质，加强公共机房的日常管理
2.1 健全机房管理规章制度，加强管理人员的管理意识
公共机房上课的学生数量多，进出人员比较复杂，为防止问题发生，建立健全科学、规范的管理规章制度，制定计算机机房的管理办法，提高管理人员的管理意识，实现有效的管理机制是机房管理的基础和前提，是非常必要的。课内督促授课教师维持良好的课堂秩序，重视上机课秩序松散的状况。另外管理人员不定期的对机房上机课进行检查，与授课教师相互合作，保证学生能自觉的遵守机房的各项规章制度，进一步提高教师的授课质量。
2.2 加强公共机房管理队伍的建设
机房管理人员素质的高低，直接影响着机房管理工作的开展。如何进一步发挥公共机房的职能，提高管理人员的素质是一个关键性的问题。首先管理人员要进行自我提高，在职称评定方面、业务考核方面、都要积极的去进取，不断的自我完善；其次，在外部条件许可的情况下.组织机房人员参与学校公共上机的授课，使他们能不断学习，不断提高自身素质。
2.3 抓好业务培训工作，提高管理人员的业务水平
现代社会计算机知识更新的速度非常快，管理人员一层不变的管理方法和计算机维护知识，远远不能满足计算机新技术发展的需要。学校可以利用假期或业余时间分期分批派出管理人员学习，开拓他们的思路，提高他们的业务水平，以便于管理人员更好的开展机房工作，为机房的建设和发展提供更好的建议。
高校共公机房的管理是一项非常繁锁的工作，从机器的日常维护、机房课表的安排、到机房各项工作的实施，都需要管理人员每时每刻跟进。如何提高管理水平、给教育科研活动提供一个良好的上机环境、保证学校各项教学活动的正常开展，都是任何一个管理人员要思考的问题。只有从我们自身出发，不断的总结工作中的经验，不断的提高自身的知识水平，不断的加强实践和探索，更好的为高校机房的发展贡献自己的一份力量。
参考文献
[1]孟晓蓓.高校计算中心机房管理与维护的探索[J].实验室科学，2008，2.
