计算机网络的由来范例6篇

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计算机网络的由来

计算机网络的由来范文1

计算机网络电话预警系统能对计算机网络电话通信进行全方位的监控,有效的保证计算机网络电话的安全,计算机网络电话预警系统对突发事件能及时、准确的做出反应,为计算机网络电话发展提供坚实的保障。本文重点介绍了计算机网络电话极其预警系统。

【关键词】计算机网络电话 预警系统

随着科技的快速发展,计算机网路技术逐渐应用于社会生产的各个领域,电话通信是当今社会的重要通信手段,对社会的发展有极其重要的作用,将计算机网络技术同电话通信有效的结合起来,建立新型的计算机网络电话,不但能有效的传递信息,还可以解决普通电话信号不稳定、通话质量差等问题,对现代社会的发展有十分重要的意义。计算机网络电话预警系统能对计算机网络电话通信进行全方位的监控,有效的保证计算机网络电话的安全,对计算机网络电话发展有极其重要的意义。

1 计算机网络电话

1.1 计算机网络电话的定义

计算机网络电话又叫做VOIP电话,计算机网络电话是利用互联网直接拨打对方的固定电话和手机,进行信息交换。计算机网络电话包括国内长途电话和国际长途电话,计算机网络电话的建设费用是传统电话建设费用的10-20,极大的节省了建设费用。计算机网络电话可以分为硬件电话和软件电话两种,硬件电话是指建立一个语音网关,网关的一段连接在电话上,另一端连接在路由器上,当网络连通后,电话就可以通过网络自由呼叫对方;软件电话是指在电脑上下载通话软件,利用网络电话卡连接对方,通过耳麦和对方进行通话。

1.2 计算机网络电话的通话原理

计算机网络电话的通话原理是将语言信号经过数字化处理,进行压缩编码,然后将压缩后的语音信息通过网络传输给对方,对方接通后,语音信息会自动解压,将数字信号还原成语音,让对方听到通话内容。计算机网络电话语音信息传递的大致流程为声电转换、信息采集、信息传输。计算机网络电话能快速、高效的将信息传递给对方,并且计算机网络电话的信号很稳定,因此,计算机网络电话具有很高的应用前景。

2 计算机网络电话预警系统

计算机网络电话预警系统将计算机网络和通信网络有效的结合在一起,计算机网络提供庞大的数据支持,利用来电显示的功能,在通信网络上定位信息,然后快速的对信息进行分析、判断,最后得出结果。计算机网络电话预警系统是由网络视屏报警主机、接警机、上位机软件、纤维及软件、客户端软件等部分构成,网络视屏报警主机通过互联网络或电话网络向用户报告警讯详情,进行远程布防、编程等,确保网络电话的安全运行。

2.1 计算机网络电话预警系统功能

计算机网络电话预警系统是根据电话号码,从计算机网络电话数据库中查找电话号码的信息来源,然后在电脑上显示出来电用户的信息,对没有信息的电话号码系统会自动发出报警。计算机网络电话需要不断地扩充来电信息管理系统,以确保计算机网络电话预警系统的有效运行。计算机网络电话预警系统的主要功能有提示自动发信和自动拨号,将来电号码的用户基本资料自动显示出来、用户来电日期的查询、用户资料和用户信息的查询、连接网络分布式数据库、用户手机号码归属地查询、身份证查询、长途区号的查询、实现计算机网路自动升级、合理的对用户进行分组、对骚扰电话进行报警管理等,计算机网络电话预警系统的诸多功能,提高了计算机网络电话通话的安全性和可靠性,有效的促进计算机网络电话的快速发展。

2.2 计算机网络电话预警流程

计算机网络电话预警系统由来电显示开启关闭区域、用户组织管理区域、用户管理区域、来电记录区域、其他信息查询区域、网络自动升级区域、系统配置区域、连接网路分布式数据库区域等区域组成。当用户来电以后,来电开启关闭区域会自动开启,将来电信息传递到来电记录区域,来电记录区域连接到网路分布式数据库区域,对信息进行分析,然后将分析的信息传递到用户组织管理区域和用户管理区域,用户管理区域会将相关的用户资料传递出来,从而确定来电用户。

计算机网络电话预警系统的来电显示开启关闭区域是整个系统的总开关,只有来电显示开启关闭区域正常运行,网络电话预警系统才能有效的运行;用户组织管理区域和用户管理区域可以对用户信息进行添加、删除、分类、修改、整理、查询,是网络电话预警系统的信息基础;来电记录查询区域是通过网路分布式数据库区域将来电号码的信息传递到用户管理区域,从而得到来电用户的信息;其他信息查询区域的主要功能是查询身份证信息、手机号码归属地及各地区的邮编区号;网络自动升级区域主要负责网络系统的更新升级;系统配置区域主要是对数据库的用户名、密码及连接数据库接口进行设置。

某集团公司的计算机网络电话预警系统覆盖了公司11个大型部门、4个市级分公司的网络语音通信,该集团公司的网络电话预警系统分为两层,第一层是在集团公司的总部各部门之间建设防区,第二层是在集团总公司和各分公司间建设防区,该公司的预警系统可以自动采集分析MGW侧统计的日志,对计算机网络电话实施全面监控,一旦发生骚扰电话、网络电话系统出现病毒、木马等问题,系统会自动自动分析,并做出短信预警,有效的保护了该公司计算机网络电话的安全性。网络电话系统存在一定的漏洞,容易被窃听,丢失公司的机密文件,计算机网络电话预警系统能有效的防治网络电话被窃听的现象,从而保证公司网络电话系统安全、稳定的运行。

3 总结

计算机网络电话预警系统能对骚扰电话、窃听等突发事件做出迅速的判断,有效的保护计算机网络电话,确保网络电话的安全运行。计算机网络电话预警系统能对计算机网络电话通信进行全方位的监控,有效的保证计算机网络电话的安全,对计算机网络电话发展有极其重要的意义。

参考文献

[1]赵鹏,吴明星,黄瑞.基于计算机网络电话预警系统[J].长春师范学院学报,2006,25(06):69-71.

[2]钟文锦.浅谈计算机网络电话通信系统的电话终端探究[J].中国新通信,2012,(17):25-26.

[3]李志伟,李岳.基于计算机资源知识库的安全预警系统设计[J].计算机工程与设计,2013(01):55-58.

计算机网络的由来范文2

关键词:计算机网络;安全;因特网;建设

一、网络安全问题的现状

因特网是从20世纪60年展起来的计算机网络应用技术,以因特网为代表的网络,现在已发展为全球共享的信息网络,并成为人们生活中的一部分。网络不仅改变了人们的生产、生活和学习方式,也影响了人们的思维方式。但是在近20年里,大范围、高密级的计算机网络不断遭到攻击,网络黑客已成为各国计算机专家的头号劲敌。

二、网络安全问题的根源

以因特网为代表的计算机网络存在安全隐患问题是由来己久,造成这种安全隐患的原因是多方面的,归纳起来主要有以下几个方面的原因。

第一,网络最初的设计思路有缺陷。计算机网络最初的设计思想是要求网络的可靠性高于网络安全性的。在指挥系统中某些部分被摧毁后,其剩余部分仍能正常工作,并能保证信息的传输。在这种思想指导下,因特网早期是作为研究人员使用的信息共享载体,所以几乎所有协议都没有充分考虑安全防范。

第二,网络复杂性加深危机。各类网络产品都是在基础网络协议上发展起来的,或多或少都存在有安全隐患,由于网络的关联性导致只需攻击网络链条中最薄弱的一个环节就可以使整个安全体系崩溃,这使得网络设备、主机、操作系统的多样性和拓扑结构的复杂性,造成网络安全管理工作异常艰难。加上网络规模的不断膨胀,也给网络安全带来了巨大压力。

第三,网络开放性引发更多攻击。网络不安全的另一个原因是网络开放性,因特网实现信息开放与共享,这给黑客的入侵提供了可乘之机。网络用户可以获得相关核心技术资料,包括网络自身技术规范,以及其开放源代码的应用程序。

三、建立网络安全体系结构

为了尽可能地减少入侵行为发生的机会,内部主机实行严格的访问控制,其安全规则结合了网络特性和操作系统特性,设定不同用户在不同时间、地点对资源拥有不同的访问权限。主机利用入侵检测技术及时发现网络攻击和入侵行为并迅速做出响应,如主动切断该户连接。客户机和其他主机在使用资源时,主机要进行身份认证,解决了使用传统的口令认证方式只能进行单向认证的问题。为了保证主机与外界安全地进行数据交换,防止传输的信息被截取或监听,在主机与其他主机、主机与客户机之间利用加密技术建立起安全的数据传输通道,这样就形成了一个完整的内部网络安全体系。

四、网络安全体系的建设

安全体系设计原则。需求、风险、代价平衡分析的原则:对任一网络来说,绝对安全难以达到,也不一定必要。对一个网络要进行实际分析,对网络面临的威胁及可能承担的风险进行定性与定量相结合的分析,然后制定规范和措施,确定本系统的安全策略。保护成本、被保护信息的价值必须平衡。综合性、整体性原则:运用系统工程的

观点、方法,分析网络的安全问题,并制定具体措施。一个较好的安全措施往往是多种方法适当综合的应用结果。一个计算机网络包括个人、设备、软件、数据等环节,它们在网络安全中的地位和影响作用,只有从系统综合的整体角度去看待和分析,才可能获得有效、可行的措施。一致性原则:这主要是指网络安全问题应与整个网络的工作周期(或生命周期)同时存在,制定的安全体系结构必须与网络的安全需求相一致。易操作性原则:安全措施要由人来完成,如果措施过于复杂,对人的要求过高,本身就降低了安全性。其次,采用的措施不能影响系统正常运行。适应性、灵活性原则:安全措施必须能随着网络性能及安全需求的变化而变化,要容易适应、容易修改。多重保护原则:任何安全保护措施都不是绝对安全的,都可能被攻破。

五、网络安全风险分析

网络安全风险分析成为制定有效的安全管理策略和选择有作用的安全技术实施措施的基础依据。安全保障不能完全基于思想教育或信任。而应基于“最低权限”和“相互监督”的法则,减少保密信息的介入范围,尽力消除使用者为使用资源不得不信任他人或被他人信任的问题,建立起完整的安全控制体系和保证体系。

网络安全策略安全策略分安全管理策略和安全技术实施策略两个方面:首先管理策略安全系统需要人来执行,即使是最好的、最

值得信赖的系统安全措施,也不能完全由计算机系统来完全承担安全保证任务,因此必须建立完备的安全组织和管理制度。其次技术策略要针对网络、操作系统、数据库、信息共享授权提出具体的措施。

六、安全管理原则

计算机信息系统的安全管理主要基于三个原则,即多人负责原则、任期有限原则、职责分离原则。制定系统安全策略、安装网络安

全系统只是实施网络系统安全性的第一步,只有当各级组织机构均严格执行网络安全的各项规定,认真维护各自负责的分系统的网络安全性,才能保证整个系统网络的整体安全性。

七、安全产品选型原则

在进行网络安全方案的产品选型时,要求安全产品至少应包含以下功能:访问控制:通过对特定网段、服务建立的访问控制体系,

将绝大多数攻击阻止在到达攻击目标之前。检查安全漏洞:通过对安全漏洞的周期检查,即使攻击可到达攻击目标,也可使绝大多数攻击无效。攻击监控:通过对特定网段、服务建立的攻击监控体系,可实时检测出绝大多数攻击,并采取相应的行动(如断开网络连接、记录攻击过程、跟踪攻击源等)。加密通讯:主动的加密通讯,可使攻击者不能了解、修改敏感信息。认证:良好的认证体系可防止攻击者假冒合法用户。备份和恢复:良好的备份和恢复机制,可在攻击造成损失时,尽快地恢复数据和系统服务。多层防御:攻击者在突破第一道防线后,延缓或阻断其到达攻击目标。隐藏内部信息:使攻击者不能了解系统内的基本情况。设立安全监控中心:为信息系统提供安全体系管理、监控,保护及紧急情况服务。

参考文献:

计算机网络的由来范文3

关键词:网络安全 计算机安全 网络安全技术 信息化

一、威胁网络安全的因素

1.计算机系统和硬件上的漏洞是由操作系统、数据库、应用软件及网络设备等设计存在缺陷和漏洞造成,绝大多数病毒、木马都通过漏洞进行网络传播和攻击。

2.病毒传播和木马威胁是造成网络安全的又一因素。当前很多网络病毒和木马伪装成驱动程序或系统程序,杀毒软件即使发现也无法删除。这些东西能快速在内网和外网传播,占用大量的网络带宽,网络一旦中招,就有可能造成系统崩溃和网络瘫痪,甚至破坏和删除重要的数据文件,窃取用户信息。

3.企业局域网外网连通了Internet互联网,自然面临来自互联网的攻击和威胁,同时内部用户通过内网或外网的攻击也可能存在。在企业局域网内有WEB服务、流媒体服务、数据库服务等等,不同的网络服务会使用不同的网络端口,一些蠕虫病毒则通过端口对网络进行攻击,从而使应用服务无法启用;还有一些不良用户还会利用网络工具对网络中的WEB服务器、文件服务器、流媒体服务器、数据库服务器等进行扫描和攻击,造成网络拥堵,使一些服务器拒绝提供服务,从而造成整个网络瘫痪。常见的网络攻击有:拒绝服务、口令攻击、地址欺骗、IP盗用,窃听等。

4.在实际网络管理中,管理本身也存在漏洞,如安全制度不够细化;对用户访问权限设置和安全策略规划不全,系统和用户密码设置过于简单,系统和设备漏洞补丁未及时更新。

5.许多企业用户未经允许随意接入局域网,造成网络环路、ip地址冲突和交换设备损坏。还有的私自拆换电脑配件,随意更改电脑配置,造成电脑瘫痪。

二、对策措施

1.定期检查所有计算机及服务器硬件,安装安全杀毒软件,完善系统漏洞。

2.定期督促企业用户对自己电脑进行病毒查杀,在任何时间都要做好备份,一旦网络或网站出现故障、数据库或系统崩溃,网络管理人员都能在第一时间处理故障,及时恢复网络运行,做好备份和应急响应。

3.建立内外网络隔离体系。首先,对不同的职能按VLAN进行网络划分,为不同的VLAN之间建立安全访问机制;其次,在网络设备中将IP和MAC进行捆绑,以防止各节点随意修改IP,造成IP地址冲突。最后,在需要联通互联网的电脑上安装隔离卡,通过网络隔离卡分开使用内外网。

4.建设虚拟专用网(VPN),为企业用户在外登陆公司内网提供方便。

5.设置内外网络防火墙。防火墙是网络访问控制设备,用于拒绝除了明确允许通过之外的所有通信数据,在网络传输通过相关的访问站点时对其实施一整套访问策略的一个或一组系统,采用几种功能相结合的形式来保护自己的网络不受恶意传输的攻击。

6.部署安全性能更高的安全产品。通过对产品合理的安全策略和设置,实施对公司网络进行流量监控,并对非法入侵和攻击进行拦截,同时对一些异常数据进行过滤,检测出流量异常的端口确定计算机及使用人,从而快速判断出发生安全问题的性质,及时采取相应的安全措施和策略,不断提升网络系统安全级别。在企业中通过应用防火墙,IPS(入侵检测)及SG(防病毒网关)对局域网定期进行网络安全扫描检测。

7.采取相应措施,细化网络安全管理制度。建立安全有效的安全管理制度,对网络中各个环节进行细化管理,责任到人,确定每位员工使用的计算机登记在册,加强管理人员的安全意识,加强对网络管理人员的安全技术和管理培训,从技术上提高应对各种网络安全威胁的能力和提升整体的网络管理水平。

8.加强企业用户的网络安全教育,提高安全和法律意识。培养上网安全意识,用户要及时安装杀毒软件和防火墙,不得随意下载软件或上传含有恶意代码的软件。让用户知道编写和传播病毒、非法入侵和攻击等是违法行为。

总之,企业用户养成良好的网络安全意识和使用习惯,对整个网络的安全运行都有着重要作用。

三、结束语

企业计算机网络安全是一个系统的工程,需要认真构思信息系统的安全需求,将各种安全技术结合在一起,才能生成一个高效、通用、安全的网络系统。企业计算机网络安全也是一个综合性的课题,涉及技术、管理、使用等许多方面,既包括业务系统本身的安全问题,也有物理的和逻辑的技术措施。因此,只有完善保密政策,明晰安全策略以及提高网络管理人才的素质才能完好、实时地保证信息的完整性和确证性,为网络提供强大的网络安全技术支持。

计算机网络安全是个综合性和复杂性的问题。面对网络安全行业的飞速发展以及整个社会越来越快的信息化进程,各种新技术将会不断出现和应用。网络安全孕育着无限的机遇和挑战,作为一个热门的研究领域和其拥有的重要战略意义,相信未来网络安全技术将会取得更加长足的发展。

参考文献

[1]孙健敏.计算机网络技术与应用.西安电子科技大学出版社.2010

计算机网络的由来范文4

关键词:虚拟机;VMware;网络教学

一、引言

计算机网络技术是当展极快的信息技术,是新世纪人才必须掌握的基本技能,因此各高校几乎所有专业都开设《计算机网络基础》课程,《计算机网络基础》已成为高校公共课程,教学意义十分重大。

由于计算机网络是一门理论和实践结合相当密切课程。教学中搭建一个网络环境,最少需要2台带阿卡的计算机和1根交叉网线;如果组建复杂网络环境,还需要服务器、工作站、交换机、路由器等设备。教师在讲授中,要直观地向学生展示讲授内容和操作过程。对于多媒体教室单机状况,教师很难做到。而在实践教学中,又需要大量的网络设备,由于经费短缺、网络技术发展迅速,各院校对实验设备的更新面临着重重困难,并且所建网络实验室规模较小,实验中常常是几人共用一组实验设备,不利用于学生独立完成实验内容。通用机房,为杜绝学生在计算机上随意安装软件和修改设置,对计算机硬盘采取保护措施,导致网络课程的大多数实验都无法开出,学生动手机会减少,影响教学效果。

针对网络课程在教学中存在的问题,基于虚拟机技术网络教学架构的设想就应运而生,其思路是通过虚拟化软件的辅助,将网络课程教学中用到的操作系统集中安装在一台计算机上,然后模拟出多操作系统连接的效果,在单机上实现多操作系统的联网,构造出网络环境,满足网络教学和实践的需要。

二、虚拟机

目前流行的虚拟机软件有Virtual Pc和VMware两款,它们都能在Windows系统上虚拟出多台计算机,用于安装各种版本操作系统,如Windows系列、PS/2等。两款软件相比较,VMware支持Linux操作系统,而VirtualPc 2004以后版本不支持;VMware客户操作系统直接运行在X86保护模式下,虚拟机运行的环境逼真、性能出色。教学中选用此软件。

(一)gMware的特点

VMware workstation 6.5是一款优秀软件,在一台宿主机中可以虚拟出多台虚拟机。每台虚拟机不仅有自己的CPU、硬盘、内存等,而且能虚拟出BIOS,可以对BOIS的参数进行设置,对虚拟硬盘进行分区、格式化、安装操作系统等,很像一台真实的计算机。

(二)VMware工作模式

YMware提供了虚拟网络设备VMnet0-9,这些设备相当于交换机,通过这些设备,虚拟机和虚拟机、虚拟机和宿主机就可以组建任意形式的局域网。

虚拟网络就是各虚拟机、宿主机通过虚拟网卡连接到VMnet0-9中的某个交换机上。而连接的方式有:

1、Bridged(桥接)模式

桥接模式组成的网络在vMware中以VMnet0表示,实际上是宿主机的局域网在虚拟机网络中的映射,此时的虚拟机相当于直接接入宿主机的网络。联网方法是在虚拟机的网卡的网络设置中选“Bridged”选项,默认连接到虚拟交换机VMnetO上。

2、NAT模式

使用NAT模式建立的网络默认连接VMnet8子网上。安装VMware后,宿主机网络连接里会增加两块虚拟网卡Adapter VMnetl和Adapter VMnet8,其中Adapter VMnet8网卡将宿主机与VMnet8子网相连。在这个子网中,VMware不仅提供了DHCP服务,使子网内的机器自动地获取IP地址,而且还为这个子网启用了NAT服务,提供了从VMnet8子网到外网地址转换,有一个实实在在的NAT服务器在运行。联网方法是在虚拟机的网卡的网络设置中选“NAT”选项,默认连接到虚拟交换机gMnet8上。

3、Host-only(仅主机)模式

Host-onl y模式建立的网络默认位于vMn etl子网内,该子网的虚拟机只能与VMnetl网内的虚拟机或宿主机通信,不能与其他虚拟网络的主机通信,这就是“Host-only”名称的由来。这样隔断虚拟网络与宿主机外部网络连接,建立一个独立的私有网络。联网方法是在虚拟机的网卡的网络设置中选“Host-only”选项,默认连接到虚拟交换机VMnetl上。

VMware中的三种网络模式只是方便用户快速将虚拟机加入宿主机网络的一种预定义模式,VMware软件预先设置好三个虚拟子网,以对应三种基本模式。用户完全可以通过修改这些网络的属性改变它的默认行为。

为方便组建虚拟网络,用户可以通过Custom(自定义)模式,选用虚拟设备,添加虚拟网卡等方法,组建用户要求的局域网。

三、网络实验的组建

教学中常用的网络模式主要有“对等网网络模式”、“客户机/服务器网络模式”、“有路由器的网络模式”等。教学前,教师建立实验所需的虚拟机和虚拟网络,然后把这些虚拟机和网络参数文件放到服务器上共享。这就相当于教师将实验所需的网络模板做好,并将它共享给学生。利用教师做好的模板,学生很快就能在自己的计算机上建立实验需要的网络环境,进行实验。下面通过DHCP服务实验,说明构建实验的方法。

(一)实验环境的构建

要进行DHCP服务实验,必须组建一个网络,最简单网络需要两台计算机,其拓扑结

要组建图1网络,需要新建两台虚拟机或新建一台虚拟机,另一台使用宿主机。为了介绍方便,在此,新建两台虚拟机,并使用“Custom”网络模式组建。过程如下:

1、单击“新建虚拟机”按钮,启动“新建虚拟机向导”,在此向导下,创建两台虚拟机:第一台为wi ndows serv er2003 standard,第二台为wi ndows xPprofessional。创建中,按向导要求为虚拟机分配内存、创建硬盘等,在网络连接中,选择“不使用网络连接”,完成虚拟机创建。

2、打开第一台虚拟机,不要启动,单击“编辑虚拟机设置”,打开“虚拟机设置”对话框,在该对话框上单击“添加”,打开“添加硬件向导”,选择“以太网适配器”。然后单击“下一步”,选择“自定义”单选按钮,并从下拉列表中选择“VMnet2”变换机,最后,单击“完成”。并在“虚拟机设置”对话框上单击“确定”,为第一台虚拟机添加以太网适配器,并连接在VMnet2虚拟交换机上。

3、打开第二台虚拟机,不要启动,用同样的方法为第二台虚拟机添网卡,也连接到交换机VMnet2上。这样图1网络就构造好了。

4、接下来为第一台虚拟机安装Windowsserver 2003 standard操作系统,为第二台虚拟机安装Windows XP professional操作系统,安装方法同普通计算机。

5、分别为每台虚机安装虚机工具。方法是启动相应虚机,在菜单中选择“虚机”一“安装虚机工具…”进行安装,安装完成后,实验模板就准备好了。

实验模板准备好后,教师将实验模板保存在共享文件夹中,供教师演示和学生实验使用。

(二)实验过程

1、建立DHCP服务器

1,启动windows Server 2003虚拟机,为该机指定一个固定IP地址,如192.168.1.1,设置子网掩码为255.255.255.0,默认网关为192.168.L.1:

2 在Windows Server 2003虚拟机中,安装DHCP服务。方法是依次打开“开始”“程序”“管理工具”“管理您的服务器”。系统打开“管理您的服务器”,双击“添加或删除角色”,打开“配置您的服务器向导”。在向导的“服务器角色”窗格中选择“DHCP服务器”选项,为该机安装为DHCP服务。

3 配置DHCP作用域。启动DHCP服务,在“作用域名”对话框中指小该DHCP作用域名称,在“IP地址范围”中,根据实验要求设置该作用域用于分配的地址范围(地址池)、子网掩码、排除地址和租约期限。完成后,配置“DHCP选项”,如:默认网关、DNS服务器及WINS服务器等,最后激活该作用域。

2、配置DHCP客户端

启动Windows XP professional虚拟机。启动后,将其IP地址设置为自动获取。

3、测试DHCP服务

在Wi ndows XP professional虚拟机中,执行“开始”“运行”,在窗口中输入“CMD”,进入命令窗口。在命令提示符质运行ping DHCP服务器地址(如:192.168.1.1),榆裔网络连通性,然后,运行ipconfig/release释放原IP地址,运行ipconfig/Fenew重新获得TP地址进行验证。实验中,通过多次更改DHCP服务器地址池及其选项,重新获取IP地址,结粜表列:每次获取IP地址及其选项。都符合DHCP服务器的设置。

4、实验内容扩展

在上述实验基础上,利用虚拟机克隆功能,将Windows xP professional机器克隆台。启动克隆厉的虚拟机,更改机器名称,使用两台客户机同时测试,并扩充测试“保留IP地址”、“用户类别”、“类选项”等内容。

为DH服务器再添加一块王卡,此网卡与另一个子网相连,并将其中一台客户机改接到此子网中或再添加一台虚拟机连接到此子网,利刑扩展后的潮络,进行多宿主DHCP服务器配置和测试等。

计算机网络的由来范文5

计算机网络技术是当展极快的信息技术,是新世纪人才必须掌握的基本技能,因此各高校几乎所有专业都开设《计算机网络基础》课程,《计算机网络基础》已成为高校公共课程,教学意义十分重大。

由于计算机网络是一门理论和实践结合相当密切课程。教学中搭建一个网络环境,最少需要2台带阿卡的计算机和1根交叉网线;如果组建复杂网络环境,还需要服务器、工作站、交换机、路由器等设备。教师在讲授中,要直观地向学生展示讲授内容和操作过程。对于多媒体教室单机状况,教师很难做到。而在实践教学中,又需要大量的网络设备,由于经费短缺、网络技术发展迅速,各院校对实验设备的更新面临着重重困难,并且所建网络实验室规模较小,实验中常常是几人共用一组实验设备,不利用于学生独立完成实验内容。通用机房,为杜绝学生在计算机上随意安装软件和修改设置,对计算机硬盘采取保护措施,导致网络课程的大多数实验都无法开出,学生动手机会减少,影响教学效果。

针对网络课程在教学中存在的问题,基于虚拟机技术网络教学架构的设想就应运而生,其思路是通过虚拟化软件的辅助,将网络课程教学中用到的操作系统集中安装在一台计算机上,然后模拟出多操作系统连接的效果,在单机上实现多操作系统的联网,构造出网络环境,满足网络教学和实践的需要。

二、虚拟机

目前流行的虚拟机软件有VirtualPc和VMware两款,它们都能在Windows系统上虚拟出多台计算机,用于安装各种版本操作系统,如Windows系列、PS/2等。两款软件相比较,VMware支持Linux操作系统,而VirtualPc2004以后版本不支持;VMware客户操作系统直接运行在X86保护模式下,虚拟机运行的环境逼真、性能出色。教学中选用此软件。

(一)gMware的特点

VMwareworkstation6.5是一款优秀软件,在一台宿主机中可以虚拟出多台虚拟机。每台虚拟机不仅有自己的CPU、硬盘、内存等,而且能虚拟出BIOS,可以对BOIS的参数进行设置,对虚拟硬盘进行分区、格式化、安装操作系统等,很像一台真实的计算机。

(二)VMware工作模式

YMware提供了虚拟网络设备VMnet0-9,这些设备相当于交换机,通过这些设备,虚拟机和虚拟机、虚拟机和宿主机就可以组建任意形式的局域网。虚拟网络就是各虚拟机、宿主机通过虚拟网卡连接到VMnet0-9中的某个交换机上。而连接的方式有:

1、Bridged(桥接)模式

桥接模式组成的网络在vMware中以VMnet0表示,实际上是宿主机的局域网在虚拟机网络中的映射,此时的虚拟机相当于直接接入宿主机的网络。联网方法是在虚拟机的网卡的网络设置中选“Bridged”选项,默认连接到虚拟交换机VMnetO上。

2、NAT模式

使用NAT模式建立的网络默认连接VMnet8子网上。安装VMware后,宿主机网络连接里会增加两块虚拟网卡AdapterVMnetl和AdapterVMnet8,其中AdapterVMnet8网卡将宿主机与VMnet8子网相连。在这个子网中,VMware不仅提供了DHCP服务,使子网内的机器自动地获取IP地址,而且还为这个子网启用了NAT服务,提供了从VMnet8子网到外网地址转换,有一个实实在在的NAT服务器在运行。联网方法是在虚拟机的网卡的网络设置中选“NAT”选项,默认连接到虚拟交换机gMnet8上。

3、Host-only(仅主机)模式

Host-only模式建立的网络默认位于vMnetl子网内,该子网的虚拟机只能与VMnetl网内的虚拟机或宿主机通信,不能与其他虚拟网络的主机通信,这就是“Host-only”名称的由来。这样隔断虚拟网络与宿主机外部网络连接,建立一个独立的私有网络。联网方法是在虚拟机的网卡的网络设置中选“Host-only”选项,默认连接到虚拟交换机VMnetl上。VMware中的三种网络模式只是方便用户快速将虚拟机加入宿主机网络的一种预定义模式,VMware软件预先设置好三个虚拟子网,以对应三种基本模式。用户完全可以通过修改这些网络的属性改变它的默认行为。为方便组建虚拟网络,用户可以通过Custom(自定义)模式,选用虚拟设备,添加虚拟网卡等方法,组建用户要求的局域网。

三、网络实验的组建

教学中常用的网络模式主要有“对等网网络模式”、“客户机/服务器网络模式”、“有路由器的网络模式”等。教学前,教师建立实验所需的虚拟机和虚拟网络,然后把这些虚拟机和网络参数文件放到服务器上共享。这就相当于教师将实验所需的网络模板做好,并将它共享给学生。利用教师做好的模板,学生很快就能在自己的计算机上建立实验需要的网络环境,进行实验。下面通过DHCP服务实验,说明构建实验的方法。

(一)实验环境的构建

要进行DHCP服务实验,必须组建一个网络,最简单网络需要两台计算机,其拓扑结要组建图1网络,需要新建两台虚拟机或新建一台虚拟机,另一台使用宿主机。为了介绍方便,在此,新建两台虚拟机,并使用“Custom”网络模式组建。过程如下:

1、单击“新建虚拟机”按钮,启动“新建虚拟机向导”,在此向导下,创建两台虚拟机:第一台为windowsserver2003standard,第二台为windowsxPprofessional。创建中,按向导要求为虚拟机分配内存、创建硬盘等,在网络连接中,选择“不使用网络连接”,完成虚拟机创建。

2、打开第一台虚拟机,不要启动,单击“编辑虚拟机设置”,打开“虚拟机设置”对话框,在该对话框上单击“添加”,打开“添加硬件向导”,选择“以太网适配器”。然后单击“下一步”,选择“自定义”单选按钮,并从下拉列表中选择“VMnet2”变换机,最后,单击“完成”。并在“虚拟机设置”对话框上单击“确定”,为第一台虚拟机添加以太网适配器,并连接在VMnet2虚拟交换机上。

3、打开第二台虚拟机,不要启动,用同样的方法为第二台虚拟机添网卡,也连接到交换机VMnet2上。这样图1网络就构造好了。

4、接下来为第一台虚拟机安装Windowsserver2003standard操作系统,为第二台虚拟机安装WindowsXPprofessional操作系统,安装方法同普通计算机。

5、分别为每台虚机安装虚机工具。方法是启动相应虚机,在菜单中选择“虚机”一“安装虚机工具…”进行安装,安装完成后,实验模板就准备好了。实验模板准备好后,教师将实验模板保存在共享文件夹中,供教师演示和学生实验使用。

(二)实验过程

1、建立DHCP服务器

1启动windowsServer2003虚拟机,为该机指定一个固定IP地址,如192.168.1.1,设置子网掩码为255.255.255.0,默认网关为192.168.L.1:

2在WindowsServer2003虚拟机中,安装DHCP服务。方法是依次打开“开始”“程序”“管理工具”“管理您的服务器”。系统打开“管理您的服务器”,双击“添加或删除角色”,打开“配置您的服务器向导”。在向导的“服务器角色”窗格中选择“DHCP服务器”选项,为该机安装为DHCP服务。

3配置DHCP作用域。启动DHCP服务,在“作用域名”对话框中指小该DHCP作用域名称,在“IP地址范围”中,根据实验要求设置该作用域用于分配的地址范围(地址池)、子网掩码、排除地址和租约期限。完成后,配置“DHCP选项”,如:默认网关、DNS服务器及WINS服务器等,最后激活该作用域。

2、配置DHCP客户端

启动WindowsXPprofessional虚拟机。启动后,将其IP地址设置为自动获取。

3、测试DHCP服务

在WindowsXPprofessional虚拟机中,执行“开始”“运行”,在窗口中输入“CMD”,进入命令窗口。在命令提示符质运行pingDHCP服务器地址(如:192.168.1.1),榆裔网络连通性,然后,运行ipconfig/release释放原IP地址,运行ipconfig/Fenew重新获得TP地址进行验证。实验中,通过多次更改DHCP服务器地址池及其选项,重新获取IP地址,结粜表列:每次获取IP地址及其选项。都符合DHCP服务器的设置。

4、实验内容扩展

在上述实验基础上,利用虚拟机克隆功能,将WindowsxPprofessional机器克隆台。启动克隆厉的虚拟机,更改机器名称,使用两台客户机同时测试,并扩充测试“保留IP地址”、“用户类别”、“类选项”等内容。

为DH服务器再添加一块王卡,此网卡与另一个子网相连,并将其中一台客户机改接到此子网中或再添加一台虚拟机连接到此子网,利刑扩展后的潮络,进行多宿主DHCP服务器配置和测试等。

计算机网络的由来范文6

计算机网络技术是当代极快的信息技术,是新世纪人才必须掌握的基本技能,因此各高校几乎所有专业都开设《计算机网络基础》课程,《计算机网络基础》已成为高校公共课程,教学意义十分重大。

由于计算机网络是一门理论和实践结合相当密切课程。教学中搭建一个网络环境,最少需要2台带阿卡的计算机和1根交叉网线;如果组建复杂网络环境,还需要服务器、工作站、交换机、路由器等设备。教师在讲授中,要直观地向学生展示讲授内容和操作过程。对于多媒体教室单机状况,教师很难做到。而在实践教学中,又需要大量的网络设备,由于经费短缺、网络技术发展迅速,各院校对实验设备的更新面临着重重困难,并且所建网络实验室规模较小,实验中常常是几人共用一组实验设备,不利用于学生独立完成实验内容。通用机房,为杜绝学生在计算机上随意安装软件和修改设置,对计算机硬盘采取保护措施,导致网络课程的大多数实验都无法开出,学生动手机会减少,影响教学效果。

针对网络课程在教学中存在的问题,基于虚拟机技术网络教学架构的设想就应运而生,其思路是通过虚拟化软件的辅助,将网络课程教学中用到的操作系统集中安装在一台计算机上,然后模拟出多操作系统连接的效果,在单机上实现多操作系统的联网,构造出网络环境,满足网络教学和实践的需要。

二、虚拟机

目前流行的虚拟机软件有VirtualPc和VMware两款,它们都能在Windows系统上虚拟出多台计算机,用于安装各种版本操作系统,如Windows系列、PS/2等。两款软件相比较,VMware支持Linux操作系统,而VirtualPc2004以后版本不支持;VMware客户操作系统直接运行在X86保护模式下,虚拟机运行的环境逼真、性能出色。教学中选用此软件。

(一)gMware的特点

VMwareworkstation6.5是一款优秀软件,在一台宿主机中可以虚拟出多台虚拟机。每台虚拟机不仅有自己的CPU、硬盘、内存等,而且能虚拟出BIOS,可以对BOIS的参数进行设置,对虚拟硬盘进行分区、格式化、安装操作系统等,很像一台真实的计算机。

(二)VMware工作模式

YMware提供了虚拟网络设备VMnet0-9,这些设备相当于交换机,通过这些设备,虚拟机和虚拟机、虚拟机和宿主机就可以组建任意形式的局域网。

虚拟网络就是各虚拟机、宿主机通过虚拟网卡连接到VMnet0-9中的某个交换机上。而连接的方式有:

1、Bridged(桥接)模式

桥接模式组成的网络在vMware中以VMnet0表示,实际上是宿主机的局域网在虚拟机网络中的映射,此时的虚拟机相当于直接接入宿主机的网络。联网方法是在虚拟机的网卡的网络设置中选“Bridged”选项,默认连接到虚拟交换机VMnetO上。

2、NAT模式

使用NAT模式建立的网络默认连接VMnet8子网上。安装VMware后,宿主机网络连接里会增加两块虚拟网卡AdapterVMnetl和AdapterVMnet8,其中AdapterVMnet8网卡将宿主机与VMnet8子网相连。在这个子网中,VMware不仅提供了DHCP服务,使子网内的机器自动地获取IP地址,而且还为这个子网启用了NAT服务,提供了从VMnet8子网到外网地址转换,有一个实实在在的NAT服务器在运行。联网方法是在虚拟机的网卡的网络设置中选“NAT”选项,默认连接到虚拟交换机gMnet8上。

3、Host-only(仅主机)模式

Host-only模式建立的网络默认位于vMnetl子网内,该子网的虚拟机只能与VMnetl网内的虚拟机或宿主机通信,不能与其他虚拟网络的主机通信,这就是“Host-only”名称的由来。这样隔断虚拟网络与宿主机外部网络连接,建立一个独立的私有网络。联网方法是在虚拟机的网卡的网络设置中选“Host-only”选项,默认连接到虚拟交换机VMnetl上。

VMware中的三种网络模式只是方便用户快速将虚拟机加入宿主机网络的一种预定义模式,VMware软件预先设置好三个虚拟子网,以对应三种基本模式。用户完全可以通过修改这些网络的属性改变它的默认行为。

为方便组建虚拟网络,用户可以通过Custom(自定义)模式,选用虚拟设备,添加虚拟网卡等方法,组建用户要求的局域网。

三、网络实验的组建

教学中常用的网络模式主要有“对等网网络模式”、“客户机/服务器网络模式”、“有路由器的网络模式”等。教学前,教师建立实验所需的虚拟机和虚拟网络,然后把这些虚拟机和网络参数文件放到服务器上共享。这就相当于教师将实验所需的网络模板做好,并将它共享给学生。利用教师做好的模板,学生很快就能在自己的计算机上建立实验需要的网络环境,进行实验。下面通过DHCP服务实验,说明构建实验的方法。

(一)实验环境的构建

要进行DHCP服务实验,必须组建一个,最简单网络需要两台机,其拓扑结要组建图1网络,需要新建两台虚拟机或新建一台虚拟机,另一台使用宿主机。为了介绍方便,在此,新建两台虚拟机,并使用“Custom”网络模式组建。过程如下:

1、单击“新建虚拟机”按钮,启动“新建虚拟机向导”,在此向导下,创建两台虚拟机:第一台为windowsserver2003standard,第二台为windowsxPprofessional。创建中,按向导要求为虚拟机分配内存、创建硬盘等,在网络连接中,选择“不使用网络连接”,完成虚拟机创建。

2、打开第一台虚拟机,不要启动,单击“编辑虚拟机设置”,打开“虚拟机设置”对话框,在该对话框上单击“添加”,打开“添加硬件向导”,选择“以太网适配器”。然后单击“下一步”,选择“自定义”单选按钮,并从下拉列表中选择“VMnet2”变换机,最后,单击“完成”。并在“虚拟机设置”对话框上单击“确定”,为第一台虚拟机添加以太网适配器,并连接在VMnet2虚拟交换机上。

3、打开第二台虚拟机,不要启动,用同样的方法为第二台虚拟机添网卡,也连接到交换机VMnet2上。这样图1网络就构造好了。

4、接下来为第一台虚拟机安装Windowsserver2003standard操作系统,为第二台虚拟机安装WindowsXPprofessional操作系统,安装方法同普通计算机。

5、分别为每台虚机安装虚机工具。方法是启动相应虚机,在菜单中选择“虚机”一“安装虚机工具…”进行安装,安装完成后,实验模板就准备好了。

实验模板准备好后,教师将实验模板保存在共享文件夹中,供教师演示和学生实验使用。

(二)实验过程

1、建立DHCP服务器

1,启动windowsServer2003虚拟机,为该机指定一个固定IP地址,如192.168.1.1,设置子网掩码为255.255.255.0,默认网关为192.168.L.1:

2在WindowsServer2003虚拟机中,安装DHCP服务。方法是依次打开“开始”“程序”“管理工具”“管理您的服务器”。系统打开“管理您的服务器”,双击“添加或删除角色”,打开“配置您的服务器向导”。在向导的“服务器角色”窗格中选择“DHCP服务器”选项,为该机安装为DHCP服务。

3配置DHCP作用域。启动DHCP服务,在“作用域名”对话框中指小该DHCP作用域名称,在“IP地址范围”中,根据实验要求设置该作用域用于分配的地址范围(地址池)、子网掩码、排除地址和租约期限。完成后,配置“DHCP选项”,如:默认网关、DNS服务器及WINS服务器等,最后激活该作用域。

2、配置DHCP客户端

启动WindowsXPprofessional虚拟机。启动后,将其IP地址设置为自动获取。

3、测试DHCP服务

在WindowsXPprofessional虚拟机中,执行“开始”“运行”,在窗口中输入“CMD”,进入命令窗口。在命令提示符质运行pingDHCP服务器地址(如:192.168.1.1),榆裔网络连通性,然后,运行ipconfig/release释放原IP地址,运行ipconfig/Fenew重新获得TP地址进行验证。实验中,通过多次更改DHCP服务器地址池及其选项,重新获取IP地址,结粜表列:每次获取IP地址及其选项。都符合DHCP服务器的设置。

4、实验内容扩展

在上述实验基础上,利用虚拟机克隆功能,将WindowsxPprofessional机器克隆台。启动克隆厉的虚拟机,更改机器名称,使用两台客户机同时测试,并扩充测试“保留IP地址”、“用户类别”、“类选项”等内容。

为DH服务器再添加一块王卡,此网卡与另一个子网相连,并将其中一台客户机改接到此子网中或再添加一台虚拟机连接到此子网,利刑扩展后的潮络,进行多宿主DHCP服务器配置和测试等。