班级文化活动方案范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了班级文化活动方案范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

班级文化活动方案

班级文化活动方案范文1

为了确保活动能无误进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。下面是小编给大家整理的关于2021中秋节文化活动方案模板,欢迎大家来阅读。

中秋节文化活动方案1一、实施背景:

通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:

中秋节前两天

三、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

五、中秋节活动方案

第一阶段:活动准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动

1、情境导入

2、进入活动主题,交流感悟

第一主题:话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

第三主题:讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

第三阶段:小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

第四阶段:拓展,延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

中秋节文化活动方案2一、活动时间:

二、活动目的:

盛隆超市在这美好的秋季与您相约,9月8日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

三、活动主题:

花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连

四、卖场陈设:

卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。

五、宣传方式:

中秋档可是销售黄金段,为了快速有效的抢占市场份,向广大客户及潜在客户广发短信

六、活动内容:

一重喜

一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;

A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)

指定月饼品种有:

B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。

l中秋礼券

A类保健品或酒此券可抵1元

l盛

B类保健品或酒此券可抵2元

lC类保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

A.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值2016的奖品(礼券、现金)

B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)

C.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)

D.欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个

奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)

奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)

奖项预设置:A共100个;b共1000个;c共10000个;

七、费用预算:

条幅:10米_6元/条_26条=1500元

中秋礼券:0.1元/张_10万=1万元

吊旗:2.5元/张_1000张=2500元

DM快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定

八、注:

1、中秋礼券在外地定做印刷。

策划部负责设计与联系印刷;

2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。

配送中心和门店组织商品。

4、连锁店负责各门店的条幅。

5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。

中秋节文化活动方案3一、活动背景

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。

中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。

二、活动筹备

(一)活动主题

中秋佳节,团圆新居

——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代

(二)活动目的

1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。

2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。

3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。

(三)活动形式

以“中秋”为主题的文娱活动,形式丰富多彩

(四)活动对象

入住小区的业主

中秋节活动专用节目

(五)活动时间

17年10月3日晚(由贵公司自行决定)

(六)活动地点

可选择小区里宽阔的场地

三、前期准备

(一)前期造势

1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。

2、海报形式的宣传

3、宣传单形式(选用)

(二)活动的前期准备

1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。

2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。

针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。

3、活动现场的彩排及音响调试及布置

4、安排专任布置场地

5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。

7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。

8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。

(三)企划准备

1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛

2、制作礼包,准备礼品

3、画出活动现场平面布置图,事先演练

四、活动设计

1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。

2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。

3、互动游戏:

(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的.多,就赠送精美小礼品

(2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。

4、中秋“最棒家庭”竞赛

可以进行拉唱节目,即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。

因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。

中秋节文化活动方案4一、超市中秋活动方案的目的

超市中秋促销活动是以中秋月饼的消费来提升超市的销售,有利于稳定现有顾客,提升超市在商圈范围内的形象。预计日均销量在促销期间增长10%—20%。

二、超市中秋活动方案的内容

1、买中秋月饼送可口可乐

买100元以上中秋月饼送355ML可口可乐2瓶。(价值3、6元)

买200元以上中秋月饼送1250ML可口可乐2瓶。(价值9、2元)

买300元以上中秋月饼送2000ML可口可乐2瓶。(价值13、6元)

2、礼篮:分别为298元、198元、98元三个档次。

298元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金

198元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松

98元礼篮:价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅

3、当日单张小票满59元,可任意到活动区进行飞镖选购奖品一次;

满99元,可飞镖选购奖品2次;满129元以上,飞镖选购奖品3次。赠品主打月饼。

三、超市中秋活动方案——超市布置

(1)超市外

a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;

b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;

c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅;

d、在入口,挂“__超市贺中秋”的横幅。

(2)超市内

a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛;

b、整个超市的上空,悬挂可口可乐公司提供的挂旗;

c、在月饼区,背景与两个柱上布“千禧月送好礼”的宣传;两边贴上可口可乐的促销宣传;

d、月饼区的上空挂大红灯笼。

四、超市中秋活动方案——活动费用

中秋活动系列赠品:6万

场内、场外的布置费:0、8万

月饼费用:6万

共计:12、8万人民币

五、超市中秋活动方案——工作安排

1、场内、外布置的具体设计应市场部、美工组负责,公司可以制作的,由美工组负责,无能力制作的,由美工组联系外单位制作,最终的布置由美工组来完成。

行政部做好采购协调工作;预定场内布置在__月__日完成。

2、采购部负责引进月饼厂家,每个厂家收取800元以上的促销费。

同时负责制订月饼价格及市场调查计划,在8月8日前完成相关计划。

3、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装,要求于__月__日前完成。

4、防损部负责超市防损及防盗工作。

5、生鲜部负责精美月饼的制作。

中秋节文化活动方案5一、目标:

1、为了迎接20__年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。

2、矢志不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚,既要管物,更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。

有利地促进管理处较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

二、具体活动方案如下:

(一)、夹弹子:

1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好;

2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助,否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手可以继续夹下一颗弹子;

3、分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。

(二)、扔飞镖

1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;

3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

(三)、猜灯谜

1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

(四)、飞镖射气球:

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2、5米,少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。

(五)、套圈:

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。

每人限抛3次。

班级文化活动方案范文2

春节,即农历新年,是一年之岁首、传统意义上的年节。拥有良好的方案才能在接下来的活动执行中顺利完成各个阶段性目标的指标,你知道优秀的活动方案是怎样的么?下面是小编整理的2021春节主题活动设计方案,但愿对你有借鉴作用。

春节主题活动设计方案1一、指导思想

为努力构建公共文化服务体系,为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。全面落实科学发展观,贯彻落实党的十会议精神,始终把握社会主义先进文化方向,促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设和谐社区。

二、组织领导

为切实开展好社区的文体活动,成立社区20--年春节文体活动筹备组,组长为陈圣炜,副组长为徐祥忠、支云秀、胡正田、邹鹏,成员为聂祖国、吴君来、蔡圣法、王心友、李正保,筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组,胡正田兼任裁判组组长,成员为吴永深、徐志军、黄寿余,支云秀兼任后勤保障组组长,成员为卫守才、孙跃华。评委裁判组负责策划、提供活动场地及制定、执行活动规则,后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。

三、活动安排

1、举办庙会:时间初定在元月15日至元月16日。

设立五个活动区:一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区,利用展板宣传反、禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区,社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业,引导企业担当社会责任,送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。五是写春联区,联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。活动地点:社区人口文化广场。

2、80分比赛:时间初定在元月19日,由执法中队、各小区委进行预赛,各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。

比赛地点:社区委四楼食堂。

3、象棋比赛:时间初定在2月9日至2月10日两天,参赛人员:社区象棋爱好者,男女不限,年龄不限,参赛人员由小区委选送或自愿报名,由小区委汇总后于2月5日报社会事业科。

比赛地点:社区老年活动中心。

4、拔河比赛:时间初定在2月6日下午,参赛人员为社区居民,由各小区委选送男、女各1—2支队伍(每支队伍成员不超过12人),2月4日前报社会事业科,比赛地点:社区人口文化广场。

5、顶气球:时间初定在2月6日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月4日前报社会事业科。

比赛地点:社区人口文化广场。

6、绑腿走比赛:时间初定在2月6日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月4日前报社会事业科。

比赛地点:社区人口文化广场。

7、露天猜灯谜:时间初定在2月6下午。

参赛人员为社区居民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。猜灯谜地点:社区人口文化广场。

8、乒乓球团体比赛:时间初定在2月14日全天,参赛人员为社区乒乓球爱好者,由各小区委选送1—2支队伍,2月9前报社会事业科。

比赛地点:社区四楼文体活动室。

四、活动资金预算

本着节俭的原则,预计共需活动资金10700元,其中庙会1500元,80分比赛1500元,象棋比赛300元,拔河比赛1500元,顶气球比赛300元,绑腿走比赛300元,露天猜灯谜500元,乒乓球团体比赛900元,文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3900元。

活动要求

1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外),将颁发纪念性的奖品。

2、社区委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目,由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。

3、各小区委要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。

4、请各小区委加大宣传,选送相关人员参与比赛。

从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。

5、活动项目若有变化,将另行通知。

春节主题活动设计方案2为了加快发展我镇基层文化事业,弘扬社会主义先进文化,满足全镇人民群众文化生活的需求,进一步加强农村精神文明建设。特就加强农村文化活动建设提出如下实施方案:

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大会议精神,切实增强在新的历史起点上推进文化大发展大繁荣的责任感和使命感,努力构建公共文化服务体系,为广大农民提供更多优质的文化产品和文化服务,不断满足广大农村群众对文化生活的需求。

二、主要任务

紧紧围绕县委、县政府确定的经济、政治、文化、社会"四位一体"建设格局,创新文化发展思想,丰富乡村文化宣传活动内容,为广大农村和农民群众提供优质的文化产品和文化服务。

三、方法和步骤

镇设立"农村文化事业专项资金",主要用于组织专业文艺团体到农村进行演出,组织放映队到农村放映电影,组织农民群众开展具有地方特色,内容健康的文艺演出以及展览、比赛等文化娱乐活动。

(一)实行"政府出资、市场动作、镇搭台、农民观看参与"。

各村根据县文化行政部门的推荐,按照市场经济的要求和平等竞争的.原则,向专业团体和电影公司购买演出和放映,组织开展文化体育科技活动,免费组织农民群众观看和参与。

1、各村根据县文化行政部门的推荐,每年购买四场以上(含县级)专业团体的优秀节目,在行政村所在地或有条件的为群众演出,每场演出时间不得少于2小时。

2、各村向电影公司为每个自然庄每月放一场电影(每场电影为一部故事片和两部科教片),免费为群众放映。

3、各村要因地制宜,每年组织3次以上由农民群众共同参与的综合性文化、体育、科技活动(包括歌咏、棋类、武术、书法、美术、摄影、农村科普知识竞赛或其他具有地方特色的文体活动等),尤其是"五.一"、"十.一"、春节等期间重点安排。

(二)各村于每年1月底前将上年度的文化工作进行总结并依据上年度上级编制的预算经费额度编制本乡镇文化活动方案,报镇文化部门审定后执行。

(三)县财政部门每年1月和7月分两次将专项资金拨付给县文化行政部门,县文化部门根据各乡镇文化活动方案经费预算及文化活动开展情况,支付各乡镇开展农村文化活动的费用。

(四)各专业团体凭乡镇政府演出证明和乡镇财政所开具的演出费用单据,到县文化行政部门审核、报帐;县电影公司须先填写国家广电总局统一制定的报表,并录入网上专项统计系统后,再凭放映点村委会证明、国家广电总局的报表和经乡镇财政所开具的放映费用单据到县文化行政部门审核报帐;各乡镇组织开展的群众文化活动的费用由乡镇财政所根据乡镇文化活动方案进行审核后,报县文化行政部门审核报帐。

(五)各乡镇要严格按照本乡镇年度文化活动方案和经费预算使用专项资金,超支不补,结余转下年继续按规定用途使用。

(六)各乡镇在每个季度的最后一周将本乡镇开展的演出、放映的场次和文化活动的次数、参加活动人数和经费使用情况分别报县文化行政部门和财政部门,由县文化行政部门汇总后逐级上报省文化厅、省财政厅。

四、检查指导

县财政部门要加强对农村文化活动和专项资金使用的检查指导工作,切实做好专项资金使用的监督检查,确保资金专款专用。

县文化行政部门要具体负责农村文化活动的业务指导和组织协调,积极向乡镇推荐优秀文化团体和剧目,帮助指导乡镇开展各种文体活动,各文艺团体、电影公司要抓住机遇,多出新品、精品,提高竞争力,积极开展农村文化活动,并要严格按照物价部门核定的价格执行,交通、食宿等一切费用自理,不增加农民群众负担。县文化行政部门要将全年演出、放映和组织开展群众的文化活动的开展情况和经费使用情况定期向群众公布。

春节主题活动设计方案3一、活动目的

丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

1、创编一份“节日小报”。

通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。

通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

3、编一幅新春对联。

倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

4、制作一张新春贺卡。

引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

5、讲一个新春故事。

引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

6、做一件有意义事。

鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

7、拍一张新春图片。

引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。

8、编写一条祝福短信。

设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

9、许下一个新春愿望。

引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

三、活动要求

各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

春节主题活动设计方案4--社区居委会为了使社区群众度过一个愉快的节日,结合社区实际,积极开展送温暖活动,对社区内的孤寡老人困难家庭进行走访慰问活动,现将慰问工作实施方案如下:

1、走访慰问社区孤寡老人。

送上慰问金并了解其生活中的困难,并积极想办法帮助其解决。

2、积极开展好“送温暖”活动,社区居委会对社区内的困难家庭有针对性的开展走访慰问活动,为他们送去了大米、清油等慰问品,使他们度过一个愉快的春节。

通过开展各种慰问活动,密切党和人民群众的联系,拉近了社区和群众之间的距离,使社区群众充分感受到社会主义大家庭的温暖,并对维护社区稳定起到了积极的作用。在以后的工作中,我社区居委会要长期做好此项工作,切切实实将党和政府的温暖送到社区居民家中,扎扎实实的为社区居民解决生活中的实际困难。

春节主题活动设计方案5为开展好20--年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人群、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动,建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制,特制订本次活动实施方案:

一、活动时间

20--年1月1日至2月6日

二、活动内容

(一)活动主题。关爱留守儿童、帮扶空巢老人,慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人,奉献志愿爱心、构建和谐社会。

(二)活动范围。全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。

(三)活动方式。以社区为依托,由驻社区干部牵头,以妇女干部和团员青年为主体,结对帮扶学校和社区干部广泛参与,采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。

(四)活动内容。对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难,通过结对帮扶,为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作:

1.对留守儿童进行家访。

通过家访,看望留守儿童,及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。

2.为空巢老人组织文化、生活服务。

热心陪同老人聊天解闷,帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围,并积极动员空巢老人参与街道、村(居)各类文艺团体和文化娱乐活动。

3.街道组织一次大型元旦春节送温暖活动,为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。

班级文化活动方案范文3

著名的教育家苏霍姆林斯基说过,“集体是教育的工具”。一个班集体的品质对学生个体的发展至关重要。以下是小编精心收集整理的班级活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

班级活动方案1为了进一步体现学校“以人为本,文化育人”的特色,结合德育处《班级特色文化活动方案》的实施,经三位班主任反复讨论以后,拟定在本年级学生中开展以“感恩他人——回报母校”为主题的感恩教育活动。

一、指导思想

深入贯彻落实《班级特色文化活动方案》,将感恩教育作为六年级学生思想道德建设的重要组成部分,切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实践等各个环节中去。让学生常怀感恩之心,父母恩、师长恩、同学恩等,精心培育学生“感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质的行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明,全面推进素质教育。

二、发展目标

(一)年级举行班际趣味活动

1、通过年级各班举行的班际趣味活动,增进友谊,体验校园生活。

2、通过活动拉近学生与老师的距离,形成浓厚的学习氛围。

3、通过活动使学生热爱母校,争取以优异的成绩报答母校,感谢老师的培育之恩。

(二)感恩父母。

1、要感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母,尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。

2、每天在家为父母做一件力所能及的家务事。

3、通过感谢父母延伸到感谢社会,感谢社会上各行各业人们无私奉献和辛勤工作。

教育学生常怀感恩之心,常言感恩之情,常做感思之事,增强社会责任意识。

三、具体实施过程安排

(一)宣传发动阶段(3月15日至3月20日)

1、制定活动方案。

制定出切实可行的实施方案,做到有计划、有目的、有步骤地开展各项感恩教育活动。

2、营造活动氛围。

年级通过黑板报、班报等多种形式宣传感恩教育活动,营造良好的活动氛围,发挥特定环境的特殊教育作用。

3、抓好思想发动。

各班要召开动员会、学习会,主题班会,班队会、校园网等阵地,全方位的进行感恩教育的思想发动工作,真正使感恩教育走进学校、走进课堂、走进头脑。

(二)全面实施阶段(3月21日至5月6日)

1、在落实上下功夫。

各班落实感恩教育活动的内容和要求。

2、在活动上做文章。

在校通过班际丰富多彩的活动增进学生友谊,体验校园生活。在家帮父母做家务事等多种形式,引导广大学生拿出感恩的实际行动。

3、加强组织、促进落实。

各班主任要对感恩教育活动的开展进行严格监督,加强学生感恩活动的教育,促使活动能得以顺利实施。

(三)全面总结阶段(5月7日至5月15日)

1、评选表彰先进个人,召开班级总结表彰会。

(5月中旬)

2、各班收集感恩教育活动优秀作品资料,并汇编成册。

3、各班利用五一劳动节,多做一些好人好事,组织开展“感恩教育”主题班队会活动。

四、加强领导,抓好宣传

为加强领导,切实抓好感恩教育活动,年级特成立以各班主任为组长:各班班长为副组长,班干部为成员的领导小组。

1、组织、协调、监督

组长:班主任

成员:班干部

职责:负责监督感恩教育活动的开展情况。

2、综合宣传和工作实施组

组长:各班文艺委员

成员:黑板报爱好者

职责:负责宣传报道,在各班黑板报上广泛宣传感恩教育工作动态;汇报收集本活动的优秀、先进素材,汇编感恩教育活动优秀作品册子。

3、信息报道和资料归档组

组长:各班宣传委员

成员:写作能力较强的同学

职责:具体负责落实感恩教育活动的系列信息报道,及时向学校广播站投稿,收集该活动的有关资料,并归范整理。

(1)加强信息交流和宣传。年级内各班互相通报《感恩教育活动》工作的开展情况,收集整理本班感恩教育活动相关的资料。

(2)感恩教育系列活动要纳入学期末学生德育考核的重要内容,严格考核量化。

班级活动方案2垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

一、活动的主题

垃圾分类,保护地球。

二、活动的宗旨

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

三、活动主办单位、活动承办单位

主办:共青团__大学委员会。

策划承办:__大学青年志愿者协会。

赞助:___。

四、活动时间

20__年_月_日至20__年_月_日。

五、活动地点

全校范围,重点在……生活区附近。

六、活动内容

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待__同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;

同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:__4只,__2只)。

七、活动流程

(一)项目活动安排

以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

(二)具体安排

_月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

_月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。

_月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

_月12日至_月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

八、活动的可实施性

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

九、经费预算

不干胶宣传单200_0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。

宣传单20_0.5=10(贴于宿舍园区)。

传单回收桶6_40=240。

照片10_1=10。

总计:360元。

十、注意事项

1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

4.机动组:青协宣传部:

时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

班级活动方案3一、活动目的

通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间

11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。

三、活动地点

学校内。

四、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:横幅、海报等。

5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位。

8.购买奖品。

五、活动过程

1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。

形成一种独特的校园文化。

2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。

与别人分享成长历程。

3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输

感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己

感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

班级活动方案4一、活动主题:我的班级 温馨做主

二、活动背景:漫长的学生生涯中,班级是完整的象征,荣誉的共同体,记载着我们的欢笑和成长,你一定不会忘却。和“温暖”相比,“温馨”更强调一种氛围,是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调,体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念,值得我们分享。但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进,特别是作为学生生活与学习的advisor,班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱,所以为了一个班级更加和谐健康的发展,学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。

三、活动目的:一个班级就像一个大家庭,班主任就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这个活动,我们一起努力、一起加油、一起分享快乐,可以提升班级的凝聚力,让同学感受温馨班级的魅力,在各个班级找到温馨之处。调动同学的积极性,为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。

四、主办单位:湖北大学物理学与电子技术学院团委

五、承办单位:湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

赞助单位:、精英入党

六、活动对象:湖北大学物理学与电子技术学院

七、活动时间:具体待定

八、活动地点:具体待定

九、活动流程:

(一)活动前期:

1.策划部在活动前写好策划书。

(负责人:徐竹婍)

2.与嘉汇园管理人员联系,取得场地的使用权利。

准备活动所需的食材与奖

品。(负责人:韩顺冰)

3.与各班班主任联系,确定出场事宜。

与团委老师联系担任评委的事宜。

(负责人:艾哲)

4.宣传部制作活动所需的海报和宣传板,分别摆放在一期、二期与嘉汇园的

人流密集处。(负责人:李小露)

5.全面通知各班级,说明活动内容以及注意事项。

做好宣传工作,着重强调集体的力量与集体荣誉的重要性,鼓励更多的人参与其中。

(负责人:班队长)

6.分派负责各个活动部分的人员,做到井然有序。

(负责人:艾哲)

7.各班准备好班级ppt资料,主要由班主任组织编排,材料要以班级团结,

和谐为主题。班主任选择一名同学作为ppt解说员.

8.各班主任在班上组织同学们选择一首积极向上,充满活力,能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌,由同学以及班主任投票选择,并组织同学学唱这首歌,以在活动中进行班歌比赛。

9.班主任要挑选5位同学进行厨艺培训,并准备一道私房菜以在比赛时展示,进行班级比拼。

(二)活动期间:

第一部分:ppt展示

1.事先抽取出赛顺序,通知到场时间,以及比赛规则于注意事项。

2.各班同学班主任按时到场,各班把ppt材料按顺序拷贝到电脑上,做好比赛的准备工作。

3.各班展示ppt配合解说,评分员做好评分工作。

第二部分:班歌比赛

1.各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序(同ppt展示的顺序)拷贝到电脑上。

2.开始比赛。

由评委根据评分标准给各班的表现打分。

第三部分:厨艺大比拼

1.事先抽签决定各班的分组情况,通知到场时间,以及比赛规则与注意事项。

(负责人:各班班队长)

2.比赛前布置好会场。

(负责人:艾哲)

3.按照分组的顺序,第一组的参赛班级出赛,由班主任现场抽取2道菜名,班主任与自己班上的5名同学制作抽取菜式与自己准备的私房菜。

第二组的参赛班级出赛,过程同上。

4.各班挑选一名成员介绍自己班的菜肴,说出具有诱惑力的宣传语。

5.第一组的班主任作为第二组的评委,第二组的班主任作为第一组的评委,进行抽取菜式的互评,各班的私房菜由特别评委评审。

综合打分。

6.现场颁布获奖情况,班主任派一名同学上去领奖。

7.新闻采编部负责当天的拍摄。

(负责人:朱小丹)

第四部分:班刊评选

1.各班征集同学的班级生活,将自己对于这个班级的认识、感受与期许用语言表达出来,制作成册,参与班刊的评选。

(三)活动后期:

1.秘书处做好活动总结。

(负责人:蒋琦)

2.新闻采编部写好新闻搞并投往校报。

(负责人:朱小丹) 十、注意事项:

1.工作人员应佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。

2.活动过程中应服从组织纪律,时刻注意个人及志愿者协会的形象,做到以礼待人。

3.注意活动当天的秩序和安全,尤其是厨艺大赛的环节,由于参与的人数多范围广以及活动性质的特殊,发生意外的可能较大,需要增加更多的人手,以确保现场的秩序与安全工作。

十一、可行性分析:

一个集体如果没有凝聚力,我们就感觉不到集体力量的存在,感觉不到自己对于集体的责任,就不会为之去努力奋斗。所以我们需要做的就是有计划、有目的的组织多种内容和形式的活动,营造出融洽向上的集体心理氛围。这一次,我们以全院为范围,展开较为大型的活动,更加鲜明的宣扬了本院创新、充满活力的精神,以及志愿者协会服务师生的宗旨。就活动而言,各部分都强调班级的凝聚力与协作能力,对于班级而言是非常有作用的。因此本次活动是十分有意义的,所以是很有必要进行的。

附带:比赛说明

一、比赛规则:

ppt展示:以班级为单位,运用ppt配合具有感染力的演讲,向大家呈现你的温馨班级。

班歌: 选取最能代表你的班级心声的歌曲,以班级的力量唱给大家听。

厨艺:以班主任为主、4位同学为辅组成五人团,大显厨艺身手。每个团队需要做出3道菜,其中两道菜是现场抽取菜名制作,材料有活动主办方提供,另一道为私房菜,各团队自行准备材料。要求在40分钟内完成制作过程,不允许带菜料成品。厨艺展现完毕后,由各团队介绍自己的作品,要有自己的特色。评分环节:第一组与第二组互评抽取菜式——由第二组的参赛老师担任第一组的评委试吃评分;第一组的参赛老师担任第二组的评委试吃打分。

二、评分标准:

(一)、ppt展示、班歌以及班刊部分:

1.表现形式(50分)

①内容健康积极向上,能良好的反应班级的整体风貌。

②内容具有一定美感,表现形式多样,能体现班级内部同学团结能力。 ③内容新颖,具有一定的内涵与深度。

2.班级参与度(20)

根据展示内容所表现的参与人数和氛围进行打分。

3.风采加分(30)

展示的内容与形式,能给人耳目一新的感觉,吸引眼球。

(二)、厨艺大比拼部分:

1.菜色:25分。

2.菜味:25分。

3.速度:25分。

4.协作能力:25分。

注:私房菜占总分的50%,现场抽取的两道菜式各占总分的25%。

三、奖项设置:

温馨班级奖:三名(各年级一名,视综合结果而定)

厨艺奖:三名(各年级一名)

凝聚力奖:三名(各年级一名,视厨艺、班歌比赛结果而定)

班级活动方案5一、活动主题:

“团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

二、活动目的与意义:

十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

三、活动对象:

10级电商三班全体同学(自愿参加)

四、活动时间:

2020年11月17日星期四(暂定)

五、活动地点:

世界之窗(暂定)

六、地点优势、劣势:

优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业,经过11年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟左右,包车费用较贵,来回接送大概需要240元。(待定)

乘车方式:班级集体包车。(待定)

七、经费预算:

1、门票:60每人(待定)2、包车费用:(待商议)

3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

八、活动具体安排:

组织策划:

1、活动总负责人:班主任曾某某

2、负责整体安排和清点人数:郭某某

3、负责联系包车:全某某

负责准备各类购买所需用品:李某某、章某某

时间安排

11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校

9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。

每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

班级文化活动方案范文4

元旦到来,庆祝元旦要做活动,要把策划给做好。那么关于元旦节活动方案2022年内容要怎么写好呢?以下是小编为大家准备了元旦节活动方案2022年最新,欢迎参阅。

元旦节活动方案一一、活动目标

1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式

家长带幼儿收集元旦相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地

幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间

元旦前后(具体时间详见“邀请函”)。

五、活动准备

1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品。

2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色。

3、知识准备:_

六、日常导入内容

语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌。

认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗。

音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐。

美工:绘画、涂色、剪纸粘贴。

七、活动流程

1、户外集体表演:

学前班:武术操、舞蹈。

大班:舞蹈。

蒙氏大班:_

中班:节奏乐。

蒙氏中班:器械操。

小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》。

舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》。

2、班级展示:

教师总结本学期的各项工作。

幼儿集体表演《红缨之歌》。

猜灯谜。

手工活动。

写心愿卡。

活动结束:挂心愿卡。

延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动注意事项

1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

4.班级活动未结束时,不可中途离场。

如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

元旦节活动方案二一、开放主题:

“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系_”暨__老少活动家园揭牌仪式

二、活动时间:

20_年_月_日

三、活动地点:

小区东门广场

四、参加人员:

__物业人员、_社居委工作人员,活动表演人员、小区业主。

五、活动方式:

1、“书香历社,情传_”图书捐赠倡议活动:

在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信,并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历,以此调动业主积极性。

2、“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系_”文艺表演活动:

组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出,以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线,通过文艺表演达到促进邻里和睦,体现物业人文关怀及亲情服务的目的。

3、_老少活动家园揭牌仪式:

待文艺演出活动结束后,主持人有请_主任现场介绍_物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧),主持人有请社居委领导上台讲话。最后,主持人宣布_老少活动家园正式成立,由_与社居委领导为_老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐),最后共同参观活动家园。

六、相关物品:

桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。

七、活动安排:

1、办公室:

联系制作“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系_—暨,__老少活动家园揭牌仪式”幕布,联系制作“_老少活动中心”牌匾一块,准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

2、客服部:

(1)做好文艺演出节目的征集工作,与_月_日前将相关活动名单确定上报管理处主任。

(2)做好活动家园的卫生清理工作,确保揭牌当天活动家园的整洁、干净。

(3)拟定揭牌仪式通知及短信内容,_月_日安排客服人员在各单元大厅张贴通知,_月_日上午群发短信,告知广大业主积极参加。

(4)__负责活动现场拍照。

3、工程部:

(1)将桁架拉至东门广场并与_日中午下班前安装摆设到位,幕布悬挂整齐。

(2)提前准备好接线盘、音箱、话筒等设备,并与_日15:00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作。

(3)检修小区单元门,确保_月_日前小区所有单元门能够正常锁闭。

(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

4、安全部:

(1)_月_日下午14:00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐,铺设红地毯,并将道旗沿东门广场及延边道路插放。

(2)_月_日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常,下午15:00准时播放已选取的音乐,调节音量适中。

(3)_月_日安排队员检查小区所有单元门是否能够正常锁闭,发现故障及时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序,严禁任何车辆在活动区域行驶,同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作,重点楼道巡逻及安全防范,监控人员必须密切监视各出入口进出人员、上下电梯人员,发现可疑现象立即报告处理。

(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

5、环境部:

在活动前做好活动场地卫生的清洁,活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。

元旦节活动方案三一活动主题:_是我家,腾飞靠大家

二活动目的:加强企业文化建设,促进公司员工团结。

三活动内容:

1、评选“20__年度_有心人”

2、“团队就是力量”拔河比赛

四组织机构:

主办方:总经办

协助部门:所有部门

五活动对象:公司全体在职员工

六活动地点:

1、“有心人”评选:所有部门

2、拔河比赛:公司篮球场

七活动时间:

1、“有心人”评选:20__年12月11日~20__年12月27日

2、拔河比赛:20__年12月28日~20__年12月31日两天中午

八活动流程:

宣传阶段(12月11-12月13):

1、准备宣传单和要发的通知。

2、发通知和活动策划书给各部门负责人。

3、在oa专用公司栏相关信息和公示。

4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询。

5、海报宣传,可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

元旦节活动方案四一、活动形式

此次志愿活动以“弘扬先进文化、共建和谐社区“为主题,体现社区群众开展文体活动的和谐氛围。

二、活动组织领导

活动期间,社区成立了由党总支书记季敏任组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。

三、活动内容

组织富有特色、丰富多彩的文化活动,重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

(一)组织社区志愿者在辖区内开展“全民健身”活动,打造特色文艺团队,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练的组织;指导群众性体育活动的开展;组织志愿者开展科学健身方法讲座、宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

(二)组织所辖社区和辖区内的单位、物业公司配合社区开展一系列亲民演出及各项文体活动,丰富居民业余文化生活。

(三)通过志愿者组织以及社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”,满足广大社区居民的精神文化需求。

(四)开展“社区读书活动”,组织志愿者在社区居民中开展“全民阅读”活动,在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

元旦节活动方案五一、活动目的

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容

以庆祝元旦,纪念改革开放_周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间

地点:中心小学内校坪。

时间:_月_日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求

1、各校节目数;

中心小学_个;村小_个。

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于_月_日前交少先队总辅导员_处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于_分钟,不超过_分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用_。

_于_月_日前交少总部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工

1、领导小组:(负责活动的组织工作)

组长:

组员:

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

组长:

组员:

3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

组长:

组员:

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

组长:

组员:

5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

组长:

组员:

6、评委组:

组长:

评委:

统计:(评分去掉分、最低分各一个,取平均分)

7、保安组:

组长:

组员:

8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

9、录像与摄影:

八、评比与奖励

1、节目评出一等奖_个、二等奖_个、三等奖_个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。

中心小学_名,村小_个,奖品另定。

3、评分:主题思想占_%,服装道具占_%,表情、动作等占_%,进出场占_%。

九、其它事宜

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(_)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

4、每个节目提前_个节目到前场候场。

5、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

班级文化活动方案范文5

班级文化建设就是通过班风建设、教室设计、开展各种文化活动,以及教师的言传身教等使学生在潜移默化中受到熏陶与感染,并形成积极的道德情感,道德信念和道德理想。根据学生年龄特点、心理特征和现有的班风、学风,充分发挥每个学生在班级文化建设的主体地位,让每位学生参与班级文化建设的各项活动中来,使他们在活动中锻炼,在活动中成长,在活动中提高。

二、发展目标:

五年级选择的班级文化建设重点在于“做一个爱阅读的人,养成爱阅读的习惯”。通过营造班级文化,激发学生读书的兴趣,调动每一位学生的积极性,丰富学生的学习生活,让全体学生“感激书籍、享受阅读”,形成习惯,受好书籍中高尚情操的熏陶,加强班级的凝聚力、亲和力。

三、具体具体实施过程安排

第四周:

培养读书习惯

每天中午13∶50——14∶25为班级的读书时间,摘抄好词好句;

第五周:

主办读书板报

按照学校要求,定时定期更换内容,并在上面开辟“读书角”,发挥其必要的作用。

第六周:

建立图书角

学生自己提供书籍,选好管理员,由学生参与管理。

第七周:

创设阅读园

展示好词、好句、好段、做手抄报、谈感想、说收获等。

第八周:

开设“国学小讲堂”

解读钱文忠教授《三字经》及立志小品文。

第九周:

好书推荐周

阅读各种励志书籍(修身养性方面)

第十周:

班级读书会

交流各自的读书体会;选出班级爱阅读的小冠军;

第十一周:

班会

培养良好的行为习惯、公民道德建设、文明守信、节日庆祝活动等为主。

四、 活动预期达标效果:

通过系列读书活动,充分发挥学生的主动性和积极性,培养学生享受阅读、喜欢读书的兴趣以至达到习惯的养成。从而使他们在思想上受到熏陶,在行动上得到改进,情感上得到寄托,同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力、亲和力。

一、指导思想

卫生创建在文明之上,文明创建在纪律之上,纪律创建在独立之上。为了使同学们领悟到“自律自立” 的重要性,四年级组选择了“卫生免检 与文明同行”作为级组的特色来创建,希望同学们能够在“自律自立”的基础上更进一步,从行为举止、卫生清洁等各小方面着手,提高自身的修养,努力使自己成为讲道德、讲文明的小学生。在学校要求做到不讲脏话、垃圾不落地,在校外一些公共场所也要发扬本班的特色——讲文明、讲卫生,并做好义务宣传员。

二、发展目标

1、文明卫生是一个学生文明素质的具体体现,可以反映出一个集体的组织纪律、精神风貌和文明程度。文明卫生对促进学生身体健康、文明行为起到重要的作用。

2、文明卫生是学生良好日常行为规范养成的一个重要体现。为了进一步规范学生的卫生行为,做到不乱扔垃圾,对不遵守卫生习惯的同学感到可耻,从而提高卫生意识,养成良好的个人卫生、家庭卫生和公共卫生习惯。

三、具体实施过程安排

第四周:

1、师生共同讨论制定卫生规章制度,制定“卫生公约”并且张贴;

2、设立“文明角”,开展“卫生免检,与文明同行”活动;

3、各班成立一个“班级环境卫生监督团”,每班5名 ,由级组长统一培训后再上岗;

4、发放“致家长一封信”。

第五周:

1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动;

2、各班举行 “我是学校美容师”、“我为校园弯弯腰” “我班是我家,我要爱护她” 等主题班会,讨论应该如何让每一位班级成员在任何场合都能够意识到文明卫生;

3、每周评选3 — 5名“文明标兵”,给予奖励;

4、查阅“家庭卫生反馈表”。

第六周:

1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动;

2、各班以小组为单位到校园各处清扫垃圾;(具体时间另定)

3、每周评选3 — 5名“文明标兵”,给予奖励;

4、查阅“家庭卫生反馈表”。

第七 — 九周:

1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动;

2、每周评选3 — 5名“文明标兵”,给予奖励;

3、查阅“家庭卫生反馈表”。

第十周:

1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动。

2、开展“卫生知识我知道”竞赛活动,可以制作手抄报的形式,也可以是知识抢答竞赛。

第十一周:

1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动。

2、查阅“家庭卫生反馈表”;

3、每位同学对此次活动谈体会写感受。

第十二周:

1、每天的值日生都要认真做好卫生打扫工作,每位同学都要到位,要有责任感。“班级监督团”做好监督工作,并且要认真负责,不能马虎敷衍。卫生检查尽量得满分,最后争取成为学校“卫生免检”班;

2、总结评比奖励。

四、评估达标项目内容

学生达成目标:

养成良好的个人卫生习惯和公共卫生习惯:头发整洁,勤剪指甲,勤洗手脸,垃圾不落地,保持教室内外环境整洁,见到教室内外垃圾能主动捡起。

特色班级达成目标:

各位同学除能做到垃圾不落地,始终保持教室及周边卫生外,并能做到我为校园整洁弯弯腰,看见校园的垃圾和纸屑也能主动捡起,做到校内校外一个样,争取达到学校“卫生免检”特色班的目标。

一、指导思想:

以学校工作思想为指导,体现“以生为本”的特色方针,结合本年级的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面提高本年级教师的教育、教学水平。 进一步加强团队意识,培养合作精神,发挥集体智慧进行教育和教学,全方位服务于学生。

二、本组情况分析:

教师情况分析:本级组有8位教师,各位老师都极具有专业精神。本学期不仅要保持级组融洽、团结、向上的气氛,还要进一步美化、优化办公室环境,使级组凝聚力进一步加强,使每一位教师热爱学生,热爱学校,自己爱学习,乐学习,争取创建先进级组。

三、工作目标:

1、从细节着手规范学生行为,加强学生行为规范养成教育、道德教育、法制教育,全力推进素质教育。

2、通过各种有效的德育方式开展“绿色礼仪,绿色成长”班级文化特色活动。

四、重点工作提要:

1、加强与家长的沟通,充分发挥家校合力作用。

2、开展特色班级活动。

3、加强学生行为规范的养成教育。

五、具体工作安排:

二月份:

1、制定班级工作计划。

2、对学生进行行为规范、文明礼仪和安全等入学教育。

三月份:

1、开展学雷锋活动;

2、开展行为规范养成训练月活动;

4、各班级制定班级特色文化活动方案;

5、组织开展德育特色启动工作。

四月份:

1、班级开展班级特色文化系列活动;

2、继续抓好养成教育及纪律管理;

3、组织学生硬笔书法比赛。

五月份:

1、抓好后进生转化教育工作;

2、深化特色班级文化活动;

3、班级文化特色活动评估。

六月份:

1、各班做好迎“六、一”主题活动;

2、开展法制、禁毒教育系列活动;

3、做好防溺水安全教育。

七月份:

1、继续抓好常规教育;

班级文化活动方案范文6

校园文化活动策划书一一、指导思想:

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:多彩校园,放飞梦想

三、活动时间:20xx年3月--5月

四、具体活动内容和要求:

1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

报名时间:截止3月15日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

报名时间:截止3月25日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间:截止4月20日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

比赛时间:具体时间另行通知

比赛地点:学校操场

6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

作品上交时间:截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知

展示和比赛地点:学校操场

五、活动组织及参赛要求

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

校园文化活动策划书二一、活动主题::好景好情好工商、美色美味美食节

二、活动宗旨(目的)

为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造xx工商职业技术学院良好的校园美食文化。

三、活动时间:3月18日~2日

三、活动内容及安排:

(一)开幕式

时间:3月18日1:3

地点:绿色小广场

(二)厨艺大赛

时间:3月18日3:

地点:绿色小广场(食堂门口)

(三)美食小吃展销

时间:4月18日~2日

地点:绿色小广场之美食广场,美食街

(四)露天美食电影展

时间:3月18日、19日18:3

地点:绿色小广场

(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)

时间:3月19日上午9:

地点:食堂2楼或绿色小广场

(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)

时间:3月19日下午14:

地点:另定

(七)大胃王比赛

时间:3月2日上午9:

地点:绿色小广场

(八)闭幕式:

时间:3月2日15:

地点:绿色小广场

(九)美食促销

时间:3月18日~2日

地点:食堂

(十)食堂评比活动

时间:3月18日~2日

五、活动组织:

美食文化节是一项涉及面较广的活动,为保证本次活动的顺利进行,特成立美食节组委会

组委会人员组成如下:

顾问:

主任:

副主任:

委员会下设办公室:

办公室主任:

副主任:

办公室下设五个工作小组:

1、秘书宣传组

主要职责:负责文化节秘书和宣传工作,拟写活动方案,协调和安排全体活动,搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道,开幕式暨厨艺展示的组织等。

2、厨艺比赛组

主要职责:负责厨艺大赛活动中的组织协调工作,草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导,组织评委当场确定奖项。

3、文化活动组

主要主要职责:负责文化活动的组织协调工作,主要有食堂员工与学生交流座谈会,组织参加学生参加后台操作等

4、后勤保障组

主要职责:负责活动过程中所需物资材料采购,经费预算及协调,赞助单位落实、特邀佳宾接待、奖品组织

5、招商展销组

主要职责:1、产品展示活动的组织策划;2、展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;3、组织参展商的协调工作;4露天美食电影的展览

6、开闭幕式筹划组

主要职责:

1、舞台设计、音响、场地等

2、节目安排。

3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。

4、气球、鲜花、标语,椅子、凳子

5、人员协调

7、评委组

主要职责:厨艺大赛成绩的评判工作

7、安全保卫组(保安科)

主要职责:对突发应急事件的处理工作