公益活动表现及评价范例6篇

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公益活动表现及评价

公益活动表现及评价范文1

关键词:微公益;隐性职业素养;提升

中图分类号:G710 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)30-0216-02

随着毕业生人数连年攀升,大学生的就业形势越来越严峻。为改善就业难的现象,我国提出了“建设以就业为导向的现代职业教育体系”的发展方针。然而这一方针在现实执行过程中往往会出现一些偏差,“职业教育”逐渐演变成“就业教育”。这导致了高职学生在毕业后职业发展方向不明、频繁跳槽的非常现象。据调查显示,2013届本科毕业半年内离职率为24%,而高职高专毕业半年内离职率则达到43%。高职毕业生的高跳槽率间接地显示了目前高职就业指导工作中的短板部分。究其原因,是高职教育在就业压力下被迫选择了“重技能而轻品德、重就业而轻职业、重生存而轻发展”的快速教学模式,从而忽视了对学生综合职业素质的全面培养。

职业素养是指职业活动过程中表现出来的个体综合素质,包含了职业意识、职业道德、职业技能、职业行为、职业形象、职业作风等多个维度。著名的“素质冰山模型”认为,职业素质包括两个部分:一方面是浮在水面上的显性职业素质,包括了专业知识和职业技能等,是高绩效和个人发展的必要条件,却不是充分条件;而另一方面是隐藏在水面下的隐性职业素质,包括职业道德、职业意识、职业行为与习惯等等,能够为个体提供源源不断的驱动力,产生高绩效[1]。隐性职业素养具有个体性和发展性,是以先天生理为基础,在后天环境和所受教育的影响下,通过不断地亲身实践和自我反省逐渐形成的具有相对稳定性的内在综合素质。

目前,我国高等教育正由“精英教育”向“大众化教育”大步迈进,如何切实有效地提升的学生隐性职业素养,成为了各高职院校需迫切求解答的问题。

一、微公益活动对高职学生隐性职业素养的促进作用

“志愿者”概念自上世纪80年代引入我国后,已成为人们耳熟能详的名词。大学生正处于热血年华,心系社会,比一般青少年乐于参加志愿服务活动。每年的三月“学雷锋活动”以及寒暑假的“三下乡”志愿服务活动已成为高校经典志愿项目。近年来,随着志愿服务活动在高校中的迅速发展,以志愿精神为内涵的“微公益”在高校园内逐渐风行。

微公益,由传统志愿服务演化而来,强调的是从细微之事入手,“积少成多、集腋成裘”地为社会、为人民做出无偿贡献。例如校园内义卖活动中,除了组织者外,作为卖方或买方都属于微公益活动参与者。相对于传统的青年志愿服务活动,微公益因具有参与门槛低、信息传播广、影响力大等优势,更易得到大学生的青睐和信任。据调查数据表明,70%以上的大学生相信微公益活动具有很强的现实意义[2]。

高职教育具有职业性的特点,社会实践活动比重较大,在校园文化建设中倡导微公益活动,可以为培养学生的实践水平和综合能力提供广阔的实战平台,弥补目前职业教育中“重技能、轻品德”的缺陷,促进高职学生的隐性职业素养的提高。

1.微公益活动可以培养高职学生的职业生涯规划能力。大学生在校期间的职业生涯规划能力直接影响着将来从业领域和发展方向。一直以来,高职学生的就业指导内容仅仅聚焦于眼前的毕业就业,而忽视了长期的职业生涯规划。高职学生学习水平较低,一直以来处于弱势地位,自卑心理较重,缺乏全面的自我认识。职业美国心理学家艾瑞克森(Erik H.Erikson)将人的生命期分为八个阶段,每一个阶段都有其特定的发展任务必须完成。这些任务可被视为一种挑战或危机。危机解决的成功与否,对个体将来的发展及生活有着极大的影响。其中,青少年阶段的主要发展任务是“自我认定”,即清楚解决两个重要问题――“我是谁”以及“我在哪里”。关于“我是谁”的问题,包括了兴趣、能力、价值、人格特质等重要内涵;而“我在哪里”的问题,则涉及个人所处的社会环境、文化群体、工作世界等[3]。微公益活动给了高职学生一个公平平等的社会实践平台,只要有善心,就可以为社会、为人民做出一点贡献。在这个宽容广阔的空间领域,高职学生通过自己实实在在的付出,收获他人对自己的尊重,在内心深处产生一种满足感和成就感,从而激发对自我人生价值的思考和追求。

另一方面,近年来网络文化的迅速崛起,高职学生们可以从网络上收集所需信息,在实际工作中已越来越依赖于他人攻略而缺乏自我总结经验。在微公益活动平台中,学生们可以接触和体验不同的服务岗位,在实践中不断积累和更新原有的知识储备量,更加明确自我能力、兴趣、人格特质并有针对性地培养提高,为职业生涯发展尽早地做出规划筹备。

再者,微公益活动平台也为高职学生进一步接触社会、了解社会、服务社会提供了很好的通道,使得象牙塔中的学生们对真实的社会有更深刻的了解,在成长过程中就能更主动地去迎合社会和企业的需求,增强职业意识,转变就业观念,客观规划职业生涯。

2.微公益活动可以提高高职学生的职业道德素质。职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信含和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。职业道德素质理论上包括道德认识、道德情感、道德意志、道德行为、道德修养、组织纪律观念方面的素质[3]。《现代职业教育体系建设规划(2014―2020年)》中提出“大力宣传爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡薄名利、甘于奉献”的劳模精神”。这26个字也是目前高职学生职业道德素质教育的培养目标和衡量杠杆,其中甘于奉献是职业道德素质的核心内容。

然而,市场经济发展衍生的功利性、拜金性风气慢慢渗入校园,迷惑青少年尚未成熟的社会认知和价值取向。只靠课堂口口相传不能有效对抗社会一些不良风气给高职学生职业道德教育带来的误导。幸运的是,新兴的具有大众化、低门槛特质的微公益平台给高职学生道德素质培养提供了一个锻炼养成的平台。微公益活动与就业活动虽然是两个概念,却也有共同之处:两者都是一种实操实践活动,过程都包含着自我发展,最终归宿都是服务社会。两者的不同点是微公益活动是属无偿贡献,而就业属有偿贡献。高职学生正处于价值观形成的重要阶段,微公益平台中蕴含着的积极社会意义有利于他们耳濡目染正确的人生价值观,使得他们能够养成自身的良好价值标准。

通过参加微公益活动,高职学生能从中收获到奉献的快乐,得到精神上的满足,从而更乐于投入到社会实践活动中,去追寻和实现自我价值,并愿意将这种奉献精神作为一种内在道德标准,延续到工作岗位中去,其职业道德素质自然而然也会随之提升。

3.微公益活动可以优化高职学生的职业行为习惯。随着社会发展逐渐文明化,企业的招聘标准除了过硬的专业技能,还有应聘者良好的职业行为与习惯。从高职学生职业发展的角度看,专业技能是其硬实力,以解决问题的能力、适应能力,沟通能力,团队合作精神等为核心素质的职业行为习惯是助推其走向成功事业的软实力。

目前高职教育体系中,提升高职学生的职业行为习惯主要有两个途径:一是通过在课堂教学及专业实训活动中对其进行训练;二是开展丰富多彩的第二课堂活动,鼓励学生以团体或个人方式自主完成各式校园文化项目,包括了文艺竞赛、体育竞赛、技能竞赛、微公益等内容,从中引导学生自觉培养良好的职业行为和习惯。近年来微公益活动在校园文化建设中的比重越来越大,各种志愿服务基地成为大学生锻炼自身职业行为习惯的广阔平台。微公益活动由于是一种无偿奉献活动,无常规关系网和利益链的支撑作用,组织者需要做好团队内的沟通协调工作,同时还需去动员更多的人参与进来,才能充分发挥青年志愿者“团结、友爱、互助、进步”的服务宗旨,这非常锻炼人的组织能力、沟通协调能力和团队精神。

此外,在组织或者实施微公益活动过程中,往往会出现一些不能预料到的突发事件,而正处于青少年时期的高职学生具有追求成功的本质心理特征以及较强实践能力,会想方设法去解决困难,从而提高了其思考问题、分析问题以及解决问题的能力,增强了抗挫折的能力,强化了心理素质,毕业后面对工作压力也能迎难而上。

二、利用微公益活动提升高职学生隐性职业素养的思考

微公益活动能够对高职学生的职业素养提升产生重大的影响,其积极意义和价值值得高职教育者重视。如何借助微公益平台,切实有效地提高高职学生的隐性职业素养,源源不断地为社会为企业输送高素质劳动者和高技能专门人才,需要各级政府、高职院校、学生个体“三维角度”去探索共进。国家和政府部门应大力支持高校微公益活动,积极号召广大青年学生参与到微公益活动中来,同时对微公益活动组织者和参与者在政策上给予保障,物资上给予支持,精神上给予鼓励。高职院校将微公益文化融入到高职校园文化建设中,积极搭建内容丰富、形式多样、意义非凡的微公益文化平台,还可以引入志愿时系统用时间量化学生志愿服务活动[4],建立学生志愿服务档案,增强学生参与志愿服务的荣誉感和成就感,激发学生参与微公益活动的热情和兴趣。高职学生作为职业发展主体,要客观认识到参加微公益活动与自身职业素养提高的密切关系,借助高校微公益平台,不断增强自身的职业意识,提前做好职业生涯规划,加强职业道德修养,提高职业行为习惯,在潜移默化中不断提升自身职业素养。

参考文献:

[1]邢敏,高庆,张志军.职业活动为导向的高职学生隐性职业素养[J].当代职业教育,2014,(4):59-62.

[2]何国焕,李光明.微公益:大学生思想政治教育新载体[J].继续教育研究,2014,(9):78-79.

公益活动表现及评价范文2

关键词: 高校帮困资助 贫困大学生 感恩教育

在我国的传统文化中,常常会看到“饮水思源”、“饮水不忘挖井人”、“知恩报德,结草衔环”、“滴水之恩,当涌泉相报”等词。可想而知,“感恩”作为我国的传统美德,应深入每个公民的骨髓。但随着全世界各种思潮的不断涌入,当代大学生,特别是贫困生心灵上和思想上受到了较大的冲击和博弈,某些人感恩意识淡薄,缺乏社会责任感,不念父母的养育之恩和老师的教导之恩。

一、高校贫困生感恩意识的现状

(一)缺乏对父母长辈的理解和感恩意识。

贫困生的家庭经济条件较一般学生差,但父母娇宠,多为独生子女,一些大学生常以自我为中心,对别人给予的帮助受之坦然。相当一部分贫困大学生在校期间思想懈怠,专于个人情感,甚至拿着父母外出打工挣来的钱铺张浪费,完全忘了父母赚钱来之不易。有的大学生将父母的培养视为一种“投资”,简单地想通过以后挣钱偿还钱财的方式归还。在经济上与其他同学攀比,极个别甚至责备父辈无能,何谈感恩。

(二)缺乏社会责任感。

某些贫困大学生往往较普通大学生更想找到待遇好的工作,希望能够尽情享受生活,很少提及如何回报社会和奉献社会。一些大学生极力争取助学金,但从来不愿谈及受过国家和他人的资助,觉得让别人知道有助学贷款是一件难为情的事情。经济状况的弱势导致一些贫困学生渴望成功,一旦取得成绩,便倾向于不惜代价地加以呈现。他们就像一个个矛盾体,自尊心很强,希望他人对其帮助要不露痕迹,但又认为外界的施舍使其失去了骄傲的资本,表现出对社会的愤恨,甚至一些贫困学生毕业后不偿还助学贷款。对社会和好心人的善举,某些受助大学生表现得更多是冷漠,自然不可能认识到感恩教育的必要性和重要性。

二、高校贫困生感恩意识欠缺的原因

(一)家庭疏于对贫困生的教育。

家长是学生的第一任老师。家庭环境、父母受教育程度及对子女的教育方式等,都对学生性格的养成和道德品行的锻造有重要作用。高校贫困大学生大多来自偏远的农村地区,视野有限,父辈的教育方式还停留在“黄金条下出孝子”的层面,且大多从小就是留守儿童,父母对其教育投入精力很少,严重缺乏关爱和教育。

(二)学校对感恩意识的教育关注度不够。

高校对于学生的感恩教育重视不够,感恩教育往往停留在书本层面,没有因地制宜,具体问题具体分析。较偏重说教,而轻具体实践。感恩教育的课程因应付课程设置硬性规定,以考查课或者选修课的形式,流于形式而已。

(三)高校贫困生的考核体系缺乏长效机制。

随着我国经济实力的不断增强,国家对高校贫困生的资助力度越来越大,各种奖助学生不断涌现。加上社会人士的慷慨解囊,涉及面不断拓宽,让更多的贫困大学生无后顾之忧地踏进大学大门,完成学业。但高校只注意到奖助学金的发放要覆盖到贫困生,却未对这部分学生进行跟踪了解,对其生活、学习等方式的改善没有评价机制,例如其如何回馈学校和社会。评价和跟踪机制的缺失,有可能导致极少部分贫困生拿着资助金吃喝玩乐、旅游和买贵重物品,未将资助金用到提高学习能力上。

三、增强贫困大学生感恩意识的对策

(一)帮助贫困大学生树立自信。

“授人以鱼,不如授人以渔”。贫困大学生普遍具有较强的自尊、自立意识。感恩教育已不再是简单地灌输和单方面地感受,还包括接受主体的自觉接受和自我教育过程。因此,对于这个特殊的群体,如果只是一味地提供无偿资助,反而不利于其健康心理的形成。应创新方式方法,通过勤工助学、公益活动等,给这部分学生足够的自尊自信,化被动为主动。

(二)以活动为载体,营造感恩教育氛围。

感恩教育要着眼于方方面面,从学生身边的每一件小事抓起。感恩意识的培养需要经过一个长期的过程,它不可能被强行灌输到大学生的心灵中。高校可以举办系列教育活动和各种公益活动,让贫困生在帮助其他特殊群体的过程中感受到社会对困难人群的关爱,用特定的氛围感染学生,激发他们知恩、感恩的思想情感。与此同时,以情景教育为载体,激发贫困学生的感恩情感。对高校贫困生的感恩教育,通过安排相应的选修课,例如人文素质教育等课程固然很重要,但是死板说教收效不大。相反,如果组织高校贫困生在公益活动中不断成长那么将收效甚大。例如重庆三峡医专利用自己的专业优势,组织学生到福利院为老人们推拿按摩,开展各种形式的义诊活动等;组织高校贫困生到聋哑学校与残疾孩子们进行“一对一”的帮扶活动;组织贫困大学生观看《时间去哪儿了》、《感动中国》、《感动校园十大人物》等系列影像作品,触及他们的灵魂深处。

(三)由同情转为尊重,产生共情。

同情是对他人遭遇而产生的一定程度上的共情,但持久的同情会使对方产生压抑感和不平衡感,容易让人变得敏感,会加重对方的弱势心理。尊重是将贫困大学生放在一个平等的位置上,不因为经济条件的劣势而让贫困生觉得低人一等。有些高校在奖助学金的发放上过度注重效果,不断加大资助贫困生的宣传力度,极为不尊重学生的个人隐私。诸葛亮为答谢刘备的知遇之恩而“鞠躬尽瘁,死而后已”。刘备给予诸葛亮的并不是一个简单的丞相位置,而是对人才的尊重,对诸葛亮学识的尊重。历史上和现实生活中,往往有以怨报德的情况,就是因为一些人在帮助别人的同时站在了至高无上的地位,迫使受资助者瞻仰。针对高校贫困生的负性情感,我们要由同情转向尊重,维护其自尊,才能切实让其从内心里衍生出愉悦、温暖和幸福的情感。

(四)建立高校贫困生感恩教育评价激励机制。

无规矩不成方圆,要坚持教育与管理大学生,感恩教育自律和他律感恩体系相结合。各高校要注重对贫困大学生群体进行有效的科学管理,把思想引导与利益调节、精神鼓励与物质奖励统一起来,不能让学生产生因为自己贫困受到资助和帮助是应该的思想。例如重庆三峡医专为每一位受资助大学生建立了公益活动卡,每学期需完成20学时的公益活动量,促使贫困大学生在活动中培养回馈社会和奉献社会的意识,在实践中体现道德规范,为感恩教育提供良好的运行环境。

参考文献:

[1]张桂权.感恩意识与感恩教育[J].当代教育论坛,2006(1):32-35.

[2]康琼,王.高校感恩教育的缺失与重塑[J].湖南财经高等专科学校学报,2008(6).

[3]牛玉婷.略论大学生实施感恩教育的意义及途径[J].知识经济,2010(5).

公益活动表现及评价范文3

组织开展公益活动,能够给公众留下可以信任的美好印象,从而赢得公众的赞美和良好的声誉。下面是小编为大家整理的关于爱心公益活动优秀的讲话稿,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友!

爱心公益活动优秀的讲话稿1各位领导,各位嘉宾, 江门中支的各位员工:

大家好!

我是张斌,受学校的委托来参加今天的募捐活动。

在 月14日上午,一场意想不到的7.1级地震灾难突然降临青海省玉树县。在危难之时,的全体领导和员工,积极行动起来,发扬中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统美德,聚集在这里举行“心系灾区,奉献爱心”的募捐活动。公司全体员工慷慨解囊,积极踊跃募捐。

这充分体现了 公司全体员工,具有高尚的思想和人道主义精神!体现了 对生命的深切关怀,对人的充分尊重,也向社会展示了 行业良好的社会形象,也代表了行业向灾区人民送去了一份爱心和问侯!谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:今天我们欢聚在一起,举行一年一度的慈善万人行的捐款活动,“万人行”中的“万”不是表示数量一万两万,而是代指众人的力量;“人”是指个体的人,表示万人行的活动来自民间,是社会中每个人的自愿参与;“行”非“行走”之意,而是慈悲为怀、行善为乐的行动。

“慈善万人行”已经进行了第23个年头,之所以有如此强大的感召力,那是因为它承载的是人类永恒的精神财富,承载的是我们中华民族优良的传统美德,承载的是人道、博爱、奉献的红十字精神,它传播的是人道主义、博爱精神,这种精神潜移默化地、23年持久地影响和培育了中山一代新人,培育和同化了中山的新移民---外来民工、外来打工创业者。这种润物无声、春风化雨般的影响,使无数外来工与中山人一道自觉地加入到捐款做善事的行列。可以说,在中山不知道万人行、红十字会的人已寥寥无几,没有捐钱出力做善事的人则是少之又少。这里面,感人的事例举不胜举。刚刚诞生的孩子的父母亲会亲自找上红十字会的门来为儿女捐善款;临终前的人写下遗嘱将存储的积蓄托付给亲友,请其年年代之捐款;致富的个体私营企业主捐出数百万巨额资金,而靠领低保金及维修自行车为生计的残疾人士们也会将积蓄已久的、够其一年生活费用的钱捐出来;一名退休老教师会将一生的积蓄的一半6万元捐出;一个不愿留姓名的梅州“客家人”多次捐款累计捐款逾7万元;学校、幼儿园的孩童们捐款,村里的农民、社区的居民捐款,就连大墙内的“犯人”听到万人行歌曲、看到万人行电视也自发地捐款……

同学们,关注弱势群体,关注慈善事业,是一个城市走向进步和走向文明的标志。二十多年来的筹集的善款建成了红十字启智学校、博爱医院、120急救中心、度假式养老院、集备灾、仓储、培训、灾民庇护于一体的赈灾中心和红十字中心血站等,

同学们,圣人孟子曾经说过:爱人者,人恒爱之。让我们献出我们的爱心,伸出我们的双手,为弘扬中山人的博爱精神尽自己的一份力量。

爱心公益活动优秀的讲话稿2尊敬的新诺汽车视线传播机构、尊敬的各位媒体朋友们、女士们,先生们:

大家上午好!

首先,请允许我代表一汽丰田汽车销售有限公司,感谢大会主办方对一汽丰田的邀请,并向各与会代表表示敬意,我们十分敬佩与会代表平日对中国慈善公益活动的参与与行动。此次“第二届中国汽车慈善公益榜颁奖仪式”是由新诺汽车视线传播机构和其它十六家汽车媒体联合推出的,在此请允许我代表一汽丰田汽车销售有限公司对主办方及其志愿人员的辛勤付出与大力弘扬慈善公益事业的精神表示由衷的感谢和崇高的敬意!

众所周知,乐善好施,行善积德,扶贫济困,历来是我们中华民族的传统美德。从汉代的“施粥”到清代的“义仓”、从明代的“同善会”到清代的“安济堂”,无不闪耀着人间慈爱的光芒。慈善事业是一项崇高而神圣的社会公益事业,是人类爱心的生动展现,是社会文明和进步的重要标志。通过以爱心奉献为宗旨的慈善事业,营造尊重、理解和关心他人,热爱生活、热心公益活动的氛围,有利于在整个社会形成团结互助的良好风尚和平等友爱、融洽和-谐的人际环境,这对于促进社会主义和-谐社会建设具有特殊的意义和重要作用。

“常怀从善心,乐为施德人”,慈善事业,是由整个社会共同参与的一项事业。企业作为特殊公民,既是社会组织也是社会成员;既拥有资源优势,创造社会财富;又在消耗资源,污染环境,因此他们在慈善公益事业中具有其他社会成员无法比拟的地位和作用,更需要付诸于行动来承担企业公民应尽的社会责任,进而在全社会中起到良好的带头和示范作用。

作为一家年轻的汽车企业,从成立之初,一汽丰田汽车销售有限公司就将“安全、环保、育人”作为企业理念的核心内容,把关注社会公益,重视社会责任,做优秀企业公民当作我们企业文化的重要组成部分,并一直以之为指导,在创造企业价值的同时,积极开展各项社会公益活动。

在环保方面,早在2004年6月,由一汽丰田全程赞助的“绿色空间”网站就正式开通,这是一汽丰田为宣传绿色文化、警醒人类珍惜日益稀少的绿色,面向大学生群体宣传环保理念的网站。经过2015年及2015年的两次改版,至去年底,其点击率突破了21万人次,越来越多的大学生在其影响下参与到环保事业中来,在大学生中间树立了积极、健康的企业形象。

除了长期企划并参与各种环保公益活动以外,一汽丰田一直在思考着如何通过切实的努力,从自己的核心产品出发,在为人类生活创造更高便利的同时,身体力行的实践节能环保的责任。通过一汽集团和丰田汽车公司的合作,06年初,世界首款混合动力车prius普锐斯正式在中国上市。prius普锐斯采用了世界领先的油电混合动力技术,令汽车的性能有了划时代的改变,不但大幅度的节约了能源,更通过世界高水平的低尾气排放,最大程度的减轻了对环境的危害。可以说,prius普锐斯在用科技为人类创造便利生活的同时,最大程度的实现了节能和环境友好。正是由于其出色的环保、节能性能,prius普锐斯得到了国家各部门和领导的高度关注和认可。为了将环保行动更进一步,在prius普锐斯正式上市的当天,一汽丰田与国家环保总局、中国环境新闻工作者协会进行了“地球奖”的合作项目签字仪式。一汽丰田之所以选择与“地球奖”牵手,是因为“地球奖”所歌颂的不仅仅是感人肺腑的事迹,更是为人类共存而努力奋斗的精神,这种不断付出的生命力是地球和人类可持续发展的动力之源!从这里找到了“地球奖”与一汽丰田企业文化及其产品的切合点,一汽丰田希望通过自己出色的产品和实际行动号召更多有社会责任感的人们快速行动起来,支持环保事业、参与环保事业,让我们共同的地球家园更加美丽!对此,国家环保总局潘岳副局长给予了高度评价,正如他在prius普锐斯上市会发言中所指出的那样:一汽丰田在创造金色财富的同时也在创造绿色财富。

20--年6月下旬,在陆地巡洋舰车主俱乐部成立之际,一汽丰田策划并实施了“挑战极限,珍爱自然”西藏行活动。除向西藏自治区政府、牧民捐赠拖拉机,向可可西里自然保护区进行物资捐赠外,车队一行特别每人自带布袋,全程收捡垃圾,以志愿者行动支持环保,宣传珍爱自然的责任感和使命感。

爱心公益活动优秀的讲话稿3各位领导、老师们、朋友们,亲爱的同学们: 腊尽千门暖,春归万物苏。春芽已经吐蕊,但冬寒远未褪尽。在这春的暖意还在残冬的余威里颤抖的三月,隆化一校的领导、老师和 同学们,以及方竹论坛的朋友们为我们送来了一份不一样的温暖。借此,我谨代表骑龙乡党委、政府和一万多乡亲,向他们表示最热烈的 欢迎和最诚挚的问候! 隆化一校位于南川的城市中心,它风景优美,设

施完善,底蕴深 厚,内涵丰富,美丽儒雅与智慧兼具,宽容博爱更彰显德厚,是全区 少先队员心中向往的圣地, 也是我区教育教学的优秀示范阵地和金字招牌。它在何书记的带领下,在师生们的共同努力下,更焕发出勃勃 生机,正越来越成为重庆市的一张耀眼名片。骑龙是块宝地,有山,山葱郁;多田,田成梯。千年古寨悬峭壁, 百年古寺貌依稀;鱼跳广场初落成,龙梅雅苑新民居。随着紧锣密鼓的杨梅节即将拉开序幕,大溪河上龙舟节的鼓点快要敲响,这个昔日 的劳务输出大乡, 将会走上一条特色种养殖业和环大溪河旅游业并驾齐驱的更为宽广的内涵发展之路。而正在成长中的我乡中心小学校, 在以陈福明校长为舵手的 600 多广大师生员工的努力下,积极进取,苦干创新,正朝着水江片的教育教学质量高地、课堂改革桥头堡垒的 目标坚实迈进, 为我乡经济发展提供着不可替代的智力支持和储备人 才。今天,我们最尊贵的客人们为我们送来了衣服抵御天寒,为我们

带来了书籍增长智慧, 为我们献上了爱心滋润心灵。 两地朋友手拉手, 天南地北心连心。在这里,让我们向他们致以最衷心的感谢和最真诚 的祝福!我们深深明白:有一种温暖叫做感动,有一种价值叫做奉献,有 一种友谊叫做永久,有一种感恩叫做奋斗!朋友们,孩子们,让我们共同努力,奋斗出一个和-谐校园、爱心乐园、盛世中国! 人间有爱,大爱无疆! 谢谢大家。

爱心公益活动优秀的讲话稿4尊敬的各位来宾、老师们、同学们:

上午好!

在春归大地,万物复苏之际,我们在和煦的春风里欢聚柳丝飘拂,充满朝气校园里,隆重举行~~县义工联合会组织并发起的“完美童年”爱心公益支教活动。在此,我代表~~县义工联合会,向参加这次活动的各位领导、诸位爱心人士表示热烈的欢迎。并向这次活动的所有捐助者及活动的组织者、参与者,表示衷心的感谢。

近年来,在社会各界的大力支持下,~~县义工联合会得到蓬勃发展,取得了可喜的成绩,不断举行各种活动,影响和带动了数不清爱心人士积极参加公益活动,扶贫助残,助学救急,得到社会各界一致好评。这次由~~县义工联合会组织发起的“完美童年”爱心公益支教活动,旨在为了让山区的孩子们能够更好更早的受到艺术启蒙,让每个孩子都有一个美好的人生,灿烂的未来。仪式结束后,将在各处山村小学或需要的学校陆续开展“完美童年”爱心支教活动。我们不仅要带给孩子们知识,更重要的是要给孩子们送来了团结拼搏、奋发向上的精神启迪,并将推动教育事业的均衡发展起到积极的推动作用。我们将把此项活动全面落实好、实践好,将教育事业推向一个新的天地。

我们坚信,在“爱心支教”活动的感召下,借助媒体的力量,会有更多的人了解这项活动,参与到这项“爱心工程”中来。通过全社会共同的努力,使农村中小学的办学条件得到较快的改善,让农村的孩子享受到和城市孩子一样的优质教育。

我们热切希望同学们努力学习,不辜负~~县义工联合会的叔叔、阿姨以及社会各界人士的一片爱心,树立远大理想,立志成材,将来报效祖国,开创祖国和民族新的未来!

谢谢大家!

爱心公益活动优秀的讲话稿5老师们、同学们:

在这充满生机与希望的季节里,我们隆重举行“园丁奖学金”捐助仪式。全校教职工以自己的实际行动捧出一份关怀,献上一片爱心,为这温暖的季节增添一份温馨。在此,我谨代表学校党委向参与捐助的全体教职工致以崇高的敬意和诚挚的谢意!

“扶危济困、乐善好施”是中华民族的优良传统,更是每一名一中人应尽的责任。教师是人类灵魂的工程师、中华美德的传承者和示范者。而我们一中的全体教职工率先垂范,为人师表,奉献爱心,以实际行动践行着“爱心、责任、敬业”三项核心师德。

自20~~年以来,由校党委倡议全体教职工积极相应自发捐助设立了“园丁奖学金”,每年5月进行发放,主要用于奖励家庭贫困、品学兼优的学子,支持和资助他们完成学业。其目的在于进一步弘扬中华民族的优良传统,在校园内营造-爱心互助,和-谐共进的良好氛围,激发广大学生的学习热情,培养勇于进娶敢于胜利的拼搏精神,促使每一名学生努力践行“诚信、勤奋、自信、责任、感恩”五项核心品格,锻造成为充满责任、满怀感恩的真正一中人。截至目前,“园丁奖学金”共开展了五届捐助活动,捐助资金近8万元,受助学生达100余人。

今天的捐款活动中,全体教职工积极响应,人人参与,表现出了极高的热情。本次捐助金额共14520元。这些捐款将用于资助我校品学兼优的贫困学生,希望我们的帮助能使同学们的成长道路少一分坎坷,让同学们的生活多一些阳光和欢笑。

古人说,“穷且益坚,不坠青云之志”。希望广大同学敢于正视困难,树雄心,立大志,努力把老师们的关爱化做发奋学习、立志成才、报效祖国的强大精神动力。同时我们也希望每一名一中学子在我们充满爱的校园里,自觉历练五项“核心品格”,学会感恩,学会去爱。

公益活动表现及评价范文4

楚天交通广播用声音呈献爱心、用爱心传递温暖、用温暖诠释公益、用公益构建和谐,通过多元化的公益运作手段,为频率赢得了与众不同的注意力和影响力,进而提升公信力,踏上广播特色化、专业化、市场化、品牌化的发展大道。

公益节目常态化

每逢“3.5”学雷锋日、“3.15”消费者权益日、“6.1”儿童节、防治艾滋病日等宣传日,不少媒体都会开展相关宣传活动。这无疑是广播媒体参与公益宣传活动、扩大自身影响力的一种契机。但这样的节日性公益宣传局限性一样明显:无法在受众群体中形成持续性的公益影响力,同时或多或少形成一种应付式的社会理解。楚天交通广播的回答是:让公益内容在节目中常态化。

广播公益节目是指以广播作为传播媒介,以谋求社会公众利益为出发点,通过情感共鸣的手段,推动良好社会风气的节目形式,引导社会崇尚真善美。它体现着社会对弱势群体的帮助和对人道主义的关怀。

3月8日早高峰时间,武汉市东西湖区一位烧伤患者急需送医院救治。送治途中遭遇堵车,焦急万分的患者亲属拨通楚天交通广播热线求助。楚天交通广播《事事关心》中断正常节目内容,多次插播求助信息。沿路司机纷纷为病人所在车辆让道。武汉市硚警闻讯而动,两辆警车生命接力,为伤者开道。楚天交通广播追踪路面情况,随时插播进展。天雨路滑,从东西湖吴家山到武汉市第一医院再到武汉市第三医院,横跨武汉三镇四个城区,通常需要花近2个小时的路程,而这次仅仅只用了不到50分钟,为伤者得到及时治疗赢得了宝贵时间。从广播呼唤,到路人让道、警车开道,为烧伤病人启动生命通道的整个过程中,不断有听众在微博上和电话里为整个救助过程叫好。网友“绛珠草不是酱猪蹄”称赞:“有爱的社会,温暖!”听众吴先生留言,这种温暖民心的事迹,应该多传诵,广播给力。3月9日《央广新闻》播出了楚天交通广播4分6秒的相关报道,在全国听众和网友中引起强烈反响。

去年10月26日,楚天交通广播早新闻《事事关心》在显要位置播出了《江城英勇交警被拖行2公里、三位见义勇为的哥逼停肇事车救下交警》的新闻故事,在听众中引起反响。武汉市公安交管局希望寻找到三位见义勇为的好的哥。楚天交通广播在《事事关心》等节目中多次播发《寻找见义勇为三的哥》的录音专题,楚天交通广播官方微博、927事事关心微博同步刊发“寻找见义勇为的哥”内容。经过一个星期的宣传寻找,三位见义勇为的哥被找到。武汉市交管局为三名出租车司机周国华、徐永生、谢员生授见义勇为锦旗,并向楚天交通广播赠送锦旗:“寻的哥电波传情,扬正义情义无价”。11月23日,省委常委、省委宣传部部长尹汉宁在楚天交通广播寻找“逼停哥”简报上批示:“很好,这个报道有意义,有影响。应予充分肯定。”省委宣传部副部长文成国批示:“楚天交通广播在服务中参与社会管理,在参与管理中强化新闻服务,起到了示范作用。”

其实,这样的事并不是第一次发生,在日常的节目中,时常都会收到这样的求助信息,楚天交通广播借助自身在交通行业中的宣传优势、在司机中的影响力,通过主持人在节目中插播相关的提醒和呼吁信息,为生命“开路”。《事事关心》则不单单是插播这样的信息,并在节目之后分派记者跟踪伤者的情况,对最人性化的、最温情的消息,进行跟踪报道,营造一种社会爱心的温暖氛围。

依托《事事关心》、《城市新干线》、《一路有你》、《我爱我家》等节目,楚天交通广播全天候受理受众在民生、交通、汽车、房产各个领域的投诉。2008年3月6日,楚天交通广播依托湖北省司法厅的湖北省内第一家交通维权法律咨询中心落户楚天交通广播,85781111成为湖北人交通侵权及事故咨询的唯一免费途径。

公益活动品牌化

纵观全国,媒体举办公益活动并不是新鲜事,但大多数是针对“一事一物”的短期行为。楚天交通广播则立足于“公益性+个性化”的原则,形成了一系列根植于百姓心中的品牌活动,形成独具特色的公益慈善核心理念,逐渐摸索出“政府主导、媒体承办、社会参与”的公益活动新模式。

继2010年组织全国交通广播记者走进鄂西宣传生态、宣传环保之后,去年9月,在湖北省旅游局、湖北省体育局等相关部门的指导下,楚天交通广播承办了“畅行中国·精彩湖北——全国交通广播记者、自行车爱好者环湖北绿色骑行”主题活动。由全国30家交通广播的记者代表和百余名自行车爱好者组成的骑行采访团,9月18日上午从武汉出发,历时8天,先后考察宜昌三峡、神农架、丹江口水库、武当山、襄阳、随州等地的环保情况,并沿途展开万人环保签名、大型环保倡议、咨询等活动,以骑行的方式,以走进基层、深入一线的报道,来倡导绿色出行和保护环境的理念。今年9月,楚天交通广播将再次以畅行的方式走进中三角,连续三年举办“畅行中国”主题活动,宣传湖北、引导公益,在全国产生了积极的影响。

为了宣传南水北调、宣传植树造林,今年3月11日,楚天交通广播与湖北丹江口人民政府共同承办了一场特别的大型现场公益直播《同饮一江水、共护生命源》。直播现场附近的丹江口凤凰山上人头攒动,丹江口当地干部群众、志愿者团体和来自北京、天津、河北以及湖北省各地的交通广播记者,在这里种下3000多棵树苗,种下绿色的希望,来守护南水北调中线工程调水源头——丹江口水库万顷碧波。从上午9点至11点,北京、天津、河北、湖北四地交通广播通过卫星转播车对植树活动现场进行了联合直播。这是楚天交通广播公益活动“政府主导、媒体承办、社会参与”的又一个代表作。

从今年2月27日开始,楚天交通广播《事事关心》等节目一直在关注大别山区的一群孩子们。位于大别山深处的罗田县希望小学,因为没有具备条件的厨房,353个孩子每餐只能吃水煮菜;没有一个坐着吃饭的食堂,353个孩子只能在寒风呼呼中站着、蹲着吃饭。楚天交通广播呼唤社会共同帮助大别山孩子建设“希望厨房”。新闻播出后,不到两周的时间,楚天交通广播接到了200多位爱心人士打来的捐款电话,捐款总额达到20万多元。在共青团湖北省委、湖北省青少年发展基金会的推动下,3月26日湖北交广基金成立。2012年将通过社会筹资为湖北大别山区、武陵山区的100所学校建设100个希望厨房,总计资金300万元。

不难看出,公益活动是否紧跟时代脉搏、贴近群众的生活,成为决定活动成败的关键性因素。平常说到媒体品牌的最大影响力,业界一般首先联想到的就是品牌所带来的经济效益,而受众看重的则是媒体品牌提供的情感价值。但凡卓越的媒体品牌,更多依靠的恰恰就是情感的力量,而热心公益事业呈现的社会责任感最受人们青睐。

公益广告创意化

在众多的公益提醒形式中,广播公益广告以其独具特色的声音魅力,无孔不入,无处不在,而又充满着生机与活力。楚天交通广播每逢整点报时就有一段提醒式的公益广告,内容涉及交通安全、环境保护等;而定期邀请相关部门领导进行公益广告制作,也是楚天交通广播的必选动作。湖北省公安交通管理局马国宪局长,每年春运前夕都要走进楚天交通广播录音棚,专门录制春运交通安全公益广告,真诚提醒广大交通参与者,只有安全 ,才能回家!

俗话说:良药苦口,忠言逆耳。有创意的公益广告往往能使苦口的良药变得可口、逆耳的忠言变得顺耳,使人们更乐于接受。创意是广播公益广告的生命;没有创意的广告是生硬的说教。

2007年3月29日,楚天交通广播《事事关心》节目播出了一则新闻:刚忙完一天工作的武汉同济医院儿科学教授王宏伟在回家的路上被一辆急驶而来的轿车重重地撞倒在地。事发后,肇事司机丢车逃离了现场。在随后长达20分钟的时间里,路过此地的司机和行人都对伤者视而不见。最后还是一名认识王教授的路人发现,但为时已晚。文章最后感叹:一个儿科专家,他的双手曾迎接和挽救过多少生命啊!可是在他的生命需要挽救的时候,却没有一个人伸出援手!其实,你要做的并不多,只是打个电话!为了不让类似的悲剧重演,楚天交通广播决定借助公益广告,唤醒冷漠的人心。制作人员截取了两段家属的采访录音,制作成了“报警电话”公益广告。内容如下:

(新闻叙述音乐起)

男声:他,同济儿科医生。就在3月27号晚上,就在自己工作的医院门口,他被撞倒在斑马线上,肇事者逃逸。20分钟,车来车往,无人问津。他因失血过多抢救无效死亡,留下了痛苦的妻子和女儿……

(悲伤音乐起,出录音)

女儿:我不知道他们家有没有孩子,我不知道他(肇事者)孩子有没有体会到如果你自己亲手抱着你爸骨灰的时候是什么感觉……

妻子:我觉得特别特别痛苦的是他失去了抢救机会……

(温馨动感音乐起)

女声:这位曾挽救过很多孩子生命的儿科专家就这样离去了。其实110、122,只要您及时拨个电话,就能挽救他的生命。

经过精心策划和制作的这条公益广告,无论是广告主题还是表现形式都达到了预期的效果:在配合新闻节目和交通节目的报道中起到了很好的宣传作用;对唤起人们的良知、鞭挞丑恶现象,与社会产生强烈共鸣;在23届中国广播广告的评选中,获得全国公益广告一等奖。这条公益广告能够胜出的最大因素,一是在于作品的真实和真情,二是精心设计和精心制作。

广播公益广告不仅有效地传递了广告本身需要传递的公益信息,而且折射出广播人、广播广告人对伦理道德、环境保护等社会公益观念的理解和价值判断。重视公益广告的制作播出是楚天交通广播的硬任务,每个部门每个人员每个月都有1条到2条的公益广告任务,然后从中挑选突出的进行播出,通过艺术的表现手法,针砭时弊,启迪世人,唤醒人们内心深处最纯、最美的东西,引导人们向善、向美。

公益活动表现及评价范文5

关键词 利益相关者 房地产企业 企业信誉 信誉风险 对策

1 利益相关者与房地产企业信誉

利益相关者(stakeholder)是从股东(shareholder)一词套用而来的。1963年,斯坦福研究院的一些学者受“sharehold?鄄er”的启发,他们利用“stakeholder”表示与企业有密切关系的所有人,并给出利益相关者的定义是:对企业来说存在这样一些利益群体,如果没有他们的支持,企业就无法生存。随着经济全球化和企业间竞争的日益激烈,从“是否影响企业生存”的角度界定利益相关者有一定的局限性。1984年美国经济学家Freeman给出了一个广义的定义,他认为“利益相关者是那些影响企业目标实现或受企业目标实现过程影响的任何个人和团体”。该定义启发人们思考企业与利益相关者之间的相互影响,同时大大扩展了利益相关者的内涵。房地产开发企业是一种集房地产开发、经营、管理和服务等职能于一体的综合性企业组织。其利益相关者除了影响企业持续生存的开发商、投资者、建筑企业、物业管理企业、员工、顾客之外,还将政府有关部门、社区等实体纳入了利益相关者管理的研究范畴。

所谓房地产企业信誉是指“对房地产企业过去行为和未来前景的综合陈述,它反映了利益相关者如何评价房地产企业提供有价值成果的能力”。当利益相关者认为这些期望的结果不能被提供时,对房地产企业信誉的损害表现在收益的枯竭、融资能力的降低和对现有和潜在雇员吸引力的减弱,这些负面影响将转化为经济回报和投资者价值的降低。这种具有波动性的企业价值称为信誉资本,它是一种处于风险中的企业市场价值。信誉资本的风险产生于与利益相关者的日常交往中,它随着利益相关者表达或撤销对房地产企业的支持而波动。比如信誉资本会随着金融分析家和新闻记者称赞房地产企业或推荐其股票而增长,随着利益相关者对企业管理者、企业产品、企业远景或企业工作失去信心而减少。因此,房地产企业信誉资本依赖于利益相关者的支持。每个利益相关者群体都是需要管理的信誉风险源。

2 利益相关者对房地产企业信誉的威胁

房地产企业的主要利益相关者包括开发商、投资者、建筑企业、物业管理企业、金融机构、员工、顾客等,企业管理者的关键任务是管理来自这些利益相关者的信誉风险。

2.1 来自于开发商:房地产纠纷的威胁

近年来,随着生活水平的提高、住房制度改革及住房金融体系的完善,极大地刺激了居民对住房的消费需求,据统计调查表明,居民对住房的需求还将逐年递增。这一状况,进一步促使大量资金进入房地产行业,而随着法制、法规的不断完善,居民在购房过程中合同意识与权利意识的逐步提高,发现房地产存在的问题也越来越多,纠纷也日益增多。 是否具有合法完备的土地审批手续和系统的规划、能否确保房产的质量、是否讲诚信都将决定能否产生房地产纠纷。

2.2 来自于投资者:降低价值的威胁

当投资者不满地谈论某房地产企业或卖掉其股票,进而导致企业市场价值下降时,企业信誉资产则受到了威胁。 投资者通常基于两个准则来评价房地产企业价值,即该企业以往的获利能力和未来收益前景。如果房地产企业以往的获利能力越大和越稳定,则其价值越大。由企业核心业务产生的预期现金流越大,投资者对企业未来前景的评价越好。

2.3 来自于建筑企业:不合作的威胁

房地产品,作为房地产企业经营管理的对象,是由某个建筑企业生产的,不论该建筑企业是作为房地产企业的附属机构,还是已经成为独立于房地产企业的单独的组织。因此,房地产企业应该重视与这个合作者的关系。当合作者撤消合约、终止关键的产品流、服务流或资源流时,企业的信誉将受到威胁。

2.4 来自于物业管理企业:服务不善的威胁

完善的服务与物业管理是房地产开发的价值延伸。物业管理一度作为房地产企业的一项内在职能,随着市场的逐步完善,管理水平的不断提高,业主客户对物业管理内涵、需求的细化与深入,物业管理成为新兴的服务行业。然而,部分物业管理企业对自己职能的认识仍存在误区,服务意识不强,甚至还存在乱收费却不为业主服务的现象,将直接影响房地产企业经济目标和社会效益的实现。

2.5 来自于员工:不良行为的威胁

员工言行对其企业信誉资本具有最大的潜在影响。他们的工作质量影响着提供给消费者的产品和服务的质量。当他们与顾客、同事和朋友交往时,会形成有效的或好或坏的口头传播。员工的不良行为是指员工的自利行为,它与企业的策略不一致,不符合企业的长期利益。

2.6 来自于顾客:误解的威胁

如果顾客对企业或其产品有负面感觉,则它的销售额和利润必定滑坡。来自顾客的对信誉资产的基本威胁是误解,顾客从企业购买的产品越复杂越重要越昂贵,顾客就越依赖于企业对如何使用这些产品的指导,所以企业就越易受到误解的伤害。

2.7 来自于政府有关部门:强行管制的威胁

房地产企业要想存在并很好地发展,必须首先严格遵守国家的宪法及相关法律、法规。在此基础上,要注重协调好与政府部门的关系。政府执法者通过发动调查和强制行动将会极大地威胁到企业的信誉资本。特别是房地产企业,属于政策性很强或提供风险高的产品或服务的企业之列,更容易受到伤害。转贴于

2.8 来自于金融机构:不支持的威胁

房产开发是一个资金密集型行业,资金是其项目进行的重要保证,其资金来源渠道通常有:房地产企业的自有资金;金融信贷,包括银行信贷、股票债券、信托基金等;社会集资及其他方式。可见,房地产企业要确保畅顺的融资渠道,必须取得金融机构的支持,与银行等金融机构建立良好的合作关系,遵循诚信的原则,以确保项目开发阶段取得开发贷款与流动资金贷款,在房产销售阶段取得个人住房按揭贷款。

2.9 来自地方社区:不合惯例的威胁

房地产企业的行为不会是孤立的,必然会对某个地方社区产生影响,或积极的或消极的。当诸如房型设计、自然环境、人文环境与社区要求不相符时,就会反馈到企业去,影响到企业的发展。

2.10 来自媒体:暴光的威胁

媒体对房地产企业行为的正面报道能提高企业信誉,但负面暴光更容易伤害房地产企业的信誉。总之,企业的新闻价值越大,越能引起媒体的注意,企业所接受到媒体报道范围也越大。对此,房产企业务必避免房地产纠纷的出现,力争从积极的方面引起媒体的注意,从而进一步提高房地产企业的声誉。

3 为提高房地产企业信誉,加强利益相关者管理而采取的对策

3.1 充分认识各利益相关者在房地产企业中的权利,并对不同的利益相关者采取不同管理策略

利益相关者之所以对房地产企业拥有不可忽视的影响,是因为其对房地产企业拥有法定的利益和权利要求。不同的利益相关者,拥有不同的角色定位和行为标准,房地产企业管理者必须认真探讨和分析不同利益相关者的各种利益和权利,并在房地产企业决策和各项活动中考虑这些利益和权利,以便获得利益相关者对该企业的满意感觉,对房地产企业信誉产生积极的影响。

因而,为降低企业信誉风险,必须加强利益相关者管理,对利益相关者做出是否易于合作的细分是非常重要的。一般来说开发商、投资者、建筑企业、物业管理企业、员工等的经济利益与企业密切相关,他们与企业之间有天然的合作关系,更容易选择对企业的支持,因此应尽可能吸收他们参与企业的经营决策。新闻媒体等与房地产企业的关系往往是非合作的,甚至是对立的。而金融机构、地方社区和政府管理部门与企业的关系比较复杂,在不同情况下他们会采取支持和合作行为或威胁和限制行为。对后两类利益相关者,房地产企业必须慎重处理与他们的关系,提高他们的支持和合作力度。

3.2 实施房地产企业公益活动计划,提高房地产企业信誉

信誉是随着利益相关者对企业言行的理解和在多年努力的基础上形成的,短时间内迅速建立一个良好的企业信誉的想法是不现实的,因此应不断地对公益活动进行投资或尽义务。实施房地产企业公益活动计划是房地产企业用于管理来自利益相关者的信誉风险的一项战略性工具。房地产企业公益活动包括社区发展计划、慈善救济活动、志愿者活动和捐赠等。通过从事公益活动,加强企业与利益相关者之间的友好关系,有助于企业减少信誉威胁,进而增强公司吸引资金、强化业绩和提高竞争力的能力。

参考文献

1 赵德志.利益相关者———企业管理的新概

念[J].辽宁大学学报(哲学社会科学版),

2002(5)

公益活动表现及评价范文6

我认为我一直是一个遵纪守法的好公民,道德素质高,能够作为新高中生的代表,能够尊老 爱幼,尊师重道。 公民与道德 活动过程典型材料 ①在公交车上,我为老年人让座 ②在平时同学的纠纷中,我积极的讲解道理 ③见到老师问好 ④ 不说脏话,尽量与他人少争执⑤作为一个公民,不忘公民职责,好好学习,将来为社会贡献自己的一份力

审美与表现 活动过程的典型材料 ①平时简单朴素,遵纪守法,穿着整洁 ②认真听从老师的话,好好学习,天天向上 ③不犯原则性的错误 ④在同学眼里,我是一个尊老爱幼的,生活习惯好的朋友 高一上 审美与表现 自我评价 我在这一学期表现十分好,在老师眼里,我是乖学生,在家长眼里,我是好宝宝,平时简单 朴素,不太过分注重外表,完全符合一个中学生的形象,并在期末考试取得优异成绩。

运动与健康 自我评价 我,喜欢羽毛球,在选课时选得羽毛球。 在体育课上, 我认真听讲, 积极实践, 修改锻炼中不好的细节, 为自己的身心健康打好基础。 在平时休息, 我积极的和同学们进行羽毛球的练习和比赛, 为我们课下娱乐画上了美好的一 笔。

学习态度与能力 学习态度端正?目的明确。各科成绩还算可以?没有偏科现象?喜欢和同学讨论问题?自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论?能够主动完成各项学习任务?自觉?独立地完成各科作业。课余时间参加《计算机编程》特长班的学习?并获奖。能够合理安排课余时间?按时起床?按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线?不上不良网站上浏览?从没上过网吧?没有网瘾。能够节制自己看电视?自己整理房间和衣物?外出补课不用父母接送?自我管理和自立能力强

合作交流与探索 我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野

我遵纪守法?尊敬师长?热心助人?与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感? 努 力为班为校做好事。作为一名团员?我思想进步?遵守社会公德?积极投身 实践?关心国家大事。在团组织的领导下?力求更好地锻炼自己?提高自己的 ?提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表?协助老师做 好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛?任小广播员。高二以 来任班级文娱委员?组织同学参加各种活动?如?课间歌咏?班级联欢会?集体 舞赛等。在校文艺汇演中任领唱?参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较 出色?获“最佳辩手”称号。我爱好运动?积极参加体育锻炼?力求德、智、体全 面发展。

道德与公民自我评价(二)

本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

道德与公民自我评价(三)

本人遵纪守法,爱祖国、诚实守信、关心集体、保护环境。自信、自律、勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动;具有社会责任感。有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯。能与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。