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急诊急救总结范文1
一年来，在市民政局和镇领导的正确指导下，民政办努力做好民政救助和残疾人的相关工作。现将几项重点工作情况汇报如下：
民政部分：
一、社会救助工作有序开展。我镇低保户在档xxx户，享受人员xxx人。结合本年度低收入农户调查，正在审核的低保户和低保边缘户为x人，还有困难户正在陆续上交当中。对低保和低保边缘户的审核认定，重点在家庭收入、子女赡（抚）养、社保缴纳情况、家庭车辆情况、家庭房产情况等的调查，除了通过审批表认定、入村入户现场了解，还从村干部、村民等多方打听，确保纳入的低保户情况真实，手续完整有效。对已审批为低保户和低保边缘户的，实行动态管理，如低保家庭有子女成年可养家，或通过努力家庭条件改善等，做到应保尽保，应退尽退。另外，困境儿童、五保户等工作也在有序办理当中。
二、临时救助工作。我镇今年的临时救助额度达到xx万元，更加有余地救助需要帮助的人。截止9月底，我镇已救助xx人，救助金额xx元。临时救助针对的是家庭突发变故，如遭遇火灾、洪灾的，个人身患严重疾病需要大额医疗费而家庭无法支付的，子女入学缴不起学费或其他导致家庭困难的情况。
三、居家养老照料中心运营管理。我镇建成中心为xx家，正常运行的xx家，停止运行的xx家，运行率为xx。
四、自从市里发文深化殡葬改革后,我办落实政策,健全入葬机制,共有xx名死亡人员葬入公墓,基本实现新增死亡人员入公墓安葬,申报村级星级生态公墓xx个，我镇水库移民项目已完成即可进入验收阶段；老年证接收制作xx张，60周岁以上退伍军人老年生活补助办理31人。
五、XX省军队转业干部、退役士兵个人信息采集录入人数共计2120。
七、我们XX镇共有xx个残疾人。2月份，为xx名残疾人自己本人缴纳社会养老保险的给予补贴，共计发放xxx。3月份组织20名残疾人参加残联的残疾证重新评定；为解决重度残疾患者因常年瘫痪在床、路途遥远而造成的办证难问题，我镇上报了1名对象申请作证，在一定程度上帮助了残疾人家庭。为4户残疾人申请安居工程，为xx户重度残疾人申请无障碍设施进家庭项目，为17名种养殖大户申请农资补助，共计发放xxx公斤化肥。截止11月份已经纳入护理补贴xxx人，共计发放xxx元/月，1-11月新增xx人；已纳入生活补贴xxx人，每月发放金额是xxx元，有xx人正在申办中。7月份开展xx年度全市残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作，我镇共计xxx名残疾人完成书面调查，已经录入系统xx名。调查低保残疾人、特困残疾人家庭中是否有孩子在上学的，为他们办理残疾儿童贫困残疾人家庭子女助学，为残疾学生办理助学项目。截止7月1日，为全镇xx名残疾人办理意外保险，目前有5名残疾人已经享受到意外保险的理赔。开展两次就业创业培训，合计培训xxx名残疾人。
明年民政、残联工作计划
一、社会救助工作对低保和低保边缘对象复核，做到应保尽保。
二、全域建设田园社区推进全国农村社区治理实验区建设。
三、巩固生态墓地建设成果，开展“无坟村创建”和村级生态墓地星级创建。
四、居家养老照料中心运行率达到90%以上。
五、做好其他工作
残联工作：
1、2月份做好残疾人个体参保养老保险对象的补贴工作，让残疾人能够得到实惠，
2、3月份做好残疾人安居工程申报工作，做好无障碍进家庭调查摸底，残疾人种养殖大会进行申报。
3、4月、5月对我镇的未成年残疾人进行抢救性康复工作，
4、6月、7月做好残疾人学生的调查摸底工作，积极申报残疾人及其家庭中的贫困大学生、高中生、初中生、小学生、幼儿班的残疾学生或者残疾户家庭的学生助学工作。
5、8月、9月对上半年申请残疾人无障碍、安居工程的对象进行督促，确保按照标准完成上级领导的要求。
6、10月迎接上级的验收。
急诊急救总结范文2
摘 要：通过现场拍摄2010年世界女排大奖赛总决赛的15场比赛，对各队接发球到位率及阵型进行研究，结果表明：接发球到位率方面，中国女排偏低，且失误率最高；巴西女排到位率最高，且失误率最低；日本女排到位率较高且防反能力较强。接发球阵型方面，中日女排人员配备相同，但负责接一传的主攻前后位置不一，使得日本队自由人处于后排中间位置接发球轮次比中国队多1轮，且阵型分布相对合理。
关 键 词：运动训练学；世界女排大奖赛；接发球；到位率；阵型
中图分类号：G842 文献标识码：A 文章编号：1006-7116(2011)05-0106-05
Comparative study of the rates of and lineups for served ball passing in place of the teams in the finals of 2010 FIVB World Grand Prix
MA Ming-bing1，2，LI Yi-jun1
（1.School of Physical Education，South China Normal University，Guangzhou 510006，China；2.Department of Physical Education，Guangdong Spinning and Weaving Professional Technology Institute，Foshan 528041，China）
Abstract: By shooting 15 final games of 2010 FIVB World Grand Prix by the court, the authors thoroughly studied the rates of and lineups for served ball passing in place of the teams, and revealed the following findings: in term of the rate of served ball passing in place, team China was on the low side, and its mistake making rate was the highest; team Brazil was the highest, and its mistake making rate was the lowest; team Japan had a high rate of served ball passing in place and its capacity of offense after defense was high; in terms of the lineup for served ball passing, team China and team Japan had the same player configuration, but the spiking positions of the players responsible for first passing were different, thus in the middle position of the back row the free player of team Japan had one more round of served ball passing than team China, and the distribution of players in the lineup of team Japan was relatively rational.
Key words: science of sports training；FIVB World Grand Prix；served ball passing；in place rate；lineup
中国女排“快速多变、多点进攻”的一攻战术体系对接发球到位率的依赖性很高。缺乏稳定的一传到位率，中国女排的快变战术体系很难形成，克敌制胜的武器也很难显现[1]。一传到位率偏低和失误率较高是中国女排亟待解决的主要问题之一。本课题组通过现场拍摄2010年世界女排大奖赛总决赛中国、巴西、日本、美国、意大利和波兰6支队伍的15场比赛，对各队接发球到位率及阵型进行了研究，以期为中国女排的训练和比赛提出建议。
1 各队接发球总体到位率
在排球比赛中，各队接发球进攻系统中强攻、快攻、平快掩护攻和立体进攻等不同战术打法类型运用次数的比例，及某种战术打法类型中不同进攻战术打法运用次数的比例[2]，主要视于接发球到位率情况而定。由表1可知，从一传总体到位率看，巴西队第1，为71.39%；日本队第2，为66.52%；中国队第5，为60.06%。从接发球失误率看，中国队最高，为9.45%；日本队第5，失误率为5.66%；失误率最低的是巴西队，仅为3.24%。从不到位率看，美国队最高，为33.99%；中国队为30.49%，排名第3；巴西队和日本队分别为25.37%和27.82%，巴西队的不到位率最低。从接不同性能来球情况看，中国女排接跳飘球的到位率最低，仅为55.56%，排名第5；接站立飘球的总体到位率为68.60%，排名第4；接跳发球的到位率为65.00%，排名第3。可见，中国队的接发球到位率偏低，且失误率最高，防守反击得分能力不强。巴西队的接发球到位率最高，且失误率最低，一攻和防反得分能力强。日本队的接发球到位率较高，一攻成功率偏低，但防反得分能力较好。美国队的一传到位率最低，失误率偏高，但一攻成功率高，且拦网能力强。意大利和波兰队各环节能力比较均衡，缺乏突出的主动得分能力。
2 中国女排与主要对手接发球到位率
中日女排都是亚洲强队，进攻战术特点均是以2号位快速多变进攻战术为主，结合4号位强攻和3号位快攻的高快结合技战术打法[3]。从两队的历史战绩看，中国女排占据明显的优势。但是，在本届世界女排大奖赛上，两队在对阵巴西队时，日本队赢了巴西队，中国队却输给了巴西队。
由表2可知，中国女排同巴西队比赛时，中国队接跳飘球的到位率仅为48.08%，而巴西队为88.24%，两队相差40.16%。就失误率而言，中国队直接失误7个，失误率为10.61%。巴西队直接失误1个，失误率为2.78%，两队相差7.83%。可见，一传到位率低和失误率高制约了中国队“快速、多变”的一攻战术体系应是输给巴西的主要原因之一。
日本队同巴西队比赛时，发球方式相同，均为跳飘球。从接发球到位率看，日本队为68.27%，巴西队为71.74%，相差仅3个百分点；从失误率看，日本队为4.81%，巴西队为4.35%，相差仅为0.46%。可见，在一传环节上两队没有明显的差距，日本队略低于巴西队。从比赛录像和统计结果来看，日本队赢得比赛主要原因是有效拦网率高及防守反击成功率高。
中国队的一传总体到位率比日本队低3.68%，失误率高于日本队。可见，在一传环节上日本队总体上要稍好于中国队，主要表现在接飘球上，但日本队接跳发球的总体到位率偏低，仅为46.67%。从比赛录像和技术统计结果来看，中国队赢日本队的主要制胜优势在于进攻和拦网能力比日本队强，一传到位率和稳定性均有待进一步提高。
3 个人接发球到位率
1)主攻和接应二传接发球到位率。
由统计可知，就接发球到位率来看，10名主攻手和2名接应队员中，到位率最高的是巴西队的杰奎琳，为70.73%；其次是日本队的木村沙子(69.38%)和巴西队马列安妮(67.57%)；中国队的李娟(62.35%)和陈丽怡(57.69%)分列第7位和第8位，排名靠后。从接发球失误率来看，中国队的陈丽怡最高，为15.38%；其次是意大利队的皮奇尼尼，为14.08%，失误率在5%以下的依次为美国队的拉尔森(4.52%)、巴西队的杰奎琳(4.27%)、日本队的木村沙子(4.26%)和巴西队的马列安妮(2.7%)，中国队的李娟失误率为5.56%，排在第8位。就接发球成功率看，排在前3位的队员与到位率排在前3位的队员完全相同，且顺序也一样，排在最后两位的队员与失误率最高的两位队员也完全相同。可见，接发球到位率高的失误率相对较低，失误率高的队员接发球成功率也相对较低。
2)自由人一传到位率。
由统计结果可知，6名自由人接发球到位率依次为法比(75.68%)、梅洛(68.60%)、佐野优子(68.42%)、斯科拉(63.64%)、张娴(59.76%)和泽尼克(57.94%)，巴西自由人法比的到位率最高，波兰自由人泽尼克的到位率最低，6名自由人中到位率在70%以上的1人，60%~70%的3人，60%以下的2人，中国队的自由人张娴排名第5。就失误率看，中国队的张娴最高，为8.54%，巴西的法比最低，为0。就成功率看，巴西的法比最高，为75.68%，中国的张娴最低，为51.22%，两者相差24.46%。
总而言之，中国队一传总体到位率偏低，且失误率偏高。陈丽怡和李娟的一传总体到位率在10名主攻和2名接应中的综合排名为第7、第8，陈丽怡的失误率最高，李娟的失误率排名第8。张娴的一传总体到位率在6名自由人中排名第5，失误率最高和成功率最低。巴西的3名接发球队员的3项指标综合排名第1，日本次之。笔者认为，中国女排接跳飘球到位率低的主要原因是：第1，李娟在1、5号位时，接斜线跳飘球(外侧边)时不到位偏多；第2，李娟和陈丽怡处于相邻接发球位置时，两者有让球现象；第3，张娴在接跳飘球时经常站位偏前；第4，负责接发球的队员在有些轮次站位较为分散；第5，接发球时经常出现对不准来球和重心较高、起伏大等现象。
4 中日接发球阵型比较
由于发球攻击性的提高与加强，使得各队接发球的到位率明显有所下降，发球直接得分的现象也突然剧增，不少人将这一现象归咎于接发球技术，而忽视了对现代接发球阵型的研究。一传技术的提高与发展固然非常必要，但合理的接发球布局，将更有利于一传技术的发挥和一攻战术的配合[4]。那么，应如何提高中国队的接发球到位率、减少接发球的失误呢？运动员竞技子能力的非同步性发展，是运动员竞技子能力非同步性发展的根据(内因)和条件(外因)相互选择和相互作用而形成的一种客观状态[5]。笔者认为，除了提高运动员个人的判断、移动能力和垫球技巧外，接发球的阵式也应加以研究和改进[6]。
从录像解析可知，世界女排大奖赛总决赛参赛的6支队伍中，均采用3人接发球阵型。4支欧美球队均采用2名主攻和1名自由人主接一传，而中国队和日本队则采用1名主攻、1名接应和1名自由人主接一传。中国和日本队接发球人员配备上一样，但负责接发球的主攻队员的位置安排上存在一些差异，使得接发球站位方式和效果均存在较大差异。
第1轮次：二传在1号位时。从图1可知，中国队与日本队在这一轮接发球阵型上存在差异。中国队主攻王一梅在前排2号位，但不负责接一传，所以站在网前，自由人张娴站在靠近1号位的位置，主攻陈丽怡负责接一传，站在后排中间6号位的位置，接应队员李娟站在5号位，而日本队主攻12号木村沙子原始位置也在2号位，但是要负责接一传，所以退后站在1号位，自由人和接应分别站在6、5号位，另一名不接发球的主攻队员站在1、5号位中间靠后的位置。可见，两队在接发球人员安排上虽没有区别，但在本轮次站位上出现了差异，日本队的自由人站在后排中间位置，而中国队则让接发球到位率偏低的陈丽怡站在6号位中间位置，效果较差，使得接应李娟一传任务较重，有时还出现两者抢球或让球现象，甚至严重影响李娟一攻质量。
第2轮次：二传在6号位时。从图2可知，二传在6号位时，中日两队在接发球阵型上也存在一定差异。即日本队二传是从接应二传身后左侧插上，且身前没有人，方便直接跑步插上，而中国队二传是从接应身后右侧插上，且4名队员站位集中在场地右边一条线上，二传插上与接发球队员之间相互干扰，影响一传队员的视线和判断。由技术统计可知，中国队5场比赛中在本轮次所接的发球落点有90%左右落在4人的中间位置，进一步反证中国队本轮次站位存在值得商榷的地方。日本队接发球队员之间站位比较分散，相距位置合理，相互影响小，一传较好的木村沙子和佐野优子均在后排接一传，前排主攻不接一传，既保证了一传，也保证了一攻，而中国队前排主攻陈丽怡既要承担一部分接发球的任务，也要参与一攻。所以，本轮次，日本队无论是在接发球到位率上，还是在一攻成功率上，均高于中国队。
第3，4轮次：二传在5、4号位时。从图3、图4可知，第3轮次和第4轮次接发球阵型是中日两队差别最小的两轮。接发球阵型完全相同，二传和副攻的站位相同，仅主攻站位有所不同，即中国队不接一传的王一梅站在5号位和6号位之间靠近底线的位置，而日本队不接一传的17号主攻站在5号位靠近边线和进攻线的位置；中国队接一传的主攻陈丽怡还要承担前排的一攻任务，而日本的木村沙子在后排，只是偶尔参与后排进攻。这两轮日本队既保证了一传，又保证了前后排进攻的实力，中国队的前排进攻实力有所减弱。
第5轮次：二传在3号位时。从图5可知，中日两队除副攻和二传站位没有差别外，其他4人的站位位置均不同。中国队负责接一传的主攻、接应和自由人的站位顺序为1、6、5号位，而日本队的对应顺序为5、1、6号位。中国的自由人在左侧，日本队的自由人在中间。另外，中国队不接一传的主攻王一梅站在4号位靠近边线的进攻线上，而日本队不接一传的主攻站在1号位靠近边线和底线的底角处。从接发球到位率的统计结果看，这一轮日本队的总体接发球到位率略高于中国队，这可能与日本队自由人处在后排中间位置，中国队自由人处在左侧位置从而给对方大力发球、找人发球提供了很大的空间有关。
第6轮次：二传在2号位时。从图6可知，这一轮次，中日两队除副攻、自由人和二传站位没有差别外，其他3人的站位位置均不同。中国队接一传的主攻、接应的站位顺序为6、5号位，而日本队为5、6号位，两者相反。另外，中国队不接一传的主攻王一梅站在4号位与3号位之间近网的地方，而日本队不接一传的主攻站在1号位和6号位之间靠近底线的地方。从接发球到位率和发球落点的统计结果看，在这一轮，中国队的总体接发球到位率略低于日本队，主要是因为发球落点主要集中于5号位，即李娟和木村沙子身上。从进攻效果看，这一轮中国队的前排进攻明显强于日本队。
综上所述，中日两队在接发球人员配备上虽没有实质性的差别，但在接一传的主攻位置安排上存在差异。中日两队自由人处在后排中间位置接发球的轮次也不同，即中国队为3轮，而日本队为4轮。接一传的主攻位置安排不同直接导致自由人在中间位置接发球的轮次差异，从而直接影响到接发球到位率的不同。
5 结论与建议
5.1 结论
1)从整体上看，中国队接发球到位率偏低，且失误率最高，防守反击得分能力不强。巴西队接发球到位率最高，且失误率最低，一攻和防反得分能力强。日本队接发球到位率较高，一攻成功率偏低，但防反得分能力较好。美国队一传到位率最低，失误率偏高，但一攻成功率高，且拦网能力强。意大利和波兰队各环节能力比较均衡，缺乏突出的主动得分能力。
2)从接发球到位率看，巴西队杰奎琳最高；日本队木村沙子次之；中国队李娟和陈丽怡分列第7位和第8位，排名靠后。6名自由人分别为巴西的法比(75.68%)、意大利的梅洛(68.60%)、日本的佐野优子(68.42%)、美国的斯科拉(63.64%)、中国的张娴(59.76%)和波兰的泽尼克(57.94%)。中国女排一传到位率总体偏低。
3)从接发球失误率看，中国队陈丽怡最高，意大利队皮奇尼尼次之，失误率在5%以下的为美国队拉尔森、巴西队杰奎琳、日本队木村沙子和巴西队的马列安妮，中国队李娟的失误率为5.56%，排在第8位。6名自由人失误率最高的是中国队的张娴，巴西队法比最低。就成功率看，巴西队法比最高，中国队张娴最低，两者相差24.46%。中国女排一传失误率最高且成功率偏低。
5.2 建议
1)建议中国女排在原有的接发球阵型的基础上，将两名主攻位置互换。既可以使中国队自由人张娴在6号位置接发球的3轮次变为4轮次，也可以避免出现二传在6号位插上时，4人站位近似一条直线的情况，从而改变这一轮接发球到位率最低的现状。
2)建议中国女排注重加强每一轮次的5、6号位的接发球练习。从发球落点统计结果看，除美国队发球落点80%集中于1、6号位外，其他几个队的发球落点集中于5、6号位且5号位偏多。
3)建议陈丽怡和李娟加强5、6号位的接发球练习，尽量保持击球点在体前。自由人张娴适当降低及前移身体重心，防止出现接发球时身体后仰的现象。
参考文献：
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[2] 尹洪满，潘峰. 中国女排接发球进攻战术运用方式的结构特征[J]. 北京体育大学学报，2006，29(5)：695-696.
[3] 李毅钧. 中国女排进攻战术的特点及轮次打法[J].体育学刊，2005，12(2)：105-107.
[4] 许浒，张天祥. 排球接发球阵形新构思[J]. 宝鸡文理学院学报，2000，20(4)：298-300.
急诊急救总结范文3
关键词：护理安全管理；急诊护理；应用效果
急诊患者的病情急骤、转变迅速，对急诊科室的护理人员的综合知识、技能要求较高，护理措施的有效性、安全性对患者有着重要作用，可以减少患者的死亡率[1]。护理安全是护理工作最重要的内容，是护理质量的体现。稍有遗漏就会出现医疗事故，甚至造成医疗纠纷，所以护理安全管理必不可少[2]。本文对安全管理前后90例急诊患者出现不良事件情况进行对比观察，总结护理管理的重点和应用效果，具体内容如下：
1资料与方法
1.1一般资料 将我院急诊科2013年2月～4月未实施护理安全管理的90例急诊患者分为对照组，将我院急诊科2013年5月～2014年7月实施护理安全管理后的90例急诊患者分为观察组。其中对照组男50例，女40例，年龄2～95岁，平均年龄（53.5±5.4）岁，其中有机磷中毒12例，车祸21例，心脑血管疾病21例，呼吸系统疾病17例，消化系统疾病16例，其他疾病13例；观察组组男52例，女38例，年龄1～92岁，平均年龄（58.3±2.7）岁，其中有机磷中毒9例，车祸17例，心脑血管疾病24例，呼吸系统疾病13例，消化系统疾病10例，其他疾病17例。；两组患者的年龄、性别、病种等一般资料无明显差异，有可比性。
1.2护理安全管理方法 完善护理安全管理制度，在已有的护理安全制度下，总结临床护理经验，对遗漏的急诊护理措施采取完善、修订。规范急救流程，保证急救的有效性和有序性。详细制定急诊交接流程、记录交接重点。规范急救护理的内容、携带的急救设备药品、急救措施。
规范急救护理人员的轮班管理，保证急救患者都有急救护理人员护理，合理优化人力资源配置，特别是节假日、周末、夜间的值班人员要安排合理。经验丰富的急救护理人员宜督促经验不足的护理人员完全掌握急诊要点，对急救护理工作中的不足进行及时纠正。定期展开急救护理工作交流会，总结经验、纠正不足，解决薄弱环节中的问题，完善护理衔接工作。提高急救护理人员的整体综合素质和专业技能，减少不良事件发生率。
提高护理人员的安全意识，让护理人员高度重视急诊护理的重要性。急诊护理不仅关系患者的生命安全，而且还体现护理水平和医院名誉。对护理人员进行专业知识培训，通过案例分析提升急诊护理人员对急救知识的掌握，提升专业技术。定期让护理人员学习≤医疗事故处理条例≥和医疗事故的法律知识，让护理人员了解护理的风险从而，提高护理安全意识。
提升急救护理人员的急救知识，树立以"患者第一、生命至上"的护理原则，对待患者要像对待自己家人，全心全意为患者提供优质高效的服务。对护理人员进行专业知识培训，定期进行知识考核。让有经验、有资历的护理人员为年轻护理人员分享护理经验、总结风险事件中护理的不足和漏洞。急诊护理人员应该轮流在各个科室、国内外进修学习，熟练掌握各种疾病的急救护理方法，及时更新急救护理理念，提高急诊护理能力。
规范急救设备的管理，保证急救设备的完整、无菌、齐全，在使用后及时消毒归还。定期对急救设备进行消毒、清理，检查机器的功能是否存在异常。对急救药品进行分类，检查药品日期，以备急救使用。
加强护患沟通，在急救护理时，及时向患者及患者家属了解患者基本信息，对患者病情进行准确评估。对待患者及患者家属要诚恳、耐心，语言要温和，引导患者配合急救。认真听取患者的想法，对患者进行健康教育、心理疏导。对患者进行生命体征监测，观察患者有无不良反应，将重要信心告知医生。准备好急救设备，沉着应对紧急情况。
1.3观察指标 护理安全指标为急诊患者出现不良反应的情况，主要不良反应有：拔管不规范、跌倒、坠床、仪器操作不当所致损伤、医嘱执行失误等。
1.4统计学方式 用spss19.00处理数据，用（%）表示计数资料，行？字2检验，以P
2结果
观察组的不良反应发生率明显低于对照组，观察组患者对护理的满意度明显高于对照组，对比差异具有统计学意义（P
3讨论
急诊科就诊的患者一般发病急骤、病情严重，所以急救护理人员要具备综合护理经验，熟悉掌握急救护理方法，为患者提供有效、安全的急救护理措施[3]。为患者赢得宝贵的救治时间，改善患者的预后。护理安全是体现护理质量的评价指标，护理安全决定了护理的作用，所以护理安全管理十分重要[4]。护理安全管理通过完善护理安全管理制度、规范急救流程、提高急救护理人员的专业知识和安全意识、提高急救能力和应急准备、加强护患沟通，可以提高急救护理的安全性，减少不良事件[5]。
本文通过对180例急诊患者观察结果显示，观察组不良事件发生率明显低于对照组，观察组护理满意度明显高于对照组，说明护理安全管理降低了不良事件发生率，提高了急诊患者对护理的满意度，提升了护理质量。所以，护理安全管理提高了急诊护理人员的安全意识和急诊护理技能，减少了护理风险，提升了护理水平，建议急诊科室推广应用。
参考文献：
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[3]周建梅.探讨急诊科护理安全管理[J].中国伤残医学，2013（8）：407-408.
急诊急救总结范文4
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2020年医院急诊科年终个人总结
一、强化服务意识，提高服务质量坚持以病人为中心，以病人的利益需求为出发点。
如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人医学教育`网搜集整理提供面巾纸，纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多，实行弹性排班，加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特别是在有医患纠纷时，甚至打骂我们医务人员时，我们的护理人员做到尽力合理解释，打不还手，骂不还口，受到医院的表扬。
二、加强学习，培养高素质队伍
急诊科制定学习制度和计划，加强护理人员的业务知识学习。开展急救专业培训，选送护士到麻醉（范本）科、手术室学习气管插管，要求急诊件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风，目前有___名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习国家级《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。
三、做好新入科护士及___的带教工作
根据急诊科的工作特性，制定了新入科护士三个月的培训计划，要求其三个月内医学教.育网搜集整理掌握急诊的流程，院前急救，如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用，同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时，取得了很好的效果。对于___做到放手不放眼，每周实行小讲课。
四、关爱生命，争分夺秒
是急诊科努力的方向，也是做好“急”字文章的承诺。如__年__月__日送到急诊科的高处坠落伤的患者，既无陪人而且神志不清，躁动不安，呼之不应，口腔内血性液体溢出，双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射，并果断采用气管插管，气管内吸痰，吸氧等处理，同时开通绿色通道，为抢救患者赢得宝贵时间。
五、做好急救药品及急救仪器的管理
急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础，现已施行每项工作专人负责，责任到人，做到班班清点、定期检查，这一年里未出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。从而保证了抢救患者的及时、准确、快速。
急诊急救总结范文5
关于急诊护士工作总结范文 一年已经过去了，在一年里，我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下，本着一切以病人为中心，一切为病人的服务宗旨，努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作，现总结如下：
一、加强自我廉洁自律教育和职业道德教育
是否廉洁自律和职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培训后，我理解了要坚持廉洁自律、严格执法、热情服务的方针，把人民群众满意作为做好工作的根本出发点，通过深入开展全心全意为人民服务的宗旨教育、职业道德教育、思想品德教育，做到始终把党和人民的利益放在首位，牢固树立爱民为民的思想，在人民群众心目中树立白衣天使形象。发挥护士的主动精神，在自己内心深处用职业道德标准反省、告诫和激励自己，以便真正培养自己的道德品质。
二、注意护士职业形象
在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每月一次的业务学习，每周二的晨会，坚持危重病人护理查房，护理人员三基训练，在护理部组织的每次技术操做考试中，均取得优异的成绩。在一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻以病人为中心，以质量为核心的服务理念，提高了自身素质及应急能力。
三、努力工作，按时完成工作任务
过去的一年，我为了搞好工作，服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、向同事学习、自己摸索实践，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。
当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。
在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。在已经过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足；展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。为了医院的美好明天而贡献自己的一份力量！
关于急诊护士工作总结范文
在院领导和科室主任的支持下，在各科室互相配合支持下，使我顺利完成本年度的护理任务，现将总结如下：
一、为病人护理提供优质护理服务
坚持了以病人为中心，以病人的满意为核心，以病人的要求为目标。首先要给病人以人文关怀，一切从病人的需要去思考问题，建立关心人，尊重人的理念。其次，以热情、亲切、温暖的`话语、理解、同情病人的痛苦，使病人感到亲切、自然，加强与病人的沟通，通俗易懂地解释疾病的发生、发展，详细介绍各种检查的目的，医嘱用药的注意事项，仔细观察病情变化，配合医生抢救急危病人。
掌握病人的心理状态，制定人性化、个性化的护理措施，即使评估护理效果，让病人参与到治疗、护理中，消除紧张焦虑情绪，使病人产生一种安全感、满意感。只要坚持以病人为中心，以病人的满意为核心，以病人的需要为目标，提供优质的个，以患者满意是医院工作的核心，病人满意度的提高，实质上病人与医院的诚信关系，只要病人满意才能使病人成为医院的忠诚顾客。
二、保证护理安全
1、加强制度与职责教育
重申各级护理人员职责，明确岗位责任制和护理工作制度，各位护士尽其职责，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象等。
2、加强学习安全管理
组织科室姐妹们进行法律意识教育，提高她们的抗风险意识及能力，同时指定有临床经验、责任心强、具有护师资格的护士做带教老师，培养她们的沟通技巧、临床操作技能等。
3、完善护理风险预案
平时工作中注意培养护士的应急能力;完善护理紧急风险预案，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，以提高护士对突发事件的反应能力。
三、加强护理质控
1、重新指定了切实可行的检查与考核质控细则，定期或不定期进行重点质量检查，对查出的问题进行不定期抽查，向护理部质量检查反馈信息，并进行综合分析，查找原因，不足之处进行原因分析并及时整改，并检查整改落实情况，以加强护理人员的服务意识、质量意识。
2、不断修改完善各种护理质量标准，按标准实施各项护理工作。
四、存在问题
1、对病房管理尚不尽人意，新护士多，经验不足。
2、由于护理人员较少，基础护理部到位，如一级护理病人未能得到一级护士的服务，仅次于日常工作。
一年来的护理工作得到院领导的重视、支持和帮助，职业道德建设上取得了一定的成绩，但也存在一定的缺点，在以后的工作中有待进一步改善。
关于急诊护士工作总结范文
时光荏苒，岁月如梭。转眼之间，又到了的年终岁尾。，是我在急诊科工作的第五年，也是我们在旧急诊楼里摸爬滚打的最后一年了，明年，我们就要搬到新建的急诊科专属的大楼里，届时，我们的工作环境就会有很好的改善，科室业务工作将得到进一步发展。
做为一名急诊科护士，我们肩负着“120”院前急救、转运、院内急救的任务，以快捷、高效、优质的急救医疗服务，充分保障了辖区内“120”院前急救及院内急诊急救工作的顺利开展，确保了我院“120”急救站“绿色生命通道”的畅通，保证了门急诊工作的正常进行。在我们的共同努力下，急诊科全年门急诊量、累计收住院人次，急诊抢救与往年同期对照均有显著增长，为医院各病区及辅助检查科室输送了大量病源，有力地促进了医院各科室的“两个效益”的增长，提高了全院医务人员的工作积极性。
一、加强思想政治教育，营造团结和谐氛围
在度，急诊科全体护理人员认真学习各种医疗法律法规，自觉遵守医院和科室的各项规章制度，牢固树立“以病人为中心”的服务理念，不断提高思想道德教育修养，力争文明行医，优质服务，做到小事讲风格，大事讲原则。
工作中互相支持，互相理解，人员分工明确、各司其职、各负其责、团结务实、和谐相处、顺利圆满的完成了医院的各项工作任务。
二、加强业务技术培训，提高应急抢救能力
急诊科护士始终以“质量管理年标准”、“全国医疗万里行”检查标准为准绳，加强急诊科的医疗护理质量建设，以医疗护理核心制度为重点，认真执行了各项操作规程和抢救工作流程，严防差错、医患纠纷等医疗护理不良事件的发生。按照医院及科室制度的培训和考核计划，定期对急救队员进行业务学习及急救技术的培训，在科室形成了良好的学习风气，认真钻研业务，互相交流、互相促进，从而使科室人员熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术，如心肺复苏术、机械通气、气管插管、电除颤、电动洗胃术、心电监护等操作技术，进一步提高了急救队员的急诊急救能力，对科室医疗和护理质量进行检查、质控、培训、考核、督导，严格医疗护理文书书写规范，严格按照国家卫生部制定的相关法律、法规及医疗行为规范开展急诊抢救工作，做到防医疗差错、防医疗事故于未然，杜绝医疗行为过程中的麻痹大意思想。
在“120”急救工作中，我们坚决服从“120”指挥中心的调度，做到随时出诊、迅速出车、准备及时到达急救现场。始终做到急救药品，物品完好率100%，抢救设备处于应急备用功能状态，在“120”院前急救及院内急救抢救过程中，从病情评估、预检、分诊、分流到安全正确地转运入科。每个环节都能做到无缝衔接，有力地保障了辖区居民的生命安全。
三、加强科室护理管理，做好急诊工作中的医院感染管理工作
在急诊抢救工作中，加强医院感染管理，有效预防和控制医院感染，提高医疗护理质量，保证护理安全。
落实医院感染管理规章制度和工作规范，严格执行操作规程和工作标准，防止传染病的传播，做好自身防护、消毒隔离、医疗废物管理，严防院内交叉感染。
四、加强科室对外宣传，树立医院窗口形象
急诊科是医院面向社会的重要窗口，其医疗水平和服务质量直接影响和反映出医院的精神面貌和社会形象。
“120”是救死扶伤的生命救护者，是保护人民生命健康的“绿色通道”，在日常急救工作和院前急救的时候，做为一名急诊科护士，代表着医院的形象，我们时时刻刻注重树形象、抓内涵，为医院的全面和谐健康发展奉献出了一份光和热。
五、实践与思考并重，度工作反思
回顾，我们虽取得一定的成绩，但同时也意识到在急诊工作中存在着一些缺陷和不足。如何在急诊工作中进一步改进，程度地发挥自己的潜力。具体问题和改善思路如下：
1、急诊科就医环境简陋，布局不合理，卫生条件差，患者满意度低，急待搬迁后加以改善。
2、急诊科医护人员应急急救经验不足，急救技能有待提高，要注意对抢救室仪器设备的熟练掌握，如呼吸机、除颤仪等，关键时刻及时跟进，还需要加强专科培训、进修学习，以提高整体抢救水平。
3、急诊急救工作中缺乏灵活性，要时刻注意和患者、家属进行医患沟通，及时了解患者的心理、情绪、发病原因，有利于改善医患关系，保障医疗安全，今后需加强沟通交流技巧的培训。
4、要熟练掌握急诊危重症的监护和抢救流程，如急腹症、昏迷、休克、中毒等，对昏迷患者，第一时间开放气道、吸氧，在实施紧急救护的同时，及时通知医生抢救，注意血糖、瞳孔及对光反射、是否颈项强直等，抓住重点，有的放矢，避免手忙脚乱。
5、掌握常用急诊抢救药品的用法和用量，严格执行抢救过程中的口头医嘱制度，注意患者过敏史、血糖、心肺功能等，注意用药安全。
6、注意动态观察患者病情，具备整体观和全局观，在急诊患者病情尚未稳定前，一定要加强巡视和沟通，尽量把患者安排在自己实力范围内，以便及时观察和急救。
急诊急救总结范文6
从所周知，急诊病人病情急重，变化快，病死率高，如若诊治、护理不当，或是护士的技能和人文素养欠佳等均可诱发护理纠纷，直接影响护理效果和医院形象。本文在总结继往护理工作的基础上，我院急诊科于2009年10月实施了规范化管理，有效地防范了护理纠纷的发生。现总结报道如下：
1规范化管理措施
1.1一般资料
2009年9月我院急诊科针对近年来所发生的护理纠纷进行原因分析，总结经验教训，制订了规范化管理措施。通过一年来的实施，实践证明，规范化管理措施有效地避免和遏制了护理纠纷的发生。
1.2护理纠纷的原因
1.2.1护理人员因素主要包括：①责任心不强，接诊、分诊概念不清，服务意识淡漠或语言表达欠佳，工作无头绪、无重心而导致分诊混乱。②院前急救意识淡漠，毫无准备而草率出诊；接听呼救电话不详，或是出诊缓慢；未告知病人及其家属在转运途中可能存在的风险。③缺乏牢固的专业知识和娴熟的专业急救技能；抢救物品或急救药品不齐备；缺乏应变能力。④人文素养不够，缺乏医患沟通技巧，对病人及其家属的心理疏导重视不够，或是缺乏自我保护意识；未履行告知义务及签署知情同意书；抢救病人时手脚忙乱，或是毫无头绪和重心，甚至必要的治疗或护理措施尚未实施；护理记录书写不及时或欠规范。
1.2.2病人及其家属因素主要包括：①病人及其家属在突如其来的急症情况下措手无策，感到恐惧、惊慌失措而致使心理障碍。②因突发的疾病以及经济上的困扰而急躁或对他人感到十分不满。③健康教育不够，患者及家属缺乏应有的健康知识，对医务人员出言不逊或缺乏应有尊重。④对疾病的诊治和护理不配合。
1.3护理纠纷评定标准
根据我院护理纠纷发生的原因及其解决的结果自行拟订评估标准，并分为3级。Ⅰ级：一般矛盾，经护士本人与病人及其家属沟通后即可化解；Ⅱ级：矛盾突出需经科室领导或护士长亲自协调才能解决，而事后双方均能谅解；Ⅲ级：矛盾尖锐需通过医院领导协调才能解决。
1.4护理纠纷的防范措施
1.4.1护士方面就护士本身的防范措施主要包括：①加强护士队伍建设，提高自身素质，更新服务理念，同时要掌握常见病、多发病的诊断和鉴别诊断以及抢救护理措施。②加强护士的人文素养，树立以人为本的护理意识，不断提高自身素质，规范护理行为[1]，在急救治疗的同时，做好病人及其家属的心理疏导很有必要。③强化院前急救意识，接听呼救电话须认真仔细，同时准备好急救物品和药品；详细记录呼救电话的具体内容，包括患者的详细地址，患者目前的情况以及院前的急救过程，出车路线及其到达的大概时间，同时需告知转运途中可能发生的危险及其注意事项，并将电话记录存档备案。④呼救电话一到，急诊科立即召集急救人员即刻到位，并检查抢救设备、器材和药品是否齐备、到位，随时做好急救准备，做到万无一失；平时对上述物品及药品必须做到四固定（定点、定位、定量、定人管理），随时清点、补充、交接、记录。⑤牢固专业知识，提高急救技能和应变能力，及时掌握病情变化及其转归，以娴熟的技术解除病人的痛苦，并运用卫生经济学的理念服务于社会，尽可能地减轻病人的经济负担。⑥强化自我保护意识，急救过程中不做、不谈与工作无关的事情；注意沟通技巧及方法，实行保护性治疗及护理，不扬病人隐私；及时、准确而规范的做好各种记录，包括诊断、检查、治疗、护理措施等实施情况的记录和知情同意书的签署。⑦强化急诊科管理和制度建设，更新院前急救理念，加强对救护人员进行急救技术培训，提高急救能力[2]。⑧实施医学继续教育：制订护士培训计划，定期考核或进行急救演练；培养急诊科护士的爱岗、敬业精神，解决他们的实际困难，使他们以崭新的姿态服务、服从于当代急救工作。
1.4.2病人及其家属方面主要包括：①加强全民健康教育，提高全民健康意识以及社会急救理念与功能，积极普及急救知识，使民众初步掌握一般急救技能，当发现急危病人或发生意外灾害事故时，能正确、及时地进行自救、互救[2]。②针对病人的疾病及其病情，以及病人及其家属的年龄、社会背景，有的放矢给他们讲述该疾病发生、发展规律及其可能出现的问题，并介绍该疾病有关的治疗、护理知识及其恢复的过程，同时有必要告知整个治疗、护理过程所需的大概时间和经费。③以和蔼的态度和亲切的言语感化病人及其家属，尽量满足他们的合理要求，让他们直接感受到高超的护理技术和优质的护理服务态度，使其树立战胜疾病的信心，圆满地完成治疗、护理计划。
2结果
实施规范化管理前后护理纠纷发生的比较：2008年10月～2009年9月我院急诊科共接收急诊病人3680人次，其中Ⅰ级护理纠纷152例次，Ⅱ级54例次，Ⅲ级27例次。2009年10月～2010年9月接收急诊病人3960人次，其中Ⅰ级护理纠纷32例次，Ⅱ级18例次，Ⅲ级9例次。经x2检验，有显著性的差异（P＜0.05）。
